【优质文档】“两学一做”学习教育个人问题查摆和整改措施-精选word文档 (5页)
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==两学一做自我批评与整改措施【导语】“两学一做”学习教育就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,我们部分党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,为了保持发展党的先进性和纯洁性。
以下是整理的两学一做自我批评与整改措施,欢迎阅读!篇一开展“两学一做”学习教育要尽好责。
领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。
一是带头参加组织生活。
领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。
二是建立领导干部联系点。
领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情*,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。
三是开展普遍谈心活动。
领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。
开展“两学一做”学习教育要抓到位。
要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。
要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。
开展“两学一做”学习教育要见实效。
“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。
【优质】两学一做,个人问题剖析整改-范文word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==两学一做,个人问题剖析整改篇一:“两学一做”个人剖析材料“两学一做”剖析材料党支部:根据近期开展的“两学一做”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。
结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:一、自身存在的问题一)工作不扎实,存在形式主义。
主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。
二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。
二)思想作风、学风怠慢。
存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。
对于新问题、新情况研究不深入、不具体。
特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。
自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。
三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。
政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。
二、原因分析一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。
政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。
反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。
2019-两学一做查摆自身存在的问题、产生根源及整改措施-范文word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==两学一做查摆自身存在的问题、产生根源及整改措施篇一:两学一做问题查摆及整改措施个人报告两学一做问题查摆及整改措施个人报告通过支部学习和个人自学,对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解,通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评,自我剖析、自我反思,我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识,现归纳总结并提出整改措施,以求自己在党组织的教育帮助下,在今后的学习、工作和生活中不断总结经验,吸取教训,扬长避短,实现自我完善,在各个方面得到更大进步和提高,做一名合格的党员。
一、自身作风建设情况作为一名中共党员,本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。
具体表现在:一是认真做好本职工作,努力提升素质本领。
在日常工作中,本人能够做到戒骄戒躁,踏实苦干,不弄虚作假,不欺下瞒上。
能够及时且合格地完成各项工作任务,待人热情,与人为善,能够做到密切联系群众。
二是站稳立场,坚持原则。
本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正,维护党和青年群体的合法利益。
三是生活作风良好。
本人始终秉承积极向上的生活态度,始终保持积极健康的业余爱好,生活习惯良好有序,无不良嗜好。
注意节俭,吃穿有节,消费有度,不奢靡,不消沉,不堕落。
四是廉洁自律,维护青年群众利益。
本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用,自觉做到以群体利益为先,切实为群众谋福利,坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干,努力钻研本领知识,但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
【推荐】“两学一做”学习教育专题学习个人突出问题自查整改表-优秀word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==“两学一做”学习教育专题学习个人突出问题自查整改表篇一:“两学一做”学习教育第一专题问题自查分析“坚定执着追理想”学习教育专题问题自查分析按照党支部开展“两学一做”学习教育工作计划安排,我认真参加第一专题“坚定执着追理想”的学习教育与交流讨论,坚持边学习、边查摆、边分析,严格对照自查了本人在“理想信念方面需要着力解决的问题”。
现将存在的突出问题及其原因,归纳汇报如下:1、平时较少思考“实现共产主义”这一我党的最高理想和最终目标问题,对“中国特色社会主义”这条道路、这个理论体系、这个制度与这面旗帜,也不能够很好地去学习理解、掌握运用,致使在坚定理想信念的立场上、行动上,往往停留在表面,停留在响应的层面,还未能够转化上升到自觉的层面。
究其原因,主要是自身政治理论学习有时抓得不够紧、不够实,系统学习、深入思考不够,联系实际工作不到位,制约了党员模范带头作用的有效发挥。
同时,学习时也很少与西方主流价值观进行对照性学习,因此缺乏对比性认识,就无法从理论上对西方主流价值观存在的根本缺陷进行分析批判,无法在工作、生活中对群众盲目推崇西方价值观进行正确、有效、及时的引导;理论上的欠缺,直接制约了实践上的主动,党员的先锋性也大打折扣。
2、在认识层面,“党的意识”确实有所淡化,不再象在部队工作期间那么主动、较真,比较容易满足于完成业务工作、事务性工作;特别对群众中涉党的消极言论,较少挺身 1而出地制止、辩驳,党员身份湮没无闻。
究其原因,客观地说,地方工作环境中党的氛围远不及部队浓厚,再加上转业到地方后,实际工作岗位多次调整变动,一直没有居于相对固定的基层党组织,只到201X年下半年才正式归至本职岗位、归入单位党支部,因此“党的意识”渐有弱化了。
从主观上讲,“十八大”后,一方面对党内高层、基层一些层出不穷的腐败案件感到震惊,一方面对中央反腐的坚强决心感到敬佩,也渐渐增强了对党的信心;但是对党内重如此的腐败与蜕变,新一届党中央能否力挽狂澜,时不时产生担心与疑虑,也常常认为个人的认识高度、能力水平、影响力均十分有限,“纵有爱党之心,亦无护党之力”,只要守住自己的底线就行了。
两学一做问题查摆及整改措施个人报告
两学一做问题查摆及整改措施个人报告
一、问题查摆
在深入了解两学一做的相关知识后,我发现自己在实践中存在以下问题:
1. 学习不够认真
在学习党的基本知识、党史、形势政策等方面,我存在快进快出的情况,没有认真学习。
对于学习任务,只是简单地完成,没有认真消化、理解和记忆。
2. 学以致用不够
在学完党的基本知识、党史、形势政策等方面的课程后,我没有深入思考如何将所学知识应用于实践,将思想与实际工作相结合,学以致用不够。
3. 反思不够彻底
完成学习任务后,我很少对自己的学习成果进行反思,也没有及时进行纠正和改进。
对于存在的问题,我仅仅是简单地记录,没有深入剖析,也没有采取具体的改进措施。
二、整改措施
为了改进上述问题,我将采取以下整改措施:
1. 认真学习党的基本知识
在完成学习任务时,我将不再简单地完成,而是要认真消化、理
解和记忆课程内容。
对于不理解的地方,我将及时进行查找资料,进
行深入学习和了解。
2. 学以致用
在学完党的基本知识、党史、形势政策等方面的课程后,我将注
重将所学知识应用到实践中,结合实际站位,思考如何运用所学知识
解决实际工作中的问题。
3. 彻底反思自己的学习成果
在完成学习任务后,我将及时对自己的学习成果进行反思与总结。
对于存在的问题,我将引导自己进行思考解决方案,并及时采取具体
的改进措施。
三、结语
通过深入了解两学一做的相关知识,我发现自己在实践中存在不
足之处。
我将采取具体的整改措施,不断创新和实践,使自己的学习
和工作更加出色。
两学一做个人存在问题及整改措施
两学一做个人存在问题及整改措施一、问题描述“两学一做”是中国共产党党员必须参加的学习活动。
通过开展“两学一做”学习教育,党员可以加深对党的理论和政策的理解,提高工作和生活中的能力素质。
然而,在参加“两学一做”学习活动的过程中,仍然存在着一些不足和问题。
1. 学习内容过少有的党员虽然表面上参加了“两学一做”学习活动,但实际上只是“走过场”,对学习的内容不够重视。
很多党员只关注自己相关的内容,对党务工作、服务群众等方面的知识学习不够充分。
2. 学习方式单一现在,“两学一做”学习活动主要以线下会议为主,虽然有一些在线课程和视频可以供学习,但是由于缺乏及时有效的反馈和交流渠道,党员的积极性不高,学习效果不够好。
3. 学习目的不够清晰有的党员在参加“两学一做”学习活动时,目的不够明确,缺乏对自己学习的目的和意义的认识。
很多党员也没有将学习与实践相结合,没有将学习的知识应用到自己的工作和生活中去。
4. 学习时间不够充足一些党员在工作和生活压力较大的情况下,很难抽出足够的时间参加“两学一做”学习活动。
虽然学习的时间不长,但是由于自己的孜孜不倦,所以想要取得好的成绩。
二、整改措施当然,对于“两学一做”学习活动存在的问题,我们可以通过一些措施来加以改善。
1. 更全面、系统地学习学习内容应该更全面、系统,需要和实践相结合,并将学习的内容深化和拓展。
同时,应该注重开展知识竞赛等活动,以提高党员的学习兴趣和积极性。
2. 多渠道、多样化的学习方式应该以视频、音频、互动讨论等多种方式丰富学习内容,同时需要建立一定的学习反馈和交流平台,为党员提供及时有效的参考和反馈。
还应注重将现代信息技术应用到学习中来,创造出线上和线下相结合的多元化学习环境。
3. 定期评估和反馈应该定期对“两学一做”学习活动的质量和效果进行评估和反馈,了解各个阶段的学习情况和问题,并及时纠正和改进。
同时,应该建立一套完整的学习档案系统,对党员的学习记录和学习成果进行保存和管理。
两学一做个人存在的问题及整改措施
两学一做个人存在的问题及整改措施“两学一做”学习教育是指学习共产党党章党规,学习贯彻系列重要讲话精神,争做合格党员,但是同时部分党员个人在两学一做方面存在的问题。
下面是小编整理的两学一做个人存在的问题及整改措施,欢迎借鉴。
两学一做个人存在的问题及整改措施篇1按照部党委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。
但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一是理论学习不够深入。
突出表现在:对创新理论学习和理解还……(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。
任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。
但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。
学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。
二是高标准的意识还不强。
应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。
顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。
2019-个人两学一做问题及整改措施-word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==个人两学一做问题及整改措施篇一:两学一做个人问题及整改措施县医院贾永梅同志个人专题汇报材料201X年6月21日根据县委巡视组工作部署,结合我院深入开展“两学一做”活动,我对自己在工作中存在的问题从思想方面和业务方面进行了剖析。
首先,在思想方面,我个人认真贯彻执行中央八项规定,严格履行卫生行业“九不准”,不存在吃拿卡要、收受红包、迟到、早退等现象。
但是由于一直以来的惯性思维导致我们是业务工作者,一切以业务为主,对政治理论学习的重视程度不够,态度不是很积极,学习不是很深刻,没有意识到思想贫困的严重后果。
在今后的工作中,要转变态度,加强政治理论学习,避免政治上的迷茫和思想上的盲目。
业务方面:201X年6月,根据院方安排我担任医务科主任一职,对医务科工作全面负责,任职以来,在院领导的正确领导下,在全院职工鼎力配合和无私帮助下,医务科全体人员密切配合、分工协作,在医务管理工作中加强修养、勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,规范医务人员从业行为,在201X年顺利通过二级甲等医院的评审,使全院医疗工作在各方面有了较大的提高。
但是由于个人素质等诸多因素制约,我个人在工作过程中存在诸多不足,具体表现如下:一、管理经验不足由于我个人管理资历浅,有时造成工作忙乱和不得要领,由于我院人员紧缺,我个人同时兼职一线工作,与临床沟通时间少,不能及时发现管理过程中出现的问题,工作方法有待进一步改进,在今后工作中争取平衡业务工作和管理工作的冲突,进一步学习管理经验,增强履职能力。
二、管理能力低下我本人从事影像专业工作,对医疗文书及医疗行为的认知水平有限,导致不能及时发现医疗工作中的缺陷和不足,不能给一线医务人员提供指导和帮助。
为此,我个人将加强业务学习,提高自己的专业水平,积极参加业务方面和管理方面的学习培训,提高自己的履职水平。
两学一做查摆问题及整改措施
两学一做查摆问题及整改措施
近期,我们深入贯彻习近平总书记提出的“两学一做”学习教育,认真查摆问题并采取有效整改措施。
以下是我们团队在“两学一做”中发现的问题及采取的整改措施:
一、学习不扎实
问题:有些同志对“两学一做”学习教育不够重视,学习时间不足,学习内容不深入,学习效果不明显。
整改措施:加强学习氛围,组织集中学习,加强自主学习,定期组织学习交流会。
二、思想认识不到位
问题:有些同志对“两学一做”学习教育的重要性意识不强,思想认识还停留在表面,不能真正理解和领会。
整改措施:加强政治理论学习,推动思想政治教育,深入开展主题教育,严格执行党内政治生活的各项制度。
三、工作作风不扎实
问题:有些同志工作作风不扎实,存在消极怠工、浮躁、虚而不实、追求形式等问题。
整改措施:落实责任制,加强督查力度,完善工作流程,加强自我反思,注重工作效率。
通过上述措施的实施,我们相信“两学一做”学习教育一定会取得好的效果,更好地服务于团队的发展和进步。
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【优质】对照两学一做个人存在的问题和整改措施-范文word版 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==对照两学一做个人存在的问题和整改措施篇一:两学一做个人整改方案及措施两学一做个人整改方案及措施作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。
通过学习、查摆、对照,虽然为学校的发展做出了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。
通过两学一做活动学习、思考、反思,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。
通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。
按照学院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。
一、指导思想按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。
二、工作中存在的主要问题1.日常管理工作中表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。
在困境面前,缺乏调查,重视学生积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。
有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。
由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,主动性欠缺,魄力不够,底气不足。
2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。
在教学管理中,有时对其他教师反应的学生问题不够细致全面解决,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。
在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较少,学生的思想问题或与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
【推荐】两学一做第二专题查摆个人问题-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==两学一做第二专题查摆个人问题篇一:“两学一做”个人剖析材料“两学一做”剖析材料党支部:根据近期开展的“两学一做”活动,通过支部学习和个人自学,我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。
结合自身实际,认真检查自己在工作、生活中存在的问题,进行了深刻的反思和思想剖析,通过剖析,我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下:一、自身存在的问题一)工作不扎实,存在形式主义。
主要表现在两个方面:一是有些工作没有深入实际进行调查,导致一些工作流于形式。
二是对一些工作重视程度不够,在工作中被动应付较多,积极主动不够,只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神,对领导交待的任务,不能高质量地完成,有时工作分不清轻重缓急,缺少计划,被动应付。
二)思想作风、学风怠慢。
存在一些不合时宜的观念、做法,没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。
对于新问题、新情况研究不深入、不具体。
特别是在新情况下,对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。
自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈,有一些不思进取的苗头,总认为自己所掌握的知识够用了,对新颁布的相关法律法规不求甚解。
三)理想信念不够坚定,缺乏政治敏感性和洞察力。
政治理论学习不够,即使是单位组织的学习,有时也是蜻蜓点水,存在着重业务、轻学习的现象,对进一步提高自身知识水平有所松懈,在这种思想支配下,自己的理想信念不够坚定。
二、原因分析一)忽视了理论知识学习,放松了主观世界的改造。
政治思想的坚实,来源于深厚的思想理论基础,一个政治上合格的人,首先必须善于学习理论知识。
反思自己存在的问题,深深感到学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。
【2018最新】两学一做,个人问题整改-范文模板 (8页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==两学一做,个人问题整改篇一:两学一做个人整改措施学习两学一做后,个人整改措施自我们学校开展两学一做先进性教育活动以来,我按规定认真学习有关文件及其他必读内容,学习毛丰美的先进事迹,并展开讨论。
我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题:1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、,方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。
不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。
对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。
总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
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2.对一些错误的思潮、观点缺乏辨别能力,不敢亮剑,不善发声。
二、强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识1.对自己要求不严,标准不高,政治意识淡化、大局意识有缺少。
2.核心意识、看齐意识不够强。
三、讲政治、有信念1.有时不能严格坚守政治纪律和政治规矩,讲政治不够坚决。
2.政治理论学习不够主动积极,理想信念模糊。
“两学一做”第一阶段整改措施姓名: xxx一、坚定理想信念1.坚持认真学习党章和党规,坚定共产主义理想信念,不断提高党性觉悟。
2.敢于亮剑,坚决抵制错误思潮和观点,维护党的团结、统一。
二、强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识1.加强政治学习,用科学理论武装自己,强化政治意识、大局意识。
2.坚持学做结合,知行合一,强化核心意识、看齐意识,注重实效。
三、讲政治、有信念1.树立坚定正确的政治方向,严守政治纪律、政治规矩。
2.坚定共产主义信念,勇于担当,发挥先锋模范作用。
篇二:两学一做个人整改措施两学一做个人整改措施一“学党规党章,学系列讲话,做合格党员。
”鼓楼街道依托自身实际,瞄准问题靶向,创新活动形式,基础在学,关键在做,重在常态,将“两学一做”学习教育活动深层次和新领域拓展。
一是狠抓学习教育,提升党员素质。
依托“三会一课”制度,制定学习计划,确定学习内容,发放学习宣传资料,手抄《党章》,采取集中学、自主学、帮送学相结合,要求党员和干部明确基本标准,树立行为规范;要求党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党处分条例》等党内法规,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人做事的基准和底线;要求认真学习系列讲话精神,深刻领会丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
【最新2018】两学一做问题,整改措施-word范文 (5页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==两学一做问题,整改措施篇一:两学一做问题清单及查摆“两学一做”个人查摆问题及整改措施根据“两学一做”的有关文件要求,我所认真组织了“两学一做”学习活动,作为本单位此次活动的一名共产党员,在学习的过程中,全面贯彻“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的总要求,并对照《党章》进行了深刻反思,摆出自己不足的地方,主要存在以下问题。
一、存在的问题一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。
二是为群众服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总认为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。
三是工作中有时心浮气躁,性子过急,对事急于求成,有时考虑问题不够周全。
四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强,五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。
二、整改方向和措施1、重视理论学习,做勤学善思的表率。
今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法律法规,全面贯彻“两学一做”活动总要求,自我净化,自我完善、自我革新、自我提高。
保持共产党员的政治本色。
2、紧密联系群众,做为民服务的表率。
要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作(来自:WwW. : 两学一做问题,整改措施 )的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽力而为。
要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。
3、切实解放思想,做开拓创新的表率。
加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法,以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。
结合自己所从事的本职工作及职务,创新性、创造性的开展工作。
4、积极开拓进取,做求真务实的表率。
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“两学一做”学习教育个人问题查摆和整改措施
篇一:两学一做个人整改方案及措施
两学一做个人整改方案及措施
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展
党的群众路线教育实践活动。
通过学习、查摆、对照,虽然为学校的发展做出
了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。
通过两学一做活动学习、思考、反思,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖
析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。
通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作
的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻
剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。
按照学院党委要求,制定个
人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。
一、指导思想
按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对
个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解
放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。
二、工作中存在的主要问题
1.日常管理工作中表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工
作重视不够,也缺乏有效的措施。
在困境面前,缺乏调查,重视学生积极性的
鼓动,轻视工作的全面扎实推进。
有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对
性的思考,出现工作标准高于工作成效。
由于岗位工作时间短,苦难面前,有
时还一定程度地表现出依赖性,主动性欠缺,魄力不够,底气不足。
2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。
在教学管理中,有时对其他教师反应的学生问题不
够细致全面解决,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
重视与教师
间的交流,忽视了与学生的沟通。
在教学管理和学科建设中,与教师的交流比
较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较少,学生的
思想问题或与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。
有时在处理紧急而又纠结的情况时容易
急躁,听取他人意见时缺乏耐心。
三、整改措施
通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要
问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,
通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。
反映的和分
析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。
作为
一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今
后的努力方向,按照学院党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推
进有措施、完成有时限”。
(一)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性。
整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念
更加坚定。
整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。
认真《党章》和
党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和
科学发展观作为自己的行动指南。
坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检
验学习的效果。
整改时限:按照支部要求按时完成,并长期将学习坚持下去。
(二)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题
整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深
入研究,避免工作急躁和浮躁。
整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多
听学生和任课教师的意见和建议,争取每年写出1-2篇高质量的专项调研文章。
整改时限:按照支部要求按时完成,制定1-2个研究题,拟定调研范围,确立
研究方向和调研范围,年底前完成1-2高质量大型活动,并将研究工作常抓不懈。
(三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题
整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂,探求与学生有效的沟通方式,认
真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。
整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课不少于5次,关心
学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及
时整改。