2014秋高中历史(教材知识详析+知识能力提升+综合能力测评)第1单元知识能力提升平台(含解析,pdf)

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2014级高一期末复习提纲(历史)

2014级高一期末复习提纲(历史)

单元
3 近代 中国的 民主 革命
内 容 标 准
1.3.1 太平天国的主要史实 1.3.2 辛亥革命的主要史实 1.3.3 辛亥革命的历史功绩 1.3.4 五四运动及其历史意义 1.3.5 中国共产党的诞生及对中国社会变革的影响 1.3.6 中国共产党领导的新民主主义革命的史实
水平层次
A A C C B B
武昌起义,成立湖北军政府, 各省纷纷响应,为中华民国 的建立奠定基础(6分)
图4 武昌起义浮雕 图5 《中华民国临时约法》
图5:1912年南京临时政府颁布《中华民国临时约法》, 规定中华民国主权属于国民全体。这是近代中国
第一部资产阶级性质的宪法(6分)
新、旧民主主义革命阶段比较
社会 性质 主要 任务 反侵 略反 封建 革命 性质 资产 阶级 民主 革命 领导 阶级 资产 阶级 无产 阶级 革命 道路 “资” 道路 “社” 道路
答案:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。(4分) 中华民国主权属于全体国民,国民一律平等并享有民主自由的权利。(4分)
【题型示例】
为纪念辛亥革命100周年,某校学生搜集了大量的资料举办专题展览。
请你从下列图片中任选一幅,撰写说明词。(应包括时间、基本内容、 意义或性质)(6分)
图4:1911年革命党人在湖北发动
议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民
抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死
难者国家公祭日。
1946年夏国民党 发动全面进攻
1947年春国民党 发动重点进攻
全面与重点进攻 被粉碎
(1946年夏-1947年夏)
孟良崮战役
三路大军 挺进中原 1947年 转折之年
1
战 略 决 战

2014年普通高等学校招生全国统一考试历史部分新课标1卷

2014年普通高等学校招生全国统一考试历史部分新课标1卷

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(新课标1卷)第I卷(选择题)一、选择题(题型注释)1.中国古代,“天”被尊为最高神。

秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。

这反映了秦汉以后A.君主专制缘于宗教权威B.政治统治借助于人伦秩序C.皇权至上促成祖先崇拜 D.祭天活动强化了宗法制度2.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武帝“灭佛”。

这反映出唐代A.皇帝的好恶决定宗教兴亡B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固 D.佛教的社会基础薄弱3.人性是先秦以来一直讨论的问题。

基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性A.本质是善 B.本质为恶C.非善非恶 D.本善习远4.据记载,清初实施海禁前,“市井贸易,国有外国货物,民间行使多以外国银钱,因而各省流行,所在皆有”。

这一记载表明当时A.中国在对外贸易中处于优势地位B.外来货币干扰了中国资本市场C.自然经济受到了进口货物的冲击D.民间贸易发展冲击清廷的统治5.据研究,1853年,印度人均消费英国棉纱、棉布9.09便士,而中国是0.94便士。

这反映出当时中国A.经济受到鸦片战争的破坏B.实行保护本国经济的政策C.经济的发展水平低于印度D.传统的小农经济根深蒂固6.1898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。

参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。

这一事件的发生表明A.废八股断送读书人政治前途B.改制缺乏广泛的社会基础C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和7.20世纪20年代,上海成为中国电影的制作中心,当时在上海放映的各种影片中,外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津,这一比例高达5:1甚至6:1。

上海与京津放映中外电影比例不同,能够说明这一现象的应是A.外国电影的制作水平较高B.京津民众对外来事物更具热情C.中国电影拷贝流通税费重D.上海民众的社会心态更为开放8.“一五”计划期间,我国实行粮食计划供应制度,各地根据国家粮食计划供应的相关规定,以户籍为依据确定粮食供应的对象与数量。

2014版高中历史 单元知识综合试题3 新人教版必修1

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【金版教程】2014版高中历史单元知识整合3 新人教版必修11. [2013·课标全国卷Ⅰ]1688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是( )A.加强英国与荷兰的友好关系B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁D.为光荣革命披上合法的外衣解析:解答此题的关键是理解光荣革命实质(资产阶级新贵族与旧贵族之间妥协,最终实现国家权力的转移)。

因为光荣革命是资产阶级新贵族与信仰英国国教的旧贵族联合发动的宫廷政变,既延续世袭君主制的传统又使资产阶级得到国家政权。

A、C两项表述错误,B 项世袭男性优先在光荣革命后又有表现。

答案:D2. [2013·某某高考]“工业革命改变了英国的社会结构,经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大,贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了,但他们仍把持政治权力,造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。

”为了解决这种“状态”,英国在政治上( )A.发动光荣革命,与新贵族阶层妥协B.颁布《权利法案》,确立了议会主权C.建立内阁机构,限制国王的行政权D.改革议会制度,中等阶级更多参政解析:根据题干要求,要选择的答案应该与工业革命相关才行,A、B、C三项都发生在工业革命前,不合题意,故答案为D项。

伴随工业革命的进行,英国社会结构发生变化,工业资产阶级为了获取权利不断斗争,通过1832年的议会改革,工业资产阶级获得了更多的参政权。

答案:D3. [2013·某某高考]1811年,英国政府准备对美战争,派人拿着议会批准的100万英镑军费的批文前往英格兰银行要求预付,银行审计长发现上面未盖国王印章,拒绝支付。

此事反映出当时英国( )A. 议会不能支配政府财政B. 国王掌控实权C. 银行担心政府违约失信D. 宪政制度确立解析:英国君主立宪制下国王虽然是统而不治的虚君,但国王是国家的象征,按照宪法,没有国王的印章是不合法的,才会出现银行审计长发现未盖国王印信,拒绝支付的事,故选D。

2014秋高中历史(教材知识详析+知识能力提升+综合能力测评)第三单元综合能力测评

2014秋高中历史(教材知识详析+知识能力提升+综合能力测评)第三单元综合能力测评

第三单元综合能力测评人和人之差,有时比人猿和原人之差还远㊂鲁 迅第三单元综合能力测评时间:90分钟 总分:100分一㊁选择题(每题3分,共60分)1.英国‘权利法案“是对‘大宪章“的继承与创新㊂其 创新 主要体现在( )A.限制国王的权力B .确立君主立宪制C .形成了两党制度 D.确立责任内阁制2.我以我自己以及我妻子的名义宣布,我们衷心接受这个宣言 我们以英国议会制定的法律作为治理这个国家的准则 听秘书朗读完后,他面色严肃地当众宣布接受宣言,然后戴上王冠㊂ 这个宣言 是( )A.‘权利法案“B .美国1787年宪法C .‘独立宣言“D.1871年‘德意志帝国宪法“3.马克思说:正是随着君主立宪制的确立,在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造㊂ 对这句话最正确的理解是( )A.君主立宪制的确立大大推动了英国资本主义的发展B .君主立宪制是最先进的政治制度C .英国资本主义的发展,资产阶级的产生,都源于君主立宪制的确立D.‘权利法案“确立了英国的君主立宪制4.1871年,英国议会通过法案,取消1825年对工会活动的限制令,但同时禁止罢工者组织纠察队㊂这反映英国( )A.民主政治逐步发展B .劳资之间的矛盾日益激化C .君主立宪制最终确立D.工人的政治地位不断下降5.前不久,英国进行了一次主题为 你是否赞成保留英王 的民意调查,结果70%民众投票赞成保留国王㊂英国的国庆节就是英王的生日,英王生日不一样,国庆节也就不一样㊂对上述现象的理解,不正确的是( )A.英国人重视历史传统B .英国国王是国家的象征C .政治传统影响社会生活D.英王在国家政治生活中的地位举足轻重6.‘海国图志“记载: (某图)都城有公会所,内分两所,一曰爵房,一曰乡绅房㊂爵房者,有爵位贵人及耶稣教师处之;乡绅房者,由庶民推举有才识学术者处之㊂国有大事,王谕相,相告之爵房,聚众公议,参以条例,决其可否,辗转告乡绅房,必乡绅大众允诺而后行,否则寝其事物论㊂ 这段文字描述的制度最有可能的是( )A.英国的议会制B .法国的共和C .美国的三权分立制D.德国的二元制君主制7.华盛顿在1787年给友人的一封信中写道:新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权㊂ 华盛顿这段话表明英国建国之初所要解决的首要问题是( )A.人民起义不断B .大州与小州之间的矛盾C .中央政府软弱无力 D.南北生产方式的差异8.易中天在‘艰难的一跃“中说: 这部宪法的出现究竟是人性的自由的胜利,还是利益力量左右的结果?这是一个需要回答,却又不必认真计较答案的问题㊂因为在很多人看来,这部宪法也许是政治家充满智慧而体面的 合谋 ,也许是人性中自私自利的彻底释放,也许是以上诸种情况的结合㊂ 这一文件是( )A.‘权利法案“B .‘邦联条例“C .1787年宪法D.‘德意志帝国宪法“9.(·淄博模拟)美国1787年宪法规定:最高法院大法官共9名,由总统提名,参议院批准,除非犯罪,任职终身 这一规定的主要目的是( )A.保障法官的人身安全B .实现三权分立C .防止高级司法人员流失D.鼓励法官忠于职守10.在美国总统奥巴马的强力敦促下,美国众议院2月28日以244票赞成,188票反对的表决结果通过了总额为8190亿美元的经济刺激方案,这意味着奥巴马在初稿拯救美国经济的 新政 方面迈出了重要一步㊂下列说法错误的是( )A.总统在财政上受到国会监督与制约B .美国的国会由参议院和众议院组成C .总统提交的各种议案需经国会审议D.美国国会拥有最高立法权和行政权11.美国1787年宪法规定:联邦政府拥有政治㊁经济㊁军事和外交大权,如征税㊁募兵㊁发行钱币㊁宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等㊂各州可以在不违背宪法的前提下制定地方法律,有一定的自治权㊂ 这段文字反映出( )A.美国两党制的形成和发展B .中央集权与地方分权相结合的权力结构C .三权分立的原则D.共和政体的实质12.1787年宪法采取了比人类迄今建立的任何政府所采取的还要多的防范和其他难以逾越的措施,以防止走向暴政 ㊂其中最主要的措施是( )A.允许各州有自治权B .保障人民基本权利C .确立三权分立原则 D.实行民主共和制度13.两个魔鬼胜过一个圣人 是一句英国格言,典型地说明了民主宪政的特点,宪政便是让两个魔鬼友好相处,互相制约,把作恶减少到最低的程度,这说明了资产阶级代议制的关键和核心是( )A.全体公民的参与程度B .权力制约与平衡C .全体市民的素质高低D.┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈有革命的彻底性第三单元 近代西方资本主义政体的建立许诺固然可以获得友谊,但培养和保持友谊的还是行动㊂ 费尔瑟姆14.恩格斯说:法兰西第三共和国是一个没有皇帝的帝国㊂ 这是指( )A.法兰西第三共和国没有设立君主B .法兰西第三共和国君主没有实权C .法兰西第三共和国的总统拥有极大的权力,形同皇帝D.法国总统实行独裁统治15.19世纪中叶,德国人自上而下地完成了法国人曾经 自下而上干的事 ㊂这个事的实质是( )A.完成了国家的统一B .为近代化扫除障碍C .殖民地不断扩大 D.满足资产阶级的要求16.(2011·广州模拟)有人说,德意志帝国虽然确立了资产阶级性质的君主立宪政体,但 君主 是实, 立宪 是虚㊂下列引用‘德意志帝国宪法“的条文不能说明这一观点的是( )A.皇帝有创制法律之权 B .皇帝有权召集联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束C .建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝 D.由皇帝任命帝国首相 17.日本1889年宪法规定,天皇总揽统治大权,内阁辅佐天皇㊂包含相似规定的宪法是( )A.‘德意志帝国宪法“B .美国1787年宪法C .法国1791年宪法 D.法兰西第三共和国宪法18.19世纪70年代,德㊁法两国相继颁布了新宪法,两部宪法内容的共同之处是( )A.国家元首独掌行政大权B .国家元首对议会负责C .国家元首任命内阁成员D.议会完全行使立法权19.某历史课上,教师引用了一个观点: 德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制㊂下列哪一项不能证明上述观点( )A.宪法授予皇帝巨大权力B .内阁只对皇帝负责,不对议会负责C .宪法未赋予议会立法权D.皇帝和首相控制了议会20.按‘德意志帝国宪法“规定,帝国议会联邦议会和帝国国会由两部分组成㊂其中对于帝国国会表述正确的是( )A.其代表由普选产生,但作用很小B .其代表由各邦君主任命,是帝国的最高机构C .其代表由间接选举产生,对帝国皇帝负责D.帝国内阁的产生须经帝国议会同意二㊁材料解析题(共40分)21.政治民主化是世界近现历史的必然趋势㊂阅读下列材料,回答问题㊂材料一图一图二材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力 凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法 除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法 (1)材料中图一㊁二所反映的政治制度最基本的共同特点是什么?在国家主权归属上有何共性?(4分)(2)材料二内容反映的主要目的是什么?根椐材料一和材料二指出中国和英国在国家政体上有何异同?(6分)22.阅读下列材料材料一 美㊁英国家政体比较国 家美 国英 国政 体总统制共和国君主立宪制国家元首名称总 统国 王产生方式选 举世 袭任 职任期制终身制权 限有实权无实权政府首脑名称总 统首 相材料二 在德意志帝国(1871~1918年)里,皇帝有权任命帝国首相和官员;有权召集和解散联邦议会和帝国国会 军官均由皇帝任命 将军的地位高于政治家,议员都被讥笑为 绵羊脑袋㊂材料三 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,把他们关起来,才不会害人㊂我现在就是站在笼子里向你们讲话㊂ 美国前总统乔治㊃布什国庆日演说(1)对照材料一,归纳材料二所反映的德意志帝国的政治特点㊂(3分)(2)依据材料一㊁三,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统 关在笼子里的 梦想的?(8分)(3)综合上述回答,归纳指出近代西方国家政治发展的趋向是什么?(4分┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈)23.阅读下列材料,回答问题㊂材料一古罗马政治家西塞罗把抽象的哲理与具体的罗马法相结合,认为法源于自然, 自然赋予所有人理性 ,所以也赋予所有人 法 ;自然界存在着一种普遍法则,它永恒不变㊂材料二奴隶和农奴必须无条件地服从主人,服从命运的安排 逃亡的奴隶和农奴必须严加惩治 妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或担任律师㊂民法大全材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施僭越权力,为非法权力 议会之选举应是自由的 议员在议会内有演说自由㊁辩论或议事之自由,议员不应在议会以外之任何法庭或任何地方,受到弹劾或询问㊂‘权利法案“材料四美国1787年宪法是迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作㊂[英]威廉㊃格莱斯顿(1)结合所学知识回答,材料二中的内容是否可以否定罗马法的历史作用?为什么?(5分)(2)依据材料三指出,英国议会通过‘权利法案“主要取得了什么权力?该法案的实质是什么?(5分)(3)结合所学知识,说明材料四中威廉㊃格莱斯顿高度赞赏美国1787年宪法的主要依据㊂(3分)(4)综观上述材料,你认为制定宪法或法律最重要的依据应该是什么?(2分)[参考答案与点拨]1.B2.A3.A 点拨:本题考查学生准确描述和阐释历史事物的特征的能力㊂资本主义制度的确立,适应了生产力发展的需要,极大地推动了英国社会的发展,尤其是资本主义经济的发展㊂4.A 点拨:扣住题干中心,即议会改革,调整资产阶级与工人阶级的关系,从中可以看出其反映的是民主政治发展与完善;劳资之间的矛盾日趋激化只是法案内容的表面反映,而非实质问题;工人的政治地位不断有所提高非下降;君主立宪制最终确立以‘权利法案“为标志㊂5.D点拨:本题考查英国国王在现代生活中的作用和地位㊂D项说法有误,英王是英国象征性的国家元首没有实权,所以不是举足轻重㊂6.A 点拨:此题材料大意较简单㊂ 爵房 应指内阁, 乡绅房 指议院㊂材料反映了英国君主立宪制议事规程,国家权力核心在议会,内阁掌握行政权㊂7.C点拨:注意时间 1787年 ,可以和美国1787年宪法的相关内容联系起来㊂从材料看,华盛顿强调当时美国面临困境的原因应 归咎于最高权力机构的无权 ,也就是中央政府软弱无力㊂8.C点拨:本题主要考查学生获取与解读信息㊁描述和阐释历史事物特征的能力,考查的内容是1787年宪法的制定㊂理解的难度较大㊂从题干的叙述来看,这部宪法在制定过程中充满了矛盾,是坚持人性㊁自由,还是利益至上㊂从 不必认真计较 体面的 合谋 ,体现了阶级本质㊂这部宪法应该是指1787年宪法㊂9.B点拨:从材料信息可以看出,总统㊁最高法院,国会之间存在互相制约的关系,这体现了三权分立的思想㊂10.D11.B点拨:本题题干论及的是美国中央政府与各州的关系问题㊂A 项是政党政治问题,C项是权力结构问题,D项是美国的政治实质问题,与题干不符㊂只有B项是美国中央政府与各州的关系问题㊂本题正确答案是B㊂12.C点拨:1787年宪法确立了三权分立的原则,实现了权力的制约与平衡,起到了防止专制独裁和暴政的作用㊂13.B点拨:根据材料的信息 两个魔鬼胜过一个圣人 指的是英国的两党制,两党制的形成有利于限制专制独裁,实现权力制约与平衡,所以正确选项应该是B项㊂14.C点拨:本题主要考查法兰西第三共和国总统的权力㊂法国总统是国家元首和军队最高统帅,有权缔结和批准条约,有权任命部长和一切军政要员,经参议院同意可以解散众议院,还有立法创议权等,他拥有极大权力,如同皇帝㊂15.B点拨:法国是通过革命走上发展资本主义道路的,而德国则是通过王朝战争的形式走上了资本主义道路的,本质上都是走上近代化的道路㊂16.D点拨:本题考查学生的分析能力㊂材料提到的内容反映了君主与议会之间的权力关系,D项说明了君主与首相之间的关系,与题干不符㊂17.A18.C点拨:德国是君主立宪制,是不成熟的代议制,君主权力大,A符合德国;法国是民主共和制,总统要对议会负责,但德国皇帝主宰议会,故B项符合法国,D项只符合德国㊂19.C点拨:1871年‘德意志帝国宪法“规定,帝国议会(下议院)拥有立法权㊂20.A 点拨:本题考查学生的知识再现能力㊂德国的帝国议会其代表由普选产生,但作用很小㊂21.(1)皇权至上(或最高皇帝)㊂国家主权属皇帝㊂(2)主要目的:限制王权㊂相同:中国和英国都是君主制国家㊂不同:中国是封建专制君主制,皇权至上;英国是资产阶级君主立宪制,英国王权受议会制约㊂22.(1)特点:具有深厚的专制主义和军国主义色彩㊂(2)实行三权分立;总统只掌有行政权;受到国会和最高法院的制约;总统由选举产生;且任期限制㊂(3)政治民主化㊂23.(1)不可以㊂原因:罗马法虽有其局限性,但它是欧洲历史上最早的一套比较完备的法律体系;它提出的法律原则对近代欧美资产阶级产生了重要影响㊂(2)权力:立法权㊂实质:用法律的形式限制王权,确保资产阶级的政治㊁经济利益㊂(3)1787年宪法规定了总统制的共和制政体和权力相互制衡的机制㊂(4)符合本国国情和时代发展潮流┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈㊂砥所以致于刃,学所以尽其才也㊂ 桓宽。

广东省广州市2014届高三综合综测(一)历史试题 Word版含解析

广东省广州市2014届高三综合综测(一)历史试题 Word版含解析

2014.312.它使“由众多血缘部族邦国形成的联盟制转变为由众多地域国家形成的相对一统天下,向真正意义上的统一的地域国家迈进了一大步”。

“它”是指A.分封制B.宗法制C.郡县制D.中央集权制13.《唐律疏义》曰:“依令,斛斗秤度等,所司每年量校,印署充用。

其有私家自作,致有不平而在市执用者,笞五十。

”据此可知当时A.限制经营场所B.奉行“重农抑商”C.商业空前繁荣D.重视监管商业14.某思想家主张:“君子之学以明其心。

其心本无昧也,而欲为之蔽,习为之害。

故去蔽与害而明复,匪自外得也。

”该思想家可能是A.孟子B.董仲舒C.王阳明D.顾炎武15.《官话报》曾经是北京各报中最反对共和支持清廷的报纸,但1912年1月4日该报的社论完全改变了立场,敦促清帝接受必不可免的事情并逊位。

这表明A.“预备立宪”破产B.共和思想影响扩大C.清朝统治覆灭D.封建思想统治地位动摇16.据《近代上海城市发展与城市综合竞争力》统计,1911年全国30人以上工厂数只有171家,1927年是1374家,1933年达到了2435家。

工厂数量的增加主要得益于A.洋务运动的推动B.国民革命运动兴起C.工人运动的高涨D.政府鼓励兴办实业17.“中国已不再是旧式‘中央帝国’或游离于国际社会之外的‘孤独的革命者形象’,而是‘今日地球村’里维护整体和平与稳定、促进共同发展与繁荣的一个重要成员。

”这一变化缘于A.两极格局的形成B.世界开始连成一个整体C.中国实行改革开放D.中国开始步入世界外交舞台18.在雅典民主政治生活中,城邦对公职人员实行多种约束。

其中包括①公职人员必须是成年男性公民②陪审法庭的监督③陶片放逐法的震慑④任期的限制1270—1890年英国的平均收入 A .①②③ B .②③④ C .①②④D .①③④19.据右图,1830年以后英国的平均收入持续快速增长。

其主要原因是A .欧洲贸易中心转移到大西洋沿岸B .商人在世界各地赚取丰厚利润C .工人收入总量的增长拉升了平均收入D .经济危机导致通货膨胀严重【答案】C【解析】试题分析:材料反映了英国年均收入在1830年开始迅速增长,根据史实应当是工业革命作用的结果。

2014秋高中历史(教材知识详析+知识能力提升+综合能力测评)第五单元综合能力测评

2014秋高中历史(教材知识详析+知识能力提升+综合能力测评)第五单元综合能力测评

第五单元综合能力测评多数人读诗只是为了装点门面㊂梭 罗第五单元综合能力测评时间:90分钟 总分:100分一㊁选择题(每题3分,共60分)1.在美国波士顿大学教授所编写的有关马克思的历史剧中,有这样的台词: 他们都宣布我的思想死了㊂ 你们不觉得奇怪吗为什么有必要一次又一次宣布我的思想已死了呢? 不断地宣布一种思想已死了,不正可以证明这种宣布的虚妄吗 材料中的 思想 对于无产阶级斗争产生的深远影响是( )A .使无产阶级斗争有了思想武器B .宣告了无产阶级的历史使命C .指出了无产阶级是资产阶级的掘墓人D .提出了无产阶级专政学说2.(2011·广州模拟)下列两枚邮票分别是‘马克思诞生一百四十五周年“和‘巴黎公社一百二十周年“,对它们之间的关系,下列表述正确的是( )A .巴黎公社使马克思的理论第一次变为现实B .巴黎公社不能体现马克思的思想C .马克思直接领导了巴黎公社D .巴黎公社丰富了马克思的学说3.在中国共产党的某次全国代表大会上,共产国际代表萨发洛夫发表讲话,指出: 当前第一件事便是把中国从外国的压迫下解放出来,把督军推倒,把土地收归国有㊂ 由此可以判断出这次大会是( )A .中共一大 B .中共二大 C .中共三大 D .中共七大 4.当孙文为维护共和一次又一次的失败,他才意识到自己的孤独;当中国工人的斗争一次又一次被军阀镇压,他们才意识到自己的弱小㊂于是我们的代表可以把急需伙伴的他们叫到一起,达成他们自己的同盟㊂ 材料中的 我们 是指( )A .中国国民党B .中国共产党C .共产国际D .其他民主党派5.中国人民一切困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国军阀之暴虐㊂中国人民之唯一的需要,在建设一人民的统一政府;而过去数年间之经验,已证明帝国主义者及卖国军阀,实为和平统一之障碍,为革命势力之仇敌㊂ 20世纪20年代以消灭上述反动势力为目标的革命运动是( )A .改订新约运动B .辛亥革命C .北伐战争D .南昌起义6.下表是1925年部分省份国民党党员构成表,这表明当时的国民党( )地区党员人数学生工人农民绥远32008%3%80%广东1500021.2%20.1%39.1%A .发展重心由北向南转移B .实行了土地革命政策C .是多阶层组成的革命联盟D .性质发生了根本变化7.1997年江泽民同志亲笔为某地纪念馆题词军旗升起的地方 ,该地指( )A .南昌B .延安C .西柏坡D .北京8.某历史兴趣小组研究 中国新民主主义革命特点 这一课题,收集了以下史实:①太平天国运动②国民大革命运动③抗日战争④维新变法运动⑤‘星星之火,可以燎原“⑥辛亥革命你认为符合该课题研究的有( )A .①②④B .①④⑥C .①③⑤D .②③⑤9.‘共产党宣言“肯定了资本主义在人类历史上的积极作用,这是因为( )A .资产阶级创造了巨大的生产力B .资产阶级建立了代议制民主政治C .资产阶级建立了世界市场D .资产阶级加强了世界各地的联系10.下列对巴黎公社的表述,不正确的是( )A .巴黎公社的爆发与普法战争有关B .巴黎公社失败的根本原因是无产阶级在军事上犯了错误C .巴黎公社是对科学社会主义理论的一次实践D .巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权11.毛泽东曾认为:因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军,总是长期地占据着中国的中心城市 如果革命的队伍要准备积蓄和锻炼自己的力量,并避免在力量不够的时候和强大的敌人作决定胜负的战斗 这句话强调的是( )A .避免与敌对势力作斗争B .宣扬彻底反对帝国主义C .需要建立人民民主专制D .建立农村革命根据地的必要性12.2001年10月,张学良将军在美国夏威夷去世,其中一个网友写的挽联是 一代名帅,功泽九州,受千秋万代敬仰;百岁寿星,忠心爱国,誉五湖四海恩名㊂┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈张学良之所以受人第五单元 马克思主义的产生㊁发展与中国新民主主义革命立在人生的外面,决计不会知道人生㊂ 张闻天景仰,是因为( )A .冲破不抵抗政策 ,领导了东北抗日斗争B .宣布东北易帜 ,服从南京国民政府C .促成了国共两党结束内战,实现第二次合作D .晚年致力于祖国统一大业,推动两岸合作交流13.1928年2月,刘少奇针对革命潮流是高涨还是低落的问题说: 依乡村来看是高涨的,依城市看是低落的趋势㊂ 这一判断( )A .正确,大革命失败后,革命重心由城市转入农村B .不正确,乡村㊁城市的革命都处于高潮C .正确,当时的城市没有出现工人运动D .不正确,当时农村还没有建立革命根据地14.胡绳在‘中国共产党的七十年“中说: 从大革命失败到抗日战争前夕这十年,是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时期㊂ 对这一时期中国共产党政治上 成熟 的表现,理解错误的是( )A .根据国情,提出反帝反封的奋斗目标B .走工农武装割据 的正确道路C .形成了独立自主解决本国革命实际问题的领导核心D .根据国内社会矛盾的变化,正确处理国共两党关系15.1927年,日本首相田中将军在给天皇的建议书中写道:(日本)最好的政策在于采取积极措施,去获取日本在满洲和蒙古的权利和特权㊂此建议书导致了哪一事件爆发( )A .九一八事变 B .七七事变 C .西安事变D .皖南事变16.某同学在网上看到这样一段文字:1937年9月,中国共产党发表宣言,声称 孙中山的三民主义为中国今日之必需,中共愿为其彻底实现而奋斗 ㊂ 他不知该材料的真伪㊂下列推理正确的是( )A .应该是真,中国共产党为实现国共两次合作而作出了努力B .应该是真,中国共产党在民主革命时期始终坚持三民主义C .应该是假,中国共产党在抗战期间的目标是反对日本侵略D .应该是假,中国共产党民主革命纲领与三民主义格格不入17.在近代史上,蒋介石的形象十分复杂㊂他被看作 具有新使命的民族英雄,领导中国统一战线以抵抗外来侵略者,应该是在( )A .辛亥革命时期B .国民革命时期C .国共对峙时期D .抗日战争时期18.美国记者史沫特莱曾对一战役作这样报道:整个华北地区,从晋北山区到东海岸,从南面的黄河到北面的长城,都成了战场 一百团人打击了敌人在华北的整个经济㊁交通线和封锁网,战斗是炽烈而无情的㊂ 对上述战役理解正确的是( )A .发生于抗日战争防御阶段B .是抗日战争以来的首次大捷C .当时中国的主要矛盾是中日民族矛盾D .促进了抗日民族统一战线的形成19.1943年,日本㊁伪满洲国㊁汪伪政权㊁泰国等联合发表宣言: 大东亚各国提携完成大东亚战争,把大东亚从英美的束缚中解放出来,建设共存共荣㊁自主独立㊁没有人种差别的共荣国,为确立世界的和平作贡献㊂ 这反映出( )A .英美殖民统治不得人心B .日本企图掩盖其侵略的本质C .亚洲国家开始走向一体D .亚洲民族解放运动蓬勃发展20.1947年12月16日晋冀鲁豫‘人民日报“发表陈毅的‘反攻形势“诗: 举国艳说新民主,土改狂潮遍地来㊂南天民变羽书急,准备审判蒋独裁㊂ 其说明了( )A .人民解放战争胜利已成定局B .国民政府在政治上陷入孤立C .土地改革在全国展开D .民主政府成立条件的成熟二㊁材料解析题(共40分)21.随着国际工人运动的发展,无产阶级有了自己强大的思想武器,20世纪初爆发了社会主义革命并取得成功㊂阅读下列材料,回答问题㊂图一 ‘共产党宣言“封面图二图三(1)图一所示文献发表于何时?该文献的发表有何重要意义?它对中国革命有何影响?(5分)(2)图二是纪念列宁诞辰的邮票,请举一个与列宁有关的事例来说明人们纪念他的理由㊂(2分)(3)图三场景解读:列宁面对异常兴奋的工人群众说: 同志们,我们布尔什维克的同志们,资产阶级临时政府已经不复存在了!我们一直所说一定要进行的那一次工农革命,实现了! 列宁所说的 那一次工农革命 产生了怎样的历史影响?(4分┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈)22.历史的长河不断向前,而众多的历史事件都离不开重要城市的承载㊂阅读下列材料,回答问题㊂材料一费正清这样看待北京: 北京的气势雄伟,布局对称,毫无疑问使它成为一切首都中最有气派的……没有一个西方的首都能这样的威严,清醒地构成君主专制政体的象征㊂材料二电影‘南京!南京!“在各大影院放映,引起巨大反响㊂它以 南京大屠杀 为背景讲述历史故事㊂材料三国民党一大会议旧址材料四遵义会议旧址(1)清朝使君主专制政体的 威严 达到顶峰的标志是什么?清朝的君主专制统治是如何结束的?(2分)(2)在中国近代史上,南京有着特殊的地位㊂请列举四件除了 南京大屠杀 外与南京有关的近代史上的历史事件㊂(4分)(3)材料三图中会议的会址在哪座城市?这次会议有何意义?(4分)(4)结合材料四分析,为什么遵义会成为历史名城?(3分)23.诗歌是鲜活的历史,它向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁㊂阅读下列诗词,结合所学知识回答问题㊂材料一春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸㊂四百万人同一哭,去年今日割台湾㊂丘逢甲‘春愁“材料二早已森严壁垒,更加众志成城㊂黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁㊂毛泽东‘西江月㊃井冈山“(1928年秋)材料三钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江㊂虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷㊂毛泽东‘七律㊃人民解放军占领南京“(1)材料一中 四百万人同一哭 的主要原因是什么?1945年台湾在割占50年后回归祖国,主要原因又有哪些?1945年以后,台湾又与祖国大陆处于分离状态,其众所周知的原因是什么?(6分)(2)材料二中 黄洋界上炮声隆 ,从而创出了一条中国革命武装斗争的新路,这条新路指的是什么?此前中国革命武装斗争的道路是什么?这种转变说明了什么?(6分)(3)材料三中 百万雄师过大江 指的是什么时期的哪次战役?诗中 天翻地覆 主要指的什么?(4分)[参考答案与点拨]1.A 点拨:马克思主义诞生结束了无产阶级革命没有科学理论指导的状况,A项说法正确;B㊁C㊁D三项不是马克思主义产生的影响,而是其内容㊂2.D 点拨:使马克思的理论第一次变为现实的是俄国十月革命,A项错误;巴黎公社用暴力夺权,体现了马克思主义无产阶级专政的思想,B项错误;马克思并没有直接领导巴黎公社,C项错误;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它的实践丰富了马克思主义的学说,D项正确㊂3.B点拨:从材料中可以看出,萨发洛夫指出党的中心任务就是反帝反封建㊂党的 二大 上制定党在民主革命时期的革命纲领,就是以此为中心内容㊂4.C点拨:从材料言论中可以看出,当时孙中山和中国工人都在挫折面前认识到建立统一战线的重要性,是 我们 促成了 他们 的联合㊂由此可以判断, 我们 指共产国际, 他们 指孙中山和中国共产党㊂5.C6.C点拨:1924年1月下旬,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开㊂标志着第一次国共合作正式形成㊂题目上的时间是1925年,国民党在共产党的帮助下形成了多阶层的革命联盟㊂7.A 点拨:根据所学知识可知,1927年8月1日中国共产党领导 南昌 起义,从此中国共产党有了自己的军队,8月1日也被定为 建军节 ㊂所以材料中 军旗升起的地方 应该指南昌㊂8.D9.A 点拨:本题考查教材基础知识,资本主义在人类历史上的积极作用表现在资产阶级创造了巨大的生产力㊂10.B点拨:巴黎公社是在特殊条件下偶然发生的,其失败的根本原因是生产力发展水平相对低下,无产阶级社会主义革命的条件不够成熟㊂军事错误不是失败的根本原因㊂11.D点拨:抓住关键信息 帝国主义及其在中国的反动同盟军……占据着中国的中心城市 ,结合中国革命的道路,为保存主力而建立农村革命根据地┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈㊂选择书籍,不次于选择朋友㊂ 美国谚语第五单元 马克思主义的产生㊁发展与中国新民主主义革命为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧㊂ 罗 丹12.C 点拨:本题考查学生分析理解能力㊂张学良㊁杨虎城于1936年发动了西安事变,由此促成了国共两党结束内战,实现第二次合作㊂13.A14.A 点拨:1922年中共 二大 制定了符合国情的反帝反封的民主革命纲领㊂15.A16.A 点拨:这段材料是中国共产党为促成第二次国共合作㊁实现全民族抗战而发表的声明;抗战期间中共是在统一战线旗帜下坚持抗战的;中国共产党的民主革命纲领与三民主义的基本原则有一致性,都反帝反封建㊂17.D 点拨:民族英雄是反抗外来侵略过程中涌现出来的著名人物,蒋介石领导的㊁以统一战线为基础的反抗外来侵略的战争是抗日战争,该评论应该出自抗日战争时期㊂18.C 点拨:从材料中 华北 一百团人 可以判断此战役为百团大战㊂百团大战发生在抗日战争的相持阶段,依此判断,可排除A ㊁D 两项;抗日战争以来的首次大捷是平型关战役,排除B 项㊂19.B 点拨:日本将对东亚各国的侵略美化成大东亚共荣,其目的是掩盖其侵略本质㊂A 项本身正确,但与材料含义不符,应该是英美侵略势力不利于日本在东亚的扩张㊂C 项表述错误㊂伪满洲国㊁汪伪政权和泰国政府是日本殖民统治的工具,强化了日本的殖民统治,不利于亚洲的民族解放运动,D 项表述颠倒了是非关系㊂20.B 点拨:从时间来看,1947年人民解放战争胜利并未成为定局,全国绝大部分省份仍然处于国民党的统治之下,C ㊁D 两项都是错误的㊂从 举国 遍地 南天民变 可以看出蒋介石政权完全陷入政治上的孤立㊂21.(1)1848年㊂标志着马克思主义的诞生㊂马克思主义传入中国,促使了中国共产党的诞生,从此中国革命有了科学社会主义理论的指导,中国革命的面目就焕然一新了㊂(2)领导俄国十月革命取得成功㊂(其他答案言之有理也可)(3)十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命㊂它使经济文化并不发达的俄国在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路㊂十月革命的胜利,给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路,开创了社会主义现代化的新模式㊂22.(1)雍正皇帝设军机处;1911年辛亥革命爆发,1912年清帝退位,君主专制统治结束㊂(2)‘南京条约“签订;太平天国定都天京(南京);中华民国南京临时政府的成立;南京国民政府的成立;人民解放军占领南京等㊂(3)广州;标志国共两党第一次合作形成,促成国民革命高潮到来㊂(4)1935年1月,中央政治局扩大会议在遵义召开;遵义会议结束了 左 倾错误在中央的统治,事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一个生死攸关的转折点㊂23.(1)甲午中日战争失败,签订‘马关条约“割让台湾与澎湖列岛㊂抗日战争的胜利,中国的国际地位得到提高㊂国共两党内战,国民党政权败退台湾㊂(2)以农村包围城市,最后夺取全国政权的道路(井冈山道路)㊂夺取 中心城市 ㊂道路选择要符合国情,要实事求是㊂(3)解放战争时期渡江战役㊂南京解放,国民党政权在中国大陆的统治结束┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈㊂。

2014高考历史一轮复习 第1讲典题演练夯基提能 新人教版选修2

2014高考历史一轮复习 第1讲典题演练夯基提能 新人教版选修2

【优化方案】2014高三历史一轮复习第1讲典题演练夯基提能新人教版选修21.(2013·某某调研)阅读下列材料:“‘自然状态’是一种平等的状态,在这种状态中一切权利和管辖权都是相互的。

没有一个人享有多于别人的权利……不存在从属或受制关系。

”“哪里没有法律,哪里就没有自由。

”“政府的形式以最高权力,即立法权的隶属关系而定,既不可能设想由下级权力来命令上级,也不能设想除了最高权力以外谁能制定法律。

所以,制定法律的权力归谁,这一点就决定国家是什么形式。

”——约翰·洛克《政府论》请回答:(1)根据材料并结合所学知识概括洛克的主要思想。

(2)18世纪,法国启蒙思想家卢梭是如何发展了洛克的思想的?(3)结合所学知识,阐述你对实现某某政治的认识。

解析:本题考查启蒙思想及其实践。

第(1)、(2)两问均为简单识记题,根据所学知识概括归纳即可。

第(3)问的认识比较开放,可从某某制的确立历程、影响等方面入手。

答案:(1)主要思想:天赋人权;实行法治,保证人民自由;分权思想。

(2)发展:卢梭在洛克思想的基础上,进一步提出人某某权、法律面前人人平等、社会契约论等某某思想。

(3)认识:实现某某政治是人类社会发展的必然趋势;实现某某政治需要不断的理论创新与实践;树立某某和法制意识是现代公民应有的素质等。

(答出一点且言之成理即可) 2.(2013·某某模拟)阅读下列材料:材料:1776年7月4日通过的《独立宣言》宣告了美国的独立。

宣言中说:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。

为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。

而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。

如果遇有任何形式的政府变成损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。

新的政府应当建立在最能保障人们的安全与幸福的原则之上,并应按照符合这种原则的形式组织它的权力机关。

2014版高三历史一轮复习(岳麓版)知能演练强化闯关:选修1第35讲知能演练夯基提能含解析

2014版高三历史一轮复习(岳麓版)知能演练强化闯关:选修1第35讲知能演练夯基提能含解析

1.在现代化进程中,各国对土地所有制的处置方式不一,有的允许土地自由买卖,有的废除土地私有制。

以下分别对应这两种方式的是()A.圈地运动/明治维新B.明治维新/十月革命C.十月革命/1861年改革D.1861年改革/圈地运动解析:选B。

圈地运动是英国新兴资产阶级和新贵族用暴力手段夺取农民土地的过程;明治维新在经济上的一项措施是承认土地私有,允许土地买卖;十月革命中颁布的《土地法令》规定废除地主土地私有,全部土地归国家所有,交给农民使用;1861年俄国农奴制改革规定土地仍然归属地主所有,农奴可以得到一定数量的份地,但必须出钱向地主赎买,即允许土地自由买卖。

故选B项. 2.(2010·高考安徽文综卷)19世纪80年代初,日本明治政府认识到“好事贪功,反而挫折人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之风习”,“其弊害大不可测",进而采取的措施是()A.废除了封建领主土地所有制B.整顿财政金融以改善私人投资环境C.建立“样板”企业供私人企业效仿D.将大量的国营企业转让给私人解析:选D.本题主要考查日本明治维新的主要内容,在明治维新期间通过创办国营“模范工厂”大力发展民用工业,起示范作用,但到了19世纪80年代初,国营工厂连年亏损,政府开始扶植私人企业推动了民间企业的兴起.所以正确答案选D。

3.基于“大凡国之强弱系于人民之贫富,人民之贫富系于财产之多寡”的认识,明治政府开始()A.实行地税改革 B.开化社会文明C.引进欧美科技D.鼓励工商贸易解析:选D。

考查日本明治维新。

明治政府实行富民强国的主要措施就是鼓励工商贸易。

4.(2011·高考大纲全国卷)《光绪朝东华录》载清末颁布的一份懿旨称:“嗣后乡试会试及岁考科考等,悉照旧制,仍以四书文试帖经文策问等项分别考试.经济特科,易滋流弊,并着即行停罢。

”与这一懿旨的颁布有直接关系的历史事件是( )A.百日维新B.戊戌政变C.清末新政D.预备立宪解析:选B.本题实则考查了百日维新中变法的内容,变法中文化上:废八股、乡会试及生童岁、科考试,改考历史、政治、时务及四书五经,以及定期举行经济特科。

高中历史 第一单元 第2课《除旧布新的梭伦改革》知能

高中历史 第一单元 第2课《除旧布新的梭伦改革》知能

2014年高中历史第一单元第2课《除旧布新的梭伦改革》知能综合提升(含解析)新人教版选修1[知能综合提升](时间:20分钟满分:40分)一、选择题(每小题4分,共24分)1.下列属于梭伦改革中的“解负令”措施的是( )①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放③释放所有奴隶,给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额A.①② B.③④C.①③ D.②④解析:理解“解负令”的内涵是解题的关键。

该政策只适用于因欠债而沦为奴隶的雅典公民,而对于非雅典公民的奴隶是不适用的,故③错误;④是梭伦改革的措施,但不是“解负令”的内容。

答案:A2.公元前593年,雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会,但在选举低级官员时,却被告之他只能选举却没有被选举权。

由此判断,斯比亚可能属于( )A.第一等级B.第二等级C.第三等级D.第四等级解析:本题考查对教材知识点的识记。

在梭伦实行的财产等级制度中,等级越高,享有的政治权利越多,第一等级可担任一切官职;第二等级可担任除司库以外的高级官职;第三等级可出任低级官职;第四等级无权担任公职。

故选D。

答案:D3.下列措施中对限制雅典贵族进行土地兼并起到直接作用的是( )①废除了“六一汉”制度②“遗嘱法”的规定③规定占有土地的最高限额④拨款赎回卖到外邦的公民A.①② B.③④C.②③ D.①④解析:本题考查学生的分析理解能力。

①“六一汉”制度与贵族兼并土地没有直接关系;②“遗嘱法”是为了杜绝贵族侵占平民财产;③是为了防止贵族任意兼并土地;④与土地兼并无关。

故②③正确,选C。

答案:C4.恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,“随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥;氏族制度遭到了新的失败”。

恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革( )A.废除一切债务和债务奴隶制度B.按财产多少划分公民的等级C.创立抽签和差额选举公职制度D.确立公民大会为最高权力机构解析:本题考查从材料中提取有效信息的能力。

2014高考历史一轮复习 第一单元 第2讲知能闯关创新演练 新人教版

2014高考历史一轮复习 第一单元 第2讲知能闯关创新演练 新人教版

【优化方案】2014高三历史一轮复习第一单元第2讲知能闯关创新演练新人教版1.(2013·北京海淀期末考试)汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人,让他们担任尚书令、侍中等,参与军国大事。

这一做法的目的是( )A.简化分工,提高效率 B.削弱封国,集权中央C.集思广益,减少失误D.削弱相权,加强皇权解析:选D。

材料反映的是汉武帝建立中朝的史实,其主要目的是削弱相权,加强皇权。

2.隋唐时期社会全面繁荣,史学家们在总结其原因时,曾归结为“得益于政治制度的创新、成熟与完善”。

其中如下图所示的这一制度“成熟与完善”体现在( )A.既削弱了相权,巩固了皇权,又提高了行政效率B.官员责任明确,分工细密C.机构运作程序合理D.负责皇家与国家的官署和管理相互脱离而自成系统解析:选A。

图示反映的政治制度为“三省六部制”,该制度既削弱了相权,巩固了皇权,又提高了行政效率。

B、C两项虽符合史实,但不能体现出“成熟与完善”这一特征,而D项说法明显错误。

3.(2013·温州模拟)下图是古代中国某朝代中枢机构示意图(局部),这一朝代应该是( )A.秦朝B.西汉C.唐朝D.宋朝解析:选D。

本题考查宋代加强中央集权的措施。

三司使是北宋前期最高财政长官。

前代没有该官职,故选D。

4.(原创)史载,有一个叫韩南老的人,考中了进士,很快便有人来向他提亲,他作了一首绝句表明自己的态度:“读尽文书一百担,老来方得一青衫。

媒人却问余年纪,四十年前三十三。

”材料最能说明( )A.该人表明了自己拒绝的态度B.科举制度造成的人生悲剧C.古代“官本位”的思想倾向D.该人知识渊博,但家境贫寒解析:选B。

从诗中看,该人中举时已经73岁了,这一点足以说明了科举制度造成的悲剧。

5.(2013·濮阳一模)黄宗羲说:“有明之无善治,自高皇帝(明太祖)罢丞相始也。

”该论点实际上指出了在宰相制度下( )A.不可能产生明君贤吏B.容易形成极端君主专制C.宰相对皇权有一定制约作用D.政治腐败倾向更加严重解析:选C。

2014年高考历史真题分单元汇编必修一

2014年高考历史真题分单元汇编必修一

A单元古代东西方的政治制度A1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成12.A1[2014·广东卷] “宗”是一个会意字。

在甲骨文中,宗字作“”,“”像宫室屋宇之形,“”可能表示()A.祖先牌位B.皇帝宝座C.青铜兵器D.铁制农具12.A[解析] 本题以甲骨文“宗”字为切入点,旨在考查学生解读材料、提取有效信息和逻辑推理能力。

本题考查学生对宗法含义的理解。

根据所学知识可知,宗法与血缘密切相关,因此“”应表示祖宗牌位,B、C两项与宗法无关,故排除;商周时期尚无皇帝,直到秦朝才有皇帝臸度,故D项错误。

13.A1 O1[2014·山东卷] 春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。

这一做法() A.打破了贵族垄断教育的特权B.瓦解了宗法分封制度C.动摇了周王室的统治基础D.适应了诸侯争霸战争的需要13.A[解析] 本题以孔子兴办私学为切入点,旨在考查学生调动和运用知识的能力。

B项与材料无关,而且说法过于绝对,宗法分封臸在春秋时期只是遭到了破坏,并没有瓦解。

C项周王室统治的基础应该是井田臸,与材料无关。

D项和材料中的兴办私学联系不大。

孔子创办私学,打破了学在官府的局面,故A项正确。

1.A1 A2[2014·天津卷] 从秦至清的两千多年中,许多皇帝或由于年幼庸弱,或由于当时形势和力量对比的变化,因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等,导致权力的萎缩或丧失。

这种现象实质上是()A.君主专制被颠覆B.中央集权体制遭到破坏C.君权至上的后果D.君主权力受到制约1.C[解析] 本题以皇权受臸这一现象为切入点,旨在考查学生运用所学知识解答问题的能力。

根据题干中的现象,可知皇帝在没有能力掌握朝政的情况下,可以由他人暂时掌管权力,这实际上正是皇权专臸、君权至上的本质体现。

故答案选C项。

A2从汉至明清政治制度的演变2.A2[2014·重庆卷] 汉武帝时张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎。

高二历史专题二 第一课 知能综合提升(人民)选修四

高二历史专题二  第一课  知能综合提升(人民)选修四

[知能综合提升](时间:20分钟满分:40分)一、选择题(每小题4分,共24分)1. 古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容,儒家强调天人和谐、人我和谐、君民和谐以及身心和谐。

下列思想体现“人我和谐”的是()A.“天人合一”B.“己所不欲,勿施于人”C.“民贵君轻”D.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”解析:“天人合一”体现天人和谐;“己所不欲,勿施于人”体现人我和谐;“民贵君轻”体现君民和谐;“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”体现身心和谐。

答案:B2.文化就像一张名片,一个民族如果没有自己的文化,就会被蒸发掉,或者湮没于世界之中。

在《中国焦点2006》评出的十大最能代表中国的文化形象符号中位于第一的是孔子,最主要的原因是()A.孔子主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系,有现实意义B.孔子被尊为圣人,受到后世的敬仰C.有教无类,因材施教,学思结合的教育思想和方法深深影响了后世教育D.其文化品格对中国的文化具有重要影响,成为中国传统文化的主流解析:A项是孔子思想的一个方面,B项较为笼统,C项属于教育,都不能成为中国文化的象征,D项比较全面地概括了孔子思想的重要地位。

答案:D3.下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌。

这些都表明()A.商家均以“仁爱”作为打造品牌的工具B.孔子思想已成为当今社会的行为准则C.国人对社会和谐发展的真诚祈愿D.只要弘扬传统道德就能实现社会公平解析:本题要求阅读图片并认识其反映的含义。

图片中的“仁”反映的是儒学的“仁爱”思想,在现代社会对“仁爱”思想的宣传反映出人们对和谐社会建立的期望。

答案:C4.孔子是世界公认的文化名人,其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是()A.君使臣以礼,臣事君以忠B.己所不欲,勿施于人C.不愤不启,不悱不发D.君子喻于义,小人喻于利解析:“己所不欲,勿施于人”,即自己不想做的事情,就不要强迫他人去做,孔子主张以此调节人际关系,建立和谐社会。

教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合提升模拟卷和答案

教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合提升模拟卷和答案

教师资格之中学历史学科知识与教学能力综合提升模拟卷和答案单选题(共20题)1. 央视大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。

真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。

”这说明()。

A.罗马法影响公司组织的诞生B.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯C.罗马法导致自由市场经济形成D.罗马法具有进步性和时代的局限性【答案】 D2. 下列中国古代王朝,由少数民族建立的是()。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 D3. 齐国原是姜氏的封国。

齐国大夫田常及其后人逐渐控制国政并自立为国君,由周安王册命为齐侯,“姜齐”遂变为“田齐”,史称“田氏代齐”。

这一现象反映()。

A.分封制度被废除B.新的社会制度确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除【答案】 C4. 20世纪50年代,埃及总统纳赛尔说:“的确,我们的人民大多数还是文盲。

但政治上的文盲人数却比20年前少得多。

……收音机改变了一切。

……今天,人们在最偏远的乡村也能得知各地所发生的一切,并作出自己的判断。

领导人不可能再像以前那样统治国家。

”这直接说明()。

A.信息技术的普及推动了政治民主化的进程B.信息化时代的到来推动了文化教育水平的提升C.知识经济时代人民政治自觉性提高D.人类政治文明往往领先于文化水平而发展【答案】 A5. 自封建变郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元,立中书省一,行中书省十有一。

”材料中提到的政治制度是()。

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 D6. 近代《申报》曾评述道:“这是华北战争以来的第一次胜利,也是国共宣布合作以后的第一个喜讯。

我们的抗战是全面的持久的抗战。

……不过,从这次晋北的初步进展中,我们却得到了一个深切的教训,那就是要保证抗战的胜利,政治工作必须和军事相配合,武力必须和民众相联络。

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第一单元 古代中国的中央集权制度
智慧㊁
友爱,这是照明我们的黑夜的光亮㊂ 罗曼㊃罗兰本单元知识能力提升平台
专题一 中国古代专制主义中央集权制度的形
成与演变
1.初步形成:
战国时期,秦国商鞅变法,废分封,行县制,实行中央集权制度㊂
2.正式建立:
秦统一后,为巩固统治,建立了专制主义中央集权制度㊂
(1
)确立皇帝制(确立皇权至高无上)㊁三公九卿制㊁郡县制(确立中央到地方的行政机构),颁布秦律㊂
(2
)统一度量衡㊁货币和文字㊂3.巩固:
汉朝(1
)西汉实行 中外朝 制度,削弱了相权,加强了皇权㊂(2
)实行刺史制度,加强对地方官员的监督㊂(3
)颁布 推恩令 和附益之法,解决王国问题㊂4.完善:
隋唐(1
)隋唐实行三省六部制,使封建官僚机构形成完整严密的体系,削弱了相权,加强了皇权㊂
(2
)创立和完善科举制,扩大了官吏来源㊂5.加强:
宋朝(1
)北宋在中央设参知政事(副相)㊁枢密院㊁三司使分割宰相的政㊁军㊁财权㊂
(2
)在地方,派文官做知州,与州通判互相牵制;在各路设转运使,管理地方财政;中央派文官担任地方司法人员㊂
6.新发展:
元朝(1
)元朝健全了中央官制,设中书省㊁枢密院和御史台,分管行政㊁军事和监察事务;设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区㊂
(2
)在地方:实行行省制度,有效地加强了中央对地方的管辖㊂
7.空前强化:明清(1
)明太祖废丞相;权分六部,彻底消除了相权对皇权的威胁㊂
(2
)明成祖设立内阁,进一步加强了皇权㊂(3
)清朝增设军机处,专制主义中央集权发展到顶峰㊂ʌ典例1ɔ 下列有关我国古代中央集权制度的表述,
不正确的是( )
A .秦朝的郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志
B .唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理
C .元朝的行省制巩固了统一的多民族封建国家
D .明朝的内阁不是中央一级正式行政机构
ʌ解析ɔ 唐朝的三省六部制旨在解决君权与相权之争,
通过这一制度,完整的相权被分割,有利于加强皇权㊂
ʌ答案ɔ B 专题二 古代三大地方行政制度 分封制㊁郡
县制㊁
┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈
行省制
比较点分封制郡县制行省制
不同点盛行
的时

奴隶社会的行政
制度,盛行于
西周
几乎盛行
于整个封
建时代
确立并盛
行于元朝
和中
央政
府关

诸侯国相对独立
于中央政府,并
且权力和地位可
以世袭
郡㊁县则是
中央政府
下属的地
方行政机
构,郡守和
县令都由
皇帝直接
任免
是中央最
高行政机
关 中
书省的派
出机构,其
行政长官
直接对中
书省负责
作用
和影

分封制虽在一定
时期内产生过一
些积极作用,但
长期以来,其残
余势力破坏了国
家的统一和社会
安定
不仅在当时有效地加强
了中央集权,维护了国家
的统一,而且经过后世的
调整和补充,其积极作用
愈益明显
相同点①都是中国古代重要的地方行政制度
②目的都是为了巩固统治
③都在一定时期内产生过积极作用
ʌ典例2ɔ美籍华人㊁史学家唐德刚在‘晚清七十年“一
书中写道: 从秦国开始的我国史上的第一次社会政治大转
型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武㊂ 这次大 转型 的
主要表现是()
A.世袭制代替禅让制
B.郡县制代替分封制
C.行省制代替郡国制
D.内阁制代替三省制
ʌ解析ɔ A项中世袭制始于夏朝,C项中行省制始于元
朝,D项中内阁始设于明朝㊂商鞅变法指出设县制,秦统一后
在全国范围内废分封㊁推行郡县制,汉武帝时通过推恩令等措
施削弱诸侯国的势力㊂
ʌ答案ɔ┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈B
书犹药也,善读之可以医愚㊂ 刘向。

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