2013年小学三年级班主任工作计划
小学三年级班主任工作计划范文 (2)6篇
小学三年级班主任工作方案范文 (2)小学三年级班主任工作方案范文 (2)精选6篇〔一〕小学三年级班主任工作方案作为一名小学三年级班主任，我认为，在日常的管理工作中，我们应该根据学生的特点和教学实际情况，有针对性地制定出一份适用的工作方案。
1.学习安排：根据三年级学生的认知才能和学习规律，合理安排上下午学习科目，注重科目间的衔接，保证学习效率和质量。
2.课外活动安排：在课余时间，组织学生参加各类兴趣活动和体育活动，丰富学生课外生活，促进学生身心安康。
3.值周安排：制定值周表，让学生轮流负责班级卫生，班级秩序、文明礼仪等方面的管理。
通过值周活动，培养学生的责任感，加强班级管理。
1.班会：每周组织一次班会，安排班级事务，让学生表达自己的观点，解决学习和生活方面的问题，在班级中建立更加严密的师生关系。
2.学生评定：根据学生的学习情况，及时进展评定，理解每个学生的学习进程，及时发现并解决学习中存在的问题。
3.个别辅导：针对学习成绩不佳或存在学习困难的学生，进展个别辅导，帮助学生解决学习中存在的问题，确保每个学生都可以循序渐进地进步。
1.家长会：定期召开家长会，与家长共同讨论学生的学习、生活和成长情况，征求家长的意见和建议，促进家校合作，共同关注学生的开展。
2.个别沟通：针对学生成绩、行为等方面存在的问题，与学生的家长进展个别沟通，制定详细的解决措施，并与家长合作，共同帮助学生克制困难。
1.奖励机制：建立积极向上的文化气氛，对班级和个人的优秀表现进展表扬和奖励，激发学生的学习积极性和创造力。
2.惩罚措施：良好的纪律是班级管理的关键，针对学生违背校规校纪等不良行为，及时采取相应的纠正措施，确保班级纪律良好。
以上就是我对小学三年级班主任工作方案的一些想法和建议，希望可以对广阔班主任同志提供一些帮助，使我们的教学工作可以更加顺利、有效。
小学三年级班主任工作方案范文 (2)精选6篇〔二〕小学三年级班主任工作方案1.深化学生的生活，理解学生的家庭背景，掌握学生的学习情况，并及时与家长沟通，为学生制定个性化学习方案。
小学三年级班主任工作计划三篇
【导语】班主任有了计划，⼯作就有了明确的⽬标和具体的步骤，就可以协调学⽣的⾏动，增强主动性，减少盲⽬性，使教学有条不紊地进⾏。
同时，计划本⾝⼜是对⼯作进度和质量的考核标准，对学⽣及教师有较强的约束和督促作⽤。
所以计划对⼯作既有指导作⽤，⼜有推动作⽤。
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【篇⼀】⼩学三年级班主任⼯作计划 为了扎实有效地开展班级集体建设，建⽴良好的班风、学分，切实加强少年⼉童的道德建设，提⾼他们的综合素质，为少年⼉童的健康成长服务。
特制定班主任⼯作计划如下： ⼀、抓好学⽣的常规教育。
由于学⽣年龄尚⼩，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天⽣好动、好奇、贪玩，因⽽违反纪律的现象会时常发⽣。
作为班主任，要时刻想着学⽣，从⼼理学的⾓度去理解学⽣，引导他们认识学校、热爱学校，从他们违纪中去分析、⾛进⼉童的内⼼世界，注重培养他们⾃觉遵守班级、学校的各项规章制度。
1、向学⽣进⾏⽂明礼貌教育，教他们学会使⽤礼貌⽤语，见到⽼师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂⼈。
2、进⾏遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学回家按时回家。
不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专⼼听讲，⼤胆发⾔，不搞⼩动作、不交头接⽿，认真听从⽼师的安排。
训练学⽣不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在⽯道上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响⽴即进教室在座位上坐好，等待⽼师来上课。
3、进⾏安全教育，利⽤晨会、班会教育学⽣遵守交通秩序、安全⽤⽕、⽤电、不跟陌⽣⼈打交道，单独在家时的安全教育、不私⾃外出等的教育。
教学⽣记住⽕警、匪警、急救中⼼的电话号码、会介绍明⽩⾃⼰的家庭住址，以便遇到紧急情况时保护⾃⼰。
4、进⾏热爱学习的教育，通过讲⼩故事、⼩笑话等多种⽅式讲学习知识的⽤处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风⽓，教育学⽣⾃觉主动地学习。
班主任工作计划小学三年级上册3篇
班主任工作计划小学三年级上册班主任工作计划小学三年级上册精选3篇（一）小学三年级上册班主任工作计划：月度工作计划：1. 第一周：进行班级人数、学生特点、家庭环境等方面的调研，制定班级管理和教学计划。
2. 第二周：进行班级规章制度的制定和宣传，确立学生在班级中的责任和义务。
3. 第三周：举办班级活动，增强班级凝聚力，建立良好的师生关系。
4. 第四周：对学生学习情况进行分析，进行个别辅导，并与家长交流学生学习情况。
周度工作计划：1. 每周一：组织班务会议，讨论本周工作计划，并进行班级管理和教学方面的疑难解答。
2. 每周二：进行学生评优、评先工作，激励学生进步。
3. 每周三：进行课堂观摩和教研活动，提高教师教学水平。
4. 每周四：与家长进行定期交流，了解学生在家庭环境中面临的问题，并提供帮助。
5. 每周五：进行班级值周制度，培养学生责任感和团队合作精神。
日常工作计划：1. 每天早上：组织学生进行晨会活动，宣传班级管理制度和注意事项。
2. 每天中午：负责学生午休和午饭时间的管理，确保学生安全和秩序。
3. 每天下午：检查学生作业完成情况，进行辅导和指导。
4. 每天晚上：检查班级卫生情况，保持教室整洁。
以上是一个简单的班主任工作计划，实际情况因人而异，也需要根据实际情况进行调整和补充。
班主任工作计划小学三年级上册精选3篇（二）1. 关注学生全面发展：了解每个学生的学习情况、家庭背景和特殊需求，建立良好的师生关系，通过个别辅导和心理关怀，帮助学生健康成长。
2. 课程管理：协助老师设计具有针对性和趣味性的教学内容，引导学生积极参与课堂活动，提高学习效果。
3. 班级管理：培养学生良好的学习习惯和纪律意识，组织各项班级活动，推动班级团结和凝聚力的提升。
4. 沟通合作：与学生家长保持密切联系，及时反馈学生学习和生活情况，共同关注学生的成长和发展。
5. 制定个别学生教育方案：对于特殊学习困难或行为问题的学生，制定具体的个别辅导方案，帮助他们克服困难，提高学习成绩和自信心。
三年级2013秋季班主任工作计划
三年级2013秋季学期班级计划
镡坝学校杨旭辉
根据我校工作计划及安排，为更好地履行班主任职责，开展班级活动，特制订三年级班级工作计划。
第一周
1. 民主推选合格的班干部，协助班主任管理学生。
2. 安排学生座位，开学相关安排。
第二、三周：
3.美化我们的校园，开展“我爱美丽校园”大扫除活动。
第四、五周：
4.开展“我会写漂亮字”活动，鼓励学生学写规范字。
第六周：
5.秋季安全教育主题会。
第七、八周：
6.开展节能减排活动，学生们讨论粮食及生活用品的来之不易。
第九周：
7.积极开展普通话推广活动，督促学生讲普通话。
第十周：
8.期中考试动员会
第九~第十一周：
9.通过小游戏提高学生的凝聚力，互相帮助，增强班级凝聚力。
第十二周：
10.开展“我会背”课文背诵比赛活动。
第十三、四周：
19.冬季安全教育班级讨论会。
第十五~第十七周：
22.学生健康心理培训，交流活动。
第十八~第二十周：
23.期末考试复习动员会。
三年级班主任工作计划
三年级班主任工作计划一、工作基本情况三年级是小学生学习生活的重要阶段，学生们开始接触更多的科目、更多的知识，也开始懂得更多的学习方法和学习习惯。
作为三年级班主任，我的工作是协助学校领导团队，全面负责三年级的日常管理和教学工作。
我将全心全意为学生的成长和发展服务，为促进学校教育教学工作的蓬勃发展贡献力量。
二、工作目标1. 做好班级管理，营造良好的学习氛围，让学生在良好的环境中健康成长。
2. 关注学生的学习情况和生活发展，了解学生的身心健康，及时发现和纠正学生的问题。
3. 提高三年级教育教学质量，引导学生形成正确的学习态度和价值观念，培养他们的创新思维和实践能力。
三、工作计划1. 加强班级管理，建立和完善班级制度，培养学生的自律能力。
班级管理包括学生的作息时间、课程安排、集体活动等方面。
规范学生的行为，提高学生的纪律观念，培养学生的良好习惯和行为规范。
2. 加强学生学习情况的跟踪和分析，及时发现和解决学生的学习问题。
学习情况的跟踪和分析包括每个学科的成绩情况、学生的学习方法、学习态度等方面。
通过分析学生的学习情况，找出学生存在的问题，制定针对性的教育教学方案，帮助学生解决问题。
3. 加强家校合作，与学生家长保持密切联系，及时了解学生的身心健康情况，帮助学生解决家庭和学习中的问题。
家校合作包括与家长的沟通、家长会、家长学习教育等方面。
通过与家长的合作，共同为学生的成长和发展创造更好的条件。
4. 加强班级建设，营造积极向上的班级氛围，让学生在良好的环境中健康成长。
班级建设包括班级文化的建设、班级活动的组织、班级风气的培养等方面。
通过班级建设，增强学生的集体荣誉感和归属感，激发学生的学习热情和积极性。
5. 加强学生综合素质教育，引导学生形成正确的学习态度和价值观念。
学生综合素质教育包括学生的品德教育、身心健康教育、文化教育等方面。
通过综合素质教育，培养学生的综合能力，提高学生的综合素质。
6. 提高教育教学质量，引导学生学会合作和交流，培养他们的创新思维和实践能力。
小学三年级班主任工作计划(15篇)
小学三年级班主任工作计划(15篇)小学三年级班主任工作计划1一、班级概况：全班总人数：x人男生：x人女生：x人新学期转入学生x 人。
男女生比例不协调，在给他们排座位的时候，我发觉有6位男孩子成了尴尬的多余人，也就是没有女生和他们坐在一起了，除非他们从自己中分3个人变为女孩子，或者是再转入几个女孩。
，，他们是男孩子和男孩子坐在一起的。
这也一定程度上给他们上课吵闹、爱讲空话埋下了隐患。
行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。
学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯，品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。
但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
二、教育内容以及措施：1、行为规范教育：（1）继续加强学生的一日常规教育和小学生日常行为规范教育。
在学期开始之初，给躁动的学生给予思想上的教育。
尤其是今年大量插班生的引入。
在这几天的接触中，我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。
有的在下面养成了的坏习惯，又随着和周围同学的熟悉，把坏习惯带到了课堂上。
脱口而出的方言，伤害小树苗，捉弄同学等等。
现在等于是在一个悬崖边上，要么我把他们的坏习惯给纠正过来，融入我们的集体生活，要么就是我们班级里的一部分蠢蠢欲动的孩子和他们一起染上坏习惯。
（2）明确一日常规细则，做到人人知晓。
（3）充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
（4）用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
（5）创设榜样之星活动，班级里开展竞争意识。
文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。
2、班干部工作：（1）推举出新一轮的班干部，进行班干部的训练，指导。
2012-2013学年第一学期三年级班主任工作计划
三（1）班班主任工作计划2012-2013学年第一学期一、学生情况分析本班共有学生53名，男女均衡，初接手感觉整体学生聪明好动，上学期期末成绩较好，但纪律性差，很多同学喜欢说话打闹，卫生方面也很差。
二、工作目标1、培养学生良好的行为习惯、卫生习惯，培养学生做个文明有礼的好孩子。
2、调动学生的学习积极性,培养良好的学风。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
4、建立和谐的师生关系，培养亲密的师生感情。
三、工作措施1、制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，制订了《小组奖扣分条例》，本班规每天从佩戴校卡和红领巾、出勤、纪律、卫生、交齐作业、值日工作几方面评价学生。
每天达到要求奖励两面红旗，违反一项奖一面红旗，违反两项不奖，违反三项及被学校罚提醒单的扣一面红旗。
每周、每月小结一次进行奖励。
对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。
2、注重小干部的培养，鼓励人人参与每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。
我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。
每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。
少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。
要让各处干部管到位，层层负责。
3、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。
我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。
鼓励学生积极参加学校分别举行的各项活动，努力为班争光。
在班上举行文娱、体育等活动，促进同学间的感情。
让学生明白作为班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。
4、做好家长交流工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。
2013-2014年小学三年级班主任工作计划
三年级班主任工作计划转眼间，新的一学期又来临了。
多年来，深知班主任在学校中的地位是多么重要。
班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。
因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作，望自己能成为一名优秀的班主任。
一、指导思想执行党的教育方针，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，教育中必须讲究艺术，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。
另外把德育放在首要地位，引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动，逐步树立科学的人生观、世界观。
二、学生现状分析本班共有43名学生，24名女生，19名男生。
每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。
他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、工作目标第一：建立完善的管理制度。
班级里实行班干部责任制。
挑选和培养积极分子，形成班级集体领导核心；形成正确的集体舆论；形成集体纪律；做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。
提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。
用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。
班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。
个人卫生实行监督。
四、具体措施1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2012-2013学年三年级第一学期班主任工作计划
2012-2013学年三年级第一学期班主任工作计划2012-2013学年三年级第一学期班主任工作计划新一学期的到来，我的工作也将迎接新的挑战。
一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个生活各个班级文让润物因美生爱，提高班级凝聚力。
1、学习园地：（1）图书角：存放课外读物。
（2）巧手：展示了同学们的好作品、绘画、剪纸、手抄报，充分调动学生积极发挥自己的特长。
（3）优秀作业：展出学生的优秀作文，让学生找到自己写作文的不足之处，学会写作。
（4）板报设计：专门设立爱国主义、感恩教育专栏，树立学生爱祖国、爱父母等的思想。
2、小奖章荣誉：纪律、学习、卫生，这也成为他们争夺小奖章荣誉的条件，组组竞争，人人竞争，使班内逐渐形成竞争意识，每个人都有上进心。
3、荣誉榜：主要展示在全班同学们的共同努力为班级争得荣誉。
4567123、活动形式：一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合唱、讲红军故事、表彰大会，以及现场书法、手抄报展示等环节。
4、活动前的准备：（1）教师需作的准备：收集有关党的资料、图片，并将其制作成PPT，准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。
表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。
（2）学生准备：准备好“学党史，知党情”相关的手抄报，诗歌朗诵的材料，排练好小组表演之《我和我的祖国》等。
（三）日常行为规范教育1234、1（1必须每周（2要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
（3）防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
（4）防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
（5）药品管理安全教育以免（6（7（82（1（2讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。
（3）重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
2013年小学三年级班主任工作计划
班主任工作计划大地回春，万物复苏。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展, 特制定班主任计划如下：一、抓好常规工作１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
⑵及时检查学生的作业。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。
班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。
我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。
2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
三、卫生方面树立讲究卫生的良好观念。
俗话说，病从口入，收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生: 要求衣着整洁，做好"三勤"，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生: 每天早、中、晚分派值日生清扫。
设立卫生监督岗，进行检查与监督。
对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、班干部的培养方面我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
班主任工作计划小学三年级上册
班主任工作计划小学三年级上册一、学习生活1、帮助学生养成良好的学习习惯小学三年级是学生学习生活的一个重要阶段，作为班主任，我将重点帮助学生养成良好的学习习惯。
我将在班会上和学生进行深入交流，引导他们合理安排学习时间，鼓励他们有计划地完成作业和复习。
我也将提醒学生要认真听讲，积极参与课堂互动，做到课上认真听讲，课后及时复习。
2、督促学生完成作业为了让学生能够掌握知识，我将督促学生按时完成作业，并及时检查他们的作业情况。
在必要的时候，我也将组织学生进行课外辅导，解答他们在学习中遇到的问题。
通过这些工作，我希望能够帮助学生提高学习成绩，为他们的未来打下坚实的基础。
3、关心学生的学习和生活除了学习，我也将关心学生的生活和情绪。
我将与学生建立良好的师生关系，关注他们的情绪变化，及时发现并解决问题。
在与学生的交流中，我将引导他们正确处理人际关系，培养积极乐观的心态，以应对来自学习和生活的挑战。
二、班级管理1、加强班级纪律管理在班级管理方面，我将加强纪律管理，确保班级秩序良好。
我将定期组织班级活动，提倡班级协作精神，促进同学们的团结与友爱。
也要及时制止不良行为，培养学生良好的行为习惯和品德修养。
2、帮助学生解决问题在日常管理中，我还将帮助学生解决各种问题。
无论是学习上的难题还是生活中的困扰，我都将耐心倾听并给予正确的引导和帮助。
我会鼓励学生自主解决问题，提高他们的自我管理能力和解决问题的能力。
3、与家长保持密切联系在班级管理中，与家长的配合至关重要。
我将与家长保持密切联系，及时反馈学生的学习和生活情况。
也要借助家长的力量，帮助学生树立正确的人生观和价值观，共同为学生的成长与发展努力。
三、人身教育1、加强安全教育在教育教学工作中，学生的安全问题必须放在首位。
我将加强学生的安全意识教育，提醒他们注意交通安全、食品安全等各种安全问题。
我也将组织学生进行应急疏散演练，提高学生自我保护能力。
2、性教育在性教育方面，我将帮助学生树立正确的性观念，传授安全的性知识，引导他们远离不良信息和不良行为。
小学三年级班主任的优秀工作计划
小学三年级班主任的优秀工作计划小学三年级班主任的优秀工作计划「篇一」一、班级概况：这学期本班学生人数未变依然是40人，男生20人，女生20。
这是一个自觉性较好的班级，自控能力不错，所以在纪律方不是特别操心。
但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。
对孩子认真完成作业方面还要加强家校联系。
班干部的管理能力有待提高，班级的才艺方面有所欠缺。
班上的才艺尖子生少，因此这学期在班级学生才艺方面，我都要多下功夫。
二、工作目标：（一）、加强学生队伍建设，促进学生全面发展。
让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）、突出德育重点，狠抓养成教育，落实学生的良好习惯，提高学生的道德素养。
认真贯彻实施《211好习惯养成》培养学生良好习惯。
（三）、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道（四）、本学期配合学校“五好教育”的负责人，落实“五好教育”的内涵发展。
（五）、多渠道、多形式的家校联系，跟家长沟通交流，促进德育发展继续加让家长真正参与到教育中来，共同教育好学生。
三、具体措施：1、培养班级干部：班级小干部是班主任的左右手。
不仅要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
2、重视养成教育：认真贯彻实施《211好习惯养成法》培养学生良好习惯养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人终生受益。
小学班主任工作计划三年级(10篇)
小学班主任工作计划三年级(10篇)1.小学班主任工作计划三年级篇一一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。
把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点1、德育(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。
(3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
(4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。
(5)建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
(6)结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育。
(7)加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”。
(8)“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。
2、智育(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。
(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩也要不断督促，使他们不断取得进步(3)在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。
(4)开展写好字，读好书，做好文的活动。
举办故事会，诗歌朗诵会等活动。
(5)鼓励学生努力学习，发展个性教育。
(6)学习经验交流会。
3、体育、美育、劳育卫生教育(1)布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。
(2)丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动。
(3)认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。
(4)培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
(5)开展“拥抱自然，保护环境”的活动。
三、各月份的工作安排二月份1、制定好班级计划;布置教室。
2、引导学生适应新学期的学习。
3、加强对学生行为习惯的训练。
4、进行班干部的改选。
小学三年级班主任工作计划3篇
小学三年级班主任工作方案小学三年级班主任工作方案精选3篇〔一〕小学三年级班主任工作方案作为一名小学三年级班主任，我将以积极向上的态度，认真负责的精神，制定一个科学合理的工作方案，以有效地指导学生的学习，帮助学生为将来开展打好坚实的根底。
学生管理是一名班主任最根本的职责，在学生管理方面，我将按以下几点开展工作：1、班级活动：每周安排班级活动，以进步班级凝聚力和向心力。
2、课内管理：催促学生按照规定完成学习任务，标准学生的节能行为。
3、考试管理：监视学生的考试情况，帮助学生及时理解自己的学习进展情况，并定期与家长沟通。
4、课外管理：定期关注学生的家庭和课外情况，及时发现和解决学生的问题。
作为一名班主任，我不仅要关注学生的学习，更要注重学生的素质和品德教育。
因此，在班级教育方面，我将采取以下措施：1、心理疏导：关注学生的成长，理解他们的思想动态，针对学生的心理问题进展心理疏导。
2、品德教育：要求学生遵纪守法，树立正确的道德观，培养学生的公德心、爱国心、感恩心。
3、体育锻炼：课后安排适当的体育活动，增强学生的体质。
教育不仅是学校的事，还需要家庭的支持。
因此，班主任工作中，还需要加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的学习和安康成长。
1、家访：定期进展家访，理解学生家庭情况，与家长交流学生在学校的表现和需求，并邀请家长到学校参加家长会议。
2、家庭作业：协调家长与孩子的学习和生活关系，指导家长正确对待孩子的学习，减少家庭作业的繁重负担，让孩子过得更加轻松愉快。
3、课程根据学生兴趣爱好和开展特点，向家长推荐合适学生的课程，帮助学生更好地开展自己。
为了使班级的各项工作更加有序、高效，班主任需要加强班级平衡管理和完善管理制度。
1、班级纪律：催促学生按照学校纪律和班级纪律标准上下课的行为，养成良好的生活习惯。
2、教室管理：定期清理教室和公共场所，确保教室平安整洁。
3、文明用语：在班级中倡导文明用语，严禁危险言语和粗俗语。
小学三年级班主任工作计划第一学期
小学三年级班主任工作计划第一学期
第一学期工作计划：
1. 班级建设：
- 组织班级会议，与学生讨论班级规则和班级活动安排。
- 定期进行班级评比，激励学生提高学习积极性。
- 检查班级卫生和纪律，保持班级良好的学习氛围。
2. 学业管理：
- 制定学习计划，帮助学生制定学习目标，指导学生提高学习方法和技巧。
- 定期组织小测验或考试，监测学生学习情况，及时发现问题并采取措施解决。
3. 情感辅导：
- 关注学生心理健康，开展情感辅导工作，解决学生学习和生活中的困难和矛盾。
- 鼓励学生之间互相帮助，促进班级团结和友好关系。
4. 与家长沟通：
- 定期举办家长会，向家长介绍班级情况并听取意见。
- 及时与家长沟通学生学习和行为情况，共同合作帮助学生成长。
5. 自我提升：
- 不断学习成长，参加相关职业培训和研讨会，提高教育教学水平。
- 反思自己的教育方式，不断改进班主任工作，为学生提供更好的教育服务。
以上是小学三年级班主任的第一学期工作计划，希望能够有效管理班级，促进学生全面发展。
小学三年级班主任工作计划(五篇)
小学三年级班主任工作计划(五篇）(一）本学期我担任了三年级一班的班主任工作。
通过几年的班主任工作，我深深体会到小学是人的成长起步阶段，班主任工作至关重要，一定要让孩子养成良好的习惯。
良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风，小学三年级是重要时期，要建成良好的班风班纪，发展学生的个性，培养学生各方面的综合素质。
根据本班情况制定计划如下：一、本班学生基本情况分析：本班现有学生45人，女:21人,男24人。
这批孩子已经带了一年，性格特点基本上已经了解，班内大部分学生文明守纪,勤奋上进.但个别学生学习目的性不明确，学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。
这些需班级师生共同努力,促进进步。
二、工作目标1、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
2、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习，提高学习成绩。
3、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好后进生。
所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年4、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促,使他们不断取得进步；鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才.5、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力.三、具体措施1、充分利用班会、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
小学13年三年级班主任工作计划范文
小学13年三年级班主任工作计划范文尊敬的领导：您好！我正在担任小学13年三年级班的班主任工作，经过认真思考和参考相关资料，我制定了以下工作计划，供领导审阅和指导。
一、学生管理：1. 制定并宣布班规班纪，引导学生遵守纪律，培养良好的行为习惯；2. 关注学生的学习情况和心理健康，及时与学生家长沟通，共同解决问题；3. 组织开展团队活动，加强班级凝聚力，培养集体荣誉感。
二、教育教学：1. 精心备课，合理安排教学内容和进度，确保教学质量；2. 采用多种教学方法，激发学生学习兴趣，提高学习积极性；3. 密切关注学生学习情况，及时发现和解决学习困难；4. 定期组织小测验和期中期末考试，及时评定学生成绩，总结教学经验。
三、班级管理：1. 组织进行班委选举，培养学生的组织能力和领导才能；2. 建立班级档案，及时记录和反馈学生的学习和行为情况；3. 组织班级会议，听取学生的意见和建议，共同制定班级发展计划；4. 关注学生的卫生习惯，组织进行班级卫生检查和整理。
四、与家长的沟通：1. 每学期召开家长会，及时向家长反馈学生的学习和行为情况；2. 主动与家长沟通，关注家庭背景和学生的家庭情况，制定个性化的教育方案；3. 鼓励家长参与班级和学校的各项活动，加强家校合作。
五、自身学习与提升：1. 定期参加学校组织的教育培训和教研活动，不断提高教育教学水平；2. 阅读教育教学相关书籍，了解最新的教育理论和方法；3. 积极与同事交流和分享教学经验，互相学习和取长补短。
以上是我制定的小学13年三年级班主任工作计划，我将本着尽职尽责的精神，努力做好每一项工作，使得班级的管理和教育教学工作更加顺利。
感谢领导的关心和指导，期待得到您的支持！敬礼班主任：XXX。
最新-小学三年级班主任计划 小学13年三年级班主任工作计划范文 精品
小学三年级班主任计划小学13年三年级班主任工作计划范
文
一指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育.创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人.
二工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼.
2、认真上好每一节课,特别是科任课.认真完成每一次作业.
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.
4、班干部分工明确,提高学生的管理能力.
三重点工作
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩.
2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育.
3、家访：有准备、有计划、有目的地进行电话家访.结合家访了解的信息,做好后进生的转化；在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长.
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能.
四主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课.
利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育.本学期每周五进行个人的种红苹果评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯.认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质.利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作；利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识.在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主。
2013小学3年级班主任工作计划模板
2013小学3年级班主任工作计划模板这篇2013小学三年级班主任工作计划模板，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、指导思想：本学期，我担任的是四年级3班的语文教学及班主任工作，本班共有学生46人，其中女生17人。
日托生42人，全托生4人。
本学期，我将围绕学校的相关工作安排，结合本班的实际情况，开展一系列有针对性，有创意的活动，紧密联系各位学生家长，与学生多方面，多层次接触交流。
为把四3班建设成区级、市级先进班集体而努力奋斗。
二、具体工作：1、组织建设：就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。
班干部队伍是班级工作核心，是一个班能否形成良好班风的决定因素，因此, “龙头”建设应是班主任的首要工作。
选拔班干部应素质、能力、知识三者综合考虑，做到精心选拔，在实际工作中不能凭学生第一印象而”一锤定音”，而应广泛征求意见和做深入细致的调查研究，从不同铡面对选拔对象进行考察，并通过开展一些有目的、有针对性的活动，发掘优秀学生担任“龙头”。
为确保“龙头”的战斗力，班主任对新生班的班干部可采用先试用后任用的方法，给临时班干部1至2周试用期进行考察，考察合格再任用。
“龙头”建立后，班主任应悉心指导，热心扶持、大胆使用，班干成员应分工负责、定期考核、优用劣汰，使其有压力、有动力、有战斗力，真正成为班级管理前沿阵地的生力军。
2、文化建设：在开学一到两周内，将教室文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、真心英雄榜、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性，设计创作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、学习建设：提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心，因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性，让他们主动学习，积极学习。
从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科知识的落实，让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣，体会到成功的喜悦。
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班主任工作计划
2012——2013学年度第二学期三年级（1）班大地回春，万物复苏。
新一学期的到来，我们的工作也将辞旧迎新，在原有的基础上迎接新的挑战。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
一、抓好常规工作
１、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。
有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。
通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。
做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。
目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。
学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。
（3）、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。
班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。
这样学生既感到有趣，又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩
子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。
,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维，又能培养学生之间的友谊，班主任老师更要积极和学生一起活动，彻底解决课间纪律乱的问题。
3、排队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，在每天上午指导学生排队时要求使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
树立讲究卫生的良好观念。
俗话说，病从口入，收拾好卫生,既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
四、班干部的培养方面
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。
在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。
班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境，使学生形成良好的习惯。
使班级各方面的成绩有较大的提高。
2013年3月5日。