优秀小学生家长发言稿
学生家长代表发言稿(优秀3篇)
学生家长代表发言稿（优秀3篇）学生家长代表发言稿篇一尊敬的老师、各位家长：大家好！我是同学的家长。
首先感谢贵校给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。
学校紧张有序的生活，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又学会了做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表与会的家长们对北城国花小学的老师们辛勤教育表示衷心的感谢！我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤努力是分不开的。
没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
对于孩子的教育问题我很惭愧，真的没有什么经验可谈，有的经验也是不太成功的。
那么在这里只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来，目的在于与大家一起交流切磋，取长补短，共同提高吧。
下面我就孩子的成长教育谈谈自己的粗浅认识。
对于孩子，大人们总是想让他们成为自己心目中的模样。
注重教育的家庭，希望孩子每门功课满分。
培养兴趣的父母，巴不得孩子头脑灵活，点子多多。
中规中矩的家里，盼着孩子知礼仪，识大体，不要唐突冒险。
等等这些吧，总之，孩子是父母的一个希望模式，硬要丝毫不差地吻合理想中的模具。
我当然也在这群父母中，希望孩子懂事，有爱心，会思考，能上进。
孩子学习自觉性不高，我觉的现在家长烦恼的是，孩子总是不能养成回家后自觉做作业的良好习惯，这一点几乎是小学孩子身上所表现出来的一种“通病”。
就是说自觉性不高。
下面我就孩子的自觉性说说我的看法：我觉的自觉性是一种意志品质。
它指的是：不需别人督促，自己去努力做好自己应该做的事。
我认为自觉性对孩子的成长和智力发展的作用很大。
孩子的自觉性表现在生活和学习的各个方面：比如按时完成作业、自觉复习功课、自己准备学习用具、收拾屋子、自己洗衣服甚至做饭等等。
但是，许多孩子都不能做到这些，他们总也玩不够，既不喜欢学习，也不喜欢干活，让家长感到非常头疼。
小学家长会家长发言稿(15篇)
小学家长会家长发言稿(15篇)小学家长会家长发言稿1大家好，我是__的妈妈，首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任陈老师，语文刘老师，和英语老师等各位老师，因为如果没有你们的辛勤劳动和付出，没有你们对孩子们的关爱和培养，我们的孩子不可能取得现在的成绩！同时也感谢陈老师给了我这个机会跟大家分享我自己教育孩子的一些方法，如有不妥的地方，还请大家原谅和指导：1、责任感。
我认为教育孩子不光是学校的事，孩子的教育首先是父母的责任。
作为家长，应及时提醒孩子预习，复习，帮孩子制定学习计划。
孩子毕竟是孩子，总是贪玩，做事也很难有规划。
及时提醒他每个阶段该干什么，省得临近考试手忙脚乱。
这次期中考试前20天左右我提醒儿子该开始复习了，我们主要复习了语文的生字，背诵，词语盘点，数学的公式，英语单词等。
只有家长时刻关注孩子的学习，才能引起孩子足够的重视，所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。
2、考试与分数从一年级开始，我和孩子爸爸是这样要求孩子的：只要学习态度好，考试考多少分都不会怪你。
考试，只要考出你的真实水平，就可以。
因为这样，孩子在考试的时候对分数没什么压力，反而很少有发挥失常的时候，成绩也自然不会很差。
在我家，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响，于是物质也不与分数，成绩挂钩。
在经济能力承受范围内的，我会给孩子买，但与成绩没关系。
因为，我不想让孩子养成功利思想，而偏离了学习和生活的本质。
3、课外阅读孩子喜欢看书，所以我在上给孩子买了很多课外书。
在课外阅读中，儿子开阔了视野，增长了知识，自学能力和阅读能力以及表达能力都得到了锻炼。
阅读中所获取的课外知识也会是重要的作文素材，所以阅读可以提高作文水平。
另外，在课外阅读中，孩子的道德素质和思想意识也有重大影响。
几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。
这些令他们崇拜或学习和模仿的楷模相当一部分是学生通过阅读各类书籍时所认识的。
小学生家长会家长发言稿（精选6篇）
小学生家长会家长发言稿小学生家长会家长发言稿（精选6篇）在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学生家长会家长发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生家长会家长发言稿篇1尊敬的老师，各位家长：大家好！我是一（1）班XXX的妈妈。
首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。
也非常感谢各位老师对XXX的精心培养。
孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。
”其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。
俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法：一、对孩子多一些表扬和鼓励。
有人说：“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。
也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。
吃东西时总让我先吃。
我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。
我们每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯。
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
平时，我总鼓励XXX早睡早起。
让她早晨早起去看太阳。
并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。
所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。
小学生优秀学生家长代表发言稿（通用6篇）
小学生优秀学生家长代表发言稿小学生优秀学生家长代表发言稿（通用6篇）在现在社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生优秀学生家长代表发言稿（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生优秀学生家长代表发言稿1亲爱的家长朋友们：大家好！感谢王老师给我这个机会，能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。
我认为家庭是孩子阅读的第一现场，家长是孩子阅读的第一老师，亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。
因此，作为家长，应该为孩子搭建阅读的平台，引导孩子和好书交朋友，和真善美交朋友，在阅读中丰富知识，增长智慧，陶冶情操。
一、培养孩子的阅读兴趣，贵在坚持。
儿子自小，我就给他睡前讲故事，讲图画漂亮的绘本故事。
每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍，短短的故事达到耳熟能诵的地步。
最初引导孩子看书，是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。
儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车，最初的认图卡片就是小汽车，一岁多时，我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》，这四本书是孩子的最爱。
在给孩子讲故事时，我不是单纯地讲，而是根据故事的内容，问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。
孩子2岁以后语言飞速发展，我想这和阅读是分不开的。
最初的亲子阅读我们只停留在睡前，孩子会一本本故事反复地让你讲，他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。
但每次讲故事，加上工作的劳累，我时常是讲着讲着就睡着。
孩子常常在我睡着的时候的拍打我：“妈妈，讲故事啊！”那时候，我给孩子约定好一个晚上讲三个故事，剩下的下次再讲，有时累的时候三个故事讲不完，我就瞌睡了，孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。
于是，为了做一个说话算数的妈妈，我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。
慢慢地，我们亲子阅读的时间又有了“早读”。
优秀学生家长发言稿5篇
优秀学生家长发言稿5篇都说教育是一场修行，我在修行过程中还需要不断自省，与孩子一起成长，努力做好榜样，希望能在她这面镜子上看到一个相对满意的“自己”。
下面给大家分享几优秀学生家长发言稿篇，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!优秀学生家长发言稿1尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是______的家长。
首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。
学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份职责，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。
因此，作为家长，我明白、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。
下方，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。
只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每一天的学习任务。
每一天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要透过自己的刻苦发奋才能获得进步!二、对孩子多一些鼓励。
我常对孩子说，只要你尽力了，就能够了。
每一个人的起点不一样，我们不能太高的要求自己的孩子。
只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不好太大，此刻的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也就应明白一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
小学家长会发言稿家长(精选10篇)
小学家长会发言稿家长尊敬的各位家长，大家好！我很荣幸能够代表我们的家长来发言，在这个小学家长会上，我们都是来聊聊关于我们的孩子在学习和生活中的一些问题，交流一下彼此的经验和看法。
首先，我想说的是我们的孩子的学习。
我相信每个家长都希望自己的孩子能够有一个优秀的学习表现。
针对这一点，我们很多家长可能会想着在孩子的学习上花大力气，确确实实是非常必要的。
但是，我认为我们需要更加注重的方面还有孩子的兴趣和爱好，这是孩子成长的原动力，也是孩子学习的最佳心态。
只有真正爱好学习的孩子才能够保持对学习的矢志不移和细致入微的态度。
其次，我们来谈谈孩子的身心健康。
我们现在面临的问题是，我们的孩子在生活中会有很多压力，而且这种压力通常都不会被孩子们表达出来。
所以，作为家长，我们需要更加关注孩子的心理健康。
我们可以给孩子一些时间，让他们有自己的假期，治疗一下心灵上的疲惫。
我们也可以给孩子喜欢的活动和运动，让他们在快乐中缓解自己的疲惫。
最后，我想说的是家庭教育。
家庭教育是每个孩子成长过程中最重要的环节，也是每个家庭的重中之重。
家长们不仅要注重孩子的学习，还要花费更多的时间陪伴孩子，让他们成长得更全面。
当然，这并不是说要把我们的工作和娱乐方式专门安排给孩子，而是要在我们的生活中创造更多的时间给孩子，与他们相处、交流和分享自己的经验和感受。
总之，我相信我们所有家长都希望我们的孩子在生活和学习中能够更好地发展。
但是，要想真正实现这一点，我们需要相互合作，共同努力。
我们要先让我们自己变得更好，然后把我们的经验和想法分享给其他家长，让我们的孩子在更好的环境中成长。
谢谢大家的聆听！小学家长会发言稿家长尊敬的校领导、各位家长：大家好！我是一位家长，很荣幸能够在这里与大家分享我的理解和看法，商讨如何让我们的孩子在成长中更加优秀、快乐。
首先，我想说的是，在我们的孩子成长道路上，家长应该起到的作用是非常重要的。
作为家长，我们不仅要照顾好孩子的生活，还要关心他们的学习和成长。
家长发言稿小学(精选10篇)
家长发言稿小学尊敬的各位领导、亲爱的老师、家长们：大家好！今天我代表家长发言。
我很荣幸能走上这个讲台，与大家分享我对孩子成长的经验和观点。
首先，我要发表一下家长对于学校教育的信赖和感谢。
在孩子们的成长历程中，学校是他们的第二个家。
在这个家庭中，孩子们的老师是他们的“妈妈”或“爸爸”，他们在思想、道德、知识等方面都为孩子奉献无私的爱心和智慧。
正是在这个家庭中，孩子们获得了学习知识和健康成长的基础，为未来的发展打下了坚实的基础。
然而，作为家长，我们也需要承担起自己的责任，为孩子的成长和发展负责。
我们首先需要关心孩子的身体健康，保证他们的营养均衡和充足的睡眠时间。
其次，在孩子的学习成绩上，我们应该建立正确的教育观念，不要过分追求所谓的“优秀成绩”，而是要尊重孩子的个性和天赋，鼓励他们的探索和创造力的发展。
同时，我们也要注意孩子的情感培养，建立良好的家庭关系，让孩子们在一个温馨和谐的家庭环境中成长。
此外，我们也需要和孩子的老师进行积极的沟通与合作。
只有家校合作，才能真正让孩子们得到全面的发展。
家长需要时刻明确自己的教育目标和责任，与老师积极合作，协助老师对孩子的学习和情感问题进行正确的引导和帮助。
最后，我想强调一个观点，那就是家庭教育和学校教育是密不可分的。
孩子的成长不仅仅来自于学校的教育，更多的是来自于家长的陪伴和引导。
在家庭中，我们应该以健康、平等、尊重和爱为共同价值观，为孩子的成长和发展提供有力的保障。
最后，我想再次表达我们的感谢和尊敬，感谢学校对孩子们的关爱和教育。
也希望我们家长能够更加注重孩子的成长和发展，走出正确并合适的教育之路。
谢谢大家！家长发言稿小学尊敬的学校领导、老师们，亲爱的家长们：大家好！首先，我要感谢学校的领导和老师们，为我们的孩子们提供了良好的学习环境和丰富的教学资源，使他们在这里感受到了学习的快乐和成长的喜悦。
我也感谢各位家长们的支持和关注，我们的孩子们得以在这样一个良好的学习环境中茁壮成长。
小学的家长会发言稿优秀8篇
小学的家长会发言稿优秀8篇小学家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友：您好！孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。
这是孩子成长中的一件大事，也是他们成长过程中的一个新起点，它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化，并面临许多新的问题--社会要求的提高，生活制度的变化，生活环境的改观，教育内容的加深等等。
因此，只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作，才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活，健康向上地发展。
目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是：1、对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3、关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足。
各位家长，良好的开端是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，应该作些什么准备？作为家长应该做些什么？1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等)，还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。
大人的一些娱乐活动，注意不要影响做作业的孩子。
古人说“宁静致远”，“非学无以广才，非宁静无以成学”，应该很有道理。
2.身体方面的准备。
孩子未入学前，虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识，但同小学的上课，学习的要求与形式都不同，而且学习也不是孩子的义务，更没有强制性的规定。
但孩子一上学，学习就是儿童的主要活动和社会义务。
小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构，孩子一上学就要独立地参加学习，开始按照国家统一规定的教学计划，教学大纲和教科书学好所规定的课程，接受各种基本技能的训练，每天就需要消耗较多的体力，这要有较强的精力和耐力，需要有健康的体魄。
为此，家长在孩子入学的身体准备方面要做到：(1)要保证孩子充足的营养和休息，防止疾病，使他们身心健康；(2)要求孩子积极锻炼身体，增强体质；(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课，课间休息和游戏时间短，课后又有作业，而上学放学，上下课都有严格的时间规定，课堂学习也有严格的纪律约束等情况，就增加了孩子的紧张度，加快了生活节奏。
家长会优秀学生家长发言稿简短5篇
家长会优秀学生家长发言稿简短5篇发言稿是为了发表意见预先准备的一种应用文体，写好一篇发言稿，在接下来的发言中起着很大作用，作者今天就为您带来了家长会优秀学生家长发言稿简短5篇，相信一定会对你有所帮助。
家长会优秀学生家长发言稿简短篇1各位家长、各位老师。
首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。
学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验，说实在的与各位在座的家长相比，我做得还很不够。
既然这天的会议是大家共同学习交流，我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍。
1、家长是孩子的首任老师。
我认为孩子出生后，家长是孩子的首任老师，要从小教育孩子怎样做人。
每位家长都望子成龙，期望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
但是，我认为学习好固然很重要，如果孩子从小看坏样、学坏了，长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。
所以，我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社会上的不良习气，引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯。
孩子从上小学至今，从未犯过品德上的过错。
2、多鼓励、少批评，减轻孩子的精神压力，孩子有一点进步，我就表扬她，使她今后做得更好。
当前，孩子从小学到初中，学习比我们上班的家长还辛苦，孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易，他们的精神压力也比较大。
家长不要动则打骂，如果孩子的精神压力过大，反而适得其反。
3、学习和休息相结合。
学习累了给他适当的看看电视，看看杂志或者做点家务活，星期天带他到外面去走一走，买点东西，这样对学习有很大的帮忙。
他在做作业的时候，我不看电视，只做家务活或者看看书，让他有个安静的学习环境。
4、家长和孩子要多沟通和交流。
沟通的时候，我们两像朋友一样聊天，很简单，也很快乐，我儿子的性格很内向，胆子也很小，他有时候会把学校发生的事情带到家里来说，我会肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之处。
家长会家长代表发言稿(优秀9篇)
家长会家长代表发言稿（优秀9篇）家长会家长代表发言稿篇一尊敬的学校领导，各位老师、家长朋友们：大家上午好！首先感谢学校给我这个机会，和大家共同探讨孩子的成长教育。
xxx小学关于素质教育的理念体现在学校教育的各个方面：校本课程，给孩子们带来极大的兴趣和启发，培养了孩子的创新能力，充分发挥孩子的特长；校园节日丰富多彩，体育节、读书节、艺术节、科技节，每个节日同学们都积极参加，也涌现出一批批节日小明星；学校种的葫芦长廊、养的广场鸽子无处不体现出学校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面，让孩子们的兴趣、创造力得到充分体现和发挥。
我孩子叫赵xx，所在的六年级8班，赵老师的班级管理方式也得到家长的认同，让每个孩子参与班级管理，每个孩子都是副班主任，班级博客天天更新，并由学生管理，有了一份责任，就有了一份收获。
看到孩子们的成长、孩子们的喜悦、让我们家长也感到欣喜。
我的孩子也是在各种活动中，发现自己的优势，逐渐增强自信心，并且学习成绩也不断进步。
孩子的成长离不开学校教育，离不开老师的辛勤培育。
我儿子入学时年龄稍小，对事物的接受有点慢，性格较内向，缺乏自信。
后来，在校本课程的选择中，使他找到了兴趣点，先是参加了钢琴班，后来发现七巧板很好玩，在第二年的选择中，就参加了七巧板班，后来又参加了素描班、科学班。
每年校本课程的选择，也是孩子充分发挥自己兴趣的时候，充分尊重孩子自己选择的时候，让孩子自我发现，自我选择，比别人发现、别人安排更重要。
通过这些活动，孩子开朗了，和同学们交流多了，有了自信就有了勇气，参与班级活动也多了，回家谈起学校的事情也眉飞色舞，从孩子的谈话中，感觉到孩子渐渐长大了，也表现出对班级的热爱和强烈的责任感。
让学生参与，让学生去做，简单的一件事，却能激起孩子极大的兴趣。
在五年级时，班主任赵老师让孩子们设计班级图腾，儿子很认真地画，交到班里后，还仔细观察别人的设计，回家又跟妈妈分析同学们的设计，并做出评价。
小学生家长会发言稿（精选6篇）
小学生家长会发言稿小学生家长会发言稿（精选6篇）在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的小学生家长会发言稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生家长会发言稿篇1尊敬的老师及各位家长朋友：大家好！我是XX的妈妈，首先，我非常感谢老师为孩子付出的辛勤劳动。
其次，我非常高兴与大家一起交流。
一、经典诵读可以点亮学生的心灯著名学者南怀瑾说：“曾有人问我，为什么能有这么好的学问？我都实实在在地告诉人家，这是我十三岁之前熟背经典的结果。
”的确，包括成语故事在内的经典诵读能开发孩子的记忆力，能帮助孩子打好语言文字功底，还能提高孩子的人格修养。
所以我特别支持咱们一小正在进行的古诗、《三字经》、《弟子规》的背诵及成语故事的阅读等活动。
二、父母与孩子一起成长儿童文学作家梅子涵在他的文章中说：“儿童阅读，是一件不限于儿童自己的事情，需要老师和父母的推荐，所以大人们需要了解童书。
有你这个第一读者，儿童才可能当成第二读者。
有你的正确选购和推荐，儿童的阅读才可能适当和精质。
”我们非常有幸做一小孩子的家长，因为一小的老师总是不辞辛苦地给我们推荐必读古诗，必读成语，使我们阅读目标更加明确。
有研究表明，家庭阅读环境在4个方面对儿童的阅读产生影响："家庭中所拥有的阅读材料的数量；父母与孩子一起阅读的次数；父母进行阅读指导和鼓励的次数；以及父母作为榜样并参加到阅读中去的程度。
我们在XX没上小学时，就给他先后买了两本带拼音的成语故事。
当初由于我们的不坚定，加上孩子对此不十分感兴趣，没有读完那两本书。
真正读成语故事开始于老师安排下的二年级。
我们按照指定的顺序，当家中藏书没有相应成语时，就上网搜集。
我们和孩子一起读，当他遇到不认识的字和不明白的词时及时教给他。
有时他读一遍不太懂，我们就鼓励他再读一遍。
当他不能理解成语的内涵道理时，我们就引导他去思考，然后尽量给他讲清意义。
优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿(优秀5篇)
优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿（优秀5篇）优秀家长代表教育孩子经验分享的发言稿篇一老师好，各位家长你们好，我是XX的妈妈。
很荣幸被评为了优秀家长，其实我觉得在座各位都是优秀家长的模范。
在这里我要衷心感谢区老师芳老师还有阿姨，甜甜一天天的进步离不开你们一直以来照顾和教育，其实我也没有什么方法，下面我说说自己的做法。
一、多与孩子沟通。
要和孩子做朋友，别把孩子当成管制的对象。
我们每天会尽量多抽出时间和孩子交流，在和孩子的交流中会发现和了解孩子的心理变化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎样的帮助当然，只有真心付出才能有所回报。
此时的我们应该降低自己的身份，让孩子把我们当成一个朋友。
这样才能达到我们预期的效果。
即使是孩子犯错误时，尽量心平气和的和孩子谈，了解孩子的真实想法，例如上个学期，孩子闹情绪不愿意上学，原来是练舞的时间太长孩子也有一点娇气吧，所以不愿意上学，为了让孩子情绪稳定，我打电话和老师请假，并说明原因，让孩子也与老师保证明天一定上学，今天就休息一天，孩子也听取我们和教师的道理，第二天真的按要求回园了，所以我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突。
二、积极配合老师工作。
教育孩子，当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。
孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。
做家长的一定配合好老师工作，例如上次的时装表演，我觉得老师真的很用心，利用短短一个星期的时间和孩子排练，还要考虑孩子的服装的搭配，于是老师一叫到我，我马上配合教师的工作准备服装，个别孩子的服饰不够的甜甜孩子主动地去借给她，所以这个活动我的孩子不单单表演能力强了，自信心足了，还学会和孩子们分享。
现在经常说我要带一些红花、贴纸让老师奖给大家，性格开朗了，大方了！我平时还注重把孩子在家的表现及时反映给老师，同时认真对待老师、对孩子在校的评价，尽量对孩子在校和在家的要求是一致的，才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
优秀学生家长代表发言稿15篇
优秀学生家长代表发言稿15篇优秀学生家长代表发言稿1尊敬的各位老师、家长：您们好!首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和关心，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有时机聚在一起探讨怎样教育、培养好小孩子。
我站在这里，不是我教育小孩子有多成功，而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场，不够自信的人，但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点，我盼望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在小孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。
不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养小孩子良好的行为、学习习惯对于小孩子来说，习惯决定命运!一个小孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就会轻松许多。
家长首先要养成良好的习惯，为小孩子起到表率作用。
给小孩子提供一个好的学习环境和学习气氛。
尽量与小孩子一起看书、学习。
久而久之，她们自然而然感觉到父母很注重学习，知道自己该怎样去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。
从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯，一开始是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。
生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。
从小学三年级开始，我们就很少过问她的家庭作业，当然不过问并不是不知情，外表上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。
总之，好的行为、学习习惯会让小孩子终生受益。
二、善于发觉小孩子的优点。
多表扬，多鼓舞、多赏识小孩子。
常言道：每个小孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。
在生活中相信小孩子、鼓舞小孩子、赏识小孩子。
多给小孩子尝试或锻炼的时机。
让小孩子学会表现，学会自理。
俗话说的好“数落小孩子千过，莫若夸子一长”。
与其让小孩子在没完没了的批判中纠缠做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给小孩子每次犯错后一次改错和补救的时机!孙思骑是个懂事乖巧的小孩子，在家时常帮助做些力所能及的家务，不管做的好或不好，我都会给予肯定。
小学生家长会家长发言稿优秀5篇
小学生家长会家长发言稿优秀5篇小学生家长会家长代表发言稿篇一尊敬老师，各位家长们：大家好！我是xx同学的父亲，参加这次家长会才知道自己的孩子的学习具体情况，过去都是xx 的妈妈来参加家长会，我感觉自己还是缺少了这方面的关心，真的是不能够继续这么下去了，现在想了想我对孩子的了解是不多的，我很高兴能够在此讲话，孩子在学校的情况确实是没有让我失望，刚刚听到xx老师的评价我也是非常开心，自己孩子在学校的成绩也是在一天天的提高，这让我感觉非常的好，现在我也在思考以后一定是要孩子情况更加上心一点。
其实我们家对孩子的一个教育方式就是不太过于干预，孩子的学习的还是由老师的安排的比较好，作为家长我们家一直都是本着做好后勤工作的意志，学习的上面都是听从老师的安排，我们做家长的干预进去这反而适得其反，不要急着去给孩子报这个那个班，更多时候还会是要关心关心孩子，我现在终于是意识到这个问题了，我对孩子的确还是缺少这方面的关心，我们家一直都是这样，对孩子的学习方面从来不会插手，但是会起到一个监督作用，也会跟老师们反应，这还是作为家长的分内工作，其实很多时候我们只需要做到这些就足够了，孩子的学习的是老师是孩子自己决定，孩子的成长性格是受我们家长影响的，所以我们做好我们应该做好的工作，多多关心孩子就行了。
这次我其实也没有什么太多想说的，就是说我们家对孩子的一个教育方式，这些都是我个人的一些看法，我总是会说专业人干专业事，我们做家长的没那个能力去提高孩子的学习，很多我们都是不懂的，毕竟我们学习的年代跟现在孩子们的学习是截然不同，那个时候的学习方式早就不适用于现在了，这一点是毋庸置疑的，所以说我们没必要话太多的心思去让孩子学这个学那个，这个应该怎么学，那个应怎么样，这些我们都不是专业的，老师才是专业的，我就是这么一个想法，对于孩子我也从来都是抱着这么一个态度的，学习上面也一直都太多参与，现在看到孩子成绩我也是开心的，这样的方式我还是会继续保持下去，把时间精力花在照顾孩子生活起居方面，保障后勤工作，现在这些才是我们应该去做的，这就是我对自家孩子的方式。
小学生优秀家长代表发言稿（精选8篇）
小学生优秀家长代表发言稿（精选8篇）小学生优秀家长代表发言稿（精选8篇）在社会发展不断提速的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学生优秀家长代表发言稿（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
小学生优秀家长代表发言稿篇1尊敬的各位老师、各位家长、同学们：大家好！我是六一班李灵栋同学的家长。
首先非常感谢学校能给我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。
借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。
平时老师们高尚的品行、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。
让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在此，我代表所有的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得很不够，还需要更加的耐心细致。
今天，我就谈一点自己的观点和体会，希望能够和各位家长共勉，共同探讨教育孩子更好的办法。
我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
养成良好的学习，生活习惯。
要培养孩子自己自觉的去学习，持之以恒，进而养成习惯。
我想说的第二个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。
孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平时生活中就需多方面注意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。
孩子的童年是不可复制的。
多抽出点时间陪陪孩子，尽量给孩子创造良好的学习环境。
无论多忙，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，给予他笑面人生的自信和力量。
希望我们所有家长都能和老师携起手来，共同培养教育孩子。
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝学校的明天更加辉煌，谢谢大家。
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各位老师、各位家长：大家好！
我是雨先的外婆，因为自从3年前我来南京和女儿生活以后，李雨先的学习就由我来督促帮助了。
所以今天家长会由我替她父母发言，谈谈作为家长是如何配合学校帮助李雨先完成学习任务的。
说得不对的地方敬请大家批评指正。
自从雨先进入六年级以来，我和孩子都明显感到了毕业班的压力。
首先是感到学习难度提高了。
每当我们看到一份份周末卷，一张张数学思维卷时，第一感觉就是不简单！一是题目不简单，二是老师们的精心设计不简单！透过对这些环环相扣、逐步深入的题目的分析、解答，孩子的思维能力提高了，分析能力拓展了，从中也让我们感悟了老师们培养学生的良苦用心和高尚的敬业精神！其次是感到学习容量增加了。
苏杰学校的教学容量一直是领先的，进入六年级以后更是如此。
特别是语文，课本由一本增加到两本，还补充了一些文学知识、成语等等。
英语在原来就超纲的基础上有了新的突破，增加了阅读资料和练习。
第三是感觉到月考的重视程度加大了。
考试其实就是一个阶段性的大练习，目的在于查找出学习上的不足，同时也是对孩子的心理素质的一次训练。
李雨先是一个心理承受能力比较差的孩子，考试前特别会紧张，甚至紧张到夜里睡不着，半夜往父母床上跑。
这样的心理素质如何面对将来充满竞争的人生呢？针对这些情况我们给她讲考试的意义，注意增强她的自信心，同时给她讲刘翔的故事，和她一起看刘翔复出的第一场比赛，教育她要象刘翔一样顶住压力坦然
面对考试。
我们感到六年级的一场场月考既给了孩子压力，也逐步锻炼、调整了孩子的心理。
现在雨先面对考试的紧张程度好了一些，我想这些月考的训练对她以后从容面对人生的各种考试都是大有好处的。
我们雨先一直以来没有上任何一个辅导班，她父母也基本不过问孩子的学习，只是由我负责孩子的课外学习，我深感自己力不从心，但是为了培养好孩子，我还是努力摸索实践，扮演好自己的角色。
我是这样给自己定位的：
一是要努力了解孩子的学习内容，尽力熟悉教材，理清各科的重点和难点，做好老师完成教学任务的助手。
以科学为例，科学这门功课很重要，它既能帮助孩子拓宽知识面、开阔视野又是将来孩子学习物理、化学、生物等学科的重要基础。
苏杰学校重视科学课，还开设了百科常识进行补充，这是非常有特色的，也符合我们家长的心愿。
但由于科学课课时不多作业又少，孩子平时不够重视。
记得三年级时我第一次家长会就对浩辉科学得分高达97产生了深刻的印象，从此我也开始注重孩子的科学学习了。
从上学期的杠杆、斜面、滑轮等初步力学到本学期的物质组成、酸碱性等简单的化学知识我都尽量熟悉，并督促检查孩子复习，牢记一些知识点。
虽然李雨先的科学成绩不是最好的，但她对科学已经了有兴趣和爱好。
再以数学为例，苏杰六年级的数学是非常有特色的。
记得五年级时孩子用的是苏杰自编教材，已经很有难度了，六年级无论难度、广度又上了一个新台阶，所以家长更要了解孩子学过什么、正在学什么、将要学什么，从而有的
放矢地帮助老师一起让孩子接受理解消化所学过的知识。
最近数学思维进入了复习阶段，老师每天布置孩子们从已做过的试卷中选择若干题目再练习。
因为我熟悉教学内容，所以选题的任务由我代劳了，而且我还把题目抄在本子上，让孩子象考试一样抓住重点练习一遍，我觉得这样做效果比较好，更容易找出薄弱环节，也可以防止孩子看着原来的试卷“偷工减料”甚至“依葫芦画瓢”。
二是要细致地了解孩子的学习情况，敏锐地觉察孩子学习中的不足和错误，适时加以强化和纠正，做好孩子完成学习任务的帮手。
培养孩子是一项工程，是一项循序渐进、逐步积累的工程，也是一项春风化雨润物无声的工程，又是一项潜移默化、精雕细刻的工程。
是一项全世界最细致、最复杂、最伟大的工程。
任何不负责任的撒手放松或者违背规律的急躁冒进都会适得其反。
做家长的一定要因材施教、因人制宜选择最适合孩子的学习方法。
我赞同这样的话“适合自己的才是最好的”。
现如今校外各种辅导班、培训班令人眼花缭乱。
雨先之所以不上辅导班，是因为我们认为学校老师教授的内容已经够了，再多再深她吃不下去。
无论比对国家教学大纲还是外面学校，苏杰教学的广度和深度都已经超出了要求。
家长要做的就是在学校广泛地浇水施肥的基础上再进行个别的培土育苗。
以雨先为例，她在语文方面有两个薄弱环节，一是错别字多，二是作文思路不开阔。
针对这两个不足，我一是准备了一个小本子，专门记录她的错别字，做帮她订正错别字的有心人，比如“意义”这个词两个同音字她一错再错，什么时候用“意思”的“意”，什么时候用“正义”的“义”她经常混淆。
同音字、形近字她使用起来是随手拈来、不假思索的，可见要培养人是多么艰辛啊，光是消灭错别字一项任务我就感觉到任重道远。
为了提高她的作文水平，我非常重视孩子的周记，我很佩服苏杰学校老师们出的周记题目之新颖。
比如本学期叫孩子们写听新闻有感、我喜爱的电视栏目、班级趣事等等，这些题目看似随意却有着深刻的内涵，对孩子关注社会、关心集体、学会用欣赏的眼光与人相处都有着很深的指导意义。
应该说对于一个小学生而言，这些周记题目是有一定难度的，需要家长做好帮手。
为了写好看新闻有感的周记，我特意认真看了两天的新闻节目，又有意地带她看了重播，引导她选择了当时的一则热门新闻----哥本哈根世界气候大会进行深入了解，使她写出了一篇内容和文字都比较好的周记。
在写班级趣事周记时，孩子觉得无从下笔。
我通过与她交谈，让她发现了很多趣事，再通过选材列出了三个小标题，写了善良可爱的万哲惠、少了他真寂寞的朱浩辉以及讲课生动的科学老师。
在做孩子学习帮手时我深深体会到对孩子个别的精雕细凿是任何辅导班都无法做到的，这个角色只有家长扮演最合适。
当然对于完成学校的学习任务轻松又有时间和精力再去辅导班接受更多教育的孩子来说，上辅导班也是一件锦上添花的好事情。
还是那句话“适合自己的才是最好的”。
三是要合理安排好孩子的生活，保证睡眠，适当运动，走进大自然、走向社会，让孩子健康成长、快乐生活。
这一点我们家是做得比较好的。
李雨先父母是健康快乐第一的积极崇尚者和践行者，他们每周都带孩子或爬山或游泳或旅游，李雨先空暇时还会在钢琴前给我们
弹两曲，无论好坏她爸爸都会第一个拍手，报以掌声和微笑。
我们都觉得孩子进入六年级了，学习压力不小，让他们轻松一些快乐一些是应该的。
以上是我这个不算称职的老家长的一些想法和做法，与大家交流，希望得到指正，谢谢！。