高中语文作文“范儿”例文不脱蓑衣卧月明

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2020年高考作文题目预测及范文:“低美感”现象之忧思

2020年高考作文题目预测及范文:“低美感”现象之忧思

2020年高考作文题目预测及范文:“低美感”现象之忧思【篇一】2020年高考作文题目预测及范文:“低美感”现象之忧思阅读下面的材料,按要求作文。

(60分)北京大学哲学教授张世英说:“人生有四种境界:欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。

审美为境界。

”毋庸置疑,近年来整个中国社会的审美境界在不断提升,但我们也要看到,一些人在享受着丰富多彩的物质生活和科技带来的便捷生活之时,似乎不懂审美,或者对“美”麻木和淡漠了。

正如画家吴冠中先生所说:“今天中国的文盲不多了,但美盲很多。

”更值得思考的是,一些人甚至美丑不分、以丑为美。

有研究者将当下这种现状概括为“低美感社会”,某杂志上也列举出了一些人的种种审美病征……《美好时代》杂志社决定针对上述现象与问题开辟专栏,展开读者大讨论。

请从下列选项中任选其一,完成写作任务:作为该专栏的一名年轻编辑,写一篇短评,代表杂志社表达对这种现象的基本态度,引导读者踊跃参与讨论。

作为该杂志的一名高中生读者,给栏目编辑写一封信,谈谈你对这种现象的判断与思考,传达中学生的心声。

要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【文题解析】:这是一道现象类材料作文题,在阅读其他内容前,你可以先思考一下题目所给出的材料提供了哪些写作内容?暗示了哪些思考方向?命题者的主要意图是什么?两个任务选项有何不同?你能想到哪些与题目材料或话题范畴契合的写作素材?并在笔记区列一个简单的写作提纲。

思路点拨>>这道作文题以“审美”为基本话题,意在引导学生关注生活中或自身存在的一些审美误区,并运用批判性思维做出判断与思考。

作文材料借北大哲学教授的观点引出话题,先正面肯定近年来中国社会审美境界的巨大进步,然后列举出不可忽视的一些问题,最后交代出具体的论述话题——“低美感社会”。

题目的写作任务指令有两项,任选其一。

写作者需要对两项任务的具体要求仔细考量。

2020高考作文题目预测及范文:不脱蓑衣卧月明

2020高考作文题目预测及范文:不脱蓑衣卧月明

2020高考作文题目预测及范文:不脱蓑衣卧月明根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……【文题解析】:本题考查作文的写作能力。

读懂材料是材料作文写作的重要前提。

读懂材料必须全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。

要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义。

还要理清关系,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点。

首先要透视文题的字面意义,即显性要求;然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。

对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

【审题】这是一道材料作文题,材料很有时代特征,很贴近生活。

首先根据材料理解“范儿”的含义。

材料明确表明,“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

这个题目的命题意图似乎是要引领即将步入社会的青年学生思考如下的问题:我们应该崇尚、模仿、塑造何种为人处世的行为风范,我们应该活出什么样的精神风度,一个民族、一个时代应该褒扬什么样的精神风范等风范是一种品质,也是一种力量。

一个人的风范体现着他的文化底蕴、学识修养,也体现着他的性格心理、生活品位,是个人综合素养的镜子。

【立意】“范儿”,展示(个人、民族、国家、时代)的个性与风采,必须是正面的、积极向上的。

【佳作赏析】:不脱蓑衣卧月明夜雨霖铃,绿肥红瘦,且行且吟间只见一袭白衣飘然,揽芳于怀,花泪同葬。

这,是黛玉的范儿,凄美亦脱俗。

我眼中的苏轼作文600字(精选37篇)

我眼中的苏轼作文600字(精选37篇)

我眼中的苏轼作文我眼中的苏轼作文600字(精选37篇)我眼中的苏轼作文篇1苏子瞻的一生,没有惊天动地之举,没有翻山倒海之为,更没有秦皇统一天下的大业,和宋代普通文人的经历相同,但他成为了全世界的偶像。

在我眼中,苏东坡就像那一碗东坡肉,“肥而不腻”,粗放又温婉,平淡且奇美。

他就是一个奇葩,在宋坛中闪着奇异的光。

早年,年轻气盛,才华外露,如白雪中一点惊鸿;中年,备受打击,神莹内敛,若翠石中的一块宝玉;晚年,返璞归真,深藏不露,似深林中的一片潭湖。

他是多么与众不同。

有人说苏东坡在学庄子。

老庄顺应自然,追求天人合一,不问世间俗事,远离官场喧嚣,避世,不求共鸣。

苏轼也顺自然,但他爱民爱众,知官如虎,却义无反顾;知世事俗,却费心管理,入世,知世,理世。

苏东坡比庄子境界更高,虽不若庄子洒脱,但有庄子的心怀。

苏东坡很可爱。

被贬黄州,不摆架,不自傲,学农民,种大麦;道途遇雨,去雨具,不狼狈,长吟啸,缓徐行;深夜欲睡,月色美,忘困意,寻知己,表真情。

妾说东坡一肚皮不合时宜,我想苏轼满脑子新奇事物。

嘿!好一个可爱的苏东坡!宋代文坛流行写词,苏东坡自然会“凑凑热闹”。

我最爱《念奴娇·赤壁怀古》,每读此词,好像自己站在高山之巅,望江水滔滔远去,身边有一痴狂书生,在天地间吟诵诗词,、冲天宣誓,向地敬酒。

东坡的词可放可收,有“大江东去”的豪放,也有“人间至味是清欢”的婉约。

我有时会幻想:我是一名宋人,我愿意做苏东坡身边的小童生,和他成为朋友,同他一起经历风雨。

我眼中的苏东坡,是一位智者,是一个顽童,是一名文人;他可爱、特别、令人敬佩;我喜欢苏东坡,喜欢他的文采,喜欢他的心思,喜欢他的人品。

嘿!子瞻,可否赏脸共饮?我眼中的苏轼作文篇2是眺望大江东去的哲人,是竹杖芒鞋的达者,是赤壁泛舟的游者,是饮酒扣弦的歌者……苏东坡,以一个诗人不朽的才情点缀了北宋文学永恒的一笔,唐宋八大家他占得一席之地,苏氏家族他才气最高。

苏轼一生坎坷,仕途不顺,但屡次的贬谪并未改变它为政的初衷,当权者的轻视亦不减他人格的正气。

高中作文 2019年浙江高考满分作文:守得云开见月明-精品

高中作文 2019年浙江高考满分作文:守得云开见月明-精品

2019年浙江高考满分作文:守得云开见月明曾做到这样的题目:“孔子强调‘矜而不争’是否有违现代的竞争观?”我思忖了一会儿,只觉得这是老人家留下的现时代的大智慧。

同沐在一片日辉下,同枕一样的星河入梦,而人的本能却不断地告诉自己:要比别人多一份努力,多一份优势,才有更灿烂的早晨,更香甜的夜晚。

于是我们充实自己以知识,武装自己以冷漠,保护自己以拒绝,完善自己以获得,安慰自己以成功。

而所拥抱的却不是最初想要的温暖世界,过度的竞争回应你以你所赠予的寒意。

你怀疑,质问,退却,倘若有一双宽厚的手拥住你,有人告诉你:“我在这儿,等着你。

”你会觉得全世界的光热都不及这片刻的温暖贴心真实。

你会觉得,一个人的战争,不如有人陪着一起走。

什么是胜利?成功的满足是,给予他人一路的馨香也是。

弘一法师曾留下这样的箴言:“君子之交,其淡如水;执象而求,咫尺千里;问余何适,廓尔忘言。

华枝春满,天心月圆。

”我们追逐着希望的彼岸,但别忘了怀揣初心,用最澄澈最干净的目光,注视着他人的奔跑,并给予美好的祝愿,便得了心神坦荡,偷尝些真水里的神水味儿。

当你无助、失落时,也自有人为你喝彩鼓励。

矜而不争,意为不争名夺利于市,却并不要求你停驻于原地,只一味帮助、成全他人,不求进步。

人之能者,大抵有一些“不负如来不负卿”的双全法。

如能干的花匠,不吝于赠人珍贵的花木种子,蜂蝶采撷花蜜,便不会污浊了自家的花木。

邻里溢着清香气,他的心里,又怎会少了赠人玫瑰之后留有的余香呢?又好比中国乒乓队的“养狼”原则,怀有满满的真诚,教与他国技艺,不也反过来促进自己力量的壮大?心里种着花草的平凡人,必然也拥怀天地。

我总这样想,这样的人,不焦不躁,不疾不徐,将他拥有的所有善意坦露出来,从容美好。

也必有人怀着满腔的善意,为他的一方天地洒水锄苗锄虫,全呈现出愈益成熟美好的姿态来。

而谁又看不出那平凡中的不平凡!坚守的心,总能获得蒙着迷雾的天挥散开阴霾后,那心领神会的月的柔光。

2019年浙江高考满分作文:守得云开见月明相关作文:2019年北京高考作文题目:火车巡逻员的故事2019年上海高考满分作文2019年新课标卷高考满分作文:细节决定成败2019年山东高考满分作文:百年不绝的铿锵之声2019年吉林高考满分作文:船主与油漆的故事12019年新课标卷高考满分作文:从举手之劳到知恩图报2019年全国卷新课标高考满分作文:看似偶然却必然2019年江西高考满分作文:要知足也要不满足高考满分作文2019年12月31日。

【实用】苏轼作文600字4篇

【实用】苏轼作文600字4篇

【实用】苏轼作文600字4篇【实用】苏轼作文600字4篇无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的苏轼作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

苏轼作文600字篇1我喜欢古典诗词,喜欢透过或温婉或豪放的诗句去探寻诗人的人生轨迹,去发现诗人别样的性情。

从古到今,伟大的诗人就像天上的星辰数不胜数,而在这众多的星辰中,唯有苏轼最令我瞩目。

今天,我就要为苏轼点赞!“大江东去浪淘尽,千古风流人物……”吟咏着这首《念奴娇·赤壁怀古》,我感到自己仿佛也来到了赤壁,仿佛也看到了“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的雄浑和豪壮。

我仿佛看到了苏轼长髯飘飘站在赤壁古战场上,回忆着昔日的金戈铁马,轻拂着鬓边早生的华发,感叹着人生如梦的身影。

啊!苏轼,你的心胸是多么的豁达!面对着这样的你,我怎能不为你点赞!“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘千骑卷平冈……”在这首《江城子·密州出猎》中,你那“亲射虎,看孙郎”的不服老的精神和你“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪气更是让我明白了,你是一个真汉子,虽然你在官场仕途中饱经磨难,但你心中仍充满了报国的壮志与豪情。

面对这样的你,我怎能不为你点赞!一开始,我认为你只是一个铁血硬汉,没有过多的儿女情长,可后来我发现,我错了!在“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”中,我看出了你对妻子王弗真挚的爱情;在“但愿人长久,千里共婵娟”中,我读出了你对兄弟苏辙浓厚的手足之情。

你不仅是一位重义的男子汉,更是一位有情的大丈夫。

面对这样的你,我怎能不为你点赞!你一生仕途坎坷,几经沉浮,先后被贬密州、黄州、直至海南儋州。

但你落难而不失志,总是用一种豁达超然的态度化解一切苦难。

你的“小舟从此逝,江海寄余生”;你的“竹杖芒鞋轻胜马”“一蓑烟雨任平生”;你的“试上超然台上看,半壕春水一城花”;你的“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉”,无一不让我深深感叹你超然的.人生态度。

一蓑烟雨任平生作文

一蓑烟雨任平生作文

一蓑烟雨任平生作文一蓑烟雨任平生作文10篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的一蓑烟雨任平生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一蓑烟雨任平生作文1浽溦初至,细雨丝丝,行人沾衣欲湿;烟霏云敛而浥轻尘,春风吹而面不寒。

遥遥江上,一叶扁舟悄然驶过,老翁悠然使舵,荡起双桨,江面泛起道道涟漪。

烟波浩渺,碧波荡漾,有诗云:“舟行碧波上,人在画中游。

”老翁披蓑戴笠,几缕苍髯伴着微风飘荡而开,晶莹的雨露从他那皱纹淌下,他枯瘦的手掌握着船桨,徐徐划动。

帆船已而遂停,老翁倚船头而憩,随即他拿出一支手竿,和缓地将其抛向水面,作罢,老翁闭目养神,犹在徜徉杏雨梨云。

时间如这波澜不惊的江面一般,缓缓流淌着,深山幽谷曾栖居着几只猿猴,此刻却不敢高声语,两岸青山连绵不断,似两条沉睡的虬龙盘卧,不曾粗声吐息。

这是一幅多么静谧的幽山流水图:流水潺潺静如镜;猿猴寂寂不敢啼;诸岫巍巍亘不变。

远远望去,那江上渔者似一缕云烟,轻如鸿毛;然则临近定睛看,那则是画卷韵味汇聚之处,岸边人手执雨具,但未尝亲至,恐煞其雅兴。

良久,老翁垂钓徒劳无功,背上箩筐曳舟临岸,岸边人噤若寒蝉,心惑不已,究竟是岸边人闯入水墨画中,还是画中人通灵,走出画卷……不可方物。

“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

”老翁至岸即席地,将鱼钩再度抛出,一如往昔。

老翁目似瞑,意暇甚,嘴角扬起一道轻微的弧度,清浅双眉被氤氲所点染。

望向这一幕,岸边人终是耐不住好奇心,上前一问:“老先生,钩上无饵,鱼怎会上钩?”老翁浅笑,悠哉悠哉回了一句:“姜尚垂钓尚且无钩,老夫啻无饵矣,垂钓之本,愿者上钩。

”岸边人不语,唯恐扰其心境,怅然而去。

俄而雨骤,雨滴如弹珠般在老翁的斗笠上嬉戏,拍打在他那饱经风霜的面庞上,老翁不觉,仍浸淫于垂钓,待到鱼线稍许摆动,老翁手竿一抖,一条约莫四指宽的鲤鱼跃然而出,老翁展颜,将鲤鱼掷入筐内,随后负起箩筐,归于人间烟火中。

满分作文一蓑烟雨任平生【3篇】

满分作文一蓑烟雨任平生【3篇】

满分作文一蓑烟雨任平生【精选3篇】满分作文一蓑烟雨任平生【精选3篇】一当刺眼的光照在脸上时,我冒出了第一个念头:这,是在哪儿?望着天上密密麻麻的乌云,不禁加快了脚步,走着走着,回想起几天前的日子……我还此,我兴致勃勃地来到丞相府上,告知他,如此改革,必定国家富强,他却说:“方案先放在这儿,你先回去吧。

”可当我在府上感动地等着时,竟然传来了贬官的消息,这个消息对我来说简直是天要塌了一般。

想起那时热血沸腾,结果却被浇了一盆冷水,先是生气,后来不知怎的渐渐的,难过、哀思占满了意识,一想起,便觉得好笑。

披一身蓑衣,任凭一生风雨。

我拍了拍身上的蓑衣,哈,下雨了。

暴风雨来了,我的这句话显得无力和可悲。

“你好像把成功和失败看的太重了。

”我抬起头,四下张望,查找说话的人,却发觉并没有人。

豆大的雨滴密集地打在身上,“胜利如朗月照花,失败如深潭微澜。

”一滴又一滴雨水打在身上,打醒了我。

恍然间,雨落叶停,惊奇,不是春天吗?“落叶满空山,何处寻行进。

”这个声音是什么?一件事情的发生,打断了我的思绪,一片落叶上面竟刻着我曾经的幻想——做京官,面圣。

刚沉迷其中,突然,叶落到了地上,落叶成片,何处寻行进?突然,一片落叶遮住了眼睛,落叶又不见了,只见水流花开,“空山无人,水流花开。

”好像这些事物都正常的不得了,嗯,事事纷纷都很正常,与我有何干?“呼”的一声,身体一下子冲进了云霄,“万古长空,一朝风月。

”但见明月悬空,脚踏水如镜,如此宁静,实在美的享受,一阵狂风,我一睁眼,刺眼的金光直扑而来,这是哪儿?“坐看云起,卧听潮生”。

一蓑烟雨任平生,足矣。

满分作文一蓑烟雨任平生【精选3篇】二回眸赤壁,江水滚滚东流,倾听惊涛拍岸,我结识了你——苏轼。

喜爱是没有理由的,或许只为了读你诗词时,心灵涌起的震撼,为了你的大气磅礴。

曾经吟咏你的词“一点浩然气,千里快哉风”,也自以为你总是欢乐、潇洒。

可是我最终知道你的身世,你的才华横溢而又仕途不顺,你的“一蓑烟雨任平生”。

高考满分作文700字:天晴了,我们该脱去蓑衣

高考满分作文700字:天晴了,我们该脱去蓑衣

高考满分作文700字:天晴了,我们该脱去蓑衣白蛇,蜕衣,只为在蜕变中获得重生,在羽化而飞的瞬间书写美丽;雄鹰,搏击长空,无所畏惧,悬崖边的奋力一跃,只为蜕去软弱,成就翱翔天际的王者风采。

天晴了,我们应该脱去蓑衣,享受明媚阳光,拥抱精彩人生。

脱去蓑衣,只为精益求精。

艺术大师吴冠中,这个瘦小的外表平凡的老人,一幅画能拍得天价,不过,他曾多次焚毁自己的画作。

所有的人都对他的行为目瞪口呆,觉得不可思议,只有他自己心中明了:这样做只为保留精品,放下束缚,转变画风,取得更大的进步;于适当的时机,脱去固有的枷锁,登上更高的台阶。

脱去蓑衣,只为成就人生的价值。

她是家喻户晓的体育明星——邓亚萍,用兵乓球书写传奇的杰出女子。

不过,当她远离这顶桂冠后,却依然能够成就另一个传奇。

凭借睿智与勤奋,放下架子,放下顾虑,从头再来,一举拿到国外名校的博士学位。

这,是她的另一番传奇。

他是加拿大历的传奇,也是世界政坛的传奇。

作为加拿大连任两届的蝴蝶总理,让·克雷蒂安小时候患严重口吃,脸面畸形,但他脱去自卑的蓑衣,凭借顽强毅力不懈努力,最终创造了奇迹。

脱去蓑衣,我们会变得更加伟大。

当代作家史铁生曾自嘲“职业是生病,业余是写作”,但他忘却自身痛苦,放下多余的顾虑,笔耕不辍,最终蜚声文坛,在缪斯女神的殿堂获得无可替代的一席之地。

脱去蓑衣,我们就会创造人间奇迹。

一个被禁锢在轮椅上的残疾人,能够在浩瀚的宇宙间自由驰骋,“霍金”这个名字几乎被上帝遗弃,而他却专心致志,潜心研究,提出了伟大的“黑洞”学说,让世界惊叹。

他脱去上帝留给他的痛苦的枷锁,遨游于无限的宇宙空间,书写着人类的睿智和伟大。

一蓑烟雨任平生的作文素材

一蓑烟雨任平生的作文素材

一蓑烟雨任平生的作文素材
段落一:
哎,你看那边,烟雨里一叶扁舟在摇啊摇,船上的人穿着蓑衣,一点儿也不在乎雨水打在身上。

这画面儿,跟古画儿似的,特别安静,让人心里也舒坦。

他眼睛看着远方,啥事儿都不往心里去,真
是让人佩服。

段落二:
雨滴打在蓑衣上,声音小小的,但听着特舒服,就像是自然的
音乐,好听极了。

他闭上眼睛,听那雨声,仿佛能听到生命在跳动,大自然在呼吸。

那一刻,他就像跟整个世界合为一体,心里特别平静。

段落三:
蓑衣下面的人,虽然看不清长啥样,但感觉特坚强。

他肯定经
历过不少风风雨雨,但从来没向命运低过头,一直坚持自己的信念。

这种精神,真是让人佩服得五体投地。

段落四:
烟雨中的世界,看起来特神秘,好像进了个梦境一样。

但他心
里清楚,这只是暂时的,现实还是得面对,得去挑战。

他叹了口气,把感慨都融进了雨里,随风飘走了。

段落五:
天儿越来越黑了,烟雨还在下。

他站起来,抖了抖身上的水,
把蓑衣整理好,准备继续走。

他的脚步特坚定,每走一步都像是在
告诉命运,我绝对不会屈服!。

2012年浙江高考语文满分作文:矮纸斜行闲作草_高考满分作文_

2012年浙江高考语文满分作文:矮纸斜行闲作草_高考满分作文_

2012年浙江高考语文满分作文:矮纸斜行闲作草我自爱北国那烈烈狂风,揭起历史的尘埃,傲骨铮铮;我自爱那万绿丛中一蕊殷红,一枝独秀,留万世之芳。

只是更爱如水的江南,淡静的溪流浣出的香雅女子,梆梆的摇橹小调中,婉转的细润歌喉。

总说在奔腾的江流中,不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。

诚然,生命于世人而言,是一场不可遏制的洪流。

如果不想被拥挤的浪拍打在岸上,就必须鼓足力气,争高争劲,直至终于看到尽头,溶溶而入,那无垠的蔚蓝。

然而,若看到的尽头便是尽头,那么一番搏斗之后,终究也是成了波澜不惊的大海,一如瓦尔登般平静的洋面,竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。

在这急切不停的求索中,作为一个奔跑者,是否,错过了鼓掌者才能感悟的一份平静?并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿,并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻,亦非每次尽力狂奔的尽头,都是甘美的琼池。

遥望一位诗人,立于山之高处,低吟:“一蓑烟雨任平生。

”淡淡一笑,拂去功名,静立江头,看江流而东,饮一樽清酒,与其说,他是失意之士,我更愿意相信,他是一位鼓掌者。

徘徊于江头,见明月之升,他慨然鼓掌:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

”不见伤情的思恋,除却仕途的苦闷,只因苏子一有颗立于世外的心,无畏于奔腾的洪流将身带去何方,只求清风明月常存于心。

观万物之变,立于不变之处,方能无羡于天地,邀飞仙同游,极宇宙之无穷。

这是苏子的旁观,以无欲心,体察万物,纵然世界瞬息间面目皆变,他依旧可以鼓起掌来,以渔虾为友,以麋鹿为朋,飘飘而去,羽化若仙。

当你不适去奔跑时,何不立于一旁,欢欣鼓掌呢?古人云:无欲则刚。

当时间凝滞,便可见追求、沿途只顾挥洒汗水的人儿,错过了,日落星辰的奇幻绮丽,遗失了雁鸟南飞的恋恋深情,更丧失了初生赤子那纯净的心。

而渴求的繁华,较于失去,仅仅是毫末之乐,无欲者却往往在赞叹中寻求人生的瑰丽拼图,完成了那绝美的画卷。

我打江南走过,是一蓑烟雨的深静浸润了这画一般宁静的流水潺潺,我自平凡中成长,不追求那远远闪烁的荣光。

2021年浙江高考语文满分作文:矮纸斜行闲作草

2021年浙江高考语文满分作文:矮纸斜行闲作草

2021年浙江高考语文总分值作文:矮纸斜行闲作草我自爱北国那烈烈狂风,揭起历史的尘埃,傲骨铮铮;我自爱那万绿丛中一蕊殷红,一枝独秀,留万世之芳。

只是更爱如水的江南,淡静的溪流浣出的香雅女子,梆梆的摇橹小调中,婉转的细润歌喉。

总说在奔腾的江流中,不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏、追求。

诚然,生命于世人而言,是一场不可遏制的洪流。

如果不想被拥挤的浪拍打在岸上,就必须鼓足力气,争高争劲,直至终于看到尽头,溶溶而入,那无垠的蔚蓝。

然而,假设看到的尽头便是尽头,那么一番搏斗之后,终究也是成了波澜不惊的大海,一如瓦尔登般平静的洋面,竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。

在这急迫不停的求索中,作为一个奔跑者,是否,错过了鼓掌者才能感悟的一份平静?并非每一个都拥有一双媲美豹子的健腿,并非每一个梦都在遥不可及中等待追寻,亦非每次尽力狂奔的尽头,都是甘美的琼池。

遥望一位诗人,立于山之高处,低吟:“一蓑烟雨任平生。

〞淡淡一笑,拂去功名,静立江头,看江流而东,饮一樽清酒,与其说,他是失意之士,我更愿意相信,他是一位鼓掌者。

徘徊于江头,见明月之升,他慨然鼓掌:“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。

〞不见伤情的思恋,除却仕途的苦闷,只因苏子一有颗立于世外的心,无畏于奔腾的洪流将身带去何方,只求清风明月常存于心。

观万物之变,立于不变之处,方能无羡于天地,邀飞仙同游,极宇宙之无穷。

这是苏子的旁观,以无欲心,体察万物,纵然世界瞬息间面目皆变,他依旧可以鼓起掌来,以渔虾为友,以麋鹿为朋,飘飘而去,羽化假设仙。

当你不适去奔跑时,何不立于一旁,欢欣鼓掌呢?古人云:无欲那么刚。

当时间凝滞,便可见追求、沿途只顾挥洒汗水的人儿,错过了,日落星辰的奇幻绮丽,遗失了雁鸟南飞的恋恋深情,更丧失了初生赤子那纯洁的心。

而渴求的繁华,较于失去,仅仅是毫末之乐,无欲者却往往在赞叹中寻求人生的瑰丽拼图,完成了那绝美的画卷。

我打江南走过,是一蓑烟雨的深静浸润了这画一般宁静的流水潺潺,我自平凡中成长,不追求那远远闪烁的荣光。

三峡隐士_高一作文

三峡隐士_高一作文

三峡隐士
一门不掩风作客,一窗新绿鸟光临。

一灶烟火袅炊香,一铺清梦浮身心。

我本三峡狂达人,游遍天下歌啸吟。

今我结庐在深山,几溪流水汇共鸣。

一棵苍松压寂寞,百朵野花候山径。

坐看浮云闲来往,遥观霞光万道金。

雪夜柴火暖暖烧,暑天甘泉爽爽饮。

鸟飞千里归窝巢,人到深山心空灵
林壑敞怀抱旭日,草木亮眼赏月明。

登高远望绿涛滚,长啸临风披星行。

烛光夜深书相伴,墨花晨开字字新。

居山寡欲神气清,思远多梦穿古今。

峡风忽东忽西吹,蓦然卷去利和名。

腹内书画存万卷,胸中品德攀无尽。

请君乘舟游长江,美甲天下三峡景。

座座山峰耸云霄,妙音萦谷谁抚琴?
酒香随风悠悠飘,江色同醉谁豪饮?
长江长波连血脉,生生不息谁凝听?
君来三峡千峰迎,千峰深处我岩隐。

————来源网络整理,仅供参考 1。

历年高考优秀作文:不脱蓑衣卧月明

历年高考优秀作文:不脱蓑衣卧月明

历年高考优秀作文:不脱蓑衣卧月明夜雨霖铃,绿肥红瘦,且行且吟间只见一袭白衣飘然,揽芳于怀,花泪同葬。

这,是黛玉的范儿,凄美亦脱俗。

大浪淘沙,江山如画,且吟且乐间只见一人竹杖芒鞋,心安吾乡,无风无雨。

这,是苏轼的范儿,执着亦旷达。

生如逆旅,每个人在时光长河中觅渡,都将留下独属于自己的波痕。

坚守自己的范儿,便是将数十载韶华演绎成独一无二的传奇。

岁月如酒,心怀锦时,不脱蓑衣卧月明,亦能饱览月华如水。

坚守本真之范儿,让生命温润如玉,晶莹透亮。

合肥四姐妹之一的张充和,纵然身处异国他乡,也选择生活在自己的时代里。

每日醒来,研墨练字,吟诗填词,或和朋友谈论昆曲,击节唱戏。

在金钱和潮流碰撞的中心,她却坚守本真之范儿,自活出一派魏晋风韵。

或许坚守自己的范儿便是这样,虽于十丈软红中沉浮,亦能不忘斜于天际的月亮。

胸间蓄水,心底植竹,本色亦能翩若惊鸿。

坚守君子之范儿,修身于世,一苇渡江。

还记得钱钟书“不必认识下蛋母鸡”的谦谦风度,梅贻琦将自己比作京剧中的“王帽”的温善宽厚。

他们如玉般君子,袖底清风,却自是坚守一种独有的范儿。

而在现实社会中,也有越来越多的人先人后己,心怀他人。

公交车上的让座、一声简单的问候抑或一抹暖心的笑容,他们将善良传递给他人,坚守自己的范儿,也让社会在爱的循环传递中拥有了自己的精神风度。

有人曾说,人生就像一首绝句,平平仄仄平平仄。

坚守自己的范儿,让三尺之躯在九寰站成一道风景。

古有易安醉惊鸥鹭,羲之坦腹东床,嵇康广陵绝唱,今有姚贝娜用生命歌唱,将短暂芳华化为琥珀。

他们姿态如烟,不盛不乱,他们坚守自己的范儿,时代的列车呼啸而过,亦无法抹去他们留予世界的身影。

而作为中学生的我们亦当如此,坚守自己的范儿,不是一味任性叛逆,特立独行,亦不是盲目从众,顺应潮流,而是一种岁月沉淀后的风度和气质。

纵然生活以风刀霜剑相逼,亦能不惧流年,花繁叶茂。

色衰爱,是美人心事;尚能饭否,是将相块垒。

然而我们为何不能在名缰利锁中,做一个脱巾独步的逸士;在仓皇岁月中扬鞭,做一个誓死不悔的轻骑?坚守自己的范儿,不脱蓑衣卧月明。

一蓑烟雨任平生作文(精选34篇)

一蓑烟雨任平生作文(精选34篇)

一蓑烟雨任平生作文(精选34篇)一蓑烟雨任平生作文篇1落叶无声,在水面绽放了自己的痕迹,留下了涟漪的波纹;陨石划落,在黑夜写下了自己的痕迹,化作思念的流星。

大江东去,卷走了滚滚的历史,冲不走那精彩的永恒,深深地刻在我们心中。

屋内的灯光闪烁着幽暗的光,跳动在项羽充满希望的眼中。

他用激动的话语对虞姬说:“我们的粮食再过三天就到了。

”虞姬无言,烛花跳跃在她美丽而又苍白的脸上。

她知道,粮食不会来了,她看见了战士们无助的脸,看见了他们用明日的粮食打赌。

她知道已经没有退路了,但她不忍心看见项羽悲伤的眼,只是低头不语。

四面楚歌响起,项羽知道这意味着什么他要带着虞姬一起冲出去,杀出一条血路,这本是可能的,但虞姬没有这样做,她害怕连累他。

于是,她拿起那把镶着金边的匕首刺破了自己的喉咙,流下了血红的痕迹,一滴一滴,流淌至今。

在她鲜红的血中,人们看出了她的伟大,她独特的个性和她的爱心化成历史溶在血水中,流下一片孤寂、遗憾。

至今人们也会在无意的感叹中吟送那首诗:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞姬虞姬柰若何。

”她的痕迹,将永远伴随着血水流淌。

嵇康,才华横溢,而不屑于世俗,在涓涓的流水环绕的树荫下,在声声清脆的打铁声中,蕴育着自己独特的个性。

他不羡慕高官厚禄,不屑理睬世俗。

然而,才华出众的他遭到了高官的嫉妒。

“只有除掉嵇康,天下才能安定”奸臣在司马昭的耳边用狡诈的话语鼓动着司马昭杀掉嵇康。

欲加之罪,何患无词,嵇康入狱了,他被判了死刑。

在刑场上如果他向司马昭请求开恩,司马昭或许会放了他,可是他没有,面对下面三千学士为他请命,他袒然付之一笑,说一声:“把琴拿来!”在临刑之前,留下了世间绝曲《广陵散》。

那声音也许经常在人们的梦中萦绕着,是何等美妙的乐曲,融汇着嵇康独特的个性,不慑服于世俗,将生死置之度外,在历史的长河中留下了他的痕迹。

一蓑烟雨任凭生,也无风雨也无晴,留下你的痕迹,无论深浅,让他成为你一生美好的回忆。

斜风细雨不须归高中作文

斜风细雨不须归高中作文

斜风细雨不须归高中作文第1篇:斜风细雨不须归高中作文管它满城风絮也好,风浸纸窗也好,斜风细雨不须归。

走在雨雾氤氲的街道,踏着潮腻的路面,拥抱纷扬的雨丝,亲吻一颗静谧的心。

我们生活在城市的繁碌与匆忙中,在万千的呵护、期许之下寻找一条心灵的出路,家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而我们还需要一处心灵的栖息之地,终日禁锢在钢筋混泥土的牢笼中,身心在这机械的生活中疲惫的我们,真的需要一份宁静的恬然。

我们注定了无法逃离这个社会,不可能有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,于是我于雨中寻觅一个心灵的栖息。

喜欢在细雨的夜晚独坐一方清池的旁边,看雨水将水中的灯的倒影打碎,泛起层层涟漪,渐次扩散开去,传递一份久远的呼唤,那来自心底的呼唤。

喜欢信步在微雨的巷道,脚尖敛起些许水花,体味着雨点纷舞的悠闲与落地的欢欣,用面庞去迎接雨的祝福,感受那传遍全身乃至透彻心灵的一丝清凉。

也喜欢独倚小楼,聆听雨点美妙的韵律,品味人生无限的永恒。

在“落日成夕凉,开轩卧闲敞”中拒绝风撼云影翻怒涛,雨点飞空*强*的豪迈。

雨是从容的,它让我们的心在它的引领之下失去了往日的烦躁与焦躁,充盈的是漫溢的希望。

在无限膨胀的升学压力下,我找到了一方可以释怀的天空,可以豁然的清泉。

窗外的雨还是淅淅沥沥地飘,教室里的我还要奔向远方。

手中的湿巾俨然可以挤出水的空旷。

安静的考场里空气随手未完,继续阅读 >第2篇:斜风细雨不须归作文管他满城风絮也好,风浸纸窗也罢,斜风细雨不须归。

走在雨雾氤氲的街道,踏着潮湿的路面,拥抱纷扬的雨丝,亲吻一颗静谧的心。

我们生活在繁碌与匆忙中,在万千的呵护期许之下寻找一条心灵的出路,家与学校的两点本就可以构成我们生活的全部,然而我们还需要一处心灵的栖息之地。

终日禁锢在钢筋混凝土的牢笼中,身心在机械的生活中疲惫的我们真的需要一份宁静的恬然。

我喜欢在细雨的夜晚独坐一方清池的旁边,看雨水将水中的灯的倒影打碎,泛起层层涟漪,渐渐地扩散开去,传递一份永恒的呼唤,那来自心底的呼唤。

守月明作文

守月明作文

守月明作文守月明作文(通用8篇)无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的守月明作文,欢迎阅读与收藏。

守月明作文篇1水滴石穿,非一日之寒,绳锯木断,又岂在一朝一夕,马之千里者,并非一日之行。

所以学会坚持,学会等待,守得云开见月明,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,人生的意义在于坚持,梦想的价值在于坚守。

朋友,如果你和我一样怀着一颗梦想的心,请坚持住,无论前方是万丈深渊,还是困境重重,请不要轻言放弃,没有历经千辛万苦的苦难,没有跋山涉水的坚持,又何谈努力二字,成功前最迷茫,黎明前最黑暗,坚持住,你就是胜利者。

马云,阿里巴巴的创立者,淘宝让千万的女性为之疯狂,谁又曾懂得,当年马云三次高考失败,就业还受到外表的讽刺,然而可贵的是他从没有放弃过自己的梦想,坚持不懈的努力,如今一口流利的英语,如今事业有成的他依旧还在追梦的道路上,依旧坚持着努力和拼搏。

一个用百分之一的灵感通过百分之九十九努力的人,一个被称为“发明大王”的人他用九百九十九次失败的经验来告诉我们,其实失败离成功不远,坚持就是胜利。

李白抱有只要功夫深,铁杵磨成针的信念,终究成为一代诗仙;十年心酸,字字珠玑,曹雪芹用《红楼梦》道尽人生变化;四十多光阴的坚持努力,马克思的《资本论》震撼世人。

一本经典书籍,是需要花费时间;一杯好的咖啡,是需要等待的;一首好听的歌,是需要细细品味的。

人生需要坚持才能守住那份童真乐趣,世间所有美好的事物都需要我们去等待,需要我们去坚持,唯有坚持,才能看到远处的风光,唯有坚持,才能体会到抵达目的地的欢喜,唯有坚持,才能守得云开见月明。

守月明作文篇2阳光还是那么灿烂,栀子花依然开放,微风轻拂过面颊。

浓郁的花香中,我却嗅到了种淡淡的书香味。

奋然。

“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天赋”。

勤奋是高考过关的基础,勤于动笔、动脑,勤奋努力,坚持不懈,就能给高考打下坚实的基础,“问渠那得清如许,为有源头活水来。

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22.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范
儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。

“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。

一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
【答案】例文:
不脱蓑衣卧月明
夜雨霖铃,绿肥红瘦,且行且吟间只见一袭白衣飘然,揽芳于怀,花泪同葬。

这,是黛玉的范儿,凄美亦脱俗。

大浪淘沙,江山如画,且吟且乐间只见一人竹杖芒鞋,心安吾乡,无风无雨。

这,是苏轼的范儿,执着亦旷达。

生如逆旅,每个人在时光长河中觅渡,都将留下独属于自己的波痕。

坚守自己的范儿,便是将数十载韶华演绎成独一无二的传奇。

岁月如酒,心怀锦时,不脱蓑衣卧月明,亦能饱览月华如水。

坚守本真之范儿,让生命温润如玉,晶莹透亮。

合肥四姐妹之一的张充和,纵然身处异国他乡,也选择生活在自己的时代里。

每日醒来,研墨练字,吟诗填词,或和朋友谈论昆曲,击节唱和。

在金钱和潮流碰撞的中心,她却坚守本真之范儿,自活出一派魏晋风韵。

或许坚守自己的范儿便是这样,虽于十丈软红中沉浮,亦能不忘斜于天际的月亮,胸间蓄水,心底植竹,本色亦能翩若惊鸿。

坚守君子之范儿,修身于世,一苇渡江。

还记得钱钟书“不必认识下蛋母鸡”的谦谦风度,梅贻琦将自己比作京剧中的“王帽”的温善宽厚。

他们如玉般君子,袖底清风,却自是坚守一种独有的范儿。

而在现实社会中,也有越来越多的人先人后己,心怀他人,公交车上的让座、一声简单的问候抑或一抹暖心的笑容,他们将善良传递给他人,坚守自己的范儿,也让社会在爱的循环传递中拥有了自己的精神风度。

有人曾说,人生就像一首绝句,平平仄仄平平仄。

坚守自己的范儿,让三尺之躯在九寰站成一道风景。

古有易安醉惊鸥鹭,羲之坦腹东床,嵇康广陵绝唱,今有姚贝娜用生命歌唱,将短暂芳华化为琥珀。

他们姿态如烟,不盛不乱,他们坚守自己的范儿,时代的列车呼啸而过,亦无法抹去他们留予世界的身影。

而作为中学生的我们亦当如此,坚守自己的范儿,不是一味任性叛逆,特立独行,亦不是盲目从众,顺应潮流,而是一种岁月沉淀后的风度和气质。

纵然生活以风刀霜剑相逼,亦能不惧流年,花繁叶茂。

色衰爱,是美人心事;尚能饭否,是将相块垒。

然而我们为何不能在名缰利锁中,做一个脱巾独步的逸士;在仓皇岁月中扬鞭,做一个誓死不悔的轻骑?坚守自己的范儿,不脱蓑衣卧月明。

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