C语言兴趣小组练习题

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《C语言程序设计》练习题及答案

《C语言程序设计》练习题及答案1. 单选题1. 设有定义：int n=0,*p=&n,**q=&p,则下列选项中正确的赋值语句是A. p=1；B. *q=2;C. q=p;D. *p=5;正确答案：D2. 设有int x=11；则表达式（x++*1/3）的值是A. 3B. 4C. 11D. 12正确答案：A3. 下面程序的输出结果是main（）{ int a［10］={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; printf（"%d＼n",*（p+2））;}A. 3B. 4C. 1D. 2正确答案：A4. sizeof（float）是A. 一个双精度型表达式B. 一个整型表达式C. 一种函数调用D. 一个不合法的表达式正确答案：B5. 在16位C编译系统上，若定义long a；，则能给a赋40000的正确语句是A. a=20000+20000;B. a=4000*10;C. a=30000+10000;D. a=4000L*10L正确答案：D6. 请选出以下语句的输出结果printf（"%d＼n",strlen（"＼t＼"＼065＼xff＼n"））;A. 5B. 14C. 8D. 输出项不合法，无正常输出正确答案：A7. 若x,i,j和k都是int型变量，则计算表达式x=（i=4,j=16,k=32）后，x的值为A. 4B. 16C. 32D. 52正确答案：C8. 下面能正确进行字符串赋值操作的是A. char s［5］={"ABCDE"};B. char s［5］={ ′A′, ′B′, ′C′, ′D′, ′E′};C. char *s;s="ABCDE";D. char *s;char a; scanf（"%s",&s）;正确答案：C9.以下程序的输出结果是#include "stdio.h"void reverse(int a[],int n){int i,t;for(i=0;i<n/2;i++){t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}}main(){int b[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i,s=0;reverse(b,8);for(i=6;i<10;i++) s+=b[i];printf("%d\n",s);}A. 22B. 10C. 34D. 30正确答案：A10. 以下不正确的叙述是A. 在C程序中，逗号运算符的优先级最低B. 在C程序中，APH和aph是两个不同的变量C. 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后b中的值将放入a中，而b中的值不变D. 当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值正确答案：D2. 多选题11. 以下______是正确的转义字符。

c语言编程题库100题

c语言编程题库100题1. 计算两个整数的和编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的和，并将结果输出。

2. 计算两个整数的差编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的差，并将结果输出。

3. 计算两个整数的乘积编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的乘积，并将结果输出。

4. 计算两个整数的商编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的商，并将结果输出。

5. 判断一个整数是否为偶数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为偶数，并将结果输出。

6. 判断一个整数是否为质数编写一个C程序，接收一个整数作为输入并判断它是否为质数（只能被1和自身整除的数），并将结果输出。

7. 计算一个整数的阶乘编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的阶乘，并将结果输出。

8. 计算一个整数的平方根编写一个C程序，接收一个整数作为输入并计算它的平方根，并将结果输出。

9. 判断一个字符串是否为回文字符串编写一个C程序，接收一个字符串作为输入并判断它是否为回文字符串（正向和反向读取都相同的字符串），并将结果输出。

10. 排序一个整数数组编写一个C程序，接收一个整数数组作为输入并对其进行排序，并将结果输出。

11. 求两个整数之间的最大公约数编写一个C程序，接收两个整数作为输入并计算它们的最大公约数，并将结果输出。

......（依此类推，共100道题）这是一个C语言编程题库，包含100道不同类型的题目。

你可以选择其中的题目进行练习和实践，通过解决这些问题来提升自己的C语言编程能力。

每道题目都有具体的描述和要求，你可以按照题目要求编写相应的代码，并运行测试。

如果遇到问题，可以参考相关的解法或向他人寻求帮助。

通过不断地练习和学习，你将逐渐掌握C语言的编程技巧和思维方式，提高自己在编程领域中的能力。

祝你编程愉快！。

C语言程序设计练习题(含程序及参考答案)1

C语言练习题(所提供的源程序均采用自定义函数方式解决，如不采用函数方式，也可直接在main函数中借鉴该思想编程，因时间有限，所有程序未能一一验证，仅供参考使用)1、定义一个函数int fun(int a,int b,int c)，它的功能是：若a,b,c能构成等边三角形函数返回3，若能构成等腰三角形函数返回2，若能构成一般三角形函数返回1，若不能构成三角形函数返回0。

#include <stdio.h>int fun(int a,int b,int c){if(a+b>c && b+c>a && a+c>b){if(a==b && b==c )return 3;else if(a==b||b==c||a==c)return 2;else return 1;}else return 0;}void main(){int a,b,c,shape;printf("\nInput a,b,c: ");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);printf("\na=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);shape =fun(a,b,c);printf("\n\nThe shape : %d\n",shape);}2、编写一个程序，将两个变量的值交换, 例如变量a中的值原为 3，b中的值原为8，程序运行后 a 中的值为8，b中的值为3。

#include <stdio.h>void fun(int *x,int *y){int t;t=*x;*x=*y;*y=t}void main(){int a=3,b=8;printf("%d %d\n",a,b);fun(&a,b);printf("%d %d\n",a,b);}3、从键盘输入3个数，将最大值放在变量a中，最小值放在变量c中。

C语言初学者练习题目10条

C语言初学者练习题目10条1. 关于C语言初学者练习题目10条在学习编程语言的过程中，练习题目是一个重要的环节，可以帮助初学者巩固基本知识和提升解决问题的能力。

本文将介绍10个适合C语言初学者的练习题目，并分析每个题目的解题思路。

题目一：输出Hello, World!这是C语言中最基础的练习题目，通过编写一个简单的程序来输出"Hello, World!"，帮助初学者熟悉C语言的基本语法和编译运行过程。

题目二：计算两个整数之和编写一个程序，接收用户输入的两个整数，并输出它们的和。

这个练习可以让初学者熟悉C语言的基本输入输出操作和基本的数学运算。

题目三：判断一个数是否为素数编写一个程序，接收用户输入的一个整数，并判断该数是否为素数。

这个练习可以让初学者熟悉使用循环和条件语句进行判断，并学习如何优化算法以提高判断效率。

题目四：计算数组元素的平均值编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组，并计算出数组元素的平均值。

这个练习可以让初学者熟悉数组的基本使用和循环的结合运用。

题目五：查找数组中的最大值和最小值编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组，并找出数组中的最大值和最小值。

这个练习可以让初学者学习如何定义和使用函数，并加深对数组的理解。

题目六：实现简单的字符串翻转编写一个程序，接收用户输入的一个字符串，并将其翻转输出。

这个练习可以让初学者学习如何处理字符串类型的数据，并锻炼对数组和循环的综合运用能力。

题目七：实现简单的冒泡排序编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组，并使用冒泡排序算法对数组进行排序。

这个练习可以让初学者深入理解冒泡排序算法的原理，并学习如何进行数组的元素交换。

题目八：实现简单的查找算法编写一个程序，接收用户输入的一个整型数组和一个目标值，在数组中查找目标值并输出其下标。

这个练习可以让初学者学习不同查找算法的实现原理，并熟悉如何使用循环进行遍历操作。

题目九：实现简单的递归算法编写一个程序，使用递归算法计算斐波那契数列的第n项值，并将其输出。

C语言兴趣小组练习题

C语言兴趣小组练习题（1）1.绘制余弦曲线在屏幕上用* 显示0~360度的余弦函数COS(x)曲线。

2.绘制圆在屏幕上用* 画一个空心的圆。

3.歌星大奖赛在歌星大奖赛中，有10个评委为参赛的选手打分，分数为1~100分。

选手最后得分为：去掉一个最高分和一个最低分后其余8个分数的平均值。

请编写一个程序实现。

4.求最大数问555555的约数中最大的三位数是多少。

5.高次方数的尾数求13的13次方的最后三位数。

6.借书方案知多少小明有五本新书，要借给A，B，C三位小朋友，若每人每次只能借一本，则可以有多少种不同的借法？7.抓交通肇事犯一辆卡车违反交通规则，撞人后逃跑。

现场有三人目击事件，但都没有记住车号，只记下车号的一些特征。

甲说：牌照的前两位数字是相同的；乙说：牌照的后两位数字是相同的，但与前两位不同；丙是数学家，他说：四位的车号刚好是一个整数的平方。

请根据以上线索求出车号。

8.该存多少钱假设银行一年整存零取的月息为0.63%。

现在某人手中有一笔钱，他打算在今后的五年中的年底取出1000元，到第五年时刚好取完，请算出他存钱时应存入多少。

9.怎样存钱利最大假设银行整存整取存款不同期限的月息利率分别为：0.63% 期限=1年0.66% 期限=2年0.69% 期限=3年0.75% 期限=5年0.84% 期限=8年利息=本金*月息利率*12*存款年限。

现在某人手中有2000元钱，请通过计算选择一种存钱方案，使得钱存入银行20年后得到的利息最多(假定银行对超过存款期限的那一部分时间不付利息)。

10.捕鱼和分鱼A、B、C、D、E五个人在某天夜里合伙去捕鱼，到第二天凌晨时都疲惫不堪，于是各自找地方睡觉。

日上三竿，A第一个醒来，他将鱼分成五份，把多余的一条鱼扔掉，拿走自己的一份。

B第二个醒来，也将鱼分成五份，把多余的一条鱼扔掉，保持走自己的一份。

C、D、E依次醒来，也按同样的方法拿走鱼。

问他们合伙至少捕了多少条鱼？11.出售金鱼买卖提将养的一缸金鱼分五次出售系统上一次卖出全部的一半加二分之一条；第二次卖出余下的三分之一加三分之一条；第三次卖出余下的四分之一加四分之一条；第四次卖出余下的五分之一加五分之一条；最后卖出余下的11条。

c语言经典题目100题

1.寻找数组中的最大值和最小值2.寻找数组中的中位数3.查找数组中给定元素的索引4.反转数组5.合并两个升序数组6.移位数组7.查找两个数组的交集8.查找两个数组的并集9.查找两个数组的差集10.寻找数组中的众数11.寻找数组中的缺失元素12.寻找数组中的重复元素13.计算数组的和14.计算数组的平均值15.计算数组的方差16.计算数组的标准差17.比较两个数组是否相等18.复制数组19.排序数组20.搜索数组（线性搜索）21.搜索数组（二分搜索）22.插入元素到数组23.删除元素到数组24.更新数组中的元素25.创建动态数组26.释放动态数组27.字符串复制28.字符串连接29.字符串比较30.字符串搜索31.字符串替换32.字符串分割33.字符串反转34.字符串大小写转换35.字符串修剪36.计算字符串长度37.字符串格式化38.链表创建39.链表插入40.链表删除41.链表搜索42.链表反转43.链表排序44.链表合并45.链表复制46.链表释放47.树创建48.树插入49.树删除50.树搜索51.树反转52.树排序53.树合并54.树复制55.树释放56.堆创建57.堆插入58.堆删除59.堆搜索60.堆反转61.堆排序62.堆合并63.堆复制64.堆释放65.图创建66.图插入67.图删除68.图搜索69.图反转70.图排序71.图合并72.图复制73.图释放74.队列创建75.队列插入76.队列删除77.队列搜索78.队列反转79.队列排序80.队列合并81.队列复制82.队列释放83.栈创建84.栈插入85.栈删除86.栈搜索87.栈反转88.栈排序89.栈合并90.栈复制91.栈释放92.哈希表创建93.哈希表插入94.哈希表删除95.哈希表搜索96.哈希表反转97.哈希表排序98.哈希表合并99.哈希表复制100.哈希表释放。

c语言编程题库100题

c语言编程题库100题C语言是一门广泛应用于计算机领域的高级编程语言。

对于学习者来说，掌握C语言编程是一项必修课程。

为此，我们为大家整理了100道C语言编程题，供大家练练手，锻炼编程能力。

以下是题目列表：##### 基础篇1、编写一个C程序，输出“Hello, World!”。

2、编写一个C程序，输入两个数，求和并输出结果。

3、编写一个C程序，输入三个数，求平均值并输出结果。

4、编写一个C程序，输入三个数，比较大小并输出最大值。

5、编写一个C程序，输入一个数，判断奇偶性并输出结果。

6、编写一个C程序，输入一个数，判断是否为质数并输出结果。

7、编写一个C程序，输入一个数，判断是否为闰年并输出结果。

8、编写一个C程序，输入一个字符，判断是否为字母并输出结果。

9、编写一个C程序，输入一个数，判断是否为回文数并输出结果。

10、编写一个C程序，输入一个年份和月份，输出该年该月的天数。

##### 数组篇11、编写一个C程序，输入一个整数数组，求所有元素之和并输出结果。

12、编写一个C程序，输入一个数组，找出最大值并输出结果。

13、编写一个C程序，输入一个数组，找出最小值并输出结果。

14、编写一个C程序，输入一个数组，计算平均值并输出结果。

15、编写一个C程序，输入一个数组，判断是否为升序或降序排列并输出结果。

16、编写一个C程序，输入一个数组，将数组元素逆序排列并输出结果。

17、编写一个C程序，输入两个数组，将两个数组合并后按照升序或降序排列并输出结果。

18、编写一个C程序，输入一个数组，输出数组中出现次数最多的元素。

19、编写一个C程序，输入一个数组，删除指定位置上的元素并输出结果。

20、编写一个C程序，输入一个数组和一个数，将该数插入到数组中并输出结果。

##### 字符串篇21、编写一个C程序，输入一个字符串，统计字符串中的字符个数并输出结果。

22、编写一个C程序，输入一个字符串，统计字符串中的单词个数并输出结果。

C语言兴趣小组练习题解题报告

C语言兴趣小组练习题解题报告附录这里是我个人的一些看法，希望能有所作用。

需要说明的是解题报告上有很多源代码写的不好（题目自带的，我写的可以提供电子版，不通过书面给出了），具体自己注意斟酌。

第一、二两道题看解题报告就可以了，算法没有什么可以改进的了，只是程序的优秀性了。

第三题的程序很简单，注意后面在计算平均分的时候如果要保留小数位数就不能直接int/int了。

感觉解题报告的程序有点烦琐，有兴趣的可以看看我写的代码。

第四题的思路就像解题报告上的，不过推荐用while循环语句搞定（简单）。

第五题参照解题报告。

第六题就是三个for循环语句，注意判断条件。

第七题解题报告提供的程序包含了大家常用的两种方法，一是从31到99去是平方数，另一个是对前两位和后两位进行循环选择。

注意使用sqrt要包含math.h这个头文件。

第八至第十一我没有细看，不给出建议和程序了。

第十二题是很简单的一个题目，注意每一位数是怎么抠出来的就行了。

第十三题就是不停的试a的值就可以了，条件很好判断。

第十四题解题报告给出的思路很好，推荐……。

第十五题思路如解题报告。

第十六大题没有什么特别的地方，注意控制语句的使用就可以了，需要注意的是应该养成好的编程风格，行用j控制，列用i控制。

第十七题简单，本来准备要求格式的，注意控制输入输出的参数(%d,%2d,%-2d……)。

第十八题的解法是挨个字符读入，弄一个计数器，读到‘（’的时候加一，‘）’的时候减一，中间只要计数器出现负数马上跳出，否则到读完后根据计数器的正负情况输出结果。

第十九题只有穷举所有可能的情况，然后判断是否符合条件。

源代码没写，最终结果是E D A C B。

第二十题可以通过很笨的方法实现，比较好的方法是不停的取余。

课本上有介绍，也可以看看我的代码。

需要补充的是希望大家养成一个好的编程风格，具体可以参照课本（虽然我觉得不是非常好）。

C语言兴趣小组练习题解题报告

C语言兴趣小组练习题解题报告1.绘制余弦曲线在屏幕上用* 显示0~360度的余弦函数COS(x)曲线。

问题分析与算法设计如果在程序中使用数组，这个问题十分简单。

但若规定不能使用数组，问题就变得不容易了。

关键在于余弦曲线在0~360度的区间内，一行中要显示两个点，而对一般的显示器来说，只能按行输出，即：输出第一行信息后，只能向下一行输出，不能再返回到上一行。

为了获得本文要求的图形就必须在一行中一次输出两个“*”。

为了同时得到余弦函数cos(x)图形在一行上的两个点，考虑利用cos(x)的左右对称性。

将屏幕的行方向定义为x，列方向定义为y，则0~180度的图形与180~360度的图形是左右对称的，若定义图形的总宽度为62列，计算出x行0~180度时y点的坐标m，那么在同一行与之对称的180~360度的y点的坐标就应为62-m。

程序中利用反余弦函数acos计算坐标(x,y)的对应关系。

使用这种方法编出的程序短小精炼，体现了一定的技巧。

程序说明与注释#include<stdio.h>#include<math.h>void main(){double y;int x,m;for(y=1;y>=-1;y-=0.1) /*y为列方向，值从1到-1，步长为0.1*/{m=acos(y)*10; /*计算出y对应的弧度m，乘以10为图形放大倍数*/for(x=1;x<m;x++) printf(" ");printf("*"); /*控制打印左侧的* 号*/for(;x<62-m;x++)printf(" ");printf("*\n"); /*控制打印同一行中对称的右侧*号*/}}2.绘制圆在屏幕上用* 画一个空心的圆。

问题分析与算法设计打印圆可利用图形的左右对称性。

根据圆的方程：R*R=X*X+Y*Y可以算出圆上每一点行和列的对应关系。

C语言200道练习题及答案

数组与字符串练习题
一维数组
题目1
题目2
题目3
题目4
求一维数组中的最大值和最小值。
将一维数组中的元素逆序存放。
查找一维数组中指定的元素，并返回其下标。
求一维数组中所有元素的和。
二维数组
题目5
题目6
求二维数组中所有元素的最大值和最小值。
将二维数组转置，即行列互换。
题目7
题目8
查找二维数组中指定的元素，并返回其位置。
C语言200道练习题及答案
汇报人：XX
目录
• 基础知识练习题 • 数组与字符串练习题 • 函数与模块化练习题 • 指针与内存管理练习题 • 数据结构与算法练习题 • 综合应用练习题
01
基础知识练习题
变量与数据类型
声明整型变量并赋值
int a = 10;
声明字符型变量并赋值
char c = 'A';
代码优化
通过减少不必要的计算、消除冗余代码等方式对代码进行优化。
并行计算与多线程
了解并行计算和多线程的基本概念，探索在程序中应用并行计算和多线程技术提高性能的可能性。
THANKS
感谢观看
掌握如何使用malloc()、calloc() 等函数在堆区动态分配内存空间
。
动态内存释放函数
了解如何使用free()函数释放之前分配的内存空间，以避免内存泄漏。
内存分配失败处理
熟悉在动态内存分配过程中，如何处理分配失败的情况，如检查返回值是否为NULL等。
05
数据结构与算法练习题
结构体与联合体
01
掌握如何定义指向函数的指针变量，以及如何通过函数指针调
用函数。

c编程练习题

c编程练习题C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，以其高效性和灵活性而闻名。

为了帮助学习者更好地掌握C语言，以下是一些C编程练习题，它们覆盖了基础到中级的知识点。

# 基础练习题1. 数据类型转换编写一个程序，输入一个整数和一个浮点数，然后输出它们转换为字符型后的ASCII值。

2. 算术运算编写一个程序，接受两个整数作为输入，并计算它们的和、差、积、商以及余数。

3. 条件语句编写一个程序，根据用户输入的成绩（0-100），输出相应的等级（A-F）。

4. 循环结构使用for循环打印从1到100的所有整数，并找出3和5的公倍数。

5. 数组操作编写一个程序，接受用户输入的5个整数，存储到数组中，并找出最大值和最小值。

# 中级练习题1. 字符串处理编写一个程序，接受用户输入的字符串，然后反转该字符串并输出。

2. 函数定义与调用定义一个函数，计算两个数的最大公约数，并在主函数中调用它。

3. 指针应用编写一个程序，使用指针交换两个变量的值，并输出交换后的结果。

4. 结构体使用定义一个结构体来存储学生的信息（如学号、姓名、成绩），然后编写一个程序来输入和输出这些信息。

5. 文件操作编写一个程序，能够读取一个文本文件中的内容，并计算其中单词的数量。

# 进阶练习题1. 递归函数编写一个递归函数来计算阶乘，并在主函数中调用它。

2. 动态内存分配使用malloc或calloc动态分配内存，并编写一个程序来复制一个数组的内容到另一个数组。

3. 链表操作实现一个简单的链表，并提供插入、删除和遍历链表的函数。

4. 排序算法实现冒泡排序、选择排序或插入排序算法，并编写一个程序来对用户输入的一系列数字进行排序。

5. 二叉树遍历定义一个二叉树的结构，并实现前序、中序和后序遍历。

# 实践项目1. 简单计算器实现一个基本的计算器，能够进行加、减、乘、除等基本运算。

2. 图书管理系统设计一个简单的图书管理系统，能够添加、删除、查找和列出图书。

C语言基础练习100题(含答案)

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！C语言基础练习100题（含答案）雷柳青编排1、下面程序的输出是________#include<stdio.h>void main(){ int k=11;printf("k=%d,k=%o,k=%x\n",k,k,k);}A) k=11,k=12,k=11 B) k=11,k=13,k=13C) k=11,k=013,k=0xb D) k=11,k=13,k=b2、在下列选项中,不正确的赋值语句是________.A) ++t; B) n1=(n2=(n3=0));C) k=i=j; D) a=b+c=1;3、下面合法的C语言字符常量是__________.A) '\t' B) "A" C) 65 D) A4、字符(char)型数据在微机内存中的存储形式是____.A) 反码B) 补码C) EBCDIC码D) ASCII码5、设int a=12,则执行完语句a+=a-=a*a后,a的值是________A) 552 B) 264 C) 144 D) -2646、执行下面程序中的输出语句后,输出结果是______.#include<stdio.h>void main(){int a;printf("%d\n",(a=3*5,a*4,a+5));}A) 65 B) 20 C) 15 D) 107、下面程序的输出是__________.#include<stdio.h>void main(){int x=023;printf("%d\n",--x);}A) 17 B) 18 C) 23 D) 248、下面程序的输出是___________.#include<stdio.h>void main(){char ch1,ch2;ch1='A'+'5'-'3';ch2='A'+'6'-'3';printf("%d,%c\n",ch1,ch2);}A) 67,D B) B,C C) C,D D) 不确定的值9、以下程序的输出结果是________.#include<stdio.h>void main(){ int x=10,y=10;printf("%d %d\n",x--,--y);}A) 10 10 B) 9 9 C) 9 10 D) 10 910、若x和y都是int型变量,x=100,y=200,且有下面的程序片段:printf("%d",(x,y));上面程序片段的输出结果是_______.A) 200 B) 100C) 100 200 D) 输出格式符不够,输出不确定的值11、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j;i=010;j=9;printf("%d,%d",i-j,i+j);}则程序的运行结果是________.A) 1,19 B) -1,19 C) 1,17 D) -1,1712、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j,m,n;i=8;j=10;m=++i;n=j++;printf("%d,%d,%d,%d",i,j,m,n);}程序的运行结果是_________.A) 8,10,8,10 B) 9,11,8,10C) 9,11,9,10 D) 9,10,9,1113、若已定义int a,则表达式a=10,a+10,a++的值是___.A) 20 B) 10 C) 21 D) 1114、阅读下面的程序#include<stdio.h>void main(){int i,j;scanf("%3d%2d",&i,&j);printf("i=%d,j=%d\n",i,j);}如果从键盘上输入1234567<回车>,则程序的运行结果是________.如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！A) i=123,j=4567 B) i=1234,j=567C) i=1,j=2 D) i=123,j=4515、下面程序的输出结果是________.#include<stdio.h>void main(){int a=-1, b=4, k;k=(++a<=0)&&(b--<=0);printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);}A) 1,1,2 B) 1,0,3 C) 0,1,2 D) 0,0,316、下面程序的输出结果是_______.#include<stdio.h>void main(){int a=5,b=3;float x=3.14, y=6.5;printf("%d,%d\n",a+b!=a-b,x<=(y-=6.1));}A) 1,0 B) 0,1 C) 1,1 D) 0,017、若有以下定义和语句:int a=010, b=0x10, c=10;printf("%d,%d,%d\n",a,b,c);则输出结果是_________.A) 10,10,10 B) 8,16,10 C) 8,10,10 D) 8,8,1018、已知有double型变量x=2.5,y=4.7,整型变量a=7, 则表达式x+a%3*(int)(x+y)%2/4 的值是_________.A) 2.4 B) 2.5 C) 2.75 D) 019、设有以下语句:int x=10;x+=3+x%3,则x的值是._________A) 14 B) 15 C) 11 D) 1220、若d为double型变量,则表达式d=1,d+5,d++的值是_______.A) 1 B) 6.0 C) 2.0 D) 1.021、若有定义int a=12,n=5,则表达式a%=(n%2)运算后,a的值__________.A) 0 B) 1 C) 12 D) 622、若有定义int x=3,y=2和float a=2.5,b=3.5,则表达式:(x+y)%2+(int)a/(int)b的值是____.A) 0 B) 2 C) 1.5 D) 123、在C语言中,以下叙述不正确的是________.A) 在C程序中,无论是整数还是实数,都能被准确无误的表示B) 在C程序中,变量名代表存储器中的一个位置C) 静态变量的生存期与整个程序的生存期相同D) C语言中变量必须先定义后引用24、设a为整型变量,不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是________. A) 10<a<15 B) a==11||a==12||a==13||a==14C) a>10&&a<15 D) !(a<=10)&&!(a>=15)25、如果c为字符型变量，判断c是否为空格不能使用________.(假设已知空格ASCII码为32)A) if(c=='32') B) if(c==32)C) if(c=='\40') D) if(c==' ')26、执行下面程序时,若从键盘输入"2<CR>"，则程序的运行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int k; char cp;cp=getchar( );if (cp>='0' && cp<='9')k=cp-'0';else if (cp>='a' && cp<='f')k=cp-'a'+10;else k=cp-'A'+10;printf("%d\n",k);}A) 2 B) 4 C) 1 D) 1027、执行下面程序后,运行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=41,y=1;if (x%3==0 && x%7==0){ y+=x;printf("y=%d\n",y);}else{y=x;printf("y=%d",y);}}A) y=41 B) y=43 C) y=42 D) y=128、运行下面程序时，从键盘输入"12,34,9<CR>"，则输出结果是______.#include <stdio.h>void main( ){ int x,y,z;scanf("%d,%d,%d",&x,&y,&z);if (x<y)if (y<z)printf("%d\n",z);else printf("%d\n",y);else if (x<z)printf("%d\n",z);else printf("%d\n",x);}A) 34 B) 12 C) 9 D) 不确定的值29、运行下面程序时，从键盘输入字母H，则输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ char ch;如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！ch=getchar( );switch(ch){ case 'H':printf("Hello!\n");case 'G':printf("Good morning!\n");default:printf("Bye_Bye!\n");}}A) Hello! B) Hello!Good Morning!C) Hello! D) Hello!Good morning! Bye_Bye!Bye_Bye!30、执行下列程序段后的输出结果是_________.int x=1,y=1,z=1;x+=y+=z;printf("%d\n",x<y?y:x);A) 3 B) 2 C) 1 D) 431、设ch是char型变量,值为'A',则表达式ch=(ch>='A' && ch<='Z')?ch+32:ch的值是_____.A) Z B) a C) z D) A32、下面程序的输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=8,y=-7,z=9;if (x<y)if (y<0) z=0;else z-=1;printf("%d\n",z);}A) 8 B) 1 C) 9 D) 033、运行下面程序时，若从键盘输入"3，4 <CR>"，则程序的输出结果是_______.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,s;scanf("%d,%d",&a,&b);s=a;if (s<b) s=b;s=s*s;printf("%d\n",s) ;}A) 14 B) 16 C) 18 D) 2034、下列程序的执行结果是_________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=0,y=1,z=0;if (x=z=y)x=3;printf("%d,%d\n",x,z);}A) 3,0 B) 0,0 C) 0,1 D) 3,135、能够完成如下函数计算的程序段是______.┌-1 x<0y= ┤0 x=0└ 1 x>0A) y=1; B) if (x>=0)if(x!=0) if(x>0) y=1;if(x>0) y=1; else y=0;else y=0; else y=-1;C) y=0; D) y=-1;if (x>=0) if (x>0) y=1;if (x>0) y=1; else y=0;else y=-1;36、以下程序的执行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x=1,y=0;switch (x){case 1:switch (y){case 0:printf("first\n");break;case 1:printf("second\n");break;}case 2:printf("third\n");}}A) first B) firstsecond thirdC) first D) secondthird37、以下程序的执行结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c,d,x;a=c=0;b=1;d=20;if (a) d=d-10;else if(!b)if (!c) x=15;else x=25;printf("d=%d\n",d);}A) d=20 B) d=10 C) d=15 D) 25如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！38、下列程序执行后的输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int x,y=1,z;if ((z=y)<0) x=4;else if (y==0) x=5;else x=6;printf("%d,%d\n",x,y);}A) 4,1 B) 6,1 C) 5,0 D) 出错信息39、有如下程序#include <stdio.h>void main( ){ int x=1,a=0,b=0;switch(x){case 0: b++;case 1: a++;case 2: a++;b++;}printf("a=%d,b=%d\n",a,b);}该程序的输出结果是__________.A) a=2,b=1 B) a=1,b=1 C) a=1,b=0 D) a=2,b=240、下面程序的输出结果是_________.#include <stdio.h>void main( ){ int a=-1,b=1,k;if ((++a<0) && (b--<=0))printf("%d %d\n",a,b);elseprintf("%d %d\n",b,a);}A) -1 1 B) 0 1 C) 1 0 D) 0 041、假定w、x、y、z、m均为int型变量，有如下程序段：w=1;x=2;y=3;z=4;m=(w<x)?w:x; m=(m<y)?m:y; m=(m<z)?m:z;则该程序段执行后，m的值是_________.A) 4 B) 3 C) 2 D) 142、以下程序的输出结果是_________.main( ){ int a=100;if (a>100) printf("%d\n",a>100);else printf("%d\n",a<=100);}A) a<=100 B) 100 C) 0 D) 143、若执行下面的程序从键盘上输入9,则输出结果是.______________#include <stdio.h>void main( ){int n;scanf("%d",&n);if (n++<10) printf("%d\n",n);else printf("%d\n",n--);}A) 11 B) 10 C) 9 D) 844、以下程序段运行结果是________.int x=1,y=1,z=-1;x+=y+=z;printf("%d\n",x<y?y:x);A) 1 B) 2 C) 4 D) 不确定的值45、有以下程序#include <stdio.h>void main( ){ int a,b,c=246;a=c/100%9;b=(-1)&&(-1);printf("%d,%d\n",a,b);}输出结果是________.A) 2,1 B) 3,2 C) 4,3 D) 2,-146、运行下面程序时，若从键盘输入数据为"123"，则输出结果是_______.#include "stdio.h"void main(){ int num,i,j,k,place;scanf("%d",&num);if (num>99)place=3;else if(num>9)place=2;elseplace=1;i=num/100;j=(num-i*100)/10;k=(num-i*100-j*10);switch (place){ case 3: printf("%d%d%d\n",k,j,i);break;case 2: printf("%d%d\n",k,j);break;case 1: printf("%d\n",k);}}A) 123 B) 1,2,3 C) 321 D) 3,2,147、执行下列程序后的输出结果是_______.如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！#include <stdio.h>void main( ){ int k=4,a=3,b=2,c=1;printf("%d\n",k<a?k:c<b?c:a);}A) 4 B) 3 C) 2 D) 148、以下条件表达式中能完全等价于条件表达式if(x)中的x 的是____.A) (x==0) B) (x!=0) C) (x==1) D) (x!=1)49、若运行下面程序时,给变量a输入15,则输出结果是______.#include <stdio.h>void main( ){ int a,b;scanf("%d",&a);b=a>15?a+10:a-10;printf("%d\n",b) ;}A) 5 B) 25 C) 15 D) 1050、执行下面程序的输出结果是________.#include <stdio.h>void main( ){ int a=5,b=0,c=0;if (a=a+b) printf("****\n");else printf("####\n");}A) 有语法错误不能编译B) 能通过编译，但不能通过连接C) 输出****D) 输出####51、为了避免嵌套的if-else语句的二义性，C语言规定else总是与______组成配对关系.A) 缩排位置相同的ifB) 在其之前未配对的ifC) 在其之前尚未配对的最近的ifD) 同一行上的if52、以下程序段__________.x=-1;do{x=x*x;} while (!x);A)是死循环B)循环执行两次C)循环执行一次D)有语法错误53、对下面程序段描述正确的是_______.int x=0,s=0;while (!x!=0) s+=++x;printf("%d",s); A) 运行程序段后输出0B) 运行程序段后输出1C) 程序段中的控制表达式是非法的D) 程序段循环无数次54、下面程序段的输出结果是_______.x=3;do { y=x--;if (!y) {printf("*");continue;}printf("#");} while(x=2);A) ## B) ##* C) 死循环D)输出错误信息55、下面程序的运行结果是_______.#include<stdio.h>void main( ){ int a=1,b=10;do{ b-=a;a++;} while(b--<0);printf("%d,%d\n",a,b);}A) 3,11 B) 2,8 C) 1,-1 D) 4,956、下面程序段的运行结果是__________.int n=0;while (n++<=2)printf("%d",n);A) 012 B) 123 C) 234 D) 错误信息57、下面程序段的运行结果是________.int x=0,y=0;while (x<15) y++,x+=++y;printf("%d,%d",y,x);A) 20,7 B) 6,12 C) 20,8 D)8,2058、下面程序的运行结果是________.#include<stdio.h>void main(){ int s=0,i=1;while (s<=10){ s=s+i*i;i++;}printf("%d",--i);}A) 4 B) 3 C) 5 D) 659、下面程序段的运行结果是________.for(x=10;x>3;x--){ if(x%3) x--;--x; --x;printf("%d ",x);}如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！A) 6 3 B) 7 4 C) 6 2 D) 7 360、下面程序的运行结果是________.#include<stdio.h>void main( ){ int a,b;a=-1;b=0;do {++a;++a;b+=a;} while(a<9);printf("%d\n",b);}A) 34 B) 24 C) 26 D) 2561、下面程序段的运行结果是___________.for(i=1;i<=5;)printf("%d",i);i++;A) 12345 B) 1234 C) 15 D) 无限循环62、下面程序的输出结果是__________.#include<stdio.h>void main( ){ int n=4;while (n--) printf("%d ",n--);}A) 2 0 B) 3 1 C) 3 2 1 D) 2 1 063、以下程序运行后的输出结果是________.#include<stdio.h>void main(){ int i=10,j=0;do{ j=j+1; i--;}while(i>2);printf("%d\n",j);}A) 50 B) 52 C) 51 D) 864、有如下程序#include<stdio.h>void main(){ int x=23;do{ printf("%d",x--);}while(!x);}该程序的执行结果是_______A) 321 B) 23C) 不输出任何内容D) 陷入死循环65、以下程序段的执行结果是_______.int i,j,m=0;for(i=1;i<=15;i+=4)for(j=3;j<=19;j+=4)m++;printf("%d\n",m);A) 12 B) 15 C) 20 D) 2566、下面程序的输出结果是___________.#include<stdio.h>void main( ){ int i;for(i=1;i<6;i++){ if (i%2!=0) {printf("#");continue;}printf("*");}printf("\n");}A) #*#*# B) ##### C) ***** D) *#*#*67、下面程序的输出结果是__________.#include<stdio.h>void main( ){ int x=10,y=10,i;for(i=0;x>8;y=++i)printf("%d %d ",x--,y);}A) 10 1 9 2 B) 9 8 7 6C) 10 9 9 0 D) 10 10 9 168、执行以下程序后，输出的结果是__________.#include<stdio.h>void main( ){ int y=10;do {y--;}while (--y);printf("%d\n",y--);}A) -1 B) 1C) 8D) 069、有如下程序#include<stdio.h>void main( ){ int n=9;while(n>6) {n--;printf("%d",n);}}该程序段的输出结果是__________.A) 987 B) 876 C) 8765 D) 987670、有如下程序#include<stdio.h>void main( ){ int i,sum=0;如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！for(i=1;i<=3;sum++) sum+=i;printf("%d\n",sum);}该程序的执行结果是___________.A) 6 B) 3 C) 死循环D) 071、以下循环体的执行次数是_______#include<stdio.h>void main( ){ int i,j;for(i=0,j=1; i<=j+1; i+=2, j--)printf("%d \n",i);}A) 3 B) 2 C) 1 D) 072、在执行以下程序时，如果从键盘上输入：ABCdef<回车>，则输出为________.#include <stdio.h>void main( ){ char ch;while ((ch=getchar( ))!='\n'){ if (ch>='A' && ch<='Z') ch=ch+32;else if (ch>='a' && ch<'z') ch=ch-32;printf("%c",ch);}printf("\n");}A) ABCdef B) abcDEF C) abc D) DEF73、下面程序的输出结果是__________.main( ){int i,k=0, a=0, b=0;for(i=1;i<=4;i++){k++;if (k%2==0) {a=a+k; continue;}b=b+k;a=a+k;}printf("k=%d a=%d b=%d\n",k,a,b);}A) k=5 a=10 b=4 B) k=3 a=6 b=4C) k=4 a=10 b=3 D) k=4 a=10 b=474、执行下面程序段后,k的值是_________.int i,j,k;for(i=0,j=10;i<j;i++,j--)k=i+j;A) 9 B) 11 C) 8 D) 1075、以下程序的功能是:从键盘上输入若干个学生的成绩, 统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入负数时结束输入。

c语言编程习题及答案

c语言编程习题及答案C语言是一种广泛使用的计算机编程语言，以其高效性和灵活性而闻名。

以下是一些C语言编程习题及其答案，供学习者练习和参考。

习题1：求两个数的和编写一个C程序，输入两个整数，输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数：");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("%d + %d = %d\n", num1, num2, sum);return 0;}```习题2：计算圆的面积编写一个C程序，输入圆的半径，计算并输出圆的面积。

```c#include <stdio.h>#define PI 3.14159int main() {double radius, area;printf("请输入圆的半径：");scanf("%lf", &radius);area = PI * radius * radius;printf("圆的面积是：%.2f\n", area);return 0;}```习题3：判断一个数是奇数还是偶数编写一个C程序，输入一个整数，判断并输出它是奇数还是偶数。

```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("%d 是偶数。

\n", num);} else {printf("%d 是奇数。

C语言习题课（附答案）

C语言习题课（附答案）C语言习题课一、单项选择题：1.以下A是C语言中有效的变量名称。

A．_abc B．2abc C．char D．a#3变量名只能以下划线和字母开头2.下面四个说法中错误的是B。

A．for循环不仅可以和for循环嵌套，而且可以和While循环嵌套。

B．当在循环体内执行continue语句的时候，将结束整个循环。

C．while循环最少循环0次，do-while循环最少循环1次。

D．goto语句也可以实现循环的功能。

3.在while ( x )中的x与下面条件表达式等价的是DA．x = = 0 B．x= = 1 C．x! = 1 D．x ! = 04.为表示关系x≥y≥z,应使用C语言表达式AA．(x>=y)&&(y>=z)B．(x>=y)AND(y>=z)C．(x>=y>=z)D．(x>=y)&(y>=z)5.设有如下定义：int x=9,y=2,z;则语句printf(“%d\”，z= x/y)；的输出结果是CA．1 B．4.5 C．4 D．3整形中的“/”是整除6.若有以下语句：static char x[ ]=”12345”；static char y[ ]={‘1’，’2’，’3’，’4’，’5’}；则正确的说法是 B 。

A．x数组和y数组的长度相同B．x数组的长度大于y数组的长度C．x数组的长度小于y数组的长度D．x数组与y数组等价字符串后有一个“\\0”7.已知有定义：char ch；则下面正确的赋值语句为A。

A．ch='X' B．ch='55' C．ch="M" D．ch="55"8.以下说法中正确的是CA．C语言程序总是从第一个的函数开始执行B．在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义C．C语言程序总是从main()函数开始执行D．C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分9.C语言中，形参的缺省存储类型说明是： AA.autoB.staticC.registerD.extern10.C语言中的简单数据类型有： BA．整型实型逻辑型B．整型实型字符型C．整型字符型逻辑型D．整型实型逻辑型字符型11.以下程序段的输出结果是： CA．1 int x=3;B．3 0 do{C．1 -2 printf("%3d",x-=2);D．死循环 }while(!(--x));12.以下非法的赋值语句是： AA．n=(i=2,++i);B．j++；C．++(i+1)；D．x=y>0；13.设a和b均为double型变量，且a＝5.5，b=2.5，则表达式(int)a+b/b的值是： DA．6.500000 B．6 C．5.500000 D．6.00000014.已知x=3，y=2，则表达式x*=y+8的值为： CA．3 B．2 C．30 D．10y+8是一个整体15.设x,y,z均为int型变量，则执行以下语句后，t的值为： Cx=y=z=1; t=++x||++y&&++z；A．不定值 B．2 C．1 D．016.为了测试字符串的实际长度，C语言规定了一个“字符串结束标志”，这个结束标志字符是： BA．‘\’ B．‘\\0’C．‘\\x’ D．‘\\9’17.C程序的三种基本结构是： AA．顺序结构、选择结构、循环结构B．逻辑结构、层次结构、网状结构C．顺序结构、逻辑结构、选择结构D．层次结构、顺序结构、循环结构18.若int i=10;执行完下面程序判断后，变量i的正确结果是D。

C语言经典练习题50道(附答案)

1.**打印Hello World**练习：编写一个C程序，打印"Hello,World!"到屏幕上。

#include<stdio.h>int main(){printf("Hello,World!\n");return0;}2.**计算两个整数的和**练习：编写一个程序，接受两个整数，然后计算它们的和并打印结果。

#include<stdio.h>int main(){int a=5,b=7;int sum=a+b;printf("Sum:%d\n",sum);return0;}3.**判断奇数或偶数**练习：编写一个程序，接受一个整数，然后判断它是否为奇数或偶数。

#include<stdio.h>int main(){int num=10;if(num%2==0){printf("%d is even.\n",num);}else{printf("%d is odd.\n",num);}return0;}4.**计算阶乘**练习：编写一个程序，计算给定整数的阶乘。

#include<stdio.h>int main(){int n=5;int factorial=1;for(int i=1;i<=n;i++){factorial*=i;}printf("Factorial of%d is%d\n",n,factorial);return0;}5.**反转字符串**练习：编写一个程序，接受一个字符串，然后反转它并打印出来。

#include<stdio.h>#include<string.h>int main(){char str[]="Hello,World!";int len=strlen(str);for(int i=len-1;i>=0;i--){printf("%c",str[i]);}printf("\n");return0;}6.**检查素数**练习：编写一个程序，判断一个整数是否为素数。

c语言必做100题

c语言必做100题1. 编写一个C程序，输出“Hello, World!”。

2. 编写一个C程序，计算并输出1到100的和。

3. 编写一个C程序，判断一个数是否为素数。

4. 编写一个C程序，将一个字符串反转。

5. 编写一个C程序，实现二分查找算法。

6. 编写一个C程序，实现插入排序算法。

7. 编写一个C程序，实现选择排序算法。

8. 编写一个C程序，实现冒泡排序算法。

9. 编写一个C程序，实现快速排序算法。

10. 编写一个C程序，实现希尔排序算法。

11. 编写一个C程序，将一个二维数组转置。

12. 编写一个C程序，计算一个数的阶乘。

13. 编写一个C程序，实现斐波那契数列。

14. 编写一个C程序，计算两个数的最大公约数。

15. 编写一个C程序，计算两个数的最小公倍数。

16. 编写一个C程序，计算一个数的平方根。

17. 编写一个C程序，计算一个数的立方根。

18. 编写一个C程序，实现矩阵乘法运算。

19. 编写一个C程序，实现字符串的查找和替换。

20. 编写一个C程序，实现栈的基本操作（入栈、出栈、查看栈顶元素）。

21. 编写一个C程序，实现队列的基本操作（入队、出队、查看队首元素）。

22. 编写一个C程序，实现链表的基本操作（插入、删除、倒置）。

23. 编写一个C程序，实现二叉树的前序、中序和后序遍历。

24. 编写一个C程序，实现图的深度优先搜索算法。

25. 编写一个C程序，实现图的广度优先搜索算法。

26. 编写一个C程序，实现最短路径算法（Dijkstra算法或Floyd算法）。

27. 编写一个C程序，实现最小生成树算法（Prim算法或Kruskal算法）。

28. 编写一个C程序，实现拓扑排序算法。

29. 编写一个C程序，实现优先队列。

30. 编写一个C程序，实现哈希表的基本操作（插入、查找、删除）。

31. 编写一个C程序，实现堆的基本操作（插入、删除、查找最大值）。

32. 编写一个C程序，实现最大堆排序算法。

c语言练习题

c语言练习题C语言是一种广泛应用于计算机科学和软件开发领域的编程语言。

通过练习题的形式来学习和巩固C语言的基础知识和编程技巧是非常有效的方法。

本文将为您提供一些C语言练习题，帮助您提升编程能力和理解C语言的特性。

一、基础题1. 编写一个程序，接受用户输入的两个整数，并计算它们的和。

2. 编写一个程序，接受用户输入的一个整数n，打印出1到n之间的所有奇数。

3. 编写一个程序，接受用户输入的一个整数n，计算并打印出1到n之间的所有数字的平方。

4. 编写一个程序，接受用户输入的一个整数n，判断n是否为质数（只能被1和自身整除）。

5. 编写一个程序，接受用户输入的一个字符串，判断该字符串是否是回文串（正读和倒读都一样）。

二、数组和指针1. 编写一个程序，定义一个包含10个元素的整型数组，并初始化为1到10的连续整数。

然后打印出数组中的所有元素。

2. 编写一个程序，定义一个包含n个元素的整型数组，并计算数组中所有元素的和。

3. 编写一个程序，定义一个包含n个元素的整型数组，并找出数组中的最大值和最小值。

4. 编写一个程序，定义一个包含n个元素的整型数组，并按逆序打印出数组中的所有元素。

5. 编写一个程序，定义一个包含n个元素的整型数组，并从键盘输入n个元素的值。

三、函数和指针1. 编写一个函数，接受两个整数参数a和b，并返回它们的和。

2. 编写一个函数，接受一个整型数组和数组的长度作为参数，并打印出数组中的所有元素。

3. 编写一个函数，接受一个整型数组和数组的长度作为参数，计算并返回数组中所有元素的和。

4. 编写一个函数，接受一个整型数组和数组的长度作为参数，找出数组中的最大值和最小值，并分别返回。

5. 编写一个递归函数，接受一个正整数n作为参数，计算并返回n 的阶乘。

四、文件操作1. 编写一个程序，从文件中读取一组整数，并计算它们的和。

2. 编写一个程序，将一组整数写入文件。

3. 编写一个程序，从文件中读取一组字符串，并按照字典顺序排序后输出。

c语言模拟试题

c语言模拟试题C语言模拟试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个是C语言的关键字？A. intB. IntegerC. INTD. integer2. C语言中，用于定义一个整型变量的关键字是：A. varB. defineC. letD. int3. 以下哪个不是C语言的标准输入输出库函数？A. printf()B. scanf()C. coutD. getchar()4. C语言中，用于实现循环的关键字是：A. loopB. whileC. doD. repeat5. 在C语言中，以下哪个是正确的数组声明语句？A. int numbers[];B. int numbers(10);C. int numbers = 10;D. int numbers = {1, 2, 3};6. 以下哪个是C语言中正确的字符串定义方式？A. string str = "Hello";B. char str[] = "Hello";C. char str = "Hello";D. string str[] = "Hello";7. C语言中，用于定义函数的关键字是：A. functionB. funcC. defD. void8. 以下哪个是C语言中正确的条件语句？A. if (x == y)B. switch (x)C. case x:D. default9. C语言中，用于定义指针的符号是：A. &B. *C. ^D. %10. 在C语言中，以下哪个是正确的结构体声明语句？A. struct Student {int age; char name[50];};B. struct {int age; char name[50]} student;C. type Student {int age; char name[50]};D. Student struct {int age; char name[50]};二、填空题（每空2分，共20分）11. 在C语言中，一个变量的声明必须在____的开始。

c语言趣味题目

14 c语言趣味题目
以下是一些C语言的趣味题目：
1.绘制余弦曲线：要求使用C语言绘制余弦曲线，并可以设定曲线的幅度和周期。

2.绘制余弦曲线和直线：在同一个坐标系中绘制余弦曲线和直线，观察它们的交点。

3.绘制圆：使用C语言绘制一个圆，并可以设定圆的半径和中心点坐标。

4.绘制螺旋线：要求使用C语言绘制螺旋线，并可以设定螺旋线的半径和旋转角度。

5.猜数字游戏：要求使用C语言编写一个猜数字游戏，随机生成一个1到100之间的
数字，然后让用户猜这个数字。

6.计算阶乘：要求使用C语言计算一个正整数的阶乘，并可以输出结果。

7.判断质数：要求使用C语言判断一个正整数是否为质数，并可以输出结果。

8.寻找最大值：要求使用C语言编写一个程序，寻找一组数中的最大值。

9.字符串反转：要求使用C语言编写一个程序，将一个字符串反转并输出结果。

10.数字排序：要求使用C语言编写一个程序，对一组数字进行排序。

2017蓝桥杯兴趣小组（C++C组）

2017蓝桥杯兴趣⼩组（C++C组）原题：兴趣⼩组为丰富同学们的业余⽂化⽣活，某⾼校学⽣会创办了3个兴趣⼩组（以下称A组，B组，C组）。

每个⼩组的学⽣名单分别在【A.txt】,【B.txt】和【C.txt】中。

每个⽂件中存储的是学⽣的学号。

由于⼯作需要，我们现在想知道：既参加了A组，⼜参加了B组，但是没有参加C组的同学⼀共有多少⼈？请你统计该数字并通过浏览器提交答案。

注意：答案是⼀个整数，不要提交任何多余的内容。

--------------------笨笨有话说：哇塞！数字好多啊！⼀眼望过去就能发现相同的，好像没什么指望。

不过，可以排序啊，要是每个⽂件都是有序的，那就好多了。

歪歪有话说：排什么序啊，这么⼏⾏数字对计算机不是太轻松了吗？我看着需求怎么和中学学过的集合很像啊.....数据：A..txt:12894792, 92774113, 59529208, 22962224, 02991600, 83340521, 87365045,40818286, 16400628, 39475245, 55933381, 76940287, 61366748, 95631228,17102313, 50682833, 61562613, 87002524, 83062019, 51743442, 61977890,32010762, 69680621, 87179571, 81761697, 32364296, 07833271, 36198035,26588918, 84046668, 43059468, 73191775, 56794101, 00454780, 11141030,10008994, 35072237, 44945158, 53959980, 75758119, 18560273, 35801494,42102550, 22496415, 03981786, 34593672, 13074905, 07733442, 42374678,23452507, 98586743, 30771281, 17703080, 52123562, 05898131, 56698981,90758589, 18238802, 18217979, 04511837, 75682969, 31135682, 55379006,42224598, 98263070, 40228312, 28924663, 11580163, 25686441, 45944028,96731602, 53675990, 03854194, 14858183, 16866794, 40677007, 73141512,32317341, 56641725, 43123040, 15201174, 62389950, 72887083, 76860787,61046319, 06923746, 17874548, 46028629, 10577743, 48747364, 05328780,59855415, 60965266, 20592606, 14471207, 70896866, 46938647, 33575820,53426294, 56093931, 51326542, 94050481, 80114017, 33010503, 72971538,22407422, 17305672, 78974338, 93209260, 83461794, 41247821, 26118061,10657376, 42198057, 15338224, 50284714, 32232841, 26716521, 76048344,23676625, 62897700, 69296551, 59653393, 38704390, 48481614, 69782897,26850668, 37471053, 88720989, 51010849, 94951571, 60024611, 29808329,70377786, 13899299, 09683688, 58218284, 46792829, 97221709, 45286643,48158629, 57367208, 26903401, 76900414, 87927040, 09926730, 01508757,15101101, 62491840, 43802529,B.txt:44894050, 34662733, 44141729, 92774113, 99208727, 91919833, 23727681,10003409, 55933381, 54443275, 13584702, 96523685, 50682833, 61562613, 62380975, 20311684, 93200452, 23101945, 42192880, 28992561, 18460278, 19186537, 58465301, 01111066, 62680429, 23721241, 20277631, 91708977, 57514737, 03981786, 81541612, 07346443, 93154608, 19709455, 37446968, 17703080, 72378958, 66200696, 30610382, 89586343, 33152171, 67040930, 35696683, 63242065, 99948221, 96233367, 52593493, 98263070, 01418023, 74816705, 89375940, 58405334, 96731602, 84089545, 16866794, 94737626, 01673442, 70548494, 13638168, 08163691, 11106566, 64375392, 40267902, 00897705, 56447313, 54532235, 94738425, 66642634, 83219544, 40546096, 66924991, 20592606, 96037590, 73434467, 70896866, 91025618, 57892091, 08487641, 32500082, 84412833, 23311447, 38380409, 79957822, 72971538, 69645784, 91863314, 73099909, 93209260, 83461794, 81378487, 30423273, 22233715, 32232841, 26716521, 03511221, 29196547, 58263562, 56233305, 52547525, 55812835, 87253244, 52484232, 80837360, 94098464, 52028151, 53267501, 66381929, 84381316, 59788467, 09683688, 67082008, 71605255, 80654064, 21434307, 45286643, 76556656, 82465821, 57367208, 79218980, 48460468, 59170479, 46046391, 43043164, 96544490, 83340521, 70837892, 18926791, 40818286, 28936302, 11489524, 51031183, 73860337, 13241219, 09025448, 10718828, 76360986, 26031606, 76558053, 97726139, 46473415, 48406387, 23625539, 86756012, 35164187, 49161302, 78082834, 35072237, 08602486, 29815841, 56562216, 77684187, 81751704, 20160464, 50407962, 27786415, 19893526, 00934129, 37759498, 52636463, 25666982, 43262852, 38393436, 02581136, 29323250, 56950657, 05898131, 95286262, 75574581, 54057961, 06703896, 90758589, 57782642, 34492535, 41919697, 06395464, 10993500, 81212949, 34017532, 69569396, 99009936, 57129610, 67401593, 71044018, 62076698, 29533873, 71936325, 86874388, 26545032, 35695544, 30433724, 53127345, 72887083, 25390873, 63711546, 06923746, 27783723, 33199575, 35929698, 16491251, 18276792, 62744775, 92096155, 06336570, 56141974, 73007273, 31416832, 00171057, 64176982, 46938647, 58460388, 69972026, 73724304, 27435484, 51568616, 15531822, 47788699, 11818851, 41594694, 83561325, 43107163, 56965375, 10557343, 26118061, 74650126, 90076467, 10657376, 49901436, 03425162, 61164599, 15797769, 05427896, 14444084, 36795868, 18079449, 59653393, 72942548, 06763077, 33895610, 94892653, 12085268, 65174140, 79567366, 23020126, 74290047, 13498869, 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