高二上期末培优练习

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数学课培优练习题高二

数学课培优练习题高二

数学课培优练习题高二数学课作为一门重要的学科,对于高二学生来说尤为关键。

通过培优练习题的训练,可以提高学生在数学方面的能力和水平。

本文将就数学课培优练习题在高二阶段的重要性以及如何科学合理地进行培优练习进行探讨。

一、数学课培优练习题的重要性1. 帮助巩固知识点:培优练习题能够帮助学生巩固和复习已学过的数学知识点。

通过大量的练习,学生可以更加熟练地运用数学公式、方法和技巧,确保知识点的牢固掌握。

2. 增强思维能力:培优练习题强调解题方法和思维方式的培养,能够让学生在解题过程中不断思考、推理和分析,提高他们的逻辑思维和问题解决能力。

3. 培养学生的数学兴趣:通过有趣且富有挑战性的培优练习题,可以激发学生对数学的兴趣和热爱。

当学生在解题过程中遇到难题并成功解决时,会对数学产生一种成就感,从而增加对数学的好奇心和学习的主动性。

二、科学合理进行数学课培优练习的方法1. 确定具体目标:在进行数学课培优练习之前,学生应该明确自己的学习目标和需求。

可以根据自己的掌握情况选择相应难度的练习题,并分阶段地逐渐提高难度,以达到不断突破的效果。

2. 合理安排时间:进行数学课培优练习时,要做好时间的规划和安排。

可以将培优练习作为每天的一部分,每天坚持一定时间进行集中练习,避免抱佛脚式的学习,保证练习的连贯性和长期性。

3. 注重练习和反思:在进行培优练习时,要注重解题过程的练习和反思。

可以选择一些有针对性的练习题,每做完一道题后,及时复盘思考自己的解题方法和过程,寻找问题出在哪里以及如何改进。

4. 广泛参考资料:培优练习时不要局限于一本教材或一份练习册,可以利用互联网等资源查找相关的数学习题和解题方法,丰富自己的解题思路,拓宽数学知识的广度和深度。

5. 寻求帮助和交流:在培优练习中,如果遇到了无法解决的问题,可以主动向老师和同学请教和讨论。

多方面地倾听和吸收他人的意见和建议,可以帮助自己更好地理解和掌握数学知识,同时也能提高自己与他人合作解决问题的能力。

统编版选择性必修上册《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》培优练习----统编版高二选择性必

统编版选择性必修上册《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》培优练习----统编版高二选择性必

统编版选择性必修上册《论语》十二章《大学之道》《人皆有不忍人之心》培优练习-- 统编版高二选择性必修上姓名:班级第4课《论语》十二章大学之道*人皆有不忍人之心本课重点理解君子、仁、义、礼、恕等核心概念;掌握文言基础知识;赏析写法特点。

本课难点不同程度地感受《论语》《孟子》《礼记》的思想、艺术魅力,思考其现实意义。

多维达标训练基础知识+文言文阅读+链接高考一、基础知识1.下列各项中,对加点词语的解释全部正确的一项是()A.敏于事而慎于言①敏:机敏②慎:谨慎B.质胜文则野①文:华美、文采②野:不受拘束C.君子喻于义,小人喻于利①喻:比喻②利:利益D.迩之事父①迩:近②事:侍奉2.下列各项中,加点虚词的意义和用法全都相同的一项是() A.就有道而正焉天下归仁焉B.质胜文则野故木受绳则直C.敏于事而慎于言不能容于远近D.人而不仁死而后已3.下列句子中加点词全都属于古今同义现象的一项是()①见不贤而内自省也②有一言而可以终身行之者乎③回虽不敏④君子博学而日参省乎己⑤古之学者必有师A.②⑤ B.②④C.①③D.①④4.下列句子中加点词词类活用现象归类正确的一项是()①见贤思齐焉②见贤思齐焉③可以群④远之事君⑤邻之厚,君之薄也⑥择善而从之⑦草菅人命A.①⑤/②③⑦/④⑥ B.①②/③④⑦/⑤/⑥C.①⑥/②⑤/③④/⑦D.①④⑤/②/③/⑥⑦5.下列各句中加点词的意义和用法,相同的一项是()A.大学之道不以其道得之B.在止于至善古之欲明明德于天下者C.壹是皆以修身为本此吾祖太常公宣德间执此以朝D.欲治其国者其皆出于此乎6.下列选项中,对加点词语的解释全都正确的一项是()A.大学之道,在明明德①道:道理②明:美好的B.在亲民,在止于至善①亲:亲近爱抚②止:停止C.定而后能静,静而后能安①静:心不妄动②安:平安D.物格而后知至①格:推究②知:知道7.近日,“中国教育:从传统文化寻找突围之道”高峰论坛在京举行。

“国学新青年”成为此次论坛上的热门话题,请根据以下调查信息图为“国学新青年”下一个定义。

成都七中数学高二上期末测试卷(培优练)

成都七中数学高二上期末测试卷(培优练)

一、选择题1.(0分)[ID:13307]公元263年左右,我国数学家刘徽发现当圆内接正多边形的边数无限增加时,多边形面积可无限逼近圆的面积,并创立了“割圆术”.利用“割圆术”刘徽得到了圆周率精确到小数点后两位的近似值3.14,这就是著名的“徽率”.小华同学利用刘徽的“割圆术”思想在半径为1的圆内作正n边形求其面积,如图是其设计的一个程序框图,则框图中应填入、输出n的值分别为()(参考数据:20sin200.3420,sin()0.11613≈≈)A.1180sin,242S nn=⨯⨯B.1180sin,182S nn=⨯⨯C.1360sin,542S nn=⨯⨯D.1360sin,182S nn=⨯⨯2.(0分)[ID:13294]随着人民生活水平的提高,对城市空气质量的关注度也逐步增大,下图是某城市1月至8月的空气质量检测情况,图中一、二、三、四级是空气质量等级,一级空气质量最好,一级和二级都是质量合格天气,下面四种说法正确的是().①1月至8月空气合格天数超过20天的月份有5个②第二季度与第一季度相比,空气合格天数的比重下降了③8月是空气质量最好的一个月④6月的空气质量最差A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④3.(0分)[ID :13292]某市委积极响应十九大报告提出的“到2020年全面建成小康社会”的目标,鼓励各县积极脱贫,计划表彰在农村脱贫攻坚战中的杰出村代表,已知A ,B 两个贫困县各有15名村代表,最终A 县有5人表现突出,B 县有3人表现突出,现分别从A ,B 两个县的15人中各选1人,已知有人表现突出,则B 县选取的人表现不突出的概率是( )A .13B .47C .23D .564.(0分)[ID :13285]设A 为定圆C 圆周上一点,在圆周上等可能地任取一点与A 连接,求弦长超过半径2倍的概率( )A .34B .35C .13D .12 5.(0分)[ID :13283]把8810化为五进制数是( )A .324(5)B .323(5)C .233(5)D .332(5)6.(0分)[ID :13279]执行如图所示的程序框图,若输入的a ,b ,c 依次为()sin sin αα,()cos sin αα,()sin cos αα,其中,42ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭,则输出的x 为( )A .()cos cos αα B .()sin sin αα C .()cos sin αα D .()sin cos αα 7.(0分)[ID :13278]执行如图所示的程序框图,如果输入x =5,y =1,则输出的结果是( )A.261B.425C.179D.5448.(0分)[ID:13277]在某地的奥运火炬传递活动中,有编号为1,2,3,,18的18名火炬手.若从中任选3人,则选出的火炬手的编号能组成3为公差的等差数列的概率为().A.151B.168C.1306D.14089.(0分)[ID:13271]某校从高一(1)班和(2)班的某次数学考试(试卷满分为100分)的成绩中各随机抽取了6份数学成绩组成一个样本,如茎叶图所示.若分别从(1)班、(2)班的样本中各取一份,则(2)班成绩更好的概率为( )A.1636B.1736C.12D.193610.(0分)[ID:13268]执行如图所示的程序框图,如果输入的1a=-,则输出的S=A.2B.3C.4D.511.(0分)[ID:13260]要从其中有50个红球的1000个形状相同的球中,采用按颜色分层抽样的方法抽取100个进行分析,则应抽取红球的个数为()A.5个B.10个C.20个D.45个12.(0分)[ID:13259]运行如图所示的程序框图,若输出的S的值为480,则判断框中可以填()i>A.60i>B.70i>C.80i>D.9013.(0分)[ID:13258]执行如图的程序框图,如果输出的是a=341,那么判断框()A .4k <B .5k <C .6k <D .7k <14.(0分)[ID :13254]从0,1,2,3这四个数中任取两个不同的数组成一个两位数,则这个两位数是偶数的概率为( )A .27B .57C .29D .5915.(0分)[ID :13244]甲、乙两人约定晚6点到晚7点之间在某处见面,并约定甲若早到应等乙半小时,而乙还有其他安排,若他早到则不需等待,则甲、乙两人能见面的概率( )A .38B .34C .35D .45二、填空题16.(0分)[ID :13406]若(9)85a =,(5)301b =,(2)1001c =,则这三个数字中最大的是___17.(0分)[ID :13404]运行如图所示的程序框图,则输出的所有y 值之和为___________.18.(0分)[ID :13391]利用计算机产生0~1之间的均匀随机数a ,则使关于x 的一元二次方程20x x a -+=无实根的概率为______.19.(0分)[ID :13389]玉林市有一学校为了从254名学生选取部分学生参加某次南宁研学活动,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为42的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为__________.20.(0分)[ID :13369]阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出n 的值为___________21.(0分)[ID :13363]对具有线性相关关系的变量,x y ,有一组观测数据(,)i i x y (1,2,3,,10i =),其回归直线方程是3ˆ2ˆy bx =+,且121012103()30x x x y y y +++=+++=,则b =______. 22.(0分)[ID :13362]如图是一个算法的流程图,则输出的a 的值是__________.23.(0分)[ID :13361]袋中有2个白球,1个红球,这些球除颜色外完全相同.现从袋中往外取球,每次任取1个记下颜色后放回,直到红球出现2次时停止,设停止时共取了X 次球,则(4)P X ==_______.24.(0分)[ID :13337]已知AOB ∆中,60AOB ∠=,2OA =,5OB =,在线段OB 上任取一点C ,则AOC ∆为锐角三角形的概率_________.25.(0分)[ID :13349]执行如图程序框图,输出的结果为______.三、解答题26.(0分)[ID :13519]在甲、乙两个盒子中分别装有标号为1,2,3,4的四个球,现从甲、乙两个盒子中各取出1个球,每个球被取出的可能性相等.(1)求取出的两个球上标号为相同数字的概率;(2)若两人分别从甲、乙两个盒子中各摸出一球,规定:两人谁摸出的球上标的数字大谁就获胜(若数字相同则为平局),这样规定公平吗?请说明理由.27.(0分)[ID :13511]冬季历来是交通事故多发期,面临着货运高危运行、恶劣天气频发、包车客运监管漏洞和农村交通繁忙等四个方面的挑战.全国公安交管部门要认清形势、正视问题,针对近期事故暴露出来的问题,强薄羽、补短板、堵漏洞,进一步推动五大行动,巩固扩大五大行动成果,全力确保冬季交通安全形势稳定.据此,某网站推出了关于交通道路安全情况的调查,通过调查年龄在[15,65)的人群,数据表明,交通道路安全仍是百姓最为关心的热点,参与调查者中关注此类问题的约占80%.现从参与调查并关注交通道路安全的人群中随机选出100人,并将这100人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,45),第4组[45,55),第5组[55,65),得到的频率分布直方图如图所示.(1)求这100人年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到小数点后一位);(2)现在要从年龄较大的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人进行问卷调查,求第2组恰好抽到1人的概率;28.(0分)[ID:13510]为了减轻家庭困难的高中学生的经济负担,让更多的孩子接受良好的教育,国家施行高中生国家助学金政策,普通高中国家助学金平均资助标准为每生每年1500元,具体标准由各地结合实际在1000元至3000元范围内确定,可以分为两或三档.各学校积极响应政府号召,通过各种形式宣传国家助学金政策.为了解某高中学校对国家助学金政策的宣传情况,拟采用随机抽样的方法抽取部分学生进行采访调查.(1)若该高中学校有2000名在校学生,编号分别为0001,0002,0003,…,2000,请用系统抽样的方法,设计一个从这2000名学生中抽取50名学生的方案.(写出必要的步骤)(2)该校根据助学金政策将助学金分为3档,1档每年3000元,2档每年2000元,3档每年1000元,某班级共评定出3个1档,2个2档,1个3档,若从该班获得助学金的学生中选出2名写感想,求这2名同学不在同一档的概率.29.(0分)[ID:13507]在全国第五个“扶贫日”到来之前,某省开展“精准扶贫,携手同行”的主题活动,某贫困县调查基层干部走访贫困户数量.甲镇有基层干部60人,乙镇有基层干部60人,丙镇有基层干部80人,每人都走访了若干贫困户,按照分层抽样,从甲、5,15,乙、丙三镇共选20名基层干部,统计他们走访贫困户的数量,并将走访数量分成[) [)15,25,[)25,35,[)45,555组,绘制成如图所示的频率分布直方图.35,45,[](1)求这20人中有多少人来自丙镇,并估计甲、乙、丙三镇的基层干部走访贫困户户数的中位数(精确到整数位);(2)如果把走访贫困户达到或超过35户视为工作出色,求选出的20名基层干部中工作出色的人数,并从中选2人做交流发言,求这2人中至少有一人走访的贫困户在[]45,55的概率.30.(0分)[ID :13502]某高中为了了解高三学生每天自主参加体育锻炼的情况,随机抽取了100名学生进行调查,其中女生有55名.下面是根据调查结果绘制的学生自主参加体育锻炼时间的频率分布直方图:将每天自主参加体育锻炼时间不低于40分钟的学生称为体育健康A 类学生,已知体育健康A 类学生中有10名女生.(Ⅰ)根据已知条件完成下面22⨯列联表,并据此资料你是否认为达到体育健康A 类学生与性别有关?非体育健康A 类学生 体育健康A 类学生 合计 男生女生合计(Ⅱ)将每天自主参加体育锻炼时间不低于50分钟的学生称为体育健康A +类学生,已知体育健康A +类学生中有2名女生,若从体育健康A +类学生中任意选取2人,求至少有1名女生的概率.附:P (20K k ≥) 0.050.010 0.005 0k3.841 6.635 7.879()()()()()22n ad bc k a c b d c d a b -=++++【参考答案】 2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案**科目模拟测试一、选择题1.C2.A3.B4.D5.B6.C7.B8.B9.C10.B11.A12.B13.C14.D15.A二、填空题16.【解析】【分析】将三个数都转化为10进制的数然后比较大小即可【详解】故最大【点睛】本题考查了不同进制间的转化考查了学生的计算能力属于基础题17.【解析】【分析】模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件即可得到所有输出的的值然后求和即可【详解】输入第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环;退出循环可得所有值18.【解析】∵方程无实根∴Δ=1-4a<0∴即所求概率为故填:19.2【解析】【分析】根据系统抽样的概念结合可得最后结果为2【详解】学生总数不能被容量整除根据系统抽样的方法应从总体中随机剔除个体保证整除∵故应从总体中随机剔除个体的数目是2故答案为2【点睛】本题主要考20.4【解析】由程序框图可知:S=2=0+(﹣1)1×1+(﹣1)2×2+(﹣1)3×3+(﹣1)4×4因此当n=4时满足判断框的条件故跳出循环程序故输出的n的值为4故答案为421.【解析】【分析】由题意求得样本中心点代入回归直线方程即可求出的值【详解】由已知代入回归直线方程可得:解得故答案为【点睛】本题考查了线性回归方程求出横坐标和纵坐标的平均数写出样本中心点将其代入线性回归22.7【解析】执行程序框图当输入第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环;第五次循环结束循环输出故答案为【方法点睛】本题主要考查程序框图的循环结构流程图属于中档题解决程序框图问题时一定注意以下几点23.【解析】【分析】由题意可知最后一次取到的是红球前3次有1次取到红球由古典概型求得概率【详解】由题意可知最后一次取到的是红球前3次有1次取到红球所以填【点睛】求古典概型的概率关键是正确求出基本事件总数24.6【解析】如图过点作垂线垂足为在中故;过点作垂线与因则结合图形可知:当点位于线段上时为锐角三角形所以由几何概型的计算公式可得其概率应填答案点睛:本题的涉及到的知识点是几何概型的计算问题解答时充分借助25.【解析】【分析】n=2018时输出S利用三角函数的周期性即可得出【详解】n=2018时输出SS=又的周期为12由图象易知:∴S==故答案为:【点睛】本题的实质是累加满足条件的数据可利用循环语句来实现三、解答题26.27.28.30.2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.C解析:C【解析】分析:在半径为1的圆内作出正n 边形,分成n 个小的等腰三角形,可得正n 边形面积是13602S n sin n=⨯⨯,按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可的结果.详解:在半径为1的圆内作出正n 边形,分成n 个小的等腰三角形,每一个等腰三角形两腰是1,顶角是360n ⎛⎫⎪⎝⎭, 所以正n 边形面积是13602S n sin n =⨯⨯,当6n =时, 2.62S =≈; 当18n =时, 3.08S ≈;当54n =时, 3.13S ≈;符合 3.11S ≥,输出54n =,故选C.点睛:本题主要考查程序框图的循环结构流程图,属于中档题. 解决程序框图问题时一定注意以下几点:(1) 不要混淆处理框和输入框;(2) 注意区分程序框图是条件分支结构还是循环结构;(3) 注意区分当型循环结构和直到型循环结构;(4) 处理循环结构的问题时一定要正确控制循环次数;(5) 要注意各个框的顺序,(6)在给出程序框图求解输出结果的试题中只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可.解析:A【解析】在A中,1月至8月空气合格天数超过20谈的月份有:1月,2月,6月,7月,8月,共5个,故A正确;在B中,第一季度合格天数的比重为2226190.8462 312931++≈++;第二季度合格天气的比重为1913250.6263303130++≈++,所以第二季度与第一季度相比,空气达标天数的比重下降了,所以B是正确的;在C中,8月空气质量合格天气达到30天,是空气质量最好的一个月,所以是正确的;在D中,5月空气质量合格天气只有13天,5月份的空气质量最差,所以是错误的,综上,故选A.3.B解析:B【解析】【分析】由古典概型及其概率计算公式得:有人表现突出,则B县选取的人表现不突出的概率是6041057=,得解.【详解】由已知有分别从A,B两个县的15人中各选1人,已知有人表现突出,则共有1111 151********C C C C⋅-⋅=种不同的选法,又已知有人表现突出,且B县选取的人表现不突出,则共有1151260C C⋅=种不同的选法,已知有人表现突出,则B县选取的人表现不突出的概率是604 1057=.故选:B.【点睛】本题考查条件概率的计算,考查运算求解能力,求解时注意与古典概率模型的联系.4.D解析:D【解析】【分析】的图象的测度,再代入几何概型计算公式求解,即可得到答案.【详解】对应的弧”,其构成的区域为半圆NP,则弦长超过半径2倍的概率12NP P ==圆的周长,【点睛】本题主要考查了几何概型的概率计算中的“几何度量”,对于几何概型的“几何度量”可以线段的长度比、图形的面积比、几何体的体积比等,且这个“几何度量”只与“大小”有关,与形状和位置无关,着重考查了分析问题和解答问题的能力.5.B解析:B【解析】【分析】利用倒取余数法可得8810化为五进制数. 【详解】因为88÷5=17…3,17÷5=3...23÷5=0 (3)所以用倒取余数法得323,故选:B.【点睛】本题考查十进制数和五进制数之间的转化,利用倒取余数法可解决此类问题.6.C解析:C【解析】【分析】由框图可知程序的功能是输出三者中的最大者,比较大小即可. 【详解】由程序框图可知a 、b 、c 中的最大数用变量x 表示并输出,∵,42ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭ ∴20cos α12sin α<<<<, 又()y x sin α=在R 上为减函数,y sin xα=在()0∞+,上为增函数, ∴()sin sin αα<()cos sin αα,()sin cos αα<()sin sin αα故最大值为()cos sin αα,输出的x 为()cos sin αα故选:C【点睛】 本题主要考查了选择结构.算法是新课程中的新增加的内容,也必然是新高考中的一个热点,应高度重视.程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.7.B解析:B【解析】【分析】根据循环结构的条件,依次运算求解,即得解.【详解】起始值:5,1,0x y n ===,满足1105<⨯,故:5,0,2x y n ===;满足0105<⨯,故:7,4,4x y n ===;满足4107<⨯,故:11,36,6x y n ===;满足361011<⨯,故:17,144,8x y n ===;满足1441017<⨯,故:25,400,10x y n ===;此时:4001025>⨯,满足输出条件:输出425x y +=故选:B【点睛】本题考查了程序框图的循环结构,考查了学生逻辑推理,数学运算的能力,属于中档题.8.B解析:B【解析】【分析】【详解】分析:利用组合数列总事件数,根据等差数列通项公式确定所求事件数,最后根据古典概型概率公式求结果.详解:共有318C 17163=⨯⨯种事件数,选出火炬手编号为13(1)n a a n =+-,由1、4、7、10、13、16,可得4种,由2、5、8、11、14、17,可得4种,由3、6、9、12、15、18,可得4种,4311716368p ⨯==⨯⨯. 选B .点睛:古典概型中基本事件数的探求方法(1)列举法.(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.9.C解析:C【解析】【分析】由题意从(1)班、(2)班的样本中各取一份,(2)班成绩更好即(2)班成绩比(1)班成绩高,用列举法列出所有可能结果,由此计算出概率。

人教版高中数学选择性必修第一册全册考试复习必刷检测卷(培优版)(考试版)

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高二数学人教版选择性必修第一册全册考试复习必刷检测卷(培优版)一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分.1.(2021·全国高二课时练习)已知M 、N 分别是四面体OABC 的棱OA ,BC 的中点,点P 在线段MN 上,且MP =2PN ,设向量OA a =,OB b =,OC c =,则OP =()A .111666a b c++B .111333a b c++C .111633a b c++D .111366a b c++2.(2021·重庆市清华中学校高二月考)在棱长为1的正方体1111ABCD A B C D -中,点E 为底面1111D C B A 内一动点,则EA EC ⋅的取值范围是()A .1,12⎡⎤⎢⎥⎣⎦B .[]0,1C .[]1,0-D .1,02⎡⎤-⎢⎥⎣⎦3.(2021·四川仁寿一中高二月考)已知点P 为直线1y x =+上的一点,,M N 分别为圆221:(4)(1)4C x y -+-=与圆222:(4)1C x y +-=上的点,则||||PM PN +的最小值为()A .5B .6C .2D .14.(2021·黑龙江让胡路·大庆中学高二月考)已知圆O 的圆心在坐标原点,且与直线22y x =+相切,点P 为直线290x y +-=上一动点,过点P 向圆O 引两条切线PA ,PB ,A 、B 为切点,则直线AB 经过定点()A .48,99⎛⎫ ⎪⎝⎭B .24,99⎛⎫ ⎪⎝⎭C .()2,0D .()9,05.(2021·怀仁市大地学校高中部高二月考)已知曲线C :221mx ny +=()A .若m >n >0,则C 是椭圆,其焦点在x 轴上B .若m =n >0,则C 是圆,其半径为r =1C .若mn <0,则C 是双曲线,其渐近线方程为n y x m=±D .若m =0,n >0,则C 是两条直线6.(2021·全国高二单元测试)已知O 为坐标原点,F 是椭圆C :22221x y a b+=(0a b >>)的左焦点,,A B 分别为椭圆C 的左、右顶点,P 为椭圆C 上一点,且PF x ⊥轴.过点A 的直线l 与线段PF 交于点M ,与y 轴交于点E .若直线BM 经过OE 的中点,则椭圆C 的离心率为()A .13B .12C .23D .347.(2021·浙江温州·高二期中)古希腊数学家阿波罗尼奥斯(约公元首262~公元前190年)的著作《圆锥曲线论》是古代世界光辉的科学成果,著作中有这样一个命题:平面内与两定点距离的比为常数k (0k >且1k ≠)的点的轨迹是圆,后人将这个圆称为阿波罗尼期圆.已知(0,0)O ,(3,0)A ,圆222:(2)(0)C x y r r -+=>上有且仅有一个点P 满足||2||PA PO =,则r 的取值可以为()A .1B .2C .3D .48.(2021·全国高二课时练习)如图,设1F ,2F 是双曲线()22210xy a a-=>的左、右焦点,过点2F 作渐近线的平行线交另外一条渐近线于点A ,若12AF F △的面积为54,离心率满足12e <<,则双曲线的方程为()A .2215x y -=B .2214x y -=C .2213x y -=D .2212x y -=二、三、多项选择题:本题共4小题,每小题满分5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。

高二培优特训:两个计数原理

高二培优特训:两个计数原理

培优特训:分类加法原理与分步乘法原理知识锦囊1.分类加法计数原理做一件事,完成它有n类办法,在第一类办法中有m1种不同的方法,在第二类办法中有m2种不同的方法……在第n类办法中有m n种不同的方法.那么完成这件事共有N=m1+m2+…+m n种不同的方法.2.分步乘法计数原理做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一个步骤有m1种不同的方法,做第二个步骤有m2种不同的方法……做第n个步骤有m n种不同的方法.那么完成这件事共有N=m1×m2×…×m n种不同的方法.3.分类加法计数原理和分步乘法计数原理的区别分类加法计数原理针对“分类”问题,其中各种方法相互独立,用其中任何一种方法都可以做完这件事;分步乘法计数原理针对“分步”问题,各个步骤相互依存,只有各个步骤都完成了才算完成这件事.4.使用分类加法计数原理时两个注意点(1)根据问题的特点确定一个合适的分类标准,分类标准要统一,不能遗漏.(2)分类时,注意完成这件事的任何一种方法必须属于某一类,不能重复.5.利用分步乘法计数原理解题时三个注意点(1)要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的.(2)各步中的方法互相依存,缺一不可,只有各步骤都完成才算完成这件事.(3)对完成每一步的不同方法数要根据条件准确确定.应用两个计数原理的难点在于明确分类和分步.分类要做到“不重不漏”,正确把握分类标准是关键;分步要做到“步骤完整”,步步相连能将事件完成,较复杂的问题可借助图表完成.考点一、分类加法原理1.现有5幅不同的油画,2幅不同的国画,7幅不同的水彩画,从这些画中选一幅布置房间,则不同的选法共有()A.7种B.9种C.14种D.70种2.数学上把20200202这样的对称数叫回文数,如11,242,5225都是回文数,则用0,1,2,3,4,5这些数字构成的所有三位数的回文数中能被3整除的个数是()A.8B.10C.11D.13A.5B.8CB=,在6.已知集合{2,4,6,8,10}A=,{1,3,5,7,9}则其中m n>的数对有多少个考点二、分步乘法原理1.甲、乙分别从4门不同课程中选修1门,且2考点三、两个计数原理的综合应用.12号线开通运营,甲、乙、丙、丁四位同学决定乘坐地铁去观洲、人民公园、6.重庆九宫格火锅,是重庆火锅独特的烹饪方式.九宫格下面是相通的,实现了通”它把火锅分为三个层次,一类格子形状相同):“中间格“火力旺盛,不宜久煮,适合放一些质地嫩脆、顷刻即熟的食物;A.108B.考点四、涂色问题A.72B.962.用红、黄、蓝、绿、橙五种不同颜色给如图所示的同一种颜色,有公共边的区域使用不同颜色,则共有涂色方法3.学习涂色能锻炼手眼协调能力,更能提高审美能力荷绿,欲给小房子中的四个区域涂色,要求相邻区域不涂同一颜色,且橄榄绿与薄荷绿也不涂在相邻的区域内,则共有4.西部五省,有五种颜色供选择涂色,要求每省涂一色,相邻省不同色,有4.中国是世界上最早发明雨伞的国家,伞是中国劳动人民一个重要的创造.如图所示的雨伞,其伞面被伞骨分成8个区域,每个区域分别印有数字1,2,3,..,8,现准备给该伞面的每个区域涂色,要求每个区域涂一种颜色,相邻两个区域所涂颜色不能相同,对称的两个区域(如区域1与区域5)所涂颜色相同.若有7种不同颜色的颜料可供选择,则不同的涂色方案有()A.1050种B.1260种C.1302种D.1512种。

高二生物培优练习7

高二生物培优练习7

高二生物培优练习71.甲状腺功能亢进症简称“甲亢”,是由于甲状腺合成释放过多的甲状腺激素造成心悸、岀汗、进食、便次增多和体重减少的病症。

多数患者还常常同时有突眼、眼睑水肿、视力减退等症状。

请回答下列问题:(1)正常成人的血液中,当甲状腺激素的浓度降低到一定程度时,为维持其浓度在正常范围内,将会发生的调节过程是________________________________。

(2)“甲亢”病人出现进食增加、心悸的原因是__________________________。

(3)如图所示为甲亢患者餐前及餐后血糖含量变化(对照组为正常人)。

①通过监测机体腹部皮下组织液中葡萄糖的浓度,(填“能”或“不能”)_______________间接地反映机体血糖的水平。

②与对照组相比,“甲亢”患者进餐60min后血糖含量较高,而空腹时血糖含量无变化。

原因可能是甲亢患者体内甲状腺激素的合成和分泌显著增加,作用于___________,促进糖原分解和非糖物质转化。

(4)放射性131碘用作甲亢的治疗,该治疗法可以有效地破坏甲状腺腺泡上皮而不影响邻近组织,其主要原因是________________________________________。

2.近年来,“跑马”成为一种健身新潮流,“跑马”是指跑马拉松,它是一种长跑项目。

运动员进行长时间运动时,血液中胰岛素和胰高血糖素含量的变化情况如表。

回答下列问题:(1)胰岛素的生理功能是促进组织细胞______________从而使血糖水平降低。

(2)“跑马”运动员运动时与运动前比,血液中胰高血糖素含量与胰岛素含量的比值会_____________(填“增加”“减少”或“不变”),其原因是______________胰高血糖素能促进肝糖原分解,并促进______________转化为葡萄糖,满足机体对能量的需要。

(3)激素调节的特点之一是作用于靶细胞、靶器官,使靶细胞______________发生变化。

羧酸-2021-2022学年高二化学课后培优练(人教版2019选择性必修3)(解析版)

羧酸-2021-2022学年高二化学课后培优练(人教版2019选择性必修3)(解析版)

姓名:班级3.4.1 羧酸本课重点(1)羧酸的结构和性质本课难点(2)羧酸酸性强弱的比较,酯化反应中有机化合物的断键规律一、选择题1.(2022·安徽芜湖·高二期末)化学知识无处不在。

下列劳动中化学品使用错误且对应的化学知识解释正确的是选项劳动/化学品使用化学知识A 农业施肥:草木灰与铵态氮肥混合施用互相促进水解并导致肥效降低B 水壶除垢:白醋除去水垢中的CaCO3醋酸酸性强于碳酸C 清洗油污:用热纯碱溶液清洗厨房油污利用升温水解平衡正移D 清洗餐具:餐后将洗净的铁锅擦干减缓铁的锈蚀【答案】A【详解】A.草木灰的主要成分是碳酸钾,草木灰与铵态氮肥混合,两者发生双水解反应产生氨气,导致肥效降低,使用错误,解释正确,故A符合题意;B.白醋中含有醋酸,醋酸酸性强于碳酸,醋酸能与CaCO3反应生成易溶于水的醋酸钙,所以可以用白醋除去水垢中的CaCO3,做法及解释均正确,故B不符合题意;C.温度升高会促进纯碱的水解,纯碱水解显碱性,油脂在碱性条件下发生水解,所以用热纯碱溶液清洗厨房油污,做法及解释均正确,故C不符合题意;D.铁在潮湿的环境中易发生电化学腐蚀,形成铁锈,所以餐后将洗净的铁锅擦干可以减缓铁的锈蚀,做法及解释均正确,故D不符合题意;答案选A。

2.下列装置或操作能达到实验目的的是A.用装置甲制取乙酸乙酯B.用装置乙收集氯气C.用装置丙分离乙酸和乙醇D.用装置丁将饱和食盐水完全蒸干制NaCl 【答案】B【详解】A.用装置甲制取乙酸乙酯时,为了防止倒吸,玻璃导管不能伸入到碳酸钠溶液中,故A不符合题意;B.用装置乙收集氯气时,气体短管进,长管出排走饱和食盐水,故B符合题意;C.乙酸和乙醇互相溶解,则利用图中分液装置不可分离,故C不符合题意;D.蒸发时,待蒸发皿中出现较多量NaCl的固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故D不符合题意;本题答案B。

3.羧酸是一类非常重要的有机物,下列关于羧酸的说法中正确的是A.羧酸在常温常压下均为液态物质B.羧酸的通式为C n H2n+2O2C.羧酸的官能团为—COOHD.只有链烃基与羧基相连的化合物才叫羧酸【答案】C【详解】A.含C原子数较多的羧酸常温常压下为固体,A错误;B.饱和一元羧酸的通式为C n H2n O2,B错误;C.羧酸分子中一定含有羧基-COOH,故其官能团为-COOH,C正确;D.由烃基和羧基相连的有机化合物称之为羧酸,不一定是链烃基,也可以是环烃基,D错误;故答案为:C。

炔烃-2021-2022学年高二化学课后培优练(人教版2019选择性必修3)(原卷版)

炔烃-2021-2022学年高二化学课后培优练(人教版2019选择性必修3)(原卷版)

姓名: 班级2.2.2 炔烃本课重点(1)炔烃的结构和性质的关系本课难点 (2)乙炔的制备 一、选择题1.(2022·广西桂林·高二期末)下列不能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是A .2SOB .聚乙烯C .乙炔D .2FeCl2.(2021·全国·高二课时练习)下列丙炔的说法不正确的是A .丙炔分子中既有σ键又有π键B .丙炔分子的碳原子均采取sp 杂化C .丙炔分子中的所有碳原子在同一直线上D .丙炔与1-丁炔互为同系物3.(2022·全国·高二专题练习)下列有关丙烷、丙烯、丙炔的说法中正确的是A .丙烷、丙烯、丙炔的球棍模型分别如图所示B .相同物质的量的三种物质完全燃烧,生成的气体在标准状况下的体积比为3∶2∶1C .丙烷、丙烯、丙炔三种物质都含不饱和键D .丙烷的二氯取代物有4种4.(2021秋•长宁区期末)下列关于实验室制取乙炔的说法,错误的是( )A .不宜用启普发生器制取B .反应原理:CaC 2+2H 2O→HC≡CH↑+Ca (OH )2C .可用酸性KMnO 4溶液除H 2S 等杂质D .用排水法收集乙炔5.(2021·广东·广州市培英中学高二期末)有机物的名称正确的是A .3-甲基-4-己炔B .4-乙基-2-戊炔C .4-甲基-2-己炔D .2-乙基-3-戊炔 6.(2022·黑龙江·哈尔滨工业大学附属中学校高二期末)下列反应不属于加成反应的是A.乙烯水化法合成乙醇B.乙炔与氯化氢反应C.1-丁烯使溴的四氯化碳溶液褪色D.1-丁炔使酸性高锰酸钾溶液褪色7.(2021·全国·高二课时练习)已知乙烯为平面结构,因此1,2—二氯乙烯可以形成两种不同的立体异构体:和,下列各物质中,能形成类似上述两种立体异构体的是A.1,1—二氯乙烯B.乙烯C.2—丁烯D.2—丁炔8.(2021•山东模拟)如图所示是乙炔实验室制取及性质检验装置,下列说法错误的是()A.分液漏斗中装的是饱和氯化钠溶液B.硫酸铜溶液的作用是除去H2S等杂质C.乙炔性质实验中两溶液的褪色原理相同D.乙炔属于可燃性气体,点燃前要检验纯度,防止爆炸9.(2021·辽宁·清原满族自治县第二高级中学高二期中)已知:,如果要合成所用原始原料可以是①2,3-二甲基-1,3-戊二烯和乙炔②2,3-二甲基-l,3-丁二烯和丙炔③2-甲基-l,3-丁二烯和2-丁炔④1,3-戊二烯和2-丁炔A.①④B.只有①C.②④D.②③10.(2021春•静宁县校级月考)下列关于乙炔的描述中,正确的是()①乙炔是无色无味的气体②乙炔的电子式为③乙炔易与溴水发生加成反应④乙炔分子中所有原子都在同一直线上⑤乙炔难溶于水,且密度比空气小⑥乙炔可用电石(块状固体)和水反应制得,所以最好选用启普发生器作为制气装置A.①②③④B.①③④⑤C.①③⑤⑥D.全部11.(2020春•新会区校级期中)下列叙述的乙炔的结构和性质中,既不同于乙烯,也不同于乙烷的是()A.存在不饱和键B.分子中的所有原子都处在同一条直线上C.不易发生取代反应,易发生加成反应D.能使酸性KMnO4溶液褪色12.如图是制备乙炔和研究乙炔性质的实验装置图,下列有关说法错误的是()A.用蒸馏水代替a中饱和食盐水可使产生乙炔的速率更易控制B.c中CuSO4溶液的作用是除去影响后续实验的杂质C.d、e中溶液褪色的原理不同D.f处产生明亮、伴有浓烟的火焰︒,下,32mL由乙烷、乙炔和丙烯组成的混合13.(2022·青海海东·高二期末)25C101kPa︒,,气体总体积缩小了气体与过量的O2混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到25C101kPa56mL,原混合气体中乙炔的体积分数为A.25%B.37.5%C.50%D.75%二、非选择题14.(2022·全国·高二)现有下列有机化合物,请按要求填空:A.CH3CH=CHCH3 B.C.D.CH3C≡CH E.CH2=CH2F.(1)写出C的名称___________(用系统命名法)。

高二培优二:字音

高二培优二:字音

培优三语音试题篇1.下列词语中,加点字的读音完全相同的一组是()A.羚.羊邻.居可怜.孤苦伶.仃B.质.问桎.梏幼稚.炙.手可热C.喉咙.笼.罩垄.断得陇.望蜀D.楼.盘搂.抱头颅.光怪陆.离2.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是()A.粘.贴(zhün)玷.污(zhün) 龌.龊(wî)运筹帷幄.(wî)B.蹉.跎(cuō)磋.商(cuō)遭殃.(yüng)怏.怏不乐(yüng)C.飞镖.(biüo) 剽.悍(biüo) 绯.红(fýi)妄自菲.薄(fýi)D.蜿蜒.(yán)筵.席(yán) 市侩.(kuài)脍.炙人口(kuài)3.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是()A.承.担呈.献惩.罚乘.风破浪成.人之美B.靓.丽体谅.酝酿.量.力而行歌声嘹亮.C.谨.慎景.观瓶颈.紧.锣密鼓锦.衣玉食D.抒.怀酥.糖苏.醒殊.途同归书.香门第4.下列词语中加点字的读音全都相同的一组是()A.舷.梯娴.熟悬.崖勒马弦.外之音B.按捺.纳.税刚毅木讷.方凿圆枘.C.静谧.猕.猴弥.天盖地所向披靡.D.皎.洁缴.纳狡.兔三窟矫.揉造作5.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.娴.熟(xián) 辗.转(niǎn) 踽.踽独行(yǔ) 信手拈.来(niün)B.惬.意(xiá) 延宕.(dàng) 通衢广陌.(mî) 掎.角之势(qǐ)C.膏腴.(yú) 围歼.(qiün) 矢志不渝.(yù) 斐.然成章(fþi)D.拓.本(tà ) 饯.别(jiàn) 鸠形鹄.面(hú) 并行不悖.(bâi)6.下列依次给出的加点字的注音,正确的一项是()角.色露.骨力能扛.鼎量.体裁衣拾.级而上A júe lîu küng liàng shíB jiüo lù küng liáng shâC jiüo lîu güng liáng shíD júe lù güng liàng shâ7.下列词语的读音有两处错误的一组是()A.塑料sùliào 暂时zànshí 纸屑zhǐxiâ 胳臂gýbeiB.擦拭cüshì 察觉chájuã 撺掇cuànduo 串珠chuànzhūC.血压xuâyü 档次dǎngcì 鲫鱼jìyú 体己tÿjiD.处理chùlǐ 掠夺lûâduï 享受xiǎngshîu 尽快jìnkuài8.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.强.求/牵强.纤.夫/纤.尘不染来日方长./拔苗助长.B.宿.仇/宿.将落.笔/失魂落.魄差.可告慰/差.强人意C.解.嘲/押解.蹊.跷/另辟蹊.径一脉相传./名不虚传.D.卡.片/关卡.度.量/置之度.外方兴未艾./自怨自艾.9.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是()A、悖.(bâi)谬翎.(lín)毛赧.(nǎn)然咬文嚼.(jiáo)字B、脉.(mî)脉提.(dÿ)防吮.(shǔn)吸模.(mï)棱两可C、福祉.(zhǐ)重.(zhîng)听怔.(zhâng)怔虚与委蛇.(shã)D、游说.(suì)破绽.(zhàn)斡.(wî)旋少不更.(gýng)事10.下列词语中加点的字的读音完全相同的一项是()A.暂.且砧.板颤.栗明修栈.道技艺精湛.B.与.会峪.口熨.帖瑕不掩瑜.钟灵毓.秀C.陌.路蓦.然病殁.拐弯抹.角没.齿不忘E.强劲.根茎.颈.椎大相径.庭不胫.而走答题卡班级姓名得分。

厦门第一中学数学高二上期末基础练习(培优专题)

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一、选择题1.(0分)[ID:13322]如图,一个边长为2的正方形里有一个月牙形的图案,为了估算这个月牙形图案的面积,向这个正方形里随机投入500粒芝麻,经过统计,落在月牙形图案内的芝麻有150粒,则这个月牙图案的面积约为()A.35B.45C.1D.652.(0分)[ID:13312]将A,B,C,D,E,F这6个字母随机排成一排组成一个信息码,则所得信息码恰好满足A,B,C三个字母连在一起,且B在A与C之间的概率为()A.112B.15C.115D.2153.(0分)[ID:13306]如图,矩形ABCD中,点E为边CD的中点,若在矩形ABCD内部随机取一个点Q,则点Q取自△ABE内部的概率等于A.14B.13C.12D.234.(0分)[ID:13302]大学生小明与另外3名大学生一起分配到某乡镇甲、乙丙3个村小学进行支教,若每个村小学至少分配1名大学生,则小明恰好分配到甲村小学的概率为()A.112B.12C.13D.165.(0分)[ID:13300]学校为了解新课程标准提升阅读要求对学生阅读兴趣的影响情况,随机抽取了100名学生进行调查.根据调查结果绘制学生周末阅读时间的频率分布直方图如图所示:将阅读时间不低于30分钟的观众称为“阅读霸”,则下列命题正确的是( ) A .抽样表明,该校有一半学生为阅读霸 B .该校只有50名学生不喜欢阅读 C .该校只有50名学生喜欢阅读 D .抽样表明,该校有50名学生为阅读霸6.(0分)[ID :13272]公元263年左右,我国魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术,为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法,所谓割圆术,就是不断倍增圆内接正多边形的边数求出圆周率近似值的方法.如图是利用刘徽的割圆术”思想设汁的一个程序框图,若输出n 的值为24,则判断框中填入的条件可以为( )(参考数据:3 1.732,sin150.2588,sin 7.50.1305≈︒≈︒≈)A . 3.10?S ≤B . 3.11?S ≤C . 3.10?S ≥D . 3.11?S ≥7.(0分)[ID :13268]执行如图所示的程序框图,如果输入的1a =-,则输出的S =A .2B .3C .4D .58.(0分)[ID :13260]要从其中有50个红球的1000个形状相同的球中,采用按颜色分层抽样的方法抽取100个进行分析,则应抽取红球的个数为( ) A .5个B .10个C .20个D .45个9.(0分)[ID :13255]类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形,设D 为BE 中点,若在大等边三角形中随机取一点,则此点取自小等边三角形的概率是( )A .17B .14C .13D .41310.(0分)[ID :13239]甲、乙两位同学在高一年级的5次考试中,数学成绩统计如茎叶图所示,若甲、乙两人的平均成绩分别是12,x x ,则下列叙述正确的是( )A .12x x >,乙比甲成绩稳定B .12x x >,甲比乙成绩稳定C .12x x <,乙比甲成绩稳定D .12x x <,甲比乙成绩稳定11.(0分)[ID :13234]执行如图所示的程序框图,若输入x =9,则循环体执行的次数为( )A .1次B .2次C .3次D .4次12.(0分)[ID :13320]一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体,若将这些小正方体均匀地搅混在一起,从中任意取出一个,则取出的小正方体两面涂有油漆的概率是( ) A .127B .29C .49D .82713.(0分)[ID :13317]将1000名学生的编号如下:0001,0002,0003,…,1000,若从中抽取50个学生,用系统抽样的方法从第一部分0001,0002,…,0020中抽取的号码为0015时,抽取的第40个号码为( ) A .0795B .0780C .0810D .081514.(0分)[ID :13282]预测人口的变化趋势有多种方法,“直接推算法”使用的公式是()0 1nn P P k =+(1k >-),n P 为预测人口数,0P 为初期人口数,k 为预测期内年增长率,n 为预测期间隔年数.如果在某一时期有10k -<<,那么在这期间人口数 A .呈下降趋势B .呈上升趋势C .摆动变化D .不变15.(0分)[ID :13229]2路公共汽车每5分钟发车一次,小明到乘车点的时刻是随机的,则他候车时间不超过两分钟的概率是( ) A .25B .35C .23D .15二、填空题16.(0分)[ID :13405]执行如图所示的伪代码,若输出的y 的值为10,则输入的x 的值是________.17.(0分)[ID :13396]为调查某校学生每天用于课外阅读的时间,现从该校3000名学生中随机抽取100名学生进行问卷调查,所得数据均在区间[50,100]上,其频率分布直方图如图所示,则估计该校学生中每天用于阅读的时间在[70,80)(单位:分钟)内的学生人数为____.18.(0分)[ID :13389]玉林市有一学校为了从254名学生选取部分学生参加某次南宁研学活动,决定采用系统抽样的方法抽取一个容量为42的样本,那么从总体中应随机剔除的个体数目为__________.19.(0分)[ID :13387]下图是华师一附中数学讲故事大赛7位评委给某位学生的表演打出的分数的茎叶图.记分员在去掉一个最高分和一个最低分后,算得平均分为91分,复核员在复核时,发现有一个数字(茎叶图中的x )无法看清,若记分员计算无误,则数字x 应该是____________.20.(0分)[ID :13372]在[0,1]上随机取两个实数,a b ,则,a b 满足不等式221a b +≤的概率为________.21.(0分)[ID :13371]执行如图所示的程序框图,输出的值为__________.22.(0分)[ID:13367]变量X与Y相对应的5组数据和变量U与V相对应的5组数据统计如表:X1011.311.812.513U1011.311.812.513 Y12345V54321用b1表示变量Y与X之间的回归系数,b2表示变量V与U之间的回归系数,则b1与b2的大小关系是___.23.(0分)[ID:13343]使用如图所示算法对下面一组数据进行统计处理,则输出的结果为__________.数据:19.3a =,29.6a =,39.3a = 49.4a =,59.4a =,69.3a = 79.3a =,89.7a =,99.2a = 109.5a =,119.3a =,129.6a =24.(0分)[ID :13339]父亲节小明给爸爸从网上购买了一双运动鞋,就在父亲节的当天,快递公司给小明打电话话说鞋子已经到达快递公司了,马上可以送到小明家,到达时间为晚上6点到7点之间,小明的爸爸晚上5点下班之后需要坐公共汽车回家,到家的时间在晚上5点半到6点半之间.求小明的爸爸到家之后就能收到鞋子的概率(快递员把鞋子送到小明家的时候,会把鞋子放在小明家门口的“丰巢”中)为 __________.25.(0分)[ID :13340]一组样本数据按从小到大的顺序排列为:1-,0,4,x ,y ,14,已知这组数据的平均数与中位数均为5,则其方差为__________. 三、解答题26.(0分)[ID :13499]“绿水青山就是金山银山”,“建设美丽中国”已成为新时代中国特色社会主义生态文明建设的重要内容,某班在一次研学旅行活动中,为了解某苗圃基地的柏树幼苗生长情况,在这些树苗中随机抽取了120株测量高度(单位:cm),经统计,树苗的高度均在区间[19,31]内,将其按[19,21),[21,23),[23,25),[25,27),[27,29),[29,31]分成6组,制成如图所示的频率分布直方图.据当地柏树苗生长规律,高度不低于27cm的为优质树苗.(1)求图中a的值;(2)已知所抽取的这120株树苗来自于A,B两个试验区,部分数据如列联表:A试验区B试验区合计优质树苗20非优质树苗60合计将列联表补充完整,并判断是否有99.9%的把握认为优质树苗与A,B两个试验区有关系,并说明理由;(3)用样本估计总体,若从这批树苗中随机抽取4株,其中优质树苗的株数为X,求X 的分布列和数学期望EX.附:参考公式与参考数据:22()()()()()n ad bcKa b c d a c b d-=++++,其中n a b c d=+++()2P K k0.0100.0050.001k 6.6357.87910.82827.(0分)[ID:13494]甲、乙两个篮球运动员互不影响地在同一位置投球,命中率分别为与,且乙投球2次均未命中的概率为.(Ⅰ)求乙投球的命中率;(Ⅱ)若甲投球1次,乙投球2次,两人共命中的次数记为,求的分布列和数学期望. 28.(0分)[ID :13455]为研究女高中生身高与体重之间的关系,一调查机构从某中学中随机选取8名女高中生,其身高()x cm 和体重()y kg 数据如下表所示: 编号 1 2 3 4 5 6 7 8 身高/x cm164160158172162164174166体重/y kg60 46 43 48 48 50 61 52该调查机构绘制出该组数据的散点图后分析发现,女高中生的身高与体重之间有较强的线性相关关系.(1)调查员甲计算得出该组数据的线性回归方程为ˆˆ0.7yx a =+,请你据此预报一名身高为176cm 的女高中生的体重;(2)调查员乙仔细观察散点图发现,这8名同学中,编号为1和4的两名同学对应的点与其他同学对应的点偏差太大,于是提出这样的数据应剔除,请你按照这名调查人员的想法重新计算线性回归话中,并据此预报一名身高为176cm 的女高中生的体重; (3)请你分析一下,甲和乙谁的模型得到的预测值更可靠?说明理由. 附:对于一组数据()()()1122,,,,,,n n x y x y x y ,其回归方程ˆˆˆy bx a =+的斜率和截距的最小二乘法估计分别为:()()()121ˆˆ,niii ni i x x y y b ay bx x x==--==--∑∑. 29.(0分)[ID :13430]某学校高一、高二、高三的三个年级学生人数如下表高三高二高一女生100150z男生300450600按年级分层抽样的方法评选优秀学生50人,其中高三有10人.(1)求z的值;(2)用分层抽样的方法在高一中抽取一个容量为5的样本,将该样本看成一个总体,从中任取2人,求至少有1名女生的概率;(3)用随机抽样的方法从高二女生中抽取8人,经检测她们的得分如下:9.4,8.6,9.2, 9.6,8.7,9.3,9.0,8.2,把这8人的得分看作一个总体,从中任取一个数,求该数与样本平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.30.(0分)[ID:13504]某县一中学的同学为了解本县成年人的交通安全意识情况,利用假期进行了一次全县成年人安全知识抽样调查.已知该县成年人中40%的拥有驾驶证,先根据是否拥有驾驶证,用分层抽样的方法抽取了100名成年人,然后对这100人进行问卷调查,所得分数的频率分布直方图如下图所示.规定分数在80以上(含80)的为“安全意识优秀”.拥有驾驶证没有驾驶证合计得分优秀得分不优秀25合计100(1)补全上面22的列联表,并判断能否有超过99%的把握认为“安全意识优秀与是否拥有驾驶证”有关?(2)若规定参加调查的100人中分数在70以上(含70)的为“安全意识优良”,从参加调查的100人中根据安全意识是否优良,按分层抽样的方法抽出5人,再从5人中随机抽取3人,试求抽取的3人中恰有一人为“安全意识优良”的概率.附表及公式:()()()()()22n ad bcKa b c d a c b d-=++++,其中n a b c d=+++.【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.C3.C4.C5.A6.C7.B8.A9.A10.C11.C12.C13.A14.A15.A二、填空题16.3【解析】【分析】分析出算法的功能是求分段函数的值根据输出的值为10分别求出当时和当时的值即可【详解】由程序语句知:算法的功能是求的值当时解得(或不合題意舍去);当时解得舍去综上的值为3故答案为3【17.900【解析】【分析】利用频率分布直方图中频率和为1求a值根据7080)的频率求出在此区间的人数即可【详解】由1﹣005﹣035﹣02﹣01=03故a=003故阅读的时间在7080)(单位:分钟)内18.2【解析】【分析】根据系统抽样的概念结合可得最后结果为2【详解】学生总数不能被容量整除根据系统抽样的方法应从总体中随机剔除个体保证整除∵故应从总体中随机剔除个体的数目是2故答案为2【点睛】本题主要考19.1【解析】【分析】因为题目中要去掉一个最高分所以对进行分类讨论然后结合平均数的计算公式求出结果【详解】若去掉一个最高分和一个最低分86分后平均分为不符合题意故最高分为94分去掉一个最高分94分去掉一20.【解析】【分析】画出不等式组表示的平面区域结合图形利用几何概型的概率公式可求得对应的概率【详解】根据题意画出不等式组表示的平面区域如图所示在上随机取两个实数则满足不等式的概率为故答案为【点睛】本题主21.【解析】【分析】模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件即可得到输出的的值【详解】输入第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环;第五次循环;第六次循环退出循环输出22.【解析】分析:根据回归系数几何意义得详解:因为Y与X之间正增长所以因为V与U之间负增长所以因此点睛:函数关系是一种确定的关系相关关系是一种非确定的关系事实上函数关系是两个非随机变量的关系而相关关系是23.【解析】【分析】分析程序框图的功能在于寻找和输出一组数据的最大值观察该题所给的数据可知其最大值为M的值即为取最大时对应的脚码从而求得结果【详解】仔细分析程序框图的作用和功能所解决的问题是找出一组数据24.【解析】分析:设爸爸到家时间为快递员到达时间为则可以看作平面中的点分析可得全部结果所构成的区域及其面积所求事件所构成的区域及其面积由几何概型公式计算可得答案详解:设爸爸到家时间为快递员到达时间为以横25.【解析】分析:根据中位数为求出是代入平均数公式可求出从而可得出平均数代入方差公式得到方差详解中位数为这组数据的平均数是可得这组数据的方差是故答案为点睛:本题主要考查平均数与方差属于中档题样本数据的算三、解答题 26. 27. 28. 29. 30.2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 【分析】利用与面积有关的几何概型概率计算公式求解即可. 【详解】由题可知,正方形的面积为=22=4S ⨯正,设这个月牙图案的面积为S , 由与面积有关的几何概型概率计算公式可得,向这个正方形里随机投入芝麻,落在月牙形图案内的概率为150=4500S S P S ==正,解得65S =. 故选:D 【点睛】本题考查与面积有关的几何概型概率计算公式;属于基础题、常考题型.2.C解析:C 【解析】 【分析】将A ,B ,C 三个字捆在一起,利用捆绑法得到答案. 【详解】由捆绑法可得所求概率为242466A A 1A 15P ==. 故答案为C 【点睛】本题考查了概率的计算,利用捆绑法可以简化运算.3.C解析:C 【解析】 【分析】利用几何概型的计算概率的方法解决本题,关键要弄准所求的随机事件发生的区域的面积和事件总体的区域面积,通过相除的方法完成本题的解答. 【详解】解:由几何概型的计算方法,可以得出所求事件的概率为P=.故选C . 【点评】本题考查概率的计算,考查几何概型的辨别,考查学生通过比例的方法计算概率的问题,考查学生分析问题解决问题的能力,考查学生几何图形面积的计算方法,属于基本题型.4.C解析:C 【解析】 【分析】基本事件总数n 2343C A ==36,小明恰好分配到甲村小学包含的基本事件个数m 322332A C A =+=12,由此能求出小明恰好分配到甲村小学的概率.【详解】解:大学生小明与另外3名大学生一起分配到某乡镇甲、乙、丙3个村小学进行支教, 每个村小学至少分配1名大学生,基本事件总数n 2343C A ==36,小明恰好分配到甲村小学包含的基本事件个数m 322332A C A =+=12,∴小明恰好分配到甲村小学的概率为p 121363m n ===. 故选C . 【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概率、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.5.A解析:A 【解析】 【分析】根据频率分布直方图得到各个时间段的人数,进而得到结果. 【详解】根据频率分布直方图可列下表:故选A. 【点睛】这个题目考查了频率分布直方图的实际应用,以及样本体现整体的特征的应用,属于基础题.6.C解析:C 【解析】模拟执行程序可得:6n =,3sin 60S =⨯︒=,不满足条件,12n =,6sin303S =⨯︒=,不满足条件,24n =,12sin15120.2588 3.1056S =⨯︒≈⨯=,因为输出n 的值为24,则满足条件,退出循环,故判断框中填入的条件为 3.10S ≥. 故选C. 7.B 解析:B 【解析】 【详解】阅读流程图,初始化数值1,1,0a k S =-==. 循环结果执行如下:第一次:011,1,2S a k =-=-==;第二次:121,1,3S a k =-+==-=; 第三次:132,1,4S a k =-=-==; 第四次:242,1,5S a k =-+==-=; 第五次:253,1,6S a k =-=-==; 第六次:363,1,7S a k =-+==-=, 结束循环,输出3S =.故选B.点睛:算法与流程图的考查,侧重于对流程图循环结构的考查.求解时,先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,如:是求和还是求项.8.A解析:A 【解析】应抽取红球的个数为5010051000⨯= ,选A. 点睛:在分层抽样的过程中,为了保证每个个体被抽到的可能性是相同的,这就要求各层所抽取的个体数与该层所包含的个体数之比等于样本容量与总体的个体数之比,即n i ∶N i =n ∶N .9.A解析:A 【解析】 【分析】根据几何概型的概率计算公式,求出中间小三角形的面积与大三角形的面积的比值即可 【详解】设DE x =,因为D 为BE 中点,且图形是由3个全等的三角形与中间的一个小等边三角形拼成的一个大等边三角形 所以2BE x =,CE x =,120CEB ∠=︒所以由余弦定理得:2222cos BC BE CE BE CE CEB =+-⋅⋅∠222142272x x x x x ⎛⎫=+-⨯⨯⨯-= ⎪⎝⎭即BC =,设DEF 的面积为1S ,ABC 的面积为2S因为DEF 与ABC 相似所以21217S DE P S BC ⎛⎫=== ⎪⎝⎭故选:A10.C解析:C【解析】 甲的平均成绩11(7378798793)825x =++++=,甲的成绩的方差22222211[(7382)(7882)(7982)(8782)(9382)]50.45s =-+-+-+-+-=;乙的平均成绩21(7989899291)885x =++++=,乙的成绩的方差22222221[(7988)(8988)(8988)(9288)(9188)]21.65s =-+-+-+-+-=.∴12x x <,乙比甲成绩稳定. 故选C .11.C解析:C 【解析】 【分析】根据程序框图依次计算得到答案. 【详解】9,5x y ==,41y x -=>;115,3x y ==,413y x -=>; 1129,39x y ==,419y x -=<;结束. 故选:C . 【点睛】本题考查了程序框图的循环次数,意在考查学生的理解能力和计算能力.12.C解析:C 【解析】 【分析】先求出基本事件总数n =27,在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上,且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,由此能求出在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率. 【详解】∵一块各面均涂有油漆的正方体被锯成27个大小相同的小正方体, ∴基本事件总数n =27, 在得到的27个小正方体中,若其两面涂有油漆,则这个小正方体必在原正方体的某一条棱上, 且原正方体的一条棱上只有一个两面涂有油漆的小正方体,则两面涂有油漆的小正方体共有12个,则在27个小正方体中,任取一个其两面涂有油漆的概率P =1227=49故选:C 【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、正方体性质等基础知识,考查推理论证能力、空间想象能力,考查函数与方程思想,是基础题.13.A解析:A 【解析】分析:先确定间距,再根据等差数列通项公式求结果.详解:因为系统抽样的方法抽签,所以间距为10002050= 所以抽取的第40个数为1520(401)795+⨯-=选A.点睛:本题考查系统抽样概念,考查基本求解能力.14.A解析:A 【解析】 【分析】可以通过n P 与0P 之间的大小关系进行判断. 【详解】当10k -<<时,()011011nk k <+<<+<,, 所以()001nn P P k P =+<,呈下降趋势. 【点睛】判断变化率可以通过比较初始值与变化之后的数值之间的大小来判断.15.A解析:A 【解析】分析:根据已知中某公共汽车站每隔5分钟有一辆车通过,我们可以计算出两辆车间隔的时间对应的几何量长度为5,然后再计算出乘客候车时间不超过2分钟的几何量的长度,然后代入几何概型公式,即可得到答案 详解::∵公共汽车站每隔5分钟有一辆车通过当乘客在上一辆车开走后3分钟内到达候车时间会超过2分钟 ∴乘客候车时间不超过2分钟的概率为53255P -== . 故选A .点睛:本题考查的知识点是几何概型,其中计算出所有事件和满足条件的事件对应的几何量的值是解答此类问题的关键二、填空题16.3【解析】【分析】分析出算法的功能是求分段函数的值根据输出的值为10分别求出当时和当时的值即可【详解】由程序语句知:算法的功能是求的值当时解得(或不合題意舍去);当时解得舍去综上的值为3故答案为3【 解析:3 【解析】 【分析】分析出算法的功能是求分段函数22,31,3x x y x x <⎧=⎨+≥⎩的值,根据输出的值为10 ,分别求出当3x <时和当3x ≥时的x 值即可. 【详解】由程序语句知:算法的功能是求22,31,3x x y x x <⎧=⎨+≥⎩的值, 当3x ≥时,2110y x =+=,解得3x =(或3- ,不合題意舍去); 当3x <时,210y x ==,解得5x = ,舍去, 综上,x 的值为3,故答案为3 . 【点睛】本题主要考查条件语句以及算法的应用,属于中档题 .算法是新课标高考的一大热点,其中算法的交汇性问题已成为高考的一大亮,这类问题常常与函数、数列、不等式等交汇自然,很好地考查考生的信息处理能力及综合运用知识解决问題的能力,解决算法的交汇性问题的方:(1)读懂程序框图、明确交汇知识,(2)根据给出问题与程序框图处理问题即可.17.900【解析】【分析】利用频率分布直方图中频率和为1求a 值根据7080)的频率求出在此区间的人数即可【详解】由1﹣005﹣035﹣02﹣01=03故a =003故阅读的时间在7080)(单位:分钟)内 解析:900【解析】 【分析】利用频率分布直方图中频率和为1求a 值,根据[70,80)的频率求出在此区间的人数即可. 【详解】由1﹣0.05﹣0.35﹣0.2﹣0.1=0.3, 故a =0.03,故阅读的时间在[70,80)(单位:分钟)内的学生人数为:0.3×3000=900, 故答案为:900. 【点睛】本题考查频率分布直方图中的有关性质的应用,考查直方图中频率和频数的求法.18.2【解析】【分析】根据系统抽样的概念结合可得最后结果为2【详解】学生总数不能被容量整除根据系统抽样的方法应从总体中随机剔除个体保证整除∵故应从总体中随机剔除个体的数目是2故答案为2【点睛】本题主要考解析:2 【解析】 【分析】根据系统抽样的概念结合2544262=⨯+,可得最后结果为2. 【详解】学生总数不能被容量整除,根据系统抽样的方法,应从总体中随机剔除个体,保证整除. ∵2544262=⨯+,故应从总体中随机剔除个体的数目是2,故答案为2. 【点睛】本题主要考查系统抽样,属于基础题;从容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本,系统抽样的前面两个步骤是:(1)将总体中的N 个个体进行编号;(2)当Nn为整数时,抽样距即为N n ;当N n 不是整数时,从总体中剔除一些个体,使剩下的总体中的个体的个数N '能被n 整除.19.1【解析】【分析】因为题目中要去掉一个最高分所以对进行分类讨论然后结合平均数的计算公式求出结果【详解】若去掉一个最高分和一个最低分86分后平均分为不符合题意故最高分为94分去掉一个最高分94分去掉一解析:1 【解析】 【分析】因为题目中要去掉一个最高分,所以对x 进行分类讨论,然后结合平均数的计算公式求出结果 【详解】若4x >,去掉一个最高分()90x +和一个最低分86分后,平均分为()1899291949291.65++++=,不符合题意,故4x ≤,最高分为94分,去掉一个最高分94分,去掉一个最低分86分后,平均分()18992909192915x +++++=,解得1x =,故数字x 为1 【点睛】本题考查了由茎叶图求平均值,理解题目意思运用平均数计算公式即可求出结果,注意分类讨论20.【解析】【分析】画出不等式组表示的平面区域结合图形利用几何概型的概率公式可求得对应的概率【详解】根据题意画出不等式组表示的平面区域如图所示在上随机取两个实数则满足不等式的概率为故答案为【点睛】本题主解析:4π【解析】 【分析】画出不等式组2201011a b a b ≤≤⎧⎪≤≤⎨⎪+≤⎩表示的平面区域,结合图形利用几何概型的概率公式可求得对应的概率. 【详解】根据题意,画出不等式组2201011a b a b ≤≤⎧⎪≤≤⎨⎪+≤⎩表示的平面区域,如图所示,在[]0,1上随机取两个实数,a b ,则,a b 满足不等式221a b +≤的概率为2211414P ππ⨯==,故答案为4π. 【点睛】本题主要考查“面积型”的几何概型,属于中档题. 解决几何概型问题常见类型有:长度型、角度型、面积型、体积型,求与面积有关的几何概型问题关鍵是计算问题的总面积以及事件的面积;几何概型问题还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注:(1)不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致错误;(2)基本事件对应的区域测度把握不准导致错误 ;(3)利用几何概型的概率公式时 , 忽视验证事件是否等可能性导致错误.21.【解析】【分析】模拟执行程序框图只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算直到达到输出条件即可得到输出的的值【详解】输入第一次循环;第二次循环;第三次循环;第四次循环;第五次循环;第六次循环退出循环输出 解析:42【解析】 【分析】模拟执行程序框图,只要按照程序框图规定的运算方法逐次计算,直到达到输出条件即可得到输出的S 的值。

高二化学培优练习2有机合成路线

高二化学培优练习2有机合成路线

高二化学培优练习2有机合成路线例1.化合物H是合成药物盐酸沙格雷酯的重要中间体,其合成路线如下:已知:。

化合物是合成抗癌药物美发伦的中间体,请写出以和为原料制备该化合物的合成路线流程图(无机试剂任用)。

合成路线流程图示例如下:例1【答案】:例2.敌草胺是一种除草剂。

它的合成路线如下:已知:,写出以苯酚和乙醇为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用)。

合成路线流程图例如下:例2【答案】:例3.常见氨基酸中唯一不属于α-氨基酸的是脯氨酸。

它的合成路线如下:HOOCCH 2CH 2CHCOOH NH 2C 2H 5OOCCH 2CH 2CHCOOHNH 2N H COOH N HCOOH·C 6(OH)Cl 5KBH 4、H 2O脯氨酸25 ℃A BCD①N HCOOH ②③④C已知:R -NO Fe 、HCl-NH 2,写出以甲苯和乙醇为原料制备CH 3NCH 2CH 3CH 2CH 3的合成路线流程图(无机试剂任选)。

合成路线流程图示例如下:例3【答案】:△CH 3CH 3CH 32CH 3CH 2CH 33COOCH 2CH 3CH 32CH 3CH 2CH 3浓HNO 3Fe 、HCl氧化剂浓H 2SO 4△浓H 2SO 4CH 3CH 2OH KBH 4、H 2O例4.(2012·淮安三模卷)慢心律是一种治疗心律失常的药物,它的合成路线如下:CH H 3COH3H 3COCH 2CHCH 3OHCH 3H 3COCH 2COCH 32 4 CH 3H 3COCH2CCH 3NOH25332CHCH 3NH 2HCl A BCD慢心律O H 2CCHCH 3已知乙烯在催化剂作用与氧气反应可以生成环氧乙烷(OH 2C2)。

写出以邻甲基苯酚(OHCH 3)和乙醇为原料制备OCH 2COOCH 2CH 3CH 3的合成路线流程图(无机试剂任用)。

合成路线流程图示例如下:例4【答案】:CH 3CH 2OH浓H 2SO 42C CH 2O2CCH2OCH 2CH 2OHCH 3OCH 2CHOCH 3227H 2SO 4 ,2OCH 2COOHCHOCH 2COOCH 2CH 3CH 3(说明:用Na 2Cr 2O 7的氧化条件也可为Cu ,O 2,△;若将醇在一定条件下直接氧化为羧酸不扣分。

高二培优班物理试题

高二培优班物理试题

高二培优班物理试题
1、有N个人,每个人的质量均为m,站在质量为M的静止在光滑水平面上的平板车上,他们从平板车的后端以相对于车身为u的水平速度向后跳下,车就朝前方运动,求:
(1)如果所有的人同时跳下,平板车获得的速度多大?
(2)如果一次只跳一个人,平板车获得的速度多大?
2、在光滑水平面上,有一质量为m1=20kg的小车,通过一根几乎不能伸长的轻绳与另一个质量为m2=25kg的拖车相连接,一质量为m3=15kg的物体放在拖车的平板上,物体与平板间的动摩擦因数μ=0.2,开始时,拖车处于静止状态,绳未拉紧(如图4—14所示,小车以V0=3m/s的速度向前运动,求:
(1)当m1,m2,m3以同一速度前进时,其速度大小:
(2)物体在拖车平板上移动的距离(g取10m/s2)
3、如图4-15所示,在光滑的水平面上有一个质量为2m的木板A,木板左端放有一个质量为m的木块B(大小可忽略),两者之间的动摩擦因数为μ,开始它们以速度V0一起向
竖直墙运动,木板与墙发生弹性正碰,碰后A、
B最终一起运动,求:B相对A运动的距离。

(2)B相对地面向右运动的最大距离和在这一
过程中A相对地面向左运动的距离。

4、如图所示,在离地3h的平台边缘放一个质量为m A的小球A,在其正上方悬挂着一个质量为m B的摆球B,当B球从离平台h高处释放到达最低点时,恰能与A球发生正碰撞,使A球水平抛出,若A球落地时的速度大小是抛出时速度的2倍,B球碰撞后能上升到高平台1/3h的高度,问A、B两球的质量之比为多少?。

古诗词诵读高二语文课后培优分级练(统编版选择性必修上册)(含答案)

古诗词诵读高二语文课后培优分级练(统编版选择性必修上册)(含答案)

古诗词诵读《无衣》《春江花月夜》《将进酒》《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》课后培优练培优第一阶——基础过关练1.《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》(1)词中“________,________,________”三句表明妻子死去的时间长,生者难忘死者,思念实在太苦。

(2)想到爱妻埋在千里之外,无人陪伴,词人感到孤独凄凉的句子:“________、________。

”(3)“________,________,________”这三个长短句,词人把现实与梦幻混同了起来,将爱妻死后自己的种种忧愤、容颜的苍老、形体的衰败一一展现。

(4)下阕入题开始“记梦”,“________”是记叙,写自己在梦中忽然回到了故乡,“________,________”是写那小室内,爱妻正在梳妆打扮。

(5)“________,________,________”三句从梦境落回到现实,词人想象着长眠地下的亡妻一个人在凄冷幽静的明月之夜的心境。

【答案】十年生死两茫茫不思量自难忘千里孤坟无处话凄凉纵使相逢应不识尘满面鬓如霜夜来幽梦忽还乡小轩窗正梳妆料得年年肠断处明月夜短松冈【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

默写时需要注意以下字词书写:茫、纵、鬓、幽、轩、冈。

2.《无衣》(1)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿衬衫的句子:“________?________。

”(2)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿下衣的句子:“________?________。

”(3)《无衣》中,描写将士们修理矛戟、准备行动的句子:“________,________!”(4)《无衣》中,描写将士们团结友爱、同穿战袍的句子:“________?________。

”【答案】岂曰无衣与子同泽岂曰无衣与子同裳修我矛戟与子偕作岂曰无衣与子同袍【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。

易错的字词有:岂、泽、裳、矛戟、偕作、袍。

3.《春江花月夜》(1)在《春江花月夜》中,良辰美景引发诗人对生命本源和宇宙无穷思索的诗句:“________?________?”(2)《春江花月夜》中写出个人的生命是短暂即逝的,而人类的存在则是绵延久长的句子:“________,________。

第6.1课《〈老子〉四章》-2022-2023学年高二语文上学期课后培优分级练(统编版选择性必修上册

第6.1课《〈老子〉四章》-2022-2023学年高二语文上学期课后培优分级练(统编版选择性必修上册

第6.1课《老子》四章课后培优练培优第一阶——基础过关练1.对下列加点词的意义和用法的解释,不正确的一项是()A.当.其无,有器之用当:连词,只有B.共一毂,当其.无,有车之用其:代词,它C.跨者.不行,自见者不明者:助词,……的(人)D.民之从事,常于几成而.败之而:连词,表修饰2.(2021·江苏·徐州市王杰中学高二阶段练习)下列加点词的意义和用法,都不相同的一项是A.当其.无,有车之用其.安易持B.故有之.以为利物或恶之.,故有道者不处C.死而.不亡者寿民之从事,常于几成而.败之D.其在道也.,曰余食赘行君子生非异也,善假于物也.3.(2021·福建·三明一中高二开学考试)下列选项中,与所给例句句式相同的一项是()例:千里之行,始于足下A.凿户牖以为室,当其无,有室之用B.为之于未有,治之于未乱C.知人者智,自知者明D.是以圣人欲不欲,不贵难得之货4.下列对《老子》四章内容或手法的理解分析,不正确的一项是()A.《老子》第十一章里论述了“有”与“无”即实在之物与空虚部分之间的相互关系。

所讲的“有”与“无”是就现象界而言的。

B.在《老子》第二十四章里,老子用“企者不立,跨者不行”作比喻,说“自见”“自我”“自矜”的后果都是不好的,这些做法是不足取的。

C.《老子》第六十四章以“合抱之木”“九层之台”“千里之行”与“生于毫末”“起于累土”“始于足下”进行对比,形象地证明了大的东西无不从细小的东西发展而来的道理。

D.老子指出“民之从事,常于几成而败之”,许多人不能持之以恒,总是在事情快要成功的时候失败了。

主要原因在于将成之时,人们不够谨慎,开始懈怠。

5.下列句子中加点词语的解释,全都正确的一项是()A.①埏埴.以为器:黏土②自伐.者无功:讨伐B.①跨.者不行:跃、越过②自矜.者不长:夸耀C.①曰余食赘行.:同“形”,形体②自胜者强.:强壮D.①凿户牖..以为室:门窗②自知.者明:知识6.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是()A.埏埴以.为器所谓华山洞者,以.其乃华山之阳名之也B.死而.不亡者寿有如此之势而.为秦人积威之所劫C.当其无,有车之.用而宋荣子犹然笑之.D.其.脆易泮,其微易散其.远而无所至极邪7.下列句子中加点的词都是古今异义词的一项是()①强行..者有志②合抱之木,生于毫末..③民之从事..④跨者不行..⑤勇则冠军..,威能振敌A.①②⑤B.①②④C.②③④D.①③⑤8.(2021·黑龙江·鹤岗一中高二期中)下列句子中加点词的意义和例句相同的一项是()例句:自伐者无功A.此五霸之伐.也B.十年春,齐师伐.我C.坎坎伐.檀兮D.平伐.其功9.(2021·福建·厦门市国祺中学高二期中)下列句子中的加点词不是古今异义词的一项是()A.民之从事..B.千里..之行,始于足下C.何不虑.以为大樽而浮乎江湖D.跨者不行..10.(2022·四川·阆中中学高二期中)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。

期末复习能力培优练习(五)高二选择性必修二(人教版2019)含答案

期末复习能力培优练习(五)高二选择性必修二(人教版2019)含答案

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!高二选择性必修二(人教版2019)期末复习能力培优练习(五)一、单选题1.4p轨道填充一半的元素,其原子序数是()A.15B.33C.35D.512.下列说法不正确的是A.干冰升华和液氯气化时,都只需克服分子间作用力B.硫酸氢钠晶体溶于水,需要克服离子键和共价键C.氯化氢气体溶于水时,只有共价键的断裂,没有化学键的形成D.石墨转化金刚石,既有化学键的断裂,又有化学键的形成3.下列说法正确的是A.元素电负性由大到小的顺序:O>N>CB.一个乙烯分子含2个π键和4个σ键C.氯化钠和氯化铯晶体中氯离子的配位数相同D.第一电离能的大小:Al>Mg>Na4.下列过程中化学键没有被破坏的是()A.水→冰;干冰和I2的升华B.NaOH、HCl、蔗糖溶于水C.水电解得到氧气与氢气;NH4HCO3中闻到了刺激性气味D.金刚石加热融化;NaCl颗粒被粉碎5.科学家最近研制出有望成为高效火箭推进剂的N(NO2)3(如图所示)。

第二章第四节 神经系统的分级调节-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)(原卷版

第二章第四节 神经系统的分级调节-2021-2022学年高二课后培优练(人教版选择性必修1)(原卷版

姓名:班级2.4 神经系统的分级调节一、单项选择题1.当人的膀胱内贮尿量增加导致膀胱内压升高到一定程度时,膀胱被动扩张,使膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓,同时脊髓再把兴奋传至大脑皮层。

大脑皮层向下发出兴奋,再传至脊髓,引起传出神经兴奋,从而引起膀胱壁逼尿肌收缩,将尿液排出。

当逼尿肌开始收缩时,又刺激膀胱壁内牵张感受器。

由此导致膀胱逼尿肌反射性地进一步收缩,直至膀胱内尿液被排空。

下列相关说法错误的是A. 排尿反射能够说明人体的低级中枢受到高级中枢的调控B. 如果大脑皮层相应部位受损,可能会导致尿失禁C. 排尿反射属于负反馈调节过程D. 逼尿肌和传出神经末梢组成了排尿反射弧的效应器2.肺牵张反射能调节呼气和吸气。

吸气时肺扩张,当肺内气量达一定容积时,肺牵张感受器兴奋,抑制吸气中枢兴奋,吸气转为呼气。

呼气时肺缩小,感受器兴奋下降,吸气中枢再次兴奋,呼气停止转而吸气。

下列关于肺牵张反射的叙述,错误的是A. 神经中枢位于脊髓灰质B. 具有负反馈调节机制C. 受大脑皮层一定程度的调控D. 可防止剧烈运动时对肺造成损伤3.在血压降低时,血管紧张素Ⅰ(一种多肽)在血管紧张素转化酶的作用下,水解产生血管紧张素Ⅱ(多肽)。

血管紧张素Ⅱ与血管紧张素受体结合,引起相应的生理效应,包括:①使全身微动脉、静脉收缩,血压升高,回心血量增多;②增加交感缩血管纤维递质释放量,使交感缩血管中枢兴奋;③引起并增强渴觉、导致饮水行为等。

下列相关说法正确的是A. 血压的调节属于神经——体液调节B. 交感缩血管中枢兴奋引起并增强渴觉C. 口服血管紧张素转化酶可升高血压D. 血管紧张素Ⅰ经一系列生理变化导致血压上升属于分级调节4.如图为人体某神经调节示意图,有关说法正确的是()A. 针刺肌肉后,图中电流计发生两次方向相反的偏转B. 感受器产生兴奋主要是因为神经细胞的细胞膜对钾离子的通透性增加C. 针刺手指皮肤后,兴奋到达脊髓中枢,经过分析综合产生痛觉D. 针刺取血时未出现缩手反射,与脊髓中枢内突触的抑制有关5.小明因乱闯红灯差点被汽车撞上,动脉血压突然升高,此后出现的应急反应是()A. 副交感神经兴奋,心排血量增加B. 副交感神经兴奋,心排血量减少C. 交感神经兴奋,心排血量增加D. 交感神经兴奋,心排血量减少6.下列关于人体排尿反射的叙述,正确的是A. 神经递质与特异性受体结合后可进入突触后神经元内发挥作用B. 排尿反射过程中,兴奋在神经纤维上可进行双向传导C. 抗利尿激素可刺激膀胱内相关感受器,从而引起机体排尿量的变化D. 成年人控制排尿和憋尿时,体现了神经系统的分级调节7.成年人的手指不小心碰到针刺会不自主的收缩,而打针时却可以不收缩.下列相关叙述正确是()A. 针刺产生痛觉和打针时不收缩都属于反射活动B. 若支配手指传出神经受损则针刺时没有感觉C. 手指碰到针刺时先感觉痛疼之后才完成收缩D. 打针时不收缩反映了神经系统的分级调节8.下列关于神经系统的分级调节的叙述,正确的是()A. 中枢神经系统中的不同神经中枢分别负责调控某一特定的生理功能B. 脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的控制有关C. 饮酒过量的人表现为语无伦次,与此生理功能对应的结构是小脑D. 成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受高级中枢的调控9.醉酒之人往往语无伦次、行动不稳、呼吸急促,与以上生理活动有关的结构依次是A. 小脑大脑脑干B. 大脑脑干小脑C. 脑干大脑小脑D. 大脑小脑脑干10.如图显示人体尿液产生及排尿调控的大致过程。

江西省上饶县中学2022_2022学年高二政治培优特训试题一9

江西省上饶县中学2022_2022学年高二政治培优特训试题一9

江西省上饶县中学2022-2022学年高二政治培优特训试题(一)一、选择题(每题4分,共48分)1.“贫穷艺术”主要指艺术家选用废旧工业材料和日常自然材料或被忽视的其他材料作为表现媒介进行创作,作品注重重量和结构的对比,推崇形体本身的意思,艺术家常常一边旅行一边创作。

意大利著名“贫穷艺术”**库奈里斯在中国创作的作品对加进了更多中国元素:彩绘瓷碗、旧瓷片、铁丝、红灯笼、**大衣等,不仅重新组合了它们之间的关系,而且更表现出了他对东西方文化深层次的思考。

这说明①艺术家对材料的认识具有自觉选择性②巧妙的构思可以将任何材料转化为作品的一部分③艺术创作需要合理构建材料之间具体的联系④艺术家的创意实现了材料存在形式的改变A.①③B. ②④C. ②③D. ③④2.网传,酷热天气时,打开暴晒小汽车的一侧车门,将另一侧车门开关五次,可使车内温度下降数度。

王先生试用此法,发现在中午时效果并不明显,反复数十次开关车门后才有一定降温效果;傍晚温度下降时使用,效果则较为明显。

这表明①外部环境对事物存在和发展的状态有重要影响②经过一次实践检验就能够辨别网传观点的真伪③只有亲身实践得来的正确观点才具有指导意义④只有在实践中才能确定真理的适用条件和范围A.①③B. ②③C. ②④D. ①④3.上海瑞金医院陈竺教授结合东方传统医学和西方医学,运用ATO(三氧化二砷,系烈性毒药砒霜主要成分)在急性早幼粒细胞白血病(APL)基础和临床中,对APL进行联合靶向治疗,使得这一疾病的5年无病生存率跃升至90%以上。

这一实例进一步佐证了①意识活动具有自主选择性和主动创造性②事物的量变必然引起事物的质变③矛盾双方在一定条件下相互转化④事物之间的自在联系具有客观性A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4. 由四名香港女高中生提出的“太空养蚕”试验随神舟十一号飞船飞向太空,将开辟出一条连接星空和孩子们好奇心的“太空丝路”。

四位设计者为完成实验先后喂养蚕数百只,从决定参加搭载太空实验选拔比赛到完成比赛耗时半年多时间。

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