北京大学医学人文研究院科学技术哲学考研解析

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新时代医学人文教育的实践与探索——北京大学医学人文学院揭牌仪式暨“全国医学人文教育”论坛综述

新时代医学人文教育的实践与探索——北京大学医学人文学院揭牌仪式暨“全国医学人文教育”论坛综述

新时代医学人文教育的实践与探索——北京大学医学人文学院揭牌仪式暨“全国医学人文教育”论坛综述黄蓉;陈琦【期刊名称】《中国医学伦理学》【年(卷),期】2019(032)007【总页数】6页(P955-960)【作者】黄蓉;陈琦【作者单位】北京大学医学人文学院,北京100191;北京大学医学人文学院,北京100191【正文语种】中文【中图分类】R-0522019年3月29日,北京大学医学人文学院揭牌仪式暨“全国医学人文教育”论坛在北京大学医学部会议中心大礼堂举行。

来自全国六十多所高等院校及机构的约300名专家学者、医护人员和师生代表出席,分享了各单位在医学人文教育的实践经验并共同探讨了如何在新时代推进医学人文教育,为健康中国助力。

1 北京大学医学人文学院的揭牌意义北京大学医学人文学院是在北京大学这所综合性大学里从事医学人文社会科学教育与研究的学术机构。

它秉承了中西方医学悠久的人文传统,汲取了北京大学深厚的文化底蕴,致力于医学科学与人文社会科学的对话与融合。

学院力图从历史、哲学、伦理、法学、心理学、社会学、文学和艺术等多学科视角来理解健康、疾病与医学,主张跨越临床医学、公共卫生和基础医学与人文学科之间的藩篱,阐释当代医学技术、医疗服务和卫生保健事业所面临的问题,促进跨学科的教育与研究,为我国的医学教育和医疗卫生事业的改革与发展提供理论支撑和实证研究。

北京大学医学人文学院的正式更名汇聚了百年北医精神,反映了几代医学人文工作者的不懈努力。

北京大学医学部副主任王维民主持了开幕式。

北京大学医学人文学院院长周程向来宾详细介绍了医学人文学院的更名经纬。

北京大学医学部的前身是国立北京医学专门学校,这是辛亥革命后的第一所国立医学院校,拥有深厚的人文传统和家国情怀。

高瞻远瞩的先辈们在建校时便订立了培养全面发展医学人才的目标。

百余年来,北医经过几次改革、合并、重组,但医学人文的精神始终流传。

如今,北京大学医学人文学院已经成为国内规模和影响最大的医学人文教育科研机构之一。

北京大学考研辅导班——北大哲学系考研真题(二)

北京大学考研辅导班——北大哲学系考研真题(二)

北大哲学系考研真题(二)北大哲学系考研系所考研系所简介北大哲学系考研系所始建于1912年,初名“哲学门”,1914年起正式招生,是中国最早的哲学系,标志着现代中国哲学学科的开端,迄今已培养近万名毕业生。

蔡元培、胡适、熊十力、汤用彤、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、宗白华、朱光潜、张颐、陈康、贺麟、沈有鼎、郑昕、洪谦、熊伟、冯定、张岱年、任继愈、朱伯崑等学术大师先后在这里执教,培养了数代中国最优秀的哲学家,北大哲学系考研系所被誉为中国的“思想家摇篮”。

经过百年的积累与发展,北大哲学系考研系所学科齐全,涵盖哲学门类所有8个二级学科,并于1995年成立国内第一个宗教学系。

两系实行联体运作,合并招生,共同培养。

2002年,马克思主义哲学、外国哲学、中国哲学、美学等4个学科被确立为国家重点二级学科;2007年,北大哲学系考研系所被定为国家重点一级学科。

北大哲学系考研系所是教育部最早确认的国家文科人才培养基地、国家级特色专业建设点,有哲学专业、宗教学专业、科技哲学与逻辑学方向等3个本科专业方向,现为一级学科硕、博士点,并有哲学博士后流动站。

北大哲学系考研系所拥有外国哲学研究所、美学与美育研究中心2个教育部人文社会科学重点研究基地;并有《儒藏》编纂中心、马克思主义哲学研究中心、儒学研究院、宗教文化研究院、科学与社会研究中心等十余家研究机构。

北大哲学系考研真题一.北大哲学系考研名词解释1.静因之道2.制民之产3.坐忘4.狂举5.罔直蒙酋冥6.见分相分7.人极8.德性所知9.淮南格物说10.四几二.北大哲学系考研简答题1.郭象的“独化论”2.僧肇的“物不迁论”3.张载的“太虚即气”的气本论思想4.朱陆之辩的核心思想三.北大哲学系考研论述题试比较罗钦顺、王廷相、方以智、王夫之的气论思想盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导。

北京大学哲学系科学技术哲学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京大学哲学系科学技术哲学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题

北京大学哲学系科学技术哲学专业考博参考书-考博分数线-专业课真题一、专业的设置北京大学哲学系共招生34人,系实行申请-考核制。

其中拟招收直博生15%,本校硕博连读生30%,笔试、面试各占50%。

二、招生专业及人数学科、专业名称及研究方向导师考试科目备注010108科学技术哲学1、科学哲学、科学传播学、科学思想史2、科学技术与社会、科技政策与管理刘华杰周程科学技术哲学(按方向选作导师题)三、导师介绍刘华杰:哲学博士,北京大学哲学系教授、北京大学科学传播中心教授,北京大学科学史与科学哲学研究中心教授,博士生导师。

博物学文化研究者。

入选教育部新世纪人才。

曾获霍英东奖、人文杰出青年学者奖、中国国家图书馆文津图书奖、台湾吴大猷科普佳作银签奖。

原来的兴趣在于非线性动力学的哲学、科学传播学和科学知识社会学(SSK),近年来倡导复兴博物学周程,男,1964年2月出生,安徽枞阳人,日本东京大学研究生院综合文化研究科交叉科学系(科学技术基础论方向)博士,北京大学哲学系暨科学与社会研究中心教授,校科学研究部副部长。

育明教育考博分校解析:考博如果能够提前联系导师的话,不论是在备考信息的获取,还是在复试的过程中,都会有极大的帮助,甚至是决定性的帮助。

育明教育考博分校经过这些年的积淀可以协助学员考生联系以上导师。

四、参考书目(推荐)专业课信息应当包括一下几方面的内容:第一,关于参考书和资料的使用。

这一点考生可以咨询往届的博士学长,也可以和育明考博联系。

参考书是理论知识建立所需的载体,如何从参考书抓取核心书目,从核心书目中遴选出重点章节常考的考点,如何高效的研读参考书、建立参考书框架,如何灵活运用参考书中的知识内容来答题,是考生复习的第一阶段最需完成的任务。

另外,考博资料获取、复习经验可咨询叩叩:捌九叁,二肆壹,二二六,专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读,整个的备考当中考生还需要阅读大量的paper,读哪一些、怎么去读、读完之后应该怎么做,这些也会直接影响到考生的分数。

北大考博辅导:北京大学科学技术哲学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学科学技术哲学考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学科学技术哲学考博难度解析及经验分享根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在2018-2019年科学技术哲学专业考研学校排名中,排名第一的是山西大学,排名第二的是中国人民大学,排名第三的是复旦大学。

作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,哲学系的科学技术哲学一级学科在历次全国学科评估中均名列第六。

下面是启道考博整理的关于北京大学科学技术哲学考博相关内容。

一、专业介绍科学技术哲学专业是哲学之下的一个二级学科硕士点,它从总体上研究科学和技术发展的根本性规律,也是科学技术与哲学的综合性学科,它还结合实际探讨科学、技术、社会、经济之间的关系。

本学科的主要内容包括自然观、科学技术方法论、科学技术观等。

本专业主要培养具有科学技术学、管理学、经济学、科技哲学等方面的知识。

并有一定的创新能力和实际操作能力,能在党政机关、企事业单位、社会团体从事科技管理工作及科研工作的专门人才。

北京大学哲学系的科学技术哲学专业在博士招生方面,划分为3个研究方向:010108 科学技术哲学研究方向:01.科学哲学、科学传播学、科学思想;02.科学技术与社会、科技政策与管理;03.科学的社会研究(STS)、科学(政策与社会)史此专业实行申请考核制。

二、考试内容北京大学科学技术哲学专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试构成。

其中,综合考核内容为:1、在招生当年1月中上旬,我系根据申请人的申请材料(大陆以及本系硕博连读申请者),进行素质审核;2月下旬,对港澳台、留学生进行素质审核。

根据素质审核结果和当年招生计划,原则上按照不超过3:1的比例择优确定进入考核的候选人,根据生源情况可适当增减;3月在哲学系网站公布具体复试名单、时间等详细信息。

2、对所有申请者考核采取笔试与面试相兼的方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力等进行考察;此要求包含大陆、?澳台、留学生以及本系硕博连读的所有申请者。

北大2022哲学考研真题

北大2022哲学考研真题

北大2022哲学考研真题
考研真题一:伦理学与价值观
伦理学是研究道德行为、价值观和原则的学科。

在伦理学中,价值观起着至关重要的作用,因为它们是人们行为和决策的基础。

价值观是人们对什么是好或有价值的事物的信念和评价。

不同的文化、宗教和社会群体往往具有不同的价值观。

伦理学的一个重要问题是如何确定价值观的准确性和可信度。

在伦理学中,有两种主要的价值观理论:相对主义和普遍主义。

相对主义认为每个人或每个文化都有自己的价值观,而没有任何一种价值观是普遍适用的。

相对主义强调文化多元性和尊重他人的价值观。

普遍主义则认为存在一些普遍适用的道德原则和价值观,独立于文化和个人的差异。

普遍主义强调共同的人类尊严和普遍的人权。

伦理学的另一个重要领域是道德决策。

道德决策是指人们在面临道德困境时做出的决策。

在现代社会中,伦理决策越来越多地受到个人、组织和政府的关注。

伦理决策的一个关键问题是如何在不同的价值观和道德观念之间找到平衡。

伦理学在现代社会中具有广泛的应用。

在医学和生物伦理学领域,人们就经常面临生命和死亡的伦理决策。

在商业伦理学领域,人们关注企业的道德责任和可持续发展。

在政治伦理学领域,人们思考政府的道德行为和权力运行。

总之,伦理学与价值观密不可分。

它研究人们的道德行为和决
策背后的原则和价值观。

通过研究伦理学,我们可以更好地理解人类的行为和社会的运行。

北大哲学考研讲解

北大哲学考研讲解

1北京大学哲学系2016 年暑假值班表单位名称(盖章):北京大学哲学系负责人(签字):值班日期值班地点值班人联系电话值班领导联系电话7 月13、14、15 日人文学苑2-212 刘坦62753057 杨立华627574617 月18、19、20 日人文学苑2-119 谢红梅62751672 吴飞627587027 月21、22、25 日人文学苑2-115 张岩62753727 李猛627554237 月26、27、28 日人文学苑2-115 李少华62751670 仰海峰627584767 月29 日、8 月1-5、8 日人文学苑2-112 贾红波62755345 仰海峰627584768 月9、10、11 日人文学苑2-119 杨宇62755347 王博627553318 月12、15、16 日人文学苑2-114 杨弘博62757589 杨弘博627575898 月17、18、19 日人文学苑2-116 李林62755468 刘哲627582868 月22、23、24 日人文学苑2-118 孙德利62755356 仰海峰627584762备注:1、值班作息时间:上午9:00—12:00;下午1:00—4:00。

2、值班人员要认真履行职责,确保值班期间在岗、在位,不得擅自离岗。

要加强信息报送工作,对各类突发事件和异常情况要迅速、妥善予以处理,并按照“先口头,再书面”的程序及时、如实上报,不得瞒报、迟报和漏报。

对学校临时布置的工作和下发的通知要及时上报给系主管领导。

3、值班人员需及时办理好前来办事的教师、学生的事情,若自己不能办理需及时通知相关人员前来办理,不得敷衍推诿。

确保暑假管理服务工作正常有效运行。

4、做好公章的管理工作,值班人员对加盖公章的信函、证明等要做好登记。

5、党办校办24 小时值班电话:62751201,62751301;传真:62751207;电子信箱:administ@ 北京大学哲学系2016 年7 月4 日北大哲学系考试和招生内容中哲初试考四门,依次为政治、英语、西方哲学史一和中国哲学史。

从“文学与医学”到“叙事医学”

从“文学与医学”到“叙事医学”
《 科学文化评论》 第 1 0卷 第 3期 ( 2与人文
从 “ 文 学 与 医 学 "到 “ 叙事医学"
郭莉萍
摘要 文 学进 入 美国医 学院的课 程体 系始 于 l 9 6 0 . 7 0 年 代 的医学人 文运 动 ,其结
果是产 生 了 “ 文 学与 医学”这 一 “ 学科 ” 。在 最初 的三 十年 ,文学 与医学一直在
和医学 代表 的科学似 乎 已独立为两个 不 同的王 国 ,沿 着各 自的轨道 发展 并渐行渐
远 。这 个科学 的时代 是否需要人 文、特别是文学 的滋养 ?英 国物理学 家兼小说 家 斯诺 ( C . P S n o w)早在 1 9 5 9年就警告说 ,科学 和人文 已经断裂为两种 不同的文
医 学人 文 学科 的兴 起
2 0世纪六 、七十年代 的美 国是一个激 情 、动荡 、反叛 、反 思的时代 ,权 威 和传统在 波澜壮 阔的黑人 民权 运动 、女权运动 、新左派运动 以及青年人反抗主流 文化运动 的震荡 中经历 了前所 未有的挑 战,各个 曾被忽视 、被边缘化 的群体为 了

致 的,即文学 与医学起源于 医学 院校的文学教学 ,最关注的是 医学教育 ,目的
是通过文学作 品的研读 和文学 理论的学习 ,理解并体会生命 的痛苦与快乐 、人性 的卑微与 崇高、死亡的过程与 意义。随着时 间的推移 , 文学在 医学教育 中的作用 凸显 , 进入 2 l 世纪 , 起 源于文学与医学的叙事医学得到蓬勃发展 。对 医生和 医学 生来讲 ,叙事 医学 意味着提高倾 听病人疾病叙 事 的能力 、洞察疾病 隐喻的能力 、 感知病人探索疾病意义 的能力 等。需要指 出的是 ,由于文学与 医学肇始 并发展于 美 国医学 教育 ,因此本文均 以美国为关注点 。此外 ,国内医学人文界更倾 向于用 “ 医学与文学”( 而非英语世 界使用 的 “ L i t e r a t u r e a n dMe d i c i n e ”即 “ 文学与医学” ) 这个术语 ,这似乎在一定程度上反映 了文学在 中美 医学教育 中的不 同地位 。

北京大学医学人文研究院教授王岳——“片医”模式是一种人性化探索

北京大学医学人文研究院教授王岳——“片医”模式是一种人性化探索

家 相 比 也 是 比较 低 的 。 国 随 着 经 济 的 我 发 展 ,国 家 用 于 卫 生 等 社 会 事 业 发 展 方
面 的 支 出 非 但 没 随 之 提 高 , 而 有 所 降 反 低 ,这 显 然 是 造 成 “ 病 难 ”问 题 的 原 看 因 之 一 。但 是 单 纯 加 大 政 府 对 卫 生 的 投
现 ,不 同 的社 区 医 生 其 服 务 的 社 区 情 况 也大相 径庭 , 拔 真正有热情 、 能 力 、 选 有 有 技 术 的 优 秀社 区 医 生 必 须 仰 仗 建 立 起
严 格 的 准 入 机 制 和 淘 汰 机 制 。而 我 国 的 医学 教 育一 直不 重视 全科 医 生 的培养 , 没 有 将 全 科 医生 和 专 科 医 生 并 重 作 为 高
天 的分配 制度最 大 的问题 就是要 么 “ 一
至 今 没 有 落 实 和 实 现 。显 然 , 有 实 现 没
的 主 要 问 题 就 是 “ 行 力 ”问 题 。伯 恩 执
抓 实 干 之 余 , 须 要 重 视 立 法 。实 际 上 必
卫 生 行 业 的 立 法 应 当 说 新 陈 代 谢 非 常
入更 为重要 。
正 像郑 州 “ 医 ” 样踏 踏 实 实工 作在 片 一
基 层社 区 , 天 出现在 基层 社 区 , 能 每 才
逐 步 增 强 民 众 对 社 区 医 生 的信 任 ,自发 地 使患者 下沉到基 层去 。
转 下 来 。完 全 应 该 通 过 地 方 立 法 严 格 限
不 出 社 区 ” 。郑 州 “ 医”顺 应 了 今 天 的 片 中 所 遇 到 的 困 难 和 瓶 颈 。首 先 , 社 区 对
3 ・ 2 中国卫 生 - 0 1 9 2 1 年 期

北大科技哲学专业书目

北大科技哲学专业书目

北大科技哲学专业书目科技哲学是一门研究科技与社会关系、科技发展与伦理道德、科技与人类价值观等问题的学科,它关注科技与人类生活的互动、科技对社会的影响以及科技发展的伦理和道德问题。

北大科技哲学专业的学生需要熟悉并理解这些问题,下面是一些适合北大科技哲学专业学生阅读的书目。

一、科技哲学导论《科技哲学导论》是科技哲学领域的经典教材,由李约瑟教授编写。

这本书系统地介绍了科技哲学的基本概念、理论和方法,对科技哲学的研究领域和重要问题进行了全面的阐述。

它既适合作为科技哲学专业学生的入门教材,也适合对科技哲学感兴趣的人阅读。

二、科技伦理学《科技伦理学》是北大科技哲学专业的必修课程教材,由范德普尔教授编写。

这本书通过讨论伦理学的基本理论和科技伦理学的核心问题,引导读者思考科技发展中的伦理和道德问题。

它涉及诸多热点问题,如人工智能伦理、基因编辑伦理等,对于科技哲学专业学生深入探究科技伦理问题具有重要意义。

三、科技与社会《科技与社会》是北大科技哲学专业的选修课程教材,由费恩伯格教授编写。

这本书从社会学的角度探讨科技与社会的相互影响关系,分析科技对社会结构、社会变迁以及社会行为的影响。

它涵盖了科技发展的历史、科技社会学的理论和方法,以及一些具体案例,对于科技哲学专业学生理解科技与社会的关系具有重要作用。

四、科技创新与哲学思考《科技创新与哲学思考》是一本关于科技创新与哲学的著作,由北大科技哲学专业的教授团队合著。

这本书探讨了科技创新过程中的哲学问题,如科学方法与科技创新的关系、科技创新的价值和意义等。

它通过哲学思考,引导读者深入思考科技创新的本质和意义,对于科技哲学专业学生培养创新思维具有重要指导意义。

五、科技哲学与人类命运《科技哲学与人类命运》是北大科技哲学专业的研究生课程教材,由北大科技哲学系主任编写。

这本书从整体的人类命运的角度出发,探讨科技发展对人类命运的影响,包括人类自身的发展、社会变迁和生态环境等方面。

它深入探讨了科技与人类未来的关系,对于科技哲学专业学生研究科技与人类命运的问题具有重要指导意义。

北大哲学系考研科目

北大哲学系考研科目

北大哲学系考研科目北大哲学系考研科目主要包括:哲学专业基础知识、哲学史、现代西方哲学、中国古代哲学、逻辑学等。

首先,哲学专业基础知识是考研的基础。

其中包括哲学概论、形而上学、认识论和价值论等。

哲学概论是对哲学学科体系、历史、方法论等的全面介绍;形而上学是研究存在、实在性、本质等问题的学科;认识论研究人类认识的来源、方法和限度等问题;价值论研究价值的本质、判断和实践等。

通过学习这些基础知识,可以对哲学学科有一个整体的把握。

其次,哲学史是考研的重点科目之一。

哲学史主要包括古希腊哲学、中世纪哲学、近代哲学和现代哲学等。

古希腊哲学是西方哲学的源头,包括柏拉图、亚里士多德等重要哲学家的思想;中世纪哲学是基督教影响下的哲学,主要研究宗教哲学和玄学;近代哲学是现代科学和工业革命的思想背景下,对人类认识和存在问题的探索;现代哲学是20世纪以来的哲学,包括存在主义、实用主义、批判理论、分析哲学等。

通过学习哲学史,可以了解到不同哲学流派和思想家的思想,对于理解和分析当代哲学问题起到了重要作用。

此外,还有现代西方哲学和中国古代哲学两门科目。

现代西方哲学主要涉及西方思想史上的重要流派和理论,包括康德、黑格尔、尼采、杜维金等哲学家的观点和思想;中国古代哲学主要介绍中国传统哲学的核心观点和思想,包括儒家、道家、墨家等。

最后,逻辑学是考研的必修科目之一。

逻辑学研究人类思维的规则和方法,包括命题逻辑、谓词逻辑、归纳逻辑和演绎逻辑等。

通过学习逻辑学,可以提高思维的严密性和逻辑推理的能力。

综上所述,北大哲学系考研科目主要包括哲学专业基础知识、哲学史、现代西方哲学、中国古代哲学、逻辑学等。

通过学习这些科目,可以全面了解哲学学科的基本理论和发展脉络,为进行深入研究和思考提供坚实的基础。

哲学专业考研比较容易的985大学

哲学专业考研比较容易的985大学

哲学专业考研比较容易的985大学哲学专业考研比较容易的985大学1、吉林大学吉林大学作为老牌985大学,其哲学在中国是数一数二的,招生人数巨多!考试科目巨简单。

与此而来的弊端就是竞争比较大,不过在985中是不错的。

2、北京航空航天大学哲学考研冷门985院校之二,招收统考生的细分专业主要有中国哲学和科学技术哲学,但是绝大多数名额批给科哲。

中哲是常规的中哲+西哲,分高招人少。

科哲的考试科目都是科哲相关专业课,没有理工科背景或学过相关专业课的同学慎报,大概率拼不过理科学霸。

3、重庆大学哲学考研初试科目常规,只考中哲+西哲,题目难度也不大。

虽然常年有招生,但是名额屈指可数,历年都在2-5人之间。

招生少不可怕,就怕天降大佬拔高录取难度。

不过作为川渝地区为数不多的985,感觉自己高攀不起川大的同学可以考虑报考重大。

哲学考研考试科目有哪些哲学门类考研科目为4门,其中中国哲学考研科目为政治、英语、专业课一和专业课二,满分分别为100分、100分、150分、150分,政治、英语为全国统考科目,专业课各学校考试科目不同,具体可以在学校当年公布的招生专业目录查看。

1、政治:全称为思想政治理论,为全国统考科目,代码为101。

2、英语:也是全国统考科目,通常学硕考英语(一),专硕考英语(二),代码分别为201和204,另外要求较高的院校,专硕也会考英语(一)。

3、专业课一:通常为专业基础课,偏理论基础,各学校自主命题,部分院校会采用教育部统考试题。

4、专业课二:通常为专业实务课,偏专业研究,也是各学校自主命题,部分院校会采用教育部统考试题。

考研最晚在几月份开始准备考研准备的最晚时间应该根据自己的实际情况而定,但一般来说,考研准备最好在春季或更早就开始,最晚不要超过暑假。

这是因为考研准备需要一个较长的时间来逐步完成,考生需要有一定的时间来适应和调整学习状态,同时还要进行系统全面的复习和巩固。

因此,早做准备可以更好地提高学习效率和成绩。

北京大学哲学考研题目及答案

北京大学哲学考研题目及答案

北京大学哲学考研题目及答案一、单项选择题1. 以下哪一位哲学家是德国古典哲学的代表人物?A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 庄子答案:C2. “存在即合理”这一命题是由哪位哲学家提出的?A. 黑格尔B. 马克思C. 尼采D. 笛卡尔答案:A3. 以下哪一项不属于马克思主义哲学的基本原理?A. 物质决定意识B. 历史唯物主义C. 辩证法D. 神创论答案:D二、简答题1. 简述庄子的“逍遥游”思想。

庄子的“逍遥游”思想主张人应超越世俗的束缚,追求精神上的自由与解脱。

庄子认为,真正的自由不是外在的物质享受,而是内心的宁静与自在。

通过顺应自然,人可以达到与宇宙万物合一的境界,实现精神上的逍遥。

2. 阐述康德的“先验”与“后验”的区别。

康德在认识论中区分了“先验”与“后验”。

先验知识是指不依赖于具体经验的知识,它是理性的先决条件,如数学和逻辑。

后验知识则是基于经验的知识,它需要通过感官经验来获取,如自然科学。

康德认为,所有知识都始于经验,但并非所有知识都来自经验。

三、论述题1. 论述黑格尔辩证法的三个基本规律及其意义。

黑格尔辩证法的三个基本规律是:对立统一律、量变质变律、否定之否定律。

对立统一律认为事物内部存在着对立面,这些对立面既相互排斥又相互依存,推动事物的发展。

量变质变律指出事物的变化是由量变积累到一定程度引发的质变。

否定之否定律则认为事物的发展是一个螺旋上升的过程,通过否定旧事物,形成新事物,进而在更高层面上实现自我否定与自我超越。

2. 分析马克思的异化理论及其对现代社会的影响。

马克思的异化理论认为,在资本主义生产方式下,工人的劳动被异化为商品,他们失去了对自己劳动成果的控制权。

这种异化不仅体现在物质层面,还表现在人的精神和社会关系上。

现代社会中,异化现象依然存在,人们在追求物质利益的过程中,可能会忽视精神需求和人际关系的和谐,导致社会关系的疏离和个体的孤独感。

马克思的异化理论对现代社会的批判和反思具有重要的启示意义。

北大医学人文科学技术史专业

北大医学人文科学技术史专业

北大医学人文科学技术史专业北大医学人文科学技术史专业的诞生是为了满足现代医学发展的需求,以及深化对医学科学技术发展背后的人文历史的研究。

这个专业旨在揭示医学科学技术与人文因素之间的相互作用,以及它们对人类社会的影响。

在研究中,我们回顾了医学科学技术的历史,从古代医学的起源开始,通过对古代医学文献的研究,揭示了古代医学在人文历史中的地位和作用。

古代医学的发展受到了宗教、哲学、文化等多种因素的影响,这些因素不仅影响了医学理论的形成,也影响了医学实践的发展。

随着社会的发展,医学科学技术不断进步,医学的人文因素也变得更加重要。

在现代医学中,人文关怀被视为医学治疗的重要组成部分。

医生在治疗疾病的同时,也应关注患者的心理、情感和社会需求。

因此,医学人文科学技术史专业的研究也包括对现代医学人文关怀的历史演变和发展的探索。

除了医学的人文因素,医学科学技术史专业还关注医学科学技术的发展与社会进步的关系。

医学科学技术的进步,不仅改变了医学实践方式,也对整个社会产生了深远的影响。

例如,现代医学的进步改善了人类的健康水平,延长了人类的寿命,促进了社会的发展和繁荣。

在北大医学人文科学技术史专业的学习中,我们将通过研究医学科学技术的历史,探索医学与人文因素的关系,以及医学科学技术对人类社会的影响。

我们将学习医学科学技术的发展脉络,了解医学科学技术的背后的人文历史,深化对医学的理解,并为未来的医学发展提供启示。

北大医学人文科学技术史专业的诞生是为了促进医学科学技术与人文因素的交流和对话,深化对医学发展的认识,以及探索医学科学技术对人类社会的影响。

这个专业将为医学发展提供新的视角和思路,并为培养有全球视野和人文关怀的医学人才做出贡献。

北大医学考研真题及答案

北大医学考研真题及答案

北大医学考研真题及答案北大医学考研真题及答案近年来,医学考研成为了许多医学生们迈向更高学术层次的必经之路。

而北京大学作为我国顶尖的学府之一,其医学考研真题和答案备受关注。

本文将介绍一些北大医学考研真题,并提供相应的答案,帮助考生们更好地备考。

第一部分:基础医学1. 以下哪种细胞器在细胞内合成蛋白质?A. 高尔基体B. 溶酶体C. 核糖体D. 内质网答案:C. 核糖体解析:核糖体是细胞内蛋白质合成的主要场所,它由核糖核酸和蛋白质组成,位于细胞质中。

2. 下列哪种细胞器是细胞内的消化器官?A. 高尔基体B. 溶酶体C. 核糖体D. 内质网答案:B. 溶酶体解析:溶酶体是细胞内的消化器官,它能够分解细胞内外的废物和有害物质。

第二部分:临床医学1. 下列哪种病毒是导致流感的主要病原体?A. 甲型流感病毒B. 乙型流感病毒C. 丙型流感病毒D. 鸟流感病毒答案:A. 甲型流感病毒解析:甲型流感病毒是导致流感的主要病原体,其感染范围广,易于传播。

2. 以下哪种疾病是由螺旋体感染引起的?A. 肺结核B. 梅毒C. 麻风病D. 肺炎答案:B. 梅毒解析:梅毒是由梅毒螺旋体感染引起的性传播疾病,主要通过性接触传播。

第三部分:医学伦理与法律1. 下列哪种行为属于医疗纠纷中的医疗事故?A. 医生未能按时就诊B. 医生对患者进行了错误的手术C. 医生未能正确诊断疾病D. 医生未能提供满意的治疗效果答案:B. 医生对患者进行了错误的手术解析:医疗纠纷中的医疗事故是指医生在治疗过程中出现的错误行为,如手术失误等。

2. 以下哪种情况属于医疗伦理中的隐私保护问题?A. 医生未经患者同意将其病历公开B. 医生未能及时通知患者的亲属病情C. 医生未能提供充分的治疗信息给患者D. 医生未能按时就诊答案:A. 医生未经患者同意将其病历公开解析:医疗伦理中的隐私保护问题涉及医生对患者个人信息的保密和尊重。

通过以上的例题,我们可以看到,北大医学考研真题涵盖了基础医学、临床医学和医学伦理与法律等多个方面的知识。

医学人文学

医学人文学
追寻医学的人文价值
张大庆 北京大学医学人文研究院
一、医学人文学:是什么?
医学是什么? 科学、艺术、职业、公益事业 广义与狭义 人文是什么? 人道(humane) 人文主义(humanism) 人性(humanity)人文学科(humanities)
人文学科: 是作为寻找意义的有意识生物的人,以其独特的和可 分享的生活世界理解他人的探究活动。 人文学的目的是理解而不仅是解释。
1973: 美国高等法院:法律不限制妇女在妊娠前三 个月的流产权利.
生殖技术
1930s: 人工受精 1965:体外受精 1978: 首例试管婴儿成功 * from making love to making baby * playing God * marriage,sex
1997:克隆羊
干细胞研究
Auckland大学医学院医学人文学项目
Sydney大学医学院医学人文学项目 Israel 科技大学医学院医学人文学项目
五、医学人文的主要问题
1、医疗服务的人文关怀
消费时代的医患关系 物的凸现与人的消解 假设的共识与分歧 权利、权力与权益:医生与患者
医患沟通:良知与技巧 职业精神(professionalism) 美德(virtue) 知识(knowledge) 技能(behavioral skill)
六、 医学人文教育•
• • • • • 当代医学教育的体系: 硬科学与软科学 通才与专业 职业技能与职业精神 医学人文教育的地位与作用 核心课程 综合能力 情感
七、 卫生政策:以人为本•
• 医疗卫生的价值:行善、公平、公正
• Health for all people • 当代卫生政策批判:医学人文的任务
纽伦堡法典(Nuremberg Code)

马克思与当代医学

马克思与当代医学
妻子体弱多病,儿子穆希早夭(8岁)二女儿劳拉患 有精神病,并自杀。大女儿燕妮先于他病逝。
北京大学医学人文研究院
12
马克思医疗观的基石
追求人性与仁爱 倡导公平与正义 医生作为神圣的职业具有灵光,资本主
义消减了这一份灵光。但本色无法消除。
北京大学医学人文研究院
13
马克思:医生的神圣灵光
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汉特为何受到马克思高度评价?
汉特医师调查报告所集中揭露的是当时英国城市工人与农业工人 普遍的赤贫生活,以及由此引起的不断蔓延的“身心畸形”;而 这正是马克思关注的焦点问题。例如关于“城市工人”的状况, 下面是《资本论》引用他的调查结论:
“有两点是肯定无疑的:第一,在伦敦,大约有20个大的贫民 区,每个贫民区住1万人左右,这些人的悲惨处境超过了在英国 其他任何地方所能见到的一切惨像,而这种处境几乎完全是由住 宅设备所造成的;第二,在这些贫民区,住房过于拥挤和破烂的 情形,比20年前糟糕得多。”“即使把伦敦和新堡的许多地区 的生活说成是地狱生活,也不算过分。”(第723页)
北京大学医学人文研究院
20
他们都有怎样的职业背景?
这31位医师,他们都是当时英国有职业资格的 医师。其中既有外科与内科等实际行医的医师, 也有从事医学研究的学者;既有在“贫民诊所” 行医的普通医师,也有当时“伦敦最著名”的 医师;既有各郡各市的基层或民间医师,也有 担任“保健医官”、“公共卫生调查员”、 “枢密院医官”、“卫生警察委员会主席”之 类的“官方医师”。因此可以说,《资本论》 相关引涉材料在某种程度上呈示了当时英国社 会遍布于各地各部门的一个医师群体。
显然,汉特医师从他“公共卫生”立场的调查所报告的 严峻状况,客观上是伴随着当时英国资本主义生产方式 在农村的推进而出现;他对这些现象的描述与分析,也 揭示了造成这种严峻状况的症结所在。这个症结是,资 本主义生产方式的本能冲动是赢利赚钱唯利是图,而完 全不考虑劳动者的“不幸”。这一调查结论在后人看来 也许已是政治经济学“常识”,但是在当时却无疑是一 种目光锐利的“新观察”。

北大西哲考研试题

北大西哲考研试题

北大西哲考研试题
1. 请问北大西哲考研试题中,第一道论述题的命题是什么?
2. 在北大西哲考研试题中,第二道选择题的答案是?
3. 对于北大西哲考研试题中的第三道解答题,考生需要如何回答?
4. 在北大西哲考研试题中,第四道论述题的要求是什么?
5. 考虑到北大西哲考研试题的难度,你认为学生需要怎样的准备才能应对?
6. 北大西哲考研试题的出现,对于哲学研究领域的发展有何意义?
7. 请解释北大西哲考研试题中的某一个哲学术语。

8. 你认为学生在解答北大西哲考研试题时应该注重哪些方面?
9. 对于北大西哲考研试题中的第二道论述题,你持有什么样的观点?
10. 请分析北大西哲考研试题中的某一个哲学问题,并给出你的结论。

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