【解析版】贵州省六校联盟2014届高三第二次联考 历史试题
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考化学试题 Word版含答案.pdf
。随后在爆炸核电站周围检测到的放射性物质有碘－131和铯—137，碘－131一旦被人体吸入，可能会引发甲状腺疾病
。日本政府计划向核电站附近居民发放防止碘－131辐射的药物碘片。
(1)Cs(铯)的最外层电子排布式为6s1，与铯同主族的前四周期(包括第四周期)的三种元素A、B、C的电离能如下表 Nhomakorabea：
元素代号ABC第一电离能(kJ·mol－1)520496419
g/mL熔点
℃沸点
℃溶解度：g/100ml 溶剂水醇醚浓H2SO498.001.8410.35340乙醚74.000.71-89.1234.5能溶混溶混溶乙醇
46.000.780-114.578.4∞∞∞可能副反应
实验步聚
I、100 ml干燥的三颈瓶A中分别加均为12mL的反应物，并将三颈瓶A浸入冰水入中冷却。
① 该反应的平衡常数K＝________。
② 在其他条件不变的情况下，将容器体积压缩到原来的1/2，与原平衡相比，下列有关说法正确的是________(填
字母)。
a. 氢气的浓度减少
b. 正反应速率加快，逆反应速率也加快
c. 甲醇的物质的量增加
d. 重新平衡时，n(H2)/n(CH3OH)增大
序号
(2)工业生产硫酸时，利用催化氧化反应将SO2转化为SO3是一个关键步骤选择适宜的催化剂，是否可以提高SO2的转
化率？
（填“是”或“否”），是否可以增大该反应所放出的热量？
（填“是”或“否”）；
(3)水是一种重要的自然资源,天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是 __
（填两种物质名称
），其净水作用的原理是
解析：(1)由铯的最外层电子排布式为6s1，可知A、B、C为第ⅠA族，而ⅠA族前四周期的元素分别为H、Li、Na、
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考 物理试题 Word版含解析
二、选择题：（本题共8小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是( )A.奥斯特发现了电流的磁效应，并提出了电磁感应定律B.库仑提出了库仑定律，并最早实验测得元电荷e的数值C.伽利略发现了行星运动的规律，并通过实验测出了引力常量D.法拉第不仅提出了场的概念，而且发明了人类历史上的第一台发电机15. 如图所示，放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B，A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B 均处于静止状态，下列说法中正确的是（）15题图A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力16．“嫦娥二号”环月飞行的高度为100km ，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km 的“嫦娥一号”更加详实。
若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示。
则（ ）A ．“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大B ．“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小C ．“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大D ．“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等17. 如图所示，用一根长杆和两个定滑轮的组合装置来提升重物M ，长杆的一端放在地面上通过铰链连结形成转轴，其端点恰好处于左侧滑轮正下方O 点处，在杆的中点C 处拴一细绳，通过两个滑轮后挂上重物M ，C 点与O 点距离为L ，现在杆的另一端用力，使其逆时针匀速转动，由竖直位置以角速度ω缓缓转至水平（转过了90°角）．下列有关此过程的说法中正确的是（ ）16题图A ．重物M 做匀速直线运动B ．重物M 做变速直线运动C ．重物M 的最大速度是2ωLD ．重物M 的速度先减小后增大18．如图所示，传送带足够长，与水平面间的夹角α＝37°，并以v ＝10 m/s 的速度逆时针匀速转动着，在传送带的A 端轻轻地放一个质量为m ＝1kg 的小物体，若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0．5，（g ＝10 m/s 2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）则下列有关说法正确的是（ ）A ．小物体运动1s 后，受到的摩擦力大小不适用公式F ＝μF NB ．小物体运动1s 后加速度大小为2 m/s 2C ．在放上小物体的第1s 内，系统产生50J 的热量D ．在放上小物体的第1s 内，至少给系统提供能量70J 才能维持传送带匀速转动18题图17题图19．如图甲所示，理想变压器原、副线圈的匝数比n1:n2=10:1，b是原线圈的中心抽头，S为单刀双掷开关，定值电阻R=10 Ω。
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考(带解析)
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考（带解析）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列说法中正确的是( )A.奥斯特发现了电流的磁效应，并提出了电磁感应定律B.库仑提出了库仑定律，并最早实验测得元电荷e的数值C.伽利略发现了行星运动的规律，并通过实验测出了引力常量D.法拉第不仅提出了场的概念，而且发明了人类历史上的第一台发电机【答案】D【解析】试题分析：奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第提出了电磁感应定律，故A错误；库仑提出了库仑定律，但最早实验测得元电荷e的数值的不是库伦，所以B错误；伽利略发现了行星运动的规律，卡文迪许测出的引力常量，所以C错误；法拉第不仅提出了场的概念，而且发明了人类历史上的第一台发电机，故D正确。
考点：本题考查物理学史2．如图所示，放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B，A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧．A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．B受到向左的摩擦力B．B对A的摩擦力向右C．地面对A的摩擦力向右D．地面对A没有摩擦力【答案】D【解析】试题分析：以B为研究对象，B受弹簧向左的弹力，又因B处于静止状态，故受A对它向右的摩擦力，所以A错误；根据牛顿第三定律可知，B对A的摩擦力向左，所以B错误；把A、B视为一整体，水平方向没有运动的趋势，故B不受地面的摩擦力，所以C错误；D正确。
考点：本题考查物体的平衡、摩擦力3．“嫦娥二号”环月飞行的高度为100km，所探测到的有关月球的数据将比环月飞行高度为200km的“嫦娥一号”更加详实。
若两颗卫星环月的运行均可视为匀速圆周运动，运行轨道如图所示。
则（）A．“嫦娥二号”环月运行的周期比“嫦娥一号”大B．“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”小C．“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大D．“嫦娥二号”环月运行的向心力与“嫦娥一号”相等【答案】C【解析】月运行的周期比“嫦娥一号”小，故A错误；“嫦娥二号”环月运行的线速度比“嫦娥一号”大，B错误；“嫦娥二号”环月运行的向心加速度比“嫦娥一号”大，C正确；因不知道俩卫星的质量大小关系，故不能判断受向心力的大小，所以D错误。
2014历史选择题百题精练：专题04 近现代中国的政治
基础题1．（福建省四地六校2014届高三上学期第二次月考）周恩来曾经说过：“在我国，汉族人口多，占的地方少，少数民族人口少，占的地方大，悬殊很大；在苏联，俄罗斯民族人口多，但占的地方也大。
中国如果采取联邦制，就会在各民族间增加界墙，增加民族纠纷……很多人就要搬家，这对各民族的团结和发展都很不利。
”周恩来是在分析（）A．中国不实行苏联式联邦制的原因B．中苏人口与所占地区比例的对比C．中国实行民族区域自治的原因D．中苏两国民族众多、民族矛盾复杂的情况2.（福建省四地六校2014届高三上学期第二次月考）有学者认为：“这是新中国外交政策从突出强调意识形态的‘一边倒’，转向较多地考虑国家现实利益而开始走向务实的一个相当重要的标志。
”该观点依据的史实是( )A．和平共处五项原则的提出 B．参加万隆会议，提出“求同存异”方针C．“打扫干净屋子再请客”政策 D．参加日内瓦会议3．（福建省四地六校2014届高三上学期第二次月考）战火绵延20余载的柬埔寨，饱经忧患的人民渴望和平与宁静。
……1992年4月16日这一天，中国第一支“蓝色贝雷帽”部队——中国军事工程大队正式宣告组成，并开赴柬埔寨。
据此可知，这一时期中国的外交目标之一是（）A．插手别国内政 B．经济援助邻国C．反对霸权主义 D．维护世界和平4.（广东省2014届高三百校联考）毛泽东说：“这个（1954年）宪法草案的特点，有两条，一条是总结了经验，一条是结合了原则性灵活性。
”“宪法草案”所坚持的原则有A．民主主义原则和社会主义原则 B．民主集中原则和自由主义原则C．民生主义原则和法律至上原则 D．中央集权原则和人民主权原则5．（广东省2014届高三百校联考）1959年，台湾当局“外交部”这些提法的改变（见右图）反应出其A．坚持“一个中国”的理念B．放弃了敌视大陆的立场C．发出了谋求两岸和解的信号D．对“一国两制”原则的响应【答案】A【解析】6.（东莞市2014届高三第一学期四校联考文科综合试题）鲁迅先生曾说：“可惜中国太难改变了……不是很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。
【解析版】贵州省六校联盟2014届高三上学期第一次联考 历史试题 Word版含解析
贵州省六校联盟2014届高三第一次联考历史试题一、本题共24个小题，每小题2分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．利著名经济学家熊彼得曾经提出“领地国家”的概念，其中“领地国家”的特征是:在封建制度下,国王的税收有两个来源，一部分来自国王自己的领地,一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。
根据这个概念，对古代中国处于“领地国家”时期叙述正确的是A．构建以血缘关系为基础的文化心理认同 B．形成了地方绝对效忠中央的制度C．确立了以土地国有为基础的社会公有制 D．实现了以家天下为核心的集权机制２．甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于明代政治制度的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理，论证比较严谨的是A．甲 B．乙C．丙D．丁【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用已学知识解决问题及逻辑思维的能力。
依据已学知识可知明代内阁制的出现是君主专制空前加强的表现之一，因此甲的思维逻辑不严谨；张居正明代首辅时，大权尽归内阁，六部几乎变成内阁的下属机构，由此乙的逻辑关系符合史实，丙的表述前后形成不了逻辑关系，因此不合史实，丁的表述不合史实，在古代封建社会，是人治，而《大明律》的制定主要是为了加强中央集权，故选B。
考点：古代中国的政治制度·明清君主专制制度的加强·明朝内阁３．杨阳主编的《中国政治制度史纲要》认为，我国古代中央集权制度有一套完备的调节系统，如防止皇帝决策失误的“封驳”和“谏议”制度。
下列机构设置属于“封驳”和“谏议”制度的机构是A．隋朝中书省 B．唐朝门下省 C．明朝的内阁 D．清朝的军机处4.在古代的中西方交往中，中国有三张“名片”：一是丝绸，二是瓷器，三是茶叶。
这主要表明古代中国①自然经济长时间内没有根本性突破②东西方的交流渠道不畅通③古代手工业发展水平在世界领先④在对外贸易中中国一直居出超地位A．①②③ B．②④ C．①③ D．②③④5．1601年，江苏巡抚曹时聘在给朝廷的奏折中写道：“（苏州）浮食奇民，朝不谋夕。
2014年高考文综历史全国卷2含答案
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试文科综合·历史（全国Ⅱ卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的【C】A．河南 B．河北 C．陕西 D．山东2．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时【D】A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护 D．儒家伦理得到强化3．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子【A】A．具有民间交易凭证功能 B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位 D．促进了经济重心的南移4．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明【B】A．皇权渐趋衰弱B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控5．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是【B】A．改制中易服更易推行B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力6．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考语文试题
秘密★考试结束前【考试时间：2014年3月24日15：00—17：00】贵州省六校联盟2014届高考适应性第二次联考试题语文试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。
从道不从君‚从道不从君‛这句千古以来曾激励过无数文人士子抱持独立个性与品格的口号，出自《荀子〃臣道》。
作为口号，这句话挑战君主政治，倡导体制外的独立人格。
其精神，是对充溢着民本主义思想元素的古老政治教条的传承和发挥。
但需要强调的是，这样的口号和精神既非荀子的发明，也不是荀子的本意。
荀子一方面接过了孟子暴君放伐论的旗臶，明确宣称：‚天之生民，非为君也；天之立君，以为民也。
‛但另一方面又严格界定了君与民的主从身份及地位。
称曰：‚‘君者，舟也；庶人者，水也。
水则载舟，水则覆舟。
’此之谓也。
‛可见荀子秉承的民本主义主张安政惠民，是以君主对民众的绝对统治为前提和基础的。
民众不过是水，而君主则是凌驾其上的舟舆。
水是工具或手段，而舟舆才是主体，才是目的。
荀子说：‚君者，民之原也。
原清则流清，原浊则流浊。
故有社稷者而不能爱民，不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。
民不亲不爱，而求其为己用，为己死，不可得也。
‛这最后一句，才是点题：所谓重民爱民，无非是‚求其为己用，为己死‛。
这与西周以来作为统治智慧结晶的敬德保民思想一脉相承。
理解‚从道不从君‛，关键在一‚道‛字。
春秋以来，道在道路、道理含义基础上升华为一个颇具哲学意义且内涵十分丰富的概念，甚至被称为中国思想传统中最崇高的概念。
然而，先秦诸子的‚道‛具有主观性的终极价值，含摄的乃是最高的政治秩序以及行为与道德的最高原则。
这仅限于政术或治道层面，而没有达到政理或政道的境界。
对先秦诸子来说，‚他们全部思考的是对曾经称为‘天’的权威的道德和政治秩序之瓦解的回应；而且，对于他们所有人来说关键问题并不是西方哲学的所谓‘真理是什么’，而是‘道在哪里’的问题，这是规范国家与指导个人生活的道。
贵州省遵义市省级示范高中2014届高三文综(历史部分)第二次联考
遵义市省级示范高中2014届高三第二次联考试卷文科综合能力测试（历史部分）注意事项：(1)本试卷分第I卷和第1I卷两部分(2)答卷前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的学校、姓名、班级等填写清楚，并贴好条形码（非网上阅卷学校在该处填写准考证号或考号）。
(3)请将答案填写在答题卡相应位置上，否则作答无效，考试结束，只交答题卡。
第I卷（本卷为单项选择题，有12道小题，每小题4分，共48分）24.据《汉书》载：“自周衰，官失而百职乱，战国并争，各变异。
”“秦遂并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。
”材料认为秦朝中央集权制度的建立A.巩固了以血缘为纽带的宗法制度B.适应了封建大一统政治的需要C．消除了分裂割据的经济基础 D.适应了地主土地所有制的需要25．《后汉书·左雄传>记载：“请自今孝廉年不满四十，不得察举。
皆先诣公府，请生试家法（经术），文吏课笺，奏副之端门，练其虚实，以观异能，以美风俗。
有不承科令者，正其罪法。
若有茂才异行，自可不拘年齿。
”据材料可知，左雄建议东汉察举制要：A.结合科举制度，多种途径选拔人才B．规定察举年龄必须在四十岁以上C．改变单凭“德”选拔人才的标准并辅以考试来甄别察举对象的能力D.建议出台新的选人才的措施。
26.刘再生《中国古代音乐史简述》：他第一次将音响世界分为“天籁”（宇宙间的音响）、“地籁”（大自然的音响）和“人籁”（人为创作的音乐）三大体系，认为只有“天籁”才无所依持，完全是自发的，“听之不闻其声，视之不见其形，充满天地，包裹六极”，是一种自然神话的音乐。
他最有可能是：A.儒家代表 B．法家代表 C．道家代表 D.墨家代表27.余秋雨在《乱麻背后的蕴藏》中论及宋代历史时说：“死亡的是朝廷，而不是文明。
朝廷存在的方式是更替型的，必然会你死我活；文明的存在方式是积累型的，有可能长期延续。
两相比较，朝廷的存灭，实在是太小太小的事情了。
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考文综试题
贵州省六校联盟2014 届高考适应性第二次联考文科综合能力测试题本试卷满分300分。
考试时间150分钟，试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，本试题卷共12页，如发现有缺页，考生须马上声明，否则后果自负。
考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共140分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号写在答题卡上。
2．考生作答时，选择题和综合题均须做在答题卡上，在本试卷上答题无效。
请考生在答题卡上按答题卡中划定的区域要求规范答题。
一、单项选择题（35 个小题，共35×4＝140分，地理44分、政治48 分、历史48分。
）国际上通常按照0-14岁、15-64岁及65岁及以上分为三个年龄段进行统计分析。
当一个国家或地区，65岁以上老年人口占人口总数的7%，（或60岁以上老年人口占人口总数的10%），即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。
图1是我国不同时期三个年龄段人口统计图，据此回答1-2题。
1．图中①②③三条曲线按照年龄0-14岁、15-64岁及65岁及以上划分，依次是（）A．①②③ B．③①② C．②①③ D．②③①2.近期中央作出实施“单独两孩”的重大决策，是基于目前我国人口形势的变化，基于人口和经济、社会、资源环境协调发展的需要。
总体来看有利于（）A.缓解我国老龄化的严峻形势，有利于改善人口结构 B．大力实行鼓励生育C．减少人口数量，有利于经济的持续稳定增长 D．向海外移民3. 中新网哈尔滨8月15日电，截至2013年8月15日8时统计，5月中旬以来黑龙江省因洪涝、风雹灾害共造成453.6万人受灾，直接经济损失120亿元人民币。
相关部门在分析洪涝灾害的影响范围，确定救灾物质调配的最佳应用技术是（）A.GPSB.GISC.RSD.数字地球4. 除夕下午（2014年1月30日）“央视网络春晚”进行到16时58分（8E），某双胞胎美丽小姊妹畅言：“不管你是谁？群发短信我不回……”。
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考 英语试题 Word版含解析
本试题卷分第I卷(选择题)和第11卷(非选择题)两部分，满分120分，考试用时100分钟。
注意事项：1.答题时，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、班级、考场号在答题卡上填写清楚，并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目，在规定的位置贴好条形码。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
在本试题卷上答题无效。
第Ⅰ卷第一部分阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
（共15小题；每小题2分，满分30分）AInside their one-store, metal-roofed house on Vancouver Island’s west coast，Janet Schwartz and herdomesticated(驯养的) deer, Bimbo, are returning to their normal lives. The law-represented by men and womendressed in black uniforms and carrying guns — is no longer threatening to forcibly separate Schwartz and Bimbo，freeing the l0-year-old deer to the fates (命运) of the surrounding rainforest and its hungry wolves and black bears．“We love each other，”said Schwartz who turned 70 on Saturday. “she’ll come up to me and she’ll kiss meright on the lips，l ike a man kisses a woman’’For four days last week，Schwartz’ life turned as rocky as the rough logging road that connected her life to theoutside world. Conservation officers had arrived with orders to loose Bimbo. Schwartz was tol d she wasn’t allowedto touch Bimbo any more. It seemed somebody had complained，said Environment Minister Terry Lake earlier inthe week, noting it’s illegal to keep wild anima ls as pets.During those tense days，sleepless nights were made even more restless by nightmares，said Schwartz. Therewere news stories and Facebook pages which supported Schwartz and by Friday，the government had changed itsmind. Schwartz could keep her pet with the help of a veterinarian and conservation officers.“It makes me feel good，”said Schwartz of the announcement．“She is my life．and I’ve had her since the dayshe’s been born.”The relationship began when a friend found the orphaned fawn (幼鹿) along a nearby logging road，more thana kilometer away from her current home，said Schwartz. The friend brought the fawn over because she knewSchwartz had raised a deer before.Schwartz named the fawn(小鹿) Bimbo，based on a Gene Autry song that was playing inside her home at the time，and began feeding the animal goat’s milk. Days turned into months and years, and now Bimbo is a part of the family.【小题1】According to Paragraph 1 , Janet Schwartz’s life is returning to normal becauseA. no one disturbs her life againB. she can continue to keep the deerC. she has married againD. Bimbo has returned to the forest【小题2】Why didn’t Schwartz want to loose the deer?A. It was the only companion in her houseB. She wanted to study the lifestyle of the deer．C. The deer had become part of her life．D. She had a veterinarian to help her．【小题3】Conservation officers ordered Janet to loose Bimbo becauseA. the deer was not properly taken care ofB. the deer brought harm to the neighborhoodC. it was against the law to keep the deer as a petD. the deer made too much noise【小题4】What made the government change its mind?A. Schwartz’s love for the deer.B. The threat to the deer in the wild.C. The change of the law.D. The influence from the press and the Web.is my life．and I’ve had her since the day she’s been born.”可知鹿已经成为她生活中的一部分。
2014二模历史答案
文科综合能力测试（历史）参考答案及评分标准24．【命题立意】本题从知识识记角度立意，考查学生对周代礼乐制度的掌握情况。
【试题解析】本题题干讲述为西周至战国时期城市规模的变化体现出周礼受到破坏。
本题A选项讲述个体商人及私人讲学没有切中题干，B、C选项所含内容在题干中未体现出来。
战国时期齐都临淄成为当时规模最大表明其已超越周王室，因此D项传统礼乐制度遭到破坏符合题意【参考答案】D25．【命题立意】本题从能力立意，考查学生对题干的分析和理解能力。
【试题解析】本题旨在考查对“政治权力型经济”的理解。
“政治权力型经济”，顾名思义，是与政治权力密切结合的经济类型，是政府机构干预的结果。
②③是商品经济自身发展的结果，①④属于政府行为。
【参考答案】A26．【命题立意】本题从能力立意，考查学生对信息的搜集、整理和处理能力。
【试题解析】从材料信息看，董仲舒认为，主张君主要行仁义，不然就会受到上天的惩罚，很明显这是对君权的限制，选C项。
【参考答案】C27．【命题立意】本题从知识和能力考查立意，考查学生案例的分析和处理及知识的迁移能力。
【试题解析】从材料信息看,《十二铜表法》的规定突出表现为将分割债务人的肢体进行分配属于落后的习惯法内容，故选C项。
【参考答案】C28．【命题立意】本题从考查学生能力角度立意，主要考查学生的图标信息搜集、分析、整理、演绎的能力。
【试题解析】本题考查学生对近代中国历史事件及现象的分析能力，①项为工业革命的尾部因素和中国王朝违纪的内部因素，是中国社会发生转变符合题意，②项叙述西方国家入侵使中国成为半殖民地半封建社会，在中国社会不断沉沦的同时，促进了中国社会内部进步因素的发生③外来入侵及对中国内部的影响促进中国近代资本主义发展，所述错误。
④西方的入侵和中国社会的探索符合表述要义。
【参考答案】C29．【命题立意】本题考查学生的历史知识识记能力及分析能力。
【试题解析】甲午中日战争中国战败的根本原因是腐朽落后的封建制度，在19世纪60 年代开始的洋务运动，是以“中体西用”为指导思想的，落后的封建制度不加以改变，酿成甲午惨败。
2014高考贵州卷文综历史试题及答案
2014年新课标全国卷2文综历史部分24．周代分封制下，各封国贵族按“周礼”行事，学说统一的“雅言”，促进了各地文化的整合。
周代的“雅言”最早应起源于现在的A．河南B．河北 C．陕西D．山东25．秦朝法律规定，私拿养子财物以偷盗罪论处，私拿亲子财物无罪；西晋时规定，私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明，西晋时A．养子亲子权利相同 B．血缘亲情逐渐淡化C．宗族利益受到保护D．儒家伦理得到强化26．北宋中期，“蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。
其后，富者资稍衰，不能偿所负，争讼数起”。
这表明交子A．具有民间交易凭证功能B．产生于民间的商业纠纷C．提高了富商的社会地位D．促进了经济重心的南移27．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。
明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。
这表明A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控28．1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、学科网设议院、改试令，必自易西服始”。
康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。
维新派如此重视易服的主要原因是A．改制中易服更易推行B．意在营造改制的社会氛围C．中国需改变对外形象D．长袍马褂代表了守旧势力29．1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，学科网大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），学科网东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。
听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。
”这种现象反映了当时A．政治宣传促使各界思想趋同B．标榜主义成为军阀自保的主要手段C．民主思想已经成为社会潮流D．各地军阀对三民主义理解存在差异30．1932年11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。
”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。
2014年高考二模历史试题
①② ③ ④ 2014年高考二模历史试题(2014.4)考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题(共75分)以下1-30题每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．苏美尔人使用的“钉头文字”的发明地位于右边示意图中的A ．①B ．②C ．③D ．④2．“原本显然是刹帝利阶级登极动作，英雄主义与战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。
历史学家威尔·杜兰评论的古典文献当是A ．《摩诃婆罗多》B ．《汉穆拉比法典》C ．《吉尔伽美什》D ．《荷马史诗》3．有史家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段”，其“活力”表现为A ．城市的兴起和市民阶层的产生B ．王权的加强和民族国家的出现C ．经济的发展和世界市场的开辟D ．教权的削弱和宗教改革的开始4．“公民”、“平等”、“博爱”、“左翼”、“右翼”等一系列新词汇盛行于法国A. 等级君主制时期B. 路易十六统治时期C. 大革命时期D. 巴黎公社时期5．某时间段内曼彻斯特的居民从17000人增加到了180000人，变成了第一个典型的工业城市。
这一时间段应当是A ．1700-1730年B ．1730-1760年C ．1760-1830年D ．1840-1900年6．“……使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”。
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
贵州省六校联盟2014届高三第二次联考语文试题 Word版含答案
秘密★前 【考试时间： 月2日15：00—17：00】 2014届高考适应性第二次联考试题 语文试卷 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.下列对“从道不从君”的理（ ） A“从道不从君”作为口号曾想挑战君主政治，倡导体制外独立人格。
B“从道不从君”作为精神被推祟，虽不是子的本意，但作为口号被提出，却是荀子的发明。
C“从道不从君”的精神，传承和发挥了充溢着民本主义思想元素的古老政治教条。
D“从道不从君”的关键在“道”字。
春秋以来，“道”升华为中国思想传统中最崇高的概念。
下面解释和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A荀子一方面接过了孟子暴君放伐论的旗帜，另一方面又严格界定了君与民及地位，宣称“天之立君，以为民也”。
B荀子主张“安政惠民”，是由他所秉承的民本主义决定的，他并不主张权力回归人民，而认同君主对人民的绝对统治。
C“尊重爱民”是指统治者认为在不损害自己利益的前提下，体恤民众，给民众一定的生存空间，让民众心甘情愿为其服务，达到“求其为己用，为己死”的目的。
D先王之道明确了个人在宗法人伦关系网络中的名分与地位，认可君主政治前提下的最高道德原则。
根据本文内容，下列推断不合理的一项是（ ） A“从道不从君”的观点之所以成了激励无数文人士子抱持独立个性与品格的口号，是因为它符合文人士子的精神追求。
B先秦诸子思考的关键问题不是西方哲学的所谓“真理是什么”，而是“道在哪里”的问题，说明他们思考问题的角度不同，体现了东西方文化的差异。
C无论是“主观建构之路”的道，还是“多元的，可以变化的”道，抑或是追问“可”与“不可”的道，其本质都是荀子认为的“人道”。
D“从道不从君”超越了对具体的君主个人的忠诚，对以君主政治为最高目标的价值认同与道德恪守，在今天仍有一定进步意义。
A.燕帅刘仁恭奇之 奇：认为……不同凡响 B.后守光为帅，延徽来聘 聘：聘请 C.已而与他将王缄有隙 隙：嫌隙、矛盾 D.德明问所适 适：去哪里 5.以下各组句子中，全都表明韩延徽A.①②③ B.①④⑤ C.③④⑥ D.①③④ 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A.后来刘守光担任统帅，韩延徽奉使契丹，辽太祖恼怒他不屈服，扣留了他B.韩延徽在辽朝居住了很长时间，感慨地怀念起自己的家乡，赋诗表达这种心情，于是逃回后唐C.韩延徽祖韩延徽赐名匣列D.韩延徽又与康默记一起攻打长岭府，占领了这座城池。
2014年全国高三历史(第2期)名校试题重组测试系列06(含解析)
2014年高三历史第2期全国名校试题重组测试系列06（含解析）2013年高考硝烟散尽，2014年高考强势来袭。
为鼎力学子高考备战，助推学子梦想腾飞，未雨绸缪，抢占先机，组织全国重点高中一线名师，在暑期热档强势推出“决胜2014高考之全国名校试题重组测试系列”。
该系列有以下特点：一、选题权威典型。
试题全部选自全国重点高中和全国教育强省、市之2013年高考备战试卷，原创性高，针对性强，能够使学生提前触摸高考脉搏，热身练手。
二、编排优化合理。
针对2013年全国及各省市高考试题频考热点，优化编排，合理设置，按照新课标高考的要求进行组题。
三、训练省时高效。
不求大、求全，一切从学生备考实际出发。
每个训练的题量控制在40分钟之内，训练强度层层深入，训练效果步步为营。
占尽先机，热身练手，暑假抢分，尽在“决胜2014高考之全国名校试题重组测试系列”！选择，选择锦绣前程！一、选择题（12小题，总共48分）。
1.（某某省六校教育研究会2014届新高三素质测试）唐人孙樵在《读开元杂报》一文，“于襄、汉间得数十幅书，系日条事，不立首末。
其略曰：‘某日，皇帝亲耕籍田，行九推礼；某日，皇帝自东封还，赏赐有差；某日，宰相与百僚廷争一刻罢’”；宋人赵升《朝野类要》记载，“朝报……每日由门下后省编定，请给事判报，方行下都进奏院报行天下”。
从材料可知，下列不属于我国古代报纸功能的是A．记录皇帝的言行 B．记录朝廷的事务 C．发布中央信息 D．反映地方民情2.（某某省某某大学附中2013—2014学年第一学期高三9月月考）“误矣，人只知以利对害，便只管要寻利去，人人寻利，其间多少事！‘利’字，只当以‘义’字对。
”因详言义利之辩。
(［宋］罗大经《鹤林玉露》)这反映了当时A.教化民风成为官员主要职责B.商品经济发展影响世人观念C.逐利避害成为社会行为准则D.程朱理学已经成为官方哲学3.（某某省六校教育研究会2014届新高三素质测试）右图是一副“光盘”行动的宣传画，下列人物会对该画大力宣传的是A．老子 B．孔子 C．荀子 D．墨子4.（某某省桓台第二中学2014届高三9月月考（一轮检测））有学者认为，“罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规X和交往规则，这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。
届高三六校第二次联考历史题
届高三六校第二次联考历史题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2014届高三六校第二次联考历史试题惠州一中陈绍英一、选择题（每题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将答案涂在答题卡相应的位置）1. 右侧漫画《围剿公田》反映了春秋战国时期井田制的瓦解。
“围剿公田”现象出现的根本原因是A．农民对井田制的破坏B．铁犁和牛耕的使用C．土地所有者间的矛盾斗争D．土地私有制的确立2. 台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是A．“家天下”与“公天下”共存 B．君主专制和中央集权相结合C．宗法制和分封制结合 D．中央集权和地方分权相结合3. 有学者说，春秋战国时期，尤其是战国时期，既是血腥、残酷的时代，也是宽容的时代。
“宽容”具体指A．诸子百家争鸣B．商人地位提高 C．私田的开垦 D．诸侯重视教育4. 以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望B.考试成绩——功绩——品行才学——门第声望C.考试成绩——品行才学——门第声望——功绩D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩5. 书法以自由多样的线条艺术表现情感和意境。
下列作品把书法的写意性发挥到极致的是A B C D6．纺织业在商代经济中占有重要地位，下列选项中可以支持这一判断的是A．马王堆汉墓出土的素纱禅衣 B．纺织家黄道婆创立的新式纺车C．甲骨文中关于祭祀蚕神的内容 D．《说文解字》中有关纺织产品的字7. 顾炎武认为：“王(阳明)学流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。
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秘密★考试结束前【考试时间 2014.03.25 9:00～11:30】贵州省六校联盟2014 届高考适应性第二次联考文科综合能力测试题历史★祝同学们考试顺利★本试卷满分300分。
考试时间150分钟，试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，本试题卷共12页，如发现有缺页，考生须马上声明，否则后果自负。
考试结束后，将答题卡收回。
第Ⅰ卷（选择题，共140分）注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、准考证号写在答题卡上。
2．考生作答时，选择题和综合题均须做在答题卡上，在本试卷上答题无效。
请考生在答题卡上按答题卡中划定的区域要求规范答题。
24．西周时期的城市建制等级比较明显，天子的都城大于诸侯的国都。
战国时期，齐都临淄成为当时规模最大和最为繁华的商业都会，国君在此设立稷下学宫，吸纳各学派人才，学术氛围浓厚、思想自由。
材料反映的主要信息是 ( )A．传统的礼乐制度遭到破坏 B．城市的经济文化功能强大C．百家争鸣促进了经济发展 D．个体商人及私人讲学出现【答案】A【解析】考点：传统的礼乐制度遭到破坏。
春秋战国时期城市主要是政治、军事功能，故 B 不正确。
稷下学宫是国君设立的，不能体现私人讲学出现，故 D 不正确。
材料没有体现文化对经济发展的促进作用，故 C 不正确。
稷下学宫是国家设立的饿机构，一般是在天子的都城。
但到战国时期，却设立在诸侯的国都，说明传统的礼乐制度遭到破坏，故选A。
25．宋太祖曾说：“五代诸侯跋扈，有枉法杀人者，朝廷置而不问。
人命至重，姑息藩镇，当若是耶？”针对这种现象，他所采取的措施是( )A.设枢密使管理军事以分割宰相的权力B.设提刑按察使司管理地方的事务C.各州公文须知州和通判联合署名才有效D.地方司法人员由中央委派文官担任【答案】D【解析】考点：考查学生对宋朝加强中央集权的理解。
材料反映的是宋太祖吸取五代灭亡的教训，即武人掌权，飞扬跋扈，所以他规定地方司法人员由中央派文官担任，死刑须报中央复查批准。
26．“朝奉”本为官名，宋代朝官有朝奉大夫和翰林郎。
有些徽商是由仕而贾的，不愿人们称其“老板”，代之以“朝奉”的称谓。
久而久之，在徽州，朝奉便成了富有商绅的俗称。
到明清时期，世人通称徽商为“徽州朝奉”。
材料旨在说明( )A．徽商爱慕虚荣思想守旧 B．老板不如朝奉称谓体面C．古代中国压制和歧视商人 D．明清徽商的地位极高【答案】C【解析】考点：重农抑商政策。
根据材料信息：他们不愿意人们称其为“老板”，而代之以“朝奉”，说明仍然没有摆脱重农抑商政策或观念的束缚，商人受到压制，故选C。
27．宋应星在《天工开物》中记载了花楼机，结构复杂而精密，专门织造精细的丝织品。
但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象。
对此，最合理的解释是( )A．明清工匠缺乏技术的积累 B．官府对手工业生产的规模有严格限制 C．手工生产能确保产品质量 D．生产革新缺乏足够的市场需求推动【答案】D【解析】考点：中国传统的手工业技艺先进，却没有向现代机器生产转变，其中的原因是多方面的：如经济基础、政治制度、政府政策的影响等，但最主要的也是最直接的是市场狭小，缺乏技术革新的动力28．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务。
”中国现代化过程中符合上述观点的是( )A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动【答案】A【解析】考点：洋务运动。
本题主要考查洋务运动历史影响的相关内容，旨在考查学生的理解分析能力，解题的关键是理解“它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”是对洋务运动消极影响的评价，联系已学知识可知洋务运动延缓了中国现代化的进程，这场运动以“中学为体,西学为用”为指导,它不变革落后的封建制度，用现代化的手段维护传统的价值取向,这违反了当时世界历史发展潮流，清政府在甲午中日战争中惨败,运动破产。
故选A。
29.下表是“晚清时期翻译西学简表”。
表中反映出的三类译书比例结构变化的主要原因最可能是A．晚清自救的需要 B．社会改造的需要 C．经济发展的需要 D．全盘西化的需要【答案】B【解析】考点：晚清时期翻译书籍活动。
从材料表格可以看出晚晴所翻译的书籍在1860年到1899年洋务运动期间所翻译的最多的是应用科学和自然科学的内容，但是在20世纪初其变成了社会科学为主，反映了翻译书籍是和社会改造密切相关。
30．右图是一位同学在研究性学习中使用的一幅地图。
据此图阴影部分判断，这位同学的研究课题最有可能是( )A．中国革命道路的创立B．敌后抗日根据地的发展C．人民解放战争战略决战D．对外开放新格局的形成【答案】A【解析】考点：中国革命的道路。
本题主要考查学生对地图有效信息的准确获取能力。
图中材料显示阴影部分集中位于南方，属于农村革命根据地的范围，在此期间形成中国革命的道路；抗日根据地集中在我国的华北、华东一带；人民解放战争战略决战时的解放区远远不止以上那片区域；对外开放的新格局是由点到线到面，也不符合地图的信息。
所以答案选A。
31．古罗马的市政官规定：上市的奴隶须用牌子写明各奴隶的国籍、性别、年龄、技能和有无疾病等并挂在胸前，事后如发现有出入，允许买主请求减价或解除契约。
此规定体现了罗马法的主要现实意义是( )A．协调罗马公民间的关系B．维护奴隶主的经济利益C．保护奴隶的正常交易D．适应商品经济的客观需要【答案】D【解析】考点：罗马法。
材料体现的是一种契约关系，讲求在交易过程中的诚心意识，这是由于商品经济的发展影响的，同时又适应了商品经济的发展的需要，故选D。
32．15世纪，意大利的剧作家阿尔贝蒂说：“神也和人一样鄙视穷光蛋”，“不要藐视财富，而要防止贪婪。
物质丰富之后，我们就会生活得愉快、自由”。
此观点( ) A．反映了禁欲主义思想B．表明了反神学的态度C．蕴含了人文主义精神D．批评了拜金主义思想【答案】C【解析】考点：人文主义。
从材料“神也和人一样鄙视穷光蛋”可以看出神也具有和人一样的人格；从材料“不要藐视财富，而要防止贪婪。
物质丰富之后，我们就会生活得愉快、自由”可以看出追求现实的幸福成为了重要的内容。
这都体现了人文主义的内容，故选C。
33．“大地主通常把土地长期出租，租约是长期的，因此他们也感到，同样的土地收入，购买力却下降了。
这些土地贵族自然满腹牢骚。
”这主要反映当时西欧（）A．商业革命促进了经济发展B．价格革命打击了封建势力C．殖民扩张增加了土地供应D．工业革命加速了社会分化【答案】B【解析】考点：价格革命。
从材料“同样的土地收入，购买力却下降了。
这些土地贵族自然满腹牢骚”可以看出欧洲价格革命，通过殖民扩张使得大量的贵重金属进入到欧洲，引起了金银价格下降，封建主阶层受到重大打击。
故选B。
34()A．跨国公司是推动全球化的主要力量B．发达资本主义国家主导经济全球化C．美国的全球经济霸主地位开始动摇D．发展中国家经济主权面临严重威胁【答案】B【解析】考点：经济全球化的实质。
本题考察当今世界经济发展。
观察表中数据，进入20世纪九十年代后发达资本主义国家跨国公司在世界财富500强中的比重占据较多，说明主导着世界经济。
所以答案选B。
35．19世纪中后期，西方宗教信仰再次产生严重的危机，主要是由于下列哪本著作的出版（）自然哲学之数学原理物种起源相对论量子力学A．自然哲学之数学原理B．物种起源C．相对论D．量子力学【答案】B【解析】考点：近代科学技术。
本题考查近代以来的科学成就。
1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》，创立经典力学，引领人类进入科学时代；1859年，达尔文发表《物种起源》一书，创立生物进化论，否定了神创说，对封建神学是个有力挑战；相对论和量子论都创立于20世纪初。
A、C、D均与题干时间不符，故选B。
40．（25分）历史学家黄仁宇主张把历史演变放置在一个总体性的坐标上，从小事件看大道理；从长远的社会、经济结构观察历史的脉动；从中西的比较看历史事物的特殊性。
阅读材料，回答问题。
材料一周朝社会，人的思想可以自由驰骋了，中国这一思想繁荣时代与古希腊的哲人时代几乎是同时产生的，不过他们得出的答案大相径庭。
从而使地中海文明、南亚文明和东亚文明各自朝着不同的方向发展下去。
在西方那种多元社会里，各种社会力量都通过法制以获得平衡。
而在古代中国，儒家开创的伦理道德传统，使中国文明比其他任何文明都更为注重伦理道德的价值。
——费正清《中国：传统与变迁》材料二1400年到1800年间，相比于世界其它地区，欧洲政治和军事力量获得显著发展。
这基于两个原因：亚欧非大陆的科技文化创新最终传播到西欧地区；新型火药武器时代已经到来，而西欧也已准备好迎接挑战……在西欧发生的科学革命和启蒙运动不断发展，使西欧人的思想传播至世界其他地方，并成为指导人类处理问题的各种方法。
这有助于将理性科学作为衡量和解释自然世界以及人类行为的标准。
——埃德蒙《世界史：大时代》材料三西方文明发展史是几个民族的接力长跑，一个民族创造了灿烂的文明后走向了衰老。
一支年轻有活力的民族就接过了这个文化的接力棒，创造了又一个辉煌的文明……一棒一棒传到今天，每次毁灭都是新的契机。
中华民族没有这样的接力，华夏族一直是主体，只是不断的扩大容量。
请回答：（1）依据材料一并结合所学知识，分别概述促使东西方“这一思想繁荣时代”到来的因素。
（12分）（2）依据材料二，以中国与西欧为例，说明近代历史上世界各地区文明的相互影响和促进。
（8分）（3）你是如何理解材料三中关于西方文明“文化接力”观点的?说明理由。
（5分）【答案】（1）东方：处于社会变革时期；铁器牛耕的使用提高了社会生产力：井田制的瓦解，分封制的崩溃。
（6分，任答两点即可）西方：城邦民主政治的发展，工商业的繁荣，（6分）（2）中国古代发明的指南针、火药、印刷术传到西欧，促进了新航路的开辟，社会变革和文化传播。
（4分）欧洲的科学革命和启蒙运动影响了中国的洋务运动、戊戌变法，辛亥革命和新文化运动，促进了工业的发展、思想解放和社会变革。
（4分）（3）观点：西方文明经历了阶段性毁灭和新生，西方文明的发展是不同民族主体不断传承创新的结果；（2分）希腊民主的泛滥最终导致希腊的衰落，但罗马帝国把希腊的人文主义关怀与自身的法律理性结合起来，创造了辉煌的文明；中世纪欧洲的长期黑暗不仅没有毁灭西方文明，反而呼唤文艺复兴时代的到来；新航路开辟后，随着商路中心的转移，意大利的地位日益下降，但取而代之的是西欧各国在思想和政治上的解放。
（任举一例3分）【解析】考点：百家争鸣的背景；四大发明；雅典民主政治的背景。
（1）本题主要考查学生调动和运用知识的能力。
解题的关键是“这一思想繁荣时代”是什么时期，根据材料可以判断“这一思想繁荣时代”是公元前5世纪左右；根据所学知识可知，东西方思想繁荣的到来的原因。