新苏教版小学数学一年级上册10以内的加法和减法--9的加减(一年级)同步测试.doc

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新苏教版小学数学一年级上册10以内的加法和减法——9的加减

新苏教版小学数学一年级上册10以内的加法和减法——9的加减学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．如图，7个红圈圈，加上2个绿圈圈等于几，7+2=( )。

2．左边树上有两只猴子，右边树上有7只猴子，那么2+7=( )。

3．如图：（）+（）=94．如图把左边的一个放到右边，则一共有多少个？8+1=( )二、解答题5．看图，列式子，（）6．哪两张卡片上的数相加得9？参考答案1．9【解析】要计算7+2,图上正好表示这个意思，小朋友们只要数一数便知道是9了。

考点：数数，9的加减。

总结：考察了观察能力和计算能力。

2．9【解析】要计算2+7,图上正好表示这个意思，小朋友们只要数一数便知道是9了。

考点：数数，9的加减。

总结：考察了观察能力和计算能力。

3．5+4=9【解析】先数数，再得出结论，左边有5只小鸡，右边有4只小鸡，5+4，一共有9只小鸡，便可知道答案5+4=9。

考点：数数、9的加减。

总结：观察分析才能得出结果。

4．9【解析】左边的一个放到右边,我们可以数出一共有9个。

考点：数数，9的加减。

总结：考查学生观察能力和分析能力。

5．9-3=6【解析】如图，我们可知共有9只小企鹅，右边有三只小企鹅。

让求左边有几只？9-3=？，通过数数我们知道答案为6，所以9-3=6便出来了。

考点：数数，9的加减。

总结：要认真观察图片，理解题意。

6．4+5；8+1;0+9；7+2;6+3【解析】熟悉9的加减。

小朋友们如果还不熟练，可以用手指头算算哦。

考点：9的加减。

总结：要细心，不要漏掉哦。

苏教版一年级上册数学第八单元-10以内的加法和减法-测试卷附参考答案(完整版)

苏教版一年级上册数学第八单元 10以内的加法和减法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小亮做了10只纸船，送给同学6只，小亮还剩（）只纸船。

A.16B.4C.6D.122.哪一行与其他两行不相同？（）A.第一行与其他两行不同B.第二行与其他两行不同C.第三行与其他两行不同3.同学们排成一队做操．东东的前面有3人，他的后面有5人．一共有（）。

A.7人B.8人C.9人4.草地上有9只在吃草，走了5只，现在草地上还有（)只羊。

A.14B.4C.12D.305.看图列式计算，正确的是（ )。

A.10－2－4=4B.4－2＋4=6C.4＋2＋4=10D.4＋2－4=26.吃了（）条虫。

A.6B.7C.8二.判断题(共6题，共12分)1.9比5大3。

( )2.6和8是7的邻居。

（）3.在一个队伍中，我的前面有3人，后面有5人，这个队伍一共有8人。

（）4.同学们排队做操，从前面数，小红排第4，从后面数，小红排第5，这一队一共有9人。

（）5.一共有8块橡皮，列式为2+2+2+2=8。

（）6.被减数和减数都是8，差是0。

（）三.填空题(共6题，共17分)1.按顺序填一填．2，________，4，________，6，________2.3和6相比，( )比8小得多。

3.3和6相比，( )比8小得多。

4.在横线上填上“>”、“<”或“＝”．（1）10－8________9－7（2）2＋6________10（3）6＋4________7＋25.按规律填空．_______、2、_______、4、_______、_______、_______、8、_______。

6.填数：四.计算题(共2题，共14分)1.填数：2.看图列式计算。

1.□○□=□ (个)2.□○□=□ (个)五.作图题(共2题，共9分)1.是几，就涂几个．2.再画几个就是8个△？接着画。

六.解答题(共6题，共31分)1.（1）第一排一共有几张数字卡片?（2）数字卡片从左数排第几?要想使它从左数排第7，应从第二行移几张数字卡片放在它前面?试着移一移。

一年级上册数学试题-第八单元 10以内的加法和减法测试卷-苏教版(含答案)

一年级上册数学试题-第八单元 10以内的加法和减法测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共6题，共12分)1.数一数，图中表示（）。

A.4B.5C.10D.92.9＋0=（）A. 8B. 9C. 0D. 173.下列选项中数量多的是（）。

A. ★★★★★B.4.看图列式计算，正确的是（ )。

A.8－3－3=2B.2＋3＋3=8C.3＋2＋3=8D.8－2－3=35.草地上原来有8只羊，跑走了6只，现在有多少只？列式计算正确的是（）。

A.14－6=8(只)B.8＋6=14(只)C.8－6=2(只) D.14－8=6(只)6.看图列式计算，正确的是（ )A.3＋3＋4=10B.10－3－3=4C.10－4－3=3D.10－4＋3=9二.判断题(共6题，共12分)1.我的左面是小红，所以小红在我的右面。

（）2.10里面有1个十。

( )3.下图中最小的数是0。

（）4.观察下列数，比7大的数有2个。

( )5.下图中最大的数是9。

（）6.我的左面是小红，所以小红在我的右面。

（）三.填空题(共6题，共19分)1.看数涂颜色。

2.数一数，比一比，填一填。

3.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。

7+3 ○ 8 5+4 ○ 7 2+7 ○ 5+3 4-2 ○ 6 9-3 ○ 6 5+3 ○ 9+0 4.按顺序做减法。

5.有7只小兔子，每只小兔子分一个胡萝卜，现在还差3个，一共有( )个胡萝卜。

6.填一填。

四.计算题(共2题，共21分)1.算一算。

10－4＝8＋2＝ 6－3＝7＋2－8＝4＋2＝ 5－3＝ 7－4＝6－6＋4＝9－2＝ 10－1＝9＋1＝10－5－5＝7＋3＝ 0＋7＝ 4－2＝3＋2＋4＝2.看图列式计算。

碗里有多少个饺子？□○□＝□（）五.作图题(共1题，共4分)1.看图，接着涂●。

六.解答题(共5题，共21分)1.猫哥哥独自一人在钓鱼，他说：“如果我能再钓到一条鱼，那么把篓子里的鱼送给弟弟五条，剩下的鱼也会和弟弟的一样多”．算一算，现在猫哥哥的篓子里有几条鱼?2.给左边的8只涂上蓝色，从左数第9只涂上红色。

苏教版数学一年级上册第八单元《10以内的加法和减法》连加连减和加减混合和加减混合同步练习(II )卷

苏教版数学一年级上册第八单元《10以内的加法和减法》连加连减和加减混合和加减混合同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题 (共10题；共31分)1. （4分）在横线内填入合适的数。

470－________＝420 200＋________＝280 ________＋2500＝2800 ________＋520＝8202. （5分）用计数器拨一拨，算一算。

46+23=________ 56+42=________ 63+35=________41+26= ________ 86+11= ________3. （6分）计算30－20＝________ 80－30＝________ 90－40＝________10＋50＝________ 30＋60＝________ 70－70＝________4. （2分）看图回答（1）买一台照相机还剩________钱？（2）剩下的钱够买两个胶卷吗________？5. （5分）看图回答。

6. （4分）用竖式计算3×7＝________35÷5＝________ 56＋7＝________ 45－38=________7. （2分）14－7＝10－7＋________＝14－4－________8. （1分）在计算两位数加二位数或两位数减一位数时应注意：在计算过程中，一定要从________算起。

9. （1分）比200少146的数是________。

10. （1分）4653+297+3507=________二、判断题 (共5题；共10分)11. （2分）我用10元钱买一个3元5角的练习本，应找回7元5角。

12. （2分）小明家距离学校9米，走了5米后，还剩4米没走。

13. （2分）19－13＝20（）14. （2分）判断对错：（）15. （2分）一个数加上0，得数是这个数；一个数减去0，得数比这个数小。

苏教版2020-2021学年一年级数学上册第八单元10以内的加法和减法同步试题(含答案)

2020-2021学年度上期一年级数学（苏教版）第八单元10以内的加法和减法单元测试一、计j ì 算suàn。

(24分) 1.口算。

(16分)8-5= 8-3= 6-4= 2+3+4= 5+5= 6+4= 10+0= 8-5+6= 9-8= 2-2= 3-1= 2+8-3= 7+2= 6-6= 4+3= 10-6-2= 2.想一想,算一算。

(8分)=3 =4=5=2 +=( ) +=( ) +=( )+=( )二、在zài 括kuò 号hào 里l ǐ 填tián 上shàng合hé 适shì 的de 数shù。

(10分) ( )+4=7 6+( )=10 3+( )=5 ( )+5=9 4+( )=8 3+( )=8 10-( )=2 ( )-3=7 ( )+( )=10 三、哪nǎ 个ge 答dá 案àn 正zhèng 确què? 画huà“√”。

(6分) 1.下面的算式中,哪个算式的得数最大?4+2 7+0 8-32.3<-5,里能填几?7893.小白兔要吃3根胡萝卜,小灰兔要吃4根胡萝卜,下面哪个筐里的胡萝卜够小白兔和小灰兔吃?四、连lián 一y i 连lián。

(8分)五、看kàn 谁shuí 先xiān 到dào 家jiā。

(算suàn 一y i 算suàn)(8分)六、小xiǎo 鱼yú 吐t ǔ 泡pào 泡pào。

(比b ǐ一y i 比b ǐ)(9分)5+4 6 3+57 23-3 19-5 0+77-0 84+4 53+7 7-46 9-46七、在zài里l ǐ 填tián 上shàng“+”或huò“-”。

一年级数学上册第八单元 10以内的加法和减法测试卷苏教版

第八单元10以内的加法和减法一、算一算。

二、想一想,填一填。

1.在里填上“+”或“-”。

52=7 106=4 80=8 92=7 2.照样子填数。

3.在( )里填上合适的数。

6-( )=4 7+( )=10 6=9-( )10=4+( ) 4+( )=9 9-( )=3三、直接写出得数。

2+1+7= 6+4-5= 8-4+3= 2+2+6=7-2-3= 9-7-0= 4+5-3= 8-6+7=四、比一比。

4+27 3+710 9-6 46+14+4 7-00+7 7-58-64+310-2 10-3-3 3 2+7-35五、照样子,看得数写算式。

六、看图列式计算。

1. 2.==3. 4.5.====七、数学与生活。

1.草地上有3只熊猫在吃竹子,有2只熊猫在玩球。

一共有多少只熊猫?=2. 贝贝练习射击,有5个气球,他射破了1个,还剩几个气球?=3. 小华家的羊圈里有10只小羊,第一次跑出了3只,第二次跑出了1只。

羊圈里还剩几只小羊?=4. 小红的右边有3人,左边有4人,这一排一共有多少人?第八单元测试卷答案一、1 2 9 7 7 9 0 4 10 4 8 106 4 3 4二、1.+ - +或- -2.6 8 10 33.2 3 3 6 5 6三、10 5 7 10 2 2 6 9四、< = < < = = < > >五、(答案不唯一)4+4 9-1 2+6 4+3 2+5 9-2 8-1 6+1 5+1 2+4 3+3 9-38-2六、1.5+2=7 2.9—3=6 3.4+2+3=94.4+4-3=55.6+2=8 2+6=8 8-2=6 8-6=2七、1.3+2=52.5-1=43.10-3-1=64.3+4+1=8。

一年级上册数学同步练习10以内的加法和减法(2)_苏教版(2024秋)

要练说，得练听。听是说的前提，听得精确，才有条件正确仿照，才能不断地驾驭高一级水平的语言。我在教学中，留意听说结合，训练幼儿听的实力，课堂上，我特殊重视老师的语言，我对幼儿说话，留意声音清晰，凹凸起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的留意。当我发觉有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教化时机，要求他们专心听，专心记。平常我还通过各种趣味活动，培育幼儿边听边记，边听边想，边听边说的实力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲解并描述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出办法，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松开心，既训练了听的实力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。3+4=7-2=6+0=
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的视察实力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在视察事物、视察生活、视察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用视察法组织活动时，我着眼视察于视察对象的选择，着力于视察过程的指导，着重于幼儿视察实力和语言表达实力的提高。1、填得数。
7、填一填，并写出下面算式的读法。
1）6-1=读作
2）7-2=读作
3）6+0=读作
4）7–3=读作
7、连一连。
8、依据情景列式。
（1）7只气球飞走了2只
（2）小明有5本书，老师又发了2本，现在小明一共有多少本书？
9、依据要求涂一涂。
（1）将第3个涂成黄色
（2）将第5个涂成红色
（3）将第7个涂成绿色
参考答案
2+4=6-1=5+2=
6-6=6-2=7-0=
2、填一填。
2+=7 6-=11+=7

一年级上册数学试题-第八单元 10以内的加法和减法测试卷-苏教版(含答案)

一年级上册数学试题-第八单元 10以内的加法和减法测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共11分)1.在里填数.正确的是（)A.2,4B.2,3C.5,22.下列选项中数量少的是（）。

A.B.3.小亮做了10只纸船，送给同学6只，小亮还剩_______只纸船.（）A.16B.4C.6D.124.3，5，2，8中最小的数是( )。

A. 3B. 2C. 55.“4○3=1”，在○里应填的运算符号是（）。

A.＋B.－C.×D.÷二.判断题(共5题，共10分)1.（）2.9-3=4 ( )3.比8多3的数是5。

（）4.我的左面是小红，所以小红在我的右面。

（）5.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有8个人。

（）三.填空题(共6题，共25分)1.填数．2.1、2、3……9都是________位数，其中最小数是________，最大的数是________。

3.（）里最小能填几？（10分）6+（）＞8 9＜3+（）（）－2＞4 9－（）＜7 4+（）＞ 84.填一填．(从左到右依次填写)5.数一数。

6.(1)第1盆有4条鱼，第( )盆和第( )盆合起来是8条。

(2)第1盆有7条鱼，第( )盆和第( )盆合起来是9条。

四.计算题(共3题，共14分)1.看图列式计算。

2.在里填上得数.（从上到下依次填写)3.在□里填上合适的数。

五.作图题(共2题，共7分)1.画出比少4个的．2.把不够的图形补上，把多余的图形划掉。

六.解答题(共5题，共21分)1.小白兔要买10个面包，可以怎样买？用算式表示。

2.青蛙乐队。

（1）从左数起，5号青蛙排在第________，8号青蛙排在第________，排在第3的是________号青蛙。

（2）这个青蛙乐队一共有________只青蛙。

3.看图写算式。

=（人）4.5.看图列式计算。

七.综合题(共2题，共11分)1.看数涂一涂．2.看图写数。

苏教版一年级上册数学第八单元-10以内的加法和减法-测试卷附参考答案(培优b卷)

苏教版一年级上册数学第八单元 10以内的加法和减法测试卷一.选择题(共6题，共13分)1.列式计算,正确的是（）A. 7＋5=12(条)B. 12－7=5(条)C. 7－5=2(条)D. 5＋7=12(条)2.在里填数.正确的是（)A.2,4B.2,3C.5,23.列式计算,正确的是（）A.9－4=5(个)B.9-3=6(个)C.9－5=4(个)D.9－6=3(个)4.6＋5＋3=（）A. 6B. 11C. 14D. 415.比较下面两种图形的多少．A. 长方形数量多B. 长方形数量少C. 月牙形数量多D. 两种图形数量一样多6.飞机场上停着9架，飞走了7架，还剩（）架。

A.16B.12C.15D.2二.判断题(共6题，共12分)1.7在6和8的中间。

（）2.一串葡萄有5个葡萄粒，一共有3串，一共有8个葡萄粒。

( )3.同学们排队做操，小明的前面有4个人，后面有5个人，这一队共有9个人。

（）4.从右边起，第一位是个位，第二位是十位。

（）5.9是最大的一位数。

（）6.9加1大于8加2。

( )三.填空题(共6题，共23分)1.把6、0、9、5、10、8、3这些数按从大到小的顺序写一写。

2.10个苹果分成两堆，有（）种分法。

3.在内填“＋”或“－”。

135＝8 61=74.按顺序填数。

5.在横线里填数。

________＋5=9 1＋________=7 4 ＋________=83＋________=8 ________＋4=6 ________＋4=76.7和8的和是（），差是（）。

四.计算题(共2题，共28分)1.看谁算得又对又快。

9-4= 8-5= 6+3= 4+5= 8+1=3-3= 7+0= 9-7= 4+4= 9-8=5+3-6= 6-5+8= 9-6+4= 4+4+2= 7-0-2=10-8+2= 7+2-8= 6-3+7= 8-8+4= 9-2-2=2.算一算．3+6= 5+4= 9+1= 6-5=5+0= 6-3= 8-4= 10-2=1+7= 3+4= 5+2= 7+3=6-0-5= 5+0+4= 6-3-2= 10-0-2=2+3-4= 9-6+1= 2+5-6= 3+6-5=五.作图题(共2题，共14分)1.先数一数，再画○．（1）_________________________________（2）_________________________________2.你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多。

一年级上册数学同步练习10以内的加法和减法(5)_苏教版-精选文档

要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。1、算一算连加算式。
3）3ư =读作
6）8+2-4=读作
参考答案
1、答案：8 10 8
10 10 10
2、答案：7 1 1
2 0 1
3、答案：6 8 2
5 8 6
4、（1）+ -（2）+或者- -
（3）- +（4）- +
（5）+ +（6）- -
5、（1）5+3+2=10（2）6+1+1=8
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。2、算一算连减算式。

一年级上册数学试题-第八单元 10以内的加法和减法测试卷-苏教版(含答案)

一年级上册数学试题-第八单元 10以内的加法和减法测试卷-苏教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（）。

A.阿拉伯数字B.古埃及象形文字C.玛雅数字2.小兰买了7枝，用去了5枝，还剩________枝．（）A. 12B. 2C. 11D. 133.看图列式计算，正确的是（ )A.9－3－4=2B.9－2－4=3C.4＋2＋3=9D.4－2＋3=54.小丽要做9道数学题，已经做了5道，还要做（）道。

A.4B.5C.6D.75.下面算式（）的得数最大。

A.6+9B.9+7C.8+9二.判断题(共5题，共12分)1.被减数与减数都是8，差也是8。

( )2.从右边起，第一位是个位，第二位是十位。

（）3.（1）从左数起，是第(2)个． ( )（2）把从左边数起的第6个水果圈起来 ( )4.同学们排队做操，从前面数，小红排第4，从后面数，小红排第5，这一队一共有9人。

（）5.一组有8个同学，小华前面有2人，后面有6个人。

（）三.填空题(共5题，共10分)1.一组有8个同学，小华前面有2人，后面有________人.2.我能填得快。

3.数一数，写一写．（1）图中有________个圆柱。

（2）图中有________个蘑菇。

4.一共有3盘苹果，每盘有4个，一共有________个苹果。

5.比一比，填空。

比少________比多________四.计算题(共5题，共20分)1.口算。

（1）6－5=________ （2）5＋3=________（3）10－2=________ （4）6＋4=________2.看图列式计算。

3.在○里填上正确的数。

4.看图列式计算．5.口算。

（1）9－1=________ （2）2＋8=________ （3）9－9=________ （4）8－5=________五.作图题(共3题，共9分)1.看图连数。

2.画出比少4个的．3.看图写数。

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