2008年全国普通高考江苏单科历史
江苏省2008年普通高考方案
江苏省2008年普通高考方案江苏省教育厅2006年9月22日经国家教育部批准，从2005年秋季开始，江苏省进行普通高中课程改革实验。
为了与高中新课程相配套，江苏省教育厅组织专门力量，研制了2008年普通高考方案。
江苏省2008年普通高考模式为“3＋学业水平测试＋综合素质评价”。
一、指导思想高考方案的制定坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持从江苏基础教育和高等教育实际出发。
高考方案的实施要有利于中学推进课程改革，提高教育教学质量；有利于减轻学生学业负担，促进学生全面发展；有利于扩大高校招生自主权，择优选拔人才。
二、科目设置（一）统考科目语文、数学、外语三门。
（二）学业水平测试科目政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术）等七门。
其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。
（三）综合素质评价道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
三、考试安排及成绩处理（一）语文、数学、外语考试1．考试日程和时间语文:6月7日上午，150分钟。
数学:6月8日上午，120分钟。
外语:6月8日下午，120分钟。
语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。
2．成绩处理每门150分，总分450分。
另外，语文、数学附加题各设30分。
（二）学业水平测试1．测试日程和时间必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟。
2008年江苏省普通高中学业水平测试(历史)
2008年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷历史注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1、本试卷包含选择题部分（其中第1题～第30题为单项选择题，30题，共60分；第31题～第35题为判断题，5题，共10分）；非选择题部分（第36题～第38题，3题，共30分）共两部分。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
本次考试时间为75分钟。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并放在桌面，等待监考员收回。
2、答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。
3.请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
4、答选择题部分必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。
答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置，在其它位置答题一律无效。
第Ⅰ卷（非主观题共70分）一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题30小题，每小题2分，共60分）1.《史记·齐太公世家》：“于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。
东就国……”这段材料反映了西周时期实行的政治制度是A.宗法制B.分封制C.郡县制D.郡国并行制2.下列中国古代官职中具有监察职能的是①太尉②御史大夫③刺史④军机大臣A.①④B.①③C.②③D.③④3.台湾义士丘逢甲上奏朝廷：“万民誓不从日，割亦死，拒亦死，宁先死于乱民手，不愿死于倭人之手……”与这段话反映的史实有关的不平等条约是A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》 D《中美友好通商航海条约》4.“在黄河两岸，游击兵团，野战兵团，星罗棋布，散布在敌人后面；在万山丛中，在青纱帐里，展开了英勇血战！”这是《黄河大合唱》中的一段朗诵词。
它描述的主要是A.国民革命时期的北伐战争B.井冈山斗争时期红军的武装斗争C.抗日战争时期八路军的敌后抗日D.解放战争时期的淮海战役5.下列文献中最早提出在中国发展资本主义方案的是D6.“……学子激扬焚佞府，群团奋起激街巷。
2008年江苏高考历史试题及参考答案
A.虽已开放，但人们思想还比较保守
B.西方男女平等观念逐渐深入人心
2.社会主义本质理论对探索怎样建设3.社19会57主年义2月具，有毛重在要《的关实于践正意确义处。理社人会民主内义2.社部本科会矛质学主盾理的义的论1本本问的.邓质质题提小是的》出平创科讲，提新学话为出，内中我“创涵提们社邓新。出寻始会小的邓（找终主平关小1一代义）坚键平种表的我2持在对能.1中本国把科人社9够国质社5发学才会从4先，会展社年，主更进是主作会，人义深生解义为主毛才本层产放制执义在的质次1力生度政理《成所.认社1的产还兴论论长作.识会 发发力刚国和十靠的社主 展展，刚的实大教概会义 才要发建第践关坚育括主本 是求展立一的系2持。，义质 硬、，生，要基》以人一，理 道发大产还务本重发才方从论 理展力力没是成要展资面而把 ，才促，有由果讲社的源强为我 把是进消完中，话会办是调中四们 发（硬先灭全国抓中主法第必国、对 展2道进剥建共住提三义解一）须的科社 生理生削立产“出、经决资采解社学会 产，产，党什（代济前源取放会技主 力是力消还的么1表基进。从和主术义 作）对的除不执是中础科低发义是1的 为吧社3发两完政社9国基的学级展.建第发认 社二国5会展极全地会先本问技到6生设一展识 会、内主，年分巩位主进建题术高产在生才提 主发外义是底化固所义生立，实级力改产是高 义1展一时中我，的决邓产的是力9，革力硬到 建是切间5国最思定怎小力同实和国另3开道了 设党积经共对终想年的样平的时行国家一放理一 的执极验产农达。1，建一发，改民资方中2，个 根政因教党业到（是设月再展我革教本面探是新 本兴素训站、共2对社，强要国开育主指索）适的 任国都的在手一同执会毛调求的放水义出出第创应科 务在的调深时工、富1政主泽，政以平的4了一三造.时学 ，社第动刻坚代.业发裕规义东中一治来，过2解条节性代水 符会一起总持前.和展。律”关社 国个领我始度放发、地主平 合阶要来结社列资才”认这于会 社公域们终形和展社提题。 马级务为。会，本是1识个总主 会有也党是式发更会9出变社 克二关中主保硬的根8路义 主制发的衡。展快主了化会 思6、系国义持道3深本线基 义占生一年量所生、义社.的主社发解用工现理化问的本 基主了条，综谓产人的会需义会生决和业金商，题1完制 本体重主邓合国力民根主要本 基.主变事所平化向业1也，整度 制，大要小国家的享本9义。质 本义化业有方建的是深5的度一变经平力资手受社任理 原6本的服问法设根社对刻表确 的个化验年提和本段到会 1务论 理第质同务题进与本会一党揭.述立 确共，。出社主社和社主基的 ，二理时的行社体主、实示：， 立同确苏“会义会目会3义本提 是节论，基关改会现义社现了.从为 ，富立共社文，社主的主一改矛出 巩、的我本键造主和改会其社中当 使裕了二会明就会义。义、造盾， 固对重国方是。义根造之所会华代 占，中十主程是主基建中的和为 和第社要针这改本基一承主人中 世这国大义度在义本设国基两进 发一会意。靠不造要本本担义民国 界是共以财的国基制内成特本类一 展节主义的（自仅同求完质的本共一 人我产后富重家本度涵果色完矛步 社、义主2己保时。成理历质和切 口们党毛属要直）制的包最伴社成盾推 会中本要的证并，论史，国发 四必领泽于标接正度确括大随会，的进 主国质矛发了举标第的这成展 分须导东人志控确的立（，着主是学改 义特理盾展2社。志五提需是立进 之坚的提民。制处确是1.能社义我说采革 制色论也。会实着章）出要对，步 一持人出，和理立中够会建国，取开 度社的发的践中把。马到奠 的民要社支经，国社充经设强积放 的会提生稳证国解克社定 东民“会配济是历会分济道调极和 必主出了定明历放思会了 方主以下建4广史主体制路要引社 然义变，.史和主主把制 大专苏义的设大上义现度初严导会 要二建化而党上发义义对度 国政为的资和劳最的出和步经格、主 求设。且坚长展的改企基 进党的鉴致本社动深本对社探济区逐义 。确道人极持达生重造业础 入在根社”富主会人刻质资会索结分步现立路民大社数产大基的。 了过本会，是义发民最和本经的构过代社的对的会千力逐发本改社渡原主探全经展真伟根主济理发正渡化会初于促主年概步展完造会时则义索民济中正大本义结论生确的建新主步经进义的括实，成和主期。基自共的成任优构成了处方设中义探济了改阶为现对，对义总本己同国一为社务越的果根理式提国基索文社造级国于这人制 社路政的致家系国会性根本两。供的本化会与剥家建是的度 会线治道富资列家变的一本变类中了成制迅主社削的设一改的 ，第制路。本重的革道、变化不国强立度速义会制社中个造建 这三主度。社大主，路社化，同这大，的发事主度的会国过结立 是节要。会义关人也，1会社性场的标重展业义的本主特.渡合极 世、内人主有系解和是奠主我会质巨思志大的的工结（质义色时起大 界社容民义初。决社2定义国主的大想着意需发业束30。工社期来地 社（会被民原级了会）世了基社义矛而武我义要展化，（业会。，提 会2主概则和3在生把纪理本会经盾深器国同），同实2化主党把高 主对义括专，高一产资中）论制的济，刻。新经遵改总时现新是义在对了 义手制为政第级个资本国强基度阶成在特的通民济循革之并了民党具这资工 运二七度“实一形以料主又调础的级分新别社过主文自4过，举由主在有个本人 动、届 业在一质是式农的.（义一消，初关已民是它会（没主化愿于和的新主过重过主阶 史新社二 的中化上发之民主1工次灭开步系占主要是变4收义不互集平方民（）义渡大渡义级 上民会中 社国三已展）分为人商划剥阔确也绝主正中革官能利中改针主3用社时的时工和 又主全 会的改成生坚。主）业时削了立发对义确国，僚命满、的造，主和会期理期商广 一主义会确”为产持初题正者代，广2生优革处革不资阶足典计解对义平的论.的业大 个义改提立。无，积级资的确改的消阔了势命理命仅√本段人型划决于向赎五总和总搞劳 历革造出 改“产第极形本、分造历除前根，理人的没中而民示体了在社3买种路实路糟动 史命的使 造一阶二领式主落（.析成史两景本社论民具有国形基需党范制诸深会的经线践线成人 性理历中 ，化级是导的义后1农为巨极。√的会内体对革成本要的和如刻主）方济的意和为民 的论史国 党”专共、工的村自变分邓中主指部实生命的结建国初实的义积法成主义总自的 伟是经“ 和即政同稳家商半的食。化小国义导矛际产在走社束状设家步现社的极改分体。任食积 大以验稳 政社；致步资业殖阶其们平社革。公下盾出力一农会和况。帮构社会转引造—。务其极 胜一毛步 府会人富前本的民级力吐对1会命有，。发的个村主社之加助想会变导资—要.，力性 利、泽地 采主民。进农社地和的出社第必制中（，发以包义会间强的，变革农本社从是的和 。适东由 取义代”的业会半阶社了会二须已国3不展农围的主党原要革中社民主会根）要社创合为农 了工表这方是、主封层会最主节级走成共拘造民城国义矛的则求与保会组义主本从在会造中主业 积大段针国手义建状主终义、构农为产泥成为市营改盾建，2中经持主织工义上全一主性国要极化会话，家工改的.况义达本社成村我党武于破主、经造，设以央济社义�
2008年高考江苏历史试卷及问题详解
实用文档2008年普通高等学校招生全国统一考试历史（江苏）一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1．“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是A．分封制B．宗法制D ．郡县制C ．三省六总部2．“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A．王羲之B．张旭C．颜真聊D．柳公权3．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张A．发挥宰相等大臣的仪政权B．群权与相权相互制后衡D ．君主不应实现专制统治C．中央权力重心应当下移4．在唐诗和唐三彩中骆驼和胡人逐渐成为浒的文化符号，造成这一现象的原因是①民族融合的加强②丝绸之路的畅通④古代商帮的推动③文化政策的开放C．①②③①②④D．①②③④B ．②③④A．5．张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。
”这表明他主张A．仿效西方政治制度B．兴办近代军事工业D ．学习西方自然科学C．创办近代民用工业6．1869年，《教会新报》的一篇文章写道：“外国生产皆男医接生，虽经此例，似不成规矩。
……男归男医，女归女医，岂不至善！”材料反映出当时的中国．虽已开放，但人们思想还比较保守A ．西方男女平等观念逐渐深入人心B C．旧的风俗习惯受到西方民族思潮的冲击D．人们难以接受西方医学知识7．如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是BA．魏源．林则徐D．严复C．洪仁轩“外贷风行，土布渐归淘汰”，洋布战胜土布，最根本的武器是208．至世纪初，．洋布广告弃斥B A．洋布外观漂亮D C．洋布引领时尚．洋布价格低廉．下图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是9实用文档B．公私合营的生产组织A．农业生产的合作组织D ．包产到组的生产组织C．人民公社的生产组织世纪的不．某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按2010 60年代板块中可能展出的图片是同年代分为若干板块，在．新中国第一部宪法片断B《共同纲领》封面A．C．西藏自治区成立大会 D ．内蒙古自治区成立30周年庆典《上海合作组年中俄等六国签署《中苏友好同盟互助条约》，200111．1950年中苏两国签署。
2008年江苏省高考文综试卷历史部分
２００８年普通高等学校招生全国统一考试历史（江苏）一、选择题：本大题共２０题，每题３分，共计６０分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
１．“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是Ａ．分封制Ｂ．宗法制Ｃ．郡县制Ｄ．三省六部２．“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是Ａ．王羲之Ｂ．张旭Ｃ．颜真卿Ｄ．柳公权３．唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张Ａ．发挥宰相等大臣的议政权Ｂ．君权与相权相互制衡Ｃ．中央权力重心应当下移Ｄ．君主不应实现专制统治４．在唐诗和唐三彩中骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是①民族融合的加强②丝绸之路的畅通③文化政策的开放④古代商帮的推动Ａ．①②④Ｂ．②③④Ｃ．①②③Ｄ．①②③④５．张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。
”这表明他主张Ａ．仿效西方政治制度Ｂ．兴办近代军事工业Ｃ．创办近代民用工业Ｄ．学习西方自然科学６．１８６９年，《教会新报》的一篇文章写道：“外国生产皆男医接生，虽经此例，似不成规矩。
……男归男医，女归女医，岂不至善！”材料反映出当时的中国Ａ．虽已开放，但人们思想还比较保守Ｂ．西方男女平等观念逐渐深入人心Ｃ．旧的风俗习惯受到西方民族思潮的冲击Ｄ．人们难以接受西方医学知识７．如果看到如下漫画，下列人物中最为愤慨的可能是Ａ．魏源Ｂ．林则徐Ｃ．洪仁轩Ｄ．严复８．至２０世纪初，“外贷风行，土布渐归淘汰”，洋布战胜土布，最根本的武器是Ａ．洋布外观漂亮Ｂ．洋布广告充斥Ｃ．洋布引领时尚Ｄ．洋布价格低廉９．下图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是华东人民美术出版社1953年4月出版Ａ．农业生产的合作组织Ｂ．公私合营的生产组织Ｃ．人民公社的生产组织Ｄ．包产到组的生产组织１０．某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按２０世纪的不同年代分为若干板块，在６０年代板块中可能展出的图片是Ａ．《共同纲领》封面Ｂ．新中国第一部宪法片断Ｃ．西藏自治区成立大会Ｄ．内蒙古自治区成立３０周年庆典１１．１９５０年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，２００１年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。
江苏省2008年普通高考模式为3+学业水平测试+综合素质...
省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
现对该高考模式作如下解读，望各位教师认真学习并领悟高考方向及对应策略。
一、科目设置（一） 统考科目语文、数学、外语三门。
（二）学业水平测试科目政治、历史、地理、物理、化学、生物，技术（含通用技术和信息技术）等七门。
其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。
（三） 综合素质评价普通品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
二、考试安排及成绩处理（一）、语文、数学、外语考试1． 考试日程和时间语文：6月7日上午，150分钟。
数学：6月8日上午，120分钟。
外语：6月8日下午，120分钟。
语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。
语文、数学每门160分，外语120分，总分440分，语文、数学附加题各40分，总分加上附加题分为480分。
以440分为总分（不计附加分）划定每个录取批次的最低控制分数线，上线后再按考生报考的不同专业方向加上附加分投档。
（二） 学业水平测试1． 测试日程和时间必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟，满分100分。
学生在校学习期间可报考两次。
选修科目测试：高三下学期，每年的6月9日，每科100分钟。
满分120分。
学生在校期间只可报考一次。
技术科目的测试另行安排，其中计算机考试时间为每年三月下旬的第一个周末。
2．成绩处理实行等级计分，分成4个等级，用A、B、C、D表示。
2008年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)
2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）政治试题一、单项选择题：本大题共33小题，每小题2分，共计66分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
1 •中国共产党第十七次全国代表大会审议通过的《中国共产党章程（修正案）》，首次将—一重大战略思想写入党章。
A •“三个代表”重要思想B•科学发展观C.中国特色社会主义理论体系D.社会主义核心价值体系2• 2007年10月24日，我国第一颗月球探测卫星“ _____________ ”发射升空。
A •奔月一号B神州七号C嫦娥一号D月亮女神3• 2007年12月26日，国务院新闻办公室发表了《 ______ 》白皮书，这是中国首次以国家名义发布能源文件。
A•中国的能源发展战略B中国的能源状况与政策C推进能源节约与提高能源供给能力D能源产业与环境协调发展4 • 2007年12月15日，联合国气候变化大会通过了“ __________ 路线图”。
A京都B悉尼C中东D巴厘岛5 .江苏对全省义务教育阶段学生在2007年实行 _______ 的基础上，从2008年春季起，又j一步实行 _________ ，这标志着江苏省全面实施免费义务教育。
A •免收学杂费免费提供教科书B免收学费免费提供教科书C.免收杂费免费提供教科书D免收学费免收杂费2008年3月15日，^一届全国人大一次会议审议通过了国务院改革机构方案。
请回答第6-8题。
6 •这次国务院机构改革的主要任务之一是，围绕转变政府职能和理顺部门职责关系，探索实行职能有机统一的__________ 体制。
A .大部门B小部门C平行D垂直7 •政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。
这说明A •生产关系一定要适应生产力状况B上层建筑一定要适应经济基础状况C.生产力一定要适应生产关系状况D经济基础一定要适应上层建筑状况8．国务院机构改革方案的审议通过，表明全国人大在行使A .任免权B监督权C决定权D立法权9．2007年7 月，国务院启动城镇居民基本医疗保险试点，并将在 3 年内全面推开。
江苏：2008年高考新方案解析
江苏：2008年高考新方案解析2005年秋季开始，江苏省普通高中全面进入课程改革实验。
这次大规模课改的启动预示着高考也将发生变化。
昨日，江苏省教育厅正式亮出新高考方案的草案广集民意。
一些看过新方案的专家认为，2008年高考的基本框架已成型。
2008年高考到底会变成啥模样？学业水平测试和综合素质评价到底是什么"角色"？高校招生会受什么影响？以下是对新方案的解析。
考试形式：本质还是"3＋Ｘ"江苏省2008年普通高考模式为"3＋学业水平测试＋综合素质评价"："3"是统考科目语文、数学、外语；"学业水平测试"科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含通用技术和信息技术），其中选修测试科目两门，必修测试科目五门；"综合素质评价"主要包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现六个方面的评定。
语文、数学、外语三门课的分数为每门150分，语文、数学另各设30分的附加题。
考试时间在每年6月7日上午、8日上午和8日下午，语文为150分钟，数学和外语为120分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试。
根据新方案考试内容，语文、数学考试含高中新课程规定的该学科必修与选修的内容。
外语为中学英语八级考试。
必修科目测试考察高中新课程规定的该科目必修学分规定的学习内容；选修科目测试考察该科目必修学分与选修学分规定的学习内容。
凡需考察不同选修内容的试卷，均设计相对应的选做题。
选做部分按不同选修系列或选修模块命题，考生根据本人的选修情况选择答题。
说明：专家表示，新方案这么设计是有依据的。
一是按照国家"3＋Ｘ"高考方案的总体框架，在"Ｘ"上做一些新的设计；二是根据新课改的原理，适应新课程"重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构"；三是保持与江苏现行高考方案的衔接和平稳过渡。
江苏：2008年高考方案公示 语数外三门总分450分
江苏：2008年高考方案公示语数外三门总分450分2008年江苏高考方案是个啥模样？昨天，经历了多次讨论、调整、修正后的《江苏省2008年普通高考方案》开始公示，新方案显示江苏省2008年普通高考模式为"3+学业水平测试+综合素质评价"。
语文、数学、外语每门150分，总分450分。
另外，语文、数学附加题各设30分。
学业水平测试实行等级计分。
招生划线时按语文、数学、外语三门统考成绩，不含附加题分划定省最低控制分数线。
按照不同录取批次高校对生源质量的基本要求，分别对考生学业水平测试成绩提出相应的等级要求。
新方案的特别之处还在于学生在校期间有多次"高考"，包括选修、必修和统考，其中必修可以在高二和高三分别考一次。
科目设置必修选修兼顾统考科目包括语文、数学、外语三门。
学业水平测试科目包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)等七门。
其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。
综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
统考算分，水平测试算等级统考中，语文安排在6月7日上午，150分钟。
数学在6月8日上午，120分钟。
外语在6月8日下午，120分钟。
语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。
统考每门150分，总分450分。
另外，语文、数学附加题各设30分。
学业水平测试中必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟。
2008年全国普通高考(江苏)历史试卷
2008年全国普通高考（江苏）历史试卷非选择题部分二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。
其中第21题－第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。
第24题为选做题，共4题，考生只能选做两题，多答无效。
21.（10分）法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。
”阅读下列材料：材料一（东京）街南桑家瓦子，……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二材料二梨园演戏，……两淮盐务中尤为绝出。
例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——（清）钱泳《履园丛话》卷十二材料三金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。
——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四请回答：（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？（2分）（2）依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。
（3分）（3）材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。
（3分）（4）在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？（2分）21．答案要点：（共10分）（1）娱乐演艺场所。
（2）商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。
（3）京剧；休闲娱乐功能，社会教化功能。
（4）史学研究领域的拓宽。
22.（12分）阅读下列材料：材料一争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。
只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
江苏省2008年普通高考模式
江苏省2008年普通高考模式2007-11-24 01:57:10【发表评论】[扬子晚报网消息] 江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
1.统考科目统考科目为语文、数学、外语三门。
三门统考科目的分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，总分440分。
语文、数学分别设附加题40分。
2.学业水平测试学业水平测试包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术七门。
普通类设选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
选修测试科目各科满分为120分，按考生成绩分布划出六个等级。
修测试历史的考生加试语文附加题；选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不加试附加题。
3.综合素质评价综合素质评价分道德品质、公民素养、交流与合作、学习能力、运动与健康、审美与表现六个方面。
道德品质、公民素养、交流与合作三方面，凡符合基本标准者，可评为合格；学习能力、运动与健康、审美与表现三方面，分A、B、C、D四个等级。
后三项单项达到A级且前三项均为合格的，高校在同等条件下可以优先录取；后三项均为D级的，高校可以不予录取。
综合素质评价对往届生暂不作要求。
解读08高招六大热点2007-11-24 01:57:11【发表评论】[扬子晚报网消息] 问题一投档如何操作？怎样才能被录取？解答：08年的投档原则：依据选科，满足等级，按分排序，遵循志愿。
就是在遵循平行志愿投档基本原则的基础上，增加高校对历史、物理的选测科目要求及学业水平测试等级要求。
具体来说，一个考生要被录取必须满足5个条件：一是够上投档分数线；二是志愿要填；三是等级要符合高校提出的等级要求；四是选测科目要跟高校要求的专业相对应；五是三大专业类（人文社科类、自然科学类、兼招类）投档人数要有空缺。
江苏省2008年高考方案解读暨历史学科高考命题趋势(省骨干
高一 高二 高三 高一 高二 高三
合格。学校自 行组织 分A、B、C、 D4 个等级。学 校自行组织
（三）各类科目的功能 和作用
高校招生原则
依据考生志愿，按统考成绩、学业 水平测试等级和综合素质评价情况 择优录取.
（1）统考3科
①按语文、数学、外语三门统考成绩 （不含附加题，满分 440 分），划定省 最低控制分数线。 ②按语文、数学、外语三门总分加附加 题分数（共 480 分），以一定比例从高 分到低分投档。
（6）划分等第的方法不同：
①必修科目分为四等，按原始分数划等， 100-90 分为A级，89-75分为B级，74-60分为C级，59分及 其以下为D级。相当于“跳高比赛”，设90、75 、 60 三道横竿，跳过相应横竿，即可得到相应等第。 ②选修科目分为六等，不按原始分数划等，而是 按考生成绩结合参考学生比例划分等第，学科成 绩排在全省前5%（含5%）的考生为A+，前6%-20% （含20%）的为A，前21%-30%（含30%）的为B+，前 31%-50%（含50%）的为B，前51%-90%（含90%）的 为C，90%以后的学生为D等。这种划等方法，有如 “排队买票”，按身高顺序排队，高个在前，矮 个在后，处于队伍的不同位置，得到相应的等第。
①弱化外语 ② 全面但 失之 繁杂 ①弱化外语 ② 全面但 失之 繁杂 ③ “应用 能力 ”为创新 “学业水平考试” 为创新 高 校自主 权太 大
苏北 组
2+2+ 外语考级 + 综合 考试+应用能力考级
省属 院 校组
方案一
3+ 学 业 水 平 考 试+1 学业水平考试+ 高校单独考试
方案二
2008年高考方案
2008年江苏历史高考卷分析和反思
2008年江苏历史高考卷分析和反思一、选择题A. 中国古代政治制度B. 中国近代经济变革C. 世界现代科技发展D.全球环境变迁A. 鸦片战争是由于英国侵略者挑起的B. 鸦片战争是清朝政府主动发起的C. 鸦片战争是中美两国之间的战争D. 鸦片战争是中英两国为争夺领土而爆发的A. 戊戌变法是一次资产阶级改良运动B. 戊戌变法推动了清朝政治体制的改革C. 戊戌变法使民族资本主义得到一定发展D. 戊戌变法导致清朝灭亡A. 秦始皇B. 岳飞C. 康有为D. 毛泽东A. 抗日战争是中国人民自发的反抗日本侵略的战争B. 抗日战争期间，国共两党实现了第二次合作C. 抗日战争胜利后，中国取得了民族独立D. 抗日战争使中国在国际地位上得到了提高二、简答题1. 请简要分析2008年江苏历史高考卷在考查中国古代政治制度方面的特点。
2. 请谈谈你对2008年江苏历史高考卷中关于中国近代经济变革考查的认识。
3. 请举例说明2008年江苏历史高考卷在考查世界现代科技发展方面的不足。
4. 结合2008年江苏历史高考卷，分析我国历史教育在培养学生历史思维方面的现状。
三、论述题1. 请论述2008年江苏历史高考卷在考查学生历史知识掌握程度方面的优点和不足。
2. 从历史教育角度出发，谈谈如何改进2008年江苏历史高考卷的命题思路。
3. 结合2008年江苏历史高考卷，分析我国历史教育在培养学生家国情怀方面的作用。
四、材料分析题材料一：2008年江苏历史高考卷中的一道题目：“简述中国古代政治制度的特点及其影响。
”材料二：2008年江苏历史高考卷中的一道题目：“分析抗日战争胜利的原因及其意义。
”1. 请对比分析材料一和材料二在考查学生历史知识方面的差异。
2. 根据材料一，谈谈你对我国古代政治制度的认识。
3. 结合材料二，论述抗日战争胜利对中国历史发展的影响。
五、开放性试题1. 请结合2008年江苏历史高考卷，谈谈你对我国历史教育改革的建议。
江苏省2008年普通高考方案
江苏省2008年普通高考方案经国家教育部批准，从2005年秋季开始，江苏省进行普通高中课程改革实验。
为了与高中新课程相配套，江苏省教育厅组织专门力量，研制了2008年普通高考方案。
江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
一、指导思想高考方案的制定坚持全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持从江苏基础教育和高等教育实际出发。
高考方案的实施要有利于中学推进课程改革，提高教育教学质量；有利于减轻学生学业负担，促进学生全面发展；有利于扩大高校招生自主权，择优选拔人才。
二、科目设置（一）统考科目语文、数学、外语三门。
（二）学业水平测试科目政治、历史、地理、物理、化学、生物，技术（含通用技术和信息技术）等七门。
其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。
（三）综合素质评价普通品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
三、考试安排及成绩处理（一）、语文、数学、外语考试1．考试日程和时间语文：6月7日上午，150分钟。
数学：6月8日上午，120分钟。
外语：6月8日下午，120分钟。
语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。
深度剖析：江苏省教育厅厅长：2008年普通高考方案说明语数外考试总分设计为每门150分，总分450分，加上语文或数学的附加分30分，共480分。
以450分为总分（不计附加分）划定每个录取批次的最低控制分数线，上线后再按考生报考的不同专业方向加上附加分投档。
2008年全国普通高考江苏单科历史
2008年全国普通高考江苏单科历史一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1、“齐人”“鲁人”“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部2、“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A.王羲之B.张旭C.颜真卿D.柳公权3、唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制后衡C.中央权力重心应当下移D.君主不应实现专制统治4、在唐诗和唐三彩中骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是①民族融合的加强②丝绸之路的畅通③文化政策的开放④古代商帮的推动A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5、张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。
”这表明他主张A.仿效西方政治制度 B兴办近代军事工业C.创办近代民用工业D.学习西方自然科学6、1869年，《教会新报》的一篇文章写道：“外国生产皆男医接生，虽经此例，似不成规矩。
……男归男医，女归女医，岂不至善！”材料反映出当时的中国A.虽已开放，但人们思想还比较保守B.西方男女平等观念逐渐深入人心C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击D.人们难以接受西方医学知识7、如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是A.魏源B.林则徐C.洪仁玕D.严复8、至20世纪初，“外货风行，土布渐归淘汰”，洋布战胜土布，最根本的武器是A.洋布外观漂亮B.洋布广告充斥C.洋布引领时尚D.洋布价格低廉9、右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是A.农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织C.人民公社的生产组织D.包产到组的生产组织10、某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是A.《共同纲领》封面B.新中国第一部宪法片断C. 西藏自治区成立大会D.内蒙古自治区成立30周年庆典11、1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。
江苏省2008年普通高考方案
江苏省2008年普通高考方案一、名称江苏省2008年普通高考模式为“3+学业水平测试+综合素质评价”。
二、科目设置（一）统考科目语文、数学、外语三门。
（二）学业水平测试科目政治、历史、地理、物理、化学、生物，技术（含通用技术和信息技术）等七门。
其中选修测试科目两门，必修测试科目五门。
选修测试科目由考生在历史、物理中选择一门，在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
七门学业水平测试科目中，考生选定的两门选修测试科目之外的五门为必修测试科目。
艺术类、体育类考生选修测试科目为艺术或体育专业；如不兼报普通类专业，可选择七门必修测试科目。
（三）综合素质评价普通品质、公民素养、学习能力、交流及合作、运动及健康、审美及表现等六个方面。
三、考试安排及成绩处理语文：6月7日上午，150分钟。
数学：6月8日上午，120分钟。
外语：6月8日下午，120分钟。
语文、数学设附加题，加试附加题的考生考试时间增加30分钟。
选修测试历史的考生加试语文附加题，选修测试物理的考生加试数学附加题。
不兼报普通类专业的艺术类、体育类考生不考附加题。
外语考试包含听力测试，外语专业的口语测试另行安排。
四、说明：（一）语数外考试总分设计为每门150分，总分450分，加上语文或数学的附加分30分，共480分。
以450分为总分（不计附加分）划定每个录取批次的最低控制分数线，上线后再按考生报考的不同专业方向加上附加分投档。
每门150分，总分450分。
另外，语文、数学附加题各设30分。
（二）学业水平测试1．测试日程和时间必修科目测试：高二下学期、高三下学期，每年的4月8日全天和9日上午，每科75分钟。
学生在校学习期间可报考两次。
选修科目测试：高三下学期，每年的4月7日，每科100分钟。
学生在校学习期间只可报考一次。
技术科目的测试另行安排。
2．成绩处理实行等级计分，分成4个等级，用A、B、C、D表示。
必须测试科目等级：各科满分100分。
100分～90分为A级，89分～75分为B级，74分～60分为C级，59分及其以下为D级。
2008年江苏省历史高考测试题
2008年江苏省历史高考测试题说明：1、考试形式为闭卷考试，考试时间为100分钟，满分120分。
2、本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）。
所有答案均应写在答题卷上，在试题卷上答题无效。
考试完毕只需交答题卷。
第Ⅰ卷选择题（共54分）一、选择题。
本大题共27小题，每小题2分，共计54分。
下列四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。
1．假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈你对明朝废除丞相制度这一政策的理解。
某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是：A．丞相制度妨碍了皇权的高度集中B．丞相制度必然导致社会的动乱C．这一做法使军政大权进一步集中到皇帝手中D．废除丞相制度，使君主专制达到了新的高度2．南京，这座繁华的大城市，有“六朝古都”之美誉，那你了解近代南京的历史吗？下列事件中与南京有关的有①签约开放近代第一批通商口岸②五四运动的爆发③骇人听闻的大屠杀事件④签订《双十协定》A．①②B．②④C．①③D．①④3．从下面图片中你能获得的最有价值的历史信息是:A．人民解放军转入战略反攻 B．三大战役取得重大胜利C．国民党政权覆灭 D．解放战争取得彻底胜利人民解放军占领总统府4．假如你有幸当选为人大代表，你在组织人大活动时必须依据的基本原则是：A．以法治国的原则B．公平、平正、公开的原则C．民主集中制原则D．团结互助的原则5．某历史课上，教师引用了一个观点：“德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。
”请你判断，下列各项表述中哪一项不能证明上述观点？A．宪法授予皇帝巨大权力B．内阁只对皇帝负责，不对议会负责C．宪法未赋予议会立法权D．皇帝和宰相控制了议会6．在一次历史知识竞赛中，主持人对选手提问：“马克思主义诞生的最基本历史条件是什么？”同时给出下列四个选项，如果你是选手，你应该选择：A．工业革命深入发展，资本主义的弊端日益暴露B．无产阶级开始登上政治舞台C．空想社会主义理论的产生与发展D．马克思、恩格斯的理论研究和实践活动7．从20世纪80年代，日本开始提出成为“政治大国”的目标；2004年1月19日，日本陆上自卫队进入伊拉克，这是二战以来日本陆上自卫队首次踏上处于战争状态的外国领土；2006年12月15日，日本参议院投票通过“防卫厅”升格为“防卫省”的法案。
2008年(江苏卷)含详解
绝密★启用前2008年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）数 学本试卷分第I 卷（填空题）和第II 卷（解答题）两部分．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回． 注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的准考证号、姓名，并将条形码粘贴在指定位置上．2．选择题答案使用2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或炭素笔书写，字体工整，笔迹清楚． 3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效． 4．保持卡面清洁，不折叠，不破损．5．作选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑．参考公式：样本数据1x ，2x ，L ，n x 的标准差锥体体积公式s =13V Sh =其中x 为样本平均数 其中S 为底面面积、h 为高 柱体体积公式 球的表面积、体积公式V Sh =24πS R =，34π3V R =其中S 为底面面积，h 为高 其中R 为球的半径一、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共70分． 1．)6cos()(πω-=x x f 最小正周期为5π，其中0>ω，则=ω ▲ 2．一个骰子连续投2次，点数和为4的概率 ▲3．),(11R b a bi a ii∈+-+表示为的形式，则b a += ▲ 4．{}73)1(2-<-=x x x A ，则集合A Z I 中有 ▲ 个元素5．b a ρϖ,的夹角为ο120，1,3a b ==r r ，则5a b -=r r ▲6．在平面直角坐标系xoy 中，设D 是横坐标与纵坐标的绝对值均不大于2的点构成的区域，E 是到原点的距离不大于1的点构成的区域，向D 中随机投一点，则落入E 中的概率 ▲7．某地区为了解70~80岁老人的日平均睡眠时间（单位：h ），现随机地选择50位老人做调查，在上述统计数据的分析中，一部分计算见算法流程图，则输出的S 的值为 ． 8．直线b x y +=21是曲线ln (0)y x x =>的一条切线，则实数b 的值为 ▲9．在平面直角坐标系中，设三角形ABC 的顶点分别为)0,(),0,(),,0(c C b B a A ，点P （0，p ）在线段AO 上（异于端点），设p c b a ,,,均为非零实数，直线CP BP ,分别交AB AC ,于点F E ,，一同学已正确算的OE 的方程：01111=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-y a p x c b ，请你求OF 的方程： ( ▲ )011=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-+y a p x 10．将全体正整数排成一个三角形数阵：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。
2008江苏高考历史科考试说明(word版)
2008江苏高考历史科考试说明（word版）一、命题指导思想2008年江苏省普通高等学校招生全国统一考试历史科(江苏卷)的命题将以高中历史课程标准和高考考试大纲为指导，以考试说明为依据，实现对学科主干知识、学科能力和思想素养相统一的考核目标，注重考查在唯物史观指导下运用历史知识和方法解决问题的能力。
考查内容的选择，以课程标准的模块“学习要点”为依据，结合教学实际和学术标准，实现原则性与灵活性的统一。
考查内容的呈现，不拘泥于不同版本教科书的具体表述，重视“新材料”、“新情景”的创设与运用，鼓励考生独立思考和创造性地解决问题。
符合考试目标，使考试保持较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度，并在试卷结构和命题方式上体现出稳中求变、稳中出新的原则。
二、考试内容及要求参照教育部颁发的《普通高中历史课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试(历史科)考试大纲》(课程标准实验版)以及江苏省《普通高中课程标准教学要求》，结合本省的实际情况确定考试内容与要求。
(一)考核目标与要求1．获取和解读信息•理解试题提供的图文材料和考试要求。
•整理材料，最大限度地获取有效信息。
•对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
2．调动和运用知识•辨别历史事物和历史解释。
•理解历史事实，分析历史结论。
•说明和证明历史现象和历史观点。
3．描述和阐释事物•客观叙述历史事物。
•准确描述和解释历史事物的特征。
•认识历史事物的本质和规律，并做出正确阐释。
4．论证和探讨问题•运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。
•使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。
•独立地对历史问题和历史观点提出不同看法。
(二)考试范围考试范围涉及《普通高中历史课程标准(实验)》所规定的必修和选修内容。
其中，历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)和历史(Ⅲ)三个必修模块为必考内容；“历史上重大改革回眸”、“中外历史人物评说”、“探索历史的奥秘”以及“世界文化遗产荟萃”四个选修模块为选考内容。
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2008年全国普通高考江苏单科历史一、选择题：本大题共20题，每题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1、“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是A.分封制B.宗法制C.郡县制D.三省六部2、“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟”，杜甫的这句诗描述了当时一位书法家的创作情景，这位书法家是A.王羲之B.张旭C.颜真卿D.柳公权3、唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
”材料表明他主张A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移D.君主不应实现专制统治4、在唐诗和唐三彩中骆驼和胡人逐渐成为流行的文化符号，造成这一现象的原因是①民族融合的加强 ②丝绸之路的畅通③文化政策的开放 ④古代商帮的推动A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④5、张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。
”这表明他主张A.仿效西方政治制度 B 兴办近代军事工业C.创办近代民用工业D.学习西方自然科学6、1869年，《教会新报》的一篇文章写道：“外国生产皆归男医接生，虽经此例，似不成规矩。
……男归男医，女归女医，岂不至善也！”材料反映出当时的中国A.虽已开放，但人们思想还比较保守B.西方男女平等观念逐渐深入人心C.旧的风俗习惯受到西方民主思潮的冲击D.人们难以接受西方医学知识7、如果看到右侧漫画，下列人物中最为愤慨的可能是A.魏源B.林则徐C 洪仁玕D.严复8、至20世纪初，“外货风行，土布渐归淘汰”，洋布战胜土布，最根本的武器是A.洋布外观漂亮B.洋布广告充斥C.洋布引领时尚D.洋布价格低廉9、右图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是A.农业生产的合作组织B.公私合营的生产组织C.人民公社的生产组织D.包产到组的生产组织10、某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年华东人民美术出版社1953年4月出版代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是A.《共同纲领》封面B.新中国第一部宪法片断C. 西藏自治区成立大会D.内蒙古自治区成立30周年庆典11、1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。
这两次外交活动表明中国始终A.坚定奉行友好结盟政策B.坚持独立自主的和平外交方针C.积极开展多边外交活动D.坚决打击国际恐怖主义势力12、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同．．之处是A.重视道德的意义B.肯定人的价值C.强调知识的作用D.推崇君主权威13、从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。
”不能．．佐证这一观战的是A.新航路的开辟B.欧洲国家的对外扩张C.工业革命密切了国际交流D.英国确立了殖民霸权15、一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文：“他以神一般的力量，……第一个说明了行星的运动和图像。
”这位科学家应该是A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克16、近代以来，英、德两国通过不同方式，先后确立了君主立宪制。
以下关于两国政治制度相同点的叙述，正确的是A.君主为国家最高元首B.内阁首脑对君主负责C.议会是国家权力中心D.带有鲜明的专制色彩17、右图是中国艺术家创作的一幅画，它最可能创作于A.18世纪末期B.19世纪中期C.19世纪后期D.20世纪初期18、下列四幅作品，从创作风格判断，出现最晚的应该是A.《格尔尼卡》B.《伏尔加河上的纤夫》C.《自由引导人民》D.《日出印象》19、二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是A.国内民族矛盾的激化B.美国和苏联的相互对抗C.世界多极化趋势的演变D.美国马歇尔计划的推行20、1946年，美国前总统发表声明：“目前，只有我们能够把自己的政策强加给世界。
”1972年，美国总统尼克松发明声明：“美国决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见。
”美国态度变化的主要原因是A.美国实力衰弱，寻求欧洲支持B.古巴导弹危机爆发，美国寻求欧洲帮助C.美欧关系恶化，美国力图缓和D.欧洲共同体建立，美国重视欧洲地位二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。
其中第21题－第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。
第24题为选做题，共4题，考生只能选做两题，多答无效。
21.（10分）法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。
”阅读下列材料：材料一（东京）街南桑家瓦子，……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二材料二梨园演戏，……两淮盐务中尤为绝出。
例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——（清）钱泳《履园丛话》卷十二材料三金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。
——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四请回答：（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？（2分）（2）依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。
（3分）（3）材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。
（3分）（4）在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？（2分）21．答案要点：（共10分）（1）娱乐演艺场所。
（2）商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。
（3）京剧；休闲娱乐功能，社会教化功能。
（4）史学研究领域的拓宽。
22.（12分）阅读下列材料：材料一争取抗战胜利的中心关键，在使已经发动的抗战发展为全面的全民族抗战。
只有这种全面的全民族抗战，才能使抗战得到最后的胜利。
——《关于目前形势与党的任务的决定》材料二帝国所以向美英两国宣战，实亦为……东亚之安定而出此。
……自交战以来，……战局并未好转，世界大势亦不利于我。
加之敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。
……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。
——《日本天皇停战诏书》材料三自1963年至1969年，日本贸促团体在中国举办了三次工业展览会。
……中国贸促会先后在东京和大阪、名古屋和北九洲，举办了两次综合性的经济建设成就展览会。
……互办展览会对于增进两国人民的相互了解，起了巨大的作用。
……这么多人的互相参观，实际上是一个友好大交流，而且是遍布在各阶层的群众性交流。
——林连德《当代中日贸易关系史》材料四日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。
日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解。
中国方面对此表示欢迎。
……自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。
——1972年中日联合声明请回答：（1）结合所学知识，试从政治、军事两个方面论证材料一的观点。
（3分）（2）驳斥材料二中日本对美英两国宣战的理由。
（2分）（3）依据材料一、二，分析中国抗日战争胜利的主要原因和次要原因。
（3分）（4）材料四的“不正常状态”是什么原因造成的？依据材料三、四，概括促成中日两国结束“不正常状态”的因素。
（4分）22．答案要点：(共12分)(1)政治上：国共两党合作．建立抗日民族统一战线。
军事上：国民党在正面战场、共产党在敌后战场共同抗击日军。
(2)日本发动战争是为了争夺霸权，日本的对外战争给包括日本在内的东亚人民带来深重灾难。
(3)主要原因：中国人民的全民族抗战。
次要原因：世界反法西斯力量的沉重打击(苏、美、英等国对日作战)，美国对日本投放原子弹。
(4)日本发动的侵华战争；新中国成立后，日本追随美国、敌视新中国。
中日两国政府致力于发展两国友好关系，中日民间交流活动的推动。
23、（14分）在世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。
以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。
请回答下列问题：（1）请以英国和苏联为例，说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。
（4分）（2）以美国罗斯福新政为起点，西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式？这标志着资本主义经济制度发生了怎样的变化？（2分）（3）为修正“计划经济”模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。
苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，原因何在？20世纪90年代初，中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式，其表现是什么？（4分）（4）美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？纵观经济发展模式的调整过程，你能得出什么启示？（4分）23、答案要点：（共14分）（1）英国：资本主义经济危机的发生。
苏联：农业、轻工业、重工业比例失调，生产积极性受到压制。
（2）国家加强对经济的干预；国家垄断资本主义的形成。
（3）缺乏正确的理论指导、总体上的规划和科学实验（对斯大林模式的弊端缺乏科学认识），未能从根本上突破斯大林模式。
1992年春邓小平南方谈话；建立社会主义市场经济体制。
（4）自由放任与国家干预相结合（市场与计划相结合）。
经济发展模式必须因时而变。
24、选做题：本题有A、B、C、D四题，考生只能从中选做两题，多答无效；请在答题卡上规定答题区域中将选做题目对应字母后面的方框涂满、涂黑，请勿漏涂、多涂。
A、【历史上重大改革回眸】（12分）阅读下列材料：材料一（陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。
……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。
”时高祖（即孝文帝）未改其姓。
——《魏书》卷四十。