高三语文寒假每日一题——第17题
安全知识每日一题内容
安全知识“每日一题”内容1安全知识每日一题名词解释:危险性较大工程答:在施工过程中存在的、可能导致作业人员群死群伤或造成重大财产损失、作业环境破坏或其他损失的工程。
摘自:《公路工程施工安全技术规范》JTG F90-20152安全知识每日一题问答题:高处作业场所临边防护要求有哪些?答:高处作业场所临边应设置安全防护栏杆,并符合下列规定:1、防护栏杆应能承受1000N的可变荷载;2、防护栏杆下方有人员及车辆通行或作业的,应挂密目安全网封闭,防护栏杆下部应设置高度不小于0。
18m的挡脚板;3、防护栏杆应由上、下两道横杆组成,上杆离地高度应为1。
2m,下杆离地高度应为0。
6m;4、横杆长度大于2m时,应加设栏杆柱;摘自:《公路工程施工安全技术规范》JTG F90—2015 5.7 高处作业3安全知3安全知识每日一题问答题:爆破作业施工公告内容应包括哪些?答:经审批的爆破作业项目,爆破作业单位应于施工前3天发布公告,并在作业地点张贴,内容应包括:工程名称、建设单位、设计施工单位、安全评估单位、安全监理单位、工程负责人及联系方式、爆破作业时限等4安全知识每日一题雨季施工安全注意事项:1、雨季来临前,应检查、修复或完善现场避雷装置、接地装置、排水设施,围堰、堤坝等应采取加固和防坍塌措施,易冲刷部位应采取防冲或导流措施;2、现场的脚手架、跳板、桥梁、墩台等作业面应采取防滑措施;3、大风、大雨后,应检查支架、脚手架、起重设备、临时用电工程、临时房屋等设施的基础;4、雷雨时,不得从事露天作业.摘自:《公路工程施工安全技术规范》JTG F90-2015 12。
3 雨季施工5安全知识每日一题必须正确穿戴救生衣的水上场所有哪些?1、在无护栏或1.0m以下低舷船墙的甲板上;2、在工作船、舢船、木筏、浮筒、排泥管等上;3、在各类施工船舶的舷外或临水高架上;4、乘坐交通工作船和上下施工船舶时;5、在未成形的码头、栈桥、墩台、平台或构筑物上;6、在已成型的码头、栈桥、墩台、平台或构筑物边缘2。
17数数独骨灰级每日一题
17数数独骨灰级每日一题《17 数数独骨灰级每日一题》作文一最近我迷上了 17 数数独,特别是那骨灰级的每日一题。
就拿昨天的那道题来说吧,我一开始瞅着那密密麻麻的数字,脑袋都大了。
可我这人吧,就爱跟难题较劲儿。
我坐在桌前,咬着笔头,眼睛死死盯着那九宫格。
心里想着,我就不信我解不出来。
过了好一会儿,突然灵光一闪,我发现了一个关键的数字组合。
就像在黑暗中找到了一丝亮光,顺着这点线索,我一步步推理,终于把这道题给攻克了。
那种成就感,别提多爽啦!作文二17 数数独骨灰级每日一题,这可真是个挑战!有一次,我拿到题目后,半天都没找到头绪。
我着急得像热锅上的蚂蚁,在房间里走来走去。
后来我决定静下心来,重新审视题目。
我发现其中一行的数字特别有规律,顺着这个规律,我慢慢打开了思路。
经过一番苦思冥想,答案终于出现在眼前。
那一刻,我觉得自己就像个侦探,成功破获了一起重大案件。
作文三你们知道 17 数数独骨灰级每日一题有多难吗?我跟你们讲,那可不是一般人能搞定的。
前几天我做了一道,差点把我头发都给薅光了。
我从早上做到中午,饭都顾不上吃。
眼睛都快看花了,还是没啥进展。
就在我想要放弃的时候,我想起之前成功解题的经历,又咬咬牙坚持了下来。
嘿,还真让我给解出来了!这感觉,就像在沙漠里走了好久,终于找到了绿洲。
作文四17 数数独骨灰级每日一题,简直是我的心头爱。
每次拿到新的题目,我都兴奋得不行。
有一回,那道题特别复杂,周围的小伙伴们都说太难了,解不出来。
可我偏不信邪,我就一个数字一个数字地琢磨,一种可能一种可能地尝试。
花了整整一天的时间,我终于把答案写了出来。
当我把答案拿给小伙伴们看时,他们都对我竖起了大拇指,我心里那个美呀!作文五17 数数独骨灰级每日一题,就像一座难以攀登的山峰,等着我去征服。
昨天的那道题,我一开始怎么都摸不着头脑。
后来我试着换个角度思考,把数字想象成一个个小士兵,在九宫格里排兵布阵。
没想到还真有效果,我很快就找到了突破口。
第35练 高考必背60篇古诗文 理解性默写混合练(二)-2024年高考语文每日一练解析版
统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练第35练高考必背60篇古诗文混合练(二)1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在我国,仁爱思想影响深远。
贾谊在《过秦论》中以“________”言简意赅地指出了秦朝灭亡的根本原因,杜牧在《阿房宫赋》中也指出“ _______ ”那秦朝就可以江山永固了。
(2)《石钟山记》中,苏轼对郦道元关于石钟山得名的阐释持怀疑态度,理由是:“_____,________ ”更何况是石头呢?(3)“关山”一词,既可实指关隘山北,也可虚指困难,在古诗文中十分常见,例如“_____,___”。
【答案】仁义不施使秦复爱六国之人今以钟磬置水中虽大风浪不能鸣也万里赴戎机关山度若飞(戎马关山北,凭轩涕泗流/晨上散关山,此道当何难)【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字词的写法,如“磬”“戎”“度”“轩”等。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)古诗中不乏摹写声音的至文,其想象之丰富,充满浪漫主义色彩,有《李凭箜篌引》中的“________________,石破天惊逗秋雨”,还有《琵琶行并序》中的“________________,铁骑突出刀枪鸣”。
(2)《登快阁》中,“________________,________________”两句营造了阔远澄清的意境,流露出黄庭坚了却公事后登阁远眺、暂得放松的喜悦之情。
(3)饯行时举杯送别,团聚时开怀畅饮……酒,用来表达心意,用来抒发情感。
酒是古诗词中常见的意象,如“________________,________________”。
【答案】女娲炼石补天处银瓶乍破水浆迸落木千山天远大澄江一道月分明移船相近邀相见添酒回灯重开宴(示例二:金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱//示例三:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神)【详解】本题考查学生准确默写名句名篇的能力。
易错字词有:“炼”“迸”“澄”“邀”“直”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
2020-2021学年华中师范大学第一附属中学高三语文模拟试题及参考答案
2020-2021学年华中师范大学第一附属中学高三语文模拟试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,完成文后各题天使的礼物刘继荣(1)黄昏,儿子一如既往地推我去广场散心。
二月的风变得暖起来,但是吹到脸上依然带着股寒意,就如我此刻的心境。
(2)刚坐上轮椅的时候,医生笑呵呵打趣,说我最多只能享用三周。
可是如今漫长的三个月过去了,我依然坐在轮椅上。
广播里正放着《吉祥三宝》,真羡慕那个丰腴健硕的妈妈,想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我,三十几岁就坐在轮椅上了。
(3)儿子兴致勃勃地问:“情人节送什么礼物好?”(4)我漫不经心作答:“那要看对方喜欢什么,如果是心爱的,一句话、一首歌也是好的。
”说完才觉惊骇,他刚上一年级,居然提出这么富有挑战性的问题,不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱,我问,怎么爱?他答:“我们下课后一起在草坪里找灵芝草,给妈妈治病。
”现在,灵芝草没找到,居然懂得过情人节了。
(5)忽然间,在淡金的晚霞里,一首英文歌响起来,我不禁感慨:“人长耳朵,就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。
(6)回家后,儿子替我按摩,他见过医生为我做按摩。
手法倒是学得有模有样,可力度远不够。
窗外传来孩子的笑闹声,我发现了儿子的心不在焉,顿时心生黯然,命他快快去玩。
(7)第二天黄昏,竟然又听到那首歌,是洒水车在唱,一时间,只觉得漫天繁花落了又开,连时光都淹没了。
回过神来,才发现儿子早出去了。
(8)钟点工临走时提醒我,说整个寒假儿子日日在闹市区出没。
那一带网吧颇多,里面未成年人也很多,要我千万管紧孩子,她说她的儿子就是在网吧里毁了的。
我心里百味杂陈,酝酿着如何同儿子谈。
(9)可儿子似乎总是很忙,没等我谈到正题,他就鱼一样溜了。
是的,外面春日融融,谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!(10)每一次,听着楼道里咚咚远去的足音,每一步,都似踩在我心上。
想起从前他寸步不离地守候着我,小朋友叫去踢足球一概不理,如今,怯得连边都不肯沾了。
2019高三语文寒假每日一题__第17题含答案解析.docx
高三语文寒假每日一题——第17 题阅读下面的文字,完成下列小题。
补课聂连新物理老师聂志刚准备利用双休日为班上的几个后进生补补课,没想到前脚刚跨进教室,后脚就被老婆桂花拽住了:“都什么时节了,人家的豆种早发芽破土了,咱家的地还没翻身。
天气预报说了,明天有小到中雨,要是天黑以前没把三厢地翻完,你莫想进俺个家门。
”不由分说,桂花粗壮有力的大手抓住聂志刚的肩膀就往外拖。
聂志刚推了推眼镜,回头对着教室喊:“先回去吧,看情况今天是补不成了,下个星期再来,先回去吧。
”农村教师就是这样的,一会儿教室讲台,一会儿田间地头,一会儿西装笔挺,一会儿赤膊挑粪。
不过打聂志刚调到毕业班后,就一门心思扑在教学上,很少过问家务事了。
桂花上要侍候七十多岁的婆婆,下要照顾两个年幼的娃子,里里外外忙得也确实不易。
回到家里,聂志刚顾不得换件衣服,掮了把锄头就出了屋门。
时令已是清明过后了,金黄的油菜花开得满坡都是,成群的蜜蜂在花朵间随意翻飞,和煦的阳光照得人直想打盹,两个歇脚的挑夫坐在草垛上点火抽烟,好一幅田园风光图啊!聂志刚走在地间的小路上,头一次觉得亲近大自然的感觉是这样爽,难怪晋代诗人陶潜弃官归田,过得悠然自得无比惬意。
也不知道是什么原因,聂志刚今天浑身是使不完的劲,锄头在他手里就像握着根拐杖,下锄、掀土、磕碎,似乎都不用费力气。
两个时辰不到,三厢地就给他翻得只剩下晒席那么大一片了。
照这样的进度,在天黑之前完成桂花指定的任务是不成问题的,甚至可以收个早工,舒舒服服地洗个热水澡,说不定还可以完成下星期的讲义呢。
想着这些,聂志刚就嘻嘻地笑了。
吃中午饭的时候,桂花给他又是端水,又是递毛巾,又是拍打身上的碎土。
桌子上也特别的丰盛,甚至还摆了一小盅他最爱喝的杨梅酒。
咳,女人的心就像天上的云,说变就变,刚才还是凶神恶煞一样,指手划脚,如今又侍候大老爷们似的,低头哈腰。
桂花这个那个的交代了一番,就风风火火地去接聂志刚的班。
聂志刚吃第三碗饭的时候,桂花气急败坏地返回来了:“你这死脑筋,十足的书呆子,连自家的三厢地都认不出来,还不如趁早找块石头,一头撞上!”什么?忙活了大半天,都做无用功了!聂志刚怎么也不相信有这么回事,河边那块三厢地他是去过的,记得去年夏天的时候,他亲手给辣椒苗施的肥,今儿上午的时候,辣椒枯枝还竖在那儿呢。
重庆市2024届高三第二次联合诊断检测语文试题
高三第二次联合诊断检测语文语文测试卷共8页,满分150分。
考试时间150分钟。
(一)现代文阅读1(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:病毒到底是不是生物?学界为此争论不休,至今没有定论。
在看到病毒之前,科学家心目中的病原体和其他的一般细胞都是湿润柔软的脆弱球体。
虽然形状规则,但个体之间有一定的差异。
可病毒呢?病毒好似埃舍尔笔下的图形,充满了“几何美”。
有的是像正二十面体一般的正多面体,有的像蚕茧一样呈螺旋状重叠在一起,有的则像无人火星探测器一样,颇有些机械感。
同一种类型的病毒都拥有完全相同的外观,无论是大小还是个性,都没有丝毫偏差。
这到底是为什么?因为病毒是种无限接近于物质的东西。
病毒无法摄入营养,也不会呼吸,自然不会排出二氧化碳和其他废弃物。
换句话说,病毒是没有新陈代谢的。
如果把病毒提炼到不含任何杂质的状态,在特殊的条件下进行浓缩,就能使病毒“结晶化”。
湿润柔软、形状不规则的细胞绝不可能出现这种状态,只有结构完全相同的单位整齐排列,才可能形成结晶。
病毒在这方面与矿物有异曲同工之妙,是如假包换的物质。
病毒的“几何性”,就来源于蛋白质规则排列而成的外壳。
我们甚至可以说,病毒是来自机械世界的微型模型。
然而,病毒和单纯的物质之间有一个本质区别。
这也是病毒最显著的特性——病毒能自我复制,自我增殖。
这种能力是靠蛋白质外壳内部的单一分子核酸(DNA或RNA)来实现的。
病毒没法单独存在,寄生在宿主的细胞上,才能开始复制。
首先,它将充满动力的粒子附着在宿主细胞的表面,好似紧急着陆在小行星上的宇宙飞船。
然后再通过接触点,将自己的DNA注入细胞内部。
DNA中包含了构筑病毒需要的所有信息,宿主细胞对此一无所知,还以为外来的DNA也是自己的一部分,并根据病毒的DNA信息不停地复制构筑病毒的“零件”。
当“零件”在细胞内部组合起来时,新的病毒便诞生了。
很快,新病毒就会冲破细胞膜,冲向新世界。
病毒游走于生物与非生物之间。
李佳每日一题17题
李佳每日一题17题李佳每日一题17题,是指李佳每天发布的一道英语语法或词汇题。
这个题目可以说是非常受欢迎的,因为它不仅针对英语学习者,同时也吸引了很多英语爱好者的关注。
今天我们就来学习下李佳每日一题17题。
1. What’s the difference between “may” and “might”?这道题目涉及到了may和might两个词的使用。
它们的意思都是“可能”,但是may用的比较多,而might用的比较少。
may意味着事情的发生可能性较大,而might则表示发生的可能性较小。
例如:- I may go to the concert tonight. (我今晚可能会去听音乐会。
) - He might be late for the meeting. (他可能会迟到。
)2. What does “the whole nine yards” mean?这道题目涉及到了一个英语习语,也就是“the whole nine yards”。
这个习语的意思是“全部、完整的事物”。
例如:- I asked him to give me the whole nine yards about his trip to Europe. (我让他把他去欧洲旅行的全部情况告诉我。
)3. Name three adjectives that end in -y.这道题目要求我们列举出三个以-y结尾的形容词。
这个题目相对简单,我们可以列举出许多形容词,例如happy、funny、silly、lovely等等。
4. What’s the difference between “they’re”, “there” and “their”?这道题目涉及到了三个常常被混淆的词:they're、there、和their。
they're是they are的缩写形式,意味着“他们是……。
”;there是一个副词,意味着“那里(某个地方)”,例如:- I left my wallet over there on the table. (我把我的钱包放在桌子上那里了。
语文练考17答案
高2018届高三语文练考(17)(满分76分考试时间50分钟。
请将答案按照题号填涂到机读卡的相应位置上。
)一、阅读下面的文章,完成1~3题,每题3分,共计9分。
1.B “橘井泉香”故事,在瘟疫爆发之年用井水泡橘叶救治了无数患者的只是苏耽的母亲。
2.C 八脉十三经不是气的聚藏之地,而是“疏导气的管道”。
参见第四段对阴阳学说和五行学说的解释。
]3.D “两大医学在观念认识上绝不相容”有误,应是“不能完全相容”。
参见最后一段。
二、完成下列语言基础题目,4-13题,每题3分,共计30分。
4、C5、D【解析】在四个选项中,B项是否定反问句,表达十分强烈的肯定语气;C项是陈述句,但“无疑”一词所表达的语气很肯定,也很强烈;干扰性较大的是A项,该句虽然用了“恐怕”表示推测的语气,但双重否定的语气还是比较强烈的。
只有D项是一个疑问句,以疑问语气表达一种询问、提醒,双向选择,语气最委婉。
6、D 【解析】开始有“我们不但要”“我们也要”,表明是从人们的需要出发;横线以后两句是对整体内容的概括与提升,其中有“不但让读者能兼收并蓄,而且还可以各取所需”,看来,“各取所需”是此段内容的核心。
选项中A、B两项的着重点在“花”(因为每种花都有生存的权利),而非“人”,因此可首先排除。
C项中“每人的爱好又是多种多样的”强调的是个人的爱好不只一个;而D项则强调了人与人之间爱好的不同,与语段“各取所需”之意一致。
7、 B 【解析】①考虑句式结构一致,都是主谓句②符合事理逻辑,将“高山”与“深谷”、“草原”与“森林”、“溪流”与“湖泊”分别并列在一起③考虑和后一句主语相同8、B 【解析】转折表表强调9、B 【解析】 A.“多大”问对方父亲的年龄,显得不尊重,改为“高寿”C.通知不能说“希望”即有人可以不去。
D.钧裁:指对上级裁决的敬称,也指恭请做出决定10、A 【解析】A.余勇可贾,比喻剩下的勇气和力量很足,还有勇气可以使出 B.形容才思敏捷,文章、写字、绘画一动笔很快就完成。
寒假餐每日一题(1—17期)
一项工作,小红、小黄、小兰3人合作6小时可以完成。如果小红工作6小时后,小黄、小兰再合作2小时,可以完成这项工作的2/3;如果小红、小黄合作3小时后,小兰再做6小时,也可以完成这项工作的2/3。如果由小红、小兰合作,需几小时完成?
第9期
一年级
小月和妈妈一起上楼,小月走得慢,妈妈走得快,小月上了1层时,妈妈已上了2层。照这样走,小月从1楼上到3楼时,妈妈上到几楼?
第2期
一年级
9个小朋友做运球游戏。第一个小朋友把球从操场东边运到西边,第二个小朋友接着把球从西边运到东边,第三个小朋友又接着运下去……最后球在东边还是在西边?
二年级
小王用棋子摆了一个方阵。不论从前往后数、或从后往前数;还是从左往右数,或从右往左数;正中心的那颗棋子都是排在第4位。算一算,摆这个方阵共用了多少颗棋子?
第11期
稀奇稀奇真稀奇,一排兔里一只鸡。从前面数鸡排第4,鸡的后面还有8只兔。你知道兔子一共有几只吗?
王伯伯要在一个正方形的鱼塘四周种树,每条边都要种10棵树(四个顶点上都要种一棵)。王伯伯一共要种多少棵树?
爷爷今年75岁,他有3个孙子,年龄分别是23岁、20岁、18岁。再过多少年爷爷的年龄等于3个孙子的年龄和?
六年级
某市场运来香蕉、苹果、橘子和梨四种水果,其中橘子和梨共运来35吨,香蕉、橘子和苹果共运来65吨。运来橘子的质量正好占运来水果总量的1/4。一共运来水果多少吨?
第5期
一年级
小新有8本故事书,小年有6本连环画,小新用2本故事书换了小年3本连环画。现在小新、小年各有几本书?
二年级
一根跳绳对折一次后长6米,如果再对折一次后长多少米?这根跳绳全长多少米?
四年级
轮船在静水中行驶的速度是每小时21千米。甲乙两港相距144千米,轮船从甲港出发,逆水航行8小时到达乙港。再从乙港返回,顺水航行多少小时到达甲港?(知识小贴士:船在顺水中航行时,水给船推力,所以顺水速度=静水航行的速度+水流速度;船在逆水中航行时,水给船阻力,所以逆水速度=静水航行的速度-水流速度)
2024届三省三校(湖南省长郡中学、南京师大附中、浙江省杭州二中)高三下学期高考模拟语文试题及答案
2024届三省三校(湖南省长郡中学、南京师大附中、浙江省杭州二中)高三下学期高考模拟语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成1-5题。
食物是一个人整体健康的基本支柱,尤其是在身心全面发展的儿童时期。
越来越多的证据表明,优先选择“真正的”食物,而不是过度加工的工业食品非常重要。
然而,如今儿童越来越早地开始食用各种加工食品。
6个月大的孩子刚开始吃辅食,许多家长就会给他们提供以谷物、燕麦或大米为基础原料的速食食品。
如果详细阅读一下提供给儿童的食品配料表,就会看到高果糖玉米糖浆、味精等字眼,以及数百种其他添加剂,这些添加剂不仅没有营养价值,反而对健康有害。
尽管由于它们的含量极少,因此被各国的监管机构所接受,但其累积效应最终会影响一生,还会诱发人们对这类产品产生依赖性。
阿根廷儿科学会的儿科医生罗克萨娜·安娜伊·蒂莫认为,毫无疑问,正是超加工食品导致儿童对不健康食品“上瘾”。
这是因为大多数超加工产品都含有糖、高果糖玉米糖浆或谷氨酸钠(味精)。
谷氨酸钠通常被用于零食和饼干中,因为它能打开味蕾,让味觉无法抗拒。
糖和高果糖玉米糖浆以及精制面粉不仅极易使人上瘾,诱使儿童的大脑想要越吃越多,而且对健康非常有害。
这位儿科医生坚持认为,许多儿童对烘焙食品、甜食和零食的强迫性成瘾行为都是由此造成的。
她还强调,从小就向儿童提供这些产品的家长应该意识到,他们正在刺激儿童大脑中的愉悦和奖赏回路,也就是与成瘾行为相关的回路。
玛丽埃尔·多韦瑙是一位专门从事儿童和成人功能医学研究的儿科医生。
她赞同上述观点,并指出一段时间以来,科学界一直在争论是否要将对这类食物产生的依赖行为定义为“成瘾”行为。
她说:“我认为,这个问题尚未被确认,意味着我们只是在浪费时间。
”她解释说:“之所以可能出现上瘾问题是因为与许多被滥用的药物一样,此类食品在大脑中都能激活奖赏回路。
高考语文寒假练题(17)及答案.doc
2018高考语文寒假练题(17)及答案一、语基知识1.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )互联网革命及其背后的互联网思维,由对产品经理这类人的思辨引发。
最典型的产品经理,就是苹果公司创始人乔布斯。
他并未拥有真正伟大的物质发明,他的伟大在于________。
如今,这种思维不再局限于互联网,已经开始对整个时代产生深远影响。
A.定义了“产品经理”这个角色,并把“互联网思维”运用到了极致B.把“互联网思维”运用到了极致,并定义了“产品经理”这个角色C.创造了“产品经理”这个角色,并在理论上深入阐释了“互联网思维”D.在理论上深入阐释了“互联网思维”,并创造了“产品经理”这个角色【答案】1.A 本题考查语言表达连贯的能力。
所填入的语句在语段中起着承上启下的作用,承上继续介绍“产品经理”,启下介绍“互联网思维”,排除B、D两项。
C项“创造角色”不符合语境,也应排除。
2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
台风可调节地球温度,维持全球热量平衡。
台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,①________________。
众所周知,靠近赤道的热带、亚热带地区受日照时间最长,气候也最为炎热。
台风发展和维持的主要能量来源是水汽凝结释放出的潜热能,其水汽主要来自低纬度的热带洋面;②________________,由其携带的大量热量和水汽即从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉。
如果没有台风,③________________,寒带地区则正好相反。
【参考答案】2.①也使地球保持着热量平衡②随着台风从热带向中高纬度地区的移行③就会造成热带地区的气候更加炎热解析:本题考查语言表达简明、连贯的能力。
第1个横线处,由前面的“维持全球热量平衡”总说句可知,此处应填写台风“使地球保持着热量平衡”。
第2个横线处,由前面的“热带洋面”以及后面的“携带……输送至中高纬度地区”可知,此处应填写“随着台风从热带向中高纬度地区移行”。
高三语文寒假每日一题__第14题含解析
高三语文寒假每日一题——第14题1.阅读下面这首宋诗,完成下列小题。
风雨中诵潘邠老诗韩淲①满城风雨近重阳②,独上吴山看大江。
老眼昏花忘远近,壮心轩豁任行藏。
从来野色供吟兴,是处秋光合断肠。
今古骚人乃如许,暮潮声卷入苍茫。
注:①韩淲(1160—1224),江西上饶人,南宋诗人,从仕不久即归隐。
本诗写于庆元四年(1198年)秋。
②“满城风雨近重阳”原为江西派诗人潘邠老的名句。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是A. 首联引用开头,写出了重阳佳节之时,诗人于风雨飘摇中独登吴山之巅的形象。
B. 颔联委婉抒情,既有年华渐老的感叹,也有无论入世出世,都意气轩昂的进取。
C. 颈联情景交融,寄断肠悲愁的主观情感于本应吟兴的“野色”之上,形成对比。
D. 尾联以景结情,以暮色苍茫中江水翻腾的画面收束全诗,有言尽而意无穷之妙。
E. 全诗情随景生,景与意合,既显风雨中的气势充沛,又抒面对江山的万千感慨。
(2)诗歌颔联传达出诗人的“壮心”,而诗歌的颈联又写出了诗人的“断肠”,这两种情感是不是矛盾的呢?请联系诗歌文本谈谈你对此的理解。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《早春呈水部张十八员外》中“_______,_______”两句,通过对两种典型的自然景物的生动描写,照应了题目中“早春”二字。
(2)荀子在《劝学》中从陆路、水路两个方面说明了君子借助外物的重要性,其中“_______,_______,____”三句是从陆路角度说的。
答案1.(1)AB【解析】本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。
A项,不是重阳佳节,而是快到重阳节的时候,诗句“满城风雨近重阳”。
B项,不是委婉抒情,而是直抒胸臆。
(2)不矛盾。
①壮心:作者面对野色迷人的吴山之巅和眼前的大江,触景生情,自然壮怀激烈;②断肠:又因为满城的秋风秋雨,人生的行藏起伏,青春年华的流逝,独在异乡的孤单,诗人油然而生悲愁;③作为曾经入仕后又归隐的诗人,壮心不忘,正是断肠的原因。
每日一答最后一题汇总
每日一答最后一题汇总1.地幔的软流层位于__。
上地幔上部2.唐太宗经擅书法经常以什么字体写碑?行书3.撒尿小童的第1套服装是哪个国家所赠?荷兰4.紫罗兰的原产地是?非洲。
5.“太上皇“这个称谓源于__。
汉高祖6.2014年上半年中国电影市场票房达到__。
137亿7.不属于《史部》的是?尚书。
8.下面哪部小说不是斯蒂芬.金的作品?沉船。
9.“御剑见乘风去,除魔天地间“是__说的。
酒剑仙10.如果食物离蜂巢较远,工蜂舞蹈的速度会__(没有选减慢)。
变慢11.电影《东邪西毒》中,__演西毒。
张国荣12.在先秦作品中,“重章迭句,一唱三叹”是__的艺术特点。
诗经13.钢琴曲<少女的祈祷>的作家是芭达列斯卡,他是__。
波兰人14.中国四大名砚之冠-—端砚产自__。
广东15.祖冲之于公元429年出生在__。
建康16.韩愈的《山石》是一首__。
记游诗17.“月饼“一词最早出现在__。
宋代18.“飞黄腾达”的由来与__有关。
韩愈19.“哪个选项不是《星球大战》三部曲之一?帝国的反击20.“回光返照“这个成语出自哪部作品?红楼梦21.汉代出现的乐器是__。
笙sheng22.中国第二代导演主要活动时间?三四十年代。
23.《26种死法》中第一个故事,妻子杀害丈夫的原因是__。
世界末日24.李逍遥的父亲是__。
李寒空25.与“卒见使于一鼠”句式不同的一项是__。
府吏见丁宁26.“君不见周南歌汉广,天教君子父子休乔木”出自苏轼的《__》。
满江红27.世界名画《圣.拉扎尔火车站》的创作者是__。
莫奈28.世界名画《喜鹊》的创作者是__。
莫奈29.世界名画《草地上的午餐》的创作者是__。
莫奈30.世界名画《青蛙塘》的创作者是__。
莫奈31.世界名画《吉内薇拉.班琪》的创作者是__。
达芬奇32.世界名画《抱银鼠的女人》的创作者是__。
达芬奇33.世界名画《安吉亚里之战》的创作者是__。
达芬奇34.世界名画《奥维尔教堂》的作者是__。
每日一题第1-50天答案
☆☆规定:如果A 大于B,则|A-B|=A-B;如果A 等于B,则|A-B|=0;如果A 小于B,则|A-B|=B-A。
根据上述规律计算:|4.2-1.3|+|2.3-5.6|+|3.2-3.2|=_6.2___.解: |4.2-1.3|+|2.3-5.6|+|3.2-3.2|=(4.2-1.3)+(5.6-2.3)+(3.2-3.2)= 2.9+3.3= 6.2每日一题第2 天☆☆☆定义新运算“⊙”:a⊙b=a b-1+b a-1,那么,算式 2018⊙2017⊙2016⊙2015⊙…⊙2⊙1 的计算结果是__2__.(任何非零数的零次方都是1)解:设2018⊙2017⊙2016⊙2015⊙…⊙2计算结果得a因为a⊙1= a1-1+1a-1= a0+1a-1=1+1=2所以2018⊙2017⊙2016⊙2015⊙…⊙2⊙1=2每日一题第3 天☆☆☆规定a※b为a,b之间(包括a,b),所有与a奇偶性相同的自然数的平均数,如1※3=(1+3)÷2=2,5※10=(5+7+9)÷3=7,20※13=(20+18+16+14)÷4=17,已知:□※(19※100)=80,则□等于几?解: (19※100)=(19+21+23+…+97+99) ÷项数=(19+99)×项数÷2÷项数= 59□※59=80当□为奇数得:(□+59)÷2=80,□=101当□为偶数得:(□+60)÷2=80,□=100☆☆x 、y 、a 、b 、c 是非零自然数(其中a 、b 、c 为常数),定义新运算“△”和“▽”如下:x△y=ax +by,x▽y=cxy.已知:3△(2▽1)=12,4▽ 6=72,求:(3△ 2)▽ 1=__24_.原哥提示:所谓常数,即为固定不变的数,如π=3.1415……,是永远不变的,所以π就是一个常数。
每日 一题
1、三违是什么?答:三违指的是违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
2、什么是安全隐患?答:人的不安全行为,物的危险状态,管理上的缺陷。
3、煤矿安全生产的方针是什么?答:安全第一,预防为主,综合治理,整理推进。
4、安全事故“四不放过”是指?答:①事故原因没调查清楚不放过②责任者没严肃处理不放过③广大职工没受到教育不放过④防范措施没落实不放过5、矿井的五大灾害是:水、火、瓦斯、煤尘、顶板。
6、煤炭工业坚持安全生产“三并重”原则是指:管理、装备、培训三并重。
7、选煤厂四“无” 、“五不漏”指什么?答:“四无” :无积水、无积煤、无杂物、无积尘;“五不漏”:不漏煤、不漏水、不漏油、不漏电、不漏气。
8、安全生产的“冬季五防”是什么?答:防寒、防冻、防滑、防火、防中毒。
9、《安全生产法》规定:从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出 (批评) 、( 检举 ) 和控告。
10、劳动保护的原则是什么?答: ( 1)安全第一、预防为主 ( 2 )生产必须管安全 ( 3 )安全具有否决权11、发现电气设备起火,应迅速切断电源,使用( BD )扑救。
A 水B 砂子C 泡沫灭火器D 干粉灭火器12、各类气瓶与明火的距离必须在 ( B ) 以上,氧气瓶与乙炔瓶的距离必须在 ( B ) 以上,禁止作业现场吸烟。
A 10m 6mB 10m 5mC 12m 8m13、人工呼吸的方法有(口对口吹气法) 、仰卧压胸法、(俯卧压背法)。
14、通常所说的煤尘,是粒径小于 ( D ) mm 的煤炭颗粒。
A.0.1 B.0.2 C.0.5 D.115、 ( A )是最危险的触电方式。
A、两相触电B、电击C、跨步电压触电 D 单相触电16、厂房内悬挂溜槽、管道及电缆的高度不得低于( B )米。
A . 3B 2C 1.5D 117、在特殊潮湿地方及金属容器内工作时,电压不超过 ( A )A.12V B.24V C.36V D. 127V18、新入矿人员必须经过不少于( B )学时的安全教育和培训。
江苏省扬州中学2016届高三语文上册12月月考试题
江苏省扬州中学2015—2016学年第一学期12月质量检测高三语文试卷2015.12一、语言文字运用(15分)1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)①仗着有领导参与轮窑厂的年终分红,该厂厂长在本地 ____、欺压农民工。
②邓崎琳在当上武钢的“一把手”之后,____,搞“一言堂”,没人敢向他提建议。
③韩国外交部长日前表示,朝鲜只有放弃核试验,才能得到国际社会的援助。
若朝鲜____,执意进行“战略挑衅”,后果自负。
A. 独断专行专横跋扈一意孤行B. 专横跋扈独断专行一意孤行C. 专横跋扈一意孤行独断专行D. 一意孤行专横跋扈独断专行2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A. 本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史,但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。
B. 城关中学的学生在老师带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。
C. 网球运动员李娜的膝盖曾做过多次手术,经常需要打消肿针,饱受伤病的折磨,最终在32岁的时候做出了离开赛场的决定。
D. 一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防被念歪。
3.下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是(3分)榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。
,满庭鸟迹印苍苔。
A. 只道林间无人至B. 小院地偏人不到C. 门巷深深过客稀D. 寒气偏归我一家4. 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)。
,。
我曾在某一本诗话上读到两句诗:“池花对影落,沙鸟带声飞。
”作者深惜第二句对仗不工。
这也难怪,像“池花对影落”这样的境界究竟有几个人能参悟透呢?①倒影映入水中,风乍起,一片莲瓣坠入水中,它从上面向下落②我在一片寂静中,默默地坐在那里,水面上看到的是荷花的绿肥、红肥③我每天至少有几次徘徊在塘边,坐在石头上,静静地吸吮荷花和荷叶的清香④水中的倒影却是从下边向上落,最后一接触到水面,二者合为一,像小船似地漂在那里⑤“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
第10练 必修上册 理解性默写-2024年高考语文每日一练 解析版
统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练第10练必修上册1.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《师说》中以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,并由此得出“______________,______________”的结论,这是“教学相长”思想的体现。
(2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼赞美英雄豪杰战斗过的地方的壮丽风景,更赞美历史上在这里涌现无数叱咤风云的豪杰的句子是“______________,____________”。
(3)在《虞美人》中李煜以水喻愁,抒写国破家亡之恨的名句是“_________________?_______________。
”【答案】是故弟子不必不如师师不必贤于弟子江山如画一时多少豪杰问君能有几多愁恰似一江春水向东流【详解】易错的字:是故,贤,豪杰,恰似。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“____,____”,是用心专一的缘故。
(2)韩愈在《师说》中提出“____”的观点后,接着运用“____”的事例加以论证。
(3)李煜《虞美人》中把抽象的感情形象化,写愁的绵绵不断的句子是“____,____”。
【答案】上食埃土下饮黄泉圣人无常师孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃问君能有几多愁恰似一江春水向东流【详解】本题考查默写常见的名句名篇的能力。
注意易错字“埃”“常”“郯”“苌”“聃”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子•劝学》中指出:锲而舍之,那么“___________________”;锲而不舍,则“___________________”。
运用对比手法,形象地说明了学习必须持之以恒的道理。
(2)漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:曹操《短歌行》中“______________________,_____________________”两句,写出曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;李白《梦游天姥吟留别》中“_____________________,_____________________”两句,道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。
第17练 必修下册 理解性默写2024年高考语文每日一练解析版
统编版高中语文必背古诗文60篇默写每日一练第17练必修下册1.补写出下列句子中的空缺部分。
《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,弟子面对孔子的问志,其不同的言谈和神态体现出不同的性格特点。
“__________”体现出子路性格的直率;“__________,__________”两句体现出冉求的谦虚;曾皙通过“_________,_________,________”的回答描绘了一幅在大自然中沐浴临风、一路酣歌的景象,体现出性格洒脱与谦恭。
【答案】(子路)率尔而对(曰)如其礼乐以俟君子浴乎沂风乎舞雩咏而归【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
注意重点字的写法,“率”“礼”“俟”“沂”“雩”“咏”。
2.补写出下列句子中空缺的部分(1)《侍坐》中,面对老师的询问,赤谦逊的说愿意多多学习的句子是“____________,________________”。
(2)《侍坐》中,孔子引导曾暂不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各种的志向的句子是:“________________?_________________。
”(3)《侍坐》孔子为打消弟子在谈论个人志向时的疑虑,说:“_____________,________________。
”(4)《登岳阳楼》中“______________,______________”两句自叙如此落寞,诗的意境由宽阔突然转入狭窄,对比鲜明,于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。
(5)《登岳阳楼》中“________________,______________”写眼望国家动荡不安,自己报国无门的哀伤。
【答案】非曰能之愿学焉何伤乎亦各言其志也以吾一日长乎尔毋吾以也亲朋无一字老病有孤舟戎马关山北凭轩涕泗流【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字有:“伤”“乎”“毋”“字”“戎”“涕”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子听了子路的话,会微微一笑的原因是“为国以礼,_________,是故哂之”。
每日一题全集
每日一题3月9日有一些糖,比30块多,比40块少,平均分给9个小朋友还多3块。
想一想,每个小朋友分得多少块?一共有多少块?3月10日()÷7=()……()中,要使商和余数相同,被除数可能是多少?3月11日小花睡觉的时候,看到镜子里的钟面上正好是2时(钟面上没有数字)。
你知道当时实际上是几时吗?3月12日小玲和小江下午大约4时在公园相遇,这时分针与12相差3小格。
小玲遇到小江可能是几时几分?3月13日小明星期天去看《超能陆战队》,看完这部电影需要102分钟,10:20电影开始,结束时应该是什么时候?每日一题班级:_____________ 姓名:______ ____3月16日26个车轮最多可以装配多少辆三轮车?3月17日每盒装6个蛋糕,33个蛋糕至少需要准备几个盒子?3月18日小明早上穿衣服用了10分钟,洗漱用了6分钟,吃早饭用了15分钟,步行去学校用了12分钟,正好早上8:00到校。
你知道他是早上几时几分起床的吗?3月19日小红和小林下午大约5时在电影院相遇,小红看了看手表,分针与12相差1大格。
小红遇到小林时可能是下午几时几分?3月20日已知:△+△+△+○+○=14△+△+○+○+○=16求:△+○=()每日一题班级:_________ 姓名:_________3月23日1、丁丁说:“我家在学校的南面,在少年宫的西面,又在电视塔的东面,文化广3月24日2☆先向东跳3△先向( )跳( )格,再向( )跳( )格,就到了○所在的位置3月25日3、找规律填数(1)、121、232、343、( )、( )(2)、107、206、305、( )、( )(3)、720、715、710、( )、( )3月26日4、用写有0、1、9的三张数字卡片摆一个三位数,共有多少种摆法?最小的数是多少?最大的呢?(写答句)3月27日5、把一根粗绳子剪成3段要用18秒,如果剪成6段,需要多长时间?(写算式和答句)每日一题班级:_____________ 姓名:__________3月30日一个三位数,百位上的数字是十位和个位上的数字之和,十位上的数字比个位上的数字多4。
高一语文寒假每日一题——第17题
高一语文寒假每日一题——第17题阅读下面小说,完成下列小题。
过河拆桥[阿根廷]博尔赫斯圣地亚哥的一个教长想学巫术,他经过多方打听,知道了离此不远的特莱多市的巫师堂伊南是个高手,就上门求教。
他找到堂伊南家时,正是中午,这位巫师热情地请他吃饭,饭后又为他倒上了难得喝到的法国咖啡。
教长这才得到机会,说明了来意。
堂伊南站起来走了几步,说,我不收弟子。
教长很执着,再三要求。
堂伊南说,我已看出你将会有远大前程,但教你巫术以后,我怕你会过河拆桥,忘恩负义,所以不能教你。
教长忙起誓,那是不可能的事,假如我真的发达了,我一定会报答你,上帝可以作证。
堂伊南听他说得很有诚意,就相信了他。
堂伊南先叫来女仆,吩咐她晚饭准备烤乳鸽,但别忙着烤,等他发话时再烤。
然后他掀开房中的一块大铁板,示意教长跟来,他们就顺着石板梯子下去,堂伊南解释说学巫术最怕有人打扰,所以要找一个僻静的地方。
石梯很长,走了约有十分钟才到了尽头,来到了一间放着各种巫术器具的实验室,教长觉得他们似乎已经来到了地底深处。
堂伊南拿来一些巫书,正要给他讲解,有两个牧师匆匆而来给教长送一封信,信上说他那个当地区主教的叔叔病危,要他赶回去见最后一面。
教长急得像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好。
最后他还是不愿放弃学巫术的机会,就写了封回信表示慰问,让来人带给主教。
两天后,几个着丧服的人来了,说主教已经病故,正在选继承人,而教长也有中选的希望,还说教长不必赶着回去,因为他本人不在场被选中则更加说明他是深孚众望。
果然十天后,两个衣着华丽的牧师来了,一见面就匍匐在地,吻他的手,称他主教大人。
堂伊南也是喜出望外,一边向他祝贺一边为自己的儿子谋求空出的教长职位,主教对他说,教长的位置已经留给了主教的弟弟,不过可以另给好处,提出三人一起去圣地亚哥。
三人到圣地亚哥上任。
六个月后,教皇派使者来宣旨,任命他为托洛萨大主教。
堂伊南忙请求把空出的主教位置给自己的儿子。
大主教说这个位置已给了自己的叔父,不过可以另给他好处,提出三人一起去托洛萨,堂伊南只得同意。
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高三语文寒假每日一题——第17题
阅读下面的文字,完成下列小题。
补课
聂连新
物理老师聂志刚准备利用双休日为班上的几个后进生补补课,没想到前脚刚跨进教室,后脚就被老婆桂花拽住了:“都什么时节了,人家的豆种早发芽破土了,咱家的地还没翻身。
天气预报说了,明天有小到中雨,要是天黑以前没把三厢地翻完,你莫想进俺个家门。
”不由分说,桂花粗壮有力的大手抓住聂志刚的肩膀就往外拖。
聂志刚推了推眼镜,回头对着教室喊:“先回去吧,看情况今天是补不成了,下个星期再来,先回去吧。
”
农村教师就是这样的,一会儿教室讲台,一会儿田间地头,一会儿西装笔挺,一会儿赤膊挑粪。
不过打聂志刚调到毕业班后,就一门心思扑在教学上,很少过问家务事了。
桂花上要侍候七十多岁的婆婆,下要照顾两个年幼的娃子,里里外外忙得也确实不易。
回到家里,聂志刚顾不得换件衣服,掮了把锄头就出了屋门。
时令已是清明过后了,金黄的油菜花开得满坡都是,成群的蜜蜂在花朵间随意翻飞,和煦的阳光照得人直想打盹,两个歇脚的挑夫坐在草垛上点火抽烟,好一幅田园风光图啊!聂志刚走在地间的小路上,头一次觉得亲近大自然的感觉是这样爽,难怪晋代诗人陶潜弃官归田,过得悠然自得无比惬意。
也不知道是什么原因,聂志刚今天浑身是使不完的劲,锄头在他手里就像握着根拐杖,下锄、掀土、磕碎,似乎都不用费力气。
两个时辰不到,三厢地就给他翻得只剩下晒席那么大一片了。
照这样的进度,在天黑之前完成桂花指定的任务是不成问题的,甚至可以收个早工,舒舒服服地洗个热水澡,说不定还可以完成下星期的讲义呢。
想着这些,聂志刚就嘻嘻地笑了。
吃中午饭的时候,桂花给他又是端水,又是递毛巾,又是拍打身上的碎土。
桌子上也特别的丰盛,甚至还摆了一小盅他最爱喝的杨梅酒。
咳,女人的心就像天上的云,说变就变,刚才还是凶神恶煞一样,指手划脚,如今又侍候大老爷们似的,低头哈腰。
桂花这个那个的交代了一番,就风风火火地去接聂志刚的班。
聂志刚吃第三碗饭的时候,桂花气急败坏地返回来了:“你这死脑筋,十足的书呆子,连自家的三厢地都认不出来,还不如趁早找块石头,一头撞上!”什么?忙活了大半天,都做无用功了!聂志刚怎么也不相信有这么回事,河边那块三厢地他是去过的,记得去年夏天的时候,他亲手给辣椒苗施的肥,今儿上午的时候,辣椒枯枝还竖在那儿呢。
桂花气得跺脚:“猪啊,去年就你家种了辣椒?咱家的三厢地在河东知不知道?你去瞧瞧,你学雷锋帮谁做好事了?”难道真的弄错了?聂志刚被桂花放连珠炮似的一通臭骂,自觉理亏,不敢申辩,只一声不响跟了桂花往河边走。
到得了河东桂花认定的那块地,两口子都傻了眼:也不知什么时候,他们家的三厢地已叫谁翻过了,平平整整地躺在那里,泥土磕得细碎。
从又湿又松的泥土可以看出:这地刚翻过不久。
咦,这就奇了,他聂志刚错翻了别家的地,自家的地又莫名其妙别人帮着翻了。
难道是那块地的主人回报他聂志刚慷慨行为的结果?不可能,都是乡里乡亲,为什么不直接打声招呼?聂志刚东瞧瞧西看看,终于在土埂边缘找到了五六个大小不一的脚印,脚印都不大,三十六七码长。
聂志刚想起来了,一定是他们——班里那几个后进生——那有一个疯子母亲的黄小东,那从小就父母离异、由爷爷带管长大的聂芒,那上山打柴时不小心摔断了胫骨的李中中,还有……聂志刚想着想着,眼圈里就有一股温热的液体溢出来。
聂志刚没有说什么,回到家里,从书桌上挑了两本教科书,径直向其中一个后进生的家里走去……
——摘编自《文艺生活(精选小小说)》2004年第6期
1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. “农村教师就是这样的”一句表现出农村教师家庭和事业两头难以顾及,表现出农村教师的艰辛不易。
B. 第三段通过描写美好的田园风光,表现出人物爽快的心情,想到诗人陶潜弃官归田,也想像陶潜一样,弃业归田,享受田园生活。
C. 桂花是小说的次要人物,是志刚强大的后盾,通过语言、动作、神态等描写手法,展现出一个勤劳顾家,性格直爽的农村妇女形象。
D. 文章结尾意味深长,展示出人物聂志刚情绪的涌动,对学生的行为心存感动,同时又感到身上的责任重大,要继续前行。
2.文章在情节方面构思巧妙,为后文翻地埋下了伏笔,使文章前后衔接呼应不显生硬。
请找出其中两处伏笔,并简要分析。
3.小说以“补课”为题,但纵观全文却主要在讲翻地,如何理解标题的作用?请结合文本,谈谈自己的看法。
答案
1.B【解析】本题考查对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。
A项考核句子含义,B项考核环境描写的作用,C项考核艺术手法,D项考核文章的主旨,其中B项,理解有误,人物聂志刚虽然对农村教师现状感到抱怨和无奈,也向往像陶潜那样的田园生活,选项说人物要“弃业归田”,曲解了文意,也并无依据,从后文看出,人物是一个有担当的教师,不会轻易放弃农村教师事业。
2.①文章开头提到桂花拽志刚回去翻地时,志刚回头对着教室喊,其实这是对着教室里的学生在喊。
学生也因此知道了志刚老师的难处,为下文学生为老师家翻地埋下伏笔。
②文章第二段提到“聂志刚调到毕业班后,就一门心思扑在教学上,很少过问家务事了”,为下文志刚翻错田和桂花因此气急败坏埋下伏笔。
【解析】文章开头提到桂花拽志刚回去翻地时,志刚回头对着教室喊,其实这是对着教室里的学生在喊。
学生也因此知道了志刚老师的难处,为下文学生为老师家翻地埋下伏笔;文章第二段提到“聂志刚调到毕业班后,就一门心思扑在教学上,很少过问家务事了”,为下文志刚翻错田和桂花因此气急败坏埋下伏笔。
3.①从情节上看,文章以“补课”开篇,最后也以“补课”作结,前后呼应,文章结构更完整。
②从内容上看,学生怕因补课而耽误了老师的家务事,主动给老师家翻地,翻地是补课的一段插曲,体现出学生的懂事和感恩。
③从人物上看,老师聂志刚经过辛苦的劳作之后,仍坚持去给后进生补课,体现人物敢于担当,甘于奉献的精神特质。
④从主旨上看,老师主动给学生补课,学生主动给老师翻地,展现了一种朴实纯真和谐的师生关系,让人动情。
【解析】本题考查对标题作用进行分析。
从情节上看,文章以“补课”开篇,最后也以“补课”作结,前后呼应,文章结构更完整;从内容上看,体现出学生的懂事和感恩;从人物上看,体现人物敢于担当,甘于奉献的精神特质;从主旨上看,展现了一种朴实纯真和谐的师生关系,让人动情,深化主旨。