苏州市吴中区全国高考英语口试考点安排及考试顺序表

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江苏省苏州11个高考考点6日下午开放

江苏省苏州11个高考考点6日下午开放

江苏省苏州11个高考考点6日下午开放关注高考听力测试时段将进一步扩大管制范围和禁止鸣号区域。

■考点8:陆慕高级中学地点:相城区元和街道华元路东济学路1号公交:81路、810路、816路拥堵指数:★较畅通管制方案:高考期间由实际情况实施道路交通管制。

英语听力测试时段,将进一步扩大管制范围和禁止鸣号区域。

■考点9:木渎高级中学地点:苏州市吴中区木渎镇灵天路588号公交:315路、662路拥堵指数:★较畅通管制方案:竹园路、灵天路路口设置警力对机动车、非机动车进行限行,提前时间分流,提前300米以上路段进行交通管制;木渎中学三扇大门周边有管制,除公交车外,禁止其他车辆通行,考点内部居民车辆可通行,但禁止鸣号。

■考点10:苏苑中学地点:苏州市吴中区宝带东路331号公交:101路、168路、39路、45路、512路、529路、550路、552路、900路、933路拥堵指数:★较畅通管制方案:宝带东路月浜街路口、宝带东路东苑街路口、宝带东路迎春路路口、县前街月浜街路口、月浜街文曲路路口、太湖东路月浜街路口,六个管控点全部禁止车辆进入管控区域,管控区域内居民车辆可以通行,但禁止鸣号,电动车建议推行。

■考点11:江苏省外国语学校地址:吴中区吴中大道圣陶路1号公交:514路、551路、53路拥堵指数:★较畅通特别提醒:江苏省外国语学校校名同苏州市外国语学校、苏州国际外语学校相类似,考生千万别混淆。

管制方案:高考期间根据实际情况实施道路交通管制,该考点位于国际教育园内,圣陶路附近对大客车进行限行,校区东侧所有机动车禁行、禁鸣;考点西侧教育园内部禁止机动车通行、禁止鸣号。

周边居民正常出行除外。

孙佳桦何洁关注高考·护考考点50米内禁设摊出状况向110求助5日,记者从苏州市交巡警支队获悉,高考期间所有执勤民警一律准时到岗,坚守岗位。

上岗时间比考试时间提早一个半小时,并部署临时封路事宜。

考生或家长遇到困难,可拨打110报警或向路面执勤民警求助。

2005年苏州市吴中区高考英语口试考点安排及考试顺序表

2005年苏州市吴中区高考英语口试考点安排及考试顺序表
5.朱惠英、朱雅红6.卢月红、柳亮7.黄艳、周雪琴8.赵长虎、盛瑾
负责人:朱德全统计员:周娜
合计:17人
西



4
1.周文华、何金华2.朱萍萍、陆淑华3.沈静芬、徐文平4.沈红陈益、
负责人:周文华统计员:叶 红
合计:9人




6
1.赵凤男、王新欣2.潘建根、胡旖越3.陈雪琴、陆和生4.刘秋艳、孙拥山5.沈文森、王丽芳6.高霞孙丽芳
(共6人)
柳亮盛 瑾 周雪琴朱建芳查春燕 李敏
木渎三中
(共1人)
周娜
东山中学
(共11人)
孙亚萍 沈琴 石云风 朱海钟马咏梅 金月静蒋萍 沈芳柳亮鸣 邱丽娟 顾建清
西山中学
(共6人)
劳建华王首黎金吴静秦国良 陆建平 蔡凤莲
江苏外校
(共10人)
周钦海王洪泽 董娟娟 罗亚琴 沈颖彦 陈益华金彩霞邵婕
肖玫胡晓琴
负责人:赵凤男统计员:温海燕
合计:13人
兴吴学校
3
1.周钦海、董娟娟2.王洪泽、罗亚琴3.金彩霞、沈颖彦
负责人:周钦海统计员:胡晓琴
合计:7人








14
1.沈静芬、徐文平2.沈红陈益3.赵凤男、王新欣4.潘建根、胡旖越5.陈雪琴、陆和生6.刘秋艳、孙拥山7.沈文森、王丽芳8.高霞孙丽芳9.陆建平、孙亚萍10.劳建华、邱丽娟11.赵长虎、朱惠英12.蔡凤莲、王首黎13.马咏梅、温海燕14.金吴静、秦国良
2
蓝缨学校154人
1~36号
37~74号
75~114号
115~154号
2005年苏州市吴中区高考英语口试主考人员工作安排表

苏州市教育局关于印发《2012年苏州市普通高中英语口语测试方案(试

苏州市教育局关于印发《2012年苏州市普通高中英语口语测试方案(试

苏州市教育局关于印发《2012年苏州市普通高中英语口语测试方案(试行)》的通知【法规类别】高等教育【发文字号】苏教基[2012]7号【发布部门】苏州市教育局【发布日期】2012.02.28【实施日期】2012.02.28【时效性】现行有效【效力级别】XP10苏州市教育局关于印发《2012年苏州市普通高中英语口语测试方案(试行)》的通知(苏教基〔2012〕7号)各市、吴中、相城区教育局,市区各普通高中、各职业类学校:根据江苏省教育厅《关于做好2012年江苏省高中学生英语口语等级测试工作的通知》(苏教办基函〔2011〕13号)精神,我市今年实行普通高中英语口语等级测试,并将英语口语等级测试与高考英语口语测试合并进行。

现将口语测试方案发给你们,请遵照执行。

附件:1.2012年苏州市普通高中英语口语测试方案2.中学生英语口语登记测试违规处理办法3.2012年江苏省高中学生英语口语等级测试成绩统计表二○一二年二月二十八日附件一:2012年苏州市普通高中英语口语测试方案2012年苏州市实行普通高中英语口语测试。

英语口语测试根据《2012年江苏省中学生英语口语等级测试实施细则(试行)(高中部分)》的精神和标准实施。

一、测试对象和报名办法(一)测试对象为:1.我市已取得正式学籍的应届高三在校学生;2.在外省借读而学生及其家长要求回本市户口所在地报名参加考试的高三学生。

(二)在我市各类学校中学习的测试对象由所在学校到各市、区招办办理集体报名手续,其他测试对象直接到各市、区招生办公室办理报名手续。

参测费按省规定的标准交纳,每生每次5元(苏价费〔2009〕278号、苏财综〔2009〕45号)。

二、测试日期应届高中毕业生的测试日期统一为3月24日(星期六)和3月25日(星期日)。

市区回苏生的口语测试日期为3月24日(星期六)上午。

三、考务管理1.测试点(考点)可设在考生所在学校,也可相对集中。

每个测试点设考点主任1名,副主任1-2名,负责组织实施该考点的测试工作。

江苏省高中学生英语口语等级测试 考 生 守 则

江苏省高中学生英语口语等级测试 考  生  守  则

江苏省高中学生英语口语等级测试
考生守则
1.按规定日期和时间准时到达指定地点等候测试。

2.严格遵守纪律,认真参加测试,自觉服从各室工作人员的管理。

3.听到工作人员呼叫自己的姓名或代号后,立即进入准备室,然后准备5分钟。

进准备室不得带入教材、参考书、文具用品及呼机、手机等。

准备时不得在试卷上涂写。

4.进入试场后,须主动出示准考证,接受考试工作人员的核验,然后按要求进行测试。

如听不清楚,可以要求测试人员重复一遍。

5.不得以任何方式与其他考生交头接耳,泄露或打听试题内容。

6.测试结束后,不得将试题带出试场,不得在校内逗留,不得与准备室和候考室考生接触或作任何其他方式的联系。

7.不得以任何理由妨碍考试工作人员进行正常工作,对扰乱考点考场秩序,考试违纪违规者,将按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部18号令)的有关规定进行处理。

1。

英语口试常见步骤和主要考试方向

英语口试常见步骤和主要考试方向

英语口试常见步骤和主要考试方向1.一般英语口语考试都考些什么高考口试的主要程序:高考口试时间为五分钟,考生有十分钟准备时间。

凭准考证领取口试表,按要求填好表,然后由专人引导进入准备室进行准备,有关老师会把试卷发给考生。

十分钟后,考生再由专人引导到分派处分配考场,分配之后考生就到相应的考场外等候口试。

英语口试的主要内容:英语口试基本上分为两部分。

第一部分是以一篇150字左右的小短文为基础,要求考生朗读指定的部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的几个问题。

这部分内容主要考察考生的语音、语调以及对短文的理解程度,是口试的主体部分。

口试的另一部分和小短文没有直接的关系,但有一定的联系,是就日常生活、校园生活,简单的社会问题等方面提出一个可供考生自由发挥的话题,即OPEN QUESTION,要求考生在两分钟之内,最少用十句话做一个简短的口头小作文,目的是考察考生英语的口头表达能力。

考生拿到试题后,应迅速阅读理解全文,准备回答老师的提问,此外,还要特别熟读标志星号的段落,老师会让考生朗读这一部分。

但是考生一定要注意,千万不能只准备画星号的部分。

往年有过这种情况,个别考生在准备室只看了画星号的段落,当老师问到星号以外部分问题时,考生一下子就慌了,因为没读全文,不了解完整的内容,问题自然答不上来,还因此而紧张以致影响了后面的口头小作文的发挥。

所以,一定要阅读、读懂全文。

建议考生在读懂短文的同时,把故事的内容用Who ,What, When, Where, How, Why 等问题串起来,回答老师的提问就容易多了。

2.英语口试有哪些话题Unit1 Travel旅游Unit2 Family and Friends亲朋好友Unit3 Shopping购物Unit4 The Change of Chinese Family中国家庭的变化Unit5 Animals动物Unit6 EducationinChina中国教育Unit7 Entertainment娱乐Unit8 History of China中国历史Unit9 Social Life社会生活Unitl0 Overseas Study留学Unit11 Unexpected Incidents突发事件Unit12 Past Experiences往事Unit13 A Place to Visit参观Unit14 People人物Unit15 Describe a Job描述工作Unitl6 Mass Media大众传媒Unit17 Wedding婚礼Unit18 Dressing Style服装款式Unit19 Leisure Activities闲暇生活Unit20 Music音乐Unit21 Transportation交通Unit22 Festivals节日Unit23 Symptoms症状Unit24 Sports体育Unit25 Globalization全球化Unit26 Mobile Phones and Priracy手机与隐私Unit27 Fighting against Drugs抵制Unit28 One-Child Policy in China中国的计划生育政策Unit29 Women in China中国妇女Unit30 Environment环境Unit31 JuvenileDelinquency少年犯罪Unit32 DINKFamily丁克家庭Unit33 Cloning Technology VS.Morality克隆技术与道德伦理Unit34 Reading VS.Watching TV for Kids让孩子读书还是看电视? Unit35 Capital Punishment死刑Unit36 Plastic Surgery整容手术Unit37 Anti-Aging延缓衰老Unit38 Advertising广告Unit39 City andCountryside都市与乡村Unit40 Health健康Unit41 Housing住房Unit42 Retirement退休Unit43 Welfare福利Unit44 Food饮食Unit45 Language语言Unit46 Religious Belief宗教信仰Unit47 Work工作Unit48 Business Ethics企业道德Unit49 Public Display ofAffection公开示爱Unit50 Challenges for Today’S Students:Eduction and Profession3.自我介绍高中口试自我介绍英文篇【范文1】Good afternoon, everyone! My name is wjh. I am 12 years old. Now I’m a student in Xitan School. The school is a little far from my home, so I uaually get up early and go to school by bike. My favorite subject in school is English, because it’s very interesting.Ilike Chinese too. My teachers are kind and fun. I like them. I have many friends at school and we usually study and play together. On weekends, I usually go shopping with my mother, sometimes I climb moutains with my father. I love my parents very much and they love me. I like eating fruits and vegetables, because I want to be healthy. Fish is my favorite food. It’s yummy.In four seasons, I like winter best. Because I like playing with snow. I made a beautiful snowman with my parents last year. I was very happy. I hope it will snow this year too. I have a dog. His name is Xixi. He is very smart and lovely. I like playing with him. I think I am ahappy girl. I often smile and I’m very friendly. I hope you like me. Thank you!高中口试自我介绍英文篇【范文2】My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. My father works in a computer company. And my mother is a housewife.I am the youngest one in my family.In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese. My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.高中口试自我介绍英文篇【范文3】My name is ________. I am graduate from ________ senior high school and major in ________. There are ________ people in my family. Myfather works in a computer company. And my mother is a housewife.I am the youngest one in my family.In my spare time, I like to read novels. I think reading could enlarge my knowledge. As for novels, I could imagine whatever I like such as a well-known scientist or a kung-fu master. In addition to reading, I also like to play PC games. A lot of grownups think playing PC games hinders the students from learning. But I think PC games could motivate me to learn something such as English or Japanese. My favorite course is English because I think it is interesting to say one thing via different sounds. I wish my English could be improved in the next four years and be able to speak fluent English in the future.。

高三英语听口考试时间

高三英语听口考试时间

高三英语听口考试时间北京高考听口考试时间2023为:2023年高考第一次英语听说机考于2023年2月25日(周六)举行。

2023年高考第二次英语听说机考于2023年4月1日(周六)举行。

听口考试的答题技巧:一、注意事项:1、注意甄别混淆项,混淆项通常会在文中提及,一定不要听到选项出现就选择,听完全文再进行选择;2、同义转述:有些正确选项通常不是直接使用原文中的表述,而是采用同义转述。

根据进行同义转述的内容,可分为:单词、语块和句子的同义转述;3、注意审题:注意题干问的是woman还是man,以及题干内的限定词:first,in the end, last year等,避免因为信息张冠李戴而选错;4、独白题:独白题的听力原文内容长,并且说话人只有一人,学生在听的过程当中容易分神而错过解题信息,在听的时候注意听独白的开头,对主旨和话题进行判断,注意听里面的序数词和连接词以便于更好地了解文章结构。

二、答题技巧:选择题的题型分为2个大类别:细节题:地点与方向,计划与动作,事实细节,时间与数字。

推断题:此类题目的正确答案通常不在听力原文中直接提及,需要学生在理解全文的情况下根据说话者的态度,主题来进行综合判断。

1、谈话背景:对话中会涉及多个地点或方向指示,解答谈话背景推断题的关键是要抓住对话中的关键场景词汇,但有些词语并未明确表示事件发生的地点,而是暗示了事件发生的地点或谈话的背景。

2、主旨大意:主旨大意就是对话或独白的内容所围绕的特定主旨或者中心思想。

主旨和要义有时比较明确,出现在对话或独白开头或结尾处,有时则贯穿整个对话或独白中,需要考生自己去归纳、概括。

切忌在小细节上纠缠,以偏概全。

3、人物关系:根据说话内容、语气、行为、态度辨别出人物之间的身份关系,尤其是说话的语气,因为不同的语气决定了不同人物的身份和关系。

4、观点态度:判断说话者双方或一方对于谈及的事物所反映出来的观点、态度及作出的评价,是赞赏、反对、关心、厌恶,还是喜欢等。

英语口语考试流程高考

英语口语考试流程高考

英语口语考试流程高考英语口语考试流程高考 1一、口试内容考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。

第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。

考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。

口试成绩将与高考成绩一起公布。

二、考试流程1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。

一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。

4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

2.怎样提高英语口语1、突出主题,注意连贯性在英语口试复述的环节里,一定要注意围绕主题进行。

有的考生为了避免语法错误,会尽量用自己准备过的材料,而拼凑一些散乱的内容和句子。

这样就无法做到情节连贯和语言流畅,同样无法拿到高分。

要做好这个环节,也需要考生按照5W1H的原则做好笔记,并理清时间顺序和人物关系。

在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后,必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥,以保证复述的完整性、连贯性和生动性。

最后再检查语言中是否存在语法错误。

在复述的时候,注意表达要清晰,声音要洪亮,节奏要分明。

2008年苏州市吴中区高考英语口语测试主考教师名单

2008年苏州市吴中区高考英语口语测试主考教师名单
甪直中学
(共10人)
陈海芳、王静、沈进林、沈文森、金雯、蔡凤莲、陈泽红
赵凤男、孙拥山、胡旒越
长桥中学
(共2人)
殷少华、朱红
天华学校
(共6人)
吴可峰、蒋玲、王霞、邱霞萍、顾金凤、陈悦
附二:
2008年苏州市吴中区高考英语口语测试主考教师考点分布
2008.3.29~2008.3.30
日期
考点

场数
合计
主考人数
附三:
2008年苏州市吴中区高考英语口语测试考点安排及考试顺序表
考生数:45172008.3.29~2008.3.30
日期
考点

场数
赴考学校
上午
下午
7:30~9:30
9:45~11:30
12:30~14:30
14:45~结束






2277
考生
省木高中
(811考生)
12
木高793考生
瑞华18考生
甪直1~204号
甪直205~408号
西山1~34号
甪直409~578号
甪直579~717号
长桥中学
(224考生)
3
长桥218考生、西山6考生
长桥1~54号
长桥55~108号
西山1~6号
长桥109~156号
长桥157~218号
附一:
2008年苏州市吴中区高考英语口语测试主考教师名单
(共78人)
2008.3.29~2008.3.30
学校(人数)
主考教师
省木高中
(共15人)
柏建明、周文华、沈静芬、朱雅红、李秋芳、翁逸飞、沈红

江苏高考外语口语考试报名时间

江苏高考外语口语考试报名时间

江苏高考外语口语考试报名时间江苏高考外语口语考试报名时间口语考试日期为6月11日至12日,考生须按当地规定的时间和地点参与考试。

考试成果分四个等第:优秀、良好、及格、不及格,考试成果记入考生电子档案,供高校录用时参考。

全部考生须提前了解并确保自己符合考试所在地疫情防控规定和要求。

原则上,考生应至少在考前14天到报名点所在地,不得离开,不得前往中高风险地区以及人群流淌性较大的场所和聚集性场所。

考生的“苏康码”“行程卡”均非异样、开考前48小时内核酸检测结果为阴性的,方可正常参与考试。

据统计,、和对外语口语有成果要求的专业〔招生打算专刊中专业名称后标注“(口)”字样〕招生打算数分别是1659个、1110个、942个,专业类别以外国语言文学类专业为主,请各位考生结合自身实际状况,理性报考。

外语口语考试是什么意思外语口试指的是考生参与高考所报语种的口语测试,一般在高考后进行。

报考对外经贸、外语类等专业时,高校除了要求外语成果到达肯定的分数,还要求口语成果到达肯定的水平。

不过,各地评定方法不尽相同,有的只有合格与不合格两项,有的设有优、良、合格和不合格等多级。

外语口试主要是针对于语言类专业而设置的。

除了英语专业和其他小语种专业的院校,国际贸易和对知外汉语专业需要,其他基本都用不到。

高考口语考试的重要性假如考生在填报志愿的时候,假如准备填报外语类专业,那么,〔英语口语〕考试就特别重要了。

由于假如英语口语考试成果很好,那么,对于上高校选择英语专业是特别有优势的。

另外,口语考试主要考察的就是同学是否具备这方面素养的一次考试,主要考察的就是发音和即兴表达,而成果则会作为一些高校录用同学的一个参考。

只有考生在报考和英语相关的专业时才会需要参与英语口试,但是英语口语考试一般都不会太严格,只要没有太大的缺陷,都可以及格的,而且需要留意的是,英语口语考试的成果是不会计入到总成果中的。

但是一些好的外语类高校对于考生的口语考试成果是有较高的要求的,所以口语考试还是比较重要的。

公共英语三级苏州具考点名单

公共英语三级苏州具考点名单

公共英语三级苏州具考点名单
公共英语三级考试(CET-3)是中国大陆的一项英语水平考试,
以下是苏州具体考点的名单:
1. 苏州大学,作为苏州市最著名的高等学府之一,苏州大学常
常被作为CET-3的考点之一。

位于苏州市工业园区的苏州大学校园
提供了良好的考试环境。

2. 苏州科技大学,苏州科技大学也是CET-3的考点之一。

它位
于苏州市相城区,提供了舒适的考试环境和设施。

3. 苏州市外国语学校,作为苏州市著名的外语学校之一,苏州
市外国语学校也是CET-3的考点之一。

它位于苏州市姑苏区,具备
良好的考试条件。

4. 苏州大学附属高级中学,作为苏州市著名的高中之一,苏州
大学附属高级中学也是CET-3的考点之一。

它位于苏州市工业园区,提供了较好的考试环境。

5. 苏州市第一中学,苏州市第一中学也是CET-3的考点之一。

它位于苏州市姑苏区,拥有良好的考试设施和环境。

6. 苏州市实验中学,苏州市实验中学是CET-3的另一个考点。

它位于苏州市姑苏区,为考生提供了良好的考试条件。

这些考点在苏州市范围内分布,为考生提供了便利的考试场所。

考生可以根据自己的住址和方便程度选择合适的考点参加考试。


点的选择应该考虑交通便利性、考试环境和设施等因素。

希望以上
信息对你有所帮助。

江苏省高中英语口语考试流程

江苏省高中英语口语考试流程

江苏省高中英语口语考试流程**English Version:**The English oral examination for high school studentsin Jiangsu Province is a crucial aspect of the overall assessment system, aiming to evaluate students' proficiency in English speaking skills. This examination not only tests students' language ability but also their ability toexpress ideas and communicate effectively in English. Below is a detailed outline of the oral examination process in Jiangsu.**1. Registration and Arrival**Students are required to arrive at the designated examination site on time, armed with their valid identification cards, such as their student IDs or ID cards. Upon arrival, they must check in and receive their examination materials, including the test instructions and the specific topics or questions for the examination.**2. Waiting Room and Preparation**After checking in, students are directed to the waiting room. Here, they are given a brief orientation about theexamination procedures and reminded of the rules and regulations. This is also a time for students to mentally prepare themselves for the upcoming test.**3. Oral Examination**The oral examination typically consists of several sections. The first section often involves a self-introduction, where students are required to briefly introduce themselves, including their names, ages, hobbies, and future plans. This section serves to assess students' pronunciation, fluency, and vocabulary usage.The second section involves a dialogue with the examiner. The examiner will engage the student in a conversation about a given topic, such as daily life, studies, or social issues. This section evaluates students' ability to use English effectively, as well as theircritical thinking skills.The final section typically involves a discussion on a specific topic. Students are expected to express their opinions and thoughts on the given topic, such as environmental protection, education, or technology. Thissection assesses students' ability to convey ideas coherently and logically in English.**4. Conclusion and Departure**After completing the oral examination, students are instructed to leave the examination room promptly. They are not allowed to discuss the content of the examination with other students or remain in the vicinity of the examination site.The entire process is designed to provide a fair and consistent assessment of students' English speaking skills. It ensures that all students are evaluated based on the same criteria and standards, allowing for a more accurate comparison of their abilities.Moreover, the oral examination serves as a valuable opportunity for students to practice and improve their English speaking skills. It encourages them to engage actively in conversations, express their thoughts and ideas, and develop a stronger command of the English language.In conclusion, the English oral examination for high school students in Jiangsu Province is a comprehensive andrigorous assessment that evaluates students' proficiency in English speaking skills. It provides students with a platform to showcase their abilities and encourages them to further develop their language proficiency.**中文版本:**江苏省高中英语口语考试是整体评估体系中的关键环节,旨在评估学生的英语口语技能。

吴中区中考英语口语试卷

吴中区中考英语口语试卷

一、考试说明本试卷为吴中区中考英语口语考试试卷,共分为三个部分,满分30分。

考试时间15分钟。

考试内容主要包括日常交际、情景对话和话题陈述。

二、考试内容Part 1: 日常交际(10分)1. 你好,请问你是李老师吗?2. 你喜欢什么类型的电影?3. 今天天气真好,你打算去哪里玩?4. 你最喜欢的季节是哪个?5. 你能告诉我去图书馆怎么走吗?Part 2: 情景对话(10分)情景一:在餐厅A: Excuse me, could I have a menu, please?B: Sure, here you are.A: Thank you. I'd like to order a hamburger and a glass of juice.B: OK. That will be $10, please.情景二:在图书馆A: Hi, can I help you?B: Yes, I'm looking for a book about history.A: Sure, let me show you the section.情景三:在机场A: Excuse me, where is the check-in counter for flight 123 to Shanghai?B: It's over there, just follow the signs.Part 3: 话题陈述(10分)题目:My Favorite Hobby1. Introduce yourself and state your hobby.2. Explain why you like this hobby.3. Share an interesting experience related to your hobby.4. Discuss the benefits of having a hobby.5. Conclude by stating your opinion about the importance of hobbies in one's life.三、评分标准1. 语音语调(5分):发音准确,语调自然,语速适中。

2024年六中普通高考外语口试工作方案

2024年六中普通高考外语口试工作方案

2024年六中普通高考外语口试工作方案
一、口试安排
外语口试将于2024年5月10日至5月15日举行,每天安排6个口试时间段,每个时间段约60分钟。

二、考试内容
口试内容包括听力、口语、阅读和写作部分。

听力测试将由录音进行,口语测试包括问答和对话环节,阅读测试涉及短文阅读和理解,写作测试将要求考生完成一篇作文。

三、考试要求
考生在口试中需展示良好的语言表达能力和沟通能力,准确地理解和回答问题,展示扎实的词汇和语法掌握能力。

同时,要求考生能够思维敏捷、逻辑清晰,表达流畅,有较高的语言应用能力。

四、考试评分
口试将由具有丰富教学经验和考试评分经验的教师组成的评委团进行评分。

评分将根据考生在听力、口语、阅读和写作方面的综合表现情况进行评定,分数将作为考生成绩的一部分。

五、其他安排
考生在口试当天需提前30分钟到达考场等候,进入考场后需保持安静,听从监考老师的指导和安排,遵守考场纪律。

六、考试须知
考生需携带准考证和有效证件参加口试,如因个人原因不能参加口试,需提前请假并提供相关证明。

考试期间如有作弊行为将被取消考试资格。

以上是2024年六中普通高考外语口试工作方案的详细内容,希望考生们能够认真准备,取得优异的成绩!。

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2
蓝缨学校154人
1~36号
37~74号
75~114号
115~154号
2005年苏州市吴中区高考英语口试主考人员工作安排表
2005年3月26日
日期
考点
考场
主考人员








19
1.王代珍、金吴静2.吴亚琴、马咏梅3.何文君、王晓4.郭功峰、赵玉琴
5.孙小彦、蔡凤莲6.顾金妹、殷少华7.邵婕、时建华8.沈建方、郁萍
负责人:沈静芬统计员:蒋萍、沈芳
合计:30人




13
1.周钦海、李颖2.王代珍、金萍3.吴亚琴、董娟娟4何文君、王晓5.郭功峰、赵玉琴6.孙小彦、王洪泽7.顾金妹、殷少华8.邵婕、时建华9.沈建方、郁萍10.陈益华、杨枫燕11.邹洪燕、罗亚琴12.肖玫、于丹13.徐星、金彩霞
负责人:周钦海统计员:周莉、朱红
苏苑253~504号
苏苑505~713号
回乡1~3、职中1~30
行知1~197
甪直中学
(考生906人)
13
甪直中学906人
1~234号
235~468号
469~702号
703~906号
长桥中学
(考生734人)
11
长桥中学734人
1~198号
199~396号
397~594号
595~734号
蓝缨学校
(考生154人)
5.朱惠英、朱雅红6.卢月红、柳亮7.黄艳、周雪琴8.赵长虎、盛瑾
负责人:朱德全统计员:周娜
合计:17人
西



4
1.周文华、何金华2.朱萍萍、陆淑华3.沈静芬、徐文平4.沈红陈益、
负责人:周文华统计员:叶 红
合计:9人




6
1.赵凤男、王新欣2.潘建根、胡旖越3.陈雪琴、陆和生4.刘秋艳、孙拥山5.沈文森、王丽芳6.高霞孙丽芳
217~264号
江苏外校
(考生414人)
6
外校414人
1~108号
109~216号
217~324号
325~414号
兴吴学校
(考生180人)
3
兴吴学校180人
1~54号
55~108号
109~162号
163~180号
四月三日
苏苑中学
(考生943人)
14
苏苑713人;职中30人;
行知197人;回乡3人
苏苑1~252号
合计:5人
2005年苏州市吴中区高考英语口试
主考负责、统计人员安排表
2005年3月26日
日期
考点
考场数
主考负责人
统计员
四月二日
木渎中学
19
王代珍
蒋 萍
沈 芳
东山中学
8
朱德全
周 娜
西山中学
4
周文华
叶 红
江苏外校
6
赵凤男
温海燕
兴吴学校
3
周钦海
胡晓琴
四月三日
苏苑中学
14
沈静芬
蒋 萍
沈 芳
甪直中学
13
周钦海
木中1~342号
木中343~684号
木中685~887号
木三1~86号;
光福1~49号;
瑞华1~6号
木二~319号
东山中学
(考生537人)
8
东山中学537人
1~144号
145~288号
289~432号
433~537号
西山中学
(考生264人)
4
西山中学264人
1~72号
73~144号
145~216号
2005年苏州市吴中区高考英语口试考点安排及考试顺序表
高中:5576考生2005年3月26日


考点


赴考学校
上午
下午
7:30~9:30(18)
9:45~11:30(18)
12:30~14:30(18)
14:45~结束(17)
四月二日
木渎中学
(考生1347人)
19
木中887人;木二319人;木三86人;光福49人;瑞华6人
苏苑中学
(共11人)
王代珍吴亚琴郭功峰顾金妹徐星周莉何文君 孙小彦 沈建芳 杨枫燕 李颖
甪直中学
(共13人)
赵凤男孙拥山陈雪琴王丽芳 温海燕孙丽芳潘建根沈文森高霞陆和生刘秋艳王新欣胡旖越
长桥中学
(共9人)
金萍朱红 郁萍王晓赵玉琴 于丹时建华 殷少华 邹洪燕
合计:28人




11
1.朱德全、李霞2.谢辉业、查春燕3.吴可峰、李敏4.陆友波、朱建芳
5.朱雅红、沈颖彦6.卢月红、柳亮7.黄艳、周雪琴8.胡晓琴、盛瑾9.顾建清石云风10.朱海钟、柳亮鸣11.金月静、沈琴
负责人:朱德全统计员:周娜
合计:23人
蓝缨学校

1.周文华、何金华2.朱萍萍、陆淑华
负责人:周文华统计员:叶 红
(共6人)
柳亮盛 瑾 周雪琴朱建芳查春燕 李敏
木渎三中
(共1人)
周娜
东山中学
(共11人)
孙亚萍 沈琴 石云风 朱海钟 马咏梅 金月静 蒋萍 沈芳柳亮鸣 邱丽娟 顾建清
西山中学
(共6人)
劳建华王首黎金吴静秦国良 陆建平 蔡凤莲
江苏外校
(共10人)
周钦海王洪泽 董娟娟 罗亚琴 沈颖彦 陈益华金彩霞邵婕
肖玫胡晓琴
9.陈益华、杨枫燕10.李颖、顾建清11.肖玫、于丹12.金萍、石云风
13.朱海钟、朱红14.劳建华、邱丽娟15.陆建平、孙亚萍16.邹洪燕、沈琴
17.金月静、周莉18.柳亮鸣、秦国良19.徐星王首黎
负责人:王代珍统计员:蒋萍、沈芳
合计:40人




8
1.朱德全、李霞2.谢辉业、查春燕3.吴可峰、李敏4.陆友波、朱建芳
负责人:赵凤男统计员:温海燕
合计:13人
兴吴学校
3
1.周钦海、董娟娟2.王洪泽、罗亚琴3.金彩霞、沈颖彦
负责人:周钦海统计员:胡晓琴
合计:7人








14
1.沈静芬、徐文平2.沈红陈益3.赵凤男、王新欣4.潘建根、胡旖越5.陈雪琴、陆和生6.刘秋艳、孙拥山7.沈文森、王丽芳8.高霞孙丽芳9.陆建平、孙亚萍10.劳建华、邱丽娟11.赵长虎、朱惠英12.蔡凤莲、王首黎13.马咏梅、温海燕14.金吴静、秦国良
周 莉
朱 红
长桥中学
11
朱德全
周 娜
蓝缨学校

周文华
叶 红
吴中区2005年高考英语口语测试候选主考教师名单(共86人)
2005年3月26日
学校(人数)
主考教师
木渎中学
(共19人)
谢辉业陈益 叶红吴可峰朱惠英 赵长虎 朱德全 陆友波周文华朱萍萍沈红 李霞 朱雅红何金华 卢月红黄艳 徐文平沈静芬陆淑华
木渎二中
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