英语口试注意事项 (1)
英语口语考试考生注意事项
英语口语考试考生注意事项
1.考生进入测试室后须快速找到自己的座位佩戴好耳麦(要特别
注意耳麦佩戴的正确方法!!),并认真填写自己考号登录考试系
统,并等待考试指令
2.试音过程中以中等音量试音,读满10秒(进度条到头)。
耳麦
不要离嘴巴太远,2~3厘米。
不要用手捂嘴巴和麦克风。
如果
不会朗读,可以说中文:“这是一个苹果,我喜欢苹果。
这是一
个桔子,我喜欢桔子,这是一个香蕉,我喜欢香蕉。
苹果,桔
子,香蕉我都喜欢。
”
3.在答题时保持中等音量,以免计算机因为音量过大或过小而误
判,考试过程中不能用手触碰耳麦。
4.在计算机展现或者播放题目时认真读题或者听题,并认真准备
答题,在听到“嘟”的一声提示音后才开始答题;
5.每一题答题结束,需尽快点击“下一题”或者“提交”按钮,
以免录入过多无关语音,影响成绩;
6.答题过程中,如果计算机正在处理信息,出现等待界面时,请
耐心等待,不要自行进行无关操作。
7.遵守考场纪律,独立完成测试,不交头接耳,不做与考试无关
的事;
8.考试过程中如遇系统异常或者故障,需举手等待老师过来解决,
不可大声叫嚷,影响其他考生答题;
9.考试结束后,认真在座位上等待全场考试结束的指令,听到指令后再起立、离开考场。
口语考试注意事项
口语考试注意事项
口语考试是一个考察口头表达能力的考试,以下是一些口语考试的注意事项:
1. 熟悉考试内容:了解口语考试的考试内容和题型,知道需要准备什么样的口语技能和知识。
2. 练习口语表达:多进行口语练习,可以和同学、朋友进行对话练习,或者模拟真实考试场景,提高口语表达能力和流利度。
3. 注重发音和语调:正确的发音和自然的语调是口语考试的重要部分,注意练习清晰准确的发音和流畅的语调。
4. 表达思路清晰:在回答问题或进行演讲时,注意组织语言,思路清晰,逻辑清楚,避免答非所问或跑题。
5. 使用合适的词汇和语法:尽量使用准确的词汇和语法,避免使用不熟悉的单词或结构,以免出现错误。
6. 注意回答时间:在考试中,注意回答问题的时间,不要过度延长回答,确保在规定时间内完成回答。
7. 自信和积极态度:面对口语考试,保持自信和积极的态度,不要紧张或焦虑,轻松面对考试。
8. 注意语速:口语考试不要过于快速或过于缓慢,控制好语速,让考官听清楚你的回答。
9. 给予充分回答:在回答问题时,尽量给予充分的回答,表达自己的观点和意见。
10. 注意非语言交流:除了语言表达,还要注意非语言交流,如眼神交流、姿态、手势等,这些都可以加强你的表达效果。
最重要的是保持冷静和自信,尽力展现自己的口语能力。
提前准备和练习,熟悉考试内容和要求,相信你能够取得好成绩!。
高考口语考试注意事项
高考口语考试注意事项
1. 保持冷静:
高考口语考试是一种紧张的考试形式,但你要尽量保持冷静。
深呼吸可以帮助你放松,提醒自己保持自信,展示你的英语口语能力。
2. 注意流利度:
在回答问题时,要尽量保持流利的表达。
不用担心每个单词的发音或者语法细节,重要的是能够清楚地传达你的意思。
3. 注意语速:
考官希望听到你流利的英语口语,但同时也要注意语速。
不要让自己过度紧张而导致说话过快,否则可能会影响到清晰度。
4. 多练习口语:
提前进行口语训练是非常有帮助的。
多与他人交流,增强口语表达能力。
可以找一些模拟考试题目进行练习,熟悉口语考试的形式和要求。
5. 注意谐音和发音:
在回答口语考试中的问题时,要注意英语单词之间的谐音和发音。
避免因为发音错误而导致理解上的困惑。
6. 表达观点:
在口语考试中,展示自己的观点和能力是非常重要的。
尽量详细地表达你的观点,并用恰当的例子来支持你的论述。
英语口试注意事项
英语口试注意事项准备阶段:1.提前准备。
要提前了解口试的要求和内容,熟悉常见的口试题型,积累相关的词汇和表达,做好准备。
2.注重个人形象。
口试时要穿着得体、干净整洁,注意言行举止,给人留下良好的第一印象。
3.练习发音和语调。
要重视口语的语音语调,多模仿标准的英语发音,注意语调的上升和下降,使自己的口语更加自然流畅。
口试过程:1.对题目理解清楚。
在进行回答之前,要仔细阅读或听清楚题目,并确保理解正确,不要匆忙回答。
2.表达简洁明了。
要清楚地表达自己的观点,使用简洁明了的句子和有效的表达方式。
不要使用复杂的句子结构或长句,以免造成理解困难。
3.注意语法和词汇的正确性。
口语不讲究语法和词汇的准确性,但是要尽力避免明显错误的用法,尤其是一些基础的语法知识。
4.提供具体的例子和细节。
回答问题时可以结合自己的经历、观点或事实来提供更具体的例子和细节,这样能够让回答更加生动而丰富。
5.保持流畅的语速。
尽量避免口语中的停顿、语法错误、紧张或犹豫等,保持流畅而自然的语速,让自己的回答更加有信服力。
6.积极参与互动。
如果口试是以对话或讨论的形式进行,要积极主动地提问、回答和参与讨论,展示自己良好的交流能力和团队合作能力。
7.注意维持眼神交流。
在口试时与面试官进行眼神交流,保持良好且自信的姿态。
不要一直盯着纸或其他地方,这样会给人缺乏自信、不专注的印象。
结束阶段:1.总结你的答案。
在结束口试时,可以简要总结你的回答,重申一些主要观点和结论。
2.询问问题。
通常在口试结束时,面试官会问你是否有什么问题。
你可以提出一些与口试相关的问题,以显示你对口试的兴趣和关注。
3.感谢并道别。
在结束口试时,要向面试官道谢并委婉地告辞,展示你的礼貌和谦逊。
总结:虽然英语口试可能会给人一些压力,但只要提前准备,积极参与,保持自信,遵循以上的注意事项,相信你能够在口试中取得好的成绩。
祝你好运!。
高考英语口试的几点注意事项
高考英语口试的几点注意事项1.提前准备在口试前要提前准备,熟悉口试的考试形式和要求,了解口试的评分标准和考官的评分点,这样可以有针对性地准备口语内容,更好地展示自己的实力。
2.听清问题在回答问题时,一定要听清问题,确保理解了问题的意思。
如果对问题有任何疑问,可以主动向考官请教,确保自己回答的准确性。
3.自信表达在回答问题时要保持自信,流利地表达自己的意思。
即使遇到不懂的单词或表达方式,也要用自己的语言和词汇积累尽力去表达,不要过分依赖翻译工具或口译。
4.合适的语速在回答问题时,要控制自己的语速,不要过快或过慢。
过快的语速可能导致发音不准确,影响理解;过慢的语速可能令人产生无聊或不耐烦的感觉。
通过大量的口语练习,找到合适的语速,以便在口试中更好的表达自己。
5.清晰的发音和正确的语法清晰的发音和正确的语法是口试的重要评分项,需要考生重视。
在备考过程中,要注意发音的正确性,学习标准的英语口音,并多做练习。
同时,要时刻关注语法的正确性,在回答问题时避免犯基本的语法错误。
6.有条理的表达在回答问题时,要注意思路的清晰和有条理的表达。
可以使用逻辑连词来连接不同的观点或复杂的句子结构,使自己的回答更有层次感。
同时,要尽量用简洁明了的语言表达自己的观点,避免过多的废话和模糊不清的表达。
7.适当的举例在回答问题时,可以适当举例来支持自己的观点。
举例可以增加回答的可信度和说服力,并帮助考官更好地理解你的观点。
举例时要选择简单易懂的例子,并确保与问题紧密相关。
8.注意语言的准确性和多样性在口试中要注意使用准确的词汇和短语,并尝试使用多样化的语言,展示自己的词汇量和语法知识。
可以在备考的过程中通过背诵范文和大量的口语练习来丰富自己的词汇量和口语表达的多样性。
总之,高考英语口试需要考生充分准备,理解考试的要求和评分标准,并通过大量的练习来提高自己的口语表达能力。
只有在保持自信、清晰和有条理的同时,也要注意发音的准确性、语法的正确性和语言的多样性,才能在口试中取得好成绩。
高考英语口试的几点注意事项
高考英语口试的几点注意事项高考英语口试是考生在高考过程中必须经历的一项重要环节。
在这个考试中,考生不仅需要展示自己的英语听说能力,还需要充分准备各个方面的内容。
以下是几点在高考英语口试中需要注意的事项。
1. 提前准备:在参加高考英语口试前,考生应提前准备。
可以通过模拟口语考试,多进行练习来提升自己的英语口语表达能力。
此外,可以准备一些常用的口语表达和话题,以便在考试过程中能够流利地表达自己的想法。
2. 熟悉口语考试题型:高考英语口试中常见的题型包括个人陈述、图片描述、听力回答问题等。
考生在准备时应熟悉这些题型,并了解每种题型的要求和答题技巧。
这样在考试时才能更好地理解并准确回答问题。
3. 注意流利度和准确性:在高考英语口试中,流利度和准确性是重要的评分标准。
考生需要注意自己的发音、语法和词汇使用是否准确,并尽量避免口误和表达不清楚的情况。
可以通过多听多说来提高口语表达的流利度和准确性。
4. 注意语速和语调:高考英语口试中,语速和语调也是需要注意的方面。
语速过快可能导致发音不清楚,语调单调则不能准确传达自己的意思。
考生可以通过模仿标准的英语口音,调整自己的语速和语调,以便在口试中更好地表达。
5. 切忌机械回答:在高考英语口试中,考生应避免机械回答。
即使是在准备时背诵了一些模板句式,也要尽量避免在口试中过度依赖这些句式。
考生应该注重表达自己真实的想法和观点,让自己的回答更具个性和独特性。
6. 注意思路清晰:在回答问题时,考生应注意思路清晰。
可以先思考一下问题的要点,然后再回答。
在表达观点和理由时,可以使用一些转折词和连接词来使语言更连贯。
同时,可以适当运用举例和比较等方法来支撑自己的观点。
7. 注意谦虚礼貌:在高考英语口试中,考生应保持谦虚、礼貌的态度。
不仅在回答问题时要注意礼貌用语的使用,还要注意身体语言的展示。
保持微笑、眼神交流等会给考官留下良好的印象。
综上所述,高考英语口试是一项需要认真准备和注意细节的考试。
英语口语考试注意事项
英语口语考试注意事项1、 不得携带与考试无关的东西进入考场(各种资料、手机等各种通信设备、水杯等)。
2、 佩戴耳机时,麦克风从自己左边脸自然引下。
麦克风位置在左侧,大概与下巴平齐、与下巴相隔2指宽。
如果本人声音较大,也可以把麦克风适当放远一点,但不宜过远。
提示:如果正对嘴巴,会把呼吸的声音也录进去,并且会形成爆破音。
在机器评卷时尤其要避免爆破音的产生,以免被机器认为是无效答卷。
3、 测试时要根据个人音量大小,调整左边录音音柱的高低。
(只要音量柱大部分落在红线与绿线之间就属于正常,少部分低于绿线或高于红线属于正常现象?4、 在测试过程中与考试过程中,都必须避免手碰麦克风,也避免其他任何物品包括耳机线碰到麦克风,以免在录音中产生沙沙的声音,从而被误认为无效答卷。
5、 注意:测试时使用多大的音量,考试也应该使用多大的音量。
清晰流畅的发音,比洪亮的声音更重要。
而且在测试时已经是正确的音量,如果考试中增大音量反而会适得其反。
6、 退出测试时,要把键盘托推回原位。
考试过程中,双手双脚端放。
不要再碰鼠标、键盘、主机等任何电脑组成部分,由于个人有意、无意碰撞造成死机或重启,按照高考规定都是必须个人承担责任,不安排补考。
7、 考试完毕后,继续端坐在原座位上,并且不要动鼠标键盘等,此时考试并未结束,仍在上传答案或者有异常处理。
直到监考老师提示可以离开。
8、 考试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。
录音音量合适:录音音量过大:录音音量过小:"退出测试"按钮会高亮显示,此时方可点击退出设备测试界面,等待考试开始。
客户端进入设备测试窗口后,麦克风录音音量通过左边音量柱做相应调整。
提示音量过大,就降低;太小,则把音柱提高。
2023年英语口语考试考生注意事项及答题技巧
英语口语考试
考生注意事项及答题技巧
一、注意事项
1.正确佩戴
耳机话筒佩戴在左侧,略低于嘴巴,距离保持在2cm-3cm;
2.音量适中
试音阶段以及答题过程保持音量适中,录音条码显示波形过高甚至呈现红色,说明声音太大;录音条码一条直线没有波形,则表示声音太小或者没有声音。
3.语速适中
注意考试机右下角的倒计时时间,把控好朗读的语速及朗读内容的完整性;控制好答题节奏,过快或者过慢可能会影响考试成绩。
4.错误更正:答题过程中,如果一个单词读错了,及时纠正重答一次,也能得分;但读完整句之后再纠正,会扣分。
所以在非必要情况下,请尽量避免重复作答。
5.允许不同的口音:英式和美式均不影响得分。
6.答题提前完成,录音时间内一定保持安静,不发出与答题无关的声音,不吹麦,不触动麦克风。
二、答题技巧
1.短文朗读:
第一遍审题时,将生词找出来,遇到生词使用自然拼读法进行朗读。
录音的时候,根据进度条码控制好语速,把握好录音朗读时间。
朗读时,要注意避免加音和吞音。
2.情景反应:
仔细阅读题目和提示,了解说话的情景和内容的主题,准确、流畅录音作答,注意语法细节。
3.口头表达:
根据情景和信息要点定好时态,运用正确的句型表达内容,有适当的连接和过度。
英语口试注意事项
英语口试注意事项
英语口试是许多人在学习英语时需要参加的一种考试,以下是一些注意事项:
首先,注意语音和发音。
在口试中,语音和发音是非常重要的。
你需要练习正确的发音,包括元音和辅音。
此外,也要注意重音和语调,让自己的语言更加流畅自然。
其次,注意语法和词汇。
在口试中,语法和词汇错误会影响你的表达清晰度和流畅度。
因此,你需要练习正确的语法和词汇,以便能够清楚地表达自己。
第三,注意语境和表达。
在口试中,你需要根据不同的语境来表达自己的意思。
因此,你需要理解不同的语言用法和表达,以及如何在不同的情境中表达自己的意思。
最后,注意练习和准备。
在口试前,你需要有充足的准备时间,包括练习口语和听力,阅读英语材料,以及准备口试可能会出现的话题和问题。
综上所述,语音和发音、语法和词汇、语境和表达、以及练习和准备
都是英语口试中需要注意的事项。
只有在这些方面做好准备,才能在口试中表现出色。
英语口语考试技巧
第一节考试注意事项一、保持平常心态尽量放松自己,自然面对考官及同组考生。
考试时保持神态自若和眼神的直接接触通常被视作是具有良好交流能力和自信的重要标志。
如果你的心理始终不能释然,不妨做一下深呼吸,如果你与考官或同组考生进行眼神接触时会产生紧张感,那你不妨在回答问题时看着对方的鼻子。
这样从第三者的观察角度来看,与眼神交流的效果无大差别。
二、抓住时机,熟悉自己考试小组中其他成员的语音和表达习惯当考务人员宣布完随机组编的考试小组后,考生应抓紧时间与考试小组的成员进行会话练习,以便熟悉对方的发音特点和表达习惯,为口试的顺利合作打下基础。
三、与考官打招呼和道别之所以要求考生在考试结束后与考官以恰当的形式道别是因为“道别”就像是为考试画了个句号。
四、保持良好的仪态和坐姿考生应尽量保持一个良好的坐姿,如坐直身体,双手自然地放在膝盖上或桌面上。
五、把握谈话的内容分寸把握谈话内容分寸指的是在不改变考试所限定的话题的前提下,把握谈话内容的方向,即尽量把话题的内容限制在自己力所能及的范围内。
如果对某个话题不甚了解,最好不要涉及。
坚持“不懂的、无话可说的内容不谈,词汇不丰富的内容不涉及”等原则。
总之,尽可能地扬长避短。
六、注意表达时语用、语法和句子结构的准确性和多样性考生在口头表述时应尽可能做到语用准确,保证词汇的丰富性和语法结构的“较为复杂”,使整个语言的表达显得“丰富多彩” 。
七、争取主动,先入为主谁先发言谁就能有更多的机会表现自己的语言能力,并能争取主动,控制问题讨论的局面,扬自己所长,避自己之短,从而给考官留下深刻的印象。
同时要注意,在小组自由讨论时,一定要保证谈话双方间的 communication.切不可只顾谈论自己的观点,而不顾对方谈话的内容是什么。
八、先总括后展开在表达自己的观点时往往很难恰当地把握好发言的长度。
有时因时间把握不当,没等表达完自己的观点就被考官打断了。
在某种程度上这仍会影响考生的情绪。
如果采用先总括、后展开的陈述方法来表达自己的观点,将有助于保证观点表达的完整性。
高考英语口试的几点注意事项
高考英语口试的几点注意事项(共2页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--高考英语口试的几点注意事项高考英语口试共分为三个部分:朗读、回答问题以及看图说话。
下面就口试从入场开始的几点注意事项做如下说明:1.当考生进入口试室时,应保持大方、自信、从容自若的神态,向考官们进行简短的问好,”Good morning”“Good afternoon”即可(不需要添加自我介绍)。
把手中的成绩登记表递交给考官后,在考官的指示下坐在指定的位置上,开始进行口试项目。
2.朗读部分:(1)认真听清楚考官的指令,是从文章开头开始朗读,还是规定了某一段;(2)朗读文章时忌语速过快,声音尽量放开,吐字清晰,发音要清楚,朗读要流利;(3)忌犯科学性的错误,既某些单词的读音把握不准,一定要在候考时查阅字典进行解决。
3.回答问题:(1)尽量用全句来回答问题,可以照着朗读材料来作答;(2)考官有可能提出与朗读材料并无任何关联的问题,但贴近生活,如: what is your favorite sport(3)Why do you like it/what is your hobby(4)与朗读材料有关的问题通常包括what/why/when/where/who/How开头的特殊疑问句;(5)考生必须要注意的题型是:反意疑问句以及选择疑问句。
切记,不要把选择疑问句当成了一般疑问句来作答。
(6)听不清或没听懂考官提问,可以说pardon.4.看图说话(1)看图说话,考官发出的指令是talk about the picture;(2)语言组织要通顺,说话时不要发出“er..en..”等,且出现长时间的卡壳,所以说话时不要急,切忌语速过快。
(3)对优秀的要求是能说到五句话以上,考生尽量用所学过的一些漂亮的短语和词组。
语句上最好能用上几个从句,这方可使考官眼前一亮。
(4)看图说话并无规定答案,只要求考生能根据所给图画进行自如表达。
高考英语口试的注意事项
高考英语口试的注意事项高考英语口试考试之前,身为考生,应该要掌握好一些考试的注意事项。
下面是店铺推荐给大家的高考英语口试的注意事项,希望大家有所收获。
一、把握好开头和结尾俗话说“好的开始等于成功的一半”,在第一个考试环节给老师留下深刻的`印象非常重要。
因为高考阅卷的工作量很大,老师往往没有精力去仔细听学生的全部录音,开头和结尾的几句录音通常决定了考生的最终成绩。
所以要想取得好成绩,考生必须做到“先声夺人”。
尤其是第一句话,正确、流利、洪亮,让阅卷老师眼前一亮。
在听完音频后,不要急于录音,注意调整好设备的音量和距离,保证录音效果;并调整自己的呼吸,让声音和气息达到最佳状态。
二、突出主题,注意连贯性在英语口试复述的环节里,一定要注意围绕主题进行。
有的考生为了避免语法错误,会尽量用自己准备过的材料,而拼凑一些散乱的内容和句子。
这样就无法做到情节连贯和语言流畅,同样无法拿到高分。
要做好这个环节,也需要考生按照5W1H的原则做好笔记,并理清时间顺序和人物关系。
在梳理出整个故事或事件的主题和发展过程之后,必要时还可以对没听清的细节进行适当的发挥,以保证复述的完整性、连贯性和生动性。
最后再检查语言中是否存在语法错误。
在复述的时候,注意表达要清晰,声音要洪亮,节奏要分明。
三、抓住重点、准确简洁提问或回答问题时,有的考生会由于没有听清或者不知道正确答案,而将自己听到的或猜到的内容全部复述一遍,眉毛胡子一把抓,不但未得要领,而暴露了更多错误,让阅卷老师哭笑不得。
建议考生在听音频的时候,把握5W1H的原则,对其中的时间(when)、地点(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)和具体方法(HOW)等关键信息做好记录。
回答的时候一定要简洁精炼,不要因为怕失分而将所有信息都说一遍,那样恰恰给老师传递了“我完全没有听懂”的信息,而且还会影响老师的情绪,进一步失分。
【高考英语口试的注意事项】。
英语口语测试考生注意事项
英语口语测试考生注意事项一、考生必须提前30分钟到达口试考点,由监考人员组织进入候考室;二、考生必须携带《报考证》和《英语口语测试准考证》进入考场;三、考生不得携带各种无线通信工具(如:寻呼机、手机)进入考场;四、口试时要保持考场的安静;五、口试时话筒应放置在嘴巴的正前方;六、口试时按有关操作要求紧跟节奏进行口试;七、口试未结束前,考生不得擅自离开考场;附:口试过程及操作要点考生在整个考试中一定要保持安静;自觉服从监考老师的管理,有问题请举手报告监考。
在未宣布考试开始时,不做任何操作,将《报考证》和《英语口语测试准考证》放在电脑台桌面上,以便监考检查核对。
当监考老师宣布口试开始后;先将耳机正确戴好,将话筒调节到适当的位置。
以下是口试步骤:1、按屏幕提示,在“请输入考号”后的输入框中正确输人考试号(详见口试准考证,14位,即在考生登记号前添加七位“0”,例“00000001499006”)后,用鼠标左键单击“确定”按钮,此后考生可将键盘推入抽屉。
2、此时出现试音界面,目的是测试耳机和话筒并让考生熟悉口试环境。
请注意屏幕提示:红灯亮时进行录音,请考生讲一段话或念屏幕上的文字。
绿灯亮时,播放刚刚录制的声音。
在整个试音阶段。
有问题请举手报告监考老师。
3、试音结束后,屏幕上出现“即将开始考试”界面,此时请考生耐心等待,待本考场所有考生的试音结束,才开始答题。
4、当监考老师宣布开始考试答题后,请按屏幕提示进行答题,并注意答题节奏(进程状态栏为黄色时为准备阶段,状态栏变红色时开始答题)。
始终用手扶住话筒,答题声音要适中。
5、所有答题完成后;屏幕将显示回收试卷的信息,请稍作等候。
6、回收试卷结束后,屏幕将提示:“试卷已回收,请有秩序地离开考场”,此时请考生保持安静;不要离开座位,可以将耳机放回原处,将有关考试证件收拾好,等所有考生的试卷都被服务器回收后,经监考老师同意方可离开考场,并按规定线路离开考点(不要遗忘随带物品)。
英语口语考试有什么注意事项
英语口语考试有什么注意事项英语口语考试有什么注意事项英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。
下面是店铺为大家整理的英语口语考试有什么注意事项,欢迎阅读与收藏。
一、尽早回答阅读和听力的部分要尽早回答。
因为托福听力是机考,所以如果回答晚了的话会受到别人回答使的干扰。
如果中间有休息时间,那就尽可能的延长。
如果休息时间比较短的话,那么会在写作的时候受到别人口语回答的干扰。
所以大家在做题的时候,一定要遵循先快后慢的原则。
二、口语部分教材的练习如果练习的过程中觉得自己对口语已经有点感觉了,建议大家可以把口语部分的教材拿出来进行练习,这样对于考生来说能够发散思维。
这样考生在考试的过程中,看到题目之后,能够更加快捷的有解题思路,能够给考生带来很大的优势。
三、注意语音和语法很多考生认为英语流利的表现就是语速快,但是这样的结果会是你的发音混淆不清。
可是会有很多的考官考察的就是考生的`发音到不到位,用词会不会简单,信息的含量。
发音不到位,用词简单,信息含量低,这些都会直接影响到考官对你的打分。
口语考试的时候一定要注意避免尴尬,如果双方都没有人讲话的话,那么就会很尴尬。
怎样才能避免这种场面呢?1、“UHMM”,是美国人最常用的语气词,这个词用来告诉听话者:“我正在思考你所提出的问题”。
2、“I mean”,这个其实对于很多讲着讲着就扯远了的同学来说,是非常有用的。
很多考生在回答问题的时候,说着说着就跑题了,然后无法自圆其说。
所以,如果一旦反应过来了,这个是非常有用的。
3、“You know”,很多看美剧的同学对于这个词汇都是非常熟悉的,在口语表示当中并不是词语表面所含有的意思。
但是提醒大家,这个词使用之后,就要继续阐述自己的观点。
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高考外语口试是对考生外语听、说、读能力的考查,外语口试成绩是外语外贸类专业录取时的参考成绩,考生一定要认真对待。
据了解,今年本市有近4万余名考生参加外语口试。
考点有7所高校:北京第二外国语学院、北京外国语大学、外交学院、中国传媒大学、北京语言大学、首都师范大学、对外经济贸易大学。
口试语种有英语、俄语、日语、德语4个语种,除了北京外国语大学开考4个语种口试外,其他考点只有英语类口试。
一般高考外语口试将于6月10日、11日进行,考生报考了某所高校的外语专业,并不意味着就在这所高校口试。
每个考生的口试地点和具体时间,已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明,考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。
口试内容
考试分为两部分:第一部分是以一篇小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。
第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题,做一个简短的口头作文,一般不少于十句话。
考官将根据考生4方面的表现打分,包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢,成绩按5、4、3、2四级评定,3分和3分以上为合格。
口试成绩将与高考成绩一起公布。
考试流程
1、考生凭《准考证》、《口试通知单》及身份证按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点报到。
2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。
3、考生进入考点,要严格按人员的安排进行有关各项准备。
一般程序为在工作人员的指引下依次进入候考室、备考室和考场。
4、考生在候考室领取《外语口试成绩表》,对照口试通知单认真填写区县、口试号、考生号、姓名、性别等项目。
5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后由工作人员安排进入考场口试。
6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。
7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。
高考生如何准备英语口试
1、考前准备
高考文化课考试结束了,考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。
考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。
可以自己在家或与同学一起做模拟练习,找一篇350字左右的英语短文,在规定的时间内默读完短文,然后自问自答或互相提问,模拟考试的情形,练习回答问题的技巧。
考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。
另外,如果考生不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
考前和考时尽量保持平和心态。
考试时着装要大方自然。
考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。
家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。
为防止考试迟到,一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
第一,合理利用备考室的10分钟。
考生拿到试题后,应该迅速默读完全文(注意不要出声读,因为出声会影响对短文的理解),记下大意,准备回答老师的提问。
读完以后,要特别注意带星号或其他特殊符号的段落,老师会让考生朗读这一部分。
考生准备回答问题时,“五个W”是最常用的方法,即 Who-人物?W hen-时间?Where-地点?What-事件?How-解决方案。
因为时间有限,所以,遵循这“五个W”原则,可以在最短的时间内理解文章的大意,抓住短文的中心思想。
第二,正确应对即兴陈述。
首先要条理清晰,注意在陈述时,要使用下面一些词,如first?鄄ly, secondly, thirdly,etc.或者是on one hand,on the o ther hand?或者是in the first place,in the second place,etc. 其次,要避免频繁使用同一个词或词组。
考生在考试的时候,一定不要频繁使用同样的词组,要不断变换表达方式。
再次,要控制语速,不要追求快。
适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。
最后,避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试,也算是一种面试,第一印象非常重要。
所以,考生要特别注意礼节。
进入考场后,考生要礼貌地用英语问候老师,当口试结束后,考生应起身说表示感谢或再见的话。
如果有问题答不上来时,千万不要保持沉默,可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember/know”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。
另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。
这时,要用英语请老师重复时可说:“Sorry I cannot catch you?May I beg your pardon?”或“I beg y our pardon?”或“Would you please to repeat?”或“Would you please t o say it again?”当遇到不会读的单词的时,考生不要盲目乱读,可以用英语直接向老师询问:“Sorry,I don’t know how to pronounce this word. Wou ld you please tell me how to read this word?”or“Can you tell me ho w to pronounce this word?”否则,考生会因为单词发音错误,而被扣分。
要注意眼睛和手势的使用。
在老师提问的时候,考生要注视着对方,用眼睛与老师交流,表示你在认真听老师的提问。
在回答问题时,考生在用英语说的同
时借助手势表达出你想表达的思想。
还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。
千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题,无视老师的存在。
口试最忌讳的是沉默不语,紧张、胆怯、怕错,考试中要保持良好的心态,尽量克服紧张情绪。
对自己要有信心,入考场前,叮嘱自己一定能行,调整自己的紧张情绪,保持自信,相信自己一定能考出好成绩。