【全国百强校】广西桂林市桂林中学2016-2017学年高一上学期段考物理试题(原卷版)

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广西桂林中学2017届高三11月月考理综物理试题Word版含解析

二、选择题:本题共8小题物理选择题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14、某同学为研究物体运动情况，绘制了物体运动的x-t图象，如图所示。

图中纵坐标表示物体的位移x，横坐标表示时间t，由此可知该物体做( )A.匀速直线运动B.变速直线运动C.匀速曲线运动D.变速曲线运动【答案】B【解析】考点：x-t图象【名师点睛】本题关键抓住图象的数学意义：斜率表示速度来分析物体的运动情况．根据运动图象分析物体的运动情况，是学习物理必须培养的基本功.15、如图所示,轻弹簧的一端与物块P相连，另一端固定在木板上.先将木板水平放置，并使弹簧处于拉伸状态.缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大,直至物块P刚要沿木板向下滑动,在这个过程中，物块P所受静摩擦力的大小变化情况是( )A.先减小后增大B.先增大后减小C.一直增大D.保持不变【答案】A【解析】试题分析：设物块的重力为G，木板与水平面的夹角为θ，弹簧的弹力大小为F，静摩擦力大小为f．由题，缓慢抬起木板的右端，使倾角逐渐增大，直至物块P刚要沿木板向下滑动的过程中，弹簧的拉力不变，物考点：力的平衡【名师点睛】本题要抓住弹簧的拉力没有变化，重力的分力是变力，先小于弹簧的弹力，后大于弹簧的弹力，根据平衡条件进行动态变化分析。

16、如右图所示，已知可视为质点的带电小球A、B的电荷量分别为Q A、Q B，都用长L的丝线悬挂在O点。

静止时A、B相距为d，为使平衡时A、B间距离减为 d/2，采用以下哪种方法可行( )A.将小球A、B的质量都增加为原来的2倍B.将小球B的质量增加为原来的8倍C.将小球A、B的电荷量都减小为原来的一半D.将小球A、B的电荷量都减小为原来的四分之一【答案】B【解析】试题分析：如图所示，B受重力、绳子的拉力及库仑力；将拉力及库仑力合成，其合力应与重力大小相等方向相反；由几何关系可知，mg FL d＝；而库仑力2A B kQ Q F d =；即：23 A BA B kQ Q kQ Q mg d L d d=＝；mgd 3=kQ A Q B L ；d =要使d 变为d/2，可以使质量增大到原来的8倍而保证上式成立；故B 正确；故选B. 考点：库仑定律；物体的平衡【名师点睛】本题中B 球处于动态平衡状态，注意本题采用了相似三角形法；对学生数学能力要求较高，应注意相应知识的积累应用。

【全国百强校】广西桂林市第十八中学2016-2017学年高一上学期开学考试物理试题解析(解析版)

一、单项选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分。

每小题只有一个正确选项。

1．下列各组物理量中，都是矢量的是( )A．位移、时间、速度B．速度、速率、加速度C．加速度、速度的变化、速度D．路程、时间、位移【答案】C考点：矢量和标量【名师点睛】对于物理量的矢标性要掌握，这是物理量内涵之一．要知道矢量与标量有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则。

2．在电视连续剧《西游记》里，常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背景中展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄入镜头.放映时，观众就感觉到“孙悟空”在“腾云驾雾”.观众所选的参考系是（）A.“孙悟空”B.平台C.飘动的白云D.烟雾【答案】A【解析】试题分析：某同学百米赛跑的速度是指平均速度，故A正确；物体上抛最高点时的速度为某一位置的速度，为瞬时速度，故B错误；子弹出枪时速度为某一位置的速度为瞬时速度，C错误；物体下落后第2秒末的速度为瞬时速度，选项D错误；故选A.考点：平均速度和瞬时速度【名师点睛】瞬时速度对应某一时刻或某一位置，平均速度对应一段位移或一段时间；在学习中，要经常利用物理概念规律来分析实际问题，提高对物理概念、规律的理解能力。

5、下列说法中的时间，指的是时刻的有（）A ．火车发车的时间B ．每一节课的时间C ．一场足球比赛的时间D ．火车从南京到上海的行驶时间【答案】A【解析】试题分析：火车开车的时间在时间轴上对应的是一个点，所以是时刻，故A 正确．每一节课的时间在时间轴上对应的是一线段，所以是时间，故B 错误．一场足球比赛的时间在时间轴上对应的是一个线段，所以是时间，故C 错误．火车从南京到上海的行驶时间是时间间隔，所以D 错误．故选A.考点：时间和时刻【名师点睛】对于中基本概理解其质不同，如时刻具有时的特，是变化的某一瞬间通常与物的状对应间间具有连续性的特点，与某一过相对应。

17学年上学期高一段考(期中)物理试题(附答案)

桂林市第十八中学16—17学年度16级高一上学期开学考试卷物理注意：1、本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分。

考试时间：90分钟。

答卷前，考生务必将自己的姓名和考号填写和填涂在答题卷指定的位置。

2、选择题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试题卷上。

3、主观题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卷上作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。

第Ⅰ卷（选择题）一．选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题的四个选项中只有一个正确）1．关于速度和加速度，下列说法中正确的是（）A．速度方向改变了，加速度方向一定改变B．加速度大的物体运动得快C．加速度减小时速度也一定减小D．加速度不变时速度可以改变2．一只猴子静止在悬挂于天花板的细棒上，现使悬挂棒的绳子断开，猴子和细棒一起向下运动，甲说此棒是静止的，乙说猴子是向下运动的，甲、乙两人所选的参考系分别是（）A．甲选的参考系是地球，乙选的参考系也是地球B．甲选的参考系是地球，乙选的参考系是猴子C．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系是地球D．甲选的参考系是猴子，乙选的参考系也是猴子3．伽利略为了研究自由落体的规律，将落体实验转化为著名的沿斜面运动的实验，当时利用斜面做实验主要是考虑到（）A．实验时便于测量小球运动的速度B．实验时便于测量小球运动的路程C．实验时便于测量小球运动的时间D．实验时便于测量小球运动的加速度4．一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时，其速度恰好减为零．若设斜面全长L，滑块通过最初L所需时间为t，则滑块从斜面底端到顶端所用时间为（）A．43t B．53t C．32t D．2t5．物体以速度v匀速通过直线上的A，B两点，所用时间为t；现在物体从A点由静止出发，先匀加速直线运动（加速度为a1）到某一最大速度v1后立即做匀减速直线运动（加速度大小为a2）至B点速度恰好减为0，所用时间仍为t，则物体的（）A．v1只能为2v与a1，a2的大小无关B．v1可为许多值，与a1，a2的大小有关C．a1，a2须是一定的D．a1，a2必须相等6.A、B两车沿同一直线向同一方向运动，A车的速度v A=4 m/s，B车的速度v B=10m/s。

广西桂林一中2017届高三11月月考物理(理)试卷(解析版).doc

2016-2017学年广西桂林一中高三（上）月考物理试卷（理科）（11月份）一、选择题：本题共有8小题，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一个选项正确，第5～8题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．一质点做直线运动，其速度v随时间t变化的函数关系为v=20+4t（m/s），则下列说法正确的是（）A．质点做匀速直线运动B．质点速度的变化量大小是4m/sC．质点做匀加速直线运动D．质点的初速度为4m/s2．物体在几个力的作用下处于平衡状态，若撤去其中某一个力而其余力的性质（大小、方向、作用点）不变，物体的运动情况可能是（）A．静止B．匀加速直线运动C．匀速直线运动D．匀速圆周运动3．滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的v﹣t图象如图乙所示，则由图中AB段曲线可知，运动员在此过程中（）A．加速度一定减小B．运动轨迹一定是曲线C．所受外力的合力一定不断增大D．斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的4．倾角为θ的斜面，长为l，在顶端水平抛出一个小球，小球刚好落在斜面的底端，如图所示，那么小球的初速度v0的大小是（）A．cosθ•B．cosθ•C．sinθ•D．sinθ•5．某物体在水平内做匀速圆周运动，下列各物理量保持不变的是（）A．线速度B．加速度C．动能D．周期6．如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的v﹣t图象．下列判断正确的是（）A．在t=1 s时，滑块的加速度为2 m/s2B．在4 s～6 s时间内，滑块的平均速度为2.5 m/sC．在3 s～7 s时间内，合力做功的平均功率为2 WD．在5 s～6 s时间内，滑块受到的合力为2 N7．人造卫星由于受大气阻力，其轨道半径逐渐减小，其相应物理量的变化情况是（）A．重力势能增大B．运行速度增大C．运行周期减小D．重力加速度减小8．水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切，一小球以初速度v0沿直轨道ab向右运动，如图所示，小球进入半圆形轨道后刚好能通过最高点c．则（）A．R越大，v0越大B．R越大，小球经过B点后的瞬间对轨道的压力变大C．m越大，v0越大D．m与R同时增大，初动能E k0增大二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题～第14题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题9．（8分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持不变，用钩码所受的重力作为，用DIS测小车的加速度．（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线（如图所示）．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是．②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（A）小车与轨道之间存在摩擦（B）导轨保持了水平状态（C）所挂钩码的总质量太大（D）所用小车的质量太大．10．（7分）某同学利用落体运动测定重力加速度g，实验装置图如图1，使用的电源的频率为50Hz，实验过程中测得1、2两点的距离S I=5.40cm，7、8两点的距离S III=3.08cm：（1）电火花计时器的工作电压为，打出的纸带如图2所示，实验时纸带的端应和重物相连接．（选填“左”或“右”）（2）纸带上1至8各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为m/s2，4、5两点的距离S II=cm．（结果保留三位有效数字）11．（14分）从空中以40m/s的初速度平抛重10N的物体，经过3s落地，不计空气阻力，（g=10m/s2）求：（1）物体落地时重力做功的功率；（2）3s内重力的做功的功率．12．（18分）设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点下落的速度v的平方成正比，即f=kv2（其中k为比例系数）．雨点到达地面前已经做匀速直线运动，重力加速度为g，设雨点的质量为m，求：（1）雨点最终的运动速度v m．（2）雨点的速度达到时，雨点的加速度a为多大？（二）选考题【物理选修3-4】（15分）13．（5分）关于地球同步卫星的正确说法是（）A．所有同步卫星的经度、纬度都相同B．所有同步卫星的运行周期都恒定不变，且等于地球自转周期C．所有同步卫星距地球的高度都相同D．所有同步卫星的运行速度小于地球第一宇宙速度E．北京地区正上空可能有同步卫星F．同步卫星的运行加速度恒定不变14．（10分）额定功率为80kW的汽车，在平直的公路上行驶的最大速度为20m/s．已知汽车的质量为2×103 kg，若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为2m/s2．假定汽车在整个运动过程中阻力不变．求：（1）汽车受到的阻力F f；（2）汽车匀加速运动的时间（3）汽车在3s末的瞬时功率．2016-2017学年广西桂林一中高三（上）月考物理试卷（理科）（11月份）参考答案与试题解析一、选择题：本题共有8小题，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～4题只有一个选项正确，第5～8题有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．一质点做直线运动，其速度v随时间t变化的函数关系为v=20+4t（m/s），则下列说法正确的是（）A．质点做匀速直线运动B．质点速度的变化量大小是4m/sC．质点做匀加速直线运动D．质点的初速度为4m/s【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】定量思想；推理法；运动学中的图像专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式得出质点的初速度和加速度，结合位移时间公式求出前3s内的位移．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度时间关系，质点的速度v随时间t变化的函数关系为v=20+4t，知，，加速度与初速度同向，所以做匀加速直线运动，质点在1s内的速度变化量为△v=a•△t=4×1=4m/s，故C正确，ABD错误；故选：C【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、位移时间公式，并能灵活运用，基础题．2．物体在几个力的作用下处于平衡状态，若撤去其中某一个力而其余力的性质（大小、方向、作用点）不变，物体的运动情况可能是（）A．静止B．匀加速直线运动C．匀速直线运动D．匀速圆周运动【考点】曲线运动；物体做曲线运动的条件．【专题】物体做曲线运动条件专题．【分析】曲线运动中合力与速度不共线；物体不受力或者合力为零时保持静止状态或者匀速直线运动状态；匀速圆周运动中合力总是指向圆心，提供向心力．【解答】解：物体在几个力的作用下处于平衡状态，若撤去其中某一个力而其余力的性质（大小、方向、作用点）不变，根据平衡条件，其余力的合力与撤去的力等值、反向、共线，合力是恒力；A、物体保持静止时，加速度为零，合力为零；矛盾，故A错误；B、匀加速直线运动中合力与速度共线，可能，故B正确；C、匀速直线运动时，加速度为零，合力为零；矛盾，故C错误；D、匀速圆周运动中，合力总是指向圆心，提供向心力，时刻改变，矛盾，故D错误；故选B．【点评】本题关键是明确：①共点力平衡条件中任意一个力与其余力的合力等值、反向、共线；②物体做曲线运动的条件是合力与速度不共线，直线运动的条件是合力为零或者合力与速度共线．3．滑雪运动员由斜坡高速向下滑行时的v﹣t图象如图乙所示，则由图中AB段曲线可知，运动员在此过程中（）A．加速度一定减小B．运动轨迹一定是曲线C．所受外力的合力一定不断增大D．斜坡对运动员的作用力一定是竖直向上的【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】定性思想；推理法；运动学中的图像专题．【分析】分析运动员的v﹣t图象，判断运动员速度如何变化，根据速度的变化情况判断加速度的变化情况，再判断运动员所受合力变化情况、运动员的运动轨迹及机械能变化情况【解答】解：A、匀加速运动的v﹣t图象是一条直线，由v﹣t图象可知，运动员的v ﹣t图象是一条曲线，曲线切线的斜率越来越小，运动员的加速度越来越小，由牛顿第二定律可知，运动员所受合力F=ma不断减小，故A正确C错误；B、v﹣t图象是规定了正方向的坐标系，只能表示直线运动，不能表示曲线运动，故运动员的运动轨迹是直线，B错误；D、由v﹣t图象可知，速度越来越大，即加速运动，对运动员进行受力分析，如图，斜坡对运动员的作用力是摩擦力与支持力的合力，由于加速运动沿着斜面的方向有：f＜mgsinθ若f=mgsinθ，则f与N的合力竖直向上，先f＜mgsinθ，其合力方向向上偏右，故D错误．故选：A．【点评】本题根据所给图象判断运动员的运动性质、所受合力变化情况、机械能变化情况，难度适中4．（倾角为θ的斜面，长为l，在顶端水平抛出一个小球，小球刚好落在斜面的底端，如图所示，那么小球的初速度v0的大小是（）A．cosθ•B．co sθ•C．sinθ•D．sinθ•【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】根据高度求出平抛运动的时间，结合水平位移和时间求出平抛运动的初速度．【解答】解：根据得：t=，则初速度为：=．故B正确，A、C、D 错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合运动学公式灵活求解，基础题．5．某物体在水平内做匀速圆周运动，下列各物理量保持不变的是（）A．线速度B．加速度C．动能D．周期【考点】匀速圆周运动．【专题】定性思想；推理法；匀速圆周运动专题．【分析】描述圆周运动的物理量有线速度、角速度、周期、频率、向心加速度等，匀速圆周运动的物体，角速度、周期、频率是不变的，而线速度、向心加速度以及向心力的方向时刻变化．【解答】解、在匀速圆周运动中，线速度、加速度的大小不变，方向时刻改变；动能、周期不变，故C、D正确，A、B错误．故选：CD【点评】解决本题的关键知道角速度、线速度、向心加速度、向心力都是矢量，只要方向改变，这些是发生改变的．6．如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的v﹣t图象．下列判断正确的是（）A．在t=1 s时，滑块的加速度为2 m/s2B．在4 s～6 s时间内，滑块的平均速度为2.5 m/sC．在3 s～7 s时间内，合力做功的平均功率为2 WD．在5 s～6 s时间内，滑块受到的合力为2 N【考点】功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的图像；牛顿第二定律．【专题】定量思想；图析法；运动学中的图像专题；功率的计算专题．【分析】根据图线的斜率得出滑块的加速度，结合牛顿第二定律求出滑块的合力大小．根据图线围成的面积得出滑块的位移，从而求出滑块的平均速度．根据动能定理求出合力做功的大小，结合平均功率的公式求出合力做功的平均功率．【解答】解：A、在v﹣t图象中，图象的斜率大小等于滑块的加速度大小，则t=1 s时，a== 2 m/s2，故A正确；B、根据图线围成的面积表示位移知，在4s～6s时间内，滑块的位移x=×4=6m，则平均速度：===3m/s，故B错误；C、在3～7 s时间内，根据动能定理知，合力做功为：W=0﹣mv2=﹣×1×42J=﹣8J，则合力做功的平均功率大小P==W=2W，故C正确；D、5～6 s时间内，由牛顿第二定律可得：F=ma′=1×=4N，故D错误；故选：AC．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．7．人造卫星由于受大气阻力，其轨道半径逐渐减小，其相应物理量的变化情况是（）A．重力势能增大B．运行速度增大C．运行周期减小D．重力加速度减小【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】比较思想；方程法；人造卫星问题．【分析】人造卫星由于受大气阻力作用，在原来轨道上的线速度会减小，万有引力大于所需的向心力，卫星会做向心运动，轨道半径减小，再根据万有引力提供向心力列式分析．【解答】解：A、人造卫星的轨道半径逐渐减小，高度减小，则其重力势能减小，故A 错误．B、由万有引力提供向心力，得：G=m，解得：v=，则知卫星的运行速度增大，故B正确．C、由G=m r，得T=2πr，可知，卫星的运行周期减小，故C正确．D、由G=mg，解得：g=，则知重力加速度增大，故D错误；故选：BC【点评】本题的关键抓住万有引力提供向心力，列式求解出线速度、周期的表达式，再进行讨论．8．水平光滑直轨道ab与半径为R的竖直半圆形光滑轨道bc相切，一小球以初速度v0沿直轨道ab向右运动，如图所示，小球进入半圆形轨道后刚好能通过最高点c．则（）A．R越大，v0越大B．R越大，小球经过B点后的瞬间对轨道的压力变大C．m越大，v0越大D．m与R同时增大，初动能E k0增大【考点】动能定理；向心力．【专题】动能定理的应用专题．【分析】小球恰能通过最高点时，由重力提供向心力，根据牛顿第二定律求出小球经最高点时的速度，根据机械能守恒求出初速度v0与半径R的关系．小球经过B点后的瞬间由重力和轨道的支持力的合力提供向心力，由牛顿运动定律研究小球对轨道的压力与半径的关系．根据机械能守恒列式研究初动能与m、R的关系．【解答】解：AC、小球恰能通过最高点时，由重力提供向心力，则有：mg=m，v C=；根据机械能守恒得：mv=+2mgR，得到v0=，可见，R越大，v0越大，而且v0与小球的质量m无关．故A正确、C错误．B、小球经过B点后的瞬间，由牛顿第二定律得N﹣mg=m，解得到轨道对小球的支持力N=6mg，则N与R无关，则由牛顿第三定律知小球经过B点后瞬间对轨道的压力与R 无关．故B错误．D、初动能E k0=mv=，知m与R同时增大，初动能E k0增大，故D正确．故选：AD【点评】机械能守恒与向心力知识综合是常见的题型．小球恰好通过最高点时速度与轻绳模型类似，轨道对小球恰好没有作用力，由重力提供向心力，临界速度v=，做选择题时可直接运用．二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每个试题考生都必须作答．第13题～第14题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题9．（8分）如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持小车的总质量不变，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS测小车的加速度．（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线（如图所示）．①分析此图线的OA段可得出的实验结论是在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，．②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是C（A）小车与轨道之间存在摩擦（B）导轨保持了水平状态（C）所挂钩码的总质量太大（D）所用小车的质量太大．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．该实验是探究加速度与力的关系，我们采用控制变量法进行研究．根据图象得出变量之间的关系，知道钩码所受的重力作为小车所受外力的条件．【解答】解：（1）因为要探索“加速度和力的关系”所以应保持小车的总质量不变，钩码所受的重力作为小车所受外力；（2）由于OA段a﹣F关系为一倾斜的直线，所以在质量不变的条件下，加速度与外力成正比；由实验原理：mg=Ma得a==，而实际上a′=，可见AB段明显偏离直线是由于没有满足M＞＞m造成的．故答案为：（1）小车的总质量，小车所受外力，（2）①在质量不变的条件下，加速度与外力成正比，②C，【点评】要清楚实验的研究方法和实验中物理量的测量．当钩码的质量远小于小车的总质量时，钩码所受的重力才能作为小车所受外力．10．（7分）某同学利用落体运动测定重力加速度g，实验装置图如图1，使用的电源的频率为50Hz，实验过程中测得1、2两点的距离S I=5.40cm，7、8两点的距离S III=3.08cm：（1）电火花计时器的工作电压为220V，打出的纸带如图2所示，实验时纸带的右端应和重物相连接．（选填“左”或“右”）（2）纸带上1至8各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的加速度为9.67m/s2，4、5两点的距离S II= 4.24cm．（结果保留三位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【专题】实验题；实验探究题；定量思想；实验分析法；直线运动规律专题．【分析】解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动加速度．【解答】解：（1）电火花计时器的电压是220V，从纸带上可以看出从左到右打出来的点速度越来越小，而与重物相连的纸带上先打出点，速度较小．所以实验时纸带的右端通过夹子和重物相连接．（2）根据运动学公式得：△x=at2，g===9.67 m/s2．根据运动学公式得：4、5两点间的距离h=h2+3aT2=0.038+3×9.67×（0.02）2=0.0424m=4.24 cm，故答案为：（1）220；右（2）9.67；4.24【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．11．（14分）从空中以40m/s的初速度平抛重10N的物体，经过3s落地，不计空气阻力，（g=10m/s2）求：（1）物体落地时重力做功的功率；（2）3s内重力的做功的功率．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】计算题；定量思想；推理法；功率的计算专题．【分析】由v=gt求出速度，瞬时功率为P=mgV 即可求得重物在竖直方向上做自由落体运动，由求出下落的高度，求出重力做的功，利用求出平均功率【解答】解：（1）3s时竖直方向速度为v y=gt=10×3=30m/s3s时的功率是指瞬时功率，P1=mg•v y=10×30=300W（2）3s内下落的高度为3s内的功率是指平均功率，3s内重力做功W=mgh=10×45J=450J，故答：（1）物体落地时重力做功的功率为300W；（2）3s内重力的做功的功率为150W．【点评】本题主要考查了平均功率与瞬时功率的计算，所以只能用P=FV来求瞬时功率，用公式P=求得是平均功率的大小．12．（18分）设雨点下落过程中受到的空气阻力与雨点下落的速度v的平方成正比，即f=kv2（其中k为比例系数）．雨点到达地面前已经做匀速直线运动，重力加速度为g，设雨点的质量为m，求：（1）雨点最终的运动速度v m．（2）雨点的速度达到时，雨点的加速度a为多大？【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】计算题；定性思想；方程法；牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）根据共点力平衡条件和题意中有关摩擦力的关系式列式求解；（2）先根据题意求出速度达到时的空气阻力，然后根据牛顿第二定律求解加速度．【解答】解：（1）已知阻力：f=kv2，雨点到达地面前已经做匀速直线运动，雨点做匀速直线运动时处于平衡状态，由平衡条件得：mg=kv m2，解得，雨点的最终运动速度：v m=；（2）当雨点的速度为时，阻力：f=kv m2，由牛顿第二定律得：mg﹣f=ma，解得：a=g；答：（1）雨点最终的运动速度v m为；（2）雨点的速度达到时，雨点的加速度a为g．【点评】本题关键是根据阻力表达式和共点力平衡条件或牛顿第二定律列式求解．难度不大．（二）选考题【物理选修3-4】（15分）13．（5分）关于地球同步卫星的正确说法是（）A．所有同步卫星的经度、纬度都相同B．所有同步卫星的运行周期都恒定不变，且等于地球自转周期C．所有同步卫星距地球的高度都相同D．所有同步卫星的运行速度小于地球第一宇宙速度E．北京地区正上空可能有同步卫星F．同步卫星的运行加速度恒定不变【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】定量思想；推理法；人造卫星问题．【分析】了解同步卫星的含义，即同步卫星的周期必须与地球自转周期相同．物体做匀速圆周运动，它所受的合力提供向心力，也就是合力要指向轨道平面的中心．通过万有引力提供向心力，列出等式通过已知量确定未知量【解答】解：A、E、同步卫星只能位于赤道上空，则纬度相同，但经度不同，则AE 错误B、步卫星的周期必须与地球自转周期相同．则B正确C、由可知，周期一定，则r一定，则高度h相等则C正确D、卫星的运行速度v=，同步卫星的轨道半径大于地球半径，则其速度小于第一宇宙速度．则D正确．F、加速度方向变化，则F错误故选：BCD【点评】地球质量一定、自转速度一定，同步卫星要与地球的自转实现同步，就必须要角速度与地球自转角速度相等，这就决定了它的轨道高度和线速度大小14．（10分）额定功率为80kW的汽车，在平直的公路上行驶的最大速度为20m/s．已知汽车的质量为2×103 kg，若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小为2m/s2．假定汽车在整个运动过程中阻力不变．求：（1）汽车受到的阻力F f；（2）汽车匀加速运动的时间（3）汽车在3s末的瞬时功率．【考点】功率、平均功率和瞬时功率．【专题】功率的计算专题．【分析】（1）当汽车的牵引力与阻力相等时，速度最大，根据额定功率和最大速度求出阻力的大小．（2）根据牛顿第二定律求出牵引力的大小，根据P=Fv求出匀加速运动的末速度，通过速度时间公式求出汽车功率达到额定值的时间．（3）根据速度时间公式求出3s末的速度，结合P=Fv求出瞬时功率．【解答】解：（1）V最大时，a=0 F=f（2）根据牛顿第二定律可得加速时的牵引力为匀加速达到的最大速度为：P=FV，v=由v=at得t=（3）3s末的速度为v=at=3×2m/s=6m/s故3s末的瞬时功率P=Fv=8000×6W=48kW答：（1）汽车受到的阻力F f为4000N（2）汽车匀加速运动的时间为5s（3）汽车在3s末的瞬时功率为48kW【点评】解决本题的关键掌握机车的启动方式，知道机车在整个过程中的运动规律，知道当牵引力与阻力相等时，速度最大．。

广西桂林中学高一物理上学期期中试题(含解析)

2015-2016学年广西桂林中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共10小题,每小题5分,共50分。

1～7题是单选题，8～10是多选题，请将将正确答案填写在答题卷上，不选、错选、多选均不得分，漏选得3分）1．下列物理量中属于矢量的是( )A．加速度B．速率 C．路程 D．温度2．以下的计时数据指的是时间间隔的是( )A．中央电视台新闻联播节目在北京时间19：00准时开播B．某同学跑1500m用时5分4秒C．1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权D．我们学校早上第一节课的上课时间是7：503．在某段公路上，分别有图示的甲、乙两块告示牌，告示牌上面数字的意思是( )A．甲是指位移，乙是平均速度 B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度 D．甲是指路程，乙是瞬时速度4．沿直线运动的一列火车和一辆汽车，在计时开始时及每过1s时火车和汽车的速度分别为v1和v2如表所示，由表中数据可看出( )t/s 0 1 2 3 …v1/m•s﹣115.0 15.3 15.6 15.9 …v2/m•s﹣120 18 16 14 …A．火车的位移在增大，汽车的位移在减小B．火车的位移在减小，汽车的位移在增大C．火车的速度变化大，汽车的速度变化小D．火车的速度变化慢，汽车的速度变化快5．一个质点作变速直线运动，以v1=10m/s的平均速度完成前路程，以v2=30m/s的平均速度完成剩下的路程，则全过程的平均速度为( )A．20m/s B．40m/s C．23.3m/s D．18m/s6．做匀加速直线运动的物体运动时间为t，这段时间内( )A．初速度越大，它通过的位移越大B．它在这段时间的中间时刻速度越大，通过位移越大C．末速度越大，通过位移越大D．在这段时间内平均速度越大，通过位移越大7．一物体做自由落体运动，自由下落L时，速度为v，当物体自由下落的速度速度达到时，它下落的长度是( )A．B．C．D．8．以下关于力的说法正确的是( )A．力可以没有施力物体，但不能离开受力物体B．只有直接接触的物体间才有力C．自然界只有四种基本相互作用，分别是万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用D．物体各部分都受到重力，可将物体的重力等效集中在一点，这一点叫物体的重心9．汽车由静止开始做匀加速运动，经ts速度达到υ，立即刹车做匀减速运动，又经2ts停止，则汽车在加速阶段与在减速阶段( )A．速度变化量的大小相等 B．加速度的大小相等C．位移的大小相等D．平均速度的大小相等10．如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位置﹣时间（x﹣t）图象．A质点的图象为直线，B质点的图象为过原点的抛物线，两图象交点C、D坐标如图所示．下列说法正确的是( )A．两次相遇的时刻分别是t1、t2B．0～t1时间段内A在前 B在后，t1～t2时间段内B在前 A在后C．两物体速度相等的时刻一定为t1～t2时间段内的中间时刻D．A在B前面且离B最远时，B的位移为二、实验题（本题共2小题，将正确答案填在相应的空白位置上或按要求作答，每空1分，共12分）11．请你根据图漫画“洞有多深”提供的情境，回答下列问题：（1）他们依据__________规律估算洞的深度；（2）写出他们估算洞的深度的方程式__________；（3）请你对该方法进行评估：该方法的优点（答出一点即可）__________．该方法不足之处（答出一点即可）__________．12．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，它们每相邻两个计数点之间的时间记为△t．纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点跟“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离x1、x3、x5分别填入表格中．距离x1x3x5测量值/cm __________ __________ __________若取计数点“3”到“5”之间的平均速度为计数点“4”的瞬时速度，则小车通过计数点“4”的瞬时速度的表达式V4=__________，代入数据可算得V4=__________m/s；用同样的方法可算出得V2=__________m/s；由加速度的计算公式可以得到小车从计数点“2”到计数点“4”的平均加速度表达式a=__________，代入数据可计算得a=__________．三、计算题（要求解题过程写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能给分．有数值计算的题，答案中应明确写出数值和单位，只有数字运算的不给分．本题共4小题，共38分）13．某物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，通过A点时速度为2m/s，通过B点时速度为6m/s，则：（1）A．B之间的距离是多少？（2）物体从A点运动到B点的时间为多长？14．一物体从125米高度处自由下落，求：（1）第一秒下落的高度；（2）第三秒下落的高度；（3）最后一秒下落的高度；（4）最后一秒内的初速度是多大？（g取10m/s2）15．一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末的速度；（2）汽车通过30m所需要的时间；（3）汽车从开始刹车到6s末所通过的位移．16．随着机动车数量的增加，交通安全问题日益凸显，分析交通违法事例，将警示我们遵守交通法规，珍惜生命．如图所示为某型号车紧急制动时（假设做匀减速直线运动）的v2﹣x图象（v为货车的速度，x为制动距离），其中图线1为满载时符合安全要求的制动图象，图线2为严重超载时的制动图象．某路段限速72km/h，是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定的，现有一辆该型号的货车严重超载并以54km/h的速度行驶．通过计算求解：（1）驾驶员紧急制动时，该型号严重超载的货车制动时间和制动距离是否符合安全要求；（2）若驾驶员从发现险情到采取紧急制动措施的反应时间为1s，则该型号货车满载时以72km/h速度正常行驶的跟车距离至少应为多远．2015-2016学年广西桂林中学高一（上）期中物理试卷一、选择题（本题共10小题,每小题5分,共50分。

广西桂林市桂林中学高一物理上学期段考试题(含解析)(2021年整理)

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广西桂林市桂林中学2016-2017学年高一物理上学期段考试题（含解析）一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，每小题3分，共30分.请将你的选择填入答题卡。

）1．两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N,那么另一个力F2的大小可能是：A．10N B．15N C．80N D．85N【答案】C【解析】试题分析：有两个共点力的合力大小为50N，若其中一个分为大小为30N，另一个分力的大小应在2080≤≤范围,所以可能为C，ABD不可能。

N F N考点：力的合成【名师点睛】本题求解分力的范围与确定两个力的合力范围方法相同．基本题．也可以采用代入法，将各个选项代入题干检验，选择符合题意的。

2、下列关于加速度的描述中,正确的是：A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B．当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．速度变化越来越快，加速度越来越小【答案】A考点：加速度【名师点睛】解决本题的关键知道加速度是反映速度变化快慢的物理量，数值上等于单位时间内速度的变化量．以及掌握判断加速运动还是减速运动的方法，当加速度的方向与速度方向相同，则做加速运动，若相反,则做减速运动.3、7103 m/s，这个速度可能是下列哪个物体的运动速度：A．自行车 B．火车 C．飞机 D．人造卫星【答案】D【解析】试题分析：3这个速度接近第一宇宙速度，故选项D正确，选项ABC错误；710/m s考点：运动快慢的比较【名师点睛】正确估计是物理的一项基本要求,对日常生活中的速度、质量、体重、身高、物体长度等要多留心，多观察，多思考,培养遇到问题时做出准确判断的能力。

【全国百强校】广西桂林中学2017届高三10月月考理综物理(解析版)

二、选择题:本题共8小题物理选择题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第14-18题只有一项符合题目要求，第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

14.关于行星运动的规律，下列说法符合史实的是A. 开普勒在牛顿定律的基础上，导出了行星运动的规律B. 开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律C. 开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因D. 开普勒总结出了行星运动的规律，发现了万有引力定律【答案】B【解析】试题分析：开普勒在天文观测数据的基础上，总结出了行星运动的规律，选项A错误，B正确；开普勒总结出了行星运动的规律，牛顿发现了万有引力定律，找出了行星按照这些规律运动的原因，选项CD错误；故选B.考点：物理学史【名师点睛】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一。

15．一质点受多个力的作用,处于静止状态。

现使其中一个力的大小逐渐减小到零,再沿原方向逐渐恢复到原来的大小。

在此过程中,其它力保持不变,则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是A. a和v都始终增大B. a和v都先增大后减小C. a先增大后减小,v始终增大D. a和v都先减小后增大【答案】C【解析】小，故加速度a先增大后减小，因此AD错误；合外力的方式始终与其余几个力的合力保持一致．由牛顿第二定律F合=ma知其加速度先增大后减小．所以从加速变化看只有C项符合，又由于其合外力方向始终不变，则加速度方向始终不变，所以其速度会一直增大．因此B错误，C正确．故选C。

考点：牛顿第二定律的综合应用。

【名师点睛】本题属于基本题目，考查基本的受力分析，应当在学习中注意通过问题看本质，本题问的虽然是a和v，但是实质是考查受力分析。

16．如图所示，两个质量相同的物体A和B，在同一高度处，A物体自由落下的同时B物体沿光滑斜面下滑（空气阻力不计），则A．A、B两物体同时达到地面B．当它们到达地面时，动能相同，速度也相同C．B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多D．A、B两物体在运动过程中机械能都守恒【答案】D【解析】考点：功率；机械能守恒定律【名师点睛】判断机械能是否守恒，可从以下两点来判断：一是只有重力（或系统内弹力0做功，其它外力和内力都不做功（或其它力做功的代数和为零）；二是物体间只有动能和势能的相互转化，系统和外界没有发生机械能的传递，机械能也没有转化为其它形式的能。

广西桂林市桂林中学2016-2017学年高二物理上学期段考试题理(含解析)

广西桂林市桂林中学2016-2017学年高二物理上学期段考试题理（含解析）（考试时间：90分钟满分100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，测试时间为90分钟。

2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。

第Ⅰ卷（选择题，共50分）一、单一选择题（共5小题；每小题4分，共20分。

在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意，错选或不选的不得分。

）1．以下关于磁场和磁感应强度B的说法，正确的是（）A．磁场中某点的磁感应强度，根据公式B=，它跟F、I、l都有关B．磁场中某点的磁感应强度的方向垂直于该点的磁场方向C．磁感应强度越大的地方，穿过线圈的磁通量也一定越大D．穿过线圈的磁通量为零的地方，磁感应强度不一定为零【答案】D考点：磁通量、磁感应强度Φ=，分析磁通量与磁感应强度的关【名师点睛】本题可根据磁通量的一般公式BScosα系．注意同一线圈不同方向放置在同一磁场中，穿过线圈的磁通量可能不同。

2. 下列关于电容的说法正确的是( )A．电容器简称电容B．电容器A的电容比B的大，说明A的带电荷量比B多C．电容在数值上等于两极板间的电压为1 V时电容器所带的电荷量D ．由公式C ＝Q /U 知，电容器的电容与电容器两极板间的电压成反比，与电容器所带的电荷量成正比【答案】C考点：电容【名师点睛】电容表征电容器容纳电荷的本领大小，由电容器本身的特性决定，与两极板间的电压、所带的电荷量无关，电容器的作用是隔直流，通交流。

3．如图所示，在ab=bc ，试比较ab 和bc 间电势差，下列说法正确的是（）A ．ab 间的电势差一定大于bc 间的电势差B ．ab 间的电势差一定小于bc 间的电势差C ．因ab=bc ，所以ab 间的电势差等于bc 间的电势差D ．因是非匀强电场，无法比较【答案】B【解析】试题分析：电场线密的地方电场强度大，电场线稀的地方电场强度小，故＜＜a b c E E E ；沿着电场线方向电势逐渐降低，故＞＞a b c ϕϕϕ；由等势线分布可以知道＜ab bc U U ，故选项B 正确。

广西桂林市桂林中学高一物理上学期段考试题

桂林中学2016-2017学年上学期段考高一年级物理科试题（考试时间90分钟，总分100分）（2016.11.23）一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，每小题3分，共30分。

请将你的选择填入答题卡。

）1．两个力的合力F为50N，其中一个力F1为30N，那么另一个力F2的大小可能是：A．10N B．15N C．80N D．85N2、下列关于加速度的描述中，正确的是：A．加速度在数值上等于单位时间里速度的变化B．当加速度与速度方向相同且又减小时，物体做减速运动C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．速度变化越来越快，加速度越来越小3、7103 m/s，这个速度可能是下列哪个物体的运动速度：A．自行车 B．火车 C．飞机 D．人造卫星4、关于力的下述说法中正确的是：A．力的大小可以用天平测量 B．只有直接接触的物体间才有力的作用C．力可以离开物体而独立存在 D．力是物体对物体的作用5、某质点的位移随时间的变化规律的关系是：x = 4 t +2 t 2，x与t的单位分别为m和s，则质点的初速度与加速度分别为：A．4 m/s与2 m/s2 B．0与4 m/s2 C．4 m/s与4 m/s2 D．4 m/s与06、如图1所示，长方体木块A所受重力50N，静置于水平桌面上，长方体木块B所受重力为30N，静置于木块A上，则：A．木块B对桌面无压力B．木块B对桌面有压力，其大小为50NC．木块B对桌面有压力，其大小为30ND．木块B对桌面压力大小为80N 图1图2v t甲 t 1 t 2o乙 F 1F 27、甲、乙两个物体在同一直线上运动，它们的速度图象如图2所示，下列说法正确的是：A ．在0~t 1时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相反B ．在0~t 1时间内，甲、乙加速度方向相同C ．在0~t 2时间内，甲、乙运动方向相同D ．在0~t 2时间内，甲的加速度大于乙的加速度，且方向相同8、如右图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。

广西桂林市高一物理上册期中考试试卷带参考答案和解析

选择题下列物理量中，全部是矢量的是（）A.位移、时间B.质量、速率C.平均速度、加速度D.路程、加速度【答案】C【解析】A．矢量有大小、方向，合成时遵循矢量运算，标量一般情况只有大小，计算时遵循代数运算。

据此可知位移是矢量，时间是标量，故A 错误；B．质量、速率都是标量，故B错误；C．平均速度、加速度都是矢量，故C正确；D．路程是标量，加速度是矢量，故D错误。

故选C。

选择题下列高铁从铜仁开往贵阳，下列叙述中指“时间”的是（）A. 早上9时10分，高铁从铜仁站出发B. 高铁在10时整车头到达某信号灯标C. 高铁在10时22分到达贵阳站D. 高铁在凯里站停车3分钟【答案】D【解析】时间在时间轴上对应一段距离，时刻在时间轴上对应的是一个点，在难以区分是时间还是时刻时，可以通过时间轴来进行区分；A、早上9时10分是指开车出发的时刻，故A错误；B、10时是指整车头到达某信号灯标的时刻，故B错误；C、10时22分是指高铁到达贵阳站的时刻，故C错误；D、3分钟是指高铁在凯里站停靠的时间，故D正确。

选择题如图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，则它的位移和路程分别是（）A.0，0B.4R向西，2πR向东C.4πR向东，4RD.4R向东，2πR【答案】D物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，首末位置的距离等于位移的大小，则方向向东，路程为物体运动轨迹的长度路程没有方向。

故选D。

选择题短跑运动员在百米比赛中，前5 s内的位移为45 m，接下来经5 s到达终点，到达终点时速度为11.5 m/s，则运动员在全程内的平均速度为()A. 9 m/sB. 11 m/sC. 10 m/sD. 11.5 m/s【答案】C【解析】由平均速度公式：，则可得运动员全程的平均速度为：，故C正确，ABD错误。

下面的几个速度中表示平均速度的是（）A.子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC.汽车通过站牌时的速度是72 km/hD.小球第3 s末的速度是6 m/s．【答案】B【解析】A．子弹射出枪口的速度对应的是位置，故为瞬时速度，击中目标为某一刻的速度，也为瞬时速度。

2016-2017学年广西桂林市高一上学期期末物理试卷与解析

2016-2017学年广西桂林市高一（上）期末物理试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分40分）1．（3分）以下情景中，带下划线的物体可看成质点的是（）A．裁判员在跳水比赛中给跳水运动员评分B．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的旋转球C．计算整列火车通过某一个路标的时间D．用GPS确定远洋海轮在大海中的位置2．（3分）在物理学的重大发现中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，例如，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，从而求出这段匀变速直线运动的位移，这种物理学研究方法属于（）A．理想实验法B．控制变量法C．建立物理模型法 D．微元法3．（3分）一木块放在水平地面上，关于木块和地面间的弹力，下列叙述正确的是（）A．地面受压而发生弹性形变，地面受到了弹力，而木块没有发生形变，所以木块不受弹力B．木块也受到了弹力，原因是木块发生了形变C．木块受到弹力的原因是地面发生了形变D．以上说法均不正确4．（3分）某同学在实验室做了如图所示的实验，铁质小球被电磁铁吸附，断开电磁铁的电源，小球自由下落，已知小球的直径为0.5cm，该同学从计时器上读出小球通过光电门的时间为1.00×10﹣3s，g取10m/s2，则小球开始下落的位置距光电门的距离为（）A．1m B．1.25m C．0.4m D．1.5m5．（3分）汽车水平拉着拖车在水平路面上沿直线加速行驶，下列说法中正确的是（）A．汽车对拖车的拉力大于拖车对汽车的拉力B．汽车对拖车的拉力与拖车对汽车的拉力是一对平衡力C．汽车对拖车的拉力大于拖车受到的阻力D．汽车对拖车的拉力与拖车受到的阻力是同种性质的力6．（3分）一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述中正确的是（）A．人受到重力、竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力B．人受到重力、竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力C．人受到重力、竖直向上的弹力D．人受到重力、竖直向上的弹力、电梯对人斜向上与速度方向一致的推力7．（3分）如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍能保持等长且悬挂点不变，木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后（）A．F1不变，F2变大 B．F1变大，F2变小C．F1变大，F2变大 D．F1变小，F2变小8．（3分）一实验小球沿着图示的三段光滑轨道运动，从点E开始由静止释放，到达Q点时速度减为0，下列v﹣t、a﹣t的图象中能表示球在这过程中运动的规律是（）A．B．C．D．9．（4分）某物体做直线运动，其v﹣t图如图所示，关于该物体的运动正确的是（）A．沿直线作往复运动，在1s末、3s末速度的方向改变B．0﹣4s内加速度不变C．在第2秒末物体的速度方向改变D．0﹣4s内物体的总位移为零10．（4分）下列叙述中正确的是（）A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、力都是矢量B．国际单位制中，kg、m、N是三个基本单位C．加速度大的物体其速度变化一定快D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内11．（4分）在一次学校田径运动会上，小明同学以背越式成功地跳过了1.90米的高度，打破校运动会记录，如图，若忽略空气阻力，g取10m/s2，则下列说法正确的是（）A．小明下降过程中处于失重状态B．小明起跳以后在上升过程中处于失重状态C．小明起跳时地面对他的支持力大于他的重力D．小明起跳以后在下降过程中重力消失了12．（4分）如图所示，质量为m的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了x0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开．已知弹簧的劲度系数为k，滑块与水平面间的动摩擦因数为μ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则A．滑块向左运动过程中，始终做匀减速运动B．滑块向右运动过程中，始终做加速运动C．滑块与弹簧接触过程中最大加速度为D．滑块向右运动过程中，当弹簧形变量x=时，物体的加速度为零二、填空题（共5小题，每小题4分，满分22分）13．（4分）如图，弹簧秤下端挂一重为100N的粗细均匀的直棒A，棒上套有重20N的圆环B，当B匀速下滑时，弹簧秤的示数为N，当B以加速度a=5m/s2沿棒加速度下滑时，弹簧秤的示数为N（重力加速度g取10m/s2）14．（2分）由静止开始沿直线做匀加速运动的物体，在最初3s内的位移为45m，则它在第4s内的位移为m。

【全国百强校】广西桂林中学2016-2017学年高一10月入学考试物理试题解析(解析版)

一、单选题（本大题共10小题; 每题4分，共40分．）1．在2008北京奥运会中，牙买加选手博尔特是一公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩破两项世界纪录，获得两枚金牌。

关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是（）A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sC．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sD. 100m决赛中的最大速度约为20.64m/s【答案】C【解析】考点：路程和位移；平均速度和平均速率【名师点睛】体育运动与物理中的运动学规律有很多的结合点，在平时训练中要加强应用物理知识解决实际问题的能力。

2．下列几个数据中，有效数字位数最小的是哪一个？A、1.0×105 mB、2.3×103 mC、2. 35×104 mD、5×106 m【答案】D【解析】试题分析：根据有效数字位数定义可知，四个选项中有效位数分别为2、2、3、1，故位数最小的是D ，只有一位，故D 正确，ABC 错误．故选D 。

考点：有效数字【名师点睛】从左边第一个不是0的数字起，到精确到的位数止，所有的数字都叫做这个数的有效数字 0在非零数字之间与末尾时均为有效数；在小数点前或小数点后均不为有效数字。

3. 下列说法正确的是A 、平均速度也是速度的平均值B 、速度的方向是物体位移的方向C 、速率是指瞬时速度的大小D 、物体在一段时间内的平均速度等于该段时间中间时刻的瞬时速度【答案】C 【解析】考点：瞬时速度和平均速度【名师点睛】解决本题的关键理解平均速度和平均速率的概念，知道平均速度的大小不表示平均速率。

4．关于匀变速直线运动的说法，不正确的是（）A ．某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度和末速度和的一半B ．在任意相等的时间内位移的变化相等C ．在任意相等的时间内速度的变化相等D ．某段时间内的平均速度，等于中间时刻的瞬时速度【答案】B 【解析】试题分析：物体做匀变速直线运动，某段时间内的平均速度等于这段时间内的初速度和末速度和的一半，即0? 2v v v +=，故A 正确．匀变速直线运动，速度一直在变化，所以相等时间内位移不会相等，但相邻的相等的时间间隔的位移之差相等．故B 错误．物体做匀变速直线运动，根据△v=a △t 得在任意相等的时间内速度的变化相等．故C 正确．D 、物体做匀变速直线运动，某段时间内的平均速度，等于中间时刻的瞬时速度，即2t v v =．故D 正确．本题选不正确的，故选B 。

高一物理上学期期考模拟试题word版本

广西桂林市桂林中学2016-2017学年高一物理上学期期考模拟试题（考试时间：90分钟满分100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，测试时间为90分钟。

2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。

第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分，其中1-8小题只有一个选项符合题意，9-12小题有多个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.）1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等，以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确．．．的是A．根据速度定义式，当极小时表示物体在时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法B．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法2.下列说法中正确的是A．研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C．瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度D．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻3. 关于物体运动状态的改变，下列说法中正确的是A. 物体运动的速率不变，其运动状态就不变B. 物体运动的加速度不变，其运动状态就不变C. 物体运动状态的改变包括两种情况：一是由静止到运动，二是由运动到静止D. 物体的运动速度不变，我们就说它的运动状态不变4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动．它在第 1 s内与第 2 s内的位移之比为x1∶x2，在走完第1 m时与走完第2 m时的速度之比为v1∶v2，以下说法正确的是A．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶2 B．x1∶x2＝1∶3，v1∶v2＝1∶ 2C．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶2 D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶ 25. 某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x＝0.5t＋t2(m)，则当物体的速度为 3 m/s时，物体已运动的时间为A．1.25 s B．2.5 s C．3 sD．6 s6. 如图所示，分别是物体运动的位移、速度、加速度和物体受到的合外力F随时间t的变化图象，其中表示物体在做匀加速运动的是A B C D7. 如图所示，在地面上一盘子C的正上方A处有一金属小球a距C为20m，在B处有另一个金属小球b距C为15m，小球a比小球b提前1s由静止释放(g取10m/s2)。

广西桂林市桂林中学2016-2017学年高一上学期期末模拟考试物理试题

（考试时间：90分钟满分100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，测试时间为90分钟。

2．将答案全部填在答题卷的相应位置，否则无效。

2. 下列说法中正确的是A．研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C．瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度D．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻【答案】C【解析】考点：平均速度、瞬时速度【名师点睛】本题主要考查了质点的条件、位移和路程的区别、平均速度和瞬时速度及时间与时刻的概念，难度不大，属于基础题。

广西壮族自治区桂林市红旗中学高一物理期末试题含解析

广西壮族自治区桂林市红旗中学高一物理期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1. 对于平抛运动(不计空气阻力，g为已知)，下列条件中可确定物体在空中运行时间的是( )A. 已知水平位移B. 已知下落高度C. 已知初速度D. 已知位移的大小参考答案：B【详解】AC．根据水平位移x=v0t，知知道水平位移和初速度，即可求出运动的时间，知道其中一个，无法求出运动的时间。

故A、C错误。

B．根据h=gt2，知道下落的高度，可求出运动的时间。

故B正确。

D．知道位移的大小和方向，可以求出下落的高度，根据h=gt2，求出运动的时间，但是只知道位移的大小不能求解下落的高度，不能求解时间。

故D错误。

2. （多选）关于重力和万有引力的关系，下列认识正确的是（）A.地面附近物体所受到重力就是万有引力B.重力是由于地面附近的物体受到地球吸引而产生的C.在不太精确的计算中，可以认为其重力等于万有引力D.严格说来重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力参考答案：考点：万有引力定律及其应用．专题：万有引力定律的应用专题．分析：物体由于地球的吸引而受到的力叫重力；知道重力只是万有引力的一个分力，忽略地球的自转，我们可以认为物体的重力等于万有引力．解答：解：A、万有引力是由于物体具有质量而在物体之间产生的一种相互作用．任何两个物体之间都存在这种吸引作用．物体之间的这种吸引作用普遍存在于宇宙万物之间，称为万有引力．重力，就是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的，重力只是万有引力的一个分力．故A错误．B、重力是由于地面附近的物体受到地球的吸引而产生的，故B正确．C、在不太精确的计算中，可以认为物体的重力等于万有引力，故C正确．D、严格来说重力并不等于万有引力，除两极处物体的重力等于万有引力外，在地球其他各处的重力都略小于万有引力，故D正确．故选：BCD．点评：清楚重力和万有引力是两个不同的概念，在忽略地球自转时重力等于万有引力，3. 一飞行器飞行时受到的空气阻力与速度成正比，飞行器以速度v匀速飞行时，发动机的功率为P．当飞行器速度加倍时（仍然匀速运动），则发动机的功率应增为原来的（）参考答案：C4. 下列说法正确的是……………………………………………………（）A. 做匀速圆周运动的物体处于平衡状态B. 做匀速圆周运动的物体所受的合外力是恒力C. 做匀速圆周运动的物体速度恒定D. 做匀速圆周运动的物体加速度大小恒定参考答案：D5. 下列关于向心加速度和向心力的说法中正确的是()A．向心加速度的方向始终沿半径指向圆心B．在匀速圆周运动中，向心加速度是恒定的C．向心力既可以改变线速度的方向，又可以改变线速度的大小D．物体受到向心力的作用才能做圆周运动参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”，图中小车中可放置砝码，实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面，打点针时器工作频率为50Hz．当钩码的质量为0.01kg时，小车能做匀速度运动。