游戏

游戏步骤
• • • • 由抽签的方式把全体同学分为若干组 每位同学到wk.baidu.com定位置与组员汇合 给与同学们5-10分钟讨论，选出队长 分钟讨论， 给与同学们 分钟讨论 希望大家积极参与并取得好成绩! 希望大家积极参与并取得好成绩
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游戏规则理解 团队合作过程 领导者引导 持续改进、提高 简化、分解 关键环节—肢体沟通、理解
游戏规则
• 每次有两组同学进行比赛，用时短、传递准确者 每次有两组同学进行比赛，用时短、 胜。 • 两组参赛组员排纵队列于讲台两侧。 两组参赛组员排纵队列于讲台两侧。 • 队列的队长将会得到一个数字，例如（3.82或队列的队长将会得到一个数字，例如（ 或 0.25等） 等 • 组员依次向后传递数字，只准用“拍”和“捏” 组员依次向后传递数字，只准用“ 两种手势传递，不能回头和交谈。 两种手势传递，不能回头和交谈。 • 队列最后一人要把结果写于黑板或纸上 队列最后一人要把结果写于黑板或纸上. • 若两组传递结果都错误则按传递正确人数算，若 若两组传递结果都错误则按传递正确人数算， 还是一样则加时赛。 还是一样则加时赛。
对我们的启示
• • • • • • 执行力 领导力 创新力 沟通力 团队合作力 激励