学生思想政治教育工作特色总结
思想政治教育工作总结(5篇)
思想政治教育工作总结(5篇)思想政治教育工作总结(精选5篇)思想政治教育工作总结篇1为深入落实中共中央16号文件中有关加强大学生思想政治教育科学研究工作的要求,加强我院思想政治教育研究会的自身建设,充分发挥在大学生思想政治教育科学研究、决策咨询、工作指导等方面的重要作用,结合我院实际,现将工作开展情况总结如下:一、党政领导重视、组织机构健全在陕西省高校思想政治研究会和学院领导的关心下,20__年5月10日,我院召开“西安美术学院思想政治教育研究会成立大会及第一次理事会议”,大会审议通过了《西安美术学院思想政治教育研究会章程》、《西安美术学院思想政治教育研究会第一届理事会成员名单》及《20__年院思想政治教育研究会研究课题》,至此我院思想政治教育研究会正式成立。
经过近两年的发展,研究会现有正式会员八十余人。
我院思想政治教育研究会成立以来,院党委和院行政从人力、财力和物力等方面给予研究会极大支持。
学院党政领导班子成员均加入研究会,并积极主动地履行会员义务;院党委副书记张世华同志亲自担任会长,王晓副书记任副会长;研究会下设秘书处为常设办公机构,具体负责研究会的日常工作,秘书处与党委宣传部合署办公,党委宣传部长温峰同志兼任秘书长,党委组织部长史军强、基础部主任刘华沙任副秘书长;除秘书处外研究会还成立了教职工思想教育、党建纪检工作、学生思想政治教育、“两课”建设四个研究小组,纪检审、教务处、学生处、院工会、“两课”教研室等相关部门领导担任研究小组组长。
同时,学院每年为研究会拨付一定费用,专款专用,确保研究会工作的顺利开展。
二、规章制度完备、会员热心支持《西安美术学院思想政治教育研究会章程》明确了研究会“是在院党委领导下的全院性群众学术团体”的基本性质,规定了研究会“是陕西高校思想政治教育研究会会员单位,在国家宪法和法律规定范围内开展活动”的活动范围,并确定了“以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,树立和落实科学发展观,遵循理论联系实际原则和“双百”方针,发扬理论创新精神,团结全体会员和广大思想政治工作者,积极开展思想政治教育研究活动,探索新形势下开展思想政治教育的有效途径,促进我院思想政治工作者理论水平和实际工作水平的提高”这一根本宗旨,同时也对会员的权利和义务作了严格的规定。
思想政治教育工作总结9篇
思想政治教育工作总结9篇第1篇示例:思想政治教育工作是一个涉及方方面面的重要工作,它不仅仅是传授知识,更是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造健康的思想品质。
在过去的一段时间里,我深入思考并总结了我们学校的思想政治教育工作,希望能够为今后的工作提供一些参考和借鉴。
思想政治教育工作要与时俱进,紧跟时代的步伐。
在这个信息爆炸的时代,学生们接触到各种各样的信息,他们的思想受到来自互联网、社交媒体等各个方面的影响。
我们在开展思想政治教育工作时,要密切关注学生的需求,通过多种形式和多样化的内容来引导他们正确看待世界。
我们可以通过举办主题班会、开展社团活动、组织思想政治实践等形式,让学生在参与中体会到思想政治教育的重要性。
思想政治教育工作要结合实际,贴近学生的生活。
学生是活跃在校园中的主体,他们的思想是在生活中不断形成和发展的。
我们在进行思想政治教育工作时,要注重抓住学生的生活实际,引导他们在日常的生活中树立正确的世界观、人生观和价值观。
我们可以结合学生的兴趣爱好,设计一些生动形象、富有启发的思想政治教育活动,让学生在参与中感受到思想政治教育的力量。
思想政治教育工作要注重思想引导,引导学生独立思考、辨析是非。
在当今社会,信息的准确性和真实性备受挑战,学生很容易被误导或者受到一些错误的信息影响。
我们在进行思想政治教育工作时,要注重培养学生的批判思维能力,让他们学会辨别是非,树立正确的世界观、人生观和价值观。
在这方面,我们可以通过开展辩论赛、阅读讨论会等形式,培养学生独立思考的能力,引导他们形成正确的价值取向。
思想政治教育工作要注重团队合作,强调校内外资源共享。
思想政治教育工作是一个综合性工作,需要各方面的资源共同配合才能更好地实现目标。
我们在进行思想政治教育工作时,要注重校内外资源的整合与共享,发挥各方面资源的优势,形成合力。
我们可以与社会各界机构合作,共同举办一些思想政治教育活动,让学生在实践中感受到社会的复杂性和多样性。
思想政治方面总结6篇
思想政治方面总结6篇收集整理的思想政治方面个人总结,欢迎大家分享。
思想政治方面总结精选篇1在高校,每周的思想政治课和辅导员老师日常的思想政治教育,是大学生接受思想政治教育的两条有效途径。
作为思想政治教研室的教师兼辅导员的身份,我承担了我系专3—08届学生思想政治课的教学任务,同时结合教学内容,在辅导员工作中开展了一系列的主题活动,有的放矢的对学生进行思想政治教育,并取得了良好的效果。
一、工作思路高校政治课的特点是枯燥无味,学生对政治理论课无兴趣,造成课堂不受学生欢迎,教学不能达到预期效果。
怎样才能在教学中克服这种弊端呢?我想要将理论与实际结合起来,传授知识的形式不只局限于理论上和课堂中,利用我的政治课教师兼辅导员的身份,将理论知识与实践相结合,才能使学生学会,真懂,真信,真正的提高教学质量,并用理论结合实际,课上与课下相结合的方式开展思想政治教育工作。
二、工作过程1、在教学中坚持采用理论联系实际的教学方法。
当前,社会在迅速发展变化,人们的思想观念也在不断地升华更新,随时会给学生带来各方面影响,给思想政治课提出新问题新要求。
所以,要求教师要有敏锐的政治嗅觉,不断地捕捉各种社会信息和社会热点问题,分析学生思想上存在的疑难、困惑和模糊问题,观察学生言行中所出现的各种情况,掌握学生的思想脉搏,了解学生中国共产党同关心的问题,及时地调整、补充教学内容,理论联系实际,有的放矢地进行教学。
理论上和实际行为上给学生以正确引导,(范文网)使学生达到认识上的升华,行为上的实践。
通过具体生动的社会、政治、经济现象的.分析去启发学生从中引出正确的结论。
正是辅导员的身份,使我在工作中与学生接触的'同时,更加了解学生的心理和思想动态,进而使我的课堂教学更加贴近学生,联系实际。
2、课堂上运用丰富多彩的教学形式,吸引学生注意力。
台上一人讲,台下众人睡。
曾几何时,这种情形在高校思想政治理论课堂中并不少见。
为此我在课堂上运用启发讨论、观看影像、多媒体等形式,丰富了课堂教学,吸引了学生的眼球。
2024年学校政治思想工作总结(3篇)
2024年学校政治思想工作总结摘要:本文以____字为篇幅,对____年学校政治思想工作进行总结。
首先,分析了____年学校政治思想工作的整体情况。
其次,解读了政治思想教育的重要性和目标。
接着,总结了____年学校政治思想工作所取得的成绩和存在的问题。
最后,提出了进一步加强和改进学校政治思想工作的建议。
一、学校政治思想工作情况分析____年,学校政治思想工作在国家政策的引导下,取得了显著的成绩。
各级教育部门积极开展政治思想教育,并制定了相应的教育计划和政策文件。
学校也加大了对政治思想工作的重视,在教学、管理和文化建设方面都取得了一定的进展。
二、政治思想教育的重要性和目标解读政治思想教育在培养学生正确的政治观念、价值观和道德观念方面起着重要作用。
通过政治思想教育,可以培养学生的爱国主义精神,增强学生的民族意识和社会责任感。
政治思想教育的目标是培养具有良好的社会主义核心价值观、法治观念和公民素质的青少年。
2024年学校政治思想工作总结(二)在____年,学校政治思想工作取得了重要的进展。
首先,政治思想教育课程的改革取得了突破,通过创新教学方式和内容,提高了学生的参与度和教育效果。
其次,学校开展了一系列有针对性的活动,丰富了政治思想教育的形式,激发了学生的学习兴趣。
此外,学校还加强了师资队伍建设,提高了政治思想教育师资的专业水平和教育理念。
四、____年学校政治思想工作存在的问题总结在____年,学校政治思想工作还存在一些问题。
首先,教育教学资源不平衡,一些基层学校在政治思想教育方面的投入还不足。
其次,政治思想教育的方法和内容仍有待改进,缺乏创新性和针对性。
此外,一些学生对政治思想教育的重要性认识不足,存在思想上的消极抵触情绪。
五、进一步加强和改进学校政治思想工作的建议在进一步加强和改进学校政治思想工作方面,可以从以下几个方面入手。
首先,加大对基层学校政治思想教育的支持力度,提供更多的教育教学资源。
其次,加强政治思想教育师资队伍建设,提高教师的政治思想教育水平。
小学思想政治工作总结范文(四篇)
小学思想政治工作总结范文作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。
现将本学年的思想工作总结如下:一、在政治思想方面我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。
在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、在教育教学方面我担任三、四、五年级的科学,成为学校专职的科学教师,小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。
我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。
研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。
我是这样进行教学活动的:1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的指导措施。
大学生思想政治小结5篇
大学生思想政治小结5篇; 大学生学期思想政治工作个人小结今年是我进入大学的第三年。
两年来,在学院领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
现总结如下:一、思想政治学习方面。
始终保持与党中央高度一致,认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。
坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。
政治上要求进步,积极向党组织靠拢。
不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
二、工作作风方面。
在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。
所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。
两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。
敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。
同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
三、知识学习方面。
学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。
作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上,每次考试也发挥的可以。
在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩维持到毕业。
所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
小学思想政治工作总结9篇
小学思想政治工作总结9篇第1篇示例:小学思想政治工作总结一、总述思想政治工作是学校教育的重要组成部分,也是培养学生思想道德素养、培养爱国主义、集体主义、社会主义的重要环节。
小学思想政治工作从小培养学生的正确世界观、人生观和价值观,具有重要意义。
为了做好小学思想政治工作,我校认真总结以往的工作经验,创新思想政治工作方式方法,确保思想政治工作取得更好的成效。
现对我校小学思想政治工作进行总结如下。
二、工作主题1.增强学生的爱国主义情感,提高学生的国家意识和法治观念。
通过庆祝国庆、开展宪法宣传活动、举办法制讲座等形式,增强学生的爱国情感和法治观念。
2.强化班级管理,形成良好的班集体氛围。
加强班主任日常管理和教育工作,促进班级凝聚力和向心力的形成,鼓励学生形成积极向上的集体氛围。
3.丰富校园文化生活,培养学生的美育情操。
通过举办朗诵比赛、书画展览、文艺汇演等形式,培养学生的综合审美能力和文化素养。
4.开展心理健康教育,提高学生的心理承受能力。
针对学生的心理特点和成长需求,开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
5.强化家校合作,共同关注学生成长。
积极组织家长会、家访等活动,加强家庭对学生的教育引导,形成学校、家庭、社会共同育人的良好局面。
在一年的思想政治工作中,我校取得了一系列的工作成果。
在提高学生的爱国主义情感方面,学生对国家的认同感和自豪感明显增强,学生参加国庆活动和宪法宣传活动积极性高。
在班级管理方面,班级凝聚力明显增强,班级秩序井然,学生的思想道德素质得到了有效提高。
在校园文化生活方面,学生积极参与各类文化活动,文化氛围浓厚。
在心理健康教育方面,学生的心理承受能力得到了有效提高,学生心态积极,乐观向上。
在家校合作方面,学校与家庭的联系更加紧密,家校共同关注学生的成长,形成了良好的育人局面。
在工作总结中,也要客观地对工作中存在的不足进行剖析。
学校在思想政治工作中也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:1.学校思想政治工作的力量不足,导致一些工作难以深入开展。
思想政治工作总结【18篇】
思想政治工作总结【18篇】思想政治工作总结一:在过去的一年里,我积极参与和组织了一系列思想政治教育活动,提高了同学们的思想政治素质。
同时,通过深入了解学生的需求和困惑,我努力解答他们的问题,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
在未来的工作中,我将继续加大思想政治工作的力度,进一步提高同学们的思想政治意识。
思想政治工作总结二:在我参与的思想政治工作中,我注重培养学生的共产主义意识。
通过组织讲座、座谈会和主题班会,我让同学们进一步了解我们党的历史、理论和方针政策,激励他们为实现中国特色社会主义事业而奋斗。
在今后的工作中,我将更加注重培养学生的社会责任感,让他们成为有担当、有责任心的人。
思想政治工作总结三:通过一年来的思想政治工作,我感到自己的工作态度和方法有了明显的提升。
在与学生交流中,我严格要求自己,切实做到不走形式、不空谈口号,而是通过深入的调查研究和实际行动,帮助学生解决实际问题。
在今后的工作中,我将持续不断地加强自身的学习和提高,为学生成长成才贡献更多的力量。
思想政治工作总结四:思想政治工作是学校教育工作中的重要组成部分,对于学生的健康成长起着重要的作用。
在我参与的思想政治工作中,我注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们的社会道德素质。
在今后的工作中,我将进一步加强与学生的互动交流,不断提高自己的专业能力,为学生的全面发展做出更大的贡献。
思想政治工作总结五:在一年的思想政治工作中,我深刻体会到了自己在工作中的不足之处。
我发现自己在与学生沟通时,有时会显得有些生硬,缺乏亲和力。
在今后的工作中,我将更加注重培养自己的沟通能力和人际关系,争取更多的学生信任和支持,为他们提供更好的思想政治教育。
思想政治工作总结六:在过去的一年里,我积极参与和组织了一系列思想政治活动,提高了同学们的思想政治素养。
通过组织辩论赛、主题演讲比赛等形式,我培养了学生的思辨能力和表达能力,推动他们形成独立、自信的人格。
2024年学院思想政治工作总结(4篇)
2024年学院思想政治工作总结____年学院思想政治工作总结一、工作回顾____年,我校思想政治工作着眼培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,围绕高等教育育人使命,不断创新工作形式,全面提升教育质量和育人效果。
在过去的一年中,我们团结协作、攻坚克难,取得了一定的成绩。
1.推进理论学习教育通过组织开展系列学术讲座、研讨会、座谈会等形式的理论学习和交流活动,不断拓展教师和学生的学习渠道,提高他们的思想理论素养。
特别是在这一年,我们开展了“百千万工程”,每周安排一次主题学习,每学期举办一次集中培训,推动了全校范围内理论学习的广泛开展,取得了良好的效果。
2.建设德育平台加强德育平台建设,致力于培养和践行社会主义核心价值观。
我们建设了学生思想道德修养中心,开展了一系列德育活动,如“学雷锋日”主题活动、“传承红色基因”等,使学生们能够在实践中增强爱国主义情怀,培养正确价值观。
3.加强心理健康教育心理健康教育作为思想政治工作的重要内容,我们加大了心理健康教育的宣传力度,开展了心理健康讲座、心理咨询等活动。
同时,成立了心理健康教育中心,提供心理咨询和辅导服务。
这些措施有效地改善了学生心理健康状况,推动了全校学生的全面发展。
4.加强新媒体平台建设充分利用新媒体平台,增强工作的传播力和影响力。
我们建设了学院微信公众号、网站和APP等平台,紧密结合学生实际需求,有效传播学生工作的信息,提供在线学习资源,增进学生与学校之间的互动和联系。
二、存在的问题在过去一年的工作中,我们也发现了一些问题和不足之处,需要进一步改进和加以解决:1.理论学习教育有待深化虽然我们在理论学习教育方面做了一些工作,但还需要进一步深化学习形式和内容,使之更加贴近实际和学生需求。
一方面,我们要加强对重要理论的宣传和解读,提高学生的思想理论水平;另一方面,我们要加强对学生兴趣和需求的研究,根据不同专业的特点,开展针对性的理论学习教育活动。
学生的思想政治工作总结6篇
学生的思想政治工作总结6篇第1篇示例:思想政治工作要贯穿教育全过程。
在学校教育中,思想政治工作要贯穿全过程,贯穿于教育的方方面面。
建立起课内和课外相结合的思想政治教育体系,使学生在学习的不断接受相关的思想政治熏陶。
只有在日常的思想政治工作中深入人心,才能最大程度地提升学生的思想觉悟和政治觉悟。
思想政治工作要与实际相结合。
学生的思想政治工作必须与学生的实际相结合,贴近学生的实际情况和需求。
通过实际情况进行调研,深入了解学生的思想状态、政治态度和行为习惯,及时制定相应的思想政治教育活动,让学生在实践中感受到思想政治工作的重要性。
只有与实际相结合,思想政治工作才能真正发挥其作用。
思想政治工作要注重个体差异。
每个学生都是一个独特的个体,其思想境界、价值观念、风俗习惯都各不相同。
在思想政治工作中,要注重尊重学生的个体差异,根据不同学生的不同特点,采取不同的思想政治工作手段和方法。
只有注重个体差异,思想政治工作才能更好地推动学生的思想成长和发展。
第2篇示例:一、思想政治工作的重要性思想政治工作是学校教育工作的重要组成部分,是确保学生健康成长的关键环节。
学校是学生的精神家园,是培养社会主义建设者和接班人的摇篮,对学生进行思想政治工作,可以引导他们正确树立人生观、价值观,增强民族自豪感和文化自信,锻炼他们坚定理想信念,提升他们思维水平和综合素质。
在现代社会,学生们面对各种信息的冲击和考验,思想政治工作显得尤为重要,只有通过思想政治工作,才能更好地构筑学生的心灵防线,让他们在激烈的社会竞争中立于不败之地。
二、学生的思想政治现状在开展学生的思想政治工作的过程中,发现了一些不容忽视的问题。
部分学生对传统文化和社会主义核心价值观的认同度不够高,缺乏文化自信,甚至存在价值观偏差和道德失范的现象。
部分学生缺乏正确的人生观和价值观,存在功利主义思想和短视行为,缺乏奋斗意识和担当精神。
部分学生容易受到不良信息的影响,思想意识较为浮躁,缺乏理性思考和批判能力。
学校思想道德教育工作总结(6篇)
学校思想道德教育工作总结(6篇)学校思想道德教育工作总结第1篇“思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。
小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。
以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。
对小学生开展思想政治教育工作,可以从以下几方面入手:1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。
亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。
教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。
师与生是平等的关系。
长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。
新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。
如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。
小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。
通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。
2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。
教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。
教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。
学校思想政治工作总结报告5篇
学校思想政治工作总结报告5篇第1篇示例:学校思想政治工作总结报告一、工作回顾过去一年,学校思想政治工作取得了可喜的成绩。
我们紧密围绕党和国家的工作大局,坚持全面从严治党,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,积极开展各项思想政治工作,取得了明显的效果。
在学生思想政治教育方面,我们切实加强了主题教育活动的开展,推动了“传统美德教育”“科技创新教育”等活动,引导学生积极向上,努力学习,锻炼自己的综合素养。
在师生关系方面,我们不断加强师生之间的沟通与联系,建立了多种形式的互动平台,促进了师生之间的交流与融合。
在学校管理方面,我们切实加强了学校组织建设,提高了学校管理水平,为营造和谐、文明、有序的校园环境起到了积极的作用。
二、存在问题在工作总结的也要清醒地认识到学校思想政治工作中存在一些问题。
一是师资队伍结构不够合理,专业素养不够齐全;二是学生思想政治教育活动过于简单单一,缺乏创新;三是师生之间存在一定的隔阂与矛盾,互信不足。
这些问题的存在,直接影响了学校思想政治工作的质量和效果,需要我们深入分析原因,采取有效措施,加以解决。
三、下一步工作计划为进一步巩固和加强学校思想政治工作,我们将制定以下工作计划:1.进一步加强师资队伍建设,提高师资的综合素养和专业水平,培育一批思政工作骨干,为学校思想政治工作提供有力支持。
2.加强学生思想政治教育活动的创新,开展更多形式多样的活动,满足学生的个性化需求,引导学生更好地认识和把握社会主义核心价值观,塑造健康、阳光的人格。
3.加强师生之间的沟通与交流,建立更加紧密的师生关系,增进互信,打破隔阂,为学校和谐稳定的发展创造良好的氛围。
4.加强学校管理团队建设,提高学校管理水平,完善和规范学校管理制度,提高管理效率,切实保障学校思想政治工作的顺利开展。
通过以上工作计划的实施,我们相信学校思想政治工作定能取得更加显著的成绩,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出应有的贡献。
学生思想政治教育工作总结(共9篇)
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学生个人思想政治总结(精选5篇)
学生个人思想政治总结总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,快快来写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的学生个人思想政治总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
学生个人思想政治总结篇1一、思想政治素质方面在政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事。
在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。
树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去学习和工作。
我在2008年1月17日加入中国共产党。
在保持共产党员先进性系列活动中,我们对党的理论知识的学习进一步加强,期间还学习了很多优秀共产党员的事例,我们积极讨论如何理论联系实际的更好指导我们在大学期间的学习、工作和生活。
二、学习方面在学习中端正学习态度培养学习兴趣,科学掌握学习方法,勤思善想,持之以恒。
在平时的生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心团结同学,加强和同学们在学习和生活中沟通和交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用,曾获得专业三等奖学金。
大学期间,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。
同时,我兴趣广泛、积极参加各种活动,并获得诸多荣誉:如院舍标大赛二等奖,教师技能大赛二等奖等。
三、工作能力方面在大学四年里,我曾担任过班级宣传委员,院羽毛球协会副会长,院记者团干事等职务。
虽然身兼数职,在工作中,工作作风求真务实,工作态度认真严谨,尽量发挥所长,更好的为同学们服务。
鉴于自己的表现,在2007年我被评为“校优秀社团干部”的称号。
同时,我也积极参与各种课余活动,取得了诸多的荣誉:如校记者团最佳组织奖、院“三笔”比赛毛笔组第二名、校“物业杯象棋赛” 团体第二名,院教师技能大赛板书组优秀奖等等。
学校思想政治工作总结7篇
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做好思想政治教育工作总结范文(4篇)
做好思想政治教育工作总结范文本人十分____领导,拥护社会主义制度,拥护改革开放的政策,热爱生活,热爱从事的职业。
自参加工作以来,对自己的单位充满感情,对事业充满信心。
在这期间不仅注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,而且在工作中言行一致,作风端正,实事求是,严于律已,敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项任务。
回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长,大概可以归纳入下几点:一、工作方面参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从党委安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。
1、政治思想素质持续进步。
首先是从思想上重视。
理论源于实践,又高于实践。
在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。
在原有的基础上,系统的学习了____、____以及____,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
其次是在行动上落实。
在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。
其间,我认真的学习了工作相关的文献资料。
注重加强对纪检、远程教育知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。
让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。
第三是注重对实践的指导意义。
就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。
注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。
通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。
2、业务水平不断提高。
通过两年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。
工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。
3、工作方法不断完善。
在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。
思想政治教育总结学生
思想政治教育总结学生思想政治教育是一门涉及到国家形象、价值观念、历史觉悟等多方面内容的教育科目。
通过学习思想政治教育,不仅可以培养学生正确的价值观和世界观,还可以提升学生的思辨能力和社会责任感。
首先,思想政治教育有助于培养学生正确的价值观。
在思想政治教育课堂上,我们学习到了伟大的理论家和领导人的思想,受到了他们的深远影响。
比如,我们了解到马克思主义的核心思想是关注人类的解放,关注社会的公平正义,这对于我们的成长和发展有着深远的意义。
如果我们能够将这些理论与现实生活相结合,将其贯彻到自己的行为中,那么我们就能够具备正确的价值观,为社会做出积极的贡献。
其次,思想政治教育有助于提升学生的思辨能力。
在思想政治教育课上,我们学习到了不同的思想观点和理论。
通过对这些理论的研究和分析,我们可以更好地理清事物的本质和发展规律。
这样的思辨能力对于我们的学习和生活都有着很大的帮助。
我们可以用这样的思辨能力去解答问题、分析事态,使我们的思考更加全面和深入,帮助我们做出正确的决策。
再次,思想政治教育有助于培养学生的社会责任感。
在思想政治教育中,我们了解到了国家的伟大事业和民族的传统美德。
通过这些教育,我们能够增强自己的社会责任感,意识到自己是国家的栋梁之才,是民族的希望。
我们应该为实现国家的繁荣、民族的复兴而努力奋斗,为社会的进步和发展做出贡献。
总之,思想政治教育是培养学生正确的价值观念、提升思辨能力和培养社会责任感的重要途径。
通过思想政治教育,我们可以在道德层面有所提高,形成正确的人生观和价值观。
同时,思想政治教育还能够培养我们的思辨能力,使我们具备正确判断问题、解决问题的能力。
最后,思想政治教育有助于培养我们的社会责任感,使我们有自觉地为国家和社会服务的意识和行动。
因此,思想政治教育对于学生的成长和发展是非常重要的。
我们应该认真对待思想政治教育,积极参与其中,不断提高自己的思想素质和道德水平。
学生个人思想政治总结(3篇)
学生个人思想政治总结(3篇)学生个人思想政治总结篇一该同志姓名芬儿,女,现年31岁,今担任高三语文教学工作。
现对该同志任中二以来对学生开展的思想政治工作总结如下:在教育教学工作中,该同志认识到思想是行动的先导,做好学生的思想政治教育,是学生轻松学习的保障,故她坚持教书育人,坚持运用教育学、心理学理论,积极有效地对学生开展了思想政治教育。
做好学生的教育引导工作。
认真落实学校德育工作,利用各种机会,如运动会,课间谈话等对学生开展思想政治教育,引导学生明辨是非、善恶、教育他们“一屋不扫,何以扫天下”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
引导了学生树立社会主义荣辱观,确立远大志向,明确学习目的,养成良好的行为习惯。
帮助所教班的班主任做好班级管理工作。
帮助所教班的班主任加强班级的日常管理,维护了班级的良好教学和生活秩序。
坚持正面教育为主,对学生的点滴进步及时给与表扬和鼓励,对有缺点的学生能晓之以理,动之以情地进行耐心诚恳地教育。
能做好学生的综合素质评价工作,科学客观公正地评价学生。
能努力营造互助友爱、民主和谐、健康向上的集体氛围,让所教班级充满活力。
能帮助所教班级学生组织好集体活动。
帮助学生开展丰富多彩的团队活动。
对班集体的社会实践活动能提出很有效的建议。
对学生参加的各种有益活动,能及时进行指导和帮助。
对学生的集体主义精神的培养起到了良师作用。
注重关注每一位学生的全面发展。
能尽力了解和熟悉每一位学生的特点和潜能,善于分析学生的思想,科学综合地看待学生的发展。
注意倾听学生的心声,关注学生的烦恼,并及时给与排除。
会主动做好与家长的沟通,及时了解学生在家情况,并向家长交换孩子在校表现,且注意沟通策略。
还时常给家长提供一些好的教育理念和育人方法,做好了家校齐抓共管的工作。
总之,在学生思想政治工作中,该同志为孩子的成才尽职尽责,兢兢业业,勤于实践,牢固树立了“一切为了学生,为了一切学生”的服务意识,获得了学生、家长和社会的好评。
学院思想政治工作总结5篇
学院思想政治工作总结5篇篇1一、引言思想政治工作是学院教育工作的重要组成部分,对于培养学生的思想素质、政治觉悟和道德观念具有重要意义。
本篇总结将围绕学院思想政治工作的目标、原则、实施措施以及取得的成效等方面进行详细阐述。
二、思想政治工作目标学院思想政治工作的目标是培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使他们具备坚定的政治方向、高尚的道德情操和良好的团队合作精神。
三、思想政治工作原则1. 坚持党的领导,贯彻党的教育方针,确保思想政治工作始终沿着正确的方向前进。
2. 注重以学生为本,尊重学生的主体地位,关心学生的成长需求,注重培养学生的自主性和创新性。
3. 加强实践教育,通过丰富多彩的实践活动,提高学生的思想素质和政治觉悟。
4. 营造良好的育人环境,形成全员育人、全程育人的良好氛围。
四、思想政治工作实施措施1. 加强课程建设,完善思想政治理论课程体,同时将思政教育融入专业课程,实现知识传授与价值引领的有机统一。
2. 开展丰富多彩的课外活动,如举办讲座、论坛、社会实践活动等,让学生在实践中感受思政教育的魅力。
3. 加强师德师风建设,教师以身作则,成为学生的楷模和榜样。
4. 加强校园文化建设,通过校训、校风、学风等文化建设活动,营造良好的育人氛围。
五、思想政治工作成效通过一系列思想政治工作的实施,学院在提高学生思想素质和政治觉悟方面取得了显著成效。
学生的社会责任感和创新精神得到了培养,团队合作精神和道德观念也得到了加强。
同时,学院的育人环境得到了优化,形成了全员育人、全程育人的良好氛围。
六、存在的问题和改进措施虽然学院在思想政治工作中取得了显著成效,但仍存在一些问题。
例如,部分学生对思政课程缺乏兴趣,思政教育的实践环节还有待加强等。
针对这些问题,学院将采取以下改进措施:1. 进一步优化思政课程设计,增强课程的针对性和趣味性,提高学生的学习兴趣和积极性。
2. 加强实践教育环节,提供更多的实践机会和实践平台,让学生在实践中深入理解和掌握思政知识。
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xx学院学生思想政治教育工作特色总结
思想政治教育是高等教育教学的一个重要组成部分,加强和改进大学生思想政治教育意义重大,事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运。
xx学院历来非常重视思想政治教育工作,多年来始终能够紧密围绕学校中心工作和上级党团组织的工作安排,教育、帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,坚定其理想信念和对共产主义的崇高信仰,把爱国之情、报国之志与努力学习科学文化知识,提高自身本领有机结合起来。
并且经过多年的摸索,逐步形成了一套具有管理学院特色的思想政治教育理论和方法。
即面对不断变化的新形势,不断接触的新面孔、新思想,始终坚持“以不变应万变”,抓好“一个核心,两条主线,三个窗口”。
所谓一个核心就是坚持以理想信念教育为核心的人生观、价值观教育;两条主线即以学生学术科技活动和就业工作为主线,引导学生思想、行为发展;三个窗口就是在日常工作中以学生课堂、宿舍和课外实习实践活动为观测窗口,通过关注他们的课堂表现、宿舍生活、和实施实践中暴露出来的问题适时进行干预和指导,寓服务于管理。
一、围绕“理想信念教育”这个核心,深入开展学生党建工作
针对当前大学生的新变化和新特点,我们始终坚持并不断强化思想政治教育在学生思想发展中的主导作用。
特别是通过抓学生党建方面,围绕“育人”抓学生党建,以学生党建带动整个学生工作,使学生党建工作和思想政治教育工作的活力不断增强。
管理学院历来非常重视学生党员发展工作,坚持按照程序发展党员,成熟一个发展一个,确保发展学生党员工作的质量;坚持支部建设,扩大党支部对学生的影响力;坚持在各类骨干中发展党员,通过充分发挥学生党员在学生群体中的模范带头作用将对学生思想政治教育落到实处。
特别是针对当前90后大学生普遍存在“理想、信念”意识薄弱,对党的知识了解贫乏等实际问题,我们在xxxx年尝试开展“预备党校”培训活动。
“预备党校”主要是从大一年级各班抽选综合素质突出,在群体中具有较强号召力的学生(大概占到各班人数的1/3)参加预备党校培训。
预备党校培训由院党委委派老师做辅导教师,培训主要通过学生自我学习、主题讨论、社会实践等环节构成,辅导教师全程跟踪指导,整个过程充分发挥学生的主观能动性。
预备党校的目的是对党校培训起一个辅助作用,深入贯彻“滴灌式”教育的精神,将党的教育时间提前、范围扩大。
现预备党校培训第一期已经顺利结束,效果良好,受到了师生普遍好评。
二、抓好“两条主线”,引导学生思想发展
学生学术科技活动和就业工作是当前学生工作的两项重要内容,也是推动学生思想政治教育的重要途径。
在实际工作中,我们紧紧抓住这两条主线,力求达到既锻炼学生个人能力又提高其思想政治素质的双重效果。
促进第一课堂与第二课堂的互动、互补、互融一直是我院学生工作的重点之一。
xx学院现设xx个本科专业,具有专业涵盖面宽,学生人数多的特点。
针对这样的特点,我们积极引导对相关专业知识感兴趣的学生形成兴趣小组、专业协会来不断挖掘自己的潜力,并提倡不同专业的学生在组织课外学习、比赛的过程中尽力实现知识互补、能力互补,通过这种互补、协同培养他们的合作精神和团队意识,比如今年xx2月主要由我院xx系、xx系学生与其他两个兄弟院系学生
组成的“xxx有限责任公司“创业团队在全球社会创业大赛(Globe Social Venture Competition)中国区决赛中最终获得决赛第四名,并荣获中国区决赛唯一一项“最佳策划奖”。
兴趣小组或协会中很多同学在专业领域已经成为佼佼者,希望通过参加专业领域的比赛来锻炼自己,学院主管学生工作的副书记亲自帮助联系经验丰富的教师担任指导教师。
辛勤的耕耘也收获了丰硕的成果,截至今年,我所在学院学生课外实践活动共获得66项省级以上奖励,其中,国家级奖7项,省级特等奖9项,一等奖14项,二等奖18项,三等奖18项,而且这些奖项多为团队协作取得,在锻炼学生能力的同时也激发了他们强烈的集体荣誉感。
当前就业形势严峻,所以做好大学生就业、创业工作也是稳定学生思想、引导其树立正确理想信念的另一条主线。
结合学院的专业特色和市场对人才培养的要求,我们从大一新生入学开始抓就业,并且坚持“横向到边,纵向到底”。
一方面,要求班级辅导员在日常教学中渗透就业、创业教育,学院通过职业生涯规划教育、组织“模拟招聘大赛”等途径使学生尽快综合认识自身素质,早做就业准备;另一方面系统整合用人单位资源并加以运用,抓住用人单位来校招聘的机会开展相关的就业指导讲座,使学生正确认识当前就业形势。
此外,我们一直认为,就业不是被动工作,而应该主动出击。
所以一直以来都在不断联系新的用人单位,努力扩大毕业生的就业范围。
一方面派主管就业的教师走出去联系用人单位;另一方面发动校友会和学院老师们利用自身社会资源为学生创造就业机会,针对就业困难的学生我们组织实施就业援助,旨在通过援助帮助学生树立合理的就业目标、使他们步入社会后迅速找到自己的位置。
我们还将理想信念教育渗透到创业工作指导和创业意识培育中,学院充分利用和发挥工商、财务、会计等专业优势,致力于对学生进行创业教育,现在我院已经形成了大一有团队,大二有积累,大三大四出成绩的梯队模式,并且积极鼓励学生实践,学生创业作品屡次在国家、省级比赛中获奖。
创业教育既锻炼了学生的实践能力又促使学生形成创业意识,构建职业理想,为学生的未来发展奠定了基础。
三、关注三个“窗口”及时发现、解决问题
课堂、宿舍和实习实践活动是我们日常观测学生思想、行为的三个“窗口”,经过多年的实践我们发现,这三个窗口能够及时反映学生学习、生活、实践中发生的问题,所以需要密切关注,高度重视。
首先,搞好课堂管理。
学院一直非常重视学生的出勤率。
学生的出勤率一方面反映学生的学习兴趣浓厚程度,另一方面也反映教师的课堂组织是否得力。
学院要求每班每周递交由所有任课教师签字的班级出勤表,并组织不定期抽查,以督促学生正常出勤;另一方面学院组织经验丰富的老专家听课,帮助任课教师提高教学组织能力,还通过老教师、青年教师结对子的形式,促进教师特别是青年教师教学能力的提高。
双管齐下,学生出勤率一直保持较高水平。
第二,狠抓学生生活园区管理。
“一屋不扫何以扫天下”,宿舍好不好,直接反映学生的生活态度和精神风貌。
我院来非常重视学生生活园区管理工作,为了突出生活园区管理的重作用,也为了方便管理,我们将管理学院学生会生活部从学生会中抽离出来,重组成立了学生生活园区管理办公室。
生活园区管理办公室通过加强与园区生活指导教师的信息沟通、强化班级生活委员例会、组织宿舍安全检查、卫生评比等活动,推
动我院学生生活园区管理工作不断改进,学生宿舍卫生及精神文明建设一直保持了不错的成绩。
另外,学生宿舍的人际关系对学生的学习生活影响重大,所以学院一直要求专兼职辅导员关注学生宿舍人际关系,教育学生在集体生活中要学会宽容、忍耐,互敬互爱;特别是关注一些个性突出、心理压力过大或者心理健康失衡的学生,一旦发现,积极疏导,防患于未然。
第三,强化对课外实习实践活动的关注和指导。
课外学习实践活动是学生在课堂外的另一个活跃领域,对这些实习实践活动我们一直是积极关注,耐心指导。
xx学院是河北大学本部学生人数最多的学院,其特点是社团多,课外实习实践活动多,这就给日常管理造成了压力。
我们在学生社团管理过程中,一方面号召同学们“凭兴趣组织,依知识管理”,逐渐形成由“以爱好为背景的社团”(如xx学院艺术团)和“以知识为背景的协会”(如《xx与xx理》杂志社、xx大学财会协会)两大特色社团群体。
一方面鼓励对相关专业知识感兴趣的同学不断深挖自身潜力,组成社团以加强切磋交流。
比如主要吸纳财务管理和会计学专业学生成立的xx大学xxx协会。
该协会xxx年协办“第二届全国校园财会实务大赛”,在会计系老师的悉心指导和同学们的努力下,xx学院xxx级财会专业学生包揽了河北赛区前三名,前十名中有六名为我院学生。
取得成绩也从另一个角度说明我们的组织是合理有力的。
另一方面,创造机会让同学们将课堂上学来的知识应用于实践,从实践中提高自身能力。
比如2009年管理学院各社团的绩效考核标准的制定和实施都是由人力资源管理专业学生负责完成的。
在这一思维的指导下,我院的学生会、自强社、心理健康协会、艺术团、《xx阵》杂志社、《xxx理》杂志社等社团正在逐步进行整合,以期实现人员的最佳组合和最优化管理。
抓好“一个核心,两条主线,三个窗口”,是我们多年思想政治教育工作的经验总结,在以后的工作中,我们会不断完善,力求把思想政治教育工作越做越好。