vb学生成绩管理系统论文
毕业设计(论文)基于vb学生信息管理系统的设计与实现【毕业论文】
毕业设计（论文）-基于VB学生信息管理系统的设计与实现【毕业论文】存档编号：毕业论文（设计）题目：基于VB学生信息管理系统的设计与实现专业：计算机科学与技术院系：计算机科学与技术学院年级：计科Q0241学号： 02414004姓名：戴斌指导教师：吴保荣职称：副教授湖北经济学院教务处制目录摘要 3Abstract 3第1章系统总体设计 51.1应用背景 551.3数据库技术的发展及特点 61．4项目目标 71．5解决方案设计10第2章数据库设计122.1数据库的ER图122.2数据库与数据表的创建15第3章技术细节183.1Recordset数据对象183.2Addnew方法193.3Delete方法203.4Move移动记录213.5MoveFirst、MoveLast、MoveNext和MovePrevious方法22 3.6Save方法，保存记录233.7Update方法243.8DataGrid控件介绍 24第4章功能模块设计264.1登录窗口设计264.2 创建系统主控界面264.3 创建学生档案管理窗体274.4 创建学生成绩管理窗体294.5 学生交费管理窗体的制作304.6 课程管理窗体的制作314.7 制作系统权限维护窗体334.8 制作数据报表 33结束语36致谢37参考文献：38附录：39摘要学生信息管理系统是典型的信息管理系统 MIS ,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
本文结合学生信息管理的要求，对Access数据库管理系统、SQL语言原理、VB应用程序设计，VB数据库技术进行了较深入的学习和应用，主要完成对学生信息管理系统的需求分析、功能模块划分、数据库模式分析，并由此设计了数据库结构和应用程序。
系统运行结果证明，本文所设计的学生信息管理系统可以满足学生和管理人员的需要。
VB技术下简易学生成绩管理系统开发论文
VB技术下简易学生成绩管理系统开发论文VB技术下简易学生成绩管理系统开发论文1 概述随着信息化的普及，对学生成绩的信息化管理在各院校得以广泛地应用。
各院校管理学生成绩的信息系统基本功能都大而全，对系统的控制权基本集中在与教学过程脱节的教务管理人员手中。
每次考试结束后，任课教师仅有在规定的时间内录入和查看自己所讲授课程成绩的权限。
成绩录入以后，学生可以以自己的学号、密码登录查看其成绩。
而任课教师要在教学的过程中，全面了解学生，尤其是想通过考试分数了解学生对其他课程的学习掌握情况几乎是很困难的。
因而，开发一个供教师使用的简易的学生成绩管理系统，能够实现任课教师对学生所有课程成绩的查看，是非常必要的。
它有助于教师更好地了解学生，在教学过程中因材施教，提高教学效率。
2 系统功能模块设计本文设计开发的简易的学生成绩管理系统，选用Access 2010完成数据库后台信息的管理，以Microsoft Visual Basic 6.0作为开发平台。
学生成绩管理系统要实现的主要功能界面如下。
2.1登录模块：成绩系统的使用人员多为教师和学生两种类型。
无论是哪一类用户，登录的时候都必须填写用户名和密码。
学生用户的用户名为自己的学号，初始密码也是学号，他们对本系统仅可以进行成绩的查询。
教师用户作为管理员，有输入、查看并管理和维护学生各门课成绩的权限。
2.2编辑模块：在用户未正确登录之前，编辑模块是不可用的，只有用户成功登录，方可使用。
此模块只供教师用户使用。
界面包含三个标签，供教师编辑和管理学生的信息和成绩。
2.3查询模块：此模块供教师和学生用户查询成绩，提供了按学号和课程两种查询方式，用户正确登录后方可激活使用。
教师用户可以查看所有学生的成绩，学生用户只有查看自己成绩的权利。
2.4退出模块：供各类用户退出系统使用。
3 数据库设计VB默认的数据库是微软的Access数据库。
它操作简便、灵活，具有强大的数据组织、用户管理等功能，能满足学生成绩管理的基本需求，而且对操作环境的要求较低。
VB课设学生成绩管理系统
辽宁工业大学可视化编程技术课程设计（论文)题目：学生成绩管理系统院(系)：软件学院专业班级: 计算机网络技术0７1班学号：0714060６５3学生姓名：刘育辰指导教师: 胡峰教师职称: 助教起止时间： 20０8.12。
1至2008。
12。
1４课程设计（论文）任务及评语目录第1章课程设计目的与要求ﻩ１１。
1 课程设计目的 (1)１。
2 课程设计的实验环境 (1)1。
3 课程设计的预备知识ﻩ11.4 课程设计要求ﻩ1第２章课程设计内容 (2)２。
1 系统功能设计ﻩ２2.2 系统详细设计 (4)122。
３系统运行与测试ﻩ第３章课程设计总结ﻩ１4参考文献 (15)ﻬ第１章课程设计目的与要求1.１课程设计目的本课程的课程设计实际是学生学习完《可视化编程技术》课程后,进行的一次全面的综合训练，其目的在于加深对可视化编程技术基本知识的理解,掌握运用ＶB开发应用程序的基本方法及基本技巧。
1.２课程设计的实验环境硬件要求能运行Windｏwｓ９.X操作系统的微机系统。
软件:ＭicroｓoｆｔVisｕaｌＢａsic 6．0Ｍｉcrosofｔ Acｃｅss ２0031。
3 课程设计的预备知识熟悉Vｉsual Bａｓiｃ 6.0程序设计的基本语法知识及常用技巧.1．４课程设计要求按课程设计指导书提供的课题,每个小组设计一个完整的管理系统应用程序。
要求根据规定设计系统的具体要求，按照应用程序的设计步骤和VB的基本知识应用程序的分析与实现。
应根据基本学时分配合理安排设计时间,并独立完成各方面的设计。
选择同一题目的同学，可以共同协作完成一个应用程序的开发任务。
要求书写详细的设计说明书，对有复杂的代码段和程序段的部分，应画出程序流程图,写出全部的代码。
在界面设计中,需画出每个窗体的布局,进行属性说明，杜绝雷同。
第２章课程设计内容2。
1系统功能设计２.1．1 系统功能分析学生信息管理系统主要用于对学校各院系的学生进行各种信息的管理，因此，该系统需要具备如下功能:(１）教师管理：包括教师信息(用户名、密码等)的录入、删除和查询等功能。
成绩管理系统毕业论文
成绩管理系统毕业论文随着学生数量的增多、管理范围不断扩大、涉及的业务日益复杂,迫切需要一个高效且能够随需应变的学生成绩管理平台。
下面是店铺为大家整理的成绩管理系统毕业论文，供大家参考。
成绩管理系统毕业论文篇一学生成绩管理系统成绩管理系统毕业论文摘要摘要：构建学生成绩管理系统，为用户提供了一个方便快捷的网上管理平台，实现成绩管理信息化，降低管理成本，提高管理效率。
本系统基于.NET平台，运用C#语言编写核心代码块，利用SQL Server2008进行数据库存储数据设计，完成学生成绩管理系统的设计与实现。
该形同性能稳定，易于操作，可扩展性强。
成绩管理系统毕业论文内容关键词：成绩管理;.net;C#;SQL Server20080 引言对如今的高校来说，实现电子信息化的办公室是必然趋势，高校中的信息量主要体现在课程和学生成绩的管理上，因此一个规范高效的信息化的学生成绩管理系统是高校实现管理中一个不可缺少的部分。
本系统就是为了方便学校管理课程和学生成绩管理，采用作为网络编程框架，SQL Server 2008作为数据库而设计开发的一个学生成绩管理系统。
1 相关编程语言介绍1.1 C#语言C#是微软公司专门为.NET量身定做的编程语言，它与.NET有着密不可分的关系。
C#的类型就是.NET框架所提供的类型，C#本身并无类库，而是直接使用.NET框架所提供的类库。
本学生成绩管理系统主要使用C#撑语言来实现其基本功能。
1.2 SQL语言SQL全称是“结构化查询语言(Structured Query Language)”，是一种数据库查询语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。
SQL语言结构简洁，功能强大，简单易学，得到了广泛应用。
本学生成绩管理系统利用SQL Server2008进行数据库存储数据设计。
2 学生成绩管理系统的设计2.1 系统功能模块设计本系统是一个能够独立运行的学生成绩管理系统，不同的用户登录本系统能够执行不同的功能。
基于vb的学生成绩管理系统设计与实现
基于VB的学生成绩管理系统设计与实现【1】简介学生成绩管理系统是一种能够帮助学校和老师管理学生成绩信息的工具。
通过该系统，可以方便地录入、查询、统计学生成绩，为学校和老师提供了高效便捷的管理方式。
本文将重点讨论基于VB的学生成绩管理系统的设计与实现。
【2】系统需求分析（1）功能需求学生成绩管理系统需要包括学生信息录入、成绩录入、成绩查询、成绩统计和报表打印等功能。
系统需要具有数据安全性和稳定性，能够保证学生成绩信息的准确性和完整性。
（2）性能需求系统需要能够实现快速的数据录入和查询，响应速度要较快。
系统需要支持大量数据的存储和处理，能够满足学校成绩管理的实际需求。
（3）界面需求系统的界面设计应简洁美观，操作要简单易懂，能够方便老师和管理员进行使用。
【3】系统设计（1）数据库设计设计学生成绩管理系统的数据库结构，包括学生信息表、成绩信息表和其他相关信息表。
需要考虑数据表的关联性和索引，以提高数据检索和统计的效率。
（2）界面设计通过VB的界面设计工具，设计系统的用户界面。
采用直观的界面布局和人性化的操作方式，使用户能够方便地进行各项操作。
（3）功能模块设计根据系统需求，划分出学生信息管理模块、成绩信息管理模块、成绩查询模块、成绩统计模块和报表打印模块。
设计各个功能模块的具体实现方式，并确保模块之间的协调和配合。
【4】系统实现（1）数据库连接与操作在VB中使用ADO技术，进行与数据库的连接和操作。
通过VB代码编写，实现对学生成绩数据库的增删改查等操作，确保数据的准确性和完整性。
（2）界面实现利用VB的窗体和控件设计，实现系统的用户界面。
包括各个功能模块的窗体设计和按钮控件的添加，使用户能够方便地进行各项操作。
（3）功能实现通过VB的编程语言，实现学生信息录入、成绩录入、成绩查询、成绩统计和报表打印等功能。
确保系统的稳定性和高效性，满足学校成绩管理的实际需求。
【5】个人观点与总结基于VB的学生成绩管理系统的设计与实现是一个综合性的工作，需要考虑到功能、性能和界面等多方面的需求。
用VB开发学生成绩管理系统
、
系统功 能 设 计
（ １ ） 系统 主 要 功 能描 述 。① 用 户 管理 ： 用来 管理 系 统 用 户 ， 可 数 ， 如果 超 出 指定 的次数 ， 则 自动 关 闭程 序 。
以添加用户名 、 修改用户密码。 ②学生信息管理： 学生基本情况汇 总与管理 ， 主要包括对学生 成绩 的添加 、 修改 、 删除和查 询等操 括对学生成绩的添加 、 修改 、 删除 、 查询和统计等操作 。④课 程管
表 ２学生信 息表结构
字 段 名 数 据 类 型 Ｓ Ｎ ｏ 文 本 Ｓ ｎ ａ ｍｅ 文 本 Ｓ ｓ ｅ ｘ 文 本 Ｓ ａ ｇ ａ 数 字
Ｓ ｐ ｌ ａ ｃ ｅ 文 本
字 段 大 小 ７ １ ２ ２ 整 型
３ ２
说 明 学号 ， 主键 ， 必填 字 段 姓名， 必 填 字段 性别 ， 必填 字段 年龄 ， 必 填 字 段
子 模 块 的设 计 ， 最后 再将 制 作 好 的代 码 打 包为 安 装程 序 等 ， 详 细描 述 学生成 绩 管 理 系统 的 开 发过 程 。 关键词： Ⅶ 语言 ； Ａ ｃ ｃ ｅ ｓ ｓ 数据库； 成绩管理； 模块 设 计
在中职学校， 对于学生基本信息和成绩 的管理是学校的一项基
一
不匹配 ， 则根据具体情况 弹出相应的警告对话框。为了使系统更
加 安全 ， 加 人 一个 窗 口级公 共 对 象 ， 用 来 记 录密 码 输 入错 误 的 次 （ ２ ） ＭＤＩ 窗１ ３ ｒ 菜单 栏 设计 。在 系统 中添加 ＭＤ Ｉ 窗 口作 为系 统 主窗 口 ， 为 其 加 入菜 单 栏 。根 据系 统 设 计 中 的各 功 能 模 块 设 计 菜 Ｃ ｌ ｉ ｃ ｋ事件 过 程 。当选 择 菜 单命 令 时 ， 显 示 相应 的功 能 窗 口或 实 现
VB程序设计实验-学生成绩管理系统
河南工业大学计算机上机实习报告**:***序号：11学号:************班级:食工 1004班指导老师: 任老师张老师日期:2011-03-05目录一：系统名称:学生成绩管理系统的设计与实现二：设计目的三：程序摘要四：系统设计流程五：相关数据列表六：小结七：程序代码（1）模块代码（2）窗体代码一.系统名称:学生成绩管理系统的设计与实现二.设计目的1. 熟悉VB 6.0的开发环境,掌握基本的编程方法,熟悉用VB语言完成一个应用程序的设计过程,掌握有关编辑和调试程序的方法和技巧;2. 主要掌握VB语言中的结构体﹑指针及文件操作等内容3. 了解开发简单应用程序的全过程,包括:分析﹑设计﹑编程﹑调试和编写报告.三.程序摘要先在记事本中创建2个文本文档,分别输入本班24名学生在本学期的5门考试课的成绩和课程名及其学分.在主函数中读入两个原始数据文件的内容,保存在对应的结构体数组中,计算出每个学生5门课的加权平均分,并按平均分排列名次.然后显示菜单,调用各个函数,完成以下功能:1．用VB语言创建一个数据文件,文件名为:“VB课程设计”,用来存放班级的成绩表.2．分别统计全班每门课的平均分和标准差,并计算各分数段(90分以上;80～90;70～79;60～69;60分以下)的学生数3．用VB语言创建一个数据文件,文件名为:“VB课程设计”,用来存放编号,课程名称,课程平均分,标准差,优秀,良好,中等,及格,不及格.4．打印每名学生成绩条,结果存放到用VB语言创建的一个数据文件中,成绩条格式为名次,学号,姓名,英语,数学,VB语言,物理,化学5．屏幕显示所有存在不及格课程的学生的名单(含学号,不及格课程名称,课程的学分及成绩)6．屏幕显示优等生名单(含学号,N门课成绩,平均分,名次),优等生条件:a) 平均分>=90分b) 名次在本班位于前三名c) 平均分>=85分,并且至少有一门课的成绩>=95四、系统设计流程五.相关数据列表1、原始成绩表2、课程及学分3、计算加权平均分4、按平均分排名次5、打印每位同学的成绩条6、打印不及格的人7、打印优等生情况8、每门课的平均分9、各分数段人数六．小结在这次上机实习过程中，我了解了程序在Visual VB 6.0中调试并运的方法，并上机实践解决了一些平时没有机会解决和一些曾经被自己忽视的问题，如程序的排序对结果显示影响，标点符号对程序结果的影响，并养成了仔细检查程序的好习惯，加强了自己动手的能力。
VB SQL学生成绩管理系统(论文 源代码)
目录摘要 (2)第一章绪论 (3)1.1引言 (3)1.2设计目的及意义 (3)第二章开发环境和工具 (4)2.1 Visual Basic简介 (4)2.1.1 Visual Basic语言特性 (5)2.2 SQL server 2005简介 (6)2.2.1 SQL server 2005数据库特点 (6)第三章系统分析 (7)3.1系统及需求分析 (8)3.1.1系统需求 (8)3.1.2需求分析 (8)3.2 可行性分析 (9)3.2.1经济可行性分析 (9)3.2.2技术可行性分析 (9)3.3系统功能流程图 (10)第四章数据库的设计 (10)4.1数据库设计 (10)4.1.1各表的物理结构 (11)4.2数据库链接 (12)4.2.1数据库链接代码 (12)4.2.2数据库链接操作 (12)4.3数据库调试 (14)第五章主要内容 (15)5.1登录界面 (15)5.2学生成绩管理界面 (18)5.3学生信息管理 (21)5.3.1学生信息添加 (21)5.3.2学生信息修改 (24)5.3.3学生信息删除 (26)5.3.4学生信息查询 (27)5.4登录用户管理 (28)5.4.1普通用户管理 (28)5.4.2高级用户管理 (29)5.4.3超级用户管理 (30)5.5用户注册 (34)5.6帮助界面 (36)总结 (37)参考文献 (38)摘要随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。
管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。
本系统是在管理信息系统的理论和方法指导下、数据库技术支持下完成的。
本文在结构上首先论述了毕业设计目的和意义，然后叙述了开发环境、开发平台以及数据库技术，接着用图片、说明和代码的方式介绍了系统的整体规划，接下来是系统在具体实现中的详细内容，最终本系统能够完成信息的添加、修改、删除、查询等功能，本系统界面友好，操作简单，比较实用，思路缜密严谨，管理起来方便快捷，能有效的达到学生信息的管理的目的。
VB学生成绩管理系统
沈阳大学沈阳大学沈阳大学字段名称数据类型字段大小学号文本10姓名文本10性别文本 2年龄数字 2 联系电话数字50 班级文本50 家庭住址文本50表1.基本信息表4详细设计4.1.1登入界面实现第一个登陆界面选择用户类型，分为教师和学生。
具体图形及相关代码如下所示：核心代码：Private Sub Command1_Click()dl.Hide沈阳大学沈阳大学核心代码如下：Private Sub Command1_Click()UserName = ""If Trim(Text1.Text) = "" ThenMsgBox "用户名不能为空，请重新输入！", vbOKOnly + vbExclamation, "警告"Text1.SetFocusElseData1.RecordSource = "select * from 密码表where 用户名='" & Text1.Text & "' and 密码='" & Text2.Text & "'"Data1.RefreshIf Data1.Recordset.BOF = True And Data1.Recordset.EOF = True ThenMsgBox "用户名或密码输入错误，请重新输入！", vbOKOnly + vbExclamation, "警告"Text1.SetFocusText2.SetFocusElseUserName = Text1.TextText2.Text = ""Me.HideForm4.ShowEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click()Text1.Text = ""沈阳大学End SubPrivate Sub Timer1_Timer()If Label1.Left + Label1.Width >= 0 ThenLabel1.Left = Label1.Left - 50ElseLabel1.Left = dl.ScaleWidthEnd IfEnd Sub4.1.3教师登陆界面：核心代码如下所示；该界面代码与上个界面基本一致。
VB学生信息管理系统 毕业设计论文
学生信息管理系统论文目录1.1 摘要 2 1.2 前言 2 1.3 开发学生信息管理系统相关问题 2 1.3.1 学生信息管理系统的简介 2 1.4 系统的实现以及相关问题 3 1.4.1 Visual Basic 6.0总概括 3 1.4.2 实施环境与工具的比较选择 3 1.4.3 编程环境、工具、实现与数据准备概况 3 1.4.4 学校管理者对学生信息管理系统的需求 4 1.5 学生信息管理系统功能模块设计、数据库的设计和功能实现 4 1.5.1 学生信息管理系统的功能模块设计 4 1.5.2 数据库设计 4 1.6 学生信息管理系统的具体实现8 1.6.1 学生信息管理系统主窗体的创建8 1.6.2 系统用户管理模块11 1.6.3 学籍管理模块的创建12 1.6.4 班级管理模块的创建14 1.6.5 课程设置模块的创建15 1.6.6 成绩管理模块的创建17 1.6.7 帮助模块的设计18 1.7 系统测试概况19 1.7.1 系统转换方案及实现概况19 1.7.2 软硬件平台19 1.8 结束语20 1.9 致谢20 1.10 参考文献21 1.11 附程序代码清单221.1摘要信息管理系统就是我们常说的MIS(Management Information System),它是一个计算机软硬件资源以及数据库的人-机系统。
它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。
学生信息管理系统是典型的信息管理系统，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析如此情况,我们使用Microsoft公司的Visual Basic 6.0开发工具,由于它给我们提供了用于从数据库中访问数据的强大工具集,使用它可以建立开发比较完善的数据库操作应用程序,并利用SQL Server2000提供数据库。
vb+SQL学生信息管理系统_毕业论文
前言学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理学生学籍档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难.随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分，使用计算机对学生学籍信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。
例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。
这些优点能够极大地提高学生学籍管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。
因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,在下面的各章中将以开发一套学生信息管理系统为例，谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
目录摘要 (1)第一章引言 (1)1.1 课题介绍 (1)1。
2 课题目的及意义 (1)1。
3 研究方法、发展趋势 (1)第二章开发环境、工具介绍 (2)2.1 Visual Basic 6.0 (2)2.1.1 Visual Basic的编程特点 (2)2。
1.2 vb支持的数据库系统 (3)2。
1.3 数据库开发中的三大工具 (3)2.2 SQL Server 2000 简介 (4)2。
2。
1 SQL Server 数据库特点 (5)2。
3 ADO 对象概述 (6)2。
3。
1 利用ADO开发网络数据库应用程序 (6)2.3.2 ADO组件的主要对象及其功能 (7)2。
3。
3 用来操控数据的SQL命令 (7)2。
4 VB访问数据库过程 (8)第三章系统分析与设计 (8)3.1 系统功能分析 (8)3。
2 系统结构图 (9)3.3 系统E—R ................................................... 图93。
vb学生成绩管理系统
vb学生成绩管理系统一、需求分析为了方便教师管理学生成绩，同时减轻教师的工作量，我们设计开发了一套vb学生成绩管理系统。
本系统的主要目标是为学校的师生提供一套方便、快捷、高效的管理系统。
系统包括学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理等模块。
学生模块主要管理学生的基本信息，包括学生姓名、性别、年龄、所在班级、学号等。
教师模块主要管理教师的基本信息，包括教师姓名、性别、年龄、所在院系、职称等。
课程模块主要管理课程的基本信息，包括课程名称、学分、考试时间等。
成绩模块主要管理学生成绩信息，包括成绩编号、学生姓名、课程名称、成绩等。
二、系统设计1.功能模块(1)学生管理模块该模块主要用于实现对学生信息进行管理。
包括学生信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询学生成绩单的功能。
(2)教师管理模块该模块主要用于实现对教师信息进行管理。
包括教师信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询教师所教授的课程的功能。
(3)课程管理模块该模块主要用于实现对课程信息进行管理。
包括课程信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询课程的学生名单的功能。
(4)成绩管理模块该模块主要用于实现对学生成绩信息进行管理。
包括学生成绩信息的添加、删除、修改和查询等功能。
同时该模块还提供了一个查询某一学生和某一课程的成绩的功能。
(5)登录模块该模块主要用于实现用户的登录和退出功能。
2.系统架构(1)系统主界面系统主界面分为三部分：菜单栏、工具栏和主窗口。
菜单栏提供了系统的主要功能，工具栏提供了快速访问系统功能的按钮，主窗口用于显示各个模块的内容。
(2)模块窗口每个模块都有一个单独的窗口，用于显示该模块所包含的功能。
在每个窗口中，都有一个菜单栏和一个工具栏。
菜单栏和工具栏提供了该模块的主要功能和快速访问方式。
三、系统实现1.数据库设计该系统使用了Access数据库，数据库包含四张表格，分别为“student”、“teacher”、“course”和“score”表格。
VB+access成绩分析统计系统论文
摘要成绩分析统计系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
此系统设计采用Visual Basic 6.0作为数据库的前端开发工具，采用Microsoft Access 2000关系数据库管理系统作为后台建立数据库并对其进行维护，可以对数据库进行添加、修改、删除等操作。
系统能够完成对成绩的查询、录入、修改、删除等有关信息管理的操作，并能对成绩做出简单的分析。
除此之外，系统还能够对总成绩及单科成绩进行一些常规的统计，为学生成绩管理者减少繁重而枯燥的工作，节约人力和物力，以及避免一些因人的情绪烦躁而出现的失误。
本系统适合于班级成绩管理及统计分析，可以大大提高成绩管理者的工作效率。
关键字：成绩分析统计系统 Visual Basic 6.0Microsoft Access 2000 数据库目录摘要 (1)引言 (2)第一章相关知识1.1Visual Basic 6.0简介 (2)1.2数据库概论及ACCESS 2000简介 (3)1.3管理信息系统概述 (3)1.3.1管理信息系统的组成1.3.2 系统开发的一般方法1.3.3管理信息系统的开发过程第二章系统需求分析及可行性分析2.1设计概要 (4)2.2考虑因素 (5)2.2.1实用性2.2.2可靠性2.2.3稳定性2.3需求分析 (5)2.3.1进行需求分析，初步规划系统功能2.3.2确定管理系统所要具备的功能2.4可行性分析 (6)2.4.1技术可行性2.4.2经济可行性2.4.3操作可行性]2.4.4法律可行性第三章系统总统规划3.1系统规划 (6)3.2系统方框图 (7)3.3数据库和数据表的设计 (7)第四章系统详细设计4.1用户登录模块设计 (8)4.2系统封面模块设计 (9)4.3成绩管理模块设计 (10)4.3.1成绩查询模块4.3.2成绩录入模块4.3.3成绩修改模块4.3.4成绩删除模块4.4成绩分析模块设计 (19)4.4.1及格率4.4.2优秀率4.5成绩统计模块设计 (19)4.5.1总成绩统计4.5.2单科成绩统计4.6关于模块的设计第五章软件测试5.1 系统测试环境 (22)5.2系统总统测试 (22)第六章总结语致谢 (23)主要参考文献引言当今社会是一个讲究效率的信息时代，生活节奏的加快，人们为了节省时间提高工作效率，进行着各种改造、常识和分析，运用各种高科技手段来适应不断变化的社会，致使人们越来越趋向于信息化、数字化发展，各种各样的信息管理系统逐渐成为了人们工作中不可缺少的工具。
VB实训报告,学生成绩管理系统
附录：一、设计的系统界面示意图二、涉及的代码清单简易计算器代码：Dim v As BooleanDim s As StringDim x As DoubleDim y As DoublePrivate Sub Command1_Click(Index As Integer) If Form.Tag = "T" ThenIf Index = 10 ThenText1.Text = "0."ElseText1.Text = command1(Index).CaptionEnd IfForm1.Tag = ""Elsea = Text1.TextText1.Text = a & Command1(Index).Caption End IfEnd SubPrivate Sub Command2_Click(Index As Integer) Form1.Tag = "T"If v Thenx = Text1.Text: v = Not vElsey = Text1.TextSelect Case sCase 0Text1.Text = x + yCase 1Text1.Text = x - yCase 2Text1.Text = x * yCase 3If y <> 0 ThenText1.Text = x / yElseMsgBox ("不能以0为除数") Text1.Text = xv = FalseEnd IfEnd Selectx = Text1.TextEnd Ifs = IndexEnd SubPrivate Sub Command3_Click() Form1.Tag = "t": y = Text1.Text Select Case sCase 0Text1.Text = x + yCase 1Text1.Text = x - yCase 2Text1.Text = x * yCase 3If y <> 0 ThenText1.Text = x / yElseMsgBox ("不能以0为除数")Text1.Text = xEnd IfEnd Selectx = Text1.Text: y = 0: v = False: s = 5End Sub学生成绩查询代码：Private Sub Form_Load() '初始化开的课程,在这里所有的班级都开设了这九门课程!Combo1.AddItem "数学"Combo1.AddItem "语文"Combo1.AddItem "英语"Combo1.AddItem "生物"Combo1.AddItem "化学"Combo1.AddItem "物理"Combo1.AddItem "政治"Combo1.AddItem "历史"Combo1.AddItem "地理"End SubPrivate Sub command4_Click()Dim a As SingleDim b As IntegerDim c As StringIf Combo1.Text = "数学" ThenAdodc1.Recordset("数学成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "语文" ThenAdodc1.Recordset("语文成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "英语" ThenAdodc1.Recordset("英语成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "生物" ThenAdodc1.Recordset("生物成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "化学" ThenAdodc1.Recordset("化学成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "物理" ThenAdodc1.Recordset("物理成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "政治" ThenAdodc1.Recordset("政治成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "历史" ThenAdodc1.Recordset("历史成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "地理" ThenAdodc1.Recordset("地理成绩") = Text3.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfAdodc1.Recordset("学生总分") = Val(Adodc1.Recordset("数学成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("语文成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("英语成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("化学成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("生物成绩")) +Val(Adodc1.Recordset("物理成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("政治成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("历史成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("地理成绩"))a = CSng(Val(Adodc1.Recordset("学生总分")) / 9)b = InStr(Trim(Str(a)), ".")If b <> 0 ThenIf Val(Mid(Str(a), b + 3, 1)) >= 5 Thenc = Str(Val(Mid(Trim(Str(a)), 1, b + 2)) + 0.01)Elsec = Str(Val(Mid(Trim(Str(a)), 1, b + 2)))End IfAdodc1.Recordset("学生平均分") = Trim(c)ElseAdodc1.Recordset("学生平均分") = Trim(Str(a) & ".00")End IfAdodc1.Recordset.UpdateMsgBox "修改完毕！"End SubPrivate Sub Command2_Click()If Combo1.Text = "" ThenMsgBox "请选课程名！"Exit SubEnd IfAdodc1.RefreshAdodc1.Recordset.Find ("studentname like '" & Text4.Text & "' ")If Adodc1.Recordset.EOF Or Adodc1.Recordset.BOF ThenMsgBox "123"ElseIf Combo1.Text = "数学" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("数学成绩")End IfIf Combo1.Text = "语文" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("语文成绩")End IfIf Combo1.Text = "英语" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("英语成绩")End IfIf Combo1.Text = "生物" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("生物成绩")End IfIf Combo1.Text = "化学" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("化学成绩")End IfIf Combo1.Text = "物理" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("物理成绩")End IfIf Combo1.Text = "政治" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("政治成绩")End IfIf Combo1.Text = "历史" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("历史成绩")End IfIf Combo1.Text = "地理" ThenText3.Text = Adodc1.Recordset("地理成绩")End IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command1_Click()Dim a As SingleDim b As IntegerDim c As StringIf Combo1.Text = "" ThenMsgBox "请选课程名！"Exit SubEnd IfAdodc1.RefreshAdodc1.Recordset.Find ("studentname like '" & Text4.Text & "' ") If Adodc1.Recordset.EOF Or Adodc1.Recordset.BOF ThenMsgBox "123"ElseIf Combo1.Text = "数学" ThenAdodc1.Recordset("数学成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "语文" ThenAdodc1.Recordset("语文成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "英语" ThenAdodc1.Recordset("英语成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "生物" ThenAdodc1.Recordset("生物成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "化学" ThenAdodc1.Recordset("化学成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "物理" ThenAdodc1.Recordset("物理成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "政治" ThenAdodc1.Recordset("政治成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "历史" ThenAdodc1.Recordset("历史成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfIf Combo1.Text = "地理" ThenAdodc1.Recordset("地理成绩") = Text2.TextAdodc1.Recordset.UpdateEnd IfAdodc1.Recordset("学生总分") = Val(Adodc1.Recordset("数学成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("语文成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("英语成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("化学成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("生物成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("物理成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("政治成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("历史成绩")) + Val(Adodc1.Recordset("地理成绩"))a = CSng(Val(Adodc1.Recordset("学生总分")) / 9)b = InStr(Trim(Str(a)), ".")If b <> 0 ThenIf Val(Mid(Str(a), b + 3, 1)) >= 5 Thenc = Str(Val(Mid(Trim(Str(a)), 1, b + 2)) + 0.01)Elsec = Str(Val(Mid(Trim(Str(a)), 1, b + 2)))End IfAdodc1.Recordset("学生平均分") = Trim(c)ElseAdodc1.Recordset("学生平均分") = Trim(Str(a) & ".00")End IfAdodc1.Recordset.UpdateMsgBox "录入完毕！"End IfEnd SubPrivate Sub Command3_Click()Dim i As IntegerDim a(1 To 9) As SingleDim b(1 To 9) As StringAdodc1.RefreshAdodc1.Recordset.Find (" class like '" & Text1.Text & "' ")If Adodc1.Recordset.EOF Or Adodc1.Recordset.BOF ThenMsgBox "123"ElseFor i = 1 To 9a(i) = Val(DataGrid1.Columns(DataGrid1.Col + i + 1))Next ij = 1End IfEnd Sub。
vb学生成绩管理系统
vb学生成绩管理系统毕业论文题目:VB学生成绩管理系统 2011年5月3日目录摘? 要 3目录 3 引? 言 3 一、系统的理论与技术基础 4 1.1管理信息系统基础 4 1.2 软件工程理论的概述 4 1.3 软件工程理论对本系统的指导 4 二、系统的需求分析 5 2.1项目开发的背景分析 5 2.2 项目开发的目标 5 2.3项目提出的意义 6 2.4 国内外研究现状 6 三、系统的开发工具及编程环境 9 3.1? 开发工具的选择 9 3.3编程环境的选择 10 3.5 Visual Basic 系统实现菜单选项 12 3.5 Visual Basic 系统实现菜单选项 12 四、系统数据库的使用 13 4.1 系统数据库的选择 13 4.2 数据的保存和读取 13 4.3 数据库文件的易用性 13 4.4 数据库文件格式 14 4.5教师管理界面编码设计 16 五、系统代码及开发过程 18 5.1系统的开发 18 5.2功能需求描述 18 5.3代码及图示 18 0>..主窗口: 18 ..管理系统:19 ..属性: 19 ..打开系统显示的界面 20 ..窗体的尺寸 21 结? 论22 致? 谢 23 参考文献 24 学生成绩管理系统摘? 要学生信息管理系统是典型的信息管理系统，经过分析，我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具，利用其提供的各种面向对象的开发工具，尤其首先在短时间内建立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统关键字:数据库，智能化，面向对象引? 言随着学校规模的不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各科成绩信息量也成倍增长。
面对庞大的成绩信息，需要学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到成绩的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。
本系统主要用于学生成绩管理，总体任务是实现学生成绩信息的系统化、规范化和自动化。
用VB制作学生成绩管理系统
摘要该学生成绩管理系统是用Visual Basic 制作的,该系统可以实现教师进行对学生的成绩管理，添加学生用户以及可以查询学生的成绩；还实现学生用户通过登录系统可以查询到自己的各科课程成绩以及修改自己的登录密码；还有的是教师用户和学生用户可以退出系统。
该系统采用了对窗体、基本控件的应用,选择结构的if语句，循环结构的循环语句fo r…next结构，菜单设计，过程，数据文件来构建整个程序。
在此报告中重点叙述了学生成绩系统的各个功能，特别是学生的成绩查询和密码修改以及教师和学生的登录。
整个系统会以系统结构图、程序流程图、功能模块,让大家能知晓该系统的功能.摘要 (1)第一章任务概述 (3)1.1、目标 (3)1.2、需求分析 (3)1.2。
1、鼠标操作 (3)1.2。
2、键盘操作 (3)第二章总体设计 (4)2.1、系统结构图 (4)第三章详细设计 (5)3。
1、程序运行后的界面 (5)3.2、教师的登录界面 (5)3。
3、教师对学生的成绩管理的界面 (6)3.4、教师对学生添加用户的界面 (8)3。
5、学生的登录界面 (10)3.6、学生查询成绩的界面 (12)3.7、学生修改密码的界面 (13)小结 (15)第一章任务概述1.1、目标本系统的目标是建立一套可以对学生的成绩的管理、查询学生的各科成绩、对学生的密码修改的学生成绩管理系统。
该系统可以帮助我们更方便的管理学生的成绩,替代了以前的手工操作管理学生的成绩,节约我们珍贵的时间。
1。
2、需求分析根据该系统的需求分析,系统的需求可以分为以下的几个方面：1.2。
1、鼠标操作你可以利用鼠标点击界面的某些按钮来实现对系统的有关操作.1.2.2、键盘操作你可以利用键盘对该系统的某些操作。
第二章总体设计2。
1、系统结构图图2-1 系统结构图第三章详细设计3。
1、程序运行后的界面图3—1 系统界面3.2、教师的登录界面图3-2 教师登录界面代码：Private Sub Command1_Click（）Dim usename As String，pwd As String’定义用户名和用户密码usename = LCase（Trim(T1。
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目录摘要 (2)第一章引言 (3)第二章系统设计的目的与要求 (3)1.1系统设计的目的 (3)1.2系统设计的实验环境 (4)1.3系统设计的预备知识 (3)1.4系统设计的要求 (4)第三章系统的概述 (3)2.1系统的需求 (3)2.2可行性分析 (4)第四章前台界面分析 (4)3.1登陆界面 (4)3.2信息查询 (6)第五章数据库的分析 (6)4.1 YONGHU表 (7)4.2 STUDENT 表 (7)4.3 SCORE表 (7)4.4 COURSE表 (8)第六章软件维护 (8)5.1数据维护 (9)5.2代码维护 (9)结语及致谢 (9)参考文献 (9)VB学生成绩管理系统摘要:随着科学技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的技术已逐步成熟。
学生成绩管理系统是一个不断发展的新型学科，任何一个学校要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，因为管理这些庞大的体系是非常困难的，要想有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的成绩管理系统。
本文对Visual Basic6.0应用程序设计等工具进行了较深入的学习和应用，利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象，主要完成了对学生成绩管理系统的系统分析部分，界面的设计、数据库的设计等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；关键词：visual basic，学生成绩管理系统，数据库，查询Abstract:Along with science technique is on the management more and more thorough but extensive application, manage information system of technique already gradually mature.Student result management the system is a new academics which develops continuously, the whichever school wants to exist to want a development, high-efficiencily internal activity organically the organization get up, because manage these huge systems are very difficult, think organically the organization get up, have to build up is mutually accommodative with oneself characteristics of result management system.This text to Visual Basic6.0 application program design etc. the tool carried on more thorough study and application, making use of what it provide various development tool which face to object, is the intelligence that data window way's this ability is convenient and simple and direct to manipulate a database to turn object particularly, mainly completed to manage the analysis part of the system of system to student's result, the design, database of interface of design etc.;The system design part mainly introduced design and database design of the system function and code design; Keywords:visual basic，Student result management the system， database, enquiries第一章引言在高科技不断发展的今天，计算机技术己经广泛应用到社会的各个领域。
从六十年代中期爆发了著名的软件危机开始，计算机界就一直在探索软件开发理论和方法，以确保计算机技术能够高效地应用于各领域。
随着计算机技术不断发展、完善，如何开发、应用高效率计算机软件、信息系统一直是开发人员在试图解决的难题。
尽管开发人员已经提供了很多解决的方法，但是现在开发、应用管理信息系统软件的过程中，仍会碰到以下的情形。
学生成绩管理系统软件应用的好坏直接影响到学校以及学校今后发展。
只有确定出简单、安全、高效的开发设计方法并应用于学生成绩管理系统的开发设计中，才能使先进的计算机工具为个人发展提供高效的服务:才能开发出完整灵活的学生成绩管理系统，具有良好的可扩充性、适应性，系统安全性能高，具有友好的用户界面并且操作简便，因此，学生成绩管理系统开发设计方法的应用研究具有积极的现实意义。
第二章系统设计的目的与要求2.1 系统设计的目的本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。
本课程设计的目的和任务：2.2 系统设计的实验环境硬件要求能运行Windows 2000/XP操作系统的微机系统。
C语言程序设计及相应的开发环境。
2.3 系统设计的预备知识熟悉C语言及C语言开发工C语言与Access。
第二章系统的概述本学生成绩管理系统可以说是一个综合性的学校学生成绩管理系统，这它集成了多种功能，因而具有较强的实用性和先进性。
2.1系统的需求通过调查,要求系统需要有以下功能:⑴ 由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;⑵ 由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;⑶ 原始数据修改简单方便,支持多条件修改⑷ 方便的数据查询，支持多条件查询;⑸ 在相应的权限下，删除数据方便简单，数据稳定性好；⑹ 数据计算自动完成，尽量减少人工干预;2.2可行性分析由于本系统管理的对象单一,都是在校学生，且每个数据内容具有较强的关联性，涉及的计算过程不是很复杂。
因此，比较适合于采用数据库管理。
且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。
在技术难度方面，由于有指导老师的指导和相关参考文献，特别是网上资料，特别是参考其它程序的功能，因此完全可以实现。
本系统的设计是在Windows XP中文版操作系统环境下，使用Visual Basic 6.0中文版开发成功的。
第三章前台界面分析3.1 登陆界面主要代码Option ExplicitDim m As IntegerDim conn As New ADODB.ConnectionDim rs As New ADODB.RecordsetPrivate rsmc As ADODB.RecordsetPublic username As StringPrivate Sub cmdOk_Click()Dim ee As Stringrs.MoveFirstIf m < 3 ThenIf Trim(txtusername.Text) = "" Or pwd.Text = "" ThenMsgBox "用户名或密码不能为空！请重新输入！", vbInformation, "登录信息" Exit SubEnd IfDo While Not rs.EOFIf rs.Fields(0) = txtusername.Text And rs.Fields(1) = pwd.Text ThenMsgBox "欢迎你进入学生成绩管理系统,"frmmain.ShowUnload MeExit SubEnd Ifrs.MoveNextLoopm = m + 1ee = MsgBox("用户名或密码错误！请重新输入！", vbCritical + vbRetryCancel, "登录信息") '重试/取消txtusername.Text = ""If ee = vbNo ThenUnload MeElsepwd.Text = ""txtusername.SetFocusEnd IfElseMsgBox "对不起，您的输入次数已达到最大限度！请退出！", vbExclamation, "提示信息" '提示信息，确定EndEnd IfEnd SubPrivate Sub Form_Load()Set conn = New ADODB.Connectionconn.Provider = "Microsoft.Jet.OLEDB.4.0"conn.ConnectionString = "Data Source=" &App.Path & "\aa.mdb"conn.OpenSet rs.ActiveConnection = connWith rs.Open ("select * from yonghu").MoveFirstEnd Withtxtusername.Text = rs.Fields(0)Do While Not rs.EOFtxtusername.AddItem (rs.Fields(0))rs.MoveNextLooptxtusername.Text = ""End Sub3.2信息查询信息查询主要是对学生的基本信息和学生的成绩进行查询。
在查询的过程你可以利用学号、课程号、专业名等进行查询。
第四章数据库的分析4.1 yonghu表主要是登陆用户所用的表。
4.2 student 表学生的各种信息都来源于这个表。
4.3 score表此表是记录学生成绩信息表。
4.4 course表此表是记录学生课程的表。