小学六年级(2)班学生家长会班主任发言稿 共七篇
六年级家长会班主任发言稿(15篇)
六年级家长会班主任发言稿(15篇)六年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢大家来参加这个家长会,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的`家长。
是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!各位家长,跟着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学生活学习中最后一个阶段,是学生终生进修的一个中转站,对学生的生平具有主要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的情形中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该熟悉到六年级是小学至关主要的一个阶段。
说它重要是因为:第一、孩子们辛劳了六年,若干好多风风雨雨,严寒盛暑。
此刻到了最后收成的季节。
这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段阶段关系到你的孩子未来学习的积极性,以及学习的乐趣。
若是你的孩子以较好的成就步入初中,我想他必然会充满信心,对往后的学习生活势必报着乐观、向上的态度。
;有句话说:立场抉择一切。
可见这对他的影响是十分大的;第三、这阶段关系到你孩子走入初中给初中教员留下的第一印象,也可谓是展示给教员们的第二张脸。
多多少少会影响初中教员对你的孩子的判断,以及将采纳的一些策略。
所以也可以这么说,小学毕业即是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。
好的起头是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、心理、进修等方面特点,增强联系,彼此交流一下学生在校及在家的情形,以便老师能够实时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的方针是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会必然能够达到预期的下场,取得圆满的成功!我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到一小来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇
六年级家长会班主任发言稿精选范文五篇六年级家长会班主任发言稿(一)各位家长,下午好!首先非常感谢大家在百忙之中来参加今天的家长会。
我们对家长会都有一种特殊的情怀:盼着开家长会,好理解孩子在学校的表现和学校的教育内容;害怕开家长会,惟恐自己的孩子哪些地方不行,落后于人。
这是我们很普遍的“家长会心态”。
再过三个月不到,你们的孩子就要面临小学毕业升入初中。
今天请各位来开这个家长会,我们的目的是一致的:如何更好地理解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,如何更好地加强学校老师与家长的联络。
对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。
怎样对待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。
即使是学习条件一样,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反响、承受才能的不同而成绩有好有差。
但是,在一样的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。
我经常对孩子们说:“学习要踏实,玩耍才能快乐!”俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以对待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。
假如孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。
在这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,包括书面的和口头的,书面的作业可检查一下字迹是否工整,作业是否保质保量,口头作业尤其要关注,特别是语文,因为语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要留心,看看他读书怎样,课文要大声朗读,通过朗读加强对课文的记忆。
我的语文每一课在预习时,都要求至少要读三遍课文,家长签字,还有背诵的内容也是要求家长签字的。
但我就发现这个签字并不是实之有效的,往往孩子们没有按要求完成的,我也看到了家长的签字,我想建议家长们还是尽量抽出一点时间,监视孩子完成学习任务之后再签字,假如孩子的背诵情况实在不行那就如实说明,这样便于我及时理解孩子的背诵情况,便于我在第二天抽背时有目的地对孩子作继续的催促和理解。
2021家长会班主任发言稿范文(精选7篇)
__家长会班主任发言稿范文(精选7篇)家长会班主任发言稿1亲爱的家长们,同学们:大家好!今天,是我们__年级第x学期的家长会。
在此,我作为班主任,先在这里感谢各位家长能对我们工作支持和帮助,感谢你们抽出时间来参加我们今天的家长会!真的非常谢谢!俗话说:“家长是孩子第一个老师”,那么,家庭自然也是学生们的第一个学校。
自古以来,“孟母三迁”的故事就告诉着人们家庭对学生成长的影响性!如今,尽管大部分家长都认为学校能给学生带来充足的教育。
但我们却认为,有些东西,仅仅靠学校是满足不了学生成长的需求的,为此,才需通过家长会,让我们师、生、家长之间互相面对面的联系,让我们互相了解,互相帮助,让学生在学习和人生上得以更好的发展。
此次,作为__x班的班主任老师,从某个方面来说,我也是__x班的一位“家长”。
回顾这学期来的教育工作中,我在的教育方面,一直积极的引导学生在学习和品德上积极的发展自己,并在上次的__x考试中,我们班的同学都取得了较为优异的成绩!这点,我们老师们都为此自豪,这样的表现,是学生们在学习积极努力的及结果,是大家奋斗的表现!但是,作为__x班的班主任,我也能察觉到班上一些不好和不足的方面。
尽管在上一个学习阶段里,同学们都取了不少的成长,但在我的预计上,其实我们的成长应该不仅仅如此!甚至,还有些同学仅仅知识保持了过去的成绩没有退步!这一点上,很是奇怪。
为此,在学习方面,我也和许多同学进行了谈话,深入的对大家的问题进行了交流。
学生在__年级的时候,心理是非常复杂的,在这个年纪的孩子心中,其实有很多自己的想法。
但他们又会觉得迷茫,他们需要父母和长辈的开导。
但并不是每一个人都能让他们敞开心扉。
但是,家人不一样。
家人是孩子们从出身就牵连在一起的人!尽管,在近期来,许多家长也能感到孩子的叛逆、不听话、或是沟通变少。
但其实,许多孩子心中都渴望沟通,渴望有人能引导他们走出迷茫。
但却又一边对自己的成长感到害羞,不愿意继续依靠家长。
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】
六年级家长会班主任发言稿【优秀10篇】六年级家长会班主任发言稿篇一大家好!首先感谢各位家长对我工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
一、教学楼的整修各位家长,进校一定看到装修一新的教学楼——新粉刷的墙壁、新铺设的地板砖、新安装的门窗。
校园能够旧貌换新颜应该感谢潘庄、以及章灵三个村的投资,同时也能看出四个村对学校的大力支持,对学生的关心。
在施工过程中,学校领导牺牲休息时间监督工程施工人员保质保量完成任务,刘校长几乎天天来到学校施工现场,安排各项工作。
在施工过程中还有一位工人不小心从楼上摔下,可以说各位家长,现在见到的焕然一新的教学楼凝聚着村领导、校领导、以及每一位工人的汗水。
村里那么支持学校的工作,我作为本校的一名普通教师兢兢业业地从事教学是我的重要责任。
二、召开这次家长会的目的各位我们已经相识五年了,可以说已经是很熟悉了,平时交流也比较多,特别是现在,咱们的孩子已经是六年级的学生了,再过一年时间就要踏进中学的校门。
所以说,这一年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。
召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今后的一年里能够更好的学习。
大部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的,大多数同学都能积极学习,专心听讲、认真完成作业。
但也有少部分学生态度不端正,学习比较马虎,成绩不够优秀。
当然,每一个孩子身上都有他自己的优点,作为班主任,我非常注重培养和发扬每个孩子们身上优点。
但是,值得我们思考的是,不同的孩子之间差距非常大。
孩子处在同样的年龄段,同时走进同一所学校,又在同样的班级里就读,就是说教学环境是一致的,然而教育的效果却差别很大,原因是什么呢?我想大概就是在孩子的努力程度和家庭教育的配合上的不同。
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)尊敬的各位家长:大家好!感谢各位家长对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤呢?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?今天我们带着美好的愿望齐聚城北小学,相互沟通,取得共识,以至更快的形成教育的合力,更好的促进孩子的发展。
六(6)班有65个孩子,其中55人是我原所带五(6)班的学生,有10名学生是从别的班转来的,8名北坝和附溪的学生,一名8班转来的,一名汉中龙岗学校转来的。
说实话,转入班里的10名学生学习习惯和基础都比原班的学生差,不过经过半学期的训练,他们有了一些改进,尤其是张帆、严桂森、张峰等进步比较明显,其他几名学生也有了提高,书写规范多了,也无拖拉作业的现象了。
从本次期中考试成绩来看,两级分化现象比较严重,高分段的人较多,但是低分段的人也有十几个,语文无不及格的,但是数学和英语都有不及格的学生,尤其是数学,有几名学生成绩特别低,仅有三四十分。
作为班主任,我觉得要把一个班级管理好很不容易,而要让班里的孩子各个有发展,人人有进步更难。
由于我们班上学期期末成绩名列全年级第一,所以这学期新分来的学生成绩相对别的班差一些,要提高这一部分学生的成绩是比较难的,但是既然学校分来了这部分学生,我就不能放弃他们。
对这部分的学生,我采取了以下的方法:1、加强纪律教育,提高要求,使他们尽快和原班的学生融为一体;2、和家长联系、沟通,找到提高孩子的办法;3、实行“优帮差”的策略;4、评价的多样化,对班里的每一位学生,我都给确定了具体的目标,这些目标是有层次的,目的是为了让孩子够得着,增强每位学生的自信;5、多给他们展示自我的机会,让他们对学习产生浓厚的兴趣。
对整个班级的管理,我本着“民主、平等、自治、竞争”的原则,让学生进行自我管理,让每位学生树立主人翁意识,扬长避短、各尽所能,让民主竞争意识深入人心。
小学六年级家长会班主任发言稿 (共七篇)
六年级家长会班主任发言稿(2)亲爱的家长朋友:你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。
因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。
这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的最大挑战。
挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。
为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。
今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。
一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说,经过六年的学习生活,我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴,家长们之间也非常熟识。
但共同的特点也存在:缺乏大爱,一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤,拳脚相加,男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。
(二)语文学习情况分析及对策从学习上来看,孩子们好学,求新,有强烈的求知欲和上进心。
美术课、科学课、信息课孩子们很喜欢,充分给了他们动手、思考的空间。
而数学、语文反倒认为是为了完成任务,总认为老师所讲的都会做,课堂是为了那些学习有困难的同学准备的,互帮互助的氛围还不够浓。
学习上他们最大的问题就是缺乏正确的方法引导。
所以表现出来的是作业涂改现象严重,书写不整齐,错题不更正,把作业当作完成任务。
课堂纪律差,注意力不集中,不会倾听他人讲话,不善于思考,总之是缺乏良好的学习习惯。
一到考试,马虎、粗心成了他们的通病。
对于以上现象,作老师的只能通力配合、以预防、教育为主,发现问题及时教育、制止,对男、女生经常进行分别谈话,教育男孩子大度,女孩子学会温柔。
六年级家长会班主任发言稿(15篇)
六年级家长会班主任发言稿(15篇)六年级家长会班主任发言稿1家长们:大家晚上好,今天晚上能有幸跟各位家长共聚一堂,共同探讨子女们的学习生活情况,我觉得很荣幸,也感到责任重大。
本学期孩子们已升上六年级了,六年级是小学阶段的收尾之作,也是非常重要的一年,相信广大家长也非常关注自身子女在学校的表现情况,下面我跟大家详细汇报下:接手这个班级半学期以来,留给我印象最深的是,整个班级的学风非常的好,尤其表现在早自修和午自修,课堂,作业的完成情况等方面。
不错学风的形成,离不开家长们、所有任课教师们以及学生们的共同努力。
半学期以来,我看到了不少孩子从调皮捣蛋走向能相对自觉的遵守学校的一些规章制度。
这是令我非常欣喜的。
说实话,有一段时间,也感到很苦恼,因为天天都会有学生在行为规范上做得不好,逐渐地,在和他们的多次沟通交流之后,看到了他们所取得的进步。
这个班级有着很强的凝聚力,每个学生都有着自身的特长,所取得的成绩,我已张贴在后黑板上,当然,并不是说没有张贴出来的学生就不优秀,只是有的时候由于参赛名额有限,因此总体来说,榜上的名单不是很多。
但我眼中,每个孩子都有他闪亮的一面。
由于时间有限,我不一一例举。
就我个人而言,我可以做到尽我自身最大的努力,与您和我的同事们,一起培养好您的孩子,我可以向您保证,我所做的,对得起每一位孩子,每一位家长。
其次,向您介绍一下英语的学习情况:可以用两个字来概括学生的英语学习情况:“可喜”!从开学初的时候,我给全班学生定下了一个目标:超越我原来任教的班级。
虽然孩子们口头上说有信心,但我心里还不是很有底,毕竟这需要大家共同的努力。
在这一次期中测试中,孩子向我证明了他们当初下定的决心!我为他们感到非常的高兴。
本次期中英语成绩,全班90分以上29人,达到优秀的学生共有38人,不及格的仅3人。
尤其想要表扬的是董雯雯和赵帅,虽然他们的分数不是班级最高,但董雯雯同学从四年级下学期才开始接触英语,本次测试考了94分,而赵帅是从五年级才开始接触英语,本次测试考了82分。
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)
六年级家长会班主任发言稿(精选15篇)六年级家长会班主任发言稿1各位家长:下午好!今天,为了孩子们的健康成长,我们又在此相聚,共同探讨一下对孩子进行教育的对策。
家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
一、工作回顾。
开学以来,针对我班的实际情况,进一步加强了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
班级的各项工作,包括学习、管理、品德教育等多方面,搞得有声有色,每一位学生都在各自的基础上有了不同程度的提高,这令我欣慰。
进入六年级,学生都有了较大的进步,能称得上是一个团结上进的班集体,大部分同学都能够认真学习,积极参加学校的各项活动。
三跳运动会虽然没有得奖,但也比往年有了进步!在学校组织的语文抽考和单元练习中,学生都能尽自己能力,最大限度的发挥,每一位同学都能收获进步。
在这里我就简单介绍一下期中考试情况,(略)这份试卷综合性比较强,成绩比较客观,可以代表孩子现在的实际情况,家长可根据这次成绩考虑学校。
二、了解孩子的思想动态,扎实地做好教育工作。
班里的孩子性格各异,但都有各自的优点,同时也存在着一些缺点和问题。
很多孩子是可爱的,积极要求上进的。
有的孩子学习认真;有的孩子热爱劳动,老师交代的事情做得有板有眼;如:有的待人有礼貌,或者能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩甚至懒惰;有的孩子成绩优异,但心胸狭隘,骄傲自大;有的不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;也有的惧怕劳动,缺乏同情心。
班上的现状是被一种消极情绪所影响,学习好的只顾学习,成绩不好的放弃努力。
作为小学毕业班,六年级是非常关键的一年,也是非常复杂的一年。
作为学生来讲,不少学生都逐步进入青春发育期的初期,心理、生理等方面都开始发生变化。
孩子们身体迅速发育,心理上则处于断乳期,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,亟需父母为他们精心导航。
他们渴望被理解,被尊重,但是很多问题又羞于启齿。
2024年小学六年级家长会班主任发言稿(三篇)
2024年小学六年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长对我们学校和班级的关心和支持,也感谢大家踊跃参加今天的家长会。
我是XX班的班主任,今天非常荣幸能够在这里向大家做一次发言,与大家共同交流、分享我们班级的学习情况与进展。
首先,我想与大家分享一下我们班级在过去一学期所取得的成绩。
在教育教学方面,我们坚持贯彻素质教育的理念,注重学生全面发展,因此,同学们在语文、数学、英语等学科上都取得了很大的进步。
在班级活动方面,我们开展了丰富多彩的活动,如学科竞赛、作文比赛、读书分享等,激发了同学们学习的兴趣和动力。
更值得一提的是,我们班在足球比赛中取得了优异的成绩,获得了学校的表彰。
同时,我也想借此机会向家长们介绍我们接下来的教育教学计划。
接下来的学期,我们将继续努力提高学生的学习成绩和综合素质。
在教学上,我们将注重培养学生的创造力、实践能力和社交能力,让他们学到更多的实用知识。
在班级活动上,我们将继续开展各种有益的活动,提供更多的学习机会和平台,培养同学们的团队合作精神和领导才能。
除了教育教学方面的计划,我们还将加强与家长的沟通与合作。
家校合作是孩子成长的重要环节,我们将定期举行家长会,与家长面对面交流,共同探讨孩子的学习和成长问题。
同时,我们也鼓励家长积极参与学校和班级的活动,共同为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
此外,我也希望通过家长会这个平台,与家长们交流一下学生的问题和需求。
我们班级的每个孩子都是如此独特而特别,他们在学习和生活中都有各自的困惑和挑战。
作为家长和老师,我们需要共同关心和关爱每一个孩子,了解他们的困难和需求,给予他们适当的帮助和指导。
因此,我鼓励家长们积极与我们联系,随时与我们沟通,让我们共同为孩子的成长贡献力量。
最后,我想再次感谢各位家长的到来和支持。
孩子是我们最宝贵的财富,他们的成长与学习离不开家庭和学校的共同努力。
让我们齐心协力,共同为孩子的未来创造更美好的教育环境和成长空间!谢谢大家!以上就是我的发言,谢谢大家!2024年小学六年级家长会班主任发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,我代表全体六年级班主任向各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢您们对我们工作的关心、支持和理解!今天,我在这个重要的家长会上,向大家汇报一下本学期以来六年级的工作情况,并与大家共同探讨如何更好地教育和关爱孩子们。
家长会老师发言稿(7篇)
家长会老师发言稿(7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级毕业班家长会班主任发言稿精篇七篇
六年级毕业班家长会班主任发言稿精篇七篇六年级毕业班家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会,每学期半期考试后,我们都会如期地举行一次家长会,从三年级到六年级有的家长听我的发言最多的七次,最少的也有一次了,可以说,我们已是老面孔,老朋友了,今天是和大家作为家长的最后一次沟通与交流。
因为,你们的孩子再过两个余月就小学毕业了,要进入新的学校。
今天,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。
今天召开这个家长会,目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
在给大家介绍学生学习情况前,先给大家讲一个《树的故事》:树的故事很久以前,有一棵较大的苹果树。
一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。
他有时爬到树上吃苹果,有时躲在树阴里打个盹儿……时光流逝,小男孩渐渐长大。
一天小男孩来到树旁,一脸忧伤。
树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我想要玩具,我想有钱来买玩具。
”树说:“对不起,我没有钱……但你可以摘下我的苹果拿去卖。
”男孩把苹果摘了个精光,开心地离去了。
一天,男孩回来了,树喜出望外,说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。
我要做工养家,我们要盖房子住。
你能帮我吗?”“你可以砍下我的树枝去盖房子。
”男孩把树枝砍了个精光。
树再次寂寞和难过。
一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分。
男孩说:“我越来越老了,我想去划船,悠闲一下。
你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。
你可以开开心心地想划多远就多远。
”男孩锯下树干,造了一条船。
终于,多年以后,男孩子又回来了。
“真抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也无法给你了……我留下的只有枯老的根了。
”树流着泪说。
“我现在只要有个地方歇一下就好了。
经过了这些年,我太累了。
”男孩说,“老树根是歇脚的地方了。
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】
小学家长会班主任发言稿【精选5篇】小学家长会班主任发言稿篇一感谢大家在繁忙中来我校参加家长会。
在管理学生学习方面,我想老师的责任有七成,而我们家长也要承担三成的责任,你们说是不是这个理。
不知各位家长看了孩子们给你们写的信,以及他们的正式数学作业和考试试卷心里有何感想?我相信:高兴、生气的家长都有之。
总之一切都过去了,希望家长们从今天开始更要关心你孩子的学习,为时不晚。
今天的家长会我想从三个方面简单说说。
一是学生学习情况。
二是我的教学工作。
三是对家长们的要求。
一学生学习情况。
本班学生学习差的学生比较多,学生的学习整体情况不如四一班学生,这是在一年级分班时造成的结果。
本班语数英三位老师尽心尽力教学,可是教学成绩都比一班低。
班里有十多个学生基础太差学习有困难、学不懂,到现在乘法口诀还没背过。
上课有些学生爱做小动作、爱说话、不专心听讲,课堂知识没听懂,计算法则没理解掌握,作业错误较多。
思考问题不爱动脑筋、思维呆板、不会运用所学知识解决问题。
上课回答问题不积极,老师引导他们思考问题启而不发。
学生语言表达能力差,那些观察找规律的题要让我来回答。
午自习我给他们辅导作业时,让他们大胆问我不会做的习题,竟然有一部分学生不问老师抄袭别人的作业。
每天面对尚不成熟且有思想的孩子,对那些经常不完成作业,不好好学习的学生,我们不能触犯法律打不得、骂不得、扣留不成、给他们说好话、鼓励表扬督促其学习。
有时生气没办法。
学生就那么任性,你能咋办?但是人人都有优点,尽量发挥其特长。
如今的孩子都是家里的宝贝,感觉现在的学难教。
这个社会人没文化真可怕!我极力帮助他们学一点是一点。
从我教书二十年带过的学生来看,大多数学生数学成绩差些,实话实说数学比较难,它灵活性大,要把学到的知识加以正确运用这是难点。
二我的教学工作。
1、课堂上关注学困生的学习。
我经常提问、给他们回答问题的机会,用微笑鼓励他,答错了给予讲解,答对了表扬他,引起他们对学习的重视,增加学生学习的自信心。
班主任开家长会发言稿(通用5篇)
班主任开家长会发言稿班主任开家长会发言稿(通用5篇)在现实社会中,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的班主任开家长会发言稿(通用5篇),欢迎大家分享。
班主任开家长会发言稿1大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。
我同时代表全体学生感谢大家的到来。
为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:一、五年级特点我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。
孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
那么您的孩子正处在高段的波动期。
那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿1各位家长:很高兴又跟大家见面了!我是从二年级带着这些孩子一步一步走到现在的。
在这将近4年的时间里,我与在座的各位家长也曾数次谋面,交流孩子的学习情况和思想状况。
今天请让我代表学校和班科老师衷心感谢你们,感谢你们一直以来对学校和班级工作的积极支持。
小学六年级是小学阶段最关键的一年,学生在知识上既要全面梳理小学阶段的知识,也要为初中学习打下坚实的基础,这一年必定是非常紧张的,孩子们注定要承受更大的压力。
所以我们今天召开家长会,目的是:了解孩子最近的学习、心理情况,以便更有针对性地指导孩子顺利、健康地渡过小学阶段最后这几个月,能够愉快地升入高一级学校。
作为班主任兼语文老师,今天我从学生的基本情况、学习行为习惯的培养、思想健康的关注和初中学校的选择等几方面与家长朋友们进行交流。
一、学生基本情况及统考情况我们班上有61名学生。
从学习方面来看,大部分同学学习很踏实,基础知识也掌握得好,家长大可放心他们在校的学习。
从思想状态来看,由于快要毕业了,部分学生思想比较浮躁,静不下心来学习,或参加游戏。
更有一部分同学因为偏科,缺乏学习的信心,只是被动地跟着老师走,因此,必须家校共力,让孩子们树立自信心。
上学期我们参加了区统考,我这里说说语文,最高分99.5分,最低分87.7分,平均成绩96.51分。
这一成绩的取得,与你们的支持分不开,与孩子们的努力分不开。
二、培养学生良好的学习和行为习惯家长朋友们,我是一位老师,我在想:一个孩子如果仅仅只是学习出色,无异会被社会淘汰,知识很重要,为人处事也很重要,良好的习惯更重要。
就拿做家庭作业来说,如果每次都要家长督促孩子才能去完成的话,那孩子就不可能养成良好的习惯,家长时时也不能放心。
在学习上没有养成良好的学习习惯,以后升上初中,学科增多,学生就会感到茫无头绪,无所适从。
所以有些学生在小学成绩优秀,到了初中成绩逐渐下降。
小学家长会班主任发言稿5篇
小学家长会班主任发言稿5篇通过教师与家长的相互沟通,家长和老师都可以进一步加深对学生的了解,从而提高教育的针对性和有效性;可以向家长传播先进的教改信息,对家进步行有效的家教培训,提高家教的科学性。
家长会是沟通学校与家庭、使学校教育与家庭教育保持亲密联系、协调相同的有效形式和途径,是学校整个教育教学工作的重要组成局部。
下面给大家共享一些关于小学家长会班主任发言稿5篇,供大家参考。
小学家长会班主任发言稿范文(1)敬爱的各位家长:大家好!作为班主任,我首先代表我和全部任课教师,对各位家长的到来表示深深的感谢。
感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关怀更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进展有效的家校协作是特别必要的。
今日请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校老师与家长的联系,更好地协助孩子渡过小学阶段的最终一个关键时期,使孩子顺当迈进中学。
今日我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些状况向各位家长作一汇报。
六年级的老师可能都有一样的感受:六年级的学生不好管。
学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听教师的说教,自由行动。
其实并不惊奇,这就是学生进入青春期的表此时此刻这个时期,学生的自办法识渐渐剧烈,喜爱用批判的眼光对待其他事物,有时甚至还对师长的正值干预感到抵抗抵抗。
心情不很稳定。
但由于意志力还不够坚毅,分析问题的实力尚在开展之中,所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧。
造成这种状况的最主缘由,是青春期的生理发育与性的成熟。
个体心理的开展。
青春期中,人的记忆力增加,留意力简单集中、敏锐,特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了,不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定,而且慢慢形成了对待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的实力也得到了充分开展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的根本看法。
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)
六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿 1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。
今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。
收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。
我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。
下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。
这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。
九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。
二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。
本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。
一句话:习惯决定品质,品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。
小学家长会班主任发言稿(7篇)
小学家长会班主任发言稿(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级(2)班学生家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子---我们的学生教育好。
一、自我介绍首先进行一下自我介绍,我叫某某,是六二班的语文老师,并且担任他们的班主任,毕业于某某师范大学(一本院校),拥有高级中学语文教师资格证,2015年毕业后在某某中学高中部任教一年,所教班级语文成绩优秀,在期末考试中取得了优异的成绩,2015年12月授予优秀教师称号。
今年9月份来到某某小学,小学生的教学方式和高中生的教学方式有相同之处也有不同之处,对待高中生是“良师益友”,而对待小学生是“严师挚友”,为什么说对待小学生是严师呢?因为小学生他的各方面还不成熟,自控力比较差,需要老师的动之以情,晓之以理,其实我不太建议家长打孩子,还美名其曰“不打不成器”其实并不是这样子的。
在和孩子的两个月的相处中,我发现孩子们的求知欲特别的强,他们一下课就围着我问问题,他们特别想学好,但是自控力差,玩心重。
家长如果打孩子,只会让孩子产生厌学心理。
所以我们需要做到的就是挖掘孩子的学习兴趣,让他们从心底里爱学习,而不是逼迫他去学习。
这次期中考试前,我采取因材施教的方法,让他们去记生词。
孩子们的学习积极性提高了很多。
在这次期中考试中语文成绩取得了可喜的成绩。
在学习成绩提高的同时也给小学生减负,作业根据知识的掌握情况分阶段布臵。
根据前苏联心理学家维果斯基的“最近发展区理论”也就是俗话说的“跳起来,摘桃子”。
布臵作业应该应着眼于学生的最近发展区,为学生布臵符合他学习水平的内容,调动他们的积极性,发挥其潜能,而不是所谓的死记硬背,或者抄书。
学习成绩好的就布臵一些稍微有点难度的,刺激他们的求知欲,成绩不太好的,就布臵一些基础知识,巩固他们的基础。
所以我给前三十名的孩子建了一个群,定期的给他发一些扩展性有点难度的知识。
在和孩子们两个月的相处中,他们的天真单纯的童心深深的感动了我,我很喜欢他们,我也把他们当成了自己的孩子。
所以我和孩子们是真挚的朋友。
我还年轻,年轻气盛,热心,有激情,我希望我教过的孩子都能成为栋梁之材。
在他们期中考试之前,我在学校住了两个星期,我们家就住在滨河新城小区,给一些孩子义务补课,给孩子们归纳重点。
天道酬勤,这次期中考试孩子们语文成绩都很优秀。
二.教育好孩子是家长们最重要的事业。
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。
小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。
我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。
俗话说,好的开端是成功的一半我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。
为此,我特向你们提出以下几点建议:1、多关心子女的学习。
同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。
要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、不可过分注重分数。
家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。
而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。
3、多些鼓励,少些攀比。
我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。
在孩子进步时或失败时,我们要多鼓励。
有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。
4、创造良好的家庭氛围。
家庭成员关系和谐、充满关爱,会对孩子产生积极的影响,提高学习兴趣,否则,孩子缺乏安全感,学习态度将变得消极。
同时,我们要为孩子的学习提供一个良好的空间。
5、多与老师交流沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、要配合老师的工作。
首先,大家要相信老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好您的孩子,我们的学生。
此外,你们的家庭教育要配合好学校老师的教育,不要一味以为教育是老师的事情。
三、安全伴我行。
最重要的——学生的安全教育问题。
(交通、饮食、卫生等安全)(1)作息时间。
……请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间,杜绝出现意外事故。
(2)有事必须请假,不准孩子不经家长同意私自到同学或亲戚家玩下面让各位家长看一下安全责任书,签一下字,签好之后,放到孩子们作业的下面。
四.准备的小升初的材料。
各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们社会的新人才。
为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们共同努力吧!六年级家长会班主任发言稿各位家长:你们好!你们能带着对子女成长的殷切关怀,带着对学校工作的大力支持,一路风尘来到这里,我和老师们感到非常高兴。
在此,让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长朋友。
你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。
六年级正面临着毕业升学,择校两难选择的压力,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生显著变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。
在此说句实在话,要把孩子教育好仅仅依靠学校的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育孩子起着举足轻重的作用。
因此,我们的工作需要家长的配合。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使我们齐心协力,为我们的学生能顺利地升入理想的中学呐喊助威。
总之一句话,就是“让每一个学生成功”,这是我们共同的,也是最根本的出发点。
我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我要谈三个方面的话题:一是班级情况介绍;二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议。
第一个话题:班级情况介绍。
我们班有34个学生,其中男生20人,女生14人。
绝大多数孩子,品德优良、成绩优秀,发展势头良好,少数学生成绩欠佳,习惯不良,总体还是好的。
其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。
他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动;也有很多时候他们所做的事情,让我们震惊、气愤、伤心〃〃〃〃〃〃在他们每个人身上,都有许多的优点,同时也存在许多的缺点和问题。
很多孩子是可爱的,积极上进的,有的孩子学习认真,虽然成绩不能达到理想的要求,但他们热爱劳动,待人有礼,能积极参加各种活动;有的孩子很聪明,但贪玩懒惰;有的孩子成绩优异,但骄傲自大,不懂得礼貌谦让;或者不懂得如何与人相处,不懂得料理自己的生活;有的孩子身体在逐渐发育成熟,思想上也趋向于大人了,而实际上他们还不懂得如何保护自己〃〃〃〃〃〃而这些就需要我们做老师、做父母的去关注、去引导。
经常和孩子在一起,我们总以为自己很知道孩子的一切,便忽略了对孩子的更进一步、更深入的了解。
没有了解,谈何理解?所以我们常常理解不了孩子的一些怪异行为,而孩子又往往理解不了家长的良心用苦。
说到这里,我想表扬这样一些同学,他们是:马丽蓉、赵登杰、赵亚杰、赵旭、闫彬中、张超德、张尚德、杨德华等学生,可以说他们上课聚精会神,作业一丝不苟,干净整洁。
他们对待学习特别勤奋、主动、认真,舍得花时间,花精力,有较好的学习习惯,所以他们的学习成绩也很好。
上课积极发言的学生有:赵登杰、赵亚杰、赵旭、马丽蓉、张尚德、张超德、杨德华、赵金程、张维垄等;聪明机灵、乐于助人的学生有:赵登杰、赵亚杰、赵璐、张超德、张维垄、赵金程等;遵守纪律、不甘落后的学生有:吕伯亮、张尚德、闫又中、赵金程、叶生恒等;思想向上、热爱劳动的学生有:张维垄、张超德、叶生恒等;不断努力、迎难而上的学生有:赵金程马丽容,张维垄,赵登杰,张超德,赵旭,赵亚杰等;善于动脑的学生有:赵登杰,杨德华,马丽蓉,张维垄等;认真作业、学习踏实的学生有:赵登杰、马丽蓉、赵旭、赵亚杰、赵璐、张尚德、杨德华等。
以上这些学生优点在发扬着,思想在上进着,成绩在上升着,让我们把掌声送给他们。
然而也有一些学生存在着下面的问题。
1、个别同学对知识的掌握不够扎实,平时不认真学习,考前没仔细复习。
2、个别同学学习态度不端正、作业不能按时完成,书写上马马虎虎。
3、个别同学偏科严重,不能实现全面发展。
4、有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就不是很拔尖。
5、个别学生聪明不干、缺乏自觉性和主动性。
6、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背,做什么事都要老师管着。
针对这些问题,需要我们共同面对、共同承担、有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士、医生开好药后,护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。
第二个问题:期中考试成绩汇报。
本学期的期中考试是朱王堡中心小学统一命题,统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。
它具有一定的公正性和公平性,为了让同学们考出最佳成绩,我们的老师除了上好数量有限的语文、数学、英语课外、还抓紧了早读、课外活动,午间等时间自觉地为学生进行辅导,由于时间紧张,精力有限,因此我们的工作不可能尽善尽美,总会存在着这样或那样的遗憾。
如果有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了孩子吃饭和就寝时间,还请家长朋友谅解。
就这次期中考试成绩而言,语文,优良人数,15人,优良率,71.43%,均分,80.4%;数学,优良人数,9人,优良率,42.86%;均分,73;英语,优良人数,15人,优良率,71.43%,均分,81.9。
总体上看,多数同学的成绩还是比较理想的,针对期中考试成绩好的学生来说,前段时间的学习是努力的,是积极的,对于成绩欠佳的同学而言,在学习上下的功夫还不够。
为此,需要我们帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。