五、六年级品味美文·手绘插画”特色活动方案

合集下载

品味六年级作文

品味六年级作文1仁者说：“书香是甜的”；智者说：“书香是苦的”。

所谓“仁者见仁，智者见智”。

而我却说，书香是五味杂陈的。

书香是酸的。

常常沉浸在《红楼梦》的优美词句里，虽似懂非懂，却十分贪恋。

作者用大量的诗词歌赋、对联偈语、灯谜酒令等韵文，采用比兴的手法，讲究寓意和寄托，追求一种象外之象、味外之味的艺术境界。

很多东西没有说透，而要用心去悟，这对知识浅薄的我来说，或许“酸”了点，但就是这种酸味却成就了含蓄之美，让人百读不厌。

书香是甜的。

每每捧起《西游记》，都会爱不释手，废寝忘食。

小说中喜剧人物的塑造，嘻哈诙谐幽默的语言，读之常常令人捧腹大笑。

纵使八十一难的西天取经旅途，在浪漫主义色彩渲染下的神魔人物和唐僧师徒四人的磕磕碰碰中，俨然成了一幅精彩的画卷，每一次品味，都是一种甜甜的味道。

书香是苦的。

一次次穿梭在《三国演义》的烽火硝烟中，领略一代枭雄曹操的雄才伟略；感慨诸葛亮“运筹帷幄，决胜千里”的睿智；惋惜智勇双全的关羽却大意失了荆州……他们每个人都是那个时代的豪杰，可结局却令人唏嘘，一种苦涩的滋味油然而生。

书香是辣的。

细细咀嚼《水浒传》里鲜活的人物形象，一百零八将，可谓人人皆英雄。

他们为了起义的正义事业，赴汤蹈火，在所不辞，那种强烈的反抗精神和嫉恶如仇的正义感，再加上他们超群的武艺，每一个英雄人物出场时，都带有一股浓浓的“火药味”，着实很“辣”。

阅读经典，品味书香，仿若人生，五味杂陈。

让书回归，让心沉静，给灵魂洗礼，让人生充实！品味六年级作文2小时候，少不更事的我便被外婆的茶的吸引。

看着开水冲进杯中，细细的茶叶飘了起来，慢慢地舒展开向顾了，变成一片片叶子，在茶杯里上下飞舞。

浓浓的得气弥漫而出，沁人心脾。

小小的我呆呆地怔住了，过了好久才问道：“这是啥呀？”“这是茶。

”外婆端起杯子，呷了一口，“苦的，但细细地蕴藏着一丝甜味。

”我迫不及待地一饮而尽，大喊道：“好苦啊！一点也不甜！”外婆只是轻轻地叹了一口气。

岁月如梭，我渐渐地长大了，生活不再那么单纯了。

小学生阅读经典品味人生征文

小学生阅读经典品味人生征文小学生阅读经典品味人生征文5篇不知道你们品味过什么样的经典呢?对你们的人生是否有些改变呢?接下来小编给你们带来5篇阅读经典品味人生征文，供大家参考，希望对你们有帮助。

阅读经典品味人生征文【1】“书籍是人类进步的阶梯。

”每当我读到这句话的时候，心中便会产生一种读书的冲动。

不知什么时候起，书已经成了我生命中的一部分。

一本好书不仅可以丰富我们的知识，还可以提高我们的写作水平。

书里的故事是富有情趣的，是美妙的，所以读书对我们来说就非常重要了。

我们每个人都会有几本课外读物，在没事的时候，拿出来看看，便会有很多收获。

在我很小很小的时候，我就爱听妈妈给我讲童话故事，所以，我从小就爱读书，更爱在书的海洋里畅游。

记得那时我刚刚七岁，有一天哥哥给了我一本书，书的名字叫《谁动了我的奶酪》，我一听名字就很有趣，接着我又翻了一下，里面居然还有图画!于是，我迫不及待地读了起来。

虽然我读的很吃力，但是我仍然坚持着把它读完读懂了。

不但把书里的好词好句画了下来，并记在自己的脑海里......我喜爱读书，因为书能给我无限的快乐，也能使我的生活更加丰富多彩!书，就像我人生中的明灯，照亮了我前进的道路;书，就像我最亲密的朋友，他会给予我力量，也会一直陪伴着我前进.阅读经典品味人生征文【2】我们学校最近为了响应全民阅读的号召，在每个班级的角落里建立了一个小小的“阅读角”——让同学们把自己最好最喜欢的书带来和大家一起分享。

“阅读角”刚成立，同学们兴趣盎然，蜂拥而至，各自挑选着自己喜欢的书籍。

而我早就被那本《鲁滨孙漂流记》吸引住了，拿着自己的“战利品”我迫不及待的回到了自己的座位上，开始了我的“探险”。

那天晚上，我刚刚看完这本书，就做了一个奇怪的梦：我梦见我一个人生活在一座荒凉的岛上，附近还有野人和野兽，我随时都会受伤或被吃掉，和鲁滨孙的境遇一样，只不过这次的主人公换成了我。

但我并没有慌乱，我按照书中鲁滨孙的方法安排了自己的生活，总算安全地生存了下来。

六年级美文欣赏范文5篇

六年级美文欣赏范文5篇六年级美文欣赏范文5篇(一)灯和蜡烛我是一盏高贵的台灯，有着漂亮的外衣，每天晚上陪伴着女主人安然入睡，在女主人的床头柜上站着一支全身是灰的丑陋的蜡烛。

一天，我带着嘲笑的语气对蜡烛说：喂，蜡烛，你说你全身是灰又没用，女主人为什么不把你扔掉呢!蜡烛好像是不知道我在哪儿，他一边寻找一边说：你在哪儿?在你头上。

蜡烛抬起头来看了看我，平静的说：骄傲的灯，我能为主人牺牲自己，你能吗?显然这并不是一次愉快的谈话，从此，我不再理睬他，当然他也默默的一言不发。

又过了几天，女主人在收拾房间时发现了这支蜡烛，呀，这儿怎么会有支蜡烛?。

然后很郑重地把他放在抽屉里。

我想：一支没用的蜡烛，有必要放进去吗?几个月后的一天晚上，我的身上正发着光，突然停电了。

女主人大声喊到：真烦，这看着书呢，居然停电了!接着女主人放下书，开始摸索几个月前发现的那支蜡烛，接着将他点燃。

顿时，整个房间又亮了起来，但他发出的光和我发出的光相比，要暗得多。

不多久女主人在这微弱的烛光睡着了去，蜡烛的火光在风中摇曳着，这时我才发现他只剩一小半了。

此时，我才恍然大悟，蜡烛不正是在奉献自己的生命吗?我不禁担忧的问蜡烛：你就快要死去，你不害怕吗。

蜡烛平静地说：女主人没有抛弃我，是我最大的幸福，能为女主人而死是我的荣幸。

我们的谈话结束了，在微弱的火光中，蜡烛这忠诚的家伙含笑离开了看着空空的烛台，我深知做人要谦虚不能骄傲。

六年级美文欣赏范文5篇(二)保护版权，人人有责什么是版权呢?版权又称着作权，是指在各方面作品的作者对其作品所享有的专属权利，是他人的劳动果实，不可随意盗版。

为什么要保护版权呢?因为作者花了大量时间、精力、心血完成的作品，还未正式发行，盗版就已经满天飞了，会给作者带来巨大的损失。

换一个角度来想，如果你是作者，好不容易完成一本书，正准备去出书，可到书店一看，你的厚厚一摞书在那儿，而且收益的还不是你，你会怎么想?所以大家要支持正版、保护版权，拒绝盗版，发现盗版要及时报告。

六年级美文欣赏

六年级美文欣赏我的学校-我的学校是一所美丽的小学，那里一年四季风景如画，我非常喜欢她。

春天，柳树抽出新的枝条，吐出嫩绿的新芽。

小鸟在枝头欢快地叫着，仿佛在迎接我们来上学。

角落里的桃花也不知不觉地绽开了自己芬芳、淡雅的花瓣，向同学们展示她粉红色的笑脸。

下了一场细如牛毛的春雨后，小草也从地下顽皮地探出头来，好像在和春风捉迷藏。

夏天，校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼，像两把巨大的绿绒大伞一样，为我们带走了夏天的烈日炎炎。

花蝴蝶在绿叶中穿来穿去，美丽极了。

蝉热得受不了了，躲在叶子里不停地叫着“知了，知了。

”秋天，树上的叶子变黄了，秋风吹来，一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱，踏上了新的旅途。

阳光暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。

天空中，一只只大雁排成人字，依依不舍地飞向了遥远而又温暖的南方去了。

冬天，下起了洁白无比的鹅毛大雪，雪花在空中飞舞，渐渐落到地上。

小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！美丽的雪花把学校打扮得更加生动、有趣了，整个学校就像一片朦胧的仙境。

我的学校一年四季景色迷人，是一座彩色的童话世界，也是一座巨大的知识宝库。

我的小闹钟前几天，我的闹钟坏了，一连好几天早晨都没有响！我央求妈妈给我买一个新闹钟，好不容易，妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。

一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。

突然，我的眼前一亮，看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。

机器猫穿着蓝色的外套，脑袋圆滚滚的，像一个雪球。

它的身体胖胖的，好像一个大气球。

他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛，炯炯有神，好像每时每刻都在注意我。

它还有一个滑稽的红鼻子，看上去像水灵灵的红樱桃！它那半圆形的嘴巴，淡红色，特别大。

它的样子让我觉得既傻又呆，但是又不乏可爱！它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结，颇有绅士风度呢！它有一个大肚皮，鼓鼓的，钟就安在肚皮上。

钟面上有12个卡通数字，每个数字都是立体的，有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。

六年级的美文摘抄

六年级的美文摘抄
1.深秋的午后，落叶在脚下沙沙作响，仿佛是秋天的交响曲。

我们挽着朋友的手，
走在林间小道上，享受着这段宁静而美好的时光。

这就是我们的六年级，充满了秋天的味道。

2.夏天，树上的柳叶翠绿翠绿的，给柳树披上了一件衣裳。

在阳光的照耀下，显得
格外娇艳、生机勃勃，柳树的树干又粗又壮，两个小男孩才抱得住。

3.我喜欢兰花，因为它很漂亮。

兰花的花瓣是白色的，仿佛冬雪飘落大地，里面又
有一点黄黄的，又仿佛表示百花盛开的春天。

小学六年级美文欣赏

1.忆童年蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十二个春秋。

偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。

曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。

虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土——纯真、欢乐、芳香。

看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。

听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。

他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小孩子们深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。

一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……如今，步入少年时代的我已经是一位即将步入中学的学生了，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地飘荡在我的心间，萦绕在脑海。

是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？2.我发现落花的美“呼”一阵春风吹过，空气中传来沁人心脾的香味。

又是一年花开时，望着那一簇簇开得正艳的花儿，我的思绪慢慢飘回了从前。

小时候的我，对含苞未放的花骨朵钟爱有加，却极其讨厌花败后凋零一地的残花。

见到落花，总爱去踩几脚。

我从未想过，我也能发现落花的美。

春雨潇潇，淋湿了满园的花。

柔弱的花儿经过春雨的洗礼，纷纷飘然而下。

我正要踩向它们，忽然发现撒落一地的竟都是些傲然怒放的花，小花骨朵儿全都安然的躺在枝上。

六年级作文散文：我品味到了生活的美

六年级作文散文：我品味到了生活的美
生活往往是琐碎的，有时甚至如一杯苦酒。

但如果把苦酒饮尽，就不难发现苦涩的背后也有甘甜的美。

以前，我的数学成绩只是中等，当时我也很着急，想尽快把成绩提上去，可一次又一次都是失败，我慢慢气馁了，也不想再动脑筋想问题了。

今年十一的七天假期里，老师额外布置了五道难题，说谁做出一道发一个奖本，多多益善。

这几天，妈妈总是忙着没空给我买本子，我想，还是多费些脑筋，自己“挣”来一些本子吧!
假期第一天，我就拿出打草本，雄心勃勃地想先攻出一道题来，可是，当我看了那道题后发现我错了，不管读多少遍，总是走不出那个死胡同，脑筋转不过弯来。

我心里有一种憋闷的感觉，一上午，我直对打草本生闷气，把它粉身碎骨，弄的“满天飞雪”，这时候，心里总是闪过一个念头：放弃吧！可又禁不住那写着大大的、红红的“奖”字本的诱惑，一次又一次地逼着自己开动脑筋，去攻克那道题。

就这样，我坚持了下来。

经过无数次地思考、画图，解题方法慢慢有了头绪，我终于战胜了困难，攻克了难题。

到
了假期的最后两天，这五道题我终于做完了，我带着数学家才有的胜利的喜悦，端详着自己攻克的五道题，脸上不禁绽开了花儿也比不过的笑容。

我幸庆，我在最艰难的做题过程中没有放弃，这使我品味到了战胜困难后成功的“美”。

生活何尝不是如此？那些至善至美的甘甜，如果不用坚强战胜困难，怎么会拥有那成功后的喜悦？不经历风雨，怎能见彩虹？这些题带给我的，不仅仅是做题本身的快乐，同时也为我在难熬的痛苦之后，带来了成功的甘甜，这不也是平凡琐碎的生活中，苦尽甜来的一份美丽吗？。

品味六年级范文(24篇)

品味六年级范文（24篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作报告、党团范文、工作计划、演讲稿、活动总结、行政公文、文秘知识、作文大全、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work reports, Party and Youth League model essays, work plans, speeches, activity summaries, administrative documents, secretarial knowledge, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!品味六年级范文（24篇）优秀作文不仅需要语言流畅，还要有独特的观点和深刻的思考。

品味六年级抒情作文5篇精选

品味六年级抒情作文5篇精选六年级的生活真的好像一袋怪味豆一样，有各种各样的味道。

下面就是小编给大家整理的品味六年级抒情作文5篇精选，希望大家喜欢!品味六年级抒情作文1接触了原本向往的六年级，发现它并不是我想的那么美好，它就以一袋怪味豆一样。

酸每当别的同学问起，我们启平小学六8班的数学老师时，六8班的同学第一句话一定是“哎，别提了……”，因为数学老师是我们最怕的。

上次，她把一个同学的《补充习题》撕了一个大口子。

谁问题回答错了，她会说“这么简单的问题你都不会?”。

数学老师在我们不回答的时候，她说：“举手，回答不起来，我不怪你们。

”结果，那个同学真回答错了，她又让那位同学蹲到讲台前面去了。

碰到这样的老师，心里真是酸溜溜的。

甜上次的语文周测试成绩出来了，语文老师站在讲台前面无表情。

我们猜不出来，到底考的是好还是不好。

老师开始报分了，我也开始心跳加速了。

终于报到了我，我考了94分!虽然最高分98分，考到94分，我也挺满足的，心里甜滋滋的。

苦六年级毕竟是小学中最重要的一个年级，每天见到最多的当然是引学单大哥和试卷大姐了。

每次考完试，又得排名次，又要算平均分什么的。

回到家，试卷还要签字，还有作业大军在向我挥手。

如果有不该错的地方，订正个两遍三遍不算多的，如果没有及格，老师先骂一顿，再打电话给家长，完了家长又骂上一顿，真是苦不堪言啊。

咸期中考试临近了，大批的作业大军开始向我们进攻了。

我们天天顶着个熊猫眼到教室，就像加了许多盐的菜一样，蔫头耷脑。

六年级的生活真的好像一袋怪味豆一样，有各种各样的味道。

品味六年级抒情作文2疯狂了一个暑假，转眼间，已经开学一个星期了。

当我背着书包、穿着校服、戴着红领巾步入学校的那一刻起，学校就告诉了我：“从这一刻起，你必须重新投入到学习中去。

”看到教室的门牌，“六四班”这三个字告诉了我：“你已经是六年级的学生了。

”是的，我必须重新投入到学习中去，我已经是六年级的学生了，我一定要认真学习。

品味六年级作文范文

品味六年级作文范文品味六年级作文在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是帮大家的品味六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

晴起得很早，品味话题作文。

她静静地伏在桌前，静静地。

繁重的学业让她透不过气来。

她不在乎这些，可是为什么努力没有回报，成绩也不见提高?晴的心情晦暗极了，就像这拉上了厚厚的窗帘的屋子。

晴掀起窗帘的一角，太阳还没有升起，阳光泛着慵懒的影子，天空中有一层薄雾，所以不能朗照。

晴叹了口气，放下帘子，屋子里静静的，静得让人窒息，只有钟表不厌其烦的嘀嘀嗒嗒地走着。

晴觉得自己与这屋子一样，默然极了，失望透了：对自己、对学习、对曾经的付出失望透了，她甚至不知道该何去何从，怎么办，究竟应该怎么办。

晴还是静静地坐着，她盯着相框里那个有着阳光般灿烂微笑的她，默默地留下两行清泪。

厅里一阵声响后，晴的母亲轻轻地扭开了门，她大概以为晴还没有起床吧。

“起来，晴!为什么不拉开窗帘呢?”还未等晴说些什么，母亲已伸手拉开了窗帘，那是怎样的场面啊! 太阳已经完全升起，薄雾也已散去，明亮的阳光有点晃眼，不过照在身上，痒痒的，有点像小虫虫在身上爬的感觉。

这时，母亲对晴说：“上午还有一个会，自己吃吧，我走了。

”晴点了点头，入神地看着窗外，阳光洒在叶子上，给叶子镀上了一层淡金色的上衣；阳光射在叶尖的露珠上，亮闪闪的露珠向她颌首致意。

晴笑了，她拉上窗帘又拉开，原来阳光不是无处不在，如果你竖起屏障，阳光便与你失之交臂；如果你将自己彻底、坦坦荡荡地暴露在阳光下，那样光将亲吻你的全身!其实，有没有阳光都无所谓，关键是你肯不肯接受阳光。

接受阳光，那她的生活必将阳光普照，晴空万里；如果拒绝阳光，那剩下的只有晦暗、寂静、没有生气的一个世界。

晴拿起笔，在纸上写了几个字：“阳光告诉我：一切会更好。

”阳光，是会在心中与你说话的。

有人把人生比作一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇。

品味书香优秀六年级作文

品味书香优秀六年级作文品味书香优秀六年级作文在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的品味书香优秀六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在书的世界里，我如鱼得水。

书香作伴，它让我感受到了人性的美丽；书香作伴，它让我学会了面对生活；书香作伴，它让我遨游于梦的海洋中。

品味书香，它让我感受到了人性的美丽。

在有书相伴的日子里，我渐渐成长，开始懂得品味书中的人生百态，人性美丽。

读《红与黑》，使我感受到于连身上那么固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简爱》，更使我折服于简爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外，人心的迥异于那“围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外的`自由的氛围”。

书犹如一位导师，带我穿越时空去感受先哲们充满坎坷又生趣盎然的生活；书好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜去了解当时社会的繁华的思想；书有似一位演讲家，让我在知识的海洋中不断前进。

品味书香，它让我学会了面对生活。

它让一个稚气未脱的我逐渐走向成熟。

让我不再孤单，不再悲伤，不再彷徨。

去把范仲淹“不以物喜，不以己悲“当做自己的人生的座右铭；去把李白的”人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐；去把杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自身的雄心壮志。

正是因为书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，学会了面对生活！品味书香，它让我遨游于梦的海洋中。

在梦中，我与李白，苏轼畅谈诗歌；我与海明威笔下的老人一起出海；我与鲁滨逊一起冒险闯荡世界。

好爽快！醒来后，我又与李清照谈诗，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去取西经，让我拥有一颗正义向善之心；书让我懂得了新世纪的青少年应该积极向上；书让我认清了自己的使命。

品味书香，它让我的心灵得到了升华；让我获得了一份豁达，让我放飞自己的梦想。

品味·人生_六年级作文

品味·人生在明丽而又灿烂的阳光普照之下，校园里已是一派百花争艳的景象。

手捧课本，任目光轻盈地抚过书页，心在温暖的空气中感悟、升华。

书中淡淡的笔墨味，跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂，飘荡在眼前的是将士们铁骨铮铮的身影，耳边流淌着诗人大气磅礴的语音。

在文学的殿堂中，诸子百家争鸣。

他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花，各有其独具一格的芬芳。

在文学的殿堂里，流转的是清风明月的雅致，呈现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。

冥李白，感受到的是潇洒不羁。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸；“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。

酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

味李清照，感受到的是凄婉与哀伤。

“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅，“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。

品味曹操，感受到的是遒劲雄浑的意气。

那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗。

即使岁月染白了他的须发，也依然能高唱“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。

被文学艺术感染了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。

他们将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。

在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟……回首凝视，校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘，百般妖娆。

弥漫在校园的芬芳，是花香还是书香？。

六年级作文叙事：品味生活

六年级作文叙事：品味生活
对于生活中的点点滴滴，我们总会有意无意地去回味，这，便全然是一种对昨日的品味吧。

品味，不是对昨日的怨恨，也不是对明日的过高要求，而是就事物的本身进行进一步的探索。

很多东西，经过品味之后，便会蓦然发现：其实，他还这般美好，细细品味，你还会发现，还有更多的美好瞬间等着自己去发现。

品味，真的很好。

对人生的品味不是一天两天就可以完成的。

而是边向前走边品味，没有人能在未死之前便能品味出人生所包含的意义的。

人生需要发现，需要探索。

然而，更需要品味，细细地去品味，你就会发现：
人生，本身就是酸甜苦辣样样俱全的。

没人能够幸免。

如有，则只能说明他没有拥有最完整的人生。

呵，品味，需要淡淡地、淡淡地，不能以任何强迫的方式进行，它只属于个人，在心灵的最深处，最深处……
呵，品味，你是要我用我一生的时间来证明你，是啊，其实你早就进驻了所有人的内心世界，让每个人都来体验你，学着去品味的生活，和享受你的生活。

品味经典的小学生作文5篇合集

品味经典的小学生作文5篇合集《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。

下面就是小编给大家整理的品味经典的小学生作文5篇合集，希望大家喜欢!品味经典的小学生作文1暑假里，我读了《昆虫记》这本书。

这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹得我捧腹大笑……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!可怕的蝎子住在哪里?蜘蛛是不是昆虫?为什么母蜘蛛会吃掉公蜘蛛……在昆虫记里，法布尔先生已帮我们做了详细的调查。

法布尔，全名昂利·卡西弥尔·法布尔。

1823年12月22日，法布尔出生在法国南方阿韦龙省圣雷翁村一户农民家中。

其父亲安杜瓦纳能言善辩，好鸣不平;其母维克陶尔性情温顺，和蔼可亲。

但他们是户乡下人。

人们曾认为法布尔是“昆虫观察家”，到晚年公认他为“昆虫学家”;他去世后，人们在一段时间里称他为“昆虫学家、作家”，后来又把他称为“作家、昆虫学家”。

在《昆虫记》当中，每个小虫子都是一个个鲜活的生命，他们能像人类一样生活，他们拥有了喜怒哀乐，他们能向人类一样恋爱繁殖，他们也能为了生存而勾心斗角……他们是活的!不再只是百科全书上一张张不会动的彩图，也不是一个个没有生命的标本，更不是博物馆里的化石。

在法布尔的手中这些小东西是会动的，他们不仅能动，还能跑、能飞、能爬。

《昆虫记》当中还记载了许多别的昆虫图书上没有的东西，比如《萤火虫》一章，法布尔告诉了我们萤火虫虽然是个人见人爱的小东西，但是它也是一个最小最小的食肉动物，是猎取野味的老手，而且手法还相当的狠毒。

法布尔就是这样用人性化的文笔真实地记录了昆虫的习性、本能、劳动、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。

法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

品味六年级作文

品味六年级作文品味六年级作文（精选25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的品味六年级作文（精选25篇），希望对大家有所帮助。

品味六年级作文篇1听春快听！春的脚步走近了，溪水融化了，轻快地叮叮冬冬奏着乐。

鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着，把花草树木唤醒。

春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。

春雨轻轻地落下，滋润着动物们的身躯。

此时，到处都演奏着生命的赞歌。

看夏到了夏天，四处都绿油油的，嫩绿的是草尖儿：翠绿的是柳树的小辫儿；深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。

所有的一切都绿得那么茂盛，仿佛就因为夏天的到来，才在这儿拼命地茁壮成长。

绵延不断的绿色看得我们心旷神怡，宛若走进了一幅壮丽的画卷。

闻秋秋来了，它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。

苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们，不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。

成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。

孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。

怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢！说冬说起冬天，我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。

就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。

早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景色？再说冬日里的腊梅，也不正是充满了“遥知不是雪，唯有暗香来”的气息？听春、看夏、闻秋、说冬，总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

品味六年级作文篇2秋天如同一部身临其境的好电影，它有着插画般的唯美画面，有着动人的剧情，还有着悦耳动听的音效。

它的四周萦绕着甜美的气息，只要嗅一嗅、舔一舔，就能令人心中无比舒畅。

秋天值得我们每个人细细品味。

秋天是值得用眼睛品味的。

秋天的天空文静秀美，好似一位身穿蓝裙子的少女，时不时羞涩地抓来一朵朵云彩遮住自己；又宁静深远，宛如一颗晶莹剔透的蓝宝石。

秋天的山林五彩斑斓。

树木们换了新装，庆祝秋天的光临。

品味书香六年级作文3篇

品味书香六年级作文3篇品味书香六年级作文3篇品味书香六年级作文1教育家说：“书是传道授业的载体”；历史家说:“书是明晓得失的参照”；文学家说：“书是情感凝聚的心血”；学生们说：“书是知识获取的途径”；我说:“书是在你饥饿时的能量”。

“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这三句话说的一点也没错，那么，又怎样读好书呢？首先，要读好书，读一些有意义、健康的读物，读书要选其精华，庸俗的书最好不看。

其次还要认真读书，掌握正确的方法，大思想家孔子说过；“学而不是则罔，死而不学则殆”。

既然读书，就要读到心里去，否则就相当于没读。

但是读书还要有一个好的方法，要做到“三到法”、“笔记法”和“求问法”。

最后，还要把握好时间，抓紧读书。

这样，才能做到“读书破万卷，下笔如有神”。

“书是人类不断进步的阶梯”。

这句话经常出自教师和科学家之口，这句话也说明了书的作用。

如今，只有读书才能使人不被社会淘汰。

有一项科学调查显示：犹太人最爱读书，犹太文化传统历来重视教育，爱护书籍，看重学识，推崇智慧。

犹太人人均读书量为64本,平均每人的读书量高居世界各国之首提犹太人。

，而我国人均读书仅为4.3本，远低于韩国的.22本，法国的20本，日本的40本，更别提是犹太人的64本了。

当问到我们为什么不读时，我们总是抱怨这说没时间。

不读书，就体会不了其中的文字之美，情怀之美，人性之美。

当我们真正去读书了，我们就会发现，它带满了芳香，把所有的烦恼都抛开了，这时，你会发现，你的肚子不再是饥肠辘辘，而是在心里满负着书香。

书就是我们的老师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。

同学们，拿起你手中已经摆放了很久的书，从此热爱读书吧！品味书香六年级作文2同学们，你们爱读书吗？我可是特别喜欢读书。

因为读书有很多好处，比如：读书让求知的人从中获得智慧，让无知的人变得聪明；读书能教给你做人的道理；读书能使你获得许多的知识……这些都是读书的好处。

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。

六年级阅读经典品味人生征文

六年级阅读经典品味人生征文六年级阅读经典品味人生征文书，是充实生命的有效途径，是提高生活质量的重要内容。

“书中自有黄金屋”已不是对知识宝库的科学估价。

下面是店铺整理的关于阅读经典品味人生征文，欢迎大家参考!【1】阅读经典品味人生征文读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。

因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还可以增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗?读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。

”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。

君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。

君子何患乎无兄弟也?”意思是：有一天，司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。

”子夏说：“我听说过：‘生死有命，富贵在天’。

你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。

你为什么要烦恼自己没有兄弟呢?”我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家一定都会接纳你的;但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样子，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会讨厌自己。

朋友之间就应该互相帮助，‘一方有难，八方支援’。

而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。

这样的人谁会接纳你?谁会欣赏你?反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。

看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。

所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。

既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗?【2】阅读经典品味人生征文诵读经典，感悟成长诵读经典，感悟成长。

小时候，我爱三国演义，因为里面的人物刻画的栩栩如生。

品味书香六年级作文5篇

品味书香六年级作文推荐文章做最好的自己六年级作文热度：我为你喝彩六年级作文热度：描写我的成长经历六年级作文热度：描写我难忘的老师六年级作文热度：老师您令我感动的六年级作文热度：书籍，让我们的思想一天天丰稔，让我们的生活一天天多彩。

它不仅带给我们一种精神上的富有，也带给我们一种志趣上的享受，它伴随我们一天天长大、成熟。

品味书香，让我们的思想溢彩流光。

下面给大家分享一些品味书香六年级作文，希望对大家有帮助。

品味书香六年级作文1它虽没有玫瑰那般傲气逼人;它虽没有牡丹那般娇艳芬芳;但它那浓郁而淡雅的墨香，却伴随着我不断成长，永远翱翔。

——题记丁冬，丁冬——走上这条寂静的阶梯，一切仿佛都与喧嚣隔离开来，别有一番自在和风韵，仿佛春风拂面，又宛如步入神圣之殿，望着眼前这座光明的知识大门，恍然想起，我已经离开它太久，太久……顿时，一股诱人的香味扑鼻而来，浓郁而淡雅，如纱如雾，飘飘渺渺，使我心旷神怡!我疾步走进这座神圣之门，来到我久违的书架前，认真地翻阅着。

不时有一股清新的墨香涌入我的鼻孔……我久久伫立着，晃过神来。

只见手里拿着一本《鲁滨逊漂流记》。

那是我看的第一本书!也是对我印象最深的一本书!它让我认识了一位勇敢，机智，大度的鲁滨逊，此时他已成为我的伟大偶像之一。

他竟然可以在荒芜人烟的小岛上生活了整整27年。

这无不另人称奇。

因为这决非易事，而他——鲁滨逊，却做到了，我们难道不应该敬佩他吗?不知不觉中，我又来到了另一个书架前，随手拿了一本书，定神细视，噢，原来是《安徒生童话集》。

那可是我小时侯最迷恋的书哇!可小时侯的我并不是冲着它的精华而读，而是注重它那美丽的外表，花花绿绿，多好看呀!如今的我，已不是那个只注重外表的淘气小顽童了，如今我又翻开了那本让我如痴如醉的《西游记》，好一个孙悟空，生性活泼，竟敢大闹天宫，实在不凡!还有《三国演义》，充满传奇色彩的诸葛亮，他的聪明才智，常让我望尘莫及，自叹不如。

他顾大局，识大体的意识，更让我学会了集体生活;他那丰富的知识，时刻提醒我好学才能上进!并且，我读书不再追求情节，雾中看花。

品味作文500字优秀5篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心为大家整理的品味作文500字优秀5篇，希望能够帮助到大家。

品味作文500字篇一今年我们学校又举行了一年一度的元宵灯谜会，校园里挂满了同学们亲手做的灯笼和自己写的灯谜。

下午，老师把我们带到一楼，大喊“解散！”同学立马散了开来。

有好多人啊！差点把和我一同猜灯谜的好朋友：小罗给拆散了。

同学们都在热火朝天的猜灯谜。

我们两个一连猜中了21个，对答案时自己以为全对，可没想到21个，错了6个，只对了15个。

我很伤心，一旁的小罗说：“没事啦！还差5个而以，我们多猜几个不就可以了吗？”我想：是啊！有什么可伤心的呢？于是，我丢弃了坏心情，和小罗一起再接再厉的猜谜语。

我和小罗冷静的再次走进灯谜区，拿着我们的枪（笔）和盾（笔记本）一个个的审视着灯谜，首先，我们去猜比较简单的数字灯谜。

《333555》（打一成语）~三五成群，我一边想：这真是太简单了，一边告诉小罗。

我们又开始猜下一个灯谜。

我们想加大难度，于是，我们又去猜地各灯谜。

《遍地鲜花》（打一地名）这个让我抓耳挠腮，冥思良久。

小罗也想不到，说：“遍地鲜花会不会是关于季节的呀？”小罗的这句话点醒了我，我在喊到时：“长春！长春！”小罗还一脸茫然地问“为什么？”我得意洋洋地说：“遍地鲜花的意思是长久遍地都有鲜花，只有长春遍地有鲜花，所以就是长春呀！”之后，我们又战无不胜的攻克了三个谜语。

一对答案全对！最后我们猜对了20个。

虽然我们猜对的很少，但是感受了这次的灯谜活动，让我知道，灯谜不只是一项游戏，还是一个含义很深的传统文化。

品味的作文篇二时间在走，人们的脚步也未曾停止，面对着每天的生活，就这样，一年、二年、五年、十年，就悄悄的过去了。

时间像个没有躯壳的灵魂，看不到也摸不到，想抓住它，但它却无情的转身离去。

繁忙的生活，一日又一日的`重演，时间也不停地在跑，我们常常觉得时间不够用，但事实并不是如此，每一个人每天都有二十四个小时，看起来不多也不少，只要妥善的规划，把每天该做的，配合所分配的时间，一步步有耐心的做完，就会突然发现，其实剩下来的时间可以用来细细的品味，并且感受时间的美好。