最新-中学2019年度工作总结 精品
中学2019工作总结
中学2019工作总结
2019年已经接近尾声，回顾这一年的工作，我们中学取得了许多值得骄傲的成绩。
在过去的一年里，我们不断努力，不断进步，为学校的发展贡献了力量。
现在，让我们一起来总结一下2019年的工作成果。
首先，我们在教育教学方面取得了显著的成绩。
我们不断优化教学方法，注重
学生个性化发展，努力提高教学质量。
通过教师的辛勤付出和学生的努力学习，我们取得了优异的学业成绩，多名学生在各类竞赛中获得了荣誉。
同时，我们也注重学生的全面发展，开展了各种丰富多彩的课外活动，让学生在学业之余也能得到全面发展。
其次，学校管理方面也取得了一定的进步。
我们不断完善学校管理制度，提高
学校管理效率。
通过各项管理措施的落实，学校的各项工作得到了有序开展，学生和教师的工作环境得到了有效改善。
同时，我们也注重学校文化建设，举办了一系列丰富多彩的文化活动，增强了师生之间的凝聚力和归属感。
最后，我们也要感谢全体教职员工的辛勤付出。
正是因为大家的共同努力，才
有了学校今年的成绩。
在新的一年里，我们也要继续努力，为学校的发展贡献力量。
总之，2019年是我们中学发展的一年，我们取得了许多值得骄傲的成绩。
回顾过去，我们要总结经验，找出不足，继续努力，为学校的更好发展而努力奋斗。
相信在全体师生的共同努力下，学校一定会迎来更加美好的明天。
2019年最新学年度中学学校教学工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====2019学年度二年级语文教学工作总结本学期我继续担任二年乙班的语文老师。
在这学期里我和孩子们一起品尝酸甜苦辣，一起体会喜怒哀乐，丰富学生的经历，培养孩子健全的人格。
为了有更多的时间和孩子们相处，我早上早早到教室，辅导学生晨读，督促学生打扫卫生区，倾听学生的心声，以便发现问题，及时解决；利用空余时间给学习上有困难的同学补习功课，批改作业，和老师一起探讨一下教学中的问题；作业做到及时布置，及时批改，发现有同类错误做到集体订正，个别错误个别辅导。
现将教学工作总结如下：1、一般学习习惯的培养。
首先是对学生进行课前准备的训练。
组织班干部要求铃声一响，就去把同学叫回来，准备学习用具上课，训练学生知道上课与下课的区分。
其次是进行具体的学习行为的训练。
如训练学生上课发言举手时，告诉学生为什么上课发言要先举手，再进行示范练习，要求人人掌握举手姿势（举左手，不能碰撞桌子而发出响声）。
当学生上课精神不集中时，就教学生念儿歌来学习指导：小小手，放平平，昂昂首，挺挺胸。
其三，注意良好习惯形成后的巩固。
其四，教学生书写时，不仅要教握笔、运笔还要教正确的笔顺，看书、写字的姿势。
因为学生对技能的学习容易遗忘，因此反复抓，抓反复，我在这一阶段，多以比赛、竞争夺奖等方式来巩固学生的良好习惯。
学生在师生双边活动中，学习行为和学习习惯得到了及时的提醒，督促和大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好的习惯。
人人都有良好习惯，班风班貌自然得以发展。
2、预习习惯的养成。
开学初，我要求学生每学一篇课文之前都要先预习，预习要求有：①读课文三遍，在文中画出生字。
②查字典给一类生字组词，并读两遍。
③查找与课文相关的资料。
第二天早读我还要检查预习情况，逐步让学生养成良好的预习习惯。
3、课堂学习习惯的养成。
要求：①每人在课堂上至少要举一次手。
②对于老师提出的问题要积极开动脑筋。
③回答问题声音要响亮。
4、学会课文朗读的一般技巧。
中学2019-2019学年度教学工作总结(精选汇编)
中学2019-2019学年度教学工作总结(精选汇编)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：哈多河中学2019-2019学年度第二学期教学工作总结第二篇：往洞中学2019-2019学年度第一学期八年级语文教学工作总结第三篇：2019-2019学年度木引中学九年级第一学期数学教学工作总结第四篇：中学2019-2019学年度下学期教学工作计划第五篇：树德中学2019-2019学年度政教处工作总结更多相关范文正文第一篇：哈多河中学2019-2019学年度第二学期教学工作总结2019—2019学年第二学期教学工作总结哈多河中学2019年7月18日2019—2019学年第二学期教学工作总结在上级教育主管部门的正确领导下，在我校全体老师们的共同努力下顺利地完成了本学期的工作任务。
现在做一下工作总结。
一、教学常规管理1．严格执行课程计划。
各门课程均属基础课程，对学生的思维及素质发展都有促进作用，因此，要严格执行课程计划，开齐、上足、教好每一门课程，不得随意增减。
各学科教师要明确本学科教学任务，把握学科的规律和特点，改进教学方法，不断提高教学水平。
2.紧抓教学常规工作，规范教学行为。
教师做到了“认真备课、认真讲课、认真布置和批改作业、认真辅导、认真考核。
我们进行了定期和随机检查，发现问题及时解决。
3.跟踪检查。
本学期继续实行检查制度，普查与随机抽查相结合，深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，或根据听课反馈情况对其进行跟踪听课，督促其改进工作，增强教师的质量责任制意识。
每根据检查的实际情况给任课教师适当的评价，作为教师年度考核的参考。
4．严格按照课程表上课。
不经领导批准不准停课、串课、补课，教导处做好教师请假、代课记录，并且调整请假教师的课程，确保各班级不丢一节课。
二、提高教育教学质量。
教育教学质量是学校的生命线，是每个教师工作成效的主要体现，教育教学质量直接影响学校在社会的。
2019年最新初级中学年度工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====初级经济师年度工作总结范文【导语】回顾以前的工作，在工会领导帮助和关心下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，与工会同志一道，围绕中心，服务大局，努力克服各种困难，自觉主动、创造性的开展工作，不断提高自己的工作水平和思想觉悟，较好地完成了每年度各项任务。
现将近四年来的主要工作成绩总结如下：一、突出重点，积极组织各项竞赛活动。
1、针对不同时期生产经营重点，组织开展攻关竞赛。
围绕生产经营的重点、难点，先后在炼铁、炼钢组织开展“高炉顺产达标”、“增铁增钢保目标”劳动竞赛。
尤其是去年二季度以来，公司工会针对企业内部生产成本过高和严峻的市场形势，先后在“一铁两钢”、供应、销售系统开展竞赛活动。
针对大宗原燃料涨价，资源性商品供应紧张的实际情况，与部门同志一起在供应部组织职工开展“保证供应、保证质量，降低辅材备件消耗、降低库存储备资金占用、降低采购成本”竞赛。
通过竞赛，4、5、6三个月，采购成本分别控制在5个亿、4个亿和3个亿。
还在销售部开展“落实财务预算制，努力促销增效”竞赛，8月份销售成品钢材11.88万吨，其中热轧材高出预算价格113.25元/t，为公司增加利润1345.41万元。
三季度，是我公司1080m3高炉、6m焦炉等技改工程建设的关键时期，组织有关单位和部门在这两项工程中开展“重点工程建设”竞赛活动，同时还纳入湖北省“重点项目建设”竞赛，进一步动员广大职工积极投身重点项目建设，全面促进了项目建设计划的完成。
据不完全统计，四年来，共组织开展各种攻关竞赛915场次，参加人数117844人次，创纪录559项次，创经济效益1430.78万元。
2、以改善指标为重点，组织开展指标争先创优竞赛活动。
积极发动职工立足岗位、大力开展指标攻关竞赛活动，并每月将竞赛结果进行通报。
在对标挖潜活动中，与技能部等部门一起瞄准国内同行业的先进水平，结合企业的实际情况，制定各单位竞赛指标，动员组织职工积极开展技术经济指标创新活动。
2019年最新中学年度工作总结格式工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====
2019年度工作总结
回首2019年的工作表现，虽存在些许的不足之处，但总体的付出，还是获得了不少收益，现就18年的工作情况，现将个人工作总结报告如下：
一、工作中的收获：
能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、办公用品发放等）；懂得事情轻重缓急，做事较有条理；与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作；工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手。
二、工作中存在的不足：
工作细心度仍有所欠缺；工作效率虽有所提高，但感觉有时各部门之间的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！
三、接下来的个人工作计划：会根据以上工作中存在的不足，不断改进，提高自我工作意识及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！
总的来说2019年的工作是尽职尽责的，虽然亦存在着些许的不足，工作的确也不够饱和，时有不知道该干什么的感觉，但这一切的一切相信也会随着2019年的到来而逝去。
非常感谢公司领导及同事们对我工作的支持与肯定，相信2019年的我，在这个岗位上会做得更好，发挥得更加出色！
机关单位档案年度工作总结范文
2019
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2019年中学—学年度学校工作总结范文资料.doc
2019年中学—学年度学校工作总结-范文资料1中学2019—2019学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束，又送走了一届初三、高三，又是一番辛苦拼搏，又是一年春华秋实。
在暑假即将来临之际，让我们一起回顾本学期的工作。
在即将过去的一个学期里，我校在市教育局、高新区党工委和高新区事业局的领导和关怀下，全校领导精诚团结，全体教师众志成城，同舟共济，克难攻艰，始终围绕教学这一中心环节，搞好德育、教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作，下面我就从这六个方面进行总结。
第一方面，教学工作初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥，两部教务处精心安排，细心管理，使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺利进行，取得了丰硕成果。
有重点，即抓好中考高考工作。
两个毕业年级继续发扬无私奉献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神，勤奋工作，共创佳绩，使学校从此走出低谷，步入良循环的发展轨道。
在这一学期的具体工作中，以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率；认真研读考试说明，提高课堂的科学性、实效性，提高考生的应考能力；组织好各类考试，以最快的速度出成绩，及时反馈，及时纠错；备好学生这一课，组织班科任联席会议，抓尖子生和边缘生，出精品，提高升学率。
经过全体毕业班教师的不懈努力，今年高考又取得了令人满意的优异成绩，初步统计结果如下：达到重点线80人，高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。
其中理科71人，超过教委确立的13人指标，是指标的5.5倍，文科9人，超过2人指标，是指标的4.5倍。
达到本科线286人，超过入学时124人的指标，其中理科252人，超过119人指标，是指标的2.2倍，文科34人，超过5人，是指标的7倍。
三年前入学成绩中，地区500名以内的仅1名学生，现高考成绩地区500名以上我校13人。
中高考成绩也将于近期公布，相信一定也会令人十分满意的结果。
中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现，是社会各界关注的焦点，也是评价我校声誉的硬性指标。
2019初中学校年度工作总结_学校工作总结_
2019初中学校年度工作总结时光飞逝,弹指之间,2019年已接近尾声，回首过去，是为了更好地面向未来。
下面是小编搜集整理的2019初中学校，欢迎阅读。
2019初中学校年度工作总结一一年来，我校以三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕创建轻负高质的农村示范初中的办学目标，在县教育局、深泽乡党委政府的关怀指导，依靠全体教师的共同努力、群策群力，学校教育教学工作取得了较好的效果，先后荣获金华市治安安全单位、金华市绿色学校、金华市文明单位、县党风廉政建设工作先进集体等荣誉称号;在尖子生60人流向城区学校的情况下，2019中考，我校有11人被磐安中学录取，19人被磐安二中录取，上二中线以上34人;在县第25届中小学生田径运动会上荣获团体总分第三名的好成绩;期末四校(仁川、冷水、盘山)联考中，各项数据均有较大进步;荣获县教育教学管理二等奖，初中学校年度工作总结。
成绩来之不易，总结很有必要。
现将我校2019年度工作作如下总结。
一、实施目标管理，促进和谐发展1.紧紧围绕三年发展规划和，加强校务管理，发展目标清晰，争创农村名校，党政工团学生会组织团结协作，紧密配合，增强凝聚力和战斗力。
2.建立健全学校的各项，坚持依法治校，用制度管人，按制度办事,加强教师职业道德建设，充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。
3.积极稳妥推进学校人事制度改革，认真贯彻教育局相关文件精神，将教师的工作成绩、业务考核与绩效工资相挂钩。
二、加强队伍建设，提升教师素养1.加强班子队伍建设(1)要求班子成员以四心抓教育教学，即身正廉洁得人心，增长才干服人心，干出事业聚人心，排忧解难暖人心，努力把学校办成以人为本的学校、与时俱进的学校、人民满意的学校。
(2)勤于学习，做专家型管理者。
认真学习并理性地实践新的教育理念，掌握科学的管理方法，提升领导能力。
(3)善于协调，做服务型管理者。
做到全方位管理、全天候服务、全过程教育、全身心投入。
2019年最新中学年终工作总结报告工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====中学德育年终个人总结在上级领导的支持下，在校长室的指导下，德育处以认真的态度，求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。
本学期除继续抓好学生的日常管理外，在新生的培训，学生的素质教育，班主任的工作指导得到加强，使校风建设更趋良性，现对一学期的德育工作总结如下：1、抓好新生的培训。
按照上级下达的工作计划及指标，我校今年高一招收10个班，初一招收3个班，而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。
为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规，在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训，内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等，在教官的严格要求下，同学们克服了炎热的天气等困难，较出色地完成了军训任务，在会操表演中，同学们整齐的步伐，良好的精神面貌，赢得了到会领导的高度表扬，通过这次军训，培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。
之后，学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习，并进行了考试，为日后对新生的管理打下了基础。
2、常规管理抓得实，抓得细。
经过逐步的完善，学生德育管理制度已基本成一个完整的体系，制度内容包括了学生日常行为的方方面面，如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。
一个学期以来，我们主要抓落实，一方面，通过升旗仪式后的每周总结，指出不足，布置措施；另一方面，加强抽查和督促，学校通过值周班的例行检查，门卫的检查，午休、晚休行政的检查，德育处在各个方面的抽查，使到学校的的制度能落到实处，此外，对学生的校外违纪，如打游戏机、吸烟等行为，德育处经常进行突击检查，通过我们的努力，我校学生不仅在校内能遵纪守法，在校外也能遵纪守法。
3、继续抓好学生、班级的量化管理。
学生的量化工作以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则，对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩，这增加了它的严肃性和可操作性，支持了班主任的管理工作。
班级的量化工作以《沙滘中学文明班评比方案》和配套制度为依据，通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价，评出月文明班、学期文明班，评出了十五个文明班，九个先进班集体。
最新-中学20192019学年度教学工作总结 精品
中学2019-2019学年度教学工作总结开学以来,在教育主管部门的领导下,我校坚持用科学发展观指导全局，紧紧围绕教学中心工作，不断深化教学改革，强化内部管理，教学工作取得了一定成绩。
现总结如下一、明确教学工作思路，突出重点、强化措施学校确立了教育工作抓教学，教学工作抓质量，教学质量看实绩的工作思路；突出了以教学为中心，通过提高课堂效益，全面提高教学质量的工作重点，在全面规范办学行为，强力推进素质教育实施的前提下，不断增强质量意识，努力提高教学质量，实现了办人民满意的教育的工作目标。
一校干带头工作务实、扎实有效。
校干深入一线，兼任主要学科教学和班主任工作，走进课堂，参加教研，领着教师干，干给教师看，为正教风、树学风起到了模范带头作用。
二制度先行，激发工作积极性学校以教学为中心认真修订和落实考勤、奖惩、办公、后勤工作、教师培训等各项规章制度。
制度的制定和落实规范了学校管理，调动了教师工作的积极性。
三细实管理，优化教学过程学校教学管理从小处着眼，从细节抓起，凸显了教育教学效果。
学校每周召开一次主题教育班会，培养了学生良好的学习方法和习惯。
四采取多种形式，提高校园文化品位学校采取多种形式，创建教室文化、校园文化。
学校大门两侧院墙重新书写了知识改变命运，学习成就未来的宣传标语和热爱学生、严格管理、严谨治学的办学理念，激活了文化育人因素，强化了育人功能。
二、落实课堂教学改革，大幅度提高课堂教学效率一分学科创建学科课堂教学模式。
学校围绕自主互助学习型课堂教学要求，科学地诊断我校目前课堂教学存在的若干实际问题，创立了各学科新授课复习课讲评课的课堂教学模式，为整体提高我校的课堂教学水平开辟了途径。
二提高了课堂教学的有效性。
为实现教学思想、课堂结构、教学方法、课堂人际关系、师德影响五个优化，教研组致力于问题研究、基于问题解决，最大限度地提高了课堂效益。
三加强反思性教学。
为整体提高广大教师课堂教学的授课水平，学校继续推行研究课、示范课、优质课等说、讲、评一体活动和《韩吉中学课堂教学达标》活动，坚持教师写教学反思、学生写学习反思活动的开展，有力地促进了课堂效益的提高。
2019年最新中学年终工作总结工作总结文档【五篇】
====工作总结范文精品文档====事业单位年终工作总结经典范文以下是我们为大家整理的关于事业单位年终工作总结经典范文的文章，希望大家能够喜欢！2019年，长沙市文联在市委的正确领导和省文联的工作指导下，认真学习贯彻党的十八届四次全会、省委十届四次全会、省文联第六次代表大会和长沙市委五届五次全会精神。
努力学习实践科学发展观，坚持“两为”方向，贯彻“双百”方针，大力加强文艺队伍思想作风建设，着力于出作品、出人才，积极开展丰富多彩的文艺活动，努力满足人民群众日益增长的精神文化需求。
认真开展庆祝建国六十周年系列活动，创作出了一批反映时代精神、贴近群众生活的优秀文艺作品，积极发挥文学艺术在和谐社会建设中的作用。
开展对外文化交流活动，打响长沙文化品牌。
文艺队伍不断发展壮大，文艺活动丰富多彩，活跃了城乡人民群众的精神文化生活，为推动我市的经济发展和社会进步作出了积极贡献。
一、深入开展学习实践科学发展观活动根据《中共长沙市委关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神，制定了《长沙市文联深入开展学习实践科学发展观工作方案》，深入实际开展调研工作，各协会开展了新社会组织学习科学发展观活动。
牢牢抓住争当实践科学观排头兵这个主题，认真组织党员干部深入学习实践科学发展观，突出实践性这个根本，进一步解放思想、实事求是、改革创新、锐意进取，切实增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面问题。
市文联党支部认真开好党支部生活会，开展评议、调研活动，围绕如何壮大文化艺术队伍，推进文化艺术繁荣发展这个中心，努力将认识成果转化为实践成果，撰写了《壮大文学艺术队伍推进文化艺术繁荣发展》的调研报告。
二、广泛开展文化艺术交流中国文联领导前来长沙考察调研民间文化工作。
5月29日，中国文联党组成员、书记处书记白庚胜莅临长沙，对我市的民间文化工作进行考察、调研和指导。
最新-2019-2019学年中学下学期学校工作总结 精品
2019-2019学年中学下学期学校工作总结本学期，学校在上级主管部门的直接领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，努力践行三个代表重要思想，认真落实科学发展观，抢抓机遇，锐意创新、奋发有为、开创了学校各项工作的新局面，为学校的可持续发展奠定了基础，圆满完成了五届一次教代会确定的各项工作任务，学校事业步入了跨越式发展的快车道。
一、坚持以人为本，镕铸积极向上、追求卓越的团队精神。
二、加强对外交流，主动融入社会，提升学校知名度，树立了良好的六中形象学校以积极的姿态打开校门，主动走出去，参与社会的事业，从而促进学校教育事业的不断进步和发展，使得学校的教育理念更加符合社会的发展。
学校先后承办涵江区2019年新春团拜会；涵江区第七届校园文化艺术节颁奖仪式和获奖节目演出；第十届金星鞋业扶贫助困助学金、蔡文耀、蔡祖棠勤优奖学金、邦建航运控股有限公司奖学金黄自强扶贫助学基金颁奖仪式；涵江区2019年教师节三、加强管理，促进学生的全面发展。
1实行年段负责制。
充分调动年段长和班主任的工作积极性，逐步与校长负责制的动，汇成了校园文化健康向上的主旋律，对学生进行潜移默化的德育熏陶，形成了我校扬长教育的办学特色。
4、积极建立学生综合实践活动的基地。
先后与后度社区居委会、三江口镇鲸山村、涵江区中小学生劳动基地新县、雪津啤酒集团公司、武警8713部队等联系，建立学生综合实践活动的基地，使学生在实践中既接触了社会，开阔了眼界，增长了见识。
不断加强安全教育，做到层层落实。
开展日常的安全教育，防范于未然，积极开展平安校园建设活动。
四、继续校园基础建设，提供有力保障。
2、学校后勤、卫生、工会等职能部门充分发挥各自的职能作用，互相协调、互相配合，真正做到全员努力、全程服务。
卫生室认真贯彻健康第一的指导思想，营造学校良好的卫生工作氛围。
3、在涵江区财政运行很困难的情况下，经过多方协调，教职工的福利得到了有效的保证。
学校工会积极开展各项活动，关心教职工疾苦，倾听教职工呼声、尽力为教职员工排忧解难。
最新-2019年度中学工作总结精品
2019年度中学工作总结2019年，中学在县委、县政府以及市、县教体局的正确领导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，践行三个代表的重要思想，贯彻十七大会议精神，用科学发展观统领学校工作的全局，坚持整合育人、和谐发展的办学理念，全面实施素质教育，以求真务实的态度，团结带领全体教职工锐意进取，开拓创新，为提升教育质量，构建和谐像山中学做出了不懈努力和积极贡献,教育教学工作取得了显著成绩，现将基本情况汇报如下一、教育教学一常规教学管理井然有条1、实施教育教学管理的分工负责，即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制，强化班主任管理职能和教务处的监督职能，进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。
2、按课程要求开足开齐各项课程，在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时，积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动，开展研究性学习和综合社会实践活动，成立有关社团组织。
3、坚持常规工作制度化，常规活动定期化，各项工作有预案，各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划，并按计划开展工作，安排活动。
4、以教学工作为中心，以课堂教学为中心环节，狠抓教学质量，努力提升广大教师的教学质量意识，包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识，引导广大教师关注学法指导，教会学生学习，进一步培养了学生的自学能力。
5、进一步加强了教育教学过程的督查力度，建立了家长和学校联系的畅通渠道，召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈，努力提高广大教师的师德师艺水平。
6、加强对外联系，迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导，参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动，圆满完成了有关工作任务。
由于我校在教育教学方面的突出成绩，继06、07、08年之后，09年又被甘谷县委、县政府评为先进学校，历年高考，我校取得了喜人的成绩，本科完成率为天水民办中学第一。
2019最新版中学年度工作总结范文
中学年度工作总结范文以下是工作总结为大家提供的《中学年度工作总结范文》，还为大家提供优质的年终工作总结、年度工作总结、个人工作总结,包括党支部工作总结、班主任工作总结、财务工作总结及试用期工作总结等多种工作总结范文，供大家参考！相关推荐：年度总结|年终总结|个人总结|年底总结|工作小结|党支部工作总结|班主任工作总结年**中学深刻把握《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《**省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的教育改革精神，深入贯彻立德树人、全面发展的教育思想，围绕既定的六大工作目标，落实五大工作举措，强化作风建设，凝聚师生人心，深化课程改革，完善“尚美”特色，全面推进课堂教学改革，进一步提升教师素质和教学质量，奋力创建**省特色示范普通高中。
在县委县政府、县教育局的领导支持下，经过全校师生的共同努力，学校的课程建设、文化建设、硬件建设等方面取得了突破性进展，精神家园进一步巩固，特色、文明、高质、现代校园建设和省一级特色示范普通高中创建工作上了一个新台阶，学校整体事业得到持续、和谐地发展。
(一)以创省特色示范普通高中为重点，深化课程改革，打造特色校园，努力建设“校园生态、师生淳美、特色鲜明”的省山区示范性普通高中，省创特考察顺利过关。
年，是学校创建省一级特色示范普通高中的关键一年，这既是学校进一步跨越发展的重要机遇，也是学校面临的前所未有的巨大挑战。
学校行政干部和负责37条指标的成员，以主人翁精神投入到学校创特工作中，放弃了节假日休息，加班加点，深入研究指标内涵，反复整改，精益求精，力求完美，进行了艰苦卓绝的工作，取得了良好的效果。
全校师生员工齐心协力，积极参与创特工作，切实履行各自职责，为创特贡献了自己的力量。
一年来的不懈探索，学校重新确定办学目标、育人目标，深刻阐发办学理念，18易其稿推出《课程改革方案》，完善“尚美”特色，提炼“四美”内涵，建构三层四类课程体系，使顶层设计能真正统筹全局，指导和引领学校整体发展。
优秀工作总结范文：中学2019年工作总结范文
中学2019年工作总结范文一、干部、教师队伍建设情况学校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，不断加强师德师风建设;重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，开展多种形式的培训活动。
1、“六个一”活动——为教师搭建充实积淀的平台在教师中开展了“六个一”活动即：要求每位教师独立主持一次教研组专题研讨活动;写一篇两千字左右的论文或案例分析;上一节课改研讨课;读一本教育专著;写一篇教学反思总结材料;每周看一篇教育文章，认真写业务学习笔记。
教务处每学期都坚持印发一些学习材料给全体教师，通过教师自学、教研组研讨等形式帮助大家足不出户了解掌握最新课改动态和先进经验。
2、外出学习——为教师搭建专业提升的平台学校派出教师70余人次参加各类听课观摩以及重点学校教学开放日活动，学校还分期分批组织各学科的骨干老师先后到洋思中学、杜朗口中学、太原的尖草坪中学、济南九中、青岛四中、包头三中、进贤一中、城东学校等学校听课研讨，聆听课改专家的讲座和课堂教学。
外出参观学习的教师回来后每人都撰写了外出学习心得，向组里教师介绍情况，并派代表在教工大会上进行交流。
另外我们还邀请了济南九中、尖草坪中学、xxx县八一乡中学等学校教师到我校进行同台教学研讨，共同交流。
初中教师与11所学校开展联合教研，取长补短，为今年中考优异成绩的取得提供了长足的后劲保障。
3、专家讲座——为教师搭建专业引领的平台本学期，学校邀请了道弘教育机构的高级讲师罗仕富、教研室韦青副所长、化学教研员张治浪老师到校给教师作了关于教师的职业幸福感、课改形势分析、如何促进教研的有效性的报告和主题讲座，有效提高了教师对于课改的热情和理论水平。
多方位的学习与培训使教师更新了观念，开阔了视野，吸取了经验，增强了责任感、使命感和紧迫感，为我校质量的提高奠定了坚实的基础。
4、教师论坛——为教师搭建思想碰撞的平台不同于一般的教研论坛，我校的教师论坛打破了德育、教学和年级的界限，围绕一项个人研究较深入的主题开坛讲学。
中学2019年度工作的总结
中学20**年度工作总结20**年，在**教育;;办适合的教育，建高品质的学校;;大旗的引领下，**中学(集团)北区校**中学紧紧围绕创响;;学在**;;教育品牌，全校师生同心同德，奋力进取，学校发展再上新台阶，又创新辉煌。
一、以办学理念为指引，全力谱写;;**名校;;新篇章(一)学校声誉不断提升。
20**年，学校在传承创新的基础上，着力对办学思路和发展方向进行优化提升，进一步确立了;;办适合的教育，做最好的自己;;的办学理念。
我们进一步对;;高品质;;再次追问，;;高品质;;的内涵应在于品质课堂打造，品位课程构建，品格德育推行。
20**年9月8日，在第33个教师节来临之际，**区委**书记专程到学校慰问全体教师，对学校四年来的办学成效给予充分肯定，对学校精致的管理机制、昂扬向上的师生风貌和优美整洁的校园环境给予高度赞许，认为学校美誉度不断提升，堪称;;**名校;;。
学校先后荣获**省五四红旗团委、**省STEM项目试点学校、**市首批;;十三五;;教育科研优质校、**市青少年法制教育基地等十多项省、市荣誉称号。
教育部;;国培班;;骨干教师代表团、**省**市**三中骨干教师考察团、**省**市职业教育考察团等先后来校参观交流，我校的办学特色、校园文化、办学成果等都给他们留下了美好的印象。
(二)师生竞赛硕果累累。
一年来，全体师生积极主动，奋力进取，取得了优异的成绩。
**校长被评为**市特级教师和**市教育系统优秀共产党员，**、**老师分别被评为区;;十佳师德标兵;;、;;师德先进个人;;。
**老师被评为市;;十佳;;班主任，**老师被评为区优秀班主任。
**等老师获市;;百千万工程;;一等奖，**等老师获市各项比赛一等奖，张琦等老师获区各项比赛一等奖。
**老师获;;全国基础教育新课程实施成果;;课堂教学案例一等奖。
**同学被评为**区;;美德少年;;。
在第十九届;;语文报杯;;全国中学生作文大赛中，**、**等40名同学分别荣获国家一等奖、省一等奖等奖次。
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中学2019年度工作总结
中学2019年度工作总结
为确保南昌市创建全国文明城市工作的圆满完成，按照市、县文明委和教育主管部门统一部暑，在全校广泛深入地开展了创建全国文明城市，构建和谐校园的活动。
现就开展创建全国文明城市工作情况总结如下：
一、加强领导，高度重视，落实目标任务。
我校高度重视创建全国文明城市工作，成立了以校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人为成员的创建全国文明城市工作领导小组，依照文件精神，明确目标任务，落实责任，加大宣传力度，加强校园文化建设，利用校园广播站、晨会、黑板报、宣传栏、横幅等形式，广泛宣传创建文明城市的意义，营造良好的舆论氛围，学校每班出了一期相关内容的黑板报，制作展板，宣传栏，横幅，公益广告，上报简报10余次，并且在校园楼道内张贴了文明用语。
根据我校工作计划安排对学校创城工作进行专项督查，保证创城工作顺利推进。
二、对照文明城市指标测评体系，广泛开展专题教育实践活动和志愿者活动。
结合创建全国文明城市要求，根据教师职业特点，我校以“师德教育与践行活动”为重点，结合学校“三风”建设，出台了创建全国文明城市工作的实施方案，组织开展形式各异的活动。
通过“四个一” 教育活动（一学年一次班级文化建设主题活动、一个月一次主题班会、一个月一次主题黑板报、一周一个国旗下主题发言），进一步提高了师生创城意识和能力。
倡导教师“修师德，树师风，铸师魂，精学业”，树立教师良好的社会形象。
三、构建合谐校园，广泛深入开展丰富多彩的主题活动，提高师生文明素质。
（一）在师生中积极倡导“讲究公德、崇尚文明、树立新风”。
我校通过开展志愿“践行文明，共建合谐社会”建校劳动，利用建卫日，深入学校附近社区、街头等开展志愿服务和多种形式的活动，营造浓厚的创建文明城市氛围。
（二）学校向学生和家长发放共创文明城市宣传资料，并及时收集家长回执单，了解学生和家长学习阅读情况，以不断完善的“学校、社会、家庭”三位
一体的教育络，扩大文明素养建设的影响范围，产生“教师以文明引导学生，学生以文明影响家庭，家庭以文明影响社会”的良性互动效应。
（三）通过各类社会实践活动，在师生中大力倡导并自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善与社会基本道德规范，重点培养学生“文明、自律、勤奋、创新”和“爱家、爱班、爱校、爱国”的社会主义道德观。
同时，要求学生“在校做文明好学生，在社会做文明好市民，在家做文明好孩子”；要求老师“在校做好老师，在社会做好公民，在家庭做好成员”。
（四）开展办文明礼仪系列活动。
在师生中大力倡导和学习“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，普及文明礼仪知识，日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生培养崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，做到仪表美、语言美、情感美、行为美。
（五）广泛开展“和谐文明·从我做起”、“遵守交通法规，争做文明学生，为畅通交通做贡献”等活动，不断加大创建全国文明城市宣传教育力度。
还利用黑板报、校园广播、多媒体等广泛开展形式多样的宣传活动。
（六）展示文明学生风采。
我校广泛开展评选“美德少年”和“星级学生”（孝敬之星、公德之星、文明之星）活动，并设立“文明监督岗”，在学校门口进行礼仪示范，推动学校讲文明、懂礼貌良好校风的普遍形成。
（七）加强对弱势学生的关爱。
学校制定进城务工人员子女、留守儿童、失足少年和潜能生帮教制度，安排专兼职教师开展一对一帮扶活动，切实做好困难学生管理工作，关心他们的生活和学习，对他们开展有针对性的教育，用精神和物质的真心关爱，激励他们生活和学习的信心，使他们充分感受到社会的温暖。
（八）开展校园卫生环境整治活动。
我校按照创建工作专项目标要求，大力整治校园“四乱”（乱扔、乱吐、乱摆、乱画），坚持“每日两小扫，每周一大扫”，确保校园卫生环境无死角、无盲区，创造优美整洁的学习生活环境。
四、对照未成年人思想道德建设指标测评体系，加强未成年思想道德建设。
（一）为充分宣传社会主义核心价值体系，我校利用各种重要事件、重要纪念日、节庆日积极开展有助于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为。