减数分裂

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减数分裂

减数分裂
染色单体数目变 化 同源染色体行为
可能发生的变异
意义
体细胞
复制一次分裂一次 2 2n→4n→2n 2n→4n→2n
0→4n→0
不联会、无四分体形成
基因突变和染色体变异
有丝分裂使生物在个体发育 中亲代细胞与子代细胞之间 维持遗传性状的稳定
原始生殖细胞
复制一次分裂二次
1或4
2n→n→2n→n
2n→4n→2n→n
[N]
[N]
次级卵母细胞
着丝点分裂 染色单体分开
极体 卵细胞
[N]
[N]
三:减数分裂过程中几 个规律性变化曲线图
4n
染色体数 DNA分子数
染色单体数
2n
减数第一次分裂
减数第二次分裂
时期

减 数 分 裂 过 程 图 解
有丝分裂与减数分裂的区别
有丝分裂
减数分裂
分裂细胞类型
细胞分裂次数
子细胞数目
染色体数目变 化 DNA 分 子 数 变 化
B、两对基因位于两对同源染色体上,二个AaBb的精原细胞能产生几种类型的精子? C、两对基因位于两对同源染色体上,N个AaBb的精原细胞能产生几种类型的精子? D、两对基因位于两对同源染色体上,一个AaBb的精原细胞可能产生几种类型的精子? E、两对基因位于两对同源染色体上,二个AaBb的精原细胞可能产生几种类型的精子? F、两对基因位于两对同源染色体上,N个AaBb的精原细胞可能产生几种类型的精子? G、两对基因位于两对同源染色体上,一个AaBb的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞? H、两对基因位于两对同源染色体上,二个AaBb的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞? I、两对基因位于两对同源染色体上,N个AaBb的卵原细胞能产生几种类型的卵细胞? J、两对基因位于两对同源染色体上,一个AaBb的卵原细胞可能产生几种类型的卵细胞? K、两对基因位于两对同源染色体上,二个AaBb的卵原细胞可能产生几种类型的卵细胞? H、两对基因位于两对同源染色体上,N个AaBb的卵原细胞可能产生几种类型的卵细胞?

减数分裂图解课件

减数分裂图解课件
植物研究
利用植物细胞进行减数分裂研究,分析减数分裂过程中染色体的行为和植物 细胞的分裂方式。
减数分裂基因的定位与分离
基因定位
通过对减数分裂相关基因进行定位和克隆,研究其结构和功能,进一步了解减数 分裂的分子机制。
基因分离
利用分子生物学技术和遗传学方法分离与减数分裂相关的基因,研究其表达和调 控减数分裂过程的作用。
04
减数分裂与遗传学
基因重组与多样化
基因重组是减数分裂的一个重 要产物,它通过重新组合遗传 物质,为生物多样性提供了来 源。
基因重组发生在减数分裂的四 分体时期和后期阶段,为后代 提供了多种遗传变异。
基因重组可以增加物种的适应 能力,使其能够更好地适应环 境变化。
染色体异常与疾病关系
染色体异常是指染色体数目或结 构异常引起的遗传疾病。
减数分裂发生时期
减数分裂主要发生在个体发育的特定阶段,即从原始生殖 细胞到成熟生殖细胞的过程。
在这个过程中,细胞进行多次分裂,最终形成配子中的染 色体数目只有亲本细胞的一半。
减数分裂生物学意义
减数分裂是生物遗传变异和多样性的重要基础之一。
通过减数分裂,生物可以在保持染色体数目稳定的同时,增加遗传物质的多样性 ,从而实现物种的进化与适应。
结构
联会复合体是由多个同源染色体间的配对区域构成的一种特殊结构,每个配 对区域包含两个同源染色单体的一端。
姐妹染色单体分离与染色体分离
姐妹染色单体分离
在减数分裂Ⅱ后期,每条染色体的着丝粒分裂,姐妹染色单体随之分离,并分别 进入两个子细胞。
染色体分离
着丝粒分裂后,姐妹染色单体被拉向两极,形成两个子细胞。每个子细胞中只有 一组染色体,这一过程称为染色体分离。

名词解释减数分裂

名词解释减数分裂

名词解释减数分裂减数分裂是指在细胞分裂的过程中,有丝分裂中的有丝分裂或减数分裂中的减数分裂,染色体的数量减半,形成染色体数目减半的单倍体细胞。

减数分裂是生物中一种特殊的细胞分裂方式,它的主要作用是形成生殖细胞,用于有性生殖的繁殖。

减数分裂与有丝分裂不同的是,在减数分裂过程中,染色体发生交叉互换,导致基因重组,增加了基因的多样性。

下面将分别解释减数分裂的两个阶段:减数分裂一和减数分裂二。

减数分裂一,也称为减数分裂的第一次分裂,是减数分裂的前期。

在减数分裂一中,染色体的数量减半。

它包括一系列的步骤,如染色体凝缩、发生重组、交叉互换等。

染色体会从一对同源染色体的相同点进行结合,发生交叉互换,这样可以将两个染色体上的基因进行组合,产生新的基因组合。

交叉互换的发生增加了遗传物质的多样性,为生物的进化提供了基础。

减数分裂一的最终结果是形成一对染色体分离的细胞,这对染色体每个都包含有一份复制的染色体。

这两个细胞称为减数分裂一的子细胞。

这两个子细胞的染色体数量减半,成为单倍体状态。

减数分裂二,也称为减数分裂的第二次分裂,是减数分裂的后期。

在减数分裂二中,减数分裂一的子细胞进一步分裂,染色体的数量不变。

减数分裂二与有丝分裂的分裂方式相似,包括有丝丝和细胞质分裂。

减数分裂二的最终结果是形成四个子细胞,每个子细胞都包含了一半的染色体数量。

这四个子细胞称为减数分裂二的子细胞,它们都是单倍体细胞。

这些子细胞中的染色体是经过随机分配的,从而产生了基因的多样性。

总结起来,减数分裂是生物有性生殖过程中的一种细胞分裂方式,通过减数分裂,细胞的染色体数量减半,形成单倍体细胞。

减数分裂一和减数分裂二分别是减数分裂的两个阶段,其中减数分裂一发生基因重组和交叉互换,增加了遗传物质的多样性。

减数分裂的结果是形成单倍体的生殖细胞,用于生物的繁殖和基因的传递。

这一过程对于生物的进化和物种的多样性具有重要意义。

减数分裂课件

减数分裂课件
细胞变化
细胞质分裂成两部分,每部分含有一套完整的染色体组。接着,细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞 质分成四个子细胞。最后,子细胞逐渐分离并独立发育。
04
减数分裂过程中异常现象及影 响
非整倍体产生原因及后果
原因
减数分裂过程中染色体不分离或后期姐 妹染色单体提前分离,导致子细胞中染 色体数目异常。
VS
要点一
数据记录整理
要点二
结果分析方法
在观察过程中,记录不同阶段的细胞数量和特征,整理成 表格或图表,方便后续分析。
采用统计学方法对观察结果进行分析,如计算各阶段细胞 的比例、分析染色体行为等,以揭示减数分裂的规律和特 点。
06
减数分裂在生物学领域中的应 用价值
遗传育种中人工控制杂交优势利用
优质品种选育
生殖细胞形成过程
间期
染色体进行复制,形成姐妹染色 单体。
减数第一次分裂
同源染色体联会、分离,非同源染 色体自由组合,形成次级性母细胞 。
减数第二次分裂
姐妹染色单体分离,分别进入子细 胞,形成四个单倍体的生殖细胞。
02
减数第一次分裂详解
前期:同源染色体配对与交叉互换
同源染色体配对
在减数第一次分裂前期,同源染色体 之间会发生配对,形成四分体结构。 四分体中的非姐妹染色单体之间可能 会发生交叉互换,导致基因重组。
减数分裂课件
目 录
• 减数分裂基本概念与意义 • 减数第一次分裂详解 • 减数第二次分裂详解 • 减数分裂过程中异常现象及影响 • 实验观察与数据分析方法 • 减数分裂在生物学领域中的应用价值
01
减数分裂基本概念与意义
减数分裂定义及作用
减数分裂定义
一种特殊的有丝分裂,染色体复 制一次,细胞连续分裂两次,形 成四个子细胞,每个子细胞的染 色体数目减半。

减数分裂名词解释

减数分裂名词解释

减数分裂名词解释减数分裂是指生物体有性繁殖的一种方式,即通过染色体的分离来产生子细胞。

在减数分裂过程中,一对相同的染色体会分离,使得生成的细胞具有与母细胞不同的倍性。

减数分裂主要发生在生殖细胞中,例如动物的卵子和精子、植物的花粉和卵细胞等。

减数分裂分为两个不同的阶段:第一次减数分裂和第二次减数分裂,每个阶段都包含有丝分裂和细胞分裂。

第一次减数分裂是指细胞在有丝分裂的基础上,将染色体的数量减半。

在第一次减数分裂中,母细胞的染色体会复制一次,形成姐妹染色单体。

然后,染色单体会通过染色体的连锁交换进行重新组合,产生新的染色体组合。

最后,这些染色体会发生分离,由两个互补组成的细胞分开,形成两个细胞,每个细胞包含一半的染色体数量。

第二次减数分裂是指细胞再次进行有丝分裂,将染色体的数量减半。

在第二次减数分裂中,两个细胞的染色体不再复制。

然后,这些染色体会再次发生分离,形成四个细胞,每个细胞只包含一半的染色体数量。

减数分裂的目的是产生具有遗传多样性的细胞,从而促进物种的进化和适应环境的能力。

通过染色体的重组和分离,产生的子细胞具有与母细胞不同的遗传信息,从而使得后代能够适应不同的环境变化。

减数分裂在生物进化中起到了重要的作用。

通过减数分裂,个体能够产生具有不同基因组合的后代,增加了物种的遗传多样性,提高了物种对环境变化的适应能力。

减数分裂也是有性繁殖过程中的一个重要环节,保证了遗传物质的传递和保护。

总之,减数分裂是一种重要的生物学过程,通过染色体的分离和重组,产生具有不同遗传信息的子细胞,增加了物种的遗传多样性和适应能力。

这一过程的发生和调控对于生物的进化和繁衍具有重要的意义。

减数分裂

减数分裂

2条染色体
同源染色体:分别来自父方和母方,形状大 小都相同的两条染色体。
染色体复制( 2n) 前期(2n) 联会:同源染色体两两配对。 中期(2n) 间期
后期(2n)
四分体:联会后的每对同源染色体含有4个 染色单体。 联会和四分体均出现在前期。 中期(n) 后期(2n)
末期(n)
末期、前期(n)
四分体含有 1 对同源染色体, 2 条染色 体, 4 条染色单体, 4 个DNA分子, 2 个 着丝点。
3.在 B 的是: A.受 C.精 4.5个 裂,最 A [ A.20 C.10
5. 么, C 数目 A. C.
6、生物体亲代与子代之间染色体数目恒定的 决定性生理因素是( C )。 A、减数分裂和有丝分裂;
B、染色体复制和减数分裂;
C、减数分裂和受精作用;
D、减数分裂和胚胎发育。
四、简答 下图 据图中的 (1)这是 减数分裂 (2)这个 单体? 4条染色体 8条染色单体 (3)这个 是哪几对 2对 A和B、C和D (4)细胞 体?哪些 (5)这个 胞中有几
减数分裂
减数分裂的发现
1883年,比利时学者比耐登在研究马蛔虫时 观察到,精子和卵细胞中含有数目相同的染色 体,这些染色体通过受精作用传给子代。根据 这一发现,生物学家推测,生殖细胞中的染色 体数目是体细胞中的一半,否则生物每繁殖一 代,体细胞中的染色体数目就会增加一倍。从 18世纪后期到19世纪初,许多科学家相继观察 到,无论动物还是植物的生殖细胞,在形成过 程中染色体数目都要减少一半,并将这个过程 命名为减数分裂。
二、判断题 1.在减数分 体数目减半 错 分裂。( 2.在减数分 点分开发生 对 裂。( ) 3.一个初级 数分裂形成 级卵母细胞 错 两个卵细胞

减数分裂课件

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减数分裂异常对生物体影响
生育能力下降
减数分裂异常可能导致生殖细胞数量 减少或质量下降,从而影响生育能力 。
遗传疾病风险增加
减数分裂异常可能导致子代遗传物质 发生改变,增加遗传疾病的风险。
胚胎发育异常
减数分裂异常可能导致胚胎发育过程 中染色体数目或结构异常,进而引发 胚胎发育异常或流产。
生物进化影响
遗传多样性。
遗传病研究
通过研究减数分裂过程中染色体 的行为和基因突变,可以深入了 解遗传病的发病机制和遗传规律

遗传咨询与诊断
利用减数分裂的原理,可以对遗 传病进行风险评估、产前诊断和 遗传咨询,为疾病的预防和治疗
提供依据。
生殖医学领域应用
辅助生殖技术
在试管婴儿等辅助生殖技术中,需要利用减数分裂的原理进行卵 子和精子的体外受精和培养。
细胞生物学
减数分裂是细胞生物学研究的重要内容之一,通过研究减 数分裂过程中细胞器的变化、细胞骨架的动态调整等,可 以深入了解细胞的结构和功能。
生物医药领域
减数分裂的原理和技术在生物医药领域也有广泛的应用, 如利用减数分裂进行基因治疗和细胞治疗等。
THANKS
感谢观看
生育能力评估
通过分析减数分裂过程中染色体的行为和卵子、精子的质量,可 以评估个体的生育能力和胚胎的发育潜力。
生殖健康指导
根据减数分裂的原理,可以对生育年龄、生育间隔和避孕方法等 进行科学指导,促进生殖健康。
农业育种领域应用
作物杂交育种
利用减数分裂过程中染色体的重组和交换,可以培育出具有优良性 状的新品种。
发生时期与场所
发生时期
减数分裂一般发生在生物体产生生殖细胞的过程中,对于动 物而言,发生在精巢或卵巢中;对于植物而言,发生在花药 或胚囊中。

细胞的减数分裂图文

细胞的减数分裂图文
第二次分裂
前期Ⅱ
每个染色体有两条染色单体,着丝点仍连接在一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,但是染色单体彼此散得很开。
中期Ⅱ
每个染色体的着丝点整齐地排列在各个分裂细胞的赤道板上。着丝点开始分裂。
后期Ⅱ
着丝点分裂为二,各个染色单体由纺锤丝分别拉向两极。
末期Ⅱ
拉到两极的染色体形成新的子核,同时细胞质又分为两部分,形成四个子细胞,称为四分体或四分孢子。每个细胞核是只含有最初细胞的半数染色体。即从zn减数为n。
例如,水稻n=12,其非同源染色体分离时的可能组合数为2^12=4096。各个子细胞之间在染色体组成上将可能出现多种多样的组合。
此外,同源染色体的非妹妹染色单体之间还可能出现各种方式的交换,这就更增加了这种差异的复杂性。为生物的变异提供了重要的物质基础。
粗线期:二价体缩短加粗,因为每个二价体包含有四条染色单体,故又称为四合体。
二价体中一个染色体的两条染色单体,互称为姊妹染色单体,而不同染色体的染色单体,则互称为非姊妹染色单体。在粗线期非姊妹染色单体间出现交换,将造成遗传物质的重新组合。
双线期:四合体继续缩短变粗,各个联会了的二价体虽因非姊妹染色单体相互排斥而松解,但仍被一、二个以至几个交叉联结在一起。
后期I
由于纺锤丝的索引,各个二价体的两个同源染色体各自分开。每一级只分到每对同源染色体中的一个,实现了染色体数目减半。由于着丝点没有分裂,每个染色体包含两条染色单体。
末期
分到二级的染色体松散变细,逐渐形成两个子核,同时细胞质分为两部分,近而形成两个子细胞,称为二分体。在末期I后大都有一个短暂停顿时期,称为中间期。此时DNA不复制。在很多动物中几乎是没有的,它们在末期工紧接着就进入下一次分裂。
二、减数分裂的遗传学意义

完整版)减数分裂知识点总结

完整版)减数分裂知识点总结

完整版)减数分裂知识点总结高二生物减数分裂知识点一、减数分裂的概念减数分裂是指进行有性生殖的生物在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中,细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞中的数目减少了一半。

需要注意的是,原始生殖细胞既可进行有丝分裂,又可进行减数分裂。

二、减数分裂的一般过程(动物)在动物中,减数分裂的过程可以分为以下几个阶段:1.分裂间期:染色体复制。

2.前期Ⅰ:联会、四分体(非姐妹染色单体交叉、互换)。

3.减数第一次分裂(Ⅰ)中期Ⅰ:四分体排在赤道板上。

4.减后期Ⅰ:同源染色体分离(非同源染色体自由组合)。

5.数末期Ⅰ:染色体、DNA数目减半。

6.分间期Ⅱ:短暂,遗传物质不复制。

7.裂前期Ⅱ:(对二倍体生物而言,已无同源染色体)。

8.减数第二次分裂(Ⅱ)中期Ⅱ:着丝点排在赤道板上。

9.后期Ⅱ:着丝点断裂,姐妹染色单体分开。

10.末期Ⅱ:DNA数目再减半。

三、的形成过程的形成过程与减数分裂的过程类似,经过两次分裂,最终形成四个。

四、卵细胞的形成过程卵细胞的形成过程也经过两次分裂,但是其中一次分裂是不均质分裂,形成一个大的卵细胞和三个极体。

五、、卵细胞产生过程的异同和卵细胞都是性细胞(配子),都经过减数分裂产生。

但是,卵原细胞两次分裂为不均质分裂(极体均质),精原细胞的分裂为均质分裂;一个卵原细胞产生一个卵细胞,一个精原细胞产生四个;的形成需要变形,而卵细胞的形成不需要变形。

六、配子种类在非同源染色体的自由组合中,可能产生的种类有2n种,实际产生的种类有2种(含n对同源染色体);可能产生卵细胞的种类有2n种,实际产生卵细胞的种类有1种(含n对同源染色体);一个雄性个体(含n对同源染色体)产生的种类有2n种,一个雌性个体(含n对同源染色体)产生卵细胞的种类有2n种。

七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图可以帮助我们了解减数分裂的过程。

减数分裂

减数分裂

减数分裂减数分裂定义:是进行有性生殖的生物在产生成熟的生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。

特点:在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞的减少一半。

减数第一次分裂间期:精原细胞的体积增大,染色体复制,成为初级精母细胞。

(DNA 复制,有关蛋白质的合成)前期:中末期:随后各同源染色体排列在赤道板上,每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上不就在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动。

染色体减半,最后形成次级精母细胞,减数第一次分裂结束。

减数第二分裂减数第一次分裂减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间期很短,染色体不能复制,减数第二次分裂与有丝分裂很相似,在减数第二次分裂过程中,每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开,成为两条染色体,在纺锤丝牵引下这两条染色体分别向细胞两极移动,并随着细胞的分裂进入两个子细胞。

在减数第一次分裂中形成两个次级精母细胞,经过减数第二次分裂,就形成了四个精细胞。

与初级精母细胞相比,每个精细胞都含数目减半的染色体。

精子的形成精细胞要经过复杂的变形成为精子。

(精子头部含有细胞核,尾长能够摆动)卵细胞与精子形成过程主要区别:初级精母细胞经过减数第一次分裂,形成大小不同的两个细胞,大的叫次级卵母细胞小的焦作极体。

次级卵母细胞经过减数第二次分裂,形成一个大的卵细胞和一个小的极体。

在减数第一次分裂形成的极体也分裂两个极体,这样一个初级卵母细胞经过减数分裂,就形成一个卵细胞和三个极体。

卵细胞和极体中都含有数目减半的染色体。

但是不久三个集体都退化消失,结果是一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞。

高中生物减数分裂知识点

高中生物减数分裂知识点

高中生物减数分裂知识点
高中生物中,减数分裂是指有性生殖过程中的一种细胞分裂方式,它发生在生殖细胞(如精子和卵子)中,最终形成具有单倍体染色体数目的细胞。

以下是关于高中生物中减数分裂的知识点:
1. 减数分裂的目的是生成具有单倍体染色体数目的生殖细胞。

在减数分裂过程中,细胞的染色体数目减半。

2. 减数分裂分为两个阶段:第一次分裂和第二次分裂。

每个阶段都包括纺锤体形成、染色体分离和细胞分裂。

3. 第一次分裂是指生殖细胞的染色体副本在有丝分裂的基础上分离成为两组。

在第一次分裂过程中,每一对同源染色体通过联会依照一定的规律进行交叉互换,并通过独立分离现象使得每一对同源染色体只分配给一侧。

4. 第二次分裂是指生殖细胞截断中心丝,使同样的染色体分离成两组。

在第二次分裂过程中,没有染色体重组,只是简单地将染色体分离为两个互不相同的细胞。

5. 减数分裂的结果是四个单倍体细胞。

这些细胞通常称为生殖细胞(精子或卵子),它们只具有一半的染色体数目。

6. 减数分裂过程中的染色体交换、随机分离和随机组合现象,使得每个生殖细胞都具有独特的基因组合,从而增加了遗传多样性。

以上就是关于高中生物减数分裂的一些知识点。

希望对你有帮助!。

减数分裂

减数分裂

减数分裂数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。

性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式。

减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机制,同时也是物种适应环境变化不断进化的机制。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。

减数分裂的结果是:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

减数分裂(Meiosis)范围是进行有性生殖的生物;时期是从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞。

减数分裂是指有性生殖的个体在形成生殖细胞过程中发生的一种特殊分裂方式,不同于有丝分裂和无丝分裂,减数分裂仅发生在生命周期某一阶段,它是进行有性生殖的生物性母细胞成熟、形成配子的过程中出现的一种特殊分裂方式。

受精时雌雄配子结合,恢复亲代染色体数,从而保持物种染色体数的恒定。

作用减数分裂过程中同源染色体和非姐妹染色单体间发生交换(基因重组),使配子的遗传多样化,增加了后代对环境的适应性,因此减数分裂不仅是保证生物种类染色体数目稳定的机制,同时也是物种适应环境变化不断进化的机制。

减数分裂不仅是保持物种遗传物质稳定传递的手段;在减数分裂过程中,通过同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,非同源染色体的自由组合以及四分体中非姐妹染色体的部分片段的交叉互换,增加了基因变异种类,增强了群体的遗传多样性,为自然选择提供更多原材料……主要分类概述减数分裂(Meiosis)过程是DNA复制一次,而细胞连续分裂两次,形成单倍体的精子和卵子(图13-12),通过受精图13-12 (2张)作用又恢复二倍体(或多倍体)的过程,减数分裂过程中同源染色体非姐妹染色单体间发生交换,使配子的遗传多样化,增加了后代的适应性,因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制,而且也是物种适应环境变化不断进化的机制。

减数分裂可分为三种主要类型:配子减数分裂配子减数分裂(gametic meiosis),也叫终端减数分裂(terminal meiosis),其特点是减数分裂和配子的发生紧密联系在一起。

第三节 减数分裂

第三节 减数分裂

末期Ⅱ 形成四个细胞,与体细胞相比染色体数减少一半
减 数 分 裂 示 意 图
减数分裂各时期的变化规律
减数分裂
减 数 第 一 次 分 裂 减 数 第 二 次 分 裂
染色体 DNA
2n 2n 2n 2n n n n n 2n n
染色单体
间期Ⅰ 前期Ⅰ 中期Ⅰ 后期Ⅰ 末期Ⅰ 间期Ⅱ 前期Ⅱ 中期Ⅱ 后期Ⅱ 末期Ⅱ
6.减数第一次分裂发生的主要特点是
A.染色体复制 C.姐妹染色单体分离 A.分裂间期
( B )
B.同源染色体分离 D. 染色质变成染色体 B. 联会时期
7.减数分裂中着丝点分裂发生在 ( D )
C.减数第一次分裂
D.减数第二次分裂
8.人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有 同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为 ( B ) A.23对、46条、92条 C.46个、46个、92个 B. 23对、23个、92条 D. 46个、23个、46个
变形
分裂的结果
精子形成过程最后产生四个有 功能的精子,卵的形成过程最 后只产生一个有功能的卵。
3、减数分裂和有性生殖的意义
以人为例
精子 成熟的个体
2n=46 n=23
受精作用
减数分裂
受精卵
2n=46

n=23
有丝分裂、细胞分化
保证了生物体前后代体细胞中染色体数目的恒定 保证了生物体遗传性状的相对稳定
末期Ⅰ 细胞分裂成两个子细胞,每个子细胞中染色 体的数目是亲代细胞的一半. 每条染色体 都由两条染 色单体组成, 因此每个子 细胞中DNA 的总含量仍 与亲代细胞 相同
间期Ⅱ 中心体复制,DNA不复制
前期Ⅱ 此时已没有同源染色体

减数分裂图解课件

减数分裂图解课件
减数分裂和有丝分裂都是真核细胞进行细胞分裂的方式,但 两者在分裂过程中染色体的行为和分裂后的细胞命运不同。 有丝分裂是体细胞分裂方式,而减数分裂是生殖细胞进行分 裂的方式。
与无丝分裂的比较
无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式,与减数分裂不同的是 ,无丝分裂过程中没有染色体的出现和染色体复制的规律性 ,无丝分裂主要发生在胚胎发育和肿瘤细胞中。
促进物种形成
减数分裂的基因重组和遗传变异在一定程度上为新物种的形成提供了基础,有助于物种的 演化和分化。
减数分裂与物种形成的关系
01 02
物种形成的必要条件
减数分裂导致的遗传变异和重组是物种形成的必要条件之一,通过减 数分裂产生的新基因组合和染色体结构变异,可能导致物种的生殖隔 离,进而形成新的物种。
此阶段是DNA复制期,细胞核中的DNA进 行复制,染色体数目加倍。
G2期
M期
此阶段细胞继续合成RNA和蛋白质,为分 裂期的到来做准备。
此阶段细胞进行分裂,包括减数分裂和有丝 分裂。
减数分裂的细胞分裂机制
同源染色体分离
在减数第一次分裂后期,同源染色体彼此分离,随机分配到两个子细胞中。
交叉分向两极
在减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期之间,染色体交叉分向两极, 导致两个子细胞的染色体数目减半。
第二分裂期
着丝点分裂,姐妹染色单体分离,非同源染色体自由组合。
减数分裂的细胞形态变化
同源染色体分离
01
在第一分裂期,同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合

染色体数目减半
02
由于同源染色体分离和姐妹染色单体分离,减数分裂的结果是
染色体数目减半。
子细胞形成
03
在第二分裂期结束后,两个子细胞形成,每个子细胞中染色体

减数分裂

减数分裂

减数分裂是生物细胞中染色体数目减半的分裂方式。

性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数目减半的一种特殊分裂方式。

减数分裂不仅是保证物种染色体数目稳定的机制,同且也是物种适应环境变化不断进化的机制。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次。

减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。

减数分裂(Meiosis)范围是进行有性生殖的生物;时期是从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞。

过程减数分裂是由相继的两次分裂组成的,分别称为减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ。

在这两次分裂之间一般有一很短的间期,不进行DNA合成,从而也不发生染色体复制。

由于细胞核分裂两次,而染色体只复制一次,所以经过减数分裂染色体数目减半。

减数分裂Ⅰ前期比较复杂,减数分裂的许多特殊过程都发生在这一时期。

因是第一次分裂的前期通常称为前期Ⅰ。

它又细分为:①细线期,染色质已集缩成细长的线状结构,每条染色体通过附着板与核膜相连,局部可见念珠状小节称为染色粒。

一般认为染色粒是染色线紧密地螺旋折叠的结果。

此期核的体积增大,核仁也较大。

②合线期亦称偶线期,是同源染色体配对的时期。

这种配对称为联会。

每对中的两条同源染色体分别来自雌性和雄性生殖细胞,它们在形态和遗传结构上是相似的。

同源染色体的配对一般是从靠近核膜的一端开始,有时在染色体全长的若干点上也同时进行联会。

配对是靠两条同源染色体间沿长轴形成的联会线复合体实现的。

配对后的每对同源染色体称二价体。

由于联会,细胞中的染色体由2n条单价体成为n条二价体,虽然DNA含量未变,但数目看起来减少了一半。

③粗线期,染色体明显缩短变粗。

因此,在一些染色体数不多的生物,此时可以看出细胞中有几个二价体。

联会的两条同源染色体结合紧密,只在局部位置上有时可分辨出是两条染色体。

在有些植物,例如玉米,此期二价体的着丝粒、染色粒、异染色质区和核仁组织区都可以看清,因此利用这些特征和染色体长度可做核型分析。

减数分裂

减数分裂

减数分裂1.什么是减数分裂?是指原始生殖细胞中的染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,结果形成的生殖细胞中只有原始生殖细胞一半的染色体的特殊的有丝分裂。

2.减数分裂和有丝分裂的区别3减数分裂的范围:凡是进行有性生殖的生物,在原始的生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)发展为成熟的生殖细胞(精子或卵细胞)的过程中。

特点:在整个减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次。

结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目,比原始的生殖细胞减少了一半。

4.精子形成的过程:5.减数第一次分裂与减数第二次分裂区别6几个重要概念:同源染色体:指配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。

联会:指同源染色体两两配对四分体:联会后的每对同源染色体上含有四条染色单体,叫做四分体。

例1(广东2002高考)同源染色体指A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体例2下列关于四分体的叙述不正确的是()A.四分体出现在减数第一次分裂过程中B.每一个四分体包含有一对同源染色体的四条染色单体C.染色体的交叉互换发生在四分体时期D.经过复制的同源染色体都能形成四分体7.卵细胞形成的过程:图解:8.精卵生殖细胞形成过程的异同例3、(上海1996高考)雌蛙的卵巢中有初级卵母细胞6000个,从理论上计算,经减数分裂所生成的卵细胞和极体数分别是:A.6000和6000B.6000和18000C.6000和24000D.12000和120009.减数分裂过程中染色体DNA的变化图解:(1)一个四分体=一对同源染色体=2条染色体=4条染色单体=4个DNA分子(2)四分体的数目=1/2体细胞=生殖细胞=同源染色体的对数(3)借助曲线计算DNA和染色体例4家兔的初级卵母细胞中有22个四分体,则其卵原细胞中染色体数为()A.11条B.11对C.不成对的22条D.44个例5、)初级精母细胞经过减数分裂,形成四个精子细胞。

减数分裂

减数分裂
(1) 一个含有两对同源染色体的精原细胞进行减数分裂会产生
2 4 4 ___种精子;可能会产生 ___个 ___种精子。 4 个___ 2种精子; (2)一个含有三对同源染色体的精原细胞,会产生__ 8 可能会产生___种精子。
4个___ 2 (3)一个含有n 对同源染色体的精原细胞,会产生__ 种精子;
减数分裂 第一次分裂
第二次分裂
中期
后期
减数分裂和有丝分裂图像鉴别 技巧:一数二看三判断
奇 MⅡ 一数 数 染 色 二看 有同源 体 同 染色体 数 源 目 偶 染 数 色 无同源 体 染色体
三判断 同 无 (有丝分裂) 源 同源染色体有 染 无联会或分开 色 体 有联会、四分体、 行 分离(MⅠ) 为
【思考】
1.减数第一次分裂中,染色体出现了哪些特殊的 行为?
前期联会,形成四分体;后期同源染 色体分离,非同源染色体自由组合
2.DNA、染色体数目加倍的原因分别是什么?时期? DNA加倍:DNA复制 ,减数第一次分裂间期
染色体加倍:着丝点断裂,减数第二次分裂后期
染色体减半:同源染色体分离 DNA减半:同源染色体分离
一、减数分裂的概念
对象: 进行有性生殖的生物
时期: 产生成熟的生殖细胞的过程中
特点: 细胞连续分裂两次,而染色体 只复制一次 结果: 成熟的生殖细胞中染色体数 目比原来生殖细胞的减少了 一半
二、精子的形成过程
精子的形成部位: 睾丸的曲细精管中
精原细胞
染色体数与体细胞相同。
2.减数分裂各时期特点:
( 母 本 减 数 分 裂 有丝分裂 受精卵(2N) )
( 父 本 减 数 分 裂 )
受精作用
卵细胞(N) 精子(N)

(完整版)减数分裂课件

(完整版)减数分裂课件

染色体数目变异
联会异常可能导致染色体数目的 增减,进而产生非整倍体。
基因重组异常
联会过程中的交叉互换受到影响 ,降低基因多样性。
多倍体产生途径和生物学意义
产生途径
自然条件下,多倍体可通过未减数配子的融 合形成;实验条件下,可利用秋水仙素等化 学物质诱导染色体加倍。
生物学意义
多倍体在植物中较为常见,可增加植物对不 良环境的适应性;在动物中较为罕见,但某 些多倍体动物如三倍体鱼等具有独特的生物
在中期I,四分体整齐地排列在赤道板上,准备进行分裂。此时,可以清晰地观 察到四分体的结构和数量。
染色体形态
四分体中的染色体形态清晰,可以观察到染色体的着丝粒、臂和端粒等结构。
后期I
同源染色体分离
在后期I,同源染色体彼此分离,分别移向细胞的两极。这是减数分裂的关键步骤 之一,确保了遗传物质的多样性。
未来发展趋势预测
单细胞测序技术
随着单细胞测序技术的发展,未来可以实现对单个减数分裂细胞的 基因表达和突变进行高精度分析。
超高分辨率成像技术
借助超高分辨率成像技术,可以更加清晰地观察减数分裂过程中染 色体的细微结构和动态变化。
人工智能与机器学习
结合人工智能和机器学习技术,可以对大量的减数分裂数据进行自动 化分析和挖掘,揭示新的调控机制和生物学意义。
03
减数第二次分裂详细解析
前期II:染色体再次凝集和纺锤体形成
染色体凝集
在前期II,染色体再次凝集,变得更加紧 密和粗短,为后续的分离做准备。
VS
纺锤体形成
中心体向两极移动,发出星射线形成纺锤 体,为染色体的排列和分离提供结构基础 。
中期II:着丝点排列在赤道板上
着丝点排列

归纳总结减数分裂的过程

归纳总结减数分裂的过程

归纳总结减数分裂的过程1. 引言1.1 什么是减数分裂减数分裂是一种生物细胞分裂过程,又称为减数生殖或减数有丝分裂。

与有丝分裂不同的是,减数分裂只发生在生殖细胞中,即在产生生殖细胞的过程中发生。

减数分裂的特点是一倍体细胞(即有两套染色体)通过分裂形成的四个单倍体细胞(即只有一套染色体)。

这是因为生殖细胞在受精时会与另一卵子或精子结合,形成两倍体的受精卵。

如果生殖细胞也是两倍体,那受精卵就会有四倍体的染色体数,这样会导致染色体数的不稳定,影响后代的发育和遗传。

减数分裂的目的是保持生物种群的染色体数稳定,同时增加遗传的多样性。

通过减数分裂,生物种群可以产生不同的遗传组合,从而适应环境的变化,提高种群的适应性和存活率。

减数分裂也是维持物种遗传多样性的重要手段,有助于生物种群的进化和演化。

减数分裂在生物体内的重要性不可忽视。

1.2 为什么要进行减数分裂减数分裂是生物体在生殖细胞形成过程中的一种特殊的细胞分裂方式。

为什么要进行减数分裂呢?这是因为减数分裂在生物进化中起着至关重要的作用。

减数分裂能够保证每个生殖细胞只含有一套染色体,从而保证了后代细胞的遗传稳定性。

这是因为在减数分裂过程中,染色体数量减半,确保了合子的染色体组成是正常的。

减数分裂也有利于产生遗传多样性。

由于减数分裂中的染色体重组和随机分配机制,每个生殖细胞的染色体组合都是独特的,这为后代的遗传变异提供了基础。

这种遗传多样性有助于生物种群的适应性和进化。

减数分裂也有利于遗传物质的稳定传递。

通过减数分裂,生物体能够将自己的遗传信息传递给后代,从而维持种群的遗传连续性和进化的延续性。

可以说减数分裂是生物体繁殖过程中不可或缺的重要环节。

2. 正文2.1 减数分裂的两个阶段减数分裂是一种特殊的细胞分裂过程,它在生物体中起着重要的作用。

减数分裂的过程可以分为两个阶段:减数分裂I和减数分裂II。

在减数分裂I阶段,细胞经历了减数分裂前期、减数分裂中期和减数分裂后期。

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• 3.人的体细胞中有46条染色体,则人的初级精 母细胞中有四分体( C ) • A.23对 B.46个 C.23个 D.46对
3.一个细胞核内染色体变化曲线
4n
染色体数目
2n
时期 间期 减数第一次分裂 减数第二次分裂
精细胞
4.一个细胞核内DNA变化曲线
4n
DNA数目
2n
时期 间期
减数第一次分裂
5、结果:染色体减半
雄性:精巢 6、发生的部位: 雌性:卵巢
二、精子的形成过程
1.形成部位: 睾丸
精子 有丝分裂 体细胞
细胞分化
减数分裂 精 精原细胞(原始生殖细胞) 子
2.减数分裂各时期特点: (1)减数第一次分裂间期:
染色体的复制
精原细胞 初级精母细胞 (原始生殖细胞) 特点:染色体的复制(DNA的复制和有关蛋白质的合成)
备考演练
1、 (07上海)就一对联会的同源染色体,其着 丝 点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是 ( D ) A 2、4和4 B 2、8和4 C 4、4和4 D 2、4和8
2、性染色体为(a)XY和(b)YY的精子是如何产生的( C ) A、a减数分裂的第一次分裂出错,b减数分裂的第一次分裂出错 B、a减数分裂的第二次分裂出错,b减数分裂的第二次分裂出错 C、a减数分裂的第一次分裂出错,b减数分裂的第二次分裂出错 D、a减数分裂的第二次分裂出错,b减数分裂的第一次分裂出错
减Ⅰ后
减Ⅰ后
减Ⅱ后
减Ⅱ后



即时突破
• 辨析各个时期细胞图
减Ⅰ中期
有丝 中期
减Ⅱ 中期
减Ⅰ后期
减Ⅰ后期
减Ⅱ前期
有丝 后期
减Ⅱ后期
减一前期
减Ⅱ中期
减Ⅱ前期
判断下列细胞分别属于何种分裂的什么时期,形成的 子细胞是什么?
次级精母细胞 后 期,子细胞为___________ 减数第一次 分裂的__ 或极体 甲:细胞处于__________
减数第一次分裂的特点:
1.染色体发生复制。 2.同源染色体联会形成四分体。
3.同源染色体分离,使形成的子细胞内的染色体数目减半。 减数第二次分裂的特点: 1.染色体不再复制。
2.细胞中无同源染色体
3.染色体的着丝点分裂。
例题:下列有关同源染色体的叙述,正 确的是( A ) A.减数分裂中配对的染色体 B.有丝分裂中配对的染色体 C.大小形状相同的两条染色体
减数第二次分裂
精细胞
三、卵细胞形成的过程
1.场所: 卵巢 2.过程:
2.卵细胞形成过程图 卵原细胞
复制
初级卵母细胞
第一极体
第 二 极 体
次级卵母细胞
卵细胞
精子和卵细胞形成过程的比较
类别 精子的形成 睾丸 卵细胞的形成 卵巢
项目
场所
细胞质分裂方式
变形
均等分裂 有
1个精原细胞
不均等分裂
无 1个卵原细胞
次级精母细胞
特点:非同源染色体的着丝点分裂。
(9)减数第二次分裂末期:
变形
变形
次级精母细胞
精细胞
精子 (成熟生殖细胞)
特点:两个次级精母细胞形成四个精细胞。
精子的形成过程 四分体
复制 精原细胞 联会 同源染色 体分离
染色体 2n
初级精母细胞 2n
次级精母细胞 n
着丝点
分裂
变形
精子 次级精母细胞
精细胞
形成初级精母细胞。
(2)减数第一次分裂前期:
初级精母细胞
特点:同源染色体联会形成四分体。
同源染色体: 大小和形状一般相同,一条来自父方,一条来自 母方的一对染色体。 联会:同源染色体两两配对的现象。 四分体: 联会后的每对同源染色体中共含有四条染色单体。
联会:
同源染色体两两配对的现象
此细胞中有无同源染色体?
五、受精作用: 1、概念:卵细胞和精子相互识别,融合成为受精卵的 过程 2、实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合
3、结果:受精卵中染色体数目又恢复到体细胞中 的数目
(其中一半的染色体来自父方,一半来自母方) 4、意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物 前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的 遗传和变异,都是十分重要的。
后 期,子细胞为精细胞 减数第二次 分裂的__ 乙:细胞处于__________ ___________
后 期,子细胞为体细胞 有 丝 分裂的__ 丙:细胞处于__________ ___________ 后 期,子细胞为卵细胞和极体 减数第二次 分裂的__ 丁:细胞处于__________ ___________
D.一个来自父方,一个来自母方的染 色体
典题巩固:下列有关四分体的叙述,不正 确的是: B A.每个四分体包含一对同源染色体的四个 染色单体 B.经过复制的同源染色体都能形成四分体 C.基因交换现象发生在四分体时期 D.四分体出现在减数第一次分裂时期
D • 1.下列细胞中,不含有同源染色体的是( ) • A.有丝分裂中期的细胞 • B.有丝分裂末期的细胞C.初级精母细胞 D.次 级精母细胞 • 2、生殖过程中,同源染色体的联会发生在( D ) A.受精过程中B.有丝分裂过程中 • C.卵裂过程中D.减数分裂过程中
特点:一个初级精母细胞分裂成两个次级精母细胞, 染色体数目减半。
注意:染色体减半发生在减数分裂第一次分 裂末期
(6)减数第二次分裂前期:
次级精母细胞 特点:非同源染色体散乱分布。
(7)减数第二次分裂中期:
次级精母细胞
次级精母细胞
特点:非同源染色体着丝点排列在赤道板上。
(8)减数第二次分裂后期:
的过程使染色体数目减少一半;受精时,精子与卵细 胞融合,恢复正常的染色体数目。
特殊方式的有丝分裂 ——减数分裂
一、减数分裂的概念: 1、范围: 有性生殖的生物 原始生殖细胞 2、时期:
成熟生殖细胞
(精原细胞、卵原细胞) (精子细胞、卵细胞)
说明:精(卵)原细胞的形成和增殖都靠:有丝分裂。
3、特点:染色体只复制一次,细胞连续分 裂两次 4实质: 是一种特殊的有丝分裂
细胞分裂与可遗传生物变异的关系
1 、基因突变:减数第一分裂分裂间期,有丝分裂间期
(DNA复制时)
2、基因重组包括:
①减Ⅰ前:同源染色体上的非姐妹染色单体间交叉互

②减Ⅱ后:同源染色体分离,非同源染色体自由组合
3、染色体变异:减数分裂和有丝分裂中发生的 染色体结构变异和数目的变异
cc’dd’ A A’ B B’
1个四分体= 1 对同源染色体= 2 条染色体= 4 条染色单体 = 4 个DNA分子= 8 条脱氧核苷酸链
四分体中的非姐妹染色单体常常发生交叉互换
a
a’ b
b’
c cdd ’ ’
同源染色体上的非姐妹染色单体发生互换
(5)减数第一次分裂末期:
初级精母细胞
次级精母细胞
奇数 减Ⅱ 无 减Ⅱ
一 看 数 目
联会及四分体
前 减 中 I 后
偶数
同 源 二 染 看 色 体

同 有 源 染 三 色 看 体 的 行 为 无
同源染色体位于 赤道板两侧
同源染色体分离
有丝分裂
七:细胞分裂示意图的识别方法(小结)
均等:初(次)级精母细胞、第二极体
细胞质分裂 不均等:初(次)级卵母细胞
1→2个
雄为1→4个 精子 雌为1→1个 卵细胞 (另有3个极体)
子细胞染色体数
与亲代相同
只有亲代细胞的一半
相同点: 1都有染色体复制,
2都有核膜、核仁 的消失与重建过程, 3都有着丝点分裂和姐 妹染色单体分开 现象 联系: 原始生殖细胞进行前的自身方式为有丝分裂
七:细胞分裂示意图的识别方法(小结)
结果
相同点
4个精子 4个子细胞 (2种精子) 1个卵细胞 3个极体 染色体复制一次,染色体行为一样。 细胞连续分裂两次 ,子细胞染色体数目减半
六、比较有丝分裂和减数分裂的异同点
比较项目
分裂的细胞
染色体复制次数
细胞分裂次数
有丝分裂
减数分裂
体细胞和原始生 原始生殖细胞 殖细胞 1次 1次 1次 2次
同源染色体的行为变 存在同源染色体,1同源染色体、联会形 化 但不联会,不分 成四分体,存在交叉互 离,无交叉互换 换 2同源染色体会分离 现象 成熟生殖细胞; 子细胞名称及数目 体细胞,
动物细胞的有丝分裂
假设:
进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产
生两性生殖细胞。 推理:
由亲代产生子代,子代体细胞中的染色体
数目会发生什么变化?
推理:Leabharlann 2N2N(有丝分裂) 精 N 子 2N N 2N 卵 细 胞

受精 4N 2N 发育 4N 2N
受精卵
错 误
新个体
魏斯曼的预测:
在卵细胞和精子成熟的过程中,必然有一个特殊
a a’b b’
ccdd ’ ’
有二对:
A与A′;
B与B′
A
A’ B B’
那a与a′,b与b′,c与c′,d与d′ 分别是什么关系? 同源染色体
a与b是什么关系? 非同源染色体
有丝分裂中有同源染色体吗?有联会吗? 有 没有
四分体:
联会后的每对同源染色体含有四条姐妹染 色单体,叫做四分体。
a a’ b b’
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