2018年新课标部编版二年级下册语文期末测试题

部编人教版2018年二年级语文下册期末全册复习资料

部编人教版2018年二年级语文下册期末全册复习资料【第一单元】一、看拼音写语词gǔ shī cūn jūér tóng bì lǜ(古诗) (村居) (儿童) (碧绿)gé wài cái chū jiǎn dāo chūn tiān(格外） (裁出) （剪刀）（春天）chōng chū xún zhǎo gū niáng(冲出）（寻找）（姑娘）tǔ chū yé ye yǎn jing liǔ zhī(吐出）（爷爷）（眼睛）（柳枝）táo huā xìng huā xiān huā zhí shù(桃花）（杏花） (鲜花) （植树）yě huā yuán lái dà shū yì duī(野花) （原来）（大叔） (一堆)dōng xi tài tai zuò kè jīngqí(东西）（太太）（做客）（惊奇）qù nián měi hǎo lǐ wù xìng dèng(去年）（美好） (礼物) (姓邓)gōng yuán kuài huò shù miáo(公园）（快活）（树苗）hàn zhū mǎn yì xiū xi bǎi shù（汗珠）（满意）（休息）（柏树）xiǎo xīn bǐ zhí lǜ sī tāo(小心) （笔直）（绿丝绦）yóu dì yuán bì kōng rú xǐ(邮递员）（碧空如洗）yǐn rén zhù mù yòu jú(引人注目) (邮局)dàng qiū qiān wàn lǐ wú yún(荡秋千) （万里无云）二、比一比，组词村（山村）童（儿童）妆（化妆）材（木材）重（重量）壮（强壮）剪（剪刀）寻（寻找）姑（姑姑）煎（煎熬）录（目录）估（估计）娘（姑娘）吐（吐气）邮（邮件）狼（恶狼）旺（旺盛）油（油画）荡（飘荡）桃（桃花）杏（杏子）汤（喝汤）逃（逃跑）古（古人）原（高原）堆（堆积）局（邮局）愿（愿意）推 (推广) 句（句子）注（注意）休（休息）植（植树）汪（汪洋）体（体育）值（值日）三、多音字组词zhǎnɡ（长大） tǔ（谈吐） chōnɡ（冲动) 长吐冲chánɡ（很长） tù（呕吐） chònɡ（冲准）四、按要求写词语1.填入合适的动词（握）铁锹（冲出）家门（奔向）田野（探出）头（寻找）春天（吐出）嫩芽（荡）秋千 (寄)包裹（骑）摩拖车（挖）树坑 (挑选)树苗 (脱掉)棉袄2.补充词语（害羞）的小姑娘（潺潺）的小溪（笔直）的柏树（美好）的礼物（茁壮）的柏树苗（美丽）的风景（绿油油）的小柏树（五颜六色）的鲜花（仔细）地找（快活）地蹦跳（小心）地移（不停）地挖（精心）地挑选（笔直）地站（蔚蓝）的天空（温暖）的阳光（绿油油）的田野（徐徐）的微风（柔软）的柳条（碧绿）的草坪3.近义词归来——回来散学——放学赶紧——连忙懊丧——懊恼惊奇——惊讶快活——快乐格外——特别茁壮——强壮五颜六色——五光十色4.反义词早——晚忙——闲高——低空——满打开——关闭笔直——弯曲懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色5.填量词一（朵）野花一（堆）小颗粒一（个）包裹一（条）小路一（片）鲜花一（个）树坑一（堆）土一（棵）柏树6.一字多词堤（河堤）（堤岸）妆（化妆）（梳妆打妆）柳（杨柳）(柳条) 拂（吹拂）（春风拂面）7.照样子写词语ABB:白花花、红彤彤、绿油油、金灿灿、气冲冲、黑乎乎、亮晶晶描写春天的词语：春暖花开、柳绿花红、泉水叮咚、鸟语花香、春回大地、春光明媚8.把词语补充完整碧空（如洗）（万里）无云引人（注目）（兴致）勃勃绚丽（多彩）五颜（六色）五、按要求写句子1.照样子补充句子（1）门前开着一大片五颜六色的．．．．．．．．鲜花。

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册

人教版小学二年级下册语文1-8单元、期中、期末试题全册人教版小学语文二年级第一单元测试卷学号班别姓名分数一、我会拼，我会写。

（8分）duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòn gwēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù二、我会比，我会组词。

（8分）哭（）探（）摇（）脱（）枯（）深（）遥（）说（）未（）浇（）静（）冈（）为（）烧（）净（）刚（）三、我会填写。

（9分）的春光的天空的玫瑰的田野的小溪的小鹿的羽毛的阳光的枝条四、我会写。

（10分）1、遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏仔细丁冬认真漂亮2、像。

静静地。

3、啊，多么、多么！五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（15分）草宿新市徐公店六、我会连。

（8分）近义词反义词岁快枯密尽找疏浅寻完深无急年有荣七、我会课文内容填空。

（9分）1、（）的野花（），那是（）？2、（）笑红了脸，（）摇着（）的长辫子，（）叽叽喳喳地叫着。

3、杨柳（），春风（）。

八、我在课外收集了好多有关春天的词语：（4分）（）（）（）（）九、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗？（12分）（）（）（）（）（）（）十、我会读，我会做。

（5分）春天来了，温暖的阳光照耀大地。

啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。

小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。

河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。

另占余小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。

花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。

好一个花的世界。

啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。

春天多么美丽呀！1、这篇短文共有（）个自然段。

部编本语文二年级下册期末学习质量检测试卷含答案

2017-2018学年度下学期期末学习质量调研检测二年级语文时量：50分钟学科语文模块基础苑积累坊阅读屋表达厅卷面合计题号一二三一二三四五一二得分基础苑一．看拼音，写词语。

xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fātuán yuán jīng líng yuàn yìbāng zhù二．在加点字正确的读音下面画上“——”。

目的(dìde) 漂亮(piāo piào) 炸酱(zházhà)银行(háng xíng)好的(dìde) 漂流(piāo piào) 炸开(zházhà)行走(háng xíng)三．补充词语。

筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )拂面绚丽( )( )积累坊一.按要求仿写词语。

葱葱绿绿(AABB式)________ ________甜津津(ABB式) ________ ________伤心欲绝(形容悲伤) ________ ________二．我会用“\”划掉括号里不合适的词。

(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。

(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。

(3)伴随着(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。

三．按要求给下列词语分类。

春分北极星太阳端午大树元宵立秋积雪芒种春节中秋大雪(1)传统节日：_______________________________________________(2)节气：___________________________________________________(3)天然的指南针：___________________________________________四．按要求完成句子练习。

【二下期中期末检测卷】统编教材部编人教版小学语二年级下册提升达标测试题

2017-2018学年下学期二年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十十一总分得分一、给加点字选择正确的读音。

(6分)寻觅．(mìjiàn)甘蔗．(zhēzhè)海峡．(xiájiá)炸．酱面(zházhà)不倒．翁(dǎo dào)既．然(jíjì)二、读拼音,写字词。

(12分)三、句子中的加点词语可以用哪个词语代替,请写出来。

(8分)1.薇薇看见有个小朋友摔倒了,赶紧．．把她扶起来。

( )2.我们的校园又整洁又漂亮．．。

( )3.博物馆里陈列着许多珍贵．．的文物。

( )4.小明喜欢．．读课外书,所以作文思路开阔。

( )四、读句子,完成练习。

(20分)1.看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”(9分)(1)词语常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后恰当的词语填到下面的句子中。

( )面( )方万众( )( )①天灾无情人有情,灾区人民得到了( )传来的爱,无限温暖。

②全国人民( ),什么困难都能克服。

(2)“奇怪”的近义词是。

(3)“她”在句中指的是(刺猬太太狐狸太太)。

2.我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。

一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。

(11分)(1)仿写词语。

蹦蹦跳跳(AABB式)昏头昏脑(ABAC式)(2)“我们”指(小虫子屎壳郎小鸟)五、按要求写句子。

(9分)1.我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍．．．．,不想回去。

(1) 一边,一边。

(照例子把句子补充完整)(2)运用加点的词语造句:2.瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。

(运用同样的修辞手法,仿写句子)香山上的片片红叶, 。

六、根据课文内容填空。

2018年新版人教版二年级上册语文试卷(全册)

新人教版二年级语文上册试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（部编版）配套试卷。

全套试卷共23 份（含答案）。

试卷内容如下：1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷（一）6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷（二）7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷（三）8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷（一）9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷（二）10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷（三）11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷（四）12.句子过关检测密卷附：参考答案RJ 新人教版语文二年级（上）【新教材】第一单元过关测试密卷班级姓名学号得分一、在加点字的正确读音上打“√”。

（6 分）（导学号：28144000）1．我也做过许多坏事，淹没．庄稼，冲毁房屋。

2．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。

3．那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

4．小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。

二、看拼音，写词语。

（8 分）三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9 分）（导学号：28144001）四、一宇组多词。

(5 分)(导学号：28144002)五、照样子，写词语。

（6 分）（导学号：28144003）甩甩头(AAB 式)越来越低越越越越越越游来游去来去来去来去六、连一连，读一读。

（4 分）雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子，写出花朵中的词语的近义词。

（5 分）八、我会用加点的词语写句子。

（8 分）（导学号：28144005）九、读一读下面的绕口令，并填空。

(完整word版)部编人教版2018二年级语文复习资料(下册)

汤泉乡黄岗小学部编人教版教材二年级语文（下册）晨读资料2018.05.07 一、必背会默写古诗。

村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（课本第1页）咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（课本第2页）晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（课本第71页）绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

（课本第72页）赋得古原草送别（节选）【唐】白居易离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

（课本第13页）悯农（其一）【唐】李绅春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

（课本第83页）舟夜书所见【清】查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星。

（课本第113页）二、必背会默写日积月累。

予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

（课本第27页）子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪（课本第39页）轻诺必寡信。

——《老子》失信不立。

——《左传》小信成则大信立。

——《韩非子》（课本第55页）冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。

若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

——《弟子规》（课本第69页）二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

（课本第100页）三、要求会写的字会组词。

（课本第119页、120页、121页）课文：1、诗（诗人）村（村庄）童（童心）碧（碧绿）妆（化妆）绿（绿色）丝（细丝）剪（剪刀）2、冲（冲走）寻（寻找）姑（姑娘）娘（娘亲）吐（吐丝）柳（柳树）荡（荡起）桃（桃子）杏（杏子）3、鲜（鲜花）邮（邮递）递（传递）员（人员）原（原先）叔（叔叔）局（局面）堆（一堆）礼（礼让）4、邓（姓邓）植（植树）格（格子）引（引路）注（注意）满（满意）休（休息）息（信息）5、锋（锋利）昨（昨天）冒（冒出）留（留下）弯（弯刀）背（背书）洒（洒水）温（温暖）暖（暖和）6、能（能力）桌（桌子）味（口味）买（买车）具（文具）甘（甘心）甜（甜点）菜（白菜）劳（劳动）7、匹（一匹）妹（妹妹）波（水波）纹（水纹）像（好像）景（风景）恋（留恋）舍（舍得）求（要求）识字：1、州（神州）湾（台湾）岛（海岛）峡（海峡）民（民族）族（汉族）谊（友谊）齐（齐心）奋（奋斗）2、贴（贴画）街（大街）舟（木舟）艾（艾叶）敬（敬爱）转（转入）团（团长）热（炎热）闹（热闹）3、贝（贝壳）壳（外壳）甲（甲骨文）骨（骨头）钱（花钱）币（纸币）与（与其）财（财产）关（关心）4、烧（烧饭）茄（茄子）烤（烤鸭）鸭（鸭子）肉（鱼肉）鸡（小鸡）蛋（鸡蛋）炒（炒饭）饭（米饭）课文：8、彩（彩色）梦（梦想）森（森林）拉（拉车）结（小结）苹（苹果）般（一般）精（精心）灵（精灵）9、伞（雨伞）姨（小姨）弟（弟弟）便（方便）教（教师）游（游戏）戏（戏曲）母（母亲）10、周（四周）围（周围）句（句子）补（补充）充（充足）药（西药）合（合成）死（生死）记（记住）11、屁（屁股）股（股东）尿（牛尿）净（干净）屎（屎壳郎）幸（幸运）使（使用）劲（干劲）12、亡（灭亡）牢（牢固）钻（钻入）劝（劝说）丢（丢失）告（劝告）筋（筋骨）疲（疲劳）13、图（图画）课（课文）摆（摆放）座（座位）交（公交）哈（嘻哈）页（一页）抢（抢先）嘻（嘻嘻）14、愿（愿意）意（意思）麦（麦子）该（应该）伯（伯伯）刻（立刻）突（突然）掉（丢掉）15、湖（湖水）莲（莲花）穷（穷人）荷（荷花）绝（断绝）含（含住）岭（山岭）吴（姓吴）16、雷（雷雨）乌（乌云）黑（黑色）压（压力）垂（下垂）户（户口）迎（迎接）扑（扑倒）17、指（指示）针（指针）帮（帮助）助（助人）导（向导）永（永远）碰（碰面）特（特别）积（积极）18、宇（宇宙）宙（宙斯）杯（杯子）失（失去）板（木板）容（容下）易（容易）浴（浴室）室（教室）19、扇（扇子）慢（慢慢）遇（遇到）兔（兔子）安（安心）根（根本）痛（痛心）最（最后）20、店（小店）决（决定）定（定好）商（商量）夫（夫人）终（终于）完（完成）换（更换）期（星期）21、蛙（青蛙）卖（卖出）搬（搬书）倒（倒车）籽（花籽）泉（泉水）破（破旧）应（应该）22、整（整齐）抽（抽出）纺（纺织）织（织布）编（编写）怎（怎么）布（布衣）消（消防）23、祖（祖国）啊（唱啊）浓（浓厚）望（希望）蓝（蓝天）摘（摘除）掏（掏空）赛（比赛）忆（回忆）24、世（世界）界（眼界）功（功夫）反（反复）复（复习）式（算式）简（简单）弄（玩弄）由（自由）25、觉（觉得）值（值得）类（分类）艰（艰苦）弓（弯弓）炎（炎热）害（害虫）此（此处）新（新人）四、词语表要求会背会写。

小学语文新课标测试题及答案

小学语文新课标测试题及答案（一）一、填空题。

（6分）1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。

2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。

（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。

3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（语文学习方法）。

5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。

二、单选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（）内。

1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（C ）A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（B ）A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是：（D ）A、学生与文本之间对话的过程。

B、学生与教师之间对话的过程。

C、教师与文本之间对话的过程。

D、学生、教师、文本之间对话的过程。

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（A）A、在各科教学活动以及日常生活中。

B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中三、多选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（）内。

（共10分）1、关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是：（D）①全面提高学生的语文素养。

②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

③努力建设开放而有活力的语文课程。

④正确把握语文教育的特点。

A、①②③④B、①③④②C、②③④①D、①④②③2、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（A）①识字写字是阅读和写作的基础。

小学语文新课标测试题及答案

小学语文新课标测试题及答案（一）一、填空题。

（6分）1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。

2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。

（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。

3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（语文学习方法）。

5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。

二、单选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（）内。

1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（C ）A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（B ）A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是：（D ）A、学生与文本之间对话的过程。

B、学生与教师之间对话的过程。

C、教师与文本之间对话的过程。

D、学生、教师、文本之间对话的过程。

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（A）A、在各科教学活动以及日常生活中。

B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中三、多选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（）内。

（共10分）1、关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是：（D）①全面提高学生的语文素养。

②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

③努力建设开放而有活力的语文课程。

④正确把握语文教育的特点。

A、①②③④B、①③④②C、②③④①D、①④②③2、关于第一学段识字与写字，新课标提出：（A）①识字写字是阅读和写作的基础。

2018年新人教部编版小学二年级下册语文全册课文积累、阅读专项练习

部编版小学语文二年级下册积累、阅读专项一、根据课文内容填空。

(20分)1．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？(6分)2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫__________。

这是一个_______故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事___________、__________。

(8分)3．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。

我最喜欢__________这篇课文中的__________，因为______________________________________ _____________________________________。

(6分)二、填填名句。

(21分)1．__________锦上添花，__________雪中送炭。

2．__________，若饮食，_________，勿生戚。

3．闻过则喜，______________。

4．微微风簇浪，_____________。

5．人谁无过？_________________，善莫大焉。

三、默写古诗，并完成后面的练习。

(24分)绝句唐__________鸣翠柳，一行白鹭_______。

窗含西岭_______，_______万里船。

1．我会写出诗中表示颜色的词：________________________________________ ____________________________________。

2．我会准确填写量词：两( )黄鹂一( )白鹭四、阅读短文，回答问题。

(35分)(一)大禹(yǔ)治水相传古时候黄河一带经常闹水灾。

凶猛(měng)的洪水淹没了农田，冲毁(huǐ)了房屋，害得老百姓无家可归。

于是，大禹决定治理洪水。

大禹在外治水十三年，三次路过家门，但他都没有进去看一看。

2017-2018人教版二年级下册语文期末考试试卷及答案

部编版新教材二年级下册语文期末检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营。

(54分)1．下面加点字的读音全都正确的一项是( C )(2分) A ．丝绦．(tāo) 草籽．(zǐ) 泥泞．(nín ɡ) B ．蔗．糖(zhē) 草坪．(pín) 陀螺．(luó) C ．教诲．(huì) 喘．气(chuǎn) 半晌．(shǎnɡ) D ．柏．树(bǎi) 股．市(ɡǔ) 秩．序(zì) 2．看拼音，写词语。

(8分)3．在加点字正确的读音下面画上“——”。

(6分)⎩⎪⎨⎪⎧炸．酱（zhá zhà）炸．开（zhá zhà） ⎩⎪⎨⎪⎧磨坊．（fāng fáng ）街坊．（f ɑng fáng ） ⎩⎪⎨⎪⎧银行．（háng xíng ）行．走（háng xíng ）4．比一比，再组词。

(8分)⎩⎪⎨⎪⎧植（）值（） ⎩⎪⎨⎪⎧休（）体（） ⎩⎪⎨⎪⎧该（）刻（） ⎩⎪⎨⎪⎧洒（）酒（） 5．补充词语。

(8分)碧( )( )洗 ( )( )无云筋疲( )( ) ( )( )补牢一望()() ()()莺飞()()拂面绚丽()()6．仿写词语。

(8分)葱葱绿绿(AABB式)____________________甜津津(ABB式) __________ __________伤心欲绝(形容悲伤) __________ __________眉开眼笑(形容高兴) __________ __________7．我会用“\”划掉括号里不合适的词。

(3分)(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。

(2)在雄壮的国歌声中，五星红旗(徐徐渐渐)升起。

(3)伴随着(美好优美)的乐曲，小演员们舞动起来。

8．我能判断。

(5分)(1)一年有二十四个节气。

教育部统编版【教育部编写】二年级下册语文试题-期末测试卷(含答案)3(人教部编版)

期末检测卷3一、根据拼音写词语。

1.大自然有很多天然的指南针，会 bāng zhù（）你辨别方同。

2.在 yǔ zhòu（）飞船里走路更有趣。

3.用“贝”作偏旁的字大多与 qián cái（）有关。

4.蜘蛛用了一整天的工夫，zhōng yú（）把口罩织完了。

二、找一找，把生字朋友送回家。

精晴情清（）天（）灵感（）（）凉伯泊怕老（）害（）停（）（）父三、读拼音，填汉字，组成词。

jìn：使（） gōng：（）劳 xì：游（）（）力（）正关（）（）步进（）（）心四、用“_____”在括号里画出使用恰当的词。

1.春天像个（羞愧害羞）的小姑娘。

2.他很（后悔悔恨）没有听街坊的（劝说劝告）。

3.我的办法得到了大家的（赞叹赞赏）。

4.打开窗户，（清新清爽）的空气迎面扑来。

5.还是卖围巾吧，因为围巾织起来很（简单简要）。

五、用“/”画去每组中不是同类的一个。

1.蝴蝶孔雀猴子昆虫老虎2.毽子手机橡皮泥溜溜球遥控坦克3.柿子香蕉梨水果葡萄4.元宵节清明节中秋节圣诞节重阳节六、十二生肖总动员。

1.照样子，在转盘中的横线上写出相应的生肖名称。

2.十二生肖中排在首位的是_____，排在最后的是_____。

3.2017年是鸡年，2018年是_____（生肖）年。

七、给下列句子加上恰当的标点符号。

1.孩子想□这糕要很多很多人才能做成□一定特别大□也许比桌子还大吧□2.我知道□这便是a□o□e□3.其实□那深水只是小狗撒的一泡尿□4.渐渐地□渐渐地□雷声小了□雨声也小了□八、我会连比喻句。

荷叶上的露珠像鹿角，像树枝雨后的天空像颗颗珍珠撒满玉盘美丽的珊瑚像柔软的绿毯工地上的灯火好似满天的繁星九、按要求完成句子练习。

1.那原始森林是我们祖先的摇篮。

（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。

小学语文新课标测试题及答案

小学语文新课标测试题及答案（一）一、填空题。

（6分）1、语文课程应致力于学生（语文素养）的形成和发展。

2、语文教学应在（师生）平等对话的过程中进行。

（学生）是语文学习的主人，（教师）是学习活动的引导者和组织者。

3、课程目标按（九年一贯）整体设计，根据（知识与能力）、（过程与方法）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

4、课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（自信心）和（良好习惯），掌握最基本的（语文学习方法）。

5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）”。

二、单选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（）内。

（每个小题2分，共10分）1、关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准（实验稿）（以下简称“新课标”）的观点是：（C ）A、工具性B、人文性C、工具性与人文性的统一D、工具性、思想性与人文性的统一2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是：（C ）A、了解B、基本掌握C、掌握D、不要求3、新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的：（B ）A、第一学段B、第二学段C、第三学段D、第四学段4、阅读教学过程是：（D ）A、学生与文本之间对话的过程。

B、学生与教师之间对话的过程。

C、教师与文本之间对话的过程。

D、学生、教师、文本之间对话的过程。

5、锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生：（A）A、在各科教学活动以及日常生活中。

B、在口语交际课中C、在家庭生活中D、在与社会人群交往中三、多选题。

根据新课标，选择符合课标理念的大写字母填入题后的（）内。

（共10分）1、关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是：（D）①全面提高学生的语文素养。

②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

③努力建设开放而有活力的语文课程。

④正确把握语文教育的特点。

【新教材】部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册

部编版二年级语文下册单元测试题及答案全册（2018春最新部编人教版配套试题）第1单元达标检测卷一、基础训练营。

（53分）1．选择正确的拼音填空。

(8分)sìshì(1)二月春风似．( )剪刀。

(2)春天像个害羞的小姑娘似．( )的。

zhǒng zhòng(3)春天来了，南瓜种．( )子发芽了。

(4)邓小平爷爷亲手栽种．( )的柏树已经长大了。

2．读拼音写词语。

(8分)gūniɑng bìlǜtǔsīxiūxiér tóng shūshu táo shùchōng mǎn3．照样子，组新字，再组词。

(10分)例：直＋木＝植(植物)寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( )弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )寸＋木＝( )( )4．选词填空。

(10分)快活快乐欢乐(1)全家人举杯祝爷爷生日( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。

(3)( )的笑声充满了整个公园。

美丽美好(4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。

(5)这是多么( )的礼物啊！5．照样子写词语。

(8分)(1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________(2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________6．选出一组完全是春天开的花，打“√”。

(3分)(1)桃花梨花杏花荷花( )(2)桃花梨花丁香花菊花( )(3)桃花梨花杏花迎春花( )7．按要求写句子。

(6分)(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)_________________________________________________________(2)银杏叶像．小扇子。

(仿写比喻句)_________________________________________________________二、综合展示厅。

2018-2019学年人教部编版二年级语文第二学期期末全册复习资料

第一单元知识要点归纳一、易读错的字古诗（shī）村（cūn）居化妆（zh uān g）喝醉（zuì）丝（sī）绦裁（cái）剪遮（zhē）掩兴致（zhì）茁（zh uó）壮花籽（zǐ）绚（x uàn）丽植（zhí）树二、易写错的字绿：右边的“录”，下面不是“水”。

柳：右边是“卯”，不要丢掉第七笔“丿”。

格：右边是“各”，不是“名”。

局：下面不是“可”。

三、会写词语古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千鲜花桃花杏花邮递员先生原来大叔邮局东西太太做客惊奇去年美好一堆礼物邓小平植树格外引人注目满意休息树苗四、多音字长：chán g（长处）zhǎn g（长大）似：sì（似乎）shì（似的）冲：chōn g（冲锋枪）chòn g（冲着）藏：cán g（捉迷藏）zàn g（藏族）奇：qí（奇怪）jī（奇数）种：zhǒn g（种子）zhòn g（栽种）五、形近字村（山村）妆（化妆）冲（冲动）树（大数）壮（壮丽）种（种植）桃（桃树）姑（姑娘）车（汽车）跳（跳动）咕（咕咕）东（东西）礼（有礼）植（植物）住（居住）扎（挣扎）值（值日）注（注意）六、近义词丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静仔细—马虎害羞—大方探出—缩进茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满八、词语搭配1. 动词搭配：（脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天2. 形容词搭配：（害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子（绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着九、词语归类1. A AB B式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚高高兴兴快快乐乐2. AB C C 式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂十、句子积累1. 设问句、比喻句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

人教部编版二年级语文下册教学质量检测试卷(7套,附答案)

人教部编版第二学期教学质量检测试卷二年级语文（考试时间：60分钟；满分：100分）积累运用（65分）一、拼一拼，写词语。

（16分）jié rì lǐ wù yuán shǐ měi shíyí wànɡ wú biān liàn liàn bùshě二、读一读，选一选。

（12分）1.给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。

（6分）茁．（zhuó zhuō）壮教诲．（huǐ huì）竭．（jián jié）力似．（shì sì）的乱窜．（cuàn chuàn）鸣．（mínɡ mín）叫2.选择正确的字，填一填。

（6分）【扑补】（）倒（）充（）灭【绝决】（）心（）对（）定三、填一填，写一写。

（10分）（）的河水（）地跑吓得（）（）的蝴蝶（）地玩急得（）（）的柏树（）地站笑得（）我还能选择上面的1-2个短语写个句子：四、圈出每个句子中的一对反义词。

（4分）1.做任何事情，只有不怕失败，才能取得成功。

2.这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。

3.下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。

4.这个游戏玩起来有点儿复杂，能不能玩个简单的？五、照样子，用带点词写句子。

（6分）1.例：要是．．你在野外迷了路，可千万别慌张。

2.例：那棵枫树好像．．一把又高又大的绿色太阳伞。

3.例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学自．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿己发明的拼音字母。

六、排列句子的顺序。

（填序号）（5分）（）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。

（）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。

（）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。

（）橙红色的浮标漂在水面上。

（）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着：“我们钓着鱼了！”七、根据课文内容填空。

2018年最新人教部编版二年级语文下册全册单元考试试题(含答案)

2018年最新人教部编版二年级语文下册全册单元考试试题(含答案)一、给加点的字选择正确的读音。

吹拂(fúfú)堤岸(tíàn)丝绦(tiáotiáo)茁壮(zhuózhuàng)一堆(duīduī)填土(tiántǔ)二、读拼音,写字词。

略三、加上部首组成新字,再组词。

卯—(木)茅(máomáo)直—(目)看(kànkàn)土—(土)坯(pīpī)永—(永)远(XXX)四、修饰词语我来填。

鲜艳)的鲜花(精美)的礼物(难忘)的日子(灿烂)的笑容五、先把词语补充完整,再按要求填空。

A.五颜六色B.碧空如洗C.引人注目D.兴致勃勃1.像A组词语这样含有数字的词语还有七情六欲、四季如春等。

2.像B组词语这样描写天气的词语还有银装素裹、万紫千红等。

3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有欢天喜地、冷峻沉稳等。

六、按要求写句子。

1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。

不知XXX谁裁出，二月春风似剪刀。

诗意：春风吹拂，柔软的新叶在风中轻舞，仿佛被春风剪裁出来一般。

2.发挥想象,把下面的句子补充完整。

春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她在鸟儿的歌声中轻声呢喃;我们闻到了她,她在花朵的香气中散发出来;我们触到了她,她在微风中轻轻拂过我们的脸颊。

3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么令人感动啊！4.XXX精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

(仿写句子,连续运用至少三个动词) XXX精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，然后用力挥锹，将土填实。

七、结合本单元课文知识填空。

1.古诗回放。

1)《村居》的作者是XXX，前两句是:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草，一岁一枯荣。

2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在荡秋千上，飞舞在风筝尾巴上，唤醒了喜鹊和杜鹃，盛开在桃花、杏花中等。

部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题(含答案)

部编版二年级语文下册《阅读理解》期末复习专项练习题（含答案）百鸟朝凤很久很久以前，凤凰只是一只很不起眼的小鸟，丝毫不像传说中那样光彩夺目。

但他很勤劳．．，从早到晚忙个不停，还把别的鸟儿扔掉的果实一颗一颗地捡起来，收藏在洞里。

有一年，森林大旱，鸟儿们觅不到食物，饿得头昏眼花，快支撑不下去了。

这时凤凰急．忙．把自己积存下来的干果和草籽拿出来分给大家，和大家共渡难关。

旱灾过后，为了感谢凤凰，鸟儿们都从自己身上选了一根漂亮的羽毛拔下来，制成了一件光彩夺目的百鸟衣献给凤凰，并一致推举他为鸟王。

以后，每逢凤凰生日，四面八方的鸟儿就会飞来向凤凰表示祝贺，这就是百鸟朝凤。

1．写出下列词语的反义词。

勤劳——（_____）急忙——（_____）2．用“____”画出表现凤凰勤劳的句子，用“﹏﹏”画出表现凤凰帮助大家的句子。

3．鸟儿们是怎样报答凤凰的救命之恩的？用“”在短文中画出来。

4．凤凰由不起眼的小鸟变成鸟王的事告诉我们（）A．要勤俭节约，珍惜每一粒粮食B．勤劳能改变命运，懂得分享能收获很多情谊椰果王果粒饮料净含量：600 ml保质期：24个月产地：中国配料表：水、椰果、白砂糖、葡萄糖、苹果浓缩汁、食品添加剂[黄原胶、羧甲基纤维素钠、柠檬酸、柠檬酸钠、环己基氨基磺酸钠、安赛蜜、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、苯甲酸钠、山梨酸钾、柠檬黄、日落黄、食用香精]贮存方法：请置于阴凉干燥处贮存5．下面不属于椰果王果粒饮料配料的一项是（）A．椰果。

B．白砂糖。

C．食用香精。

D．玉米粉。

6．从上面的信息中，我们不能找到的内容是（）A．产品名称。

B．配料表。

C．贮存方法。

D．生产厂家。

7．判断下面做法是否正确。

①2019年清明节时，小红看到果粒饮料的生产日期是2018年10月，就放心地喝起来。

（______）②小明买了一罐椰果王果粒饮料，随手把它放在了阳台上。

（______）我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。

他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。

部编版小学语文二年级下册语文园地练习试题全册

语文园地一1．看图，完成练习。

(1) 给加点字注音。

咨询．．处宝塔．餐．厅湖心亭．(2) 如果你站在大门口，要去餐厅，应该怎么走？在图上画出路线。

2．选一选，再写一写。

A．左上包围B．左下包围C．撇D．捺(1)“原”是_______的字，书写时包围部分的_______画要写得伸展。

(2)“递”“处”都是________的字，书写时包围部分的________画要写得伸展。

(3) 写一写，注意彩色笔画，感受汉字的间架结构。

3.在括号里填上合适的词语。

()的天空()的阳光()的田野()的微风()的柳条()的草坪4．要想读出种子睡在哪里，应该选择下列哪种读法？()①种子．．的泥土里。

．．睡在松软的泥土里。

②种子睡在松软③种子睡在松软的泥土里．．．。

5．补充古诗，做练习。

(1) 本诗的作者是________代诗人________。

①唐②宋③李白④白居易(2) 诗句中“岁”字的意思是()①岁数。

②年。

(3)这首古诗歌颂了小草的什么精神？()①默默无闻②顽强不屈③无私奉献6．阅读短文《笋芽儿》，完成练习。

(1) 笋芽儿是怎样长大的？()(多选)①在妈妈的唠叨中长大的。

②在春雨姑娘的爱抚和滋润下长大的。

③在燕子的召唤下长大的。

④在太阳公公的照耀下长大的。

(2) 读一读，连一连。

柳树笑红了脸桃花摇着绿色的长辫子小燕子使劲地向上钻笋芽儿叽叽喳喳地叫着(3) 选择恰当的词语填入句中。

(填序号)笋芽儿()眼睛，()懒腰，()四周仍然一片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我啊？”7．看看这本书的封面和目录，找一找你需要的信息，并填一填。

(1) 这本书的书名是《____________________》，作者是_________。

(2) 从目录上看，《会叫的大皮鞋》在第________页，《开心事》在第________页，《可爱的小屋》在第________页。

8．你还读过哪些有趣的儿童故事？选出你最喜欢的一本，介绍一下，介绍前填好读书卡。

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