最新高中历史-高二历史梭伦改革测试题2 精品
选修1梭伦改革测试题
选 1 梭伦改革测试一、选择题(每题 1 分 ,共 49 分)1.梭伦改革的目的是A 、消除矛盾,稳定雅典的社会秩序B、给予平民足够的政治权利 C 削弱贵族势力D、消除氏族制度的残余2.梭伦说:“我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正的占据优势。
……我制定法律,无贵无贱,一视同仁。
”这里的双方最准确的表述应为A. 山地派与平原派B. 奴隶主和平民C. 贵族奴隶主和海岸派D. 海岸派和平原派 3.梭伦的诗歌中写道: “你们这些财物积山、 丰衣足食而有余的人, 应当抑制你们贪婪的心情, 压制它, 使它平静。
”这主要是针对哪些人而言的 A.雅典的自由民 B.雅典平民C.雅典的执政官D.雅典贵族4. 公元前 8世纪以后,雅典贵族专权的威胁主要来自于 ①平民②奴隶③工商业奴隶主④外部城邦 A 、①② B 、②③ C 、①③ D 、①④5. 关于古希腊城邦的说法,不正确的是A. 以一个城市为中心,包括附近的若干村落组成B. 城邦独立自主,赋予了古希腊“多中心”的特点C. 最著名的城邦是雅典和斯巴达D. 城邦之间以平原植被与河流为自然边界 6. 梭伦当选为执政官的主要条件是A. 萨拉米斯岛之战的胜利树立了崇高威望B. “疯诗人事件”引起了人们的注意C. 平民与贵族的矛盾激化D. 梭伦被授予“仲裁人”和“立法者”的权力7. 梭伦王在当选执政官之前,曾经赋诗说: “我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚古老的地方, 竟至陷于绝境” 。
梭论说雅典“陷于绝境”主要是指C.工商业奴隶主的挑战 8.梭伦经济改革首先要解决的问题是 ①债务问题 ②土地问题 A.①②B.③④9.梭伦在诗中曾写道: “我给了一般人民以恰好足够的权力,不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而 那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他们受到损害。
”这表明梭伦改革①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾②恰好满足了平民阶层的需求③没有触动贵族利益④过多地扮 演了“调停人”的角色10•公元前8〜前6世纪,雅典出现了许多“六一汉”。
新人教版高二历史选修1第一单元《梭伦改革》精选同步习题
新人教版高二历史选修1第一单元《梭伦改革》精选同步习题(解析版)一、选择题1.在古希腊文中,“民主”一词是由表示人民和表示主权的两词组合而成。
现代西文中的“民主”一词都出自这个希腊古词。
这一语言现象所表明的历史本质是A.民主这一词汇是由古希腊人创造的B.希腊是古代民主思想与实践的摇篮C.西方文字继承了古希腊的词汇D.民主一词就是人民掌握主权的意思2.亚里士多德说:“梭伦的政体在三个方面最具民主色彩,一是不允许以人身自由作担保的借贷,再就是任何人都有权保护被欺凌的人,第三则是可以向陪审法庭提出申诉。
据说,因此群众有了力量。
民众既然在表决方面是主人,也就是政体的主人。
”材料认为“梭伦政体”的突出贡献是A.冲击了贵族相互保护的习俗B.强化了国家最高权力机关的职能C.发展了雅典公民的平等观念D.增强了剥削奴隶及异邦人的意识3.如果你通过时光隧道,回到希腊梭伦执政的时代,下列情景中你并不能看到的是A.国王住在高高的山岗上并被巨石围墙护卫的王宫之中,监视并控制着全体臣民B.沦为债务奴隶的雅典公民全部解放,高高兴兴回到自己家中C.第三等级的公民积极参加四百人会议的活动D.通过抽签产生的陪审员在民众法庭中审查案件4.梭伦的演说词中提到:“我注目凝视,悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷入绝境”,我们可以从中看出①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当尖锐③对雅典民主政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④5.公元前6世纪末,执政官克利斯提尼取消了原有的部落组织形式,建立了十个实际上是按地区划分而不是基于氏族血缘关系的新部落。
这项改革A.激化了雅典的社会矛盾B.奠定了雅典民主政治的基础C.债务奴隶重新获得自由D.严重削弱了贵族的政治力量6.美国政治学家乔·萨托利在《民主新论》中说,古希腊民主政体是一种最简陋、最粗糙的结构,它是个把贝壳流放作为预防措施而非惩罚措施的城邦,因为它不容许一个公民比其他公民更优秀。
人教版高中历史选修1第一单元《梭伦改革》测试卷
第一单元《梭伦改革》测试卷一、选择题(共25小题=)1.梭伦在一首诗中写道:“许多被出卖的人们,我已经使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃往异地……我都使他们获得解放。
”此诗所涉及的梭伦改革的内容是( )A. “解负令”B.财产等级制C.陶片放逐法D.津贴制度2.雅典人四处寻找富于人情味的改革者,终于,他们找到了梭伦。
他一面颁布 “解负令”改善平民的经济状况,组建四百人会议和陪审法庭提高平民政治地位;一面确立财产等级制度,一定程度上保护贵族政治特权。
由此可见梭伦改革的主要特点是( )A.提高平民地位B.调和社会矛盾C.保护贵族权益D.未改善奴隶的生存状况3.为纪念“伟大的立法者”梭伦,美国在其立法机构——众议院的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像。
梭伦改革的措施体现出他的立法精神在于()A.劫富济贫B.公平公正C.倾向权贵D.崇尚峻法4.梭伦改革中,制定新法典取代德拉古的严酷法律,只保留了其中有关杀人罪判死刑的部分,还制订禁止厚葬、抚恤为国牺牲公民的亲属等法令。
这些改革措施()A.具有一些人文主义色彩B.维护工商业奴隶主利益C.援引罗马自然法的精神D.体现梭伦改革中庸主张5.公元前432年的一天,雅典公民伯克帕德的妻子米尼娜兴高采烈地和丈夫一起去参加公民大会,但她却被拒绝进入会场。
其主要原因是()A.会议采用“陶片放逐法”,妇女无表决权B.雅典民主政治制度规定女人不得干预男人事务C.会议内容与女人无关D.在当时妇女无政治权利6.梭伦鼓励发展工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是()A.直接削弱了贵族专权的局面B.加强了工商业奴隶主的经济实力C.扩大了下层平民的就业机会D.壮大了雅典城邦的实力7.普鲁塔克在《梭伦传》中记述道:“所有的平民都负了富人的债,他们或者是替富人耕种土地,缴纳5/6的收成,因而被称为‘六一汉’或‘塞特’;或者以自己人身作债务抵押,可以被债主押收,因而有的在本土成为奴隶,有的被卖到了外国。
高二历史梭伦改革试题
高二历史梭伦改革试题1.下列关于梭伦改革后的公民大会的表述,不正确的是A.有权决定战争、媾和等国家大事B.有权选举国家公职人员C.享有最高的司法裁判权D.是国家的最高权力机关【答案】C【解析】雅典的公民大会是国家最高的权利机构,审议并有利决定一切国家大事,但C项中的司法权归民众法庭,所以这一项不正确,符合题干要求,故答案选择C项。
【考点】历史上重大改革·走向民主化进程·公民大会的职能2.梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多:即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。
”在梭伦看来,政府应当A.捍卫平民的权利B.抑制平民和贵族的要求C.维护贵族的利益D.兼顾平民和贵族的利益【答案】D【解析】梭伦的观点是他要保证平民的荣誉同时也使贵族不遭受不当损失,由此可以得出结论,他是主张政府需要兼顾平民和贵族的利益,这也体现了其“中庸”的思想特点。
故选B。
AC项都只是说了材料的一个方面;D项说法本身错误。
【考点】历史上重大改革·梭伦改革3.公元前4世纪一位雄辩家曾说:“德拉古的法律,不是用墨水写的,而是用血写成的”他是在说明A.《德拉古法典》用严刑峻法来维护贵族利益 B《德拉古法典》制定过程充满血腥C.《德拉古法典》实施过程中充满激烈的斗争D.《德拉古法典》没有任何进步意义【答案】A【解析】分析题干,注意其强调的是《德拉古法典》的血腥性,或者说是严酷性,实际上是考查《德拉古法典》的特点,根据所学,这部法典的一个典型特点就是严刑峻法,而它维护的是贵族的利益,题干所强调的正是这一点,所以答案为A。
【考点】梭伦改革点评:此题难度中等,解题关键是准确理解题干含义,特别注意题干强调的是这部法典本身的严酷性,而不是其实施过程中的特点。
4.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为:梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。
以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是()①颁布“解负令”②实行财产等级制度③设立四百人会议④设立陪审法庭⑤鼓励发展农工商业A.①②③④B.①②③⑤C.①②④⑤D.①②③④⑤【答案】A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,梭伦改革对旧贵族的“严厉”指在经济、政治方面采取了限制旧贵族的措施,①②③④项均符合题意和史实,而⑤主要是为了促进社会经济的发展并未刻意限制贵族的利益,不符合题意,故答案选A。
高二上学期人民版选修一历史上重大改革回眸专题一梭伦改革试卷及答案
家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
高二历史(人教版)选修一:第一单元 梭伦改革 单元测试卷
第一单元梭伦改革一、选择题1.下列人物中,热衷于僭主政治的是( )A.梭伦 B.庇西特拉图C.克利斯提尼 D.伯利克里2.公元前593年,雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会,但在选举低级官员时,却被告之他只能有选举权却没有被选举权。
由此判断,斯比亚可能属于( )A.第一等级 B.第二等级C.第三等级 D.第四等级3.在古希腊,克利斯提尼“把所有公民分为十个部族,每个部族都有住在阿提卡区、海边以及雅典的居民。
这样,十个部族就囊括了所有人口,反映出阿提卡的全貌。
”这一举措直接( )A.实现了各个部族权利的平等 B.否定了财产等级制度C.为民主政治确立奠定了基础 D.促进了雅典经济发展4.“梭伦的改革虽然很受欢迎,但没有解决雅典的问题。
”改革后,雅典的现状是( )①财产等级制使平民无法广泛参政②贵族继续拥有世袭土地的特权③陶片放逐法造成民主的过于泛滥④部分公民无法获得“观剧津贴”A.①②B.①④ C.②③D.③④5.克利斯提尼时期的“五百人会议”由梭伦时期的“四百人会议”发展而来,两者都是雅典公民大会的常设机构。
四百人会议与五百人会议的区别是( )A.前者按部落选出,后者按行政选区选出B.前者按等级选出,后者按部落选出C.前者注重家庭出身,后者注重财产多寡D.前者适用于所有公民,后者适用于部分公民6.希腊是欧洲文明的发源地,雅典是古代希腊的著名城邦。
下列关于公元前8-前6世纪雅典社会状况的叙述,不正确的是( )A.公民大会是实际上的最高权力机关 B.下层平民的处境十分悲惨C.长老会议是国家最高的审判机关 D.工商业奴隶主阶层日益崛起7.梭伦在当选执政官之前,曾经赋诗说:“我注目凝视,而悲哀充溢着我的心,这爱奥尼亚最古老的地方,竟至陷于绝境。
”梭伦说雅典“陷于绝境”是指( )A.雅典面临外族入侵的危险 B.贵族与平民的矛盾激化C.奴隶主贵族之间争斗不休 D.自然灾害的威胁8.历史学家指出:雅典民主制的建立不是一蹴而就的,更非强权者的恩赐、赏予。
高中历史 专题一梭伦改革测试
高中历史专题一梭伦改革测试(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共计50分)1.公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的工商业贸易日趋繁荣。
下列有关叙述,正确的是( )①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②雅典的有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从工商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利,不使用奴隶劳动A.①② B.②③C.③④ D.①④解析雅典人的经营活动主要局限在地中海和黑海沿岸,故排除①;雅典时代是奴隶制的时代,雅典工商业者的经营活动不可能离开奴隶的劳动,故排除④。
答案 B2.“希腊地区没有丰富的自然资源——没有肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理地开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂帝国组织所必需的。
”对材料理解最准确的是( )A.希腊地区的贫穷使得它比起东方各国发展缓慢B.希腊特殊的自然环境使它产生了不同于东方的政治制度C.正是因为希腊地理环境的恶劣才产生民主政治D.地理环境决定了东西方政治制度的差异解析希腊三面环海,良港众多,但山地多平原少,不利于粮食生产,为维护生存,古希腊开展了对外贸易和殖民活动,而商品经济的发展有利于在小国寡民的基础上形成民主政治;而中东、印度和中国都有广阔的平原,利于农耕经济,以小农为主的经济基础有利于形成专制制度;这说明自然环境影响经济基础,经济基础决定上层建筑,希腊的自然环境与东方不同,所以才会产生不同于东方的政治制度,故选B。
A与史实相反,应排除;C的说法太绝对,应排除;经济基础决定政治制度的差异,排除D。
答案 B3.麦加拉的迪奥普斯手工技术高超。
公元前588年,他想举家迁居雅典,根据当时雅典的政策,他将得到( )A.300麦斗谷物B.比较高的官职C.大量的土地D.公民权解析根据题干的时间“公元前588年”即判断是在梭伦改革之后,根据梭伦改革的内容规定,为鼓励手工业者移民雅典,给予他们公民权。
高考历史二轮精品复习试卷: 梭伦改革 Word版含解析[ 高考]
梭伦改革学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题()1、梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。
” 梭伦改革最能体现这一思想的措施是()A.颁布“解负令”B.确立财产等级制度C.组成“四百人会议”D.设立陪审法庭2、梭伦改革在雅典民主政治发展历程中的地位应是()A.首次打破了君主专制统治B.雅典民主政治的奠基石C.雅典民主政治的最高峰D.雅典民主政治的终结点3、梭伦上台后宣布的第一项法令就是“解负令”,“解负令”颁布的重大意义不包括() A.废除了雅典城邦的债务奴隶制B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民D.使贵族的土地兼并受到制约4、梭伦改革前夕,雅典贵族进行了一场辩论,下列说法符合当时社会现状的是()A.辩论背景:平民反抗激烈,贵族统治危机B.辩论各方:奴隶主贵族、工商业奴隶主、下层平民C.辩论内容:是否发展海外贸易D.辩论结果:取消了贵族专权5、秦朝实行的郡县制、雅典的梭伦改革都对当时社会产生了巨大的进步影响,它们共同特点是A.加强了中央集权B.缓和了社会矛盾C.打破了世袭特权D.推进了民主进程6、梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则:“我所给予平民的适可而止,他们的荣誉不减损也不增多:即使是对那些有财有势的人也一样,我不使他们遭受不当的损失。
”在梭伦看来,政府应当A.捍卫平民的权利B.抑制平民和贵族的要求C.维护贵族的利益D.兼顾平民和贵族的利益7、约翰·索利在《雅典的民主》中写道:“我们不清楚会议成员是如何选出的,但似乎是由三个上流阶层的代表组成,显然,会议握有相当实权,尤其在监督国家官员和制订公民大会议程时,更是一言九鼎。
”“三个上流阶层的代表组成”的是A.梭伦时期的元老院B.梭伦时期的四百人会议C.克里斯提尼时期的五百人会议D.伯里克利时期的五百人会议8、梭伦改革为希腊民主政治奠定了基础。
高中历史 专题一 梭伦改革测试题 人民版选修1-人民版高二选修1历史试题
专题一梭伦改革测试题一、单项选择题1.(2019·某某二中试题)梭伦改革前,雅典一度处于“风雨飘摇”的危机状态。
下列关于雅典城邦初期的表述,不正确的是( )A.氏族或部落之间纷争不休B.建立以雅典为中心的中央议事会和行政机构C.氏族成员包括贵族和平民D.雅典社会形成了贵族和平民两个阶层答案 A解析B、C、D三项符合雅典城邦初期即雅典国家形成初期的状况,A项“氏族或部落之间纷争不休”是雅典国家形成以前的情况。
故选A项。
2.(2019·某某市试题)下列对于公元前8~前6世纪雅典的工商业奴隶主的评述正确的是( )①主要来源于平民②政治上参与国家政权③反对贵族专权④经济上剥削平民,政治上与平民尖锐对立A.①②B.②③C.①③D.②④答案 C解析公元前8~前6世纪,工商业奴隶主在政治上没有地位,主X反对贵族专权,因此逐渐与平民站到一起,故②④错误,①③符合史实。
故选C项。
3.(2019·某某市试题)公元前8世纪以后,随着雅典社会经济的发展,雅典的商业贸易日趋繁荣。
下列有关叙述中正确的是( )①雅典人主要在地中海、大西洋沿岸经商②有些贵族也加入了经营工商业的行列③雅典人从商业贸易中赚取了丰厚的利润④雅典的工商业者在经营活动中为求吉利绝不使用奴隶劳动A.①②B.②③C.③④D.①④答案 B解析雅典人的经商活动主要在地中海和黑海沿岸;当时是奴隶制盛行的时代,雅典工商业者的经营活动绝不可能离开奴隶的劳动。
故选B项。
4.(2019·某某市试题)《解负令》与《德拉古法典》的根本区别是( )A.前者彻底取消了债务奴隶制,后者部分取消债务奴隶制B.前者彻底取消债务奴隶制,后者法律上强化债务奴隶制C.前者保护了贵族的根本利益,后者维护了平民的利益D.前者激化了社会矛盾,后者缓和了社会矛盾答案 B解析梭伦颁布的《解负令》取消了债务奴隶制,打击了贵族,保护了平民的利益;而《德拉古法典》则强化了债务奴隶制,维护了贵族的利益。
高二历史梭伦改革试题
高二历史梭伦改革试题1.梭伦采取的第一项重大改革措施就是颁布《解负令》,《解负令》的颁布反映了当时雅典城邦()A.奴隶对人身自由和权利要求的反映B.工商业奴隶主与贵族矛盾尖锐C.平民与贵族斗争的结果D.工商业奴隶主对奴隶的需求【答案】C【解析】本题主要考查学生回忆、再现相关历史基础知识,并作出正确认知的能力。
根据材料,结合所学知识,可知,《解负令》就是为协调公民中贵族和平民的矛盾,从而达到巩固统治,而颁布实施的;当然,不能够忽略的是,《解负令》的颁布,是雅典平民与贵族长期斗争的结果。
故,正确答案选C;ABD三项均不正确。
【考点】历史上重大改革回眸·梭伦改革·《解负令》2.(12分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一:不再以出身而是以财产的数量来划分公民的等级。
……不同等级的人则待遇有所不同。
……公民大会选举或罢免一切公职人员,决定宣战等一切国家大事。
奖励外国技工迁居雅典,对携眷移民给予公民权;……鼓励橄榄油出口。
材料二:设立20个等级的军功爵制度……没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。
立有军功的平民,按其功劳的大小授予官爵。
……全国划为41县,县级官吏通由国君任免,领取国家的俸禄,可以随时任免调职。
……凡从事“本业”者……免除本身的徭役;而追逐“末业”者……入官府为奴。
材料三:梭伦:我手持一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许它们任何一方不公平地占着优势。
……我制定法律。
材料四:王安石:自古驱民在诚信,一言为重百金轻。
今人未可非商鞅,商君能令政必行。
(1)据材料一、二概括梭伦改革与商鞅变法共同涉及了哪些方面的问题?(4分)(2)结合材料三、四,概括梭伦改革和商鞅变法各有何特征。
(4分)(3)两次改革对本国政治体制的形成各有何影响?(4分)【答案】(1)问题:等级制度的划分;官吏的任免;对工商业的态度;限制贵族的权利等。
(任答2点给4分)(2)特征:梭伦:中庸和不偏不倚公平、法律面前人人平等。
人教版高中历史选修一第一单元梭伦改革单元测试(二)D卷
人教版高中历史选修一第一单元梭伦改革单元测试(二)D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共10分)1. (1分)按照梭伦改革中的财产等级制,假如你的年收入达到200麦斗,只能担任低级官职,那么你所应尽的义务是()A . 提供骑兵,自备军械、军装和马匹B . 只提供骑兵C . 提供重装步兵,自备军械和军装D . 充当轻装步兵和一般水手,只带棍棒【考点】2. (1分)梭伦改革后,雅典骑兵由第一,二等的公民组成,重装步兵由第三等级组成,轻装步兵和海军由第四等级组成。
这反映出()A . 所有雅典人都要服兵役B . 贵族掌握了军队指挥权C . 军队兵种与财产相挂钩D . 第四等级承担更多义务【考点】3. (1分)以下对梭伦改革的有关表述正确的有①梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的②梭伦改革动摇了贵族专制统治,奠定了雅典民主政治的基础③梭伦改革从根本上消除了平民与贵族的矛盾④梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一,为雅典城邦的振兴开辟了道路A . ①②④B . ①②③C . ②③④D . ①②③④【考点】4. (1分) (2017高二下·吕梁期中) 梭伦在诗中解释了他的目标。
他谈到“euno-mia”或者说“好的政府”,把这解释为平衡公民互相冲突的利益。
后来的哲学家叔本华把它归纳为简单形式的道德规则:不要伤害任何人,但要尽力帮助所有人!在梭伦改革中充分体现这一点的是()A . 帮助工商业奴隶主获得更多的权利B . 帮助平民避免沦为奴隶的可能C . 尽力维护各个阶层的利益,避免冲突D . 为所有的雅典居民谋福利【考点】5. (1分)一位古希腊历史学家这样描述梭伦改革前的雅典:“贫富不均的程度已甚为严重,这个城市真正到了危险的境地……似乎除了一个高压力量外,并无其他方式可以解决这种困扰。
”对此材料的理解错误的一项是()A . 贵族对平民的剥削是造成城市危险的主要原因B . 平民暴动反映了城市真正到了危险境地C . 萨拉米斯岛战役的失败决定了城市危机不可调和D . 实行僭主政治似乎成为唯一的解决方式【考点】6. (1分) (2018高二下·南宁期中) 公元前6世纪,雅典“有产阶级开始获得了势力,于是旧的血缘亲族关系的集团就开始被排斥了”。
梭伦改革高二历史检测题及答案
梭伦改革高二历史检测题及答案一、选择题:1、“解负令”的内容包括①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押②由于欠债卖身为奴的公民一律释放③因欠债被卖到外邦作奴隶的公民,由城邦拨款赎回④释放所有奴隶,并赋予他们雅典公民权A ①②④B ①②③C ②③④D ①②③④2、下列的内容涉及土地占有关系的是① 规定占有土地的最高限额②制定“遗嘱法”③废除“六一汉”制度④允许贵族保留祖传的地产A ①②B ①④C ①②③D ①②③④3、下列对于雅典的财产等级制度的说法不正确的是A 划分等级的标准是公民的财产,后来计算财产资格时将非土地财富也包括在内B 不同等级的公民享受的权利和应尽的义务成正比C 打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,一定程度上削弱了其地位D 收益最大的是平民阶层4、雅典城邦的最高权力机关是A 四百人会议B 首席执政官C 公民大会D 陪审法庭5、作为一位雅典的公民,阿帕亚年收入100麦斗,他不能拥有以下哪项权力A 参加公民大会,有权选举国家公职人员B 通过抽签,成为陪审法庭的陪审员C 按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子基尔德D 当选位“四百人会议”中的一员6、梭伦对农工商业的改革推动了雅典社会的发展,主要表现在①改进灌溉系统,鼓励经济作物出口,发展农业生产②鼓励手工业产品的出口,大力发展手工业③改革币制和度量衡制④倡导节俭,抑制奢侈浪费A ①②④B ①②③C ②③④D ①②③④7、从公元前7世纪到前5世纪,雅典的历次改革中使民主政治最终确立的是A 梭伦改革B 庇西特拉图改革C 克里斯提尼改革D 伯利克里改革8、以下对梭伦改革的有关表述正确的有①梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的②梭伦改革动摇了贵族专制统治,奠定了雅典民主政治的基础③梭伦改革从根本上消除了平民与贵族的矛盾④梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一,为雅典城邦的振兴开辟了道路A ①②④B ①②③C ②③④D ①②③④二、材料题:材料一雅典公民的财产等级划分和政治权利分配表等级等级名称财产资格分享的政治权利第一等级 500斗级年收入500麦斗以上可担任一切官职第二等级骑士级年收入达300麦斗可担任除司库以外的高级官职第三等级双牛级年收入打200麦斗可出任低级官职第四等级日佣级年收入200麦斗以下有选举权无被选举权材料二陶片放逐法:雅典每年举行特别公民大会,投票决定民主威胁者的命运。
【推荐下载】最新学年历史高二下册梭伦改革质量检测题
[键入文字]
最新学年历史高二下册梭伦改革质量检测题
历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,准备了历史高二下册梭伦改革质量检测题,具体请看以下内容。
一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1.公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战,其主要威胁来自于
A、奴隶的反抗斗争B、奴隶主内部争权夺利的斗争
C、工商业奴隶主阶层的挑战D、公民内部不同阶层的压力
2.公元前7世纪,雅典农民埃斯庇罗斯不可能
A.参加公民大会B.因欠债沦为奴隶
C.入选长老会议D.参加反抗贵族的暴动
3.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是
A.政治上权力的不平等B.经济上平民处于受剥削地位
C.平民易因债务问题沦为奴隶D.贵族政治专权与经济压榨
1。
【推荐下载】高二历史下册梭伦改革单元测试最新
[键入文字]
高二历史下册梭伦改革单元测试最新
历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。
准备了高二历史下册梭伦改革单元测试,希望你喜欢。
一、选择题
1.公元前7世纪雅典贵族政治面临挑战,其主要威胁来自于
A、奴隶的反抗斗争B、奴隶主内部争权夺利的斗争
C、工商业奴隶主的挑战D、公民内部不同阶层的压力
2.公元前7世纪,雅典农民埃斯庇罗斯不可能
A.参加公民大会B.因欠债沦为奴隶
C.入选长老会议D.参加反抗贵族的暴动
3.导致雅典城邦平民与贵族矛盾日益尖锐的根源是
A.政治上权力的不平等B.经济上平民处于受剥削地位
1。
高二历史除旧布新的梭伦改革试题
高二历史除旧布新的梭伦改革试题1.下列的内容涉及土地占有关系的是()①规定占有土地的最高限额②制定“遗嘱法”③废除“六一汉”制度④允许贵族保留祖传的地产A.①②B.①④C.①②③D.①②③④【答案】D【解析】①③④很显然涉及土地占有关系,“遗嘱法”,规定无子女者有权按照自己的意愿,将遗产交给指定的继承人,涉及了土地占有关系,②符合题意。
故D项正确。
【考点】梭伦改革的内容点评:本题解答须理解“土地占有关系”,逐项分析即可。
2.作为一位雅典的公民,阿帕亚年收入100麦斗,他不能拥有以下哪项权力()A.参加公民大会,有权选举国家公职人员B.通过抽签,成为陪审法庭的陪审员C.按照“遗嘱法”,把遗产交付给自己的侄子基尔德D.当选位“四百人会议”中的一员【答案】D【解析】解答须依据“100麦斗”可知其应划分为第四等级,第四等级则无权担任公职,也就是有选举权而无被选举权。
故ABC项说法正确,但不符合题意,正确选项为D项。
【考点】梭伦改革的内容点评:本题旨在考查材料信息的分析与解读,解答须依公民的经济收入确定等级,了解其权力大小。
实际本题是考查财产等级制度。
3.梭伦对农工商业的改革推动了雅典社会的发展,主要表现在()①改进灌溉系统,鼓励经济作物出口,发展农业生产②鼓励手工业产品的出口,大力发展手工业③改革币制和度量衡制④倡导节俭,抑制奢侈浪费A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【答案】D【解析】本题考查梭伦改革过程中鼓励发展农工商业的措施,依据教材知识可知,农业上改进水渠灌溉系统,提倡种植经济作物;手工业上规定雅典公民必须让儿子学会一门手艺;吸引有技术的外国人迁居雅典;商业上改革币制与度量衡制,推动雅典对外贸易的稳定发展;其它方面则是确立私有制,承认财产继承自由的原则,倡导节俭,抑制奢侈浪费;惩罚游手好闲之徒。
故①②③④都符合题意,D项正确。
【考点】梭伦改革的内容点评:鼓励发展农工商业的措施⑴农业:改进水渠灌溉系统,提倡种植经济作物。
高二历史下册第2课《除旧布新的梭伦改革》课后练习题(附答案解析)
高二历史下册第2课《除旧布新的梭伦改革》课后练习题(附答案解析)一、选择题(本大题共10小题,每小题6分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是()①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放③释放所有奴隶,给予其雅典公民权④规定占有土地的最高限额A.①②B.②④C.①③D.③④2.梭伦“解负令”颁布的重大意义不包括()A.废除了雅典城邦的债务奴隶制B.使不少因欠债为奴的平民重新获得土地C.雅典城邦的居民都成为享有公民权的公民D.使贵族的土地兼并受到制约3.“解负令”的颁布反映了当时雅典城邦()A.奴隶对人身自由和权利的要求B.工商业奴隶与贵族的矛盾尖锐C.平民与贵族斗争的结果D.工商业奴隶主对奴隶的需求4.依据财产等级制度的划分,下列哪一阶层获得的利益最多()A.贵族B.平民C.奴隶D.工商业奴隶主5.在财产等级制度下的四个等级的权利和义务的关系是( )A.财产越多,等级越高,享有权利多而尽义务少B.财产越少,等级越低,享有权利少而尽义务多C.财产越少,等级越低,享有权利少而尽义务少D.财产越多,等级越高,享有权利少而尽义务多6.财产等级制度确立的意义不包括()A.打破了贵族依据血缘门第的世袭垄断政权的局面B.为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了道路C.为下层平民参政议政开辟了道路D.为后来雅典民主政治的发展开辟了道路7.梭伦改革后,作为国家最高权力机关和最高司法机关的是()A.战神山议事会公民陪审法庭B.长老会议公民大会C.公民大会公民陪审法庭D.公民大会长老会议8.公元前6世纪雅典的一个年收入100麦斗的平民,他可以()①参加公民大会②当选“四百人会议”的成员③当选为陪审员④在战争中提供骑兵A.①②B.②④C.①③D.③④9.梭伦鼓励发展农工商业的目的是()①扩大下层平民的就业机会②削弱贵族的世袭特权③壮大雅典城邦的实力④壮大工商业奴隶主阶层的实力A.①②B.②④C.①③D.①④10.梭伦鼓励发展农工商业的措施对雅典民主政治建设的意义是()A.直接削弱了贵族专权的局面B.加强了工商业奴隶主和平民的经济实力,这有利于削弱贵族专权,从而有利于雅典民主政治的建设C.扩大了下层平民的就业机会D.壮大了雅典城邦的实力二、非选择题(共40分)11.阅读下列材料:材料一许多被出卖的人们,我已使他们回到这神所建立的雅典,其中有的无辜被售,有的因故卖身,有的为可怕的贫穷所迫,逃亡异地,不复说家乡的亚狄加语言,远方漂泊,也有的惨遭奴隶的卑贱境遇,即使就在家乡,也在主人的怒气之下发抖,我都使他们获得解放!——梭伦材料二我拿着一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第2课除旧布新的梭伦改革优化训练基础巩固1.(2018·江苏苏州)梭伦颁布“解负令”的目的在于A.废除债务奴隶制B.促进雅典城邦发展C.打破贵族世袭特权D.实现公民真正平等2.下列有关“遗嘱法”的表述①其目的是为了杜绝贵族侵占平民的财产②其内容之一是规定无子女者有权照自己的意愿,将遗产交给指定的继承人A.①正确,②不正确 B.①②都正确C.①不正确,②正确 D.①②都不正确3.财产等级制度确立的影响不包括A.为新兴工商业奴隶主参政开辟了道路B.废除了贵族政治的社会基础C.为雅典民主政治发展开辟了道路D.重新分配了国家的政治权利4.梭伦改革后,有权参选进人“四百人会议”的是①第一等级②第二等级③第三等级①第四等级A.① B.①② C.①②③ D.①②③④5.梭伦注重在制度上和社会风气上为经济发展创造条件,主要表现在①改革币制与度量衡制②确立私有制,承认财产继承自由的原则③倡导节俭,抑制奢侈浪费④惩罚游手好闲之徒A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③6.梭伦改革中有利于限制贵族特权的措施有①颁布“解负令”②确立财产等级制度③重新确立公民大会的最高权力机关的地位④设立公民陪审法庭A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④强化提高7.“解负令”及其相关法令颁布的结果与影响不包括A.贵族对土地的兼并未受到制约,继续保持优越的经济地位B.解除了债务奴隶对平民的威胁C.平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民D.非债务奴隶越来越成为被奴役的对象8.梭伦颁布“解负令”,规定土地最高限额和制定“遗嘱法”的后果是①贵族的土地兼并受到制约②使贵族的地位受到一定程度的削弱③使雅典走上了奴役外邦奴隶的道路④使希腊各邦相继废除了债务奴隶制A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④9.梭伦关于社会等级制度的改革①实现了社会成员之间的真正平等②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径③动摇了贵族政治的社会基础④为雅典民主政治的发展奠定了基础A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④10.梭伦改革为雅典民主的形成打下牢固阶级基础的是A.颁布“解负令”B.鼓励发展工商业,提倡节俭,反对奢侈C.按照财产多寡将全体雅典公民划分为四个等级D.创立了四百人会议课外延伸11.阅读下列材料:梭伦改革的一项重要措施是:按土地收入的财产多寡划分公民等级。
根据每年谷物收入,雅典公民被分为四个等级,并担任相应的官职:第一等级:500麦斗以上,称为“五百麦斗级”,可任执政官、司库。
第二等级:300麦斗以上,称为“骑士级”,可任执政官。
第三等级:200麦斗以上.称为“牛轭级”,只能任低官。
第四等级:200麦斗以下统称为“日佣级”,与一切官职无缘。
回答:梭伦为什么要推行以财产划分等级的制度?这项重要措施的主要意义是什么?12.阅读下列材料:材料一我所给予人民的适可而止,/他们的荣誉不减损,也不加多;/即使那些有势有财之人,也一样,/我不使他们遭受不当的损失;/我拿着一只大盾,/保护两方,/不让任何一方不公正地占据优势。
——梭伦材料二Our constitution does not copy the laws of neighbouring states;we are rather a pattern to others than imitators ourselves.Its administration favours the many instead of the few;this is the why it is called a democracy.——Perices 材料三梭伦揭开了一系列所谓政治革命,而且是以侵犯所有制来揭开的,至于他在公元前594年实现改革的方式,我们在这里可以不谈。
迄今的一切革命,都是为了保护一种所有制以反对另一种所有制的革命。
它们如果不侵犯另一种所有制,便不能保护这一种所有制。
在法国大革命时期,是牺牲封建的所有制以拯救资产阶级的所有制;在梭伦所进行的革命中,应当是损害债权人的财产以保护债务人的财产。
债务简单地被宣布无效了。
详情我们虽然不大清楚,但是梭伦在也的诗中自夸说,他清除了负债土地上的抵押柱,使那些因债务而被出卖和逃亡到海外的人都重返家园。
这只有通过公开侵犯财产所有权才能做到。
——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》请回答:(1)从材料一的诗文中可以看出,梭伦改革的指导思想是什么?(2)材料二中“pattern”一词在英文里有“模范,式样,模式”的意思,请分析文中“pattern”一词具体指什么?(3)材料三中恩格斯认为梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”,为什么改革还得到人民的支持?高考猜想13.(2018·东莞模拟)阅读关于梭伦改革的材料,结合所学知识回答问题:梭伦说:我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他托受到损害;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占着优势。
梭伦改革后雅典公民的四个等级梭伦调节社会矛盾的指导思想是什么?采取了怎样的改革措施?就梭伦按财产划分公民等级并赋予不同权利的做法作简要评价。
14.阅读下列材料结合材料回答,梭伦对其废除债务奴隶制的措施有何评价?你从中能得出什么认识?参考答案基础巩固1.B C项是梭伦确立财产等级制度的目的,D项的内容与梭伦的任何一项改革措施都不相符,C、D项首先可以排除。
A项是解负今的内容,但只是手段,目的是缓和雅典社会尖锐的矛盾,消除社会动荡局面,促进雅典城邦的振兴发展。
2.B 依据教材可知:①②都正确。
该题考查考生逻辑辨析能力。
3.B 本题考查理解分能力。
B项中的“废除”不准确,应为“动摇”。
4.C 本题考查再认再现能力。
第四等级有选举权而没有被选举权。
5.A 该题考查考生合并同类项的能力。
①②③④都符合主题干之意。
6.A 注意限定语是“限制贵族特权”。
强化提高7.A 解题关键是要准确理解和把握“规定占有土地的最高限额,防止贵族任意兼并土地”的内容。
8.D ①②③④都符合主题干之意,该题考查考生多项归类选择能力。
9.B 既然存在等级,那么不仅雅典社会成员之间不平等,即使是雅典公民之间也是不平等的。
将带①的选项排除,即可得出正确答案。
10.B 鼓励工商业的发展进一步增强了奴隶主工商业阶层的力量,相应地使阻碍社会发展的保守力量——氏族贵族力量削弱,从而为雅典民主政治奠定了阶级基础。
课外延伸11.【解析】回答梭伦推行财产等级制度的原因,要结合梭伦改革的背景进行思考。
随着雅典社会的发展,希腊民族制度开始瓦解,新兴工商业奴隶主的势力不断发展,他们要求打破贵族在政治上的专权,分享政治权利。
回答第二问,要把梭伦改革与雅典民主政治的发展结合起来。
答案:原因:在稚典城邦发展的过程中,贵族把持着政权,实行专权。
随着雅典城邦的发展,雅典工商业奴隶主的经济力不断发展,工商业奴隶主对旧贵族的政治专权越来越不满,展开了分享政治权利的斗争。
意义:财产等级制度的推行,打破了贵族依据血缘门第的世袭特权垄断政权的局面,为非贵族出身的工商业奴隶主开辟了参政议政的途径,它进一步打击了氏族制度的残余,为雅典的民主制度奠定了基础。
12.【解析】本题考查学生的综合阅读能力和对梭伦改革内容、结果及特点的认识。
第(1)题可从材料一及所学知识中归纳出来;第(2)题要能读懂材料二的英文意思,可知“pa ttern”的含义为完善的雅典民主政治规范;第(3)题掌握梭伦改革的特点及作用。
答案:(1)指导思想是社会公正与阶级调和。
(2)pattern具体指雅典民主政治的规范,包括公民大会、四百人会议、公民陪审法庭等民主机构的运作方式。
(3)尽管梭伦改革解除债务的政策是对债权人的一种“侵犯”,但是这种“侵犯”是执行社会公正的结果,是公正地推动社会进步的必要措施,所以得到民众的支持。
高考猜想13.【解析】本题考查学生分析理解能力。
由材料关键信息“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不允许他们任何一方不公平地占着优势。
”说明梭伦改革的目的是要建立相对公平的社会秩序;由材料表格分析,梭伦改革通过财产的多少将全体公民划分为四个等级,是社会的一大进步。
答案:指导思想:建立相对公平的社会秩序。
措施:按财产的多少将全体公民划分为四个等级,不同等级的公民享有不同的政治权利。
评价:按财产相对于按出身来享有权利和参与管理,是社会的一大进步,为雅典的民主政治开辟了道路。
14.【解析】解答本题的第一问,要注意材料中的“在时间的裁判席面前”“那奥林匹斯诸神的伟大母亲一——黑色的土地,将是最好的证人”,这充分说明,梭伦对其改革充满了自信,认为他废除债务奴役制改革能经得住时间的考验,将对雅典的发展起到巨大的作用。
回答第二问,要把梭伦的自信与雅典的社会现实结合起来,并上升到一个改革者必须具备的素质等角度进行思考。
答案:梭伦认为他废除债务奴隶制的改革,适应了雅典社会发展的需要,能够经得起时间的考验。
认识:作为一个改革者。
采取的任何改革措施一定要同社会发展需要相联系,并对自己的改革和社会的进步充满自信,只有这样,才能取得改革的成功。