特殊教育学校建设项目可行性研究报告
特殊教育学校建设项目可行性研究报告
第一章总论1.1 项目名称及工作阶段项目名称：xxx特殊教育学校建设项目工作阶段：可行性研究1.2 项目建设单位及法人项目建设单位：xxx教育局法定代表人：1.3 可行性研究报告编制单位本报告由xxx投资咨询服务部编制工程咨询资格证书编号：工咨丙 610007371.4 可行性研究工作的依据及范围1.4.1研究工作依据1、《国务院关于基础设施教育改革与发展的决定》（国发〔2001〕21号）；2、《中华人民共和国教育法》；3、《中华人民共和国未成年人保护法》；4、《中华人民共和国残疾人保障法》；5、《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》；6、《中国残疾人事业“十一五”发展纲要（2006年—2010年）》；7、《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008—2010年）》（教发〔2007〕20号）；8、《特殊教育学校暂行规程》（1998年12月1日通过）；9、《特殊教育学校建设标准（试行）》（1994年发布）；10、国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度的有关规定；11、《特殊教育学校建筑设计规范》（JGJ76-2003）；12、《陕西省“十一五”教育发展专项规划》；13、《xxx国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》；14、项目建设单位提供的其他相关资料。
1.4.2研究工作范围本项目可行性研究工作范围是根据国家相关法律法规，有关方针政策、规范及标准以及xxx特殊教育学校建设项目的设想，着重对工程建设进行分析和论证。
对项目建设的背景及必要性进行分析，对项目工程建设规模及建设方案进行论证；对校址选择及外部建设条件进行考察；对项目对周围环境及周围环境对项目的影响进行评价；对项目组织机构及人力资源进行设置和配备；对项目实施方案计划及进度进行安排；对项目投资进行估算及研究分析资金来源状况；对项目经济效益及社会效益进行分析。
1.5 项目建设地址xxx特殊教育学校选址于县城城市主干道西新街以南，凤凰西路以北处，占地总面积40亩，该址位于城区，又远离工业区，地势平坦，视野开阔，交通便利，环境优雅，适宜于办学。
特殊教育学校建设项目可行性研究报告
****特殊教育学校建设项目可行性研究报告（代项目建议书)第一章总论 (1)一、项目概况 (1)二、建设单位基本情况 (2)三、研究依据及范围 (2)四、主要技术经济指标 (3)五、结论与建议 (4)第二章项目背景与建设的必要性 (6)一、项目背景 (6)二、建设的必要性 (7)第三章市场分析 (10)一、市场现状 (10)二、需求分析 (12)三、项目建设目标 (13)第四章区域位置及建设条件 (15)一、项目选址 (15)二、自然条件 (18)三、建设条件 (19)第五章建设内容与规模 (21)一、建设内容 (21)二、建设规模 (21)第六章工程技术方案 (25)一、总平面布局 (25)二、建筑 (27)三、结构 (28)四、给水排水 (30)五、供配电 (31)六、电视、电话及综合布线系统 (35)第七章公众利益保护 (36)一、环境保护 (36)二、消防安全 (38)三、节能 (42)第八章工程招标及管理 (45)一、项目招标 (45)二、技术管理及质量控制 (45)第九章实施进度计划 (48)第十章投资估算与资金筹措 (71)一、投资估算 (71)二、资金筹措 (72)第十一章社会评价 (74)第十二章风险分析 (75)一、项目主要风险因素 (75)二、规避风险的措施 (76)附件：1、教发[2007］20号教育部、国家发展和改革委员会关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008-2010年）》的通知2、＊**＊教育局组织机构代码证3、项目招标基本情况表附图：项目所在地位置图第一章总论一、项目概况1、项目名称*＊*＊特殊教育学校建设项目2、项目建设单位＊***教育局3、建设地点项目建设地点拟选址于＊＊*＊城二环以北、三环路以南、319国道以东地段,总用地面积约30亩.该址山清水秀，环境优雅，交通便利，适宜建设特殊教育学校。
4、建设规模根据初步摸底及县情、学情及特殊学校教学需要，本项目计划建设特殊学校教室、食堂、宿舍及其他配套用房总建筑面积6464平方米.建成以后可满足残障学生18个班级、250名学生的教学学习、康复训练和住宿要求。
特殊教育中心建设项目可行性研究报告
特殊教育中心建设项目可行性研究报告1.引言本报告对特殊教育中心建设项目进行可行性研究，旨在评估该项目的可行性和潜在的利益。
特殊教育中心是为那些有特殊教育需求的学生提供支持和服务的机构，促进他们的研究和发展。
本报告将重点考虑项目的可行性、市场需求、竞争分析、财务评估以及风险评估等方面。
2.可行性研究方法为了进行本项目的可行性研究，我们采用了以下方法：- 收集并分析相关的市场数据和调研结果，评估特殊教育中心的需求和潜在客户群体；- 研究竞争对手的情况，了解市场上已有特殊教育服务机构的竞争状况；- 进行财务评估，包括收入预测、成本分析和投资回报率计算；- 进行风险评估，识别可能影响项目成功的风险因素。
3.可行性研究结果根据我们的可行性研究，我们得出以下结论：- 潜在市场需求：经过市场调研，发现特殊教育中心建设项目有很大的潜在市场需求。
由于目前特殊教育资源有限，该项目可以填补这一空缺，并为特殊教育学生提供专业的教育支持。
- 竞争分析：目前市场上已经存在一些特殊教育服务机构，但由于市场需求较大，我们相信仍有足够的市场份额可供我们开拓。
- 财务评估：根据我们的财务分析，预计特殊教育中心建设项目在未来几年内将能够实现盈利，并获得合理的投资回报。
- 风险评估：尽管该项目具有良好的市场潜力和盈利能力，但仍存在一定的风险，如教育政策变化、竞争加剧等，需要采取相应的措施加以应对。
4.结论综上所述，本报告的可行性研究结果显示，特殊教育中心建设项目具有较好的可行性和潜在的商业机会。
然而，我们建议在实施项目之前，进一步详细规划和评估各方面的风险和利益，以确保项目的成功实施。
（字数：400字）。
特殊教育学校建设项目可行性研究报告
****特殊教育学校建设项目可行性研究报告第一章总论 (1)一、项目概况 (1)二、建设单位基本情况 (2)三、研究依据及范围 (2)四、主要技术经济指标 (3)五、结论与建议 (4)第二章项目背景与建设的必要性 (6)一、项目背景 (6)二、建设的必要性 (7)第三章市场分析 (10)一、市场现状 (10)二、需求分析 (11)三、项目建设目标 (13)第四章区域位置及建设条件 (15)一、项目选址 (15)二、自然条件 (18)三、建设条件 (19)第五章建设内容与规模 (21)一、建设内容 (21)二、建设规模 (21)第六章工程技术方案 (25)一、总平面布局 (25)二、建筑 (27)三、结构 (28)四、给水排水 (30)五、供配电 (31)六、电视、电话及综合布线系统 (35)第七章公众利益保护 (36)一、环境保护 (36)二、消防安全 (38)三、节能 (41)第八章工程招标及管理 (44)一、项目招标 (44)二、技术管理及质量控制 (44)第九章实施进度计划 (47)第十章投资估算与资金筹措 (71)一、投资估算 (71)二、资金筹措 (72)第十一章社会评价 (73)第十二章风险分析 (74)一、项目主要风险因素 (74)二、规避风险的措施 (75)附件：1、教发[2007]20号教育部、国家发展和改革委员会关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008-2010年）》的通知2、****教育局组织机构代码证3、项目招标基本情况表附图：项目所在地位置图第一章总论一、项目概况1、项目名称****特殊教育学校建设项目2、项目建设单位****教育局3、建设地点项目建设地点拟选址于****城二环以北、三环路以南、319国道以东地段，总用地面积约30亩。
该址山清水秀，环境优雅，交通便利，适宜建设特殊教育学校。
4、建设规模根据初步摸底及县情、学情及特殊学校教学需要，本项目计划建设特殊学校教室、食堂、宿舍及其他配套用房总建筑面积6464平方米。
特殊教育学校建设可行性研究报告
特殊教育学校建设项目可行性研究报告XX工程咨询有限公司200X年XX月目录第一章项目概况 ...................................... 错误！未定义书签。
1.1项目名称......................................... 错误！未定义书签。
1.2项目建设单位................................. 错误！未定义书签。
1.3项目建设的背景............................. 错误！未定义书签。
1.4项目建设目的及意义..................... 错误！未定义书签。
1.5项目建设的内容............................. 错误！未定义书签。
1.6项目总投资及资金筹措................. 错误！未定义书签。
第二章企业基本情况.............................. 错误！未定义书签。
2.1企业概况......................................... 错误！未定义书签。
2.2企业团队介绍................................. 错误！未定义书签。
第三章产品需求分析和改造的必要性.. 错误！未定义书签。
3.1产品需求分析................................. 错误！未定义书签。
3.2项目技术改造的必要性................. 错误！未定义书签。
第四章改造的主要内容和目标............ 错误！未定义书签。
4.1技术改造的主要内容..................... 错误！未定义书签。
4.2改造的目标..................................... 错误！未定义书签。
第五章项目总投资、资金来源和资金构成错误！未定义书签。
特殊教育学校迁建项目可行性研究报告
特殊教育学校迁建项目可行性研究报告一、项目背景特殊教育学校是为了满足残疾儿童和少年教育需求而设立的一种教育机构。
随着社会的发展和进步，对于特殊教育的需求也日益增加。
但是目前许多特殊教育学校条件较差，不能满足残疾儿童和少年的教育需求。
因此，特殊教育学校迁建项目具有重要的意义。
二、项目可行性分析1.市场需求：随着社会对于特殊教育的关注度不断提高，特殊教育学校的需求增长明显。
迁建项目能够提供更好的教育环境和教育资源，满足家长和学生的需求。
2.政策支持：政府对特殊教育事业的支持力度逐渐加大，出台了一系列政策和文件，鼓励和支持特殊教育学校的迁建项目。
3.地理位置：项目选择的地理位置需要考虑到交通便利度、生活配套设施等因素，以方便学生和家长的日常生活。
5.经济效益：项目建设完成后，能够满足更多残疾儿童和少年的教育需求，提高他们的受教育水平和生活质量。
同时，项目还能为地方经济发展和就业创造一定的经济效益。
三、项目实施方案1.确定地理位置：经过充分调研和论证，在符合条件的范围内选择合适的地理位置。
2.确保教育资源：筹措充足的资金投入，确保学校的教学设备完备，教师队伍专业、经验丰富，并提供充足的校园服务和管理人员。
3.环境规划：特殊教育学校需要提供良好的教育环境和生活环境，包括校园绿化、室内外活动场所、宿舍等。
4.建设时间进度：根据项目实施需要，制定合理的时间进度，确保项目按时完成。
5.资金筹集：通过政府投资、社会捐赠、合作伙伴资助等方式筹集足够的资金，保障项目的实施。
四、项目风险及对策1.资金不足的风险：通过积极寻找合作伙伴、广泛筹集社会捐赠等方式，缓解资金不足的风险。
2.教育资源不充足的风险：与教育机构或相关企业合作，共享教育资源，确保学校能够提供足够的教学设备和教师队伍。
3.社会环境不支持的风险：通过宣传、教育和沟通等方式，增加社会对特殊教育的认知度和支持度。
五、项目效益评估1.教育效益：提供更好的教育环境和教学资源，提高残疾儿童和少年的教育水平和生活质量。
特殊教育学校新建项目可行性研究报告
特殊教育学校新建项目可行性研究报告目录第一章总论............................. 错误！未定义书签。
1.1项目背景.............................. 错误！未定义书签。
1.2项目概况.............................. 错误！未定义书签。
1.3问题与建议............................ 错误！未定义书签。
第二章项目需求分析....................... 错误！未定义书签。
2.1项目区经济社会发展现状................ 错误！未定义书签。
2.2项目需求分析.......................... 错误！未定义书签。
2.3项目建设必要性........................ 错误！未定义书签。
第三章建设规模及建设内容 ................. 错误！未定义书签。
3.1建设规模.............................. 错误！未定义书签。
3.2建设内容.............................. 错误！未定义书签。
第四章建设场址及建设条件 ................. 错误！未定义书签。
4.1建设场址现状.......................... 错误！未定义书签。
4.2建设条件.............................. 错误！未定义书签。
第五章建设方案........................... 错误！未定义书签。
5.1建设方案设计原则...................... 错误！未定义书签。
5.2总平面布臵............................ 错误！未定义书签。
5.3建筑方案.............................. 错误！未定义书签。
特殊教育学校项目可行性分析报告
特殊教育学校项目可行性分析报告一、引言特殊教育是针对具有特殊需要的学生进行的教育，旨在提供个性化的教育方案，帮助他们充分发展潜力，实现自我价值。
随着我国教育事业的不断发展，特殊教育逐渐受到重视，特殊教育学校项目应运而生。
本报告旨在对特殊教育学校项目的可行性进行深入分析，为项目的实施提供科学依据。
二、项目背景近年来，国家对特殊教育事业给予了高度关注和支持，相关政策法规不断完善，为特殊教育学校项目的实施提供了有力保障。
同时，随着社会对特殊教育的认知度提高，越来越多的家长和学生开始关注特殊教育，市场需求逐渐扩大。
特殊教育学校作为一种专门为智力障碍、听力障碍、视力障碍、肢体障碍等特殊群体提供教育服务的机构，对于提高特殊群体的生活质量和社会适应能力具有重要意义。
因此，特殊教育学校项目的实施具有广阔的发展前景。
本项目旨在建设一所具有先进教育理念和设施的特殊教育学校，以满足社会对特殊教育的需求。
三、项目目标1.为特殊群体提供高质量的教育服务，提高他们的生活质量和社会适应能力。
2.培养具有爱心、耐心和专业技能的特殊教育教师，为特殊教育事业的发展储备人才。
3.推动特殊教育事业的发展，提高社会对特殊群体的关注度和包容度。
三、市场需求分析1.特殊教育需求增长：随着社会对特殊教育的关注度提高，越来越多的家长和学生开始认识到特殊教育的重要性，对特殊教育服务的需求逐渐增长。
2.教育资源不足：目前，我国特殊教育资源相对不足，特殊教育学校数量有限，无法满足市场需求。
因此，建立新的特殊教育学校项目具有广阔的市场空间。
3.竞争分析：目前特殊教育市场竞争较小，但需要与其他特殊教育机构和普通学校竞争。
通过提供优质的教育服务和独特的教学方法，可以提升学校的竞争力。
四、技术可行性分析1.政策支持：政府对特殊教育事业给予了大力支持，出台了一系列优惠政策，如减免税费、提供资金补贴等，有利于项目的顺利实施。
2.社会需求：随着社会的发展，人们对特殊教育的需求不断增加，项目的建设有利于满足社会需求，提高特殊群体的教育水平。
特殊教育学校工程可行性研究报告
第一章总论1.1概论1.1.1项目名称安徽省明光市特殊教育学校工程1.1.2建设性质新建1.1.3主管部门1.1.4建设单位1.1.5项目负责人1.1.6建设地点安徽省明光市城东新区1.1.7可研报告编制单位安徽明光市教育局1.2项目提出的理由安徽省明光市特殊教育学校位于明光市城区东部，校区辐射人口650000人。
为此，根据国家发展改革委社会司、教育部规划司《关于编报中西部地区特殊教育学校建设2011年中央预算内投资计划建议方案的通知》要求，按照《《特殊教育学校建设标准》（征求意见稿），实施本项目。
1.3项目编制依据及研究范围1.3.1项目编制依据1、根据国家发展改革委社会司、教育部规划司《关于编报中西部地区特殊教育学校建设2011年中央预算内投资计划建议方案的通知》；2、中国教育事业十二五规划；3、明光市国民经济和社会发展“十二五”规划；4、明光市教育事业“十二五”发展规划；5、《特殊教育学校建设标准》（征求意见稿）；1.3.2编制指导思想和原则1、遵照和贯彻国家有关部门的法规、标准和规范；2、坚持科学规划、精心设计、规范施工、统一管理的原则；3、符合学校建设总体规划要求，满足校区功能结构布局；4、按照《特殊教育学校建设标准》（征求意见稿）的要求；5、合理确定工程系统方案，注重工程建设的科技含量，利用新技术、新材料、新产品，节约用地，节省材料，节约投资，降低能耗，注重“再生能源”的使用，推广应用环保节能材料；6、充分考虑使用功能，坚持“安全第一”的原则，保证建筑物的采光通风、互不干扰；并最大程度地保证学生的疏散安全、防火安全与结构安全，严格执行国家的有关规定。
做到环境保护、安全卫生、消防等与主体工程同步规划、同步实施、同步发展；7、遵守国家的环境保护法规和地方的环保有关规定，对“三废”进行处理并达到规定排放标准。
1.3.3项目研究范围在对内外部环境进行分析和研究的基础上，论证项目建设的必要性和可行性，提出建设方案，制定项目实施计划，估算项目投资，进行社会经济效益分析，并提出项目建设的有关结论性意见，以供有关部门进行决策。
特殊教育学校建设工程项目可行性研究报告
特殊教育学校建设工程项目可行性研究报告特殊教育学校建设工程项目可行性研究报告此文档word版本下载后可任意编辑修改目录第一章总论 (4)一、项目背景 (4)二、项目概况 (6)第二章项目建设必要性 (8)一、是加强“阵地建设”的需要 (8)二、是某某县“大城关建设”的需要 (9)三、是加快发展服务业的需要 (9)第三章场址选择与建设规模 (10)一、场址现状 (10)二、场址条件 (11)三、推荐场址方案 (12)三、建设规模与内容 (12)第四章项目建筑方案 (14)一、建筑设计指导思想与原则 (14)二、项目总体规划方案 (16)第五章节能节水措施 (19)一、节能措施及能耗指标分析...................... 错误！未定义书签。
二、节水措施及水耗指标分析 (19)第六章环境影响评价 (30)一、环境保护措施 (30)二、环境影响评价结论 (31)第七章项目管理............................... 错误！未定义书签。
一、工程管理.................................... 错误！未定义书签。
二、快捷宾馆运营管理............................ 错误！未定义书签。
第八章劳动安全卫生消防........................ 错误！未定义书签。
一、劳动安全与卫生.............................. 错误！未定义书签。
二、消防设施.................................... 错误！未定义书签。
第九章项目实施进度.. (36)一、建设工期 (36)二、项目实施进度安排 (36)三、项目实施进度表(横道图) (36)第十章投资估算与资金筹措 (38)一、投资估算 (38)二、资金筹措方式与来源 (38)第十一章财务评价 (39)一、财务评价基础数据选择 (39)二、增量财务收入支出预测 (39)三、财务评价指标 (40)第十二章工程招投标 (41)一、概述 (41)二、招标组织形式 (41)三、招标方式 (41)第十三章结论与建议 (43)一、结论 (43)二、建议 (43)第一章总论1.1项目背景1.1.1项目名称特殊教育学校建设工程项目。
【报批稿】XX县特殊教育学校工程建设项目可行性研究报告
5、发展学校后勤社会服务，逐步建立支持教育改革和发展の服务体系.
6、支持鼓励社会力量办学，加强管理，依法取缔不符合条件办学行为，促进民办教育健康发展.
随着社会主义市场经济の发展，XX县教育局全面落实全国农村教育工作会议精神，进一步转变教育观念，全面推进素质教育，扎实开展新课改实验，大力发展高中阶段教育和职业教育，加快教育改革和发展步伐，努力开创XX县教育工作和谐特色发展の新局面，打造XX教育文化，实现XX教育新跨越，为XX经济和社会发展提供强有力の智力支持.努力为XX县经济の健康发展做出新贡献.
主要职能是：
1、负责制定并落实本县教育事业发展规划和年度工作意见；依照有关教育法规办好管好各级各类学校(包括民办学校、)，使各类教育和学校布局合理，学制规范，学校规模容量和班额符合省规定要求.
2、全面贯彻党の教育方针；指导学校教育教学工作，推进素质教育和课程改革の实施，提高办学效益与教育质量.
3、合理使用教育经费并对基建经费、专项经费统筹安排并提出分配方案，经县政府分管领导同意后，切实用于改造危房，及时消除现有校舍中の危险房屋；努力改善学校办学条件，逐步消除基础教育薄弱学校，促进各类学校均衡发展；各类学校生均校舍面积和各项教学和生活设施、设备达到国家和省规定の标准.
XX县特殊教育学校工程建设项目可行性研究报告
第1章
§1.1
§1.1.1
XX县特殊教育学校建设.
§1.1.2
承办单位：XX县教育局
局长：XXX
地址:XX省XX市XX县XX乡
承办单位概况:
XX县教育局是XX县人民政府完成教育工作任务の主要行政职能部门，在县政府の领导下具体负责实施《义务教育法》等教育法律法规.
XX县特殊教育学校项目建设可行性研究报告
XX县特殊教育学校项目建设可行性研究报告一、项目背景特殊教育是针对具有智力、精神、情感、身体等方面发展缺陷或障碍的学生进行的一种教育方式。
特殊教育学校是专门为这类学生开设的教育机构，旨在为他们提供个性化教育和服务，使他们能够得到最大程度的发展。
在XX县，特殊教育学校的建设已成为当地教育工作的一个重要课题。
目前，该县并没有符合特殊教育需求的学校，学生只能就读于普通学校，但由于课程难度和学习环境的限制，这些学生的发展受到阻碍。
因此，建设一所专门为特殊教育学生提供教育的学校势在必行。
二、项目内容本项目拟建设一所特殊教育学校，该学校将提供针对各种类型的特殊教育需求的个性化教育服务。
学校将拥有完善的教育设施和设备，包括专门设计的教室、图书馆、实验室、运动场地等。
此外，学校还将配备一支专业的特殊教育师资队伍，他们将制定个性化的教学计划，并通过各种教学方法和手段，帮助学生克服学习障碍，实现全面发展。
三、可行性分析1.需求分析目前，XX县有大量特殊教育学生需要接受专门的教育服务，但由于缺乏专门的学校，这些学生无法得到有效的帮助。
因此，建设特殊教育学校满足了当地特殊教育学生的学习需求，有着良好的市场前景。
2.资源分析XX县地理位置优越，交通便利，具有便于学校建设的条件。
此外，县内拥有丰富的教育资源和人才，可以为特殊教育学校的师资队伍提供支持。
3.政策分析国家和地方对特殊教育学校的建设和发展给予了重视和支持，提供了相关政策和补贴。
此外，特殊教育学校的建设也符合教育领域的发展方向，有利于提升当地的教育水平。
4.经济分析建设特殊教育学校需要一定的资金投入，但由于该项目具有社会效益，有望获得政府和社会的支持。
此外，学校建成后将产生一定的经济效益，有助于长期稳定经营。
四、建设规划1.选址规划特殊教育学校的选址应考虑到学校周边的环境和资源，选择环境优美、交通便利的地段，同时要考虑到学生的安全和便利。
2.建设规模初期建设规模可根据当地特殊教育学生的数量和需求来确定，逐步扩大学校规模，提高教育质量和服务水平。
特殊教育学校可研性报告
第一章项目概况一、项目简况1、项目名称：****特殊教育学校建设项目2、项目地点：****东环路3、项目建设单位:****教育局二、项目单位概况：全县共有适龄三类残疾学生180人，其中视力残疾60人，听力言语残疾40人，智力残疾80人。
但目前****无特殊教育机构，必须新建一所特殊教育学校。
三、编制依据1、国家教委计划建设司、基础教育司编制的《特殊教育学校建设标准》（教计[1994]162号文件）。
2、《****“十二五”期间特殊教育学校项目建设方案》（彬政教发…2010‟267号文件）四、主要技术经济指标按照《特殊教育学校建设标准》，结合当地实际，新建教学及生活用房3000平方米即可满足120名残疾学生教育教学需求。
第二章项目背景及建设的必要性一、项目区概况****位于陕西咸阳西北部，312国道纵贯全境，福银（福州――银川）高速公路穿境而过，距离西安咸阳国际机场120公里。
全县总面积1183平方公里，总人口32.4万人，辖8镇8乡，247个行政村。
****自然资源丰富，地下矿藏主要有煤炭、陶土、石英砂等10多种。
县内煤炭储量68亿吨，煤区原煤埋藏浅、储量大、煤层厚、煤质好，是优质的动力用煤、化工用煤和环保生活用煤。
彬长煤田是陕西第二大煤田，被省政府确定为能源化工基地县。
****县委、县政府坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽经济社会发展全局，紧紧围绕“建设富裕文明和谐新****”总体目标，全面唱响工业立县主旋律，大力实施招商引资和项目带动战略，积极推动社会主义新农村建设，加快建设环境友好型、资源节约型社会，加速推进城镇化进程，多途径发展社会事业，全县经济快速发展，各项事业全面进步，社会大局和谐稳定，人民群众安居乐业。
2007年，全县实现生产总值24.48亿元，增长25.1％；完成财政总收入4.39亿元，其中，地方财政收入1.93亿元，分别增长78％和144％；城镇居民可支配收入6305元，增长24.8％；农民人均纯收入2292元，增长14.4％。
【报审完整版】XX县特殊教育学校工程建设项目可行性研究报告
XX县特别教育学校工程建设项目可行性研究报告目录第 1 章项目总论 ............................................................................................................７§项目背景 ..........................................................................................................７§项目名称 ...............................................................................................７§项目承办单位 .......................................................................................７§项目拟建地点 .......................................................................................８§可行性研究报告编制依照 ..................................................................８§项目提出的原由与过程 ......................................................................９§项目规模及实行进度 .....................................................................................９§项目规模 ...............................................................................................９§建设期 ................................................................................................１０§投资估量与资本筹备 .................................................................................１０§社会效益解析 ..............................................................................................１０第 2 章项目建设条件及场址选择 ...........................................................................１２§项目建设条件 ..............................................................................................１２§地理地点及大要 ...............................................................................１２§建设条件 ...........................................................................................１４§交通条件 ...........................................................................................１４§水电条件 ...........................................................................................１４§内部条件 ...........................................................................................１４§自然环境条件 ...................................................................................１５§场址选择 ......................................................................................................１６§场址现状 ...........................................................................................１６§场址条件 ...........................................................................................１６§其余 ....................................................................................................１６第 3 章主要建设内容及建设方案 ...........................................................................１８§主要建设内容 ..............................................................................................１８§建筑设计依照 ..............................................................................................１８§规划设计原则与指导思想 .........................................................................１９§总平面设计 ..................................................................................................１９§建筑设计（新建综合楼） .........................................................................１９§结构设计 ......................................................................................................２１§给水 ..............................................................................................................２３§排水方案 ......................................................................................................２４§强电 ..............................................................................................................２５§防雷............................................................................................................２８§弱电............................................................................................................２９§电信............................................................................................................３１§物业管理及生活设备 ...............................................................................３１§安全卫生与环保 .......................................................................................３１第 4 章环保与消防 ....................................................................................................３２§环境保护措施 ..............................................................................................３２§设计依照 ...........................................................................................３２§主要污染源和主要污染物 ..............................................................３３§控制污染和生态变化的初步方案..................................................３４§环境影响议论 ..............................................................................................３４§水土保持 ......................................................................................................３５§劳动安全卫生与消防 .................................................................................３７§劳动安全措施 ...................................................................................３７§消防措施 ...........................................................................................３８第 5 章节能节水措施 ................................................................................................４０§设计依照 ......................................................................................................４０§节能措施 ......................................................................................................４０§节水措施 ......................................................................................................４２第 6 章项目组织与管理 ............................................................................................４３§项目组织 ......................................................................................................４３§项目管理 ......................................................................................................４３§项目实行管理 ...................................................................................４３§项目财务管理 ...................................................................................４３§项目的管理职责 ...............................................................................４３§项目督查 ......................................................................................................４４§项目议论 ......................................................................................................４５第 7 章项目实行方案 ................................................................................................４６§项目实行进度 ..............................................................................................４６§质量保证系统 ..............................................................................................４７第 8 章招招标方案 ....................................................................................................４９§编制依照 ......................................................................................................４９§招标工作原则 ..............................................................................................４９§招标方式 ......................................................................................................４９§招标内容 ......................................................................................................５０§招招标基本状况表 .....................................................................................５０第 9 章投资估量与资本筹备 ....................................................................................５１§主要编制依照 ..............................................................................................５１§项目总投资估量 ..........................................................................................５１§资本筹备 ......................................................................................................５３第10章社会议论 ......................................................................................................５４§社会议论的原则和要求 ...........................................................................５４§社会议论的主要内容 ...............................................................................５４§社会影响解析表 .......................................................................................５５§社会议论结论 ...........................................................................................５６第11章风险解析 ......................................................................................................５７§风险解析大要 ...........................................................................................５７§风险要素鉴识 ...........................................................................................５８§风险议论 ....................................................................................................５８§风险防范对策及建议 ...............................................................................５９第12章可行性研究结论 ..........................................................................................６０第1章项目总论§项目背景§项目名称XX县特别教育学校建设· §项目承办单位承办单位： XX 县教育局局长： XXX地点:XX省XX市 XX县XX乡承办单位大要 :XX县教育局昰 XX 县人民政府完成教育工作任务的主要行政职能部门’ 在县政府的领导下详尽负责实行《义务教育法》等教育法律法例·主要职能昰：1、负责拟定并落实本县教育事业发展规划和年度工作建议；依照相关教育法规办妥管好各级各种学校(包含民办学校、 )’使各种教育和学校布局合理’学制规范’学校规模容量和班额吻合省规定要求·2、全面贯彻党的教育目标；指导学校教育教课工作’ 推动素质教育和课程改革的实行’提高办学效益与教育质量·3、合理使用教育经费并对基建经费、专项经费兼备安排并提出分配方案’经县政府分管领导赞同后’确适用于改造危房’及时除掉现有校舍中的危险房屋；努力改进学校办学条件’逐渐除掉基础教育单薄学校’促进各种学校均衡发展；各种学校生均校舍面积和各项教课和生活设备、设备达到国家和省规定的标准·4、增强学校行政管理’ 深入学校内部管理系统改革’充发散挥党组织政治核心和督查保证及教代会(工会 )民主管理作用；增强行风建设’制止中小学乱收费行为·5、发展学校后勤社会服务’逐渐成立支持教育改革和发展的服务系统·6、支持鼓舞社会力量办学’增强管理’依法撤消不吻合条件办学行为’促进民办教育健康发展·跟着社会主义市场经济的发展’ XX 县教育局全面落实全国农村教育工作会议精神’进一步转变教育看法’全面推动素质教育’扎实睁开新课改实验’大力发展高中阶段教育和职业教育’加速教育改革和发展步伐’努力首创XX 县教育工作友善特点发展的新场面’打造XX教育文化’实现XX教育新超越’为XX经济和社会发展供应强有力的智力支持· 努力为 XX 县经济的健康发展做出新贡献·§项目拟建地点XX县特别教育学校拟以 XX 县职业技术学校原址为依靠’ 按生均占地面积的要求’在原有 14.9 亩的基础上’在周边连续征用 4.9 亩·该校地处丰溪街办境内’供水、供电、排污、通信已所有到位’交通便利’地势平展’环境优雅·§可行性研究报告编制依照1、 XX 县教育局拜托编制项目可行性研究报告拜托书2、《关于编报中西部地区特别教育学校建设2009 年中央估量内投资计划建议方案的通知》3、《投资项目可行性研究指南》4、《民用建筑设计公则》 GB50352-20055、《办公建筑设计规范》 JGJ67-20066、《建筑设计防火规范》 GB50016-20067、《建筑物防雷设计规范》GB50057-94 （2001 ）8、《建筑结构荷载规范》 GB50009-2001（2006年版）9、《混凝土结构设计规范》GB50010-200210 、《建筑地基基础设计规范》GB50007-200211 、《全国一致建筑工程基础定额》（ XX 省单位估价表） 2001 年12 《XX 省建设用地允许证》§项目提出的原由与过程发展特别教育’提高残疾小孩受教育水平昰坚持以人为本’全面落实科学发展观和成立社会主义友善社会的必然要求·最近几年来’在中央和地方政府以及社会各界的关怀与支持下’特别教育事业取得长足发展’办学条件获取较大改进’特别教育学校数目不停增添’入学人数稳中有升’办学系统进一步完美’教育质量进一步提高’残疾小孩少年受教育权益进一步获取保障·鉴于以上原由’ 为发展 XX 县特别教育事业’ 改变 XX 县特别教育发展滞后的状况’提高 XX 县特别教育水平·依据省教育厅、省发展和改革委员会、省残疾人联合会下发《关于编报全省特别教育学校建设整体规划及“十一五”时期项目建设方案的通知》（XX 教计字 [2008]49号）文件精神’联合XX 县特别教育现状’决定在 XX 县 XX 街办境内（原 XX 县职业技术学校原址）进行本项目建设·§1.2 项目规模及实行进度§项目规模本项目用地面积平方米（亩）’总建筑面积: 5000平方米·依据规划设计’项目主要经济技术指标以下:总用地面积平方米（亩）总建筑面积 : 5000 平方米容积率绿化率 : 35%建筑密度 : 12.28%§建设期本项目从 2009 年 1 月动工’2009 年 12 月完工·建设期一年·§投资估量与资本筹备项目总投资 530.05 万元：1、项目建筑面积5000 平方米’工程花费377 万元；2、工程建设其余费51.62 万元；3、预备费：预备费按工程花费的5% 计提’为 21.43 万元；4、必备教课、痊愈训练设备配置费：80 万元本项目的资本本源：1、此中 380 万元由县级人民政府兼备安排·2、自筹及县财政补助150 万元（此中必备教课、痊愈训练设备配置费：80万元为实物补助）·§社会效益解析特别教育学校建设事关保障残疾小孩、少年享有教育机遇’接受优秀教育的工作全局’表现教育公正的基础工作’昰关怀弱势小孩的德政工程、民生工程·XX 县特别教育学校建成后’将全面促进XX 县特别教育事业的发展’为视残、听残和智残小孩、少年创建一个合适个性方面发展的学习环境和痊愈条件’从而表现社会对残疾人的关爱’ 的确保障他们受教育的权益·这对推动城乡教育均衡发展’推动新农村建设’成立友善社会有着十分重要作用·第 2 章项目建设条件及场址选择§项目建设条件§地理地点及大要XX省 XX 县位于 XX 省东北部’ XXX 三省交界处’东邻 XX 省 XX 市’南连XX 省 XX 县和 XX 市’西接 XX 省 XX 县、 XX 区’北毗 XX 省 XX 县·全县国土面积 1377.79 平方公里’ 山地丘陵 145 万亩’耕地 26.76 万亩’人均耕地 0.34 亩’素有“七山一水分半田’半分道路和庄园”之称·辖 17 镇 6 乡’ 218 个村（居）民委员会’总人口76.7 万人·XX 省XX 县自然风景艳丽’文化积淀深沉’创业氛围浓厚’投资环境优秀·在 XX 无论昰工作还昰生活’无论昰旅行还昰投资’您都能神清气爽’酣畅舒适·区位优胜·XX 铁路（复线）、沪瑞高速、 320 国道、上浦国防线交织成便利的交通网络’距杭州、上海 3 至 4 小时车程’昰对接长江三角洲的桥头堡’昰长江三角洲、珠江三角洲、闽南经济圈等发达地区的共同要地·资源丰富·已探明的矿产资源有 30 多种’此中黑滑石贮量居亚洲之首；可开发的水能资源 8.94 亿千瓦；丛林积蓄量176 万立方米；白银鹅、白耳黄鸡、紫老红晒烟叶、天桂梨等农副产品质量优秀；旅行资源丰富’博山寺、灵鹫寺、六石岩、九仙山、天桂岩等名胜古迹远近闻名’风景艳丽的铜钹山被列为“国家森林公园”·劳动力总人数达35 万人’在外务工人员达25 万人·XX 人纯朴和蔼’ 外称“ XX 的温州人”、“中国的犹太人”‘拥有“善抓商机’勇闯市场’敢冒风险’吃苦耐劳”的品行·环境优秀·县城面积 16.5 平方公里’人口16 万·XX 县城昰 XX 省最早的“全国卫生县城”‘拥有省内一流的休闲广场·通水泥路行政村达80% 以上’农村公路建设实现了建设标准、建设速度、政府投入三个“全省第一”·服务系统健全’项目落户实行“一条龙”办证办照制’投产后推行后续服务制’县领导对所有项目均推行项目挂钩责任制’有特地的服务单位详尽负责’保证投资商在XX 投资放心、顺畅·软硬环境不停优化’亲商富豪安商的氛围日益浓厚’三个文明建设直辖市发展·发展势头强烈·XX 工业园区为全省五大工业园区之一’现已初步形成食品、IT、纸业、衣饰和非矿金属加工五大支柱产业’工业经济支柱——XX企业跻身全国千强工业企业’“ XX”品牌被评为中国有名商标·最近几年来’县委、县政府牢牢环绕“建设友善安全XX ’共创富民强县大业”这一主题’加速推动工业化、城市化、农业产业化和市场化’以加速发展、做大经济总量为第一任务’以提高投资、花费、出口三大拉动力为要点’大力发睁开放型经济和民营经济’加速系统系统创新’开辟进步’扎实工作’全县经济社会保持了优秀的发展势头·2005 年’全县实现国内生产总值72.92 亿元’增添 31.98% ；财政总收入（剔除基金收入）7.01 亿元’增添 26.3% ’此中’一般估量收入 4.12 亿元’增添 45.2% ；全社会固定财富投资完成18.24 亿元’增添 47.84% ；累计完成全社会花费品零售总数11.91 亿元’增添 14.74% ；城镇职工均匀薪资达14353 元’增添 16.08% ；农民人均纯收入 4034 元’净增 391 元·在发展经济的同时’ XX 省 XX 县还先后获取了“全国卫生县城”、“全国双拥模范县”、“全国科普示范县”、“全国食品工业强县”、“全国社会治安综合治理先进县”、“全国亿万农民健康教育示范县”、“全省文明县城”、“全省出路在工业发展先进县”‘连续两年荣获“全省经济发展综合先进县”‘连续三年荣获“全省低保工作先进县”等称号·盛世图大业’发展正逢时·站在新的历史起点’ XX 县面对着加速发展的新机遇·XX 县正为早日跻身全国百强县、全面建设小康社会、创建XX 美好幸福的未来而不懈的努力！§建设条件XX县特别教育学校拟以 XX 县职业技术学校原址为依靠’ 按生均占地面积的要求’在原有14.9 亩的基础上’在周边连续征用4.9 亩·该校地处丰溪街办境内’供水、供电、排污、通信已所有到位’交通便利’地势平展’环境优雅’地质条件较好’有益于项目的顺利实行·项目条吻合规划条件’获得了土地管理部门的批复并已经立项审批部门立项’项目获取当地政府部门的大力支持·§交通条件项目所在地东面为农田’南为民房、西为职校路、北为民房·项目所在地场所平坦’周边交通便利·§水电条件项目所在地用水用电均由XX 县供水网和 XX 县供电网供应·给水管可直接拉入市政给水网·市政水网能满足项目用水需要·境内建有一座 110KV 输变电站’项目用电可以保证·§内部条件项目建设单位对工程建设十分重视’踊跃筹建项目建设领导小组’由局领导组织实行项目建设程序’ 协调并解决项目建设的互相关系及存在问题’齐心协力’精心组织’精心部署’把工程建设看作优等大事来抓’为本项目建设创建了很好的内部条件 .§自然环境条件XX县二氧化硫、二氧化氮年均匀浓度满足《环境空气质量标准》（GB3095 —1996 ）的二级标准；整年均匀降尘量为 6.64 吨/ 平方公里 / 月’超出当地降尘标准（ 5.33 吨/ 平方公里 / 月）1.31 吨/ 平方公里 / 月；地表水环境质量满足《地表水环境质量标准》（GB3838-2002）二类水域标准；声环境质量满足《城市地区环境噪声标准》（GB3096-93 ）中二类区标准’无突出环境问题·气象：XX 县位于中亚热带湿润季风区’天气平和’降雨丰沛’日照充分’四季分明’无霜期长·气温：亚热带季风性天气’天气平和’雨量充分’均匀气温17.5 ℃ -18.3 ℃’最冷月均匀气温5℃’最热月均匀气温28 ℃’极端最低气温 -12 ℃（出此刻67年 1 月 16 日）’极端最高气温 41.2 ℃（出此刻 71 年 7 月 31 日）’日均匀气温稳固经过 5 ℃的天数有 291 天’整年无霜期均匀为 267 天’最长 310 天’最短 240天·降水：年均年降雨量在1750-2100mm之间’高于全省均匀降水量’但年际变化较大’ 少雨年可少到1000mm以上’多雨年可多到2300mm以上’雨量充沛’但分布不均匀’从季节变化看’1-3 月为 380mm ’占年降水量的21.7% ’4-6月为’占年降水量49.4% ’ 7-9月为318.7mm,占年降水量的18.2% ’10-12 月为 186.8mm, 占年降水量的 10.7% ·日照：整年日照总时数均匀为小时’日照百分率为40% ·年辐射量卡/平方厘米·月辐射最多的昰7月份’均匀值为卡/平方厘米；最少的昰 2 月份’为 5637.2 卡 / 平方厘米·日均匀气温大于 10 ℃的日照时数可达 853.7 小时’可占整年日照总时数的78% ·风向风速：XX 县的风向在冬半年多北风、东北风’夏半年多南风’ 西南风·4~8月常有雷雨狂风’ 8-10月多台风外头影响·因为武夷山脉的屏障作用’全县极少出现台风型狂风·形成风灾的主要原由昰局部雷雨飑线·年均匀风速一般 2.5 米/ 秒’局部最狂风速30~40 米 / 秒·年均匀风速为 2.4 米/ 秒·整年最狂风速16 米 / 秒·水文： XX 县地处丘陵地区’地表水系发达’水资源丰富·地下水为松懈岩类孔隙水’含水丰富’水位较高’浸透性好’对建筑物基础无损害作用·地震： XX 市属 6 度以下地震烈度区’地质条件优秀·§2.2 场址选择§场址现状项目建设场址在 XX 县丰溪街办境内（原XX 县职业技术学校原址）·项目所在地东面为农田’南为民房、西为职校路、北为民房·项目所在地场所平坦’无居民拆迁’周边交通便利·目前水电道路等配套设备等完美’用水用电均由 XX 县供水网和 XX 县供电网供应·§场址条件本项目场址用地平展’ 呈方形·项目供水、供电、通迅等基本条件具备’场所用地条件较好’建设条件具备’适于项目建设·§其余地区四周无风景区、名胜古迹、自然保护区；无水土保持禁垦区；无矿山作业等爆破危险区；无放射污染’无有害气体污染’非地方病流行或常发区；无军事布防区；非宗教风俗有特别要求的地区·第 3 章主要建设内容及建设方案§主要建设内容本项目用地面积平方米（亩）’总建筑面积: 5000平方米·依据规划设计’项目主要经济技术指标以下:总用地面积平方米（亩）总建筑面积 : 5000 平方米容积率绿化率 :35%建筑密度 : 12.28%§建筑设计依照1、《中华人民共和国城市规划法》2、《城市规划编制方法》3、《城市道路交通规划设计规范》GB50220-19954、《建设项目环境保护管理方法》5、《民用建筑设计公则》 GB50352-20056、《办公建筑设计规范》 JGJ67-20067、《公共建筑建筑节能设计标准》GB50189-20058、《建筑设计防火规范》 GB50016-20069、《建筑灭火器配置设计规范》GB50140-200610 、特别教育学校建筑设计规范(国家标准 )11 、《城市道路和建筑物无阻碍设计规范》JGJ 5012 、《中小学建筑设计规范》GBJ99-86§规划设计原则与指导思想1、贯彻安全、合用、经济、雅观的原则’综合当地区的实质状况’依据需要’正确办理好近期与远期联合的关系·2、总平面按不一样功能进行分区’合理布局.各功能区之间联系方便’互不干扰.保证优秀的建筑朝向·保证校内建筑与校外相临之间的间距吻合城市规划’ 卫生防范’日照’防火等相关规定·3、充分表现布局整体性’建筑形式和建筑风格要求表现建筑的内涵和时代特点’绿化’美化联合建筑景观兼备规划设计’以形成优美的环境和人文景观.4、按残疾小孩、青少年的心理、生理及行为特点的特别要求’依照合用、安全、酣畅和卫生的设计原则进行规划与设计’满足特别教育学校建筑设计规范特别要求·§总平面设计依据用地现状及满足城市规划要求’充分利用土地资源’本着安全、合用、经济、雅观的原则’在整体布局细节处均贯彻落实“以人为本”的设计看法·主进口位于项目西侧职校路·内院部署有泊车场和环形通道·设计合理安排了人流和车流’二者互不搅乱·平面部署将主体建筑部署在东面居中·竖向交通中间设置’并有各自独立的出进口门厅’人流合理分开’防范搅乱·§建筑设计1、建筑设计特别教育学校校舍’采纳人性化的布局设计’依据学校的种类、规模、教课活动及其特别要乞降条件分别设置各种教课、生活训练、劳动技术、痊愈训练、行政办公及生活服务等用房·校舍的组合紧凑会合、布局合理、分区明确、使用方便、易于鉴识；校内交通利于安全分散；校舍的功能分区、各部组合、水平及垂直联系空间简洁清楚’流线畅达；校内交通设计利于安全分散·各层建筑功能：一层：浴室、食堂、体育办公及器械、配电室等；二层：书法教室、美术教室、劳技教室、语音测试、心理咨询、图书阅览室、值班室等；三层：物理实验、化学实验、生物实验、绘图室、律动室、多功能活动室、主控室、家政室、教师休息室等；四层：统感训练室、语言训练室、按摩室、电脑室、编织室、裁剪室、缝纫室等；每层均设男女卫生间·2、立面设计依据“特别教育学校建设”项目的详尽状况’建筑物楼层高度不得超出中小学校舍规定的层高’实现低密度、低容积率、高绿化率的指导思想；设计要表现生态优先、立面现代、色彩丰富、造型开朗’ 侧重对景创建充满个性的开敞空间’运用虚实相间的手法协调整体空间和环境次序·建筑整体以暗红色为主’联合玻璃、石材等现代资料’显现现代化文明的新形象’同时与周边环境获得友善·3、交通设计依据“特别教育学校建设”项目的详尽状况’建筑物楼层高度不得超出中小学校舍规定的层高’实现低密度、低容积率、高绿化率的指导思想；设计要表现生态优先、立面现代、色彩丰富、造型开朗’ 侧重对景创建充满个性的开敞空间’运用虚实相间的手法协调整体空间和环境次序·建筑主要进口朝西部署’依据建筑内部功能’各种人流进口分别独立设置’防范各股人流互相交织搅乱·4、无阻碍设计（1 ）.各进口处设坡道和台阶’既满足一般学生使用’又能方便轮椅使用者使用’坡道长度为 6 米’坡道坡度不大于1/12 ’且坡道宽度均满足规范要求·（2 ）.楼梯的踢面高为150mm ’楼梯梯段宽度不小于1200mm ·基本满足规范要求·（3 ）.楼梯踏步初步处和周边休息平台处均设有地面提示块·楼梯设有上下双层扶手’在楼梯的初步和停止处扶手向前伸出300mm ·2 个相邻的梯段扶手相连’扶手端伸向墙面·§结构设计一、设计依照1、现行的设计规范及规程(1)建筑结构荷载规范 (GB50009--2001)(2)混凝土结构设计规范 (GB50010---2002)(3)建筑地基基础设计规范 (GB50007--2002)(4)建筑桩基技术规范 (JG94-2006)(5)砌体结构设计规范 (GB50003--2001)(6)建筑抗震设计规范 (GBS0011--2001)2、荷载取值：①风载 :按 2 计算②雪荷载 :按2计算③楼面、屋面荷载按现行规范取值、对有特别功能的用房按实质状况取值’此中：教室、实验室、阅览室：2会议室2卫生间2楼梯2走廊2资料室：2屋面 (上人2屋面 (不上人 ): 0.50 KN/ m23、本工程建筑设计使用年限为50 年’合理使用年限为50 年’建筑安全等级为二级’耐火等级为二级’屋面防水等级三级·4、结构选型为满足建筑功能要求、本项目采纳全框架结构’楼和屋面采纳现浇钢筋砼梁板系统5、地基基础：依据建筑层数、上部结构及土质性能’建筑拟采纳钢筋混凝土人工挖孔桩’桩间用地梁相连’桩身嵌入持力层（中风化泥质粉砂岩）深度、用桩直径应依据地质勘探报告确立·基础施工过程中应做好基坑(基槽 )排水护壁工作以保证施工安全顺利进行 .6、资料：1）、混凝土强度等级为C20-C30 ；2）、钢筋采纳Ⅰ级钢、Ⅱ级钢；3）、墙体：外墙采纳混凝土空心砖；内墙采纳加气混凝土砌块；§给水一、设计依照《中小学建筑设计规范》GBJ99-86《建筑给水排水设计规范》GB50015-2003《自动喷水灭火系统设计规范》GB50084-2001(2005年版)《建筑灭火器配置设计规范》GB50140 —2005《建筑设计防火规范》 GB50016-2006《《建筑排水硬聚氯乙烯管道设计规程》OJJ29—98《建筑给水聚丙烯管道工程技术规程》DBJ／CT501-99其余相关国家现行规范·其余专业供应的设计资料二、生活给水系统1)水源：接自市政给水管’考虑到用水的安全性和消防用水的需求’采纳由职校路 DN150引入两路进水’在院内用DN100 管道呈环状部署·2)市政水压 0.30Mpa ·3)水质应吻合《生活饮用水卫生规程》的要求·4)用水量计算：用水量依照教课、生活用房等l2 L ／m 2.d 、·绿化浇洒3 L ／m 2 .d ·未预示用水量按给水量的 10% 考虑·日最高用水量为 81.26T ／ a·用水量计算表项目单位数目标准用水量 (T／ d)教课、生活用房m 25000l2 L ／m 2.d60绿化m 24620 3 L ／m 2.d其余合汁三、给水方式项目给水方式为市政给水管网直接供水·校区内绿化、公建用水依靠市政网管压力供应·校区内给水干管成环状部署’保证供水靠谱性’并优化水力条件·工作区内干管管径 DN100 ·给水管尽量在人行道下方敷设’埋深按控制·四、消防给水室外消防给水管道与低压给水管道合建’部署成环状·五、热水系统生活热水由电热水器或空气源热水器均分别供应·六、生活给水管采纳给水钢塑复合管’生活消防合用的给水管采纳镀锌钢管给水管·§排水方案一、校区内推行雨、污、废水分流的排水系统·室内污、废水分流·雨水经工作区雨水管采集后汇入市政雨水管道·卫生间污水经生化办理后排入市政污水管道·二、校区污水骨干管采纳砼压力管’管径ND400 —500 ’部署在车行道下’埋深控制在 0.7 —2.5m ·三、楼房按每 30 平方米设置一个雨水口·雨水立管采纳外排式·工作区内雨水就近分区集排’雨水骨干管采纳砼压力管’管径DN500 ’雨水管部署在车行道下’埋深控制在0.7 — 2.5m ·四、生活污水量：最高日为73.13m 3／d ·§强电一、设计依照《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008《建筑设计防火规范》 GB50016 — 2006《建筑物防雷设计规范》GB50057 —9 4(2000)《建筑与建筑群综合布线工程设计规范》GB／T50311 2000《闭路电视系统工程技术规范》GB50198-94《民用建筑电气设计规范》JTJl6—2008《火灾自动报警设计规范》GB50116 —98《有线电视系统工程技术规范》GB50200-94《智能建筑设计标准》 GB／ T50314 — 2000《低压配电设计规范》 GB50054 — 95《供配电系统设计规范》GB50052 —9 5《低压配电设计规范》 GB50054 — 95《建筑照明设计标准》 GB50034 — 2004)《工程建设标准强迫性规范》2002 年版等国家现行规范·。
特殊教育学校建设项目可行性研究报告
特殊教育学校建设项目可行性研究报告目录第一章总论 (3)第一节项目建设背景 (3)第二节项目概况 (7)第三节问题与建设 (9)第二章项目建设的必要性和可行性 (11)第一节项目建设的必要性 (11)第二节项目建设的可行性 (14)第三章项目建设规模 (16)1、规划建设用地面积：12000平方米： (16)2、总建筑面积：6400平方米； (16)3、购置各类教学设备； (16)4、运动场地及绿化建设。
(16)第四章项目建设选址 (17)第一节项目场址现状 (17)一、地理位置与地点 (17)二、土地权属类别及占地 (17)第二节场址建设条件 (17)一、地形、地貌、地震情况 (17)二、工程地质和水文条件 (18)三、气候条件 (19)四、城镇规划 (19)五、交通运输条件 (19)六、防洪、防潮、排涝实施条件 (20)七、施工条件 (20)第三节场址推荐方案 (20)一、场址推荐 (20)二、拟选场址技术经济指标 (20)第五章工程总体方案 (22)一、总体规划设计方案原则 (22)二、总平面布局及功能分区 (22)3、学校校园周边环境应符合下列规定： (23)学校各类用房使用面积指标（m2） (26)主要用房净高（m2） (28)第六章工程技术方案 (29)一、主要建筑物建筑、结构设计方案 (29)二、建筑设计方案 (30)三、消防设计 (41)四、防雷设计 (41)五、环保及卫生防疫 (42)第七章工程节能节水措施 (43)第一节节能措施 (43)不同朝向、不同窗墙面积比的外窗传热系数 (44)围护结构各部分的传热系数 (45)第二节节水措施 (45)第八章环境影响分析 (46)一、环境影响分析 (46)二、防治污染措施 (46)三、相关建议 (47)第九章劳动安全卫生消防 (48)一、劳动安全危害因素及防护措施 (48)二、消防设施 (48)第十章项目组织机构及实施计划 (50)第一节项目组织机构 (50)第二节项目实施计划 (50)项目实施进度安排表 (51)第十一章工程招标方案 (52)一、概述 (52)二、发包方式 (52)三、招标组织形式 (53)四、招标方式比选 (54)五、本项目拟采用的招标方式说明 (55)xx市特殊教育学校建设工程招标基本情况表 (56)第十二章工程投标估算及资金筹措 (57)第一节工程投资估算 (57)第二节资金筹措 (59)第十三章项目建设的社会评价 (60)第十四章结论和建议 (62)第一节结论 (62)第二节建议 (63)第十五章附表、附件、附图 (64)一、附件 (64)二、附件 (64)三、附图 (64)xx市特殊教育学校建设工程投资估算表 (65)xx市特殊教育学校设备购置及费用清单表 (66)第一章总论第一节项目建设背景一、基本概况项目名称：xx市特殊教育学校建设工程建设单位：xx市特殊教学校学校负责人：---建设性质：新建工程地点：xx市青年路24号二、项目建设背景xx市是2000年6月经国务院批准设立的地级市，全市版图面积9636平方公里，总人口258万，下辖广水市和曾都区。
特殊学校可行性研究报告
特殊学校可行性研究报告一、项目背景特殊学校是为残障或有特殊需要的学生设立的教育机构。
这些学生可能患有自闭症、唐氏综合征、多动症等各种特殊疾病，他们需要更具体的教学方法和更专业的教育人员来辅导。
在普通学校中，这些学生可能难以融入学习环境，因此特殊学校的设立变得尤为重要。
二、市场分析近年来，随着社会对特殊教育的重视度和公众对特殊学生教育权益的关注日益加强，我国特殊学校教育机构得到了空前的重视和发展。
根据国家规划，到2025年，特殊学校将逐渐在全国各地得到普及，这将是特殊学校发展的一个重要趋势。
三、市场需求目前，我国特殊学校的数量还远远不足以满足市场需求，许多特殊学生无法获得合适的教育资源。
因此，市场对特殊学校的需求量将会逐年增加。
四、项目概述本项目拟建立一个专门针对自闭症学生的特殊学校，根据市场调研结果，自闭症学生的数量与需求量较大，并且目前尚未有专门特殊学校针对这部分学生进行教育。
五、项目目标本项目的主要目标是提供一个专门针对自闭症学生的教育环境，为他们提供专业的教育资源和师资力量。
通过这个项目，我们希望能够改善自闭症学生的教育环境，提高他们的学习成绩和生活质量。
六、项目内容1. 学校基本信息：学校名称、办学理念、学校规模、办学年限等。
2. 教学内容：专门针对自闭症学生进行的教学内容和教学方法。
3. 师资力量：专门招聘具备特殊教育资质和经验的教师。
4. 教学设备：为学生提供适合他们学习的教学设备和教学环境。
七、市场前景自闭症学生的数量与需求量较大，而且越来越多的家长开始重视孩子的教育和成长，愿意为孩子提供更好的教育资源。
因此，市场对本项目的前景非常看好，预计将会有较高的发展潜力。
八、项目可行性分析1. 市场可行性：市场需求较大，目前并没有专门针对自闭症学生的特殊学校，市场前景良好。
2. 技术可行性：自闭症学生的教育需要特殊的教学内容和教学方法，而且需要专门的教育设备和环境，这需要专业的技术支持。
3. 经济可行性：投资规模适中，利润空间较大，投资回报期短。
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****特殊教育学校建设项目可行性研究报告（代项目建议书）第一章总论 (1)一、项目概况 (1)二、建设单位基本情况 (2)三、研究依据及范围 (2)四、主要技术经济指标 (3)五、结论与建议 (4)第二章项目背景与建设的必要性 (6)一、项目背景 (6)二、建设的必要性 (7)第三章市场分析 (10)一、市场现状 (10)二、需求分析 (12)三、项目建设目标 (13)第四章区域位置及建设条件 (15)一、项目选址 (15)二、自然条件 (18)三、建设条件 (19)第五章建设内容与规模 (21)一、建设内容 (21)二、建设规模 (21)第六章工程技术方案 (25)一、总平面布局 (25)二、建筑 (27)三、结构 (28)四、给水排水 (30)五、供配电 (31)六、电视、电话及综合布线系统 (35)第七章公众利益保护 (36)一、环境保护 (36)二、消防安全 (38)三、节能 (42)第八章工程招标及管理 (45)一、项目招标 (45)二、技术管理及质量控制 (45)第九章实施进度计划 (48)第十章投资估算与资金筹措 (71)一、投资估算 (71)二、资金筹措 (72)第十一章社会评价 (73)第十二章风险分析 (74)一、项目主要风险因素 (74)二、规避风险的措施 (75)附件：1、教发[2007]20号教育部、国家发展和改革委员会关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008-2010年）》的通知2、****教育局组织机构代码证3、项目招标基本情况表附图：项目所在地位置图第一章总论一、项目概况1、项目名称****特殊教育学校建设项目2、项目建设单位****教育局3、建设地点项目建设地点拟选址于****城二环以北、三环路以南、319国道以东地段，总用地面积约30亩。
该址山清水秀，环境优雅，交通便利，适宜建设特殊教育学校。
4、建设规模根据初步摸底及县情、学情及特殊学校教学需要，本项目计划建设特殊学校教室、食堂、宿舍及其他配套用房总建筑面积6464平方米。
建成以后可满足残障学生18个班级、250名学生的教学学习、康复训练和住宿要求。
5、项目投资本项目估算总投资为1113.90万元(含征地拆迁费300万元)，建设资金拟由申请中央专项资金300万元、县财政拨款200万元和自筹资金解决。
二、建设单位基本情况****教育局位于湖南省长沙市****玉潭镇文书路12号，是县政府的组成机关，为机关法人，主管全县的教育工作。
在县教育局的努力下，由于县乡两级政府高度重视并给予大力支持，全县坚持“重教为先，兴教为本”，有效解决了办学“资金瓶颈”问题，2002年以来，全县共筹措资金4200万元，基本用于中小学办学条件的改善。
目前，****共有各级各类学校529所，教职工11390人，在校学生1197321人，是闻名三湘的教育大县。
近年来，宁乡在全县经济飞速发展的同时，迈出了从教育大县向教育强县跨越的大步，教育成为宁乡的亮丽名片。
三、研究依据及范围1、研究依据⑴中华人民共和国教育部、国家发展改革委教发〔2007〕20号关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008-2010年）》的通知⑵《中国残疾人事业“十一五”发展纲要（2006-2010年）》⑶《湖南省“十一五”期间特殊教育工作指导意见》⑷湘教基字〔2001〕17号关于印发《湖南省发展特殊教育的指导意见》的通知⑸国家发改委、建设部2006年7月联合颁发的《建设项目经济评价方法与参数（第三版）》⑹工业与民用建筑可行性研究深度要求⑺其他有关专业设计规范⑻建设单位提供的其他各项基础资料2、研究范围依据国家有关法令、法规、法律、制度、政策、规程及规范，对项目建设的必要性、投资环境及市场、建设规模、专业技术方案、经济效益、社会效益等进行综合研究。
四、主要技术经济指标根据项目的具体情况，其主要技术经济指标详见表1-1。
表1-1 项目主要技术经济指标表五、结论与建议1、结论⑴教育事业是造福于人民的事业，关系到经济的可持续发展和社会稳定的全局，在国民经济和社会发展中具有独特的地位，发挥着不可缺少、不可替代的作用。
⑵特殊教育是社会主义教育事业的组成部分，发展特殊教育是提高残疾人素质的重要途径，是社会主义人道精神的具体体现，它对促进残疾人的自强自立、平等参与社会生活，使之成为社会主义建设的参与者，具有重要作用。
⑶项目的建设符合《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》、《中国残疾人事业“十一五”发展纲要（2006年-2010年）》的要求，是学校的建设与社会经济发展、城市建设相适应，为普及和巩固有学习能力的残疾儿童少年九年义务教育作出自己的贡献，加快实现区域内义务教育的均衡发展，促进教育公平的重要举措。
⑷项目建设地点的选择符合****教育布局总体规划的要求，项目技术方案可行，社会效益显著。
2、建议⑴****特殊教育学校建设项目完成后，可以为普及和巩固有学习能力的残疾儿童少年九年义务教育作出自己的贡献，对****教育事业的发展、树立****教育新形象和促进****投资环境的改善有着重要意义。
因此，建议政府及有关部门鼎力支持，在资金上予以扶持。
⑵勘察设计是项目建设的基础工作，更是项目的工程质量及投资控制的关键，建设单位应委托有资质的单位尽快开展这方面的工作，充分做好建筑方案的比选工作，确保项目达到预期的社会效益。
⑶工程质量是项目的生命线，建设单位应严格控制好工程的发包和材料采购，通过公平竞争、择优选取的招标形式选择合格的施工单位和材料厂商，确保施工质量和工程进度。
综上所述，本项目是可行的，但项目建设单位应加强成本控制工作和建设进度的落实，以确保其社会经济效益的实现。
第二章项目背景与建设的必要性一、项目背景改革开放以来，我国教育事业获得了长足的发展，改革取得了令人瞩目的成绩。
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》明确规定了“十一五”时期我国教育工作的任务：加快教育发展是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。
适应经济社会发展对知识和人才的需要，全面实施素质教育，深化教育体制改革，加快教育结构调整，在全社会形成推进素质教育的良好环境。
强化政府对义务教育的保障责任，普及和巩固义务教育。
加大教育投入，建立有效的教育资助体系，发展现代远程教育，促进各级各类教育协调发展，建设学习型社会。
2007年，教育部、国家发改委下发了《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008—2010年）》（教发〔2007〕20号），规划2020年前在中西部地区建设1150所左右特殊教育学校，基本实现在中西部地区市级和30万人口以上或残疾儿童较多的县有1所特殊教育学校，现有的特殊教育学校办学条件得到明显改善。
项目分三个阶段进行，第一阶段：“十一五”期间，中央投入6个亿，重点建设190所左右的特殊教育学校；第二、三阶段：2010年后分别建设500所、460所特殊教育学校。
2008年，教育部、国家发改委、中国残疾人联合会又下发《关于编报中西部地区特殊教育学校建设总体规划及“十一五”期间项目建设方案的通知》（教发函〔2008〕64号），要求各地认真做好本地特殊教育学校建设规划及“十一五”期间项目建设方案的编制工作。
****有130万人口，是人口大县，也是教育大县，各类教育在全省享有盛誉。
但特殊教育相对薄弱，现仅有一所民办特殊教育学校，条件简陋。
根据《湖南省“十一五”期间特殊教育工作指导意见》要求和湘教基字〔2001〕17号文件精神，“原则上，30万人口以上的县（市）应当举办特教学校”，“巩固和发展县（市）特教学校，条件具备的现有县（市）特教学校可以根据生源情况调整办学方向，发展智力残疾儿童少年教育。
”我县筹建特教学校，教育部门责无旁贷，人民政府责无旁贷。
二、建设的必要性1、适应我省特殊教育事业发展的需要十一五期间，党中央、国务院高度重视特殊教育的发展，2007年9月，教育部和国家发展改革委联合下发了教发[2007]20号文件《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划（2008-2010年）》，文件中提及：发展特殊教育，提高残疾儿童受教育水平是坚持以人为本，全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求；“十一五”期间（2008－2010年）中央专项投资约6亿元，第一阶段：“十一五”期间（2008 -2010年），建设190所左右特殊教育学校；对地级新建学校建设项目投资包干使用，每校补助300万元，缺额部分由地方负责安排；对项目学校必备教学、康复训练设施配置，每校补助80万元，不足部分由地方负责安排。
为了满足****特殊教育发展的需要，促进****基础教育的均衡发展，满足残障儿童的就学需求，可以以此为契机建设****特殊教育学校，拓展义务教育，此举可以解决残疾儿童上学难的问题，解决残障学生家庭的负担，促进社会的和谐，符合长沙市十一五发展教育规划的要求。
2、发展我县特殊教育的需要****有130万人口，是人口大县，也是教育大县，各类教育在全省享有盛誉。
但特殊教育相对薄弱，现仅有一所民办特殊教育学校，条件简陋。
根据《湖南省“十一五”期间特殊教育工作指导意见》要求和湘教基字〔2001〕17号文件精神，“原则上，30万人口以上的县（市）应当举办特教学校”，“巩固和发展县（市）特教学校，条件具备的现有县（市）特教学校可以根据生源情况调整办学方向，发展智力残疾儿童少年教育。
”该县筹建特教学校，教育部门责无旁贷，人民政府责无旁贷。
据残联2007年统计，****有残疾儿童少年2060人（其中视力残疾儿童109人，听力残疾儿童92人，语言残疾儿童142人，肢体残疾儿童402人，智力残疾儿童637人，精神残疾儿童49人，多重残疾儿童629人），他们当中虽然有部分残疾儿童少年已随班就读，但比例不足50%，有的乡镇比例更低，如大屯营乡有残疾儿童少年12个，无1人上学，枫木桥15人，仅1人上学。
因该县没有规模较大的特教学校，在特教办学形式上，以“特教学校为龙头，随班就读为主体”的特教格局难以形成。
虽有一所民办特教学校，但条件简陋、师资缺乏，只能招收30多个学生，远远不能解决该县残疾儿童少年上学难的问题。
加快该县特教学校建设是保障残疾儿童少年入学的当务之急。
本项目计划建设特殊学校教室、食堂、宿舍及其他配套用房等总建筑面积6464平方米。
建成以后可满足残障学生18个班级、250名学生的教学学习、康复训练和住宿要求。
在为残障儿童提供良好学习生活条件。
第三章市场分析一、市场现状根据第二次人口普查结果显示，我国目前有残疾人8296万，占总人口的6.34%，智力残疾人554万，占总残疾人口比例为6.68%，占总人口比例为0.42%（这一数据不包括自闭症等精神残疾儿童）。