通风制度
通风管理制度
通风管理制度第一章总则第一条为了加强矿井通风管理，保障矿井安全生产，根据《煤矿安全规程》和《煤矿安全监察条例》等法律法规，制定本制度。
第二条本制度适用于矿井通风的设计、施工、运行、维护和监督等环节。
第三条矿井通风工作应遵循安全第一、预防为主、综合治理的原则，确保矿井通风安全可靠。
第四条矿井通风管理应建立健全责任制，明确各级领导和部门的责任，实行岗位责任制。
第二章通风设计第五条矿井通风设计应根据矿井地质条件、矿井生产规模、矿井有害气体成分及浓度等因素，编制矿井通风设计方案。
第六条矿井通风设计方案应包括以下内容：（一）矿井通风方式；（二）矿井通风系统；（三）主要通风设备选型及数量；（四）通风设施及安全措施；（五）通风系统调整及优化方案。
第七条矿井通风设计方案应经煤矿企业技术负责人审批，并报煤矿安全监察机构备案。
第三章通风施工第八条矿井通风施工应按照通风设计方案进行，确保通风设施的质量和安全。
第九条矿井通风施工过程中，应严格遵守下列规定：（一）通风管道材料应符合国家有关标准和规定；（二）通风管道安装应平整、牢固，接口应严密；（三）通风设施应按照设计要求设置，不得随意更改；（四）通风施工过程中，应采取措施防止有害气体中毒事故的发生。
第四章通风运行与维护第十条矿井通风系统应保持连续、稳定运行，确保矿井通风安全。
第十一条矿井通风运行与维护应遵守下列规定：（一）每小时对通风设备运行情况进行一次检查，发现问题及时处理；（二）每季度对通风设施进行一次全面检查、维护；（三）每半年对通风设备进行一次性能检测，确保通风设备符合矿井生产需要；（四）定期对通风管道进行清洗、疏通，保证通风管道畅通；（五）矿井通风运行数据应做好记录，便于分析、查找问题。
第五章通风监督与检查第十二条矿井通风监督与检查应建立健全制度，确保通风安全。
第十三条矿井通风监督与检查应包括以下内容：（一）通风设施的完好情况；（二）通风设备的运行情况；（三）通风系统的稳定性；（四）通风安全措施的落实情况；（五）通风事故应急预案的制定及演练情况。
学校通风制度
一、总则为了保障学校师生的身体健康，提高教学质量，确保校园环境安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、通风原则1. 坚持预防为主、防治结合的原则，保障师生健康。
2. 依据天气、季节和空气质量，合理调整通风时间和通风方式。
3. 优先考虑学生教室、宿舍、食堂等人员密集场所的通风。
4. 严格执行国家及地方关于通风的规定和标准。
三、通风时间和方式1. 教室、宿舍、食堂等场所每日通风时间不少于2次，每次不少于30分钟。
2. 春秋季每日通风时间不少于3次，每次不少于30分钟。
3. 夏季每日通风时间不少于4次，每次不少于30分钟。
4. 冬季通风时，应避免冷风直吹学生和教职工，尽量保持室内温度适宜。
5. 通风方式可采用自然通风和机械通风相结合的方式。
四、通风管理1. 各部门负责人要高度重视通风工作，定期检查通风设施，确保通风设备正常运行。
2. 教师应将通风纳入日常教学活动中，提醒学生注意通风。
3. 学生宿舍管理员应督促学生按时通风，确保宿舍空气质量。
4. 食堂管理员应保证食堂通风设施正常运行，确保食堂空气质量。
5. 学校将定期对通风工作进行监督检查，对未按要求通风的单位和个人进行通报批评。
五、应急处理1. 在传染病疫情爆发期间，学校将根据疫情情况，采取临时通风措施，确保师生健康。
2. 如遇恶劣天气，如雾霾、沙尘暴等，学校将根据实际情况，采取临时通风措施，确保师生健康。
3. 如发现通风设施损坏，应及时维修，确保通风效果。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 学校各部门应按照本制度要求，切实做好通风工作，为师生创造一个安全、健康的校园环境。
幼儿园教室通风管理制度
一、目的为了确保幼儿园教室空气质量，预防疾病传播，保障幼儿身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园所有教室的通风管理工作。
三、通风原则1. 通风频率：每日至少通风3次，每次不少于30分钟。
2. 通风时间：早晨入园前、午休前后、下午放学前。
3. 通风方式：自然通风为主，必要时可采用机械通风。
4. 通风区域：教室门窗、室内外环境均需考虑在内。
四、通风责任1. 教室班主任为通风工作的第一责任人，负责监督和管理本教室的通风工作。
2. 教室保育员协助班主任做好通风工作，确保教室空气质量。
五、通风操作流程1. 早晨入园前，班主任负责打开教室门窗，进行自然通风，确保教室空气质量。
2. 上午课程结束后，班主任负责再次打开教室门窗，进行自然通风。
3. 午休前后，班主任和保育员负责打开教室门窗，进行自然通风，确保室内空气质量。
4. 下午课程结束后，班主任负责再次打开教室门窗，进行自然通风。
5. 放学前，班主任负责最后一次打开教室门窗，进行自然通风。
六、通风记录1. 教室班主任负责记录每日通风情况，包括通风时间、通风方式、通风效果等。
2. 通风记录需妥善保管，以便查阅。
七、通风检查与考核1. 幼儿园定期对教室通风工作进行检查，确保通风制度得到有效执行。
2. 对通风工作做得好的班级和个人给予表扬和奖励，对未按规定通风的班级和个人进行通报批评。
八、特殊情况处理1. 遇到恶劣天气，如大风、雾霾等，班主任应采取相应措施，确保幼儿在教室内的安全。
2. 教室门窗损坏，班主任应及时上报幼儿园，以便及时维修。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行，幼儿园各部门应认真贯彻执行。
2. 本制度由幼儿园行政办公室负责解释。
通过实施本制度，我们希望为幼儿创造一个健康、舒适的学习和生活环境，确保幼儿的身心健康。
通风管理制度
通风管理制度第一章总则第一条为了保障员工的健康和安全，提高生产效率，促进企业的可持续发展，制定本通风管理制度。
第二条本制度适用于所有员工，包括生产车间、办公楼、仓库等各个部门。
所有员工必须严格遵守本制度的相关规定。
第三条通风管理是指通过有效的通风系统和措施，保证室内空气的新鲜和清洁，防止甲醛、氨气等有害气体的积聚，保障员工的健康。
第四条企业应建立健全通风管理制度，组织实施通风管理工作，加强对通风设备的维护和管理，确保通风系统的正常运行。
第五条企业应加强员工对通风管理知识的培训，提高员工的安全意识和环保意识，避免因通风不良导致的职业病和意外事故。
第二章通风要求第六条企业应根据建筑结构、使用功能、人员密度等因素，合理确定通风系统的参数，确保室内空气的流通和新鲜。
第七条企业应定期对通风设备进行检查和维护，确保通风系统的正常运行。
对于发现的问题，应及时修复或更换设备。
第八条企业应避免在工作区域内使用有害气体的物质，如甲醛、氨气等。
如确有必要，应采取防护措施，保护员工的健康。
第九条企业应定期对通风系统进行清洁和消毒，防止细菌、病毒等有害微生物的滋生，保证室内空气的卫生。
第十条企业应在通风系统上设置标识，清晰标注通风系统的参数和运行状态，方便员工了解通风情况。
第三章管理责任第十一条企业应设立通风管理部门，负责通风管理工作的组织和实施。
部门负责人应具备相关的通风管理知识和培训经验。
第十二条通风管理部门应定期组织通风系统的检查和维护工作，及时发现问题并提出改进建议。
对于重大问题，应及时报告企业领导。
第十三条企业应建立通风管理档案，记录通风系统的运行情况、维护记录、检查报告等资料。
对于重要信息，应保存备份。
第十四条企业领导应高度重视通风管理工作，明确通风责任部门和人员，确保通风工作的顺利开展。
第十五条通风管理部门应定期召开通风管理会议，评估通风工作的效果，制定改进措施，提高通风管理水平。
第四章员工保护第十六条员工应严格遵守通风管理制度的相关规定，主动参与通风管理工作，积极配合通风设备的维护和检查。
学校通风制度
学校通风制度一、背景介绍学校通风制度是为了保障学生和教职工的健康和安全而制定的一套规范和措施。
良好的通风系统能够有效地减少空气污染物的浓度，提供新鲜空气，改善室内空气质量，减少疾病传播的风险。
二、通风制度的目的1. 提供良好的室内空气质量，保障学生和教职工的健康。
2. 减少疾病传播的风险，提高学校的卫生状况。
3. 提高学生和教职工的学习和工作效率。
4. 降低能源消耗，节约资源。
三、通风制度的要求1. 室内空气质量监测：学校应定期进行室内空气质量监测，确保室内空气质量符合相应的标准和要求。
2. 自然通风：学校建造应设计合理的自然通风系统，确保室内空气流通畅通，避免死角和积风现象。
3. 机械通风：学校应配备适当的机械通风设备，如空调系统、新风系统等，确保室内空气质量达标。
4. 通风时间控制：学校应根据实际情况制定通风时间表，合理安排通风时间，保证室内空气的新鲜程度。
5. 定期维护和清洁：学校应定期对通风设备进行维护和清洁，确保设备正常运行和通风效果良好。
6. 教育宣传：学校应加强对学生和教职工的通风知识教育宣传，提高他们的通风意识和行为习惯。
四、通风制度的实施步骤1. 制定通风制度：学校应根据实际情况制定通风制度，明确各项要求和责任。
2. 设计合理的通风系统：学校应礼聘专业的建造设计师设计合理的通风系统，确保室内空气质量达标。
3. 安装通风设备：学校应根据实际需要购买和安装适当的通风设备，确保设备的质量和性能符合要求。
4. 建立室内空气质量监测机制：学校应建立室内空气质量监测机制，定期对室内空气进行监测和评估。
5. 培训与宣传：学校应组织相关人员进行通风知识培训，并通过宣传栏、宣传册等方式向学生和教职工宣传通风知识。
6. 定期维护和清洁：学校应制定通风设备的定期维护和清洁计划，并落实到实际操作中。
7. 监督和评估：学校应建立通风制度的监督和评估机制，定期对通风制度的执行情况进行检查和评估。
五、通风制度的效果评估学校应定期对通风制度的实施效果进行评估，包括室内空气质量、学生和教职工的健康状况、能源消耗等方面的指标。
通风安全生产管理制度
第一章总则第一条为加强我单位通风安全生产工作，确保生产安全，保障员工生命财产安全，根据国家安全生产法律法规及有关政策，结合我单位实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有通风生产工作，包括通风设施、通风设备、通风系统、通风作业等。
第三条通风安全生产工作遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚持“以人为本、依法管理、科学监管、持续改进”的原则。
第二章通风设施与设备管理第四条通风设施与设备必须符合国家相关标准和规定，确保其安全可靠。
第五条通风设施与设备应定期进行检测、维修和保养，确保其正常运行。
第六条通风设施与设备的安装、拆除、改造等作业，必须遵守国家有关标准和规定，并经单位主管领导批准。
第七条通风设施与设备操作人员必须经过专业培训，取得相应资格证书后方可上岗。
第三章通风系统管理第八条通风系统应合理设计，确保井下各作业地点风量、风质、风速符合国家相关标准和规定。
第九条通风系统应定期进行检查、维护和更新，确保其正常运行。
第十条通风系统改造、调整、拆除等作业，必须经过单位主管领导批准，并采取必要的安全措施。
第四章通风作业管理第十一条通风作业人员必须按照操作规程进行作业，确保作业安全。
第十二条通风作业前，必须对作业现场进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
第十三条通风作业过程中，必须遵守以下规定：（一）佩戴好安全帽、防护眼镜、防尘口罩等个人防护用品；（二）使用符合国家标准的通风设备；（三）遵守通风作业操作规程，不得擅自改变作业流程；（四）注意观察作业现场情况，发现异常情况立即停止作业，并向上级报告。
第五章安全教育与培训第十四条单位应定期组织通风安全生产教育和培训，提高员工安全意识和技能。
第十五条通风作业人员必须参加单位组织的安全生产教育和培训，并取得相应资格证书。
第六章监督与检查第十六条单位应建立健全通风安全生产监督与检查制度，定期对通风安全生产工作进行检查。
第十七条检查中发现的安全隐患，必须及时整改，确保安全生产。
学校通风制度
学校通风制度引言概述：学校通风制度在学生的健康和学习成绩方面起着重要的作用。
一个良好的通风系统可以确保学生在教室内呼吸新鲜空气，提高学习效果。
本文将探讨学校通风制度的重要性，并详细阐述其四个方面：空气质量、温度调节、湿度控制以及噪音减少。
一、空气质量1.1 空气流通：学校通风制度应该确保教室内外空气的流通，避免空气污染物在室内滞留。
1.2 空气过滤：通风系统应配备有效的过滤装置，能够过滤掉空气中的细菌、病毒和有害颗粒物。
1.3 二氧化碳浓度控制：通风系统应监测和控制教室内的二氧化碳浓度，确保学生呼吸到新鲜空气。
二、温度调节2.1 冬季供暖：学校通风制度应能够在寒冷的冬季提供适宜的供暖，确保教室内温度舒适。
2.2 夏季降温：通风系统应配备降温设备，如空调或者风扇，以确保夏季教室内温度适宜。
2.3 温度稳定：通风系统应能够稳定地保持教室内的温度，避免温度波动对学生的学习产生干扰。
三、湿度控制3.1 湿度监测：学校通风制度应配备湿度监测设备，及时监测教室内的湿度水平。
3.2 湿度调节：通风系统应能够根据湿度水平调节湿度，确保教室内湿度适宜。
3.3 防止潮湿：通风系统应有效地防止教室内的潮湿，避免霉菌和细菌滋生，保持学生的健康。
四、噪音减少4.1 噪音监测：学校通风制度应配备噪音监测设备，及时监测教室内外的噪音水平。
4.2 噪音隔离：通风系统应采取措施隔离来自室外的噪音，确保教室内的学习环境肃静。
4.3 噪音控制：通风系统应能够控制教室内的噪音，避免噪音对学生的学习产生干扰。
总结：学校通风制度在提供良好的学习环境方面起着至关重要的作用。
通过保证空气质量、温度调节、湿度控制和噪音减少，学校通风制度能够提高学生的健康状况和学习效果。
因此，学校应该重视通风系统的建设和维护，确保学生能够在一个舒适、肃静、健康的环境中学习。
通风、消毒制度
通风、消毒制度
通风和消毒制度是保障室内环境卫生和健康的重要措施。
以下是通风和消毒制度的一些要点：
1. 通风制度：
- 室内空气质量是影响人体健康的关键因素之一，因此建议定期开窗通风，以保持空气流动和新鲜。
- 如果无法开窗通风，可以使用机械通风系统，例如安装有过滤器的空调、空气净化器等，确保室内空气流通并有效过滤空气中的细菌和病毒。
- 对于一些特定场所，例如医院、酒店、办公室等，建议根据空气污染程度和人员密度制定相应的通风措施，例如增加换气频率、使用高效空气过滤器等。
2. 消毒制度：
- 室内的公共区域和常接触的物品，如门把手、电梯按钮、桌面等，应定期进行消毒。
- 使用合适的消毒剂，如含氯消毒剂、酒精等，根据厂商指导和相关标准进行消毒。
- 增加消毒频率，特别是在人员流动频繁、空气污染较高或有疫情流行的情况下。
- 对于一些特定场所，例如医院、学校、食品加工厂等，应制定相应的消毒计划并建立相应的记录，以确保消毒措施的有效性。
此外，在实施通风和消毒制度时，还应注意以下几点：
- 选择合适的通风和消毒设备，确保其性能和质量达标。
- 预防和控制职业暴露，如为工作人员提供合适的防护设备和培训。
- 加强室内空气质量监测，例如检测PM2.5、空气细菌和病毒等指标，及时采取措施解决问题。
- 定期评估和改进通风和消毒制度，根据实际情况做出调整和改进。
通风安全管理制度（5篇）
通风安全管理制度1、通风组在生产技术组的配合下，结合矿井的实际情况，计算全矿及各分区的风量，并将风量合理分配到各工作点，并根据生产实际需要及时有效地调节风量。
2、通风组要对矿井风量和风速进行检查，掌握矿井状况，发现问题及时上报并处理。
3、对矿井通风设施进行日常检查、维修和管理，定期测定主要通风机的工况点；检查局部通风机的工作状况。
4、组织通风安全各项检查工作。
包括测定矿井空气成分、温度和矿井气候条件、有害气体含量、空气含尘量等。
5、按要求填写各种通风安全报表，并对各报表研究和分析。
6、负责绘制并补充通风系统图，及时掌握通风网路的变化情况，在生产条件变化的情况下及时调整矿井通风。
7、进行矿井井巷维护与管理，制定井巷维修计划及安全措施。
8、负责对通风安全仪表进行检查、维修和管理。
9、负责矿井通风构筑物的维修与管理。
10、负责定期对矿井通风阻力进行检查与测掌握矿井通风阻力情况，对阻力过大的区域制定相应措施。
11、测风时要选择合适的测风地点，根据测量风速的大小选用合适的风表。
测风时，应先将风表计数器指数回零，或记下数，待风表叶轮转动30秒左右后，再同时启动风表计数器和秒表测定，测定结束时同时关闭。
在每个测风断面测风应至少测____次，取其平均值。
12、测风时，风表不能距人体及巷道顶、帮、底部太近，应保持____毫米以上的距离；在倾斜巷道内测风时，要注意使叶轮流方向始终保持垂直；在遇到车辆和行人通过或风门开启等情况要等待一定时间，待风流稳定后再进行测风。
13、局部通风(1)、当独头巷道长度大于10m后，必须采取局部通风措施(用高压风吹或安装局扇)。
(2)、当独头巷道长度大于20m后，必须安装局扇。
(3)、压入式通风时，吸风口应设在贯穿巷道距独头巷道口不小于10m的上风侧；抽出式通风时，排风口应设在贯穿巷道距独头巷道不小于10m的下风侧；混合式通风时，抽出式风机吸风口的位置应比吸入式风机吸风口的位置更靠近工作面，二者之间的距离应大于10m。
学校开窗通风管理制度
一、目的为保障学校师生的身体健康，提高教学、办公环境质量，预防和控制呼吸道传染病的传播，根据国家相关法律法规和卫生标准，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校师生在教学、办公、宿舍等场所的开窗通风管理。
三、通风原则1. 早晨起床后、午休后、晚自习后以及任何课间休息时间，各班应立即开窗通风，确保室内空气新鲜。
2. 天气适宜时，全天应保持窗户开启，充分利用自然通风。
3. 遇到极端天气（如暴雨、大风等），应关闭门窗，防止雨水侵入或风力过大影响师生安全。
4. 通风时，应注意观察室内外温差，避免师生感冒。
四、通风管理职责1. 各班级负责组织本班师生按时进行开窗通风。
2. 班主任负责监督本班通风工作，确保通风时间充足。
3. 学校后勤部门负责定期检查各教室、办公室、宿舍等场所的通风设施，确保通风设备正常运行。
4. 学校卫生部门负责监督通风工作，定期对室内空气质量进行检测，确保空气质量达标。
五、通风措施1. 各班级应按照规定时间进行通风，不得擅自改变通风时间。
2. 通风时，应打开窗户，保持室内外空气流通。
3. 通风期间，注意观察室内外温差，适时增减衣物。
4. 通风后，应及时关闭窗户，防止室内外温差过大。
六、奖惩制度1. 对认真执行通风制度，空气质量良好的班级和个人，给予表扬和奖励。
2. 对未按时通风或通风效果不达标的班级和个人，进行批评教育，并责令改正。
3. 对违反通风制度，造成不良后果的，将依法追究责任。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
3. 学校将根据实际情况，对通风制度进行适时调整。
室内通风卫生管理制度标准
室内通风卫生管理制度标准一、总则为了保障室内环境的健康与安全，提高工作生产效率，制定本管理制度。
室内通风卫生管理制度适用于公司各个部门的办公室、会议室、餐厅、洗手间等室内空间的通风卫生管理。
二、室内通风管理1. 办公室通风管理（1）定期开窗通风，每日至少开窗通风30分钟以上。
（2）室内独立办公室，要求每个员工每天开窗通风至少两次。
（3）避免在办公室内长时间使用空气新鲜度不足的空调。
2. 会议室通风管理（1）每次会议前，要进行室内通风，开窗通风时间不少于30分钟。
（2）会议室内长时间开会，应保持室内空气畅通，适当开窗通风。
3. 餐厅通风管理（1）餐厅房内细菌会随着餐厅人员流动而增加，所以餐厅必须保持室内良好通风。
（2）餐厅用餐过后，应及时打开门窗通风，排除油烟及异味。
4. 洗手间通风管理（1）洗手间应定期通风，保持室内空气清新。
（2）在洗手间使用过程中，应保持洗手间门窗微开，提升空气流通的效果。
三、室内卫生管理1. 办公室卫生管理（1）定期对办公室卫生进行消毒和清洁，保障室内干净卫生。
（2）室内置有垃圾桶，要求每日清空，并加盖。
2. 会议室卫生管理（1）每次会议后，要对会议室进行清扫，保持室内卫生整洁。
（2）会议室内设有垃圾桶，每日清空，并加盖。
3. 餐厅卫生管理（1）餐厅定期对桌椅、餐具进行清洁和消毒，保证用餐环境卫生。
（2）餐厅内设有垃圾桶，要求每日清空，并加盖。
4. 洗手间卫生管理（1）洗手间定期进行清洁和消毒，保持室内卫生整洁。
（2）洗手间设有垃圾桶，每日清空，并加盖。
四、责任与监督1. 各部门管理人员负责室内通风卫生的日常管理工作，并指定专人负责卫生清洁和通风措施。
2. 对于严重违反室内通风卫生管理制度的行为，公司将根据情节轻重给予相应的处罚，包括警告、罚款、停职等。
3. 审查制度的实施情况，对于发现的问题要进行及时整改和督促。
五、培训与教育为了提高员工对室内通风卫生重要性的认识，公司将组织定期培训和教育活动，加强对室内通风卫生的知识和操作技能的培训，提高员工的自我保护意识和能力。
学校通风制度及记录
一、制度目的为保障学校师生的身体健康，预防呼吸道传染病的发生，确保教育教学活动的顺利进行，特制定本通风制度。
二、通风原则1. 定时通风：每天至少通风3次，每次不少于30分钟。
2. 全面通风：保证教室、办公室、宿舍等场所空气流通。
3. 注意时机：避开高温、高湿、大风等恶劣天气，选择适宜的时间进行通风。
4. 重视空气质量：关注空气质量指数，如空气质量较差，可适当延长通风时间。
三、通风制度1. 教室通风（1）每天早晨第一节课前，由班主任负责组织学生进行通风。
（2）每节课间休息时，教师应提醒学生开窗通风。
（3）放学后，由班主任组织学生关闭门窗，确保室内空气质量。
2. 办公室通风（1）工作人员应自觉保持办公室通风，每日至少通风2次。
（2）会议结束后，及时开窗通风，确保室内空气质量。
3. 宿舍通风（1）宿舍管理员应每日早晨、中午、晚上各通风1次，每次不少于30分钟。
（2）学生应自觉遵守宿舍通风制度，保持室内空气流通。
四、通风记录1. 教室、办公室、宿舍等场所的通风情况应做好记录，记录内容包括通风时间、通风时长、通风负责人等。
2. 学校应设立通风记录表，由各班班主任、宿舍管理员等负责填写。
3. 学校每月对通风记录进行汇总，对通风工作落实情况进行检查，发现问题及时整改。
五、监督检查1. 学校安全管理部门负责对通风工作进行监督检查，确保通风制度落实到位。
2. 学校将通风工作纳入日常安全检查范围，对通风工作不力的班级或个人进行通报批评。
3. 学校定期组织教师、学生进行通风知识培训，提高大家对通风工作的认识。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校安全管理部门负责解释。
通过以上通风制度及记录，旨在为学校师生营造一个健康、舒适的学习生活环境，确保教育教学活动的顺利进行。
通风管理制度(8篇)
通风管理制度（8篇）通风管理制度篇一1、井下空气成分必须符合下列要求、采掘工作面的进风流中，氧气浓度不得低于20%,二氧化碳浓度不超过0.5%,瓦斯、二氧化碳允许浓度按《煤矿安全规程》的有关规定执行。
2、进风井口以下的空气温度必须在2℃以上，在矿井进入生产阶段采掘工作面空气温度不得超过26,机电设备硐室空气温度不得超过30,采掘工作面的空气温度超过30。
c,机电设备硐室的空气温度超过34℃时，必须停止作业。
3、井下采掘工作面、机电硐室风速、风量必须符合《煤矿安全规程》规定，需要的风量应按下列要求计算，并选取其中的最大值：1)按井下同时工作的最多人数计算，每人每分钟供风量不得少于4m3.2)按采煤、掘进、硐室及其他地点实际需要风量的总和进行计算，各地点的。
实际需要风量，必须使该地点的风流中的瓦斯、二氧化碳和其他有害气体的浓度，风速以及温度，每人供风量符合《煤矿安全规程》的有关规定。
5、每年安排采掘作业计划时必须核定矿井生产和通风能力，必须按实际风量核定矿井产量，严禁超通风能力生产。
6、必须建立测风制度、每10天1进行次全面测风，对采掘工作面和其他用风地点，应根据实际需要随时测风，每次测风结果应记录并写在测风地点的记录牌上。
技术管理部门应根据测风结果采取措施，进行风量调节,7、必须有足够数量的通风安全检测仪表，仪表必须由国家授权的安全仪表计量检验单位进行检验。
4)装有主要通风机的出风井口应安装防爆门，防爆门每6个月检查维修1次。
5)至少每月检查1次主要通风机。
改变通风机转数或叶片角度时，必须经矿技术负责人批准。
6)新安装的主要通风机投入使用前，必须进行1次通风机性能测定和试运转工作，以后每5年至少进行1次性能测定。
通风管理制度篇二矿井通风设施是矿井构成通风系统的一部份(包括风门、密闭、风桥、调节风窗等),它是保证矿井从进风至回风的全部线路和行人安全畅通而设置的通风构筑物。
为了加强通风管理，保证生产安全，制定以下通风设施安全技术管理措施。
通风质量标准化管理制度范文（三篇）
通风质量标准化管理制度范文第一章总则第一条为了保障室内空气质量，维护员工的健康和工作环境的舒适性，制定本通风质量标准化管理制度。
第二条本制度适用于本单位所有办公区域、生产车间及其他用于员工工作的室内空间。
第三条本制度的具体实施单位为本单位负责通风设备维护管理的部门。
第二章通风质量标准第四条室内空气质量应符合以下标准要求：（一）空气中的有害物质（如甲醛、苯等）的浓度不得超过国家及行业标准规定的限量。
（二）通风系统应保持空气中的氧含量不小于20.8%。
（三）通风系统应保持室内空气湿度在40%到70%之间。
（四）通风系统应能够有效去除室内空气中的异味和烟雾。
第五条室内通风工程应符合以下标准要求：（一）通风设备的安装位置、数量和能力应根据室内空间的具体要求进行合理设计。
（二）通风设备的布局应保证空气流通的均匀性，避免死角。
（三）通风设备应进行定期的检测和维护，确保其正常运行。
第三章通风管理第六条通风设备管理负责人应具备相关的技术知识和专业背景，能够熟练操作和维护通风设备。
第七条通风设备管理负责人应定期对通风设备进行检查和维护，确保其正常运行。
第八条通风设备管理负责人应定期对室内空气质量进行检测，确保其符合标准要求。
第九条室内通风设备的维护和清洁工作应定期进行，确保通风设备的性能和运行效果。
第十条在进行通风设备维修和清洗时，应确保工作环境安全，并采取相应的措施防止对室内空气质量的污染。
第四章通风操作第十一条在办公区域和生产车间内工作过程中，应保持良好的通风状态，避免因空气污染造成的健康问题。
第十二条使用通风设备时，应根据实际需要进行合理调整，避免浪费和能源的不必要消耗。
第五章通风培训和宣传第十三条本单位应定期对员工进行通风相关知识的培训，提高员工的通风意识和技能。
第十四条本单位应定期组织宣传活动，提高员工对良好通风的重要性的认识。
第六章法律责任第十五条对于违反本制度规定的行为，本单位有权采取相应的措施进行处理，并追究相关责任人的法律责任。
通风消毒制度(8篇)
通风消毒制度（8篇）通风消毒制度（精选8篇）通风消毒制度篇1为切实预防学校传染病发生与流行，把传染病防控工作落到实处，特制定本制度。
一、开窗通风制度1.按照《学校教室换气卫生标准》规定，教室、图书馆(阅览室)等学习场所每小时需要通风与换气。
根据季节和天气的不同，确定换气方式与次数，温暖天气宜实行全日开窗的方式换气，寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气。
2.各班级设立卫生委员，专人做好教室门窗开关通气工作，并负责做好记录，每周交校医室检查。
3.食堂、专用实验室、会议室等公共场所指定专人负责开窗通风工作，并做好记录。
4.学校每天对各班教室、各专用教室等学生学习、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查、做好记录，并纳入对年级、班级评比的内容。
二、消毒制度1.学校应根据需要配备紫外线消毒设备、84消毒液等，配齐脸盆、水桶、抹布等工具。
2.学校要定期和不定期加强师生消毒知识、消毒器具使用与操作要点的培训，根据不同季节向学生宣传预防传染病相关知识。
3.发现一例传染或疑似病人，根据具体情况让其回家休息、治疗或直接送往医院。
病人所在教室用5%含氯消毒剂彻底对地面、桌面、门把手、以及手可以触摸的'地方进行彻底消毒。
呼吸道传染病，可采取紫外线照射对空气进行消毒。
4.学生及教师患传染病时应立即隔离治疗，所在班级要进行彻底消毒。
如各种用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗，不耐湿物品要用日光曝晒，加强室内通风，必要时进行空气紫外线消毒。
患者待隔离期满痊愈后，经诊治医院开据疾病痊愈、解除隔离证明，在经学校保健教师同意后方可回校。
5.对患者(传染病)所在班级和与患者接触过的学生要进行检疫。
隔离和观察检疫期间学生不许串班，取消大型集会活动，检疫期满后方可解除隔离。
6.对原因不明的高热、腹泻的学生，在隔离室或卫生室内等待医院来接诊。
7.教师员工在家中发生传染病时，应及时报告学校领导和卫生室，以便采取必要的隔离和防护措施。
学校定期通风制度
一、制度背景为了保障师生身体健康，预防传染病的发生和传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 提高师生的健康意识，养成良好的卫生习惯。
2. 预防和控制传染病在学校的发生和传播。
3. 创造一个舒适、卫生、安全的学习和生活环境。
三、通风时间1. 早晨：上课前30分钟，各班级进行通风换气。
2. 午休：午休前30分钟，各班级进行通风换气。
3. 放学后：放学后30分钟，各班级进行通风换气。
4. 课间：每节课间休息时，教师应指导学生打开窗户，进行通风换气。
5. 特殊天气：遇有雾霾、沙尘暴等特殊天气，各班级应适当延长通风时间。
四、通风要求1. 各班级应指定专人负责通风工作，确保通风工作落实到位。
2. 通风时，应关闭教室门，防止外界空气直接进入教室。
3. 通风过程中，注意观察室内外温差，防止师生感冒。
4. 通风结束后，应及时关闭窗户，防止外界灰尘和有害气体进入教室。
5. 通风时，应保持室内光线充足，确保师生视力健康。
五、监督与考核1. 学校将定期对通风工作进行监督检查，对未按要求进行通风的班级进行通报批评。
2. 教务处、后勤部门将联合对通风工作进行考核，并将考核结果纳入班级考核体系。
3. 对通风工作表现突出的班级和个人给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校后勤部门负责解释。
通过实施本制度，我校将进一步加强校园卫生管理，为师生创造一个健康、舒适、安全的学习和生活环境。
希望全体师生共同努力，共同维护校园的卫生安全。
通风调度制度
通风调度制度一、前言为了提高办公室内空气的质量，保障员工的健康和工作效率，公司特制定了一套通风调度制度。
本制度的实施旨在保证室内空气清新，提供舒适的工作环境，有效预防传染病的传播，减少员工的生病概率。
二、通风调度的原则1. 定时通风：每天工作时间内，定时开窗通风，保证空气的流通，减少有害气体的积聚。
2. 合理通风：避免在污染高峰期开窗通风，例如在早晚高峰时段，避免开窗通风以减少外部污染进入室内。
3. 客观调度：根据室内气温、湿度、人员数量等因素进行客观评估，合理调度通风时间及频率。
4. 避免过度通风：避免在太冷或太热的气温下开窗通风，以免影响员工的工作效率和身体健康。
5. 室内外空气质量检测：定期对室内外空气质量进行检测，发现问题及时处理。
三、通风调度的实施1. 早晨开窗通风：每天早上员工到岗后，首先打开窗户通风，保证新鲜空气的流通。
2. 上下班时开窗通风：每天工作时间结束前，打开窗户通风，让室内有害气体排出，减少员工在下班后的疲劳感。
3. 傍晚开窗通风：在傍晚高峰期，适量开窗通风，保证室内空气清新，减少周围环境污染物对员工的影响。
4. 定期检测通风效果：每月进行一次室内外空气质量检测，根据检测结果，调整通风时间及频率。
5. 员工参与通风调度：公司鼓励员工参与通风调度，自觉配合开窗通风，提高工作效率，保障健康。
四、通风调度的监督与评估1. 监督责任：公司设立通风调度监督小组，负责监督通风制度的实施情况，并对相关人员进行追责。
2. 通风效果评估：每季度对通风效果进行评估，根据评估结果进行改进和调整。
3. 老师的培训：公司定期组织相关人员参加通风调度培训，提高其通风调度的专业能力。
4. 不良情况整改：发现通风调度制度存在问题时，立即进行整改，确保通风调度制度的顺利推进。
五、结语通风调度制度的实施，不仅有利于提高室内空气质量，保障员工的健康和工作效率，还有助于预防传染病的传播，降低公司的经济损失。
公司将严格执行通风调度制度，积极配合相关部门的监督和评估，确保通风调度制度的有效实施。
学生寝室通风工作制度
学生寝室通风工作制度一、目的为了保障学生寝室空气流通，提高住宿环境质量，确保学生身心健康，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校所有学生寝室的通风工作。
三、通风时间1. 每天早晨起床后，打开门窗进行通风，时间不少于30分钟。
2. 中午休息时间，可选择适当时间进行通风，时间不少于30分钟。
3. 晚上就寝前，确保寝室窗户开启一定缝隙，以保持空气流通。
四、通风要求1. 通风时，确保寝室内的床铺、家具等物品摆放整齐，不影响空气流通。
2. 通风时，注意保暖，避免感冒。
特别是在寒冷的冬季，应适当采取保暖措施。
3. 通风时，要注意保持室内安静，避免影响其他同学的休息。
五、通风管理1. 寝室长负责组织本寝室的通风工作，确保本制度的落实。
2. 生活辅导员定期检查寝室通风情况，对不符合要求的现象进行纠正。
3. 学生处对寝室通风工作进行不定期抽查，对违反本制度的学生进行批评教育。
六、特殊情况处理1. 遇到恶劣天气，如大风、暴雨等，可适当调整通风时间。
2. 寝室如有特殊情况，如生病需静养等，可向所在学院学生处申请，适当调整通风要求。
七、奖惩措施1. 对认真执行本制度，寝室通风情况良好的寝室，给予通报表扬，并可适当奖励。
2. 对不执行本制度，寝室通风情况恶劣的寝室，给予通报批评，并根据实际情况进行处罚。
八、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学生处所有。
3. 如本制度与上级文件规定不一致，以上级文件规定为准。
通过以上制度，我们可以确保学生寝室的通风工作得到有效落实，为广大同学创造一个舒适、健康的居住环境。
希望全体同学共同努力，共同维护寝室通风工作的顺利进行。
初中学校通风制度
一、制度背景为了保障师生身心健康，提高教学环境质量，我校特制定本通风制度。
通过科学合理的通风措施，确保教室、宿舍等室内环境的空气质量，预防呼吸道疾病的发生，为师生创造一个舒适、健康的学习生活环境。
二、通风原则1. 科学合理：根据室内外温差、湿度等因素，合理确定通风时间和通风量。
2. 定时定量：按照规定的时间进行通风，保证室内空气质量。
3. 安全有序：在通风过程中，确保师生安全，避免意外事故的发生。
4. 全面覆盖：对教室、宿舍、办公室等所有室内场所进行全面通风。
三、通风制度内容1. 教室通风（1）每天上午第一节课前，由班主任负责开启教室窗户，进行通风，每次通风时间不少于15分钟。
（2）下午放学后，由班主任负责关闭教室窗户，确保室内温度适宜。
（3）如遇空气质量较差或雾霾天气，应延长通风时间，并采取其他措施，如使用空气净化器等。
2. 宿舍通风（1）宿舍管理员负责每天上午、下午各进行一次宿舍通风，每次通风时间不少于15分钟。
（2）学生入住宿舍后，应立即打开窗户进行通风，保持室内空气流通。
（3）夜间休息时，宿舍管理员应检查宿舍窗户是否关闭，确保室内温度适宜。
3. 办公室通风（1）办公室工作人员应在每天上午、下午各进行一次通风，每次通风时间不少于15分钟。
（2）如遇空气质量较差或雾霾天气，应延长通风时间，并采取其他措施，如使用空气净化器等。
四、通风设施及管理1. 学校应配备足够的通风设施，如窗户、风扇等，确保室内空气流通。
2. 定期检查通风设施，发现损坏及时维修，确保通风设施正常运行。
3. 加强通风设施的管理，防止恶意破坏或滥用。
五、宣传教育1. 学校应定期开展通风知识宣传教育，提高师生对通风重要性的认识。
2. 鼓励师生积极参与通风工作，共同营造良好的室内环境。
六、监督与考核1. 学校成立通风工作领导小组，负责监督、指导通风工作的开展。
2. 定期对通风工作进行考核，对表现突出的单位和个人给予表彰，对未按规定进行通风的单位和个人进行通报批评。
通风安全制度(3篇)
通风安全制度1、目的为保障本公司生产场所安全，消除安全隐患，保障生产正常运行，特制定本制度。
2、适用范围本制度适应于公司供水、供气设备、管网及用水、用气设备设施的安全。
3、职责生产场所的负责人负责本场所的通风安全。
4、内容4.1各生产单位做好本单位的通风管理工作，配电室、操作室、具有易燃易爆介质的封闭空间里均应采取通风措施。
____公司在进行建设项目设计、施工中应综合进行通风系统设计，保证生产场所、重要生产装置、生产工房的通风符合规定。
4.3各单位需要增加通风设备设施，应提出申请，经总工审核确认，设备科组织实施。
4.4通风设备的安全运行执行设备安全管理制度。
通风安全制度（2）是指为了保障工作场所空气质量和员工健康，实施的一系列通风安全措施和规定。
通风安全制度主要包括以下要点：1. 室内空气质量监测：建立定期监测室内空气质量的机制，包括测量空气中的污染物浓度，如二氧化碳、有害气体和颗粒物等。
2. 室内空气清洁：采取适当的措施来清洁和净化室内空气，包括定期清洗空调系统、净化器的使用和排除污染源等。
3. 正确通风设施和系统：根据工作场所的特点和需求，配置适当的通风设施和系统，如空调、新风系统、排烟系统等，确保空气流通和新鲜空气的供应。
4. 健康教育和培训：向员工提供关于通风安全知识和操作技能的培训，增强他们的安全意识和防护能力。
5. 监督和检查：建立监督和检查机制，对通风设施和系统的运行情况进行定期检查和维护，确保其有效性和安全性。
通风安全制度的实施能够有效地改善工作环境和员工健康状况，减少室内空气污染对人体的危害。
同时，也有助于提高员工的工作效率和满意度。
通风安全制度（3）是指为了保障人员在工作场所的通风安全而制定的一系列规章制度和管理措施。
通风安全制度的目的是减少或消除工作场所内的有害气体、粉尘和有害物质对人员健康的影响，提供良好的室内空气质量，维护人员的身体健康和工作安全。
通风安全制度的主要内容包括：1.通风设备管理：规定通风设备的日常检查、维护和保养，确保通风设备的正常运行，保证室内空气流通。