专题五1、 走向世界的资本主义市场导学稿(教师)

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专题五走向世界的资本主义市场教案【DOC范文整理】

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专题五走向世界的资本主义市场教案一、开辟文明交往的航线了解新航路开辟的史实理解新航路开辟对世界市场形成的意义.了解新航路开辟的史实直接原因:奥斯曼土耳其的兴起,阻隔了传统东西方商路根本原因:西欧商品经济发展,资本主义萌芽产生开辟新航路的航海家:7~1488年,迪亚士最先到达好望角,为开辟通向东方的航路打下基础2年,哥伦布到达美洲7~1498年,达•伽马开辟到印度航路19~1522年,麦哲伦船队环球航行.认识地理大发现对世界市场形成的意义新航路开辟,引起了“商业革命”,欧洲贸易中心转移新航路开辟,打破各地相互孤立状态,世界开始联成一体,世界市场雏形开始出现。

美洲的玉米、马铃薯、烟草传入欧洲,丰富了人们的生活。

新航路的开辟,开始了早期的殖民扩张。

二、西欧列强的殖民扩张了解荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径。

.荷兰:“海上马车夫”:17世纪,荷兰造船业和海外贸易发达,垄断了世界航运业,被称为“海上马车夫”。

荷兰在北美殖民地:新阿姆斯特丹,成为纽约的起源。

.英国扩张地区:北美和印度。

在北美:块殖民地弗吉尼亚;打败法国后,占有法国在北美的殖民地在印度:英法七年战争后,确立了在印度的殖民优势.殖民争夺的三场战争英西战争:1588年英国打败西班牙无敌舰队。

英荷战争导火线:英国颁布《航海条例》,矛头指向荷兰。

结果:荷兰丧失了海上霸主地位,失去了北美的殖民地。

英法七年战争原因:英法在北美和印度的矛盾尖锐。

结果:英国不仅获得法属北美殖民地,还确立在印度优势,成为世界上最大的殖民帝国。

.世界市场形成的主要途径:列强的对外殖民扩张和掠夺三、两次工业革命了解两次工业革命中的主要发明创造认识两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响.次工业革命的主要发明创造部门发明成就发明者棉纺织业珍妮纺纱机哈格里夫斯水力纺纱机阿克莱特骡机克隆普顿水力织布机卡特莱特动力万能蒸汽机瓦特交通运输汽船富尔顿火车机车史蒂芬孙.次工业革命对资本主义世界市场形成的影响次工业革命后,商品生产增多,国际贸易增加,为了推销商品、掠夺原料,英国等国积极进行殖民扩张蒸汽机的发明,轮船、火车的使用,改变了交通运输条件,使世界各地的联系更加便捷。

2024-2025学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第一课开辟文明交往的航线教案人民版必修2

2024-2025学年高中历史专题五走向世界的资本主义市场第一课开辟文明交往的航线教案人民版必修2
3.文明交往的促进:探讨新航路开辟对各大洲文明交往的推动作用,以及这一过程中文化、技术、商品的传播与交流。
4.早期殖民扩张:阐述新航路开辟后,欧洲列强在美洲、非洲、亚洲的殖民扩张及其影响。
5.早期资本主义市场的特点:总结早期资本主义市场的基本特征,包括市场范围、商品流通、贸易形式等。
核心素养目标分析
②文化、技术、商品的传播与交流
板书设计应条理清楚、重点突出、简洁明了,以便于学生理解和记忆。同时,板书设计应具有艺术性和趣味性,以激发学生的学习兴趣和主动性。例如,可以使用不同颜色的粉笔标注重点内容,使用图表、时间轴等形式展示历史事件的发展脉络,增加板书的视觉冲击力和趣味性。
2.课后自主学习和探究
(1)研究新航路开辟对特定地区的影响:学生可选择一个地区,如美洲、非洲或亚洲,通过查阅资料、撰写论文等方式,探究新航路开辟对该地区经济、文化、社会等方面的具体影响。
(2)分析早期资本主义市场的特点及其对现代经济的影响:学生可以从早期资本主义市场的特点出发,分析这些特点如何影响现代全球经济的发展。
(2)资本主义世界市场的形成:分析新航路开辟后,欧洲与世界各地贸易联系加强,资本主义世界市场初步形成的过程。
举例:新航路开辟使欧洲国家掌握了世界贸易的主导权,推动了全球范围内的商品流通和资本积累。
(3)早期殖民扩张:了解欧洲列强在美洲、非洲、亚洲的殖民扩张及其对当地社会、经济、文化的影响。
举例:西班牙、葡萄牙在美洲的殖民统治,英国、法国在印度的殖民扩张,以及荷兰、英国在非洲、亚洲的殖民活动。
(4)殖民扩张的例:殖民扩张导致当地资源被掠夺、劳动力被剥削、文化传统受到冲击等,教师可以结合具体实例进行阐述。
(5)跨文化交流的认识:学生对各大洲文明交往过程中文化碰撞、融合的现象理解不够深刻,需要教师引导。

专题五走向世界的资本主义市场共11页word资料

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专题五走向世界的资本主义市场第一节开辟文明交往的航线1、专题分析“走向世界的资本主义市场”。

突出的是两个概念,一是资本主义市场;二是走向世界的资本主义市场。

课本具体的展开顺序是这样的:①从文明的角度来看:分散的文明——文明的链接(新航路的开辟)——西方文明对东方文明的征服(殖民扩张和两次工业革命);②从市场的角度来看:资本主义市场的萌生——开辟海外市场(新航路的开辟)——扩大海外市场(殖民扩张和争夺殖民霸权的斗争)——应市场之需而进行的产业革命(两次工业革命)——最终形成资本主义市场19C中晚期,一位英国经济学家说:“大洋洲有我们的牧羊场,阿根廷在北美西部草原上有我们的牛群,秘鲁送来它的白银,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦;印度人和中国人为我们种茶,而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。

”这段材料反映了哪些问题?(回答)资本主义世界市场的形成。

阅读导言,整体感知:走向世界的资本主义市场先从整体上使学生明白本节内容主要讲述了资本主义世界市场的形成过程,然后通过幻灯片打出资本主义世界市场的形成过程与阶段特征:世界市场进程形成时间推动因素主要资本形式主要途径开始形成(初具雏形) 新航路开辟后16C-18C中新航路的开辟商业资本暴力手段,殖民扩张和掠夺初步形成 19世纪中期第一次工业革命工业资本以炮舰开路进行不平等贸易,商品输出最终形成 20世纪初第二次工业革命垄断资本瓜分世界,资本输出一、分散的文明1、开始时间:一万年前左右。

出现的区域:几个农耕发达的地区。

特点:点状分布。

2、⑴原因:生产力的发展;社会结构的变化;自然环境。

⑵形成:早期呈点状分布的独立文明群落,逐渐形成较大范围的文明区域。

3、文明摇篮:主要分布在欧亚大陆和北非地区。

区域文明:东亚、南亚、西亚北非、欧洲、美洲大陆。

4、特点⑴区域间相对封闭,接触和交流有限;⑵地域性和独立性特征相当明显;⑶发展水平参差不齐。

二、资本主义经济的萌生:新航路开辟的经济根源――背景1、时间:14、15世纪2、原因(条件):⑴生产力的提高。

走向世界的资本主义市场导学案

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课题:专题五走向世界的资本主义市场编写:李保平审核:_____ 审批:______ 使用时间:2014。

6一、【复习目标】1、熟记新航路的开辟(原因、过程和意义),荷兰、英国等国的殖民扩张(殖民霸权的争夺和影响),两次工业革命(史实,对资本主义世界市场的影响)。

2、学会梳理历史线索和脉络,掌握材料解析题的解题方法和步骤。

3、认识资本主扩张的双重性,感受殖民主义的罪恶,体会建立和谐世界的重要性。

二、【重点难点】重点:资本主义世界市场形成的过程难点:资本主义世界市场的形成对中国产生的影响三、【知识体系】【温故知新】(所用时间:30分钟)【易错易考】一、开辟文明交往的航线——新航路的开辟1、时间:2、原因:①经济根源:②社会根源:③商业危机(直接原因):④宗教原因:条件:①技术条件:②物质条件:3、概况:(熟记四位航海家所开辟的航线)迪亚士:哥伦布:达·伽马:麦哲伦:4、历史意义:⑴世界市场联系之路:⑵人类文明交流之路:⑶思想震撼之路:⑷殖民掠夺之路:二、血与火的征服与掠夺——西方的殖民扩张1、英国的崛起及世界殖民霸权的角逐课堂大舞台展现我精彩(1)英国崛起的条件:班级:姓名小组:完成等级:(2)英国在确立殖民霸权的过程中先后打败了哪些国家,获胜的原因是什么:2、强盗的贸易(1)、殖民扩张中的罪行:①②③④(2)、对殖民扩张的评价:①对世界市场:②对殖民国家:③对殖民地:三、两次工业革命比较项第一次工业革命第二次工业革命时间直接原因政治前提发源地开始行业时代特征特点①②③④重要发明影响对生产力对生产关系对世界市场启示四、资本主义世界市场形成的过程世界市场时间推动因素主要途径初具雏形粗具规模初步形成最终形成【易错易考】在合作中提升学习的兴趣在探索中追求知识的真谛【探究升华】阅读材料,回答问题。

材料一1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。

专题五走向世界的资本主义市场导学案

专题五走向世界的资本主义市场导学案

专题五走向世界的资本主义市场导学案(答案)三“蒸汽”的力量四走向整体世界编写人:吕颖华审核人:杨净审批人:吕颖华一、使用说明与学法指导:1.从整体上认识英国历史发展,整理出英国成为世界工厂的过程,认识英国打造世界工厂的措施的全面性。

2.注意历史发展中经济史材料、数据和图表的阅读,培养自己用数字说明经济生活问题的能力,养成务实的经济分析习惯。

3.比较两次科技革命的不同,了解人类认识自然、改造自然的历程。

4.学会用批判的眼光来看待世界整体化进程。

二、学习目标;课程标准:了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

学习要求1.了解两次次工业革命中的主要发明创造。

2.探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

3.通过两次工业革命对世界经济发展的影响,认识“科学技术是第一生产力”这一观点。

三、教学重难点重点:1.工业革命的重大成就和世界市场的初步形成.2.第二次工业革命的基本史实以及对资本主义世界市场发展的影响。

难点:1.工业时代的经济组织的理解.2.两次工业革命的异同比较。

四、课时:4课时[课前预习案]一、预习探究(具体要求:①通读全文,规范、准确、简洁标注到以下知识;②用红笔标注不明白的问题或提出你的疑问;③完成预习自测内容。

)1 英国工业革命发生的条件有哪些?1 ·条件A.海外殖民扩张和掠夺为工业革命提供了资金来源并扩大了国际市场;B.圈地运动的进行,为工业革命提供了劳动力资源并促进国内市场扩大;C.手工工场发展使技术改革和机器发明条件成熟;D.资产阶级代议制度确立成为工业革命发生的巨大动力和可靠政治保障。

2 英国是怎样打造“世界工厂”的?取得怎样的效果?2 ·措施:A.政治:三次议会改革;B.经济:创立自由主义经济里理论;C.法制化建设:维护资本主义自由贸易;D.对外政策:推行“炮舰政策”,迫使全世界为英国打开门户;E.教育:大力发展教育。

走向世界的资本主义市场 导学案(快班)

走向世界的资本主义市场 导学案(快班)

专题五走向世界的资本主义市场【使用说明与学法指导】1.课前依据导学案问题导引,预习自学课本内容,勾划课本并写上提示语,力争全部掌握。

2.认真书写,规范作答,按时上交,人人争取得A。

【整体框架】新航路开辟的原因和条件→新航路开辟的史实→新航路开辟的影响→世界市场初步形成,促进了资本主义的发展→西欧列强早期殖民扩张→工业革命的条件和原因→工业革命→极大地提高了生产力发展,使人类进入“蒸汽时代”→资本主义世界市场初步形成→第二次工业革命原因→第二次工业革命→极大地提高了生产力发展,使人类进入“电气时代”→资本主义世界最终形成一、易错点1、最终确立资产阶级统治地位的不是垄断组织的出现而是工业革命。

2、资本主义世界市场开始形成、初步形成、最终形成标志性事件分别是新航路开辟、工业革命时期、第二次工业革命时期。

3、工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,而不是凯伊的飞梭,也不能说成是瓦特改良蒸汽机。

4、工业革命完成的标志不是大机器生产取代工场手工业,而是用机器制造机器。

二、易混点手工工场和机器生产二者虽然都是具有资本主义生产关系性质的生产形式,都属于资本主义经营方式,但二者有明显的区别,在手工工场里,生产仍以手工技术和手工劳动进行,而机器生产是使用机械化劳动;规模不同,通常情况下,手工工场的规模要小于机器生产;手工工场是大机器生产的过渡形式。

三、资本主义世界市场形成的原因、过程和影响1.含义:所谓资本主义世界市场,就是指在资本主义主导下,世界各地由原来相对隔绝的区域性市场发展成为一个密不可分的世界性市场。

其形成与发展是诸多因素共同作用的结果。

2.原因:(1)资本主义开放和扩张的本性是世界市场形成的根本推动力。

资本主义经济是高度发达的商品经济,随着其产生、发展,原有的区域性市场不能满足其需求,这就必然促使资产阶级走向世界不断地开拓市场。

(2)殖民扩张与掠夺是世界市场形成的主要途径。

殖民扩张使得世界各地逐步纳入资本主义市场体系。

人民版必修二专题五导学稿(教师版)

人民版必修二专题五导学稿(教师版)

三元整合导学模式历史学科导学稿(教师版)姓名:班别:座号:一、课题:必修二专题五资本主义世界市场的形成和发展二、课型分析:专题复习课(1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

→→重点考查新航路开辟的原因、条件和影响。

(2)列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

→→突出考查西班牙、葡萄牙、荷兰、英国抢夺海外利益及争夺殖民霸主的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义发展的必备条件之一。

(3)了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

→→着重考查两次工业革命的技术进步、两次工业革命的影响(对生产力、阶级关系、社会生活、思想观念、国际关系、世界市场及对中国近代影响等)。

三、课时安排:姊妹课(5课时)四、学习内容及程序:(一)、新航路的开辟1、新航路开辟原因和条件(学生资料103)【合作探究1】材料1:在社会分工扩大的基础上,欧洲的城市和城镇日益增多,商品经济迅速发展起来。

14、15世纪先后在意大利的威尼斯、佛罗伦、西北欧的尼德兰等地和一些城市里出现了资本主义萌芽。

首先在商品生产竞争中,手工业者中分化出富裕的手工业作坊主,成为资本家。

他们雇佣劳动者。

在欧洲城市中,封建主各等级间的附庸关系逐渐被资本家和工人间雇佣关系所取代。

具有资本主义性质的生产关系逐渐发展起来。

商人阶级的出现加速了资本主义的发展。

原因1 西欧商品经济发展和资本主义萌芽。

材料2 几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,其中部分制成品是欧洲无法与之竞争的,例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢,以及部分未加工或半成品的药材和实物,如糖,尤其是香料……当时比今天显得更为重要。

配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。

它们(香料)能使在没有冷藏设备下容易变质的新鲜肉类和其他食物更为可口。

——A.帕尔默等《近现代世界史》上册原因2西方对东方黄金、香料等贵重商品的需求材料3《马可.波罗行游记》中说:东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……原因3《马可·波罗行纪》的诱导。

专题五 走向世界的资本主义市场教案

专题五 走向世界的资本主义市场教案

专题五走向世界的资本主义市场教案专题五走向世界的资本主义市场教案一、开辟文明交往的航线了解新航路开辟的史实2理解新航路开辟对世界市场形成的意义.了解新航路开辟的史实(1)直接原因:奥斯曼土耳其的兴起,阻隔了传统东西方商路根本原因:西欧商品经济发展,资本主义萌芽产生(2)开辟新航路的航海家:487~1488年,迪亚士最先到达好望角,为开辟通向东方的航路打下基础492年,哥伦布到达美洲(发现美洲新大陆)497~1498年,达•伽马开辟到印度航路19~122年,麦哲伦船队环球航行2.认识地理大发现对世界市场形成的意义(1)新航路开辟,引起了“商业革命”,欧洲贸易中心转移(从地中海沿岸转向大西洋沿岸)(2)新航路开辟,打破各地相互孤立状态,世界开始联成一体,世界市场雏形开始出现。

美洲的玉米、马铃薯、烟草传入欧洲,丰富了人们的生活。

(3)新航路的开辟,开始了早期的殖民扩张(如葡、西)。

二、西欧列强的殖民扩张了解荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实;2理解资本主义世界市场形成与建立的主要途径。

.荷兰:(1)“海上马车夫”:7世纪,荷兰造船业和海外贸易发达,垄断了世界航运业,被称为“海上马车夫”。

(2)荷兰在北美殖民地:新阿姆斯特丹,成为纽约的起源。

2.英国(1)扩张地区:北美和印度。

(2)在北美:第一块殖民地弗吉尼亚;打败法国后,占有法国在北美的殖民地(加拿大、新法兰西)(3)在印度:英法七年战争后,确立了在印度的殖民优势3.殖民争夺的三场战争(1)英西战争:88年英国打败西班牙无敌舰队。

(2)英荷战争导火线:英国颁布《航海条例》,矛头指向荷兰。

结果:荷兰丧失了海上霸主地位,失去了北美的殖民地。

(3)英法七年战争(176—1763年)原因:英法在北美和印度的矛盾尖锐。

结果:英国不仅获得法属北美殖民地,还确立在印度优势,成为世界上最大的殖民帝国。

3.世界市场形成的主要途径:列强的对外殖民扩张和掠夺三、两次工业革命了解两次工业革命中的主要发明创造2认识两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响.第一次工业革命的主要发明创造部门发明成就发明者棉纺织业珍妮纺纱机哈格里夫斯(英)水力纺纱机阿克莱特(英)骡机克隆普顿(英)水力织布机卡特莱特(英)动力万能蒸汽机瓦特(英)交通运输汽船(轮船)富尔顿(美)火车机车史蒂芬孙(英)2.第一次工业革命对资本主义世界市场形成的影响(1)第一次工业革命后,商品生产增多,国际贸易增加,为了推销商品、掠夺原料,英国等国积极进行殖民扩张(2)蒸汽机的发明,轮船、火车的使用,改变了交通运输条,使世界各地的联系更加便捷。

高中历史 专题5 走向世界的资本主义市场导学案 新人教版必修2

高中历史 专题5 走向世界的资本主义市场导学案 新人教版必修2

高中历史专题5 走向世界的资本主义市场导学案新人教版必修2课标要求:(1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

(2)列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

(3)了解两次工业革命的基本史实,探讨对资本主义世界市场发展的影响。

专题概述:资本主义世界市场的形成经过了一个漫长复杂的过程,本专题从“开辟文明交往的航线”、“血与火的征服与掠夺”、“‘蒸汽’的力量”、“走向整体的世界”四个目介绍了资本主义世界市场形成的历史过程。

首先,人类社会在古代是几大文明区域的点状分布,相互间几乎处在隔绝状态。

其次,到15世纪末,新航路的开辟,使世界几大文明区域连接起来,人类社会发生了横向交流,地域性分散发展的格局开始改变。

第三,工业文明的兴起,使人类社会由分散的地域性历史向整体的世界历史实现了重大的跨越,工业文明开始向全球扩张,西欧国家进行殖民扩张在客观上又推动了工业文明的进程。

第四,19世纪末,随着科技革命深入,人类进入电气时代,形成了欧洲列强支配资本主义世界体系,资本主义“全球化”,趋势加强,世界连接成为一个整体。

学法指导:学习本专题时,首先要了解资本主义世界市场形成的过程。

根据本专题提供的内容,深入思考为什么能形成资本主义世界市场?世界市场形成的阶段性特征是什么?为争夺世界市场的控制权出现了哪些冲突和战争?世界市场的形成对各地区文明和人类文明发展产生了哪些影响?从这一历史过程中能揭示出什么基本规律?其次,结合世界地图,描绘出资本主义从地区性发展到世界性的时间与空间关系,并得出一些基本认识:资本主义世界市场是发展变化的,它是资本主义生产力发展的必然结果,是资本主义扩张性的具体体现,是历史发展的必然结果。

再次,学会从文明演进的角度评价资本主义世界市场的形成,从生产力角度和道德角度认识资本主义世界市场形成对人类社会发展的影响。

高中历史专题五 走向世界的资本主义市场 全套教案.doc人民版必修2

高中历史专题五 走向世界的资本主义市场 全套教案.doc人民版必修2

专题五走向世界的资本主义市场第一节开辟文明交往的航线【课程标准】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

【教学目标】知识与能力内容标准:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

通过自主探究,了解全球“五大文明摇篮”和五大区域文明。

过程与方法通过材料分析,掌握资本主义生产关系在欧洲出现的原因和表现,进而培养通过材料分析历史问题的能力。

情感、态度与价值观通过分析史料、问题探究,分析新航路开辟的原因、过程和影响,进而培养从历史资料中搜集有效材料论证历史问题的能力,培养勇于探索、不断创新的奋斗精神和积极进取的人生态度。

【重难点突破】重点:新航路开辟的原因、过程和影响。

难点:新航路开辟使人类从分散的历史向相互联系的历史过渡,是资本主义世界市场开始形成的标志。

教学过程导入:15世纪世界航海史上有那两大壮举?15世纪世界航海史上有两大壮举:一是15世纪前期的中国明朝郑和下西洋。

二是15世纪后期欧洲国家新航路的开辟。

今天我们就一起来学习欧洲人的新航路开辟.单元综述:本单元“走向世界的资本主义市场”整体概述:本单元突出的是两个概念,一是资本主义市场;二是走向世界的。

内在逻辑结构是:资本主义市场——走向世界的资本主义市场。

那么资本主义世界市场是如何形成的呢?资本主义世界市场的形成过程:整体感知:第14课开辟文明交往的航线本课主要围绕世界走向联系的起点——新航路开辟的原因、过程及影响来讲述的。

从古代农业文明区域的相互隔绝、到新航路开辟导致的文明链接,勾画出人类从分散走向联系的过程,从而揭开整体世界历史的序幕。

重要概念:1.何为新航路?十五、十六世纪之交,西欧各国探寻通往东方的航线,即通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”。

西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。

2.资本的原始积累是指资本主义生产方式确立前,通过暴力使小生产者同生产资料分离和货币积累的过程。

专题五 走向世界的资本主义市场 导学案2021-2022学年人民版高中历史必修Ⅱ

专题五 走向世界的资本主义市场 导学案2021-2022学年人民版高中历史必修Ⅱ

人民版高一历史(必修Ⅱ)学案专题五走向世界的资本主义市场第一部分学习目标认识地理大发现对世界市场形成的意义。

了解世界各地区各民族间的联系日益紧密。

了解荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

了解英国工业革命开始的标志、工厂制度的出现、瓦特改良蒸汽机和蒸汽时代到来的史实;了解石油能源的使用、电能应用的重大发明和电气时代的到来的史实;认识两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

第二部分必考必备世界市场的含义:指各个国家和地区之间以商品流通为主要内容的经济交往活动的总和。

资本主义世界市场即资本主义生产方式占主导地位的世界市场。

第三部分招贤纳士著名科学家爱因斯坦说过:“发现问题常常比解决问题更具有实质意义。

”在专题一学案的“探索发现”部分,许多同学写下了自己对这一专题的疑惑,这种学习态度是值得赞扬的!你能解答他们的问题吗?建议你查找资料,写出你的个人解读,尝试帮同学解答问题,对你而言更有意义。

授业解惑,你也能行的!★本题仅供有兴趣及学有余力的同学完成。

只需选择一道题目解答即可,请在所选的题目前打钩。

答案表述准确,你将获得1分的附加分作为奖励。

如卷面不够写,可以另附纸。

老师希望看到的是你深思熟虑之后的成果,而不是简单的“复制”、“粘贴”哦!★□(1)班林嘉霓:中国古代宫廷和民间的手工业产品有什么区别?它们是否出自同一个地方?□(1)班程琳珊:古代中国农业、手工业、商业经济有什么共同点?□(1)班欧阳靖:古代手工业会不会随着政治变动而有所改变?□(2)班陈洛晴:中国古代自然经济状态下,为什么科学技术未能转化为生产力?□(2)班周丽娟:中国古代手工业经济发展的鼎盛时期是否就是古代经济发展的鼎盛时期?□(3)班唐鉴涛、李申余,(4)班范海麟:阻碍中国资本主义萌芽发展的因素有哪些?□(3)班林清银:中国古代的“市”为什么会有时间和空间的限制?海禁政策是使中国落后于世界的主要原因吗?□(4)班张陈捷、陈樱、邓鸿元、许贝贝:为什么明清两朝实行海禁政策?□(4)班曾沁吟:为什么中国古代政府不将民间工商业收编为官营产业?□(4)班林文君:《马可·波罗游记》中有记载泉州商业繁荣,曾为世界第一港口,为什么课本列举的商业都会中没有泉州?□(4)班张洛榕:为什么封建政府不限制商人的土地购买量?第四部分探索发现学完专题五,你还有什么困惑吗?能提出新的问题,或者从新颖的角度思考旧的问题,就是为你的成功打下了坚实的基础。

走向世界的资本主义市场导学案

走向世界的资本主义市场导学案

课题:走向世界的资本主义市场【课标要求】(1)概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

(2)列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。

(3)了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

【学习目标】1.知识与能力:知道新航路开辟、殖民扩张和掠夺以及两次工业革命的主要史实,认识其对人类社会的历史影响。

归纳世界市场形成的影响因素、特点和发展规律;2.过程与方法:通过自主学习、合作探究的方式,加强对基础知识的识记,加深对世界市场发展过程的理解。

3.情感态度价值观:从文明交流和殖民罪恶等角度分析新航路开辟的历史影响,学习从不同的立场解释历史问题的方法和观念4.【学习重点】新航路开辟的影响,两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

【学习难点】世界市场形成的影响因素、特点和发展规律【使用说明与学法指导】1.通过阅读教材和回顾已学知识,完成自主学习部分。

做到对基础知识的识记2.结合教材和课外材料,完成合作探究和知识升华问题自主学习:一、文明的链接——新航路的开辟1、原因(1)经济根源: 西欧各国的发展和的出现。

(根本原因)(2)社会根源: 货币需求量急增,渴望到东方寻找。

(3)思想根源:提倡冒险进取精神。

(4)宗教原因:西欧人热衷于传播天主教。

(5)直接原因:切断了东西方传统商路造成商业危机。

条件:欧洲航海技术提高;造船技术发展;地理知识提高;葡萄牙、西班牙王室支持2、经过:葡萄牙和西班是西欧最早探寻新航路的国家。

▲(1):1487-1488年从葡萄牙到达非洲南端▲(2):1492-1493年从西班牙到达⑶达·伽马:1497-1498年从葡萄牙绕过好望角到达印度⑷麦哲伦:1519-1522年从西班牙向西经过洋—洋—洋—大西洋(西班牙)3、影响成为世界市场联系之路:⑴引起“商业革命”:A 贸易扩大,商品增多;B 市场扩大刺激西欧资本主义发展;C 特权贸易公司建立,推动西欧的进程。

专题五 走向世界的资本主义市场 导学案

专题五  走向世界的资本主义市场  导学案

专题五走向世界的资本主义市场导学案三“蒸汽”的力量四走向整体世界编写人:吕颖华审核人:杨净审批人:吕颖华一、使用说明与学法指导:1.从整体上认识英国历史发展,整理出英国成为世界工厂的过程,认识英国打造世界工厂的措施的全面性。

2.注意历史发展中经济史材料、数据和图表的阅读,培养自己用数字说明经济生活问题的能力,养成务实的经济分析习惯。

3.比较两次科技革命的不同,了解人类认识自然、改造自然的历程。

4.学会用批判的眼光来看待世界整体化进程。

二、学习目标;课程标准:了解两次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

了解第二次工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。

学习要求1.了解两次次工业革命中的主要发明创造。

2.探讨两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响。

3.通过两次工业革命对世界经济发展的影响,认识“科学技术是第一生产力”这一观点。

三、教学重难点重点:1.工业革命的重大成就和世界市场的初步形成.2.第二次工业革命的基本史实以及对资本主义世界市场发展的影响。

难点:1.工业时代的经济组织的理解.2.两次工业革命的异同比较。

四、课时:4课时[课前预习案]一、预习探究(具体要求:①通读全文,规范、准确、简洁标注到以下知识;②用红笔标注不明白的问题或提出你的疑问;③完成预习自测内容。

)1 英国工业革命发生的条件有哪些?2 英国是怎样打造“世界工厂”的?取得怎样的效果?3 工业革命是如何促进世界市场形成的?4.第二次工业革命发生的前提条件有哪些?5.垄断组织是如何产生的?有什么作用?6.“世界连接为一体”的原因有哪些?其表现形式怎样?如何评价?二、我的疑惑疑惑1:资本主义萌芽首先在意大利产生,西班牙、葡萄牙首先开始新航路的探索,资产阶级革命首先在荷兰发生,而工业革命却首先在英国发生,因此,这只是一种偶然。

疑惑1:疑惑 2:工业革命后列强的扩张,使亚、非、拉国家成为资本主义列强的附庸,造成了这些地区的贫穷落后,因此列强的扩张对这些地区来说仅仅是带来了灾难。

高中历史下学期第9周 专题五 走向世界的资本主义市场教学设计

高中历史下学期第9周 专题五 走向世界的资本主义市场教学设计

专题五走向世界的资本主义市场1、被称为“海上马车夫”的国家是:荷兰;2、荷兰能够成为世界范围内殖民帝国的条件:(1)地理优势:新航路开辟后,地理位置得天独厚;(2)经济方面:对外贸易发达,造船业发达,商船总吨位居世界首位;(3)政治方面:1581年,荷兰摆脱西班牙的统治,建立了资产阶级共和国。

3、荷兰建立殖民帝国的过程:海盗掠夺+探索新航线(北美、南太平洋)建立殖民地+组建垄断性的贸易公司4、17世纪“欧洲标准的资本主义国家”是:荷兰;5、世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心是:阿姆斯特丹。

6、荷兰垄断性贸易公司的权力有:贸易垄断权、建立武装、管理殖民地。

二、英国1、“日不落帝国”是指:英国。

2、英国早期殖民扩张经历了一个怎样的过程?(1)英西战争:1588年,打败西班牙的“无敌舰队”,西班牙失去海上霸主地位,英国开始走上殖民扩张的道路;(2)组织垄断性的贸易公司,拓展殖民地。

(英属东印度公司)(3)英荷战争:与荷兰进行三次战争,夺取荷兰在北美的新尼德兰,改名为纽约。

17世纪末,荷兰失去了海上殖民霸权(4)英法战争:与法国进行多次战争,其中通过七年战争夺得法国在北美的加拿大、密西西比河以东的新法兰西和印度的殖民地。

18世纪中期,最终确立了世界殖民霸权。

3、★当时英国能打败荷兰与法国有哪些殖民优势?地理优势:地处大西洋航运中心经济优势:资本主义经济发展军事优势:注重发展海军实力制度优势:较早确立资本主义制度政策优势:重商主义4、▲英国在争霸斗争中获胜的根本原因:先进的社会制度必定战胜落后的社会制度。

5、英国在北美建立的第一块殖民地是:弗吉尼亚。

6、★殖民扩张的影响:(如何评价西方国家早期的殖民扩张?)答:(1)对世界:使得资本主义世界市场进一步扩大,世界经济一体化的起步。

(市场扩大的途径:殖民扩张,掠夺、欺诈,商品输出)(2)对殖民国:为西欧国家提供了广阔的商品市场和大量的资本原始积累,促进了欧洲资本主义的发展。

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专题五走向世界的资本主义市场导学稿编稿:廉江一中高一历史科组审核:陈立养世界近代史:是资本主义产生和发展并逐步形成世界资本主义体系和向帝国主义过渡的历史。

(14、15世纪——1917)世界现代史:垄断资本主义进一步发展,社会主义曲折前进,两种社会制度长期并存、互相对抗,世界各国人民争取独立、民主、和平与发展的历史。

(1917年至今)资本主义萌芽产生世界市场形成过程:1、世界市场雏形出现(15世纪末16世纪初)——-------- 新航路的开辟2、世界市场得到拓展(16世纪初——19世纪)——------ 早期殖民扩张3、资本主义世界市场初步形成(19世纪中后期)——----- 第一次工业革命4、资本主义世界市场最终形成(19世纪末20世纪初)——第二次工业革命一开辟文明交往的航线【课程标准】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

【学习目标】1.新航路开辟的背景、迪亚士、哥伦布开辟的航线及其影响;地理大发现对世界市场形成的意义;2.探险家们勇于探索不断创新的精神和积极进取的人生态度。

3.激情投入,享受学习的快乐(一)、分散的文明(新航路开辟的背景)1.文明的形成:距今一万年左右的新石器时代开始发生的“”,使人类的物质生产出现了第一次历史性的飞跃,在世界上形成了几个各具特色的农业中心,文明初现曙光。

2.(二)、开辟新航路的原因和条件【探究活动1】阅读材料归纳新航路开辟的原因?材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。

(欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽)材料二:“黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。

有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。

”——哥伦布(欧洲掀起一股狂热的“寻金热”)材料三:1453年,奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡,占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区,从而控制了东西方之间的通商要道。

不但帝国军队肆意抢劫商旅,而且帝国当局还规定对过往商品课以重税,这实际上等于堵死了这一条重要的商路,结果,欧洲市场上东方商品的价格猛涨。

(土耳其控制传统商路,引发欧洲的商业危机)材料四:在欧洲西南端的西班牙收复了阿拉伯人在伊比利亚岛上的最后一个据点。

信奉天主教的西班牙人从长期的穆斯林统治下获得了解放,但在斗争中也产生了强烈的宗教情绪:热衷于传播天主教,使穆斯林和其他异教徒皈依天主教。

(传播天主教)原因(必要性)经济根源:商品经济发展和资萌要求扩大市场根本原因社会根源:欧洲“寻金热” (《马可·波罗行记》流传)商业危机:奥斯曼土耳其控制东西方商路直接原因思想根源:14世纪欧洲兴起文艺复兴运动(冒险进取)宗教根源:传播天主教的热情政治需求:葡、西统治者掠夺财富以巩固统治条件(可能性)客观条件:A.葡萄牙和西班牙王室的积极支持;B.欧洲航海家的冒险精神。

主观条件: A.西欧生产力发展,为新航路开辟提供了物质条件B.天文、地理知识进步及航海、造船技术发达使远洋航海成为现实。

(地圆学说、罗盘针应用等)(三)、新航路开辟的过程时间人物国别航线支持者1487-1488 迪亚士葡萄牙西欧-好望角葡萄牙王室1492 哥伦布意大利西欧-美洲西班牙王室1497-1498 达迦马葡萄牙西欧-好望角-印度葡萄牙王室1519-1522 麦哲伦葡萄牙环球航行西班牙王室练习;1、从下列哪一事件起,全球逐渐开始形成以欧洲为中心的世界经济体系。

()A.新航路的开辟B.从英国开始的工业革命C.在欧美各国开展的科技革命D.第一次世界性经济危机的发生【解析】A本题考查的是世界市场开始形成的标志。

新航路开辟之后,欧洲人在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。

2、哥伦布的话在15世纪的西欧非常具有代表性,他说:“黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有黄金,谁就获得他在世上所需要的一切,同时也就取得把灵魂从炼中拯救出来,并使灵魂重享天堂之乐的手段。

”这种对黄金的贪婪追求,从本质上反映了()A、黄金是欧洲人解决商业危机的主要途径B、掠夺黄金是新航路开辟的经济根源C、黄金是欧洲人踏上新海岸所首先需要的东西D、商品经济对掠夺财富加速积累的需求答案:D 解析:资本主义萌芽的发展需要资本,而当时欧洲又不能满足这种,只好对外殖民扩张,这是它的根本原因,B很笼统,不具体。

3、16世纪葡萄牙著名诗人德·卡蒙斯这样深情地描绘他的祖国:“大陆,在这里是尽头;大海,在这里才开头。

”诗句中反映了他对祖国引以为豪的是()A、成为“海上马车夫”B、垄断欧亚之间的贸易C、率先开辟新航路D、处于欧洲商业中心地位答案:C 解析:葡萄牙人最早开始开辟新航路的活动,航海家从里斯本出发,去开辟发现新的航线,因此,对葡萄牙人来说,“大海,在这里才开头。

”4、如果你要亲历一下1492年哥伦布的那一段航行,应该走的航线是()A、由欧洲出发,南下绕过好望角,到达印度B、由欧洲出发,沿非洲西海岸到达好望角C、由欧洲出发,横渡大西洋,到达美洲D、由欧洲出发,经大西洋绕过美洲最南端,经太平洋到达菲律宾答案:C 解析:本题实际是考查哥伦布的航行路线,他从欧洲出发,横渡大西洋到达美洲。

5、新航路开辟后,加速了资本主义的发展,集中体现在()A、资产阶级人数增加B、雇佣劳动力增加C、资本原始积累速度加快D、封建阶级衰落答案:C 解析:新航路开辟后,大量的金银财富涌入欧洲,加快了资本原始积累速度,有利于资本主义的发展,故选C项。

(四)、新航路开辟的影响对欧洲1.引起“商业革命”(商业中心的转移)2.引起“价格革命”(货币贬值;社会分化)3.开始殖民扩张(殖民掠夺)结果:加速西欧封建制的解体,促进资本主义发展。

对亚非美:1.带来深重的灾难:政治控制、经济掠夺等2.冲击了当地落后文化和生活方式。

对世界:1.加强了各地间联系,逐渐结束相互孤立状态,文明发生碰撞并开始交融,日益连成一个整体。

(世界市场的雏形开始出现)2.证明了地圆说的正确,冲击了教会神学理论。

影响:世界市场联系之路:导致商业革命和价格革命,世界市场初具雏形人类文明交流之路:世界各大洲孤立状态被打破,世界成为一个联系紧密的整体。

殖民掠夺之路:西方国家对外殖民扩张思想震撼之路:“地圆学说” ,冲击了神学理论。

如何理解”商业革命”商业革命:贸易范围----扩大商品种类----增多促进以西欧为中心的世界市场开始形成商路和贸易中心转移价格革命:货币贬值物价上涨促进西欧资本主义的发展社会分化练习:6、2008年当西方庆祝“哥伦布日”时,委内瑞拉总统查韦斯却呼吁取消这个节日。

他说,哥伦布,是人类历史上最大的侵略与种族灭绝的先锋。

对此理解不正确的是()A、殖民活动给美洲带来灾难B、加强了世界联系C、扩展了工业文明D、冲击了美洲的传统社会答案:C 解析:哥伦布发现美洲时,欧洲还没有进入工业文明,因此,他也不可能会扩展了工业文明。

7、如果你是一位生活在16世纪欧洲的市民()①你会发现市场上出现了花生、玉米、甘薯等农产品②如果你有机会去做生意,一般会获得较好的利润③如果你去美洲,可能会遇到一些装满了黑奴的船只④在陆地上,你可以坐火车;在海洋上,你可以乘汽船A、①②③④B、②③④C、①②③D、①③④答案:C 解析:本题考察新航路开辟的意义,促进了世界物种的交流,和商品贸易,西方的殖民扩张如奴隶贸易,④是第一次工业革命时期的发明。

8、“英国是最先发生工业革命的国家……再不需要把黑人当作商品从非洲运走,而要把他们当作劳动力留在非洲来生产原料,并为资本主义国家准备市场。

”材料认为黑人奴隶贸易停止的原因是()A、非洲黑人奴隶的反抗和斗争B、英国对非洲殖民政策的调整C、国际社会主义运动的推动D、资本主义进一步发展的要求答案:D 解析:注意题干中“工业革命”的信息,再结合材料中具体说明,可知黑人奴隶贸易停止的原因是工业革命的需要,即资本主义进一步发展的要求。

9、1520年,一位撒克森商人从里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他说,我要感谢上帝,另一个商人说,你还要感谢()A.迪亚士B.哥伦布C.达•伽马D.麦哲伦【解析】B 哥伦布最早发现了美洲。

10、1992年,意大利热那亚举办了世界博览会,右图是这次世博会的会徽。

根据会徽传递的信息,这次世博会的主题应该是A.船舶与海洋 B.启蒙与民主C.科技与进步 D.民族与世界【解析】A 由图中的数字500字样可以推知,这个会徽具有纪念哥伦布的信息,因为哥伦布就是意大利热那亚的水手,他在1492年进行新航路的开辟,横渡大西洋,到达了美洲,1992年,正是500周年的纪念,所以,这次世博会的主题应该是船舶与海洋。

11、英法等国的早期殖民扩张()①给当地人民带来巨大灾难②加速了欧洲由封建社会向资本主义社会的过渡③为资本原始积累创造了条件④使资本主义市场最终形成A、①②③④B、①②③C、②③D、①②④答案:B 解析:首先排除④,资本主义市场最终形成是在第二次工业革命,而不是早期殖民扩张。

殖民扩张的作用对殖民者自身及殖民地都有影响。

12、(2006年上海高考题)人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们有有了新的认识。

能正确反映上述说法的排列是:( D )A.欧洲/发现,美洲/文明相遇,全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇,美洲/发现,全球史观/侵犯C.欧洲/侵犯,美洲/发现,全球史观/ 文明相遇 D.欧洲/发现,美洲/侵犯,全球史观/文明相遇探究2、世界”被发现即指新航路的开辟”。

14、15世纪欧洲兴起的文艺复兴运动,其主流思潮是人文主义,重视人的价值,崇尚人性,反对中世纪神学世界观,鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然,大胆追求财富并实现个人价值。

正是在这样的思想指引下欧洲才出现了一批向茫茫大海挑战的探险者。

新航路的开辟对人类历史的进程有重要影响。

你认为它是人类文明交流之路,是世界市场联系之路,还是殖民掠夺之路?简要说明理由。

提示:新航路是人类文明交流之路,也是世界市场联系之路,同时又是殖民掠夺之路。

人类文明交流之路:世界各大洲之间的相对孤立状态被打破,世界日益成为一个相互影响、联系密切的整体。

世界市场联系之路:导致"商业革命"。

殖民掠夺之路:西方国家对外殖民扩张开始,导致东方国家日益贫困和落后。

探究3、关于哥伦布及其航行美洲的评价,我国史学界有不同看法:有人认为哥伦布是将美洲纳入近代文明社会大家庭的先驱,是对人类社会交往做出特殊贡献的人物;有人认为哥伦布是殖民主义强盗,对印第安人来说是一种灾难;有更多的人倾向于"进步与正义"两条标准进行评价,认为哥伦布航行美洲具有建立在非正义行为上的客观进步性。

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