2018年2018年秋季德育工作计划范文
2018年小学秋季德育工作计划范文
2018年小学秋季德育工作计划范文1、德育基地建设。
通过建设德育基地,提高学生的德育素养,增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想,培养学生的良好品德和行为惯。
建设德育基地需要全校师生的共同努力,通过学校的各种资源,打造一个德育教育的示范基地,营造出浓厚的德育氛围,让学生在这里受到全方位的德育教育。
2、书香校园建设。
通过书香校园建设,让学生在阅读中感受到知识的魅力,提高学生的阅读能力和文化素养,培养学生的终身研究意识。
建设书香校园需要学校和家长的共同努力,营造出良好的阅读氛围,丰富学生的阅读体验,让学生爱上阅读,享受阅读的乐趣。
三、开展三项重点活动。
1、开展“我运动·我健康·我快乐”竞赛展演活动。
通过这个活动,让学生了解运动对身体健康的重要性,培养学生的运动惯,提高学生的身体素质。
2、开展第三届“校园读书节”活动。
通过这个活动,让学生在阅读中感受到知识的魅力,提高学生的阅读能力和文化素养,培养学生的终身研究意识。
3、开展第八届体育节及科技创新大赛活动。
通过这个活动,让学生在体育和科技创新中得到锻炼和提高,培养学生的创新意识和实践能力。
四、落实四项重点措施。
1、落实“生本意识”,加强德育和谐发展。
通过加强德育教育,让学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养学生的良好品德和行为惯,构建和谐校园。
2、落实“安全意识”,深入开展校园综治安全工作和卫生健康教育工作,确保师生健康与安全。
通过加强安全教育,让学生掌握应对突发事件的能力,减少安全责任事故的发生。
3、落实“文明校园建设”,构建洁净、平安、和谐、文明、绿色校园。
通过加强环境教育,让学生树立环保意识,营造出良好的校园环境。
4、落实“科学化管理”,提升班级科学化管理水平。
通过加强班级管理,提高班级管理水平,构建良好的班风学风。
五、实现五个满意。
1、学校对学生的良好研究行为惯感到满意。
通过加强德育教育,让学生养成良好的研究行为惯,提高学生的研究成绩和综合素质。
2018年德育工作计划4篇
2018年德育工作计划4篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢本文目录结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
围绕培养学生“十个好习惯” (即诚实守信,说了就要做的习惯;尊重别人,耐心听别人讲话的习惯;按规则行动的习惯;时刻记住自己责任的习惯;节俭的习惯;天天锻炼身体的习惯;用过的东西放回原处的习惯;及时感谢别人帮助的习惯;做事之前先计划的习惯;干干净净迎接每一天的习惯。
),加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求,(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步),各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。
通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯,要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
2018年秋季小学德育工作计划
2018年秋季小学德育工作计划进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,小编整理了2018年秋季小学德育工作计划,欢迎参考:2018年秋季小学德育工作计划篇一一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素质,培养学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推进德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网三、具体措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。
拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。
全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。
使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。
而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
2018年学校德育工作计划4篇
2018年学校德育工作计划4篇本文目录2018年学校德育作业方案学校德育作业方案中小学校德育研修作业方案学校德育处作业方案范文XX学校德育作业方案(一)一、清晰首要使命(1)展开社会主义中心价值教育、日常行为标准养成教育、心思健康教育和法制教育、禁毒教育。
(2)加强德育部队建造、校本课程建造、学校文明建造。
(3)建立德育的方针系统、德育的网络系统、“三结合”的德育育人系统。
(4)加强学校村庄少年宫建造等作业。
二、坚持德育首位实在加强对德育作业的领导,将德育作业摆在本质教育的首要方位。
要建立健全德育作业安排,履行德育作业“一把手”担任制和相应的查核点评、奖惩机制,将德育作业贯穿于教育教育的各个环节,学校党安排要充沛调集和发挥学校党、团、队在未成年人思维品德建造中的作用。
三、以德育部队建造、校本课程建造、学校文明建造为根底,尽力营建有利于学生特性展开的人文环境1.以“组成学生会安排”为载体,加强德育部队建造。
一是加强德育部队建造,注重德育干部的练习学习,注重发挥教师集体在学校德育作业中的重要作用,构建调和、民主、相等的师生关系。
二是强化班主任部队建造,教育局将在四月份举办主题班会观摩活动,十一月份安排小学主题班会活动竟赛。
2.以“三自德育”课题研讨为载体,加强校本德育课程建造。
将校本“三自德育”课程建造作为德育立异的重要载体,深化研讨中小学生思维品德特征,遵从青少年思维品德构成规则,在尊重学生特性需求、展开学生兴趣爱好的根底上,大力发掘本地、本校教育资源,逐渐开宣布德育校本课程,使校本课程成为“一校一品,终身一长”特征学校打造的助力器。
3.以“打造三自育人文明”活动为载体,加强学校文明建造。
一是实在加强学校美化、美化、净化、文明建造,充沛发掘本地、本校的自然资源和人文资源,打造“三自育人”学校文明特征。
二是尽力营建民主相等、全面展开、特性显示的人才生长空气,活跃推动“自学互帮导学法”讲堂教育变革,鼓舞学生质疑思辨,丰厚课外活动内容,增强学生着手实践才能,为培养立异性人才创设条件。
18秋德育工作计划通用5篇
18秋德育工作计划通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2018年德育工作计划范文4篇
2018年德育工作计划范文4篇新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。
德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。
幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。
幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响。
这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。
幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,我们要注意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。
幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。
幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。
我园根据《纲要》的规定,对幼儿进行以下四方面的德育教育一、对幼儿进行爱祖国教育爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。
1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。
认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。
热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。
2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。
引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。
3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。
教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。
4、认识祖国的首都——北京。
知道北京有******、******广场、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂和人民大会堂。
2018年德育工作计划4篇
2018年德育工作计划4篇本文目录2018年德育作业方案暨阳试验小学德育作业方案(—学年度第二学期小学-学年度第二学期德育作业方案教师德育作业方案最新范文人要学会常常总结自己,人生就是一个不断检讨不断前进的进程,方案和总结也相同,有利于及时找到自己的缺乏并改正,有利于对自己的方案进行规划,给了人尽力作业的动力,以下是教师德育。
一、饯别师德面临新的一个学期,我结合自己个人的实际情况和学生的实际情况,留意自己的师德形象,注重对学生进行品德教育,为了更好的展开德育教育,现将本学期的德育作如下方案:1、加强学习,勇于立异。
我将仔细学习教育科学理论,前进实行师德涵养的自觉性。
学习优异教师的典范业绩,在心中建立崇高的师德典范,前进自己的师德境地。
正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有用地促进了本身师德质量的养成。
2、参加实践,总结经历。
我要在学习师德涵养科学理论的一起,还活跃参加了社会实践,不断学习,不断练习,不断深化,不断前进,时刻以教师崇高的品德涵养严厉要求自己。
3、彼此学习,一起前进。
在一个校园里,教师之间长于彼此学习、学习,择其善者而从之,其不善者而改之,这关于教师更好地展开作业和更快地前进师德涵养是大有利的,因而,我也即将这样做的。
与搭档之间彼此配合,彼此支撑,构成了杰出校园作业环境。
二、安身学科教育学科活动浸透德育教育1、用心关怀,浸透德育。
现在学生经过各种不同途径所得的耳闻目染,其思维知道也已变的逐渐杂乱起来。
学生面临新学期,作为科任教师,在这学期里我将要点注重学生的特性构成,注重学生的感情世界,以家喻户晓的情感教育使他们构成杰出的思维品德质量。
2、加强标准学习,浸透德育。
学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主途径。
教育他们,学生只要言行一致才算得上好的品德质量。
3、加强教师本身涵养,浸透德育。
教师还应当是一位优异品德的播种者。
一位教育家说过:没有爱,就没有教育。
爱学生,是做好一切作业的条件和根底。
18秋德育工作计划最新6篇
18秋德育工作计划最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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18秋德育工作计划5篇
18秋德育工作计划5篇18秋德育工作计划篇1要教好书首先要育好人。
做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
一、加强教师自身修养,提高自身道德境界1、加强自身学习:本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。
努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。
学习优秀教师的模范事迹,“见贤思齐,见不贤而内自省。
”在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。
时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。
2、同事间相互借鉴,共同提高。
在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。
3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。
处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。
二、以学生为本,加强学生的德育教育作为教师不但教好书,更重要的要育人,因此,我努力从以下几个方面加强培养:1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。
现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。
因此作为老师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以语文学科为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。
使他们形成良好的思想道德品质。
2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。
本学期我针对学生的不良行为,要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并进行对照。
教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。
3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。
2018年德育工作计划范文4篇
2018年德育工作计划范文4篇本文目录2018年德育作业计划范文中学德育处作业计划--学年第二学期德育作业计划范文小学教师德育作业计划范文新世纪的新式人才应是体、智、德、美兼备的人才,而建立一个杰出的道德行为习气是一个人成功的要害。
德育教育是学前教育的重要组成部分,是有意图、有组织的刻画儿童心灵的活动。
幼儿期是品格开端构成的根底阶段,当令适度的道德教育将为构成、打开、稳固幼儿杰出的特性奠定根底。
幼儿的身心打开特征抉择了幼儿可塑性大,容易承受各种思维的影响。
这—时期对幼儿施以杰出的教育和耳濡目染的影响,激起幼儿活泼的心思状况是幼儿构成正确思维情感和杰出道德涵养的要害。
幼儿年纪小,认知规模窄,其心情、习气、特性都处在奠基时期,咱们要留意经过五光十色的教育内容,扩展幼儿的道德知道,培育丰厚健康的道德情感,构成杰出的道德行为,练习刚强的道德毅力。
幼儿期是一个人道德质量、行为习气和特性开端构成的重要时期。
幼儿期是人生的奠基时期,德育不只关系着幼儿时期杰出行为习气的构成,并且对其一生将有深化的影响。
我园根据《纲要》的规矩,对幼儿进行以下四方面的德育教育一、对幼儿进行爱祖国教育爱国主义是我国公民崇高的美德,是人们崇高思维和道德的源泉,是共产主义醒悟的起点,是人们开辟行进的强壮动力,为了构成杰出的爱国主义思维道德,有必要从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培育幼儿开端的爱国主义情感。
1、教育幼儿酷爱自己的爸爸妈妈、教师、小伙伴,逐步扩展到爱各行各业的劳作公民。
知道他们劳作的含义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而勤劳地作业,培育幼儿敬重并酷爱他们。
酷爱解放军,学习他们英勇守纪律的优异质量。
2、培育幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩展到爱家园、爱祖国。
引导幼儿知道家园的名胜古迹,自然风景,闻名修建,了解家园的建造和改变,培育幼儿酷爱自己夸姣、丰饶祖国的思维爱情。
3、让幼儿知道咱们的国家是我国,咱们是我国人;咱们的国家很大,人口许多。
2018年德育工作计划4篇_德育工作计划_
2018年德育工作计划4篇人要学会常常总结自己,人生就是一个不断反省不断进步的过程,计划和总结也一样,有利于及时找到自己的不足并改正,有利于对自己的计划进行规划,给了人努力工作的动力,以下是教师德育。
一、践行师德面对新的一个学期,我结合自己个人的实际情况和学生的实际情况,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,为了更好的开展德育教育,现将本学期的德育作如下计划:1、加强学习,勇于创新。
我将认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。
学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。
正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有效地促进了自身师德品质的养成。
2、参与实践,总结经验。
我要在学习师德修养科学理论的同时,还积极参加了社会实践,不断学习,不断锤炼,不断深化,不断升华,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。
3、相互借鉴,共同提高。
在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,我也将要这样做的。
与同事之间相互配合,相互支持,形成了良好校园工作环境。
二、立足学科教学学科活动渗透德育教育1、用心关怀,渗透德育。
现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。
学生面对新学期,作为科任老师,在这学期里我将重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。
2、加强规范学习,渗透德育。
学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。
教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。
3、加强教师自身修养,渗透德育。
教师还应当是一位优秀品德的播种者。
一位教育家说过:没有爱,就没有教育。
爱学生,是做好一切工作的前提和基础。
只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。
4、关心和爱护学生,耐心细致地作好学生的思想教育工作。
[实用参考]2018秋季小学德育工作计划
2018秋季小学德育工作计划秋季小学德育工作计划范文一本学期我校德育工作,认真贯彻落实党的教育方针,按照学校总体工作计划的要求,紧紧围绕《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》,结合当前德育工作的新形势,不断改进工作方法,提高学校德育工作的实效。
加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育,以创建良好班集体为基础,在德育管理、学生教育中关注人的终身发展,促进德育工作者个人专业发展,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
以养成教育为主线,培养学生良好习惯为重点,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础。
1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好,业务水平高的师资队伍。
2、加强阵地建设,优化育人环境,开展好各类主题教育活动,为学生的健康成长营造良好的氛围。
3、加强学生法制教育,并加强师生的安全教育,确保学期内无重大责任事故发生。
(一)、坚持思想道德建设的首要地位,加强师德建设。
结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务,并共同参与思想道德建设工作的研究。
全员要继续加强多形式的学习,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
(二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育,强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。
根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“行为规范示范班”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。
2018年学校德育工作计划4篇
2018年学校德育工作计划4篇本文目录2018年学校德育工作计划学校德育工作计划中小学校德育研修工作计划学校德育处工作计划范文XX学校德育工作计划(一)。
一、明确主要任务。
(1)开展社会主义核心价值教育、日常行为规范养成教育、心理健康教育和法制教育、禁毒教育。
(2)加强德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设。
(3)建立德育的目标体系、德育的网络体系、“三结合”的德育育人体系。
(4)加强学校乡村少年宫建设等工作。
二、坚持德育首位。
切实加强对德育工作的领导,将德育工作摆在素质教育的首要位置。
要建立健全德育工作机构,落实德育工作“一把手”负责制和相应的考核评价、奖惩机制,将德育工作贯穿于教育教学的各个环节,学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、队在未成年人思想道德建设中的作用。
三、以德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设为基础,努力营造有利于学生个性发展的人文环境。
1.以“组建学生会机构”为载体,加强德育队伍建设。
一是加强德育队伍建设,重视德育干部的培训学习,注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用,构建和谐、民主、平等的师生关系。
二是强化班主任队伍建设,教育局将在四月份举行主题班会观摩活动,十一月份组织小学主题班会活动竟赛。
2.以“三自德育”课题研究为载体,加强校本德育课程建设。
将校本“三自德育”课程建设作为德育创新的重要载体,深入研究中小学生思想品德特点,遵循青少年思想品德形成规律,在尊重学生个性需求、发展学生兴趣爱好的基础上,大力挖掘本地、本校教育资源,逐步开发出德育校本课程,使校本课程成为“一校一品,一生一长”特色学校打造的助力器。
3.以“打造三自育人文化”活动为载体,加强校园文化建设。
一是切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设,充分挖掘本地、本校的自然资源和人文资源,打造“三自育人”校园文化特色。
二是努力营造民主平等、全面发展、个性彰显的人才成长氛围,积极推进“自学互帮导学法”课堂教学改革,鼓励学生质疑思辨,丰富课外活动内容,增强学生动手实践能力,为培养创新性人才创设条件。
2018年秋季小学德育工作计划
2018年秋季小学德育工作计划进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,小编整理了2018年秋季小学德育工作计划,欢迎参考:2018年秋季小学德育工作计划篇一一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以本校“追求完美道德,发展个性特长”的办学理念为引领,以丰富多彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作目标(一)加强队伍建设,明确育人责任(二)强化教育管理,建设安全文明校园(三)提升学生思想素质,培养学生干部(四)活跃校园文化,提升学校文化底蕴(五)增强科研力度,推进德育科研创新(六)密切家校联系,构建三维德育网三、具体措施、方法(一)、加强队伍建设,明确育人责任1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。
拟请一批有经验的退休班主任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的沟通技巧。
全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。
2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。
使班主任有责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。
而副班主任做到默契协助班主任管理班级和分担一部分工作。
进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制的落实。
3、加强常规检查,完善考评机制。
引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。
积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台,认真开展班主任能力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。
4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。
并让他们在实践中锻炼自己,做辅导员的得力助手。
2018秋季学期德育(少先队)工作计划范文
2018秋季学期德育(少先队)工作计划范文;一、指导思想;本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕“江西省少先队工作师范学校”创建活动的要求,开展系列活动。
让每个少先队员体验成功、收获习惯。
二.主要工作;(一) 加强德育(少先队)队伍建设1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.加强少先队小干部队伍建设。
成立校红领巾小站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小组,每星期每班上交一篇广播稿。
3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。
4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文一篇,进行优秀少先队活动案例评比。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。
2.班队活动课前20分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后20分钟进行班级工作小结或雏鹰争章活动。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示活动,开展家长评教活动。
2.各中队做好家访工作:一年级家访面达100%,其他年级家访不少于二分之一;每学期召开一次家长座谈会。
3.各中队每月要对学生的“成长小脚印”进行完善。
每学期抽查3次。
学校成立6个检查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学3周内、其中考试、学期结束前进行抽查。
(四)注重学生心理健康教育1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。
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2018年2019年秋季德育工作计划范文
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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2018年2019年秋季德育工作计划范文
一、指导思想:
围绕耒阳市教育局德育活动专题方案的思路和要点,加大我校德育创新力度,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。
巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作目标:
(一)强化文明礼仪知识教育,培养学生良好的行为习惯。
(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。
(三)深化少先队活动,不断提高学生综合素质。
(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育研讨。
三、工作要点(一)发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
(二)不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路,
(三)继续实施“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的良好局面。
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(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
具体设想1、继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。
即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。
通过三个一活动的开展,把“选、评、树”活动推向深入,评选、树立一批典型的班主任代表,为教师节表彰优秀班主任打基础。
(五)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、继续把行为习惯养成教育作为德育工作长期坚持的重点。
严格按照各项规章制度进行强化训练,以“四个一”的养成教育为德育切入口,强调四个狠抓:抓活动、促养成(通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合等途径,从明礼入手,典型示范、训练养成、检查督促、评价表彰来提高活动实效)。
抓典型、树榜样(给学生以良好的示范,比如英雄人物事迹,教师的以身示范、文明学生的评选,礼仪规范等)。
抓重点、求突破(主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语,不说脏话、粗话,规范学生日常活动,不在走廊跑跳、不打架,积极参加兴趣小组活动。
队列、间操、各种集会做到快、静、齐)。
抓检查、求深化(开展文明班级、文明学生评选活动,学校加强对学生养成教育专项检查评价,每周一评,每月一小结)。
2、继续加强对学生的法制教育,交通安全知识教育,毒品知识教育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,
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把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯。
3、开展主题读书活动,组织学生参加教育局举办的读书演讲比赛。
4、开展丰富多采的少先队活动。
继续以“弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育”为重点,贯穿“五小”活动于始终,求新、求实、求效。
四、工作安排
第一阶段时间:九月份主题:宣传主题“文明在身边“
1、开学典礼,制定德育工作计划
2、庆祝第25个教师节系列活动
3、安全教育,国庆节黑板报
4、组织学习文明礼仪知识。
时间:十月份主题:开展文明礼貌活动
1、国庆活动
2、“师德师风”主题教育活动
3、开展“文明礼仪伴我行”活动
4、安全知识讲座
时间:十一月份主题:开展文明礼仪活动
1、“文明礼仪知识竞赛”活动(各年级初赛)
2、冬季保健知识讲座,安全教育,学生行为习惯强化教育,
3、举行“我的道德榜样”征文比赛。
时间:十二月份主题:开展文明行为活动
1、校园小歌手比赛
2、“文明礼仪知识抢答赛”(学校决赛)
3、安全教育
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4、庆祝元旦活动
时间:元月份主题:开展文明礼仪规范评比活动
1、学校根据《文明礼仪规范》以班级为单位,以自评、互评、他评等三种方式对学生进行测评,让学生对自己有着正确的认识,各班评选出“文明之星”。
2、根据各班开展情况和效果,学校评出文明班级并给予表彰。
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仅供参考
学校:_________
教师:_________
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