小学开展“美丽中国 我的中国梦”主题教育活动的实施方案
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案一、活动背景为了激发孩子们对祖国的热爱，培养他们的责任感和使命感，我们决定在校园内开展“我的中国梦”主题教育活动。
通过丰富多彩的活动形式，让中国梦的种子在孩子们心中生根发芽。
二、活动目标1.培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
2.增强学生的民族自豪感和集体荣誉感。
3.激发学生为实现中国梦而努力奋斗的信念。
三、活动主题“我的中国梦”：旨在引导孩子们关注国家发展，关注民族未来，关注自己的成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
四、活动内容1.主题班会（1）组织学生观看关于中国梦的宣传片，了解中国梦的内涵和意义。
（2）引导学生分享自己的梦想，讨论如何为实现梦想而努力。
2.主题征文（1）开展“我的中国梦”主题征文活动，鼓励学生用文字表达自己的梦想。
（2）评选优秀作文，并进行展览和表彰。
（3）邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。
3.主题绘画（1）组织学生绘制“我的中国梦”主题绘画，展示自己对未来的憧憬。
（2）评选优秀绘画作品，进行展览和表彰。
（3）引导学生关注绘画过程中的团队合作，培养集体荣誉感。
4.主题演讲（1）举办“我的中国梦”主题演讲比赛，让学生充分展示自己的口才和才华。
（2）邀请专家担任评委，为孩子们提供专业指导。
（3）对获奖选手进行表彰，激励其他同学向他们学习。
5.主题实践活动（1）组织学生参观革命烈士纪念馆，了解革命先烈的英勇事迹，培养爱国主义精神。
（2）开展环保公益活动，让学生亲身感受环保的重要性，培养绿色生活方式。
（3）组织学生参加志愿者活动，培养他们的社会责任感。
五、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。
2.各班级班主任负责本班活动的组织和协调。
3.邀请家长、社区和社会各界人士参与活动，共同见证孩子们的成长。
六、活动时间活动时间为2023年10月1日至2023年10月31日。
七、活动地点校园内各班级教室、多功能厅、操场等。
小学开展中国梦宣传教育活动实施方案
小学开展中国梦宣传教育活动实施方案方案要根据上级的有关文件及精神来制定，要根据所要实施的实际情况来制定。
而开展丰富多彩的课外活动对小学生的身心发展有着重要的作用和意义，对此制定小学活动方案很有必要。
你是否在找正准备撰写“小学开展中国梦宣传教育活动实施方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！小学开展中国梦宣传教育活动实施方案1新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施：(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。
提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
“我的中国梦”主题教育系列活动实施方案
“我的中国梦”主题教育系列活动实施方案为全面落实教育部及教育局关于开展“我的中国梦”主题教育系列活动的文件精神，进一步激励我校中小学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，学校决定组织开展“我的中国梦”主题教育系列活动，现制订如下具体活动方案。
一、指导思想以邓小平理论和科学发展观为指导，大力宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，结合争创全国卫生城市，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全力建设体现“中国梦”的校园文化，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”。
二、活动主题：中国梦·道通梦·我的梦三、措施保障1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：政教处全体成员、各班主任及任课教师3、各班在学校统筹安排下，班主任、任课教师密切配合，负责本班“我的中国梦”活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习《实施方案》，做好具体安排、检查、督促。
本方案的实施情况将纳入班级及班主任的工作考核。
4、充分发挥班主任、《思品》教师在“我的中国梦”活动中的主导作用，根据本班学生的实际情况，利用一切可利用的时间，把握一切能利用的机会，时时对学生进行有针对性的“我的中国梦”教育，并及时总结经验。
四、活动时间：五、活动安排及步骤：Ⅰ.“中国梦·道通梦”主题校园文化建设1、“我的中国梦”启动仪式。
时间：4月15日1）“我的中国梦”启动仪式，学校领导在国旗下讲话2）全校师生千人签名活动2、“我的中国梦”班级微博开通。
时间：4月15日从4月15日开始，每天上传班内一人的中国梦。
3、“我的中国梦”系列主题班会。
时间：4月16日系列一：面对先烈4、“畅谈中国梦”看励志书籍，写读后感。
小学“我的中国梦”系列教育活动方案
小学“我的中国梦”系列教育活动方案活动主题：小学“我的中国梦”系列教育活动活动目的：通过开展“我的中国梦”系列教育活动，引导小学生认识和理解中国梦的内涵，培养他们热爱祖国、努力学习的意识，激发他们的爱国情怀，提升他们的综合素质和创新意识。
活动时间：每个学期中的一周时间内进行。
活动内容：1.活动启动仪式在活动启动仪式上，组织学生观看中国梦宣传片、学唱中国梦主题歌曲，并邀请学生代表发言，分享自己对中国梦的理解和期望。
2.主题讲座邀请学校历史或政治教师，为小学生开展中国梦相关的主题讲座，讲解中国梦的由来和内涵，通过讲座帮助小学生树立正确的价值观和世界观。
3.中国梦课堂在每个班级中开展中国梦课堂，以小组形式进行。
让小学生深入了解中国梦的内涵，学习中国梦实现过程中的先进典型和优秀人物，鼓励他们通过学习和努力实现自己的中国梦。
4.亲子活动组织小学生与家长开展亲子活动，通过亲子对话、亲子游戏和亲子手工制作等形式，促进家庭教育与学校教育的有机结合，共同呵护孩子的中国梦，并共同制定实现孩子中国梦的目标和计划。
5.志愿者活动组织小学生参与社区志愿者活动，通过实践推广中国梦，如扶贫助困、环境保护、亲助亲等形式，让小学生在实际行动中感受中国梦的力量，培养奉献精神和社会责任感。
6.综合能力展示组织小学生进行综合能力展示，包括演讲比赛、才艺展示、科技创新作品展示等方式，鼓励小学生发挥自己的特长，展示自己的中国梦。
7.主题手抄报和绘画比赛组织小学生开展中国梦主题手抄报和绘画比赛，通过绘画和手抄报的形式，让小学生表达自己对中国梦的理解和想象力，并展示活动成果。
8.集体宣誓仪式在活动结束时，组织小学生进行集体宣誓仪式，每位学生举起右手，庄严宣誓，表达自己的中国梦寄语和努力实现的决心。
活动评估与总结：活动结束后，组织评估小学生在活动中的参与度和表现。
通过问卷调查、学生反馈和班级讨论方式进行总结，发现问题和改进意见，为下一轮活动做好准备，形成良好的活动传承。
我的中国梦主题教育活动实施方案
“我旳中国梦”主题教育实践活动实行方案月日一、指导思想我校根据《教育局有关“我旳中国梦”主题社会实践活动旳告知》精神，为深入贯彻贯彻习总书记系列重要发言精神，围绕立德树人主线任务，以“我旳中国梦”为主题，突出爱国主义教育内容，抓住清明、六一、七一、十一、烈士纪念日、国家公祭日等重要时间节点，引导学生从自己做起、从身边做起、从目前做起，坚定理想信念，继承优良老式，树立远大志向，不停增强爱党爱国爱社会主义旳情感，自觉弘扬和践行社会主义关键价值观，为夺取全面建成小康社会决胜阶段旳伟大胜利、实现中华民族伟大复兴旳中国梦努力学习、健康成长。
二、组织机构组长：组员：三、活动安排1、清明祭英烈活动。
（4月1日——4月4日）以清明节为契机，充足挖掘运用节日蕴含旳爱国主义精神，组织全校学生开展“清明祭英烈”活动。
引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈旳光荣事迹，从而使他们倍加爱惜今天旳幸福生活，学习民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族旳人生信念。
重点开展“网上+线下”全民祭英烈活动。
一是开展网上活动。
运用文明网设计推出专门网页，组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语。
教育引导小学生理解民族优秀文化老式和革命老式。
二是组织网下实践。
举行征文活动，组织学生就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地或烈士陵园、烈士坟场祭扫、献花和宣誓，礼敬先烈先辈，培养爱国情感。
2、“学习雷锋做美德少年”活动。
（5月31日——6月8日）以“六一”国际小朋友节为契机，大力宣传各地推荐表扬旳美德少年事迹，用“最美少年”旳楷模力量点燃学生对真善美旳向往，引导学生讲道德、尊道德、守道德，塑造美好心灵、提高道德素养、养成良好习惯。
通过组织学生网上学习、留言，网下举行主题班（队）会、学习心得展示、开展力所能及旳学雷锋志愿服务等形式，引导学生崇德向善、知行合一，积极参与到争做美德少年、创立文明校园当中。
“我的中国梦”主题教育系列活动实施方案
“我的中国梦”主题教育系列活动实施方案为全面落实教育部及教育局关于开展“我的中国梦”主题教育系列活动的文件精神，进一步激励我校中小学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，学校决定组织开展“我的中国梦”主题教育系列活动，现制订如下具体活动方案.一、指导思想以邓小平理论和科学发展观为指导，大力宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，结合争创全国卫生城市，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全力建设体现“中国梦”的校园文化，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”.二、活动主题：中国梦·道通梦·我的梦三、措施保障1、领导小组：组长：副组长：组员：2、工作小组：组长：副组长：成员：政教处全体成员、各班主任及任课教师3、各班在学校统筹安排下，班主任、任课教师密切配合，负责本班“我的中国梦”活动的落实，切实抓好该项工作，组织学生认真学习《实施方案》，做好具体安排、检查、督促.本方案的实施情况将纳入班级及班主任的工作考核.4、充分发挥班主任、《思品》教师在“我的中国梦”活动中的主导作用，根据本班学生的实际情况，利用一切可利用的时间，把握一切能利用的机会，时时对学生进行有针对性的“我的中国梦”教育，并及时总结经验.四、活动时间：五、活动安排及步骤：Ⅰ.“中国梦·道通梦”主题校园文化建设1、“我的中国梦”启动仪式.时间：4月15日1）“我的中国梦”启动仪式，学校领导在国旗下讲话2）全校师生千人签名活动2、“我的中国梦”班级微博开通.时间：4月15日从4月15日开始，每天上传班内一人的中国梦 .3、“我的中国梦”系列主题班会.时间：4月16日系列一：面对先烈4、“畅谈中国梦”看励志书籍，写读后感.开始时间：4月16日.截止时间：4月30日.评选出优秀作品在校刊上刊登.5、“五四”青年节初中学生宣誓活动.时间：5月4日以后的“五四”青年节将选出学校初中部优秀的老师、学生为大家做报告.6、“我的中国梦”系列主题班会.时间：5月7日系列二：面对劳动，面对劳动人民7、“中国梦·道通梦·我的梦”道通实验学校微电影剧本征集.开始时间：5月1日.截止时间：5月31日.8、我为“创卫做贡献”，小志愿者街头捡垃圾活动.时间：5月10日.9、观中央电视台“广而告之”，发微博，谈感想.时间：5月14日开始10、“六一”儿童节少先队员入队宣誓活动.时间：5月31日以后的“六一”儿童节将选出学校小学部优秀的老师、学生为大家做报告.11、“我的中国梦”系列主题班会.时间：6月4日系列三：面对成绩12、“中国梦·道通梦·我的梦”道通实验学校微电影开机仪式启动.时间：6月10日.12月结束拍摄13、“放飞梦想励志青春”励志电影假期继续.时间：暑假学校将给学生发电影票14、“我的中国梦”系列主题班会.时间：9月10日系列四：面对新的机遇与挑战15、“助梦学子”名师报告会.时间：9月16日16、“我的中国梦”系列主题班会.时间：10月8日系列五：面对祖国17、“我与祖国一起成长”发微博，谈感想.时间：10月10日开始18、“美化校园，清扫落叶”劳动月.时间：11月19、“我的中国梦”系列主题班会.时间：11月5日系列六：面对父母20、“我的中国梦”系列主题班会.时间：12月3日系列七：面对自己21、“中国梦·道通梦·我的梦”道通实验学校第一届雪雕节.时间：下雪时Ⅱ.“我的梦·中国梦”校园文艺大赛1、“我的梦·中国梦”黑板报设计大赛.评比时间：4月23日2、“我的中国梦”演讲比赛冠军之战.评比时间：4月24日3、“五月歌声飘满园”励志歌曲班级合唱比赛.开始时间：5月4日.评比时间：5月31日4、“祖国山河秀、家乡民风淳”书法、绘画、小制作展示比赛.时间：5月10日获奖作品在校刊上刊登，并在学校橱窗中展示5、“我的中国梦”书信大赛之“写给屈原”活动启动.开始时间6月3日.结束时间：6月16日.获奖作品在校刊上刊登.6、“我的梦·中国梦”征文大赛启动.开始时间7月3日.结束时间：9月22日.获奖作品在校刊上刊登，并代表学校参加章丘市的比赛.7、“美丽祖国·家乡·校园”摄影大赛启动.开始时间：7月1日.评比时间：9月22日.8、“我的梦，班级梦”班标设计大赛.评比时间：9月16日获奖作品在校刊上刊登，并在学校橱窗中展示9、共圆“中国梦”诗歌朗诵大赛.时间：9月23日10、“同铸复兴路，共圆中国梦”独唱比赛.时间：10月11日11、“我的梦·中国梦”书法基本功大赛，现场比赛.评比时间：10月21日获奖作品在校刊上刊登，并在学校橱窗中展示12、“让我成就中国梦”知识竞赛（团体4人赛）时间：11月8日13、“我的梦·中国梦”贺卡设计大赛.评比时间：11月19日被选中的贺卡作品将被作为道通实验学校的贺卡封面使用14、“我的中国梦”书信大赛之“写给自己”活动启动.开始时间12月2日.结束时间：12月16日.获奖作品在校刊上刊登.Ⅲ.倡树典型，总结经验1、让学生学有方向，赶有目标，及时发现在该项活动中涌现出来的优秀典型，利用学校广播站和电视台进行广泛宣传，营造氛围，号召全体学生向其学习，向其看齐，从而塑造良好自我、崭新自我.2、及时总结该项活动经验，为我校其它活动的顺利开展创造有利条件.附：“我的中国梦”主题教育系列活动安排表。
2024年小学“中国梦”宣传教育活动实施方案小学
2024年小学“中国梦”宣传教育活动实施方案一、活动目的：通过开展“中国梦”宣传教育活动，引导小学生弘扬中华民族的伟大精神，培养他们的爱国主义情怀，增强责任感和使命感，促进小学生的全面发展。
二、活动内容：1.知识普及：通过宣传、讲座等形式，向小学生普及“中国梦”的内涵和意义，让他们明白“中国梦”是中华民族伟大复兴的梦想，是每个中国人努力追求幸福的梦想。
2.主题班会：组织班级开展“中国梦”主题班会，通过讨论、发言和展示等形式，让小学生分享自己的梦想，鼓励他们为梦想努力奋斗。
3.制定梦想计划：鼓励小学生制定个人的梦想计划，引导他们树立远大的目标，并为实现梦想付诸行动。
4.艺术展示：举办艺术展示活动，鼓励小学生通过音乐、舞蹈、绘画等形式表达对“中国梦”的理解和感受。
5.小学生演讲比赛：组织小学生参加“中国梦”演讲比赛，培养他们的自信和表达能力，让他们通过演讲向他人分享自己对“中国梦”的理解和愿景。
6.志愿者活动：组织小学生参与社区志愿者活动，让他们通过实际行动贡献自己的力量，为实现“中国梦”贡献自己的一份力量。
三、实施步骤：1.制定活动计划：根据学校的实际情况，制定详细的活动计划，包括活动内容、时间、地点、参与人员等。
2.宣传准备：制作活动宣传物，如海报、手册、宣传片等，宣传活动的目的、内容和时间，并组织相关活动的宣传。
3.开展知识普及活动：组织专题讲座、视频观看等形式，向小学生普及“中国梦”的知识和内容，引导他们对“中国梦”有更深入的了解。
4.组织主题班会：安排班级集体活动时间，组织班会讨论“中国梦”的主题，鼓励小学生积极参与，发表自己的观点和梦想。
5.制定梦想计划：通过班会、社团等形式，帮助小学生制定个人的梦想计划，指导他们制定明确的目标，并落实实施计划。
6.组织艺术展示：安排时间和场地，组织小学生进行艺术展示活动，鼓励他们用自己的方式表达对“中国梦”的理解和情感。
7.开展小学生演讲比赛：组织小学生参加“中国梦”演讲比赛，举办预赛和决赛，选拔出优秀的演讲者，通过比赛展示小学生对“中国梦”的理解和表达能力。
小学“我的中国梦”系列教育活动方案
小学“我的中国梦”系列教育活动方案活动主题：我的中国梦活动目的：通过系列教育活动，引导小学生树立正确的价值观念，培养他们的爱国情怀和民族自豪感，激发他们的学习热情和创新意识，树立远大的人生目标，助力他们实现自己的中国梦。
活动方案：一、开展主题班会1.班会主题：了解中国梦的含义2.活动内容：-老师向学生解释中国梦的含义，鼓励他们提出自己理解的中国梦，并进行思辨讨论。
3.活动目标：让学生初步了解中国梦的内涵，激发他们对中国梦的探索和思考。
二、开展主题讲座1.讲座主题：青少年与中国梦2.活动内容：-邀请专家学者为学生进行主题讲座，介绍中国梦的历史渊源、时代背景和实践要求，引导学生树立中国梦的远大理想。
-以小组形式展示对中国梦的理解和个人梦想，鼓励学生互相分享和交流。
3.活动目标：通过讲座了解和学习中国梦的内涵，培养学生的理想追求和团队协作能力。
三、举办艺术展示活动1.活动主题：中国梦的艺术表达2.活动内容：-鼓励学生以绘画、手工制作等形式表达自己的中国梦。
-举办艺术展示活动，让学生展示自己创作的作品，并进行评选。
3.活动目标：通过艺术表达方式让学生更加深入地理解和表达自己的中国梦，培养他们的艺术素养和创造力。
四、组织社区实践活动1.活动主题：我的中国梦，我是行动者2.活动内容：-邀请学生到社区开展义务劳动活动，如清扫环境、帮助老人等，以实际行动践行中国梦。
-带领学生参观社区文化古迹，让他们了解社区的历史和发展，培养对祖国的热爱。
3.活动目标：通过实践活动，让学生深入了解社区，增强他们的社会责任感和参与感。
五、举办中国梦主题报告会1.活动主题：我的中国梦，我的未来2.活动内容：-鼓励学生以小组形式撰写中国梦主题的报告，并进行集中展示。
-邀请学生家长和其他班级同学参加报告会，以鼓励学生的表现。
3.活动目标：通过报告会，展示学生的学习成果，提高他们的演讲表达能力和自信心，激励他们为实现自己的中国梦努力奋斗。
小学“我的中国梦”主题活动方案
小学“我的中国梦”主题活动方案为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，大力弘扬社会主义核心价值观，引导全县青少年为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而学习奋斗，根据县关工委、县委宣传部、县委老干部局、县教委、团县委、县少工委的决定，结合我校实际，制定实施方案如下：一、活动主题：我的中国梦二、活动时间安排20**年11月11日—20**年12月21日三、工作人员安排略活动简报及活动资料上传：张步国活动主持：曾皓琳四、活动内容（一）“畅谈我的中国梦”——主题征文大赛在全校学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
（二）“聆听我的中国梦”——主题宣讲活动1、深入开展课堂教育教学活动。
充分发挥班队会主渠道作用，针对“中国梦”开展教育教学，讲清讲透伟大“中国梦”的深刻内涵和其内在本质；其他课程也要深入发掘教育资源，在传授知识过程中渗透伟大“中国梦”教育。
2、组织学生聆听县关工委宣讲团成员宣讲。
时间：11月21日下午2：00——3:00县关工委宣讲团成员来我校宣讲。
地点：学校中间操场参加人员：全校师生以此次宣讲为契机，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人理想和“中国梦”有机结合在一起。
从而进一步深化学生的爱国主义、集体主义；让其继承艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统。
3、组织学生观看《复兴之路》大型纪录片。
畅谈“我的中国梦”。
通过纪录近代以来中国人民坎坷追梦历程，改革开放30年多年以来的辉煌成就，展现中国道路之抉择，全景历史中浓缩民族复兴之历程，用历史感悟未来。
小学“美丽中国我的中国梦 ”主题教育实施方案
Xxxxx乡xxxx小学“美丽中国.我的中国梦”主题教育活动2014年3月27日“美丽中国.我的中国梦”主题教育活动实施方案为落实教育部和教育局的文件通知，激励广大学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，学校决定组织开展“我的中国梦”主题教育活动，现制订如下具体活动方案。
一、指导思想以邓小平理论与科学发展观为指针，大力宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，结合创全区文明县城和县优质初中，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全面推进“高雅艺术进校园”，组织开展实现“中国梦”的“新时代、新雷锋”社会实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”。
二、组织领导活动领导小组成员名单：组长：xxx副组长：先休息组员：三、活动内容（一）开展“美丽中国，我的中国梦”读书征文大赛1、各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，班主任负责评出选本班优秀的文稿。
2、活动评选：各班主任为成员，积极实施本项工作。
本次征文活动，各班须认真组织学习及评选，严禁指定学生撰写或网上下载。
学生写出征文后，辅导教师应认真进行审核、批改，争取交出能反映本班写作水平，高质量的征文。
审核结束后，将征文录入电脑，上交纸质版及电子版到副组长处，纸质版辅导教师加注推荐评语。
一、二、三年级只须开展活动，不选报作品，四至六年级每班选报3篇以上，于2014年4月14日前上报组长处。
__美丽中国_我的中国梦活动方案
吴忠市利通二小“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动方案根据教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国,我的中国梦”主题教育读书活动的通知》的精神，学校2013年10月-2014年6月开展五好小公民“美丽中国，我的中国梦”主题教育读书活动。
引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、不懈奋斗，为推动“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动在全校的深入开展，结合学校实际特制定本工作方案。
一、指导思想以党的十八大精神为指导，通过开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动，对广大青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，进一步增强广大青少年对中国特色社会主义道路的自信，坚定理想信念，深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大师生励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动内容（一）组织开展“美丽中国，我的中国梦”读书活动负责人：马文强读书是主题教育活动的核心部分，认真组织各年级学生阅读《美丽中国，我的中国梦》主题教育读本。
引导学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
（二）组织开展“美丽中国，我的中国梦”征文比赛活动负责人：丁晓丽1、为引导学生深入阅读，4—6年级组要精心安排，认真辅导，在普遍读书学习的基础上开展征文比赛活动。
2、征文要求：观点正确，紧扣主题；联系自己，联系实际；叙事典型，形象生动，要求原创，切忌假大空。
征文字数600—800字每班上报2篇。
凡网络下载雷同者一律取消参赛资格，并在全校通报批评，班级“生态文明中队”考核扣去200分。
（三）组织开展“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛负责人：马文强3—6年级组要在读书活动的基础上，广泛开展组织开展“美丽中国，我的中国梦”主题演讲比赛，在班级初选基础上每班选1名队员参加年级演讲比赛，年级演讲比赛优秀队员将参加学校选拔赛，代表学校参加市级、区级以及全国总决赛。
东川区第一小学“我的中国梦”系列活动实施方案
东川区第一小学“我的中国梦”系列活动实施方案一、指导思想为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据市教育局《昆明市教育局关于在全市中小学深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》，结合区教育局在全区中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，根据我校实际情况，特制定东川区第一小学“我的中国梦”系列活动实施方案。
二、活动目标通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤第一阶段：宣传发动，精心部署（3月5日至3月25日）1、统一思想，提高认识。
深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，召开全体教师会，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。
为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，小组成员及分工如下：组长：陈平云（校长）整体负责全面工作小组成员：查锟（书记）负责组织全体教师具体分工工作，组织师生写作指导与评定工作王树稳（副校长）负责活动期间校园安全，负责教师后勤工作陈建光 (德育主任)负责活动实施安排工作，宣传造势工作，负责外务联系工作第二阶段：开展活动，全面落实（4月1日至6月20日）活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。
引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排：（1）学雷锋志愿服务月（4月1日-4月30日）：4月作为学校学雷锋志愿服务月，发挥《志愿服务》地方课程作用，开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。
“我的中国梦”系列教育活动方案
“我的中国梦”系列教育活动方案
一、活动宗旨
本次活动的宗旨是通过激发学生的自觉性，引导学生积极思考，以
“我的中国梦”为主题，深入了解当前国家发展面临的机遇和挑战，当今
社会面临的新形势，发挥学生在建设社会主义繁荣文明、实现中华民族伟
大复兴中的作用，培养学生建设国家、为人民服务的社会责任感，营造浓
厚的共产主义精神环境。
二、活动内容
1.以“中国梦”为主题的小组讨论，探讨全民族齐心把祖国建设得更
美好，发挥学生在社会主义建设中的作用，深入了解当代社会的诸多发展
问题，激发学生关心社会发展的热情，引导学生关注社会发展的动态，使
学生体会社会发展的变化，增强学生的参与意识。
2.以“中国梦”为主题的讲座，由学校的专家老师或优秀学生做讲座，主要内容包括：总结社会主义建设取得的伟大成就，梳理国家的发展规划，对比发达国家发展经验，深入探讨中国梦的深层次含义，引导学生坚持中
国特色社会主义道路，积极投身国家的发展事业，担当起本人的使命。
3.以“中国梦”为主题的新闻发布会，在学校召开新闻发布会，信息
主要内容包括：国家的经济发展现状、社会发展纪实、时事热点话题等等。
“我的中国梦”主题教育活动实施方案
赵奎元小学关于开展“中国梦.校园情”主题教育活动实施方案为落实教育部和教育局的文件通知，激励广大中学生发扬中华民族优良传统，坚定理想，奋发图强，创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人，学校决定组织开展“中国梦.校园情”主题教育活动，现制订如下具体活动方案。
一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人的根本任务，广泛开展中国特色社会主义宣传教育，全面推进“高雅艺术进校园”，组织开展实现“中国梦”的“新时代、新雷锋”社会实践活动，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，同走复兴路，共圆“中国梦”。
二、组织领导活动领导小组成员名单：组长：石立武执行组长：赵泉治组员：全体班主任三、主要内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就，发动广大学生了解中国走的复兴之路，讲述自己所见所闻的“中国梦”。
用经典诵读来感悟解读中国的历史和成就；用文艺创作来记录表达爱国之心、强国之愿、报国之志；用校园文化来展现读书求知、实干兴邦的创新精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
结合“我的中国梦”主题开展时事教育，结合“放飞梦想”校园艺术节，举办“我的中国梦·校园情”主题画展比赛；“祖国颂”经典诵读比赛和红歌比赛等活动。
四、活动安排为了保证各项主题活动的顺利开展，学校对活动具体安排如下：1.“中国梦.校园情”主题校园文化建设时间：2019年3月——2019年6月组织者：年级组、各班主任大力开展办公室文化、班级文化、社团文化的建设，营造良好的学习环境。
2.“新时代、新雷锋”社会实践活动时间：2019年3月——2019年4月组织者：教导处各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会；立足校园、立足身边，争做文明学生；举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动；继续开展“一帮一、一对红”爱心活动；在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神。
小学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案
小学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案小学开展“我的中国梦”主题教育活动实施方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，现根据教育局相关通知要求，经研究决定，在我校深入开展“我的中国梦”主题教育活动。
特制定如下方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、活动目标通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。
三、实施步骤第一阶段：宣传发动，精心部署（3月29日至4月3日）1、统一思想，提高认识。
利用周六集中学习时间组织全体教师开展一次以“我的中国梦”为主题的集中学习活动，重点解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导全体教师全面准确地理解党的路线方针政策，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信，深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，办公室、少先队要利用校园广播、网站、橱窗、画廊等平台切实做好活动的宣传发动工作。
2、精心部署、明确职责。
为确保本次主题教育活动有序开展，现成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组：组长：XXX副组长：XXX小组成员：XXX各部门主任各班主任第二阶段：开展活动，全面落实（４月４日至5月31日）活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、品德课、升国旗等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案
小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案小学开展“我的中国梦”主题教育活动方案为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，加强小学生社会主义核心价值观教育，根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》（教党…2013?2号）精神，及韶关市“厚德弘善感恩励志”德育创新工作相关的指示，决定在我校开展“我的中国梦”主题教育活动。
特定如下方案：一、活动目的坚持立德树人这一根本任务，抓住青少年学生有梦想、爱梦想的特点，通过学生喜闻乐见的形式和丰富多彩的内容，对广大学生进行中国梦教育，让学生明白什么是中国梦，明白实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福；让学生知道怎样实现中国梦，知道实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量；让学生理解中国梦与个人梦的关系，理解个人前途命运与国家和民族前途命运紧密相连，引导学生将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，励志刻苦学习，积极投身实践，为实现中国梦而努力奋斗。
二、活动内容（一）组织开展“我的中国梦”主题征文活动。
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年来取得的辉煌成就，广泛发动中小学生讲述自己亲历亲见的中国梦，用文字记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
活动时间为2013年6月份。
（二）组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。
围绕中国梦主题，组织开展学生演讲活动，发动学生畅谈中国梦，畅想个人梦，引导学生将个人梦与中国梦紧密结合起来，志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
本活动具体实施方案见附件1。
（三）组织开展“中国梦?我的梦”主题书信文化活动。
组织学生用书信形式讲述中国梦，畅谈个人梦想，教育学生坚信有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来，引导他们将个人梦想融入中国梦，将个人成长与祖国发展结合起来，为实现个人梦想、实现中国梦而努力奋斗。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
ⅩⅩ小学开展“美丽中国我的中国梦”主题教育活
动的实施方案
根据《巫山县教育委员关于开展全国五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的通知》（巫山教委育[2014]10号文件）精神，现将ⅩⅩ小学开展全国五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的有关事宜通知如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国、实干兴邦“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
二、组织机构
成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组
组长：肖年新
成员：各班班主任
三、时间安排
2014年2----3月：宣传、发动、实践、体验
2014年4----5月：汇报总结
四、活动内容
（一）开展“我的中国梦”读书征文大赛。
各班通过组织学生认真阅读图书资料，领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就；通过自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现
中华民族伟大复兴的光荣梦想。
围绕活动主题，自拟题目，体裁不限，在人人撰写征文、层层评选的基础上，以班为单位将主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出的优秀原创征文2篇报学校。
学校将以年级为单位组织评奖，并择优上报教办。
（二）组织开展“美丽中国我的中国梦”演讲比赛。
传统经典内容博大精深，是中华文明传承数千年的重要载体，通过诵读中华经典开展传统文化教育，进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，传承中华文明，陶冶学生的情操，提高学生整体素质。
评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，第一名代表学校参加片区比赛。
演讲要求。
主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，服装、体态自然大方，普通话标准，富有感染力。
每位选手演讲时间不超过6分钟。
(三) 、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。
结合我校开展的“学雷锋见行动”主题教育活动，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。
适时组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动，加深青少年对“中国梦”的理解。
五、工作要求
1.高度重视，精心组织。
各班要把这项任务摆上重要位置，精心策划，认真组织实施，推动“我的中国梦”主题教育活动取得实效。
2.广泛宣传，深化影响。
各班要加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
大力培育选树学生先进典型，抓好用好典型，传播放大立德树人的正能量。
3.明确责任，有序推进。
各班要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系，既要扩大活动的覆盖面、受教育面，又不影响正常的教学和学习秩序。
积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
六、具体办法
1、加强宣传力度，形成良好校园读书氛围
（1）各年级、各班有效利用班会课进行动员，召开读书活动主题班会
（2）第一阶段要求各班利用课外活动时间，组织20分钟读书。
第二阶段自主阅读，各班根据实际情况合理安排。
2、积极开展写读书笔记活动
小学年级（3—6年级）要求老师和家长带领学生读，并口头检查学生读书情况。
各班在认真组织学生阅读的同时，要求学生撰写读书心得和读书征文。
3、构建形势多样的读书活动，把“美丽中国我的中国梦”读书活动落实到实处。
各年级、各班结合实际制定切实可行的读书方案。
方案要体现活动目标、活动主题、活动内容。
4、让每位学生做到真正的读书
以读书为主，保证读书时间。
双休日学生在家自觉阅读《美丽祖国我的祖国梦》一书。
阅读形式由学生自行决定，各班要制定出读书的有效措施，把读书活动落实到实处。
5、各班充分利用课余活动时间开展形式多样的读书交流。
如：读书心得交流、小型的朗读比赛、故事大家讲等。
七、评比、奖励办法
1、在读书活动中表现突出的个人、班级实行精神奖励。
2、对各班学生撰写的心得、笔记进行展览，选不少于5篇上交评比。
3.由组委会评出至少10篇上交教办。
ⅩⅩ小学少大队。