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2018-2019学年人教版八年级上册生物第六单元 第一章 根据生物的特征进行分单元测试(解析版)-普通用卷

2018-2019学年人教版八年级上册生物第六单元 第一章 根据生物的特征进行分单元测试(解析版)-普通用卷

第一章根据生物的特征进行分单元测试一、选择题1.下列关于几种植物的叙述,正确的是()A. 海带属于藻类植物,根起固着作用B. 葫芦藓属于苔藓植物,靠茎、叶吸收水分和无机盐C. 苏铁属于裸子植物,靠花、果实、种子繁殖D. 蒲公英属于被子植物,植株矮小是因为体内输导组织不发达2.关于动物的叙述,正确的是()A. 鱿鱼属于鱼类,它用鳃呼吸,适于水中生活B. 家鸽飞行每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换C. 鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变D. 在我国南方流域流行的血吸虫病,引起这种病的生物属于腔肠动物3.下列各项不符合如图表示概念之间关系的是()A. Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳B. Ⅰ无脊椎动物Ⅱ节肢动物Ⅲ昆虫C. Ⅰ泌尿系统Ⅱ肾脏Ⅲ肾单位D. Ⅰ染色体ⅡDNAⅢ基因4.下列关于两栖动物的说法,不正确的是A. 有的两栖动物终生生活在水中B. 两栖动物的生殖和发育离不开水C. 两栖动物属于脊椎动物D. 我国特有的扬子鳄是两栖动物5.在大豆、菊、水稻、玉米等植物的分类中,()往往作为分类的重要依据.A. 根、茎、叶B. 花、果实、种子C. 花、果实、叶D. 茎、叶、花6.下列全为单细胞的一组生物是()A. 酵母菌、草履虫、变形虫、向日葵B. 酵母茵、衣藻、眼虫、草履虫C. 酵母菌、猫、眼虫、衣藻、变形虫D. 衣藻、油菜、变形虫、草履虫7.下图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。

则该特点是A. 卵生B. 用肺呼吸C. 具脊椎骨连接而成的脊柱D. 体温恒定8.如图是几种常见植物的分类情况,图中4种植物亲缘关系最近的是()A. 水杉和玉米B. 水杉和花生C. 玉米和水稻D. 花生和水稻9.对下列动物进行分类,其所属动物类群不正确的是()A. 水螅一腔肠动物B. 华枝睾吸虫一扁形动物C. 蚯蚓一环节动物D. 章鱼一鱼类10.在生物分类的等级单位中,最基本和最高级的分类单位分别是()A. 界、种B. 种、门C. 种、界D. 纲、目11.生物分类单位越大,包括生物共同特征和种类数量之间的关系是()A. 共同特征多,种类数量多B. 共同特征少,种类数量少C. 共同特征多,种类数量少D. 共同特征少,种类数量多12.如图是部分食肉目动物的分类图解,下列有关图解的叙述,正确的是()A. “属”是分类单位中最基本的单位B. 食肉目包含的动物种类比猫科少C. 猫和虎的亲缘关系比虎和狮的亲缘关系远D. 虎和犬没有任何亲缘关系13.下列处于同一分类等级中的生物,亲缘关系最近的是()A. 牛科B. 偶蹄目C. 哺乳纲D. 脊索动物门14.能够表示不同生物之间相似特征最多的分类等级是()A. 目B. 纲C. 门D. 界15.生物分类单位从低到高的顺序依次是()A. 界、门、纲、目、科、属、种B. 种、属、科、目、纲、门、界C. 界、门、科、纲、目、属、种D. 种、科、属、目、门、纲、界16.某小组将调查的生物进行分类:鲫鱼、金鱼、水草、虾、鲸鱼等归为一类,松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类.他们分类的方法为()A. 按照生物的生活环境B. 按照生物的用途C. 按照生物的形态结构D. 按照生物的数量17.在被子植物中,花、果实和种子往往作为分类的重要依据,科学家们这样做的理由最可能是因为它们()A. 其特征能决定植物繁殖能力的强弱,从而决定着植物的进化B. 是被子植物比较重要的特征,对确定植物间亲缘关系比较可靠C. 其特征比较容易观察,分类便于操作,结果也易让人接受D. 存在的时间短,发生变化的机会少,对确定植物间亲缘关系比较可靠18.屠呦呦创制了新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素,2015年10月5日,获2015年诺贝尔医学奖。

2019学年八年级生物上学期期中检测试题2

2019学年八年级生物上学期期中检测试题2

2018-2019学年八年级生物上学期期中检测试题一、选择题:(每题1分,共50分)1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,身体分节2.观察水螅的体形和生活状态,以下最适合进行实验的一组是()A.新鲜的自来水中,生有芽体的饥饿的水螅B.井水中,生有芽体的饱食后的水螅C.放置几天后的自来水中,不生芽体的饥饿的水螅D.蒸馏水中,不生芽体的饱食后的水螅3.下列关于动物的生活环境及获取食物方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.寄生虫终生生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物生活在水中,靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物生活在陆地上,利用口器获取食物4.若在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,你可能会发现水螅和涡虫,二者的共同特征是()A.背腹扁平B.身体辐射对称C.有口无肛门D.由内外两层细胞构成5.下列关于涡虫的运动能力比水螅强的原因解释,不是很合理的一项是()A.身体有了明显的背、腹之分B.身体呈左右对称C.出现了三个胚层,中胚层形成了肌肉层D.身体柔软6.在种类繁多的无脊椎动物中,身体有口无肛门的动物类群有哪些()①腔肠动物②扁形动物③线形动物④环节动物A.①②B.③④C.②③D.①④7.下列有一种动物体内细胞获得氧和二氧化碳的方式与其他动物不同,这种动物是()A.蝗虫B.蚯蚓C.家鸽D.鲫鱼8.发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()A.是否有口B.是否有肛门C.身体是否分节D.体表是否有黏液9.小刘同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土壤中,而是将它留在了干燥的环境中,不久就发现蚯蚓死去了,造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是()A.蚯蚓饥饿而死B.是地下穴居动物怕光C.无法呼吸,窒息而死D.蚯蚓干渴而死10.蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是()A.湿润的体壁、气管、气囊、肺B.气管、气门、气囊、鳃C.湿润的体壁、气门、肺、鳃D.湿润的体壁、气管、肺、肺11.蚯蚓与蜜蜂共有的特征是()A.都由许多体节构成B.都经过变态发育C.都无脊髓D.运动器官是分节的12.沙蚕与蚯蚓一样同属环节动物,那么我们可以猜想,它应该有以下的哪种特征()①足和触角分节②身体有很多的体节③靠湿润的体壁进行呼吸④靠肌肉运动⑤变温动物⑥恒温动物A.①②③⑤B.②③④⑤C.②③④⑥D.①③④⑥13.环节动物身体出现了分节,在动物进化史上是一次飞跃。

2018-2019学年人教版八年级上册生物 6.2认识生物的多样性 同步测试(解析版)

2018-2019学年人教版八年级上册生物 6.2认识生物的多样性 同步测试(解析版)

2018-2019学年人教版八年级上册生物6.2认识生物的多样性同步测试一、单选题1.生物种类多样性的基础是()A. 基因的多样性B. 染色体的多样性C. 生态系统的多样性D. 生活环境的多样性2.热带原始雨林是各种鸟类的天堂,生长着上万种植物,还有各种名贵药材。

这体现了生物多样性中()A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 动植物的多样性D. 生态系统的多样性3.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的()A. 生态系统多样性B. 遗传多样性C. 物种多样性D. 农作物的多样性4.生物种类多样性的实质是()A. 生态环境的多样性B. 基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性5.生物多样性不包括()A. 物种的多样性B. 基因的多样性C. 生物数量的多样性D. 生态系统多样性6.下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是()A. 生物多样性是指生物种类的多样性B. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性C. 保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源D. 对于目前尚不清楚其潜在使用价值的野生生物,同样应当保护7.世上没有两个完全相同的人,体现生物多样性中的()A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 数量多样性8.下图的杂交育种过程利用了生物多样性中的()A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 价值多样性9.赣南脐橙,江西省赣州市特产,有纽荷尔、长虹脐橙、林那脐橙、卡拉脐橙、血橙、丰脐等数十个品种.这体现了()A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性10.如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况.根据如表,下列分析错误的是()A. 上述资料反映出生物种类多样性B. 上述资料反映出基因多样性C. 上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物D. 上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物11.上世纪70年代末,美国科学家利用野生大豆与易患黄萎病的大豆品种杂交,培育出一批抗大豆黄萎病的优良品种,挽救了美国的大豆产业,这是利用了生物多样性的()A. 环境多样性B. 生态系统多样性C. 物种多样性D. 遗传(基因)多样性二、填空题12.保护生物的栖息环境,保护________是保护生物多样性的根本措施。

2018-2019学年广西河池市巴马一中八年级(上)第一次月考生物试卷(附答案详解)

2018-2019学年广西河池市巴马一中八年级(上)第一次月考生物试卷(附答案详解)

2018-2019学年广西河池市巴马一中八年级(上)第一次月考生物试卷一、选择题(本大题共15小题,共30.0分)1.蝶类白天活动,蛾类夜间活动的行为属于()A. 昼夜节律B. 潮汐节律C. 季节节律D. 没有节律2.几乎所有的灵长目动物,像猕猴、黑猩猩等,都过着等级森严的群居生活,下面与它们群体中“首领”的产生关系最大的动物行为是()A. 贮食行为B. 攻击行为C. 繁殖行为D. 捕食行为3.脊椎动物运动系统的组成包括()A. 骨、骨连接、关节B. 骨、骨连接、骨骼肌C. 骨、骨连接、骨骼D. 骨、骨骼、骨骼肌4.毛泽东在《沁园春•长沙》里有这样的一段描写“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”这里描写的动物的哪些运动方式()A. 飞行、爬行B. 跳跃、爬行C. 跳跃、游泳D. 飞行、游泳5.黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。

该行为属于()A. 先天性、攻击行为B. 先天性、防御行为C. 后天性、防御行为D. 后天性、攻击行为6.老年人跌倒后容易发生骨折,这是因为老年人的骨中()A. 无机物不到23B. 无机物超过23C. 红骨髓减少D. 骨密质减少7.如图,屈肘时,肱二头肌、肱三头肌各处于哪种状态()A. 肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B. 肱二头肌舒张,肱三头肌舒张C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩8.有关人体骨骼、关节、骨骼肌的说法正确的是()A. 骨膜内有血管、神经和成骨细胞B. 成年后骨松质的腔隙中不再填充红骨髓C. 关节是由关节面、关节头和关节腔组成D. 骨骼肌两端的肌腱有可能分别附着在同一块骨上9.动物运动的意义是()A. 有利于进化和争得配偶B. 有利于寻找食物和依赖环境C. 有利于冬眠和渡过寒冬D. 有利于个体生存和种族繁衍10.下列属于先天性行为的一组是()A. 蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B. 猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C. 蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D. 狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A. ①B. ②C. ③D. ④12.父母都希望孩子个子能够长高,男孩帅气,女孩漂亮。

2018-2019学年八年级上第一次月考试卷A (2)

2018-2019学年八年级上第一次月考试卷A (2)

2018-2019学年八年级上第一次月考试卷A一、选择题(每题3分,共30分)1.下列对一些常见物体的估测最恰当的是( ) A .中学生课桌高度约80cm B .物理课本长度约50cm C .学校教室的长度约20cm D .学生用笔直径约4cm 2.坐在行驶着的汽车里的乘客,看到公路两旁的树木迅速向后退,他所选的参照物是( ) A .树木 B .地面 C .天空中的云 D .乘客坐的汽车 3、下列图像中,能正确反映“匀速直线运动”的是:4.看电视转播的百米赛跑时,人们常常感觉运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内.其中“感觉运动员跑得很快”的参照物是( ) A .电视机屏幕 B .运动员 C .运动员所在的跑道 D .看电视的人5.某人以2m/s 的速度在平直的路面上匀速行走,经过1min 后,他的速度为( ) A .1.2 m/s B .2 m/s C .120 m D .120 m/s 6.甲、乙两个运动物体的速度分别为72Km/h 和20m/s ,比较它们的运动快慢是( ) A .甲比乙快 B .乙比甲快 C .它们一样快 D .无法比较 7.如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是( )A B C D8.古丽利用最小分度值为1mm 的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分布为2.35cm 、2.36cm 、2.36cm ,则测量结果应记为( ) A .2.36cm B .2.357cm C .2.35cm D .2.4cm9.甲、乙两物体,运动路程之比是3:5,所用时间之比是3:2,则它们的速度之比是( ) A . 2:5 B . 9:10 C . 10:9 D . 5:210.古丽在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军,测得她在50m 处的速度是6m/s ,到终点时的速度为7m/s ,则全程内的平均速度是( ) A .6m/s B .6.25m/s C .6.75m/s D .7.5m/s二、填空题(每空2分,共36分) 11.给下列物理量填上适当的单位: (1)物理课本的长度是18.85 ______; (2)一只铅笔的直径是5.4 __________; (3)人步行的速度大约是1.2 ______;(4)中学生跑一百米的时间是15_____.12.某同学测量了一些数据,但是忘了写单位.请你帮他补上合适的单位并完成单位换算:①自行车的速度是5m/s=____________ km/h ②汽车的速度是108km/h=_____________m/s13一辆汽车在公路上正常行驶30min ,通过的路程是27千米,则汽车行驶的速度是_____km/h,合_____m/s ,表示的物理意义是_______________________________. 14.一千多年前,唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观:“天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来”.从物理学的角度看,“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和.15.如图11—1所示:是甲、乙两个物体运动的频闪照片,由图可知,甲物体做的是______运动,乙物体做的是______运动.16.甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动,速度与时间关系如图所示.以甲为参照物,乙向 做直线运动,经过6s 甲乙两物体相距 m .17一个做匀速直线运动的物体,10s 内通过30m ,则速度是_____________m/s ,它在第6s 末的速度是_____________m/s .图11—118两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其位置x 与时间t 的关系如图11所示。

2018-2019学年人教版八年级政治上学期期末测试卷及答案

2018-2019学年人教版八年级政治上学期期末测试卷及答案

2018-2019学年人教版八年级政治上学期期末测试卷及答案2018-201年八年级政治上学期期末试题一、单项选择题1.自尊就是自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。

它是一种健康良好的心理状态。

下列名言体现自尊心态的是()A.以诚感人者,人亦诚而应B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈C.自信者不疑人,人亦信之;自疑者不信人,人亦疑之D.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志2.“人不可以无耻。

无耻之耻,无耻矣。

”XXX的这句话告诉我们()A.唯有知耻,才有自尊B.世界上并没有羞耻C.人都是知耻的D.自尊是人人都需要的3.2017年9月,八年级学生XXX随打工的父母来到城里,转学到了新学校。

看到周围的同学多才多艺,阳光自信,他觉得自己一无是处,抬不起头来。

你认为他的表现是()A.①③B.③④C.①②D.①④4.面对纷繁复杂的世界,多少人呼唤“给我一双慧眼吧”,这要求我们()A.把长辈的一切言行当作我们生活的向导B.学会用良知的标尺加以判断C.追随“社会流行”的文化现象D.学会处世哲学,不可真诚待人5.学会做人,学会辨别是非善恶,比研究专门知识显得更为重要,一个“德盲”远比一个“文盲”对社会更具负面效应。

这段话体现了()A.注重学会做人,因为有道德的人一定会为社会作出巨大的贡献B.学会做人,明辨是非善恶是很重要的,研究成绩好坏无所谓C.注重学会做人,因为一个文盲不会给社会带来负面效应D.学会做人,明辨是非善恶,才能把握好人生的方向6.为了让自己的游戏人物变得“高大上”,14岁男孩打赏5名游戏主播,让他们为自己代玩手机游戏,花了母亲3070元。

无独有偶,13岁女孩XXX以研究为由,用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了2万多元。

对于打赏网络主播的现象,你最想对你的同学们说的是()A.网络直播太可怕,应拒绝从众B.打赏主播新趋势,要主动跟风C.对待流行应理智,需合理有度D.主播挣钱真容易,可弃学尝试7.我们常常想对别人说:“我长大了,请像对大人那样尊重我。

2018-2019学年度生物八年级上人教版5.1动物的主要类群练习及答案及解析

2018-2019学年度生物八年级上人教版5.1动物的主要类群练习及答案及解析

2018-2019学年度生物八年级上人教版5.1动物的主要类群练习及答案注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题()A.水螅 B.涡虫 C.蛔虫 D.蚯蚓2.两侧对称的体型是从______开始出现的()A. 软体动物B. 腔肠动物C. 扁形动物D. 原生动物3.在观察蚯蚓时,下列判断蚯蚓前后端或背腹面的方法中,不正确的是()A. 靠近环带的一端是前端B. 朝向运动方向的一端是前端C. 用手触摸时比较粗糙的一面是背面D. 蚯蚓运动时朝上的一面是背面4.据青岛新闻报道:岛城市民郭先生从一个海蛎子里吃出了60余颗珍珠,专家称很少见。

能形成珍珠的结构是()A. 贝壳B. 外套膜C. 足D. 鳃5.下列动物,属于昆虫的是()A. 蜘蛛B. 蜈蚣C. 家蚕D. 河蟹6.动物与其对应的结构,不匹配的是什A.蛔虫一角质层 B.蚯蚓一皮肤C.缢蛏一外套膜 D.瓢虫一外骨骼7.下列关于软体动物的说法,错误的是()A.都具有贝壳 B.是动物界的第二大类群C.柔软的体表有外套膜 D.运动器官是足8.下列四种动物中,属于无脊椎动物的是()A. B. C. D.9.下列各组动物中,都用鳃呼吸的是()A. 河蚌、鲨鱼、鲫鱼B. 鲸、蛇、乌龟C. 青蛙、青鱼、蝌蚪D. 珍珠蚌、鲫鱼、大鲵10.下列关于鱼类的说法错误的是()A. 鱼的体表常有鳞片覆盖B. 鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻C. 鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸D. 鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变11.有一种动物体表有鳞片覆盖,雌性产下受精卵,卵外有壳保护,据此我们可初步判断此动物属于()A. 鱼类B. 爬行类C. 两栖类D. 鸟类12.下列动物进行气体交换的部位不正确的是()A.家鸽-肺和气囊 B.鲫鱼-鳃C.蚯蚓-体壁 D.家兔-肺13.有关下列动物的说法,错误的是()A. 蛔虫依靠刚毛辅助运动B. 鱼运动的主要方式是游泳C. 蝗虫在发育过程中具有蜕皮现象D. 兔子是恒温动物14.“鹰击长空,鱼翔浅底。

2018-2019学年人教版八年级上册生物 5.5病毒 章节测试(解析版)

2018-2019学年人教版八年级上册生物 5.5病毒 章节测试(解析版)

2018-2019学年人教版八年级上册生物5.5病毒章节测试一、单选题1.大多数病毒个体很小,只能用()来表示它们的大小。

A. 厘米B. 分米C. 纳米D. 埃2.有关病毒的描述中,正确的是()A. 烟草花叶病毒必须寄生在植物细胞里B. 细菌病毒必须寄生在细菌或植物细胞里C. 病毒的结构包括角质层组成的外壳和包含蛋白质、遗传物质的内核D. 病毒虽然没有细胞结构,但能独立生活3.必须用电子显微镜观察的微生物是()A. 细菌B. 酵母菌C. 蘑菇D. 病毒4.下列有关病毒的说法,不正确的是()A. 病毒必须寄生生活B. 病毒比细胞小得多C. 病毒对人类都是有害的D. 病毒没有细胞结构5.(2017•眉山)前不久,眉山一孕妇被自家喂养的宠物狗咬伤,最后感染狂犬病而死,狂犬病是由狂犬病病毒引起的.下列相关狂犬病病毒的说法正确的是()A. 病毒与其他生物的关系为寄生,它只能在活细胞中繁殖B. 狂犬病病毒有细胞结构线粒体C. 注射狂犬病疫苗预防感染的免疫方式是一种非特异性免疫D. 发生狂犬病事件后,政府组织捕杀了当地的所有犬只,其目的是切断传播途径6.下列有关病毒的叙述,错误的是()A. 病毒很小,要用电子显微镜才能观察到B. 噬菌体是指寄生在细菌细胞内的病毒C. 病毒形态多种多样,无细胞结构,且比细胞小得多D. 病毒会引起人和动植物的多种疾病,对人类只有害处7.据世界卫生组织报导,埃博拉疫情2013年12月在几内亚爆发,下列四幅图中,与埃博拉病原体结构最相近的是()A. B. C. D.8.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞里.我们认为它属于生物是因为病毒()A. 具有细胞结构B. 能利用水和二氧化碳等制造有机物C. 能繁殖D. 能进行呼吸9.下列关于艾滋病病毒特征的描述,正确的是()A. 没有细胞结构B. 不含遗传物质C. 能够独立生活10.下列关于病毒的描述不正确的是()。

A. 个体微小、结构简单B. 没有细胞结构C. 不含遗传物质D. 不能独立生活11.病毒的生活环境必须是()A. 水B. 空气C. 土壤D. 活细胞12.下列关于病毒的说法,不正确的是( )A. 病毒没有细胞结构,不能独立生活B. 病毒一旦侵入人体,就会使人患病C. 某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的D. 病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到13.病毒不能独立生活,必须寄生在其他生物的细胞内.噬菌体寄生的生物细胞是()A. 植物细胞B. 动物细胞C. 细菌细胞D. 以上都可以14.手足口病是一种常见的儿童传染性疾病,CA16病毒感染是主要致病原因.研究人员将CA16病毒接种到新生小鼠腹腔内,一段时间内各部位的病毒如图所示.下列分析不恰当的是()A. CA16病毒可进入多种器官B. 感染初期,CA16病毒在肌肉中繁殖最快C. CA16病毒繁殖速度是先增大后减小D. 感染9天时,脑中CA16病毒最多二、填空题15.病毒的结构简单,它是由________外壳和内部的________两部分组成,没有两部分组成,没有________结构.因此,病毒只能________ 在活细胞里.16.依据病毒的宿主不同,将其分为三大类:________病毒、________病毒和________病毒.17.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,但病毒没有细胞结构,由________和________构成.18.病毒的形态多种多样,病毒没有________结构,是由________外壳和里面包裹着的一段遗传物质﹣﹣________组成.病毒营________生活,会给动物、植物和人类带来各种流行性疾病.19.请将下列病毒归类①大肠杆菌噬菌体②艾滋病病毒③烟草花叶病毒④腺病毒⑤禽流感病毒A动物病毒________ B植物病毒________ C 细菌病毒________三、综合题20.请阅读以下材料并回答问题:11月21日,古巴医生Felix Barez在塞拉利昂治疗埃博拉病人是被感染.成为拉美国家的第一例埃博拉病毒感染者,埃博拉是由一种埃博拉病毒感染引起的,感染这种恶性传染病的患者,会出现高烧、肌肉疼痛、全身无力、器官衰竭等症状,死亡率有时高达90%.(1)从侵染细胞的不同的上看,埃博拉病毒属于________ 病毒;该病毒结构简单,仅由________ 和________组成.(2)埃博拉病毒必须________ 在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,它是靠自己的遗传物质中的________ ,利用细胞内的物质,制造出新的病毒.21.如图表示一种噬菌体侵染细菌的过程,请据图回答:(1)从侵染的对象看,该噬菌体属于________病毒.(2)该噬菌体的结构简单,由________和内部的________组成.(3)该噬菌体的遗传物质是图中的________(填序号)(4)该噬菌体离开细菌后,通常会变成________ .答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】病毒是一类形体极其微小的生物,没有细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,形体比细胞小得多,所以只能用纳米来表示.大约10亿个细菌等于一颗小米粒大,大约3万个病毒等于一个细菌大,一个病毒的大小约为10~300纳米,(1纳米=一百万分之一毫米),只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态,故C符合题意。

2018-2019 学年八年级第一学期阶段性测评(生物)

2018-2019 学年八年级第一学期阶段性测评(生物)

2018-2019学年八年级第一学期阶段性测评(生物)一、选择题(每题2分,共30分。

)1.下列动物中,体内有由脊椎骨组成脊柱的是()A.螃蟹B.水螅C.乌龟D.蜻蜓答案:C解析:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物,体内有有脊椎骨组成的脊柱,原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于无脊椎动物,体内没有脊椎骨组成的脊柱.螃蟹属于节肢动物;水螅属于腔肠动物;蜻蜓属于昆虫;乌龟属于两栖类是脊椎动物.2.蚯蚓在粗糙的纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快,于此有关的主要是()A.刚毛B.肌肉C.体节D.粘液答案:A解析:蚯蚓靠肌肉和刚毛配合进行运动,在纸上蚯蚓的刚毛能固定身体,从而产生运动;在光滑的玻璃板上,蚯蚓的刚毛不能很好地固定身体,也就不能快速运动,所以蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上的运动速度快。

3.李东将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起,再将其放入水中观察,发现鱼仍可游泳,但不断发生侧翻现象,这说明背鳍的主要作用是()A. 控制鱼体沉浮B. 产生前进动力C. 控制运动方向D. 保持身体平衡答案:D鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点解析:鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍,鳍的作用是游动及平衡的器官.鱼的各种鳍的作用:背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,产生前进动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;所以将鲫鱼的背鳍与身体绑在一起,它在水缸中将身体侧翻在水中失去平衡。

4.大堡礁是世界上最大最长的珊瑚礁群,纵贯澳洲的东北沿海,从北到延绵伸展共2011公里。

形成珊瑚礁的珊瑚虫的形态结构特征之一是()A.身体呈左右对称B.有复杂的消化系统C.有口有肛门D.体表有刺细胞答案:D解析:珊瑚虫为腔肠动物,腔肠动物的结构特征是:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门5.下列动物中属于节肢动物的是()答案:C解析:节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,如蝗虫、蜈蚣螃蟹等;节肢动物可分为甲壳纲(如虾、蟹),身体分为头胸部和腹部,有2对触角和5对步足;蛛形纲(如蜘蛛、蝎、蜱、螨),身体分为头胸部和腹部,只有单眼没有复眼,有4对足;多足纲(如马陆、蜈蚣),身体分为躯干部和头部,有很多步足;昆虫纲(如蝗、蝶、蚊、蝇)身体分为头胸腹三部分,有触角和足,体表有外骨骼等.另外还有三叶虫纲(如三叶虫)、肢口纲(如鲎)等.6.节肢动物与环节动物所具有的的共同特征是()A.都具有运动器官B.都具有外骨骼C.都具有专门的感觉器官D.身体都分节答案:D解析:节肢动物的特征:身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,如蝗虫等.环节动物的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,如蚯蚓等.故二者的共同点为:身体都有很多体节构成.7.下列各种预防疾病的措施中,能有效预防蛔虫病的是()○1饭前便后要洗手○2蔬菜洗净再吃○3及时清除污水,防止蚊虫孽生○4打喷嚏时捂住口鼻○5粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用○6吃鱼虾前应煮熟煮透A.○1○2○4B.○3○4○6C.○1○4○5D.○2○3○6答案:A解析:蛔虫病是一种消化道传染病,注意个人卫生,养成良好个人卫生习惯,饭前便后洗手;不饮生水,不食不清洁的瓜果;勤剪指甲;不随地大便等.对餐馆及饮食店等,应定期进行卫生标准化检查,禁止生水制作饮料等.加强粪便管理搞好环境卫生,对粪便进行无害化处理,不用生粪便施肥等.使用无害化人粪做肥料,防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施。

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)

2018-2019学年八年级生物上学期期末试卷附答案(一)2018-201年八年级生物上学期期末试卷(一)一、选择题1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称、有口无肛门B.身体呈两侧对称、有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,身体分节2.下列动物中,身体呈两侧对称,有口无肛门的是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓3.下列说法错误的是()A.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多B.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达C.软体动物的身体表面有外套膜D.华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫4.下列关于环节动物特征的叙述,正确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身材有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身体和附肢都分节,提高了运动能力5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠()A.气管B.肺C.体表D.头部6.以下哪项不是蜥蜴具有的特征()A.卵生B.肺呼吸C.体表被毛D.具角质鳞片7.下列动物中属于两栖动物的是()A.蜘蛛B.蜥蜴C.眼镜蛇D.青蛙8.今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于()A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类9.以下关于动物形状结构特点与功用的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蜴的头部背面有颈,头能够灵活转动,便于寻找食物和发现敌害C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有益于鱼在水中呼吸D.家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变10.下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述,错误的是()A.前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行B.身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D.胸肌发财,利于牵动两翼完成飞行动作11.2008年北京奥运会祥瑞物“XXX”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫具有的主要特征是()A.体表被覆羽毛B.用鳃呼吸12.下列叙述正确的是()A.运动仅靠运动系统完成B.屈肘时只有肱二头肌收缩C.一组骨骼肌两端附着在一块骨上D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉13.以下内容不属于细菌菌落特征的是()A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠C.褐色D.粗拙干燥C.胎生和哺乳D.体温不恒定14.人的脚指之间经常发生奇痒,以至发生溃烂,有大概感染了()A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒15.以下有关食品保存方法,错误的是()A.蘑菇晒干后保存B.鲜肉加盐腌制后保存C.鸡蛋煮熟后保存D.果脯罐头密封后保存16.使蔬菜变成有酸味的泡菜,使牛奶变成酸奶都要利用()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.酒曲17.下列哪项是动物在自然界中的作用()A.动物在维持生态平衡中起着重要作用B.动物能促进生态系统中的物质循环C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是18.下列哪项是被子植物分类的重要依据()A.根、茎、叶B.花、叶C.茎、叶D.花、果实、种子19.下列水生动物中,属于脊椎动物的是()A.鲨鱼B.虾C.海蜇D.螃蟹20.能判断同种生物的亲缘关系最密切的分类单位是()A.界B.目C.科D.种二、识图题(共30分)21.(8分)如图为真菌和细菌在天然界物质循环中的感化示意图,请据图回答以下问题(1)图中物质A所代表的物质名称是.A、水和二氧化碳B、二氧化碳C、有机物D、无机盐和水(2)(填图中笔墨)能够把动植物尸体分解为二氧化碳、无机盐和水,这些物质又被(填图中笔墨)吸收和利用,进而制造.假如没有(填图中笔墨),动植物的尸体就会堆积如山.(3)以下各项属于生物丙在天然界中的感化的是.A、作为分解者介入物质循环B、维持生态平衡C、进行光合感化制造有机物并贮存能量D、使土壤变肥沃(4)能引起动植物和人患病的生物是.A、生物甲B、生物乙C、生物丙D、物质A(5)能与动植物共生的生物是.A、生物丙B、生物乙和生物丙C、生物甲和生物丙D、生物甲.22.(7分)如图是几种病毒的结构示意图,根据图和已学知识回答问题(1)图中A、B、C都是由①和②两部分构成,①是外壳,②是.(2)图中A属于三类病毒中的植物病毒,B属于病毒,C属于病毒.(3)病毒的繁殖方式是:病毒只能寄生在里,靠自己的,利用内的物质,制造出新的病毒.23.(6分)如图为细菌结构模式图,根据图和已学知识回答问题(1)图中A所指的结构是集中的区域.(2)图中F的结构名称是.(3)细菌没有,大多数细菌只能利用现成的有机物生活.(4)细菌的生殖方式是.(5)窥察图可知,细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的.(6)当C所指的结构增厚时,细菌能够形成(选填:胞子/芽孢),它是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵制能力.24.(5分)如图是青霉结构示意图,根据图和已学知识回答问题(1)图中①的结构名称是.A、种子B、直立菌丝C、孢子D、营养菌丝(2)下列不属于青霉细胞结构的是.A、细胞壁B、细胞膜C、细胞核D、叶绿体(3)深入营养物质的内部,能够从中吸收有机物的是.A、①B、②C、③D、②和③(4)青霉的繁殖方式是.(5)青霉属于真核生物,原因是青霉的细胞里有.A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、细胞.25.(4分)下面的资料是《中国生物多样性国情研究报告》中部分生物类群数据,根据资料回答有关问题类群鸟爬虫类蕨类植物裸子植物我国种数天下种数12443762200﹣2600约24087306300﹣850﹣940百分比%14.255.972226.7材料:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在以自然淘汰高达1000倍的速度灭绝.为了保护生物的多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球,一个未来.”同时,XXX确定2010年为“XXX世界生物多样性年”,其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物资源.(1)阐发资料可知,生物多样性不仅包括生物种类的多样性,还包括的多样性和的多样性.(2)在如表中,我国生物的物种数在天下上占有的百分比最高的是.(3)“目前地球上的生物物种正在以天然淘汰高达1000倍的速度灭尽”,由此,我们要保护生物多样性,保护生物多样性最有用的步伐是建立.参考答案与试题剖析一、选择题1.我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的.珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是()A.身材呈辐射对称、有口无肛门B.身材呈两侧对称、有口无肛门C.身材呈圆柱形,有口有肛门D.身材呈圆筒形,身材分节【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系.【阐发】腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.【解答】解:珊瑚虫属于腔肠动物,它们的身材呈辐射对称,结构简单,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍旧从口排出,是最低等的多细胞动物.故选:A【点评】回答此题的关键是明确腔肠动物的特征.2.以下动物中,身材呈两侧对称,有口无肛门的是()A.水螅B.涡虫C.蛔虫D.蚯蚓【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的干系.【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,辐射对称,扁形动物是两侧对称,分析解答.【解答】解:A、水螅是腔肠动物,它们的身体辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍然从口排出,A错误;B、扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统(在前端有发达的脑,自脑向后并有若干纵行的神经索,各神经索之间尚有横神经相联,形成了梯状结构)、无体腔,有口无肛门.涡虫属于扁形动物,B正确;C、蛔虫属于线形动物门:体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.D、蚯蚓的身体由许多相似的体节组成,属于环节动物;D错误.故选:B【点评】解题的关键是知道腔肠动物的主要特征,其它动物的主要特征也要主要了解.3.以下说法错误的是()A.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多B.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发财C.软体动物的身材表面有外套膜D.华支睾吸虫、绦虫、血吸虫、蛔虫都是寄生虫【考点】动物的分类.【分析】肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.蛔虫与寄生生活相适应的特点:蛔虫的消化道简单,靠吸食小肠内半消化的食物生活;蛔虫体表有角质层可以防止被寄主的消化液侵蚀;蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个.线形动物门,体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门.雌雄异体.自由生活或寄生;前者如醋线虫,后者如钩虫、蛲虫、蛔虫、丝虫、鞭虫、旋毛虫等.绦虫是扁形动物寄生.【解答】解:A、水螅的内胚层细胞主要与消化有关,外胚层上有神经系统和刺细胞,刺细胞主要分布在触手和口的周围,内胚层没有刺细胞.A错误;B、与寄生生活相适应,蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物,所以蛔虫的消化道简单;蛔虫的生殖器官非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个.B正确;C、软体动物身材柔软,体外有外套膜,C精确D、华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫.D正确.故选:A【点评】解答此类问题的枢纽是牢固把握基础知识并能灵活应用所学知识解释实践问题.4.以下关于环节动物特征的叙述,精确的是()A.体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护感化B.身体由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动C.身材有口无肛门,食物残渣由口排出体外D.身材和附肢都分节,提高了运动能力【考点】环节动物的主要特征.【分析】环节动物主要的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,靠体壁进行呼吸,分析作答.【解答】解:A、环节动物呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,环节动物体表具有保护作用的角质层是透水的,A错误.B、环节动物的身材由很多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅佐运动,B精确.C、环节动物的身体有口有肛门,食物残渣由肛门排出体外,C错误.D、身材和附肢都分节,是节肢动物的主要特征,D错误.故选:B【点评】解答此类题目的关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成.5.蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫.蝗虫的呼吸是靠()A.气管B.肺C.体表D.头部【考点】节肢动物蝗虫的主要特征.【阐发】蝗虫的呼吸器官是气管,气门是气体进入蝗虫身材的流派.【解答】解:气门位于蝗虫的胸腹部,从中胸到腹部第8节,每个体节腹部的两侧都有一对气门,共有10对,每个气门都向内连通着气管.在蝗虫体内有粗细不等的纵横相连的气管,气管一再分支,末了由微细的分支与各细胞发生联系,进行气体交换.因此,蝗虫的呼吸是靠气管.故选:A.【点评】昆虫真正进行气体交换的部位是气管,而不是气门.6.以下哪项不是蜥蜴具有的特征()A.卵生B.肺呼吸C.体表被毛D.具角质鳞片【考点】爬行动物的主要特征.【阐发】爬虫类的主要特征:体表掩盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只要三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬虫类的生殖发育都完全脱离了水的限制.【解答】解:根据分析可知:蜥蜴属于爬行动物,其特点是体表覆盖着鳞片,心脏两心房一心室,用肺呼吸,体温不恒定、卵生;而体表被毛是哺乳动物的特征,因此不是蜥蜴具有的特征.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特点.7.下列动物中属于两栖动物的是()A.蜘蛛B.蜥蜴C.眼镜蛇D.青蛙【考点】两栖动物的主要特征.【阐发】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅佐呼吸.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等.【解答】解:A、蜘蛛身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物.BC、蜥蜴、眼镜蛇完全用肺呼吸,都属于爬行动物,不是两栖动物.D、青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物.故选:D.【点评】解答此类问题的枢纽是熟记两栖动物的特征.8.今年我市渔民从陆地中捕捉一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于()A.哺乳类B.爬行类C.两栖类D.鱼类【考点】鱼类的主要特征.【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.【解答】解:捕获的一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点;此特点具备鱼类的特征,因此应属鱼类.故选:D【点评】关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳和卵生.9.以下关于动物形状结构特点与功用的叙述,错误的是()A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力B.蜥蜴的头部背面有颈,头能够灵活转动,便于寻找食物和发现敌害C.鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有益于鱼在水中呼吸D.家鸽的体温随着环境温度的变化而发生改变【考点】家兔的形态结构和生理特点;鱼类的主要特征;鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点;爬行动物的主要特征.【分析】(1)兔属于哺乳动物,与其草食性生活相适应的特点有:牙齿分化为门齿和臼齿,无犬齿,盲肠发达.(2)根据爬行动物的身体结构分析;蜥蜴的身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分.(3)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.【解答】解:A、兔属于草食性哺乳动物,牙齿分化为门齿、臼齿,盲肠发达,与其吃植物的性相适应,正确.B、爬虫类的头部背面有颈,因此它的头部能够灵活的转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害,精确.C、鱼生活在水中,用鳃呼吸,鳃内含有丰富的血管,有利于鱼在水中呼吸,正确.D、家鸽属于鸟类,是恒温动物,始终保持相对稳定的体温,错误.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解生物与环境相适应的形态结构特点.10.下列是关于鸟各结构与生理功能相适应的叙述,错误的是()A.前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行B.身材呈流线型,能够减少飞行时的阻力C.家鸽有坚硬角质喙,与飞行相适应D.胸肌发财,利于牵动两翼完成飞行动作【考点】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点.【阐发】多半鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身材呈流线型,能够减少飞行时的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便能够随时排出体外,能减轻体重;有龙骨突,胸肌发财,利于牵动两翼完成飞行动作.家鸽的体内有气囊,辅佐肺完成双重呼吸,能够供给足够的氧气.【解答】解:A、前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行,正确.B、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,正确.C、家鸽有坚硬角质喙,与飞行生活无关,错误.D、胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,正确.故选:C【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握.11.2008年北京奥运会吉祥物“福娃晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,大熊猫具有的主要特征是()A.体表被覆羽毛B.用鳃呼吸【考点】哺乳动物的主要特征.【分析】本题考查的是大熊猫具有的主要特征,可以从哺乳动物的特征方面来切入.【解答】解:大熊猫属于哺乳动物,哺乳动物的特征有:胎生哺乳,体表被毛覆盖,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定.哺乳动物最主要的特征是具有胎生哺乳的特征.故选C【点评】解答此类问题的枢纽是知道哺乳动物的特征.12.下列叙述正确的是()A.运动仅靠运动系统完成B.屈肘时只要肱二头肌缩短C.一组骨骼肌两端附着在一块骨上D.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉【考点】骨骼肌在运动中的协作干系.【阐发】哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,能活动的骨连接叫枢纽.阐发解答.【解答】解:A、运动并不是仅靠运动系统来完成.它需要神经系统的控制和调治.它需要能量的供给,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合,错误.B、人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,错误.C、一组骨骼肌两端附着在两块分歧的骨上,错误.C.胎生和哺乳D.体温不恒定D、骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,正确.故选:D【点评】完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等.13.下列内容不属于细菌菌落特征的是()A.菌落比较小B.表面光滑、粘稠C.褐色D.粗糙干燥【考点】细菌和真菌的漫衍.【阐发】此题考查的知识点是细菌菌落和真菌菌落的区别.解答时能够从细菌、真菌菌落的特点方面来切入.【解答】解:细菌菌落特征:菌落较小,形状:表面或光滑黏稠,或粗拙干燥,易挑起,多为白色.真菌落特征:菌落较大,比细菌菌落大几倍到几十倍、形状:菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类.可见,选项C符合题意.故选:C.【点评】解答此类问题的枢纽是熟记细菌菌落和真菌菌落的特点.14.人的脚趾之间经常发生奇痒,甚至发生溃烂,有可能感染了()A.寄生虫B.真菌C.细菌D.病毒【考点】真菌在天然界中的感化及其与人类的干系.【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内,使生物患病,据此答题.【解答】解:有分析可知,有的真菌等微生物寄生在生物体内,从生物体内获得营养物质,并使生物患病.如有的真菌寄生在人的皮肤上,从中获得营养物质,并使人患臂癣、足癣等皮肤病.可见B符合题意.故选:B【点评】关键点:臂癣、足癣等皮肤病是由真菌引起的.15.以下有关食品保存方法,错误的是()A.蘑菇晒干后保存B.鲜肉加盐腌制后保存C.鸡蛋煮熟后保存D.果脯罐头密封后保存【考点】食品保鲜的一般方法.【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.【解答】解:A、蘑菇晒干后保存,正确;B、鲜肉加盐腌制后保存,正确;C、鸡蛋煮熟后容易使微生物的生长和大量繁殖,因此鸡蛋煮熟后保存更容易变质,错误;D、果脯罐头密封后保存,正确.故选:C【点评】解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法.16.使蔬菜变成有酸味的泡菜,使牛奶变成酸奶都要利用()A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.酒曲【考点】发酵技术在食品制作中的作用.【阐发】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,据此解答.【解答】解:微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌.酸奶是以鲜牛奶为原料,插手乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原本的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味.制作泡菜时也要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,还不破坏菜的品质.可见A吻合题意.故选:A【点评】发酵技术在食品制作中的应用在考试中经常出现,注意把握,并能用以实践的生活中.17.以下哪项是动物在天然界中的感化()A.动物在维持生态平衡中起侧重要感化B.动物能促进生态系统中的物质循环C.动物能帮助植物传粉,传播种子D.以上都是【考点】动物在自然界中的作用.【分析】本题考查生物对环境的作用.动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用.【解答】解:一、维持生态平衡:生活在一定自然区域的各种生物之间,通过捕食与被捕食的营养联系形成食物链和食物网,食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡.食物链和食物网中任何一个环节上的生物种类消失都会影响其他生物的生活,并且破坏生态平衡.二、动物与植物的关系:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系.植物可以为各种动物制造营养物质,并提供。

2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟同步练习(解析版)

2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟同步练习(解析版)

2018-2019学年生物人教版八年级上册5.1.6鸟同步练习一、单选题1.诗句“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中提到的动物属于()A. 两栖动物B. 鸟C. 爬行动物D. 无法确定【答案】B【考点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”诗句提到的“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类,适于空中生活。

故答案为:B【分析】鸟的结构特点为:有喙无齿;前肢变成翼;体表被覆羽毛,具有保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重,这些特点适于鸟的空中生活.2.下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物,其中不属于鸟类的是()A. 家鸽B. 家燕C. 麻雀D. 蝗虫【答案】D【考点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】ABC、蝗虫和家鸽、家燕、麻雀都能在空中飞行,但不同类,家鸽、家燕、麻雀是卵生,属于鸟类,用肺呼吸,有气囊,能储存空气,辅助肺完成双重呼吸。

A、B、C不符合题意;D、蝗虫属于节肢动物,用气管呼吸,D符合题意。

故答案为:D【分析】鸟类的主要特征:体表覆羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;用肺呼吸,有气囊辅助呼吸.3.观察善于飞行的鸟,可发现它们的体形呈流线型,这样的体形有利于()A. 减少飞行中空气的阻力B. 增加飞行中空气的动力C. 减轻身体的重量D. 方便鸟类进行呼吸【答案】A【考点】鸟适于飞行的形态结构特点【解析】【解答】鸟类有许多地方适于其在空中飞行:鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。

前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力。

鸟的骨骼中空,重量很轻;鸟直肠很短而且不储存粪便,可以减轻身体的重量。

鸟类不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足的氧气,产生大量的热能适应飞行的需要。

鸟类的胸肌特别发达,提供强大的动力。

鸟的食量特别大,可以保证飞行时能量的供应。

鸟类的循环系统发达,供血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的供应。

2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题 (8)

2018-2019学年八年级上学期期中考试生物试题 (8)

2018-2019学年黑龙江省八年级(上)期中生物试卷一、单项选择(每小题只有一个正确答案,把正确选项的字母填写在题后括号内.每小题2分,共50分)1.(2分)区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是()A.是否有体毛B.体内是否有脊柱C.体温是否恒定D.肌肉是否发达2.(2分)下列有关海蜇的叙述,正确的是()A.海蜇的身体有内、中、外三个胚层B.海蜇蛰人的刺细胞分布在外胚层中C.海蜇的消化腔前端有口后端有肛门D.海蜇与水螅、涡虫同属于腔肠动物3.(2分)蛔虫的形态结构特点中,与寄生生活无关的是()A.身体呈圆柱形B.体表有角质层C.生殖器官发达D.消化管结构简单4.(2分)下列属于软体动物的有()①水母②乌贼③涡虫④沙蚕⑤缢蛏⑥秀丽隐杆线虫⑦珊瑚虫⑧蜗牛A.①④⑦B.②⑤⑧C.③⑥⑦D.②④⑥5.(2分)动物界中包含动物种类最多的类群是()A.软体动物B.哺乳动物C.节肢动物D.鱼类6.(2分)下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中,正确的是()A.腔肠动物都生活在水中,利用刺细胞帮助捕获猎物B.蛔虫等寄生虫终身生活在寄主体表或体内,靠获取寄主体内的养料生存C.软体动物都生活在水中,双壳类动物靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒D.节肢动物都生活在陆地上,全都利用口器获取食物7.(2分)(2014•阳泉月考)下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是()A.都是陆生动物B.都是爬行动物C.都是脊椎动物D.都进行体内受精8.(2分)鱼类游泳时的动力一般来自()A.胸鳍和腹鳍的摆动B.口不断吞水,又不断由腮孔排除产出的喷射力C.躯干和尾部的摆动D.所由鳍的摆动9.(2分)下列属于我国的“四大家鱼”的是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B.青鱼、草鱼、鲫鱼、鲤鱼C.青鱼、鲢鱼、鲫鱼、草鱼D.青鱼、草鱼、鲤鱼、鳙鱼10.(2分)下列属于恒温动物的是()A.海葵珊瑚虫B.白鲨中华鲟C.大鲵扬子鳄D.蓝鲸白鳍豚11.(2分)下列关于蝗虫的叙述,正确的是()①蝗虫的运动器官发达,有三对足和两对翅②蝗虫的身体分为头、胸、腹三部③头部是摄食和感觉中心⑤蝗虫具有防止体内水分蒸发的外骨骼A.①②③④B.①③④⑤C.①②③⑤D.②③④⑤12.(2分)以下关于胎生、哺乳的叙述,不正确的是()A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率D.胎生提高了哺乳动物的产仔率13.(2分)动物在自然界中的作用不包括()A.在维持生态平衡中起重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉,传播果实和种子D.能够净化空气14.(2分)下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()A.B.C.D.15.(2分)当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动,③骨骼肌接受神经传来的兴奋,④骨骼肌收缩。

新人教版2018-2019学年八年级地理上册4.2农业同步测试(含答案解析)

新人教版2018-2019学年八年级地理上册4.2农业同步测试(含答案解析)

4.2农业一、单选题1.(2017•齐齐哈尔)造成我国粮食作物“南稻北麦”分布格局的主要原因是()A. 地形 B. 降水 C. 气温 D. 土壤2.我国四大牧区是指()A. 陕西、甘肃、宁夏、新疆 B. 内蒙古、甘肃、青海、西藏C. 内蒙古、新疆、青海、西藏 D. 青海、西藏、云南、内蒙古3.“鱼米之乡”和“天府之国”分别指的是()A. 长江中下游平原和黄土高原 B. 江南丘陵和四川盆地C. 四川盆地和云贵高原D. 长江中下游平原和四川盆地4.读我国玉米生产区分布图,甲、乙、丙、三大玉米生产区位于海拔()米以下地区?A. 200米B. 500米C. 4000米 D. 2000米5.制约如图中a、b两地区农业生产的主要因素分别是()A. 土壤、水源B. 水源、气温 C. 气温、地形 D. 地形、水源6.淮安市地形以平原为主,其农业部门中占主导地位的是A. 畜牧业 B. 林业 C. 渔业 D. 种植业7.泰州市地势平坦、土壤肥沃、水热资源丰富,应大力发展的农业部门是()A. 种植业和畜牧业B. 种植业和渔业 C. 林业和渔业 D. 林业和畜牧业8.我国从农业大国向农业强国迈进,必须强化的根本性措施是()A. 扩大耕地面积B. 大力发展农业科技 C. 扩大水稻种植面积 D. 大力发展畜牧业9.我国国民经济的基础部门是()A. 农业B. 工业 C. 交通运输业 D. 旅游业10.读下表,根据因地制宜原则,该地区最适宜发展的农业类型是()我国某地土地资源构成表A. 种植业 B. 林业 C. 渔业 D. 畜牧业11.下列牧区及其主要的畜牧产品,连线不正确的是()A. 新疆维吾尔自治区——细毛羊 B. 内蒙古呼伦贝尔草原——三河马、三河牛C. 青藏高原——藏绵羊D. 宁夏——牦牛12.(2012•梧州)下列有关我国农业分布的叙述,正确的是()A. 我国四大牧区主要分布在南方地区 B. 西北地区是我国天然林的主要分布区C. 粮食作物的分布,呈现“南稻北麦” D. 淡水渔业最发达的是华北地区13.新疆的瓜果特别甜,如哈密瓜、吐鲁番的葡萄等.其主要原因是()A. 新疆光照强、昼夜温差大B. 新疆水分充足C. 新疆绿洲面积广D. 新疆人特别爱吃瓜果14.下列农业类型与地理区域组合正确的是()A. 青藏地区—高寒牧业和河谷农业 B. 南方地区—灌溉农业C. 北方地区—水田为主的农业 D. 西北地区—旱地为主的农业二、填空题15.从耕作制度来看,东北平原________,长江中下游平原________.16.春节期间,小明一家去饭店吃火锅,因为刚学了农业知识,小明对菜单产生了兴趣。

新人教版2018-2019学年八年级地理上册2.3河流同步测试(含答案解析)

新人教版2018-2019学年八年级地理上册2.3河流同步测试(含答案解析)

2.3河流一、单选题1.长江与黄河均发源于A. 云贵高原B. 黄土高原 C. 青藏高原 D. 内蒙古高原2.下列河流中冬季无结冰期的是()①长江②黄河③珠江④黑龙江A. ①②B . ②④ C.①③ D.②③3.长江的发源地位于A. 天山B. 黄土高原 C. 喜马拉雅山 D. 青藏高原4.我国内河航运最发达,运输量最大的河流是()A. 长江B. 黄河 C. 珠江 D. 京杭大运河5.唐朝诗人李白诗中:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的“天上”、“海”是指()A. 喜马拉雅山、渤海B. 昆仑山、黄海 C. 巴颜喀拉山、东海 D. 巴颜喀拉山、渤海6.读“黄河流域示意图”,完成下题。

(1)黄河注入的海域甲是()A. 渤海 B. 黄海 C. 东海 D. 南海(2)黄海下游乙河段附近流域面积狭窄,是因为该河段周围()A. 降水少,无支流汇入B. 工农业发达,需水量多C. 地上河,支流无法汇入D. “引黄济青”工程调水(3)①—④城市中,代表甘肃省行政中心兰州的是()A. ①B. ②C. ③D. ④(4)下列关于水文特征的描述,与黄河相符的是()A. 含沙量小,汛期主要在夏季B. 水量大,无结冰期C. 河水补给来源主要是降水D. 汛期和结冰期都很长7.下列河流中属于内流河的是()A. 长江B. 珠江C. 黄河 D. 塔里木河8.如图所示的“地上河”位于下列哪条河流的下游()A. 松花江B. 塔里木河C. 长江 D. 黄河9.下列关于黄河的叙述,正确的是()A. 上游气候干旱,草场退化和荒漠化严重,河流含沙量大B. 泥沙多来自中游的黄土高原C. 汛期长,水量仅次于长江位居全国第二位D. 下游河段形成地上河,在山西段有凌汛。

10.下列河流水位年际变化大的是( )A. 长江 B. 黄河 C. 珠江 D. 闽江11.我国被称为“黄金水道”的河流是A. 塔里木河 B. 黑龙江 C. 长江 D. 黄河12.我国最长的内流河是()A. 额尔齐斯河B. 塔里木河 C. 黑龙江 D. 雅鲁藏布江13.有关中国河流的叙述,正确的是()A. 西北地区均为内流河B. 外流河水量深受夏季风影响C. 南方河流结冰期长,含沙量大 D. 越往北河流汛期越短,流量越大二、填空题14.长江流域水能资源丰富,主要集中在河流的________地区,目前干流上的________是全国最大水电站。

济南市八年级上学期生物第一次月考试卷

济南市八年级上学期生物第一次月考试卷

济南市八年级上学期生物第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共24题;共48分)1. (2分)(2018·资阳) 下列叙述中错误的是()A . 家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换B . 两栖动物的成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸C . 水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液D . 爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖2. (2分)鱼在水中游泳时,主要靠什么控制前进的方向()A . 尾鳍B . 臀鳍C . 腹鳍D . 胸鳍3. (2分) (2019八上·岱岳月考) 下列哪项不属于水螅有利于捕食和防御的特点()A . 身体呈辐射对称B . 身体由内胚层和外胚层构成C . 刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的利器D . 在触手处刺细胞最多4. (2分)(2019·益阳) 下列实验操作及其目的的描述不正确的是()A . AB . BC . CD . D5. (2分)扇贝又名海扇,其肉质鲜美,营养丰富,它的外面有两片大小相近石灰质的贝壳.它的闭壳肌干制后即是“干贝”,被列入八珍之一.下列与扇贝不属于同一类型动物的是()A . 乌贼B . 石鳖C . 蜗牛D . 虾6. (2分) (2017八下·宁江期中) 下列动物属于两栖动物的是()A . 蟾蜍B . 扬子鳄C . 乌龟D . 鸭鹅7. (2分) (2018八上·马山期中) 对家兔等哺乳动物的运动起控制和协调的是哪一系统()A . 呼吸系统B . 消化系统C . 循环系统D . 神经系统8. (2分) (2016八上·山西期中) 蝗虫、蜻蜓、螃蟹、虾等动物,虽然在外部形态上有较大的差异性,但是都属于节肢动物,是因为它们都具有()①体表有坚韧的外骨骼②一般有三对足和两对翅③身体和附肢都分节④能够用鳃进行呼吸A . ②③④B . ①③C . ①②③D . ①③④9. (2分) (2016八上·太和期中) 骨中对骨的长粗和骨折后的修复起着重要作用的结构是()A . 骨松质B . 骨密质C . 骨膜D . 骨髓腔10. (2分) (2018八上·潮南月考) 分析下列各组,你认为哪一组分类不恰当?()A . 虎与兔B . 蜜蜂与蜘蛛C . 蛇与蜥蜴D . 鲨鱼与鲸11. (2分)(2019·武汉) 当你做运动时,都会包括以下步骤,这些步骤发生的正确顺序是()①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩A . ③①④②B . ④③①②C . ③④①②D . ④①②③12. (2分) (2018八上·姜堰期末) 俯卧撑主要锻炼的是()A . 胸大肌B . 臀大肌C . 腓肠肌D . 心肌13. (2分) (2016八上·东莞期中) 下列哪项不是节肢动物所具备的特点()A . 身体有许多体节构成B . 体表有外骨骼C . 都有三对足,两对翅D . 足和触角都分节14. (2分)(2018·河源模拟) 两栖动物的幼体在水里生活,成体既可以生活在陆地上也可以生活在水中。

2018-2019学年人教版生物八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为单元测试卷及解析

2018-2019学年人教版生物八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为单元测试卷及解析

2018-2019学年人教版生物八年级上册第5单元第二章动物的运动和行为单元测试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、选择题)A.连结作用 B.杠杆作用C.支点作用 D.动力作用2.在骨骼肌的两端较细的、乳白色的部分是()A.肌腱 B.肌腹C.神经 D.脂肪3.骨的位置变化产生运动,产生运动的原因是()A.骨自身运动的结果B.骨骼肌收缩和舒张的结果C.骨骼肌位置变化的结果D.关节位置变化的结果4.铅球运动员手握铅球放在肩上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态是()A.肱二头肌和肱三头肌都收缩B.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩5.对人体的各种运动,起着控制和协调作用的系统是()A.循环系统 B.神经系统C.呼吸系统 D.消化系统6.下列动物的行为,属于先天性行为的是()A.老虎钻火圈 B.狗熊骑车C.小狗算术 D.母鸡育雏7.白蚁群中专职“产卵机器”的是群体中的()A.兵蚁 B.蚁后 C.工蚁 D.蚁王8.下列说法正确的是()A. 只有哺乳动物才有学习行为B. 只有鸟类和哺乳动物具有学习行为C. 动物越高等,形态结构越复杂,学习行为也越复杂D. 先天性行为和学习行为都是由遗传物质控制的9.下列行为属于学习行为的是()A.蜜蜂采蜜 B.公鸡啼鸣C.母鸡产卵 D.狗认识主人10.所有的动物行为都是由下列什么作为基础的?()A.动物对环境的适应B.动物的遗传因素C.动物的生活环境D.动物个体的所作所为11.动物具有“学习能力”,有利于()A.适应复杂的生活环境B.找到配偶C.找到食物D.逃避敌害12.下列与动物学习行为的形成无关的是()A.遗传因素 B.环境因素C.生活经验 D.通讯方式13.蚂蚁外出寻找食物时能利用它的分泌物标志路线,这是在()A. 进行防御B. 进行求偶C. 贮藏食物D. 通讯以传递信息14.下列不属于动物社会行为的是()A. 蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀D. 悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,各有各的位置15.下列关于动物行为的叙述,正确的是()A.动物的行为都是先天性行为B.动物的行为都是学习行为C.海洋馆中的海豚能表演节目属于学习行为D.动物的学习行为只受环境因素的影响,与体内的遗传物质没有关系16.下列哪项不是动物行为的特点?()A.都是从外部可观察到的活动,并且都离不开身体内部的生理活动B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果D.都是动物生来就具有的,由身体里的遗传物质所控制17.下列对蚕“作茧自缚”行为的叙述,错误的是()A. 是动物的本能B. 由遗传物质控制C. 属于学习行为D. 属于先天性行为18.下列不属于蜜蜂社群行为特点的是()A.各成员既有明确的分工,又密切合作B.每个成员对于维持群体的生活都是必需的C.如果单个个体分开,都能独立生存下去D.各成员因适应不同的职能而出现了形态、结构的差异第II卷(非选择题)二、综合题(1)图A表示_________动作,图B表示动作_________。

2018-2019学年八年级生物上册5.2.3社会行为(含解析)

2018-2019学年八年级生物上册5.2.3社会行为(含解析)

5。

2。

3社会行为一、单选题1。

在下列动物中,营群体生活并且成员之间有明确分工的是() A. 猫 B. 螳螂 C. 蚂蚁 D。

虎【答案】C【考点】社会行为【解析】【解答】C、蚂蚁的群体内都有明确的分工,具有社会行为,符合题意。

ABD、、猫、螳螂、虎的群体内没有明确分工,不具有社会行为,不符合题意。

故答案为:C【分析】社群行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为。

2.动物的社会行为的特征不包括()A。

群体内部成员之间分工合作B。

有的群体中还形成等级C。

群体内部成员各自独立生活 D. 群体内部成员之间能够进行信息交流【答案】C【考点】社会行为【解析】【解答】解:动物营群体生活,绝不是同种的许多个体简单的聚集在一起,而是动物之间存在组织,具有明确的分工和森严的等级制度,还有靠的动物的活动、声音和气味等起到传递信息的作用称为动物语言。

故答案为:C【分析】社会行为指同种动物集群活动,相互合作,共同维持群体生活的行为,具有组织性、分工性等特征。

实例:蜜蜂中有蜂上、雄蜂、工蜂。

社群生活对动物有利,可以有效地猎食和防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义。

3。

下列属于社会行为的是()A. 杜鹃将卵产在画眉鸟的窝中B。

蚂蟥吸附在水牛腿上吸血C. 宠物狗见到主人摇尾巴D. 火蚊群形成“蚁团筏子”过河【答案】D【考点】社会行为【解析】【解答】ABC、杜鹃鸟将卵产在画眉鸟的窝中,蚂蟥吸附在水牛腿上吸血、宠物狗见到主人摇尾巴都不具有社会行为的特点,不属于社会行为,ABC不符合题意;D、火蚁群形成“蚁团筏子”过河具有明确的分工,属于社会行为,D符合题意。

故答案为:D【分析】社会行为营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的一系列行为。

4.动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。

下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是()A. 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品B. 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位C. 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物D. 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡【答案】A【考点】群体中的信息交流【解析】【解答】A、警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品不属于动物群体内信息传递方式,A符合题意。

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山东省德州市武城县2018-2019学年八年级生物上学期暑假第一次招生试

(满分100分,时间70分钟)
一、选择题:(每小题2分,共50分)
1.正处于生长发育的关键时期的青少年,应该多吃含()丰富的食物
A.维生素
B.糖类
C.脂肪
D.蛋白质
2.医生从小王消化道的某器官里取出少量液体,经化验发现含有葡萄糖、麦芽糖、淀粉、氨基酸、
脂肪、维生素、蛋白质等物质,则该器官是()
A.口腔
B.小肠
C.胃
D.大肠
3.食物中的哪些营养物质不需要经过消化可直接经消化道吸收()
①葡萄糖②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐⑥维生素
A.①②③
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.①④⑤
4. 小明一到晚上就看不清东西,皮肤干燥、脱屑,他体内可能缺少()
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
5.下列有关叙述不正确的是()
A. 胆汁不含有消化酶
B. 淀粉在口腔内被分解成麦芽糖,属于化学性消化
C. 一种消化酶只能消化一种或一类物质
D. 消化系统包括消化道和消化腺两部分
6.空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入血液,危
害人体健康,PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是()A.肺泡、支气管、气管B.气管、肺泡、支气管
C.支气管、肺泡、气管D.气管、支气管、肺泡
7.中医在看病时,讲究“望、闻、问、切”,其中切脉时感受搏动的血管是()
A.毛细血管 B.桡动脉C.冠状动脉 D.肺静脉
8.下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动的情况的是( )
9.下列关于人体与外界气体交换的叙述,正确的是( )
A.人体吸气结束的瞬间,肺内气压等于外界大气压
B.呼吸运动只需肋间肌提供动力
C.人体呼出气体中含量最多的成分是二氧化碳
D.人工呼吸依据的原理是气体扩散作用
10.血液中含水最多并且与体内的物质运输有关的成分是()
A.血小板
B.血浆
C.白细胞
D.红细胞
11.手指被蹭破,少量出血后能很快自行凝固止血,血液中能促进血液凝固的是()
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
12.用静脉滴注药物的方法治疗病人时,药物随血液循环首先进入病人心脏的()
A.左心室 B.右心房 C.右心室 D.左心房
13.将A、B、C、D四支试管加等量的新鲜的家兔血,其中向A、B中加入等量5%柠檬酸钠,向C、D中加入等量的生理盐水,静置一段时间,下列结果是正确的是( )
14. 一位贫血患者突患阑尾炎,到医院紧急救治,其血常规化验结果可能不在正常值范围的是()A.红细胞、血小板B.红细胞、白细胞
C.血浆、白细胞 D.血小板、白细胞
15. 下列有关静脉的叙述,正确的是()
A.运输静脉血的血管
B.管壁厚,弹性大,血流速度快的血管
C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管。

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