迈好青春第一步

青春是 一把竖琴， 是快乐。青 春没有理由 不快乐。
青春是书架， 是智慧。没有 书的青春是不 结果实的花。
青春是一面旗 帜，是代表理 想的旗帜，指 引着我们前进 的方向。
青春是拳头， 是力量。青 春的力量= 朝气+勇气。
青春是单杠， 是运动。青春 的第一标志是 健康，而健康 来自不懈的运 动。
英国有一位哲学家无意间在建筑工地碰到三个正在砌 筑的青年工人，于是问：“你们在干什么？” 第一个 工人头也不抬地说：“我在砌砖。”第二个工人抬了抬头 说：“我在砌一堵墙。”第三个人热情洋溢地说：“我在 建一座雄伟的殿堂。” 听完回答，哲学家马上就判断这 三个人的未来，第一个心中只有砖，他一辈子能把砖砌好 就不错了；第二个眼中有墙，心中有墙，好好干或许能当 一个工头、技术员；惟有第三位才会有更大的作为，因为 他有更大的目标，他的心中有一座殿堂。果然30年后， 第三个人成为英国最著名的建筑师。
看到“青春”两字，你最先想到的是什么？ 颜色、动物、植物、季节、词语 等等 分析：你所填的有没有什么相似之处？是 什么？
青春是一座 金字塔，是 进取。只有 锐意进取， 青春才能焕 发出巨大的 能量。
青春是两颗连在一 起的心，是友谊。 青春的友谊是无私 的、纯洁的不带任 何功利色彩。
青春是一弯新月， 是缺憾。青春总是 不完满的，要把握 青春，少留遗憾。
思考：人们为什么歌颂青春？
1、青春的重要性：
（1）青春是孕育理想，确立志 向的最佳时期。
（2）青春是挖掘生命潜能，开 发人生智慧的关键时期。 （3）青春是充满激情活力的美 好时期。
2、让青春更美丽！
• 青春是美好的、短暂的，也是一去不复返 的。青春不是一帆风顺的，当我们碰到挫 折、痛苦的时候，我们应该学会笑迎它们。 年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不 顺心，即使你有一千种理由苦闷、埋怨， 但却不能有一种理由放弃理想和追求，因 为你还年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希 望、阳光属于你，这个世界属于你！
思考：为什么第三个工人能成为著名的建筑师？这对你有何启 示？
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 所以要让青春更美丽我们应该：
（1）树立远大的理想，追求积极向上 的人生目标。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
花有重开日，人无再少年。
。
劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时 百年容易过，青春不再来。
同学们：如果你们能把青春的 热情化作拼搏的汗水，相信你 的未来不是梦！祝愿大家都能 拥有美好的青春年华！
青春于我们仅有一次，它似烟，一丝一缕散 去不再回来，要珍惜地度过。 青春是鲜明的情感，丰富的想象。 让我们用青春的脚步编织一个梦想，编织一 片天空，在那里，我们尽情飞翔……
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放飞梦想：说一说 什么？
你的理想是
课堂练习：
• 单选题：
• 1、“青春常驻”一词，你是怎样理解的 （ ） • A.注意皮肤的保养，使用高级化妆品，保 持容颜秀丽 • B.保持乐观的精神状态，培养积极进取的 品质 • C.任何意义上的“青春常驻”都是不可能 的 • D.进取心减弱，意志薄弱
2、“盛年不重来，一日难再晨，及时当 勉励，岁月不待人。”这句话的内容是 （ ） A.早晨的时间是最宝贵的，我们 应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩
所以我们要让青春更美丽还要：
（2 ）珍惜时间，热爱、珍惜今天。
美丽的青春需要我们一笔一笔 去描绘，生命的价值需要我们 一点一点去创造，“千里之行， 始于足下”，要让青春更美丽， 我们还要：（ ）
（3）从小事做起，从现在做 起。
我们人生的价值要靠今天的努 力学习和将来的积极工作来创 造
我们今天的学习与创造生命的 价值没有多大的联系。
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3、多项选择 青春将( ) A.使我们对未来充满新奇 B.使我们有勇气去面对眼前的一切 C.使我们坦然地接纳欢乐和忧愁 D.使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣
4，课后作业：记忆本节课的两个重点问 题。
议一议 ： 自己同意谁的观 点？说说理由。
要让青春更美丽，我 们就应该 ：
（4）努力提高自身素 质，不断完善自我。
◇孕育理想，确立志 向
迈 好 青 春 第 一 步
为什么说青春 是美好的
◇挖掘潜能，开发智 慧 ◇充满激情活力
◇树立远大理想
怎样让青春更美丽 追求积极向上的人生目标 ◇珍惜美好时光 ◇努力提高自身素质，不断完善自我 ◇从小事做起，从现在做起
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青春啊青春，美丽的时光， 比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳。 若问青春在什么地方？ 什么地方？什么地方？ 它带着爱情，也带着幸福，更带着力量， 在你的心上，在你的心上，你的心上！
青春啊青春，壮丽的时光， 比那宝石还要灿烂，比那珍珠更加辉煌。 若问青春为何壮丽？ 为何壮丽？为何壮丽？ 它充满深情，也充满智慧，更充满理想， 为四化发光，为四化发光，四化发光！
青春是单个的人， 是独立。这意味着 你长大了，不再依 赖父母、师长，你 要对自己的行为负 责。
世界是你们的，也是我们的， 但是归根结底是你们的。你们年轻 人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像 早晨八九点钟的太阳。希望寄托在 你们身上。 ---------毛泽东
唐太宗李世民在18岁时任军队的 总指挥； 周恩来少年时期立志“为中华崛起 而读书”； 恩格斯在19岁学会了10种外国语 言； 爱因斯坦在12岁那年便选择了探 索世界奥秘的人生之路，最后成为伟 大的科学家。