04地壳运动规律-2019年高考地理考纲解读与热点难点突破(教学案)(全国通用)含解析

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题02大气运动规律教学案

专题02 大气运动规律【2019年高考考纲解读】从考查内容看，主要有：(1)大气受热过程、热力环流原理及应用、等压线的判读。

(2)典型地区气温、降水的特征与成因，世界主要气候类型分布、成因及特点分析。

(3)锋面、气旋、反气旋等天气系统的特点及对天气的影响。

从考查形式看，以选择题考查为主，综合题为辅。

在复习过程中应注意：(1)热力环流的原理及应用、等压线(面)图的判读。

(2)以重点区域气候要素分布图为背景，分析气压带、风带对气候的影响，气候的特点及成因。

(3)以天气系统图为载体，考查天气系统的特点及其影响。

【网络构建】【重点、难点剖析】一、大气的受热过程1．大气的削弱与保温作用原理大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程，如下图所示：2．原理应用(1)利用大气的受热过程解释温室气体大量排放对全球变暖的影响。

(2)在农业中的应用：利用温室大棚生产反季节蔬菜；利用烟雾防霜冻；果园中铺沙或鹅卵石既能防止土壤水分蒸发又能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。

(3)影响昼夜温差大小的因素二、大气运动规律1．热力环流(1)热力环流的形成原理(2)等压面的判读与应用由热力环流形成的等压面的特点：①高压区等压面向上凸，低压区向下凹。

②近地面等压面的弯曲方向与高空等压面弯曲方向相反，呈对称分布。

如下图所示：判读等压面关键要把握以下几点：①温压关系：近地面气温低的地方气压高，气温高的地方气压低；高空气压的高低状况与近地面相反。

②风压关系：同一水平面上风总是从高压吹向低压。

③垂直方向上气压随着海拔升高而降低。

2．大气环流的形成、分布及影响(1)把握大气环流的内在联系(2)理解大气环流对天气、气候的影响①大气垂直上升，空气温度下降，水汽易凝结形成降水，如赤道低气压带和副极地低气压带控制的地区降水丰富；大气垂直下沉，空气温度上升，天气晴朗，如副热带高气压带和极地高气压带控制的地区。

②由较低纬度吹向较高纬度的气流，因温度下降，水汽易凝结形成降水，如受南北半球的西风带、东亚的东南季风、南亚的西南季风影响的地区多降水；由较高纬度吹向较低纬度的气流，因温度上升，水汽不易凝结，受其影响，天气较干燥，如受极地东风、信风控制的地区降水较少。

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题03水体运动规律教学案

专题03 水体运动规律【2019年高考考纲解读】的地理意义【网络构建】【重点、难点剖析】一、水循环1．水循环的主要类型及环节2．水循环中陆地水体的补给类型及特点(1)陆地水体的相互补给关系大气降水是陆地各水体最主要的补给来源，其相互补给关系如下图所示：(2)河水的补给河水是人类利用的最主要的淡水资源，因此研究河水的补给特点，有利于合理利用水资源，具体总结如下：①以大气降水补给为主的河流，其流量变化与降水量的变化相一致。

②以冰雪融水补给为主的河流，其流量变化与气温的变化相一致。

③以湖泊水和地下水补给为主的河流，其流量变化全年相对稳定。

3．利用水循环原理分析水资源问题目前，缺水已成为一个全球性问题，一般可分为资源型缺水和水质型缺水两种类型。

缺水的原因及措施如下：【特别提醒】河流的水系、水文特征二、洋流及其对地理环境的影响1．世界洋流的成因、分布、性质2．洋流名称、流向的判定(1)根据纬度与环流方向判定第一步：根据纬度(30°或60°)确定海区(属于副热带海区还是副极地海区)。

第二步：根据环流方向(顺时针或逆时针)，判定洋流具体名称或可能名称。

如上图中A为南赤道暖流，B可能为北大西洋暖流或阿拉斯加暖流。

(2)根据纬度、经度确定如上图中图甲、图乙分别为南赤道暖流、西澳大利亚寒流。

(3)根据海岸轮廓、岛屿等地理事物判定如下面两图中a、b、①、②分别是日本暖流、墨西哥湾暖流、千岛寒流和拉布拉多寒流。

3．洋流对地理环境的影响【特别提醒】北印度洋海区形成季风洋流，夏季为顺时针，冬季为逆时针。

三、河流流量过程曲线图的判读河流流量过程曲线图表述了河流径流的特征和运动的基本规律，是河水的空间来源和时间变化的总体反映。

其判读方法如下：1．识别图中纵、横坐标代表的地理事物名称、单位及数值，特别是纵坐标。

两图中横坐标均表示时间，甲图中纵坐标为河流流量与降雨量，乙图中纵坐标为河流流量与温度。

2．以横坐标的时间变化为主线，分析其水文特征。

高考地理一轮课件地壳运动规律

岩浆产物
岩浆冷凝后会形成各种火成岩，包括超基性岩、基性岩、中性岩和酸性岩等，这些岩石是构成地壳的重要组成部分。
火山灾害防范措施与资源利用
火山灾害防范
建立火山监测预警系统，及时掌握火山活动动态，制定应急预案并加强演练，提高公众对火山灾害的认知和防范能力。
资源利用
火山活动带来的热能、矿产资源和旅游资源等具有重要的经济价值，可以通过科学规划和合理开发加以利用。例如，利用地热资源进行发电、供暖和温泉开发等；开发火山岩矿产资源如铁矿、铜矿等；利用火山地貌景观发展旅游业等。
响着地壳运动的方式和强度。
02
地震波与地震活动
地震波传播特点及作用
地震波分类
地震波包括体波和面波，体波又分为纵波和横波。纵波传播速度快，能通过固体、液体和气体；横波传播速度较慢，只能通过固
体。
地震波传播特点
地震波在传播过程中，遇到不同介质界面时会发生反射、折射和透射等现象，同时随着传播距离的增加，地震波的能量会逐渐衰
06
地壳运动规律在高考中的考查方式
选择题考查知识点梳理
地壳运动的基本形式
包括水平运动和垂直运动，考查对地壳运动形式的理解。
地壳运动的驱动力
涉及板块构造学说，考查对地壳运动原因的理解。
地壳运动的影响
包括地形地貌的形成、地震火山等自然灾害的发生，考查对地壳运动影响的认识。
简答题解题思路与技巧分享
地震带火山带、构造活动带等。
离散型边界特征
汇聚型边界特征
板块相互分离，形成裂谷、海洋中脊等。
板块相互挤压，形成山脉、海沟等。
板块运动对地表形态影响分析
板块运动与地形地貌关系
板块运动是塑造地形地貌的重要因素之一，如山脉、高原、盆地、裂谷等都与板块运动密切相关。

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题04地壳运动规律教学案

专题04 地壳运动规律【2019年高考考纲解读】本讲在高考命题中，具有比较重要的地位。

从考查内容看，主要包括：内、外力作用以及地质构造，岩石圈物质循环和板块构造理论等。

从考查形式看，多以选择题形式呈现。

在复习过程中，应重点关注：以地质构造图、地貌图、景观图为载体，考查内、外力作用，地质构造的动态变化及其对人类生产和生活的影响。

【网络构建】【重点、难点剖析】一、地壳物质循环与板块运动1．地壳物质循环图中①②③④分别表示冷却凝固、外力作用、变质作用、重熔再生。

2．板块构造理论二、内力作用与地貌1．地质构造与地表形态地质构造分为褶皱和断层两种基本类型，其判断方法及相应关系如下：2. 地质构造的实践意义三、外力作用与地貌千姿百态的地表形态的形成和发展与五种外力表现形式的共同作用密切相关，其中流水和风力的侵蚀、沉积作用的影响最为普遍和常见。

裸岩荒漠【特别提醒】1．河流平直，北半球右岸侵蚀，左岸堆积，南半球左岸侵蚀，右岸堆积；河流弯曲，则凹岸侵蚀，凸岸堆积，如下图：2．风向的判定3．河流流向判定四、地质剖面图的判读1．看图例、比例尺：通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系；看比例尺可以知道其缩小的程度。

2．根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征，分析图示是向斜还是背斜，地层有无缺失，各层是否含有化石；有无断层，断层部位在什么地方；有无侵入岩，是什么时代侵入的；地质构造与矿产分布有什么关系等。

(1)若地层呈水平状态，并且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定，地理环境没有发生明显变化。

(如图)(2)若地层出现倾斜甚至颠倒，说明地层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱，地层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层发生强烈褶皱所致。

(如图)(3)若地层出现缺失，形成原因可能有：一是在缺失地层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；二是当时开始有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；三是当时、当地气候变化，没有了沉积物来源。

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题01地球运动规律教学案

专题01 地球运动规律【2019年高考考纲解读】．理解昼夜长短、正午太阳高度与四季、五带形成的关系，了解四季、五带的划分。

【网络构建】【重点、难点剖析】一、时间的计算与日期的判定1．巧用数轴计算时间时间的计算几乎是每年高考的必考点，同时也是学生学习的难点。

在计算时间时利用数轴进行计算可以达到事半功倍的效果。

具体如下：首先要弄明白数轴上的数与时区、经度的关系：数轴上的原点对应中时区中央经线即0°经线，＋1到＋12对应东一区到东十二区中央经线的位置，－1到－12对应西一区到西十二区中央经线的位置，0到＋12对应东经0°到180°，0到－12对应西经0°到180°。

如下图所示：实际操作方法：第一，画一数轴，数轴上只需有原点(即中时区中央经线的位置)和正、负方向，刻度不用画。

第二，在数轴上表示出两个时区的位置，东时区在正方向，西时区在负方向。

并计算出两时区在数轴上的距离(用S表示)。

第三，在两个时区之间画一箭头，方向由已知时间的时区指向未知时间的时区。

如果箭头指向负方向，就用已知时间减去S。

如果箭头指向正方向，就用已知时间加S。

2．日期的区分地球上的日期分界线有两条，一条是国际日界线(人为日界线)，即180°经线，该日界线的位置不变，但是时间在变化；另一条是0时经线(自然日界线)，它的位置是变化的，但时间不变，且当太阳直射0°经线时，两条日界线重合，全球只有一个日期。

除此之外，地球上有两个日期。

如下图所示：新的一天的范围是地方时为0时的经线向东至180°经线，旧的一天的范围是180°经线向东至地方时为0时的经线。

由此可以得出如下结论：180°经线上的地方时是几时，新的一天的范围所占时间就是几小时；反过来，全球新一天的范围所占时间是几小时，180°经线上的地方时就是几时。

【特别提醒】特殊时间的确定(1)平分昼半球的经线的地方时是12：00；(2)平分夜半球的经线的地方时为0：00(24：00)；(3)晨线与赤道的交点所在经线地方时为6：00；(4)昏线与赤道的交点所在经线地方时为18：00；(5)晨昏线与极夜最大范围的纬线相切点所在经线地方时为12：00；(6)晨昏线与极昼最大范围的纬线相切点所在经线地方时为0：00(24：00)。

2019版高考地理二轮总复习第一篇专题重难突破专题四地壳运动规律课件

命题角度
命题角度一地质剖面图的判读 (2017· 江苏卷,5～6)下图为“某地区的地质剖面示意图”。读图,回答(1)～(2) 题:
(1)地质构造和岩层形成的先后顺序是( ) A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙乙甲 D.丙甲乙 (2)在地质演化过程中,形成褶皱的次数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
答案:(1)A
(2)为揭示深部地质状况,在丙处垂直钻探取芯,可能发现的地层是( A.志留系 B.石炭系 C.二叠系 D.第四系
)
思路点拨:第(2)题,据图可知,丙处位于背斜构造的东南翼,丙处地表岩层为D,因而从丙处向下垂直钻探取芯,可能发现的地层应该比D老,最可能是S1和S2地层,对照图例可知为志留系,A项正确。
考向一
真题回顾
精研高考·综合提升
内力作用与地表形态
1.(2018· 北京卷,4)如图为某地的地质剖面示意图。读图,回答问题:
图中( ) A.甲处的物质主要来源于地壳 C.岩浆侵入可能导致乙处岩石变质
B.断层发生在花岗岩形成之后 D.丙处的溶洞景观由岩浆活动造成
思路点拨:乙位于花岗岩与石灰岩的交界处,受岩浆高温作用影响,可能导致该处的岩石发生变质作用,C项正确。甲为花岗岩,属于岩浆岩,岩浆来自上地幔顶部的软流层,A错误;图中地质作用发生的顺序:断层—上覆沉积物—岩浆侵入—变质作用,因此,断层发生在花岗岩形成之前,B项错误;石灰岩中的溶洞是溶蚀作用形成的,D项错误。
(1)图中导致干热岩形成的主要地质作用和岩石类型是( A.①、乙 B.②、丙 C.③、沉积岩 D.④、甲
)
解析:第(1)题,干热岩绝大部分为侵入岩,属于岩浆岩。根据图中箭头方向分析可知, 丙与沉积岩可相互转化,丙是变质岩。岩浆只能形成岩浆岩,甲是岩浆,经①冷却凝固作用,形成乙岩浆岩。导致干热岩形成的主要地质作用和岩石类型是①、乙,A正确。

高考地理二轮复习重点难点突破专题四地壳运动规律PPT文档50页

31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高考地理二轮复习重点难点突破专题
四地壳运动规律ຫໍສະໝຸດ 21、没有人陪你走一辈子，所以你要适应孤独，没有人会帮你一辈子，所以你要奋斗一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之首，因为这种德性保证了所有其余的德性。--温斯顿．丘吉尔。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。

高考专题01 地球运动规律(教学案)高考地理考纲解读与热点难点 Word版含解析

2019年高考考纲解读．理解昼夜长短、正午太阳高度与四季、五带形成的关系，了解四季、五带的划分。

【网络构建】【重点、难点剖析】一、时间的计算与日期的判定1．巧用数轴计算时间时间的计算几乎是每年高考的必考点，同时也是学生学习的难点。

在计算时间时利用数轴进行计算可以达到事半功倍的效果。

具体如下：首先要弄明白数轴上的数与时区、经度的关系：数轴上的原点对应中时区中央经线即0°经线，＋1到＋12对应东一区到东十二区中央经线的位置，－1到－12对应西一区到西十二区中央经线的位置，0到＋12对应东经0°到180°，0到－12对应西经0°到180°。

如下图所示：实际操作方法：第一，画一数轴，数轴上只需有原点(即中时区中央经线的位置)和正、负方向，刻度不用画。

第二，在数轴上表示出两个时区的位置，东时区在正方向，西时区在负方向。

并计算出两时区在数轴上的距离(用S表示)。

第三，在两个时区之间画一箭头，方向由已知时间的时区指向未知时间的时区。

如果箭头指向负方向，就用已知时间减去S。

如果箭头指向正方向，就用已知时间加S。

2．日期的区分地球上的日期分界线有两条，一条是国际日界线(人为日界线)，即180°经线，该日界线的位置不变，但是时间在变化；另一条是0时经线(自然日界线)，它的位置是变化的，但时间不变，且当太阳直射0°经线时，两条日界线重合，全球只有一个日期。

除此之外，地球上有两个日期。

如下图所示：新的一天的范围是地方时为0时的经线向东至180°经线，旧的一天的范围是180°经线向东至地方时为0时的经线。

由此可以得出如下结论：180°经线上的地方时是几时，新的一天的范围所占时间就是几小时；反过来，全球新一天的范围所占时间是几小时，180°经线上的地方时就是几时。

【特别提醒】特殊时间的确定(1)平分昼半球的经线的地方时是12：00；(2)平分夜半球的经线的地方时为0：00(24：00)；(3)晨线与赤道的交点所在经线地方时为6：00；(4)昏线与赤道的交点所在经线地方时为18：00；(5)晨昏线与极夜最大范围的纬线相切点所在经线地方时为12：00；(6)晨昏线与极昼最大范围的纬线相切点所在经线地方时为0：00(24：00)。

2019年高考地理考纲解读与热点难点突破专题04地壳运动规律

专题04 地壳运动规律图1为澳大利亚某著名花岗岩景观图(岩石由表及里、层层风化剥离脱落)，图2是岩石圈物质循环示意图。

读图，回答1～2题。

1．图1中的岩石类型属于图2中的( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁2．形成该景观的地质作用是( )A．① B．②C．③ D．④【答案】1.B 2.A下图为太平洋板块分布示意图，图中箭头表示板块运动方向。

读图回答3～4题。

3．与图示区域相邻的板块有( )A．2个 B．3个C．4个 D．5个【解析】读图可知，图示区域为太平洋板块，其与亚欧板块、印度洋板块、美洲板块和南极洲板块相邻，故C选项正确。

【答案】C4．下面关于上图中各点的地质剖面示意图(虚线表示海平面)，与实际相符的是( )【答案】D下图为“某地区地质剖面示意图”。

读图完成5～6题。

5．有关该地岩层形成顺序的判断，正确的是( )A．甲在乙之前形成 B．丙形成时间最早C．丁形成时间最晚 D．戊在乙之前形成【解析】读图结合图例可知，甲和乙岩层均在戊岩层下面，说明形成年代在戊岩层以后，但是两者形成年代早晚不能确定，A错。

①处缺失了丙乙岩层，既有可能形成以后被外力侵蚀掉了，不能确定丙岩层形成在甲之前还是之后，B错。

图中丁岩层位于所有岩层最上层，形成年代最晚，C对。

戊在乙上面，形成年代晚，D错。

故选C。

【答案】C6．①②两地( )A．所处地质构造相同B．可能蕴藏丰富的油气资源C．岩石破碎程度相似D．目前主要受外力作用影响【答案】D下面图片中这个“地狱之门”位于土库曼斯坦一个叫做达瓦扎的小镇附近。

1971年，地质学家意外发现一个地下洞穴，里面充满了可燃气体，将气体点燃后，大火竟燃烧了40年仍未熄灭。

下图为“‘地狱之门’所在地区地质构造示意图”。

读图，完成7～8题。

7．“地狱之门”最可能位于图中的( )A．①地 B．②地C．③地 D．④地【解析】“地狱之门”的火焰是地下的可燃性气体燃烧所致，地下的可燃性气体通过断层向外泄漏。

专题04+地壳的运动规律(教学案)-2019年高考地理二轮复习精品资料+-含解析

本专题从考查形式上看，多数是以选择题为主，综合题多是描述地貌特征和分析地形地貌对人类活动的影响，着重考查学生的理论联系实际的能力。

因此，复习时应多结合一些现实中的案例进行分析，提高理论与实际相联系的能力。

高考考查方向预测：1．考查内容以内、外力作用与地貌、地质构造、河流地貌的发育及其对聚落分布的影响等为考查重点。

2．以热点事件或地质景观图、示意图等为背景，考查内、外力作用对地表形态的影响。

3．结合岩石的成因类型或有关示意图，考查岩石圈的物质循环；结合时事工程建设、能源问题，考查地质构造在生产、生活中的意义；结合实例考查河流地貌的发育及对聚落、交通线路分布的影响。

【络构建】一、板块的划分全球岩石圈分为六大板块，即亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。

板块漂浮在“软流层”之上，处于不断的运动中。

一般来说，板块内部地壳比较稳定，两个板块之间的交界地带地壳比较活跃。

二、岩石圈的物质循环1.三大类岩石与岩浆之间的相互转化，构成了地壳物质的循环运动。

（1）岩浆岩：岩浆在上升过程中冷却、凝固而成，在地表以下形成侵入岩（如花岗岩）；喷出地表后冷却凝固，叫喷出岩，又称火山岩（如玄武岩）。

（2）沉积岩：岩石在外力作用下，经过风化、侵蚀、搬运、沉积和固积成岩作用形成，具有层理结构，一般含有化石。

如石灰岩、页岩、砂岩、砾岩等，以及煤、石油、天然气等化石燃料。

正常情况下，沉积岩层呈上新下老的关系，亦可根据所含化石确定时间先后顺序。

物质构成和化石还可以反映当时的沉积环境，如煤层说明以前是湿润的森林，石灰岩层说明以前是温暖的浅海环境，等等。

（3）变质岩：由其它岩石在高温、高压条件下发生变质作用而成。

如石灰岩受热成为大理岩，页岩受挤压形成板岩。

2.岩石圈的物质循环过程岩石圈的物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到形成各种岩石，又到新岩浆的形成，周而复始，构成岩石圈的物质循环过程。

可归纳为下面的模式图：三、板块移动与地球面貌板块相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。

高考地理高考二轮复习第一部分专题一第4讲地壳的运动规律课件

考点一
考点二
考点三
考点一
刷典题把脉高考
地壳物质循环与板块构造理论
研考向突破高考
抢高分规范训练
1．地壳物质循环
高考命题探源
核心提炼对点精练
技法归纳
考点一
刷典题把研考向突抢高分规
脉高考
破高考
范训练
高考命题探源
核心提炼对点精练技法归纳
图中①②③④分别表示冷却凝固、外力作用、变质作用、重熔再生。 (1)地壳物质循环是从岩浆到各种岩石的形成，再到新岩浆的产生过程。期间经过的地质作用主要有冷却凝固作用、外力作用、变质作用、重熔再生作用等。 (2)岩浆来源于上地幔中的软流层。 (3)主要岩石类型：岩浆岩、沉积岩和变质岩及其相互转化。
脉高考
破高考
范训练
高考命题探源
核心提炼对点精练技法归纳
(3)部分地形区的板块位置： ①大褶皱山系、大岛弧链多是消亡边界，如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等均是由两大板块碰撞挤压形成的。 ②澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛、印度群岛、斯里兰卡岛、塔斯马尼亚岛属于印度洋板块；格陵兰岛、西印度群岛、火地岛属于美洲板块。
考点一
刷典题把研ห้องสมุดไป่ตู้向突抢高分规
脉高考
破高考
范训练
高考命题探源
试题
〉〉题组一地壳物质循环与岩石形成
图 1 为澳大利亚某著名花岗岩景观图(岩石由表及里、层层风化剥离脱核心提炼落)，图 2 是岩石圈物质循环示意图。读图，回答 1～2 题。
对点精练
技法归纳
考点一
刷典题把研考向突抢高分规