《当代神农氏》PPT课件
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六年级下册语文课件6.1《当代神农氏》|北师大版 (共14张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月13日星期五2021/8/132021/8/132021/8/13 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/132021/8/132021/8/138/13/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/132021/8/13August 13, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/132021/8/132021/8/132021/8/13
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
哪些重点词句体现出袁隆平的科学精神?
• “忧心忡忡”,“心急如焚”表现他的忧国 忧民的情怀。
• 当西方学者断言:“搞杂交水稻是对遗传学 的无知”时,袁隆平偏偏要啃这块“硬骨 头”。用“偏偏”表现他迎难而上的决心, “硬骨头”突出了这一任务的艰巨。
概括每部分内容。 片断一:奇思妙想;
片断二:迎难而上 ; 片断三:艰难寻找 ; 片断四:终获成功 ;
袁隆平在研究中遇到的困难:
• 一、西方舆论的压力。 • 二、找雄性不育植株如大海捞针。 • 三、“文革”期间人为的破坏。 • 四、面对这些困难,袁隆平“熬过了一次又
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
哪些重点词句体现出袁隆平的科学精神?
• “忧心忡忡”,“心急如焚”表现他的忧国 忧民的情怀。
• 当西方学者断言:“搞杂交水稻是对遗传学 的无知”时,袁隆平偏偏要啃这块“硬骨 头”。用“偏偏”表现他迎难而上的决心, “硬骨头”突出了这一任务的艰巨。
概括每部分内容。 片断一:奇思妙想;
片断二:迎难而上 ; 片断三:艰难寻找 ; 片断四:终获成功 ;
袁隆平在研究中遇到的困难:
• 一、西方舆论的压力。 • 二、找雄性不育植株如大海捞针。 • 三、“文革”期间人为的破坏。 • 四、面对这些困难,袁隆平“熬过了一次又
语文北师版六年级下册 当代神农氏 ppt课件
1、世界性大课题,国外专家的放弃和
断言。
但是,神农氏的子孙袁隆平,偏偏要啃这 块“硬骨头”。 这句话采用了比喻的修辞手法,把困难比 作“硬骨头”,突出了这一任务的艰巨性, “偏偏”一词表现了袁隆平迎难而上的决 心。
2、时间长,历时十多年,寻找雄性 不育的植株就花了六年之久。
• 要找到这样的稻苗犹如大海捞针。 • 这句话用夸张的手法写出了寻找雄性不育 水稻植株的不易。 • 他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持 放大镜,在稻田里逐株逐穗地寻找。 • 这句话用一连串描写人物动作的词语,生 动形象地表现了这项工作的艰难以及袁隆 平所付出的辛劳。
•
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小 平(责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。
• 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为 “第二次绿色革命”。
他决计要像传说中的神农氏那样,制造一
根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。 阐明了袁隆平的决心,引用了神农氏的传 说,还运用了比喻的修辞手法,把科学的 力量比作神鞭,把威胁人民生命安全的饥 荒比作恶魔,突出了饥荒的严重性,表现 了袁隆平忧国忧民的情怀。
培育杂交水稻遇到了哪些困难?袁 隆平是如何解决的?
袁隆平 (1930.9.7 -)。籍 贯江西省九江市德安县,生于北 京。我国杂交水稻研究创始人, 被誉为“杂交水稻之父”、“当 今中国最著名的科学家”、“当 代神农”、“米神”等。先后获 得“国家特等发明奖”、“首届 最高科学技术奖”等多项国内奖 项和联合国“科学奖”、“沃尔 夫奖”、“世界粮食奖”等11项 国际大奖。
字词注音
断言。
但是,神农氏的子孙袁隆平,偏偏要啃这 块“硬骨头”。 这句话采用了比喻的修辞手法,把困难比 作“硬骨头”,突出了这一任务的艰巨性, “偏偏”一词表现了袁隆平迎难而上的决 心。
2、时间长,历时十多年,寻找雄性 不育的植株就花了六年之久。
• 要找到这样的稻苗犹如大海捞针。 • 这句话用夸张的手法写出了寻找雄性不育 水稻植株的不易。 • 他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持 放大镜,在稻田里逐株逐穗地寻找。 • 这句话用一连串描写人物动作的词语,生 动形象地表现了这项工作的艰难以及袁隆 平所付出的辛劳。
•
中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小 平(责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。
• 西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的 成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭 问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性 饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作 中国继四大发明之后的第五大发明,誉为 “第二次绿色革命”。
他决计要像传说中的神农氏那样,制造一
根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。 阐明了袁隆平的决心,引用了神农氏的传 说,还运用了比喻的修辞手法,把科学的 力量比作神鞭,把威胁人民生命安全的饥 荒比作恶魔,突出了饥荒的严重性,表现 了袁隆平忧国忧民的情怀。
培育杂交水稻遇到了哪些困难?袁 隆平是如何解决的?
袁隆平 (1930.9.7 -)。籍 贯江西省九江市德安县,生于北 京。我国杂交水稻研究创始人, 被誉为“杂交水稻之父”、“当 今中国最著名的科学家”、“当 代神农”、“米神”等。先后获 得“国家特等发明奖”、“首届 最高科学技术奖”等多项国内奖 项和联合国“科学奖”、“沃尔 夫奖”、“世界粮食奖”等11项 国际大奖。
字词注音
(赛课课件)六年级下册语文《当代神农氏》(共62张PPT)
神农氏 传说中农业和医药的发明 者。相传远古人民过着采集渔猎生 活,他用木制作末耜,教会先民农业 生产。又传说他尝遍百草,发现药 材,教人治病。《神农本草经》即是 依托他的著作。一说神农氏即炎帝。
朗读课文 扫清障碍
我会认
yuán
liánɡ kěn
chǔ
袁隆平 高粱 啃骨头 基础
zhuó
灼人
cuò yǐn
二、联系上下文理解词语的意思并造句。
1.岌岌可危: 形容十分危险。 如果再不保护好环境,环保工作就岌岌可危了。
2.忧心忡忡: 形容忧愁不安的样子。 听说这次的考试有些难,他脸上总是忧心忡忡的样子。
三、袁隆平是在什么情况下开始研究杂交 水稻的?( AC )(多选)
A.外国技术中断,不少西方学者断言“搞杂交水稻 是对遗传学的无知” B.西方已经取得了许多研究成果,他可以借鉴 C.国内面临着严重的饥荒
具体写神农氏是如何尝百草的。“挨个挨个”表现 了他的认真细致,与下文袁隆平的“逐株逐穗”相似。
比喻句。饥饿在中华大地上 蔓延,人们哀愁的心情。
那是20世纪60年代初,饥饿, 像阴天蒙蒙的雨雾,笼罩在炎 黄子孙赖以生存的中华大地上。
袁隆平目睹人们饥饿的 惨状,说明了袁隆平是一 个忧国忧民之人。
袁隆平看到,在公共食堂的灶台上, 堆堆野菜,大锅清汤,岌岌可危的村 民住房里,躺着一个个因饥饿患水肿 病的大人和孩子......
袁隆平是如何刻苦 学习,丰富专业知识。
既表现了他的独创性,又 说明了实验的困难很大。
齐读第8—10自然段,了解袁隆平会遇 到哪些困难,袁隆平又是怎么想的,体 现了袁隆平的什么精神?
水稻杂二次绿色革 命。
列数字
水稻杂交是第二次绿色 革命,拥有重大意义。
语文北师版六年级下册 推荐《当代神农氏》课件第一课时 ppt课件
课堂练习 1.猜猜我是谁(根据意思写词语)。
(1).形容非常危险的样子。( 岌岌可危 )
(2).形容心事重重,非常忧愁。(忧心忡忡 ) (3).心里急得像着了火一样。(心急如焚 )
(4).形容草木苍翠茂盛。( 郁郁葱葱 )
(5).任意残杀或破坏。( 肆虐 )
课堂练习 2.词语巧搭配(填上合适的词语)。 (
袁隆平
新课学习
袁隆平 (1930.9.1 -) 。籍贯江西省九江市德安 县,生于北京。我国杂交 水稻研究创始人,被誉为 “杂交水稻之父”、“当 今中国最著名的科学家” 、“当代神农”、“米神 ”等。先后获得“国家特 等发明奖”、“首届最高 科学技术奖”等多项国内 奖项和联合国“科学奖” 、“沃尔夫奖”、“世界 粮食奖”等11项国际大奖 。
金色 )的翅膀
浓郁 )的稻香
(
无边 )的稻海
狭窄 )的水沟
((布置作业1正确、流利、有感情地朗读课文。
2、课外收集有关袁隆平的资料。使用“学乐师生”
APP拍照,和同学共享。
板书设计 当代神农氏
岌岌可危
忧国忧民 心急如焚
奇妙构想
迎难而上 艰难寻找
忧心忡忡
终获成功
新课学习
新课学习 获 联 合 国 粮 食 安 全 保 障 奖
新课学习
被选为人大代表
新课学习
奇思妙想
迎难而上
艰难寻找
终获成功
新课学习
为什么说袁隆平是 “当代神农氏”?
新课学习
将袁隆平比作神农氏,是运用比喻 的方法,体现他对人类贡献之大,这是对 他的高度赞美和评价,同时引起读者丰富 的联想和想象,吸引读者兴趣。
新课学习
你知道袁隆平被誉为“当代神 农氏”的原因是什么吗? 找出具体说明的句子来。
六年级下册语文课件-6.1《当代神农氏》|北师大版(共22张PPT)
岌岌可危:形容十分危险,快要倾覆或灭亡。 水肿:由于皮下组织的间隙有过量液体积蓄而 引起全身或身体的一部分肿胀。 决计:拿定主意;决定。 肆虐:任意残杀或迫害;起破坏作用。 孕育:比喻寄存的事物中酝酿着新事物。 遗传学:生物学的一个分支,研究生物遗体和 变异规律。 扬花:水稻、小麦、高粱等作物开花时,花药 裂开花粉分散。
为什么袁隆平被称为“杂交水稻之父”?
1、袁隆平选中了这个大课题,前进的道路该是何等的曲 折和艰难啊!
2、这是古今中外都未能解决的重大科研课题。
3、没有哪个良种像杂交水稻推广得这么快,效果这么好。 4、袁隆平发明的杂交水稻,还以迅猛之势冲出亚洲,走 向世界。 5、他的成就不仅是中国的骄傲,也是全世界的骄傲。他 的成就给全世界带来了福音! 6、杂交水稻这一科研成果解决了世界人民的吃饭问题。
创始
大相径庭
岌岌可危
心急如焚
延续 赖以生存 奇妙构想 前无古人 扎实 沁人心脾 大海捞针 无边无际 杂草 无影无踪 忧心忡忡 郁郁葱葱 丛生 痛哭流涕 天涯海角 阴沉沉 萌发 万籁俱静 辗转反侧 痛苦不堪 称颂 破土而出 丰硕之果 世界各地 馥郁 劫后余生 喜出望外 百劫千难 断 想 小心翼翼
福音:比喻好消息。 联合国:第二次世界大战结束后于1945年成 立的国际组织,总部设在美国纽约。其主 要宗旨就是维护国际和平与安全,发展国 际友好关系,促进经济文化等方面的国际 合作。 骄傲:值得自豪的人或事物。 延续:照原来的样子继续下去;延长下去。 增长:增加;提高。 赖:依赖;依靠。
课文按什么顺序记叙的?先写了什 么,再写了什么?
倒叙手法
先写出杂交水稻培育成功的伟大
意义,激发读者的兴趣,再分四 个部分写出袁隆平怎样取得成功 的。
当代神农氏PPT课件
dūn
吨
书写指导
“屯”稍倾斜,竖弯钩 宜舒展有力。
fēi
菲
书写指导
上部横平;“非”两竖 对正,横画间隔均匀。
tínɡ
廷
书写指导
“廴”捺伸展。
我会认
kěn
zhuó
cuò
啃
yǐn
灼
xiè
挫
bīn
尹
懈
宾
易读错字
chǔ
suì
基础
cuò
麦穗
挫折
多音字
蒙
méng(迷蒙) mēng(蒙骗) lǒng(笼罩) 挑
piān
偏
书写指导
左窄右宽。“扁”的横 折钩要伸展。
chǔ
础
书写指导
右部不是两个“山”, 要一竖到底。
suì
穗
书写指导
右部紧凑,不要丢掉 “惠”四点中的任一点。
yǎnɡ
痒
书写指导
“疒”书写大气,罩住 “羊”。“羊”的横画
间距均匀。
kǎo
烤
书写指导
注意笔画的穿插迎让。 “考”中横宜长,撇画
伸展。
研究所所长斯瓦米纳森博士在法国巴黎召开的一次国际 会议上,说:“袁隆平先生培育杂交水稻的成功,是世 界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先 生是世界杂交水稻的创始人,是世界杂交水稻之父。” 第二人称、拟人 引用国际权威人士的话,有什么作用? 引用国际权威人士的话高度评价了袁隆平的贡献, 开篇点题,有较强的说服力。
16 当代神农氏
助读资料
字词精讲
初读感知
ห้องสมุดไป่ตู้
当堂检测
1.正确认读10个要求会认的生字,掌握13个要求会写的 生字,正确读写“劫后重生、丰硕”等词语。(重点)
六年级下册语文优秀课件7.1《当代神农氏》北师大版(共27张ppt)
.是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?
袁隆平在家乡江西,看到在公共食堂的灶台 上,堆堆野菜,大锅清汤;在岌岌可危的村民住房 里,躺着一个个因饥饿患水肿病的村民……
描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事 杂交水稻研究的思想基础,表现出袁隆平具有强 烈的责任感和使命感,以及将自己的事业与国家 和人民的需要紧密联系在一起的优秀品质。
培育杂交水稻遇到了哪些困难? 袁隆平是如何解决的?
、世界性大课题,国外专家放弃并断言— —是对遗传学的无知。
但是,神农氏的子孙袁隆平,偏偏要啃这 块“硬骨头”。
这句话采用了比喻的修辞手法,把困难比 作“硬骨头”,突出了这一任务的艰巨性, “偏偏”一词表现了袁隆平迎难而上的决心。
、时间长,历时十多年,寻找雄性 不育的植株就花了六年之久。
袁隆平具有哪些科学精神?
• 、忧国忧民,为人类幸福不懈追求。 • 、不迷信,不盲从,大胆想象创新。 • 、不畏艰难,持之以恒,脚踏实地。 • 、不怕挫折,不顾个人安危,严谨认
真。
拓展思维——
结合你的实际,想一 想你有没有科学精神?具 有什么科学精神?
他决计要像传说中的神农氏那样,制造一 根神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。 他决计解决中国人民的吃饭问题。
两句话都阐明了袁隆平的决心,但第一句 话引用了神农氏的传说,还运用了比喻的 修辞手法,把科学的力量比作神鞭,把威 胁人民生命安全的饥荒比作恶魔,突出了 饥荒的严重性,表现了袁隆平忧国忧民的 情怀。第二句语气比较平淡,没有第一句 表达效果强。
• 夜色下,袁隆平捧着劫后余生的四钵稻苗 又悲又喜,像慈母似的抚摸着。
• 这句话用上了比喻的修辞手法,把袁隆平 比作慈母,形象生动地写出了稻苗失而复 得后他悲喜交加的心情,表现了他对科研 成果的珍爱,体现了他对科学事业的热爱。
(赛课课件)六年级下册语文《当代神农氏》 (共14张PPT)
的阳光晒黑了他的皮肤;小刀似的稻叶刮
得他脸上、手上、腿上发痒发痛;汗水如
注,一行行、一滴滴地透过稻叶,滴进水 中。
←
←
他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持放 大镜,在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳 光晒黑了他的皮肤;小刀似的稻叶刮得他脸 上、手上、腿上发痒发痛;汗水如注,一行 行、一滴滴地透过稻叶,滴进水中。
神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。
←
科学精神
追求真理的热情 实事求是的态度 科学的方法 创新的精神
承认科学是双刃剑的勇气
……
伟人的话
科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不
行的。我们还是老实一点吧。
——毛泽东
在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着
陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
——(德国)马克思
当 代 神 农 氏
小组合作
《当代神农氏》学习单 课题 人物 成就 背景 事例
当代 神农 氏
袁 隆 平
袁隆平先生培育杂交水稻的成功,是世界的一大奇迹。他的 成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界杂交水稻的创始 人,是世界杂交水稻之父。 从1976年至1989年,累计推广杂交水稻7.6亿多亩,增产稻谷 2亿吨。在当今的中国,有60%的水稻产量,源于袁隆平及其 助手培育出来的杂交水稻品种。
忧心忡忡
心急如焚
他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根
神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。
阅读提示: 默读课文第二、三、四部分,用“_______” 画出袁隆平的做法,并在旁表做批注。(3分钟)
完成后同桌说一说。 你可以这样回答
当___________________的时候,他______________, 我从( )这些词语(或句子)中体会到_______,
得他脸上、手上、腿上发痒发痛;汗水如
注,一行行、一滴滴地透过稻叶,滴进水 中。
←
←
他卷起裤腿,脚踩污泥,头顶烈日,手持放 大镜,在稻田里逐株逐穗地寻找。灼人的阳 光晒黑了他的皮肤;小刀似的稻叶刮得他脸 上、手上、腿上发痒发痛;汗水如注,一行 行、一滴滴地透过稻叶,滴进水中。
神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。
←
科学精神
追求真理的热情 实事求是的态度 科学的方法 创新的精神
承认科学是双刃剑的勇气
……
伟人的话
科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不
行的。我们还是老实一点吧。
——毛泽东
在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险沿着
陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
——(德国)马克思
当 代 神 农 氏
小组合作
《当代神农氏》学习单 课题 人物 成就 背景 事例
当代 神农 氏
袁 隆 平
袁隆平先生培育杂交水稻的成功,是世界的一大奇迹。他的 成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界杂交水稻的创始 人,是世界杂交水稻之父。 从1976年至1989年,累计推广杂交水稻7.6亿多亩,增产稻谷 2亿吨。在当今的中国,有60%的水稻产量,源于袁隆平及其 助手培育出来的杂交水稻品种。
忧心忡忡
心急如焚
他决计要像传说中的神农氏那样,制造一根
神鞭,驱走在中华大地肆虐的饥荒恶魔。
阅读提示: 默读课文第二、三、四部分,用“_______” 画出袁隆平的做法,并在旁表做批注。(3分钟)
完成后同桌说一说。 你可以这样回答
当___________________的时候,他______________, 我从( )这些词语(或句子)中体会到_______,
六年级语文当代神农氏课件1
B.裂纹舌C.枯舌D.肿胀舌E.胖嫩舌 什么是商业秘密? 关于希氏束电图的描述,不正确的是。A.希氏束电位(H波)代表希氏束激动时的电活动B.12导联同步心电图机放大增益到3mm/mV时,亦可清楚记录到H波C.H波为双相或多相高频波D.心内记录H波时,应适当放大增益,纸速应设置在100~200mm/sE.H波位于A波与V波之间 任何种失业率下,通货膨胀率将是不变的。A.稳定失业率B.均衡失业率C.预期的失业率D.自然失业率 负责对保健食品注册申请进行技术审评的机构是A.国家药典委员会B.国家中药品种保护审评委员会C.国家食品药品监督管理总局药品审评中心D.国家食品药品监督管理总局药品评价中心E.中国食品药品检定研究院 糖皮质激素与抗生素合用治疗严重感染的目的是A.增强抗生素的抗菌作用B.增强机体防御能力C.拮抗抗生素的某些副作用D.通过激素的作用缓解症状,度过危险期E.增强机体应激性 治疗肝性脑病的措施中,下列不属防治氨中毒的一项是A.低蛋白饮食B.使用左旋多巴C.口服抗生素D.服用乳果糖E.滴注乙酰谷酰胺 民用爆炸物品使用单位申请购买民用爆炸物品的,应当向所在地人民政府公安机关提出购买申请。A.乡(镇)B.县级C.县级以上D.市级 票据的范围: 某企业2013年资金账簿记载实收资本500万元,2014年资金账簿记载实收资本为700万元、资本公积30万元,2014年新启用其他账簿15本。该企业2014年应缴纳印花税元。A.75B.1225C.3100D.6225 中性粒细胞碱性磷酸酶活性明显增高见于A.慢性粒细胞白血病B.类白血病反应C.急性粒细胞白血病D.急性淋巴细胞白血病E.淋巴瘤 [填空题,共用题干题]指出GB./T19001-2000标准中适用于下述情景的某项条款,请将条款号填在横线上。 男性,3岁。右腹股沟部可复性包块1年余。此次因哭闹伴呕吐6小时就诊。查体:右侧阴囊内肿块,肿块呈蒂状延至腹股沟部,有触痛,不能还纳。诊断首先要考虑A.腹股沟直疝B.腹股沟斜疝嵌顿C.股疝D.滑动性疝E.右侧睾丸扭转 我国城市饮用水卫生标准规定。A.每1000ml水中大肠杆菌<3个B.每1000ml水中大肠杆菌<30个C.每100ml水中大肠杆菌<3个D.每100ml水中大肠杆菌<30个E.每500ml水中大肠杆菌<3个 是保证产品质量和安全生产的重要条件。 下列属于机械性肠梗阻的是。A.肠道功能紊乱引起的肠梗阻B.由于慢性铅中毒肠痉挛引起的肠梗阻C.由于肠系膜血管栓塞引起的肠梗阻D.先天性肠道闭锁引起的肠梗阻E.由于急性弥漫性腹膜炎而引起的肠梗阻 水环式真空泵启动须打开、、、后启动。 关于原发型肺结核,下列正确的是A.好发生于双肺锁骨上下B.多发生明显结核中毒症状C.极少发生血行播散D.原发灶及淋巴结不会发生干酪坏死E.肺门或纵隔淋巴结结核较原发综合征更为常见 隐孢子虫在人体主要寄生部位是A.小肠B.肺C.扁桃体D.胆囊E.生殖道 牙钳拔除患牙时运用的3种力是、和。摇动力;扭转力;牵引力 医疗机构从业人员行为规范适用人员包括A.管理人员B.医护人员C.药学技术人员与医技人员D.其他人员E.以上都是 百分表是一种量具,能将测杆直位移,经过齿轮的,变为长指针的角位移,从而在刻度盘口示出测杆的移动量。 对大体积混凝土的养护,应采取控温措施,保证表面和内部温差不宜超过度。A.10B.15C.25 账户开立原则: 虹膜炎继发性青光眼是由于()A.玻璃体大量炎症细胞B.房水分泌过多C.血-房水屏障功能破坏D.虹膜周边前粘连、瞳孔闭锁E.炎症反复发作使房角后退 简述食管的3个生理性狭窄。 人类免疫球蛋白占血浆蛋白总量的A.20%B.5%C.50%D.15%E.10% 船内重物水平横移前后船舶改变。A.重心高度B.重心横坐标C.排水量D.平均吃水 不属于前磨牙特点的是.A.咬合面的点隙及邻面均为龋齿好发部位B.常作为判断颏孔位置的标志C.常作为义齿修复的基牙D.可能出现畸形中央尖E.拔除则可用旋转力 普通货物 水泥砂浆主要由组成。A、水泥B、石灰膏C、砂子D、水 在人的心理活动中伴随着的心理状态是A.情感B.知觉C.注意D.意志E.认知 住院病历书写质量评估标准中有项单项否决。A.30B.31C.32D.33E.34 女性,30岁。旅游归来感全身乏力,翌日起出现寒战,高热,头痛和肌肉酸痛,干咳,右侧胸痛来急诊。胸部X线示右下片状浸润影。曾在基层医院应用头孢唑啉、阿米卡星(丁胺卡那霉素)等治疗无效。症状加重,高热达40℃,谵妄,腹泻。体检热性重病容,脉搏72次/分,巩膜轻度黄染,右 患者男,38岁。近日献血时发现HIV阳性,CD4+T淋巴细胞0.6×109/L,总淋巴细胞数2.1×109/L,患者无任何症状,5年前曾赴非洲工作1年。此患者为HIV感染的哪一期A.0期B.Ⅰ期C.Ⅱ期D.Ⅲ期E.Ⅳ 下列矿业工程项目中,不属于单位工程的是。A.立井井筒工程B.斜井井筒工程C.井架安装工程D.井筒防治水工程 以下不属于H1受体拮抗剂的是A.氯苯那敏(扑尔敏)B.赛庚啶C.非那根D.甲氰咪胍 关于数字动漫,以下说法不正确的是。A.美国继续巩固其全球数字动漫出版市场巨头的地位B.日本是"动漫王国",其产品畅销全球,尤其是在南美市场C.韩国是全球动漫市场的新贵,已跻身全球数字动漫强国之列D.与美日韩相比,我国的发展水平较为落后 流式细胞术是一种对单细胞或其他生物粒子膜表面以及内部的化学成分,进行定量分析和分选的检测技术,它可以高速分析上万个细胞,并能从一个细胞中测得多个参数,是目前最先进的细胞定量分析技术。流式细胞仪的主要组成不包括A.液流系统B.光路系统C.抗原抗体系统D.信号测量E.细胞分 当今社会医疗纠纷成为了热点话题,你是怎样看待的?
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卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 美德是这个世界上惟一不会凋谢的花朵。 成功这件事,自己才是老板! 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。 上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 不要拿过去的记忆,来折磨现在的自己。 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。 做事就是在学做人而已。 我的财富并不是因为我拥有很多,而是我要求的很少。 在经过岁月的磨砺之后,每个人都可能拥有一对闪闪发光的翅膀,在自己的岁月里化茧成蝶。 世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限美好。
用自己喜欢的方式阅读 课文,想想课文主要讲了什么 内容?
奇思妙想 迎难而上 艰难寻找 终获成功
为什么说袁隆平是 “当代神农氏”?
阅读第一二自然段
你知道袁隆平被誉为“当代神农氏”的原 因是什么吗?
为什么说袁隆平培育杂交水稻的成功是世 界的奇迹呢?
布置作业
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.课外收集有关袁隆平的资料。
•北师大版 六年级 语文 下册 第七单元 第一课时
学习目标
1.认识并掌握“岌岌可危、沁人心脾、万籁 俱
寂、肆虐、晨曦”等词语。 2.学习袁隆平具有的坚持不懈、敢于实践、
勇于创新的精神。 3.抓住句子中的重点词语,体会句子中人物的心情。ຫໍສະໝຸດ 4.正确、流利、有感情地朗读课文。
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神农氏是传说中的农业 和医药的发明者。远古人民 过着采集和渔猎的生活,他 发明制作木耒、木耜,教会 人民农业生产。反映中国原 始时代由采集渔猎向农耕生 产进步的情况。又传说他遍 尝百草,发现药材,教会人 民医治疾病。
同学们知道当代神农氏 指的是谁吗?
袁隆平 (1930.9.1 -)。籍贯 江西省九江市德安县,生于北京。 我国杂交水稻研究创始人,被誉 为“杂交水稻之父”、“当今中 国最著名的科学家”、“当代神 农”、“米神”等。先后获得 “国家特等发明奖”、“首届最 高科学技术奖”等多项国内奖项 和联合国“科学奖”、“沃尔夫 奖”、“世界粮食奖”等11项国 际大奖。