学习马祖光院士有感

合集下载

院士精神观后感

院士精神观后感

院士精神观后感前几天,我有幸了解了一些院士们的事迹,这一经历让我深受触动,感慨颇多。

在这些院士当中,有一位尤其令我印象深刻。

他叫李院士,是一位年逾古稀的老人,但却有着年轻人都难以企及的精力和热情。

李院士从事的是一项极其复杂且艰难的科研工作,是关于新型材料的研发。

我了解到,为了获取最准确的实验数据,李院士经常亲自待在实验室里,一待就是十几个小时。

实验室里可没有舒适的沙发,只有硬邦邦的凳子,他就那样坐着,全神贯注地盯着实验仪器,眼睛都不眨一下。

有时候,实验进行到关键阶段,他甚至顾不上吃饭喝水。

他的助手们都劝他要注意身体,可他总是摆摆手说:“这实验不盯着,心里不踏实。

”有一次,实验过程中出现了一个意想不到的问题,仪器突然出现故障,数据出现了偏差。

这可把李院士急坏了,他立刻组织团队进行排查。

那几天,他几乎没怎么睡过觉,一直在实验室里琢磨、研究。

我能想象到他那紧锁的眉头,和在一堆仪器设备间来回穿梭的身影。

他亲自检查每一个零部件,查阅大量的资料,和团队成员反复讨论。

他的眼睛里布满了血丝,脸上也写满了疲惫,但他的精神却始终高度集中。

最终,在经过几天几夜的努力后,问题找到了,实验得以继续进行。

还有一回,外面下着瓢泼大雨,可李院士却坚持要去实验室。

大家都劝他等雨停了再去,他却说:“这雨算什么,实验可不等人。

”于是,他穿着雨衣,深一脚浅一脚地赶到了实验室。

到了实验室,他浑身都湿透了,但他毫不在意,马上投入到工作中。

李院士对工作的这份执着和热爱,真的让我特别佩服。

他不仅仅是为了自己的科研成果,更是为了国家的科技进步,为了让我们的生活变得更美好。

在他的身上,我看到了一种无私奉献的精神。

他把自己的一生都奉献给了科研事业,从来没有想过要为自己谋取什么私利。

他的家里,没有豪华的装修,没有昂贵的家具,有的只是满屋子的书籍和资料。

他说:“这些书就是我最宝贵的财富。

”他对年轻一代的科研工作者也是关怀备至。

他总是耐心地指导他们,把自己的经验毫无保留地传授给他们。

共产党员的光芒

共产党员的光芒

共产党员的光芒作者:韩玉洁来源:《奋斗》2016年第09期马祖光是中国光学界著名专家、国际激光领域知名学者、哈尔滨工业大学航天学院光电子信息科学技术系首席教授,是我国从事激光研究从基础理论导出现实激光成果的少数先驱者之一。

然而他更重要的身份是一名光荣的共产党员,他的一生不仅在激光领域取得了至高的荣誉,更用一生的无私奉献散发出了一名优秀共产党员的璀璨光芒。

马祖光在思想汇报上写到:一个共产党员对党、对祖国的爱,都是很具体的。

具体到每一天怎样去做人、做事和对待工作上,具体在每天怎样去做共产党员上。

1980年马祖光到德国汉诺威大学作访问学者,在德国工作两年,马祖光没有出去旅游过,连照片也没拍一张。

1981年11月,马祖光谢绝了汉诺威大学的挽留,带着两年的研究成果满载而归。

别人出国回来,都会想方设法带回来家用电器。

而他带回来的,除了书就是为实验室买回来的小型仪器和设备。

为了替国家节省外汇,马祖光在德国竟吃了150斤挂面,而节约的外汇1万多马克,归国后他全部上交给国家了。

在德国期间,他取得了丰硕的研究成果。

一系列创新性的成果,推动了中国激光光谱、激光器动力学及非线性光学的发展。

马祖光曾在一份总结上写到:我是一名共产党员,共产党员在贡献上是要区别于普通人的,要处处走在前面。

在利益面前,更不能伸手。

我有决心为共产主义事业,为祖国的光学事业奋斗到底甚至贡献自己的生命。

马祖光一家三代“文革”期间曾住过大仓库,落实政策后搬到两家一厨的住房,后来又分配到一处条件不大好的住房,连个洗澡的地方也没有。

学校多次提出要给他调换一个条件好一些的住房,他总是说:“我是党员,不需要照顾”“有床睡,有馒头吃,有几件衣服穿就行了。

”他的同事们说,马祖光教授舍不得把时间和精力用在享受上,他的全部精力都用在看书、钻研业务上了。

一件洗的发白的中山装,里面的内衬补了又补,好几年都不换。

一套早已塌陷的沙发,几把破旧的窄椅,没有一件像样的家具……马祖光说:“做学问也好,做事情也罢,首先一定要做一个高尚的人。

淡泊名利无私奉献文章

淡泊名利无私奉献文章

淡泊名利无私奉献文章在这个社会上有很多淡泊名利,无私奉献的人。

他们的精神值得我们去学习。

下面就是店铺给大家整理的淡泊名利无私奉献文章,希望大家喜欢。

淡泊名利无私奉献文章篇1:淡泊名利无私奉献爱岗敬业真诚为民冯理达是海军总医院原副院长,是著名爱国将领冯玉祥和新中国第一任卫生部长李德全的长女,今年2月8日,因病逝世,终年83岁。

1月20日,是冯理达去世前意识清醒的最后一天。

当她得知胡锦涛看望著名科学家钱学森、吴文俊的消息后,立即请身边人员找来报纸,给她读《深情的关怀倾心的交谈》这篇纪实报道,她反复听了3遍,直到深度昏迷,留下了她生命中的最后一个微笑。

5月13日凌晨,汶川特大地震发生后16小时,海军总医院“冯理达抗震救灾医疗队”面对她的遗像庄严宣誓后赶赴灾区;几天后,一支由14名“党娃”组成的医疗小分队,抱着她的遗像也奔赴了灾区。

不久,这两支医疗队分别被表彰为全军和首都抗震救灾先进集体。

一位默默离去的八旬老人,她的人格魅力和精神风范为什么会对后人产生如此巨大的感召力?循着她用生命托举信念的人生轨迹,我们再一次深刻感悟到了信仰的力量!她一心追随党,历经磨难矢志不移冯理达在历史风云变幻中选择了坚定追随共产党。

23岁之前冯理达与父母生活在一起,从父母爱国的言传身教中,从父亲的坎坷经历和深刻反思中,她逐步加深了对共产党的认识和了解。

1945年,毛泽东亲自到重庆与国民党谈判,她曾在家中两次聆听毛泽东的抗日救国主张。

共产党人为民族解放舍生忘死的精神,使她进一步坚定了只有共产党才能救中国的信念。

1946年,时任国民党军事委员会副委员长的冯玉祥因反对内战与蒋介石彻底决裂后,冯理达跟随父母前往美国,一边在加利福尼亚大学生物系学习,一边协助父亲进行反蒋救国运动。

1948年,冯玉祥和夫人李德全应中国共产党邀请,回国参加人民政协筹备工作。

临行前,父母让她选择是回祖国还是留在美国。

面对人生的重大选择,冯理达毅然与父母一起,义无返顾地走向新中国。

让生命闪光

让生命闪光

让生命闪光
马祖光作为我国现代光学事业的带头人、中国科学院院士、哈尔滨工业大学教授,他对党、对国家充满爱的执着,把学术操守看得比自己的生命还重要,做人如水,做事如山,用实际行动展现了共产党员的高尚风范。

他的一生是光辉的一生,为每个人树起了一根闪光的生命标杆,值得学习和纪念。

人的一生是短暂的。

正因为短暂,所以更应当赋予它生存的意义。

每一个人都应当有理想、有追求、有事业,让自己的生命闪耀五彩光辉,这样才不枉活过一生。

为纪念这位让生命熠熠闪光的楷模人物,哈工大师生怀着深深的感情,创作了纪念歌曲《你是光》。

其中这样唱道:“你是光,你的名字就是一片光,给予事业,给予艰难,温暖寒窗;你是光,你的名字就是一片光,不会熄灭,不会索取,永远善良;你是光,你的理想就是一片光,追求探索,追求创新,追求梦想;你是光,你的执着就是一片光,报效祖国,报效人民,点燃希望……”志比精金,心如磐石,魄似瀚海,这是对马祖光一生真实而形象的写照。

优秀例文:学习马祖光院士有感_心得体会.doc

优秀例文:学习马祖光院士有感_心得体会.doc

优秀范文:学习马祖光院士有感_心得体会中央电视台《新闻联播》节目中以“用生命谱写永恒之光”为题,播出了光院士的感人事迹,《人民日报》发表了《光的追求》一文,马祖光院士的热潮在全国兴起。

通过学习马组光院士的事迹后,深有感触,我觉得,应该着重学习以下几点一、学习马祖光爱国爱党,为国家,该争的时候还是要争国家兴亡、匹夫有责的信念,根深蒂固地在马祖光的血脉里流淌。

23岁那年,没等研究生班毕业,他即被抽调组建物理教研室;30岁那年,国家需要,受命创办核物理专业;42岁那年,还是国家需要,领衔创办专业……1980年,在著名的德国汉诺威大学物理研究所,他独自一人研究成功地发现了新光谱,在研究所把他的名字排在他写的论文的第三位时,他站出来说话了“这不是我个人的事,这是中国人做出来的,荣誉应该属于中国。

”在国内从不争名的马祖光不答应了。

最后,所长写下证明“发现新光谱,这完全是中国的马祖光一人独立做出来的。

”论文发表,世界瞩目,美国、苏联、法、德、意等国的科学家做不出来的东西,中国人做出来了,这给中国人争了很大的光。

二、学习马祖光知难而进、不断创新的精神马祖光对待困难的勇气,对待事业的不断创新精神也很值得我们学习。

马祖光当初放下驾轻就熟的核物理专业,同他的同事们一起开辟和建立一门新的学科――激光专业,这需要很大的勇气和创新精神。

在实验室条件很差,设备很简陋的情况下,他带着研究生继续做试验,研究新的激光震荡谱线,很艰苦,但是他没有半点怨言。

在德国期间,作为改革开放后中国首批公派留学人员,马祖光掂量得出肩上责任的份量。

他悄悄盯上了“钠双原子分子第一三重态跃迁”,这是近红外激光发展中的世界难题,是国际激光研究的一大热点。

经历了很多次失败,在同行下了最后通谍――“必须改题”时,马祖光坚决不干“放弃?请再给我10天时间!”在这最后的10天里,马祖光独自一人,连熬了5个夜,终于成功发现了各国科学家梦寐以求的“N2新的近红外连续谱区”。

预备党员考察表半年情况小结_入党程序_

预备党员考察表半年情况小结_入党程序_

预备党员考察表半年情况小结预备党员考察是入党的程序之一,党支部、党小组对申请人进行初步培养、教育和考察,帮助申请人以实际行动争取入党。

下面是小编为大家收集整理的预备党员考察表半年情况小结,欢迎大家阅读。

预备党员考察表半年情况小结一时光飞逝,转眼之间,一季度又接近尾声,作为预备党员的我来说,加入党组织的理想是我一直追求并为之奋斗的,而在再次学习了党章后,我更坚定了自己的追求,我对党,对自身都有了更加深刻的认识,了解。

从理论和实践两方面加强了对党性的理解和对党的先锋模范作用的认识,既充实了自身党建论,更坚定了在学习和实践中加强党的先锋模范作用、提高自身修养、以党员的标准要求自己先进性的决心和信心。

在党章的学习中,我明白了党员与群众的区别,党员来自群众,但党员不同于群众的就是先锋模范作用,想想自己,真的觉得自己离党员的标准还有很远的距离,在工作中总是有借口让自己偷懒,想想真的是非常的羞愧,虽然现在我还不是党员,但是作为预备党员更应该起模范带头作用,所以我决心从今起,无论什么时刻都要提醒自己作为一名预备党员,决不能随波逐流,要有党员的意识,不能把自己混同于普通的老百姓,严格要求自己,这样才不能愧对组织上对我的信任把我列为预备党员。

对照党的纲领,我还深刻认识到,作为党员就应该有党员意识,责任意识,自律意识,服务意识,奉献意识,大局意识,学习意识,并且要时刻牢记“我是党员我先行,模范作用我行”,想想周围的党员,真的是给我们做了很好的榜样,他们身上就是闪耀着党员的先锋模范作用,作为青年职工的我,深深的记住了一句话“我是党员我先行”,就是要在日常工作中能够看出来,关键时刻能够站出来,危难之中能够冲出来,那么在以后的工作中,我要勤奋学习,因为生命息,学习不止,是共产党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。

作为一名预备党员,我要始终坚持一种勤奋学习的状态,做到与时俱进,始终保持知识水平的先进性。

不断提高理论素养,并且要刻苦钻研业务技能。

哈工大杰出校友名单

哈工大杰出校友名单

01,两弹一星元勋—孙家栋孙家栋从哈尔滨工业大学毕业以后就出国继续深造了,留学归来后到国防部第五研究院任职。

他是我们业界公认的中国“卫星之父”和“北斗之父”。

从事航天工作60年来,他主持研制了45颗卫星。

他还担任中国北斗导航系统第一代和第二代工程总设计师,实现了北斗卫星导航系统的组网和应用。

作为中国月球探测工程的主要倡导者之一,担任月球探测一期工程的总设计师,树立了我们国家航天史上新的里程碑。

孙家栋为我们国家的的航天事业做出了很大的贡献,是许多哈尔滨工业大学校友的偶像。

02,人民的好公仆—焦裕禄提到哈尔滨工业大学的名人就不得不提焦裕禄。

焦裕禄是河南省兰考县的县委书记,在焦裕禄任职期间,带领着兰考县人民走向富裕。

兰考县是建国初期出了名的贫困县,很多老百姓都吃不饱穿不暖。

自从焦裕禄当了县委书记以后,埋头苦干,带领着人们与自然灾害进行顽强抵抗,自己却累倒在了病床上。

焦裕禄虽然离我们而去,但是焦裕禄的精神却始终激励着我们,有这样的学生是哈尔滨工业大学的骄傲。

03,科研报国—马祖光马祖光最开始是在山东大学求学,后来响应国家号召到哈尔滨工业大学研究班学习,同时还担任物理老师。

马祖光在上世纪八十年代初发现了“钠双原子分子第一三重态跃迁”新光谱。

这是国际上首次观察到这一谱区的荧光辐射。

但是当时的外国专家认为马祖光的这一发现是使用国外的实验仪器才发现的,把马祖光写在第三名。

马祖光据理力争,最终,马祖光的这项发现被认定只属于他一人。

04.著名主持人-那威大家都在电视上面看到过,还有他的一些电影作品很是很火的05.两院院士-宋健相信在威海校区待过的朋友肯定都知道宋健研究院吧,这个就是宋健教授捐建的。

据说宋老是威海荣成人哟。

两院院士,在学校毕业后一直进行科研活动,后期一直在回馈母校,直接主动出资建楼,想让自己的学弟学妹们学习生活更舒心。

真的是我们工大的骄傲,也值得我们学习。

每次来到宋健研究院都会肃然起敬!06.电子工程的教学与研究工作-刘永坦刘永坦院bai士曾在哈尔du滨工业大学电机系就读。

哈工大的“八百壮士”

哈工大的“八百壮士”

哈工大的“八百壮士”作者:韩宇杨思琪来源:《文萃报·周二版》2019年第35期20世纪50年代,新中国成立初期,800多名热血青年,从祖国各地齐聚哈尔滨工业大学。

彼时的哈尔滨工业大学,由苏联政府移交给中国政府管理,开始肩负起推动旧教育制度改革,实现社会主义工业化的使命。

而这支平均年龄只有27.5岁的教师队伍,响应国家号召,心中怀着建设新中国的愿望,为我国快速发展的高等教育,及国家工业化建设做出了突出贡献,他们就是后人常常提起的哈工大“八百壮士”。

86岁高龄的中国工程院院士、哈工大“八百壮士”代表秦裕琨,仍清晰记得刚抵达哈尔滨时的场景,他和同学们出了车站,哈工大一名教师带着当时学校仅有的交通工具——马拉平板车,接他们到学生宿舍,这是他从没见过的场景。

当时哈工大规模小、专业窄,教师和学生也很少,只有两三栋教学楼,出门就是马路,因此被称为“马路大学”,学校周边一片荒凉。

冬天低温达零下30多摄氏度,30多人挤在一间宿舍,暖气常常不足,伙食上缺肉少油,经常有人吃不饱、营养不良。

“八百壮士”中,大多数人来自南方,他们放弃了安逸的生活,来到气候严寒的祖国北疆。

“条件再艰苦,我们都不以为意,而是一门心思搞研究、教学生。

”来到哈工大的第二年,秦裕琨就参与组建了我国最早的锅炉专业。

作为学校培养的师资研究生,他们白天跟着苏联专家学习,晚上复习消化、为本科生备课,还自发组织翻译、编写教材,为哈工大和全国高等教育界,创设了一批新兴学科与专业。

这800多名年轻人,成长于战火硝烟之中,经历过颠沛流离,深知国恨家仇。

直到新中国的曙光升起,随着一声令下,他们毫不犹豫,献身共和国的工业化事业。

在他们心中,振兴国家就是最重要的抱负。

上世纪50年代末,随着苏联专家陆续撤离,哈工大一度出现“教授荒”,“八百壮士”迎难而上,承担起全部教学科研任务,在短时间内培养出一批理论基础扎实、工程实践能力强的高级专门技术人才,哈工大也因此被誉为“工程师的摇篮”。

优秀范文:学习马祖光院士有感2篇

优秀范文:学习马祖光院士有感2篇

优秀范文:学习马祖光院士有感 (3)优秀范文:学习马祖光院士有感 (3)精选2篇(一)学习马祖光院士有感马祖光院士是我国著名的科学家和教育家,他的杰出成就让我深受鼓舞。

在我学习马祖光院士的过程中,我从他的奋斗精神、学术研究和教育理念中受益匪浅。

首先,马祖光院士的奋斗精神给我树立了良好的学习态度。

从他的生平中我了解到,他从小就非常喜欢学习,对科学充满了热爱。

然而,他并没有因此而满足,而是不断努力进取,追求更高的学术成就。

他在科研领域积极探索,不畏困难,勇于创新。

这种奋斗精神激励着我不断超越自我,在学习和科研上勇往直前。

其次,马祖光院士的学术研究给我带来了新的思考。

他在光学领域做出了很多重要的贡献,特别是在微光变形测量方面取得了突破性的成果,填补了国内的空白。

他的卓越研究成果表明,一个人只有在深入研究某一领域时才能取得真正的突破。

通过学习他的研究内容和方法,我学会了如何钻研一个问题,并深入思考其中的原理和机制。

最后,马祖光院士的教育理念给我以启示。

他在师生关系上非常重视培养学生的创新能力和思维能力,鼓励学生积极参与实验和科研项目。

他认为,学生在实践中才能真正学到知识,并培养良好的科研素养。

这一点对我非常有启发。

我明白了只有通过实践和实践的过程中不断探索,才能真正理解和掌握知识。

总的来说,学习马祖光院士让我深受鼓舞。

他的奋斗精神、学术研究和教育理念都对我产生了深远的影响。

我将继续学习他的精神,勇于挑战自我,追求卓越。

我相信,在马祖光院士的榜样引领下,我一定能够取得更好的成绩。

优秀范文:学习马祖光院士有感 (3)精选2篇(二)学习马祖光院士有感马祖光院士是我非常敬佩的一位科学家和教育家。

他以他卓越的科学成就和无私的奉献精神,为国家的科学事业做出了重大贡献。

近年来,我越来越认识到,学习马祖光院士的精神和方法对于我个人的成长和发展非常重要。

首先,马祖光院士一直以来都强调学习的重要性。

他深知科学知识的更新迭代很快,只有不断地学习才能跟上时代的步伐。

记中国科学院院院士、优秀共产党员马祖光

记中国科学院院院士、优秀共产党员马祖光

记中国科学院院院士、优秀共产党员马祖光各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢马祖光教授,为祖国的科学事业奋斗了一生。

他一生攀登了两个高峰,一个是科学高峰,一个是共产党员崇高思想境界的高峰。

我们在采访他生前的同事、学生、家人的过程中,他的每一件事都感动、震撼着我们的心。

马祖光教授为人谦虚朴实,做人不追求名利,做事不流于形式。

因此在写他的事迹时,我们对先生的点点滴滴没做渲染和描绘,而是用最平实、最朴素的语言去写他的平凡和伟大。

在采写过程中,我们有一种强烈的感觉,就是作为一名德高望重的科学家和德才兼备的教育家,马祖光一生的卓越贡献、他的敬业和献身精神、他不懈的探索精神和高尚的学术道德、他的大公无私和忠厚谦逊的品格、他那灵魂深处对祖国和党的深厚感情、他留给我们的精神财富,我们用文字难达其万一。

学习马祖光,已是众望所归。

本文所记述的只是他光辉一生中的一部分,我们愿以此激励大家做人、做事。

一位75岁的老人,当他生命的蜡烛燃烧时,照亮了别人;当这支蜡烛燃尽时,就悄悄地离去。

先生厚德博学,一生坦坦荡荡,清清白白,吃的是草,挤出来的是奶,生命不息,工作不止。

而xx年7月15日这天,他放下了正在做的光电子学科30年内的学科规划,放下了看不完的书、做不完的事,也撇下了瘫痪在床、相濡以沫50载的妻子,永远地走了……这之后的连续几天里,哈工大网BBS每天都有100多人发帖子,自发地悼念先生,有的发纪念文章,有的留下三言两语:“向先生三鞠躬”,“以后若当教师,一定像他那样”,“先生是平凡而伟大的人”。

惊悉噩耗,我国光学界泰斗、“863”计划的倡导者、两弹一星元勋、80多岁的王大珩院士来到告别大厅。

签名时,他心情沉痛,手在颤抖……中国工程院副院长杜祥琬院士、国家自然科学基金委副主任周炳昆、王乃彦院士和甘子钊、姚建铨、杜善义、蔡鹤皋等院士,航空部原部长朱育理、航天科技集团科技委原副主任陈怀瑾等,马祖光的生前友好、同事及学生分别从四面八方赶到北京。

马祖光的“激光精神”

马祖光的“激光精神”

马祖光的事迹令人感动。

马祖光是一个优秀的共产党员,也是一个成功的科研人员,是一个尽职的人民教师,也是一个负责的好丈夫。

一个人的生命有涯,精力有限,是什么让他的人生如此绚烂?回望马祖光75年的不平凡一生,人们印象最深、感受最多的,是他的“激光精神”。

什么是“激光精神”?光学研究告诉我们,激光的最大特点是:方向性好,能量集中,颜色纯正。

马祖光用他的毕生实践,将他的激光研究事业和激光的这种特性演绎成了一种熠熠生辉的“激光精神”。

马祖光院士曾经说过一句十分普通的话:“我是1952年入党的,我的一切都是党给的,我要把一切献给党。

”这是他一生的实践。

他信念坚定,甘于奉献,从不以学术地位谋私利,不以学术名望争待遇,不搞学术上的歪门邪道。

马祖光说:“一个共产党员对党对祖国的爱,无论在何时何地都很具体,就在你的行动上,在你每天怎样做人、处世和对待工作上。

”“共产党员在贡献上是要区别于普通人的,要处处走在前面。

在利益面前,更不能伸手。

”马祖光在学术上是专家,党性上是楷模,用坚强的党性追求学术上的成功,以学术上的成功提升党性上的坚毅。

人的生命是有限的,人的精力也是有限的。

精力是一种“能量”。

有的人能量分散,终究一事无成;有的人把过多的能量用于追求物质享受,误人误己误事业。

马祖光把他的全部能量都倾注到科技事业和国家建设上。

他在德国学习后归国,不是带回家电产品,而是带回40公斤重的科研记录纸、笔记本和仪器零件。

50多年的科研教学生涯中,他孜孜不倦、夜以继日地工作,为哈尔滨工业大学创建了全国一流的激光技术专业,建成了国家级重点实验室和重点学科。

就在他去世前的日子里,他还组织研究学科发展规划,修订教学计划,主持学科论证,参加本科生、硕士生、博士生论文答辩,介绍国际激光物理与激光技术的前沿方向,日程排得满满的。

马祖光就这样像激光一样,把生命的能量集中在一个方向上,集中在光学科研教育事业上,集中在对祖国的挚爱上。

正如激光是一种单色光、没有杂波一样,马祖光的一生光明磊落,品格高尚。

师徒结对工作总结

师徒结对工作总结

师徒结对工作总结师徒结对工作总结1中国科学院院士、光电子技术专家马祖光:“要想给人一碗水,自己要有一桶水。

”毫无疑问,作为师傅应该闻道在先、学有专攻。

只有多学习,才能站在一个高的角度理解自己要传授的知识,从而尽到作为师傅的责任。

但是现在,我对这句话有了更为深刻的认识:每一个人都是一个桶,只有把自己这个桶不断地装满新水,还需要不断地给自己以动力、营养。

通过这学期的师徒结对活动,我体会较深的是:这是一个师徒相长的过程,师徒在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

下面我从师傅的角度进行总结:一、结合教师的原有水平,制订师徒计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,于是我认真分析王思妍老师的优缺点,对于她好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。

最后根据这些,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素质虽然我是师傅,但我还是需要虚心学习,把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。

首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。

其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。

再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

三、做好示范,做好指导,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟。

在指导徒弟时,我经常让她阐述备课的构思,所以她备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。

我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正。

另外,通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的`问题,及时改正。

我给她评课时,会反馈很多她自己没有意识到的优点和缺点。

对她的缺点如讲课声音过小,缺少激情,光注意到前一部分学生而忽略了后面的学生,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地给她指出来。

马祖光 一个学者的生命之光

马祖光  一个学者的生命之光

马祖光一个学者的生命之光马祖光简介马祖光,中国科学院院士、中国光学界著名专家、国际激光领域知名学者、哈尔滨工业大学航天学院光电子信息科学技术系首席教授。

1970年,他创办了哈工大光电子技术专业。

1981年,他从德国回国后,任光电子教研室主任、教授,同时担任哈工大光电子技术研究所所长。

1994年,他创建了国家级重点实验室可调谐激光技术重点实验室。

2003年7月15日,马祖光教授因病逝世,享年75岁。

马祖光长期从事激光介质光谱、新型可调谐激光和非线性光学及应用研究。

他的钠双原子分子第一三重态跃迁研究,是国际上的一大热点,他寻找到了新激励途径,首先观察到荧光辐射。

他领导的学科组开展了一系列对国防光电子应用有重大意义的探索和研究,获得多项国内外领先的研究成果。

2004年9月13日,北京人民大会堂内的5000余名听众,绝大多数人的眼眶里都噙着泪花。

人们的心中因为一个纯粹的科学家而满怀崇敬,人们的心中被一个学者所具有的人格光芒所照耀。

这天,中纪委、中组部、中宣部等单位在人民大会堂联合举办了马祖光先进事迹报告会。

国家人事部、教育部作出决定,授予马祖光全国模范教师荣誉称号。

国防科工委授予马祖光国防科技工业战线楷模荣誉称号。

马祖光,这个名字唤起了熟悉他的人对他的无限追忆。

马祖光中国人的发现,荣誉应属于中国1928年春,马祖光出生于北京。

1945年,他开始了在山东大学的求学历程。

1950年,年轻的马祖光怀着一腔热血,来哈尔滨工业大学当物理教师。

1958年,根据国家需要,马祖光创办了核物理专业。

1970年,马祖光怀着强烈的事业心和紧迫的使命感创办了激光专业。

这是马祖光创办的第三个专业,他从此为之奋斗了一生。

哈工大激光专业的创建有几大特点:起步晚、起点低、物质条件差。

在建专业10多年后的一次回忆中,马祖光很激动地说:难哪,真难啊,我们是在没资金、没设备、没资料,甚至没有一颗螺丝钉,连桌椅板凳也没有的条件下开始干起来的……创业之初,为尽快把激光技术推广出去,马祖光带领大家完成的许多激光民用项目,都获得了成功。

学习马祖光院士有感

学习马祖光院士有感

学习马祖光院士有感
学习马祖光院士的经历和贡献,让我对科学研究和学术精神有了更深的理解和感悟。

马祖光院士是中国著名的生物医学工程专家,也是中国科学院院士。

他在生物医学领域做出了许多重要的贡献,尤其是在生物医学工程技术应用方面,推动了我国医疗设备产业的发展。

马祖光院士的学术成就令我钦佩,他通过持续不断的努力和深入研究,不仅在学术界取得了崇高的地位,而且对推动我国生物医学工程产业发展做出了很大的贡献。

他不仅是一位杰出的科学家,更是一位有远见的领导者和教育家。

他带领团队在生物医学工程技术方面进行了多项研究,推动了该领域的发展。

马祖光院士的精神也深深地触动了我。

他坚持科学精神和学术自由,致力于为人类的健康和幸福做出贡献。

他在面临困境和挑战时不畏艰辛,坚持追求真理和创新。

他的学术成就和人格魅力都深深地影响着我。

通过学习马祖光院士的经历和贡献,我意识到在科学研究和学术领域中,追求真理和创新是至关重要的。

同时,我也明白了在学术道路上需要付出很多努力和坚持不懈的精神。

只有不断地学习和提升自己,才能在自己的领域做出有意义的贡献。

马祖光院士的学术成就和为人拼搏的精神,都值得我深思和学习。

他的人生故事激励着我勇往直前,不畏困难,为科学事业贡献自己的力量。

我希望能够在自己的领域上取得一定的成就,为我国的科技进步和社会发展做出贡献。

学习马祖光院士有感_1

学习马祖光院士有感_1

学习马祖光院士有感中央电视台《新闻联播》节目中以“用生命谱写永恒之光”为题,播出了马祖光院士的感人事迹,《人民日报》发表了《光的追求》一文,一具学习马祖光院士的热潮在全国兴起。

经过学习马组光院士的事迹后,深有感触,我觉得,我们应该着重学习以下几点:一、学习马祖光爱国爱党,为国家,该争的时候依然要争国家兴亡、匹夫有责的信念,根深蒂固地在马祖光的血脉里流动。

23岁那年,没等研究生班毕业,他即被抽调组建物理教研室;30岁那年,国家需要,受命创办核物理专业;42岁那年,依然国家需要,领衔创办激光专业……1980年,在闻名的德国汉诺威大学物理研究所,他独自一人研究成功地发觉了新光谱,在研究所把他的名字排在他写的论文的第三位时,他站出来说话了:“这别是我个人的事,这是中国人做出来的,荣誉应该属于中国。

”在国内从别争名的马祖光别承诺了。

最后,所长写下证明:“发觉新光谱,这彻底是中国的马祖光一人独立做出来的。

”论文发表,世界瞩目,美国、苏联、法、德、意等国的科学家做别出来的东西,中国人做出来了,这给中国人争了很大的光。

二、学习马祖光知难而进、别断创新的精神三、学习马祖光甘于清贫、为人师表的学者风范我们每个人都应该向他学习,学习怎么样做人做事。

马祖光很淡薄名利,只要是与别人合作完成的论文,几乎每一篇的署名都有如此一具过程:改过来挪过去,反复多次,最终依然他署名末位。

以至于中科院在批阅他的院士推举材料时,也发出了什么原因许多论文的署名“马祖光”总在最后的疑咨询。

在自身利益上,他也仅仅满脚于“有床睡,有馒头吃,有几件衣服穿就行”,学校有房给他,他却说“我再搬是锦上添花,给别人是雪中送炭!”哈工大的王树国教授说:“人在名利面前别动心,这有点绝对,但是千万别要为了名利而迷失了自己的方向。

你得有个坚决的信念,别看别人。

你攀比做人的品行,别攀比名利。

”是的,我们除了要学习马祖光的运气,更要学习他在业务上兢兢业业,可以做出一番事业。

追求崇高的境界——访马祖光夫人孙悦贞

追求崇高的境界——访马祖光夫人孙悦贞

作者: 许玲 何婉言
作者机构: 《国防科技工业》记者
出版物刊名: 国防科技工业
页码: 53-55页
主题词: 国防科技工业 中科院院士 马祖光 思想政治工作 先进事迹
摘要:人的一生怎样度过?生命的价值在哪里?这是古往今来人们一直思索的人生课题。

马祖光院士身患心脏病,依然刻苦钻研,创建新学科,使光电子事业在世界同行中占了一席之地。

他对瘫痪之妻感情真挚、体贴入微,两人相扶相携、互勉互励。

他以实际行动书写了怎样怎样实现人生价值的闪光答案,展示了一名国防科研工作者生命不息、战斗不止的坚强意志和热爱祖国、热爱国防科技事业的炽热情怀。

他的生命应该说是有价值的,他的生活是美丽的。

百名院士的红色情缘观后感500

百名院士的红色情缘观后感500

《百名院士的红色情缘》观后感如果说历史是最好的教科书,那么百年党史一定是最生动的那本。

而青年群体是这本书中最热情的阅读者,最青春的书写者,最生动的传播者。

有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路的灯塔。

《百名院士的红色情缘》一起或重温或见证钱学森、朱光亚、王大珩、彭士禄、袁隆平、欧阳自远、钟南山等一代又一代科学家与中国共产党之间的红色情缘,回望中国科技发展史册上那些坚定追随理想的红色足迹。

每当我们提到共和国院士,人们眼中立刻会浮现出一个个白发苍苍、和蔼朴素的科学家形象。

在常人心目中,科学是深奥的、艰涩的、枯燥的,和美丽完全不搭边。

事实上,科学不仅是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收的。

而这种美更多地源于共和国院士对祖国和人民深沉地热爱与奉献。

回顾百年风华,袁隆平院士潜心钻研生物遗传学,在目睹了无数百姓没米吃、只能挖观音土填饱肚子的悲惨场景后,袁隆平暗自立下誓言“一定要研究出高产的杂交稻,让天下受苦的百姓远离饥饿”。

傅恒志院士说“对知识分子来说,既要业务上精益求精,又要有‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’的情操;既应该是业务上的专家,又应该做无产阶级的革命战士。

”赵忠贤院士认为,从“两弹一星”到改革开放以来建立起完整的科学体系,中国的科技发展举世瞩目,“这是几代人努力的结果。

作为我这一代人,最感安慰的是‘我奉献了’”。

他说:“中国的科技实力花钱买不来,白送更别想,只能立足于自己咬牙攻关、知识报国。

”在物理所,他常告诫年轻人要静下心来做事,而科学研究,需求才是最大的动力——“一是国家需求,二是科学发展的需求。

两者都服务于国家发展和人类文明进步”。

成功源于不懈的努力,成功源于忘我的奉献,成功源于大胆的尝试。

正是由于有了这些科学家的坚持与努力,才有了我国现在的成就。

以后科学的发展,中国的进步就要靠我们这一代人的智慧与不懈努力。

杜祥现院士也在《抒怀——赠青年朋友》的诗中写道:“人生脚步坚实走,众友齐心同奋斗,艰难磨砺开新路,并非闲白少年头。

村干部预备期党员自我总结

村干部预备期党员自我总结

村干部预备期党员自我总结第1篇:党员预备期个人自我总结眼看着自己的预备期就满一年了,仔细回想这一年的预备期,觉得自己有很大的进步,但是也存在很多的不足。

这预备的一年时间里,自己的内心发生了很大的变化,性格也是朝着较好的方面在转变,一年的时间里,自己已经渐渐的理解了做一名合格的共产党员是多么的不容易,也渐渐的理解以前那些用来约束我们的“苛刻”的条件的制定是多么的用心良苦。

作为一名党员,就是要甘于牺牲、乐于奉献,想他人之所想,急他人之所急,把自己的事情放在群众和集体之后。

下面,我将具体的从以下几个方面汇报自己在这一年里的情况。

一、思想方面自己虽不能说是很有思想的人,但是还是努力的向那些这方面比自己强的人去学习,我认识到,作为一名共产党员,要有自己的思想,不能人云亦云,不能盲目的跟风,随波逐流。

尽管现阶段自己的思想方面还不是很成熟,离优秀的共产党员还是有距离,但是只要自己肯学习,下功夫,还是会看到自己的进步的。

作为党员,要能熟悉的运用我们党的一些理论知识和基本思想,要将所学的知识消化并运用到实际的生活中,为党的事业和国家的建设贡献自己的力量。

同时,也需要自己拥有敏锐的洞察力和宽广的胸怀,要能够捕捉实事,了解民生,能够听取不同的意见,接纳不同的声音,不要将自己的思想局限在某些死角上面。

现在这个社会经济高速发展,相应的政治制度也在寻求新的突破口,我们作为新生代的主力军,要能够适应时代的变化,转换思想,做一名与时俱进的共产党员,保持自己在思想上的纯洁性和先进性的同时,要能够改变自身的局限。

二、学习方面自己虽然面临毕业,学校的学习生活可能会告一段落,但是这是一个学习型的社会,课堂的学习结束并不代表你应该停下学习的脚步。

作为一名党员,自己要是全能型的复合型的人才,不能读死书,不能死学习,而是要首先要有终身学习的认识,然后将着而已认识付诸实践,尽管不能再像学生年代那样进课堂去系统的学习,但是社会就是一个大课堂,是我们每个人的学校。

启发人生的小故事——不慕虚名的科学家

启发人生的小故事——不慕虚名的科学家

启发人生的小故事——不慕虚名的科学家2001年年末,当电子技术专家、哈尔滨工业大学教授马祖光当选为中国科学院院士的消息传到哈工大校园时,整个校园一片欢腾。

而在此之前,他的4位学生已经先于他成为了院士。

马祖光迟迟没能评上院士,是因为他觉得自己不够,这是马祖光对自己的评价。

1999年,当他得知学校已经将他的院士申报材料送出后,他给受理材料的部门写了一封信,信中写道:我是一个普通的教员,教学研究的成绩平平,不够一个院士的水平既然马祖光觉得自己不够,他就坚持不报。

因为他坚持不申报,学校只好替他申报。

申报的材料是学校人事处让马祖光的学生背着马祖光写的。

实际上,从1977年开始,哈工大就开始为马祖光申报院士,但前两次申报都没成,问题出在名字的摆放上。

因为无论是科研成果还是论文,马祖光的名字大都摆在后头。

照常规,与科研成果的关系越直接、越重要,名字就越往前摆。

成果如此,论文亦然。

但在第三次评选时,有知情者揭开了马祖光名字靠后之谜。

科学界都知道,马祖光领导的实验室在国内是先进的,他带的研究生研究的课题在国内也是先进的。

富有科学探索精神的马祖光总是从科学的前沿来把握科研方向和确定科研课题,而且,他总是把科研课题一一分给他的研究生。

学生的每一项科研成果、每一篇论文,都是在他的精心指导下完成的。

特别是论文,都要经过他的反复修改,最多的一篇竟被他修改了9次。

可论文拿出去发表的时候,上边却很少有他的名字,即便有,也是在后头。

署名靠后的谜底被揭开了,也就意味着马祖光迟迟才当选院士的谜底也被揭开了。

就这样,在继自己的4位学生成为院士之后,马祖光于2001年成为院士。

为什么要这么做?马祖光的回答很简单:为后来者多创造些条件,我更希望看到青出于蓝而胜于蓝。

他的学生们则说:他把机会让给了我们年轻人。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学习马祖光院士有感中央电视台《新闻联播》节目中以“用生命谱写永恒之光”为题,播出了马祖光院士的感人事迹,《人民日报》发表了《光的追求》一文,一个学习马祖光院士的热潮在全国兴起。

通过学习马组光院士的事迹后,深有感触,我觉得,我们应该着重学习以下几点:一、学习马祖光爱国爱党,为国家,该争的时候还是要争国家兴亡、匹夫有责的信念,根深蒂固地在马祖光的血脉里流淌。

23岁那年,没等研究生班毕业,他即被抽调组建物理教研室;30岁那年,国家需要,受命创办核物理专业;42岁那年,还是国家需要,领衔创办激光专业……1980年,在著名的德国汉诺威大学物理研究所,他独自一人研究成功地发现了新光谱,在研究所把他的名字排在他写的论文的第三位时,他站出来说话了:“这不是我个人的事,这是中国人做出来的,荣誉应该属于中国。

”在国内从不争名的马祖光不答应了。

最后,所长写下证明:“发现新光谱,这完全是中国的马祖光一人独立做出来的。

”论文发表,世界瞩目,美国、苏联、法、德、意等国的科学家做不出来的东西,中国人做出来了,这给中国人争了很大的光。

二、学习马祖光知难而进、不断创新的精神三、学习马祖光甘于清贫、为人师表的学者风范我们每个人都应该向他学习,学习怎样做人做事。

马祖光很淡薄名1 / 7利,只要是与别人合作完成的论文,几乎每一篇的署名都有这样一个过程:改过来挪过去,反复多次,最终还是他署名末位。

以至于中科院在审阅他的院士推荐材料时,也发出了为什么许多论文的署名“马祖光”总在最后的疑问。

在自身利益上,他也仅仅满足于“有床睡,有馒头吃,有几件衣服穿就行”,学校有房给他,他却说“我再搬是锦上添花,给别人是雪中送炭!”哈工大的王树国教授说:“人在名利面前不动心,这有点绝对,但是千万不要为了名利而迷失了自己的方向。

你得有个坚定的信念,别看别人。

你攀比做人的品格,别攀比名利。

”是的,我们除了要学习马祖光的人品,更要学习他在业务上兢兢业业,能够做出一番事业。

一个人的生命之灯即将熄灭,是任何人无法预知,也无力改变的。

马祖光静静地走了,没有带走任何东西,但他的精神将激励着我们。

马祖光是一个人格高尚的人,一个孜孜以求的科学家,一个清苦的学者,是新时期高级知识分子的楷模。

我通过电视、报纸等媒体知道了牛玉儒同志是内蒙古大草原上成长起来的优秀少数民族领导干部。

他作为一名国家高级领导干部,虽然工作岗位不断变化,但为党、为人民孜孜不倦工作的情怀没有变,直至奉献自己的生命。

他的人生虽然短暂,但每一天都在书写着灿烂光辉,生命不息,奋斗不止。

在担任领导职务的20多年里,始终以党的事业、人民的利益为重,始终保持着共产党人的蓬---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,不忘本色、心系群众、勤政为民,奋发进取,创造性地贯彻党的路线、方针、政策,模范地实践“三个代表”重要思想,把有限的生命投入到无限的为人民服务的事业奋斗之中,为当地的经济和社会发展做出了突出贡献,在人民群众心中树起了不朽的丰碑。

他的先进事迹表现出“孺子牛”公仆情怀,集中体现了共产党人“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的精神风貌和政治本色,为我们树立起了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的光辉榜样。

现对牛玉儒同志学习体会总结如下几个方面:第一、学习牛玉儒同志,就要学习他燃烧激情、开拓进取的创业精神。

激情是一种奋力前行、永不懈怡的精神状态。

只有对工作、对事业充满激情,一旦认准目标,就义无反顾、百折不挠、奋力拼搏的人,才能有所作为。

这样的干部,往往走到哪里,哪里的工作就有起色;到什么地方,很快就有好口碑;接触到谁,谁就会被激起干事业的强烈欲望。

当前,我国已进入加快推进社会主义现代化的新时期,面对实现全面建设小康社会的繁重任务,这要求我们所有共产党员起模范带头作用,我作为一名预备党员,对自己所从事的税收事业也应充满激情,倾尽全力,为加快地方经济发展多干实事、干好事,做一名对社会有用的人。

第二、学习牛玉儒同志,就要学习他勤政为民、鞠躬尽瘁的公仆情怀。

牛玉儒常说,“我们手里有点权,就得想着给老百姓办点事”。

他嘴边常挂的一句话就是“有困难找我”。

他是这样说的,也是这样做的。

他经常深入到企业、街道、社区等基层一线,深入到下岗职工、3 / 7困难居民、贫困牧民家中,体察民情,了解民意,竭尽全力为群众多办事,办实事,办好事,做人民群众的贴心人。

对他来说,事关老百姓的事,就是天大一事。

生病住院期间,仍时刻关注群众生产生活,在他弥留之际,仍然牵挂的是他正在奋斗未竟的事业。

他之所以这样,是因为他始终保持着全心全意为人民服务的公仆情怀。

我们每一名党员干部都是党花费大量心血培养出来的,肩负着为人民服务的光荣使命,身份决定了我们都应像牛玉儒那样,时时刻刻牢记党的宗旨,多奉献、少索取,多点真抓实干,少点夸夸其谈。

无论在什么位置上,无论多长时间,都要恪尽职守、一丝不苟地为老百姓解决好各种难题,做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,以对人民群众无限热爱的感情,做好自己本职工作,做一个对人民有用的人。

第三、学习牛玉儒同志,就要学习他克已奉公、清正廉洁的革命本色。

牛玉儒长期担任领导职务,始终严格要求自己,严格要求家属亲友和身边工作人员,从未利用手中权利为自己和他人谋私利。

多少年来,他为百姓办过无数实事、好事,可对自己的亲友却“六亲不认”。

他的妹妹求他给外甥女找一个接收单位,他毫不犹豫地拒绝了。

他说:“我的权利是人民给我的,不属于我自己,我不能随便支配!”他给家人立下规矩,除了上访群众,来家里拜访的干部一律不予接待,有事到办公室说去。

他的正气和清廉,受到了广大群众的认同和好评,在各级干部中树立了克已奉公、清正廉洁的良好形象。

我们每一名党员干部,都应以他为榜样,面对形形色色的诱惑,面对不正之风,始终做到头悬“利剑”,谨慎从政。

手中的权利越大,越要警钟长鸣、---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 防微杜渐,从自身做起,正作风、树形象,象牛玉儒那样做人、做事、做官,做一名高尚的人,纯粹的人,对人民大众有利的人,全心全意为人民服务。

总之,通过这次深入学习牛玉儒同志有关事迹后,我自己受到深深的感动。

以后如何做好本职工作,关键要体现在实际行动上。

学习他,就要把他的思想、精神、作风体现到自己的实际工作中,落实到实际行动上,从自我做起,兢兢业业、开拓创新,扎扎实实做好本职工作,尽最大努力为党、为国家、为社会做出自己的贡献。

根据青岛局和人事处党支部保持共产党员先进性教育活动的实施意见安排,我认真学习了中央开展先进性教育活动的意见、《保持共产党员先进性教育读本》、《党旗在召唤》等相关重要文章,学习方式上,以集中学习为主、个人自学为辅,研读原文为主,辅之以有组织、有检查、真正落实的自学。

学习中作了3万余字的读书笔记、写了3篇学习心得体会。

听了王处长上党课,同时在全处党员中进行了学习体会交流,我还代表人事处参加了全局学习体会交流会,并作了交流发言。

学习时间上能注意统筹安排,大部分利用晚上和周日时间,保证了学习效果。

尤其在认真学习了胡锦涛总书记在专题报告会上的重要讲话和《江泽民论加强和改进执政党建设》以及其他中央领导同志的专题报告之后,我对保持共产党员先进性教育活动5 / 7的目的和意义有了更加全面深刻的理解。

通过学习,我认真对照党章的规定,对如何履行好八项义务,行使好八项权利,如何认真实践“三个代表”重要思想,如何真正发挥共产党员的先锋模范作用,如何在思想、政治、社会、道德等各个领域,真正成为社会的表率,结合自己的工作、任务和环境做了认真的思考。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,所处的环境、所肩负的任务都发生了重大变化。

新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。

我想如果每个党员保持和发扬了先进性,我们党的整体的先进性也就能够大大增强。

应当说通过这次先进性教育活动的学习,使我真正从思想上得到了一次深刻的触动,更加坚定了我将在行动上推动、落实、实践“三个代表”重要思想,努力把自己锻炼成“三个代表”的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者,对三个代表真信,真学,真懂。

党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。

党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。

作为一个普通党员的我,一定要保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列。

万事从小起,我一定要努力做到一名党员一面旗,积极为检验检疫事业做贡献。

一定要按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出的那样:自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 不断为社会主义现代化建设、改革开放和检验检疫事业作出贡献。

7 / 7。

相关文档
最新文档