国防生骨干考核题库(二)
国防生主题教育题库
国防生主题教育题库国防生主题教育题库第一部分：阅读理解（共20题，每题2分，共40分）阅读下面的短文，然后根据短文内容从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。
Passage 1The sun will die someday. That we know. Scientists can’t tell us whether that death will come in 5 billion years or 500 billion years, but they all agree that it will happen.This week, researchers from Ohio State University announced that they’ve discove red that the sun could also end up killing all life on Earth long before its natural death.According to the researchers, stars throughout the Milky Way often travel in groups of thousands. The group of stars our sun belongs to – called the Gould Belt – could cross paths with another belt of stars in a few hundred thousand years.When stars travel together, sometimes they get too close and other times they collide (碰撞). Scientists believe our sun has collided with other stars at least 14 times over its 4.6 billion year life. This most recent research shows that a collision today with a particularly strong star could do us all in.When stars get close to each other, they can tear apart the Earth’s protective layer of oxygen (氧气). This leaves the Earth vulnerable to radiation (放射线) from the sun.Just last year, scientists discovered a dying star a few hundred light-years away from our sun. Dust clouds around the dying star had become much denser (密集) in the past decade, causing thestar to release large amounts of deadly radiation. If a dust cloud that thick surrounded our sun, we’d all be barbequed in just five years.The scientists estimate (估计) that if a thick dust cloud, similar to the one that surrounds the dying star today, were around our sun 500 light-years away from the biodome-protected Earth, the planet would be uninhabitable (无法居住的) in just 100 years.But how will we know if a star is threatening to kill us? Astronomers plan to use a powerful telescope to watch the sky for signs that a star is headed our way. They expect to hear from sucha telescope in 10 years if a killer star is on its way.1. According to the passage, the sun could die in______.A. 5 billion yearsB. 500 billion yearsC. a few hundred thousand yearsD. a century2. What could happen when stars travel together?A. Sometimes they get too close.B. They often collide.C. They will destroy all life on Earth.D. A strong star will hurt the Earth.3. What surrounds the dying star a few hundred light-years away from our sun?A. A layer of oxygen.B. A dust cloud that can cause large amounts of radiation.C. Stars from the Gould Belt group.D. A protective layer around the Earth.4. What is the result if a thick dust cloud, similar to the one that surrounds the dying star, were around our sun 500 light-years away from the Earth?A. The planet would be destroyed.B. People would need to protect themselves from radiation.C. The sky would become darker.D. The planet would become uninhabitable in just 100 years.5. According to the passage, what will astronomers do to watch the sky?A. They will study the moon.B. They will use a powerful telescope and analyze the moon.C. They will watch the sky for signs that a star is a killer.D. They will use the powerful telescope in 10 years.Passage 2During his senior year in college, Thomas Edison became interested in the idea of an electric streetlight. At the time, the only way to light streets at night was with gas lamps, which were unreliable and sometimes exploded.Edison began studying electricity and ways to use it to light the streets. After a few years of exploring different ideas, he decided to try using an incandescent (白热) lightbulb.In 1879, Edison finally found a filament (灯丝) that worked well and lasted for a long time – a carbon filament from Japanese bamboo (竹子). With this important breakthrough, Edison was able to produce a lightbulb that could last for 40 hours before it burned out.Edison didn’t stop there. He knew that for electric streetlights to become popular, they needed to be even more reliable and longer-lasting. He continued experimenting, and within a year, he had created a lightbulb with a filament that lasted for 1500 hours.The invention of the lightbulb changed the world. It allowed streets to be lit at night, improving safety and making it possible for people to stay out later. From there, Edison went on to developmany other innovative (创新的) inventions, earning him the nickname “The Wizard of Menlo Park” and making him one of the most important inventors in history.Although Edison’s incandescent lightbulb has long been replaced by more modern and energy-efficient lighting, his work has inspired countless inventors and continues to have an impact on the world today.6. What did Thomas Edison become interested in during his senior year in college?A. An electric streetlight.B. A gas lamp.C. A new filament.D.A carbon filament from Japanese bamboo.7. What did Edison finally create in 1879?A. A filament with carbon from Japanese bamboo.B. A reliable incandescent lightbulb.C. A gas lamp.D. A filament that lasted for 1500 hours.8. How did the invention of the lightbulb change the world?A. It made it possible to light streets at night and improved safety.B. It improved the reliability of incandescent lightbulbs.C. It made it possible for people to stay out later.D. It made Thomas Edison famous.9. What was Thomas Edison often called?A. The Most Important Inventor.B. The Wizard of Menlo Park.C. The Most Inspiring Inventor.D. Edison the Great.10. What is the main idea of the passage?A. Thomas Edison’s important inventions.B. Thomas Edison’s childhood.C. Thomas Edison’s work on the lightbulb.D. Thomas Edison’s work on electric streetlights.Passage 3Football is one of the most popular sports in the world, but few people know much about its history.Football can be traced back over 2000 years to ancient China. It began as a game where players used their feet to kick a leather ball between two goalposts. The game spread to other parts of the world, and different cultures added their own rules and variations. In medieval Europe, football was a violent game. Whole villages would play against each other, and the goals were often several kilometers apart. In some versions of the game, the ball could be any size and the number of players was unlimited. The games often turned into brawls, with players fighting each other with their fists. Modern football as we know it today began to take shape in the late 19th century. In 1863, representatives from eleven football clubs met to establish a single set of rules. These clubs formed the Football Association, which is still the governing body for football in England today.Football quickly gained popularity around the world. The first international football match took place in 1872 between England and Scotland. The game was considered the world’s very first “official” football match and ended in a 0-0 draw.Today, there are various forms of football played all around the world. Some of the most popular include American football, Australian rules football, and rugby. While they are different from the original game played in ancient China, they all share the same objective –to get the ball into the opposing team’s goal using any part of the body except the arms and hands.11. Where did football begin?A. Ancient China.B. Medieval Europe.C. England.D. Scotland.12. What were the games like in medieval Europe?A. They were very violent.B. They were played by whole villages.C. They had unlimited players.D. They took place in the 19th century.13. When and where did representatives from football clubs meet to establish a single set of rules?A. In ancient China.B. In medieval Europe.C. In the late 19th century in England.D. In Scotland in 1872.14. Which of the following is NOT mentioned as a modern form of football?A. American football.B. Australian rules football.C. Chinese football.D. Rugby.15. What is the main idea of the passage?A. The history of football.B. The origins of football.C. Different forms of football played around the world.D. The popularity of footballPassage 4In 1876, Alexander Graham Bell invented the telephone. The telephone revolutionized communication, making it possible for people to talk to each other across long distances.Before the telephone, the only way to communicate over long distances was to send letters, which could take weeks or even months to arrive. The telephone made it possible to have instant conversations.The first telephone call was made on March 10, 1876, from Bell to his assistant, Thomas Watson. The first words spoken were, “Mr. Watson, come here. I want to see you.” Watson was in the next room, but the telephone made it possible for Bell to communicate with him without having to leave his own.The telephone quickly became popular, and within a few years, telephones were installed in homes and businesses throughout the United States. As the technology improved, telephone lines were laid across the country, connecting cities and towns. By the 20th century, telephones were commonly found in homes and businesses around the world.Today, telephones are an essential part of everyday life. While the telephone has evolved and become more advanced over the years, the basic idea of being able to speak to someone far away remains the same.16. Before the telephone was invented, what was the only way to communicate over long distances?A. Telegrams.B. Instant messages.C. Telephones.D. Letters.17. What was the first telephone call about?A. A demonstration.B. Calling Thomas Watson.C. Sending letters.D. Improving communication.18. When did telephones become common in homes and businesses around the United States?A. In 1876.B. Within a few years after the first telephone call.C. In the 20th century.D. Many decades after they were invented.19. What is the main idea of the passage?A. The history of telephones.B. The popularity of telephones.C. The invention of telephones.D. The importance of telephones.20. What is the author’s opinion of telephones?A. They are not useful.B. They have only evolved a little.C. They are an essential part of life.D. They have not changed over the years.第二部分：语法填空（共20题，每题1分，共20分）从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。
军转干公共基础知识(国防和军队知识)模拟试卷2(题后含答案及解析)
军转干公共基础知识（国防和军队知识）模拟试卷2(题后含答案及解析)题型有：1. 单项选择题 2. 多项选择题单项选择题1．《军队文职人员管理规定》中关于首次聘用到非专业技术岗位的级别认定，下列说法正确的是( )。
A．大学本科毕业生确定为十级职员B．硕士毕业生确定为八级职员C．博士毕业生确定为七级职员D．社会流动人才确定为九级职员正确答案：A解析：《军队文职人员管理规定》第8条规定，首次聘用到非专业技术岗位的文职人员，根据本单位文职人员编制标准和本人的学历、资历情况，按照下列规定确定非专业技术岗位等级：(一)大学本科毕业生确定为十级职员；(二)硕士毕业生确定为九级职员；(三)博士毕业生确定为八级职员；(四)社会流动人才比照相同学历、资历人员的岗位等级情况确定岗位等级。
据此可知。
A项正确。
故本题答案选A。
知识模块：国防和军队知识2．聘用单位应当与首次聘用的文职人员在聘用合同中约定试用期。
聘用合同期限不满三年的，试用期不超过( )；聘用合同期限为三年以上的，试用期不超过( )。
A．两个月三个月B．三个月四个月C．两个月六个月D．三个月六个月正确答案：C解析：《军队文职人员管理规定》第28条规定，聘用单位应当与首次聘用的文职人员在聘用合同中约定试用期，聘用合同期限不满三年的，试用期不超过两个月；聘用合同期限为三年以上的，试用期不超过六个月。
故本题答案选C。
知识模块：国防和军队知识3．文职人员评定正高级、副高级、中级专业技术资格的数量。
均不得超过聘用单位文职人员相应专业技术岗位编制数的( )。
A．百分之三十B．百分之八十C．百分之一百D．百分之一百三十正确答案：D解析：《军队文职人员管理规定》第37条规定，文职人员评定正高级、副高级、中级专业技术资格的数量，均不得超过聘用单位文职人员相应专业技术岗位编制数的130％。
故本题答案选D。
知识模块：国防和军队知识4．文职人员的岗前培训时间不少于( )。
A．三个月B．两个月C．三十天D．两个星期正确答案：C解析：《军队文职人员管理规定》第35条规定，岗前培训时间不少于三十日。
2023国防教育知识答题竞赛题目
2023国防教育知识答题竞赛题目序号一：国防概念与背景知识1.1 什么是国防教育？1.2 国防教育的重要性和意义是什么？1.3 我国的国防政策是什么？1.4 当前国际形势下，我国的国防面临的挑战是什么？1.5 世界各国的国防力量构成和发展趋势有哪些？序号二：军事常识2.1 什么是军事战略？2.2 五种陆地作战形式是什么？2.3 如何评价现代海军的发展趋势？2.4 如何评价现代空军的发展趋势？2.5 现代战争中的信息化对战场的影响是什么？序号三：国防法律法规3.1 《中华人民共和国国防法》的主要内容有哪些？3.2 《国防动员法》的主要内容有哪些？3.3 《中华人民共和国军人保障法》的主要内容有哪些？3.4 《中华人民共和国兵役法》的主要内容有哪些？3.5 《国防建设法》的主要内容有哪些？序号四：现代武器装备4.1 描述我国的主要战略武器装备有哪些？4.2 描述我国的主要陆军武器装备有哪些？4.3 描述我国的主要海军武器装备有哪些？4.4 描述我国的主要空军武器装备有哪些？4.5 我国在无人机领域的发展现状如何？序号五：国防教育宣传工作5.1 中华人民共和国国防教育宣传工作的重点是什么？5.2 国防教育如何融入到学校教育中？5.3 如何提高国防教育的社会影响力？5.4 国防教育在军民融合中的作用是什么？5.5 如何利用新媒体手段加强国防教育宣传？结语通过本次国防教育知识答题竞赛，希望广大学生和社会公众能更加深入地了解国防教育的重要性，增强国防意识，为强国强军贡献力量。
也希望本次竞赛能够推动国防学科的发展，培养更多的国防人才，为国家安全和发展保驒。
国防教育的重要性和意义是多方面的。
国防教育是国家安全的重要保障。
国防力量的强大是国家安全的基础，而国防教育正是培养和加强国民的国家安全意识和责任感。
国防教育有利于增强国民的国家认同和集体荣誉感。
国防教育可以使国民深刻理解国家的繁荣昌盛离不开国防力量的强大，激发国民的爱国情感和自豪感。
国防类型练习题
国防类型练习题国防是一个国家的重要事务，关系到国家的安全和利益。
为了提高国民的国防意识和全民国防素质，以下是一些国防类型练习题，供读者参考。
1.简答题（1）什么是国防？（2）国防的目的是什么？（3）国防教育的重要性是什么？2.选择题（1）下列哪个不属于国防建设的基础？A.军事力量B.科技进步C.经济实力（2）国防教育可以提高下列哪些方面的素质？A.国家意识B.军事常识C.危机处理能力D.个人安全意识（3）以下哪种行为属于对国防的支持？A.参与军事演习B.学习军事历史知识C.关注国家政治状况D.投身国防科研3.判断题（1）国防只关乎军事力量的建设。
（√ / ×）（2）国防教育只针对军人。
（√ / ×）（3）提高国民的国防意识可以增强国家的凝聚力和安全感。
（√ / ×）4.计算题某国的军费总额为1000亿元，其中10%用于装备新式武器，20%用于军事训练，30%用于军队编制，剩余部分用于军事科研和军工发展。
请计算：（1）用于装备新式武器的军费金额为多少亿元？（2）用于军事训练的军费金额为多少亿元？（3）用于军队编制的军费金额为多少亿元？5.应用题请你回答以下问题：（1）你认为个人应该如何提高国防意识？（2）你认为国家应该如何加强国防教育？注意：在回答应用题时，需列清楚问题序号及回答内容。
以上为国防类型练习题，希望能够帮助读者了解国防相关知识，并提高国防意识和全民国防素质。
读者可以针对练习题进行思考和回答，以增加自身的国防知识储备。
（字数：353字）。
国防知识竞赛题库详解(含答案)
国防知识竞赛题库详解（含答案）
1. 第一题
问题：什么是国防？
答案：国防是指一个国家为了维护国家安全和领土完整而采取的一系列措施和行动。
2. 第二题
问题：国防的目的是什么？
答案：国防的目的是保护国家免受外部威胁和侵犯，维护国家的安全和稳定。
3. 第三题
问题：国防建设的重点是什么？
答案：国防建设的重点是发展强大的军事力量，提高国家的防御能力。
4. 第四题
问题：国防建设涉及哪些方面？
答案：国防建设涉及军事装备的研发和生产、军事人员的培训和训练、军事基地和设施的建设等方面。
5. 第五题
问题：什么是国土防御？
答案：国土防御是指保卫国家领土和国土安全的防御工作。
6. 第六题
问题：国防教育的目的是什么？
答案：国防教育的目的是提高公民对国家安全和国防建设的认
识和理解，增强国民的国防意识。
7. 第七题
问题：国防科技创新的意义是什么？
答案：国防科技创新可以提高军事装备的性能和作战能力，增
强国家的军事实力。
8. 第八题
问题：国防预算是什么？
答案：国防预算是指政府用于国防建设和军事事务的财政支出。
9. 第九题
问题：国防现代化的意义是什么？
答案：国防现代化可以提高国家的军事实力和综合国力，保障
国家的安全和发展。
10. 第十题
问题：国防建设的原则是什么？
答案：国防建设的原则是统一性、依法性、科学性、可行性和
可持续性。
以上是国防知识竞赛题库的详解及答案，希望能对您有所帮助。
国防知识竞赛考试
一、选择题
1.我国的国防类型属于：
A.扩张型
B.联盟型
C.防御型（正确答案）
D.自主型
2.国防动员的主要内容包括：
A.武装力量动员、国民经济动员、人民防空动员、政治动员（正确答案）
B.军事装备动员、科技动员、信息动员
C.外交动员、文化动员、教育动员
D.交通动员、医疗动员、通信动员
3.国防教育的目的是：
A.提高全民的国防意识和国防能力（正确答案）
B.促进经济发展
C.增强国际影响力
D.提升文化软实力
4.我国的国防法规体系主要由哪些层次构成？
A.宪法、国防法律、国防法规、国防规章（正确答案）
B.国防法、军事法、战争法
C.国防政策、国防战略、国防计划
D.国防教育法、兵役法、国防动员法
5.下列哪项不属于国防建设的重要组成部分？
A.国防科技工业建设
B.国防人才培养
C.国防基础设施建设
D.民用工业发展（正确答案）
6.国防动员的实施通常遵循什么原则？
A.快速、高效、有序（正确答案）
B.秘密、突然、全面
C.局部、有限、逐步
D.公开、透明、广泛
7.我国的国防政策是：
A.积极防御（正确答案）
B.被动防御
C.攻势防御
D.全面防御
8.国防教育的对象包括：
A.全体公民（正确答案）
B.仅限于军人
C.仅限于学生
D.仅限于政府官员。
国防生应知必会常识题库
99．军人享有受公民的基本权利、军人特殊的权利。
100．军人享有伤亡保险、退役养老保险、退役医疗保险的权利。
101．军人退出现役后，符合规定条件的，当地政府给予安置相应的工作。
102．普通公民所享有的权利，军人不可能完全享有，有些权利受到限制。
国防生应知必会常识题库（1）－基础知识部分
1.我国国土面积960多万平方公里，国土面积居世界第3 位。
2. 孙子兵法 代表了世界古代军事理论发展的最高水平，至今仍被西点军校列为必读书目。
3.我国宪法规定：中华人民共和国是 工人 阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
51.从1948年9月到1949年1月底，人民解放军先后组织了 辽沈 ， 淮海 ， 平津 三大战役，共歼灭国民党军队150余万人，人民解放军总兵力增加到400万人。
52.我军坚持军事外交服务于 国家外交 大局，积极发展与世界各国的军事关系。
53.人民解放军实行中央军事委员会领导下的 总参谋部 、 总政治部 、 总后勤部 、 总装备部 体制。
47.1957年 空军 和 防空军 合并，实行空防合一体制。
48.团由营编成，通常隶属于师，为基本 战术 部队。
49. 空军 成立于1949年11月11日。
50.第二炮兵作战指挥权高度集中，实行中央军委、第二炮兵、导弹基地、 导弹旅 的指挥体制，部队行动必须极端严格、极端准确地按照中央军委的命令执行。
25.我国4个直辖市，分别为 北京 、 天津 、 上海 、重庆 。
26.在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的 团结统一 、爱好和平、 勤劳勇敢 、自强不息 的伟大民族精神。
详尽的国防知识竞赛题目集(含答案)
详尽的国防知识竞赛题目集（含答案）第一部分：军事历史知识1. 第二次世界大战爆发的年份是？答案：1939年2. 著名的滑铁卢战役发生在哪一年？答案：1815年3. 哪一年美国爆发了南北战争？答案：1861年4. 第一次世界大战爆发的导火索事件是？答案：萨拉热窝事件5. 著名的诺曼底登陆发生在哪一年？答案：1944年第二部分：军事战略与战术1. 以下哪种战略是以迅速攻击并迅速撤退为特点的战术？a) 游击战b) 阵地战c) 空中打击答案：a) 游击战2. 以下哪种战术是通过制空优势并利用空中力量进行的战术？a) 海上封锁b) 空中打击c) 火力压制答案：b) 空中打击3. 系统的主要作用是什么？答案：拦截和摧毁敌方飞机或4. 战术是用于什么目的？答案：在战术层面上对地面或海面目标进行打击5. 以下哪种战略被用于对付敌方的网络攻击？a) 防御战略b) 反击战略c) 渗透战略答案：b) 反击战略第三部分：军事装备与武器1. F-35战斗机是哪个国家的飞机？答案：美国2. 以下哪种武器是一种常见的系统？a) 雷达系统b)c) 火箭炮答案：a) 雷达系统3. 以下哪种装备是用于海上作战的？a) 战斗机b) 潜艇c) 坦克答案：b) 潜艇4. 以下哪种武器是一种常见的系统？a) 火箭炮b) 战斗机c) 坦克答案：a) 火箭炮5. 以下哪种装备是用于空中打击的？a) 坦克b) 潜艇c) 战斗机答案：c) 战斗机以上是部分国防知识竞赛题目及答案，希望对您有所帮助。
国防教育简答练习题(2)(1)
练习题:1、人民防空动员的内容包括哪些?答: 一般包括群众防护动员，人防专业队伍动员，人防工程技术保障动员和人防预警保护动员2、人民武装警察部队主要职能及分类是什公?答:中国人民武装警察部队的主要职能是：维护国家安全和社会稳定，保卫国家重要目标，保卫人民生命财产安全，战时协助人民解放军进行防卫作战。
分类:第一类，内卫部队；第二类，列入武警序列由公安部门管理的部队；第三类，列入武警序列受国务院有关业务部门和武警双重领导的部队。
3、军事思想与其他军事学科的关系是什么?答:一般与特殊，共性与个性的关系。
4、战略环境的主要构成要素有哪些?答:战略环境的主要构成要包括:时代特征、地缘关系、国际格局、国际秩序和国际机制等。
6、单兵数字化装备的组成有哪些?答:单兵计算机和无线电分系统综合头盔分系统和武器分系统综合人体防护分系统和电源分系统7、热成像仪的工作原理?答:热成像仪是通过非接触探测红外能量（热量），并将其转换为电信号，进而在显示器上生成热图像和温度值，并可以对温度值进行计算的一种检测设备。
8、我军的三大民主制度包括哪些内容?答:我军的三大民主制度包括政治民主、经济民主、军事民主。
9、毛泽东积极防御思想的含义是什么?答:毛泽东在讲到政防辩心统一这一积极防御思想的基本含义时说:“积极防御，又叫攻势防御，又叫决战防御。
消极防御，又叫专守防御，又叫单纯防御消极防御实际上是假防御，只有积极防御才是真防御，才是为了及攻和进攻的防御”10、我国公民的国防权利与义务的基本特点是什么?答:广泛性、现实性、公平性、一致性。
11.江释民提出的军事斗争准备的基点实现两个根本性转变的内容是什么?答:1.应付一般条件下的局部战争，向打赢现代技术特别是高技术条件下局部战争转变；2.由数量规模型向质量效能型，由人力密集型向科技密集型转变12、我国所倡导的新安全观的核心是什么?答:互信，互利，平等，协作13.毛泽东人民战争战略战术思想的基本内容是什么?答:1.保存自己消灭敌人是战争的军事本盾；2.战略上获视敌人，战术上重视敌人；3.实行积极防御，及对消极防御；4.在战略上实行内线持久的防御战的同时在战役战斗上实行外线的进攻战; 5.游击战、运动战、阵地战三种作战形式密切配合，适时进行以改变主要作战形式为基本内容的战略转变;6.慎重初战。
精选2019年国防理论考核题库500题(含答案)
2019最新国防理论考试题库500题[含答案]
一、单选题
1．第二次中日战争是_____入侵日本之战，以中方战败而告终
A、唐朝
B、元朝
C、明朝
正确答案:B
2．已知一张地图的比例尺为1：4500，现量得图上A点到B点得距离是2cm，请问其实地距离是_____。
A、900m
B、90m
C、900cm
正确答案:B
3．可以用来表示树林一类植被的颜色有绿色和_____。
A、白色
B、蓝色
C、黑色
正确答案:A
4．中国在1840年的鸦片战争之后,林则徐、_____等有识之士提出“师夷长技以制夷”的主张，标志着变革传统军事思想的开端。
A、魏源
B、左宗棠
C、曾国藩
正确答案:A
5．国防法规又称国防法律、国防法律规范和_____。
A、国防法律制度
B、国防法律保障
C、国防法律依据
正确答案:A
6．在自动化控制体系中，最突出的特点就是人-机结合，海湾战争中，控制计算机的高级参谋人员大约有_____人。
A、1000
B、2000
C、3000
正确答案:B
7．侦察卫星在数千、甚至上万公里高空，拍摄照片，最高分辨率可达到_____。
A、0．1米
B、1米
C、3米
正确答案:A
8．90年代海湾战争中，航母编队人均日消耗_____物资。
A、500-800多公斤
B、800-1000多公斤
C、1100-1380公斤
正确答案:C。
国防知识题库 参考答案
国防知识题库（答案）一、选择题（共50题）1、新时期中国国防的主要目标和任务不包括下面哪一项？（D）A．维护国家主权、安全、发展利益 B．维护社会和谐稳定C．推进国防和军队现代化 D．充当世界警察2、我国《兵役法》规定，年满（B）周岁的男性公民，应当被征集服现役。
A．16 B．18 C．20 D．223、在我国国防法律体系中具有统帅地位、是国防法规的核心和其他军事立法的依据的是哪部法律？（A）A．《中华人民共和国国防法》 B．《中华人民共和国国防教育法》C．《中华人民共和国兵役法》 D．《中华人民共和国军事设施保护法》4、公民享有3个方面的国防权利，其中不包括下面哪一项？（D）A．建议权，即对国防建设提出建议的权利B．制止和检举权，即对危害国防的行为进行制止或者检举的权利C．取得补偿权，即公民和组织因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失时，可以依照国家有关规定取得补偿D．拒绝权，根据个人意愿，拒绝为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战等活动提供便利条件或者其他协助5、我国公民承担的国防义务主要有6项：接受国防教育；保护国防设施；保守国防秘密；支持国防建设；协助军事活动和（C）。
A．学习国防法律 B．参加军事训练 C．依法服兵役 D．宣传国防知识6、公民在偶然机会下知悉涉及军事秘密的事项，应当怎么做？（C）A．可以在报纸、互联网等公共媒体发布 B．可以在小范围内传播C．应当予以保守，不再扩大知悉范围，必要时向有关部门报告 D．只向身边的人透7、《联合国海洋法公约》规定，每一国家专属经济区外部界线至领海基线不应超过（B）。
A．120海里 B．200海里 C．22O海里 D．1000海里8、我国法定的全民国防教育日是每年（B）。
A．8月的第三个星期六 B．9月的第三个星期六C．10月的第三个星期六 D．11月的第三个星期六9、国防动员委员会主要负责哪几项动员工作？（B）A．人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员B．人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员C．人民武装动员、人民防空动员D．征兵动员、人民防空动员、国民经济动员10、人民防空提出的“三防”是指（C）。
国防生骨干考核题库(三)
黑龙江大学国防生理论知识题库（08级）一、判断题12 体能训练在全年中安排，不得少于280小时。
(错)19 军事训练阶段统计资料保存时间不得少于2年。
(错)20 不依比例尺符号的几何图形，定位点在图形的底部。
(错)31 队标图形主要有几何图形、象形图形和示意图形三种。
(错)34 军事训练“四落实”是指训练内容、训练人员、训练时间、训练要求落实。
(错)42 电子进攻主要包括电子干扰和电子反干扰，其任务通常由专业电子力量来承担。
(错)43 《内务条令》规定，车辆驾驶员应当遵守“八个严禁”。
(错)46 军官职责第一条是服从命令，听从指挥，英勇顽强，坚决完成任务。
(错)47 不服从组织决定，无理取闹，干扰正常秩序的，给予记过、记大过处分；情节严重的，可给予开除军籍处分。
(错)50 改革是党执政兴国的第一要务，是治党治国的重大方略。
(错)51 科学发展观是人们对社会的根本看法和总体观点，回答了为什么要发展、为谁发展和怎样发展等基本问题。
(错)53 军事训练是革命化建设的核心，是军队最根本的建设，任何时候都不能放松。
(错)55抓紧做好信息化建设，是推进中国特色军事变革的龙头和牵引。
(错)56 发展先进文化，是发展先进生产力，实现最广大人民的根本利益的基础条件。
(错)57 军队现代化程度不断提高与管理方法不够科学的矛盾，严重制约着部队建设60 党章规定党的领导主要包括政治领导、军事领导、组织领导。
(错)发展，是我军建设的主要矛盾。
(错)68 新时期共产党员保持先进性的基本要求，要做到“六个坚持”，即坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持听党指挥。
(错)69 基层军官的“四个素质一个能力”指的是思想政治素质、科学文化素质、军事专业素质、身体心理素质和开拓学习能力。
(错)74 解放思想、实事求是、与时俱进，是毛泽东思想的精髓。
(错)76 贯彻“三个代表”要求，关键在坚持执政为民，核心在坚持与时俱进，本质在保持党的先进性。
国防知识竞赛题库及答案（2）
国防知识竞赛题库及答案(2)国防知识竞赛题库一、判断题1、军队建设的发展和其他事物的发展一样，都有一个由简单到复杂、由低级到高级的过程。
(√)2、军队的建设目标制约和规定着军队性质，军队性质的必须符合军队建设目标的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。
(×)正确答案：军队的性质制约和规定着军队建设目标，军队的建设目标必须符合军队性质的要求，这是军队建设不可违背的客观规律。
3、《队列条令》、《内务条令》和《共同条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据。
(×)正确答案：《队列条令》、《内务条令》和《纪律条令》是部队进行正规化教育和管理的条令依据，三者合称为共同条令。
4、纪律严明是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。
(×)正确答案：保障有力是推进军事建设和夺取军事斗争胜利的保证，也是对我军后勤建设的要求。
5、在未来的信息化战场上，敌我双方的较量将更加突出地表现为高素质人才的较量。
(√)6、当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军革命化水平还比较低的矛盾。
(×)正确答案：当前军队建设中起着关键性、决定性作用的矛盾是现代战争客观需求同人民解放军现代化水平还比较低的矛盾。
7、军队建设的方方面面，都必须以条令条例为依据，一切按条令条例办事。
(√)8、在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从科技密集型向人力密集型的两个根本性转变。
(×)正确答案：在军队建设的指导思想上，必须实现从数量规模型向质量效能型、从人力密集型向科技密集型的两个根本性转变。
9、革命化是人民解放军区别于一切剥削阶级军队的重要标志，是人民解放军优良传统的精髓和军队建设的灵魂，也是这支军队最根本的特色和优势。
(√)10、没有正规化，军队就不可能适应现代化战争，形成一个整体，聚合成现代作战条件下的强大军事力量。
(√)11、国家现代化建设的事业，从其内在构成上讲，包括工业、农业、科技的现代化。
国防教育考试 选择题 61题
1题1. 国防的基本职能是什么？A. 维护国家主权B. 促进经济发展C. 提高国民教育水平D. 加强国际合作2. 国防教育的核心目的是什么？A. 增强国民体质B. 提高军事技能C. 增强国防观念D. 促进文化交流3. 国防动员的主要内容包括哪些？A. 经济动员B. 文化动员C. 体育动员D. 教育动员4. 国防科技的发展对国家安全有何影响？A. 减少国家安全威胁B. 增加国家安全威胁C. 对国家安全无影响D. 增加国际合作机会5. 国防预算的主要用途是什么？A. 教育投资B. 军事建设C. 环境保护D. 医疗保健6. 国防教育在青少年中的重要性体现在哪些方面？A. 增强体质B. 提高学习成绩C. 培养爱国情怀D. 增加社交技能7. 国防法规的主要作用是什么？A. 规范军事行为B. 促进经济发展C. 提高国民教育水平D. 加强国际合作8. 国防动员的组织机构主要包括哪些？A. 政府部门B. 非政府组织C. 教育机构D. 体育组织9. 国防科技的进步对军事战略有何影响？A. 增强防御能力B. 减少防御能力C. 对军事战略无影响D. 增加国际合作机会10. 国防预算的分配原则是什么？A. 公平原则B. 效率原则C. 安全原则D. 发展原则11. 国防教育的主要对象是谁？A. 成年人B. 青少年C. 老年人D. 儿童12. 国防法规的制定主体是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 体育组织13. 国防动员的实施步骤包括哪些？A. 计划制定B. 资源调配C. 人员培训D. 以上都是14. 国防科技的创新对国家安全有何贡献？A. 增强防御能力B. 减少防御能力C. 对国家安全无贡献D. 增加国际合作机会15. 国防预算的管理原则是什么？A. 公开透明B. 保密原则C. 效率原则D. 公平原则16. 国防教育的内容包括哪些？A. 军事理论B. 国防知识C. 爱国主义教育D. 以上都是17. 国防法规的执行机构是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 体育组织18. 国防动员的监督机制包括哪些？A. 政府监督B. 社会监督C. 媒体监督D. 以上都是19. 国防科技的发展趋势是什么？A. 信息化B. 机械化C. 自动化D. 以上都是20. 国防预算的审计原则是什么？A. 公开透明B. 保密原则C. 效率原则D. 公平原则21. 国防教育的方法包括哪些？A. 课堂教学B. 实践活动C. 网络教育D. 以上都是22. 国防法规的修订程序是什么？A. 提案B. 审议C. 表决D. 以上都是23. 国防动员的评估标准是什么？A. 效率B. 效果C. 效益D. 以上都是24. 国防科技的应用领域包括哪些？A. 军事装备B. 军事训练C. 军事指挥D. 以上都是25. 国防预算的执行监督机构是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 审计机构26. 国防教育的目标是什么？A. 增强国防观念B. 提高军事技能C. 培养爱国情怀D. 以上都是27. 国防法规的宣传方式包括哪些？A. 媒体宣传B. 教育培训C. 社会活动D. 以上都是28. 国防动员的应急机制包括哪些？A. 预警系统B. 应急预案C. 救援队伍D. 以上都是29. 国防科技的创新途径包括哪些？A. 自主研发B. 国际合作C. 技术引进D. 以上都是30. 国防预算的编制原则是什么？A. 公平原则B. 效率原则C. 安全原则D. 发展原则31. 国防教育的重要性体现在哪些方面？A. 增强国防观念B. 提高军事技能C. 培养爱国情怀D. 以上都是32. 国防法规的执行效果如何评估？A. 法律效力B. 社会影响C. 执行效率D. 以上都是33. 国防动员的资源配置原则是什么？A. 公平原则B. 效率原则C. 安全原则D. 发展原则34. 国防科技的发展对军事装备有何影响？A. 增强装备性能B. 减少装备性能C. 对装备无影响D. 增加国际合作机会35. 国防预算的分配依据是什么？A. 国家安全需求B. 经济发展水平C. 社会稳定需求D. 以上都是36. 国防教育的主要途径包括哪些？A. 学校教育B. 社会教育C. 家庭教育D. 以上都是37. 国防法规的执行监督机构是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 审计机构38. 国防动员的实施效果如何评估？A. 效率B. 效果C. 效益D. 以上都是39. 国防科技的创新对军事训练有何影响？A. 增强训练效果B. 减少训练效果C. 对训练无影响D. 增加国际合作机会40. 国防预算的管理机构是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 审计机构41. 国防教育的主要内容包括哪些？A. 军事理论B. 国防知识C. 爱国主义教育D. 以上都是42. 国防法规的执行机构是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 体育组织43. 国防动员的监督机制包括哪些？A. 政府监督B. 社会监督C. 媒体监督D. 以上都是44. 国防科技的发展趋势是什么？A. 信息化B. 机械化C. 自动化D. 以上都是45. 国防预算的审计原则是什么？A. 公开透明B. 保密原则C. 效率原则D. 公平原则46. 国防教育的方法包括哪些？A. 课堂教学B. 实践活动C. 网络教育D. 以上都是47. 国防法规的修订程序是什么？A. 提案B. 审议C. 表决D. 以上都是48. 国防动员的评估标准是什么？A. 效率B. 效果C. 效益D. 以上都是49. 国防科技的应用领域包括哪些？A. 军事装备B. 军事训练C. 军事指挥D. 以上都是50. 国防预算的执行监督机构是谁？A. 政府部门B. 军事机构C. 教育机构D. 审计机构51. 国防教育的目标是什么？A. 增强国防观念B. 提高军事技能C. 培养爱国情怀D. 以上都是52. 国防法规的宣传方式包括哪些？A. 媒体宣传B. 教育培训C. 社会活动D. 以上都是53. 国防动员的应急机制包括哪些？A. 预警系统B. 应急预案C. 救援队伍D. 以上都是54. 国防科技的创新途径包括哪些？A. 自主研发B. 国际合作C. 技术引进D. 以上都是55. 国防预算的编制原则是什么？A. 公平原则B. 效率原则C. 安全原则D. 发展原则56. 国防教育的重要性体现在哪些方面？A. 增强国防观念B. 提高军事技能C. 培养爱国情怀D. 以上都是57. 国防法规的执行效果如何评估？A. 法律效力B. 社会影响C. 执行效率D. 以上都是58. 国防动员的资源配置原则是什么？A. 公平原则B. 效率原则C. 安全原则D. 发展原则59. 国防科技的发展对军事装备有何影响？A. 增强装备性能B. 减少装备性能C. 对装备无影响D. 增加国际合作机会60. 国防预算的分配依据是什么？A. 国家安全需求B. 经济发展水平C. 社会稳定需求D. 以上都是61. 国防教育的主要途径包括哪些？A. 学校教育B. 社会教育C. 家庭教育D. 以上都是答案1. A2. C3. A4. A5. B6. C7. A8. A9. A10. C11. B12. B13. D14. A15. A16. D17. B18. D19. D20. A21. D22. D23. D24. D25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. A35. D36. D37. D38. D39. A40. D41. D42. B43. D44. D45. A46. D47. D48. D49. D50. D51. D52. D53. D54. D55. D56. D57. D58. D59. A60. D61. D。
国防教育考试 选择题 59题
1. 国防的基本职能是什么？A. 维护国家主权B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 加强国际合作2. 中国国防政策的特点是？A. 进攻性B. 防御性C. 中立性D. 扩张性3. 中国人民解放军成立于哪一年？A. 1921年B. 1927年C. 1949年D. 1955年4. 国防教育的核心目的是什么？A. 增强国民体质B. 提高军事技能C. 增强国防观念D. 促进文化交流5. 国防动员的主要内容包括哪些？A. 经济动员B. 文化动员C. 体育动员D. 教育动员6. 国防科技的发展对国家安全有何影响？A. 减少国家安全威胁B. 增加国家安全威胁C. 无影响D. 不确定7. 国防预算的主要用途是什么？A. 教育投资B. 军事建设C. 社会福利D. 环境保护8. 国防教育的对象包括哪些人群？A. 仅限军人B. 全体国民C. 学生群体D. 政府官员9. 国防法规的主要作用是什么？A. 规范军事行为B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 加强国际合作10. 国防科技进步的主要驱动力是什么？A. 市场需求B. 政府投资C. 国际竞争D. 科技创新11. 国防动员体系的核心是什么？A. 经济体系B. 军事体系C. 教育体系D. 文化体系12. 国防教育的实施主体是谁？A. 军队B. 政府C. 学校D. 社会组织13. 国防科技的主要研究领域包括哪些？A. 生物科技B. 信息技术C. 能源科技D. 以上都是14. 国防动员的准备工作包括哪些？A. 物资储备B. 人员培训C. 信息收集D. 以上都是15. 国防教育的重要性体现在哪些方面？A. 国家安全B. 社会稳定C. 经济发展D. 以上都是16. 国防法规的制定主体是谁？A. 军队B. 政府C. 立法机关D. 司法机关17. 国防科技的发展趋势是什么？A. 信息化B. 机械化C. 生物化D. 以上都是18. 国防动员的实施步骤包括哪些？A. 计划制定B. 资源调配C. 执行监督D. 以上都是19. 国防教育的实施方式有哪些？A. 课堂教学B. 实践活动C. 媒体宣传D. 以上都是20. 国防法规的主要内容包括哪些？A. 军事法律B. 军事条例C. 军事规章D. 以上都是21. 国防科技的主要应用领域包括哪些？A. 军事装备B. 军事训练C. 军事指挥D. 以上都是22. 国防动员的主要目标是什么？A. 保障国家安全B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 加强国际合作23. 国防教育的实施效果如何评估？A. 通过考试B. 通过实践C. 通过调查D. 以上都是24. 国防法规的执行主体是谁？A. 军队B. 政府C. 司法机关D. 立法机关25. 国防科技的主要发展方向是什么？A. 智能化B. 网络化C. 集成化D. 以上都是26. 国防动员的主要挑战是什么？A. 资源不足B. 技术落后C. 人员缺乏D. 以上都是27. 国防教育的实施策略包括哪些？A. 强化意识B. 提高能力C. 创新方法D. 以上都是28. 国防法规的主要特点是什么？A. 强制性B. 规范性C. 指导性D. 以上都是29. 国防科技的主要创新点是什么？A. 新材料B. 新工艺C. 新技术D. 以上都是30. 国防动员的主要优势是什么？A. 快速响应B. 高效执行C. 灵活调度D. 以上都是31. 国防教育的实施难点是什么？A. 资源分配B. 人员培训C. 效果评估D. 以上都是32. 国防法规的主要作用是什么？A. 保障军事行动B. 规范军事行为C. 指导军事发展D. 以上都是33. 国防科技的主要挑战是什么？A. 技术壁垒B. 资金限制C. 人才短缺D. 以上都是34. 国防动员的主要特点是什么？A. 综合性B. 系统性C. 动态性D. 以上都是35. 国防教育的实施重点是什么？A. 基础教育B. 专业教育C. 实践教育D. 以上都是36. 国防法规的主要内容是什么？A. 军事法律B. 军事条例C. 军事规章D. 以上都是37. 国防科技的主要发展目标是什么？A. 提高战斗力B. 增强防御力C. 提升指挥力D. 以上都是38. 国防动员的主要实施主体是谁？A. 军队B. 政府C. 社会组织D. 以上都是39. 国防教育的实施途径有哪些？A. 学校教育B. 社会教育C. 家庭教育D. 以上都是40. 国防法规的主要执行方式是什么？A. 法律制裁B. 行政命令C. 军事训练D. 以上都是41. 国防科技的主要研究方向是什么？A. 信息化B. 智能化C. 网络化D. 以上都是42. 国防动员的主要实施步骤是什么？A. 计划制定B. 资源调配C. 执行监督D. 以上都是43. 国防教育的实施目标是什么？A. 增强国防观念B. 提高军事技能C. 促进社会稳定D. 以上都是44. 国防法规的主要执行机构是谁？A. 军队B. 政府C. 司法机关D. 立法机关45. 国防科技的主要应用场景是什么？A. 军事装备B. 军事训练C. 军事指挥D. 以上都是46. 国防动员的主要实施效果是什么？A. 快速响应B. 高效执行C. 灵活调度D. 以上都是47. 国防教育的实施策略是什么？A. 强化意识B. 提高能力C. 创新方法D. 以上都是48. 国防法规的主要执行标准是什么？A. 法律规范B. 行政命令C. 军事训练D. 以上都是49. 国防科技的主要发展动力是什么？A. 市场需求B. 政府投资C. 国际竞争D. 以上都是50. 国防动员的主要实施难点是什么？A. 资源分配B. 人员培训C. 效果评估D. 以上都是51. 国防教育的实施重点是什么？A. 基础教育B. 专业教育C. 实践教育D. 以上都是52. 国防法规的主要执行机构是谁？A. 军队B. 政府C. 司法机关D. 立法机关53. 国防科技的主要应用领域是什么？A. 军事装备B. 军事训练C. 军事指挥D. 以上都是54. 国防动员的主要实施步骤是什么？A. 计划制定B. 资源调配C. 执行监督D. 以上都是55. 国防教育的实施目标是什么？A. 增强国防观念B. 提高军事技能C. 促进社会稳定D. 以上都是56. 国防法规的主要执行方式是什么？A. 法律制裁B. 行政命令C. 军事训练D. 以上都是57. 国防科技的主要研究方向是什么？A. 信息化B. 智能化C. 网络化D. 以上都是58. 国防动员的主要实施效果是什么？A. 快速响应B. 高效执行C. 灵活调度D. 以上都是59. 国防教育的实施策略是什么？A. 强化意识B. 提高能力C. 创新方法D. 以上都是答案1. A2. B3. C4. C5. A6. A8. B9. A10. D11. B12. B13. D14. D15. D16. C17. D18. D19. D20. D21. D22. A23. D24. A25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. D37. D38. D39. D40. D41. D42. D43. D44. A45. D46. D47. D48. A49. D50. D51. D52. A53. D54. D55. D56. D58. D59. D。
国防生-军事理论复习题之简答题
国防生-军事理论复习题之简答题第一篇：国防生-军事理论复习题之简答题二、简答题(共29题)1、军人誓词的内容是什么？答：我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务,服从命令，严守纪律，英勇战斗，不怕牺牲，忠于职守，努力工作，苦练杀敌本领，坚决完成任务，在任何情况下，绝不背叛祖国,绝不叛离军队。
2、中国人民解放军军官的一般职责？答：（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规,执行军队的条令、条例和规章制度。
（二）服从命令，一切行动听指挥。
（三）积极学习军事、政治、科学文化，不断提高现代作战的指挥能力，坚决完成作战任务。
（四）精通本职业务，积极负责地做好本职工作。
（五）熟练掌握和认真管理所配备的装备，使其经常保持良好状态。
（六）尊重士兵，爱护下级，团结同志，处处做士兵的表率。
（七）热爱人民群众，尊重人民政府。
（八）严格保守国家和军队的秘密，遵守安全规定，防止事故、案件。
3、军人在应敬礼的时机和场合？（一）每天第一次见到首长或者上级时应当敬礼，首长，上级应当还礼；（二）军人进见首长时，在进入首长室内前，应当喊“报告”或者敲门，得到允许后方可以进入并向首长敬礼；进入同级或者其他人员室内前，应当敲门，经允许后方可以进入；（三）同级因事接触时通常互相敬礼；（四）在室内，首长或者上级来到时应当自行起立；（五）营门卫兵对出入营门的分队，首长和上级应当敬礼，分队带队指挥员，首长和上级应当还礼；（六）卫兵交接班时，应当互相敬礼。
4、军人不敬礼的时机和场合？（一）在实验室、机房、厨房、病房、诊室等处进行工作时；（二）正在操作兵器和位于射击、驾驶位置时；（三）进行文体活动和体力劳动时；（四）乘坐公共交通工具时；（五）在浴室、理发室、餐厅、商店时；（六）着便装时；（七）其他不便于敬礼的时机和场合。
5、军人必须遵守以下保密守则：（一）不该说的秘密不说；（二）不该问的秘密不问；（三）不该看的秘密不看；（四）不该带的秘密不带；（五）不在私人书信中涉及秘密；（六）不在非保密本上记录秘密；（七）不用普通邮电传递秘密；（八）不在非保密场所阅办、谈论秘密；（九）不私自复制、保存和销毁秘密；（十）不带秘密载体游览或者探亲访友。
国防教育考试 选择题 57题
1. 国防的基本职能是什么？A. 维护国家主权B. 促进经济发展C. 提高国民素质D. 加强国际合作2. 中国的国防政策是：A. 进攻性B. 防御性C. 中立性D. 扩张性3. 国防教育的核心目的是什么？A. 增强国民的国防意识B. 提高国民的科学素质C. 促进文化交流D. 增加旅游收入4. 国防教育法规定，国防教育应当面向哪些人群？A. 仅限军人B. 全体公民C. 学生和教师D. 政府官员5. 国防科技的发展对国家安全有何重要意义？A. 提高国际竞争力B. 增强国防实力C. 促进经济发展D. 提升文化水平6. 国防动员的主要目的是什么？A. 增加税收B. 提高国民生产总值C. 应对战争和紧急状态D. 促进教育发展7. 国防预算的合理分配应考虑哪些因素？A. 军事需求B. 经济发展C. 社会稳定D. 以上都是8. 国防教育的主要内容包括哪些方面？A. 军事理论B. 国防知识C. 爱国主义教育D. 以上都是9. 国防科技的创新对提升国家安全有何作用？A. 增强军事实力B. 提高国际地位C. 促进科技进步D. 以上都是10. 国防教育的实施主体是谁？A. 军队B. 政府C. 学校D. 社会团体11. 国防动员体系包括哪些组成部分？A. 军事动员B. 经济动员C. 社会动员D. 以上都是12. 国防教育的法律依据是什么？A. 国防法B. 教育法C. 国防教育法D. 宪法13. 国防科技的保密工作对国家安全有何影响？A. 保护科技成果B. 防止技术泄露C. 提升国家安全D. 以上都是14. 国防教育的实施应遵循哪些原则？A. 科学性B. 系统性C. 实用性D. 以上都是15. 国防动员的实施需要哪些条件？A. 国家法律B. 政府支持C. 社会参与D. 以上都是16. 国防教育的对象包括哪些人群？A. 学生B. 军人C. 公务员D. 以上都是17. 国防科技的发展趋势是什么？A. 智能化B. 信息化C. 网络化D. 以上都是18. 国防教育的实施方式有哪些？A. 课堂教学B. 实践活动C. 网络教育D. 以上都是19. 国防动员的实施流程包括哪些步骤？A. 计划制定B. 资源调配C. 执行监督D. 以上都是20. 国防教育的评估标准是什么？A. 教育效果B. 参与度C. 社会影响D. 以上都是21. 国防科技的创新主体是谁？A. 科研机构B. 高等院校C. 企业D. 以上都是22. 国防教育的实施策略有哪些？A. 政策引导B. 资源整合C. 社会参与D. 以上都是23. 国防动员的实施效果如何评估？A. 动员效率B. 资源利用C. 社会反响D. 以上都是24. 国防教育的实施难点是什么？A. 资源不足B. 参与度低C. 效果评估D. 以上都是25. 国防科技的保密措施有哪些？A. 法律保护B. 技术防护C. 人员管理D. 以上都是26. 国防教育的实施目标是什么？A. 提高国防意识B. 增强爱国情感C. 提升国民素质D. 以上都是27. 国防动员的实施挑战有哪些？A. 资源分配B. 社会动员C. 法律支持D. 以上都是28. 国防教育的实施成效如何体现？A. 教育普及B. 社会参与C. 国家安全D. 以上都是29. 国防科技的创新难点是什么？A. 资金投入B. 人才引进C. 技术突破D. 以上都是30. 国防教育的实施途径有哪些？A. 学校教育B. 社会宣传C. 网络平台D. 以上都是31. 国防动员的实施优势是什么？A. 资源整合B. 社会支持C. 法律保障D. 以上都是32. 国防教育的实施策略有哪些？A. 政策引导B. 资源整合C. 社会参与D. 以上都是33. 国防动员的实施难点是什么？A. 资源不足B. 参与度低C. 效果评估D. 以上都是34. 国防科技的保密措施有哪些？A. 法律保护B. 技术防护C. 人员管理D. 以上都是35. 国防教育的实施目标是什么？A. 提高国防意识B. 增强爱国情感C. 提升国民素质D. 以上都是36. 国防动员的实施挑战有哪些？A. 资源分配B. 社会动员C. 法律支持D. 以上都是37. 国防教育的实施成效如何体现？A. 教育普及B. 社会参与C. 国家安全D. 以上都是38. 国防科技的创新难点是什么？A. 资金投入B. 人才引进C. 技术突破D. 以上都是39. 国防教育的实施途径有哪些？A. 学校教育B. 社会宣传C. 网络平台D. 以上都是40. 国防动员的实施优势是什么？A. 资源整合B. 社会支持C. 法律保障D. 以上都是41. 国防教育的实施策略有哪些？A. 政策引导B. 资源整合C. 社会参与D. 以上都是42. 国防动员的实施难点是什么？A. 资源不足B. 参与度低C. 效果评估D. 以上都是43. 国防科技的保密措施有哪些？A. 法律保护B. 技术防护C. 人员管理D. 以上都是44. 国防教育的实施目标是什么？A. 提高国防意识B. 增强爱国情感C. 提升国民素质D. 以上都是45. 国防动员的实施挑战有哪些？A. 资源分配B. 社会动员C. 法律支持D. 以上都是46. 国防教育的实施成效如何体现？A. 教育普及B. 社会参与C. 国家安全D. 以上都是47. 国防科技的创新难点是什么？A. 资金投入B. 人才引进C. 技术突破D. 以上都是48. 国防教育的实施途径有哪些？A. 学校教育B. 社会宣传C. 网络平台D. 以上都是49. 国防动员的实施优势是什么？A. 资源整合B. 社会支持C. 法律保障D. 以上都是50. 国防教育的实施策略有哪些？A. 政策引导B. 资源整合C. 社会参与D. 以上都是51. 国防动员的实施难点是什么？A. 资源不足B. 参与度低C. 效果评估D. 以上都是52. 国防科技的保密措施有哪些？A. 法律保护B. 技术防护C. 人员管理D. 以上都是53. 国防教育的实施目标是什么？A. 提高国防意识B. 增强爱国情感C. 提升国民素质D. 以上都是54. 国防动员的实施挑战有哪些？A. 资源分配B. 社会动员C. 法律支持D. 以上都是55. 国防教育的实施成效如何体现？A. 教育普及B. 社会参与C. 国家安全D. 以上都是56. 国防科技的创新难点是什么？A. 资金投入B. 人才引进C. 技术突破D. 以上都是57. 国防教育的实施途径有哪些？A. 学校教育B. 社会宣传C. 网络平台D. 以上都是答案：1. A2. B3. A4. B5. B6. C7. D8. D9. D10. B11. D12. C13. D14. D15. D16. D17. D18. D19. D20. D21. D22. D23. D24. D25. D26. D27. D28. D29. D30. D31. D32. D33. D34. D35. D36. D37. D38. D39. D40. D41. D42. D43. D44. D45. D46. D47. D48. D49. D50. D51. D52. D53. D54. D55. D56. D57. D。
国防教育考试题及答案
一.单选题（50题，50.0分）1、在联盟型的国家中，也可以分为联盟（）型和联盟自卫型国防类型。
A.扩张B.联合C.中立D.自卫我的答案：A2、历史上一个格局维持了一段时间以后，最后走向终结或者直接衔接到另外一个格局，或者孕育着另外一个格局。
所以说一个格局一段时间以后，它会产生斗争，会形成下面一个新的（）。
A.格局B.文化C.经济D.状态我的答案：A3、在国家安全这个大系统中，（）战略始终充当国家防务建设总设计师的角色，处于举足轻重的地位。
A.战争B.政治C.军事D.经济我的答案：C4、随着信息化时代的到来，世界各国都在加快建设（）军队的步伐。
A.集团B.正规化C.农业化D.信息化我的答案：D5、造就最强大的国家的首要条件，不在于造枪造炮，而在于能够造就其国民的坚定的（）。
A.工作B.事业C.文凭D.信仰我的答案：D6、我们对战争的分类，历史的看有冷兵器战争、有热兵器战争、还有（）战争和信息化战争。
A.机械化B.农业化C.工业化D.兵器化我的答案：A7、从军事思想方面看，毛泽东既有丰富的战争实践，又有丰富的（）。
A.哲学论著B.文化论著C.军事论著D.经济论著我的答案：C8、邓小平新时期军队建设思想，是科学的把握了（）的脉搏和世界军事发展趋势的一个产物。
A.时期B.时代C.信息D.机械我的答案：B9、胡主席提出的要建设一支听党指挥，服务于（）英勇善战的军队。
A.人民B.工人C.农民D.军人我的答案：A10、据资料记载，从1840年到1949年，列强从海上入侵我国就达（）次之多。
A.470B.500C.600D.700我的答案：A11、1949年新中国成立时的大阅兵：当时参加阅兵的装备是“万国牌”的，除了马匹是国产的以外，其他的装备大都是（）的。
A.缴获B.国产C.购买D.援助我的答案：A12、江泽民国防和军队建设思想，是以江泽民为核心的党的第三代领导集体，在创造性的实践邓小平军队建设思想过程中（）智慧的结晶。
国防知识测试题及答案
一、单项选择题(每题分，计60分)1、《国防教育法》规定，普及和加强国防教育是( D )的责任。
A. A. 党委党委党委 B. B. B. 政府政府政府 C. C. C. 军事机关军事机关 D. D. 全社会全社会2、( D )( D )是全民国防教育的基础。
是全民国防教育的基础。
A. A. 家庭的国防教育家庭的国防教育B. B. 社会的国防教育社会的国防教育C. C. 部队的国防部队的国防教育教育D. D. D. 学校的国防教育学校的国防教育3、中华人民共和国的武装力量属于( D )( D )。
A. A. 党委党委党委B. B. B. 政府政府政府C. C. C. 军队军队军队D. D. D. 人民人民4、中华人民共和国的武装力量受( B )( B )领导。
领导。
A. A. 各级人民政府各级人民政府 B. B. 中国共产党中国共产党 C. C. 国务院国务院国务院 D. D. D. 各级人各级人民代表大会5、中华人民共和国武装力量的规模应当与( B )( B )相适应。
相适应。
A. A. 国家经济实力国家经济实力B. B. 保卫国家安全和利益的需要保卫国家安全和利益的需要C. C. 军军事斗争准备需要D. D. 社会发展水平社会发展水平6、根据《国防法》，中国处理对外军事关系、开展军事交流与合作的原则是(B )(B )。
A. A. 与他国协商与他国协商B. B. 独立自主独立自主C. C. 平等互利平等互利D. D. 互不侵犯互不侵犯7、国家对因承担转产、扩大生产军品任务造成直接经济损失的单位给予( C )( C )。
A. A. 赔偿赔偿赔偿B. B. B. 补助补助补助C. C. C. 补偿补偿补偿D. D. D. 救济救济8、因执行国防勤务伤亡的，由当地县级人民政府依照《军人抚恤优待条例》等有关规定给予( D )( D )。
A. A. 救济补助救济补助B. B. 生活补贴生活补贴生活补贴C. C. C. 工伤保险工伤保险工伤保险D. D. D. 抚恤优待抚恤优待9、公民和组织担负国防勤务，由( C )( C )负责组织。
国防教育考试试题18年
国防教育考试试题18年国防教育考试试题（2018年）一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 我国《国防法》规定，国防是国家生存与发展的（）A. 基础保障B. 安全保障C. 重要保障D. 最终保障2. 根据我国《兵役法》，公民应征入伍的年龄范围是（）A. 18至22岁B. 18至25岁C. 18至30岁D. 18至35岁3. 我国国防教育的目的是（）A. 提高公民的国防意识B. 增强国家军事实力C. 促进军事科技发展D. 维护国家安全和利益4. 我国《国防动员法》规定，国防动员分为几个等级？（）A. 三个B. 四个C. 五个D. 六个5. 以下哪项不属于国防教育的基本内容？（）A. 国防理论教育B. 国防历史教育C. 国防体育教育D. 国防艺术教育6. 我国《反分裂国家法》是在哪一年开始实施的？（）A. 2004年B. 2005年C. 2006年D. 2007年7. 我国《军事设施保护法》规定，军事设施的保护工作由哪个部门主管？（）A. 国防部B. 公安部C. 国务院D. 军事委员会8. 我国《国防交通法》规定，国防交通建设应遵循的原则是（）A. 平战结合B. 军民融合C. 经济效益优先D. 国家安全优先9. 以下哪项不是我国国防科技工业的发展方向？（）A. 信息化B. 智能化C. 机械化D. 民用化10. 我国《国防教育法》规定，国防教育的对象包括（）A. 全体公民B. 适龄青年C. 军事人员D. 政府官员二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 我国国防教育的内容包括（）A. 国防历史B. 国防理论C. 国防体育D. 国防法律法规E. 国防科技12. 根据我国《国防动员法》，国防动员的内容包括（）A. 人力动员B. 物资动员C. 科技动员D. 信息动员E. 心理动员13. 我国《兵役法》规定，以下哪些人员可以免除兵役？（）A. 严重疾病患者B. 家庭唯一劳动力C. 高等院校在校生D. 孕妇E. 残疾人14. 我国《国防法》规定，以下哪些行为属于国防活动？（）A. 军事训练B. 国防科研C. 国防工程建设D. 国防教育E. 国防宣传15. 我国《军事设施保护法》规定，以下哪些行为是禁止的？（）A. 破坏军事设施B. 非法进入军事禁区C. 泄露军事机密D. 在军事设施附近进行爆破作业E. 在军事设施上进行商业活动三、判断题（每题1分，共10分）16. 我国《国防法》规定，国防是国家生存与发展的最终保障。
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一、 判断题
1、对干扰、妨碍查处违纪行为的，应当从重或者加重处分。（对）
2、处分决定宣布前，可以不听取本人意见。（错）
3、对聚众闹事、酗酒滋事的人员可以实施行政看管或者关禁闭。（对）
4、士官留用察看期间，停止执行原工资标准，改按义务兵最高津贴标准发放津贴。（对）
5、士官打骂体罚部属，情节严重的，给予取消士官资格处分。（错）
6、对既符合除名条件，又符合劳动教养条件的义务兵，应当先除名，尔后再劳动教养。（对）
7、行进间跑步敬礼时，其敬礼动作与停止间敬礼动作一致。（错）
8、举行阅兵式时陪阅首长行举手礼。（错）
9、举行纪念仪式时应当奏唱国歌。（错）
15．坚持和改进党的作风建设的根本目的是使我们党始终得到最广大人民的拥护和支持，使我们党更好地团结和带领全国各族人民推进建设有中国特色社会主
10、需夹帽时，将帽夹于左腋下。（对）
11．《内务条令》规定，车辆驾驶员应当遵守“八个严禁”。 (错)
12．中国共产党第一篇反教条主义的文献是《反对本本主义》。 (对)
13．正确的思想是对客观世界的反映，错误的思想也是对客观世界的反映。 (对)
14．实现党执政的历史任务的必然要求是形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 (对)