小猴过河_二年级作文_1
小猴过河作文
小猴过河作文小猴子是一个活泼可爱的动物，它喜欢在树林里玩耍。
有一天，小猴子来到了一条宽阔的河边，对面是一片美丽的果园。
小猴子想要过河去摘水果，但是它不会游泳，也没有办法跳得那么远。
于是，小猴子开始思考怎么才能过河。
小猴子四处张望，突然它发现了一只小船。
小猴子高兴地跑过去，试图推动小船，但是它太小了，根本无法推动小船。
小猴子感到有些沮丧，但它并没有放弃，而是继续寻找解决办法。
就在这时，小猴子看到了一根长长的藤蔓。
它灵机一动，决定用藤蔓来解决过河的问题。
小猴子把一端绑在了树上，另一端拿在手里，然后勇敢地跳进了河里。
小猴子顺着藤蔓往对岸移动，虽然有些吃力，但它毫不气馁，最终成功地到达了对岸。
小猴子来到果园，看到了各种各样的水果，有红彤彤的大苹果，有金黄色的香蕉，还有晶莹剔透的葡萄。
小猴子高兴极了，它边吃边玩，度过了一个愉快的下午。
当太阳渐渐西斜的时候，小猴子意识到该回家了。
于是，它又回到了河边。
这次，小猴子已经学会了利用藤蔓过河，它轻松自如地回到了河的对岸。
小猴子过河的经历让它学会了解决问题的方法，也让它更加勇敢和坚强。
从那以后，小猴子再也不怕过河了，它知道只要有勇气和智慧，就能克服困难，到达目的地。
通过小猴子过河的故事，我们也可以得到启发。
在生活中，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们勇敢面对，善于思考，相信自己，就一定能找到解决问题的方法，克服困难，实现自己的目标。
小猴子过河的故事告诉我们，困难并不可怕，关键在于我们的态度和勇气。
只要我们敢于面对困难，善于寻找解决问题的方法，就能够克服一切困难，走向成功。
愿我们都能像小猴子一样，勇敢坚强，克服困难，实现梦想。
看图讲述猴子过河【3篇】
看图讲述猴子过河【精选3篇】看图叙述猴子过河【精选3篇】一有一天，有两只小猴子要出去玩，它们走着走着，来到了河边。
远望河的对面，它们发觉有一大片的桃树林，看着那一个个白里透红的桃子，小猴子们口水直流，要吃到桃子，可偏偏这条河拦住了它们的去路。
有一只小猴正思索着说：“假如有一只小船该多好啊!”另一只小猴突然欢呼大叫，并且用手指向远处的岸上，原来那里正停放着一只小船。
两只小猴飞速的跑去，把小船移到了水里。
两只小猴兴奋的坐上小船向桃树林动身了。
两只小猴就这样过河了。
看图叙述猴子过河【精选3篇】二看图作文：猴子过河一天，一只老猴子带四只小猴子高兴奋兴地来到了小河边玩耍。
青青的小草，鲜嫩的花朵，多美呀！小猴们一边欢乐地玩耍，一边尽情地呼吸着新奇的空气。
正值小猴子们玩得快乐的时候，突然老猴看到了河对岸上有一棵茂密的桃树。
老猴子对小猴们喊了一声：“孩子们，你们看呀，对岸有一棵大桃树。
”小猴们向对岸望去，果真有一棵桃树，树上的桃子又红又大又水灵。
小猴们馋得口水都流了下来，恨不得立刻去河对岸吃桃子去。
于是，小猴们争先恐后地冲向只能容一只猴子通过的独木桥。
小猴淘淘和皮皮都想先过桥，结果，它们打了起来。
淘淘趁皮皮不留意，“嗵”地踢了皮皮一脚，结果皮皮险些掉进河里。
在这危机时刻，小猴胖胖一把抓住了皮皮的尾巴，皮皮才没掉进河里。
老猴子目睹了这一切，赶忙摆了摆手说：“不行，不行，这样做太危急了！”“那可怎么办呀？”小猴们急迫地说。
“假如像皮皮和淘淘那样争，没有秩序地过桥，大家都可能掉到河里，不如咱们有秩序地走过桥去。
”老猴子说。
“好，就听你的。
”小猴们异口同声地说。
于是，小猴儿们按老猴子说的那样，自动站成一排，一个接一个地走过了独木桥，来到了对岸。
一上岸，小猴们飞速地爬上了桃树，摘下了可口的桃子，兴奋地吃着。
老猴子也来到了对岸，看到了小猴子们的欢乐劲儿，欣慰地笑了。
看图叙述猴子过河【精选3篇】三一天，老猴带着小猴们来到了河边玩耍，突然它们发觉河对岸有一棵茂密的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的'桃子，它们馋得口水都流下来了。
小猴过河作文400字7篇
小猴过河作文400字7篇在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？下面是牛牛范文为大伙儿带来的7篇小猴过河作文400字，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
小猴过河作文篇一一天早晨，天气晴朗，万里无云。
三只可爱的小猴在小河边玩耍。
忽然“扑通”一声，它们看见一只又大又红的桃子掉进了水里。
三只小猴抬头一看，只见对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。
三只小猴高兴地说：‘我们有桃子吃了。
”可是它们看了看周围，发现河上没有桥，河里也没有船，它们开始发愁了：我们又不会游泳怎么过河呢？这时，它们看到和对岸的长颈鹿姐姐正在津津有味地吃草，于是，三只小猴大声地喊道；”长颈鹿姐姐，我们要到对岸去摘桃子，可我们过不去，可以帮我们过河吗？”长颈鹿姐姐笑着说；“可以啊，小猴弟弟你们等等。
”说完长颈鹿姐姐走到小河边跪下前肢，伸长脖子先在河面上试了试，然后请小猴们跳上它的脖子，三只小猴紧紧地抱住了长颈鹿姐姐的脖子，就这样小猴们来到了对岸，小猴们异口同声地说：“谢谢长颈鹿姐姐。
”长颈鹿姐姐还把小猴们拖到桃树下，叫它们站在她的脖子上去摘桃子。
小猴们高兴地抱住长颈鹿姐姐亲了又亲，然后他们开开心心的摘桃子。
一只小猴摘了一个又大又红的桃子送给长颈鹿姐姐吃，说：“谢谢你的帮忙。
”小猴过河作文300字篇二小猴是森林里的邮递员。
一天，小猴去给动物朋友们送信，它必须路过一条河，他到河边的时候，发现桥被水冲塌了。
小猴急的抓耳挠腮，左顾右盼。
这时，他看见在河里玩耍的小鸭，就问道：“小鸭，小鸭，你能背我过河吗？”小鸭看看自己，又看看小猴，说：“嘎嘎，不行，不行，我背不动你，你太重了，还是去找小狗吧！”小猴找呀找，终于找到了小狗，说：“小狗，小狗，你能背我过河吗？”小狗摇摇尾巴，皱起了眉头，说：“不行，不行，我背不动你，你还是去找小马吧！”小猴急匆匆地找到了小马，对它说：“小马，小马，你能被我过河吗，我有要紧的信件要送出去。
小猴子过河看图写话二年级_作文500字_小学二年级看图写话作文_
小猴子过河看图写话二年级
【篇一】
从前有两只小猴要过河，他们坐上船向河对面划去。
这时下起了大雨，猴子指着船底，说：“这里有水了，这可怎么办呀?”他们一想，说：“有办法了，我们把船打个洞，水就流出去了!”他们找来锤子和铁钎，不一会儿就在船底打了一个洞。
没想到，船里的水不但没流出去，河里的水反而漫进了船里。
船沉了，小猴们大叫：“救命啊!救命啊!……”
【篇二】
一天，两只小猴在湖中划船。
突然，下起了大雨。
雨水落进了小船，这时，一只小猴急了，大叫道：“不好了，船里积水了!”另一只小猴急中生智，终于想出了办法。
他说：“如果我们在船底打个洞，雨水不就可以流出去了吗?”于是他们找来了铁钎和锤子。
他们使劲敲打着船底，不一会儿，就打好了一个洞。
可没想到，雨水没流出去，河水反而冒入了船中。
船沉了，两只小猴拼命地大叫：“救命呀!救命呀!”
两只小猴虽然动了脑筋，可没想全面还是不行的。
【篇三】
一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。
欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水?”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢?”
明明想：怎么办呢?它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。
”
于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。
没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊!救命啊!……”。
【二年级作文】小猴过河_400字
【二年级作文】小猴过河_400字小猴过河今天是星期日，天气晴朗，阳光明媚。
小猴决定去河边玩耍。
小猴一路上跑跑跳跳，心情非常愉快。
到了河边，小猴发现，河水变得又宽又深。
小猴急忙找了一根长长的竹竿，想着能够越过河流，继续前行。
小猴小心翼翼地踩在竹竿上，试图越过河流。
可是，竹竿太细了，小猴一不小心就掉进了河里，水淋淋的小猴打了个冷战。
小猴十分后悔，觉得自己太冲动了。
小猴坐在岸边，想了很久。
突然，小猴灵机一动，他找来了一块大石头。
小猴小心地踩在大石头上，竹竿靠在一旁，用力地往前一推，竹竿引力推动小猴向前，小猴成功地越过了河流，重新回到了岸边。
小猴得意洋洋地走在河边，身后留下了自己创造的桥梁。
小猴为自己的聪明才智感到非常自豪。
小猴过河的故事告诉我们，只要想办法，就能解决问题。
有时候，不用大力气，而是要用心思。
聪明的头脑是解决问题的关键。
小猴成功地利用了竹竿和大石头，充分发挥了自己的智慧。
通过这次经历，小猴明白了一个道理：在遇到困难的时候，不要气馁，要有勇气和耐心去寻找解决办法。
只要我们相信自己的能力，努力去思考，就能找到解决问题的新方法，克服困难，实现最终的目标。
小猴回到家，高兴地向妈妈讲述了自己过河的经历。
妈妈听后十分鼓励小猴，并夸奖他“聪明伶俐”。
小猴听到妈妈的表扬，挺起了小胸膛，更加有了自信。
从那以后，小猴变得更加勤劳、聪明。
他知道，只要有信心，踏实努力，就一定能够克服困难，取得成功。
小猴过河作文
小猴过河作文小猴过河是一则寓言故事，讲述了一只小猴子在遇到河流时，面临着过河的难题，最终通过自己的努力和智慧成功地渡过了河流。
这个故事告诉我们，面对困难和挑战，只要有勇气和智慧，就能够克服困难，实现自己的目标。
下面，让我们一起来看看小猴过河的故事。
有一天，一只小猴子来到了一条宽阔的河边，它想要过河去采摘对岸的美味果实。
但是，小猴子发现河水湍急，河面宽阔，没有任何桥梁或者浮渡工具，它陷入了沉思之中。
小猴子观察了一会儿，突然想到了一个办法，它找来一根长长的藤蔓，一头系在树上，另一头系在自己的腰间，然后勇敢地跳入了河水之中。
小猴子顺着藤蔓，顺利地渡过了河流，成功地采摘了对岸的果实。
这个故事告诉我们，面对困难和挑战时，我们要勇敢面对，寻找解决问题的办法。
就像小猴子一样，它没有被困难吓倒，而是想尽办法克服困难，最终成功地实现了自己的目标。
我们在生活中也会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有勇气和智慧，就一定能够找到解决问题的办法，克服困难，取得成功。
除了勇气和智慧，小猴子还展现了坚持不懈的精神。
它在面对困难时，没有选择放弃，而是坚持不懈地寻找解决问题的办法，最终取得了成功。
这也给我们上了一堂坚持不懈的课程，告诉我们在面对困难和挑战时，要坚持不懈，不要轻易放弃，相信自己一定能够克服困难，取得成功。
在我们的成长过程中，也会遇到各种各样的困难和挑战，但只要我们有勇气和智慧，坚持不懈，就一定能够克服困难，取得成功。
就像小猴子一样，勇敢地面对困难，寻找解决问题的办法，最终成功地实现了自己的目标。
希望我们都能够像小猴子一样，勇敢、智慧、坚持不懈地面对生活中的困难和挑战，取得属于自己的成功。
二年级看图作文：小猴过河
二年级看图作文：小猴过河第一篇：小猴过河今天，小猴和小伙伴们来到了河边玩耍。
他们看着对岸的水，心里有点害怕。
小猴提议说：“我们用石头搭成桥，这样我们就能过河了。
”小伙伴们都赞同地点头。
于是，他们一起寻找合适的石头。
小猴找到了一块平坦的石头，并放在了河边。
他小心翼翼地试着踩了一下，发现很稳固，于是他们依次过桥，并成功过河了。
小猴和小伙伴们玩得很开心。
第二篇：小猴过河今天，小猴遇到了一个难题，他要过一条很宽的河。
他望着对岸，思考了一会儿。
他想起了一个主意，他用两根长长的树枝放在了河上，然后跳了过去。
小猴成功地过了河，他很高兴。
第三篇：小猴过河小猴要过一条宽阔的河，他看着那汹涌的河水，有点发愁。
突然，牛牛拿来了一根绳子，小猴很高兴。
“我们可以把绳子系在树上，然后用它过河。
”小猴建议道。
小猴和牛牛一起拉紧了绳子，小猴牢牢地抓着绳子，顺利地过了河。
他们成功合作，度过了难关。
第四篇：小猴过河小猴需要过一条很宽的河，他想了一下，他可以利用河岸边的两颗大石头，从一个石头跳到另一个石头上再跳过河。
小猴跳了过去，他成功地到达了对岸。
他为自己的勇敢感到自豪。
第五篇：小猴过河小猴看着面前宽阔的河流，他有点害怕。
但是，他意识到他可以使用两片树叶，一片作为船，另一片作为桨。
小猴小心翼翼地踩在一片树叶上，用另一片树叶划动，成功地过了河。
小猴内心充满了成就感。
第六篇：小猴过河今天，小猴遇到了一条宽阔的河。
他想了想，用他聪明的头脑找到了一个解决办法。
他在河边找到了一株很长的树枝，然后他撑着树枝当成桥。
小猴稳稳地过了河，他为自己找到了一个聪明的办法感到高兴。
【三年级作文】小猴过河_550字
【三年级作文】小猴过河_550字小猴有一天决定去河边玩耍。
当它来到河边时，看见河水湍急，不知道该怎么过河。
它想了一会儿，终于找到了一条可以过河的办法。
小猴找来了一个大大的圆木，用力推进了河里。
圆木漂浮在水面上，小猴高兴地跳上圆木，准备过河了。
河水一直在流动，圆木也被冲得越来越远。
小猴有点害怕，但它坚定地说：“我不能放弃，一定要过河！”小猴稳住了心态，努力使自己平衡，小心翼翼地一点点朝对岸移动。
经过一番的努力，小猴终于到达了河对岸。
小猴看着深深浅浅的河水，想到了那些不幸溺水的人。
它心想，一定要发明一个更好的方法，让每个人都能安全地过河。
小猴开始仔细观察河边的情况，发现了一些大石头。
它想到了古人时代的石桥，想到了那些用石头搭建的土坯房，它决定使用石头来构建一座自己的桥。
小猴一边找石头，一边搬石头，一块一块地把它们堆在一起。
经过一段时间的辛勤努力，小猴终于完成了一座石桥。
小猴站在石桥上，兴奋地跳了起来。
河水从小猴的脚下流过，传来一阵阵潺潺的水声。
小猴感到很满足，因为它成功地发明了一座自己的过河桥。
小猴想让更多的人知道自己的发明，于是它给桥起了个名字：“小猴过河桥”。
它经过一番的努力，最终让大家都知道了它的发明，许多人纷纷前来看这座桥。
小猴非常开心，因为它的努力没有白费。
从那以后，每个人都可以安全地过河了。
小猴也变得更加开心和自信。
它知道只要有一颗坚定的心，就能克服任何困难。
小猴过河的经历告诉了我们一个道理：只要我们有信心、有毅力，就能战胜一切困难。
无论面对什么样的困难，只要我们坚持不懈，努力奋斗，就一定能够成功。
小猴过河故事
小猴过河故事从前，有一只聪明的小猴子住在一个美丽的山谷里。
山谷的一边是茂密的森林，另一边是湍急的河流。
小猴子每天都会在森林里玩耍，但是他却从来没有去过河对岸的那片未知的土地。
有一天，小猴子听说了河对岸有很多好吃的果子，于是他决定要过河去寻找。
他走到了河边，看到了波涛汹涌的河水，心里有些害怕。
但是小猴子很聪明，他想了一个办法，他找来了一根长长的藤蔓，把一端系在了一棵树上，另一端拴在了自己的腰上，然后勇敢地跳进了河水中。
河水非常湍急，小猴子被冲得东倒西歪，但是他紧紧地抓住了藤蔓，一步一步地向对岸挪动。
虽然路上充满了困难和危险，但小猴子并没有放弃，他不断地鼓励自己，告诉自己一定要坚持下去。
经过了艰难的挣扎，小猴子终于成功地渡过了河流，来到了对岸。
对岸的土地果然是美丽而富饶的，到处都是各种各样的果树，果子又大又甜。
小猴子高兴极了，他尽情地享受着美味的果实，满足地闭上了眼睛。
但是就在这时，他听到了一声尖叫，原来是一只小松鼠掉进了河水中，他立刻跳进水中，救起了小松鼠。
小猴子和小松鼠一起玩耍了一会儿，天色渐渐暗了下来。
小猴子意识到自己必须要赶紧回家了，于是他告别了小松鼠，开始了回家的路程。
他发现藤蔓已经被冲断了，他有些着急，但是他并没有害怕，因为他知道自己一定能够找到回家的方法。
小猴子四处寻找，终于找到了一根粗壮的树枝，他用树枝做成了一根简易的长棍，然后勇敢地跳进了河水中。
这一次，小猴子更加稳健地挪动着脚步，因为他知道自己已经学会了如何应对河水的冲击。
最终，小猴子顺利地渡过了河流，回到了自己的家中。
小猴子的经历告诉我们，面对困难和挑战，我们不能退缩，一定要勇敢地面对。
只要我们有信心和勇气，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
就像小猴子一样，他克服了重重困难，最终成功地过河回家，这个故事告诉我们，勇敢和坚持是成功的关键。
二年级看图作文：小猴过河
二年级看图作文：小猴过河小猴过河（1）今天是个晴朗的日子，小猴决定去河边玩耍。
河里的水很清澈，小猴带着兴致很高。
可是，河的对岸有一棵高大的树，小猴不知道怎么过去。
他看见河边有一块很大的木板，于是他想到了一个主意。
他拿来了一根长长的竹竿，撑在河底，然后小心地走在木板上，一步一步地过了河。
小猴过河（2）小猴快乐地玩耍着，不小心掉进了河里，吓得他大声喊救命。
幸好，一只乌龟听见了小猴的呼救声，立刻游到了小猴跟前，小猴爬上乌龟的背，乌龟游过了河，把小猴安全地放到了岸边。
小猴非常感激乌龟的帮助，他发誓再也不乱玩水了。
小猴过河（3）今天，小猴看见了一辆漂亮的小船，他很想坐上去玩一玩。
可是，小船停在了河的另一边，小猴怎么也过不去。
他找来一根长竹竿，努力地撑着小船，终于成功地过了河。
小猴开心地坐上小船，在河上荡起了秋千。
小猴过河（4）小猴掉进了河里，他吓得不敢动。
幸好，一只热心的鱼儿帮助他，鱼儿靠着水流将小猴推向岸边。
小猴爬上岸后，感谢鱼儿的帮助，并答应以后不再靠近河边了。
小猴过河（5）小猴看到河对岸长满了大树，他想要过去爬爬树，可是河面宽又深。
于是，他找来了一些大叶子，铺在河面上，做起了“叶子船”。
小猴小心地抓住叶子的边缘，小心地踩在叶子上，他成功地在叶子船的帮助下过河了。
小猴过河（6）小猴想回家吃晚饭，可是河边没有浮桥，他怎么办呢？正当他发愁时，一只漂亮的蝴蝶出现了。
蝴蝶告诉小猴，有一条秘密小道，可以帮助他穿越河流，小猴高兴地跟着蝴蝶，通过了那个秘密小道，成功地回到了家。
从此以后，小猴再也不担心过河的问题了。
二年级写景作文：小猴过河_200字_2
三一文库（）二年级写景作文
小猴过河_200字
有一天，一群小猴子在岸边玩耍。
忽然，
它们看见对岸有一棵桃树，上面长满了桃子。
一只小猴子往水里扔了一块小石头，只听见“
扑通”一声，它叫道：“呀！这水好深啊！我
们过不去，怎么办呢？”
这时，它们看见河对岸有一只长颈鹿在走，急忙喊道：“长颈鹿阿姨，请等一等，我们想
要过河，您可以帮一下忙吗？”长颈鹿想了想，弯下长长的脖子说：“你们把我的脖子当成一
座桥爬过去吧！”小猴子们连忙拍手叫好，然后
一个一个地爬了过去。
接着，长颈鹿抬起头，
小猴子们正好能够着桃子。
它们一边高兴地摘
起桃子，一边说：“谢谢长颈鹿阿姨！”
20 × 20。
【二年级作文】小猴过河_400字
【二年级作文】小猴过河_400字
小猴过河
今天，小猴打算去山那边的大河边上玩耍。
可是，不幸的是，它不知道该怎样穿过河
去玩耍。
于是小猴想了一个好主意，它想利用零食去引鱼。
于是，它在河边上慢慢地走着，不断地喊叫：“小鱼，小鱼，我这里有好吃的零食呢，快来吃呀！”不过，它的喊叫并没有引来什么鱼儿。
于是小猴就想起了再进一步的计策，它心想：“如果我将零食扔进河里，就可以引来
鱼儿了！”于是，它就将零食扔进了河里。
不用说，这计策成功了，鱼儿们跑过来吃着零食，小猴也笑了起来。
然而，正当小猴
高兴的时候，它发现自己没有顾及一件要紧事——如何穿过大河去玩！于是它便着急了起来。
小猴花了很长的时间想了一个新的办法，它找了一块板子来作为木筏，将板子扔到河中，然后小心翼翼地上了木筏。
由于它没有什么太重的东西，板子很容易就支持起了它的
重量，小猴非常高兴！
终于，小猴成功地穿过了大河，来到了山那边的边上。
它兴高采烈地玩了一整个下午，非常开心。
小猴在这次经历中学到了很多东西，它得出了许多结论：即便是细小的物品也能造就
大的助力；不管在哪里，我们要随时小心考虑我们的计划；最重要的是，总是要尝试各种
不同的方法来解决问题。
小猴过河看图写话作文(精选23篇)
小猴过河看图写话作文(精选23篇)在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的小猴过河看图写话作文，欢迎大家分享。
小猴过河看图写话作文1早晨阳光明媚，小草好像穿上了碧绿的衣服，河水真像一面有魔法的镜子，可美啦!小猴、小熊、小猪一起去搬木头。
小熊自信满满地说：“我的力气最大，一定可以第一个到达。
”小猪不服气地说：“小熊，你别吹牛啦，我的`力气才是最大呢!”小猴说：“好了，好了，你们别吵了，我们来比赛，看看谁先到大象老师家里，谁就是力气最大的。
”小熊，小猪异口同声地回答道：“好呀。
”小猴先把木头扔下河去，然后，用河水的力量，再把木头浮起来。
小猪则是推着木头往前跑。
推着推着，小猪累的气喘吁吁。
小熊把木头扛在肩膀上，走了一会儿它就满头大汗了。
小猴的速度最快，得了个第一名，小猪第二名，小熊第三名。
最后，小猴高高兴兴地回家了。
这个故事告诉我们要多动脑筋，用智慧来解决难题。
小猴过河看图写话作文2一天早晨，天气晴朗，万里无云。
三只可爱的小猴在小河边玩耍。
忽然扑通一声，它们看见一只又大又红的'桃子掉进了水里。
三只小猴抬头一看，只见对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。
三只小猴高兴地说：‘我们有桃子吃了。
可是它们看了看周围，发现河上没有桥，河里也没有船，它们开始发愁了：我们又不会游泳怎么过河呢?这时，它们看到和对岸的长颈鹿姐姐正在津津有味地吃草，于是，三只小猴大声地喊道;长颈鹿姐姐，我们要到对岸去摘桃子，可我们过不去，可以帮我们过河吗?长颈鹿姐姐笑着说;可以啊，小猴弟弟你们等等。
说完长颈鹿姐姐走到小河边跪下前肢，伸长脖子先在河面上试了试，然后请小猴们跳上它的脖子，三只小猴紧紧地抱住了长颈鹿姐姐的脖子，就这样小猴们来到了对岸，小猴们异口同声地说：谢谢长颈鹿姐姐。
长颈鹿姐姐还把小猴们拖到桃树下，叫它们站在她的脖子上去摘桃子。
小猴过河_二年级作文
小猴过河
小猴过河金子皓
在一个风和日丽的早晨，三只活泼可爱开朗的小猴，要到对岸去摘桃子。
可是，要跃过一条急流怎么办呢？
这时，迎面走来一只长颈鹿，一只小猴对长颈鹿说：“长颈鹿，您能把脖子伸过来，让我们爬上您的脖子过河，去摘桃子吗？”，长颈鹿同意了。
于是，小猴子们从长颈鹿的脖子上过了河，它们正要回家时，一只小猴子不小心把桃子弄到了河里去了，长颈鹿连忙把头伸进河里，把桃子捡起来，小猴子们都说:“谢谢！”长颈鹿说：“不用谢。
”
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看图作文猴子过河_二年级作文
看图作文猴子过河
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一天，老猴带着小猴们来到了河边玩耍，忽然它们发现河对岸有一棵茂盛的桃树，上面结满了又大又嫩又水灵的桃子，它们馋得口水都流下来了。
小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。
这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。
黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。
”小猴们听了老猴的话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。
这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最大的桃子吃了起来。
老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味，非常开心，高兴地笑了。
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小学生二年级看图写话-两只小猴过河
小学生二年级看图写话-两只小猴过河
在一个美好的早晨，有两只小猴子来到河边玩耍。
下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
过河摘桃子
一个夏天的早晨，大猴和小猴到河边玩耍。
它们看到河对岸有一片桃园小猴说：“我想吃河对岸的桃子了可怎样才能过去呢?” 它们开始想起了办法......大猴说：“用木盆当小船，用木棍做船浆划过去。
”它们飞快地跑回家，把木盆抬到河边放进河里大猴和小猴坐上木盆，划呀划呀划到对岸。
最后它俩终于吃到了美味的桃子!
摘桃子
一天有两只小猴子在河边玩耍,突然发现河对岸有几棵大桃树,上面挂满了又大又红的桃子,它们就想过去摘.可是它们却遇到了一个难题,怎样才能过去呢?它们两个想来想去,突然一只小猴说:"我们家有一个木盆,可以用它来过河."于是,两只猴子把木盆抬过来.然后找来一根木棍当桨,它们坐上去,使劲地划呀划,终于划到了河对岸,吃到了又大又红的桃子。
两只小猴过河
有一天，有两只小猴来到河边，看到河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，可是怎么过河呢?小猴子想了一个好办法，他们找来了一个木盆，把木盆放在河里，当作小船，又找来了一根树枝当桨，小猴们坐到“小船”里，顺着河流很快来到了桃树下，吃到了又红又大的桃子。
一天下午，猴子在河边玩耍，发现河对岸有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子。
猴子很想吃，口水直流，可是不知道怎么过河?怎么办呢?
突然，一只猴子想到了一个好主意:它准备好了一个盆子，一根木棍。
用盆子当“船”把它们渡到了河对岸。
最后，猴子摘到了又新鲜又美味的桃子。
它们开心极了!。
二年级看图写话范文：小猴过河
有⼀天，两只⼩猴在草地上玩。
忽然，有⼀只⼩猴发现河对岸有⼀⽚果树林，它说：“哥哥，你看那边的桃⼦有红⼜⼤⼀定很好吃，我们去摘桃⼦吧！”哥哥说：“我们⼜不会游泳，怎么过去呢？”它们想啊想，哥哥终于想起⼀个好办法，妈妈不是有⼀个⼤盆吗？可以当船啊！它们就跑回了家，给妈妈要了⼤盆。
它俩费了九⽜⼆虎之⼒才把⼤棚抬到了河边，它俩放下⼤盆，歇了好⼀会⼉。
才把⼤盆放进河⾥，哥哥拿了⼀根⼩棍当船桨，它划呀划，才划过这⼀条河。
它俩摘了许多有红⼜⼤的桃⼦。
它俩把桃⼦放在⼤盆⾥，划着回了家。
⼩猴把桃⼦拿出来，全家⼈美美的吃了⼀顿晚饭。
妈妈说：“你们是从哪⼉摘得桃⼦。
”哥哥说：“这是个秘密，不能说。
”。
二年级作文写景：小猴过河_14
二年级作文写景：小猴过河
今天小猴要到外婆家去玩。
在去的路上它们碰到了一条河，河水又宽又急，他们过不去怎么办？这时，聪明的小猴看到了长颈鹿伯伯，于是小猴大声说：“长颈鹿伯伯，请您帮帮忙，帮我们过河吧！”长颈鹿听它们很有礼貌，就把自己的长脖子伸到河对岸，小猴子高兴地跳到长颈鹿的脖子上过了河。
小猴子在河对岸看到有一棵粉红粉红的桃树，它们就在长颈鹿的脖子上摘了许多桃子。
摘了还给长颈鹿伯伯吃。
它们过了河，向长颈鹿伯伯说：“谢谢您！”。
然后小猴就高高兴兴的去外婆家了。
猴子过河二年级作文
猴子过河二年级作文
小猴子们都想吃桃，于是它们争先恐后地要过河上的独木桥，可桥很窄，只能容纳一只猴子通过。
这时，小猴黑黑和小猴红红为了先过桥争了起来。
黑黑用脚一踹，差点儿把红红踢下河去，幸亏小猴胖胖抓住了红红的尾巴。
老猴一见，忙说：“孩子们，这样做很危险，大家要有秩序地过独木桥。
”小猴们听了老猴的'话，站成了一排，迈着整齐的步伐，一个一个地过了桥，来到了对岸。
这时，小猴们飞快地向树上爬去，它们找最大的桃子吃了起来。
老猴看着小猴子们一个个吃得津津有味，非常开心，高兴地笑了。
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小猴过河
中午，一群小猴想到河对岸去吃桃子。
可是它们被一条小河阻挡住了去路，怎么办呢？正好小鹿走来了，它们一起大喊：“小鹿弟弟快来帮帮忙呀！”小鹿走过来问：“你们想让我帮什么忙啊？”小猴们说：“我们想到对岸摘些桃子，就是过不去，你能帮帮我们吗？”小鹿说：“那你们骑到我的脖子上来，我带你们过去。
”小猴们说：“好，那麻烦你了。
”小鹿伸长脖子让小猴们爬上脖子。
到了对岸，小猴们高兴的说：“请等一下。
”小鹿说：“还有什么事吗？”小猴说：“谢谢你带我们过来摘桃子！”小鹿忙说：“不客气。
”说完就走了。
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