2019年感恩节主题活动策划书

2019年感恩节主题活动策划书常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

下面是小编给大家带来的感恩节主题活动策划，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!2019年感恩节主题活动策划书(一)活动目标：1、了解感恩节的意义2、通过不同形式，让幼儿学会懂得感恩于他人。

3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。

活动时间：2013-11-25 上午8：50——9：20(中、大、学前感恩教育课) 下午15：30—16：30(婴、小班半日活动开放)参加人员：婴小班家长、幼儿、班级教师活动地点：婴小班各班级教室(下午)活动准备：1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

3、信息部负责拍照和录像，网站内容的上传。

4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

活动流程：1、婴、小班家长统一3：20开始入园，接待室负责接待并播放背景音乐。

2、活动3：30准时开始，音乐关闭，行政人员跟班：李炎：婴一郭卉：婴二冯老师：小一骆阳：小二刘洋：小四高主任：小三、小五3、4：30活动结束，家长和幼儿统一离园，由班级教师带领出园门。

注意事项：1、活动主题要明确：爱、感恩、快乐和幸福。

2、晚餐调整要提给家长做合理解释;3、活动形式一定要新颖，感恩的气氛要烘托出来;4、制作卡片时添加背景音乐，教师要有对家长表示感谢的形式。

5、亲子互动游戏设置的重要性。

6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈，也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人，还应该用不同的方式去感恩身边的朋友和老师。

活动延伸：1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

活动总结：17：30各班主任在5楼备课室进行活动总结，周五下午15：00 教学组长上交各班总结。

2013-11-132019年感恩节主题活动策划书(二)一、活动背景感恩是一个人心灵美好的起点，从感恩开始，一个人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。

每年11月的第四个星期四就是感恩节。

感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是美国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总会倍感亲切。

如今，这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱，并且现已深入寒冬，在这个寒冷的季节，希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

二、活动目的通过组织同学们参加本次活动，激发大学生的感恩意识，培养他们良好的道德观念。

三、活动主题用电影感动你我，用行动释放爱心，弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。

四、活动时间11月24日晚七点五、活动地点A合十教室六、活动对象文学社成员七、活动过程前期准备1、联系校内广播宣传，申请教室、准备有关感恩视频的材料。

2、进行以“感恩”为主题得板报，向全校发宣传单。

(宣传部负责) 活动中1、组织同学观看以“感恩”为主题的视频，《母亲再爱我一次》《飓风营救》等2、组织部负责维持现场秩序3、新闻部负责照相留念活动后期1、打扫卫生，清理教室2、新闻部写新闻八、活动中应注意的细节1、注意与各部门得协调，切勿行动不明2、发宣传单应选择多地点进行。

九、注意事项1、活动前安排好人员2、现场秩序的维护世纪风文学社2011年11月23日2019年感恩节主题活动策划书(三)一、活动背景：为积极参加由教育部倡导、语言文字报刊社举办的“世纪金榜杯”全国校园文化系列活动之书信大赛，海子街中心校经过精心组织，在学校师生间开展了“学会感恩”书信大赛活动。

二、成立活动领导小组组长：吴康琴副组长：李荣、叶顶福、吴学品、周志远成员：周劲生、吴志忠、吴智祥、陈海燕、刘杰领导小组下设办公室在中心校教导处，刘杰任办公室主任，由李荣校长负责工作布署，刘杰负责日常工作安排。

三、活动目的：1、加强同学们与父母之间的交流和沟通;2、鼓励同学们表达平时不好意思对父母言语的爱;3、激发同学们的感恩之情从而获得学习的动力。

四、活动主题本次书信大赛的主题是“学会感恩”。

自古中华民族就有乐于助人、知恩图报的优良传统。

如今很多孩子觉得父母、老师、朋友、同学对自己的关心、帮助是理所应当的，有的甚至产生反感，更谈不上感激，而部分成年人也存在这种心理。

在文明社会，怀有一颗感恩之心是一种阳光心态，是一种成熟和责任，是传统文化中积极的人生精神境界，更是现代和谐社会公民的必备素质。

本次比赛旨在借助书信这一形式，引导大家换位思考，懂得感恩、学会感恩，同时倡导文明、规范使用语言文字，以弘扬中华优秀文化传统，进而为构建和谐社会，建设中华民族共有精神家园，提高国家文化软实力做出贡献。

五、拟定大赛活动方案本次活动面向我中心校各年级学生(3-9年级)和广大教师，分宣传、投稿、评选三个阶段进行。

按照参与对象，分为小学组、初中组、教师组3个组别。

活动中，各班都把此项活动作为一项班级德育工作来抓，以命题作文的方式组织本班学生积极参赛。

最后，评委根据参赛人数及作品质量，分组评选出初中组一、二、三等奖共3名，小学组一、二、三等奖共6名，同时将优秀作品34篇推荐至“世纪金榜杯”书信大赛组委会参赛。

六、活动效果同学们普遍反应，这次活动开展总体情况不错。

在信里他们说出了平时不好意思或者不敢对父母说的话，在写信的过程中，他们回想和思考了很多。

同学们都再一次理解到父母的不易，都从写信中获得了好好学习的动力。

七、存在的问题1、活动开展前同学们对活动目的等内容了解不够，存在一系列疑问;2、活动成果的收集整理较乱，导致活动时间比预计时间延长。

八、建议：1、以后再举行此类活动时提前向同学们详细介绍关于活动的情况，减少同学们的疑问;2、以后在开展活动前首先强调活动纪律，保证活动顺利按计划举行，提高活动效率。

2019年感恩节主题活动策划书(四)一、主题：牵手夕阳红，温暖老人心二、时间：2013年?月?日三、地点：金星园小区四、目的：为了贯彻落实民政部“爱晚工程”倡导的爱晚行动，为了丰富尚家楼社区内的老年朋友的文娱生活，让老年朋友们感受社会对他们的爱。

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，为老年人献上自己的一份爱心，为老年人做一些力所能及的事，送上我们对老年人的一份关怀。

特策划此次活动。

五、参加人员：金星园小区居民，尚家楼居委会领导，金星园业主委员会领导，世纪爱晚公司员工。

六、相关设备：准备音响、话筒、电脑等。

七、活动流程：①领导致辞：由居委会领导致辞，并宣布活动开始。

②歌唱表演环节：金星园社区合唱团演唱，太极队太极表演等。

③有奖问答环节：参与问答环节，答对问题有礼品相赠。

④猜谜环节：挑选些谜语，谜底简单有趣，现场问答，答对有奖。

⑤抽奖环节：从参与活动的人员中抽取，纪念奖和幸运大奖。

奖品包括：椰子糖，咖啡，椰子粉，木瓜粉，还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。

⑥活动结束：鸣谢。

后续还有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》为主题的征文比赛，您将有机会获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。

2019年感恩节主题活动策划书(五)一、活动背景十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的，懂得感恩是中华民族的传统美德。

作为二十一世纪的新青年，我们更应该常怀感恩之心，用感恩的态度善待身边的每一个人、每一件事，用自己的行动践行“感恩”这个永恒的话题。

感恩父母，是他们把你养育成人;感恩老师，是他们无私奉献传道解惑;感恩社会，是社会让我们能够生活在和谐安慰的世界，能够拥有温暖美好的生活。

而感恩社会，就是要回报社会，要将自己的爱心洒满社会的每一个角落，“收集你的爱心，温暖他的世界”，我们要做的，就是要让需要帮助的人都拥有灿烂的笑容。

二、活动目的“收集你的创意，温暖她的世界”旨在提高学生的人际交往能力、语言表达能力及创新能力，献出自己的爱心，为需要帮助的人带去温暖，也让自己在活动中有所收获。

通过这一活动，让同学们用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。

当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动主题“感恩有你”之“收集你的创意，温暖她的世界”四、活动时间2013年11月底五、活动地点六、活动对象*********七、活动流程1. 活动准备(1)召开部门例会，讨论活动事宜;(2)宣传：a. 在公寓内搭台宣传，发放关于“感恩礼品DIY”的宣传单;b. 向****级各个班级发放活动通知，以班级为单位报名参加(送班导和辅导员DIY礼品的活动必须参加);2.活动流程(1)举行DIY感恩礼品展，由班级展示并介绍送给辅导员的DIY礼物，并当场赠送;(2)各班派代表上台展示感恩班导的PPT。

(3)收集同学感恩心愿和DIY礼物，随机打乱并分发给到场的同学,并做好记录。

做好礼物派送后期跟踪工作;3.活动后期(1)在部门博客上发表活动心得。

八、活动预算1.宣传费用：宣传单 0.1*200=20元班级通知 0.1*11=1.1元合计：21.1元2. 活动费用：租摆台用桌椅 30元合计：30元总计：51.1元。