五年级按要求写句子

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五年级语文下学期按要求写句子专项精选练习

五年级语文下学期按要求写句子专项精选练习

五年级语文下学期按要求写句子专项精选练习班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

如果您不答应,我就跟您同归于尽!(改为转述句)_____________________________________________________2.我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢?(改为陈述句)____________________________________________________3.秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

(改为“因为……所以……”的句式)____________________________________________________________二、按要求完成句子。

1.湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

(缩写句子)________________________________________________________。

2.这雨下得太大了。

(改为夸张句)__________________________________________________________。

3.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

(修改病句)__________________________________________________________。

4.书,被人们称为人类文明的“长生果”。

(仿写比喻句)__________________________________________________________。

5.不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!(改成反问句)_________________________________________________________。

6.把“左右为难”这个成语的意思用具体的情景表现出来:___________________________________________________________。

五年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案

五年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案

五年级部编语文下册按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子练习。

1.没有一手绝活儿,刷子李就不会如此出名。

(改为反问句)______________________________________________________2.小鸟在枝头叫着。

(改为拟人句)_______________________________________________________3.即使是这样,可是你不能这样做。

(修改病句)_________________________________________________________二、按要求写句子。

1.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。

(修改病句)_____________________________________2.红烛熔化了,流下了烛油。

(改为拟人句)_____________________________________3.大家都说蔺相如是一位机智勇敢、顾全大局的英雄。

(改为双重否定句)_____________________________________4.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。

(改为反问句)_____________________________________5.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_____________________________________三、按要求写句子。

1.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。

(修改病句)__________________________________________________________2.海力布对乡亲们说:“我说的话千真万确,请你们相信我。

”(改为转述句)__________________________________________________________3.不耕耘,不会有收获。

五年级部编人教版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案

五年级部编人教版语文下册按要求写句子校外专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子:1.桂花真香。

(改成夸张句)__________________________________________________2.白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。

(改成反问句)________________________________________________3.《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。

(修改病句)________________________________________________4.他对随行人员说:“你们乘快艇返回。

我在岛上不光吃晚饭,还要吃明天的早饭”(改为转述句)__________________________________________5.年年坚持植树造林。

能使武汉变成绿色的花园城市。

(用关联词语连成一句话)_____________________________________________二、根据要求完成句子。

1.总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。

(缩句)___________________________________2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是__________,也是______________________。

(续写句子)3.鲸的寿命很长,一般大约可以活几十年到一百年。

(修改病句)__________________________________4.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。

(改为双重否定句)________________________________三、句子加工厂。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

部编版语文五年级下册 期末按要求写句子专项复习(含答案)

部编版语文五年级下册  期末按要求写句子专项复习(含答案)

部编版五年级语文下册期末按要求写句子专项复习1.(3分) 按要求写句子。

(1)例:小家伙摔得还挺重。

(仿写句子)(2)树叶飘落下来。

(改成比喻句)(3)蟋蟀在阳台上鸣叫。

(改成拟人句)(4)我估计他这道题一定错了。

(修改病句,用上修改符号并将正确的句子写下来)2. 按要求写句子。

(1)我们不能辜负老师对我们的期望。

(改为反问句)(2)所有人都说桑娜是个品德高尚的人。

(改为双重否定句)(3)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给你弹一首吧。

”(改为转述句)(4)通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。

(修改病句)3. 句子加工厂。

(1)那一团越发茂盛的垂蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

(缩句)(2)海力布急得掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。

”(改为转述句)(3)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改成双重否定句)(4)教室里非常安静。

(改成夸张句)(5)从上学那天起,语文对我产生了浓厚的兴趣。

(修改病句)4. 按要求,写句子。

(1)战士们冲向敌人。

(改为比喻句)(2)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(缩句)(3)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生交通事故。

(用修改符号修改病句)(4)我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句)5. 按要求,写句子。

(1)您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)(2)小孩掉进河里,我们不能见死不救。

(改为反问句)(3)高大挺秀的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

(缩句)(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。

(用修改符号修改病句)(5)请你为一种物品设计一条广告语,看看谁设计得最有创意。

6. 按要求写句子。

(1)我看到了他那毛躁的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)(2)我们家的房子很小。

(改为夸张句)(3)经过老师的教育,使我明白了深刻的道理。

(用修改符号修改病句)(4)有一次,她说:“你的琴声能给我带来快乐和幸福。

五年级人教版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案

五年级人教版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案

五年级人教版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求,写句子。

1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。

”(修改病句)_________________________________________________________________2.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

(缩写句子)_______________________________________________________________3.妈妈对我说:“你好好养病吧,我已经向你的老师请假了。

”(改写为第三人称转述句)_________________________________________二、按要求写句子。

1.赵王和大臣们没有别的办法,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

(改写成双重否定句)________________________________2.父亲说:“这是我对你们的希望。

”(改为第三人称转述句)________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改成陈述句)_____________________4.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)______________________5.圆明园中有民族建筑。

圆明园中有西洋景观。

(用关联词合并成一句句话)________________________6.根据词语的不同意思用“算账”造句。

计算账目:___________________。

吃亏或失败后和人争执较量:_________________________。

三、根据要求完成下列句子练习。

1.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)______________________________________________________________2.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。

五年级人教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案

五年级人教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案

五年级人教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。

”改间接引语:_____________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句:_____________________________3.我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。

(缩写)_____________________________4.桂花很香。

(改为夸张句)_____________________________5.写得不怎么样,但还是有希望的。

(改为双重否定句)_____________________________6.经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)_____________________________二、按要求写句子。

1.蔺相如说:“您现在离我只有五步远。

您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)______________________________________________________2.游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。

(用句子中的说明方法写一个句子)_______________________________________________________________ 3.根据“风浪”的不同意思造句。

A.水面上的风和波浪。

______________________________________B.比喻艰险的遭遇或斗争的环境。

_______________________________________三、按要求写句子。

1.圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。

(改为反问句)__________________________________________________________________ 2.进入太空之后,如果关掉发动机,火箭就可以继续前进。

五年级冀教版语文下册按要求写句子必考题型含答案

五年级冀教版语文下册按要求写句子必考题型含答案

五年级冀教版语文下册按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

(缩句)_________________________________________________________________ 2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)_________________________________________________________________ 3.松鼠的窝很舒适。

松鼠的窝很安全。

(用关联词合并句子)_________________________________________________________________ 4.松鼠是一种漂亮的小动物。

(改为双重否定句)_________________________________________________________________ 5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

(修改病句)_________________________________________________________________二、把下列句子改成“被”字句。

1.我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍。

____________________________________________________2.我把珍珠鸟放在一个简易的笼子里。

____________________________________________________3.猎人海力布从老鹰爪下救回了小白蛇。

____________________________________________________三、按要求完成下列句子练习。

1.《西游记》的作者是吴承恩写的。

修改病句:__________________________________________________。

五年级语文版语文下册按要求写句子专项真题含答案

五年级语文版语文下册按要求写句子专项真题含答案

五年级语文版语文下册按要求写句子专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.海力布忽然听见天空中喊救命的声音。

(缩句)___________________________________2.海力布说出来鸟儿的秘密。

海力布变成了一块石头。

(用关联词合并为一句话)___________________________________3.阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

(修改病句)___________________________________4.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为转述句)___________________________________二、按要求写句子。

1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。

(缩句)____________________________________________________2.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

(运用对比手法写一句话)_____________________________________________________3.父亲对他们说:“希望你们做像花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)______________________________________________________4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)______________________________________________________三、按要求写句子。

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。

(缩句,缩到最简)______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。

(改为反问句)______________________________________________________3.即使..是蒙蒙细雨的夜晚,也.有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。

北师大小学五年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案

北师大小学五年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案

北师大小学五年级下学期语文按要求写句子课后专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求,写句子。

1.这里的桂花再香。

比不上家乡院子里的桂花。

(用上关联词语将下列句子合并成一句话。

)___________________________________________________2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改成肯定句)___________________________________________________3.根据要求用“骄傲”不同的意思写句子。

骄傲:(表示自豪)___________________________________骄傲:(表示自大)___________________________________二、按要求写句子。

1.春天来了,小草绿了。

(用比喻的方法把句子写具体、生动)____________________________________________________2.小河流淌着。

(用拟人的方法扩句)____________________________________________________3.李敏知道自己错了。

李敏心情很沉重。

(用关联词合并成一句话)____________________________________________________4.只有这地方是安全的,甚至于被该死的德国佬发现。

(修改病句)____________________________________________________三、按要求写句子。

1.它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。

(改为“把”字句)_______________________________________________2.全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

(改为双重否定句)____________________________________________________________ 3.我有点迫不及待....,想立刻让父亲看看我写的诗。

部编版五年级上册语文按要求写句子专项练习

部编版五年级上册语文按要求写句子专项练习

部编版五年级上册语文按要求写句子专项练习1、白鹭确实是一首很优美的歌。

2、白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。

3、色素的配合、身段的大小,一切都很适宜。

4、成熟的石榴裂开了,像是在向人们展示它的内心世界。

5、花生的好处多啊!6、父亲说他对我们有希望。

7、虽然花生的外表不好看,但它的用处很多。

8、整个村子都沉浸在桂花的香气中。

9、花开的时间太短,但花摇不下来。

10、桂花像雪花一样纷纷落下来。

11、信赖,难道不往往创造出美好的境界吗?12、大鸟在笼子里生气地叫了一声,然后立即飞回了笼子里。

13、它的身体肥胖,就像一个蓬松的球。

14、他总是卖力地干活,从不吝惜自己的力气。

15、塔石是家乡的一道风景。

16、一排排塔石任人走,任人踏,它们连接着故乡的小路,也连接着乡亲们美好的感情。

17、经常到山里的人,大概都会看到这样的情景吧。

18、XXX被逼得无法不敲了一下缶。

19、XXX说:“我都不怕,还怕XXX将军吗?”20、XXX说过:“我已经把和氏璧送回赵国了,就算杀了我也已经没用了。

”21、鸵鸟是两条腿的动物中奔跑的世界冠军。

22、最快的科学家传播的认为光是……23、如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转七圈多!24、猎人XXX是一位热心助人的人。

25、一条小白蛇被老鹰抓住了。

26、有了这颗宝石,XXX打猎方便极了。

27、XXX焦急地催促大家,但谁也不相信他。

28、那头牛与他很亲密,用温和的眼睛看着他。

29、牛勤勤恳恳地干活,我们应该好好照看它。

30、既然哥哥嫂子这样对他,他难道还应该恋恋不舍吗?31、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。

32、圆明园的毁灭,真的是中国近代史上的奇耻大辱吗?33、最后一天的游览是最有趣的一天。

34、箭射不到那么远的地方。

35、难道没有太阳,我们这个美丽可爱的世界还能存在吗?36、太阳,既能发光又能发热,是一颗大火球。

37、七八十台缝纫机发出震耳欲聋的噪声。

38、母亲把钱塞到了我的手里。

五年级语文按要求写句子

五年级语文按要求写句子

五年级语文按要求写句子
1. 五年级语文是学习语文的关键时期,掌握好基础知识对日后的学习至关重要。

2. 学习语文不仅要注重课堂学习,还要多读书多积累词汇。

3. 阅读是提高语文水平的重要途径之一,通过阅读可以拓宽视野,增加知识储备。

4. 五年级语文学科还包括写作,写作是培养学生的语言表达能力的重要途径。

5. 五年级语文还包括修辞、诗歌、文言文等内容,这些都是提高语文素养的重要方面。

6. 学习语文要注重培养学生的阅读理解能力,通过阅读文章能够理解文章的主旨和细节。

7. 在学习语文的过程中,老师要注重培养学生的思维能力,让学生能够独立思考问题。

8. 学习语文不仅要注重理论知识的学习,还要注重实践能力的培养,通过写作等方式提高语文能力。

9. 学习语文还要注重培养学生的创新能力,让学生能够独立创作出优秀的作品。

10. 学习语文要注重培养学生的审美能力,让学生能够欣赏和理解优秀的文学作品。

11. 五年级语文学科还包括修辞、诗歌、文言文等内容,这些都是提高语文素养的重要方面。

统编版语文五年级上册易错专项特训按要求改写句子(含答案)

统编版语文五年级上册易错专项特训按要求改写句子(含答案)

统编版语文五年级上册易错专项特训按要求改写句子(含答案)易错专项特训:按要求改写句子-语文五年级上册统编版1.按要求写句子。

(1)这是一个在北方山区常见的小站。

(缩句)______(2)夏天是万物迅速生长的季节。

(改为反问句)______(3)我打开一看,是一件淡绿色的、五彩缤纷的新雨衣。

(修改病句)______(4)路边的小杨树忽然沙啦啦地响。

(改为拟人句)______(5)我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。

(用一连串的动词写句子)______2.按要求写句子。

(1)父亲的话却深深地印在我的心上。

(改为反问句)______(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

(修改病句)______(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?"(改为转述句)______(4)圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)______(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难:______3.句子大观园。

(1)白鹭是一首精巧的诗。

(仿写比喻句)______(2)人类跟猎豹赛跑。

人类没有一点儿希望赢猎豹。

(用恰当的关联词语连成句话)______(3)这是一座历史悠久的石拱桥。

(用一种说明方法改写句子,说明事物的特征)______(4)母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加点的词语写句子)______4.修改病句。

(1)威尼斯世界闻名的水上城市。

______(2)他爬上上衣,脱了桅杆去追猴子。

______(3)虽然热带是无所谓隆冬的,所以腊月也是凉风飕飕的。

______(4)我的小月亮,我有时候永远忘不掉你。

______5.按要求写句子(1)车船过后,一切又恢复了平静。

最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。

狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。

五年级语文版语文下册按要求写句子必考题型含答案

五年级语文版语文下册按要求写句子必考题型含答案

五年级语文版语文下册按要求写句子必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成句子。

1.父亲的话深深地印在我的心上。

(缩句)__________________________________________2.通过本次综合性学习,明白了读书带来的乐趣是无穷的。

(修改病句)__________________________________________3.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽。

”(改为转述句)_____________________________________________4.①圆明园建筑宏伟。

②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)_____________________________________________5.根据“便宜”的两个不同意思写句子。

①价钱低:___________________________________________②不应得到的利益:________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.秦王我都不怕,不会怕廉将军。

(改成反问句)_____________________________2.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三人称转述句)______________________________3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

(缩句)______________________________4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)_______________________________三、按要求改写句子1.这比山高比海还深的情谊,难道我们能忘记?(改为陈述句)_________________________________________________________2.妈妈对我说:“你先回去吧,我把剩下的东西收拾完就走。

部编人教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案

部编人教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案

部编人教版五年级下册语文按要求写句子专项积累练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、句子变变变。

1.根据要求用“骄傲”写句子。

骄傲(形容自高自大)_____________________骄傲(形容自豪)________________________2.气球升上天空。

(扩句,最少扩两处)_____________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)_____________________________4.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词将两句话合并为一句话)_______________________________5.有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。

(写出这句话的主要意思)________________________________二、按要求写句子。

1.沸腾:①液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。

②比喻情绪高涨。

请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。

①_______________________________________________②____________________________________________2.鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。

(用上列数字的说明方法写一个句子)_______________________________________________________3.牛郎和织女的故事让人感动。

(改为反问句)_______________________________________________________4.父亲的话深深地印在我的心上。

(缩句)_______________________________________________________5.岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。

部编版五年级上册语文按要求写句子专项练习

部编版五年级上册语文按要求写句子专项练习

部编版五年级上册语文按要求写句子专项练习按要求写句子1、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2、白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

(缩句)3、色素的配合,身段的大小,一切都很适宜..。

(用加点的词造句)4、成熟的石榴裂开了。

(改成拟人句)5、花生的好处多。

(改为感叹句)6、父亲说:“对。

这是我对你们的希望。

”(改为转述句)7、花生的外表不好看。

花生的用处很多。

(用关联词连成一句话)8、整个村子浸在桂花的香气里。

(缩句)9、花开的时间太短。

花摇不下来。

(用关联词连成一句话)10、桂花纷纷落下来。

(改为比喻句)11、信赖,往往创造出美好的境界。

(改为反问句)12、大鸟在笼子里生气的叫一声。

它立即飞回笼里去。

(用关联词连成一句话)13、它好肥,整个身子好像..一个蓬松的球儿。

(仿写句子)14、他干活很.卖力,从不..吝惜自己的力气。

(仿写句子)15、塔石,构成了家乡的一道风景。

(缩句)16、一排排塔石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结这乡亲们美好的感情。

(仿写句子)17、经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)18、秦王被逼的没办法,只好敲了一下缶。

(改为双重否定句)19、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改为陈述句)20、蔺相如说:“我已经把和氏璧送回赵国了,就算杀了我,也已经没用了。

”(改为转述句)21、在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。

(缩句)22、速度最快的科学家传播认为的光是(连词成句)23、如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!(用加点词语造句)24、猎人海力布是一位热心助人的人。

(缩句)25、一只老鹰抓着一条小白蛇。

(改为“被”字句)26、海力布有了这颗宝石,打猎方便极了(用加点词语造句)27、海力布焦急地催促大家。

谁也不相信海力布。

(用关联词语合并句子)28、那头牛跟他很亲密,用温和的眼睛看着他。

(用加点词语写一个句子)29、牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)30、他想哥哥嫂子既然这样对他,他不必恋恋不舍。

部编五年级语文下学期按要求写句子专项竞赛题含答案

部编五年级语文下学期按要求写句子专项竞赛题含答案

部编五年级语文下学期按要求写句子专项竞赛题含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.白鹭既.是一首精巧的诗,又.是一首韵在骨子里的散文诗。

(用加点的关联词造句)__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。

(缩句)________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,保持意思不变)________________________________________二、读句子,按要求完成练习。

1.母亲将钱塞在我手里,大声回答那个女人:“我挺高兴他爱看书的!”(改为转述句)____________________________________________2.阳光照耀在水面。

(把画面写具体)_______________________________________3.如果人人都讲卫生,那么我们的健康和疾病就会有保障。

(修改病句)______________________________________________________4.照样子写句子。

刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。

”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。

”我想说:“________________________________。

”三、按要求写句子。

1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_________________________________________________2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。

(缩写句子)__________________________________________________3.她搂住了我,赞扬个不停。

(改成比喻句)____________________________________________________4.仿写:母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是____________________,为我____________________。

部编版五年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案

部编版五年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案

部编版五年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求写句子。

1.这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________________2.松鼠是小动物。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________3.桂花很香。

(改为夸张句)__________________________________________________4.喂,到淮商超市怎么走?(改为礼貌用语)____________________________________________________5.我们做事要成功,就得有恒心,不怕花时间和力气。

正如一句谚语说得那样:“____________________________,____________________________。

”二、按要求写句子。

1.蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。

”(改为转述句)____________________________________________________2.几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。

(改成肯定句)____________________________________________________3.“耽搁”有两个意思:①停留;②耽误。

请你根据第②个意思,用“耽搁”写一个句子。

______________________________________________________4.看了小说《钢铁是怎样炼成的》,使我受到了很大的教育。

(修改病句)____________________________________________________三、按要求写句子。

1.抬头看着天空,星儿似乎仿佛就比平日少了许多。

十个按要求写句子五年级

十个按要求写句子五年级

十个按要求写句子五年级
1、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。

(改为反问句)。

2、只要大鸟在笼子里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。

(改为双从否定句)。

3、缝纫姑娘在另一家时装店的挑拨下跑光了,我的时装展要推迟了。

(改为双重否定句)。

4、妈妈对小明说:“放学后,我来接你。

”(改为转述句)。

5、母亲对我说:“你长大了,你得学会看病。

”(改为转述句)。

6、王老师对小红说:“别泄气,我来辅导你复习功课。

”(改为转述句)。

7、小英对妈妈说:“我会好好学习的。

”(改为转述句)。

8、我对老师说:“老师,请您相信我,我会进步的。

”(改为转述句)。

9、我坚定地说:“他这么认为的!”(改为转述句)。

10、东东高兴地说:“太好了,我又被老师表扬了。

”(改为转述句)。

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按要求写句子
1、尤锁小如蚕蚁,伸展能遮天,有时显露于云端,有时隐形入深渊。

(用划线的词写句子)
2、飘灯点缀河面。

(改写为比喻句和拟人句)
3、奶奶告诉我,龙是水里生出的神。

(改为引述句)
4、列车在京九线上呼啸而过,那是龙的身影;西昌基地火箭直冲云霄,那是龙在飞腾。

(用你知道的事实,续写两个句子)
5、我们都很相信这句话。

(改为双重否定句)
6、真诚的目光胜似千言万语。

(改为反问句)
7、千军万马将九色鹿重重围住了。

(换个说法,使句意不变)
8、走进公园,我便闻到阵阵的清香和盛开的荷花。

(修改病句)
9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

(翻译句子)
10、下午四点钟,我从学校里回家。

(改变词序,句意不变)
11、家乡的小河碧绿碧绿的。

(改为比喻句)
12、明年的春天会更加美丽。

(改为反问句)
13、他是个非常有趣的瘦小的老头儿。

(缩句)
14、我演讲的题目内容是《我骄傲,我是中国人》。

(修改病句)
15、根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。

(缩句)
16、我酷爱古典诗词。

我能够从头背到底的古诗词却不多。

17、昨天晚上我挨了一顿打。

我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。

(16、17题用恰当的关联词将两句话合为一句话)
18、月亮非常圆。

(改为比喻句)
19、我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡。

(改为比喻句)
20、星空多美啊!(用上恰当的修辞手法)
21、我的房间真小。

(用上恰当的修辞手法)
22、太阳已经快要落山了。

(修改病句)
23、这篇童话对我产生了兴趣。

(修改病句)
24、那些装鬼的小朋友带上按照各自想象亲手做成的鬼衣服到九品佛寺院里藏起来了。

(缩句)
25、来头的目光,狠狠地往黑暗里戳。

(改为比喻句)
26、那个打扮好的姑娘被巫婆叫徒弟领了来。

(改为“把”字句)
27、写一个比喻句。

(本体是大地)
28、用上“河水”写一个拟人句。

29、写一个排比句。

30、把“喂,别哭了,不就是碰了你一下嘛!”(改为礼貌用语)
31、我们在小溪边恋恋不舍地追着。

(缩句)
32、太阳照耀着满身披着水珠的、坚定毅力的灯塔。

(缩句)
33、人们扫视着水面。

(扩句)
34、森林里出现了一个姑娘。

(扩句)
35、扁担把肩膀压得生疼。

(改写“被”字句)
36、他把几个冷得发抖的人从山洞中叫出来。

(改写“被”字句)
37、乱砍滥伐是违反《森林法的行为》。

(改为反问句)
38、在困难面前,我们必须迎难而上。

(改为反问句)
39、庄稼得到了灌溉,每年的收成都很好。

(改为双重否定句)
40、把下面的句子合并为一句话。

(1)我们请老红军。

老红军讲长征的故事。

(2)老师要求大家。

大家发表意见。

(3)小明背上书包。

小明走出教室。

(4)凡卡把信封好。

凡卡把信给乡下爷爷寄回去。

41、写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。

42、王丹同学端正了学习目的。

(修改病句)
43、这里的风景真动听。

(修改病句)
44、繁华的大街把凛冽的寒风吹得冷冷清清。

(修改病句)
45、科学和知识是永远一辈子学不完的。

(修改病句)。

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