凸透镜成像第2课时
沪科版八年级全册 物理 教案 4.5科学探究：凸透镜成像
/ 53 / 5/ 54教学程序 教 学 内 容学 生 活 动 资源安排、设计意图 4.分析论证 得出结论展示几组的观察记录数据及对应的像的性质。
特别注意强调实像的判断。
师生分析：先分析成像的条件。
（1）对数据进行观察并初步分析。
（2）再通过用Excel 对数据排序转换，把物像的情况直观的显示出来。
引导同学仔细观察和分析。
通过刚才大家的观察，发现了什么？ 引导学生观察思考得到成缩小像的规律。
结论：1．u>2f ，成倒立、缩小、实像 ，f<v<2f ；物距减小，像变大，像距增大。
2. u=2f ，成倒立、等大、实像，v=2f 3． f<u<2f ，成倒立、放大、实像 ，v>2f ； 4. u=f 不成像5. v<f 成正立、放大、虚像学生汇报观察到的现象，分析成像的性质。
学生观察数据并进行分析，从中自己归纳得出结论引导学生通过分析图形找到规律。
并能顺利描述出自己的观点。
学生分析思考、交流 学生实验：研究u<f 的成像情况。
汇报观察结果。
从数据直接得到凸透镜成像规律是以往教学中的难点，利用凸透镜的三条特殊光线分析成像本节课设计了用Excel 对数据排序转换，让学生更加直观的得到结论，突破了难点课堂小结巩固练习师生共同观看Flash 动画，将探究全过程进行逐一回顾；播放连续变化的动态过程，学生练习，学案展示， 教师运用展台展示、互动回忆、回答 动态记忆 讨论、作答、交流 难点突破，学生记忆中实验，仅仅限于的几个特殊位置，通过此素材，可以提高学生的学习效率5 / 5。
5.3凸透镜的成像规律第2课时人教版物理八年级上册【05】
A 放大镜
B 照相机
投影仪
D 监控摄像头
6.物体AB放在凸透镜前距光心处，请在图中用作图法画出AB的像 A′B′。要求表示出像的大致位置及像的性质。
第2课时
课堂导入
凸透镜成像的顾虑是什么样的？
一、凸透镜成像规律的综合应用 实 验
成 像 规 律
二、凸透镜成像作图 ① u>2f
照相机
② u=2f
测焦距
③ f<u<2f
投影仪
④ u=f
不成像
④ u<f
放大镜
三、凸透镜成像规律的正向，反向应用 正向应用 ①给出物距u和焦距f,判断成像特点及像距v
②给出物距v和焦距f,判断成像特点及物距u
练一练1：
1．为了使实验现象更明显，应在
的环境中进行实验。
2．测凸透镜焦距的方法：
（1）将凸透镜正对太阳光，调节凸透镜位置，使镜后出现最小最亮的光斑，此时
即为焦距；
（2）调节蜡烛和光屏，呈倒立、等大的实像，此时蜡烛到光心的距离为
3.实验前，应把烛焰中心、光心、光屏中心调
；依据
是：
。
课堂小结
课堂检测
1.小明用自制的“水凸透镜”探究凸透镜成像规律，当蜡烛、“水 凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时，光屏上呈现烛焰清晰的像， 下列说法正确的是( )
A 此时成像特点与照相机的相同 B 此时“水凸透镜”的焦距为 C 调节“水凸透镜”的厚度可改变其焦距 D 蜡烛燃烧变短，光屏上的像会向上移动
，目的使像呈在光屏中心。
（否则找不到像）
4.5科学探究：凸透镜成像第2课时
多彩的光
第五节：科学探究:凸透镜成像
（第2课时）
提出问题：凸透镜成像有什么规律呢？
提出猜想
物体到透镜的距离 有关 凸透镜成像可能与 _________________
物体到透镜的距 离简称为物距(u) 像到透镜的距离 简称为像距(v)
2014-11-25
如何保证蜡烛的像始终能 成在光屏上？
调节蜡烛、透镜、光屏的 中心， 使它们的中心在同一高度上。
实验探究：凸透镜的成像规律
凸透镜成像的特点
物 距 u 像 的 特 点 像 距 v 应用
大小
倒正
虚实
u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
缩小 等大
倒立 倒立 倒立 正立
实像 实像 实像
f<v<2f
v=2f
v>2f
放大
放大
不成像 虚像
例题讲评：
1.把凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜20㎝处 得到一个最小最亮的光斑。 (1)若将物体放在此透镜前50㎝的地方，可在 倒立 缩小 实 凸透镜的另一侧得到一个____ 、 ___、 ____像; 大于 20cm小于40cm 像距范围为 _____________________. (2)若将物体放在此透镜前30㎝的地方，可在凸 放大 实 像;像 透镜的另一侧得到一个倒立 ____、 ___、___ 大于40cm 距范围为______________. (3)若将物体放在此透镜前10㎝的地方，光屏 不成 正立 上 ___像,但仍能得到一个____ 、放大 ___、虚 __像;
u逐渐减小，v逐 渐增大，像逐渐 增大。但u >f，v >f，是实像。
f 2f
f 2f
第5章 第3节 凸透镜成像的规律(第2课时)
重点突破
课堂检测
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5
【重点解读】 1．光路的可逆性：透镜位置不动，对调蜡烛和光屏，依然成 像，但像的大小会更换。 2．遮挡问题：物体某点在光屏上成的像，是该点发出的所有 经过凸透镜折射后折射光的交点，遮挡一部分透镜后，仍有部分 光线透过，像依然完整，但像变暗。
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重点突破
课堂检测
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7
【变式 1－2】小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时， 凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰 好在光屏上成清晰的像。
(1)这个像的成像原理与 照相机 (填“放大镜”“投影仪”或 “照相机”)的成像原理相同。
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26
9．一天晚上，小林和小军想利用爷爷的放大镜来探究“凸透镜的成像 规律”，但他们不知道此凸透镜的焦距。小林提议借助手电筒发出的平行 光来测焦距，可小军认为借助于手电筒里的小电珠也可测出焦距，他的做 法是将小电珠、凸透镜、光屏按如图所示固定在光具座上，调节小电珠到 凸透镜的距离，同时从紧贴透镜开始向右移动光屏，观察光屏上光斑的大 小变化情况，实验现象及数据如表。
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12
【变式 2－1】 在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着 光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程 中，像的大小及像距的变化情况是( A )
凸透镜成像第二课时PPT课件(初中科学)
4. 记录实验数据： 将测量的结果记录在表中。
像的性质 倒立、缩小的像 倒立、等大的像 倒立、放大的像
正立、放大的像
实验次数 1 2 1 1 2 1 2
物距（厘米） 32
25 20 18 15 8.5 6.5
像距（厘米） 13.5
16.5 20 20.4 21.3
5. 分析与论证： 分析上述实验数据，归纳凸透镜成像的规律。 6. 实验结论：
课堂小结
一、凸透镜成像的几个术语 1.焦距：从焦点到透镜的距离
2.物距：物体到凸透镜的距离
3.像距：像到凸透镜的距离
二、凸透镜成像规律
1.u>2f f<v<2f 倒立缩小实像
2.u=2f v=2f 倒立等大实像
3.f<u<2f v>2f 倒立放大实像
4.u<f
倒立放大虚像
Байду номын сангаас
当堂练习
1.某凸透镜焦距为15cm，若将一物体放在此透镜前25cm处，则可在
与焦距关系 倒立或正立
u＞2f
倒立
u＝2f
倒立
f＜u＜2f
倒立
u＝f
u＜f
正立
像的性质 放大或缩小
缩小 等大 放大 不成像 放大
实像或虚像 实像 实像 实像
像距（v） 与焦距关系
f＜v＜2f v＝2f v＞2f
虚像
①实像是倒立的，虚像是正立的； ②成实像时，物距变小，像距变大，像变大；
④焦点是实像和虚像的分界点，二倍焦距是缩小像和放大像的分界点。
3.如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？
调节蜡烛、透镜、光屏的中心，使三者在同一高度,可 以使烛焰的像成在光屏的中央。
第二课时 凸透镜成像的规律
1、透镜是利用光的 做 如 ，如 镜片。 规律制成的， 镜片；另一
，
透镜有两类：一类是中间比边缘厚的透镜叫 类是中间比边缘薄的透镜叫
2、
在透镜中心处，通过两个
球面球心的直线叫做透镜的
3、凸透镜对光有 对光有 作用。
。
作用，凹透镜
4、平行光通过凸透镜，将会聚到主光轴
上的一点，这个点称为凸透镜的
实验中的问题
• 3.当透镜被遮拦一半和大半部分时光屏 上的像会怎么样？ 像形状没有改变，但像会变暗 • 4、凸头镜呈实像的规律是： 上下颠倒、左右相反 5、若烛焰在光屏上的位置偏高，要想 使像成在光屏的中央应调节蜡烛是烛焰 向上移动，或将凸透镜向下移动 （像的移动方向跟物体移动方向相反，透 镜的移动方向跟像的移动方向一致）
异侧 异侧 异侧
倒立
缩小
分析论证：
得出结论：
1、当物体位于凸透镜的2倍焦距之外时，成缩小、倒 立的实像 2、当物体位于凸透镜的1倍焦距与2倍焦距之间时， 成放大、倒立的实像 3、当物体位于凸透镜的2倍焦距处时，成等大、倒立 的实像
4、当物体位于凸透镜的1倍焦距以内时，成放大、正 立的虚像
5、当物体位于凸透镜的1倍焦距处时，不能成像
凸透镜成像的特点
像 的 特 点 物距u
大小
倒正
虚实
像距 v
应用
u>2f u=2f f<u<2f u=f u<f
缩小 等大 放大 放大
倒立 实像 倒立 实像 倒立 实像
f<v<2f 照相机
v=2f
v>2f
----
幻灯机 投影仪
不成像
正立
虚像
----
第2课时 凸透镜成像规律
将光屏向
(左填“左”或“右”)调节.
(3)若步骤(2)中未调整光屏的位置,则需在凸透镜前加一个
凹(填“凸”或
“凹”)透镜,才能在光屏上得到清晰倒立的像.
(的4像)若是将图印(丙有)字中母的“F”的(纸填片A序[号图)(.乙)]放在离凸透镜5 cm的地方,我们能看到的清晰
3.某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟
物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是( ) D
A.该凸透镜的焦距是16 cm
B.当u=12 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
C.当u=20 cm时成放大的像
D.把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中,像逐渐变小
9.(2017临沂)小明用一个焦距为10 cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,当装置如图(甲) 所示时,烛焰在光屏上成清晰的像.
(1)图(甲)中光屏离凸透镜的距离可能是 B (填序号).
A.28 cm
B.18 cm
C.8 cm
(2)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应
第2课时 凸透镜成像规律
凸透镜成像规律
(1)物距与像距:物体到光心的距离称为 物距(u),像到光心的距离称为
(2)成像规律:
①当u>2f时,凸透镜成 缩小 、倒立的实像.
②当u=2f时,凸透镜成 等大 、倒立的 实 像.
③当f<u<2f时,凸透镜成正立放大 、倒放立大的实像.
④当u<f时,凸透镜成
、
镜前某一位置时,恰好在镜后26 cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像;若将
此蜡烛移至凸透镜前10 cm处时,则(
第2课时凸透镜成像规律的应用PPT课件(人教版)
自主预习
❖ 阅读教材第97面、98面，完成下列填空：
❖ （1）凸透镜第一条成像规律是
；
❖ （2）照相机成的像的特征是
。
小组讨论
❖ 用老式照相机给小组同学照相，当发现有一个同学没有进 入镜头时，照相机是远离小组同学还是靠近小组同学，照 相机的镜头是往后缩还是往前伸？这种成像调节的原理是 什么？
教师点拨
❖ （1）放大镜成正立放大的虚像，这与凸透镜成像规律的第五 条“当物体在凸透镜的一倍焦距以内时，成正立放大的虚像”是 吻合的。因此，可以利用这条规律来认识幻灯机。
❖ （2）根据凸透镜成虚像的规律可知，当物距减小时，像距也 会减小，像会变小。因此，为使书本上字的虚像变大，应使放 大镜远离书本。
教师点拨
❖ （1）投影仪成倒立放大的实像，这与凸透镜成像规 律的第三条“当物体在凸透镜的一倍焦距与两倍焦距 之间，像在两倍焦距之外，成倒立放大的实像”是吻 合的。因此，可以利用这条规律来认识投影仪。
❖ （2）根据凸透镜成实像的规律可知，当物距减小时 ，像距就会变大，像也会变大。因此，为使白色墙壁 上像变大，应减小物距，增大像距来增大像。所以， 投影仪的镜头应靠近投影片，同时投影仪远离白色墙 壁。
自主预习
❖ 阅读教材第97面、98面，完成下列填空：
❖ （1）凸透镜第二条成像规律是
；
❖ （2）投影仪成的像的特征是
。
小组讨论
❖ 在投影仪上放上投影片使其成像在白色墙壁上， 尝试使白色墙壁上的像变大，则投影片离镜头的 距离是变大还是变小？整个投影仪是远离白色墙 壁还是靠近白色墙壁？这种成像调节的原理是什 么？
凸透镜成像规律的应用
【出示目标】
❖ 1、利用凸透镜成像的第一条规律，认识照相机的原理及 调节；
5.3凸透镜的成像规律(第2课时)
物距（u）像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（v）u＞2f U=2f f＜u＜2fu＝f u＜fV=ff＜v＜2fv＝2fv＞2f 不成像、得到一束平行光一束平行光测凸透镜焦距倒立倒立倒立实像缩小实像实像点等大放大实像正立放大虚像照相机、眼睛投影仪、幻灯机放大镜测凸透镜焦距同侧或异侧v＞u异侧异侧异侧同侧说明：①、一焦分虚实，二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒。
②、物距大于焦距（成实像）时，物远像近像变小，物近像远像变大。
③、物距小于焦距（成虚像）时，物远像远像变大、物近像近像变小。
5、物距稍大于焦距（）时，成倒立放大实像——投影仪、幻灯机原理。
f u 2〉4、物距远大于焦距（）时，成倒立缩小实像——照相机原理。
6、物距小于焦距（）时，成正立放大虚像——放大镜原理。
f u f 2〈〈f u 〈例题讲解例：某同学将一支点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处时，在光屏上得到一个缩小的像．当蜡烛距透镜9cm时，在光屏上得到一个放大的像．这个凸透镜的焦距可能是（）CA．10 cm B．8 cm C．6 cm D．4 cm解u＝15cm时，是缩小实像∴u＞2f15 cm＞2f f＜7.5 cm又知u＝9cm时，是放大实像∴f＜9 cm＜2f9cm＞f＞4.5 cm综合两个不等式得：4.5cm＜f＜7.5 cm1、无限远处的太阳光垂直射在凸透镜上，则（）A ．成像在2倍焦距处B ．成像在焦点上C ．成像在焦点内D ．不成像B 巩固练习一：2、某学生在做凸透镜成像实验时，若发现在距透镜20cm处的光屏上有一个倒立放大的像，则此透镜的焦距可能为（）A•A．6cm B．10cm•C．25cm D．无法确定3、用圆形的鱼缸或透明的罐头瓶养鱼，从侧面观赏缸内的鱼，你看到的那条鱼是D（）A．实物B．等大的实像C．放大的实像D．放大的虚像4、将一物体放在凸透镜前，使物距依次为6cm，18cm和24cm，分别得到放大的虚像、放大的实像和缩小的实像，则凸透镜的焦距f满足关C系式（）A．f<6cm B．6cm<f<18cmC．9cm<f<12cm D．18cm<f<24cm5、某物体经凸透镜在光屏上得到一个像，现将透镜中部遮住不让光通过，则屏上的像C（）A．缺少中部B．变小C．性质不变，像变暗D．变大物距（u）像的性质应用倒立或正立放大或缩小实像或虚像像距（v）u＞2f U=2f f＜u＜2f u＝fu＜fV=ff＜v＜2fv＝2fv＞2f不成像、得到一束平行光一束平行光测凸透镜焦距倒立倒立倒立实像缩小实像实像点等大放大实像正立放大虚像照相机、眼睛投影仪、幻灯片放大镜测凸透镜焦距同侧或异侧v＞u异侧异侧异侧同侧规律精炼例2：在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中凸透镜的焦距是10cm，点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，在凸透镜另一侧的光屏上观察到了蜡烛清晰的像，这个像一定是（）A 倒立放大的实像B 倒立缩小的实像C 正立放大的实像D 正立放大的虚像例3：如图所示，保持凸透镜的位置不变，先后把烛焰放在a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置。
《凸透镜成像的规律》透镜及其应用PPT课件(第2课时)
8
小结 4
2
c5
3
1
2'
4'
1'
3'
5'
2f
f
图形 物距
像距
a
3
5'
b
4
4'
c
5
3'
d
2
无
e1无Fra bibliotekf2f
c'
和
像的情况
5'>3 像大
投影 仪
4'=4 等大
倒
测焦 距
8
3'<5 缩小
实
照相 机
不成像
测焦距（最 小最亮光斑）
物像同侧 等大
正立 放大 虚像 镜
谢谢聆听
人教版八年级上册第五章
3 凸透镜成像的规律 第2课时 -.
导入
复习凸透镜成像基本规律
物距
像距
像的情况
应用
u>2f u=2f f<u<2f
2f>v>f v=2f v>2f
缩小
照相机
倒实 等大
测焦距
放大
投影仪
u=f
不成像
测焦距
正立
u<f
后方
放大 虚像 放大镜
2
导入
根据上边的表格，你能记住凸透镜成像规律吗？
注意方法：像距+物距=8
4
2
c5
3
1
2'
4'
1'
3'
5'
2f
f
4.5第二课时、凸透镜成像规律
u=2f 等大的、倒立的、实像 v=2f
-----照相机的发明1839年法国的达盖尔发明了照 相技术
1、照相机是利用什么原理制成？ 照相机是利用凸透镜缩小倒立的原理制成的。
2、照相机的镜头相当于 凸透镜 ，胶片相当于__光__屏_____
3、利用照相机照相时要想相片上的像大一些应 把相机向物体靠近些（减少物距），
第二课时 凸透镜成像的规律探索
凸透镜成像规律
1、u>2f 倒立、缩小的实像 f<v<2f
•• 2F F
•• F 2F
1、当物体到凸透镜的距离大于2倍焦 距时， 成倒立缩小 的实像。
凸透镜成像规律
2、u=2f 倒立、等大的实像 v=2f
•• 2F F
•• F 2F
2、当物体到凸透镜的距离等于2倍焦 距时， 成倒立等大 的实像。
5、当物距变小时，像距变大像也变大
物近像远像越大
凸透镜成像的应用 照 像 机
1、照像机的镜头相当于凸透镜，它利 用：物体到凸透镜的距离大于2倍焦距 时，成倒立缩小的实像来成像的
凸透镜成像的应用 幻 灯 机 和 投 影 仪
2、幻灯机和投影仪都是利用：物体到凸透镜的 距离在2倍焦距和1倍焦距之间时，成倒立放大 的实像来成像的。放投影片时，底片应该倒插。
凸透镜成像的应用 放 大 镜
3、放大镜是利用：物体到凸透镜的距离小 于焦距时，成正立放大的虚像来成像的。
•凸 透 镜 的成像
实
虚
小 2F 大 F
F 2F
二
一
焦
焦
点
点
分
分
大
虚
小
实
•凸 透 镜 的成像
人教版八年级上册物理《凸透镜成像的规律》第2课时课件
2f >v>f v=2f
正倒 倒立 倒立
f＜u＜2f v>2f u＝f
倒立
u＜f
u＞v 正立
成像特点 大小 虚实 缩小 实像 等大 实像 放大 实像 不成像 放大 虚像
像与物的 位置 异侧 异侧 异侧
同侧
凸透镜成像规律：一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小。
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
凸透镜成像规律
成像特点 物距（u）像距（v）
正倒 大小 虚实
像与物 的位置
应用
u＞2f u＝2f
2f>v>f v=2f
倒立 倒立
缩小 等大
实像 实像
异侧 照相机 异侧 测焦距
f＜u＜2f v>2f u＝f
倒立 放大 实像 不成像
异侧 投影仪 测焦距
u＜f u＞v 正立 放大 虚像 同侧 放大镜
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
凸透镜成像光路图
f<u<2f
A
B
2f F O
F 2f B′
A′
f＜u＜2f v>2f 倒立 放大 实像 异侧
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
凸透镜成像光路图
u<f
A′
A
B
2f B′ F O
F 2f
u＜f
——
正立 放大
虚像
同侧
新课引入 知识讲授 实验探究 随堂练习 课堂小结 拓展延伸 布置作业
第五章 透镜及其应用
• 第3节 凸透镜成像的规律 第2课时
凸透镜成像的规律(第2课时)课件-2023人教版物理八年级上册
2.把一物体放在凸透镜的焦点处沿主光轴向远离透镜的方向 移动( D ) A.像距逐渐增大，像变大 B.像距逐渐增大，像变小 C.像距逐渐变小，像变大 D.像距逐渐变小，像变小
3.某同学上生物课时，用一个焦距为10 cm的凸透镜作放大 镜来视察标本上的细微部分，如图所示，则凸透镜与标本的 距离应( C ) A.大于20 cm B.在10 cm与20 cm之间 C.小于10 cm D.等于10 cm
6.实验过程中，不管如何在光具座上移动光屏都找不到清楚 的像，原因是_蜡__烛__、__凸__透__镜__和__光__屏__的___中__心__不__在__同__一__高__度__上_ _(或__“__蜡__烛__和__凸__透__镜__之__间__的__距__离__小__于__或__等__于__一__倍__焦__距__”__“__物___ _距__大__于__但__很__接__近__一__倍__焦__距__，__成__实__像__，__但__像__距__超__出__光__具__座__范___ _围__”__) ______________________________.(写一条)
分析论证
（1）当u＞2 f 时
大于2倍焦距
倒立、缩小、实像
（2）当u=2 f 时
等于2倍焦距
倒立、等大、实 像
（3）当f<u<2f 时
小于2倍焦距 大于1倍焦距
倒立、放大、实像
（4）当当u＜f 时 正立、放大、虚
像
小于1倍焦 距
随堂检测
1.利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清楚的实像，此时如果用 黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像( D ) A.上半部分没有了 B.下半部分没有了 C.整个像缩小了 D.整个像变暗了
4.小珠在智能机器人展览会上看到某产品，她想利用凸透镜 成像规律，自制幻灯机展示给同学们看.她进行了以下步骤：
5.3凸透镜成像的规律第2课时八年级上册物理人教版
F
F
F
F
新知探究 知识点1 作图法研究凸透镜成像规律
用作图法研究凸透镜成像规律
（1）物距大于2倍焦距，即u＞2f 时
2F F
f 2f
F
2F
f 2f
物距u>2f时,成倒立、缩小的实像，像距 f<v<2f
新知探究 知识点1 作图法研究凸透镜成像规律
（2）物距在焦距和二倍焦距之间，即f＜u＜2f时
2F F
A．光经过摄像头成像利用的是光的反射
B．摄像头的成像特点与投影仪相同摄像头成倒立缩小的实像， C．“刷脸”时，面部应位于摄像头与两照倍焦相距机之的外特点相同
D．“刷脸”时，面部经摄像头成正立、缩小的实像
随堂练习
1.请用作图法找出蜡烛火焰A点的像A′ 。
平行于主光轴的光线折射后过焦点，通过光心的光线 传播方向不变，两条折射光线交点即是A的像A′。
fffFra bibliotekf新知探究 知识点2 用凸透镜成像规律解释生活中的现象
1.无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航 拍，来自地面景物的光通过摄像机镜头，会聚在感光晶 片上，形成倒立、_缩__小__(选填“放大”或“缩小”)的实 像；当无人机上升时，须_减__小__(选填“增大”或“减 小摄”像)机镜镜头头与相感当光于晶凸片透间镜的，距其离成，像才特能点拍与摄照到相清机晰相的同画， 面即．物距大于二倍焦距时，成倒立缩小实像。 当无人机上升时，相当于物距变大，像距减小，像变 小，所以需减小镜头倒感光镜片距离
随堂练习
3.如图，放大镜能使我们看清邮票的细微之处。下列能 用来说明其成像原理的图是（ C ）
放大A镜能使我们看B清邮票的细微C 之处，是利用凸D透镜 成像规律，物距在一倍焦距之内，成正立、放大的虚 像,所以选C
第5章 第3节 凸透镜成像的规律(第2课时)
的像
D．用不透明纸板将凸透镜的上半部分挡住，光屏上只能呈现
半个烛焰的像，像的亮度减弱
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学霸智慧课堂·物理·八年级上册
2
2．一凸透镜的焦距是 15 cm，当物体沿主光轴从距透镜 60 cm
向 20 cm 处移动的过程中，关于像的大小和像距变化情况，下列
分析正确的是( A ) A．像变大，像距变大
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律(第2课时)
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1
1．小红同学在“探究凸透镜成像规律”时，烛焰在光屏上成
了一个清晰的像，如图所示，下列说法正确的是( C )
A．利用这一成像规律可制成投影仪
B．如果把蜡烛与光屏对调，光屏上将不会出现清晰的像
C．如果是蜡烛向左移动，光屏需要向左移动才能接收到清晰
B．像变小，像距变小
C．像先变大后变小，像距不变
D．像先变小后变大，像距变小
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3
3．将点燃的蜡烛放在距离凸透镜 32 cm 处，在凸透镜另一侧
距离凸透镜 50 cm 处的光屏上得到烛焰清晰的像。下列说法正确
的是( B )
A．光屏上所成的像是倒立、缩小的实像
透镜的距离在 10 cm 以外；把物体从距凸透镜 5 cm 处移到距
凸透镜 20 cm 处的过程中，像的大小将会 变小 (填“变大”“变
小”“先变小后变大”或“先变大后变小”)。
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B．凸透镜的焦距满足 16 cm＜f＜25 cm
C．光通过凸透镜时遵守光的反射规律
D．当蜡烛逐渐远离凸透镜时，应把光屏也远离凸透镜才能找
5.3凸透镜成像规律(第二课时)
5.3凸透镜成像规律(第二课时)凸透镜成像的规律实验器材点燃的蜡烛光具座凸透镜(f=10cm)光屏物距u像距v物距：物体到透镜中心的距离；像距：光屏到透镜中心的距离；如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上？调节蜡烛、透镜、光屏的中心，使它们的三心在同一高度上,为了使烛焰的像成在光屏的中央。
如何测定凸透镜焦距?20XX年-11-20FOFFOFFOFFOF作图研究利用通过凸透镜的三条特殊光线FFf u2f fv2f 倒立缩小实像20XX年-11-20FFf u=2f v=2f 倒立等大实像20XX年-11-20FFf fu2f v2f 倒立放大实像20XX年-11-20FFf u=f 不成像20XX年-11-20FFf uf 倒立放大虚像20XX年-11-20=10cm)、光屏的中心大致在同一高度。
距凸透镜大于2倍焦距的地方，在光具座上移动光屏，直到光屏出现明亮、清晰的像为止，观察凸透镜，使蜡烛在1倍焦距和2倍焦距之间，再移动光屏，直到光屏出现明亮、清晰的像为止，凸透镜，使蜡烛在1倍焦距以内时，又移动光屏，直到光屏出现明亮清晰的像为止，再观察像的20XX年-11-20倒立缩小当物体在2倍焦距以外时，凸透镜成______、_______、实_______像；像距在焦距和二倍焦距之间。
倒立当物体在焦距和2倍焦距之间时，凸透镜成______、实_______、_______像；像距在二倍焦距以外。
放大放大正立当物体在焦距以内时，凸透镜成______、_______、虚_______像；像距大于物距。
不成像当物体放在交点上时，_______,平行光出射。
物距(u)倒立或正立一束平行光像的性质放大或实像或像距( v) 缩小虚像实像点应用V=f fv2f测凸透镜焦距u2f倒立缩小实像照相机投影仪放大镜u=2ffu2f u=f uf倒立倒立正立等大放大放大实像实像虚像v=2fv2f不成像、得到一束平行光根据透镜成像规律：物体从距凸透镜两倍焦距以外靠近凸透镜时，像逐渐______透镜，像距逐渐______,像也逐渐______,并且像是远离增大增大实_____立_____像。
5.3凸透镜成像规律(第2课时)
3、成实像时，物距变大，像距 变小 ，像 变小 ； 物距 变小 ，像距 变大 ，像 变大 ；
口诀3：物近像远像变大（实像） 4、成虚像时，物距 变大，像距 变大 ，像 变大 ； 物距 变小 ，像距 变小 ，像 变小 ； 口诀4：焦点以内反变化（虚像） 5、 口诀5： 像和像距同变化
考点二：凸透镜的成像规律的理解
例题2、烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置 时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，利用这一 成像原理可以制成（ B ） A. 投影仪 B．照相机 C．放大镜 D．潜望镜
思考1：若用下半部分被摔坏的凸透镜实验，则 成像特点？
（6）实验时，光屏上成一清晰像时，如果在凸透镜前放 一近视眼镜的镜片，光屏上的像会变模糊，要在光屏上 再次得到清晰的像，应该将蜡烛 远离 凸透镜或将光 屏 远离 凸透镜（选填“远离”或“靠近”） 凹透镜：对光线有发散作用！ 思考2：若不移动蜡烛和光屏，应该更换一个焦距更 短 的凸透镜（折射能力变________ 强 ______ ）！ （7）在图1中，如果光屏上出现清晰的像， 该像的特点是 倒立 、 放大 、 实 像， 物距 像距
像与物位 物距与焦 像距与焦 于透镜的 距的关系 距的关系 虚实 大小 正倒 位置 像的性质 u>2f f<v<2f 实像 缩小 倒立 异侧 应用 照相机
u=2f
f<u<2f u=f u<f
v=2f
u>2f
实像
实像
等大 倒立
变大 倒立
异侧
异侧
测焦距
30.0cm
45.0cm
根据：光路可逆。 物距和像距对调， 也可成清晰的像！
（8）若有一只苍蝇落在透 镜上，光屏上会不会有像？
最新苏科版物理八年级上册4.3 凸透镜成像的规律 第2课时 投影仪与放大镜课件
D
A. B. C. D.
【解析】 为了通过凸透镜观察到标本正立、放大的像，根据凸透镜的成像规律可知，该像一定是虚像，物距应小于凸透镜的焦距.题图中的盒高 是物距，选项A中，物距是凸透镜焦距的2倍，此时成倒立、等大的实像，不符合题意；选项B中，物距大于凸透镜的一倍焦距小于二倍焦距，此时成倒立、放大的实像，不符合题意；选项C中，物距大于凸透镜的二倍焦距，此时成倒立、缩小的实像，不符合题意；选项D中，物距小于凸透镜的焦距，此时成正立、放大的虚像，符合题意.
本题考查凸透镜成像的规律.根据四个选项中给出的数据，明确每个项中物距和焦距的关系，就可以轻松解题.
5.[2023湘西州吉首七中]如图所示，在鉴定文物时，常用放大镜观察文物的细微部分，这时看到的像是__________________（填写成像的特点）.如果在文物上有两条裂纹，其
正立、放大的虚像
远一些
5
【解析】 因放大镜成像时物距小于焦距，所成的像是正立、放大的虚像，而成虚像时物距越小，像距越小，虚像越小，要想使像变大，就要增大物距；无论放大镜的倍数多大，只能放大物体本身，不能改变物体之间的角度.
夹角是 ，要想使看到的像更大些，应该将放大镜离裂纹________（填“近一些”或“远一些”）.放大镜的放大倍数是6，则看到的文物上两条裂纹的夹角是___度.
【解析】 由题图可知，投射灯投射到地面上的是放大的实像，根据凸透镜成像规律可知，此时投影片 到凸透镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间，像在凸透镜另一侧的二倍焦距以外，故B正确.
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主光轴
③虚焦点：平行于主光轴的光经过凹透镜 虚焦点： 后反向延长会聚的点。 后反向延长会聚的点。 虚焦点(F) 虚焦点 光心(o) 光心
.
焦距 （f) 光心：透镜的中心。 ④光心：透镜的中心。 ⑤焦距：虚焦点到光心的距离。 焦距：虚焦点到光心的距离。
判断下列方框内的透镜是什么透镜？ 判断下列方框内的透镜是什么透镜？
（一）透 镜
一、透镜的分类： 透镜的分类： 请同学们仔细观察下图， 看有什么不同， 请同学们仔细观察下图，看看有什么不同， 能分几类，找出它们的特征。 能分几类，找出它们的特征。
科学探究： 第五节 科学探究：凸透镜成像
（一）透 镜
一、透镜的分类： 透镜的分类： 凸透镜：中间厚， 凸透镜：中间厚，边缘薄
请补上适当的透镜
完成下列光路图
Ｆ
Ｆ
Ｆ Ｆ
Ｆ Ｆ
根据下图光线的传播情况在O点放上 根据下图光线的传播情况在 点放上 适当的光学仪器
2.在方框内填上适当的光学元件 在方框内填上适当的光学元件
Ｆ
Ｆ
Ｆ Ｆ Ｆ
凹透镜：中间薄， 凹透镜：中间薄，边缘厚
二、透镜对光的作用 1、凸透镜的构造： 凸透镜的构造： ①两个球面组成 主光轴： ②主光轴：两个球心的连线
主光轴
③焦点：平行于主光轴的光经过透镜后会 焦点： （ 聚的点。 个 聚的点。 2个） 光心(o) 光心 焦点(F) 焦点
焦距（ 焦距（f) 光心：透镜的中心。 ④光心：透镜的中心。 ⑤焦距：焦点到光心的距离 焦距：
2、凸透镜对光线有会聚作用。 、凸透镜对光线有会聚作用。
.
F
从焦点发出的光经过凸透镜后成为平行光。
.
F
从焦点发出的光经过凸透镜后成为平行光。
3、凸透镜的三条特殊光线。 凸透镜的三条特殊光线。
F
o
F
三、凹透镜 1、对光线有发散作用。 、对光线有发散作用。 2、凹透镜的构造： 凹透镜的构造： ①两个球面组成 主光轴： ②主光轴：两个球心的连线