六年级下册语文第一单元检测
人教版小学六年级语文下册单元检测试题全册
人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音，写词语。
（4分）nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn（）（）（）（）kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì（）（）二、词语练习。
（7分）①比一比，再组词。
（4分）那（）段（）淮（）诽（）挪（）锻（）雅（）徘（）哪（）缎（）堆（）排（）②写出下面词语的近义词。
（3分）偶尔←→（）萦绕←→（）机敏←→（）优美←→（）幽雅←→（）冲撞←→（）三、每个人都有一双手，但成语中的“手”你又知道多少，请写出不同意思的关于手的成语。
（7分）①形容敏捷→（）②形容聪颖→（）③形容高兴→（）④形容勤奋→（）⑤形容凶狠→（）⑥形容顺利→（）⑦形容卑鄙→（）⑧形容高明→（）⑨形容利索→（）⑩形容惊慌→（）11形容冷漠→（）12形容专横→（）13形容无能→（）14形容亲密→（）四、解释句中带点字的意思。
（8分）①使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学，弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近，而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎？孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
（4分）①太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）②过去的日子如轻烟，此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（）③但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（）④为是其智弗若与？曰：非然也。
（）六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
（6分）A．下一番苦功。
B．能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)
部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》（附答案）一、基础训练营(43分)1．给加点字选择正确的读音，画“√”。
(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2．我能读拼音，写词语。
(9分)(1) 太阳他有脚啊，轻轻悄悄地nuó yí()了。
(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。
(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。
(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后，变得那么yōu yǎ()自在，显示出bó bó shēng jī()。
3．补充词语，再根据意思选择词语。
(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
()(2)形容使人感受很深，震动很大。
()(3)不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
()(4)形容注意力集中。
()4．给句子选择正确的解释，打“√”。
(6分)(1)孰为汝多知乎？A．谁说你知识渊博呢？()B．为什么你知道得多呢？()(2)使弈秋诲二人弈。
A．让弈秋教两个学生下棋。
()B．让弈秋和两人下棋。
()(3)孔子不能决也。
A．孔子的态度不坚决。
()B．孔子也不能是怎么回事。
()5．按要求写句子。
(12分)(1)太阳向人们挥挥手，走到西山后面了。
(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。
(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。
六年级下册语文第一单元测试题及答案
六年级下册语文第一单元测试题及答案学校班级姓名考号题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音，写词语。
jiǎo bàn tān fànáo zhōu tián nìguàn shūnóng chóu rǎn gāng zhǒng zhàng二、给划线的字选择正确的读音。
唾沫（tuòtuì）塞灌（sāi sēi）黄焖鸡（mēn mèn）初旬（xún jù）榛子（zhēn qín）蜜饯（jiàn qián）五侯（hóu hōu）响彻（chèqì）演绎（yìzé）三、根据课本内容填空。
1.《北京的春节》的作者是________。
本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。
详写了____、____、____三个春节的，展示了北京春节的____。
2.藏戏被称为藏文化的“_______”。
______是藏戏的开山鼻祖。
3.过年的时候吃年糕，寓意________________________。
4.《腊八粥》的作者是_______，课文写了_______和_______两件事。
以“____”为线索，写了八儿____粥——____粥——猜粥——____粥的情节，表现了一家人的其乐融融。
5.《寒食》描绘了当时寒食节的景象，____，含蓄表达了诗人_____。
6._____,XXX弄机杼。
终日不成章,____。
日暮汉宫传蜡烛,____。
7.______,相去复几许。
盈盈一水间,______。
_______,冷露无声湿桂花。
百川东到海,_______?四、把下列四字词语补充完整，并选词填空。
万（）（）新（）（）不同万不（）（）（）灯（）彩（）（）分文两（）三（）1.春节到了，中华大地上到处______，显出一派_______的气象。
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第一单元检测卷(含答案)第一单元测试卷一、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）（2分）A.翡翠（fěi）榛子（zhēn）蜜饯（jiàn）掺和（cān）B.骡马（luó）娴熟（xián）唾沫（tuò）肿胀（zhǒng）C.皎洁（jiǎo）机杼（zhù）正月（zhèng）獠牙（liáo）D.演绎（yì）吞噬（shì）脱缰（jiǎng）响彻（qiè）二、读句子，写词语。
（6分）爸爸每次出差回来，都会给我们带回当地的特产。
他送给奶奶澳洲枣（áo zhōu），用的和田大枣，送给爷爷吃椒子（jiāo zi）用的山西陈醋（chén cù），送给表弟河北迁西的板栗（bǎn lì），送给外婆四川泸州的竹块（zhú XXX），还给我和妹妹带回农家纸糊的风筝（fēng zhēng）……三、给下列加点字选择合适的释义。
（填序号）（3分）素：①白皙的。
②本来的。
③平素，向来。
1.他们俩素不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（3）2.纤纤擢素手，XXX弄机杼。
（1）3.我们要做一名有素质的公民。
（2）四、将词语补充完整，然后选词填空。
（10分）灯结（）（）（）不同（）堂大（）万象（）（）（）心（）欲能（）善（）1.在新春来临之际，到处张灯结彩，家家户户装点，以全新的面貌迎接新年的到来。
2.少数民族的姑娘们服饰华丽，饮食风俗虽然与我们不同，但热爱民族大团结的心却紧紧相连。
五、下列诗句按节日顺序排列正确的一项是（）（2分）①今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？②遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
④去年元夜时，花市灯如昼。
A.④③②①B.③④①②C.④①②③D.④③①②六、按要求写句子。
（8分）1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句）世界上有一些剧种是戴着面具演出的。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷
人教版小学语文六年级下册第一单元测试卷篇一：人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含参考答案)人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）一、积累与运用。
（34分）1、读拼音，写词语。
（8分）Zhuǎn huà nu? yí zhēng r?ng y?u sī kū wěi duàn liànkǎo yànyōu yǎ()( )( ) ( ) ( ) () ( ) ( )2、给加点字选择正确的读音画“√”。
（3分）附和（hé hè）爱憎（zēng zèng）屏障（bǐngpíng）汲水（jí xī）鼻涕（dìtì）惩罚（chéngchěng）．．．．．．3、用“——”画出词语中的错别字并改正。
（4分）销受（）英骏（）专心至志（）锻练（）忧雅（）惊心动破（）坐无虚席（）无原无故（）4、把括号里搭配不正当的词语用“＼”划去。
（3分）珍贵的（礼物大厦时间）精心地（准备安排讲话）华丽的（风景宫殿衣服）安心地（工作打闹睡觉）壮丽的（山河事业焰火）放心地（离开听从使用）5、用“坚”字组成合适的词语填入下列句子中。
（4分）⑴王强有（）不拔的精神。
⑵我们认识到错误就要（）改正。
（3）赵州桥（）美观，历史悠久。
⑷我们一定要有（）的信念，不达目的决不罢休。
6、选择正确的选项。
（填序号）（4分）（1）孔子不能决也。
（）A、决定 B、下决心 C、判断．（2）思援弓缴而射之。
（）A、引、拉B、引用 C、援助（3）曰：非然也。
（）A、然后 B、不然 C、这样（4）孰为汝多？（）A、谁说你（孔子）知道的事情多呢？B、谁让你知道的多呢？C、谁说你的知识渊博呢？7、按要求写句子。
（8分）（1）日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？改为陈述句：______________________________________________________ ________________________（2）桂林的美景让我陶醉。
六年级语文下册第一单元检测答案
1-5 CDDAB 6-10 BDADD 11-15 CADAD 16 A
17.（1）皎皎河汉女
（2）相去复几许
（3）盈盈一水间
（4）寒食东风御柳斜
（5）颜与梅花俱自新
（6）（写节日的古诗均可）
18.（1）节日与时间风俗对应即可（2）言之成理即可
19.（1）波澜壮阔（浩浩荡荡、汹涌澎湃等意思通均可）惊涛骇浪（大风大浪、狂风巨浪、狂风暴雨等意思通均可）
（2）中国共产党历经百年，不变民族复兴之初心。
20.欲负而走/钟大不可负/以椎毁之/钟况然有音
21.（1）逃跑（2）马上，立即（3）害怕，担忧（4）钟声
22.（1）害怕人家听到来夺取自己（已经偷到手的钟），就立即捂住自己的耳朵。
（2）担忧人家听到，这是可以理解的，可是担忧自己听到（就捂住耳朵），这就大错特错了啊！
23．掩耳盗铃.捂住自己的耳朵，并不能捂住钟声，人家照旧可以听到的，这只不过是自欺欺人罢了。
24.母亲为“我”做红布兜；包粽子；煮粽子；割艾草插艾草。
（答出四点，一点一分）
25.动作描写生动形象地写出了“我”想吃粽子的急切心情，表现“我”对粽子的喜爱之情。
26.因为它是“我”对故乡端午节温馨美好的记忆；是母亲辛勤劳动的结果；带着母亲对孩子的浓浓的爱。
27.对儿时端午节温馨美好的向往；对童年生活的怀念；对未能见母亲最有一面的愧疚和自责；对母亲、父亲和爷爷的怀念。
（答出任意两点即可）。
六年级语文下册第一单元测试卷(含答案、解析、范文)部编版
六年级语文下册第一单元测试卷总分：100时间：90分钟一、基础与运用（本大题共5小题，共30分）1．看拼音写词语。
（8分）通xiāo( ) 深hè( )色áo zhōu( ) 甜nì( ) 蜜jiàn( ) tūn shì( ) gōu lóu( ) 鼓bó( ) shī chuán shēn shòu( ) yōu zāi yóu zāi( )2．按要求补全成语。
（6分）（1）补全成语，认识成语中的“劳动模范”。
精卫________ 愚公________ 夸父________ 女娲________（2）补全成语，认识成语中的“超级学霸”。
_____鸡起_____ _____门立_____ 手不______ _______忘食（3）补全成语，结识成语中的反义词。
开________辟________ 舍________逐________无________有________ 声________击________3．词语的理解与运用。
（8分)（1）品读句子，完成练习。
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
上面句子中，“__________”“_________”“_________”“_________”的意思相同。
（2）表示获得第一的四字词语还有哪些？请写出两个：__________、__________。
仿照第1题中句子的写法用下面的三个词语写一句话。
无可奈何无能为力一筹莫展4．按要求进行下面句子的转换。
(4分）原句：老舍爷爷说：“北京的春节到处悬灯结彩，你们一定会喜欢的。
”（1）改为转述句：（2）改为双重否定句：（3）改为反问句：（4）改为拟人句：5．照样子，写出下列习俗的寓意。
（4分）例：过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
六年级语文下册第一单元测试卷
选择题下列哪项不是本单元所学课文的作者？A. 老舍B. 朱自清C. 冰心（正确答案）D. 鲁迅《匆匆》一文中，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候”主要表达了什么情感？A. 对自然变化的惊叹B. 对时间流逝的感慨（正确答案）C. 对生命循环的赞美D. 对季节更替的喜爱在《北京的春节》中，作者详细描述了哪些传统节日的习俗？A. 中秋节和端午节B. 元宵节和重阳节C. 春节和元宵节（正确答案）D. 清明节和七夕节下列哪个词语不是用来形容人物品质的？A. 乐于助人B. 勤奋好学C. 风景如画（正确答案）D. 诚实守信“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句话出自哪篇课文？A. 《匆匆》B. 《为人民服务》C. 《长歌行》（正确答案）D. 《北京的春节》下列哪个成语与“坚持不懈”意思相近？A. 半途而废B. 锲而不舍（正确答案）C. 一曝十寒D. 随波逐流《顶碗少年》主要讲述了什么故事？A. 少年学习书法的过程B. 少年表演杂技顶碗的经历（正确答案）C. 少年与动物之间的友谊D. 少年探索科学奥秘的旅程下列哪句诗表达了诗人对家乡的思念之情？A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲（正确答案）B. 不识庐山真面目，只缘身在此山中C. 海内存知己，天涯若比邻D. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人《我的伯父鲁迅先生》中，作者通过哪几件事来展现鲁迅先生的形象？A. 教书、写作、旅行B. 谈《水浒传》、笑谈“碰壁”、救助车夫、关心女佣（正确答案）C. 画画、唱歌、演戏D. 研究历史、发明创造、社会公益。
部编版六年级语文下册第一单元综合检测题(附答案)
部编版六年级语文下册第一单元综合检测题（附答案）一、根据拼音写字词。
1.马路边有位卖快餐的tān fàn( )，他和其他人的做法jié rán( )不同，哪怕是在 wàn bù dé yǐ( )的情况下，他也不会把臭烘烘的zāng shuǐ( )倒在马路上。
2.寒风凛冽的冬天，再也没有什么能比一碗nóng chóu( )的热粥更熨帖的了。
我顾不上用tāng chí ( )进行jiǎo b àn( )，一碗热乎乎的粥一zhá yǎn( )就下肚了。
二、选择填空。
1.下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.火炽．（zhì）哽咽．(yè) 截．然不同（jié）朝．露待日睎（zhāo）B.展览．（lǎn）汤匙．（shí）道观．（guān）纤纤擢．素手（zhuō）C.分．外（fèn）栖．息（qī）地广人稀．（xī）札札弄机杼．（zhù）D.僧．人（sēng）间．断（jiān）响彻．云霄（cè）皎皎．．河汉女（jiǎo）2.下面的词语没有错别字的一组是( )A.万象更新张灯结采残灯末庙B.能歌善舞青面潦牙身无分文C.朴实敦厚随心所欲精彩演绎3.下列加点字解释有错误的一组是（）A.终日不成章．（花纹）B.纤纤擢．（洗）素．（白）手C.泣涕．（眼泪）零．（落下）如雨D.盈盈．．（清澈）一水间4.我们读文章，发现有些内容写的很详细，有些内容写的很简略，下面说法不正确的是（）A.文章主要写什么，次要写什么，是根据作者的主观意志决定的。
B.读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。
C.习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。
5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）A.春回大地，到处一片万象更新．．．．的景象。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷(带答案)
部编版六年级语文下册第一单元测试卷（一）一、选择题1．春节也叫“过年”，传说和一种叫做“年”的怪兽有关。
人们为春节所做的一些准备和活动，据说也和驱赶这种怪兽有关。
下列活动和“年”这种传说无关的一项是（）A．放爆竹B．守岁C．贴春联、挂年画D．吃饺子2．下列说法不正确的一项是（）A．《北京的春节》是老舍写的，他的作品还有《猫》和《草原》B．沈从文是我国著名作家，他写过小说《边城》C．《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃D．《藏戏》一课主要讲了藏戏的形成过程和艺术特色二、填空题1．读句子，填空。
（1）这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
本句运用__________的手法，生动形象地写出了____________________________。
（2）把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着……此句运用__________的手法，增强了语言的亲切感，表达了作者_____________。
（3）“妈，妈，要到什么时候才……”“妈，妈，你抱我起来看看吧！”这两句表现了八儿______________________________。
2．按查字典的要求填空，并选择合格的释义（填序号）。
“素”用部首查字法应先查______部，除部首外还有_______画。
“素”的解释有：①与“荤”相对：②本来的，原始的：③白皙：④一向，向来，从来。
“素材中的“素”应选第______种解释。
（1）．他们俩素．不相识，对此问题的看法却不谋而合，可见英雄所见略同。
（_______）（2）．纤纤擢素．手，札札弄机杼。
（_______）（3）．我们要做名有素．质的公民。
（_______）三．看拼音，写字词。
là（____） zhōu（____） nì（____） lì（____）yàn（____） chí（____） guàn（____） jiǎo（____）chóu（____） dū（____）áo（____） hè（____）gāng（____） zāng（____） kuài（____）四．“唐宋八大家”指哪八位文学家？_____________________________________________________________ 五．补充句子。
第一单元达标检测卷(单元测试)-部编版语文六年级下册
第一单元达标测试卷一、选择题。
（4分）1．下列加点字读音完全正确的一项是（）A.正．月（zhēng）掺．和（cān）翡．翠（fěi）水浒．传（hǔ）B.骡．马（lǘ）似．的（shì）藏．戏（zàng）吞咽．（yàn）C.搅和．（huo）汤匙．（chí）嘟囔．（nang）哄．堂大笑（hōng）D.食醋．（cù）彼．此（pǐ）栖．息（qī）獠．牙（chí）2．下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
B.蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美。
C.靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。
D.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
3．下列作品与作者对应有误的一项是（）A.《北京的春节》——巴金B.《腊八粥》——沈从文C.《寒食》——韩翃D.《藏戏》——马晨明4．下列句子中有语病的一项是（）A.按照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
C.表演藏戏的艺人们别无所求，只要有观众就行。
D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。
二、词语大观园。
（19分）1．根据语境写词语。
（8分）按照北京的老规矩，腊八那天，家家都会áo（）腊八粥，泡腊八suàn（）。
除夕夜，家家dēng huǒtōng xiāo（）,biān pào（）声日夜不绝。
春节期间，人们会到qīn qi（）家、朋友家bài nián（），而小孩子最喜欢逛庙会，因为庙会上有sài jiào chē（）和sài luòtuo（）的。
2．选字组词。
（6分）皎饺绞缴水（）（）刑（）洁（）费伴拌绊瓣搅（）陪（）花（）牵（）霄销硝宵元（）云（）（）烟（）售3．把下列四字词语补充完整，并选词填空。
（5分）万（）（）新万不（）（）（）（）不同（）灯（）彩（）（）分文两（）三（）（1）春节到了，中华大地上到处，显出一派的气象。
(完整版)人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)
人教版六年级语文下册第一单元测试卷（含答案）第一单元 质量检测卷时间：90 分钟满分：100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音，写词语。
（8 分）pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià （）（ ）（）（）kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ （）（） （）（）二、选字组词或组句。
（5 分）（缓 援） （ ）弓缴 （ ）慢 （曰 日） （ ）：非然也。
红（ ） （俱 具） 虽与之（ ）学。
（ ）有 （挨 矣） 弗若之（ ）？ （）打（致 到）迟（）专心（）志三、按要求写句子。
（8 分）1. 这个故事曾经有人讲过。
（改变词序使句意不变）2. 中国加入 WTO ，我们怎能不感到无比自豪呢？（改为陈述句）3. 改革开放后，我国人民的生活水平不断改善。
（修改病句）姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）5.话使我感动。
（扩句）6.造句。
座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。
（12 分）1．人非，？2.一鼓作气，，。
3.，天下物无全美。
4.种树者必培其根，。
5.操千曲而后晓声，。
6.我生，万事。
7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。
8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木，而是借树木的生长，比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。
（4 分）1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
人教版小学语文六年级下册第一单元测试题(含答案)
小学语文六年级下册第一单元测试题一、重点字词。
饺子擦黑眨眼通宵元旦燃放亲戚小贩摆摊轿车骆驼塞灌搅和浓稠熬粥染缸脏水筷子汉宫五侯盈盈脉脉栖鸦栗子掺和唾沫榛子响彻初旬僧人脱缰吞噬演绎咆哮雄浑敦厚黄焖鸡蜜饯演绎腊八粥有声无力糊糊涂涂两面三刀随心所欲优哉游哉例题：（一）给加点字选择正确的读音。
栗．子（lì√ mù）掺．和（chān cān√）（二）辨字组词。
拌（搅拌）肖（生肖）伴（伴侣）宵（元宵）（三）多音字组词。
zāng（脏水）脏zàng（心脏）（四）近义词。
充足——（充裕）娴熟——（熟练）分外——（格外）（五）反义词。
娴熟——（生疏）间断——（连续）热闹——（冷清）（六）填写修饰词。
（热闹）的除夕（红红）的对联（美好）的姿态1.给加点字选择正确的读音。
唾．沫（tuò tuì）塞．灌（sāi sēi）黄焖．鸡（mēn mèn）初旬．（xún jù）榛．子（zhēn qín）蜜饯．（jiàn qián）五侯．（hóu hōu）响彻．（chè qì）演绎．（yì zé）2.辨字组词。
腻（）栗（）匙（）贰（）粟（）题（）喝（）快（）侯（）褐（）筷（）候（）脉（）宫（）戚（）咏（）官（）威（）3.多音字组词。
（）（）（）（）散咽（）（）（）（）（）（）4.近义词。
预备——（）松劲——（）惊异——（）嘟囔——（）吞噬——（）柔顺——（）雄浑——（）敦厚——（）压抑——（）稀奇——（）截然不同——（）万象更新——（）万无一失——（）有声无力——（）随心所欲——（）5.反义词。
充足——（）稠——（）松劲——（）稀奇——（）敦厚——（）压抑——（）截然不同——（）随心所欲——（）6.填写修饰词。
（）的技能（）的老铺（）的话（）的牛皮船（）的江水（）的歌声（）的唐东杰布（）的性格二、佳句积累。
六年级下册语文第一单元测试卷及答案
六年级语文第一单元检测积累运用46分一、读拼音,写词语;14分1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ了,连游丝样的痕迹都未留下;2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān duàn liàn ,就不会显示出bó bó shēnɡjī ;3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ ,我们就得全家动员,把院子里的花搬到屋里;二、下面各组音节中,有一个音节错误的一项是4分A.弓缴ɡōnɡ zhuó辩斗biàn dòu 沧凉cānɡliánɡB.挪移núo yí徘徊pái huái 伶俐línɡ lìC.泪潸shān shān赤裸裸chì luǒ luǒ窈窕yǎotiǎｏ三、下列词语中没有错别字的一项是 4分A.学弈宏鹄探汤专心致致B.空虚遮挽薄雾一去不反C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往D.萦绕歉疚肩甲扭扣四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是 4分A.伯牙/善喜欢鼓琴,钟子期/善喜欢听;B.使/弈秋/诲后悔/二人弈;C.我以认为日始出时/去距离人近,而/日中时/远也;五、珍惜时间,有所作为,是我们从匆匆一文中获得的启示;下面句中横线上填的依次是 4分时间在农民辛勤的耕耘中,__________________；时间在作家笔墨的流淌中,__________________；时间在冰川悄悄的融化中,__________________;A.汇成了浩瀚的江海B.结成了金黄的稻穗C.写成了锦绣文章六、按要求改写句子;6分1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢改为陈述句_______________________________2.桃花心木一文的作者是着名作家林清玄写的;修改病句______________________________________ ______________七、日积月累;10分1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能__________________,会锻炼出__________________;2.古诗文里蕴含着深刻的哲理：韩愈师说里的“____________ _,__________”告诉我们无须不懂装懂；“_______________,__________________;”说明了实践才能出真知；陆游冬夜读书示子聿中的“__________________,_________________”说的也是这个道理;3.“_____________,___________,三而竭”是左传中的一句名言,告诉我们做任何事都应一气呵成;阅读感悟24分八、课文精彩回顾;11分去的尽管去了,来的尽管来着；去来的中间,又怎样地匆匆呢早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳;太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转;于是——洗手的时候,日子从水盆里过去；吃饭的时候,日子从饭碗里过去；默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩着面叹息;但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了;1.文段中的第一句话是一个_____句,起_________的作用;4分2.文段中画“”的句子运用了___________的修辞手法;2分3.这段文字中加点的词语形象准确地表达的含义是 3分A.时光不知不觉地消失;B.太阳和时间都是易逝的;C.时间来得快去得也快,拦挡不住,挽留不住;4.请你用一句名言或诗句将自己读完本段后的感受表达出来;2分______________________________________ ______________九、读下面的短文,完成练习;13分__________________阳光很活泼为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出;太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边;他看得醉了;随后,他看见太阳微一点,但很快又害羞似的B_________回去,然后再露出一点,露出一点……就这样,太阳像顽皮的小孩一样C_______着,终于D______了海平面,那阳光随着波浪起伏荡漾;他心底闪过一句话：阳光真的很活泼;其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”;而他今天之所以来看日出,只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判;事情是这样的：老师让同学们用“活泼”造句;儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却挨了老师的批评;当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的;可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子,他被感染了;因为他是个画家,他爱美,也珍惜儿子对美的感受,对美的热爱;他答应给儿子一个答复;此时此刻,站在一望无际的蔚蓝的大海边,他觉得心胸从来没有像现在这么开阔;回到家里的时候,儿子还在睡梦中,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”;第二天,他让儿子把画和一封信带给了老师;信中这么写道：世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心;1.根据文意,文中ABCD处分别应填入的词语是4分A.跃出B.露出C.跳跃D.闪了2.当画家的他已多次观察日出,也画过不少日出,而今天感到这样“新奇”“震撼”的原因是 3分A.今天的日出和他以往观察过的,画过的日出的确有很大不同;B.今天的阳光比以往更加活泼可爱;C.阳光很活泼,千变万化,的确如儿子所说的那样很美,丰富多彩;3.“他按捺不住心中的兴奋”中的“按捺”的意思是 ;2分A.按住B.镇定C.抑制、忍耐D.放纵4.将你对短文最后一段话的理解写下来;4分__________________________________________ __________________________________________ _________习作天地50分十、习作风景线;50分题目：难忘的第一次要求：把“第一次”的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”后获得的启示;语句通顺,条理清晰,不写错别字;第一单元测试卷一、1.蒸融 2.一番锻炼勃勃生机3.狂风暴雨二、B解析挪的声调应标在o上;三、C解析本题考查对词语的积累;在平时的学习中,我们掌握要求会写的字和四字词语的书写;A项中的“宏鹄”应为“鸿鹄”,“专心致致”应为“专心致志”；B项中“一去不反”应为“一去不返”,“返”是“返回”的意思；D项中的“肩甲”应为“肩胛”,“扭扣”应为“纽扣”;四、C五、B C A六、1.懒人不知道有几棵树会枯萎;2.桃花心木一文的作者是着名作家林清玄;七、1.比较经得起生活的考验一颗独立自主的心2.人非生而知之者孰能无惑操千曲而后晓声观千剑而后识器纸上得来终觉浅绝知此事要躬行3.一鼓作气再而衰八、1.总起提示下文 2.拟人九、1. B D C A4.示例：从不同角度看事物感受是不同的,要学会尊重别人的独特感受;言之有理即可。
人教版六年级下册语文一单元试卷及答案(完整版)
人教版六年级下册语文一单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、给加点的字选择正确的读音，画“√”。
勾勒．（lě lè）朦．胧（méng mēng）停泊．（pō bó）硕．大（suò shuò）摇曳．（yè yì）冠．冕（guān guàn）抚．摩（fǔ fú）好．客（hǎo hào）三、辨字组词。
揪（_________）废（_________）溅（_________）糟（_________）锹（_________）费（_________）贱（_________）遭（_________）四、补充词语，并按要求选词填空。
能歌（____）舞（____）心所欲天（____）海角无（____）于事（____）意扬扬垂头（____）气头晕目（____）追根求（____）1．找出里面的一对反义词。
（_________）—（_________）2．不久，她就感觉_______，在沙发上躺了一会儿也________。
3．她是艺术学校的毕业生，________，只要你给题目，她都能_______的表演。
4．就算到________，他也要________，找到答案。
五、读一读，选词填空。
憎恶厌恶讨厌1．玛琪一向（____）学校，可现在她比以往任何时候都更（____）它。
骄傲傲慢高傲2．托米非常（____）地瞧了她一眼：“因为那不是我们这种类型的学校，傻瓜。
”3．他待人很（____），让人无法容忍。
六、按要求完成句子。
1．我们要遵守交通规则。
部编版六年级语文下册第一单元测试卷(8套)【附答案】
部编版六年级语文下册第一单元测试卷（一）一、看拼音写词语，并给加点字选择正确的读音，打“√”。
（7分）我又浏览了一遍忙了一tōnɡ xiāo（）才写完的稿子，舒了一口气。
一zhǎ yǎn（）又到了初八，nónɡ chóu（）的là bā zhōu（）勾起了我封存了一年的记忆。
我匆匆坐上回家的列车，看到那熟悉的山脉．（mò mài），我禁．（jīn jìn）不住哽咽．（yàn yè）了。
二、用圆圈标出下面书写有误的词语，并在后面的括号里改正。
（4分）A.甜腻蜡肉蒸煮汤匙（）B.搅拌黏绸褐色盈亏（）C.糊图水缸筷子栖息（）D.点燃贩卖轿车元霄（）三、先把词语补充完整，再选择其中的两个词语写一句完整的话。
（8分）（）（）双美万象（）（）日夜（）（）（）（）得已截然（）（）悬灯（）（）__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、句子练习。
（10分）1.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的‘彩排’。
”这句话运用了________的修辞手法，说明（）（3分）A.腊月二十三和春节都是重大节日，人们当天会穿得很正式。
B.二十三过小年时，人们要为春节时的化装舞会进行彩排。
C.腊月二十三就已经很热闹，好像过年的预演，也预示着春节很隆重、很热闹。
2.锅中的粥，有气无力的叹气还在继续。
这句话运用________的修辞手法，写出了锅中的粥_____________________________________________________，也从另一方面暗示了八儿________的心情。
（3分）3.下面句子的说法正确的一项是（）（2分）A.“谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
部编版语文六年级下册第一单元达标检测试题及答案(4套)
4．身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了 58 座铁索 桥。 (缩句 ) ____________________________________________________
________，是急促的鼓点；________，是飞扬的流苏；________，
是蹦跳的脚步； ________，是闪射的瞳仁； ________，是强健
的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火
烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了， 使恬静的阳光立
即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。
安塞腰鼓 ( 节选 )
一群茂腾腾的后生。
他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。
咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。 紧贴在他们身体一侧的腰鼓， 呆
呆的，似乎从来不曾响过。
但是：
看！——
一捶起来就发狠了， 忘情了，没命了！ 百十个斜背响鼓的
后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。
4．这首诗主要描写的是谁？把能体现主要人物情感的诗句写在
下面。 (2 分)
____________________________________________________
____________________________________________________
十二、课外阅读。 (13 分)
______________________________________________________
部编版小学六年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案
部编版小学六年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
细腻(nìèr)燃放(yǎn rán)札札(zhāzhá)栗子(sùlì)掺和(cān chān)正月(zhēnɡzhènɡ)黄焖鸡(mēn mèn)骆驼(luòɡē)唾沫(chuítuò)二、读拼音,写生字。
1.áo()là()八zhōu()、吃jiǎo()子、买杂bàn()儿……春节可真是个令人向往的节日!2.元xiāo()佳节,qià()好明月当空,街上热闹极了,小fàn()们在各自的tān()位上吆喝着。
3.他随意jiǎo()拌了一下浓chóu()的药汤,便端起来一饮而尽。
三、比一比,再组词。
四、把下列词语补充完整,并选词填空。
()象()新()不得()截()不()悬()结()()堂大()()面()刀能歌()()师()身()()心所()1. 含有数字的词语有、、;2. 表示老师在言语和行动上起到模范作用的词语是:。
2.与“天壤之别”意思接近的词语是:。
3.元宵节到了,家家户户,好不热闹。
五、把节日与对应的习俗用线连起来。
春节吃粽子、赛龙舟元宵节登高端午节拜年、逛庙会中秋节吃月饼、赏月重阳节看花灯六、按要求写句子。
1.唐东杰布架设桥梁。
(扩句,至少扩两处)2.孩子们如果不跑到街上去淘气,在家中就照样能有声有光地玩耍。
(修改病句)3.“这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
”该句运用了的修辞手法。
我会用句中加点的关联词语写句子:七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《北京的春节》中写了正月初一的时候家家要祭灶王。
()2.《腊八粥》的作者是沈从文。
()3.《北京的春节》和《藏戏》一样以时间为顺序,以“总—分—总”的结构形式布局文章。
部编版六年级语文下册第一单元综合检测 附答案
部编版六年级语文下册第一单元综合检测时间：90分钟满分：100分（46分）一、看拼音写词语，请书写规范。
（8分）rán fànɡtōnɡ xiāo bǐ cǐbǎi tān（）（）（）（）luò tuo hè sè jiǎo bàn wū yā（）（）（）（）二、选择题。
（18分）1.下面加点字注音完全正确的一组是（）A.蜜饯．（zhàn）正．月（zhēnɡ）骡．马（luó）B.唾．沫（tuò）肿．胀（zhǒnɡ）搁．下（ɡé）C.札．札（zhá）机杼．（zhù）獠．牙（liáo）2.下面词语字形全对的一组是（）A.蜡月一律彩绘沸腾B.小贩元宵鞭泡搅合C.浓稠粉碎浪漫解释3.下面诗句中画线词语解释错误的一项是（）A.轻烟散入五侯家（泛指权贵豪门）B.纤纤擢素手（伸出）C.皎皎河汉女（银河边上的汉家女孩）4.下面关于中国传统文化的说法错误的一项是（）A.过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高。
B.过年的时候吃鱼，寓意年年有余。
C.建筑上雕刻蝙蝠，寓意“福从天降”“福气盈门”。
D.建筑上有“云”的图案，寓意“风起云涌”。
5.下面和“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”一句写法不同的一项是（）A.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
B.天一擦黑，鞭炮就迫不及待地挤上来凑热闹。
C.在这些粗壮的甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。
6.不同的地方不仅有不同的节日风俗，还有独特的艺术形式，比如安徽的（）、河南的（）、浙江的（）、四川的（）都非常有名。
下列选项中完全正确的一组是（）A.豫剧黄梅戏越剧川剧B.越剧黄梅戏豫剧川剧C.黄梅戏越剧豫剧川剧D.黄梅戏豫剧越剧川剧三、填空题。
（4分）中国是一个诗歌的国度，不同的节日吟诵不同的诗句。
寒食节时我们会吟诵韩翃的诗句：春城无处不飞花，________________；七夕节人们会吟诵《迢迢牵牛星》中的诗句：盈盈一水间，____________；重阳节人们登高赏菊时会吟诵孟浩然的诗句：待到重阳日，____________；中秋节我们会吟诵王建的诗句：今夜月明人尽望，________________。
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2013-2014学年度下学期学业水平自我检测
六年级语文单元检测（一）
学校：班级：姓名：
学习了本组课文，你一定又增进了很多知识，获得了许多关于人生的启示吧？来，盘点一下你的收获吧！
勇闯基础关——旗开得胜
一、识字写字
1、读一读拼音，准确、美观地写出相对应的汉字。
nuï yí kū wěi duàn liàn yōu yǎ
( ) ( ) ( ) ( )
zhēng rïng jī yâ bï bï shēng jī
( ) ( ) ( )
2、我能给画线的字选择正确的读音。
（在正确读音下画√）
喝（hē hâ）彩屏（bǐng píng）住气尽（jǐn jìn）管刹（shà chà）那间
附和（hã hâ）一摞（luï luî）徘徊（huíhuái）爱憎（zēng zâng）
二、记词用词
1、将下面词语补充完整
（）缘（）故莫（）其（）养（）处（）语（）心（）
2、春天到了，万象更新，生机一片，你能写出几个形容春天的成语吗？
①、、、。
②用上你写的这四个词语来写几句话，生动地描述一下你印象中的春天之美丽与魅力吧。
三、读句写句
1、仿照例子，给下面文言文用斜线（/）标上正确的语气停顿。
例：使弈秋 / 诲二人弈。
<1>一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。
<2>我以日始出时去人近，而日中时远也。
2、我能按要求写句子。
①我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。
（缩句）______________________
②种树人说：“我浇水只是模仿老天下雨，但老天什么时候下雨我是算不准的。
”（改
成转述句）___________ ____
③时间过得很开。
（改成比喻句）______________________
④小树在微风中摆动。
（改成拟人句）_____________________
⑤这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。
（修改病句）______________________
3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
①不改变句子意思，改成陈述句。
②这句话出自课文《》，表述了作者
的思想感情。
4、“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的
双眼前过去。
”
①从这句话里，我感受到了：
②我也能仿照以上句式写句话:
四、经典回顾
1、生活中有许多平凡的故事常常给我们很多启迪：文言文《学弈》和《两小儿辩日》
的故事，告诉了我们和的道理；朱自清
的散文《匆匆》，以优美的笔触描写了作者对时光飞逝的，从另一个侧面提
醒人们要；《》描写了一场惊心动魄的杂技表演，
蕴含着的哲理。
2、当许多平凡的文字组合在一起时，常常能表达出许多不平凡的发人深省、催人奋进
的道理。
①唐代大文学家韩愈在《师说》中写道：“”这句话告诉人们：人不是一生下来就明白道理的，所以谁都会有疑惑。
②天下的事没有十全十美的。
正如《墨子》中的一句名言：“”
③“，”说明了这样的道理：只有经历了勤奋的练习与丰富的实践，才能拥有真正的知识。
3、“邯郸学步”是一个来自于（）故事的成语，它现在一般用来比喻
的行为。
智取阅读关——胸有成竹
五、快乐阅读
<一>课内回顾
不只是树，人也是一样。
在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
1、这是选自《桃花心木》中的一段话。
对于“在不确定中生活”一句中的“不确定”，你对它是如何理解的呢？
2、读完本段文字，你觉得它在告诉我们一个什么样的道理呢？
<二>课外拓展）
杨柳之美（节选）
丰子恺
我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。
杨柳的主要的美点，是其下垂。
花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。
向上原是好的，但我往往看见枝叶花果（越来越好蒸蒸日上），似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢?你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢?花木大都如此。
甚至下面的根已经被斫，而上面的花叶还是欣欣向荣，在那里作最后一刻的（威福威风）；真是可恶而又可怜!杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。
它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。
千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常
常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。
好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。
杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。
1、读完全文了吗？请再仔细读一读画线部分的句子。
句中“活泼的孩子”指的是：，“慈母”指的是：；而“时时依傍到慈母的身边，或者扑进慈母的怀里去”则是在描述的情形。
2、将文中括号内不合适的词语用斜线划去。
3、本文描述了其它花木样子的“可恶”之后，又描写了杨柳样子的“可爱”，这种相互比照的写法叫“”。
你能用这种方法写个句子吗？
4、作者说：“我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。
”读完了全文，你知道了杨柳与“其它一切花木都不同”的美丽指的是什么吗？你对此又有什么感悟呢？
愉悦表达关——得心应手
六、习作乐园
在我们的生活中，有过许多的第一次：第一次做饭、第一次得奖••••••在你成长过程中，经历过哪些印象深刻的“第一次”呢？以“难忘的第一次”为题写一篇作文。
要求语句通顺，内容具体，有真情实感。
400字以上。