校园文学社,给学生成长助力
校园文学社团的作用与发展
校园文学社团的作用与发展校园文学社团是学校文化生活的重要组成部分，对学生的文学素养、写作能力和综合素质具有重要影响。
本文将探讨校园文学社团的作用及其发展策略。
校园文学社团有助于提升学生的文学素养。
通过参与文学社团活动，学生可以接触和学习各种文学知识，提升文学素养和审美情趣。
例如，通过组织读书会、文学讲座、文学沙龙等活动，学生可以了解文学史、文学流派、文学作品等，提升文学素养和审美能力。
校园文学社团有助于培养学生的写作能力。
在文学社团中，学生可以进行写作实践，分享写作经验，接受写作指导，提高写作能力。
例如，通过组织写作比赛、写作工作坊、作品评析等活动，学生可以提升写作技巧，增强写作自信，培养写作兴趣。
此外，校园文学社团还有助于增强学生的综合素质。
参与文学社团活动，学生可以锻炼组织能力、沟通能力和团队合作精神，提升综合素质。
例如，通过组织和参与文学社团的各类活动，学生可以学会策划和组织活动，提升组织能力；通过与社团成员的交流和合作，学生可以提升沟通能力和团队合作精神。
为了有效发展校园文学社团，学校和社团可以采取以下策略：首先，制定科学的社团发展规划。
学校和社团应根据实际情况，制定科学的社团发展规划，明确社团的目标和方向。
例如，可以设定社团的长期和短期目标，规划社团的活动内容和形式，确保社团发展的系统性和科学性。
其次，提供良好的社团活动设施和资源。
学校应为文学社团提供必要的活动设施和资源，确保社团活动的顺利进行。
例如，可以为社团提供活动室、图书资源、写作材料等，确保学生在良好的环境中进行文学创作和活动。
第三，培养专业的社团指导教师。
文学社团需要教师具备专业的文学知识和指导能力。
学校应注重社团指导教师的培养和培训，提高他们的专业水平和指导能力。
例如，可以通过定期组织文学培训、邀请专家讲座等方式，提升社团指导教师的专业素养和指导能力。
最后，建立健全的社团管理和激励机制。
学校应建立健全的社团管理和激励机制，鼓励学生积极参与社团活动，提高社团的组织和管理水平。
开展文学社团活动，促进学生写作素养提升
开展文学社团活动，促进学生写作素养提升摘要:随着社会发展和科技的进步，越来越重视教育培养人才。
我国教育基础改革，教育注重从知识与技能过程与方法，情感与态度观进行整合交融，面向全体学生，促进学生核心素养整体提高。
小学教学阶段对于写作教学，除了单元的语文园地写作练习之外，并没有专门的写作课程进行专门的训练。
而文学社团通过多种形式的活动，提高学生文化素养，在文学社团活动中，潜移默化熏陶感染，促进学生写作素养的提升。
关键词:文学社团活动；文化素养；写作素养引言:小学教育阶段的语文课程，是培养学生听说读写，相互结合，从知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观进行交融，激发学生阅读兴趣，拓宽学生知识视野。
教师积极开发，合理利用课程资源，利用现代信息技术进行各种形式教学活动，让学生在学习活动中学习语文，学会学习，提高学生语文素养。
在写作教学中，教师要加强对于学生的指导，引导学生积极观察，同时要关注学生阅读兴趣与阅读价值取向，表达真情实感。
利用语文课程的特点，根据语文课程的内容在潜移默化，熏陶感染下，提升文化素养。
一、义务阶段小学语文课程（一）语文课程标准在素质教育理念的背景下，语言课程从识字，写字，阅读口语交际等方面的进行全面提高。
教学活动的设置要符合学生的身心发展规律和认知特点，要符合教科书的要求和课程标准，要富有知识性和趣味性，注重理论与实际的联系，注重知识技能的训练。
教师创设良好的教学情景，使学生易于动手，乐于表达，表达真情实感，给学生创造更多写作的机会，写作教学是沟通说与写，读与写的相互联系，通过专题学习的方式沟通课堂内外，全面提高学生的语文核心素养。
（二）学校文学社活动是课内教学的延伸课内语文教学通过严密的描述顺序呈现科学的知识体系，便于教师在教学过程中按照学科的逻辑顺序和学生认知发展规律进行教学。
常见的语文课程的教学往往是注重于讲多练少，使学生在掌握知识与发展能力方面相脱节而讨论与探究的内容，往往是课文中所呈现出的“知识结构”，学生在学习过程中仅停留在知识与技能层面，停留在认知记忆和理解的基础上，未能深入的进入丰富多彩的教学活动中，未能对课堂内容有深刻的理解。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义【摘要】我们学校的星河文学社团在学生中具有重要意义。
文学社团丰富了校园文化生活，举办各种文学活动增添校园的艺术氛围。
社团促进了学生文学素养的提升，通过培养阅读和写作习惯，提高学生的文学修养。
社团还培养了学生的团队合作能力，让他们学会协作与共同努力。
文学社团为学生提供了发展空间，鼓励他们展示个人才华。
社团的努力也助力学校文化建设，提升学校的文化底蕴。
星河文学社团对学校和学生的发展意义重大，为校园文化注入了新的活力。
【关键词】学校，星河文学社团，校园文化，学生，发展，意义，生活，素养，团队合作能力，发展空间，文化建设1. 引言1.1 引言星河文学社团是我校一个非常重要的学生社团，它不仅仅是一个文学创作的平台，更是一座连接学校与学生之间的桥梁。
通过丰富多彩的活动和活跃的成员互动，星河文学社团为学校和学生的发展带来了巨大的意义。
在这个喧嚣繁忙的现代社会，学生们常常需要一个放松心灵的空间，星河文学社团就是这样一个舞台。
在这里，学生们可以尽情地展示自己的文学才华，与志同道合的伙伴们一起创作，感受到了文学的魅力和乐趣。
通过参与各种文学活动，学生们也能够锻炼自己的写作能力和创造力，提高自身的文学素养。
星河文学社团还积极倡导团队合作精神，通过各类活动促进团队之间的交流与协作。
在合作中，学生们学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法，培养了良好的交流能力和团队合作精神。
星河文学社团不仅仅是一个提升学生文学素养的平台，更是一个传播文化、促进交流、培养人才的重要机构。
希望更多的学生能够加入进来，共同感受文学的魅力，体验团队合作的乐趣，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
2. 正文2.1 星河文学社团丰富了校园文化生活星河文学社团丰富了校园文化生活，为学校带来了更多多元化的文化活动和表现形式。
文学社团每年都举办各种文学沙龙、创作比赛、朗诵会等活动，给学生们提供了展现自己才华的平台。
在这些活动中，学生们可以展示自己的文学创作才华，分享自己的心得体会，感受到文学的魅力和力量。
校园的文学社
在我们美丽的校园里，有一个充满着书香气息和文学梦想的地方，那就是校园文学社。
文学社就像一个温暖的大家庭，把热爱文学的同学们紧紧地凝聚在一起。
这里没有喧闹和浮躁，只有宁静与思考。
每当走进文学社的活动室，仿佛进入了一个文学的殿堂。
四周的书架上摆满了各种各样的书籍，有经典的名著、优美的诗歌集、精彩的小说等等。
这些书籍就像一位位智慧的长者，默默地陪伴着我们，引领我们在文学的海洋中遨游。
文学社的活动丰富多彩。
每周，我们都会有固定的社团活动时间。
在这个时间里，大家会一起分享自己最近读过的好书，交流读书心得。
有时候，老师还会邀请一些作家或者文学爱好者来给我们做讲座，让我们了解更多的文学知识和写作技巧。
这些讲座就像一场场及时雨，滋润着我们渴望知识的心田。
除了读书分享和讲座，我们还会进行写作比赛。
每次比赛的主题都各不相同，有的是描写校园生活的美好，有的是表达对大自然的热爱，还有的是讲述自己的梦想和追求。
在比赛中，同学们都积极参与，发挥自己的想象力和创造力，用手中的笔描绘出一个个精彩的世界。
比赛结束后，老师会认真地评选出优秀的作品，并给予奖励和表扬。
这些奖励和表扬不仅是对我们的肯定，更是一种激励，让我们更加热爱写作，努力提高自己的写作水平。
文学社还会定期出版自己的文学刊物。
刊物上刊登着同学们的优秀作品，有诗歌、散文、小说等等。
看着自己的作品被印成铅字，发表在刊物上，那种喜悦和自豪之情真是无法用言语来表达。
这份刊物就像我们的宝贝一样，我们会小心翼翼地珍藏起来，作为自己文学成长道路上的一份珍贵回忆。
在文学社里，我不仅学到了很多文学知识和写作技巧，还结交了很多志同道合的朋友。
我们一起读书、一起写作、一起成长，共同追逐着我们的文学梦想。
每当我在学习和生活中遇到困难和挫折时，文学社的朋友们总是会给我鼓励和支持，让我重新振作起来，继续前行。
校园文学社，是我心中的一片净土，是我梦想起航的地方。
我相信，在文学社的陪伴下，我们一定会在文学的道路上越走越远，创造出更加美好的未来。
校内文学盛宴,文学社助你华丽展翅!
校内文学盛宴，文学社助你华丽展翅！随着学生文学爱好的增加，“文化自信、文学自信、核心价值观自信”的呼声也越来越高。
在校园中，许多文学社团应运而生，不仅丰富了同学们的校园生活，更为喜爱文学的同学们提供了一个展示才华的平台。
近日，文学社团联合举办“校内文学盛宴”，让同学们在热闹的氛围中感受到文学的魅力，展现出更加丰富的文化内涵。
“校内文学盛宴”以“文学交流、文化分享、才艺展示”为主题，旨在打造一个展示同学文学才华的平台。
本次活动由学生文艺工作部门主导，共计有九个文学社团及三十余位来自不同年级的同学参加。
在现场，不少同学展现了出色的文学才华。
一位来自文学社的同学朗诵了一首他自己创作的诗歌，《青春无迹》，动人心魄的语言、深情的表达力赢得了现场观众的喝彩。
另一位来自书法社的同学则现场写起了大字书法，将同学们带入了一种古朴神韵之中。
此外，还有许多同学带来了诗歌朗诵、声乐表演、舞蹈等多种才艺展示，场面十分精彩。
“文学是精神食粮，也是人文思想的重要载体。
”主持本次活动的学生对记者表示，“我们希望通过这样的活动，让更多的同学接触到文学、爱上文学，让文学成为我们生活中的一种自然存在。
”据了解，文学社作为一个专门致力于校园文学创作和交流的团体，已经成为许多同学展示才华的重要平台。
在这里，同学们可以通过交流、学习、创作，不断提高自己的文学素养和才华，更好地展示自己的文学魅力。
不仅如此，在文学社，同学们还可以接触到更多的文学作品，了解更多文学知识。
文学社成为一个可以深入探讨、感悟人生的文化圈子，让同学们在阅读、赏析文学作品和创作中得到精神上的满足。
“文学社是一个充满激情、充满灵感、充满爱的地方，”一位参加活动的同学告诉记者，“我在这里结交了许多志同道合的朋友，也充分展示了自己的文学才华，我感到非常自豪。
”通过本次“校内文学盛宴”活动，同学们以更完美的方式展示了自己的文学才华，也让更多的同学领悟到了文学的美妙与魅力。
文学社助你华丽展翅！这不仅仅是一句宣传口号，更是文学社永恒的使命。
校园文学社,给学生成长助力
校园文学社，给学生成长助力作者：蒋金涛来源：《中学课程辅导高考版·教师版》2014年第21期摘要：校园文学社能够有效地拓展学生学习语文的空间，增加学生语文实践的机会，是文学教育和语文能力二者之间所架设的桥梁，能为学生的成长助力。
笔者对于文学社的建设与思考，主要从明确目的、科研引领、自主成长、搭建平台、加强交流、规范管理几个方面入手。
关键词：校园文学社；学生成长；助力中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）21-008-2在文学教育和语文能力二者之间架设桥梁的无疑首推文学社。
文学社能够有效地拓展学生学习语文的空间，增加学生语文实践的机会，为学生的成长助力。
下面我以苏州工业园区第五中学河边草文学社的建设与思考为例，谈谈文学社团在学生成长过程中的作用。
一、目的明确，凝心聚力国学大师王国维曾以诗人的灵动、美学家的敏感、哲学家的参悟在《人间词话》里提出“三重境界说”，其中第一境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”指的就是“目的”。
目的是纲，纲举目张。
河边草文学社自1993年成立以来，始终坚持以“活跃校园气氛、培育文学新人”为宗旨，以“提高写作水平、助力学生成长”为目的，经历了二十多年风雨的洗礼，见证了无数河边草人的成长。
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，河边草已越来越成熟，越来越成功。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，河边草文学社目的明确，眼界高远，态度勤勉，成果显著。
一批批河边草人凝心聚力，始终咬定青山不放松，着力打造河边草的品牌，现在河边草文学社也由当初的不成熟走向成熟，由当初的弱不禁风到茁壮成长，由当初的籍籍无名到在全国小有名气，智慧的火焰在这里跳跃，早春的新芽在这里绽放，文学的新星在这里升腾。
20多年来，河边草始终坚持办社目的不动摇，坚持文学品位，坚守自己特色。
二、科研引领，追求卓越校园文学，不但能激发起学生的学习兴趣与求知欲望，促使他们积极参加社会实践，得到更多的锻炼和发展；而且能够培养学生的想象能力和创新精神，完善学生自我，陶冶学生心灵，提高他们人文素质和文学修养。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义星河文学社团是我校一支充满活力和创造力的组织，它为广大学生提供了一个展示自己文学才华的平台，同时也为学校的文化建设和学生的全面发展做出了积极的贡献。
在这篇文章中，我们将探讨星河文学社团对学校和学生发展的意义，并对其所起到的积极作用加以分析。
星河文学社团对学校发展的意义不言而喻。
作为学校文化建设的一部分，文学社团为学校营造了丰富多彩的文化氛围，丰富了校园文化生活。
通过举办文学作品征集活动、文学沙龙等活动，文学社团为校园增添了文学的气息，加强了学生对文学的理解和鉴赏能力，提高了学校整体的文化底蕴。
文学社团也为学校拓宽了宣传渠道，通过举办文学赛事、出版校园文学刊物等方式，提升了学校的知名度和声誉，为学校的整体发展贡献了力量。
星河文学社团对学生发展的意义同样重大。
一方面，文学社团为文学爱好者提供了一个交流和展示自己的平台。
在这里，学生们可以自由地发表自己的文学作品，结交志同道合的朋友，激发创作灵感，实现个人的文学梦想。
参与文学社团的活动也有助于提高学生的表达能力、语言组织能力和审美能力，培养学生的文学修养。
这对于学生成长和综合素质的提升都具有重要意义。
通过参与文学社团，学生们也能够培养团队合作精神、组织能力和领导力，提高他们的综合能力。
文学社团更是培养了一大批优秀的文学人才。
通过举办各类文学比赛，评选优秀作品以及举办文学讲座等活动，文学社团为学校和社会选拔出了一大批优秀的文学人才。
这些学生不仅在文学方面有着出色的成就，而且在其他方面也展现出非凡的个人素养和领导才能。
他们能够在各自的领域中脱颖而出，成为学校和社会的栋梁之才，这无疑为学校的发展注入了源源不断的活力和创造力。
星河文学社团还为学校的文学教育贡献了力量。
通过举办各类文学活动，文学社团加强了学生对文学的了解和认识，激发了学生对文学的兴趣和热爱。
文学社团为学校提供了丰富的文学资源，为学校教师的教学提供了宝贵的素材和案例，提升了教学的深度和广度。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义星河文学社团对学校的意义在于丰富校园文化生活。
学校作为学生的第二个家，文学社团的活动能够为学生提供丰富多彩的文化娱乐活动。
社团会定期举办文学作品分享会、创作比赛、朗诵比赛、文学沙龙等各种形式的活动，为广大学生提供了展示自己文学才华的舞台，也为学生提供了一个交流、学习的平台。
通过这些活动，学校的文化氛围得以丰富和提升，学生的文学修养得到了锻炼和提高，同时也丰富了学生们的校园生活。
星河文学社团对学校的意义还在于培养学生的文学素养和审美情趣。
在社团的活动中，学生不仅可以展示自己的文学作品，还可以接触到各类优秀的文学作品，从中汲取灵感，提高审美情趣。
而且，通过各类比赛和活动的参与，学生会不断锻炼自己的写作能力，激发自己的文学创作潜力，提高自己的文学修养。
这些活动对于提高学生的综合素质有着举足轻重的作用。
星河文学社团对学校的意义还在于为学生的成长提供了一个平台。
在社团中，学生们可以通过互相交流学习，相互激励，共同进步。
社团活动可以锻炼学生的组织能力、沟通能力、合作能力等多方面的能力，并且在这个过程中还能结交志同道合的朋友，拓展社交圈子，增加人脉资源。
这对于学生的个人成长和未来的发展都具有积极的意义。
星河文学社团对学校的意义还在于促进学校文化的传承和发展。
文学是一个国家、一个民族的精神基因，一个学校的文学底蕴和传统也是其软实力的重要组成部分。
而星河文学社团作为学校的一个文学社团，承载着传承和发展学校文学传统的使命。
社团成员在文学创作和活动中不仅能够激发自己的创造力，也能够为学校文学传统的传承和发展做出贡献，为学校的文化建设增添新的活力。
培育校园文学新苗 助力学子扬帆远航
培育校园文学新苗助力学子xx作者：来源：《初中生世界·七年级》2019年第09期
江苏省东台市实验中学扬帆文学社成立于2002年。
多年来，文学社始终以“高品位、有特色”为宗旨，助力一批批文学少年扬帆远航。
社员曹梦梅的小说《纯真部落》、杨芊的散文集《春天的故事》公开出版;周子墨、翟何燕曾荣获江苏省中学生作文大赛特等奖;另有多名社员在各级各类作文大赛中荣获一等奖。
学校申报的江苏省教育科学“十二五”规划课题“基于生本的初中文学社团建设的研究”成功结题。
扬帆文学社已成为文学少年的成长沃土，成为推动学生真阅读的重要载体，成为社员们共同的精神家园！
校长寄语
蒙田说过，人生需要走走，停停，看看，想想。
读过的书，阅过的人，经历的事，都会成为我們的宝贵财富。
希望同学们不断地从传统文化的土壤中汲取营养，并以饱满的热情去关注脚下这片热土，而后抒写出动人的文字。
——xx
教师寄语
同学们，文学会温暖你们的青春，让你们更有情怀，更有担当。
有了文学的相伴，相信你们的青春将更加丰富多彩。
捧起书，拿起笔吧，做一个爱好文学的少年！
——xx
1/ 1。
文学社社团：探索创新之路,激发个人潜力
文学社社团：探索创新之路，激发个人潜力文学社是一个不断探索创新之路，激发个人潜力的社团，它不仅仅是一个学生自主组织的学术性社团，更是一个让学生展示自己才华、获得自我成长的舞台。
文学社拥有着旺盛的生命力，它的核心依据就是“创新”。
从组织形式、活动内容到管理模式，文学社都在不断的尝试新的创新和改进，以不同的形式展现出文学对于学生成长的魅力。
同时，社团也倡导“良心抄袭”、“规范写作”，鼓励大家在学习文学的同时，保持自己的人品和做人准则。
文学社不仅给了学生一个展现自己的平台，更培养了学生的创新和实践能力，让大家创造性地思考解决问题的方式。
在文学社的活动中，每一位成员都有机会舞台表演、朗诵、撰写各种文学作品，从而锤炼自己的文学技巧。
文学社每年都会举办多次的活动，例如朗诵比赛、写作比赛、文学沙龙和文学讲座等等。
这些活动都是由社员们共同策划组织的，每一场活动都要经过深入的讨论和精心的准备。
社团的氛围也让新成员感受到了前辈的热情和支持，社员之间的友谊也在这个过程中逐渐深厚。
文学社的活动不仅仅是拓展了学生的知识面和兴趣爱好，更帮助大家发掘和实践他们的个人潜力。
比如，曾经一个平平无奇的社员，在参加文学社各种活动的过程中，经过不断摸索和实践，终于在一次活动中获得了第一名，并受到了社团内外其他人的肯定和赞赏。
这让他的自信心和认可度得到了极大的提升，同时也激发了他探索更多领域的渴望。
此外，文学社也为成员提供了一个在学术方面学习的机会，社团长期致力于开展书法、古典诗词、古文阅读和现代文学等方面的学习和研究。
通过积极的讨论和交流，加深了大家对文学的理解和感悟，也让大家对文学产生了更深的兴趣和热爱。
最后，文学社的成员都是自己志同道合的人，大家共同学习、共同成长，相互支持和督促。
文学社不仅仅是一个活动平台，它更是一个改变学生的社团。
在这里，大家能够发掘和培育自己的潜能，不断提升自己的综合素质，为自己的未来发展打下坚实的基础。
综上所述，参加文学社是一种非常有益的经历，它不仅能够锻炼成员的文学素养，同时也提升了成员的实践能力和组织能力，更激发了成员们创新的渴望。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义作为文学社团的一员，我深刻意识到星河文学社团对于学校和学生发展的重要性。
在我看来，星河文学社团不仅仅是一个文学爱好者的天堂，更是一个促进校园文化建设和提升学生综合素质的重要平台。
首先，星河文学社团对于学校文化建设的促进作用不容忽视。
在文学社团的活动中，学生们不仅能够展现自己的文学才华，而且可以切实地感受到文化的力量。
我们会组织各种文学活动，如诗歌朗诵会、作文比赛、文学讲座等，不仅丰富了学生的课余生活，而且也让学生们在文学的海洋中感受到无穷的魅力，培养了学生的文化素养。
同时，文学社团也能够传承和发扬传统文化，弘扬民族精神，为学校的文化建设做出积极贡献。
其次，星河文学社团对于学生个人综合素质的提升也有着不小的帮助。
在文学社团的活动中，学生们需要充分发挥自己的主观能动性，提高自己的组织协调能力、口头表达能力和创新能力。
在团队中，我们需要合理分工、密切配合，完成各项活动任务。
这有助于提高我们的团队意识和自我管理能力，同时也培养了我们的领导才能和组织能力。
此外，在参与写作比赛和作品编辑过程中，我们需要严谨的思维、扎实的文学功底和敏锐的表现力，这都能够提高我们的学习效率和创新能力。
最后，星河文学社团还重视学生的社会服务责任。
我们会利用学校资源定期走访老年院，进行志愿服务，为老人们提供精神上的陪伴。
我们也会关注社会热点，组织文学座谈会、作品展览等形式，以文学的方式探讨一些社会问题，引导大家树立正确的价值观念，提高社会责任感和公益意识。
总之，星河文学社团通过多元化的活动，为学校的文化建设、学生的个人综合素质提升和社会服务做出了积极贡献。
我相信，在星河文学社团的熏陶下，我们的学生们将会变得更加优秀，更加文明，更加自信，更加有爱心。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义【摘要】学校的星河文学社团在丰富学生的课外活动、激发学生的创作潜力、促进学生文学素养的提升、提升学校文化氛围和培养学生成为社会的文学人才等方面发挥着重要作用。
通过社团活动，学生可以展示自己的文学才华，拓展视野，增强团队合作能力。
星河文学社团的存在不仅丰富了学生的校园生活，还为学生未来的发展提供了宝贵的经验和机会。
学校应重视文学社团的建设，充分发挥其在学校和学生发展中的不可替代性。
星河文学社团的存在不仅可以丰富学校文化氛围，还可以培养学生成为社会的文学人才，为学校和学生的发展注入新的活力和动力。
【关键词】关键词：星河文学社团，学校发展，学生发展，课外活动，创作潜力，文学素养，文化氛围，文学人才，不可替代性，重视建设。
1. 引言1.1 星河文学社团的特点星河文学社团作为我校一个具有特色的文学社团，在学生中享有很高的声誉和知名度。
这里汇聚了一群热爱文学的学生，他们对文字有着独特的感悟和表达。
在这个社团中，每个成员都有机会尽情展现自己的文学才华，分享自己的创作作品，交流文学心得。
星河文学社团注重培养学生的文学修养和审美情趣，定期举办文学作品征集、文学讲座和文学沙龙等活动，吸引了众多文学爱好者加入。
不同于其他社团，星河文学社团更注重学生的内心表达和情感共鸣，倡导自由、包容的创作氛围。
在这里，学生不受束缚，可以自由发挥想象力，勇于表达自己的思想和情感。
星河文学社团成员之间有着浓厚的友谊和互助精神，大家互相鼓励和支持，在共同的文学追求中建立起深厚的情谊。
星河文学社团以其开放、包容的文学氛围和丰富多彩的活动内容吸引了众多学生的关注和参与，成为校园文学创作的一股清流。
其特点体现了我校文学社团的独特魅力和影响力，为学校和学生的发展注入了新的活力和动力。
1.2 学校文学社团的重要性学校文学社团的重要性在于，它是学校文学活动的重要支撑和推动力量。
学校文学社团是一个集结学生文学爱好者、提供创作平台、举办文学活动的组织，它不仅可以丰富学生的课外活动，还可以激发学生的创作潜力，促进学生文学素养的提升，提升学校文化氛围，培养学生成为社会的文学人才。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义星河文学社团，作为我校一个具有深厚文化底蕴的组织，对学校和学生的发展都具有重要的意义。
它不仅是学生们展现文学才华的平台，更是一个促进学生全面发展的重要组成部分。
在这里，我将从多个角度来探讨星河文学社团对学校和学生发展的意义。
星河文学社团还为学校促进了师生之间的良好互动和交流。
在文学社团的活动中，不仅仅有众多学生的参与，更有众多老师的指导和支持。
在这里，学生能够得到老师们的指导和帮助，拓宽了自己的视野和知识面，提升了自己的综合素养。
老师们也能够通过这样的方式更好地了解学生，促进师生之间的良好关系。
在各种文学活动中，老师们不仅仅是给学生们提出建议和指导，更是和学生们进行了深入的交流和沟通。
这样的互动和交流不仅仅能够促进师生之间的感情，更能够在某种程度上提升师生之间的合作和互助精神。
星河文学社团还为学生提供了一个促进自我发展和成长的重要平台。
在这里，学生们能够通过参与各种文学活动和比赛来检验自己的能力和水平，不仅仅是在文学方面，更是在学习方面和生活方面。
在这种过程中，学生能够发现自己的不足和问题，在老师和同学的帮助下加以改进和弥补。
在这个过程中，学生能够得到很好的成长和进步，提升了自己的综合素养和综合能力。
在文学社团的活动中，学生们能够展示自己的文学才华和情感，得到了他人的认可和赞许，从而激发了自己更多的创作激情和文学情感。
在这里，学生们不仅仅是在文学方面得到了很好的锻炼，更是在自身的自我认知和自我完善方面取得很好的收获。
星河文学社团对学校和学生的发展来说都具有重要的意义。
它为学校的文化建设注入了新的活力，促进了学校文学氛围的浓厚发展。
它也为学生提供了一个提高文学修养、培养文学情操的重要平台，促进了师生之间的良好互动和交流，同时也为学生提供了一个促进自我发展和成长的重要机会。
我们应该更加注重和重视学校的文学社团建设，为学生提供更多的展示自己才华的机会，从而促进了学校文学氛围的浓厚发展，推动学生全面发展。
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
我校星河文学社团对学校和学生发展的意义
星河文学社团作为我校一支优秀的文艺社团，在学校和学生的发展中发挥着重要的作用。
首先，星河文学社团提供了一个广阔的文艺交流平台，让对文学有兴趣的同学们有更多的机会展示自己的才华，交流经验，相互学习。
通过展览、朗诵、讲座等方式，学生们可以在不断的实践中提高自己的写作能力、表达能力和思维能力，同时也能够拓宽自己的人际关系，结交更多志同道合的朋友。
这种交流平台也有助于培养学生们的团队协作精神和责任心，使他们更好地适应社会。
其次，星河文学社团还提供了一个良好的文化氛围，激发了学生们的文化兴趣和文化素养。
通过各种活动和比赛，学生们能够更好地了解文学和文化，懂得欣赏和消费文化，从而增强自己的文化修养和创新思维。
同时，也培养了学生们排除万难、勇往直前的企图心与勇气。
此外，星河文学社团还承担了一定的社会责任，在学生中倡导了正确的文学观和价值观。
通过建设文学网站、出版文学刊物、组织文化讲座等活动，社团在学生中营造了崇尚文化，崇尚科学的良好氛围，增强了学生们的社会责任感和使命感，为社会培养了更多有文化、有素质、有责任感的人才。
最后，星河文学社团还对我校的整体发展产生着积极的影响。
通过与其他学校和社团的交流合作，不断提升自身的文化影响力和管理水平，扩大了我校的影响力和知名度。
同时，也为学校营造了丰富多彩的文化氛围，提高了学校整体的软实力。
综上所述，星河文学社团在学校和学生的发展中发挥着极其重要的作用，在提高学生自身素质、发掘和培养优秀人才、营造良好的文化氛围等方面都起到了积极的助推作用。
相信在学校的全力支持和社团成员的共同努力下，星河文学社团一定能够取得更加辉煌的成就。
校园的文学社
在我们的校园里，有一个充满着书香与梦想的地方，那就是文学社。
它就像一颗璀璨的明珠，散发着独特的光芒，照亮了我们的校园生活。
文学社是一个充满活力和创造力的地方。
在这里，同学们可以尽情地发挥自己的想象力和创造力，用文字表达自己的情感和思想。
无论是诗歌、散文还是小说，都能在这里找到属于自己的一片天地。
走进文学社，首先映入眼帘的是一排排整齐的书架，上面摆满了各种各样的书籍。
这些书籍就像一位位智慧的长者，默默地陪伴着我们，为我们提供着丰富的知识和灵感。
在这里，我们可以阅读到经典的文学作品，也可以欣赏到同学们自己创作的优秀作品。
每一本书都是一个世界，每一篇文章都是一颗心灵的呼唤。
文学社的活动丰富多彩。
每周的社团活动时间，是我们最期待的时候。
在这个时候，我们会一起讨论文学作品，分享自己的阅读心得和创作体会。
有时候，我们还会邀请老师或者作家来给我们做讲座，让我们更加深入地了解文学的魅力。
此外，文学社还会组织各种比赛和活动，如作文比赛、诗歌朗诵会等。
这些活动不仅提高了我们的文学素养，也增强了我们的团队合作精神和竞争意识。
在文学社里，我结识了很多志同道合的朋友。
我们一起阅读、一起写作、一起成长。
每当我遇到困难和挫折的时候，他们总是会给我鼓励和支持，让我重新振作起来。
在这里，我感受到了真正的友谊和温暖。
文学社的老师也非常优秀。
他们不仅有着丰富的教学经验，还对文学充满了热爱和执着。
他们总是耐心地指导我们，帮助我们提高写作水平。
在他们的身上，我看到了文学的力量和魅力，也更加坚定了自己对文学的追求。
文学社不仅是一个学习的地方，更是一个成长的地方。
在这里，我们学会了如何用文字表达自己的情感和思想，学会了如何欣赏和评价文学作品，学会了如何与人合作和交流。
这些宝贵的经验和技能，将伴随我们一生，成为我们成长道路上的一笔宝贵财富。
我爱我们的校园文学社，它是我梦想起航的地方。
我相信，在文学社的陪伴下，我们一定会在文学的海洋里畅游，创造出更加美好的未来。
校园文学社简报
校园文学社简报
一、社团介绍
校园文学社是一个以文学创作为主题的社团。
本社旨在提供一个让学生们展示自己文学才华的平台，同时也让学生们在创作中得到更多的启迪和提高。
我们欢迎所有对文学有兴趣的同学加入我们，共同创作、共同进步。
二、社团活动
1.作品评比
每学期我们都会举办一次作品评比活动，社员们可以将自己的作品提交到社团进行评选。
评选包括散文、小说、诗歌等多个类别，评选结果会公布在社团内部。
评选活动旨在鼓励社员们积极创作，同时也提高社员们的写作水平。
2.文学读书会
我们经常会举办文学读书会，社员们可以自由选择自己感兴趣的文学作品进行读书交流。
大家可以分享自己的感悟和思考，共同探讨文学作品的内涵和艺术魅力。
3.创作工作坊
我们也会定期举办创作工作坊，邀请校内外的文学爱好者和专业人士来为社员们进行文学创作指导。
这些工作坊旨在引导社员们掌握更多的文学技巧和方法，为他们的创作提供帮助和启发。
三、社团组织
本社的组织架构比较简单，我们设有社长、副社长、秘书、财务等职位。
社员可以根据自己的兴趣和特长选择不同的职位参与社团管理和组织活动。
四、加入我们
如果你也对文学有浓厚的兴趣，想要通过写作和交流提高自己的文学素养，那么校园文学社将是一个不错的选择。
欢迎你加入我们，共同探索文学的奥秘，一起创作、一起成长。
校园的文学社
在我们美丽的校园里，有一个地方总是充满了书香和创意，那就是我们的文学社。
文学社是我们学校的一个特色社团，它为喜欢阅读和写作的同学们提供了一个交流和展示的平台。
每次走进文学社，我都能闻到淡淡的墨香，那是因为文学社的角落里总是堆满了各种各样的书籍。
有经典的文学名著，有有趣的科普读物，还有同学们自己的作品集。
我们可以在这里自由地翻阅这些书籍，增长知识，开阔视野。
文学社还经常举办读书会，我们会一起讨论书中的故事和人物，分享自己的读书心得。
这让我们不仅更加热爱阅读，也提高了我们的表达能力。
在文学社，我们还可以尽情地发挥自己的写作才能。
无论是写故事、写诗歌，还是写日记，都没有限制。
我们可以把自己的想法和感受写下来，与大家分享。
有时候，我们还会收到其他同学的留言和评论，这让我们感到非常开心和鼓励。
文学社让我们有机会展示自己的才华，也让我们学会了如何欣赏和鼓励他人。
文学社还是一个充满创意的地方。
我们会在这里举办各种有趣的活动，比如写作比赛、诗歌朗诵会等。
我曾经参加过一次写作比赛，题目是“我的梦想”。
我写了自己成为一名作家的梦想，以及为了实现这个梦想所付出的努力。
当我站在舞台上，朗读自己的作品时，感到非常自豪和激动。
文学社让我们有机会实现自己的梦想，并且勇敢地展示自己。
在文学社，我们不仅能够提升自己的文学素养，还能够结交志同道合的朋友。
大家在文学社里互相鼓励、互相学习，一起成长。
我曾经和一位同学一起合作写了一篇故事，我们互相讨论、修改，最后完成了这篇故事。
当我们看到其他同学喜欢我们的作品时，感到非常开心和满足。
文学社让我们找到了一群志同道合的朋友，我们一起分享快乐，一起成长。
文学社是我们校园里的一片净土，它让我们在忙碌的学习生活中找到了乐趣和放松。
在这里，我们可以尽情地阅读、写作、分享和创造。
文学社让我们感受到了文学的魅力，也让我们学会了如何用文字表达自己的想法和情感。
我相信，在文学社的陪伴下，我们都会成长为更加自信和优秀的自己。
校园的文学社
在我们的校园里，有一个充满着书香气息和文学梦想的地方，那就是我们的文学社。
它就像一颗璀璨的明珠，照亮了我们的校园生活。
文学社是一个温暖的大家庭。
在这里，我们来自不同班级的同学们因为对文学的热爱而相聚在一起。
大家一起分享自己喜欢的书籍，交流读书心得，探讨写作技巧。
每当有同学发表了一篇好文章，大家都会由衷地为他感到高兴，并从中学习到很多宝贵的经验。
文学社的活动丰富多彩。
每周，我们都会有固定的社团活动时间。
在这段时间里，老师会给我们讲解一些文学知识，比如如何描写人物、如何构思故事情节等。
有时候，老师还会组织我们进行写作比赛，激发我们的创作热情。
除了写作比赛，我们还会举办朗诵会、读书分享会等活动。
在朗诵会上，同学们用充满感情的声音朗诵着自己喜欢的诗歌和散文，让我们感受到了文学的魅力。
在读书分享会上，大家分享自己最近读过的一本好书，讲述书中的故事和自己的感悟，让我们开阔了视野，增长了见识。
文学社也为我们提供了展示自己的平台。
我们的作品会被刊登在学校的校报上，让更多的人看到我们的才华。
有时候，我们的作品还会被推荐到校外的文学刊物上发表，这让我们感到无比自豪。
通过这些平台，我们不仅锻炼了自己的写作能力，还收获了自信和成就感。
在文学社里，我也结识了很多志同道合的朋友。
我们一起在文学的海洋里遨游，一起追逐着自己的文学梦想。
我们互相鼓励，互相帮助，共同进步。
每当我在写作中遇到困难时，他们总是会给我提出宝贵的建议，让我能够顺利地完成作品。
文学社的老师也非常负责。
他们不仅有着丰富的文学知识，还非常关心我们的成长。
他们会认真地批改我们的作品，指出我们的不足之处，并给予我们鼓励和指导。
在老师的帮助下，我们的写作水平不断提高。
校园的文学社，是我们梦想起航的地方。
在这里，我们用文字记录下生活的点滴，用文学表达自己的情感。
我们相信，在文学社的陪伴下，我们的文学之路会越走越远，我们的校园生活也会更加丰富多彩。
校园的文学社
在我们美丽的校园里，有一个充满着书香气息和无限活力的地方，那就是我们的文学社。
文学社就像是一个温暖的大家庭，把热爱文学的同学们聚集在了一起。
这里没有喧闹的游戏声，也没有追逐打闹的身影，有的只是同学们对文学的热爱和追求。
走进文学社的活动室，首先映入眼帘的是满墙的书籍。
这些书籍种类繁多，有经典的文学名著，有优美的诗歌散文集，还有充满想象力的童话故事。
每当我们来到这里，就仿佛置身于知识的海洋中，尽情地遨游。
在文学社里，我们有很多丰富多彩的活动。
每周的社团活动时间，老师都会给我们讲解一些文学知识，比如如何写好一篇作文，如何欣赏一首诗歌等等。
老师的讲解生动有趣，让我们在轻松愉快的氛围中学习到了很多知识。
除了老师的讲解，我们还会进行读书分享会。
同学们会把自己最近读过的一本好书推荐给大家，并分享自己的读书心得。
在这个过程中，我们不仅可以了解到更多的好书，还可以锻炼自己的表达能力和思维能力。
有时候，我们还会组织写作比赛。
比赛的主题丰富多彩，有描写校园生活的，有歌颂祖国的，还有想象未来世界的。
同学们都积极参与，发挥自己的想象力和创造力，写出了一篇篇精彩的作文。
比赛结束后，老师会对我们的作文进行点评，指出我们的优点和不足之处，让我们在以后的写作中不断进步。
文学社还会定期出版我们自己的文学刊物。
刊物上刊登着同学们的优秀作品，有作文、诗歌、散文等等。
看到自己的作品被刊登在刊物上，同学们的心里都充满了成就感。
这份刊物不仅是我们努力的成果，也是我们成长的见证。
在文学社里，我结识了很多志同道合的朋友。
我们一起读书，一起写作，一起分享彼此的快乐和烦恼。
在这个过程中，我们互相学习，互相鼓励，共同进步。
文学社让我感受到了文学的魅力，也让我收获了友谊和成长。
我相信，在文学社的陪伴下，我们会在文学的道路上越走越远。
我们会用手中的笔，描绘出更加美好的未来。
让我们一起在文学的海洋中畅游，为我们的校园生活增添更多的色彩。
校园的文学社
在我们的校园里，有一个充满魔力的地方，那就是文学社。
文学社就像是一个温暖的大家庭，把喜欢写作的同学们聚集在了一起。
这里没有严肃的老师，只有一群志同道合的小伙伴，大家都怀揣着对文字的热爱。
在文学社里，我们经常一起分享自己的作品。
不管是写得好还是不太好，大家都会认真地倾听，然后给出真诚的建议。
我还记得第一次分享自己写的小故事时，心里特别紧张，手心里都是汗。
但是当我看到小伙伴们鼓励的眼神，听到他们说喜欢我的故事，那种紧张一下子就消失了，心里只剩下满满的快乐。
文学社还会组织各种有趣的活动。
有写作比赛，大家都绞尽脑汁，想要写出最精彩的文章；有诗歌朗诵会，同学们用充满感情的声音，把优美的诗歌传递给每一个人；还有读书分享会，大家把自己读过的好书介绍给其他人，一起在知识的海洋里畅游。
每次参加这些活动，我都能学到很多东西。
我学会了怎么去构思一个有趣的故事，怎么用更生动的语言来表达自己的想法，怎么去欣赏别人的作品。
文学社的老师也特别好。
他们不会生硬地给我们讲大道理，而是用有趣的故事和亲身经历，让我们明白写作的奥秘。
他们总是鼓励我们大胆地去想象，勇敢地去表达。
在文学社的日子里，我不仅提高了自己的写作水平，还收获了珍贵的友谊。
我们一起为了共同的爱好努力，一起成长，一起进步。
我相信，在未来的日子里，文学社还会带给我们更多的惊喜和收获。
我也会更加努力，写出更多更好的作品，让我们的文学社变得更加精彩！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园文学社，给学生成长助力
作者：蒋金涛
来源：《中学课程辅导高考版·教师版》2014年第21期
摘要：校园文学社能够有效地拓展学生学习语文的空间，增加学生语文实践的机会，是文学教育和语文能力二者之间所架设的桥梁，能为学生的成长助力。
笔者对于文学社的建设与思考，主要从明确目的、科研引领、自主成长、搭建平台、加强交流、规范管理几个方面入手。
关键词：校园文学社；学生成长；助力
中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2014）21-008-2
在文学教育和语文能力二者之间架设桥梁的无疑首推文学社。
文学社能够有效地拓展学生学习语文的空间，增加学生语文实践的机会，为学生的成长助力。
下面我以苏州工业园区第五中学河边草文学社的建设与思考为例，谈谈文学社团在学生成长过程中的作用。
一、目的明确，凝心聚力
国学大师王国维曾以诗人的灵动、美学家的敏感、哲学家的参悟在《人间词话》里提出“三重境界说”，其中第一境界“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”指的就是“目的”。
目的是纲，纲举目张。
河边草文学社自1993年成立以来，始终坚持以“活跃校园气氛、培育文学新人”为宗旨，以“提高写作水平、助力学生成长”为目的，经历了二十多年风雨的洗礼，见证了无数河边草人的成长。
“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”，河边草已越来越成熟，越来越成功。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，河边草文学社目的明确，眼界高远，态度勤勉，成果显著。
一批批河边草人凝心聚力，始终咬定青山不放松，着力打造河边草的品牌，现在河边草文学社也由当初的不成熟走向成熟，由当初的弱不禁风到茁壮成长，由当初的籍籍无名到在全国小有名气，智慧的火焰在这里跳跃，早春的新芽在这里绽放，文学的新星在这里升腾。
20多年来，河边草始终坚持办社目的不动摇，坚持文学品位，坚守自己特色。
二、科研引领，追求卓越
校园文学，不但能激发起学生的学习兴趣与求知欲望，促使他们积极参加社会实践，得到更多的锻炼和发展；而且能够培养学生的想象能力和创新精神，完善学生自我，陶冶学生心灵，提高他们人文素质和文学修养。
成大事者必追求高远，当文学社发展到一定阶段时可能会出现高原期，可能会出现倦怠。
这就说明文学社发展已经到了瓶颈期，这时必须向科研要质量，向科研要成果。
唯有如此，才能卓越。
2002年，我们学校申报了第一个课题《挖掘乡土人文资源，开拓学生作文思路的实践研究》，获得了苏州市教育科学研究院的正式立项。
从此，河边草人在文学教育与课题研究的轨道上跋涉前行，且行且远，不断取得进步。
2008年，《社会教育与作文教学》现场鉴定结题，来自苏州市教育学会和苏州工业园区教研室的领导专家孙常屿、王胄、邵统亮等一行七人给予了课题高度的评价并当场宣布结题。
2009年，学校又酝酿申报了华东七省市教育学会课题《作文资源的有效利用》并一举立项成功。
这是学校在前两个课题基础上进行的第三轮研究，研究的视角由对作文资源的使用转为有效利用。
经过前两轮的研究，学生已经基本解决了“无米”的问题，而是转为如何利用“米”做好“饭”的问题。
2012年，江苏省教育学会副会长叶水涛带领专家组亲临现场，对《作文资源的有效利用》进行现场鉴定。
经过一天时间的听课、看资料、听报告、座谈，专家组一致同意课题结题。
“教是为了不教”，今年，学校把研究的视角又转向了“微研究”上，目前正在申报苏州市叶圣陶教育思想研究课题。
可以说，课题研究给了文学社无穷的滋养，也使得文学社在追求卓越的道路上愈加稳健。
三、自主成长，自然润泽
现代教育专家强调：只有促进自我的教育才是真正的教育。
文学社活动正是这样一种“促进自我的教育”。
作为群众性组织，我们觉得：文学社的舞台应该由师生共同建设，共同维护，而教师应该是“平等中的首席”，学生是舞台的主角，文学社主要让学生自我组织，自我创办，只有充分发挥学生的自主能动性，自觉加强学生的主人翁意识，学生才能最大限度地认识自己、树立信心、发挥潜能，并能从中学到经验。
在这一点上，我们也是经过多年摸索一路走过来的。
开始的时候，文学社的一切事务都是由指导老师亲力亲为，老师设计好了框框，学生照葫芦画瓢即可。
这样的好处是省时省事，不走弯路，但缺点也很明显，缺少变化，更谈不上创新，学生积极性不高，学生是在被动的环境中整齐划一地成长。
近年来，我校提出了“自然润泽”的办学理念，学校各条线发展都要在统摄在这一理念下。
让教育、德育自然润泽起来，让老师学生自然润泽起来。
现在，河边草文学社也在践行这一理念，文学社由此带来的显性变化就是学生参加活动的积极性更高涨，学生创意活动的特点更为鲜明。
四、搭建平台，展示自我
1.分层定时开展形式多样的社团活动。
我们的文学社活动分年级开展，初一初二年级小班化活动，初三年级大班化活动。
每周一次的社团活动，我们制定了详细的计划，根据教研组每位老师的特长，循序渐进地安排了序列作文的讲座、经典名著的赏鉴、优秀美文的品读等活动。
2.不定期邀请著名作家或者名师来校讲座。
创社以来，我们几乎每年都会邀请名师名家来给我们社员讲座或者活动。
例如，邀请《知心》杂志主编、畅销作家辫子姐姐郁雨君来校讲座以及邀请苏州市学科带头人、西交大苏州附中语文教研组组长张兰芳老师来校讲座，讲座结束后，很多社员找辫子姐姐和张兰芳老师签名、合影留恋。
3.每年开展书展或者赠书活动。
我们每年都会约请上海久久读书人俱乐部来校开办书展，而每次他们都会欣然答应，久久读书人俱乐部每次都会带来很多高质量的图书，每次都会把最新上架的图书推荐给学生，〖HJ
4.2p〗每次都会尽可能地让利给学生。
有时文学社还会和一些书商、一些书店商量赠书事宜，尽可能让学生享受精神上的饕餮大餐。
4.经常开展各类竞赛活动。
例如钢笔字比赛、手抄报比赛、读后感比赛、猜谜语比赛等等。
特别值得一提的是每两年举办一次苏州工业园区“河边草杯”中学生当场作文大赛，这是苏州工业园区迄今为止唯一一个由学校文学社命名的作文赛事，也是苏州工业园区唯一一个由官方举办的作文赛事，迄今已经举办了九届，在园区具有相当的知名度。
5.开展文学采风活动。
读万卷书，行万里路。
欲知真学问，必须要躬行。
关在笼子里的鸟，是永远不会在广阔的蓝天上展翅翱翔的。
为此文学社每年都会开展至少一次的文学采风活动，来增强社员热爱祖国、热爱大自然的情感，培养他们观察社会和收集信息的能力，丰富他们的创作经验，提高他们的写作水平。
6.多平台展示成果。
实践表明，学生的自信心来自于不断取得的成功。
为此，文学社不断给学生搭建展示的平台，如：把学生的优秀习作制成手抄报，张贴在学校的告示栏里；把学生的优秀习作投递在学校的校园之声里，对外播放；把学生的优秀习作定期或不定期发到校园网上，让学生浏览；把学生的优秀习作发表在校刊《河边草》上；有时还会积极投稿给相关网站或刊物，还会积极推荐优秀习作参加一些比赛。
当然，河边草文学社的社团活动还有很多，这里就不一一赘述。
现在，河边草文学社吸引了越来越多的孩子们，而《作文》、《语文教学与研究》、《语文世界》等杂志对河边草文学社也都有专项介绍。
五、加强交流，优势互补
文学社在自身不断发展中，也不断和其他文学团体进行联谊并互相交流办社经验。
如经常同唯亭镇（原跨塘镇）文学社娄江文学社（该社在苏州特别是园区有着很高的知名度，并一直得到镇政府的大力扶持，在唯亭镇的广大社区中也有着不错的美誉度）进行交流，询问他们的办社策略，学习他们的成功之处。
另外，文学社还加入了苏州市“少年文学院”，得到了市内外很多办社名师与作家学者的支持，还经常与苏州市区很多有影响力的文学社团在一起切磋技艺，共同提高。
如今，河边草文学社在全国已经小有名气，多次获得“全国优秀文学社团”称号，苏州市“模范文学社团”等称号。
不少文学社团也都慕名前来交流学习，如南京禄口中学校长王晓根就曾率领学校文学社团班子前来交流学习，又如园区知名学校——星湾学校也曾组团前来交流学习。
六、规范管理，长效发展
近年来，我们按照规范办社的原则，加强文学社团的建设，每学期初，我们都根据学校的中心工作和任务，有目标、有计划地开展社团活动。
每学期初制定出《苏州工业园区第五中学河边草文学社工作计划》，文学社的活动和学校其他八个社团一起纳入学校“百科创意活动”，每学期有总的工作计划与周工作安排。
期末有工作小结，年度有工作总结。
文学社还定期发展新的社员，定期举行社团干部的选举。
为了保证社团成员投稿渠道的畅通，我们除了在校园设置投稿箱外，还建立了“河边草文学社QQ群”。
文学社每学年都要评比学校“十佳社员”，以表彰那些在文学创作道路上取得杰出成绩的学生。
由于管理科学、规范，我校的文学社团活动非常显著、高效。
学生先后有上百篇优秀作品在《全国初中生优秀作文》《语文报》《校园文学报》《苏州日报》《姑苏晚报》等全国、省市级报刊上发表。
《语文报》《校园文学报》《作文报》、《园区教育》等杂志对河边草文学社也都有专项介绍。
“待到山花浪漫时，她在丛中笑。
”我们坚信，河边草人只要不断前行，不断创新，善于开拓，敢于进取，就一定会迎来更加灿烂辉煌的明天！。