山东省齐河县2016_2017学年高一生物下学期期末考试试题衔接班

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2016-2017学年高一下学期期末联考生物试卷

2016-2017学年高一下学期期末联考生物试卷

2016~2017学年下期期末联考高一生物试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。

共100分。

考试时间为90分钟。

2.将答案填涂在答题卡上,答在本试卷上没有分第Ⅰ卷一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。

每小题只有一项答案符合题意)1.下列表述正确的是:()A.基因突变一定能够改变生物的表现型。

B.基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的。

C.基因重组可以产生新的性状。

D.基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变。

2.下列属于可遗传的变异的是:()A.人由于晒太阳而使皮肤变黑。

B.紫外线照射使人患皮肤癌。

C.由于水肥充足,玉米出现果穗大且粒多的性状。

D.在高茎豌豆的自然种群中出现了一株矮茎的豌豆。

3.生态系统多样性形成的原因可以概括为:()A.自然选择B.地理隔离C.基因突变和重组D.共同进化4.下列哪项对种群的基因频率没有影响?()A.染色体变异B.基因突变C.随机交配D.自然选择5.地球上最早出现的生物是:()A.单细胞生物,进行无氧呼吸。

B.多细胞生物,进行无氧呼吸。

C.单细胞生物,进行有氧呼吸。

D.多细胞生物,进行有氧呼吸。

6.下列关于共同进化与生物多样性的形成的叙述,正确的是:()A.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程。

B.一个物种的形成或绝灭,不会影响到其他物种的进化。

C.共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

D.人工培育物种和建立人工生态系统不会影响生物的进化和生物多样性。

7.下列有关生物学知识的表述,错误的是:()A.如果没有突变,进化仍然能够发生。

B.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。

C.物种大都是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的。

D.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种。

8.下列关于育种方法的叙述,正确的是:()A.用辐射的方法进行诱变育种,诱变后的植株一定比诱变前的植株具备更多优良性状.B.用基因型DdTt的植株进行单倍体育种,所育的新品种自交后代中约有1/4为纯合体.C.用杂交的方法进行育种,往往从F1自交后代中可筛选出符合人类需要的优良性状.D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种,所育新品种和原品种杂交一定能产生可育后代.9.下图表示无子西瓜的培育过程:根据图解,结合生物学知识,判断下列叙述错误的是:()A.秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的茎尖,使染色体加倍.B.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组.C.无子西瓜的果皮含有4个染色体组.D.无籽西瓜植株减数分裂时联会紊乱,极少产生正常配子.10.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是:()A.产生新的基因组合机会多.B.产生许多新的基因.C.基因突变频率高.D.更易受环境影响而发生变异.11.下列表述正确的是:()A.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体.B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体.C.人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗.D.调查某种遗传病的发病率时最好选取多个患者的家系进行调查、统计.12.下列关于遗传病的说法中,正确的是()A.人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的疾病.B.苯丙酮尿症、21三体综合征均属于单基因遗传病.C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换.D.禁止近亲婚配的遗传学依据是“人类的遗传病都是由隐性基因控制的”.13.下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中,正确的是()A.DNA复制只以DNA分子的一条链为模板,所以称为半保留复制.B.转录需要以信使RNA为模板,以核糖核苷酸为原料.C.一段DNA含有600个碱基,由它控制合成的多肽链最多含氨基酸200个.D.DNA复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对,G与C配对.14.某一兔子种群中有白色和灰色两种体色的个体,这一性状由一对等位基因控制,灰色(A)对白色(a)为显性。

山东省17学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

山东省17学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

山东2016-2017学年度第二学期期末质量检测高一生物试题一、单项选择题1. 下图表示某个生物的精子细胞,试根据细胞内基因的类型,判断其精子细胞至少来自几个精原细胞注:不考虑交叉互换情况( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 8个【答案】C【解析】减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂姐妹染色単体分离,一个精原细胞经减数分裂形成2种类型的4个精子,①与④、②与⑥、③与⑦、⑤与⑧分别来自不同的精原细胞,共来自4个精原细胞。

2. 一定是同源染色体的是( )A. 一条来自父方,一条来自母方的染色体B. 形态大小基本相同的染色体C. 减数分裂时能够联会的染色体D. 只存在于减数第一次分裂时期的染色体【答案】C【解析】同源染色体是形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方的两条染色体;但一条来自父方,一条来自母方的染色体不一定是同源染色体,A错误;形态大小基本相同的染色体可能是同源染色体,也可能是复制关系的染色体,B错误;减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体,因此联会的两条染色体一定是同源染色体,C正确;在减数第一次分裂过程中,同源染色体分离,所以处于减数第二次分裂过程中的细胞不含同源染色体;但处于有丝分裂和减数第一次分裂时期的细胞有同源染色体,D错误.【考点定位】细胞的减数分裂;同源染色体与非同源染色体的区别与联系【名师点睛】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方.同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体.据此答题.3. 下列关于四分体的叙述,正确的是( )①每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体②四分体就是4条染色单体③复制后的同源染色体都形成四分体④只有减数第一次分裂时期形成四分体⑤四分体时期可发生交叉互换现象,进一步丰富了配子类型⑥四分体时期的下一个时期是联会⑦细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体A. ①④⑤⑦B. ①②③⑦C. ④⑤⑥⑦D. ③④⑤⑦【答案】A【解析】每个四分体包含一对同源染色体,每条染色体上含有2条染色单体,①正确;四分体是指一对同源染色体上的四条染色单体,②错误;复制后的同源染色体在减数分裂过程中,联会后可形成四分体,③错误;只有减Ⅰ时期发生联会,形成四分体,④正确;四分体时期可发生交叉互换现象,使细胞发生了基因重组,因而进一步丰富了配子类型,⑤正确;四分体是联会后形成的,四分体时期的下一个时期是减数第一次分裂中期,⑥错误;由于四分体是指一对同源染色体上的四条染色单体,所以细胞中有几个四分体,就有几对同源染色体,⑦正确,故A正确。

高一生物下学期期末考试试题(2)word版本

高一生物下学期期末考试试题(2)word版本

2016—2017学年度第二学期期末教学质量检测试题高一年级(下)生物本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。

满分100分,考试时间为100分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色字迹签字笔填写在答题卡规定的位置上,将条形码准确粘贴在“条形码粘贴处”。

2.选出选择题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色字迹签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效。

所有题目都必须在答题卡上作答,在试卷、草稿纸上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共40小题,第1-30题,每小题1分;第30-40题,每小题2分,共50分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列关于“细胞大小与物质运输的关系”模拟实验的说法,不正确的是A.琼脂块大小模拟细胞大小B.NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积比最大的是最小的琼脂块C.琼脂块的体积越小,NaOH在其内的扩散速率越快D.细胞的表面积与体积之比越大,物质运输效率越高2. 下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的说法,不正确的是A.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法B.摩尔根证明基因位于染色体上——类比推理法C.DNA双螺旋结构的发现——模型建构法D.噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法3. 下列是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期示意图,其中说法正确的是A.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长B.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍D.如果4种植物的细胞周期相同,则观察有丝分裂的实验材料最好选择植物甲4.右图为胡萝卜的组织培养示意图,有关叙述错误的是A.①过程中细胞既进行有丝分裂又进行分化B.该实验证明高度分化的植物细胞具有全能性C.动物的单个高度分化细胞也可经上述过程培养成新个体D.胡萝卜根、茎、叶等功能不同,根本原因是遗传信息执行情况不同5.2017年5月31日是第30个世界无烟日,自上世纪50年代以来,已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要因素。

2016-2017学年度第二学期高一期末测试卷生物

2016-2017学年度第二学期高一期末测试卷生物

第1页 共2页 第2页 共2页学校:_________________ 班级:__________ 姓名:_______________ 座位号:______装订线内不要答题2016-2017学年度第二学期高一生物期末测试卷(满分:50分)一、选择题(10×3=30分)1. 在下列几组细胞器中,与主动运输有关的是( )A .线粒体、核糖体B .核糖体、中心体C .线粒体、中心体D .线粒体、核糖体、中心体2. 一个成熟的植物细胞,它的原生质层包括( )A .细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质B .细胞膜和液泡膜之间的细胞质C .细胞壁、细胞膜和它们之间的细胞质D .细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质3. 在光反应阶段中,释放出的氧来自( )A .CO 2B .H 2OC .叶绿体D .有机物4. 下列物质中,不经过消化就能够被小肠直接吸收并且进入血液的是( )①食盐; ②麦芽糖; ③蛋白质; ④维生素; ⑤葡萄糖; ⑥纤维素 A .①②③B .④⑤⑥C .①④⑤D .①②⑤ 5. 乳酸菌所属的代谢类型是( )①自养型; ②异养型; ③需氧型; ④厌氧型 A .①③B .②③C .①④D .②④6. 与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是( )A .染色体进行复制B .同源染色体进行联合C .有纺缍体形成D .着丝点分裂7. 与自花传粉相比,异花传粉是一种进化的传粉方式。

这是因为这种传粉方式 ( )A .可以利用外界因素,如风和昆虫B .能够产生大量的花粉粒C .增加了受粉机会D .提高了后代的生活能力8. 在种子的形成过程中,受精卵所进行的细胞分裂属于( )A .减数分裂B .无丝分裂C .有丝分裂D .减数分裂和有丝分裂 9. 家畜的胚胎发育过程是( )A .受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→胚泡→幼体B .卵→卵裂→囊胚→胚泡→原肠胚→幼体C .受精卵→卵裂→胚泡→囊胚→原肠腔→幼体D .受精卵→卵裂→囊胚→胚泡→原肠胚→幼体 10. 下列生物中,不属于真菌的是( )A .香茹B .曲霉C .酵母菌D .大肠杆菌二、填空题(每空2分,共20分) 11. 下面4个氨基酸:(1)共________种氨基酸,可以缩合成含_______个肽键的肽链,叫做_________肽; (2)缩合成的这条肽链含有_________个氨基和_________个羧基; (3)缩合成的这条肽链中的R 基共有__________个。

高一生物下学期期末调研试题word版本

高一生物下学期期末调研试题word版本

2016—2017学年度第二学期期末调研测试试题高一生物2017.06 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。

注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、姓名、考试号填在答题卡上,条形码粘贴在指定地方。

2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案选项涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案选项。

不能答在试题卷上。

3.非选择题每小题答案请答在答题卡的指定区域,不能答在试题卷上。

第Ⅰ卷(选择题)一、单项选择题:本部分包括40小题,每小题1.5分,共计60分。

每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于四分体的叙述,正确的是A.四分体包含4条染色体B.四分体时期的下一个时期是联会C.四分体形成在减数第二次分裂过程中D.四分体包含一对同源染色体的4条染色单体2.与精子形成过程相比,卵细胞形成过程特有的是A.同源染色体联会 B.染色体复制一次,细胞连续分裂两次C.细胞质不均等分配 D.生殖细胞中染色体数目减半3.基因型为AaBb的个体,不考虑基因突变和同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换时,来自同一个卵原细胞的3个极体的基因型种类是A.1种 B.2种 C.3种 D.4种4.正常人的体细胞中染色体数是46条,下列细胞中一定存在两条X染色体的是A.初级精母细胞 B.初级卵母细胞 C.次级精母细胞 D.精原细胞5.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是A.减数分裂与有丝分裂 B.有丝分裂与受精作用C.减数分裂与受精作用 D.无丝分裂与受精作用6.下列生物的各种性状中,属于相对性状的是A.豌豆的圆滑种子和皱缩种子 B.狗的长毛与卷毛C.豌豆的白色种皮和绿色豆荚 D.豚鼠的黑色皮毛和田鼠的灰色皮毛7.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误..的是A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证C.正确地选用豌豆作为实验材料D.运用统计学方法分析实验结果8.孟德尔进行一对相对性状的杂交实验时,子二代中既有显性性状又有隐性性状的现象称为A.相对性状 B.性状分离 C.遗传和变异 D.杂合子9.具有下列基因型的个体中,属于纯合子的是A.Bbdd B.BBDd C.BBdd D.Aadd10.一个圆粒豌豆的基因型为Rr,连续自交多代,后代中杂合子比例A.越来越多 B.越来越少 C.不变 D.不能确定11.让一个基因型未知的黑色小鼠与白色小鼠(bb)测交,后代出现了数量几乎相等的黑色和白色个体,则亲本黑色小鼠的基因型是A.BB B.Bb C.bb D.BB或Bb 12.杜氏肌营养不良(DMD)是一种罕见的X染色体隐性遗传病,患者的肌肉逐渐失去功能,一般20岁之前死亡。

一中学16—17学年下学期高一期末考试生物试题 (1)

一中学16—17学年下学期高一期末考试生物试题 (1)

2016--2017学年度第二学期期末考试高一年级生物试卷(文理科)考试范围:必修一第5章第3节到必修二第4章第一节满分:100分,考试时间:60分钟;命题人:孙海霞第Ⅰ卷(客观题,共42题,58分)一、选择题(本题共有40个小题,1~26题每题1分,27~42题每题2分,共58分;每题只有一个答案正确,请将正确答案涂在答题卡上,答案正确得1分或2分,答案错误或不答得0分)1.(常考点)玉米体细胞中有20条染色体,在细胞有丝分裂后期,细胞中染色体数、染色单体数、DNA分子数分别为( )A.20、20、20 B.20、40、40 C.40、0、40 D.20、0、20 2.(重题再现)青蛙的精卵受精过程可分为下列步骤,其中体现受精实质的是()A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入卵细胞内C.卵细胞形成受精膜D.精核与卵细胞核结合3.(常考点)下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是()A.真核细胞都能进行有氧呼吸B.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸C.空气中的病毒一般进行有氧呼吸D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶4.(常考点)下列关于呼吸作用的叙述,正确的是()A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累D.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多5.(常考点)取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。

欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期()A.应该选一个处于间期的细胞,持续观察它从间期到末期的全过程B.如果在低倍镜下看不到细胞,可改用高倍物镜继续观察C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找D.如果视野过暗,可以转动细准焦螺旋增加视野的亮度6.(常考点)动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是()A.染色体的复制和分配B.纺锤体的形成和细胞质分开C.染色体的螺旋化和复制D.染色体的解螺旋化和染色体的分开7.(重题再现)关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是()A.二氧化碳只在有氧呼吸中产生B.葡萄糖只能作为有氧呼吸的底物C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生D.有氧呼吸的场所只在线粒体中进行8.(重题再现)下列关于细胞周期的说法不正确的是()A.具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期B.细胞周期是一个与代谢有关的过程,温度越高所需的时间越长C.细胞的种类不同,细胞周期的时间长短也不相同D.一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期9.(重题再现)高度分化的植物细胞仍然有发育成完整植株的能力,也就是保持着细胞的全能性。

高一生物下学期期末考试试题(14)word版本

高一生物下学期期末考试试题(14)word版本

2016—2017学年度第二学期期末试题高一生物本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟第I卷(选择题)一、单项选择题。

每小题四个选项中只有一个是正确的。

每小题1.5分,共54分。

1、生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.蛋白质、核酸、细胞、脂肪C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.核酸、蛋白质、糖类、细胞2、人和动物乳汁中特有的二糖水解后的产物是A.一分子葡萄糖和一分子果糖 B.一分子果糖和一分子半乳糖C.一分子半乳糖和一分子葡萄糖 D.两分子葡萄糖3、微量元素在生物体内含量虽然很少,却是维持正常生命活动不可缺少的。

这可通过下面的哪一实例得到证实A.缺Mg时叶片变黄B.油菜缺B时只开花不结果C.动物血液中钙盐的含量太低会抽搐D.缺P会影响磷脂的合成4、异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这种生理功能的结构基础是A.细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜具有一定的选择透过性D.细胞膜的外面有糖蛋白5、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。

能够反映该特点的实例有①白细胞吞噬病菌②蛋白质不能通过细胞膜③变形虫的变形运动④水分子能够自由进出细胞⑤细胞融合A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤6、.每年3月24日是世界结核病(病原体是结核杆菌)防治日。

下列关于结核病菌描述正确的是A.该菌侵染机体后能快速大量繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解B.该菌生命活动所需能量主要由线粒体提供C.高倍显微镜下可观察到该菌的染色体分布于细胞核内D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分别运输到相应部位7、下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是8、. 关于光合作用的叙述,下列不正确的一组是①光反应需光和水,但不需酶②暗反应在有光和无光条件下都可进行③光合作用有水生成④暗反应阶段有氧气释放⑤将CO2转化为富含能量的有机物⑥葡萄糖中的氧来自水A、①④⑥B、①②④C、②③D、①③⑤9、甲酵母菌进行有氧呼吸,乙酵母菌进行无氧呼吸,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们出的二氧化碳和吸入的氧气的体积比是A.1:2 B.1:1 C.2:3 D.4:310、.癌细胞在人体内容易转移,其原因是癌细胞A.能无限增殖B.形态结构发生变化,常变为球形C.细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少D.畸形分化,体积减小11、右下图为细胞分裂的某一时期,下列有关此图的叙述中,不正确的是A 细胞中的中心体⑨,与纺锤体的形成有关B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,两条染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有4条染色体,8个染色单体。

2016-2017学年第二学期高一生物期末试题及答案 (3)

2016-2017学年第二学期高一生物期末试题及答案 (3)

2017年春期末联考高一生物(全卷满分:90分考试用时:90分钟)第I卷选择题(1-20每题1分,21-35每题2分,共计50分)1.下列关于ATP的描述正确的是()A.一个ATP分子中含有三个高能磷酸键 B.动物体内主要的储能物质是ATPC.ATP是直接能源物质 D.线粒体是合成ATP的唯一场所2.下列关于生物体内ATP的叙述,正确的是( )A.酵母菌进行无氧呼吸的各反应阶段均生成少量ATPB.运动时肌肉细胞中ATP的消耗速率远高于其合成速率C.线粒体和叶绿体中消耗[H]过程伴随着ATP含量增加D.突触前膜释放神经递质的过程中常伴随着ATP的水解3.在细胞呼吸过程中有CO2放出时,则可判断此过程( )A.是无氧呼吸B.是有氧呼吸C.不是乳酸发酵D.不是酒精发酵4.酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,其形成场所分别是( )①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.④①B.③②C.①③D.④②5.在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应( )A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行6.利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是()A.a 瓶先敞口培养一段时间后,再连通b瓶B.a瓶密封后,应该立即连通b瓶C.a瓶密封后,培养一段时间,再连通b瓶D.实验结束后,在b瓶中加入重铬酸钾检验酒精7.如图为叶绿体的结构与功能示意图,请据图判断下列有关说法中不.正确的是 ( )A.叶片呈绿色是由于Ⅰ上含有大量色素B.能够将光能转换为稳定的化学能的过程是在Ⅰ上完成的C.Ⅱ中CO2被固定并还原成图中的甲物质D.Ⅰ、Ⅱ上酶的种类、功能不相同8.与塑料大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是()A.施用农家肥,可提高大棚中CO2的浓度B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率9.下列关于利用洋葱根尖分生区细胞进行有丝分裂实验的说法,错误的是()A.其制片的顺序是解离、染色、漂洗、制片B.实验中无法观察到细胞内连续变化的过程,原因是细胞在解离过程中已被杀死C.龙胆紫溶液属碱性染液D.利用洋葱根尖作为观察材料的原因是分生区细胞分裂能力强,无叶绿体,避免颜色干扰10.下图中a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期。

2016-2017学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

2016-2017学年高一生物下学期期末考试试题(含解析)

2016—17学年高一下学期期末考试生物试题一、选择题1. 在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是()①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1:1③圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4④一对表型正常的夫妇生了三个孩子,其中一个女儿是白化病患者()A。

②③④ B. ③④ C。

②③ D。

③【答案】B【解析】相同性状表现的双亲交配后,产生出不同于亲本表现型的相对性状,这种现象叫性状分离。

①高茎(AA)×矮茎(aa)→高茎(Aa),不符合性状分离的概念,①错误;②高茎(Aa)×矮茎(aa)→高茎(Aa):矮茎(aa)=1:1,不符合性状分离的概念,②错误;③圆粒(Rr)×圆粒(Rr)→圆粒(RR、Rr):皱粒(rr)=3:1,符合性状分离的概念,③正确;④一对表型正常的夫妇生了三个孩子,其中一个女儿是白化病患者,符合性状分离的概念;综上所述,本题选B. 2。

一对杂合黑色豚鼠交配,产下了4只小豚鼠,这4只小豚鼠的性状可能是()A. 全部黑色B. 黑白各一半C。

黑白之比为3∶1 D. 以上情况均有可能【答案】D【解析】一对杂合子的黑色豚鼠交配,产生的后代表现型有黑色和白色,理论比例为3:1.现产生4个子代个体,由于数目少,与理论比例的误差大,所以它们的表现型及比例有多种可能:可以全是黑色、可以3黑:1白、可以2黑:2白、可以1黑:3白、也可以全是白色.因此,A、B、C三种比例都有可能出现.【考点定位】基因的分离规律的实质及应用【名师点睛】根据题意分析可知:豚鼠的黑色毛皮对白色毛皮是显性,受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.一对杂合子的黑色豚鼠,其基因型为Aa,相互交配产生的后代基因型为AA:Aa:aa=1:2:1,表现型为黑色:白色=3:1.据此答题.3。

基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有()A. 2种B。

高一生物下学期期末考试试题无答案word版本

高一生物下学期期末考试试题无答案word版本

2016~2017学年度第二学期期末考试试卷高一生物(必修1第 6章 ~必修2全部)第Ⅰ卷选择题(35题,共50分)一、选择题(本题共35个小题,1~20题每小题1分,21~35题每小题2分,共计50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的)1.下列有关遗传学概念的叙述正确的是()A.纯合子自交后代不出现性状分离B.杂合子自交后代不会出现纯合子C.A和A、A和a、a和a都是等位基因D.隐性性状是指生物体表现不出来的性状2.检测某人的成骨细胞,发现其分解有机物缓慢,酶的催化效率极低。

则该细胞正在()A.增殖B.分化C.衰老D.癌变3.下列实例中不.属于细胞凋亡的是()A.缺氧导致的脑细胞死亡B.蝌蚪尾的消失C.被病毒感染的细胞清除D.细胞的自然更新4.下列物质中,不.是由基因直接控制合成的是()A.胃蛋白酶B.雌性激素C.淀粉分支酶D.血红蛋白5.减数分裂产生的配子中,染色体组成具有多样性的主要原因是()A.染色体的复制B.同源染色体的联会和分离C.着丝点的分裂D.非同源染色体的自由组合6.下列关于细胞癌变的叙述正确的是()A.所有病毒都能引起细胞发生癌变B.不健康的生活方式一定会导致细胞癌变C.人体正常细胞中没有与癌变有关的基因D.癌细胞的形态结构往往会发生显著变化7.下列有关细胞生命历程的叙述错误..的是()A.已经分化的细胞仍然有发育成完整个体的潜能B.细胞全能性表达的过程中有基因的选择性表达C.细胞表面积与体积的关系限制细胞不能无限长大D.多细胞生物的器官大小主要决定于细胞体积的大小8.关于高等动物受精作用的叙述中错误..的是()A.精子与卵细胞通过细胞膜的接触进行相互识别B.受精作用中精卵融合体现了细胞膜的结构特点C.生殖细胞同受精卵一样进行着旺盛的代谢活动D.受精卵中的遗传物质并非父方母方各提供一半9.下列有关遗传物质的叙述正确的是()A.原核生物的遗传物质主要是DNA B.人体细胞质的遗传物质是RNAC.病毒的遗传物质是DNA和RNA D.生物界中主要的遗传物质是DNA10.人类对遗传物质及其本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是()A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B.沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型C.摩尔根通过类比推理的方法证明基因在染色体上呈线性排列D.格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验证明DNA是遗传物质11. 下列关于真核细胞基因的叙述中错误..的是()A.基因中所含的脱氧核苷酸的种类共有四种B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C.基因中所含的脱氧核苷酸的数目有成千上万个D.基因在染色体上,染色体的任一片段都是基因12.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

2016-2017学年山东省齐河县晏婴学校高一衔接班下学期期末考试生物试卷

2016-2017学年山东省齐河县晏婴学校高一衔接班下学期期末考试生物试卷

2016-2017学年山东省齐河县晏婴学校高一衔接班下学期期末考试生物试卷时间:90分钟总分:100分 2017.06第Ⅰ卷一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题1.5分,共60分,答案涂在答题卡上)1. 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是()A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B. 地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物C. 除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D. 动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同2.病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 核酸3.下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦肺炎双球菌⑧乳酸菌A.①⑦⑧B.①②⑤⑥ C.③④⑦D.①②⑥⑧4.下列与显微镜操作相关的叙述,其中错误的是( )A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央5.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A.2个 B.4个 C.16个D.32个6.有一条多肽链,分子式为C x H y O p N q S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )A.q-1 B.q+1 C.p-1 D.p+17.某蛋白质的结构示意图如下,其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键,一个二硫键的形成会脱去两个H原子。

若该蛋白质由m个氨基酸构成,则该蛋白质在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )A.m个18 m B.(m-4)个18(m-4)C.(m-3)个18(m-3)+4 D.(m-2)个18(m-2)+48.不同生物含有的核酸种类不同。

16—17学年下学期高一(衔接班)期末考试生物(文)试题(附答案) (2)

16—17学年下学期高一(衔接班)期末考试生物(文)试题(附答案) (2)

张家口一中高一下学期期末考试衔接班(文)生物一、单项选择题(共35题,每题2分,共70分)1.动物及人体内的体液包括()①细胞内液②血浆③淋巴④组织液⑤消化液.A.①③⑤B.①②③C.②③④D.①②③④2.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A.神经调节B.体液调节C.神经﹣体液调节D.神经﹣体液﹣免疫调节3.神经纤维在受到刺激时会出现膜电位的变化,受刺激部位的变化情况是()A.由“内负外正”变为“内正外负”B.由“内正外负”变为“内负外正”C.一直保持“内负外正”D.一直保持“内正外负”4.在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为()A.电信号→电信号→电信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号5.如图为神经突触的示意图。

某种毒素通过破坏膜上的Na+通道抑制神经冲动的传递,据图判断该毒素作用的结构位于()A.突触后膜B.突触前膜C.突触间隙D.突触小体6.体操运动员展现了出色的身体平衡能力,其维持身体平衡的神经中枢主要位于()A.脊髓B.下丘脑C.大脑D.小脑7.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是()A.大脑功能异常B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲状腺激素D.垂体﹣甲状腺之间的神经被切断8.下列相关叙述中,错误的是()A.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素B.胰岛素具有降低血糖的作用C.胰岛素和胰高血糖素表现为相互拮抗D.胰岛素能促进血糖合成糖原9.为了促进同种淡水鱼排卵,可将同种性成熟的鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内.这一方法主要是利用了垂体细胞合成的()A.甲状腺激素B.雌激素C.促甲状腺素D.促性腺激素10.下列关于激素的阐述错误的是()A.激素具有微量高效的特点B.激素通过体液运输C.激素直接参与细胞内多种生命活动D.激素作用于相应的靶细胞、靶器官11.下列属于免疫活性物质的是()A.淋巴因子B.疫苗C.血清 D.抗原12.下列与免疫失调无关的疾病是()A.过敏性鼻炎B.系统性红斑狼疮C.类风湿性关节炎D.镰刀型细胞贫血症13.下列免疫细胞中,不能进一步分化的是()A.T细胞B.B细胞C.记忆细胞D.吞噬细胞14.下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是()A.体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性B.浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C.淋巴因子是由B细胞合成分泌的D.人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成15.下列化学物质中,不是植物激素的是()A.乙烯B.吲哚乙酸C.吲哚丁酸D.2,4﹣D16.燕麦胚芽鞘产生向光性的原因是()A.向光侧生长素分布得多B.向光侧细胞生长快C.背光侧细胞生长快D.背光侧生长素分布得少17.用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草,其原理与下列实验最相似的一项是()A.用一定浓度的生长素培育无子番茄B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C.植物向光生长D.植物的顶端优势现象18.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采用的补救方法是()A.喷洒N肥B.提高CO2浓度C.喷洒P肥D.喷洒生长素类似物19.有位同学将四枝葡萄插条插到水肥适宜的土壤中(枝条上的黑点为芽),其中最容易生根成活的是()A.B.C.D.20.如果想使芦苇植株长高,获得较长纤维,可用某物质处理生长期的芦苇,这一物质是()A.乙烯利B.赤霉素C.青霉素D.脱落酸21.为使水果提前上市,人们使用催熟剂,催熟剂可能是()A.生长素类似物B.乙烯类似物C.赤霉素类似物D.细胞分裂素类似物22.下列生物群体中,属于种群的是()A.一个湖泊里的全部鱼B.一片草地上的所有蒲公英C.一片森林中的所有生物D.一块农田里的全部绿色植物23.十八届五中全会决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策.从种群特征看,这种措施直接调节()A.种群密度 B.性别比例C.出生率D.年龄组成24.以下适宜用样方法调查的对象是()A.某一池塘中的鲤鱼B.丹顶鹤C.大象D.蒲公英25.在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志39只鼠,第二次捕获34只鼠,其中有标志鼠15只.则该种群数量为()A.88只B.86只C.90只D.92只26.蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时,被虫草属真菌侵入体内,菌丝逐渐充满虫体而变为菌核使虫体内部组织破坏仅残留表皮,真菌与幼虫的关系属于()A.共生B.寄生C.竞争D.捕食27.下列有关种群和群落的叙述,正确的是()A.种群“S”型增长曲线表示种群数量和食物的关系B.繁殖季节里,成年鲈鱼吞食幼小鲈鱼的行为属于捕食C.捕食和竞争等关系对维持群落的相对稳定具有重要作用D.一个物种引入到新的地区后,将永远呈“J”型增长28.下列有关群落演替的叙述中,正确的是()A.群落的自然演替无规律无方向可循B.光裸的岩石上最先出现的是地衣C.在弃耕的农田上不可能形成树林D.不论在什么条件下,群落的演替都能形成树林29.一个完整的生态系统的组成成分应包括()A.全部的食物链和食物网B.生产者、消费者和分解者C.非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者D.非生物的物质和能量、全部的食物链和食物网30.生产者是生态系统的重要组成部分,下列关于生产者的叙述中,错误的是()A.都位于能量金字塔的同一营养级B.一定是自养生物C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物31.如图是一个陆地生态系统食物网的示意图,据图判断正确的是()A.蝗虫是次级消费者B.鸟和田鼠具有相同的营养级C.该食物网共有2条食物链D.若蛇的数量大量减少,田鼠的数量也随之大量减少32.激素在人体内起调节作用,下列有关人体内激素的说法中错误的是()A.激素具有微量和高效的特点B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输C.激素种类多,但只能为机体提供少量能量D.激素作用于靶器官、靶细胞33.生长素的化学本质是()A.胆固醇B.吲哚乙酸C.核苷酸D.蛋白质34.如图表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系。

6—17学年下学期高一期末考试生物试题(附答案) (1)(3)

6—17学年下学期高一期末考试生物试题(附答案) (1)(3)

2016-2017学年度第二学期期末考试高一年级生物学答卷说明:1. 试卷满分100分,考试时间90分钟;2.将选择题答案全部填涂在答题卡上,将非选择题答案直接写在试卷上;3.交卷时只交答题卡和卷II有答案部分。

卷I 选择题(60分)(包括30小题,每题2分。

每小题只有一个正确选项)1.羊的毛色白色对黑色为显性,两只杂合白羊为亲本,接连生下了3只小羊是白羊,若他们再生第4只小羊,其毛色()A.一定是白色的B.是白色的可能性大C.一定是黑色的D.是黑色的可能性大2.关于孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体的果蝇杂交实验,下列叙述正确的是()A.两实验都设计了用F1自交来验证其假说B.果蝇杂交实验中涉及的性状受两对等位基因控制C.两实验都采用了统计学方法分析实验数据D.豌豆杂交实验采用了“假说—演绎”的研究方法,果蝇杂交实验采用了类比推理的研究方法3.父本的基因型为AaBB,F1的基因型为AABb,则母本不可能是()A.Aabb B.AaBb C.Aabb D.aaBB4.下列关于纯合子与杂合子的叙述中,正确的是()A.纯合子不含隐性基因B.杂合子的自交后代全是杂合子C.纯合子的自交后代全是纯合子D.杂合子的双亲至少有一方是杂合子5.下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的是()A.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物B.先分析两对相对性状,后分析一对相对性状C.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证D.运用统计学方法对实验结果进行统计分析6.在有丝分裂和减数分裂过程中,都不可能发生的是()A.物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞中所有的DNA分子复制后均分C.核膜和核仁周期性的消失和重建D.着丝点分裂,姐妹染色单体分离7.下列关于人类红绿色盲症的说法正确的是()①男性色盲患者多于女性②若女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由其父方遗传来的③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B ④男性色盲的色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿可以不患色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④8.与细胞有丝分裂过程相比较,减数分裂过程特有的是()A.染色质形成染色体B.染色体复制1次C.同源染色体分离D.着丝粒分裂9.下图为某一动物体内细胞正常分裂的一组图像,下列叙述正确的是()A.细胞①、④中的DMA分子数:染色体数=1:1,细胞②的子细胞叫做次级精母细咆B.等位基因的分离发生在细胞④中,非等位基因的自由组合发生在细胞②中C.细胞①分裂形成的是体细胞,细胞④分裂形成的是精细胞或极体D.细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体10.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A.基因在染色体上,因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离C.染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开D.非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多11.在做DNA的粗提取与鉴定实验时,玻璃棒搅拌出的较纯净的DNA的颜色以及DNA遇二苯胺(沸水浴)染成的颜色分别是()A.黄色、紫色B.白色、砖红色C.白色、蓝色D.蓝色、砖红色12.若将细胞中某一个DNA分子进行标记,经过四次有丝分裂后,它子代细胞中含有标记链DNA分子的细胞占后代总细胞数的()A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/213.下列有关生物科学史及科学方法的叙述,不正确的是( )A.噬菌体侵染细菌实验需要单独观察DNA和蛋白质的作用B.科学选择实验材料是孟德尔发现遗传定律的重要原因C.摩尔根运用类比推理法证明了基因位于染色体上D.沃森和克里克运用模型构建法发现了DNA双螺旋结构14.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验,没有证实()A.DNA是主要的遗传物质B.在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入到了R型菌细胞中C.S型细菌的性状是由DNA决定的D.蛋白质和多糖不是遗传物质15.下列关于基因表达的叙述,错误的是()A.不同细胞中的mRNA的种类差异很大,而tRNA和rRNA种类相对稳定B.在翻译过程中,核糖体认读mRNA上氨基酸种类的密码,选择相应的氨基酸,由对应的tRNA转运C.所有细胞转录而来的mRNA都要经过加工才能进行翻译D.每个tRNA分子可能有近百个核糖核苷酸组成16.染色体、DNA、基因三者关系密切,下列叙述中不正确的是( )A.每个染色体含一个或两个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因B.复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行C.三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D.在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后二者17.下列有关基因的说法不正确的是()A、真核生物的基因主要载体是染色体,且呈线性排列B、基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C、分离定律和自由组合定律是指不同世代间基因的传递规律D、豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是所含的密码子不同18.控制合成胰岛素(含51个氨基酸)的基因中,含有嘧啶碱基至少有()A.306个B.153个C.102个D.51个19.下列关于DNA分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是()A.从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期B.从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量C.从原则上看,都遵循相同的碱基互补配对原则D.从场所上看,都能发生在细胞核中20.下列叙述中不正确的是()A.基因的功能是贮存、传递、表达、改变遗传信息B.决定信使RNA中核苷酸的顺序的是DNA分子上脱氧核苷酸的排列顺序C.一种转运RNA能转运一种特定的氨基酸D.基因是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位21.可以改变原有基因结构从而创造出新品种的育种方法是( )A. 诱变育种B.杂交育种C.多倍体育种D.单倍体育种22.下列关于人类遗传病及其实例的分析中,正确的是( )A.单基因遗传病就是患者体内有一个基因发生了突变B.先天性发育异常、猫叫综合征都是染色体异常引起的C.多基因遗传病因受环境因素的影响而在群体中发病率比较高D.既患血友病又患镰刀型细胞贫血症的孩子的父母可能均表现正常23.有一种软骨发育不全的遗传病,两个有这种病的人结婚,生了一个患软骨发育不全的孩子,而他们的第二个孩子却是正常的,他们再生一个孩子患此病的几率是()A.100%B.75%C.25%D.50%24.研究性学习小组在调查遗传病时,发现小琳患有某种单基因遗传病,并及时对小琳的家系进行了调查,构建的遗传系谱图如右,下列相关分析不正确的是()A.只能肯定该病的遗传方式是显性遗传B.小琳与母亲基因型相同的概率是2/3C.小琳的舅舅和舅母再生一个孩子患病的概率为1/2D.图中男性患者的基因型总是相同的25.有关生物进化的说法不正确的是()A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流D.新物种形成的标志是基因频率的改变26.基因工程中基因的“剪刀”是( )A.噬菌体、动植物病毒B.DNA连接酶C.质粒D.限制性核酸内切酶27.对自然选择学说的正确理解是()①环境改变使生物产生适应性的变异②能够遗传的变异是生物进化的基础③变异是不定向的④变异是定向的⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型.A.②④⑤B.②③⑤C.①②④D.①③⑤28.如图表示长期使用一种农药后,害虫种群密度的变化情况.下列有关叙述不正确的是()A.A点种群中存在很多变异类型,这是选择的原始材料B.A→B的变化是通过生存斗争实现的C.B→C是逐代积累加强的结果D.农药对害虫的抗药性变异的定向选择,使害虫产生了抗药性29.下图每个椭圆表示一个概念集合,下列各项中不能正确表明概念关系的是()30.现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。

山东省济南2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题-含答案

山东省济南2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题-含答案

2016—2017学年度第二学期期末考试高一生物试题说明:本试卷满分100分,试题分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单项选择题:(40题,每题1.5分,共60分)1.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验证实了( )①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞A.①④⑤⑥B.②④⑤⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥2.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是()A.氨基酸原料和酶自细菌B.氨基酸原料和酶自噬菌体C.氨基酸原料自细菌,酶自噬菌体D.氨基酸原料自噬菌体,酶自细菌3. 如下图甲、乙为两种不同的病毒,经人工重建形成“杂种病毒丙”,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是A、B、C、D中的()4.下列关于DNA分子结构的叙述,不正确的是( )A.每个DNA分子都含有四种脱氧核苷酸B.每个DNA分子中,碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数C.每个脱氧核糖均只与一个磷酸和一个含氮碱基相连D.双链DNA分子中的一段,若含有30个胞嘧啶,就一定会同时含有30个鸟嘌呤5.某双链DNA分子一条链上的(A+T)/(G+C)碱基比率为0.3,那么,在整个DNA分子中ATGC的比值为()A.1:1:1:1B.1:1:1.5:1.5C.1.5:1.5:5:5D.5:5:1.5:1.56.基因在染色体上的实验证据是()A.孟德尔的豌豆杂交实验B.萨顿蝗虫细胞观察实验C.摩尔根的果蝇杂交实验D.现代分子生物学技术印证7.祭祖是我国民间的风俗。

在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性,其体细胞中碱基排列顺序最相似的DNA为( )A.线粒体中的DNA B.常染色体上的DNAC.Y染色体上的DNA D.染色体上的DNA8.某DNA分子的两条链均带有同位素15N标记,在含有14N核苷酸的试管中以该DNA 为模板进行复制实验,复制2次后,试管中带有同位素15N标记的DNA分子占( ) A.1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/89.遗传密码通常是指()A.DNA上决定氨基酸的不同碱基序列B.核糖体上决定氨基酸的碱基序列C.信使RNA上决定氨基酸的不同碱基序列D.转运RNA上决定氨基酸的不同碱基序列10.基因转录时,不可能进行的碱基配对方式是( )11. 排列在DNAA.脱氧核糖和碱基B.脱氧核糖和磷酸C.碱基和磷酸D.全是脱氧核糖12.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程。

山东省齐河县2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题(衔接班)

山东省齐河县2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题(衔接班)

山东省齐河县2016-2017学年高一语文下学期期末考试试题(衔接班)本试卷由第I卷和第II卷组成,其中第I卷选择题60分,第II卷90分,满分150分。

作答时间150分钟。

第Ⅰ卷(每小题3分,共60分)一、语言基础(每小题3分,共6分)1.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.环保局在统一部署和市民监督下,全省大部分地区重新升级了雾霾预警,以应对持续出现的重污染。

B.同学们怀着崇敬的心情倾听着这位英雄的报告,都被他那舍己为人的精神深深感染了。

C.公共场所吸烟害人害己,如今成为新规并全国实施,确实可以在一定程度上提高国民身体素质。

D.如果不掌握语文这门工具,就不可能正确理解其他学科的概念和原理,不可能条理的、严密的思维习惯。

2.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.这家老字号食品厂规模不大,但从选料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客值得信赖的。

B.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和山东的部分地区可能有短时小到中雨。

C.学校抓不抓青少年理想教育的问题,是关系到祖国建设事业后继有人的大事,必须引起各级领导的高度重视。

D.李保国同志用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,堪称知识分子的优秀代表。

二、古诗阅读(共6分)阅读下面一首宋诗,完成第3-4题村行王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

3.对这首诗的赏析,不恰当的一项是A.首联照应题目,点明天气和时间,写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。

B.第二联生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象。

C.第三联以"胭脂"和"白雪"为喻,形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。

D.最后两句设为问答,抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。

4.对这首诗的分析,最恰当的一项是A.全诗抒发的是诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。

山东省齐河县高一数学下学期期末考试试题(衔接班)

山东省齐河县高一数学下学期期末考试试题(衔接班)

山东省齐河县2016-2017学年高一数学下学期期末考试试题(衔接班)时间:120分钟 满分:150分 2017.6一、选择题:本大题共16小题,每小题5分,满分80分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 如果角θ的终边经过点)21,23(-,那么θtan 的值是( ). A.33-B.23-C.3D.21 2. 若角600°的终边上有一点(-4,a),则a 的值是( )A .4 3B .-4 3C .±4 3D. 33. 函数y =的定义域是( ). A .2,2()33k k k Z ππππ-+∈⎡⎤⎢⎥⎣⎦ B .2,2()66k k k Z ππππ-+∈⎡⎤⎢⎥⎣⎦ C . 22,2()33k k k Z ππππ++∈⎡⎤⎢⎥⎣⎦D .222,2()33k k k Z ππππ-+∈⎡⎤⎢⎥⎣⎦4. 设432ππ<<x ,令x c x b x a tan ,cos ,sin ===,则( ). A .a <b <c B .c <b <a C .b <c <a D .b <a <c5.函数y =sin x 与y =tan x 的图象在⎪⎭⎫⎝⎛-2,2ππ上的交点有( ).A .4个B .3个C .2个D .1个 6.下列函数中最小正周期为2π的是( )A.sin ||y x =B.tan 2y x =C.|sin |y x =D.|tan |y x =7. 函数2()ln f x x x=-的零点所在的大致区间是( ) A.()1,2 B.)1,1(eC. ()2,3D.(),e +∞8. 下列函数中,既是单调函数又是奇函数的是 ( ) A. x y 3log = B. xy 3= C. 12y x = D. 3x y =9. 已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≥+<+=1,1,12)(2x ax x x x f x ,若a f f 4))0((=,则实数a 等于( )A.21 B. 54C. 2D. 9 10. 若函数2()48f x x kx =--在[5,8]上是单调函数,则k 的取值范围是( ) A .(],40-∞ B .[40,64] C .(][),4064,-∞+∞ D .[)64,+∞11. 已知3.0log 2=a ,3.02=b ,2.03.0=c ,则c b a ,,三者的大小关系是 ( ) A. a c b >> B. c a b >> C. c b a >> D. a b c >>12. 设)(x f 是定义在R 上的奇函数,当0≥x 时,a x x f x++=2)((a 为常数), 则=-)1(f ( ) A .23-B .2C .1-D .2- 13. .函数2,02,0x x x y x -⎧⎪⎨⎪⎩≥=< 的图像为( )14. 函数y =log a (2x 2-3x +1)当30xy =<时,则函数的单调递减区间是A .(-∞,34) B .(34,+∞) C .(-∞,12) D .(1,+∞) 15. 已知x ,y 为正实数,则( )A .2lg x +lg y=2lg x+2lg yB .2lg(x +y )=2lg x ·2lg yC .2lg x ·lg y =2lg x+2lg yD .2lg(xy )=2lg x·2lg y16.若函数⎩⎨⎧>-≥-<+-=-0(,1,1,1)1()(a x a x x a x f x,且)1≠a 是R 上的单调函数,则实数a 的取值范围( ) A .)31,0( B .)1,31( C .1(0,]3 D .1[,1)3二、填空题:本大题共4个小题,每小题5分,满分20分. 17. 已知tan 3α=,4sin cos 3sin 5cos αααα-+ =18. 函数21sin sin 21()2x x y -+=的值域是19. 下面有5个命题:①函数y =1sin 2x +的最小正周期是π.②终边在y 轴上的角的集合是⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈+=)(,2Z k k x x ππ. ③在同一坐标系中,函数y =sin x 的图象和函数y =x 的图象有3个公共点.④把函数y =3sinx 的图象向右平移能得到y =3sin 2x 的图象. ⑤函数y =sinx 在[0,π]上是减函数.其中,真命题的编号是______.(写出所有真命题的编号) 20. 以下说法正确的是 .①在同一坐标系中,函数xy 2=的图像与函数x y )21(=的图像关于y 轴对称; ②函数11(1)x y aa +=+>的图像过定点(1,2)-;③函数1()f x x=在区间(,0)(0,)-∞+∞上单调递减; ④若1x 是函数()f x 的零点,且1m x n <<,则()()0f m f n ⋅<; ⑤ 方程4123log =x的解是91=x . 三.解答题:本大题共4个小题,满分50分.解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 21.(本小题满分12分)(1)化简:313(2-)(+)(+)(-)229(-)(3-)(--)(+)2sin cos cos cos cos sin sin sin πππαπαααππαπαπαα(2)求值:2523254++(-)+6343sin cos tan sinππππ22.(本小题满分12分)已知()f x 是定义在[]1,1-上的函数,且)()(x f x f -=,当[],1,0,a b a b ∈-≠且时恒有[]0)()()(>--b a b f a f ,1)0(=f ,21)41(=f . (1)若32)(+<m x f 对于[]1,1-∈x 恒成立,求m 的取值范围; (2)若1)412(2>-x f ,求x 的取值范围.23.(本小题满分13分)已知f (x )=21+lg xx +-11 (1) 求)(x f 的定义域并判断其单调性。

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山东省齐河县2016-2017学年高一生物下学期期末考试试题(衔接班)时间:90分钟总分:100分 2017.06第Ⅰ卷一、单项选择题(每题只有一个正确选项,每小题1.5分,共60分,答案涂在答题卡上)1. 细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位,与此说法不符的是()A. 生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B. 地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物C. 除病毒以外的其他生物是由细胞构成的D. 动植物细胞以及微生物细胞的结构、功能相同2.病毒、蓝藻和酵母菌都有的物质或结构是()A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 核酸3.下列生物中属于原核生物的一组是( )①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻⑤水绵⑥青霉菌⑦肺炎双球菌⑧乳酸菌A.①⑦⑧B.①②⑤⑥ C.③④⑦D.①②⑥⑧4.下列与显微镜操作相关的叙述,其中错误的是( )A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央5.当显微镜的目镜为10×,物镜为10×时,视野范围内看到一行相连的8个细胞。

若目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )A.2个 B.4个 C.16个D.32个6.有一条多肽链,分子式为C x H y O p N q S,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )A.q-1 B.q+1 C.p-1 D.p+17.某蛋白质的结构示意图如下,其中—S—S—表示连接两条相邻肽链的二硫键,一个二硫键的形成会脱去两个H原子。

若该蛋白质由m个氨基酸构成,则该蛋白质在形成时生成的水分子数和减少的相对分子质量分别为( )A.m个18 m B.(m-4)个18(m-4)C.(m-3)个18(m-3)+4 D.(m-2)个18(m-2)+48.不同生物含有的核酸种类不同。

真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列关于各种生物中碱基、核苷酸种类描述正确的是( )9.下列说法正确的是( )A .糖类、脂质都必须含有C 、H 、O 元素B .糖类、脂质都含有相同比例的C 、H 、O 元素C .小麦体内的化学元素与自然界中的化学元素在种类和数量上基本相同D .小麦体内的化学元素与玉米体内的化学元素在种类和数量上基本相同10.2011年初我国华北大旱致使百万人严重受灾,大量牲畜干渴死亡,作物几乎绝产,水成了当地最渴求的物质。

下列关于水的说法不.正确的是( ) A .水生生物和陆生生物活细胞中含量最高的化合物都是水B .水是生命之源,一切生命活动都离不开水C .细胞变老时,自由水与结合水比值会降低D .一般而言,抗干旱的植物,体内自由水与结合水的比值与一般植物相比要高11.种子萌发的需氧量与种子所储藏有机物的元素组成和元素比例有关。

在相同条件下,消耗同质量的有机物,油料作物种子(如花生)萌发时的需氧量比含淀粉多的种子(如水稻)萌发时的需氧量( )A .少B .多C .相等D .无法比较12.下列对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述中,错误的是 ( )A .主要由蛋白质,脂类和少量糖类组成B .磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架C .不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同D .内质网膜高尔基体膜化学组成完全相同13.变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。

上述生理过程的完成都依赖于细胞膜的( )A .选择透过性B .一定的流动性C .保护性D .主动运输14.一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉,并将甲伞藻的细胞核移入乙中,则存活下来的乙伞藻其外形是()15.根据细胞的功能推测,下列叙述错误的是( )A .汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体B .心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒C.胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 D.生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体16.有关细胞器的说法不.正确的是()A内质网在细胞内分布广泛,它和蛋白质、脂质合成均有关系B液泡是细胞内最大的细胞器,其双层膜及中间的细胞液合称为原生质层C核糖体的组成成分为蛋白质和RNA,它是蛋白质的“装配机器”D线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量17.黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中。

研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的A.核仁被破坏 B.染色体被破坏C.细胞膜被破坏 D.胰岛素合成受到影响18.糖蛋白(含有寡糖侧链的蛋白质分子)普遍存在于细胞膜上,如果将细胞培养在含药品X 的培养基中,发现细胞无法制造糖蛋白的糖侧链,则此药品X可能作用在蛋白质合成及运输过程中哪一个细胞器上( ) A.核糖体 B.线粒体 C.内质网D.溶酶体19.在下列结构中,其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是()①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A.②⑥B.④⑤C.⑤⑦D.⑥⑦20.生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。

糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信号传导中有重要的生理功能。

下列生理结构中,糖蛋白含量最高的可能是( )A.类囊体膜 B.线粒体外膜 C.细胞膜 D.内质网膜21.如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成的物质和所代表的生物膜是( )A.呼吸酶;Ⅰ是细胞膜 B.性激素;Ⅱ是高尔基体膜C.分泌蛋白;Ⅲ是内质网膜 D.胰岛素;Ⅰ是内质网膜22.下图X、Y、Z是细胞中的三种化合物,X为细胞生命活动所需要的主要能源物质,Y、Z 是构成细胞膜的主要成分。

下列有关说法正确的是( )A.如果X被人的红细胞吸收,不需要消耗ATPB.维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部与Y有关C.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZD.构成细胞膜的Y可以运动,而Z是静止的23.如图为某渗透作用实验装置示意图,其中蔗糖分子不能通过半透膜,水分子可以自由通过半透膜。

图中A、B均为体积相等的蔗糖溶液,其浓度分别为M A、M B,且M A<M B,半透膜面积S1<S2。

一段时间后渗透达到平衡,若记甲、乙装置中液面上升高度依次为H1、H2,实验开始到液面不再上升所消耗的时间依次为t1、t2,则( )A.H1>H2,t1=t2 B.H1=H2,t1>t2 C.H1=H2,t1<t2 D.H1<H2,t1=t2 24.若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮,则会明显影响其细胞吸收的物质是( ) A.氧气、甘油B.脂肪酸、水C.葡萄糖、水D.钾离子、氨基酸25.下面为物质出入细胞的3种方式示意图,有关说法正确的是( )A.氧气进入细胞的方式是图①所示 B.葡萄糖进入红细胞的方式是图②所示C.甘油进入小肠上皮细胞的方式是图③所示 D.①和②两种运输方式统称为被动运输26.如上右图表示在一定范围内,细胞膜外物进入细胞膜内的情况,曲线a表示细胞内物质的浓度,b表示细胞外物质的浓度,正确的是( )A.物质进入细胞的方式是主动运输B.物质进入细胞的方式是自由扩散C.物质运输速率与b的高低有关D.物质运输速率与a27.食醋中的醋酸分子是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖是活细胞需要的大分子物质,用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜腌制成醋蒜,其原因是( )A. 醋酸和蔗糖分子均能被活细胞选择吸收B. 因腌制时间过久,两种物质慢慢进入活细胞C. 醋酸将活细胞杀死后,使细胞膜失去了选择性D. 两种物质通过细胞壁,附着在细胞膜的外表面28.下列关于ATP的叙述,正确的是( )A.ATP脱去2分子磷酸的剩余部分是构成DNA分子的基本单位之一B.绿色植物只在线粒体中产生ATP C.大脑在思考问题时,伴随着ATP与ADP的相互转化D.长期不进食的病人,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡29.下图中,①表示有酶催化的反应曲线、②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。

正确的图解是( )30.上右图表示酶活性与温度的关系。

下列叙述正确的是( )A. 当反应温度由t2调到最适温度时,酶活性下降B. 当反应温度由t1调到最适温度时,酶活性上升C. 酶活性在t2时比t1高,故t2时更适合酶的保存D. 酶活性在t1时比t2低,表明t1时酶的空间结构破坏更严重31.下列图表是有关某种酶的实验处理方法及实验结果,相关叙述正确的是()A .甲物质可能抵制该酶的活性B .该酶比较适合在40 ℃的环境下起作用C .该酶在中性环境下的催化效率比碱性环境高D .该酶在作用35 min 后便失去活性32.关于酶的叙述,正确的是( )A.酶提供了反应过程所必需的活化能B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸33.当人所处的环境温度从25℃下降到5℃时,耗氧量及体内酶活性的变化依次为( )A .减少、不变B .增加、不变C .增加、不变D .增加、降低34.下列关于植物呼吸作用的叙述,正确的是( )①呼吸作用的中间产物丙酮酸可以通过线粒体双层膜②是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别③高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 ④风干的种子在仓库中不能进行呼吸作用⑤ATP 、丙酮酸既是有氧呼吸的产物,也可是无氧呼吸的产物A .①②B .②③C .③④D .①⑤36.左图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。

开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。

实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。

表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌B.表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量C.在4~35℃范围内,随着温度的逐渐升高,酵母菌的无氧呼吸强度越来越大D.35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率将越来越大36.下图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的情况。

下列相关叙述中,正确的是()A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官B.氧浓度为b时,有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的5倍C.氧浓度为c时,植物器官的呼吸作用强度最弱D.氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等37.下列各项应用中,主要利用细胞呼吸原理的是( )①中耕松土②果蔬保鲜③贮存种子④汛期农田及时排水⑤合理密植⑥糖渍、盐溃食品⑦用透气的消毒纱布包扎伤口⑧移栽幼苗时尽量选择在早晨或傍晚时进行A.②③④⑤⑥ B.①②③④⑦ C.②③④⑦⑧ D.①②③④⑤⑥⑦⑧38.水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是:()A.低O2 .干燥、零上低温 B.低CO2.高O2.零下低温C无O2.高CO2,零上低温 D.低O2,湿度适中、零上低温39.下列关于植物有氧呼吸和无氧呼吸的叙述,正确的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的中间产物中都有丙酮B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别C.高等生物进行有氧呼吸,低等生物进行无氧呼吸E清水D .有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段进行的场所相同40.利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸,正确的操作方法是A .A 瓶先敞口培养一段时间后,再连通B 瓶B .A 瓶密封后,应该立即连通B 瓶C .A 瓶密封后,培养一段时间,再连通B 瓶D .实验结束后,在B 瓶中加入重铬酸钾检验酒精二、简答题(共40分)(将答案写在答题纸相应位置)41.(5分)下列是某化合物的结构简图,据图回答:(1)写出有关结构名称:④ ;⑥ 。

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