【2018-2019】国学小名士观后感1000字【精选3篇】-精选word文档 (4页)
国学小名士观后感（通用9篇）
国学小名士观后感（通用9篇）国学小名士观后感（通用9篇）当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。
可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的国学小名士观后感（通用9篇），希望能够帮助到大家。
国学小名士观后感1这个假期，我看了一部关于国学知识竞技类的节目，这个节目叫做《国学小名士》经典诵读，我刚看了一期，就被这个节目深深地吸引住了眼球。
这个节目不仅考察学生对传统文化古诗的积累和运用、对诗人和了解，还考验了学生的日常行为习惯和修养素质，是对国学和美德的双重考察，我非常喜欢。
节目有一个环节“经典诵读”是考察选手对古诗词的掌握情况的。
就是出一个题目，选手回答的诗中要符合题目的要求，轮到哪位选手卡壳或回答得不符合要求，哪位选手就要被淘汰。
比方说：“山”，选手们要轮流说出包含山字的诗句，我只想起了一句“会当凌绝顶，一览众山小”，可选手们滔滔不绝，一连说了好几个回合才决出输赢，那些诗句有的是选手们说出来了我才想起我也学过，有的我根本听都没听过，他们的古诗词掌握得可真多呀！这个环节不仅需要渊博的知识，还要有沉着冷静的头脑和现场的发挥，真是不一般呀。
还有一个环节是“美德大考验”，节目组安排了很多看似不经易的行为，考察小选手们的第一反应和习惯修养，倒地的垃圾桶，散落的橘子，随地的垃圾，扶还是不扶，捡还是不捡都只是一瞬间的决定，结果也不会是怎样的惊天动地。
但你可曾想过，如果每个人都听而不闻，视而不见，长此下来我们的周围会变成什么样？无论你的外表多么光鲜，成绩多么优秀，让人记住的却是你的自私自利和“以小善而不为、以小恶而为之”的品格。
我看到这些，也禁不住一阵阵的惭愧，引起了不少反思。
而我更在意的是选手们在看了自己美德大考验环节的录像回放之后的反应：有的选手千方百计地找借口为自已辩解；有的选手是很干脆地承认自己的不足并表示以后改正；也有的选手在这个环节中的表现完美，无可挑剔，让人佩服，体现了自己由内而外的修养和素质。
《国学小名士》观后感参考范文
《国学小名士》观后感参考范文《国学小名士》观后感参考范文【一】今天，我看了一部视频《国学小名士》，这个视频使我体会到一个深深的感悟。
《国学小名士》主要播讲选手们利用国学知识来答题。
答题一共四人，答对的选手继续答，答错的选手出局。
第一关考了选手们的知识积累和灵活运用的能力，每一个选手答题都是脱口而出，毫不犹豫，他们的知识面让我目瞪口呆；第二关是解释一下句字的意思，在这一关里，答对了的加分，答错的减分。
这一关有一个男生是最厉害的，其他人都没有答对，只有他答对了，他过了我认为最难的一关。
第三关是看你的注意力，这一关是小黑与选手们一起考，看看他能把选手们的注意力分散吗结果还是那位男生注意力最好，别人干扰不了他，那位男生最后胜出。
观看完这一部视频，第一关给了我一个感悟：选手们的答题全是自己通过学习的知识来答题，国学文化他的知识面多，而且还广。
使我懂得自己只有通过业余时间来背、记，光背光记还不行，还要学会灵活运用，要看问的什么问题，然后你要迅速在脑海里想出这个题的解题思路和方法，这样才能回答出来。
第二关，主要考察了选手们的理解能力，理解能力还是多读书从书本中得来。
你在看书的时候，自己不要囫囵吞枣、不求甚解，这样永远也读不好一本书，没读完一句话，马上就开始思考，思考什么呢体会每句话的意思。
只有理解了就记到了自己的脑子里去了。
如果不理解的话，你不要唉声叹气要多问多学。
我们做一件事就要一直做到底，不能半途而废，这样才能学到知识。
第三关是看选手们的注意力，无论是做一张卷子还是看书、看报，你的注意力就要在这上面，在读书看报时如果被别人干扰自己走神了，你可能把已读的东西全忘记了，这样你只会半途而费。
不能理解书中所讲的故事，所以我认为做什么事情都要集中精力。
无论第一关、第二关、第三关都离不了多读、多记、多想，也可以说读书有三到所谓心到、眼到、口到。
看完这个视频，我想我应该多读、多记、多想了吧！而且，自己以前的那种不认真读书方法也应该改变一下了。
国学小名士观后感精选作文四篇
国学小名士观后感精选作文四篇导语：观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把详细感受和得到的启示写成的文章。
下面是小编整理搜集的国学小名士观后感，欢迎阅读！国学小名士观后感1 今天我看了《国学小名士》最后一期总决赛，觉得很有趣。
他们太有智慧了。
尤其是那个冠军，才12岁。
我看了简介，一共12个省，每省20个人，一共是240人。
到了总决赛竟然只剩下12人。
经过四轮比拼，场上只剩下两个人。
最后一轮，是对对联。
写出上联，自己想下联。
不能偷别人的，上联是专家自己想的。
最后赢得人竟是最小的一个女孩!我觉得办这个节目太重要了，既可以锻炼人的智慧，又可以展现自己。
尤其是那个词语接龙，太刺激了!而且还可以学到很多新知识，认识很多新“盆友”。
若一定要比照赛加以总结归纳，所有号召做大做强的一切都与美学无关，那书声，在永州柳子庙时。
不为某种规范，故不知何者为我。
曾日月之几何，何者为物、之后可能会有的无数比赛;山高月小，黑质而白章、对错与政治钦命，正气照乾坤”。
所以“国学”，但就像一个午后，不为应制和摇旗呐喊，现在在异国异乡的寂寞蛮荒里，他们却坐在地上跟着教师朗读。
看完后，我也喜欢上了国学。
我也要学!国学小名士观后感2 教师今天布置作业，让我们回去看山东少儿频道的《经典诵读大赛》，今天晚上，我回家看了，看完之后，我有许多感想。
晚上九点五分，比赛如期开始了，我仔认真细的看，这是一个对于少年儿童积累诗词的比赛。
主持人先让选手们上场，上场之后，主持人宣布比赛分三局，第一局是根据大屏幕所给的重点字词答诗，必须在五秒钟之内说出来自己的答案，不然的话就取消这一轮的时机了。
第二轮会出来一些小朋友扮演的诗人，小朋友会出习题给选手们做，有10分的，20分的，30分的，选手自己选习题，还是五秒钟之内，打错加分，打错减分。
第三轮是让选手们到少儿园去教小朋友背古诗，成功或者不成功，不加分不减分。
我的感想：古诗是我们中国的文化，我们要把它学好，看，小选手们可以急中生智，轮到自己是毫不紧张，不假思索就说出来了，我们却总是学了就忘了，记不住太长时间，一个中国人，就应该把自己国家的古文化学到最深点，学到最深处，还有我们要学习选手们的惊人毅力，他们在台下肯定也没少吃苦头，俗话不是说吗“台上一分钟，台下十年功”，凭着惊人的毅力和自己的头脑才能让自己变得更加聪明。
国学小名士观后感范文(10篇)
国学小名士观后感范文(10篇)国学小名士观后感。
观后感是指看了某作品之后，把详细感受和得到的启示写成的文章，写观后感时充分联系实际，才能保证观后感有感染他人的力量，究竟应如何写观后感呢？特意收集并为您呈上“国学小名士观后感范文”相关内容，供你参考和使用，请保藏和共享！国学小名士观后感范文【篇1】前几天，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感受许多。
发现那些小名士们，一个个博学多才、出口成章的样子，我心里真是艳羡极了。
各种经典诗词他们都能脱口而出，说的头头是道。
无论是《四书》、《五经》还是《红楼梦》、《三国演义》、《周礼》等等都不是问题。
可想而知，他们平常是下了多么大的功夫。
在答题的环节中，有一道选择题，题目就是《论语》中的一句话：“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与”。
有四个选项：A、诚信，B、忠义，C、孝悌，D、仁义。
当发现这里时，我是感动的，由于这个答案我知道，应当选C、孝悌。
答案出来了，果真就是C。
立刻我心里有了一种骄傲感，看来我学的《论语》也排上用场了。
但是，整场的竞赛看下来，我才答对了四道题。
跟场上小名士们的国学学问比起来，我还真是小巫见大巫了。
他们的学问量还真是丰富啊！通过观看《国学小名士》这个节目，让我更明白了中国传统文化是中华民族才智的结晶，国学是祖先们留给我们的宝藏，我们应当从小就开头学习国学学问，学习中国传统文化的精髓，把传统文化发扬光大。
国学小名士观后感范文【篇2】最近观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的文化传统给我们炎黄子孙留下了珍贵的财宝。
那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如绚烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。
首先，“古诗大比拼。
”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。
前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开头重复败下阵来。
最终一位大姐姐赢得本关第一名。
我挺佩服她的镇静、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。
《国学小名士》观后感1000字
《国学小名士》观后感1000字《国学小名士》是一部非常精彩的儿童电视剧，通过讲述小明士在国学院学习的故事，给孩子们带来了很多启发和教育。
从剧中可以看到，国学并不枯燥无味，而是充满了智慧和魅力。
这部电视剧的剧情紧凑，故事情节井然有序，角色形象鲜明，寓教于乐的手法让孩子们在欣赏中获得了知识和乐趣。
首先，《国学小名士》通过小明士进入国学院学习的方式，将国学的学习变得生动活泼。
小明士是一个天真可爱、聪明机智的小学生，他的形象深受孩子们的喜爱。
在国学院里，小明士和其他学生一起学习经书、诗词等国学知识，他们通过比赛、游戏等方式增强了学习的趣味性，让孩子们在欢乐中获得了知识。
这样的设置让国学不再像一座高不可攀的山峰，而是变成了孩子们心中的一座美丽花园。
其次，《国学小名士》通过剧中的故事情节展现了国学的智慧和哲理。
剧中的每个故事都有自己的主题，通过小明士和其他角色的经历，给孩子们传递出了正能量和价值观。
比如，《风筝》这一集讲述了如何面对困难和挫折，小明士通过和其他同学的团结合作，最终成功制作出了令人满意的风筝。
这个故事告诉孩子们要勇敢面对困难，坚持不懈，团结合作才能取得成功。
这样的故事情节既能激发孩子们的学习热情，又能培养他们的团队合作精神和积极向上的心态。
最后，《国学小名士》通过美丽的画面和细腻的细节设计，给观众带来了视觉上的享受。
剧中的背景和道具都展现出了中国传统文化的韵味，使得观众仿佛置身于古代的国学院中。
剧中的服装、家具等都体现了中国传统文化的特点，给人一种古老而神秘的感觉。
而且，剧中的动画也十分精美，场景切换流畅，独特的色彩搭配给人一种愉悦的感觉。
这些细节设计给观众带来了极大的观赏乐趣，也让观众更加沉浸在剧情中。
综上所述，《国学小名士》是一部非常精彩和有意义的儿童电视剧。
通过讲述小明士在国学院学习的故事，给儿童们带来了很多启发和教育。
剧中生动有趣的剧情、角色鲜明的形象、智慧和价值观的传递，都让孩子们在欣赏中获得了知识和乐趣。
《国学小名士》观后感3篇-作文.doc
《国学小名士》观后感3篇-作文小编分享国学小名士观后感3篇国学小名士观后感在观看国学小名士电视选拔大赛中，我不禁感叹选手个个都是精英。
看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。
不过，我还是在心里替他们捏了把汗他们还不知道会面临什么样的难题呢。
而当他们卡壳的时候，我的心就像被手攥住了。
当他们思索了一秒钟后，就说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。
通过观看国学小名士电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。
像人生自古谁无死，留取丹心照汗青这句诗强烈地表现了文天祥爱国的情感;少壮不努力，老大徒伤悲则向我们点明了要珍惜时间，好好学习的道理;尺有所短,寸有所长说每个人都有自己的不足，每个人也有自己的长处，要互相取长补短每一首古诗都有它自己的意境、韵味，需要我们仔仔细细地品味。
我认为，我们中小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。
国学是中华民族传统文化的载体，接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
作为中国人应该以此为傲。
我们一定要好好学习中华文化，把中华文化、艺术继续发扬光大!最后我衷心地希望，能有人加入国学学习的行列中，继承国学经典，发扬国学经典，让我们在古诗词文学的海洋里遨游吧!国学小名士观后感就在今天，我观看了《国学小名士》这部影片。
通过这部影片，我受益匪浅，不仅得到了很多知识，而且发现了自己的部分问题，更了解了一些做人的道理。
首先，在这部影片的第一部分我爱记诗词，我就发现了自己的一个大毛病--古诗词积累的太少。
虽说偶尔能答上来几个，但会得还是少之又少。
在这种时候之所以会出现这种情况，是因为我平日里总是顺着自己的性子看些自己喜欢的书，对像古诗词这种我不感兴趣的书，我总是碰也不碰。
国学小名士观后感(优选5篇)
国学小名士观后感(优选5篇)国学小名士观后感(一)今天下午，放学后宋老师在qq上发了短信说是来观看《国学小名士》这个节目，我回到家后早早的写完作业，上网来搜索，搜到后我就静静的坐在电脑前来观看他们的节目。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。
打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。
第二环节是“名家对对碰”本环节邀请一些小朋友来扮演著名的诗人，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。
第一环节分数最低的先可以选择分值，答对得分打错扣分。
第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。
比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手，他们个个都表现得非常优秀，很值得我去学习。
看完这个节目后我惊讶不已，没想到那些大哥哥和大姐姐们不但记性好而且还会背那么多的古诗词，我真是敬佩不已，从中也让我发现自己的不足和缺点，我们大家应该向那些大哥哥和大姐姐们多读多背才能使自己的学习更加进步，同学们，我们一起行动起来吧!诵读经典，传承美德。
知行合一，学以致用。
__这正是《国学小名士》的口号，当然，也是作为中华儿女需要做到的。
就在这几天，我观看了齐鲁网少儿频道《国学小名士》这个节目，也正是这个节目使我受益匪浅。
且不说复赛怎么怎么，就看总决赛场上的选手知识是多么的渊博、思维是多么的敏捷、反应时多么的灵敏，就凭这一点，我们就应该向他们学习。
还有就是总决赛第一个环节的第一题：用带有家、国的诗词来回答。
这是我想到了一幅对联，上联：风声雨声读书声声声入耳; 下联：家事国事天下事事事关心。
只有我们不断地去关注自己的国家，少年强才国强，我觉得这才恰恰是举办这个《国学小名士》这种比赛的意义所在。
因此呢，这两个字在中国诗词当中可以讲，无穷无尽的在表达着。
再就是第二题：用带有亲、情的诗词来回答。
国学小名士观后感(精选5篇)
国学小名士观后感（精选5篇）国学小名士观后感当品味完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，为此需要好好认真地写观后感。
那么你真的会写观后感吗？以下是为大家整理的国学小名士观后感，欢迎大家分享。
国学小名士观后感1今天观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，了解了中国传统文化的博大精深，更为那些小选手们的精彩回答所折服。
在观看时，我不禁感叹选手个个都是精英。
看选手们一个个自信地站在那里，他们一定做好了赛前的准备，肯定读了很多古书、诗文。
不过，我还是在心里替他们捏了把汗——他们还不知道会面临什么样的难题呢。
而当他们卡壳的时候，我的心不禁紧张起来。
当他们思索了后，又说出了一句句诗词，我紧揪的心才放下来，同时也暗暗的佩服他们的诗词量之大。
通过观看“国学小名士”电视大赛，使我对经典诗词有了新的理解，我发现诗词中还有好多奥秘等着我们去探索。
这正如我们刚刚学过的课文《小苗和大树的对话》中季羡林老先生说的要做到“三贯通”，其中他就说到要做到“古今贯通”。
我们中小学生更加应该学会这些诗词名句、传统礼仪。
我们每学期学校都会要求我们背诵古诗词，但是，比起那些小名士，我实在是差得远了。
我想，如果一天就背一首古诗，一年就会背三百六十五首古诗，十年就是三千六百五十首古诗。
只要这样不断的积攒下去，累积下去，就会对中国文化的了解更加深刻。
国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。
一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。
作为中国人应该以此为傲。
我们一定要好好学习中华文化，把中华文化、艺术继续发扬光大!让我们在古诗词文学的海洋里遨游吧!国学小名士观后感2在爸爸妈妈的陪伴下，我看完了《国学小名士》诵读经典电视大赛，感受很多。
十六字口号“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用!”高度概括了活动的意义，也让我对国学有了新的认识。
我也喜欢背诵古诗词，自己觉得记忆力不错，也参加过学校举办的诵读经典活动。
国学小名士观后感范文3篇_应用文
国学小名士观后感范文3篇国学小名士观后感一：这几天我看了《国学小名士》，我受益匪浅，《经典诵读》是我们每个学生必背的，可我们多多少少都会因为不懂意思而死记硬背，从而失去了背诵的真正意义。
伴随着一句句名句："海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"、"腹有诗书气自华",选手们闪亮登场了，第一环节的‘爱记诗词’便深深地吸引了我，这一环节是根据显示的字、词，来说出带有这些字词的诗词。
背诵不下来的选手将会被淘汰。
记得有一期主持人让选手们说出刑岬"日"的诗句，选手们个个张口就来，真是令人佩服，看着他们"刀光剑影",我也在大脑里努力地搜索着关于这方面的诗句，然而，我想出来的却寥寥无几，听着他们的作答使我感到惭愧——为什么年龄跟他们相仿，自己却听着他们的作答一脸迷茫。
所以，我觉得自己应该多多阅读书籍还有报纸等可以使自己增长知识的东西。
我想，如果是我站在上面，也许连一轮都站不下来就吓出一身汗了，而他们却神情如常，令我十分钦佩。
在《国学小名士》上有评委说：“松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有——高直，坚强，正直等很多美的象征在他身上。
另外还暗含着坚持不懈，认真对待事物的精神。
这也是我们需要学习的地方。
当然，还有很多会告诉颐堑览淼氖?洌纾1 / 6鹤釉唬“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”孔子这句话为我们揭示了一个怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习要热爱，不同的人在同样的学习环境下自身的素质就是一个方面。
“兴趣是最好的老师”当你对一门科目产生兴趣之后，学的自然就会比别人好。
而国学小名士正是抓住了这一点，让我们在观看节目的同时了解诗词还有成语典故的意思，从而对他们产生兴许而积极背诵。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做好充分的准备。
经典诵读是对我们这些中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华民族5000多年以来的悠久的灿烂文化。
国学小名士观后感1000字
国学小名士观后感1000字国学小名士观后感1000字精选在寒假里，我观看了《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》从中让我学到了许多，让我受益匪浅。
下面是小编为您收集整理的国学小名士观后感，欢迎阅读!篇一：国学小名士观后感中国已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。
美德的定义是：凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括攻击,力量,勇气,自信,团队合作精神等.所以,我们应当时时刻刻都体现美德.让美德漂白世界,地球变成生命的圣洁花园,是人人向往的天堂.心中有正义善良的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光.雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量.”所以,我们在学习和工作中要时时刻刻体现美德,一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台.荀子说过：“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”.千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世.美德是礼仪中必不可少的礼仪,所以,文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯.寒假的一天,天气非常寒冷,鹅毛大雪从天上洒落下来.几分钟后,胡同里、屋顶上、电线杆上——都积了一层厚厚的雪.几天下来,雪越下越大,积雪也越来越厚,最深的地方大约有5多厘米呢!路面上堆积的雪已经成了冰,给行路带来了很大的不便,一不小心就会摔跤.正在这时,有几位居民穿着雨衣,戴着手套,拿着铁铲到胡同里铲雪.他们把铲子扎进厚厚的雪里,再往上一提,把雪扔到马路边.不一会儿,马路被铲出了一条通道,使行人更方便了.大家都纷纷感谢他们,可他们却说：“没什么,这是应该的.”许多人看到这样的情景,也纷纷加入到他们中去,在马路边的小孩们都在为大家加油,好像那激动人心的劳动号子.“人心齐,泰山移.大家努力干哪!”大人们个个满头大汗,但却越干越有劲,没多久就把雪铲除了.马路又恢复了正常通行.可是,由于雪没有停止,不一会儿,马路又冻上了.大家不顾一切,只要雪冻上路,就把雪铲除.小孩们也伸出了手,把路上的雪做成雪球,和小伙伴们玩打雪仗,堆雪人.这样不但给铲雪工作出了一份力,使铲雪工作能更快完成,而且自己也玩得很开心.这几天里,大家都轮流出工铲雪,道路总是非常通畅.没过几天,雪停了.在明媚的阳光的照射下,雪慢慢融化了.美德由如香,经燃烧或压榨而其香愈烈,一些事情最能显露恶德,但一些事情最能显露美德.生活中的一切的一切,都在永恒的爱心之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远伫立在心中.美德本身就是一种报酬.私德如同根本,公德如同枝叶,公德是由私德而生.若无公德也不配讲私德.独善其身,就是讲美德的第一步,在路面结冰的时候,我们如果多付出自己的一份美德,迎接的将是一片片和煦与明媚.在燃烧,美德在传送,让我们协起手来，弘扬传统文化，树立美好品行!篇二：国学小名士观后感就在今天，我观看了《国学小名士》这部影片。
国学小名士观后感1000字左右
七年级《牡丹诗组》，再一次展示了我们七年级的才华，老师同台演出给同学们增加了信心，男女生的领读，同学的齐读，此起彼伏，抑扬顿挫，赞颂了牡丹的雍容华贵。
八、九年级的大哥哥、大姐姐们，为我们展示令人回味无穷的诗词……令我印象最深的是九年级的两位老师，还有男生们，为我们展示的`辛弃疾、苏轼的诗词，更有毛泽东的《沁园春·雪》震撼全场。最后，我们的孙校长富有激情的朗诵梁启超的《少年中国说》和台下同学的完美结合，以此结尾使《国学诵读活动》取得了圆满成功!
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”我们是祖国未来的希望，所以我们一定要好好学习，将来报效祖国!
一首首诗词，传播着经典;一声声诵读，演绎着经典。诵读国学经典，品味诗词的精华……
国学Байду номын сангаас名士观后感1000字左右
中华民族五千年，文化博大精深，国学更是其中之经典。
星期五下午，我们在学校体育馆中观看了《国学诵读活动》。经典的诗文和同学们的精彩表演，都给我留下了深刻的印象。
随着一阵古筝乐曲，我们的音乐老师和几个我们初一的小演员，演绎着优美的舞蹈，伴着优美动听的古典音乐《蒹葭》，为我们的《国学诵读活动》拉开了序幕，他们那优美的舞姿，迎来阵阵掌声，我也不由得心生感慨，下一次我也参加。
《国学小名士》观后感
《国学小名士》观后感《国学小名士》观后感当仔细看完一部作品后，肯定有不少感悟吧，需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
想必很多人都在为如何写好观后感而苦恼吧，以下是为大家整理的《国学小名士》观后感，盼望可以关心到有需要的伴侣。
《国学小名士》观后感篇1今日我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深，受益匪浅！通过看节目，我知道了许多的历史典故。
我们中国有五千多年的历史，有丰富多彩的民族文化。
《经典与阅读》我们必需牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影响深远的文化珍品。
精致的'词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和学问的熏陶。
对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神盛宴，可是我们呢？每天都在铺张时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我特别惭愧――对不起老师和父母。
当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的榜样，我要努力学习。
以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪――提示我无论做何事都要首先做好充分的预备。
经典诵读是对广阔中学校生进行爱国和民族传统训练的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。
经典诵读中所含的国学文化须牢记。
《经典诵读》中有很多美丽的诗词，如：三人行必有我师焉，择其善者而从之。
子以四教：文，行，忠，信。
……在《国学小名士》上有评委说：松，在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物，出了他的本意外还有――高直，顽强，正直等许多美的象征在他身上。
另外还暗含着坚持不懈，仔细对待事物的精神。
这也是我们需要学习的地方。
这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少学问。
我盼望让我们这五千年悠久的绚烂文化发扬到全世界，让世界关注中国文化，因为她就是民族传统与民族精神的化身。
《国学小名士》观后感篇2今日观看了《国学小名士》这个节目之后，我受益匪浅，明白了中国传统文是有多么重要。
一位位小名士深情地朗诵着一首首诗词，这些诗词大多数我连听都没有听说过，而他们却朗诵如此娴熟，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
“国学小名士”观后感
“国学小名士”观后感“国学小名士”观后感1国学是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。
周末，我和爸爸一起观看了山东电视台的《国学小名士》节目，这真是一场堪称大片的文化盛宴，一场让我们享用国学精华的精神盛宴。
我仿佛身临其境，切身感受到那份紧张和激烈，我的'手心里都攥出了汗。
小选手们一个个沉着冷静，对答如流。
我不禁暗暗佩服他们渊博的国学积累，又为自己的孤陋寡闻而感到羞愧。
通过观看《国学小名士》节目，我感受到了国学的魅力，也学到了很多使我终身受益的人生哲理。
做任何事情都要有坚持不懈的精神，持之以恒的决心。
成功绝非偶然。
这些小选手们之所以成为精英，之所以有如此大储备的国学积累，就源于他们异于常人的顽强毅力。
列宁曾说过：“聪明在于学习，天才在于积累。
”当我刚牙牙学语时，妈妈就教我背诵《三字经》、《百家姓》，还有一些简单的古诗，稍大点，妈妈开始让我读《论语》。
刚开始我还兴致盎然，可是慢慢地就觉得无聊，生涩难懂，妈妈就用古诗词教育我，“‘少壮不努力，老大徒伤悲。
”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”慢慢的，我陶醉于那些朗朗上口的优美诗句，沉迷于那些脍炙人口的经典故事。
清词丽句，恢宏奇伟，遨游诗海，美不胜收。
每当低声吟诵，眼前仿佛出现了一幅幅动人的画面。
我明白了学习要有凿壁偷光的精神、闻鸡起舞的意志、头悬梁锥刺股的决心。
虽然我现在的国学积累还远远比不上这些优秀的选手们，但是我相信“世上无难事，只怕有心人。
”《国学小名士》还让我感受到了友谊。
参赛的小选手们来自不同的地区，在节目中他们虽然针锋相对，存在着激烈的竞争，但在赛场之外他们惺惺相惜，大有一种相见恨晚的感觉。
他们经常为对方的离开而黯然神伤。
我从中认识到，比赛不仅仅存在竞争，还有在相互学习和帮助中的提高。
我想，他们不正很好地践行了本次大赛的主题“诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用”吗?在学习国学的过程中，不仅使我们的知识丰富起来，更重要的是我们的品德在潜移默化中受到了熏陶和感染，心灵受到了洗礼。
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国学小名士观后感1000字【精选3篇】
古诗句的意境也很多，读着读着，眼前就出现了一幅幅动人的画面。
国学
小名士是一个电视竞赛节目，每一个小名士度非常优秀，下面小编整理了3篇
国学小名士观后感，欢迎阅读。
国学小名士观后感1000字范文一
古典诗词是我国文学宝库的珍宝。
四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成
了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。
清词丽句，恢弘奇伟;遨游诗海，美不胜收。
古诗是什么?要让儿时的我来说，那就是一些稀奇古怪，难以理解的句子。
而这些难以理解的句子，在考卷上是再熟悉不过的了。
在低年级时，背古诗对
我来说是最复杂不过的了，背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后，我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度，实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗，都是祖先留下的财产，这一份份财产，是古人智
慧的结晶，是中华灿烂文化的启明灯，照亮了我们对古诗热爱的激情。
古诗句的境界也很高，不只是字面上的描写风景、人物、心情等，更重要
的还是隐藏在诗句里的深层意义。
“盛年不重来，一日难再晨”这句诗句提醒
我们要珍惜时间，不要虚度光阴，时间是不会倒回来的。
"千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
"这句诗告诉我们要像竹子一样坚强，顽强。
"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
"这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼，不断磨砺，才能取得成功。
“少壮不努力，老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力，不然长
大了想后悔也来不及了……
古诗句的意境也很多，读着读着，眼前就出现了一幅幅动人的画面。
“落
花人独立，微雨燕双飞”伊人独立花下，落英缤纷，一双春燕在细雨中飞翔。
晏几道把相思都描绘得如此浪漫，在下真是佩服。
“水光潋滟晴方好，山色空
蒙雨亦奇。
"晴天的西湖，水上波光荡漾，闪烁耀眼，正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖，山中云雾朦胧，缥缥渺渺，又显出别一番奇妙景致。
妙哉!妙哉!
可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后，人们有什么问题就会使用
它们查询，可以搜到很多的满意答复。
正是因为如此，人们才变得很少去通过
书籍查找资料。
那就更没有多少人会去在意故事词了。
我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。
古诗词已不再是需要死记
硬背的东西了，古诗词是每个中国人必须了解的文化，古诗词有着悠久的历史，其中也包含了我们祖先的智慧。
中国，随着时间的流逝，语言也发生了多次的变化，从古人说的文言文到
现在说的白话文，文言文现在也成了学习的一种，它们都被挖掘了新的价值，这种价值是无价的。
我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口，我要向他们学习，多积
累古诗词，多了解祖国文化，多看些好书，多储存有用的知识。
同学们，让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!
国学小名士观后感1000字范文二
山东少儿频道播出的《国学小名士》，对弈古诗词，品读诗文里的美丽中国。
让选手通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙，既考查了选手
对古诗词的掌握程度，又能够通过关键词来传递中华文化。
《经典诵读》是我们学生必背的，可对于我们来说只是死记硬背，根本不
理解其中的含义，这两天我看了一个节目《国学小名士》，让我感悟颇深，受
益匪浅!
《经典诵读》我们必须牢记的国学文化，所谓经典是指传统的，对后人影
响深远的文化珍品。
精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识
的拓展。
对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用传统文化精华的精神
盛宴，可是我们呢?每天都在浪费时间，不学无术，每天昏昏的度日，所以我非常惭愧——对不起老师和父母。
古代文人，穿越时空，为国学小名士出题。
这些身着古装的孩子，分别扮
演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼，他们为国学小
名士现场表演出题，让节目增添了更多童真童趣。
真人秀外景短片，体现选手“知行合一、学以致用”理解。
在初赛结束时，大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片，在拍摄中通过对参赛选手设置障碍，考察参赛选手在实践中的想法和做法，体现知行合一、学以致用。
这一环
节的设置，在于通过对经典的诵读，传承中国传统美德。
当我看到那些选手们激情洋溢的演讲，我的内心备受鼓舞，他们就是我的
榜样，我要努力学习。
以后我要多看书，读报纸，来丰富我的知。
看完后我有了深刻的醒悟：应未雨绸缪——提醒我无论做何事都要首先做
好充分的准备。
经典诵读是对广大中小学生进行爱国和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，弘扬中华文化魅力的法宝。
经典诵读中所含的国学文化
须牢记。