浙大远程管理统计学第一次离线答案

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浙大远程操作系统原理离线作业及答案

浙大远程操作系统原理离线作业及答案

浙⼤远程操作系统原理离线作业及答案操作系统原理离线作业⼀、单选题1.进程P0和P1的共享变量定义及其初值为boolean flag[2];int turn=0;flag[0]=FALSE;flag[1]=FALSE;若进程P0和P1访问临界资源的类C代码实现如下:void P0() //P0进程{ while(TURE){flag[0]=TRUE; turn = 1;while (flag[1] && turn == 1) ;临界区;flag[0] = FALSE;}}void P1() //P1进程{ while(TURE){flag[1]=TRUE; turn = 0;while (flag[0] && turn == 0) ;临界区;flag[1] = FALSE;}}则并发执⾏进程P0和P1时产⽣的情况是:DA.不能保证进程互斥进⼊临界区、会出现“饥饿”现象B.不能保证进程互斥进⼊临界区、不会出现“饥饿”现象C.能保证进程互斥进⼊临界区、会出现“饥饿”现象 D.能保证进程互斥进⼊临界区、不会出现“饥饿”现象2.有两个进程P1和P2描述如下:shared data:int counter = 6;P1 :Computing;counter=counter+1;P2 :counter=counter-2;两个进程并发执⾏,运⾏完成后,counter的值不可能为 C 。

A. 4B. 5C. 6D. 73.某计算机采⽤⼆级页表的分页存储管理⽅式,按字节编址,页⼤⼩为210字节,页表项⼤⼩为2字节,逻辑地址结构为:页⽬录号页号页内偏移量逻辑地址空间⼤⼩为216页,则表⽰整个逻辑地址空间的页⽬录表中包含表项的个数⾄少是BA.64 B.128 C.256 D.5124.在动态分区系统中,有如下空闲块:空闲块块⼤⼩(KB)块的基址1 80 602 75 1503 55 2504 90 350此时,某进程P请求50KB内存,系统从第1个空闲块开始查找,结果把第4个空闲块分配给了P进程,请问是⽤哪⼀种分区分配算法实现这⼀⽅案? CA.⾸次适应B. 最佳适应C. 最差适应D. 下次适应5.在⼀页式存储管理系统中,页表内容如下所⽰。

2023年秋浙大管理统计学在线作业一答案

2023年秋浙大管理统计学在线作业一答案

一、单项选择题(共25 道试题, 共50 分。

)V 1. 编制记录指数旳重要目旳是()。

A.分析社会经济现象变动旳长期趋势B.进行原因分析C.反应有关指数之间旳经济联络D.综合反应多种不一样事物在数量上旳总变动满分: 2 分2. 要对50名职工旳工资收入状况进行调查, 则总体单位是()A.50名职工B.50名职工旳工资总额C.每一名职工D.每一名职工旳工资满分: 2 分3. 有关分析中, 对两个变量旳规定是()。

A.都是变量B.都不是变量C.其中一种是变量, 一种是常数。

D.都是常数。

满分: 2 分4. 定基发展速度与与环比发展速度之间旳关系体现为()。

A.定基发展速度等于其对应旳各个环比发展速度旳连乘积B.定基发展速度等于其对应旳各个环比发展速度之和C.环比发展速度等于定基发展速度-1D.定基发展速度等于环比发展速度-1满分: 2 分5. 在下列离散指标中受极端值影响最大旳是()。

A.平均差B.原则差C.全距D.方差满分: 2 分6. 编制质量指标综合指数旳一般原则是采用()作为同度量原因。

A.汇报期旳质量指标B.汇报期旳数量指标C.基期旳质量指标D.基期旳数量指标满分: 2 分7. 如下哪个是记录表()。

A.列车时刻表B.对数表C.抽奖奖品表D.某企业各子企业计划完毕程度表满分: 2 分8. 某企业2023年1~4月初旳商品库存额如下, 月份1 2 3 4 月初库存额20 24 18 22 (单位: 万元)。

则第一季度旳平均库存额为()。

A.(20+24+18+22)/4B.(20+24+18)/3C.(10+24+18+11)/3D.(10+24+9)/3满分: 2 分9. 某个班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分, 这四个数字是()A.指标B.标志C.变量D.标志值满分: 2 分10. 假如变量x和变量y之间旳有关系数为-1, 阐明两变量之间是()。

A.高度有关关系B.完全有关关系C.低度有关关系D.完全不有关满分: 2 分11. 将记录总体按照一定标志辨别为若干个构成部分旳记录措施是()。

浙大远程管理统计学在线作业答案

浙大远程管理统计学在线作业答案

浙大远程管理统计学在线作业答案1. 作业1答案问题1:在统计学中,什么是样本与总体? ### 答案1: 在统计学中,样本是从总体中抽取出来的一部分个体,用以对总体进行推断。

总体是研究对象的全体个体。

问题2:什么是统计学中的变量与观测值? ### 答案2: 统计学中的变量是指可以在研究中发生变化的特征或属性。

观测值是对变量的某个具体取值进行记录或观察。

问题3:请解释统计学中的参数与统计量。

### 答案3: 在统计学中,参数是总体的数值特征,用于描述总体的分布状况和特征。

统计量是用样本来估计总体参数的数值特征。

2. 作业2答案问题1:请解释统计学中的平均数、中位数和众数。

### 答案1: 平均数是一组数据的总和除以数据的个数,反映了一组数据的集中程度。

中位数是一组数据按照从小到大的顺序排列后,位于中间位置的数值,用来描述数据的中间位置。

众数是一组数据中出现次数最多的数值,用来描述数据的峰值。

问题2:什么是离散型变量和连续型变量? ### 答案2: 离散型变量是指取值有限且不可数的变量,通常是整数型的变量,如人数、次数等。

连续型变量是指取值是实数的变量,可以取任何值,通常用来表示度量型的变量,如时间、温度等。

问题3:什么是频数和频率? ### 答案3: 频数是指某个数值在样本或总体中出现的次数。

频率是指某个数值的出现次数与样本或总体中个体总数的比值。

3. 作业3答案问题1:请解释统计学中的标准差和方差。

### 答案1: 标准差是一组数据各个观测值与平均数之间差异的度量,用于描述数据的离散程度。

方差是一组数据各个观测值与平均数之间差异的平均平方,也用于描述数据的离散程度。

问题2:什么是正态分布? ### 答案2: 正态分布是一种对称的连续型概率分布,以钟形曲线形态展现。

正态分布具有均值和标准差两个参数,其中均值决定了分布的中心位置,标准差决定了分布的离散程度。

问题3:什么是标准正态分布? ### 答案3: 标准正态分布是一种特殊的正态分布,其均值为0,标准差为1。

浙大远程-计算机网络基础第1、2章离线作业和答案

浙大远程-计算机网络基础第1、2章离线作业和答案

第1章概述作业一一.填空题:1.从资源共享的角度来定义计算机网络,计算机网络指的是利用_通信线路__将不同地理位置的多个独立的__自治计算机系统_连接起来以实现资源共享的系统。

2.从传输范围的角度来划分计算机网络,计算机网络可以分为_局域网_、城域网_和_广域网_。

其中,Internet属于_广域网__。

3.在TCP/IP的应用层协议使用的是_客户服务器方式_,在这里,客户是服务请求方,服务器是服务提供方。

美国的IBM公司在1974年宣布了它研制的网络体系结构_ SNA __。

4.通信线路的_带宽__是指通信线路上允许通过的信号频带范围 (或通频带) ,单位是HZ。

但在计算机网络中,它又用来表示网络的通信线路所能传送数据的能力。

5.数据通信中的信道传输速率单位用b/s表示,b/s的含义是__每秒比特__。

6.目前,“带宽”常用作描述信道传送数据能力的物理量,其单位是 b/s (bit/s),比之大的单位有:_ Kb/s ___、Mb/s、_ Gb/s __等。

7.将计算机网络划分为局域网LAN、城域网MAN、广域网WAN是按_网络的作用范围(或覆盖的范围)_划分的。

8.各节点都与中心节点连接,呈辐射状排列在中心节点周围,这种拓扑结构称为_星型拓扑结构_。

9.假设某用户通过电线部门的ADSL技术以2M(即2Mb/s)带宽接入Internet,在正常情况下其下载速度大约是_ 244KB(大写B表示字节)_。

10.在发送报文之前,先将较长的报文划分成为一个个更小的等长数据段,在每一个数据段前面,加上一些由必要的控制信息组成的首部(header)后,就构成了一个_分组_。

11.在计算机网络中,_各个子层_及其__各子层的协议_的集合称为网络体系结构。

12.开放系统互联,采用分层体系结构的模型称为__ OSI __参考模型。

13.在OSI参考模型中,在对等层次上传送的数据单位,都称为该层的_协议数据单元(PDU)_。

浙大远程管理统计学在线作业答案

浙大远程管理统计学在线作业答案

浙大远程管理统计学在线作业答案您的本次作业分数为:100分单选题1.对连续型变量值分为五组:第一组为40一50,第二组为50-60,第三组为60-70,第四组为70-80,第五组为80以上。

依适应上规定:• A 50在第一组,70在第四组;• B 60在第二组,80在第五组;• C 70在第四组,80在第五组;• D 80在第四组,50在第二组正确答案:C单选题2.方差分析中组内方差是:• A 包括随机误差和系统误差;• B 只包括随机误差,不包括系统误差;• C 只包括系统误差,不包括随机误差;• D 既不包括随机误差,也不包括系统误差正确答案:B单选题3.下列关系中属于负相关的是:• A 农田施肥量与亩产量之间的关系;• B 生产设备工作时刻与修理费用之间的关系;• C 商品流通规模与流通费用之间的关系;• D 单位产品原材料消耗量与单位成本之间的关系正确答案:C单选题4.平均差(A.D)的取值范畴是:• A A.D=0;• B A.D<=0;• C A.D>=0;• D 0<=A.D<=1正确答案:C单选题5.方差分析中的组间方差是:• A 包括随机误差和系统误差;• B 只包括随机误差,不包括系统误差;• C 只包括系统误差,不包括随机误差;• D 既不包括随机误差,也不包括系统误差正确答案:A单选题6.抽样调查中的抽样误差是:• A 随机误差;• B 系统性误差;• C 代表性误差;• D 登记性误差正确答案:A单选题7.通过对误差的分析检验多个总体均值是否相等的一种统计方法是:• A 抽样估量;• B 假设检验;• C 方差分析;• D 回来分析正确答案:C单选题8.年末银行存款余额是:(甲)时期数列;(乙)时点数列。

且已知2001~2005年的年末存款余额,要运算各年平均存款余额,要运用的平均数是:(丁)“首末折半法”序时平均;(丙)几何序时平均数。

则正确答案是:• A 甲和丙;• B 乙和丙;• C 甲和乙;• D 乙和丁正确答案:D单选题9.对两变量的散点图拟合最好的回来线必须满足一个差不多条件是:• A 因变量的各个观看值与拟合值差的和为最大;• B 因变量的各个观看值与拟合值差的和为最小;• C 因变量的各个观看值与拟合值差的平方和为最大;• D 因变量的各个观看值与拟合值差的平方和为最小。

浙江大学远程教育管理统计学第1次答案

浙江大学远程教育管理统计学第1次答案

浙江大学远程教育管理统计学第1次答案《管理统计学》作业集第一章导论答案:1-1 〔3〕;1-2 〔4〕;1-3 〔4〕。

*1-1 对50名职工的工资收入情况进行调查,那么总体单位是〔单项选择题〕〔1〕50名职工〔2〕50名职工的工资总额〔3〕每一名职工〔4〕每一名职工的工资*1-2 一个统计总体〔单项选择题〕〔1〕只能有一个标志〔2〕只能有一个指标〔3〕可以有多个标志〔4〕可以有多个指标*1-3 某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,这四个数字是〔单项选择题〕〔1〕指标〔2〕标志〔3〕变量〔4〕标志值第二章统计数据的调查与收集答案:2-1 〔1〕〔2〕〔4〕;2-2〔1〕〔2〕〔3〕;2-3〔2〕;2-4〔4〕;2-5〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕;2-6〔2〕;2-7〔3〕〔5〕;2-8〔1〕〔3〕〔4〕。

*2-1 非全面调查包括〔多项选择题〕〔1〕重点调查〔2〕抽样调查〔3〕快速普查〔4〕典型调查〔5〕统计年报*2-2 统计调查按搜集资料的方法不同,可以分为〔多项选择题〕〔1〕采访法〔2〕抽样调查法〔3〕直接观察法〔4〕典型调查法〔5〕报告法*2-3 某市进行工业企业生产设备状况普查,要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。

那么规定的这一时间是〔单项选择题〕(1) 调查时间 (2) 调查期限 (3) 标准时间 (4) 登记期限*2-4 某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,那么这种调查方式是〔单项选择题〕(1) 普查 (2) 典型调查 (3) 抽样调查 (4) 重点调查*2-5 以下判断中,不正确的有〔多项选择题〕〔1〕重点调查是一种非全面调查,既可用于经常性调查,也可用于一次性调查;〔2〕抽样调查是非全面调查中最科学的方法,因此它适用于完成任何调查任务;〔3〕在非全面调查中,抽样调查最重要,重点调查次之,典型调查最不重要;〔4〕如果典型调查的目的是为了近似地估计总体的数值,那么可以选择假设干中等的典型单位进行调查;〔5〕普查是取得全面统计资料的主要调查方法。

管理统计学离线作业(选)

管理统计学离线作业(选)

管理统计学离线作业(选)浙江大学远程教育学院《管理统计学》课程作业(选做)姓名:年级:温军虹学号:学习中心:―――――――――――――――――――――――――――――第一章导论1-1 统计的涵义是什么?1-2 统计学历史上曾有哪些重要的学派?代表人物是谁?他们对统计学发展各有什么贡献?1-3 说明描述统计学和推断统计学的研究方法、研究内容有什么不同?两者之间有什么联系?1-4 什么是统计总体和总体单位?为什么说它们是相对的?试举例说明。

1-5 什么是标志?什么是指标?说明它们之间有什么关系? 1-6 统计总体的基本特征是(单项选择题)(1)同质性、数量性、变异性(2)大量性、变异性、同质性(3)数量性、具体性、综合性(4)总体性、社会性、大量性 1-7 经济管理统计的职能是(多项选择题)(1)信息职能(2)咨询职能(3)决策职能(4)监督职能(5)预测职能1-8 经济管理统计的主要研究方法有(多项选择题)(1)实验法(2)大量观察法(3)综合指标法(4)归纳推理法(5)分析估计法 1-9 在全市科技人员调查中(多项选择题)(1)全市所有的科技人员是总体;(2)每一位科技人员是总体单位;(3)具有高级职称的人数是数量指标;(4)具有高级职称的人数是质量指标。

1-10下列总体中属于有限总体的是(多项选择题)(1)全国人口总体(2)一杯水构成的总体(3)连续生产的产品总体(4)职工人数总体第二章统计数据的调查与收集2-1 数据的计量尺度有哪几种?不同的计量尺度各有什么特点? 2-2 统计数据有哪几种类型?不同类型的数据各有什么特点? 2-3 说明数据和变量之间的关系。

2-4 说明调查时间和调查时限之间的区别?为什么普查中要规定统一的调查时间和调查时限?2-5 说明统计调查的组织形式有哪些?它们之间有什么区别,各自适用于什么情况?2-6 抽样调查和重点调查的主要区别有(多项选择题)(1)抽选调查单位的多少不同(2)抽选调查单位的方式方法的不同(3)取得资料的方法不同(4)原始资料的来源不同(5)在对调查资料使用时,所发挥的作用不同 2-7 指出下列总体中的品质标志和数量标志各有哪些?(1)大学生(2)工人(3)电视机 2-8 由()计量形成的数据称为定性数据。

浙江大学远程《管理统计学》在线作业参考答案.doc

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浙江大学远程《管理统计学》在线作业参考答案。

前1名。

[第一章]经济管理统计的功能是:*信息职能;b .咨询职能;决策职能;监督职能;e预测功能2。

[第一章]描述性统计和推断性统计的区别在于前者简单,而后者复杂。

改正错误。

[第一章]经济管理统计的基本内容包括:描述性统计;设计统计;推理统计;预测统计;e统计分析4。

[第一章]任何统计数据都可以归结为绝对数、相对数和平均数之一。

改正错误。

[第一章]石国学派的代表是艾辛瓦尔,他代表了统计学中的“真实与无名”学派。

改正错误。

[第一章]将概率论引入统计研究方法的凯特勒,常被西方统计学界称为“现代统计学之父”。

改正错误。

[第一章]以下是质量标志:A.工人年龄;b .工人的性别;工人的体重;工人的工资。

[第一章]一个班的学生在数学考试中分别得了65分、71分、80分和87分,那么这四个数字是:指标a。

马克b。

c变量;d标志值9。

[第一章]统计人口的基本特征是:同质性、数量和可变性;质量、可变性、同质性;定量、具体和全面;总体性,社会性,质量10。

[第一章]一、全面管理统计:一个只能有一个标志;b只能有一个指标;c可以有多个标志;d可以具有多个指示器11。

[第一章]对50名员工的工资收入进行调查,总体单位是: A 50名雇员;b . 50名雇员的工资总额;每位员工;每个雇员的工资是12英镑。

5%。

[第一章]在全市科技人员调查中:全市所有科技人员总体情况;b每个科技人员是整体单位;拥有高级职称的人数是一个量化指标;拥有高级职称的人数是质量指数的13。

[第一章]以下指标属于质量指标:劳动生产率;废物量;单位产品成本;资金利润率;上交的税金和利润是14.5%。

[第一章]质量标志代表事物的质量特征,数量标志代表事物的数量特征,所以:数量标记可以用数值来表示;质量标志可以用数值来表示;数量标记不能用数值表示;质量标志不能用数值15来表示。

[第一章]在下列标志中,属于数量标志的有:*性别;b类工作;c .工资;d族;e 16岁。

2023年春夏统计学(专题)离线作业浙江大学远程教育

2023年春夏统计学(专题)离线作业浙江大学远程教育

2023年春夏统计学(专题)离线作业浙江大
学远程教育
本文档旨在提供2023年春夏统计学(专题)离线作业的具体内容和要求,以帮助学生顺利完成作业任务。

作业要求
- 学生需要完成离线作业,将答案提交给指定的教师或研究平台。

- 作业内容包括统计学相关概念、公式推导、数据分析等。

作业提交方式
- 学生可以选择将作业答案以电子文档的形式提交,如Word 文档、PDF文件等。

- 提交时请确保所有答案清晰可读,避免出现模糊或无法阅读的情况。

作业评分标准
- 作业将根据准确性、完整性、清晰度等指标进行评分。

- 学生需注意准确理解作业问题并给出正确答案,同时要清晰地展示推导过程和数据分析结果。

作业截止日期
- 请学生按照指定时间完成离线作业并提交。

- 逾期提交的作业将会影响评分。

通过阅读本文档,学生将了解2023年春夏统计学(专题)离线作业的具体要求和提交方式,并了解作业的评分标准和截止日期。

祝愿学生们能够顺利完成作业,取得优异的成绩!
以上为本文档提供的信息,若有任何疑问或需要进一步帮助,请随时与教师或学习平台联系。

自-浙大远程教育2013年夏作业管理统计学第一次

自-浙大远程教育2013年夏作业管理统计学第一次

浙大远程教育2013年夏作业管理统计学第一次1.在组距式数列中,对组限值的处理原则是:A上组限不在内,下组限在内;B 下组限不在内,上组限在内;C 上下组限均不在内;D 上下组限均在内2.用于描述样本特征的概括性数字称为:A 参数;B 统计量;C 变量;D 变量值3.当需要对不同总体或样本数据的离散程度进行比较时,则应使用:A 极差;B平均差;C 四分位差;D离散系数4.在计算指数的公式中,同度量因素的选择时期是:A报告期;B 基期;C分母为基期,分子为报告期;D 分子分母为同一时期5.对一个假设检验问题而言的检验统计量,和对一组特定的样本观察值而言的检验统计量分别是:A 确定的量和随机变量;B随机变量和确定的量;C 确定的量和确定的量;D 随机变量和随机变量6.一份报告称:“由200部新车组成的一个样本表明,外国新车的油耗明显少于本国生产的新车”。

这一结论属于:A 对于样本的描述;B 对于样本的推断;C 对于总体的描述;D对于总体的推断7.抽样调查中的抽样误差是:A 随机误差;B系统性误差;C代表性误差;D 登记性误差8.以下属于数值型变量的是:A 体重;B性别;C 工作岗位级别;D 居民对某项改革措施的态度(支持、中立、反对)9.计算计划完成情况相对指标,分子和分母的数值:A 只能是相对数;B只能是绝对数;C 只能是平均数;D 既可以是绝对数,也可以是相对数或平均数10.用简单随机重复抽样方法选取样本时,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需要扩大到原来的:A2倍;B 3倍;C 4倍;D5倍11.如果数据分布很不均匀,则应编制:A 开口组;B 闭口组;C等距数列;D 异距数列12.以下属于定距尺度的数据资料是:A温度;B受教育年限;C职业技能等级;D ISBN号(书号)13.对两变量的散点图拟合最好的回归线必须满足一个基本条件是:A 因变量的各个观察值与拟合值差的和为最大;B 因变量的各个观察值与拟合值差的和为最小;C 因变量的各个观察值与拟合值差的平方和为最大;D因变量的各个观察值与拟合值差的平方和为最小。

浙大远程专升本管理统计学在线作业标准答案

浙大远程专升本管理统计学在线作业标准答案

单选题1.一个管理统计总体:A 只能有一个标志;B只能有一个指标;C可以有多个标志;D 可以有多个指标正确答案:D单选题2.以下属于定距尺度的数据资料是:A 温度;B受教育年限;C 职业技能等级;D ISBN号(书号)正确答案:A单选题3.对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是:A50名职工;B50名职工的工资总额;C 每一名职工;D每一名职工的工资正确答案:C单选题4.研究者想要了解的关于总体的某些特征值,称为:A 参数;B 统计量;C 变量;D 变量值正确答案:A单选题5.某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,那末,这四个数字是:A 指标;B标志;C 变量;D标志值正确答案:D单选题6.在以下几个指标中,最不受极端值影响的平均数是:A众数;B均值;C中位数;D标准差正确答案:C单选题7.某市进行工业企业生产设备状况普查,要求在7月1日至7月5日全部调查完毕。

则规定的这一时间是:A 调查时间;B调查期限;C 标准时间;D 登记期限正确答案:B单选题8.在离散趋势指标中,最容易受极端值影响的是:A方差;B标准差;C全距;D 离散系数正确答案:C单选题9.如果数据分布很不均匀,则应编制:A 开口组;B 闭口组;C 等距数列;D异距数列正确答案:D单选题10.统计工作的成果是:A 统计学;B统计工作;C 统计资料;D 统计分析与预测正确答案:C单选题11.平均差(A.D)的取值范围是:A A.D=0;B A.D<=0;C A.D>=0;D 0<=A.D<=1正确答案:C单选题12.最常见的统计调查方式是:A普查;B重点调查;C抽样调查;D 科学推算正确答案:C单选题13.某连续变量数列,其末组为500以上。

又知其邻近组的组中值为480,则未组的组中值为:A520;B510;C 530;D540正确答案:A单选题14.按调查的范围不同。

统计调查可以分为:A统计报表和专门调查;B全面调查和非全面调查;C 经常性调查和一次性调查;D普查和抽样调查正确答案:B单选题15.以下属于分类变量的是:A 教龄;B工资;C牙膏销量;D网络支付方式(现金、信用卡、支票)正确答案:D单选题16.最常用的反映数据离散趋势的指标值是:A 方差;B 标准差;C 全距;D 离散系数正确答案:B单选题17.某城市拟对占全市储蓄额五分之四的几个大储蓄所进行调查,以了解全市储蓄的一般情况,则这种调查方式是:A普查;B 典型调查;C 抽样调查;D重点调查正确答案:D单选题18.某工人月工资为2000元,工资属于:A 品质标志;B数量标志;C变量值;D 指标正确答案:B单选题19.对连续型变量值分为五组:第一组为40一50,第二组为50-60,第三组为60-70,第四组为70-80,第五组为80以上。

浙江大学管理统计学离线作业第一次参考答案

浙江大学管理统计学离线作业第一次参考答案

6月份夏考离线作业(第1次)1.区分下列几组基本概念:(1)频数和频率;答:频数:在一组依大小顺序排列的测量值中,当按一定的组距将其分组时出现在各组内的测量值的数目。

如有一组测量数据,数据的总个数N=148最小的测量值xmin=0.03,最大的测量值xmax=31.67,按组距为△x=3.000将148个数据分为11组,其中分布在15.05~18.05范围内的数据有26个,则称该数据组的频数为26。

频率:再如在314159265358979324中,‘9’出现的频数是3,出现的频率是3/18=16.7%一般我们称落在不同小组中的数据个数为该组的频数,频数与总数的比为频率。

频数也称“次数”,对总数据按某种标准进行分组,统计出各个组内含个体的个数。

而频率则每个小组的频率与数据总数的比值。

在变量分配数列中,频数(频率)表明对应组标志值的作用程度。

频数(频率)数值越大表明该组标志值对于总体水平所起的作用也越大,反之,频数(频率)数值越小,表明该组标志值对于总体水平所起的作用越小。

(2)组距、组中值和全距;答:组距:每组的最高数值与最低数值之间的距离;组中值:上限与下限之间的中点数值称为组中值,它是各组上下限数值的简单平均,即组中值=(上限+上限)/2。

组中值经常被用以代表各组标志值的平均水平。

分组中通常把上下两端的组运用开放式的组距,即第一组用“多少以下”,最后一组用“多少以上”表示,这两个组的组中值可参照相邻组的组距来决定。

全距:全距是用来表示统计资料中的变异量数(measuresofvariation),其最大值与最小值之间的差距;即最大值减最小值后所得之数据。

其适用于等距变量、比率变量,不适用于名变量或次序变量。

全距也称为极差,是指总体各单位的两个极端标志值之差,即:R=最大标志值-最小值标志值。

因此,全距(R)可反映总体标志值的差异范围。

(3)以上累计与以下累计;答:按时间间隔顺序统计在一起。

(4)单项式变量数列与组距式变量数列;答:按照数量标志分组形式的分布数列称为变量分布数列,简称变量数列。

浙大远程《管理统计学》在线作业参考答案

浙大远程《管理统计学》在线作业参考答案

1.【第01章】经济管理统计的职能是:• A 信息职能; B 咨询职能;决策职能;• D 监督职能;预测职能2.【第01章】描述统计与推断统计的区别在于前者简单,后者复杂。

•正确错误3.【第01章】经济管理统计的基本内容,包括:• A 描述统计;设计统计; C 推断统计;•预测统计; E 统计分析4.【第01章】任何统计数据都可以归结为绝对数、相对数和平均数中的一种。

•正确错误5.【第01章】国势学派代表人物是阿亨瓦尔,他代表了统计学中的“有实无名”学派。

•正确错误6.【第01章】西方统计学界常把概率论引入到统计学研究方法的凯特勒称为“近代统计学之父”。

•正确错误7.【第01章】下列属于品质标志的是:•工人年龄; B 工人工资8.【第01章】某班学生数学考试成绩分别为65分、71分、80分和87分,那末,这四个数字是:•指标;变量; D 标志值9.【第01章】统计总体的基本特征是:•同质性,数量性,变异性; B 大量性,变异性,同质性;•数量性,具体性,综合性;总体性,社会性,大量性10.【第01章】一个管理统计总体:•只能有一个标志;只能有一个指标;•可以有多个标志; D 可以有多个指标11.【第01章】对50名职工的工资收入情况进行调查,则总体单位是:•名职工;名职工的工资总额;• C 每一名职工;每一名职工的工资12.【第01章】在全市科技人员调查中:• A 全市所有的科技人员是总体; B 每一位科技人员是总体单位;• C 具有高级职称的人数是质量指标13.【第01章】下列指标中属于质量指标的有:• A 劳动生产率;废品量; C 单位产品成本;• D 资金利润率;上缴税利额14.【第01章】品质标志表示事物的质的特征,数量标志表示事物的量的特征,所以:• A 数量标志可以用数值表示;品质标志可以用数值表示;•数量标志不可以用数值表示; D 品质标志不可以用数值表示15.【第01章】下列标志中,属于数量标志的有:•工种; C 民族;• E 年龄16.【第01章】变量的具体表现称为变量值,只能用数值来表示。

浙大远程控制理论离线作业答案

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浙江大学远程教育学院《控制理论》课程作业姓名:学号:年级:学习中心:—————————————————————————————第一章1-1 与开环系统相比,闭环系统的最大特点是:检测偏差,纠正偏差。

1-2 分析一个控制系统从以下三方面分析:稳定性、准确性、快速性。

1-3图1-1 (a),(b)所示均为调速系统。

(1) 分别画出图1-3(a)、图(b)所示系统的方框图。

给出图1-1(a) 所示系统正确的反馈连线方式。

(2) 指出在恒值输入条件下,图1-1(a),(b) 所示系统中哪个是有差系统,哪个是无差系统,说明其道理。

图1-1 调速系统工作原理图解图1-1(a)正确的反馈连接方式如图1-1 (a)中虚线所示。

(1) 系统方框图如图解1-2所示。

(2) 图1-1 (a) 所示的系统是有差系统,图1-1 (b) 所示的系统是无差系统。

图1-1 (a)中,当给定恒值电压信号,系统运行达到稳态时,电动机转速的恒定是以发电机提供恒定电压为条件,对应发电机激磁绕组中电流一定是恒定值。

这意味着放大器前端电压是非零的常值。

因此,常值偏差电压存在是系统稳定工作的前提,故系统有差。

图1-1 (b)中,给定恒定电压,电动机达到稳定转速时,对应发电机激磁绕组中的励磁电流恒定,这意味着执行电动机处于停转状态,放大器前端电压必然为0,故系统无差。

1-4图1-3 (a),(b)所示的系统均为电压调节系统。

假设空载时两系统发电机端电压均为110V,试问带上负载后,图1-3(a),(b)中哪个能保持110V不变,哪个电压会低于110V?为什么?图1-3 电压调节系统工作原理图解带上负载后,开始由于负载的影响,图1-3(a)与(b)系统的端电压都要下降,但图(a)中所示系统能恢复到110V,而图(b) 所示系统却不能。

理由如下:图(a)系统,当u低于给定电压时,其偏差电压经放大器K放大后,驱动电机D转动,I增大,发电机的输出电压会升高,从而使偏经减速器带动电刷,使发电机F的激磁电流j差电压减小,直至偏差电压为零时,电机才停止转动。

统计学离线作业(精编文档).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】第一次作业二、主观题(共4道小题)6.指出下面的数据类型:(1)年龄数值型数据(2)性别分类型数据(3)汽车产量数值型数据(4)员工对企业某项改革措施的态度(赞成、中立、反对)顺序数据(5)购买商品时的支付方式(现金、信用卡、支票)分类数据7.某研究部门准备抽取2000个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。

要求:(1)描述总体和样本。

总体是“该城市所以的职工家庭”样本是“抽取的2000个职工家庭”(2)指出参数和统计量。

参数是“城市所有职工家庭的年人均收入”统计量是“抽取的2000个职工家庭”计算出的年人均收入8.一家研究机构从IT从业者中随机抽取1 000人作为样本进行调查,其中60%回答他们的月收入在5 000元以上,50%的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。

要求:(1)这一研究的总体是什么?总体是所有的IT从业者(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量?顺序变量(3)消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量?分类变量(4)这一研究涉及截面数据还是时间序列数据?截面数据9.一项调查表明,消费者每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

要求:(1)这一研究的总体是什么?总体是所有网上购物者(2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值型变量?分类变量(3)研究者所关心的参数是什么?所有网上购物者的月平均花费(4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量?统计量(5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法?推断统计法第二次作业二、主观题(共1道小题)31.自填式、面访式、电话式各有什么长处和弱点?自填式;优点:1调查组织者管理容易,2成本低,可进行大规模调查,3对被调查者,可选择方便时间答卷,减少回答敏感问题压力。

缺点:1返回率低,2不适合结构复杂的问卷,调查内容有限,3调查周期长,4在数据搜集过程中遇见问题不能及时调整。

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6月份夏考离线作业(第1次)
1.区分下列几组基本概念:
(1)频数和频率;
以绝对数形式表现的次数,亦可称为频数,用fi表示。

以相对数形式表现的次数,即各组次数占全部次数的比重,称为比率、频率或相对次数,用人fi/Σfi人表示。

(2)组距、组中值和全距;
组距,即各组上限与下限之差,通常以i表示。

组中值,即各组上限与下限的中点值。

全距是各组组距之和。

(3)以上累计与以下累计;
以上累计是将各组次数和频率由变量值低的组向变量值高的组逐组累计。

在组距数列中,说明各组上限以下总共包含的总体单位次数和比率有多少。

以下累计是将各组次数和频率由变量值高的组向变量值高的组逐组累计。

在组距数列中,说明各组上限以下总共包含的总体单位次数和比率有多少。

(4)单项式变量数列与组距式变量数列;
单项式分组的变量数列,简称单项数列。

它是指数列中每一组的变量值都只有一个,即一个变量值就代表一组。

组距式分组的变量数列,简称组距数列。

即数列中每一组的值是由两个变量值所确定的一个数值范围来表示。

(5)以上开口组和以下开口组;
以上开口组是指有上限而缺下限或者有下限而缺上限的组。

以下开口组是指上限和下限都齐全的组。

(6)等距数列与异距数列。

各组组距都相等的组距数列,称作等距数列。

各组组距不相等的组距数列,称作异距数列。

2. B
3. 30.17万元
4.该企业1月份的平均工人人数约220人。

5.117.3%=102%*X
X=115%
劳动生产率提高了15%
6. 12890÷8600=149.9%
149.9=115.5%*X
X=134.4%
则Y/8600=115% Y=9589
再设Y
p=
q

1
则12890/9589=111.5% 由于价格上涨引起零售额增加9589-8600=989
因12890/9589=134.4% 由于销售量增加引起零售额增加12890-9589=3301
两个因素综合引起销售额增加值为12890-8600=4290
两个因素综合引起销售额增加的程度为134.4%-1=34.4%
7.答:90年总生产费用为12万元。

生产费用总指数:12.9/12=107.5% 总增加0.9万元总费用指数:12.9/12=107.5% 单位成本指数为97%
产品物量指数为107.5%÷97%=111%
12.9÷X=1.11 X=11.62 12.9÷11.6=111% 11.6÷12=97% 因此,由于单位成本的减低而节省的绝对值为12-11.6=0.4(万元)。

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