中考物理课件浮力复习(课时一)

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A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
课标考点扫描 4.浮力公式常会互相联系,互相渗透。
例4:一物体在空气中,弹簧测力计的示数如图甲所示, 将一物体浸没在水中,弹簧测力计的示数如图乙所示, 则 (g取10N/kg) (1)物体的质量是多少? (2)物体的浮力是多少? (3)物体的体积是多少? (4)小石块的密度是多少?
基础知识再现
问题四:如何找出浮力与液体密度、物体排开液体体积 的定量关系?
依据右图说出各 操作步骤:
F1 F2
F3
F4
如图所示的实验,实验中物体所受的浮力大小等于 F1-F3 ,物体排 开水的重力大小等于 F4-F2 ,实验的结果是: F浮= G排 。 大量实验表明:浸在液体中的物体所受浮力的大小 等于 (选填

盐 水

乙 丙
若将同一小石块浸没在盐水中,弹簧测力计的示数如图 丙所示,这种盐水的密度是多少?(g取10N/kg)
方法小结
令人刮目相看 的弹簧测力计
认识浮力 阿基米德原理
浮力
浮力大小的影响因素
……

基础知识再现 问题二:物体在液体中受浮力与什么 因素有关?举生活中的例子来支持你 的观点。
基础知识再现
问题三:选用什么实验器材来证明浮力与什么因素有关?实验方 法是什么?



盐 水

F浮=0.4N

F浮=1N

F浮=1N


F浮=1.2N
比较①②③可知,物体在液体中所受浮力的大小与物体排开 液体的 体积 有关; 比较①③⑤可知,物体在液体中所受浮力 的大小还与液体的 密度 有关; 比较①③④可知,物体在液体中所受浮力的大小与浸没在液 体中的 深度 无关。
如图乙所示,则物体受到浮力为 1 N。还可 利用这些器材探究浮力大小与排开液体体积的 关系。
※变式:挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N,
当它全部浸没在水中时,测力计的示数是6.9N,如果 铁块刚好有一半体积露出水面,则此时弹簧测力计的
示数为
7.4N

课标考点扫描
2.经历探究浮力大小的过程。
例2(08年济南)小军对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。 在老师的帮助下将同学们的猜想归纳如下: 猜想l:浮力的大小可能与物体的质量有关; 猜想2:浮力的大小可能与液体的密度有关; 猜想3:浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关; 猜想4:浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。 (1)小军所在组的同学为了验 证猜想l和猜想2,选用了体积 相同、质量不同的三个圆柱形 物体A、B、C并测出了它们的 重分别为4N、4.5N和5N,然后 进行了图11所示的实验。 ①比较图11中序号为a、b、c的三次实验,得出的结论是: 浮力的大小与 。 ②比较图ll中序号为 、 、 的三次实验可以得出结论:浮力的大小 与液体的密度有关;液体的密度越大,同一物体受到的浮力也越大。
受到的浮力F浮/N
0.2
0.5
0.8
0.8
0.8
分析上表中的实验数据,得到的实验结论是: 。 之后,他们在与其他组同学交流的基础上,在老师的引导下继 续进行着探究……
课标考点扫描 3.理解阿基米德原理 例3(07年福州)一长方体铁块的1/2体积浸入 水中时,它排开的水受到的重力为2N,当它浸 没在水中时,受到的浮力是 4 N. ※变式:甲、乙、丙、丁是四 甲 乙 个体积、形状相同而材料不同 丙 的球,把它们投入水中静止后 丁 的情况如图所示,它们中所受 浮力最小的是( A )
重力 “等于”、“大于”或“小于”)被物体排开的液体所受的
这便是著名的阿基米德原理。它的公式表达为: F =G


排 =m排g=ρ液V排g
实验证明,阿基 米德原理对气体同 样适用。
课标考点扫描
1.通过实验探究,认识浮力。 例1(07年福州)如图甲所示,物体重
4
N。
把物体浸没在水中,弹簧测力计示数为3N,
ห้องสมุดไป่ตู้
(2)猜想3是小民组的同学提出的,请你举出一个生活中的实例 来支持他们的猜想 。 (3)小民组的同学为了验证猜想3,选用了与小军组相同的圆柱 形物体A,进行了图12所示的实验,得到的实验数据如下表: 物体A:底面积20cm2、高5cm的圆柱体,液体:酒精
实验序号 物体浸入液体的 深度h/cm l l 2 3 3 5 4 7 5 9
浮力复习(课时一)
基础知识再现
问题一:如何证明物体在液体中受浮力? 如图甲所示:石块在空气中,弹簧测力计 的示数表示 石块的重力为 4 N; 如图乙所示:石块浸没在水中,弹簧测力 计的示数F´表示 石块在液体中的拉力 3 N。 甲 为 乙 对比两图可以说明:浸在液体中的物体受到浮力的作用 , 浮力的方向是 竖直向上 。 水对石块的浮力F浮= G物-F拉 = 4N - 3N = 1 N。
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