九年级上册语文期末冲关试卷二

九年级上册语文期末冲关试卷二

（时间：120分钟；总分：120分）

班级姓名学号得分

一．基础知识积累（23分）

1．下列注音完全正确的一组：（）（3分）

A.田圃（pǔ）诘难（jīé）恣睢（suì）作揖（yī）

B.分外(fèn) 灰烬（jìn）狡黠（xié）星宿（xiù）

C.禀请（bǐng）阴晦（huì）汲取（jí）赔偿（sháng）

D.晌午（shǎng）襁褓（qiǎng）瑟缩（sè）拮据（jié）

2．请选出下列有错别字的一项（）（3分）

A.“断章取义”的意思就是不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句。

B.“事物的正确答案”只有一个这种思维模式，在我们的头脑中不自不觉地根深地固。

C.我们每个人都应该积极投身到黔东南的伟大建设事业上来，决不可认为事不关己便可以袖手旁观。

D.他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，被消灭于黑暗中。

3．下列加点的成语使用不正确的一句是 ( ) （3分）

A.西方人看中国人用筷子感到不可理喻。

B.不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。

C.勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

D.面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。

4．下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）

A．前面高耸的断桥便是整个圆明园唯一完好的遗桥了。

B．在这里我们所要展开给读者看的乃是过去十多年生活的。

C．居住在黔东南的大多数都是苗族或侗族。

D．笑，是人们心情健康的表现，对于健康是有益的。

5．下列说法有误的一项是（）（3分）

A．《水浒》，又称《水浒传》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B．在《沁园春雪》这个题目中，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目，二者都与词的内容有密切关系。B．小说的三要素是人物、故事情节、环境。

D．阅读议论文要把握文章的论点、论据和论证。（8分）

6．根据要求填写诗句（任选两道道小题作答，在所选题号前画“√”）：

（1）受命以来，夙夜忧叹。，。

，。《出师表》

（2），，_________________ ，____________________ 。沙场秋点兵。《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》

（3）梳洗罢，__________________。，______________。

。《望江南》

（4）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。，。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，，。《武林春》

(5)军听了军愁，民听了民怕。？，

，！《朝天子咏喇叭》二、阅读理解。（40分）

（一）阅读《陈涉世家》选段，完成相关试题。（12分）

陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

7．解释下列文言句中加点的词语。（4分）

(1) 乃令符离人葛婴将．（）兵徇蕲以东（2）将军身被．（）坚执锐

（3）功宜．（）为王（4）诸郡县苦．（）秦吏者

8．用现代汉语写出下面文言句子的意思。（6分）

（1）弗胜，守丞死，乃入据陈

译文：

（2）蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

9．陈胜被拥立为王的原因是什么？（根据选段内容用自己的语言概括）（2分）

（二）阅读下列文字，回答文后问题。（15分）

从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。

于是有人慨叹曰：中国人失掉自信力了。

如果单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力也都失掉了。

失掉了他信力，就会疑，一个转身，也许能够只相信了自己，倒是一条新生路，但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”，还是切实的东西，国联就渺茫，不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虚之至了，有益或是有害，一时就找不出分明的结果来，它可以令人更长久的麻醉着自己。

中国人现在是在发展着“自欺力”。

“自欺”也并非现在的新东西，现在只不过日见其明显，笼罩了一切罢了。然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。

我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。

这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。

要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。

10．作者所要批驳的观点是什么？所要证明的观点又是什么？（3分）

11．文中画线句子提到的是几类怎样的人？试举例说明。（3分）

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12．“于是有人慨叹曰：中国人失掉了自信力了”，“中国人现在是在发展着…自欺力‟”，这两句话中加粗词语的含义是什么？(3分)

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13．为什么对方的论据都是事实，可结论却是错误的呢？（3分）

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14．作者通过分析批驳，得出了怎样的结论？应如何理解这一结论？（3分）

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_________________________________________________________________________ （三）阅读《藏根草》，回答相关试题。（13分）

好一座颇有古堡风度的万佛阁，被人遗忘在大殿的背后，断了香火，受了冷落。

“瞧，那是什么？”

我们从它的身边走过，忽然发现它那灰暗的阁壁上，飘出来一缕又一缕鲜鲜活活的生命亮色，宛若一群藏在阁楼里的少女抛洒下来的掩面绿纱，情怯怯地朝我们招摇。

是长青藤么？长青藤没有它这样的优雅；是牵牛花么？牵牛花没有它这样的美丽。

我们认不出，更猜不透：在这石头墙上，存不得雨水，见不到土壤，这柔弱的小草，它是怎样活下来的？它的根又会藏到哪里？

守庙的老人来了。

他告诉我们，这些藏根的小草是何首乌。

他告诉我们，这青山古刹，有股生生不息的“感应泉”，泉水流到哪儿，哪儿便可寻到何首乌家族的绿色庄园。它是人类的朋友，它是病魔的克星。它可以让白发人萌生一头乌亮的美发，它可以使失眠者做得成甜甜的美梦。

他还告诉我们，现在寻不到了。那些贪婪的采药人，寻求的是它生命的老根，它躲到哪里，人们便追到哪里，它也只好收起根来，藏进这石头缝里；扒不得这万佛阁，休想再夺它的根……

自然是一部伟大的书，只要你认识了它，你在这个世界上便寂寞时不再寂寞，穷困时不再穷困；苦恼时有安慰，挫折时有鼓励；软弱时有督责，迷失时有指南针。

请问藏根的小草，我的朋友，你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔？

还有那被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢？

15．文中“它是怎样活下来的？”的疑问，从侧面表现出“它”。（2分）16．“它是人类的朋友”一句中的“它”是指。（2分）

3、作者问藏根草：“你在自然这部大书里，写下的是怎样的一笔？”请你根据文意，代藏根草回答。（3分）17．文章最后说：“还有那被人遗忘了冷落了的万佛阁，你呢？”根据文意，作者问万佛阁的问题的具体内容是什么？（3分）

18．对于第23题的问题，万佛阁将会怎样回答？请你代它回答。（3分）

三、综合性学习（10分）

19．级要开展以“微笑面对生活”为主题的综合性学习活动。请根据提示，完成下面问题：

(1)小军是这次活动的主持人，活动开始时，他的开场白是这样的：生活就像一面镜子。你对它哭，它也对你哭，如果你想要它对你微笑，你只有一种办法，就是对它——微笑。善于生活的人，总会以微笑面对。它像阳光，拨开人生的重重阴霾，让人看见希望的温暖；___________ ，_______ ，_______________________。（2分）

请你仿照上面画线的句子，在横线处续写一个诠释“微笑”的生动的句子。

(2)在这次活动中，九年级(2)班将开展以“微笑面对失败”为主题的演讲比赛。作为参赛者，你将在演讲中以名人笑对失败的事例作为事实论据。请你列举一例。（2分）

(3)你认为除了进行演讲比赛外，还可以开展哪些活动? （2分

20．名著填空。（4分）

（1）《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，他们大都形象鲜明，给人留下深刻的印象，如：粗中有细，豁达明理；头脑简单，直爽率真。

（2）某中学图书馆制作名著推荐卡，请从下列名著中选一部，帮助填写一张卡片。

《水浒》、《三国演义》、《红楼梦》、《傅雷家书》

书名：作者：

四、作文（47分）

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。

要求：（1）根据自己所写文章内容，将题目补写完整；（2）选择你最能驾驭的文体抒写真情实感；（3）不少于600字。