第12周计划
幼儿园12周工作计划6篇
幼儿园12周工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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分周研究工作计划
第12周工作计划(2009.11.16~2009.11.22)1、对小学生计算能力情况从教师和学生两个层面展开问卷调查;2、对问卷调查结果进行统计分析,撰写调查分析报告;3、制定年度研究工作计划;4、搜集素材,撰写论文:《关于六年级学生计算错误的原因分析及矫正策略》,参加省教育学会论文评比;5、填写市级个人课题申报评审书,并上报到宿迁市教育科学研究所。
2009.11.16第1周工作计划(2010.3.1~2010.3.7)1、建立实验班学生档案;2、制定课题研究方案;3、撰写《实验班学生学情分析报告》;4、组织实验班学生建立纠错本;5、理论学习:《小学数学新课程标准》;6、实验班学生个案分析;7、拟定第一次专项测试试卷。
2010.3.1第2周工作计划(2010.3.8~2010.3.14)1、初步指导实验班学生正确使用纠错本;2、理论学习:《你会+、-、×、÷吗?》;3、实验班学生个案分析;4、校级示范课《圆锥的体积计算》;5、前期研究工作小结;6、组织第一次专项测试及测试分析;7、指导学生撰写数学小论文,参加省“小数报杯·小小数学家”评比。
2010.3.8第3周工作计划(2010.3.15~2010.3.21)1、指导实验班学生有效使用纠错本;2、理论学习:《小学数学难题大全》;3、实验班学生个案分析;4、搜集与课题研究有关的素材,撰写研究论文,参加江苏省第二届“行知杯”优秀论文评比。
2010.3.15第4周工作计划(2010.3.22~2010.3.28)1、指导实验班学生有效使用纠错本;2、理论学习:《数学算数—学校数学教学调查委员会报告》;3、镇级示范课《速算与巧算》;4、实验班学生个案分析。
2010.3.22第5周工作计划(2010.3.29~2010.4.4)1、指导实验班学生有效使用纠错本;2、理论学习:《数学教育的理论·问题·策略》;3、实验班学生个案分析。
中班第12周计划
2、鼓励孩子积极参与运动,并告诉孩子只有付出努力、不怕困难才能获得成功。
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨间
活动
教学活动内容
上
午
活动一:《太阳起床喽》
活动二:《快乐挑战》
活动一:《健康歌》
活动二:《我想要快乐》
活动一:《超级模仿秀》
活动二:《胖胖兔减肥》
活动一:《运动小天使》
活动二:《飞镖Hale Waihona Puke 怪兽》活动一:《运动小人》
活动二:《圆形》
下
午
活动三:健康活动《穿越》
音乐活动
活动三:《我会做飞镖》
区域活动
活动三:《大力士拉轮胎》
智力游戏
活动三:健康活动《运动员加油》
区域游戏
活动三:《我会坚持住》
语言游戏
游戏及户外运动:
家长工作:
1、认识常见的运动项目图标,说出相应项目的名称。
2、回忆交流运动活动中的感受与想法。
中班第十二周保教活动工作表
(2012学年第一学期)
教学活动指导要点:
1、让孩子了解运动的名称。
2、鼓励幼儿大胆的积极参与运动,并告诉孩子只有付出努力、不怕困难才能获得成功。
3、鼓励幼儿表现自身的运动潜能,并注意安全。
生活指导要点:
1、和孩子一起参加各种运动,如拍球、跳远、丢沙包等,利用假日带孩子外出远足、爬山等,
3、鼓励幼儿表现自身的运动潜能,并注意安全。
区域活动内容投放:
美工区:各种手工纸、油画棒、折纸范例图。
图书区:幼儿用书材料第三册、活动材料《美术》。
科学区:进行晨间活动,了解正确的运动姿势。
12周全马训练计划模板
12周全马训练计划模板训练计划是马拉松跑者成功完成全程马拉松比赛的关键。
以下是一个为期12周的全马训练计划模板,旨在帮助跑者逐步提升耐力和速度,以应对长时间的跑步挑战。
第1-4周:建立基础- 每周进行3-4次跑步训练,包括2次短距离跑步和1次长跑。
- 短距离跑步可以是5公里,目的是锻炼速度和力量。
- 长跑开始时为10公里,逐渐增加到15公里。
这有助于提高耐力和适应长时间的跑步。
第5-8周:提高强度- 每周进行4-5次跑步训练,包括2次中等距离和1次长跑。
- 中等距离跑步范围为10-15公里,旨在提高耐力和速度。
- 长跑逐渐增加到20公里,锻炼对长时间跑步的适应能力。
第9周:冲刺预备- 这周的训练重点是提高速度和适应长跑距离。
- 进行3次中等距离跑,范围为10-15公里,以及1次长跑,距离为25公里。
第10周:冲刺阶段- 这周的训练旨在进一步提高速度和增加耐力。
- 进行3次中等距离跑,范围为10-15公里,以及1次长跑,距离为30公里。
第11周:逆向锻炼- 这周的训练是为了让身体恢复并准备迎接比赛。
- 进行2次短距离跑,5-8公里,以及1次中等距离跑,15公里。
第12周:比赛准备- 这周的训练主要是为了确保身体和心理状态达到最佳状态。
- 进行2次短距离跑,5-8公里,以及1次10公里的放松跑。
- 在比赛前一天休息,并确保充分休息和饮食。
请注意,根据个人的健康状况和体能水平,可以对训练计划进行适当的调整。
此外,在训练过程中请保持适当的饮食,充足的睡眠和正确的恢复措施。
通过遵循这个12周全马训练计划模板,跑者可以逐步提高他们的速度、耐力和持久力,为成功完成全程马拉松比赛做好充分准备。
祝你训练顺利,享受比赛的过程!。
大班第12周周计划
大班第12周周计划工作目标1.完善大班第12周教学内容–针对大班学生的认知特点,补充和完善第12周的教学内容,确保其既有趣又有教育意义。
–针对不同学生的学习需求,设计相应的学习活动和教学素材,提高教学的个性化和有效性。
–与同事们进行充分的沟通和讨论,分享教学经验和心得,共同提高教学水平。
2.提升学生学习体验–通过对学生的观察和反馈,了解他们在学习过程中的困惑和问题,及时进行调整和优化。
–设计有趣的学习活动和互动环节,激发学生的学习兴趣和积极性,提升他们的学习体验。
–定期与学生和家长进行沟通,了解他们的需求和期望,不断改进教学方法和内容。
3.增强教学效果评估–制定科学合理的教学评估标准和方法,对学生的学习成果进行准确的评估和反馈。
–定期对教学过程进行回顾和总结,发现问题和不足,及时进行调整和改进。
–与同事们共同探讨和研究教学方法,不断优化教学策略,提高教学效果。
工作任务1.教学内容研发与设计–深入研究大班学生的认知特点和学习需求,结合课程标准和教学目标,研发和设计第12周的教学内容。
–根据教学内容,设计相应的学习活动和教学素材,确保其既有趣又有教育意义。
–与同事们进行分享和讨论,收集反馈意见,对教学内容进行修改和完善。
2.教学活动策划与实施–策划有趣的教学活动,激发学生的学习兴趣和积极性,提升他们的学习体验。
–组织实施教学活动,确保活动的顺利进行,并及时进行调整和优化。
–收集学生和家长的反馈意见,对教学活动进行总结和反思,不断提升教学质量。
3.教学效果评估与改进–制定教学评估标准和方法,对学生的学习成果进行评估和反馈。
–定期回顾和总结教学过程,发现问题和不足,及时进行调整和改进。
–与同事们共同探讨和研究教学方法,不断优化教学策略,提高教学效果。
任务措施1.加强教学内容研发与设计–组织专题研讨会,集中讨论大班第12周的教学内容,确保其符合课程标准和教学目标。
–引入多元化的教学资源,如教育游戏、互动软件等,丰富教学手段,提高学生的学习兴趣。
12周像乔丹一样飞训练计划流程
12周像乔丹一样飞训练计划流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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第十二周周计划
第十二周周计划
本周工作计划主要分为工作安排、学习计划和个人成长三个方面。
在工作安排方面,本周将主要围绕项目进展、团队协作和沟通
交流展开工作。
在学习计划方面,本周将主要学习新技能和知识,
提升自己的专业能力。
在个人成长方面,本周将主要关注健康管理
和生活品质提升。
首先,工作安排方面,本周将继续推进项目进展,确保项目进
度符合计划要求。
同时,加强团队协作,促进团队成员之间的合作
和交流,提高工作效率。
另外,加强沟通交流,与合作伙伴和客户
保持密切联系,及时解决问题和反馈需求,确保项目顺利进行。
其次,学习计划方面,本周将学习新技能和知识,提升自己的
专业能力。
通过阅读专业书籍、参加专业培训等方式,不断提高自
己的技术水平和专业知识,以应对不断变化的市场需求和挑战。
最后,个人成长方面,本周将关注健康管理和生活品质提升。
保持良好的作息习惯,合理安排饮食和运动,保持身心健康。
另外,注重生活品质,充实自己的业余生活,提高生活品味,增加生活乐趣。
总的来说,本周的工作计划围绕工作安排、学习计划和个人成长展开,旨在提高工作效率、提升专业能力和提高生活品质。
通过合理安排工作和学习计划,以及关注个人成长,提高自己的综合素质和竞争力,实现个人和团队的共同发展和进步。
2024大班春季第12周教育活动计划表格
12:15-12:30
散步、睡前自理
12:30-14:30
午睡
14:30-15:00
起床自理、形体舞蹈、手指操
15:00-15:15
水果餐
15:15-15:45
教学游戏活动
科学游戏:
《魔术信》
体能游戏:
《布袋乐》
音乐游戏:
《海洋音乐会》
安全游戏:
《游泳池的安全》
礼仪游戏:《我的小书包》
15:45-16:15
餐前卫生、午点
16:15-17:15
户外活动
户外体育活动
《安吉游戏》
户外体育活动
《迷宫》
户外体育活动
《户外单车》
户外体育活动
《安吉游戏》
户外体育活动
《滑滑梯》
17:15-17:30
离园前整理(生活活动)
17:30-18:30
形体训练、幼儿离园
家长工作
1.下午家长接送幼儿时,出校门不让幼儿乱跑。
2.家长配合教师帮助幼儿一起准备主题课需要的教学物品。
3.家长每天按时完成老师布置小任务。
安全教育
1.户外活动时不将手放在器材下面,玩得时候要慢。
2.教育幼儿回家途中要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防安全。
3.知道发生危险时,知道正确的处理方式。
4.春季要多喝热水,勤洗手,上下楼梯靠右行,不推不拉。
制定人: 审核人:
美劳游戏:
《可爱的时钟》
9:20-10:20
区域活动
语言游戏:
《小小旅行家》
思维游戏:
《有趣的扑克牌》
生活课程:
《我爱刷牙》
区域活动:
重点指导语言区《动词对对碰》
十二周工作计划参考5篇
十二周工作计划参考5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全马提升训练计划
全马提升训练计划
1. 基础训练阶段(12周):
- 每周跑步4-5次,注重提高有氧耐力
- 长跑距离逐步增加,最长距离达到25公里
- 加入力量训练和柔韧性练习
2. 专项训练阶段(12周):
- 每周安排2次长距离跑步,其中一次为30公里以上 - 保持每周3次的中距离跑步,注重提高乳酸阈值
- 加入间歇训练和高强度训练,提高运动能力
- 继续力量训练和柔韧性练习
3.锻炼阶段(6周):
- 逐步降低训练强度,保持运动量
- 最后一次长距离跑步为30-35公里
- 注意恢复,确保身体处于最佳状态
4.赛前准备(2周):
- 大幅减少训练量,保持适量活动
- 注意饮食和睡眠,储备体能
- 制定赛事策略,了解赛道情况
5. 赛后恢复:
- 适当活动,促进乳酸排出
- 按摩和冰敷,减轻肌肉酸痛
- 评估总结,为下一个目标做准备
请务必根据自身实际情况调整训练计划,保持耐心和决心,全马梦想就在眼前!祝您训练顺利,一路前行!。
第十二周大班工作计划
第十二周大班工作计划1. 班级管理1.1 学生考勤本周需要对学生考勤情况进行统计和分析,及时处理缺勤情况并与学生家长及时沟通。
同时需要对迟到、早退等情况进行记录,及时进行善后工作。
1.2 班级管理制度完善本周需要对班级管理制度进行完善,让每一位学生清楚班级纪律和规章制度,以便更好地维护班级秩序。
1.3 学生评价对班级学生进行评价,及时总结学生在学业、品德、行为等方面的表现,以便及时指导学生,并为学生提供更好的成长环境。
2. 教育教学2.1 教育经验交流本周需要进行教育经验交流,促进教学互动,教师之间相互学习,提升教学水平和教育教学质量。
2.2 学习管理通过对课堂学习情况进行及时统计,对不同能力学生进行不同质量的教学,促进全体学生发展,提升教育教学质量。
2.3 课程开发本周需要针对不同的学生特点、学科特点进行课程开发,制订课程讲义,并根据教学实践和学生反馈进行课程的不断完善和更新,保持课程的及时性和有效性。
3. 班级活动3.1 团建活动为了促进班级凝聚力和团队合作精神,本周需要组织团建活动。
通过团建活动,让学生了解互相之间的优势、劣势和矛盾,促进互相之间的沟通和协作,增强学生对班级的归属感。
3.2 课外活动针对不同学生的特点,组织学生们参加丰富多彩的课外活动,以增强学生对生活的热爱和对生命的热爱,提升学生的综合素质。
3.3 积极向上的班级文化本周需要加强积极向上的班级文化建设。
在日常生活和学习中,营造让学生们更加开朗、快乐、积极向上的氛围,使班级真正成为让学生喜爱的生活圈和学习乐园。
4. 其他4.1 健康教育本周需要加强健康教育,让学生们充分认识健康在人们生活中的重要性,提高学生的健康意识。
4.2 社会实践本周需要开展社会实践活动,以让学生对社会有更深刻的了解,并为学生提供一个锻炼自己的平台。
4.3 学生家访对于一些学习和生活情况不好的学生,本周需要组织进行家访,了解学生的实际情况,以便更好地为学生提供帮助。
[幼儿教师]《拜访大树》第十二周周计划
时间安排
周一
周二
周三
周四
周五
晨间活动
游戏:
平衡车、脚踏板、球类自抛自接
游戏:投球入篮
沙包投掷
游戏:
攀爬架、球自抛自接
游戏:
跨栏组合、梅花桩
游戏:杠铃(单脚跳、双脚跳)
主题活动
语言
《玩树》
科学
《拜访行道树》
科学
《木制品大集合》
语言
《大树》
数学
第十二周活动计划表
班级中一班上午班:朱莹下午班:郭梦迪时间:2018.11.19-11.23
上周
情况
分析
一周的《拜访大树》这一主题的学习,对大树已有了解,幼儿对主题内容感兴趣,积极参与。
天气渐冷,适当增加衣物,。
本周活动
重点
1.主题:让幼儿学会尝试用石膏拓印出叶子的造型。
2.环境:丰富主题墙。
3.区域:加强各区域指导,引导幼儿有序的拿放玩具,知道区域规则,幼儿有需要时给予帮助。
离园活动
绘本
幼儿表演
儿歌律动
手指游戏击鼓传花《有源自的圆点》上午户外活动
自主户外游:
重点观察:
脚踏板
自主户外游戏
重点观察:
沙包投掷
自主户外游戏
重点观察:
攀爬架
自主户外游戏
重点观察:
跨栏组合
自主户外游戏
重点观察:
单脚跳
重点指导
区域
区域游戏:建构室
图书室
区域游戏:建构区
区域游戏:
娃娃家
区域游戏:图书室、
科发室、美工室
美工区:喜欢运用各种材料进行创作,并收放好绘画材料。
名著阅读项目式学习12周课计划
名著阅读项目式学习12周课计划
名著阅读是一项非常重要的学习活动,可以帮助我们拓宽思维,提升智慧。
以下是一个适合12周的名著阅读项目式学习课程计划,供您参考:
第一周:选定一本名著,并阅读前言和作者简介,了解背景和作者的创作动机。
第二周:分阶段阅读书籍的第一部分,并做好笔记或心得,记录自己的理解和感悟。
第三周:继续阅读书籍的第二部分,加深对故事情节和人物形象的理解,并与第一部分进行对比。
第四周:阅读书籍的第三部分,深入研究书中的主题和文化内涵,并做好相应的阅读笔记。
第五周:回顾前面的阅读内容,进行复习和思考,并选取一些关键章节进行深入解读。
第六周:深入研究书中的人物形象和其所代表的意义,分析人物的性格特点及其在故事中扮演的角色。
第七周:关注书中的社会背景和时代特点,分析作者对社会现象的批判或揭示,进行有针对性的探讨。
第八周:对书中的悬念和转折点进行分析和讨论,思考作者的叙事技巧和情节构思。
第九周:整理之前的学习笔记和心得体会,挑选重要的内容进行总结和归纳。
第十周:选取相关的扩展阅读,了解该名著在文学史和社会影响方面的地位以及相关的研究成果。
第十一周:进行名著讨论会或读书分享,与他人交流和互动,听取其他人的观点和评论。
第十二周:总结整个学习过程,回顾自己的收获和成长,并展望将来在名著阅读方面的进一步发展。
通过这样有条理的名著阅读项目式学习课程计划,您可以更好地深入理解名著的内涵,提升自己的阅读能力和综合素养。
希望对您有所帮助!。
12周运动减肥健身计划
12周运动减肥健身计划减肥饮食计划运动员蛋白质营养方面的著名专家,理学博士彼得.莱蒙说:过少的热量摄入不公会减少脂肪,不会减少肌肉组织。
当你的肌肉萎缩后,新陈代谢平均速度会随之降低很多。
足以弥补你吃得少所引起的所有赤字。
这就是为什么减肥者们往往一开始很有成效,而几个星期后就很难再有明显进展的原因所在。
道理很简单,过度地减少热量摄入,促使机体调至一种平衡状态。
莱蒙说:更糟糕的是,饥锇式的减肥会大幅度地降低新陈代谢率,以至于有可能增加体内的脂肪。
既达到去除脂肪的目的,又不至于引起新陈代谢率降低的最好方法,就是少量地减少热量摄入。
每天从食物中减少500卡的热量是不可取的。
应将数值改为减少总热量摄入的15%。
这样可以促使你的机体将脂肪作为燃料烧掉,而又不至于影响到肌肉。
这是测量新陈代谢率的一个指标。
新陈代谢率是生理学家用来表示机体能量代谢系统状况和计算每天消耗掉多少热量时所采用的一个专业术语。
莱蒙说:鉴于蛋白质和热量之间的关系,当你每天摄入的热量减少时,蛋白质的摄入就应有所增加。
在大多情况下,如果你的目标仅仅是为了锻炼肌肉,那你蛋白质摄入的量不用明显高于每天消耗的量,莱蒙指出,对于大多数每天摄入充足热量的有氧运动锻炼者来讲,每磅体重每天摄入0。
67克的蛋白质就足够了。
为了减肥而减少了热量摄入时,蛋白质的摄入量应增加至每磅体重每天0。
8克。
莱蒙解释说:当你开始节食后,你摄入的一部分蛋白质被当成能量来源消耗掉了,用来增强或维持肌肉的蛋白质量变少了。
他说得很对。
你摄入的热量越少,那么你体内的蛋白质被作为能量物质消耗的可能性就越大。
所以进食更多的蛋白质可以补偿体内蛋白质和某些氨基酸的消耗。
麦克接着说:你锻炼得越多,所需热量就越多,同时肌肉的生长就需要更多的蛋白质。
如果你坚持刻苦锻炼,下决心一定要把自己练苗条,练强壮,那你就不能像以前那样每天摄入那么点蛋白质了。
我们在此计划中为你设计的蛋白质摄入量为每天每磅体重1克,介于研究人员建议的量和职业运动员摄入的量之间。
12周锻炼计划表
16盎司的葡萄汁(可以用碳水化合物代替大约80g)
每磅体重0.25g蛋白粉配方2:抗分解代谢训练饮料(与水混
分钟开始饮用,延续整个训练期间,最后一次试举
喝完)
每磅瘦体重0.2g乳清蛋白粉
每200磅体重5g核糖
配方1:三大荷尔蒙鸡尾酒(需要在训练前混合好并冷藏,最后一次试举完成之后的几分钟就
可以拿到它)A组做完休息
此交互
每磅体重0.8g碳水化合物
每磅体重0.05g肌酸
每磅体重0.1g谷氨酰胺
每200磅体重10g谷氨酰胺
配方3:合成代谢睡前配方(睡前10--15分钟饮用)
与水混合,训练前15
个训练期间,最后一次试举喝完)
蛋白粉核糖16盎司脱脂牛奶1杯草莓或蓝莓*
肌训练计划表
完休息,转到B组,做完休息再转到A组,如
此交互
三个计划总共需要即3个月
氨酰胺
每100磅瘦体重5g谷氨酰胺每100磅瘦体重20g酪蛋白粉*每100磅瘦体重1汤匙亚麻籽油。
小班12周工作计划6篇
小班12周工作计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、军训心得、学习心得、培训心得、条据文书、读后感、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, military training experiences, learning experiences, training experiences, doctrinal documents, post reading feedback, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!小班12周工作计划6篇工作计划写好了我们追踪和监控工作的完成情况,及时发现和解决问题,制定一个合理的工作计划是提高工作效率的关键,以下是本店铺精心为您推荐的小班12周工作计划6篇,供大家参考。
马多克斯12周卧推计划
马多克斯12周卧推计划
马多克斯12周卧推计划是一种训练计划,旨在帮助人们提高其卧推最大重量(即“马多克斯”)。
以下是该计划的大致内容:前6周:
每周进行2次训练,每次训练包括以下内容:
- 热身:5分钟有氧运动,如跑步或划船。
- 卧推:进行3个工作组,每组4至6个重复。
使用重量为你最大重量的50%至60%。
- 辅助训练:进行三个辅助训练,例如平板哑铃飞鸟、窄距俯卧撑、三头肌拉伸等。
后6周:
每周进行3次训练,每次训练包括以下内容:
- 热身:5分钟有氧运动,如跑步或划船。
- 卧推:进行3到4个工作组,每组3到4个重复。
使用重量为你最大重量的70%至75%。
- 辅助训练:进行三个辅助训练,例如平板哑铃飞鸟、窄距俯卧撑、三头肌拉伸等。
此计划的目标是逐渐增加重量和次数,以增强肌肉力量和耐力。
该计划还建议在训练期间保持充足的饮食和睡眠,以支持肌肉恢复和生长。
重要的是要注意身体信号,避免过度训练和受伤。
骑行训练计划
骑行训练计划目标本骑行训练计划旨在帮助骑行者提高骑行能力、增强耐力,并为参加比赛做好充分准备。
计划概述该计划为12周的训练计划,分为三个阶段,每个阶段持续4周。
每周训练包括不同类型的骑行训练和休息日,以确保身体得到充分恢复。
下面是每个阶段的训练重点:第一阶段(周1-4)- 每周骑行3次,包括长距离骑行、爬坡骑行和间歇训练。
- 长距离骑行:每周至少一次,骑行距离逐渐增加,以提高骑行耐力。
- 爬坡骑行:每周一次,选择有挑战性的爬坡路线,提高爬坡能力。
- 间歇训练:每周一次,骑行过程中交替进行快速骑行和缓慢骑行,以提高速度和耐力。
第二阶段(周5-8)- 增加骑行次数,每周4次。
- 长距离骑行:每周至少两次,骑行距离继续增加。
- 爬坡骑行:每周一次,选择更具挑战性的爬坡路线,提高爬坡能力。
- 间歇训练:每周一次,骑行过程中交替进行更长时间的快速骑行和缓慢骑行。
第三阶段(周9-12)- 维持每周4次骑行,增加骑行强度。
- 长距离骑行:每周两次,骑行距离保持在高水平。
- 爬坡骑行:每周一次,选择最具挑战性的爬坡路线,提高爬坡能力。
- 间歇训练:每周一次,骑行过程中交替进行更长时间的快速骑行和缓慢骑行。
注意事项- 在每次骑行前进行适当的热身运动,以减少受伤风险。
- 根据身体状况和感受调整训练强度,避免过度训练。
- 每周至少安排一到两天的休息日,帮助身体恢复和适应训练。
- 补充足够的水分和营养,以支持骑行训练的需求。
结论本骑行训练计划通过合理的训练安排和逐渐增加的训练强度,可以有效提高骑行能力和耐力。
骑行者应根据自身情况进行调整,并始终注意身体状况和训练反馈。
祝您骑行顺利,取得优异成绩!。
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第12 周工作计划
主题名称:《美丽的秋天》班级:小(1)班日期:11月17日~11月21日带班老师:执笔:
工作要求1.学习复述作品中重复的句子:“我要帮你洗衣裳。
”“顾不上,顾不上,××等我去帮忙。
”丰富词汇:“漆、洗、抹”;通过观察图片、教师的动作暗示及表演,感知、理解作品内容;愿意象小象一样帮助别人,助人为乐;步学习在奔跑时用眼睛观察对方,避免碰撞。
能听信号练习走跑交替的技能。
2.引导幼儿学习正确搬椅子的方法:轻轻搬起来,轻轻放下去,鼓励幼儿之间比比谁搬小椅子的声音最轻。
3.午睡前能互相帮忙拉袖管,脱下的衣服折叠整齐,和裤子一起放在枕头边,养成良好的午睡习惯。
星期
内容二三四五六
晨间活动来
园
1.来园接待:热情接待幼儿来园,引导幼儿和老师互相问好,找到自己喜欢的区域坐下来参与游戏。
2.区域游戏:语言区——故事图书;美工区——画叶子;益智区——送花片、小动物拼图;生活区——扣纽扣、叠衣服。
重点关注生活区;引导幼
儿学习正确的扣纽扣方法,学习叠衣服,尝试把小衣服叠整齐放在一起。
3.其它:表扬带书本来和大家一起分享的小朋友。
4.晨谈:自己穿衣穿鞋;自己刷牙洗脸;不怕困难。
户
外
锻
炼
1.队列练习:学习听口令立正(小脚并拢),能在小圆圈上一个跟着一个走,不推挤。
2.分散活动:供皮球、圈、高跷材料,自选材料后提醒幼儿寻找空间探索玩法。
重点关注拍球,指导幼儿一下一下的练习拍球。
3.操节、韵律活动:能主动关注老师的动作,主动模仿学习。
北区活动架:会和同伴互相
谦让,不倒着爬。
小猴过桥:在平衡桥上保持
平衡并顺利走过不掉下来。
走小桥:能保持身体平衡走
过平衡木
滚大球:能双手交替,推着
大球往前走。
扔沙包:学习双手举过头顶
用力扔。
学习
活动
语言:七彩象音乐:大树妈妈(欣赏)科学:小树叶找妈妈美术:水果娃娃健康:风婆婆和小树叶
上午游戏创造性游戏:
重点关注娃娃家,能自己选
择角色牌,做与自己角色相
符合的事,不随意变换角
色。
创造性游戏:
重点关注娃娃家,鼓励家庭
成员去造型屋理发,去水果
店买水果等,尝试和各区域
积极互动。
创造性游戏:
重点关注建筑工地,会用积
木进行围建建筑,并且比一
比谁的高楼建的高。
创造性游戏:
重点关注“加工厂”,引导孩
子用橡皮泥制作秋天的水
果,比如:苹果、香蕉等一
些简单的造型。
创造性游戏:
重点关注理发店,鼓励客人
大胆的说出自己的需要,鼓
励理发师用树叶发饰为小
客人打扮。
下午活动户
外
活
动
小猫玩球、踩高跷
要求:鼓励能力强的幼儿提
高速度。
跳圈、夹包跳
要求:尝试双脚夹着沙包向
前跳。
夹包跳、踩高跷
要求:练习踩高跷的技能,
能双手拉紧绳子往前走
体育室
要求:正确有序地推小推车。
网小鱼、小兔跳圈
要求:能有序排队跳进圆圈,
要求跳到圆圈中间,过程中
不碰到圈。
游
戏
活
动
区域游戏:
重点关注生活区,给小动物
穿衣服,学习绕毛线的方法。
阅读区活动:
选择自己喜欢的一本图书进
行阅读,知道封面和封底,
不倒着看。
做做玩玩:
《苹果树》,能用手撕出树的
外形,注意不撕断树叶和树
干的连接处,并把树干围成
圈黏贴起来。
规则游戏:
水果蹲,请三个小朋友,分
别是苹果、香蕉和葡萄,听
到自己的水果就蹲下。
特色活动:
鼓励幼儿大胆尝试绘画直
线、曲线、波浪线、螺旋线。
日常生活1.继续加强保育工作,注重幼儿的盥洗常规,提醒幼儿洗手时衣袖要挽起,入厕时拉好裤子。
2.结合“能干节”的要求,培养幼儿的生活自理能力,学习折衣服裤子。
3.午睡前后,鼓励幼儿自己学穿衣服,会把脱下衣物放整齐。
家长工作1.请家长结合我们主题活动的开展,与幼儿展开谈话,鼓励孩子大胆讲述秋天的变化和秋天的农作物、水果等。
2.结合“能干节”,请幼儿在家鼓励幼儿自己穿衣、脱衣,并在旁边进行指导。
3.请家长重视幼儿的卫生习惯,勤剪指甲、勤洗澡。
4.利用休息时间带幼儿出去散步,感受一下秋天的气息。
环境创设1.继续丰富“美丽的秋天”主题墙,收集幼儿的作品。
2.晨间桌面游戏投放“送花片”游戏,帮助孩子练习数物对应。
3.在建筑工地里投放美丽的花朵。
本周反思。