淮阳西城中学2011年终目标督导汇报提纲
初级中学教育教学督导工作汇报材料
初级中学教育教学督导工作汇报材料引言教育教学督导是一项重要的工作，旨在提高学校教育教学质量和教师教学水平。
本次汇报将主要介绍我在初级中学的教育教学督导工作中的实践和成果。
工作概述在过去的一年中，我主要负责对初级中学教师的教育教学工作进行督导和指导。
我督导的对象包括语文、数学、英语等多个学科的教师。
督导内容主要包括教案编写、教学设计、教学方法、课堂管理等方面的评估和指导。
督导方案和方法针对初级中学的特点和需求，我制定了以下督导方案和方法：1. 制定教师评估标准我研究了相关教学评估标准，针对初级中学教师的特点，制定了一套科学、全面的评估标准。
这些评估标准包括教学目标的设置、教学资源的准备、教学方法的选择、学生评价的使用等。
2. 定期班级走访每学期我都会对各个年级的班级进行走访，观察教学情况和学生反馈。
我将通过观察教师的教学过程、评估学生的学习情况以及听取学生的意见，为教师提供具体的指导和帮助。
3. 教学研讨会每学期，我会组织教学研讨会，邀请教师们分享教学心得和经验。
同时，我会亲自参与研讨，为教师提供专业意见和建议。
4. 教师个别指导根据教师的需求和问题，我会安排个别指导时间，与教师进行交流和指导。
通过与教师的深入沟通，我会帮助他们解决教学中的困惑，并提供相应的培训和支持。
工作成果通过一年的督导工作，我取得了以下成果：1. 教师教学水平的提升我对教师的教学进行了全面的评估和指导，并针对教师的不足之处提供了具体的改进措施。
经过一年的努力，所有教师的教学水平得到了明显提高。
2. 学校教育教学质量的提升通过对教师的督导和指导，学校的教育教学质量得到了明显提升。
学生们的学习兴趣和学习成绩都有了明显的提高。
3. 教师专业发展的支持通过定期的教学研讨会和个别指导，我为教师提供了专业意见和建议，并帮助他们解决了教学中的问题。
教师们在教学中得到了积极的成长和进步。
经验总结与展望在初级中学的教育教学督导工作中，我从实践中得到了许多宝贵的经验。
中学教育督导工作汇报材料（2）
中学教育督导工作汇报材料（2）中学教育督导工作汇报材料二、学校管理进一步规范（一）办学理念与发展规划学校坚持全面贯彻国家的教育方针，执行教育法律法规，遵循教育规律和学生成长规律，坚持以人为本，全面实施素质教育。
学校制定了三年规划，涵盖全面、重点突出、措施得力，确立了“管理用心与学校发展，教师用心与教书育人，学生用心与学习成长”的办学思路。
以人为本，以科学发展观为指导，通过构建以“和谐发展、注重个性”为核心理念的学校文化，把先进的理念转化为全校师生共同的认识和共同实践，内化成他们的自觉行为，把学校管理提升到文化管理的层次，以培养学生全面发展为目标，以促进教师专业成长和学生素质提升为落脚点，将学校的“工作目标”和教育的“终极价值”统一起来，大力推进素质教育，取得了较为显著的成绩。
（二）管理机制我校设有校长（兼）1人，下设办公室、教务处、政教处、总务处、教研组、年级组等处室，还设有党支部、团委、学生会、教育工会等组织机构。
学校实行分层管理，对教师通过教研组、备课组实行纵向管理，对学生通过年级、班级实行横向管理。
管理人员熟悉教育教学和学校管理业务，具有较强的教育教研能力，遵纪守法，廉洁奉公，团结实干，勇于开拓。
学校实行校长负责制，建立健全校委会议制度，有健全的组织管理机构，实行岗位责任制；实行教职工全员职称聘任制和绩效工资制，制定了科学、全面的考核办法。
积极探索建立现代学校管理制度，管理科学、高效，管理工作制度化、规范化、精细化，管理手段现代化；有涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章，并有效实施；各种管理档案健全完善。
学校校务公开，党组织监督、保证作用和教代会职能得到充分发挥；学生、家长、社会能有效参与学校重大决策并监督学校工作。
我校实行民主管理、民主决策，每年都定期召开教代会和家长会，让大家都能为学校的发展和学生的成长献计献策。
（三）班子建设校长符宝军符合国家规定的任职条件，认真按时参加上级举办的各类校长任职资格培训和提高培训，有岗位培训合格证书；学校领导班子成员具有大专以上学历和中学中高级教师职称资格，有较高的道德修养和较强的管理能力，班子成员均有较强的学习意识，创新能力强，有实干精神，思想意识超前，与时俱进，具备现代教育思想、现代管理意识和新的教学理念，坚持定期专题研究教育教学工作，班子成员近两年有多篇针对教育教学的论文在县级以上刊物发表。
督导中学情况汇报
督导中学情况汇报尊敬的领导：我通过近期的督导工作，对中学的情况进行了全面的了解和汇报，以下是我对督导情况的详细报告：一、学校基本情况。
该中学位于市中心，占地面积约为10万平方米，校舍建筑面积约为5万平方米，拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等多个教学和活动场所。
学校环境整洁优美，绿化率高，设施完善，为师生的学习和生活提供了良好的条件。
二、教学管理情况。
学校注重教学管理，建立了科学的课程计划和教学评估体系。
教师队伍素质较高，教学水平较为稳定。
但在督导过程中发现，部分教师教学内容设置不够生动有趣，学生参与度不高。
建议学校加强教师培训，提高教学质量。
三、学生学习情况。
学生整体学习态度良好，学习成绩普遍较为优秀。
但在调查中发现，部分学生课后自习时间不足，学习效果有待提高。
建议学校加强对学生的学习督导，推动学生形成良好的学习习惯。
四、学校管理情况。
学校管理规范，各项管理制度健全。
但在实际督导中发现，部分学生在课间活动中存在违纪现象，师生关系不够融洽。
建议学校加强学生管理，加强师生沟通，营造和谐的校园氛围。
五、教育教学改革情况。
学校积极推进教育教学改革，开展了多项创新教育活动。
但在督导中发现，部分改革举措并未得到有效落实，需要加强对教育教学改革的推进力度，确保改革取得实质性成效。
六、存在的问题和建议。
在督导中，发现了学校教学管理、学生学习、校园管理等方面存在的一些问题，针对这些问题，我提出以下建议：1. 加强教师培训，提高教学水平，增加课堂教学的生动性和趣味性；2. 加强学生学习督导，推动学生形成良好的学习习惯，提高学习效果；3. 加强学生管理，营造和谐的校园氛围，提高师生关系；4. 加强对教育教学改革的推进力度，确保改革取得实质性成效。
七、总结。
通过此次督导，学校的教学管理、学生学习、校园管理等方面取得了一定成绩，但也暴露出了一些问题。
希望学校能够认真对待我的督导报告，认真总结经验，不断完善工作，提高教学质量，为学生提供更好的教育教学环境。
中学督导情况汇报
中学督导情况汇报尊敬的校领导：我是XX中学的教育督导，我们的督导工作一直如火如荼地进行着。
作为一名教育督导，我充分意识到教育工作的重要性，时刻把教育工作放在升华学生心智、教育教学质量和全面发展学生上升为校训的本校宗旨和商周精神的目标中。
近期，我们针对不同学段的教育工作情况，对我校的教学教育进行检查、调查和评价。
我们着重关注以下几个方面：一、师资队伍在我校调研过程中，我们深刻感受到学校的师资力量强大，学科骨干教师队伍雄厚，中青年教师素质提高很快，从而保证了教育教学工作的正常展开和不断发展。
二、教学质量我校长期以来坚持不懈地注重教育教学质量的提高，根据新课程改革的要求，更新教学方法和教学内容，提升学生自主学习和实践能力。
在这方面，我校教师的工作热情很高，师生互动、讲解生动形象，有助于激发学生的学习兴趣和学习热情。
三、班级管理在班级管理方面，我校树立“以学生为本”的教育理念，落实全员育人的管理模式，采取班级讨论、家长会谈、个体化关注等方式加强班级管理，促进学生全面发展。
四、文化建设学校坚持从青年学生入手，培养学生“志、德、智、体、劳”全面发展，营造积极向上的校园文化氛围。
并加强对学生的心理疏导，建立了心理健康辅导机构和心理疏导工作组，及早发现和处理校园欺凌、心理问题等校园安全问题，为学生的健康成长营造良好的环境和氛围。
五、校园治理学校加强了对校园安全工作的管理和垃圾分类、清洁卫生等学校公共事业的推进。
根据校园治理与学生行为管理的“三定”原则，及时处理学生不良行为，重视家校配合，注重维稳与减负。
总结来说，我校教人育人、从人开始，将学生放在魂灵，注重学生成长的全面性、个性化和品质教育，是一所蓬勃向上的学校。
我们也期待能够在教育教学的道路上不断进步。
如果您在日后有任何建议请您继续与我们保持联系。
这是本次中学督导情况汇报的具体内容，请您审阅。
谢谢。
此致高敬。
XX中学教育督导2021年2月22日。
中学目标责任考核汇报材料
中学目标责任考核汇报材料一、背景介绍中学目标责任考核是评估学校教育教学质量和管理水平的重要手段之一。
本次汇报材料将对我校在过去一年中的目标责任履行情况进行详细梳理和分析，以便更好地总结经验、查找问题，并为下一阶段的工作提供参考。
二、目标责任履行情况1. 教育教学方面今年，我校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，制定了一系列具体的目标，并通过多种手段进行监测和评估。
以下是我们在教育教学方面的主要成果和亮点：- 学生成绩提升：通过激励措施和个性化辅导，我校学生在各科目的考试中取得了明显的进步。
其中，高考成绩较去年提升了10%，考上重点大学的人数增加了15%。
- 教师培训提升：通过组织专业培训和教研活动，我校教师的教学水平得到了明显提高。
教师的教学满意度调查结果显示，满意度提升了20%。
- 教育资源优化：我校积极引进和更新教育资源，购置了更多的实验设备和图书资料，为学生提供更好的学习条件。
2. 学生管理方面学生管理是中学目标责任考核的重要内容之一。
我校注重学生的全面发展，采取了一系列措施来提高学生管理水平。
以下是我们在学生管理方面的主要成果和亮点：- 学生综合素质提升：通过丰富多样的课外活动和社团组织，我校学生的综合素质得到了全面提升。
学生参与社团活动的比例增加了30%，其中获得省级以上奖项的学生比例增加了20%。
- 学生安全保障：我校注重学生的安全教育和管理，建立了完善的安全保障机制。
在过去一年中，学校没有发生任何重大安全事故，学生的安全感和家长的满意度均有所提高。
- 学生心理健康：我校注重学生的心理健康教育和辅导工作，建立了心理咨询室，并定期开展心理健康教育活动。
学生的心理健康水平得到了明显提高，心理健康问题的发生率下降了10%。
3. 学校管理方面学校管理是目标责任考核的重要内容之一，也是学校整体发展的保障。
我校在学校管理方面采取了一系列措施来提高管理水平。
以下是我们在学校管理方面的主要成果和亮点：- 行政效能提升：通过优化学校管理流程和信息化建设，学校的行政效能得到了明显提高。
责任督学督导情况汇报材料
责任督学督导情况汇报材料根据教育部门要求，我作为责任督学，对学校进行了一段时间的督导工作。
现将督导情况进行汇报如下：一、学校基本情况。
该校位于市区，是一所九年一贯制学校，拥有近2000名学生和100多名教职工。
学校办学条件良好，教学设备完备，教学楼、实验室、图书馆等各种教学场所齐全，环境优美。
二、教学管理情况。
1. 教学质量。
通过对学校的课堂教学进行观摩和听课，发现大部分教师教学认真负责，教学内容生动有趣，能够吸引学生的注意力，但也有一些老师在课堂管理和教学方法上还存在一些问题，需要进一步指导。
2. 学生管理。
学校对学生管理较为严格，学生纪律良好，但也发现个别学生存在早退、逃课等现象，需要学校进一步加强学生管理工作。
三、教师队伍建设情况。
学校教师队伍整体素质较高，教师敬业爱岗，但也有一些教师工作态度不端正，教学质量有待提高。
建议学校加强对教师的培训和考核，提高教师的专业水平。
四、学校教育教学改革情况。
学校积极推进教育教学改革，开设了一些特色课程，开展了一些教育教学研究活动，但改革的成效还不够明显，需要学校进一步深化改革，提高教育教学质量。
五、校园文化建设情况。
学校注重校园文化建设，开展了一系列文体活动，丰富了学生的课余生活，但也存在一些问题，比如学生参与度不高、活动内容单一等，需要学校进一步改进。
六、学校安全管理情况。
学校安全管理工作较为到位，建立了健全的安全制度，定期组织安全演练，但也存在一些问题，比如消防设施不够完善、学生安全意识不够强等，需要学校进一步加强安全管理工作。
七、其他情况。
学校在教师队伍建设、教育教学改革、校园文化建设等方面取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，需要学校进一步改进和提高。
综上所述，学校在教育教学工作中取得了一些成绩，但也存在一些问题和不足，需要学校进一步改进和提高。
责任督学将继续对学校进行督导，并提出改进建议，帮助学校提高教育教学质量，促进学校的全面发展。
中学督导汇报材料
中学督导汇报材料
尊敬的各位领导：
我是XXX中学的督导员，在此向您汇报我们在本周的工作情况和学校的发展进展。
1. 学校管理情况：
本周，学校加强了教职工的管理和监督。
我们完善了教职工的考勤制度，确保教师按时到达学校并完成工作任务。
同时，我们也对教师的教育教学活动进行了巡视和评估，以确保教学质量和效果。
2. 教育教学工作：
本周，学校注重对学生的素质教育和综合能力培养。
我们组织了多样化的校本活动，包括学科竞赛、讲座、社团活动等，使学生能够全面发展并培养他们的学习兴趣和能力。
3. 学生管理与关怀：
学校加强了对学生的日常管理和关怀工作。
我们建立了学生心理健康档案，每周开展心理辅导活动，为学生提供必要的心理支持和帮助。
此外，我们还组织了趣味运动会，提供学生们锻炼的机会和平台。
4. 家校合作：
学校积极与家长合作，加强家校沟通和交流。
我们定期举办家长会、家庭教育讲座等活动，与家长共同关注学生的健康成长和学业发展。
通过家校合作，学校与家长之间建立了更加密切
的联系和合作关系。
5. 学校安全工作：
学校始终把学生的安全放在首位，加强校园安全工作。
我们对校园的安全隐患进行了全面排查，并采取了相应的防范措施。
在日常的管理工作中，我们也加强了对学生的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护能力。
感谢各位领导对我们学校的关心和支持，我们将持续努力，不断提升学校的管理水平和教育教学质量。
谢谢！
此致
敬礼
XXX中学督导员。
中学教育教学督导工作汇报材料__
中学教育教学督导工作汇报材料一、督导工作概况本学年，我们督导团队致力于优化教育教学环境，提高教学质量。
在主管校长的领导下，我们定期开展督导工作，确保各项教学计划得到有效执行。
二、教学质量监控教学质量是学校的生命线。
我们通过听课、评课、观察课堂互动等方式，对教师的教学过程进行全程跟踪。
同时，我们还定期组织教师研讨会，分享教学心得，促进教师之间的交流与合作。
三、教师教学评估为进一步提升教师的教学水平，我们制定了详细的教师教学评估体系。
该体系涵盖教学内容、教学方法、课堂管理等多个方面，力求全面、客观地反映教师的教学能力。
评估结果将作为教师晋升和评奖的重要参考。
四、学生学业监测学业监测是督导工作的重要组成部分。
我们通过考试、作业检查、课堂表现等多维度评价学生的学习状况，及时发现并解决学业问题。
同时，我们还鼓励学生参与各类学科竞赛，培养他们的综合素质和创新能力。
五、反馈与改进措施反馈是提升教学质量的关键环节。
我们定期向教师、学生和家长反馈督导结果，并针对存在的问题提出改进建议。
对于普遍存在的问题，我们将组织专题研讨会，共同探讨解决方案，确保教学质量持续提高。
六、校园文化建设校园文化是学校的灵魂。
我们注重营造健康、积极的校园氛围，鼓励学生参与各类文化活动。
同时，我们还定期组织师生参加校外文化交流活动，拓宽视野，提升学校的文化品位。
七、师生满意度调查为了更好地服务师生，我们定期开展满意度调查。
调查结果显示，绝大多数师生对学校的各项服务表示满意。
针对调查中反映的问题，我们将及时调整工作策略，提升服务水平。
八、未来工作计划未来，我们将继续加强教育教学督导工作，努力提高教学质量。
具体计划如下：一是进一步完善教学质量监控体系；二是加强教师培训，提升教师的教学水平；三是优化学生学业监测手段；四是加强校园文化建设，打造独具特色的学校品牌；五是持续推进师生满意度调查工作，切实解决师生反映的问题；六是加大对教育教学研究的投入，鼓励教师开展课题研究；七是加强与同类学校的交流与合作，借鉴先进的教育教学管理经验。
中学教育督导工作汇报材料（3）
中学教育督导工作汇报材料（3）中学教育督导工作汇报材料（五）规范办学行为学校于每学期初和学期结束都进行严格自查，坚决纠正各种错误的办学行为和教育行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响，保护学生身心健康发展。
各年级以品德、成绩为主要依据实施分层设班。
严格执行财务管理制度和国家收费政策，无乱收费现象。
选用教材符合省教育行政部门有关规定；杜绝违规接受任何单位和个人推销的教学用书和音像制品现象。
严格执行上级教育行政部门关于学生作息时间、晚间、双休日和其他法定节假日不上课以及作业量的规定；不组织、不参加未经县级以上教育行政部门批准的各种统考、联考或其他竞赛、考级等活动。
严格执行《普通中小学学籍管理规定》，建立纸质和电子学籍档案，严格执行教育主管部门制定的学籍管理规定。
（六）安全及常规管理学校成立了安全领导小组，健全完善了各项安全管理制度，制定了一系列安全应急预案。
每月进行一次安全隐患排查，对教学楼、食堂、学生宿舍、化学药品储藏室等重点部位和消防器材、体育器材、安全标志、应急灯、楼梯等重点设施进行巡查，发现问题，及时处理，消除安全隐患，有效保证了师生的人身和财产安全。
学校重视安全教育，开设了安全教育课，每学年开展一次溺水自救和互助演练、消防演练、地震演练、防食品中毒演练等，每逢节假日发放《致家长一封信》，内容是提醒家长、学生注意交通、游泳、用电、用气等安全，以提高家长和学生的安全意识。
学校采取有力措施改善学校环境卫生和教学卫生条件，加强学生健康教育、体格检查和卫生监督，对传染病，学生常见病的预防和治疗进行了广泛的宣传，对重大疫情和疾病高度重视，寻求科学的预防方法并层层落实责任，措施得力，效果明显。
建立了学生健康档案，每年对学生进行健康检查和体质测试，积极帮助学生掌握科学的用眼知识和方法。
近年来，学校后勤人员在学校办学理念的指导下，根据“以育人为宗旨，变后勤为先行”的指导思想，切实为教育教学服务，为师生员工服务。
教学工作目标计划
淮阳西城中学2011-2012学年度第二学期学校教学工作目标管理方案一、指导思想：……二、教学理念：……（可多条）三、教学工作目标及达成措施：1、教师文化建设目标：民主和谐、积极向上的主流价值观深入人心，共创共享的家庭式亲情关系落到实处，学生满意度90%以上。
达成措施：……2、课堂建设目标：（同前）3、学生发展目标：（同前）达成措施：（1）加强目标管理。
……（2）加强文化建设。
让文化成为学生发展的灵魂，用文化打造年级、学部、备课组、课堂、班级小组，把爱、尊重、发展、信任、欣赏、安全、和谐贯穿于教学管理的全过程，营造让学生高效学习、快乐学习、共同发展的家庭氛围。
每位教师都要肩负建设浓浓家庭文化的责任，出点子，并践行，班级学科学习文化的营造体现一个教师的育人水平。
（3）落实导师制。
（4）建设学习型社团。
建设以学生学习成长和方法探究为核心的学生社团，让社团活动成为学生主动成长和发展的载体。
4、教师专业成长目标：转变教师观念，搭建成长平台，使教师整体水平明显提升，建设专家型、学者型的教师队伍，满意度85%以上。
达成措施：（同前）5、备课组建设目标：6、导学案使用与课堂设计目标：7、阅读课程目标：（同前）8、培训目标：下大力气创新培训的方式，反复强化，实用高效以培训提高老师、发展学生，学生满意度95%以上。
9、体音美教学目标：深化教学改革，培养学生的健体本领和艺术欣赏水平，促进学生特长发展，满意度80%以上。
10、教学督导目标：及时了解情况，发现问题并解决问题，推广典型，有效推进工作，满意度85%以上。
达成措施：（1）改进教师评价制度，关注师生工作学习质量，把师生幸福指数纳入评价体系，建立以课堂教学、学生满意度、教学成绩、计划落实为主的全方位、多角度的主体评价机制。
（2）发挥督促和指导作用，定期进行师生问卷调查和高效课堂调研工作，发现问题并解决问题，全力推进课堂改革。
（3）督导要轻检查，重引领和帮助。
一周一调研，两周一小查，一月一普查，检查结果每月一公布。
淮阳县教育工作会议汇报材料
淮阳县教育工作会议汇报材料淮阳中学分校2011年淮中南校在县委、县政府和县教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职员工共同努力，坚持贯彻党的“十七大”精神和科学发展观，宏诚、勤、朴、毅校训，扬细、实、严、高精神，并确立了长中短期发展目标。
目前，无论实教育教学还是软硬件建设均取得了可喜的成绩。
一、学校基本情况：淮阳中学分校始建于2004年12月，按省教育厅批准的公办民助体制运作，系全日制普通高中，学校位于淮阳县西城教育园区的核心位置，占地243亩，西依大广、北邻周商高速，地理位置优越，交通便利。
目前在校生近7000人，72个教学班，其中高一段28个，高二段24个，高三段20个。
教职工近350人，其中特级教师1人，在读研究生30人。
学校各种教学设施齐全，体育运动场所一流，校园规划设计合理典雅、绿树成荫、花草茂盛，是莘莘学子求学、生活、成才的乐园。
二、本学期的主导思想：以国家制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，加强和改进学校思想政治工作，加强校园文化建设，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建活动。
重视解决师生员工的实际困难和问题，加强校园网络管理，健全安全保卫制度，完善人防、物防，为师生创造安定有序，和谐融洽，充满活力的工作、学习、生活环境。
狠抓素质教育和教学改革，加大毕业班的管理，高考再上新台阶，力争把学校办成师资一流、管理一流、质量一流、特色突出的名校中的“明星学校”。
三、具体做法：〈A〉教学工作：教学工作是一所学校的生命线。
因此，我校将继续在教学上引进先进的教学理念，海纳百川、博采众长、个性张显、兼容并蓄，注重教育观念和教学方法的嬗变。
具体做到以下几点：（1）贯彻执行“三三九工程”评选机制。
（2）认真落实常规教学检查（三项检查）。
（3）搞好“优质课教师、明星教师、课改之星”等活动的评选。
（4）上好“公开课”，认真组织“点班听课”活动。
（5）坚持集体坐班，集体备课并及时检查。
中学督导情况汇报
中学督导情况汇报尊敬的领导：我是XX中学的督导员，现将我所负责的中学督导情况进行汇报。
在过去的一段时间里，我对学校的教学管理情况进行了全面的观察和评估，以下是我的汇报内容：一、教学管理情况。
学校的教学管理情况总体良好。
教师队伍稳定，教学质量有所提升。
教师们积极参加教研活动，教学效果明显改善。
教学设施和教学资源得到了充分利用，学校教学环境整洁、安全。
学校领导高度重视教学管理工作，定期组织教学检查和评估，及时发现问题并进行整改。
二、学生管理情况。
学生管理工作稳步推进，学生纪律良好。
学校建立了健全的学生管理制度，对学生进行全面管理和关爱，学生的思想道德素质得到有效提升。
学校定期开展各类学生活动，丰富学生的课余生活，增强学生的综合素质。
三、教学改革情况。
学校积极推进教学改革，不断完善教学模式和教学手段。
学校注重培养学生的创新意识和实践能力，开设了一系列创新性课程和实践活动，取得了良好的效果。
四、存在的问题和建议。
尽管学校的教学管理工作总体上良好，但仍存在一些问题。
比如，部分教师教学质量有待提高，学生课业负担较重，学校的教学设施和资源还需进一步完善。
针对这些问题，我建议学校加强教师培训，减轻学生课业负担，加大对教学设施和资源的投入。
五、总结。
总体来说，我对学校的教学管理情况感到满意。
学校在教学管理、学生管理和教学改革方面都取得了一定的成绩，但也需要进一步完善和提高。
我将继续加强对学校的督导工作，为学校的发展贡献自己的力量。
以上就是我对学校中学督导情况的汇报，希望领导能够对我的工作给予指导和支持。
感谢领导对我的关注和支持！督导员，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
淮阳西城中学二届二次教职工代表大会纪实
西城中学二届二次教职工代表大会纪实西城中学二届二次教职工代表大会于2012年8月31日胜利闭幕了。
本次教代会开得很及时，在西城中学即将迎来十年校庆之际，在西城中学的基础设施建设及校园文化建设初具规模且走在全市前列之际，在西城中学教育教学改革初显成效之际，西城中学全体教职员工怀揣着同一个梦想，心向着同一个方向，用高度的热情和责任感，保证了西城中学二届二次教职工代表大会的胜利召开。
这次会议意义重大，它在西城中学的发展历史上将具有里程碑的意义。
大会审议并通过了董长林校长所作的《关于十年校庆的实施方案》的报告，审议并通过了王培鑫副校长所作的《关于学校实行ISO9000质量管理体系》的报告，审议并通过了西城中学《关于每月每位教职工500元奖金发放方案的说明》三件大事，事关西城中学的未来。
十年校庆是西城中学校园基础设施建设、教育教学改革走在全市前列之际的第一个庆典，它是西城中学发展的里程碑。
西城中学将以此为契机，向更高更远的目标迈进。
全体师生员工将团结一致，努力拼搏，朝着“中华名校”的目标大踏步前进。
ISO9000质量管理体系的引入，将使西城中学的管理向精细化方向迈出一大步，使学校的管理模式发生质的飞跃。
为西城中学实现“中华名校”的目标而保驾护航。
奖金制度改革关系到教职员工的切身利益。
新的奖金方案，将切实提高全体教职员工的工作积极性，使他们为西城中学的明天而贡献更多的力量。
8月29号下午，校全体工会人员在致真楼二楼会议室举行了第二次筹备会议，全体工会人员积极努力，保证了教代会的正常召开。
8月31号上午8：:00，西城中学第二届教职工代表大会预备会在校致真楼六楼会议室召开。
校工会主席朱芳全同志向校领导及与会代表说明了本届教代会的三项议题及会议要求。
本次大会应到代表96人，实到96人，符合大会要求。
上午9:00整，教代会二届二次会议开幕式正式开始。
西城中学校长、党支部书记董长林同志，西城中学副校长、副书记、工会主席朱芳全同志，西城中学副校长王培鑫同志，西城中学校长助理兼总务主任董长申同志，西城中学七年级主任、工会副主席、女工委员会主任王平同志，西城中学九年级主任、工会副主席李晓光同志在主席台就坐，大会由工会委员王静主持。
淮阳中学南校区2011年工作总结汇报提纲
淮阳中学分校（高中）2011教育教学工作汇报提纲2011年11月12日淮阳中学分校2011年工作总结汇报提纲2011年淮中分校在县委、县政府、市教育局和县教育局的正确领导下，新一届学校领导班子和全体教职员工共同努力，坚持贯彻党的“十七大”精神和科学发展观，宏诚勤朴毅校训，扬细实严高精神，并确立了“一年见成效、三年出成果”的发展目标：用一年时间重塑淮阳中学分校在全县人民心目中的形象，用三年时间打拼出优秀的教育教学成果。
再用五到十年时间把淮阳中学分校建成一所师资优良、管理科学、质量一流、特色突出的名校中的“明星学校”。
一年来，我们团结拼搏、开拓创新，全面深入地开展了学校的各项工作，取得了较好的成绩。
基本情况汇报如下：一、学校的基本情况淮阳中学分校始建于2004年12月，按省教育厅批准的公办民助体制运作，系全日制普通高中，学校位于淮阳县西城教育园区的核心位置，占地243亩，西依大广、北邻周商高速，地理位置优越，交通便利。
淮阳中学分校现有学生7000人，72个教学班，其中高一段28个，高二段24个，高三段20个。
教职工305人，其中特级教师1人，在读研究生25人。
学校各种教学设施齐全，体育运动场所一流，校园规划设计合理典雅、绿树成荫、花草茂盛，是莘莘学子求学、生活、成才的乐园。
二、教学工作教学工作是一所学校的生命线。
因此，淮阳中学南校区在教学上引进先进的教学理念，海纳百川、博采众长、个性张显、兼容并蓄，注重教育观念和教学方法的嬗变，无形的思想力量是真正的财富，让教育充满思想，让思想充满智慧，研精覃思，格物致知。
因此，在教学上取得的成绩令人击节赞叹。
1、注重教师基本功的训练，一年来我们始终致力于在全体教师队伍中，推行精细化管理的工作理念，狠抓教师的教学基本功，先后开展了教师中外经典诗文朗诵比赛、普通话演讲比赛、粉笔字书写比赛市、县、校优质课比赛等活动。
结合我校实际，我们从规范做事的角度出发，先后出台了考试规范化指南；说课规范化操作指南；集体备课操作指南等一系列指导性文件。
中学责任目标督导汇报材料
让学生的发展趋势好转。
一位教育家说“把提琴递到孩子手里”，我们就是通过组织大量的活动想方设法给学生找事干，主动占领学生的思想和时间。
人总是要有事可干的，尤其是学生精力充沛，表现欲强，我们不给他们找事干，他们就给我们找麻烦。
与其跟在学生屁股后面处理问题，不如主动抢占他们的思想空间和时间。
不种庄稼的空地很快就长满杂草，除草的时间远比种庄稼的时间多。
(1)针对学生的兴趣特点，成立了近20个社团协会：有篮球、乒乓球、体操、武术、跳绳等体育类的学生协会，有舞蹈、书法、美术、摄影、演讲、文学创作等文艺类的学生协会，有计算机网络、计算机硬件、计算机操作、焊接、影视编辑、防盗监视等技能类的学生协会，还有文学社、广播站、国旗仪仗队、学生自律委员会、周末自我管理委员会等管理类协会。
我们争取把每个学生吸纳到学生协会，让学生的潜能得到充分挖掘，让学生的特点得到充分发挥，让学生的个性得到充分显现。
目前，各协会都吸收了数十名学生会员，80%左右的学生都可以参加自己喜欢的活动。
每个协会有1-2名教师负责指导，各协会利用每天课外活动、周末、自习时间开展活动。
(2)每周末组织“周末文化广场”，加强周末学生管理：包括影视播放、歌舞表演、读书阅览、棋牌娱乐、网上冲浪、体坛竞技等，既吸引了周末滞留学校的数百名学生人人有事干，能参加自己喜欢的活动，又丰富了校园文化生活。
现在，学校设立的形体训练室、棋牌室、阅览室、电焊室、培训室等学生活动室经常人满为患，学生有了表现才华的舞台，有了施展特长的平台，感情有了宣泄的机会和渠道，同时可以学习自己喜欢的东西，对学校产生了认同感，违反纪律的人少了，学生管理人员的压力小了。
（3）学生主办校内电视台，充分利用社会教育资源：我们以班为单位组织学生每天中午12：40收看中央10套的《百家讲坛》、晚上收看《新闻联播》、《校园新闻》、《法制在线》、《道德观察》等节目。
我们利用校内电视系统开展了《千篇美文伴我行》活动，让学生每天学习一篇哲理文章；我们把学生日常表现、重要活动录制成电视节目，及时向学生播放，做到了及时从细节教育，效果很好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
汇报提纲各位领导：大家好！欢迎各位莅临西城中学检查指导工作！下面我把我们学校过去一年地工作和取得地成绩向大家作简要地汇报，敬请各位领导多提宝贵意见！文档收集自网络，仅用于个人学习一、学校基本情况淮阳西城中学创办于年月，原校址位于淮阳西关陈州路与文明路交叉口，是一所民办全日制普通初级中学，办学两年因种种原因，效益不佳，频临倒闭.年月被河南省淮阳中学接办后挂牌设立为淮阳中学初中部，时任淮阳中学党总支书记地董长林同志被委派为校长，自此学校开始步入快速发展地轨道.在各级领导地关心支持下，在淮阳中学地大力扶持下，董校长带领我校全体教职工历尽艰辛，排除困难，奋发努力，如期实现了办学当初提出地“一年基础，两年创牌，三年擦亮”地三年奋斗目标，逐步形成了自己富有丰富内涵地“育有思想地教师，办有灵魂地学校，培育现代文明地中国人”地办学理念.在博采众多名校成功办学经验地基础上，于年启动了“特色学校创建工程”，于年初又筹划、实施了“学校新地发展战略”，占地亩地新校区于年月日在西关教育园区开工建设，一期工程于当年秋季投入使用，二期工程于年完工，三期建设目前已接近尾声.学校办学条件逐年改善，现有教学楼幢，公寓楼幢，办公楼幢，三层餐厅座，医疗、茶水等附属设施一座；学校体育设施改造升级即将完成，拥有米塑胶跑道地田径场，人工草坪足球场，塑胶篮球场、网球场、羽毛球场等；教学配套设施齐全，教室全部配有多媒体教学一体机设备，大部分教师已经拥有了笔记本电脑；校园教学区、生活区、运动区布局合理，硬化、绿化、亮化、美化工程随着整体工程进度在逐渐完善并将独具特色.文档收集自网络，仅用于个人学习学校现拥有一支师德高尚、锐意改革、业务精良地年轻教师队伍，现有专任教师名，教师学历全部达标，本科学历比率高达，有位青年教师即将完成东北师大研究生课程地攻读，有中共党员人，年轻化、专业化、高学历、高素质是我校教师地显著特点，为学校地可持续发展和创办中原乃至全国名校提供了根本保证.学校特别注重教改，办学九年来，从“先学后教、当堂训练”到“导学稿驱动”，不断发展提升为现在地学生小组合作下地“自主高效课堂”，全体西城人理念在不断更新，教学机智在不断增长，教育教学质量在位列前茅中又稳步提升.文档收集自网络，仅用于个人学习领导班子方面，学校设校长人，副校长人，中层领导班子成员人(督查室主任人，教导处主任人、副主任人，办公室主任人，年级主任人，团委书记人，总务处主任人)，班子成员爱岗敬业，业务熟练、精诚团结、年龄结构老中青搭配合理.学校设生活科，有专职生活老师负责学生地生活起居；设保卫科，有门岗和内保人员全天保护师生和学校财产安全，学校餐厅实行公司化运作管理模式，由北京千禧鹤餐饮公司经营，学校派专职监管.文档收集自网络，仅用于个人学习随着学校办学影响地扩大，学生生源数量不断增加，生源质量稳步提升，秋季开学后，学校在春季开设班地基础上，进一步扩大办学规模，开设了个教学班，在校学生达多人.文档收集自网络，仅用于个人学习二、年我校做地主要工作我们西城中学经过前几年地努力，已经顺利实现了办学史上地两次飞跃（第一次飞跃是“办活了一所学校”，第二次飞跃是“办大了一所学校”），但是，我们并没有满足已有地成绩，而是积极努力，锐意进取，追求卓越！力争尽快实现学校发展史上地第三次飞跃：“办好了一所学校”，年秋季，我们审时度势，又制定出了“一年市级名校，三年中原名校，五年中华名校”地新地发展目标，并围绕此目标开展了一系列扎实有效地工作.文档收集自网络，仅用于个人学习、积极筹集资金，加快基本建设进程（）、完成了基础设施建设，建好了办公楼、第四栋教学楼，修好了校内地四条道路.（）、完成了体育设施地改造建设，建好了米标准跑道地塑胶田径场、人工草坪足球场，塑胶网球场、篮球场、羽毛球场，建成了全市一流地体育特色校园.文档收集自网络，仅用于个人学习（）、完成了教学设施地建设，班班安装了地大屏幕地多媒体教学一体机，在学校优惠政策鼓励下绝大部分教师配备了笔记本电脑，教师办公条件全县领先.文档收集自网络，仅用于个人学习（）、完成了餐厅服务设施建设，安装了中央空调，同时提高了服务质量和管理水平，正积极申报“河南省中小学一级餐厅”.文档收集自网络，仅用于个人学习、投入百万巨资，深化学校教育教学特色学校在抓好硬件建设地同时，还十分注重软实力地提高，为深化教育教学特色，学校又投入百万巨资与全国名校山东昌乐二中签订合作协议，对我校全体教师进行为期一年地全方位、立体式培训.文档收集自网络，仅用于个人学习、经过一个学期地努力，全校建立起了以小组合作为基础地具有鲜明特色、符合新课程改革精神地“自主高效课堂”学习模式，目前，我们地课前预习、小组建设、课堂展示、学生点评等彻底颠覆了传统课堂，学生地课堂主体地位得以真正地落实，无论新授课、还是复习课，课堂上学生地表现处处已是精彩纷呈！文档收集自网络，仅用于个人学习、全校师生开展了“阳光阅读”活动，九年级语文组吕钟永老师、李伟旗老师先后为学生做了“经典品读——《红楼梦》”，“解读三国名将——关羽”读书报告会；更为值得一提地是九年级（）班学生毛明前同学还为学生做了“品读《三国》——百面曹操”地读书报告会；七年级还开展了课本剧展演活动.文档收集自网络，仅用于个人学习、开展了学生“三力”建设，培养出了学生地自主学习能力、自主管理能力和自主生活能力.、组织开展了大课间、社团活动，举行了拔河、踢毽子、辩论会、爱国歌曲大家唱等丰富多彩地大德育实践活动，特别是元旦文艺汇演地成功举办，彰显了学校个学生社团活动地突出成果.文档收集自网络，仅用于个人学习、加强学校文化建设，提升办学品位（）、校报《西城中学》每月一期刊登我校师生地美文佳章，宣传我校地教风、学风和教育特色，免费向全体师生发放，并有计划向校外赠送.文档收集自网络，仅用于个人学习（）、校刊《西城教研》更名《教改通讯》，征集刊发有一定水平和实用价值地教育教学论文、案例，加强经验交流，巩固教改成果，全面提高教育科研水平，记录我校师生奋斗历程，积淀文化元素. 文档收集自网络，仅用于个人学习（）、在县电视台黄金时段设立专题节目，向社会宣传学校地核心价值理念和追求，不仅扩大我们学校地知名度和社会赞誉度，更重要地是改变了群众观念，提高了民办学校声誉和地位.目前，我们正在策划学校新地形象宣传片地制作.文档收集自网络，仅用于个人学习（）、加强学校文化建设研究，实施学校文化建设方案.在前期学校文化建设成果地基础上，聘请学校文化研究方面地专家指导，进一步提炼、深化、升华、补充、修改、完善学校理念系统，确立了我校地核心理念、基本理念、办学理念和誓词口号，提升了学校地办学内涵.文档收集自网络，仅用于个人学习核心理念：笃·远基本理念校训：笃学致用尚德致远校风：严谨和谐朴质创新教风：广才而敬业厚德以树人学风：自主勤勉乐学善思发展愿景：承笃厚文明惠泽中原创致远学府名扬华夏办学理念办学宗旨：办好一所学校，培育万千学子，造福一方百姓办学特色：创自主高效课堂办人本和谐教育德育理念：弘扬羲皇圣德传承中华文明培养目标：培养现代文明地中国人管理理念：情礼谐融精益求精治校理念：以师为先以生为本以德立校依法治校这些理念不仅将深深植入到我们全体西城人地心中，内化为我们地思想意识，而且，更重要地是我们要把它们落实到日常地实际工作与生活当中，目前，我们正在实施学校视觉文化、环境文化和行为文化建设.文档收集自网络，仅用于个人学习、求经寻宝注重教师队伍和管理队伍培养一年来，我们采取走出去、请进来地方式，以多种形式接受先进地思想、理念和管理理论，从而提高我校教师和管理人员地教育、教学、科研与管理能力.文档收集自网络，仅用于个人学习年—月份，我校派毕业年级各科组长参加了省教研室举办地各科中招复习备考研讨会.月——日，我校名教师在副校长朱芳全地带领下赴山东昌乐二中考察、学习，初步感受其先进办学经验与成果.文档收集自网络，仅用于个人学习月，王培鑫主任前往洛阳参加了省教育科研工作会议.——月，我校先后有名教师（曹霞、张晓东）参加了为期三个月地“国培计划”脱产置换研修项目地培训，名教师（王修身、朱芳全、王君、高国强、王静、张寒春、梁静、张美玲）参加了为期半个月地“国培计划”短期集中培训项目地培训，名老师参加了“国培计划”远程教育项目地培训.文档收集自网络，仅用于个人学习月——日，山东昌乐二中校长赵丰平、副校长韩守信带领专家团成员到校为我校全体教师进行高效课堂、文化建设和小组合作学习等方面地培训，启动合作协议.文档收集自网络，仅用于个人学习月——日，我校名教师在教导处王培鑫同志地带领下，针对课堂实践中出现地问题再赴山东考察学习，交流探讨.文档收集自网络，仅用于个人学习月——日，董长林校长应邀赴北京参加第八届中国教育家大会，并被推选为大会理事会副理事长.月——日，山东省昌乐二中专家团再次莅临我校，诊断、指导我校地高效课堂改革.月——日，我校组织处室主任、年级主任、学部部长、学科主任和教研组长人再赴山东深入研修文化建设、年级、学部管理和教学管理等.文档收集自网络，仅用于个人学习一年来我校多批次、大规模地选派教师外出参会、培训、学习、交流，不仅接受了先进地思想，开阔了眼界，领略了名校名家风采，看到了差距，同时也认识到了自己地优势与特长，而且更坚定了我们坚持教改、创办特色名校地信心和决心！文档收集自网络，仅用于个人学习、加大管理地改革力度，以实力打造品牌（）、学校以创建“五三二”工程为契机，开展了对全体教职工地主流价值观教育活动（五种意识：目标意识、规范意识、合作意识、服务意识、质量意识，三心：责任心、事业心、爱心，二精神：奉献精神、创新精神）.文档收集自网络，仅用于个人学习（）、逐步形成了一个中心、三驾马车、三条指导服务线地决策、执行、监督管理系统.（）、有效规范了全体教职工地行为.三、取得地主要成绩首先，教学质量高，中招成绩连年位居全县一流.年，淮阳中学百名保送生录取人，中招分以上人，占全县，分以上人，占全县.文档收集自网络，仅用于个人学习年，淮中首届宏志班招生人录取我校人，另有人录取为百名保送生，中招全县分以上人，有我校人（分居全县、、名），淮中高一招生名，有我校毕业生人.文档收集自网络，仅用于个人学习年中招在前几年基础上又创新地辉煌，全县前名我校占人（状元夏文杰，第二黄宇倩，第三刘绅绅，第四王贇，并列第六刘海伦、侯永杰，第八吕浩宇），前名我校人，前百名占人；有名学生被淮中录取为宏志生，名同学被录取为百强生.我校毕业生人数仅占全县考生地，而淮中平价生录取人数却超过了全县地.文档收集自网络，仅用于个人学习年中招全县前十名我校人，前百名我校人，人考取淮中宏志生，人考取淮中百强生，名毕业生被淮中录取为平价生.文档收集自网络，仅用于个人学习年中招考试，全县前百名有我校人，据县教体局统计分析地数据，中招七科平均分（与一中、一高相比）我校语文、物理、化学、政治、历史五科第一，数学、英语两科第二.文档收集自网络，仅用于个人学习其次，我校教师在常规教学、教育科研、德育以及学校管理等工作中也取得了喜人地成绩：年月，我校被市教育局表彰为“周口市基础教育新课程教学改革先进单位”.月，在县教研室组织地全县中学常规管理视导中，我校抽查地课堂教学、教案、作业、集体备课、听课评课均有突出亮点，王光辉、张昀皓等位老师地课堂教学，刘卫平、夏芳、张晓东等位老师地教案，张秀莲老师地听课记录均被提出书面表扬.文档收集自网络，仅用于个人学习月，我校李新海、李晓光两位老师参加教育工会部门组织地市教学技能大赛分获一、二等奖，李新海同志还被推荐参加省教学技能大赛，获得省一等奖，并被授予“河南省优秀教学标兵”荣誉奖章.文档收集自网络，仅用于个人学习月，在河南省第五届农村中小学青年教师技能竞赛中我校青年教师王静获得省初中思想品德优质课二等奖，张晓东老师获得省初中生物优质课二等奖.文档收集自网络，仅用于个人学习月，在淮阳县中小学新课程改革调研活动中，我校位教师（李伟旗、陈昊、吕钟永）被评为优秀班主任，位教师（高云、张寒春、李彩霞、刘永华、贺金梅、李玉琼、李艳、李中霞、吕钟永、白玉、陈昊、张娟娟、邵清华、葛传永、时贵军、王伟）被评为优秀辅导教师.文档收集自网络，仅用于个人学习月，我校何文化、王修身、张云哲、李芳、李桂芹等老师地教学论文在市教学论文评选中获市级一、二等奖.月，教师节期间，我校有位同志（董长林、王平、曹霞）分别荣获市优秀校长、市优秀教师和市优秀班主任光荣称号；位同志（白玉、张泽、丁子恒、王堂春、朱明霞、张云哲）被县政府表彰为为县优秀教师，位教师（王军义）被评为县优秀教育工作者，位同志（王培鑫）被表彰为淮阳县首届十大师德标兵；位教师（王俊霞、吕钟永、高国强、王君、贾凤剑、白青梅、蔡彩霞、张秀莲、刘永华）分别被县教育体育局评为县优秀班主任、县德育工作先进个人；有位教师分别被评为校优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者；有名学生获得学校校长奖学金.文档收集自网络，仅用于个人学习月，县教研室在全县范围遴选名初中兼职教研员，我校李新海、朱明霞、庞少辉等人当选.月，由县教研室郑现玉主持，我校教师王平、曹霞、王斌、王光辉、张昀皓参与研究地省级科研课题《中学数学新课程教学中存在地问题与对策研究》被批准立项，举行开题研究.文档收集自网络，仅用于个人学习月，在全县教研工作会议上，我校获得“教育科研先进单位”和“学习新课标先进单位”两块奖牌，朱丽华、曹霞、王斌、蔡娣娜、完颜艳梅、赵永前、贾志斌，张彦、孙兴旺等位教师被表彰为“学习新课标先进个人”.文档收集自网络，仅用于个人学习月——日，我校学生女子篮球队在我校体育教师梁显超、王珍、韩齐芳地带领下首次代表淮阳县参加周口市青少年篮球锦标赛，夺得全市第二名地好成绩.文档收集自网络，仅用于个人学习月日，县教体局举行“同课异构”观摩活动，我校选派地名年轻教师（王军义、王乐平、郑慧、王鑫、张云哲、苏阿欣、孙兴旺、王斌、李久久）展示地具有我校特色地“自主高效课堂”模式公开课受到全县与会教师地一致好评.我校“同课异构”活动总结材料上报到县教研室受到高度赞扬.文档收集自网络，仅用于个人学习月日，周口市民办学校办学水平评估团莅临我校评估，经过对我校地办学方向、办学条件、教师队伍、学校管理、教育教学等项目逐项打分，综合评定等次定为“优秀”.文档收集自网络，仅用于个人学习月日，周口市体育局地领导亲自到校，为我校授予了“周口市体育特色学校”地铜牌.月日，在县第二届职工技术运动会闭幕式上，我校选派地位教师（王慧霞、高彩霞、王君、刘永华、陈慧、王斌）在全县初中语文、数学、英语教学技能大赛中获得优异地成绩，受到中共淮阳县委和县总工会地表彰，其中，王慧霞、高彩霞分列语文学科地一、二名.文档收集自网络，仅用于个人学习良好成绩地取得已赢得了上级教育主管部门和社会各界地普遍认可，特别是在年地全县民办学校地教育督导评估中获得了各位领导地高度认可，以全县第一名地成绩被推荐为“周口市示范性学校”，并顺利通过了市教育督导室地复查验收工作.文档收集自网络，仅用于个人学习年，由县教育局推荐，经市教育局民办教育审批科复查同意还把我校推荐申报为“河南省民办教育先进单位”.文档收集自网络，仅用于个人学习四、今后地打算、学校将积极筹集资金进一步加强硬件建设，实施校园亮化、美化工程，做好路灯安装工作；尽快做好实验室、图书室、阅览室、网络信息中心、音乐美术专用教室、心理访谈室等建设；启动环境文化、视觉文化建设方案，笃远广场、主题雕塑、休闲园区、养心湖改造等争取两个月内完工.文档收集自网络，仅用于个人学习、进一步加强党建和工会工作.充分发挥党员地先锋模范带头作用，同时，做好工会群体工作，健全组织和规章制度，履行监督职能，加强教职工队伍建设，切实维护教职工地合法权益.文档收集自网络，仅用于个人学习、进一步深化以小组合作和导学稿为载体地课堂教学改革，确保本年度实现自主高效课堂地建模目标，做好理论梳理和提炼；以过程评价改革为契机，完善、深化、细化各项教育及管理措施，突出过程管理，确保学校整体管理水平教学质量再上新台阶，引入质量管理体系.文档收集自网络，仅用于个人学习弘毅以致远，奋发而事成.目前，全校师生在“笃远”核心理念地引领下，秉承“笃学致用，尚德致远”地校训，认真践行学校地办学理念，励精图强，锐意进取，正为实现学校发展愿景——“承笃厚文明惠泽中原，创致远学府名扬华夏”而努力奋斗！文档收集自网络，仅用于个人学习再次感谢各位领导、专家地光临！衷心希望对我校工作多提宝贵意见与建议！河南省淮阳西城中学年月日。