2020年福建省福州市平潭县《公共理论》教师招聘真题库及答案

2020年福建省福州市平潭县《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、学生学业成绩评价的最基本方法是（）。

A、测验法

B、观察法

C、调查法

D、学生自我评价法

【答案】A

【解析】学生学业评价的方法有测验法、观察法、调查法、自我评价法等，其中，最基本方法是测验法。故选A。

2、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。

A、行使教师权利

B、履行教师义务

C、影响学校的秩序

D、给学校出难题

【答案】A

【解析】《中华人民共和国教师法》第二章第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。“就校务公开问题向学校提建议”是教师行使权利的表现。故选A。

3、最早提倡终身教育的学者是法国教育家（）。

A、布鲁纳

B、斯金纳

C、保罗·朗格朗

D、赞科夫

【答案】C

【解析】法国教育家保罗·朗格朗最早系统论述了终身教育。故选C。

4、下列不属于教师团结协作基本原则的是（）。

A、同行相尊

B、取长补短

C、主动交往

D、相互指导

【答案】D

【解析】相互指导不属于基本原则。故选D。

5、有守恒、思维可逆并达到了去自我中心是认知发展阶段的（）。

A、感知运算阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

【答案】C

【解析】在具体运算阶段内，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运算思维的特点：具有守恒性、去自我中心性和可逆性。故选C。

6、社区教育的对象是（）。

A、社区内的少年儿童

B、社区内除学生以外的社会成员

C、社区内的每一个成员

D、社区内的下岗职工和待业青年

【答案】C

【解析】社区教育的对象是社区内的每一个成员。故选C。

7、教师作为培养下一代的园丁，其职业道德标准相较于其他职业道德（）。

A、更加严格

B、相对宽松

C、二者无法比较

D、差不多

【答案】第一节教师职业道德基本内容

【解析】教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求，因为教师是培养新一代的园丁，是铺路石，是人梯。故选A。

8、（）是我国特有的一种教学组织形式。实施开放式教学，盛行讲会制度，倡导百家争鸣。

A、书院