最新-辅导员工作计划2019 就业辅导员工作计划报告 精品
毕业班辅导员工作计划
毕业班辅导员工作计划请根据自己的实际情况对本文进行修改：一、工作目标作为毕业班辅导员，我的主要工作目标是确保学生们能够顺利毕业，并为他们未来的发展奠定坚实基础。
具体目标如下：1. 关注学生的思想动态，引导他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
2. 提高学生的综合素质，协助他们顺利就业或升学。
3. 加强班级管理，营造良好的学习氛围，降低学生违纪现象。
4. 深化校企合作，拓宽学生实习和就业渠道。
二、具体工作计划1. 学生思想教育（1）定期开展主题班会，对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育。
（2）关注学生的心理健康，及时发现和解决心理问题，预防心理疾病。
（3）加强与学生的沟通与交流，了解他们的需求和困惑，提供针对性的指导和帮助。
2. 学业辅导（1）关注学生的学业进展，对学业困难的学生进行一对一辅导，提高他们的学习效果。
（2）组织学习经验交流会，分享优秀学生的学习方法和心得，提升班级整体学术氛围。
（3）加强与任课老师的沟通，了解学生的课堂表现，及时解决教学问题。
3. 班级管理（1）建立健全班级管理制度，加强对学生的纪律教育，提高学生的自律意识。
（2）加强班级干部队伍建设，培养一支团结、高效、有责任心的班级干部团队。
（3）定期开展班级活动，增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
4. 实习与就业（1）加强与企业的联系，为学生提供丰富的实习和就业信息。
（2）开展就业指导课程，帮助学生了解行业动态，提高就业竞争力。
（3）组织校园招聘会，邀请企业来校招聘，为学生提供就业机会。
5. 学生发展（1）关注学生的兴趣爱好，鼓励他们参加各类社团和竞赛活动，提升综合素质。
（2）选拔优秀学生参与科研项目，培养他们的创新精神和实践能力。
（3）组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队协作能力。
三、工作措施1. 加强自身学习，提高业务能力和综合素质。
2. 建立学生档案，详细记录学生的基本情况、学业成绩和成长过程。
最新-辅导员工作计划2019 辅导员工作计划(2) 精品
辅导员工作计划2019辅导员工作计划(2)1.进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路.面对教育对象群体性的变化,要求学生管理人员认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效.2.进一步加强诚信教育和养成教育.结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育；结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育.3.进一步加强德育队伍的建设,增强德育工的综合素质.本学期我系将进一步采取参观学习、短期培训、经验交流会等多种形式,开阔辅导员的视野和思路,从而提高辅导员队伍的整体素质.同时通过对辅导员工作的考核、评优、评先等各种有效的措施,调动管理工作人员的主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量.在本系学生管理系统中开展加强理论学习,提高服务意识,营造和谐师生关系的大讨论,努力营造和谐校园.三、以乐学、勤学、会学为学风建设目标,加强学风建设.1、通过开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性；2.以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵；3.加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境.4、严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到乐学、勤学和会学大学新生由于种种原因会出现各种心理问题,心理学上将这段心理问题高发期称为大学新生心理失衡期.由于大学与中学各方面的差异,使学生出现种种不良心态并带来不适.应,从而造成心理问题.及时解决大学新生的心理问题,防微杜渐,使他们摆脱心理困境,恢复心理平衡,增强对环境的适应能力及对挫折的承受力,提高大学生的心理健康水平,是高校尤其是辅导员面临的一个重要课题.大学新生常见心理问题的主要表现1环境和地位的变化引起失落感.许多大学新生在中学时期是学习尖子、优秀学生、班级干部,各方面受到学校和老师的重视和照顾.而进入大学后,他们发现身边都是跟自己一样优秀或是比自己成绩更好的同学.自己中学时考试名列前茅,现在只能排在中等；原来是鹤立鸡群,现在是平凡无奇.这种环境的变化给他们带来不小的心理落差,过去的优越感一扫而光,失落感油然而生,于是开始怀疑自己,对自己失去信心.在大学新生中,来自综合能力方面的差异也引发出许多心理变化.进入大学后,衡量个体价值和能力的不仅仅是学习成绩,才华、兴趣、风度、交往能力等也是引起人们关注的重要品质.于是,一部分大学新生对比多才多艺、能力较强的同学,就会觉得自己一无是处,事事不如人.大学新生辅导员工作的实践与思考]对于每一位大学生来说,大学时期是一个不断改造世界观,树立正确的人生观、价值观,提高认识,掌握知识,增强本领的过程,大学对于他们每个人一生都有非常大的影响.对于每一位大学生来说,大学时期是一个不断改造世界观,树立正确的人生观、价值观,提高认识,掌握知识,增强本领的过程,大学对于他们每个人一生都有非常大的影响.随着时代的发展,大学新生的意识和观念较以前更加多样化、复杂化,在新生入学以后,应该如何尽快、正确地引导他们适应新的学习和生活,是一个具有普遍意义而又值得深入探讨的课题.本文根据多年学生辅导员工作的实践经验和心得体会,就新生适应过程中存在的主要问题作出初步的探讨,并提出相应的教育对策.关键词：大学新生不适应辅导员教育对策大学阶段是人生的一个重要时期,而大一又是大学生活的起步和适应阶段.这一阶段对每一位大学生来说,既是成长道路上的新起点,又是人生道路上的重大转折点.从紧张的高考中走来,在经历了初期的喜悦后,跨入大学校门的新生们,由于生活环境、学习内容、理想目标、人际关系等方面突然间发生的急剧变化,原有的心理结构会一下子被打破,因而常常出现各种各样矛盾和问题.所以,在这个起步阶段,大学新生要从生理、心理和社会等几个不同的方面去逐渐适应.作为一名大学新生辅导员,应及时了解新生入学后的生活、学习状态,从心理准备、生活能力、人际交往、人生目标、学习方法等各个方面给予新生以帮助,以将他们顺利地引上正轨.1.大学新生入学后面临的几个角色转变的不适应问题1.1.生活环境、生活角色的转换不适应.对于大部分新生来说,他们是第一次真正离开家乡、父母、亲友,外出求学.大学校园对他们来说一切都是新的,新的学校、新的集体、新的朋友、新的学习生活,同时还要接受新的思维方式等等.在中学阶段,他们一直都被当作孩子看待,而且他们中大都是独生子,备受父母宠爱,在进入大学前,大部分学生依赖心理很强,又贪图享受遇到挫折就沮丧、埋怨、浮躁.而进入大学后,大到个人前程的规划,小到生活费用的安排,一切都要靠自己,再也没有人把他当作孩子来看待,因而会出现较多的生活环境不适应的表现,主要体现在以下3个方面：第一、环境、角色的变化引起心理上的不适应.进入大学后,生活上,新生由中学时代的一切父母包办,转变为住集体宿舍、吃饭上餐厅排队、衣服要自己洗、日用品自己买,这种依赖性和独立性的反差和矛盾造成了他们对以往生活方式的怀念和留恋,对新的生活感到难以适应.在与新生的交谈中不难发现,相当一部分的学生认为在入学早期最需得到帮助和适应的是生活适应.同时,环境和角色的变化使他们一时难以适从,这就打破了他们先前对大学生活所怀有的浪漫梦幻,滋生了孤独情绪、怀旧情绪和对陌生环境、新生事物的紧张情绪.第二、人际交往角色、人际关系处理的转换不适应.从小学到高中,他们的同学大多是来自同一个地方,加上高考压力,学生无暇顾及社交,人际关系比较单一.进入大学后,同一班级、同一寝室的学生就来自五湖四海、四面八方,家庭背景、经济状况、生活习惯、兴趣爱好有着相当大的差异,人际关系相对复杂.再加上不少人自我意识太强,情绪变化大,易冲动,对他人不宽容,对周围的事物埋怨多于肯定和认同,失望多于希望,沮丧多于快乐,因而会感到建立起和谐的人际关系似乎很困难,于是有一部分人学生就选择逃避,如上网聊天、谈恋爱等等.结果很多同学经常把郁闷、烦躁之类的词语挂在嘴边,对周围的人都不信任,感觉他们虚伪,讨厌,从而造成人际交往中的沟通障碍.第三,对自我、他人和社会的全面客观评价转换不适应.大多数新生能根据社会、学校和集体对自己的要求来评价自己,在看到自己的优点和长处的同时,也能够客观地认识到自己的缺点和不足,作出合理的自我评价.但也有少数新生不能客观地进行自我评价,易走极端,导致自负感自悲感交织.取得成绩时,得意洋洋；挫折失败时,又觉得比谁都差,情绪极不稳定.对他人的评价也存在着只看到别人的缺点和短处,对别人的优点和长处却视而不见的现象.对社会的评价,大多数学生能够在积极适应社会的同时,认识到社会的光明面,感受到社会、集体的温暖.但少数学生往往由于听到、看到或亲身经历了一些社会阴暗面,便偏激地认为社会一团漆黑,甚至将社会上一些美好的现象也认为是虚伪的,产生愤世嫉俗的情绪.这种对自我的不合理评价,对他人和社会的片面评价,往往会使大学生失去奋斗的动力,得过且过,对前途失去信心.这对世界观、人生观尚未定型的新生来说,其负面影响不可低估.1.2.学习方面的角色转换不适应.在中学阶段,大部分学校的教学方式都是填鸭式的.一切随着老师的指挥棒转,学习方法比较单一、是被动式的学习.而大学里的学习却有着许多的不同,课内学时大幅度减少,课堂的内容明显增加,教材的作用降低,上课的笔记、参考书刊的作用相对提高,因而新生一下子很难适应新的学习角色,不知道应该如何利用时间,如何利用参考书,不知如何学习.大学新生在学习方面的角色转换不适应主要体现在以下几个方面：第一、学习心态上的不适应.很多新生在中学时代是班级乃至学校里的佼佼者,是家长和老师们的掌上明珠,家庭、学校、老师对他们十分关注.步入大学以后,他们会突然发现山外青山楼外楼,自己在同学中并没有优势可言,新的竞争使许多人失去了过去作为尖子的位置与优越感,过去的自我、理想的自我与现实的自我形成了强烈的反差.于是,一些新生无法在学习上找到新的支撑点,因此感到空虚无聊,甚至有少数学生在浑浑噩噩的心态中度过美好的大学时光.第二、学习目标上的不适应.高中阶段,学生的学习目标很明确,就是在高考中取得高分,顺利地通过独木桥.教师上课的针对性极强,对那些有可能在高考中出现的内容,都尽可能地教给学生.在课堂上学生并不是真正的主体,而是被动的接收装置.而大学的教学内容和方法与中学的不同,特别是教育部对各学科教学时数进行调整之后,上课时数明显减少,学生自学时间大大增加,这对新生来说确实难以适应,常常听到这样的反映：大学里作业太少,空闲的时间太多.然而,能够合理地利用课余时间学习的学生却很少,大部分学生承课余时间几乎不学习.显然新生对大学里的学习感到不适应,目标不明确.第三,学习方法上的不适应.正如上面说提到的,中学学习的内容、范围、要求主要是教师来安排的,因此学生在上课时只要听懂教师的讲解,课后顺利地完成教师布置的作业即可.而大学教师讲授一般比较抽象和概括,且不同的教师往往有不同的风格.尤其是文科的学习,有一个很大的特点,就是偏重于理解,对一些问题常常要经过深入的钻研才能领悟.这对一年级的大学新生来说一时难以适应.较多的学生认为自己努力了,但效果不理想,甚至有一些在高考中取得高分的学生,在大学第一学期期末考试中,竟出现多门课程不及格的现象.2.新生辅导员针对相关问题采取的教育对策当新生进入大学校园时,最先接触和接触最多的就是辅导员老师,在某种意义上说,辅导员是这一特殊阶段中学生们最信任和依赖的人,辅导员的一言一行对新生有很大的影响,因此,辅导员老师们应该根据新生适应阶段中在学习和生活环境上存在的问题,从以下七个方面与新生进行沟通,进行相关教育.第一、开展丰富多彩、健康向上的学生活动.这一阶段,新生对大学生活的热情与积极性很高.丰富多彩、积极向上、轻松新颖的活动内容,不但可以促进同学们彼此之间熟悉和交流,增强学生的自信心,开放心胸,增强集体凝聚力,而且有利于教师从中发现学生的特长,从而科学合理地给予他们发挥特点、施展才华的机会.通过各种活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又让学生从中体会到集体的温暖和力量,对学生的全面发展起到积极的促进和推动作用.第二、树立自信、自立、自强观念,大力培养学生的自立能力.当今大学生,普遍存在着自理能力较差的问题,特别是占大多数的独生子女,他们衣食无忧,很少从事社会实践活动,真可谓是衣来伸手、饭来张口.面对这样的实际情况,辅导员应积极地号召学生自己的事情自己完成,帮助学生树立自信、自立、自强的观念,鼓励学生从自己做起,从小事做起,多进行一些有益的社会实践活动,培养他们的自理能力.这样,不但可以使学生完成生活自理,而且能促进学生在学习上形成独立自主、自我钻研的良好习惯.同时,对其自身正确的心理调节也是一种促进.第三,做好职业生涯规划,引导新生转变思想观念,树立新的人生目标.没有心中的灯塔,将是漫无目标的心理航程,搁浅和触礁就在随意间.新生辅导员工作中一个很重要的一个内容就是对新生进行职业生涯规划设计的教育和引导.对于新生来说,入校时对未来的认识还处于一种较模糊的状态.辅导员应该及时帮助新生他们了解自己,分析自己,根据学校实际和当前的考研和就业形势,积极指导新生一切从实际出发,确立新的奋斗目标,做到早立志、立常志,避免盲目乐观与悲观失望这两种情况,这一教育对于促进学生顺利完成学业具有重要意义.第四,帮助新生掌握正确的学习方法,提高学习效率,做到高效学习.大学教育要求教师不仅传授知识,更为重要的是指导学生学会学习,掌握适合自己的学习方法,具备触类旁通的自学能力.这就需要辅导员老师结合自己的经验和自身专业的实际情况,引导学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,给他们讲清楚大学与中学学习的不同,教会他们如何规划自己的学习,如何充分利用课堂笔记及图书馆,如何提纲挈领地学习,如何在最短的时间内掌握大量的信息,如何合理有效快速地分析信息,使他们真正学会学习,掌握适合自己的最有效的学习方法,从而进行高效学习.当然,在必要的时候,我们也可以适当采取一些纪律、规章制度等形式的强制手段使他们维持中学时的良好的学习习惯.第五、加强班集体的建设,帮助新生建立和谐的人际关系.大学新生来自不同的地区,风俗习惯、饮食习惯、生活习惯、兴趣爱好及性格上都存在着差异.在这个陌生的环境里,如果缺少温暖和真情,自然会产生一种孤独感.此时,班集体建设就显得十分重要.作为辅导员,在新生入学之前,应当及时通过录取信息熟悉每个学生的姓名、特长和家庭情况,做到心中有数.开学初,要认真开好你心中有我,我心中有你的新生主题班会,让每一个同学做自我介绍,帮助同学之间相互了解,为建立和谐的人际关系打下基础.同时,利用课余时间,积极开展第二课堂活动,增加人际交流,提高同学间的亲和,增进同学间的相互关系,推动群体中互助互爱的精神,在集体中形成一种强大的凝聚力,相信新生在这样的环境中生活充满乐趣,孤独感也自然而然地淡化以至消失.。
2019年大学辅导员工作计划
2019年大学辅导员工作计划【篇一】本学期，根据学校和院里的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我将坚持“以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体”的学生工作方针，严格管理，严格要求，持续增强学生的纪律意识，持续增强学生干部的综合素质和服务水平，并积极展开有利于学生健康成长的各项活动。
为了达到以上目标，我特制定如下工作计划。
一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。
由一名学生转变成一名辅导员，不管是工作环境，还是工作性质，都要求我迅速转变角色，适合新的工作岗位。
同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。
本学期，我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思，尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。
二、坚持理论学习，树立先进的工作意识。
1、坚持用科学理论武装头脑，提升自身思想政治水平。
作为一名新辅导员，我深刻理解到自身知识的欠缺。
为此，我计划定期拿出时间学习理论知识，持续提升自己的综合素质，提升思想政治觉悟，严格遵循“三个代表”重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适合新形势新发展的需要。
2、遵循准确的工作思路，树立先进的工作意识。
教育者必先受教育。
只有具备了良好的综合素质的班主任，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提升。
在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。
牢固树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
辅导员工作计划2019
辅导员工作计划2019大学辅导员工作计划篇一本学期，根据学校和院里的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我将坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。
为了达到以上目标，我特制定如下工作计划。
一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。
由一名学生转变成一名辅导员，不管是工作环境，还是工作性质，都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。
同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。
本学期，我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思，尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。
二、坚持理论学习，树立先进的工作意识。
1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。
作为一名新辅导员，我深刻认识到自身知识的欠缺。
为此，我计划定期拿出时间学习理论知识，不断提高自己的综合素质，提高思想政治觉悟，严格遵循三个代表重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。
教育者必先受教育。
只有具备了良好的综合素质的班主任，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。
在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。
牢固树立一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
辅导员工作计划2019 2019学年第二学期辅导员工作计划 精品
辅导员工作计划20192019学年第二学期辅导员工作计划第二学期辅导员工作计划（金钧）金钧浏览74次在学院领导的肯定下有幸继续担任学院学生工作办公室主任的职务.在新的学期,我将继续保持踏实的工作态度,务实的工作作风度努力工作.为了更加有计划、有效率的开展学生工作,提升我院学生工作的内涵,特拟定以下几方面的工作计划.一研究生工作（一）总体计划2019级研究生：继续抓年级凝聚力建设,定期召开班委例会,了解同学的动向；切实帮助解决学生的困难,也及时将学生的情况向学院反映.关心思想上积极要求上进的学生,继续和打过入党申请书的同学谈心一次,严把学生入党各个环节,保质保量发展党员.2019级研究生：指导研究生会工作,将比较有影响力的活动提升,如博士沙龙等,做好宣传工作,及时将活动动态上传到学院页,做好研究生会换届工作,吸收更加优秀的学生加入其中.做好各类学术讲座的组织工作,提升我院研究生整体学术氛围.2019级研究生：做好论文提交盲审督促工作；发布一定的就业信息帮助学生就业,做好毕业生离校工作；制定各项评优推优标准,加强制度建设.总之本学期研究生工作我计划重点是尝试注重人性化管理,掌握研究生的特点,在尊重他们已形成的价值观基础上进行指导管理,但同时也逐步规范制度,争取形成一套完整的研究生工作体系.除了各年级的工作,还要加强和导师的联系,通过导师更好的做好研究生工作.(二)具体计划3月1、做好3月4日学生注册报到工作,协助研究生教务老师一起统计该天来报到的学生,严格注册报到制度,对于无故晚来注册的学生及时询问情况并要求其和导师联系开具证明备案.2.开学召开研一、研二班委会议,一方面了解学生寒假中的情况,一方面讨论制定新学期的班级设想,要求每个班级做好上课时的文明使用教室和课后教室的清扫工作.3、关心各班推优情况,指导研一制作推优材料,对于支部讨论准备送党校的名单一定要严格把关.4.及时更新困难生数据库,及时给予困难学生生活上的帮助.4月1.督促研三学生论文及时提交盲审.2、关心参加党校学生情况,有时间参加各个党支部生活,逐步规范研究生支部生活.3.做好优秀毕业生评选工作.4、在研究生中进行义务献血动员,尤其是针对研究生党员、学生骨干等,动员组织研究生积极自愿参加义务献血.5、组织研究生党员参加4月14日学院全体党员大会.5－6月1.准备研究生会换届改选工作,充分做好宣传,组织好选举.2.做好研究生毕业生离校工作.3.组织好学生积极参加学校学院的各类优质学术讲座,提高学生的学术层次和水平.4.组织研究生党员参加5月19日学院全体党员大会.二、就业工作（一）总体计划2019级：指导和协助毕业班辅导员一起做好毕业班的各项事物性工作,根据《毕业班时间安排表》来逐一完成各项工作,根据自身以往带毕业班的经验在一些突发情况时给予意见.2019级：开设就业指导课程,做好教师联系、教室安排、学生组织等工作.跟踪了解就业指导课开设的情况,2005.2019级：继续进行初步的职业生涯规划计划(二)具体计划3－4月1.就业信息发布,督促学生将简历上传到就业站.2、定期进行就业率的统计,并对统计的数据进行一定的分析,总结经验为以后的就业工作提供材料.3.组织2019级学生毕业照拍摄.4、随堂跟听2019级应用心理和公共事业管理专业就业指导课程.5－6月1.安排2019级师范类专业就业讲座.2、组织好毕业生做好各项毕业工作：填写高校毕业生登记表；拍摄毕业照；组织学院欢送毕业生演出；参加学校毕业典礼；将毕业生档案插档等.3.关心低视力学生就业情况.三、学生工作日常管理3月1.召开本科生本学期第一次班长例会,将学院制定的严格考勤和请假制度告知各个班长,并要求班长在班级同学中动员宣传.2.对《学生数据库》和《困难生数据库》这两个数据库的学生信息进行及时更新.3、安排周三政治学习内容,原则上还是以两周一次集体学习,两周一次团支部生活为主,同时徐汇高年级就业指导（或者讲座）、党校学习；奉贤低年级将学术讲座等内容充实进来.4.学院全体党员大会前期会务准备工作.5、学生助理工作规划,目前初定将学生工作中的党建、团建、就业、帮困、考勤五块工作内容相应固定分配给1－2个学生助理完成,办公事日常事务则不固定学生,由当天值班的学生完成.6.前往南京晓庄师范学院学习交流辅导员工作.7.做好兼职辅导员和实习辅导员的带教工作.4月1.进行新一轮学院优秀学风奖评选工作.2.做好4月14日学院全体党员大会第一次会议各项会务工作,组织好全体学生党员参加.3、做好每次帮困工作,将补贴及时发放到位,并做好记录归档工作,将帮困工作做全、做细、做深.4.组织学生献血工作.5－6月1、教育节筹划组织工作,同时开展师范生基本技能系列活动.2.做好5月19日学院全体党员大会第一次会议各项会务工作,组织好全体学生党员参加.2019学年第二学期辅导员工作计划（卢丹凤）卢丹凤浏览48次一、党建工作2019年学院党委工作的总体思路是以理论和三个代表重要思想为指导,以学习贯彻十六届六中全会精神、迎接十七大的胜利召开为主线,全面贯彻落实科学发展观,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的表率作用,团结和带领全院师生员工,务实进取,扎实工作,加快学院的创新发展,促进学院各项工作跨上新的台阶.(一)办好学院分党校,加强四个层次的教育.1.党章学习小组：3月底—6月,在第一学期已组建党章学习小组的基础上,进一步开展工作,提高低年级学生入党积极性.学院相关年级党支部要进一步鼓励和鞭策学员,继续抓紧教育,提高他们进了大学门,争做党的人意识.2.教育学院业余党校（奉贤校区）：4月上旬—5月举办教科学院业余党校.充分发挥业余党校的教育功能,进一步提高业余党校的教学水平和培训质量,办好培训班.3.校党校教育学院分党校：3月中旬—4月中旬,举办入党积极分子学习班.重点抓好积极分子的培养教育和考察工作,突出培养环节,落实培养措施,加大考察力度,促进茁壮成长,及时吸收发展,提高学生队伍的党员比例.4.党员再教育：（1）4月下旬——5月举办校党校教育学院分党校预备党员学习班.（2）3月—6月,通过组织学生党员红色放映厅等活动,组织观看正反典型教育片,通过树立正面典型来发挥示范引导作用；通过警示教育,不断增强党员的纪律观念,使学生党员能年年进党校,对正式党员进行再教育.(二)全体党员大会.按照党章规定和学校党委组织部的部署,按时保质地做好学院党委的换届选举工作.(三)党员发展教育工作.1．加强学生党员发展工作,按照要求制定发展计划,加强发展工作的计划性、可行性.严格按照党员发展程序,成熟一个,发展一个,确保学生党员的质量.尤其要加强对低年级入党积极分子的培养和考察,做好发展学生党员工作,力争实现二年级班班有党员.2．以促进改革发展为目标,继续抓好理论学习.结合学院工作实际,创新学习形式,拓展学习渠道,增强理论学习的实效性.。
最新-2019小学辅导员工作计划 精品
2019小学辅导员工作计划2019年小学辅导员工作计划范文2019年小学辅导员工作计划范文1一、班级情况分析此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。
学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高。
卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。
但也存在着一些不足，此班干部责任心不太强，没有为大家服务的精神，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开小车，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。
二、工作目标思想品德方面1、尊敬师长，见老师要问好。
升国旗时佩戴红领巾，立正脱帽。
2、做一个爱父母、爱学校、爱同学的好孩子，心中有他人，心中有集体。
3、学会用文明礼貌用语，不打架、不骂人、不破坏公共设施。
4、遵守《小学生守则》中的各项规章制度，争当优秀小学生。
5、遵守学校的各项制度，不影响班级集体荣誉。
学习方面1、课前养成预习的好习惯，每天按课表整理好书本、文具。
2、课堂上养成大声读书、大声说话的好习惯个人发言时。
3、学会听讲，神情专注，上课要积极发言。
4、课后认真记录每一项作业，认真完成作业。
5、养成每天读书的好习惯，边读边积累。
纪律方面1、遵守学校的规章制度，不迟到，有病有事要请假。
2、遵守课堂纪律，认真听讲，不随便插话。
3、课间在楼道内轻声慢步，不追逐打闹，不大声喊叫。
4、放学后，排队回家;离校时向老师再见。
劳动方面1、劳动组长的组织下，值日生各负其责，认真打扫本班值日。
2、每个同学负责自己座位下的环境卫生，做到及时捡纸片。
3、保持个人卫生整洁，不乱扔纸屑。
三、管理措施品德方面班级专门有同学负责登记好人好事，及时发现同学们的闪光点，予以表扬激励，一周一总结。
同学之间互相监督，不说脏话。
学习方面由每组小组长负责检查预习及朗读课文的情况，及时记录，每周进行总结、反馈。
四人小组长负责检查该小组同学带学具及作业情况，并在该生评比表上作业一栏中打分。
最新-辅导员工作计划2019 -2019学年辅导员工作计划(杨志才) 精品
辅导员工作计划20192019--2019学年辅导员工作计划(杨志才) 一工作目标1、学业方面：确保到课率,各种手段方式全面提升学生各科成绩和四六级通过率.2、评估方面：圆满完成学工评估所负责版块任务3、党建方面：深入推进党员带动学风工作,争取形成经验和特色.4、协会方面：全面发挥宿管会职能,协助推进辅导员进公寓和公寓党员班干部服务中心试点工作,土木公寓文化建设出特色、上台阶.二、具体措施(一)抓好学生思想政治教育工作,确保学生思想稳定1、配合学院认真组织学生学习党的理论,以青春共话十八大主题活动为契机,成立马列学习小组,围绕社会热点集中讨论学习《怎么看到看么办》,收看抗战九十周年阅兵式,点燃广大同学学习斗志,通过定期开展教育实践活动、撰写学习心得等多种形式使同学们能够真正了解国家的大政方针,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来.2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育.以爱国主义教育为主线,围绕抗战阅兵等热点事件,以武汉理工大学最牛考研班为榜样引导,教育引导学生坚定政治立场和努力方向,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,针对学生的学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展进行引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及开拓进取的精神.3、做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,以党团为主体,以党员先锋队为龙头,以班团支部为阵地,坚持党建带团建,用科学发展观和社会主义核心价值体系武装头脑,大力推进大学生理想信念教育、爱国主义教育和思想道德建设,优先发展成绩优异的学习标兵、求实创新的学生干部、贡献突出的文体分子、思想成熟的普通同学,充分发挥先进典型的模范带头作用,大力推进党员形象示范工程,创建一批先进团支部、一批优良学风班和优良学风标兵班,使其成为开展思想政治教育的坚强堡垒,力争达到发展一个,带动一片的教育效果,从而使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的基础.不断创新思想政治教育进公寓工作.一是建立辅导员定期进宿舍开展一对一教育的制度,实现思政教育零距离.二是组织导师进宿舍,一方面负责学生日常行为规范养成和思想政治教育,另一方面监督宿舍管理部门促进各项工作开展.三是组织团学联干部进宿舍,一方面加强了对学生宿舍的生活卫生,安全防范的管理,另一方面也加强了学生间的交流与影响.既有效增强了思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力,为我院学生社区管理减压,又营造了和谐美好的社区环境,保证全年无重大安全稳定事故发生.4、积极抢占网上思想政治教育阵地.经常利用学工网站、、博客、BBS等网络形式引导舆情,宣讲政策,利用网络快捷便利等优势与学生点对点沟通交流,及时为学生答疑解惑、排忧解难,最大限度地为学生提供热情服务,全方位缓解学生心理、情感、生活、学习各方面压力.5.不断加强学生的安全教育.始终坚持以人为本、安全第一的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,坚持不懈地进行防火防盗防骗的教育,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生.6、提升大学生的整体心理健康素质是以学生为本、满足学生成长成才的迫切要求,为此,建立健全心理咨询机构和危机干预机制,加强心理健康知识的宣传教育,大力加强老师与学生之间的交流,通过必修、选修课程、专题讲座、报告以及校内媒体,如广播、网络、校刊、校报、橱窗、板报等各种方式,加强了对学生的人文关怀和心理疏导.同时积极做好大学生心理健康测评工作,积极创造条件开展工作,建立心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制,做到大学生心理问题的早期发现、及时干预和有效控制,提高工作的科学性和针对性.(二)狠抓学生管理,形成良好的校风学风1、校风学风建设：经统计,土木1141-11146班学生挂科严重,尤其是理论力学专业课程挂科近半,因此学风建设势不容缓,学风建设将本着抓室风、提班风、促学风的工作思路,围绕一日生活制度主线,创建了日查、周检、月考、年评四位一体的学风建设新机制.日查就是每天查早操、课堂、自习,周检就是每周学工例会讲评,月考就是每月开展辅导员日常工作考核,年评就是年末对先进学生典型进行评比表彰.日常工作突出学生入学教育、学业教育、专业教育、成长成才教育、考研教育、就业创业教育、模范典型教育和挫折教育,突出重点,狠抓细节,总结探索出了五高两低（课堂出勤率高、早操出勤率高、早读出勤率高、晚自习出勤率高、寝室内务卫生优秀率、达标率高；缺勤、迟到、早退率低、寝室不合格率低）、四查三听、三早两晚（早起床、早出操、早自习、晚自习、晚就寝）等学风建设措施,并大力加强辅导员与课任教师、家长联系制度和查课堂、查自习、查寝室三查制度,作好学生奖惩和学风建设表彰工作.具体来说：一方面,抓好所带班级的班集体建设,采取因势利导的方法,而不是采用堵、卡、压来调动学生学习积极性；要进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,要及时、公正、公平.同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进校风建设.另一方面,要进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平.另外,要大力抓好典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进良好校风、学风的形成.2、学生干部队伍建设工作：为了实现让学生自我教育、自我管理、自我服务的三自目标,对学生干部队伍建设要坚持选拔、使用、培养、管理、提高相结合的原则.加强学生干部的理论学习、业务培训和工作交流.同时,积极开展学生工作的调查研究,力争做到科学、前瞻.重点加强他们的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用.同时,还要进一步指导他们开展一系列丰富多彩的活动,活跃全院同学的业余文化生活.(三)丰富学生的文化生活,提高学生综合素质1.以学习为中心,丰富。
最新-2019大学辅导员工作计划 精品
2019大学辅导员工作计划2019年大学辅导员工作计划范文2019年大学辅导员工作计划范文1本学期，根据学校和院里的工作安排，结合我院学生的特点和工作实际，我将坚持以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。
为了达到以上目标，我特制定如下工作计划。
一、迅速完成角色转变，积极进入工作状态。
由一名学生转变成一名辅导员，不管是工作环境，还是工作性质，都要求我迅速转变角色，适应新的工作岗位。
同时，我也意识到自己所面临的巨大工作压力——工作经验不足。
本学期，我想在该如何去做好辅导员工作方面一定要继续向院系领导与老师以及有经验的辅导员多请教、多学习、多汇报、多交流、多总结、多反思，尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变，积极投入到工作中去，不辜负系领导、学院领导对自己的信任与指导。
二、坚持理论学习，树立先进的工作意识。
1、坚持用科学理论武装头脑，提高自身思想政治水平。
作为一名新辅导员，我深刻认识到自身知识的欠缺。
为此，我计划定期拿出时间学习理论知识，不断提高自己的综合素质，提高思想政治觉悟，严格遵循三个代表重要思想指导自己的实践，使自己的辅导员工作能适应新形势新发展的需要。
2、遵循正确的工作思路，树立先进的工作意识。
教育者必先受教育。
只有具备了良好的综合素质的班主任，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素质得到全面提高。
在工作中一定要多向系领导、院领导请示汇报;多与系部老师、课任教师沟通交流的工作思路，严格要求自己、虚心请教学习，平时没有时间总结思考，就利用晚上、周末的时间。
牢固树立一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的服务意识，努力做到以良好的形象影响学生、优良的作风教育学生、科学的管理规范学生、无私的爱心感染学生。
辅导员工作计划2019 sy2019下(20192019)辅导员工作计划 精品
辅导员工作计划2019sy-2019下(2019--2019-02)辅导员工作计划第一学期工作教训的前提下,对内重塑自己的工作作风,端正自己的工作态度,调整工作方式,加强沟通与协调,重点做好学生日常教育管理、学生骨干培养、学风建设.计划大致安排如下：一、加强自我学习能力,用科学的理论指导工作实践目前欧美高等教育发达国家高校学生事务工作的核心：为学生学习和发展服务.尽管当前关于我国高校学生事务观尚没有统一的认识,但我们学生事务工作者很清楚,发达国家的今天就是我们的明天.因而,可见提高自我学习能力,掌握科学的学生事务工作理念对于班主任工作重要性.从经验性的工作状态到科学系统的工作规范是提高学生辅导工作质量和人才培养质量的根本.二、加强学生工作的日常管理,努力做好本职工作1、细化学生工作的日常管理,做好日常管理工作资料的整理工作,归类存档,做到资料完备,有案可查.2、加强与各部门,尤其是学生处与教务处的联系和沟通,及时反映本学院学生工作中存在的困难和问题,加强部门间工作的梳理与反馈,避免工作上的推诿和拖沓.3、建立健全通报机制,利用好信息栏和德育平台,及时做好调停课及其他教务信息和其他上级通知的上传下达.4、加强学生干部队伍建设培养,计划召开学生干部培训1到2次,重点解决学生干部的工作技巧和素质问题.认真做好学生干部的培养、使用、管理、考核工作,提高他们的思想政治水平和工作能力,关心学生干部的全面成长和进步,指导和支持学生干部开展工作,建设学生骨干队伍.6、继续做好安全教育工作,尤其是人身安全,重点抓好晚归.7、配合有关部门做好学生事务管理与服务工作,及时反馈学生的意见和建议,及时传达关部门的通知与要求,协助有关部门做好学生的教育管理与服务工作.三、完善四个制度,规范工作安排,有序开展工作1、每两周召开一次学生干部,开展政治理论学习和形势与政策教育,工作小结,工作通报和工作安排等.2、登记制——及时将学生的违纪、奖惩、与学生谈话等方面的情况如实、完整地记入工作日记,建立学生、班级的完整记录.3、联系制——与学生家长保持联系,通报学生情况、听取家长意见、取得家长支持,发挥家长对学生教育的积极作用.4、听课制——每周到本学院班级进行随堂听课一次,抽查课堂情况,听取任课教师的意见,共同做好学生的教育、管理与培养工作.四、促进系部学风转变1、开展深入细致的思想工作,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,培养良好的学风.与任课教师保持联系,了解和掌握学生的学习情况,并通过多种途径引导学生勤奋学习.2、教育学生遵守学校的各项规章制度,培养学生较强的组织纪律观念和良好的日常行为规范及生活习惯.加强对学生的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护意识.3、深入学生宿舍及时督促学生按时上课、按时作息以及参加学校、院系组织的各项活动,掌握学生出勤情况,不定期下学生宿舍进行卫生、安全、文明检查.4、认真做好学生综合素质测评工作、奖助学金工作、组织日常考勤、早操管理、评优、期末操行评定.五、重点关注特殊学生群体——家庭困难学生、心理问题学生、违纪学生1、对于家庭困难学生,鼓励他们从奖、助、贷、补、勤五项资助政策中减轻压力,尽量解除他们经济方面的后顾之忧,保证他们学习生活面临的困难在第一时间得到解决.同时,我采取集中开会与个别谈话相结合的方式,帮助经济困难同学克服自卑心理、树立完成学业的自信心以及发奋学习的上进心,这样,使他们获得物质与精神的双重动力.2、对心理健康存在隐患的学生进行心理干预.高度重视学生心理成长,关心学生心理健康,通过全面摸排建立了重点学生心理档案.对于心理健康存在隐患的学生,要及时进行教育指导、心理咨询与辅导,对心理问题较严重的学生及时进行约谈,请心理老师开展心理危机干预工作,同时做好与学生家长的沟通与反馈工作.计划的实施要以实际行动为契机,切实严格要求自己,创新工作方式和方法,才能做到确保任务的有效执行,计划的实施离不开集体的帮助和支持,所以加强与各部门的协调沟通,工作得是以顺利开展的又一保障.工作能力的成长不是一朝一夕的事情,这个过程就是辛苦付出的过程,更是自我提高、自我学习的过程.班主任工作是一份良心工作,所以在执行这个计划中我坚持以诚取信,以信助人,以诚取德,以德育人,相信我的班主任工作计划会在克服各种困难中坚持下去.孙毅2019年8月班主任工作总结鲁迅先生曾经说过教育根植于爱,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出没有了爱就没有教育说法,班主任必须懂得欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木的道理；同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位.在过去一个学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手：一、班级管理方面：建设一个和谐上进的班级体,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的配合尤为重要.俗话说：火车跑得快,全靠车头带.班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要.因此在班干部的培养上,我主要采取以下措施：1、在生活和学习中,多与学生交流,了解学生的兴趣爱好.在与新生的日常交往中,分析和了解他们的性格特征,对他们的沟通能力、办事效率等各个方面作出一个整体的评价,对积极认真、埋头肯干、热情奔放并具有一定组织能力、威信度高的学生给予充分的重视,通过确立班级负责人的形式,把他们锻炼为优秀的班委成员.对原有的班委进行了精心组织与调整.2、在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取授人以鱼不如授人以渔的方法.。
最新-2019年3月辅导员工作计划 精品
2019年3月辅导员工作计划辅导员工作计划1从大一的探索到如今，在辅导员的工作岗位上积累了很多经验教训，这些经验教训是工作以来得到的最珍贵的财富。
进入大二，我们在新的学年、新的学期，更要以一种昂扬、负责任的心态来面对工作、对待学生。
结合大二的阶段性特点和学生的心理状态，现将本学期的工作计划汇总一、主要工作目标一加强自身学习，提高工作的主动性和责任心，切实做好各项工作。
二使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
三形成良好的学风，加强城信教育。
四切实做好学生的心理健康保障和安全教育工作。
实现全学期学生管理稳定，避免重大伤亡事件的发生。
五主题班会效果和特色有突破，学生积极性、组织能力明显提高。
六组织丰富多彩的寓教于乐活动，鼓励学生参加各类竞赛，取得优秀成绩。
二、具体实施细则一做好日常事务管理工作，更好地为系部的教学、学生学习和生活服务。
辅导员工作计划1、做好日常管理工作的规范化操作，如每周上报工作计划、检查督促早读、每周三检查宿舍卫生、每两周开一次主题班会等等。
2、做好每周事务性工作的安排，主要包括进宿舍、学生谈话、查课、随堂听课、学生违纪处理等。
3、充分发挥网络优势，建立学生咨询群，解决学生日常问题，为日常管理工作上新台阶打下良好的基础。
4、每月召开班级主要学生干部会议，对班级管理工作进行沟通协调，增强管理工作的针对性、时效性、可操作性。
5、努力抓好学风班风建设，积极开展形式多样的活动，做好优良学风班的准备工作。
二做好学生大二第一学期的心理健康教育工作，针对学生大二阶段心理阶段，做好各项心理保障工作。
1、阅读心理书籍，加强自身心理培训，争取将理论应用到实践当中。
2、召开各种类型的心理班会，利用影片、图片、话剧、游戏等形式对学生进行心理健康教育。
3、组织丰富的室外心理活动，团结所有同学，缓解各类矛盾。
4、重视各班心育委员的培训。
5、重视问题学生群体的心理偏差行为的调适工作，突出爱心、责任心和感恩意识的教育和培养。
辅导员工作计划及目标
辅导员工作计划及目标一、工作简述作为一名辅导员，我的工作主要是为大学生提供心理辅导、学业辅导以及生活指导等方面的服务与指导。
通过我的工作，帮助学生更好地适应大学生活，解决他们在学业、生活等方面遇到的问题，帮助他们更好地成长与发展。
同时，也要积极参与学校的心理健康教育工作，促进学校心理健康教育工作的开展和深入。
二、工作目标1. 了解学生心理情况，提供心理辅导服务，帮助学生解决心理问题，提高心理健康水平。
2. 为学生提供学业辅导，帮助他们解决学习中遇到的问题，提高学习成绩，进而提高学生综合素质。
3. 在学生生活方面提供指导与服务，帮助学生更好地适应大学生活，解决生活中遇到的问题，提高生活质量。
4. 积极参与学校心理健康教育工作，推动心理健康教育工作的开展和深入，促进学校的心理健康教育水平提高。
三、工作计划1. 建立学生档案，及时了解每位学生的个人情况及心理状态。
2. 积极主动与学生交流，建立良好的师生关系，引导学生提高自我调节能力。
3. 组织心理健康教育活动，提高学生心理健康水平，同时也提高教师、家长的心理健康意识。
4. 制定具体的学业辅导计划，帮助学生解决学习中遇到的问题，提高学习成绩。
5. 指导学生规划个人生活，解决生活中的一些问题，提高生活质量。
6. 不断提升自身素质，提高心理辅导、学业辅导等方面的专业水平。
7. 与学校相关部门紧密合作，共同推动心理健康教育工作，促进学校心理健康教育水平的提高。
四、具体措施1. 学生档案管理：建立学生档案，包括学生的基本信息、个人情况、家庭情况、心理状态等，并不定期跟进更新。
2. 学生交流：主动与学生沟通，了解他们的心理状况、学业学习情况、生活状态等，发现问题及时帮助解决。
3. 心理健康教育活动：组织心理健康讲座、心理健康知识竞赛等活动，提高学生心理健康意识，增强自我调节能力。
4. 学业辅导计划：根据学生的学习情况，制定学习计划，提供学习方法指导以及课业辅导，帮助他们解决学习问题。
最新-辅导员工作计划2019 大一辅导员工作计划报告 精品
辅导员工作计划2019大一辅导员工作计划报告本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观.树立以人为本,德育为先的观念.坚持以安全教育为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育.以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习.在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风.二具体工作内容、措施(一)加强班级常规管理：1、评选新生班委会.每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议.2、开展一帮一结对子活动,老生班带新生班,树立良好的班风与学风.3、认真组织每周一的升旗活动,通过升旗仪式、开展读书活动、观看百部爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感.4、继续开展以大学生文明修身主题教育活动,并加强大学生安全教育,以学生发展为本,深入开展创良好班风,建和谐校园活动,重新布置班级阵地,结合各种活动创设特色园地.5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,并在学生中评选,宣传先进事迹.6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制.本着早发现、早隔离、早治疗的原则.7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育.(二)继续加强行为规范教育以帮助学生学会做人、学会做事为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体..进行大学生文明修身大学生法制安全感恩等系列教育.l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到自立自强、和谐班级.重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风.2、加强基础道德教育基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容.从对自己负责做起,从自我评价做起.坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断.坚持队会、晨会,并认真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力.三体育卫生工作(1)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌和墙壁上乱涂、乱刻、乱画和乱踩脚印.(2)培养良好的卫生习惯,营造优美、整洁的校园环境,坚持每天检查教室、环境卫生,禁止学生带早点进教室的现象,严禁乱扔纸屑杂物;定期抽查宿舍,确保良好的生活环境.(3)加强早操检查,增强学生体质,并确保出操质量和效果.(4)加强太极拳的练习,展示大学生综合素质,为吴桥杂技节开幕献礼.上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正.。
最新-辅导员工作计划2019 2019学年度上学期辅导员工作计划 精品
辅导员工作计划20192019—2019学年度上学期辅导员工作计划1.抓好学生开学工作,落实到校人数,检查第一节课学生的到课率.2.落实学生缴费的情况.3.召开班干部会议,布置学期工作,讨论本学期计划.4.抓好学生的安全工作,密切关注学生的思想、学习、生活、心理动态.5.落实08级毕业学生的初次就业率.二周：1.做好迎新工作.2.落实贫困学生的名单,并收集相关资料.3.,落实各班学生贷款的名单.三周：1、召开09、10级学生的主题班会：如何构建先进班集体.2.做好1入学教育.3.撰写教育论文.4.找相关学生谈心,了解困难、专长学生.四周：1.召开班团干部会议,检查各班管理制度的实施情况.2.做好1班团干部的选拔.3.强化1学生的管理工作五周：1.国庆节放假,做好学生的安全工作.2.指导毕业生做求职简历.六周：1.研究电子风采展的实施方案.2.实施纪律周.七周：1.组织各班开展主题班会教育：内强素质,外树形象.2.举行文明宿舍评比活动.八周：1.组织学生进行综合测评,评选（奖学金、励志奖学金、助学金）2.找相关学生谈心,了解班级管理的情况.九周：举办电子专业学生风采展.十周：1.听学生阶段性总结发言,反映班级存在的问题,提出整改意见.2.跟踪08级毕业学生的就业信息.十一周：1.做好校运会的相关工作.2、安全教育会议,对学生的安全隐患工作逐一检查,如果发现问题,要马上作出整改措施.十二周：1.召开舍长会议,了解宿舍的相关情况.2.检查学生实习工作.十三周：找相关学生谈心,了解班干能力情况.十四周：1.找组织电子专业的学生进行秋游活动.2.找相关学生谈心.十五周：1落实08级毕业学生的最终就业率.2.召开学生座谈会.十六周：组织学生主题班会教育：如何面对竞争.十七周：检查毕业生的求职简历.十八周：1.元旦放假.2、召开班干总结会议.十九周：做好学生思想工作,认真复习迎接期末考试,防止作弊的发生.二十周：组织学生考试,召开学期工作总结会议.二十一周：放寒假.。
辅导员工作计划2019 基础部2019年度辅导员工作计划 精品
辅导员工作计划2019基础部2019年度辅导员工作计划另外,本年度还有几个工作重点：包括学生干部的培训培养,倡导文明宿舍,建成五星级宿舍.加强班级建设和班团组织管理.大学生的文明行动要落实在行动上,如回收餐具,不乱扔东西保护环境,见到老师打招呼有礼貌等等.鼓励学生多参加志愿服务和社会实践,培养他们良好的素质和行动能力.加强对外交流,与其他院校组织活动,取长补短,共同进步.除此之外,还有几点需要特别注意：我部辅导员工作始终坚持以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动.2019年我系辅导员工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学院人才培养目标,坚持以德育为首位,以学风建设为中心,以育人为根本,以素质教育为重点,以创新为抓手,坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际,积极构筑思想政治辅导、专业成才指导、生活困难资助、心理问题疏导、就业服务引导和职业生涯规划六大支持系统,积极探索学生工作新方式、新方法,不断打造亮点、凸显特色,推进大学生思想道德建设,提高学生管理服务水平,营造和谐向上的文化氛围,引导学生科学发展、文明生活、健康成才,推动我部学生工作科学发展,不断开创我部学生工作新局面.一、认真落实《北京工业职业技术学院学生工作意见》,积极主动稳妥地完成学院布置的各项活动.1、通过学期初的全系学生干部大会,统一通告学院的各项活动,由系内各学生团体落实责任,学生会团总支各有侧重分工.明确责任,统筹兼顾,提早准备.2、大学生艺术展演活动,如健身赛、读书文化月活动等等,由团总支、学生会各分管部提前确定参赛名单,落实到个人,由具体的学生干部主持日常的训练,全程跟踪,直至结束.要发扬我系学生团结奋进的精神,通过认真仔细的准备工作,力争取得良好成绩.3、各项体育活动,如运动会、篮球赛、乒乓球赛、竞技杯赛等等,由体育部和各班体育委员提前确定名单,落实到人,由学生干部专门主持日常训练,全程跟踪.通过认真的赛前训练,力争好成绩.4、各项文艺活动,如英语歌曲合唱比赛、英语风采演讲比赛、毕业生晚会、校园歌手大赛等等,由文艺部提前作出计划,各负其责,以服务同学为宗旨,千方百计解决各种困难,争取好成绩.5、宿舍文化大赛、感恩于心,回报于行主题教育系列活动由女生部牵头,英语口语演讲比赛由学习部牵头,大学生暑期社会实践活动由团总支牵头,宣传部负责各项活动的宣传造势,组织部负责活动的现场秩序.总之,各部各有专攻,互相配合,在活动中凝聚人心,在工作中锻炼能力,在交流中增进感情,真正做到学生活动与教学相结合,学生活动与科研相结合,形成良好的学风,促进系风建设.二、强化学生会组织建设,建立健全学生会规章制度,加强后备学生干部培养,确保工作的稳定性.1、强化素质意识,加强协调指导,严格考核评估,严格执行《学生会各部主要职责》《学生干部量化考核办法》,明确各学生干部的工作职责,推行能上能下的管理体制,转变工作作风,树立服务意识,调动广大学生干部的积极性和创造性.2、不定期举行学生谈交心活动,了解学生的真实思想,了解学生干部的工作,了解学生活动对学生的影响和不足.3、逐步召开学生会各部、团总支等的全体成员会议,确定各部的具体职责,明确各组织内部各成员的管理权限、责任分工、工作机制、奖惩机制,形成固度,使我系学生工作有章可循,有法可依.4、依照商务英语专业设置和教学特点,积极开展具有我系特色的活动,对此要做到四个明确：目标明确,计划明确,措施明确,宣传明确.5、严格执行基础部《学生干部基本守则》,在全系学生干部中形成顾全大局、积极进取、开拓创新、无私奉献的良好风气.6、在评优、推优入党等工作中,对于尽忠职守的学生干部给予适当倾斜.7、由各主要学生干部负责,在工作中培养挑选有能力、有热情、有原则、有干劲的大一学生干部.实施以老带新的方式,形成干部培养的梯队.8、建立学生干部引咎辞职制度,强化学生干部的服务意识,对在工作中不负责任、工作拖沓、丧失活力、失职渎职的干部,对于在工作中出现重大失误、损害同学利益的干部,由其作出深刻反省,视其情节轻重作出道歉、引咎辞职、撤销职务等处理.9、针对学生干部,组织第六期学生干部培训班,促进各班班委、各学生会干部之间的交流,提高他们的工作水平.10、组织好学生会、团总支及英协、数学建模协会干部换届选举工作三、加强班风学风建设,推进系风建设.各班班主任、班委会要认真了解同学们对于班委会的真正需求,突出广大同学的主人翁地位,树立引导同学、服务同学、一切为了同学的工作理念,深入同学之中,认真听取广大同学的意见,为同学解决实际问题.发挥班委的模范带头作用,发挥班委会的凝聚力、向心力,继续做好以为同学就业、专升本为重点的各项服务工作,以卓有成效的工作带动良好班风学风的形成,推动系风建设.1、坚持做好班务公开工作,在班费管理、量化考评、先进评选、奖助学金评定、日常考勤、宿舍检查等关系广大同学切身利益的问题上,要做到公开透明,认真接受同学们的监督,真正为同学服好务.2、在日常的管理中,对同学要以理服人,耐心工作,积极做好说服、教育、感化、帮助、督促、落实等工作.3.在校内的各项活动中,积极主动,灵活多变,认真细心.认真通知、动员、组织同学参加学校的各项活动,使同学们得.到锻炼.4、认真落实《基础部各班级社会治安综合治理承包责任书》,各班班委要切实承担起保本班平安的政治责任,各负其责,相互协作,确保为同学创造一个安全、稳定、健康的成长发展环境.5、狠抓学风建设,各班、学习部、组织部和各相关组织,要坚持与教学紧密结合,坚持以增强同学的社会竞争力为目标,以维护同学切身利益为宗旨,以就业为抓手,倡树良好学风,为同学的发展服好务⑴健全考勤制度.组织部和各班委要严格执行考勤制度,树立优良学风,减少逃课现象.每月汇总一次考勤成绩,严格执行学工处相关规定.⑵积极参加各种培训,鼓。
辅导员个人工作计划(精选5篇)
辅导员个人工作方案〔精选5篇〕篇一：辅导员个人工作方案时间过得真快，大学生活已经进入最后一个学期，本学期根据辅导员工作要求与岗位职责，结合大四毕业生特点及我院总体工作进度安排，为进一步管理建立好班级，现制定本学期工作方案如下：一、加强学生思想政治教育工作落实平安稳定紧抓学生思想政治教育工作，落实平安稳定是始终坚持的重点。
本学期将通过召开班会、座谈开展思想教育教育。
帮助学生们树立正确的就业观，帮助学生根据自身情况选择个人开展的侧重点。
二、学生管理工作1、深化学生干部的组织才能和效劳程度，调动他们的积极性进而充分发挥学生骨干的作用。
根据班级情况调换班委，让有热情的同学参与到班级建立中。
2、统计英语、计算机未到达学士授予条件的、尚有不及格课程的学生，及时和学生本人、家长进展沟通，做好教育引导和追踪工作3、做好就业困难生的心理疏导工作，积极引导其树立合理的就业观并积极投入到找工作和个人开展的进程中。
4、落实困难群体的帮扶与心理疏导大四就业压力大，助困仍然是本学期工作的重点之一。
我将积极落实学校贫困补助、勤工助学等工作；给予贫困生充分的关心与关注，对其在就业、实习和个人开展方面尽可能帮助和引导。
三、开展职业开展活动大四是学生对职业开展关键时期，为帮助同学们更好开展个人开展，考研、考公务员、就业等，开展团体学习备考小组，并积极组织面试培训，帮助同学们更好地进入职场生活。
四、加强理论学习进步工作程度为更好地进步个人业务程度和工作才能，本学年参加心理咨询师二级培训和考试，进一步丰富知识构造，进步工作程度。
篇二：辅导员个人工作方案一、积极做好班委的选拔工作。
按照上学期工作安排，本学期我们班局部班干部将重选，因此，每个班的班团委干部设置为：班长、学习委员、、体育委员、生活委员、纪律委员、团支书、组织委员、宣传委员，各班在我的统一辅导下，公平公正的民主选举班委。
二、狠抓学生管理，形成良好的班风和学风。
1、班风学风建立：首先让大家都端正学习态度，独立完成作业，不无故缺课。
最新-2019年5月辅导员工作计划 精品
2019年11月辅导员工作计划一、团组织、班干部队伍建设1、做好08级新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
二、常规工作一主题活动1、思想政治工作计划教育1对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。
为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。
通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
2不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。
通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的三风建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。
通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
2、新生军训工作和评优表彰配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务1迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速解决。
2观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。
3督促《学生手册》的学习，要求人人过关。
4帮助进行新生职业规划，制定3年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。
5配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。
二学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。
具体工作如下1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。
3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。
三文明修身工程努力挖掘实现目标激励与行为养成相结合的具体形式，通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。
具体工作如下1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。
认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。
辅导员工作计划2019 20191班2019年度第二学期辅导员工
辅导员工作计划201904131班06-07年度第二学期辅导员工作计划1、04132班辅导员工作计划本学期我仍担任04131班辅导员.这个班将于今年的七月份毕业,应该说任务更重、责任更大了,目前重点就是抓好两项工作：学生的毕业和专升本工作.由于该班学生是普高生源,整体素质不错,思想比较活跃但是纪律相对松散,因此在管理中要尽量因势利导,发挥优势,克服缺点.一学生毕业工作.毕业班的工作比较琐碎,不确定性强,工作中必须耐心细致,发扬一定的奉献牺牲精神,因此我决定所有毕业相关的工作要早规划、早着手、早实施.1信息传递.信息的畅通对毕业班是至关重要的.因此开学就要求班级制作一份详细并且长期可靠的班级通讯录,在毕业之前如有变化应当随时更正.制成后我初步打算按照生源所在区县为单位,将全班划分为几个通讯小组,每个组选出一名组长负责全组的信息传达工作,用班级班费给配上电话卡,以提高信息传递的效率.这样就可以比较从容的面对一些突发事件、紧急通知等情况.2.就业工作.就业工作是一项长期的工作,对于毕业班就尤为紧迫.据观察,该班有些学生对自己前途缺乏规划,对毕业的准备严重不足.因此开学后就要抓紧机会,随时向学生灌输这方面的思想,联系就业办早进行就业宣传和教育.辅导员也积极搜集或争取各类的就业信息以向学生提供必要的帮助.3安全问题.安全问题也是毕业班一个比较难处理的问题,往届的毕业班也有在这个问题上栽大跟头的.因为一方面临近毕业,学生容易放纵自己；另一方面,下半学年是分散实习阶段,大部分学生脱离了学校的管理.对此,首先是把教育工作做实,打好预防针,必要时可以请保卫处的老师、宿舍科的老师或是管片的民警同志来做一些政策讲解和案例教育.此外,争取用合适的方式与学生家长取得联系,说明形势,落实每名学生的情况,这样双方配合保险系数将增大.。
2019年高校辅导员工作计划报告
2019年高校辅导员工作计划报告【篇一】一、指导思想：以邓小平理论和三个代表为重要指导思想，认真、全面贯彻党的十七大等相关会议精神和胡锦涛同志在《加强和改进大学生思想政治教育工作》会议上的讲话精神。
结合全面推进素质教育的要求，坚持“以学生为本”，以培养适应就业市场的时代人才为中心。
我将本着一切为工作、为学生着想的原则，认真贯彻学生处与会计系的精神，创造性地开展工作，争取圆满完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广大同学的健康成长和全面成才服务。
努力把学生培养成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。
二、适应学院的新发展、新形势，严抓学生的思想政治教育工作，加强德育工作，确保学生思想稳定。
1、配合院系的组织，认真学习邓小平理论和贯彻落实党的十七大精神、“三个代表”重要思想，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。
2、进一步加强德育研究，探索学生德育工作的新思路。
面对教育对象群体性的变化，认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求，切实落实德育大纲，找准德育工作与学生学习、成才、就业的结合点，通过多种多样的教育形式，使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际，使德育工作切实富有实效。
对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。
为把学生思想教育工作落到实处，把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。
通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。
3、通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，开展爱国主义教育、理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感教育、社会主义教育和集体主义教育，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。
以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。
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辅导员工作计划2019就业辅导员工作计划报告
(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划
首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望.针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态.另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向.
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证.从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点.我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答.在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等.我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生.总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率.
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设
继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明.总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利；二是毕业生.
随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患.基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯.
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定
坚持做好所带班级广大团员和党员以及入党积极分子的教育工作,使学生们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础.。